教研崗位職責匯編(20篇)

崗位職責是什么

教研崗位是教育機構的核心職能之一，主要負責課程開發(fā)、教學研究、教師培訓以及教學質量監(jiān)控等工作，旨在提升教學水平，優(yōu)化教學資源，確保教育質量的持續(xù)改進。

崗位職責要求

1. 教研人員需具備深厚的學科知識，對教育理論有深入理解，能把握教育發(fā)展趨勢。

2. 具備良好的組織協(xié)調能力，能有效整合教育資源，推動教學改革。

3. 熟悉教學評估體系，能設計并實施有效的教學質量評價機制。

4. 具備創(chuàng)新思維，善于研發(fā)適應時代需求的新課程和教學方法。

5. 良好的溝通技巧，能有效指導教師提升教學效果，解決教學問題。

崗位職責描述

教研崗位的日常工作包括但不限于：

1. 課程設計：根據(jù)教育目標和學生需求，設計科學、系統(tǒng)的課程架構，確保課程內容的準確性和實用性。

2. 教學研究：關注教育前沿動態(tài)，探索新的教學理念和技術，推動教學模式的創(chuàng)新。

3. 教師發(fā)展：組織教師培訓，提升教師的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)，建立教師成長機制。

4. 質量監(jiān)控：制定并執(zhí)行教學質量標準，定期進行教學檢查和評估，確保教學質量。

5. 反饋與改進：收集學生、教師及家長的反饋，分析教學效果，提出改進建議。

有哪些內容

1. 課程研發(fā)：包括教材編寫、教學資源庫建設，以及線上課程的開發(fā)與維護。

2. 教學策略：研究并推廣有效的教學策略，如項目式學習、翻轉課堂等。

3. 教師培訓：舉辦研討會、工作坊，提供個性化教師發(fā)展計劃。

4. 教學評估：制定教學評價指標，進行課堂教學觀察，收集和分析教學數(shù)據(jù)。

5. 教育政策與法規(guī)：了解并遵守相關教育法規(guī)，確保教學活動合規(guī)進行。

6. 國際交流與合作：參與國內外教育交流活動，引入先進教育理念和實踐。

教研崗位的職責是全面而多元的，要求從業(yè)者不僅具備專業(yè)知識，還需要有教育情懷和創(chuàng)新精神，以持續(xù)提升教育品質，滿足學生和社會的期望。

教研崗位職責范文

第1篇 測試教研崗位職責

測試教研 上海博為峰 上海博為峰軟件技術股份有限公司,51testing,上海博為峰,博為峰,博為峰 崗位職責:

1、 參與課程體系的優(yōu)化和完善。

2、 負責教學資源的研發(fā)和維護,包括教案、案例、視頻、題庫、教材等。

3、 負責研究新技術、新業(yè)務、新工具,并將其轉化為教學資源。

4、 負責教學資源的內部使用培訓。

崗位要求:

1、本科及以上學歷,計算機相關專業(yè)。

2、具備2年及以上軟件測試相關技術經驗。

3、 熟悉軟件開發(fā)測試流程,能編寫測試計劃、測試方案,設計測試用例。

4、 熟悉web測試。

5、 掌握自動化測試理論,了解使用qtp或loadrunner,了解python、perl、shell等任意一種腳本語言。

6、 思路清晰,有很強的文字表達能力和較強的語言表達能力。

7、喜歡技術研究,喜歡總結和分享。

第2篇 學校教研室主任崗位職責

1.協(xié)助教導主任進行教育教學研究，組織科組長研究教育教學中的各種具體問題。

2.各項教學科研課題的申報、立項、總結。

3.負責安排各科教師參加業(yè)務進修、繼續(xù)教育、教研活動等；負責學校各學科教師競賽活動。

4.組織教師的繼續(xù)教育。

5.結合新的課程推進，組織教師進行課程研究，逐步形成具有本校特色的課程計劃，組織學校教育教學課題工作。

6.負責外教工作。

第3篇 執(zhí)行系司法警務教研室主任崗位職責

在學院黨委、主管院領導和系主任的領導下，主要履行以下職責：

一、組織本室教師制訂和執(zhí)行所開課程的教學大綱和教學計劃，組織教師選用或編寫教材及教學資料。協(xié)助有關部門做好教學文件的建設、教師業(yè)務檔案建設和課程檔案建設等工作；

