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學雷鋒活動方案

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):70

學雷鋒活動方案

學雷鋒活動方案 第1篇

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3月12日公司植樹節(jié)活動方案

2011年小學“雷鋒在我們心中”活動方案

本文由中國教育文稿編輯為您精心準備,請大家參考!

一、指導思想

當前國家正處在改革和發(fā)展的關鍵時期,社會情況發(fā)生了復雜而深刻的變化,影響中小學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在同志提出:“向雷鋒同志學習”42周年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現(xiàn)對本次活動作如下安排:

二、活動安排

(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月3日晨會)

(2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(第四周班隊課)

通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!蔽覀円獙W習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)

(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

(6)、少先隊大隊干部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)

(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)

(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學習用品,一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

三、活動總結

各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

組織一次學雷鋒的總結大會,活動時間:四月上旬(少先隊負責)。

要求:

學雷鋒活動方案 第2篇

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一、 指導思想:

弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我校“學雷鋒、獻愛心”活動深入持續(xù)開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。

二、 活動主題:學雷鋒,獻愛心

三、 活動口號:雷鋒就是你、我、他

四、 活動時間:xx年3月

五、 活動地點:班級、校園內、校外公益場所

六、 活動內容:

活動一:講雷鋒、唱雷鋒

各班班主任主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義

活動二:學雷鋒、做雷鋒

1、 立足身邊,學雷鋒。

深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。

2、 立足校園學雷鋒

①、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛(wèi)生。

②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

3、立足社會學雷鋒

開展“志愿服務進社區(qū)”活動,深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。

開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

活動三:樹新風、促學風

從感悟生命的角度出發(fā),在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發(fā),從確立遠大志向做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為,促進學生的全面發(fā)展。

七、幾點要求:

全校各中隊組織要提高認識,高度重視,利用多種形式宣傳“學雷鋒、獻愛心”活動,加大宣傳力度,要積極動員和鼓勵廣大中小學生積極參與活動并及時做好總結.

紅山區(qū)第九小學少先大隊

學雷鋒活動方案 第3篇

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在全面建成小康社會和十三五規(guī)劃收官之年,在眾志成城、抗擊疫情的關鍵時期,我們即將迎來第57個學雷鋒紀念日。為更好地學習雷鋒,弘揚助人為樂、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、攻堅克難的雷鋒精神,進一步凝聚抗擊疫情的強大力量,擬在3月份舉辦學雷鋒活動月活動。方案如下:

一、指導思想與目的

以新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞疫情防控和經濟發(fā)展兩個工作大局,進一步壓緊壓實防控責任,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,組織和動員各級黨組織、黨員干部和廣大群眾,廣泛開展學雷鋒崗位奉獻活動和學雷鋒志愿服務活動,在統(tǒng)籌疫情防控和改革發(fā)展的大戰(zhàn)大考面前,像雷鋒那樣講奉獻、作貢獻,在大戰(zhàn)中踐行初心使命,在大考中交出合格答卷,匯聚強大精神力量,奮力奪取疫情防控和經濟社會發(fā)展全面勝利。

二、活動主題與安排

(一)活動主題

學習雷鋒、共抗疫情、共渡難關

(二)時間安排

立足三月,重在長遠,推動形成常態(tài)機制、良性氛圍。

三、活動內容與策劃

(一)抓好宣傳動員,濃厚社會氛圍

1.深入開展“戰(zhàn)疫情、作表率”倡議活動,號召廣大干部群眾堅守崗位,履職盡責,把工作做具體、做深入、做細致、做徹底。

2.講好抗疫故事,宣傳先進典型。84歲高齡、兩度掛帥出征的鐘南山院士,身患漸凍癥、仍奮戰(zhàn)在抗“疫”一線的張定宇院長,堅持奮戰(zhàn)、脫下口罩后滿臉創(chuàng)傷的醫(yī)護人員……無數(shù)在戰(zhàn)疫中默默奉獻的人,都是值得我們?yōu)橹疄I、為之歌頌的英雄。廣泛進行抗疫行動中雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動,形成踐行雷鋒精神、爭當抗疫情先鋒的生動局面和向上、向真、向善的良好社會氛圍。

3.創(chuàng)新活動形式,通過主題征文、開展志愿服務等形式,鼓勵全員參與,推動學雷鋒常態(tài)化,凝聚抗擊疫情強大力量。

(二)學習講話精神,領會傳承要義

總書記深刻指出:“雷鋒精神是永恒的,是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)”。是的,弘揚雷鋒精神的過程就是社會主義核心價值觀的實踐過程,是傳承自強不息的偉大民族精神,始終貫穿于實現(xiàn)中國夢的過程中。就我們每個人來說,就是要體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)、忠于職守、無私奉獻、全心全意為人民服務中,這就是新時代弘揚和傳承雷鋒精神的要義。

