有哪些
遠平中學(xué)的民主生活會制度涵蓋了多種活動形式，包括但不限于定期的全體教師會議、學(xué)生代表討論會、家長參與的開放日以及各部門的專題研討會。這些活動旨在促進學(xué)校內(nèi)部的溝通與協(xié)作，提高教育質(zhì)量。
內(nèi)容是什么
1. 教師會議：每月一次，旨在分享教學(xué)經(jīng)驗，討論教學(xué)策略，解決教學(xué)中遇到的問題。
2. 學(xué)生代表討論會：每學(xué)期舉行，讓學(xué)生參與決策，提出改進校園生活的建議。
3. 家長開放日：每學(xué)年兩次，鼓勵家長走進校園，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，增進家校聯(lián)系。
4. 部門研討會：根據(jù)需要不定期進行，針對具體教學(xué)領(lǐng)域進行深入探討和研究。
規(guī)范
所有民主生活會遵循以下規(guī)范：
1. 尊重發(fā)言權(quán)：每個參與者都有表達意見的機會，尊重他人觀點。
2. 開放透明：會議討論內(nèi)容公開，決策過程公正公平。
3. 積極參與：鼓勵大家積極參與討論，提出建設(shè)性意見。
4. 結(jié)果落實：會議決議需有明確責(zé)任人，確保執(zhí)行到位。
重要性
遠平中學(xué)的民主生活會制度對于提升學(xué)校治理水平至關(guān)重要。它不僅促進了教師間的知識共享，增強了團隊協(xié)作，還培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識和社會責(zé)任感。家長的參與使教育過程更加多元化，增強了家校共育的效果。通過這樣的制度，遠平中學(xué)能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，迅速響應(yīng)，持續(xù)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生提供了有力保障。
遠平中學(xué)民主生活會制度范文
第1篇 遠平中學(xué)民主生活會制度
遠平中學(xué)民主生活會制度
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會每學(xué)期舉行兩次，教職工的民主生活會以辦公室為單位每學(xué)期一次，一般安排在周末。
2.民主生活會要對照教師日常行為規(guī)范、學(xué)校規(guī)章制度和崗位規(guī)范，分德、能、勤、績四方面檢查。
3.本著統(tǒng)一思想、團結(jié)同志、共同進步、促進工作的精神，以自我教育為主，正確開展批評與自我批評。
4.嚴肅紀律，反對會上不談、會后亂談、當面不談、背后亂談等自由主義傾向。
5.做好民主生活會議記錄，領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會一般由黨支部書記主持；黨員民主生活會由黨小組長主持；教職工民主生活會由所在辦公室主任主持。
6.對民主生活會提出的正確批評意見，應(yīng)切實改正。
第2篇 第二中學(xué)民主生活會制度
第二中學(xué)民主生活會制度
一、會議時間
民主生活會每半年召開一次，遇有特殊情況，可隨時召開。具體時間和議題在召開前報告上級黨組織，以便上級黨組織派人參加。
二、基本內(nèi)容
民主生活會主要就以下問題進行檢查、總結(jié)，統(tǒng)一認識，開展批評和自我批評：
1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和和上級黨組織決議、決定的情況。
2、貫徹執(zhí)行黨的自身建設(shè)要求的情況。
3、實行民主集中制，加強團結(jié)協(xié)作的情況
4、艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀守法的情況。
5、堅持群眾路線，改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾的情況。
6、其它需要說明和檢查的情況。
三、會議原則
1、民主生活會遵循團結(jié)--批評和自我批評--團結(jié)的方針，充分發(fā)揚民主，暢所欲言，開展積極的思想斗爭，增強黨內(nèi)生活的政治性和原則性。
2、民主生活會圍繞議題交流思想認識，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以與人為善的態(tài)度開展批評，達到統(tǒng)一思想、增強團結(jié)、互相監(jiān)督、共同提高、促進工作的目的。
3、民主生活會堅持“四個不開”。即征求意見不深入的不開，談心不廣泛的不開，發(fā)言提綱達不到要求的不開，參會人數(shù)達不到規(guī)定數(shù)量的不開。
4、民主生活會堅持“五個不允許”，努力提高民主生活會質(zhì)量。即不允許會議主題不明確，不允許自我批評“放空炮”，不允許相互批評“放啞炮”，不允許批評領(lǐng)導(dǎo)“放禮炮”，不允許不懷好意“亂放炮”。
四、具體要求
1、廣泛征求群眾意見。每次民主生活會前要以不同的形式和方法，廣泛聽取群眾意見和建議。對群眾提出的意見，要“原汁原味”的如實反饋給黨總支（黨支部）集體、支委會委員和黨員個人。
2、切實組織會前學(xué)習(xí)。黨總支（黨支部）要認真安排好會前的學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)的針對性，把馬克思列寧主義、_思想、理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的有關(guān)文件同整頓思想、改進作風(fēng)密切結(jié)合起來，為對照檢查、自我剖析和開展批評和自我批評做好準備。
3、認真撰寫發(fā)言提綱。黨總支（黨支部）委員、全體黨員要根據(jù)民主生活會的主題和群眾所提意見，認真準備發(fā)言提綱。提綱內(nèi)容包括個人黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的問題和原因、廉潔自律情況、對黨組織或其他黨員提出的批評意見、對存在的突出問題提出的整改建議等。