二、分配和安排本室教師的教學任務。根據(jù)教學計劃，抓好各個教學環(huán)節(jié)，抓好本室教師的教學進度、教學質量的檢查、考核和評議工作。推進考試改革，審查考題；審核教師的教學工作量；

三、領導和組織本教研室的教學研究工作、科研工作、學術活動和課程建設工作，定期組織本教研室的政治和教學業(yè)務學習，幫助教師提高思想素質、業(yè)務水平和教學質量；

四、組織制訂本教研室?guī)熧Y培訓、培養(yǎng)計劃，并組織實施。提出本室?guī)熧Y補充、聘用意見；

五、關心教師的思想和生活。鼓勵和支持教師做好“教書育人”工作，對本室教師的晉升、獎懲提出具體意見；

六、協(xié)助系學管副主任做好學生管理工作；

七、提出專業(yè)發(fā)展和建設規(guī)劃、協(xié)助系領導做好專業(yè)教學計劃的修訂實施和重大教學改革的實施工作；

八、做好本教研室的行政管理工作，制定年度工作計劃與總結。

第4篇 學校教研組長崗位職責

1、組織本組教師的政治業(yè)務學習，引導教師認真學習新課標，按照黨

的教育方針和教育規(guī)律進行教學工作。

2、根據(jù)學校的教學工作計劃，結合本教研組的特點，制定本學期切實

可行的教研工作計劃和提高教學質量的具體措施，并認真檢查落實計劃情況，每學期末要寫出本學科的教學論文和工作總結。

3、組織教師認真學習新課標，明確本學科教學任務和各年級的教學進

度、要求，帶動教師在個人認真鉆研教材的基礎上，開展同年級的集體備課活動，經常檢查教師個人的備課情況。

4、積極開展本組的教研活動，積極支持并推動教學改革。注意各界教

學資料，認真輔導好學生的課外學科小組活動。

5、圍繞學校整體改革的實驗課題，每組都要有自己的實驗課題，大膽

實驗，認真總結，不斷探討教學改革的新路子。

6、協(xié)助學校搞好期中、期末、平時抽查教學效果，組織評卷和試卷分

析工作。

7、加強自身的教育理論學習，不斷提高業(yè)務水平，幫助本組教師不斷

提高教學能力。

8、搞好本組教師的團結工作，妥善處理本組所發(fā)生的問題和矛盾，搞

好業(yè)務方面的協(xié)調工作。

9、全面了解、檢查、考評本組教師的教學工作情況；組織交流經驗；

向學校匯報本組教師完成教學工作的情況，教學教改和輔導課外活動等方面的突出事跡，寫出書面材料存檔。

第5篇 電教教研組崗位職責

一、組織教師認真學習教育方針政策，電教教育教學的理論、業(yè)務知識，深刻鉆研課程標準計劃、教學大綱，提高教師的理論、業(yè)務和教學能力。

二、組織教師認真開展電教教研活動。做到“時間、地點、組織人、內容、目標”五落實。堅持“形式多樣、豐富多彩、服務教學、注重實效”的原則，切實發(fā)揮電教組的職能作用。

三、認真組織觀摩教學，及時安排相互聽課，課后認真評課、指導。及時推廣先進課堂教學經驗，特別要注重對現(xiàn)代化教育手段運用的考評，觀摩教學要做到制度化、系列化、規(guī)范化。定期聽信息技術課。

四、抓好備課管理。備課是教學管理的重要組成部分，是不斷提高教學質量的基礎和前提。要抓整體備課、單元備課、科室備課和集體備課。倡導備課改革，提高備課效率。

五、教研組成員，要帶頭積極參加電教教研工作，樹立“科研立校、科研興校”的思想。做好電教及信息技術教育研究課題的申報工作，已承擔的課題，要制定試驗方案搞好過程記錄，材料積累，做好數(shù)據(jù)、質量分析，及時總結推廣成功經驗，把教科研工作搞的既轟轟烈烈，又扎扎實實。

六、定期檢查教師的電教備課，電教手段的使用，電教硬軟件的利用，自制電教教材等方面的工作，搞好總結、評比，表揚先進，批評落后，不斷提高教師責任心，積極性和工作熱情。