1.雷鋒是時代的楷模,雷鋒精神是永恒的。實現(xiàn)中華民族偉大復興,需要更多時代楷模。

——2018年9月28日,在撫順市雷鋒紀念館參觀,向雷鋒墓敬獻花籃

2.我們既要學習雷鋒的精神,也要學習雷鋒的做法,把崇高理想信念和道德品質追求轉化為具體行動,體現(xiàn)在平凡的工作生活中,作出自己應有的貢獻,把雷鋒精神代代傳承下去。

——2018年9月28日,在撫順市雷鋒紀念館參觀,向雷鋒墓敬獻花籃

3.我們要見賢思齊,把雷鋒精神代代傳承下去。學習雷鋒精神,就要把崇高的理想信念和道德品質追求融入日常的工作生活,在自己崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘。

——2018年9月28日,在撫順市雷鋒紀念館參觀,向雷鋒墓敬獻花籃

4.雷鋒精神是永恒的,是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。你們要做雷鋒精神的種子,把雷鋒精神廣播在祖國大地上。

——2014年3月11日,出席十二屆全國人大二次會議解放軍代表團全體會議,親切接見部分基層代表,對某工兵團“雷鋒連”指導員謝正誼說

5.雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。

——2014年3月4日,給“郭明義愛心團隊”的回信

6.當有人需要幫助時,大家搭把手、出份力,社會將變得更加美好。

——2014年3月4日,給“郭明義愛心團隊”的回信

7.我國工人階級應該為全社會學雷鋒、樹新風作出榜樣,讓學習雷鋒精神在祖國大地蔚然成風。

——2014年3月4日,給“郭明義愛心團隊”的回信

8.希望你們努力踐行社會主義核心價值觀,積極向上向善,從“贈人玫瑰、手有余香”中感受善的力量,以實際行動書寫新時代的雷鋒故事,為實現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。

——2014年3月4日,給“郭明義愛心團隊”的回信

9.要倡導社會文明新風,帶頭學雷鋒,積極參加志愿服務,主動承擔社會責任,熱誠關愛他人,多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事,以實際行動促進社會進步。

——2013年5月4日,同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話

10.雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣,正是我們民族精神的最好寫照,他們都是我們“民族的脊梁”。

——2013年3月6日,參加十二屆全國人大一次會議遼寧代表團審議時強調。

(三)抓好科學防控,服務經濟發(fā)展

當前,疫情防控形勢依然十分嚴峻復雜。要堅決貫徹落實總書記關于疫情防控的重要講話和指示批示精神,科學分析疫情形勢,始終保持高度警醒,決不能有絲毫松懈麻痹和僥幸心理,牢牢把握階段性特征,不斷優(yōu)化完善防控措施,從嚴有序做好動態(tài)防控、科學防控、精準防控,統(tǒng)籌抓好疫情防控和經濟社會發(fā)展。

1.發(fā)揚“釘釘子”精神。要進一步夯實抗疫斗爭勝利的基石;要從嚴從實加緊梳理防控工作中存在的認知盲點、落實盲點,千里之堤毀于蟻穴,決不能讓小隱患轉化成大風險;要密切跟蹤防控形勢變化,及時分析、及時行動,補齊短板,把弱項做強,把防線筑牢,決不能讓付出的努力和取得的成果付之東流!

2.助力企業(yè)渡過難關。組織力量下沉一線、精準幫扶,確保各類市場主體有序復工復產,努力把疫情對經濟社會發(fā)展的影響降到最低。及時幫助企業(yè)解決員工返崗、原料供應、交通運輸、人力招募、防疫物資配備、生活物資保障等方面的困難和問題。利用報紙、廣播電視、官方app、媒體平臺官方賬號為企業(yè)提供免費宣傳服務,為企業(yè)免費各類消息,服務企業(yè)發(fā)展。充分利用各種宣傳媒介,為廣大企業(yè)家加油鼓勁兒,引導企業(yè)家積極勇敢應對經營困境。

3.服務廣大職工群眾。引導匹配用工需求,積極落實“春風行動”,給企業(yè)職工提供帶薪培訓服務,提升企業(yè)職工的技能水平和職業(yè)素養(yǎng)。積極組織開展網絡公益招聘會,講解涉及疫情期間合規(guī)復工、薪酬發(fā)放、社保政策、財稅風險防范等熱點問題,對接企業(yè)用工需求。