4、開展坦誠思想交流。會前黨總支（黨支部）委員、全體黨員要開展談心活動，溝通情況，交換意見，找準問題，統(tǒng)一認識。
5、民主生活會的召集。黨總支（黨支部）書記切實履行好民主生活會第一責(zé)任人的責(zé)任，按要求做好會前的各項準備工作，召集和主持民主生活會，并在民主生活會上帶頭開展批評與自我批評，針對集體和個人思想、作風(fēng)及工作上的問題，相互交換意見，統(tǒng)一思想，提高認識。
6、缺席人員書面發(fā)言。因故缺席的人員可以提交書面發(fā)言，書面發(fā)言在會上宣讀并記入會議記錄。會后主持人要及時向本人轉(zhuǎn)達領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的批評意見。
7、認真抓好整改工作。通過民主生活會，要針對存在的問題，認真抓好整改，并以適當方式在一定的范圍內(nèi)向干部、群眾通報民主生活會的有關(guān)情況和整改措施的制定、落實情況，自覺接受群眾監(jiān)督。會前的請示報告、會議記錄、情況報告、報表、改進措施及落實情況等有關(guān)材料，要歸檔存查。
8、嚴肅黨的保密紀律。與會人員不得擅自散傳民主生活會需要保密的內(nèi)容，對于違反保密紀律的人員，視情節(jié)輕重給予必要的處理。
9、支委雙重組織生活。黨總支（黨支部）委員參加雙重組織生活，即既要參加所在黨支部（黨小組）組織的黨員民主生活會，又要參加黨總支（黨支部）組織的支委民主生活會。
第3篇 嘉善中學(xué)黨總支民主生活會制度
一、學(xué)校黨總支和各黨支部，每年分別召開一次民主生活會(一般安排在年末進行)，遇有特殊情況，可隨時召開。
二、為了保證民主生活會質(zhì)量，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和支部委員既要參加黨支部的組織生活會，又要參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，過好雙組織生活。遇有特殊情況需要延期召開時，必須報主管部門批準。
三、民主生活會要有主題，認真開展批評和自我批評，講求實際效果。
四、民主生活會一般側(cè)重就以下問題進行對照檢查，統(tǒng)一認識，開展批評和自我批評。
(一)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨委決議、決定的情況。
(二)貫徹執(zhí)行班子自身建設(shè)方面的情況。
(三)貫徹執(zhí)行民主集中制，加強班子團結(jié)協(xié)作的情況。
(四)艱苦奮斗，勤政廉政，遵紀守法的情況。
(五)其它需要說明和檢查的情況。
五、民主生活會由書記召集主持，書記不在時，由副書記召集主持。參加會議的同志要帶頭開展批評和自我批評。黨總支和各支部委員之間要互相談心，溝通情況，交換意見，找準存在的問題。會議議題、要求要提前至少一周通知與會人員，以便準備好發(fā)言提綱。
六、建立健全民主生活會檔案。會前的請示報告、會議記錄、情況報告、報表、改進措施及落實情況等有關(guān)材料，要歸檔存查。
七、建立民主生活會通報制度。黨總支及各黨支部應(yīng)以適當方式向上級和下級黨組織通報民主生活會的有關(guān)情況，便于上級和下級黨組織的監(jiān)督和提出改進意見。
八、要嚴肅黨的保密紀律，與會人員不得擅自散傳民主生活會需要保密的內(nèi)容。對于違反保密紀律的人員，柵隋節(jié)輕重給予必要的處理。
九、民主生活會記錄分別由黨總支、各黨支部指定專人負責(zé)。
十、會議程序
①民主生活會由黨總支負責(zé)人和黨支部負責(zé)人召集并主持。
②通報上次民主生活會提出的問題的整改情況。
③通報黨內(nèi)外群眾的意見和建議。
④主持人要帶頭開展批評和自我批評，引導(dǎo)大家暢所欲言。
⑤圍繞會議議題，與會同志充分發(fā)表意見，認真開展批評和自我批評。
⑥因故缺席人可以提交書面發(fā)言，書面發(fā)言由主持人在會上宣讀并列人會議記錄。
⑦在會議上對檢查和反映出來的問題要積極制訂改進措施，切實加以解決；需要上級黨組織幫助解決的，應(yīng)在會后向上級黨組織報告。
⑧如有必要，上級黨組織要委派負責(zé)人員參加，給予會議以具體指導(dǎo)。
⑨專設(shè)會議記錄本，并認真作好民主生活會的會議記錄。
⑩會后以書面形式向上級黨組織匯報民主生活會內(nèi)容。
第4篇 北坡中學(xué)黨支部民主生活會制度
第三中學(xué)黨支部民主生活會制度
根據(jù)上級黨委指示精神,定期召開民主生活會和民主評議會。
一、民主生活制度
根據(jù)上級黨委的指示精神和學(xué)校的實際情況以及黨員內(nèi)部思想問題,定期召開民主生活會。
1、組織者:黨小組長、書記。
2、形式:黨小組會,支部大會、支委會(或支委擴大會)。
3、內(nèi)容:上級黨委安排的內(nèi)容,學(xué)校實際情況,黨員自身的思想。
4、要求:實事求是,交流思想,開展批評與自我批評。
5、總結(jié):將民主生活會的情況、結(jié)果通報全體黨員、黨小組、支委會(或支委擴大會)。
二、民主評議黨員制度
1、黨支部部署和學(xué)習(xí)教育階段。
①黨支部大會統(tǒng)一部署民主評議黨員的工作安排、內(nèi)容和要求。
②采取黨支部大會、黨小組以及自學(xué)的形式進行學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。
2、自我評議階段
①以黨小組為單位召開會議,進行黨員之間的評議。
②在評議會上,在廣泛評議的基礎(chǔ)上,重點對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨支部和學(xué)校進行大膽評議。
③每位黨員對全校其他黨員都給予填表打分評議。
3、總結(jié)表彰階段
召開黨支部大會,通報優(yōu)秀黨員,通報存在的問題,出現(xiàn)問題的原因和將要采取的對策。