第6篇 網院商貿系會計教研室職責

教研室主任：負責會計、金融專業(yè)理論教學、實踐教學、教研、科研管理工作。承擔相關專業(yè)150課時/年課堂教學任務。

會計專業(yè)教師：承擔會計專業(yè)400課時/年課堂教學和實訓課程教學，擔任3-6門課程責任教師。

金融專業(yè)教師：承擔金融專業(yè)400課時/年課堂教學和實訓課程教學，擔任3-6門課程責任教師。

第7篇 網院商貿系經濟管理教研室職責

教研室主任：負責旅游、酒店、工商、經濟信息管理專業(yè)理論教學、實踐教學、教研、科研管理工作。承擔相關專業(yè)150課時/年課堂教學任務。

旅游管理專業(yè)教師：承擔旅游管理專業(yè)400課時/年課堂教學和實訓課程教學，擔任3-6門課程責任教師。

酒店管理專業(yè)教師：承擔酒店管理專業(yè)400課時/年課堂教學和實訓課程教學，擔任3-6門課程責任教師。

工商企業(yè)管理專業(yè)教師：承擔工商企業(yè)管理專業(yè)400課時/年課堂教學和實訓課程教學，擔任3-6門課程責任教師。

經濟信息管理專業(yè)教師：承擔經濟信息管理專業(yè)400課時/年課堂教學和實訓課程教學，擔任3-6門課程責任教師。

第8篇 學科教研員崗位職責

學科教研員 廣東全朗教育信息科技有限公司 廣東全朗教育信息科技有限公司,全朗 語文、數(shù)學、英語、物理、化學各學科教研員

職責描述:

1、負責制定科組教學和服務標準;

2、負責組織科長制定科組各階段的教學計劃;

3、負責制定指導中心學員家長活動方案;

4、負責組織科組教學服務轉續(xù)類的培訓;

任職要求:

1、有豐富的轉續(xù)思路和方案經驗,負責組織科組教學服務轉續(xù)類的培訓;

2、具備獨自課程研發(fā)能力,能搭建科組教學、服務體系

3、具有較強的活動策劃能力,能帶領團隊進行教學創(chuàng)新與改革;

4、熟悉佛山各地區(qū)的教學政策與教學規(guī)律,具有一年以上教育行業(yè)經驗。

第9篇 教研中心總監(jiān)崗位職責

教研總監(jiān)(外語中心) 北京華樾教育科技有限公司 北京華樾教育科技有限公司,華樾教育,北京華樾 崗位職責:

1、教學產品課程設計:把握行業(yè)的發(fā)展方向、進行課程產品的用戶調研、課程體系及內容設計、完善公司教學體系;

2、團隊建設:負責教研團隊的建設、培養(yǎng)和管理工作,保證團隊健康向上發(fā)展;

3、教學管理:負責公司的教學產品管理工作,對中小學教學團隊進行指導、改進教學質量;制定并執(zhí)行教學師資培訓方案,提高整體授課水平;

4、運營推廣:確定產品課程核心競爭力、輔助運營進行產品課程賣點提煉,并為產品課程的宣傳、銷售提供支持和產品課程知識培訓。

任職資格:

1、英語專業(yè)本科以上學歷;

2、能獨立搭建中小學課程體系,并有5年以上一線教學經驗;

3、具有極強的宣講及培訓能力;

4、優(yōu)秀的團隊建設經驗,團隊管理能力強,善于協(xié)調團隊的工作;

5、有敏銳的市場意識、應變能力、領導能力,學習能力強;邏輯性強和良好的語言表達能力;

6、具有強烈的進取心,精力充沛,身體健康,樂觀豁達,富有開拓精神;

7、一線中小學教師或退休教師、教研員背景優(yōu)先考慮;

第10篇 雅思教研專員崗位職責

崗位職責:

1.負責雅思/托福機經項目的管理:機經回憶、機經預測、機經冊、機經庫、雅思/托福話題庫、雅思君/托福君微信公眾號內容的發(fā)布等;

2. 雅思/托福課程的教研、雅思/托福課程體系的研發(fā)和升級、雅思/托福標準化項目的跟進;

3.各類培訓、需求、研發(fā)等調查問卷的創(chuàng)建、管理、結果分析和整理;

4.教學、教研、教師會議過程的監(jiān)督、會議資料的整理、會后的跟進等相關工作。

任職要求:

1.英語專業(yè)八級或雅思7分/托福100分;

2.托福或雅思三年以上教學或教研經驗;

3.做過托?；蜓潘紮C經項目的優(yōu)先考慮;

4.有數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析工作經驗優(yōu)先考慮;

5.具備較強的獨立思考和解決問題能力,有較強的自主學習能力、良好的組織和協(xié)調能力、較強的確溝通技巧、責任心強;