(四)關愛醫(yī)護人員,為奉獻者奉獻

廣泛動員社會各級力量,弘揚守望相助的互助精神,為奉獻者做奉獻,做最美“逆行者”的堅強后盾。

1.對堅守在本市疫情防控一線的醫(yī)護人員,由本人和其愛人所在單位定期組織走訪慰問,幫助他們解決生活中的困難。

2.對馳援湖北的醫(yī)護人員,工會、婦聯(lián)、衛(wèi)健委共同組織本人和其愛人所在單位進行每周慰問,指定專人同其家屬保持電話和微信聯(lián)系,隨時了解家中情況和困難,幫助其家庭特別是老人和孩子解決生活實際問題,為馳援湖北醫(yī)護人員解除后顧之憂。

3.積極動員大學生青年為一線醫(yī)護人員子女提供線上志愿輔導、讀書交流陪伴和心理疏導工作,讓奮戰(zhàn)在一線的英雄們少一些對子女學習的牽掛。

(五)開展志愿服務,幫助困難群眾

鼓勵社會組織和相關單位為困難群眾獻愛心,通過民政等部門向困難群眾提供消毒、防護及生活用品,幫助困難群眾防控疫情、渡過難關。

1.積極幫扶疫情人員。對涉及疫情的隔離觀察人員及其家屬,特別是生活困難的人員主動予以關懷幫助,安排其所在單位和街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)通過手機微信、發(fā)送傳單、登門告知等形式普及宣傳疫情防控知識,及時提供各類生活物資,做好情緒疏導,提供生活方便。街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)要全覆蓋、無遺漏做好隔離人員生活區(qū)域的消毒防護工作,并做好區(qū)域內監(jiān)測和防控工作。

2.重點關懷特殊群體。各單位對本單位困難人員進行普遍調查了解,在3月中旬前進行一次走訪慰問,對其中特殊困難的家庭和個人為其提供米、面、油、蔬菜等生活必需品,幫助解決生活中的燃眉之急。特別要重點對身體殘疾、年老體弱、出門困難的弱勢群體開展幫扶慰問,主動對接服務,當好困難群眾的“跑腿員”,幫助其辦理服務繳費等日常生活事務。

3.組織愛心捐款活動。積極響應黨中央的號召,開展為支持新冠肺炎疫情防控工作捐款,慰問戰(zhàn)斗在疫情防控斗爭第一線的醫(yī)務人員、基層干部群眾、公安民警和社區(qū)工作者等,資助因患新冠肺炎而遇到生活困難的群眾和因患新冠肺炎去世的群眾家屬,慰問在疫情防控斗爭中犧牲的干部群眾家屬等。

四、注意事項與要求

1.要認真籌劃,結合自身實際制定向雷鋒學習活動實施方案,要創(chuàng)新形式,方案要結合抗擊疫情、突出抗擊疫情、有利于抗擊疫情,務必扎實有效。

2.要強化監(jiān)督,跟緊指導,做好防護,確保安全。在抗擊疫情的非常時期,要服從抗擊疫情的統(tǒng)一要求,不要組織舉辦聚集性的活動,盡可能通過電話、微信、公眾號等網絡平臺進行。

學雷鋒活動方案 第4篇

閱讀提示:本篇共計5320個字,預計看完需要14分鐘,共有105位用戶關注,40人點贊!

學雷鋒班會活動方案范文1一、活動目的

現(xiàn)今社會上,相當一部分的小學生缺乏了一種互助意識與奉獻精神。很多學生有這樣的疑問,現(xiàn)在都什么年代了,還學雷鋒精神是不是過時了?又或者,學生們只知道老師教育他們要學雷鋒,但是為什么要去學雷鋒,卻很少有人答出來。

通過學雷鋒的主題班會課活動,目的在于引導學生明白:雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神的內涵在于奉獻,而奉獻正是美的真諦,從而在切實感受身邊好人好事(感受美)的過程中激發(fā)奉獻(創(chuàng)造美)的情感,學會關心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。

二、教育要點

引導學生去思考、去理解,學習雷鋒精神,應該是一種自覺的行為;通過對雷鋒事跡的學習,了解雷鋒精神指的是什么;在同學之間展開辯論,雷鋒精神是不是過時了?通過舉例,讓同學們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠,在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學雷鋒精神的表現(xiàn)。學雷鋒,不是喊口號,而是一種自覺的行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的雷鋒。

三、準備資料

1、組織學生利用報刊、網絡、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。

2、組織學生搜集雷鋒的事例與名言。

3、布置學生進行學雷鋒主題班會的準備工作。

四、活動過程

1、引導學生發(fā)言,談談他們各自對雷鋒事跡、雷鋒精神的了解有多少,雷鋒精神指的是什么?為什么要學雷鋒?閱讀雷鋒的事跡材料。

(事跡材料一)

雷鋒,(1940--1962),中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團,擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉(xiāng)人民政府當通訊員。不久,調到中共望城縣委當公務員,被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產主義青年團。曾參加溈水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設,多次被評為勞動模范和先進生產者。1960年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵,同年加入中國共產黨。當撫順望花區(qū)和平人民公社成立時,他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災時,又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長,擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到三年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為雷鋒班。同年3月5日毛澤東親筆題詞向雷鋒同志學習。周恩來題詞向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。朱德題詞學習雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士。

(事跡材料二)

在《雷鋒日記》中雷鋒曾經說過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者。

人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。

(事跡材料三)

發(fā)揚雷鋒精神,并不只是單純的發(fā)揚個人的優(yōu)秀品質,而是發(fā)揚一個民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學習雷鋒精神,而且更要發(fā)揚雷鋒精神。積極投入到學雷鋒活動之中,在學習和工作中學他的釘子精神;對同學和同事學他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神;對待生活學他艱苦樸素的優(yōu)良作風。

雷鋒精神的實質,就是愛,愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上,可以看到雷鋒那充實、燦爛的微笑,我們的確能從他的笑中,體會到春天般的溫暖、體會到他發(fā)自內心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友,也快樂了自己。雷鋒是個孤兒,從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關懷和愛。因此,他的我把黨來比母親的感受,是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛,又把愛回報給社會。他的愛和奉獻,是有著堅實的社會基礎和豐富的情感理由的。

雷鋒精神并不過時,或者說,雷鋒精神并不是雷鋒獨創(chuàng)的,雷鋒精神的實質,就是愛,而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒,是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。人類永遠都需要愛、渴望愛,愛是永遠都不會過時的,所以,雷鋒精神當然也永遠不會過時。雷鋒離開了我們,但是,他的博愛精神沒有走,以愛為核心的雷鋒精神,是永遠都不會珉滅的。

2、通過前一階段的學生發(fā)言討論,使學生對雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定認識后,圍繞主題展開辯論,雷鋒精神是不是過時了?

正方:雷鋒精神的內涵是奉獻,是互助互愛,雷鋒精神永遠不會過時。

反方:今時今日學習雷鋒精神已經過時了。都什么年代了,還要把雷鋒精神這種陳舊的東西拿出來學嗎?

3、學生自由發(fā)言:舉例講述身邊的好人好事。討論哪些屬于學雷鋒的行為。

在同學們的身邊存在許多活雷鋒,如平時做的一些小事,一些好人好事,都是樂于助人的榜樣,都是一種學雷鋒的表現(xiàn)。要善于尋找我們身邊的活雷鋒。

4、班主任小結。

雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內涵奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。

學雷鋒班會活動方案范文2活動背景:當下物欲橫流,雷鋒這個名字漸漸被人們淡忘,尤其是青少年一代,記得我們當年對雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍,而現(xiàn)在提到雷鋒時會聽到學生問一個很可愛的問題,雷鋒是誰,他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以大張旗鼓地搞一個學雷鋒活動,讓雷鋒在學生心中復活,讓雷鋒精神在學生身上閃現(xiàn)是十分必要的。

活動目標:

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,弘揚雷鋒精神。

2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構建優(yōu)良班風、和諧校園。

3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

活動準備:

教師準備:

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

學生準備:收集相關的格言警句、搜集故事,學唱雷鋒歌曲、培訓小主持人、做經驗介紹、制定計劃、做手抄報、做好事寫心得體會

活動過程:

一、開場

主持人甲:雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮這句話大家都說聽過嗎?

主持人乙:如果我們都學雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢?

合:學習雷鋒好榜樣主題班會現(xiàn)在開始!

二、唱雷鋒歌曲,說想法

甲:雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認識他,請聽《學習雷鋒那個好榜樣》(已經學會這首歌的同學齊唱)

乙:還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經學會的其他雷鋒歌曲。

甲:剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經告訴我們許多雷鋒的事跡,請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)

三、了解雷鋒:

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。(2分鐘)

(陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)

2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)

《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽后簡單概括。(3分鐘)

《助人為樂的雷鋒》故事

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!我不累。雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

5、思考:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)

提示: 雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。

6、請幾位積極活躍的同學登場表演自創(chuàng)自編的學習雷鋒助人為樂的小品。(4分鐘)

7、播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。(12分鐘)

8、全班分為若干小組,進行激烈的雷鋒精神大討論,并且由代表發(fā)言。(10分鐘)

a、助人為樂、見義勇為、志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。

b、緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習,大力弘揚文明新風。

c、團結友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。

d、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣。

9、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。

用實際行動促進良好社會風氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。

四、總結歸納這次學雷鋒活動。

同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的小雷鋒出現(xiàn)在我們的周圍。同時,也希望同學們以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把雷鋒精神認真貫徹到實際行動中來,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學習,做一個合格的共產主義事業(yè)接班人,構建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。

學雷鋒班會活動方案范文3今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞xx周年。根據上級文件通知要求,在全班同學中掀起學習雷鋒精神、大力弘揚雷鋒精神、積極踐行雷鋒精神的熱潮,進一步凝聚智慧和力量,形成踐行雷鋒精神、爭當文明少年的生動局面,結合學校要求和本班實際初步設想方案如下:

一、活動目的

以倡導文明新風、弘揚社會正氣為目標,通過開展學雷鋒活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,進一步深化做一個有道德的人。

1、通過主題教育實踐活動,介紹雷鋒的生平及真實故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,朋而激發(fā)學生自覺的向雷鋒叔叔學習。

2、利用各種表現(xiàn)形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結果。通過活動,希望更多的小雷鋒出現(xiàn)在我們生活中。

二、活動措施:

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機滲透到學雷鋒主題實踐活動中。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結到學生的生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

三、活動主題:

學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人

四、活動時間:3月

五、具體活動安排:

(一)營造學雷鋒氛圍。

1、開展以學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人為主題的班、隊會活動,通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學生喜聞見樂的活動形式,大力弘揚愛國主義和集體主義精神。

2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,營造濃厚的宣傳氛圍。

(二)學雷鋒見行動。

1、將愛心獻給社會。

(1)開展愛心連接你我他,為他們做一些力所能及的事情。

(2)在校內外開展文明舉止、文明儀表、文明用語等活動,引導學生與家長養(yǎng)成文明習慣,共建文明家庭。

2、將愛心獻給學校。

(1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當小老師等活動,尊敬師長活動。

(2)在學校開展實踐活動如:撿垃圾,做好班級及學校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)學生愛校情感,培養(yǎng)學生尊師、愛校、守紀的道德品質。

3、將愛心獻給媽媽

以三八婦女節(jié)為契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。

4、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學習。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

5、活動過程中做好以下六個一。

(1)寫一次征文,以讀雷鋒故事有感、雷鋒在我身邊、與文明牽手等為題。

(2)出一期手抄報,以雷鋒精神與感恩為主題。

(3)成立一個學雷鋒行動小組。每人做一件好事。

(4)樹立一個榜樣。以勤儉自強、助人為樂、誠實守信、尊老愛幼、勤奮好學主題。

(5)讀一本書?!独卒h的故事》或其它,交流心得體會。

(6)唱一首歌。會唱《學習雷鋒好榜樣》,欣賞:《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》

(四)進行學雷鋒活動總結、獎勵。

學雷鋒活動方案 第5篇

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雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設,為共建“文明校園,和諧校園”作出新的貢獻,校團委決定積極響應校黨支部和上級團委的號召,于今年三月份繼續(xù)開展學雷鋒活動,活動方案如下:

指導思想:在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導廣大青年學生在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,推動學生公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為構建“文明校園,和諧校園”發(fā)揮積極作用。

活動主題:弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬,參與志愿服務,構建和諧校園

活動口號:雷鋒就是你、我、他

活動時間:3月

活動地點:我校校園內或校外各公益場所

一、營造濃厚宣傳氛圍,掀起學雷鋒活動高潮。

1、3月3日升旗儀式,王副校長做學雷鋒動員講話。

2、通過主題班會、黑板報、宣傳欄等形式大力宣傳發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風、班風。特別是引導廣大團員學生積極帶頭,充分體現(xiàn)團員的先進性,為團徽增光采,倡導把學雷鋒精神落實在行動中。

二、認真開展好學雷鋒的系列活動

1、開展向“感動中國十大人物”學習活動,發(fā)揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡、感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。圍繞如何塑造新時期共青團員新形象,如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮共青團員的模范作用這一中心,各班團支書主持召開一次主題班會,會議內容要有記錄,材料于3月底上交校團委。

2、各班出一期以“傳承雷鋒精神,營造校園新風尚”為主題的黑板報。校團委將于3月底組織對黑板報進行檢查,檢查結果計入班級量化考核。

3、各班級要成立“學雷鋒行動小組”,加大青年志愿者活動的服務力度。各班級要在廣泛發(fā)動的基礎上,切實行動起來,不斷壯大青年志愿者服務隊伍,規(guī)范服務形式,長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動,影響和輻射整個社會。切實有效的為社會提供各類活動。

4、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。

①、開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

②、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心、“不甘落后”的決心,帶出互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

③、開展愛心助學活動。各班級要組織好本班同學積極參與愛心助學活動,為我校的貧困學生捐獻“一日零用錢”,為學校公益事業(yè)貢獻自己的一份力量,將實中人那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。

④、開展“為社會獻愛心”活動:同學們可以到敬老院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

⑤、實施“三個一”工程:改掉一個不良行為,為學校、為班級做一件好事,向學校、向班級、向認課教師提一個合理化的建議。3月底每個學生填寫“三個一”登記表,將作為表彰學雷鋒先進班級、先進團支部、先進個人的依據。