6.積極主動、富有團隊合作精神。

第11篇 高級教研員崗位職責

高級教研員 北京金色搖籃教育科技有限公司 北京金色搖籃教育科技有限公司,北京金色搖籃教育集團,金色搖籃,金色搖籃 崗位職責:

幼兒園、小學課程編輯

1、完成本項目組腳本的撰寫、修改、審核工作;

2、完成與工作室和園所的溝通工作;

3、高質量完成各項目組腳本、產品的質檢工作;

4、參與項目組的市場調研,充分了解市場現(xiàn)狀及需求。并深入了解一線需求,對階段性目標的完成進行意見征集與試用;

5、積極配合項目組長完成項目總目標、內容、梯度的制定。

任職要求:

1、本科以上學歷, 學前教育、小學教育、教育學、心理學、漢語言文學專業(yè)優(yōu)先;

2、從事課程研發(fā)工作或教學教研工作3-5年及以上;

3、有幼兒園、小學工作經驗,教具研發(fā)經驗者優(yōu)先;

4、有閱讀、思維及專注力培養(yǎng)課程研發(fā)工作經驗者優(yōu)先。

第12篇 早教研發(fā)崗位職責

早教課程研發(fā)編輯 北京金色搖籃教育科技有限公司 北京金色搖籃教育科技有限公司,北京金色搖籃教育集團,金色搖籃,金色搖籃 崗位職責:

1、進行0-3歲早教親子課、嬰幼銜接課程的研發(fā)與編寫;

2、進行課程相關材料包、家庭玩教具的研發(fā)與制作;

3、參與課程相關配套教學內容的視頻產品設計及制作;

4、參與對園所服務的內容(學期計劃、月工作重點、員工內訓、示范課)標準化的研發(fā)。

任職要求:

1、 本科以上學歷,持有編輯資格證、早教教師資格證、園長證優(yōu)先;

2、 2年以上0-3親子課程材料包、玩教具研發(fā)、兒童圖書編輯、幼兒園教學產品設計、兒童研究等相關工作經驗;

3、 具備一定幼教專業(yè)知識及教學研究能力,熟悉早教親子教學體系或幼兒園語言、數(shù)學、藝術、社會、健康五大領域課程體系;

4、具備幼兒園教材、圖書出版、玩具教具、互動課件研發(fā)經驗者優(yōu)先。

第13篇 幼教研發(fā)崗位職責

幼教產品研發(fā) 中德智慧教育 北京中德智慧教育文化有限公司,中德智慧,中德智慧教育,中德 崗位職責:

1、負責公司產品項目研發(fā)工作,包括產品稿件設計、撰寫和整理,輔助教學產品的設計與研發(fā)。

2、及時收集和研究市場相關產品信息,為產品開發(fā)和課題研究提供可靠數(shù)據(jù)。

3、配合新產品上市宣傳、線上產品內容整理等其他相關工作。

任職資格:

1、教育學、心理學、中文、國學等人文社科類專業(yè)本科以上學歷。

2、熟悉幼兒課程及產品策劃與制作流程,有2年以上相關經驗者優(yōu)先,優(yōu)秀者可放寬條件。

3、了解兒童心理,深刻理解國內、外學前教育的現(xiàn)狀和辦學模式,了解課程設計和理念。

4、具有較強溝通能力、產品創(chuàng)新能力和組織協(xié)調能力,能與合作單位進行良好配合。

5、動手能力強,能根據(jù)教學設計查找并制作相關的操作材料。

6、具有較強的工作責任感,注重團隊合作,工作耐心、細致。

第14篇 幼兒教研員崗位職責

幼兒園國際音樂課程 教研員 紅黃藍 北京紅黃藍兒童教育科技發(fā)展有限公司,永盛棋牌,紅黃藍,紅黃藍教育集團,紅黃藍 如果你也期望將優(yōu)質的幼兒音樂課程落地于園所,惠及眾多中國孩子;

如果你也渴望在職業(yè)生涯中有機會與優(yōu)質的國際音樂教育團隊共同合作成長;

如果你也喜愛孩子、熱愛教育、鐘情音樂;

也許這個機會正是你所需要的!