活動要求

1、各班團支部要精心策劃組織,確保學生安全和活動質量,班主任老師要加強活動的領導和指導。凡是需要外出的學雷鋒活動,要預先向校團委做申報。

2、各班同學要明確活動的意義,積極主動,如外出活動要著校服,戴胸卡,文明禮貌,樹立實中人良好形象,干部、團員同學要做好示范引領,為構建和諧校園貢獻自己的力量。

3、活動月結束,各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。

4、各班要廣泛利用各種可以利用的方式做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,增強活動的影響力。

總結與表彰:

1、開展好“學雷鋒先進班級”“學雷鋒標兵”的評選。各班團支部要注重及時總結和推介活

動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。(集體獲獎的將在班級考核中予以不同程度加分)2、校團委、學生會將利用《育才文學》、宣傳欄,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

學雷鋒活動方案 第6篇

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小時候,老師和家長就教我們要學雷鋒,做好事。雷鋒的助人為樂的精神一直是我們應該學習的美德,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。親愛的讀者,小編為您準備了一些學雷鋒活動總結,請笑納!

學雷鋒活動總結1在熱情洋溢的三月,我們學校所有同學都積極參加學校組織開展的學雷鋒活動,做到地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。我校少年大隊結合3月份學雷鋒、感恩母親、保護母親河、植樹節(jié)、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,積極宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識的同時,我們組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。過去的三月在我們心中是充滿了激情與活力的一個月。現(xiàn)將有關活動開展情況總結如下:

活動方法

一、充分利用節(jié)日契機,組織我校全體學生開展“學雷鋒,獻愛心”主題教育。通過教師講述《雷鋒的故事》,讓廣大師生深入的了解“雷鋒精神”的真諦。通過學生代表發(fā)言:《“學雷鋒月”倡議書》,號召全校學生積極學習雷鋒精神,學習雷鋒的奉獻精神,學習雷鋒的助人為樂精神,在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學?;顒又忻恳晃煌瑢W決心要弘揚雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,積極投身到道德實踐活動中,修身自律,勤奮學習,努力提高自己的學習成績和思想素質,為我們的母校,為我們的家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。

二、各班同學紛紛組織小分隊,清掃校園死角,美化我們的校園。從校門、墻角、操場到樓梯長廊等許多平時掃除沒有專人負責的地方都留下了他們的身影。部分班級還利用課余時間,組織服務隊走進了村組,宣傳雷鋒知識,對同學們起到了很好的教育作用,在校外學生積極參與下我校學生收集到了很多感謝信,從行動上體現(xiàn)了雷鋒精神在新一代青少年中的傳承。

三、充分利用三月份的植樹節(jié)和諾肉孜節(jié),有效安排,進行學習雷鋒活動如下:我校全體師生在校長的安排下,栽樹、種樹、清掃林帶的垃圾的等。我校少先隊隊員在少先隊輔導員的帶領下一起去看望了北大橋勝利路的回族王老奶奶。通過這次活動讓我看到了孤寡老人的孤獨。使少先隊員感到了關于老人、關于感恩的點滴,品嘗到了幫助別人獲得的樂趣。

具體活動的開展

各中隊走出校園大做好人好事。

(1)3月5日我校開展了“學習雷鋒”動員大會。

(2)3月6日開展了“感恩媽媽”主題隊會

(3)3月5日之3月31日開展了“學習雷鋒從我做起——做好事,收感謝信”活動。

(4)3月12日開展了“我給家鄉(xiāng)洗個澡”保護白楊河活動。

(5)3月19日開展了“尊老敬老”幫助孤寡老人活動。

(6)3月20日,開展了“歡慶諾肉孜節(jié)”活動

(7)3月26日開展了”少先隊知識教育”活動。

(8)3月30日是交通安全日,我校聘請了交警大隊的叔叔、阿姨對我校進行了長達40分鐘的講座。通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了交通安全防范意識,提高了師生的安全防范能力。

三月學雷鋒活動全校參與、家校合作。準備充分、保證紀律。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學有嚴格的紀律,同學們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。學生積極性高。無論是做好人好事,雷鋒月植樹活動還是探望孤寡老人活動,學生積極參與并帶動家長。

總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我校將繼續(xù)組織師生開展學雷鋒服務活動,并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

學雷鋒活動總結2一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20____年學雷鋒活動總結范文年3月05日是學習雷鋒活動開展51周年紀念日。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。結合高新區(qū)科技園(蒲州街道)共青團的有關文件精神,元莊社區(qū)整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我社區(qū)學雷鋒活動方案。

二、活動主題:學雷鋒 獻愛心

三、活動時間:20____年學雷鋒活動總結范文年3月

五、活動地點:元莊社區(qū)