工作職責

職責1:課程資源的漢化及制作

1.參與漢化工作,包括所有書面和視頻的文字內容;

2.參與編輯工作,完成素材的修訂、編輯及出版等工作。

職責2: 跟進落實培訓計劃

1.參與跟進課程相關的培訓材料漢化制作工作;

2.參與面授備課、在線備課等相關教學相關培訓活動;

3.參與培訓實地講師接待等培訓落地工作。

職責3 :跟進課程落地過程中的備課工作坊及看課指導教研

1.根據(jù)工作安排,入園看課研討,跟進實際課程落地情況;

2.研讀準備課程內容,參與備課工作坊;

3.及時整理看課及備課備忘,定期提交總結報告。

職責4: 參與課程相關的其他工作

1.課程相關的其他研發(fā)及培訓工作。

2.課程相關的對接溝通工作。

任職要求:

1. 英語:cet-6及同等能力,熟練掌握英譯漢及漢譯英的書面表達能力,具有熟練的口語會話能力。

2. 音樂:唱歌不走音、不搶拍,具有基本的音樂素養(yǎng)及對音樂的興趣,有音樂學習背景者優(yōu)先。

3. 幼兒:喜愛兒童,感興趣兒童相關的工作內容,了解基本的兒童身心學習特點,有相關學習背景者優(yōu)先。

4. 溝通:接人待物大方得體,溝通思路及表達清晰。

5. 辦公軟件:熟練應用office及其他常見辦公軟件。

6. 學習能力:有學習新事物、新技能的能力及意愿。

7. 態(tài)度:認真負責,有職業(yè)和專業(yè)精神。

8.本科以上學歷,音樂/音樂/幼兒教育/心里學等教育相關專業(yè)優(yōu)先

第15篇 幼教教研員崗位職責

任職資格:

1. 具備教育本科以上學歷,有幼教研究5年以上工作經歷。

2. 善于溝通,具有較強的團隊協(xié)作能力。

3.具有豐富的教科研經驗,有一定的研究能力及實踐指導能力。

工作職責:

1、編寫、整理分管的教材教案。

2、參與并協(xié)助指導教師的課題研究,有指導性的研究結果。

3、根據(jù)課題研究結果進行教案或理論材料的整理工作,形成可供教師操作的教育內容及教材。

4、跟蹤教材使用情況,定期進入園所看課,了解教材的實施情況,根據(jù)教學情況調整教材。

5、熟悉幼兒園課程設置及課程內容,把握教學方向,指導幼兒園教學工作。

第16篇 高中教研崗位職責

高中教研員 職位描述:

1、根據(jù)高考大綱及各地不同的教材版本研發(fā)所需要的課程,對課程進行不同難度的分

層教研,覆蓋不同程度的學生需求;

2、參與內外部集體教研,撰寫考試或學科相關的教研文章;

3、在教研工作的基礎上合理設置自己的教學環(huán)節(jié),包括課程包整體結構設計,每講課

程內容設計,教學時長控制,教師風格塑造與個人魅力展現(xiàn);

4、從教學角度,對產品提出迭代需求,使產品更加實用、有效、人性化。

任職資格:

1、專業(yè)對口,本科及以上學歷背景;

2、公立高中3年以上教學經驗,或國內知名教育集團3年以上教學經驗;

3、對于所在地區(qū)的高考有較為深入的了解和較為精準的分析,對近三年來的考試有過

研究并能形成分析報告者優(yōu)先考慮;

4、能熟練使用office軟件,能熟練制作ppt課件,并能將動畫、音效、特殊效果等有

效地與教學教案設計相結合的能力;

5、熱愛教育事業(yè),有計算機學習能力與互聯(lián)網思維,對當下互聯(lián)網教學產品有想法者

職位描述:

1、根據(jù)高考大綱及各地不同的教材版本研發(fā)所需要的課程,對課程進行不同難度的分

層教研,覆蓋不同程度的學生需求;

2、參與內外部集體教研,撰寫考試或學科相關的教研文章;

3、在教研工作的基礎上合理設置自己的教學環(huán)節(jié),包括課程包整體結構設計,每講課

程內容設計,教學時長控制,教師風格塑造與個人魅力展現(xiàn);

4、從教學角度,對產品提出迭代需求,使產品更加實用、有效、人性化。

任職資格:

1、專業(yè)對口,本科及以上學歷背景;

2、公立高中3年以上教學經驗,或國內知名教育集團3年以上教學經驗;

3、對于所在地區(qū)的高考有較為深入的了解和較為精準的分析,對近三年來的考試有過

研究并能形成分析報告者優(yōu)先考慮;