六、活動內容

活動一:組織社區(qū)“放心課堂”學生觀看“感動中國”人物宣傳片。

活動二:組織社區(qū)衛(wèi)生計生服務中心,關愛轄區(qū)困難戶。做一次好事,寫一句心得。

活動三: 組織學生參加一些公益活動, 對校園周邊進行一次徹底的清掃。

活動四:活愛心獻給媽媽

3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

活動五:愛心獻給地球,我為社區(qū)“添綠”

3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機,鞏固創(chuàng)衛(wèi)成效,開展我為社區(qū)添綠,我為社區(qū)護綠活動。

七、活動總結

社區(qū)認真總結本次主題活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐社區(qū)。

學雷鋒活動總結33月5日是學雷鋒日,各機關學校都會組織一些學雷鋒的活動,活動結束后,上交一份活動總結是必不可少的?!秾W雷鋒志愿活動總結》是由活活動總結網學雷鋒總結頻道為大家?guī)Ыo的,期望對您的寫作有所幫忙。

時光飛逝,又來到了春暖花開的三月。今年是偉大的題詞“學習雷鋒同志”51周年,也是第八屆“中國青年志愿者服務日”,以進一步推動“奉獻,友愛,互助,進步的“的精神,紅塔區(qū)各級團組織在”3。5“期間的一系列豐富多彩的活動。

首先,新的任務區(qū)發(fā)揮用心作用,農村發(fā)展,科技,文化,衛(wèi)生“三農村地區(qū),四個融入社區(qū)”活動。3月3日,團區(qū)用心響應號召,以“安全紅塔”,構建社會主義和諧社會作為出發(fā)點和落腳點,以有效地促進本地區(qū)的反毒品戰(zhàn)爭的過程中,艾滋病三年為人民,為當?shù)厝嗣駛魉徒o傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共20__多。

二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。北城鎮(zhèn)團委聯(lián)合77208部隊在集鎮(zhèn)范圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動,近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮(zhèn)、新農村建設示范點、敬老院和學校的衛(wèi)生清理活動,鎮(zhèn)衛(wèi)生院團支部開展“3。5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮(zhèn)團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。

同時用心的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動;春和鎮(zhèn)團委、衛(wèi)生局團委等團組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”志愿服務活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發(fā)放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒。

三是學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,規(guī)范校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從小事做起,從身邊做起。建立禮貌華培,共筑平安和諧家園,并組織團員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神,對春和鎮(zhèn)的主大街作了衛(wèi)生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮(zhèn)人民的好評。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,為構建和諧校園奉獻自我的一份綿薄之力而引以自豪。

全區(qū)各級團組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我區(qū)掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了用心貢獻。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

學雷鋒活動總結4為深入貫徹黨的__大、__屆三中全會和,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化,用心培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步建立健全學雷鋒志愿服務工作機制,持續(xù)推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化開展,進一步弘揚雷鋒精神,我鄉(xiāng)圍繞“學雷鋒志愿服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。現(xiàn)將開展活動總結如下:

一、深入宣傳,營造氛圍

為了把此次學雷鋒活動落到實處,我鄉(xiāng)用心響應縣禮貌辦發(fā)出的號召,結合我鄉(xiāng)實際狀況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,營造濃厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鄉(xiāng)透過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學習、小組討論等活動,帶領干部職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務,敢于為國家為群眾犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更又學習他這種全心全意為人民服務的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

二、組織開展形式多樣的學雷鋒志愿服務活動

(一)開展主題學習活動

我鄉(xiāng)3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。透過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大好處。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升干部職工的思想道德境界。在鄉(xiāng)內大力宣傳雷鋒式模范人物,在鄉(xiāng)內掀起尋找身邊雷鋒、弘揚雷鋒精神的熱潮。在全鄉(xiāng)營造了尊重關愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。透過學習活動,引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)廣泛開展志愿服務活動

1、開展關愛活動。

針對當前村(社區(qū))存在的空巢老人、困難職工、殘疾人、留守兒童等現(xiàn)象,以毗鄰就近、鄰里互助為原則,組織我鄉(xiāng)志愿者以“一助一”、“多助一”的形式,幫忙他們走出困境,用心應對生活。同時我鄉(xiāng)還用心組織弱勢群體用心主動的參與到志愿服務的活動中來,使他們在活動中獲得了價值認同和成就感。

2、開展植樹活動。

我鄉(xiāng)結合“3。12”植樹節(jié),組織志愿者開展了一次植樹護綠活動。3月17日我鄉(xiāng)部分志愿者約20多人來到了弓家河村進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。

3、開展宣傳活動。

深入企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、村社,圍繞交通禮貌、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動,取得良好的社會效果。共有志愿者及學生等200多人參與其中,發(fā)放宣傳資料20__多份。

4、開展開展“大掃除”活動。

結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動,組織志愿者廣泛開展清潔環(huán)境衛(wèi)生大行動。組織社區(qū)群眾深入社區(qū)樓院、公共場所、街道周邊等,清除衛(wèi)生死角,整治“臟亂差”,共同為建設秀美觀英灘作出自我的努力。