4、能熟練使用office軟件,能熟練制作ppt課件,并能將動畫、音效、特殊效果等有

效地與教學教案設計相結合的能力;

5、熱愛教育事業(yè),有計算機學習能力與互聯(lián)網思維,對當下互聯(lián)網教學產品有想法者

第17篇 英語教研主管崗位職責

英語教研主管 山東智博威教育科技有限公司 山東智博威教育科技有限公司,智博威 崗位職責

1、建立健全教師教學質量評估體系,對教師進行專業(yè)技術考核;

2、制定和完善教學工作標準、工作流程、工作內容、工作注意事項等,并組織培訓學習。

3、組織、指導教師上好優(yōu)質課,開展評比工作,總結工作經驗;

4、不斷提高教師技能、教學質量,提高轉班率;

5、 抽查教師備、教、批、輔、考的常規(guī)工作。

任職要求:

1、本科以上學歷;

2、有3年教學管理工作,英語相關專業(yè);

3、有較強地教學組織管理能力,良好地人際協(xié)調和溝通能力,客戶服務意識強。

第18篇 教研專員崗位職責

教研專員 17career(一起求職) 上海逐元教育科技有限公司,17career,17career(一起求職),一起求職,逐元教育,逐元 職位描述:

?對現(xiàn)有的大學生求職類課程及教育產品進行持續(xù)優(yōu)化,并完成從線下到線上的轉化;

?研究用戶(學員)需求,建立用戶畫像,客戶群體為大學生群體;

?根據(jù)用戶需求與公司戰(zhàn)略,進行各類求職教育/職前教育新產品開發(fā);

?與不同的行業(yè)專家與內容專家溝通并整理教研內容, 求職導師社群運營與管理。

招募要求:

?有創(chuàng)業(yè)意愿,對教育有熱情,追求職業(yè)成就;

?開放性思維與創(chuàng)造力,自我驅動,執(zhí)行力強;

?2年左右人才發(fā)展或教育行業(yè),教學產品及課程開發(fā)/設計相關工作經驗。

?優(yōu)秀的英文書面與良好的口語能力。

?熟練操作ppt等其他軟件。

.具有產品思維的教研專員/主管

第19篇 高中教研組長崗位職責

高中數(shù)學教研組長 南通市崇川區(qū)新東方培訓學校 南通市崇川區(qū)新東方培訓學校,崇川區(qū)新 崗位要求:

1、熟悉組織管理、教學方法、教育心理學,及青少年成長、心理、行為特點,教學功底扎實,能帶領教師開展研訓工作;

2、本科或以上學歷,師范專業(yè)或教育相關專業(yè)優(yōu)先;

3、具有良好的溝通表達與協(xié)調能力,相關教研管理工作經驗優(yōu)先;

4、熱愛教育、誠信負責、樂于分享、吃苦耐勞,團隊協(xié)作意識強。

崗位職責:

1、監(jiān)控教學質量,對老師進行指導和監(jiān)督,協(xié)調組內排課、耗課及其他溝通事宜;

2、常規(guī)教研安排,把握教研動態(tài),組織教師研究本科目升學考試大綱,力爭帶給學員輕負擔高質量的學習體驗;

3、定期對教師進行考核與輔導,保證教研管理團隊持續(xù)發(fā)展;

4、參與部分教學工作,其他教學教研相關工作。

第20篇 英語教研崗位職責

英語教研經理(口語項目)-有道事業(yè)部036 網易集團 網易(杭州)網絡有限公司,杭州網易,網易,網易杭州,網易游戲,網易網絡,網易集團,網易 工作職責:

1. 負責有道英語課程的規(guī)劃設計和定位,對課程進行整體把握和編寫,確保達成相關目標;

2. 負責課程項目管理及最終質量把控,與產品設計等其他部門對接,跟進內容流程,并對設計內容負責;

3. 協(xié)調相關團隊按時高質量的完成階段性任務,優(yōu)化課程研發(fā)體系,提升課程研發(fā)的整體效率;

任職要求:

1. 3年以上在線英語教研相關工作經驗,對教育產品、項目具備很強的認知、開拓和優(yōu)化能力

2. 英語專業(yè)碩士及以上學歷,優(yōu)秀的英語聽說讀寫四技能;

3. 優(yōu)秀的溝通與表達能力,較強的組織和協(xié)調能力及團隊協(xié)作能力;

4. 良好的工作熱情和承壓能力,責任感強,工作積極主動。