透過組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我鄉(xiāng)掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了用心貢獻。

學雷鋒活動總結5為了發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,弘揚社會新風,根據縣青字[20__]5號文件精神,結合我校實際,“三·五”期間我校全面開展了青年志愿者活動,現(xiàn)將活動狀況總結如下。

一、做法和經驗

1、加強組織領導,大力作好宣傳,是成功開展活動的保證

在“三·五”青年志愿者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會采取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

要想使活動取得較好的效果,務必認真搞好宣傳工作。為此,我團委透過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能用心參與學校組織的每一項活動。

2、結合實際狀況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提

根據縣青字(20__)5號文件精神,我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。

①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進行培訓并帶給服務信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務工作落到實處。

②在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然后透過廣播、板報和倡義書等形式,激發(fā)學生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫忙身邊困難的人。

③在上街清理衛(wèi)生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后透過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。

④根據校園特點,在“一幫一”志愿者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有必須特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。

同時,我們還以此為契機,結合“三·八”婦女節(jié),開展了“為媽媽獻孝心”活動,利用自我的方式為媽媽祝賀節(jié)日。

透過這些活動的開展,調動了學生主動幫忙別人的用心性,受到學校、社會和學生家長的好評。

二、存在的不足

1、由于剛剛開學,工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業(yè)務不很熟悉,導致在組織部分活動時,由于準備不充分,出現(xiàn)了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現(xiàn)象。

2、由于部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠用心。

3、沒有注重資料的收集。

三、下步打算

1、加強業(yè)務指導,使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務;

2、以活動和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫忙廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。

3、按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。

4、加強對志愿者服務工作的監(jiān)督,確保志愿者活動取得實效。

學雷鋒活動方案 第7篇

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按照《xx區(qū)“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動實施方案》(金文明委〔2012〕10號)文件精神,經研究,決定在全區(qū)教育系統(tǒng)廣泛開展以“學習雷鋒,關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主要內容的志愿服務活動(以下簡稱為“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動),現(xiàn)制定實施方案如下:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“迎接十、講文明樹新風”為主題,以社會主義核心價值體系建設為根本,以弘揚雷鋒精神為核心,普及“奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志愿服務體系,推動學雷鋒活動常態(tài)化,培育“我為人人、人人為我”的良好風尚,喜迎黨的十勝利召開。

二、活動時間

三、活動內容

(一)動員部署,建立健全志愿服務機構。

6月下旬舉行“學雷鋒、三關愛” 志愿服務活動啟動儀式,號召、倡導全區(qū)教育系統(tǒng)廣大師生積極投身志愿服務活動中。建立健全志愿服務領導體制和運行機制。努力完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的網絡化、立體化的xx教育志愿者服務機構。

(二)深入推進,開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。

1、廣泛開展“學習雷鋒、做美德少年”志愿服務活動。各中小學校教育引導廣大青少年深入學習和弘揚雷鋒精神,結合“做一個有道德的人”主題實踐,廣泛開展主題團日、隊日等活動,評選出身邊的“美德少年”。通過文明禮儀宣講、文明風尚倡導、社會實踐等多種形式,在校園、廣場、社區(qū)等公共場所,廣泛開展適合中小學生身心特點、生動活潑的志愿服務,興起學雷鋒志愿服務熱潮。

牽頭科室:教育科

責任單位:各中小學校

2、積極組織開展愛幼志愿服務行動。充分發(fā)揮各中小學校咨詢室、未成年人心理健康輔導站的作用,為留守兒童和務工人員子女提供生活照料、親情陪護、學業(yè)輔導志愿服務,切實解決親情失落、心理失衡、行為失控、學習失教、監(jiān)護失助等突出問題。

牽頭科室:區(qū)育發(fā)展研究中心、體衛(wèi)藝科

責任單位:各中小學校

3、積極參與關愛社會志愿服務活動。一是結合“愛國歌曲大家唱”“我們的節(jié)日”“全民閱讀”“中華經典誦讀”“優(yōu)秀童謠傳唱”等主題活動,廣泛參與“文化志愿者進社區(qū)”活動,通過講座、沙龍等方式推介優(yōu)秀圖書、傳播先進文化。二是組織開展全民健身志愿服務行動。動員優(yōu)秀運動員、教練員、社會體育指導員和體育系統(tǒng)工作者深入城鄉(xiāng)基層,講解健身知識、發(fā)放健身手冊、推廣健身方法、提供健身指導、普及科學健身理念,積極開展健身志愿服務示范活動,引導人們文明健身、科學健身。鼓勵體育專業(yè)的師生利用寒暑假和課余時間開展社會實踐活動,為全民健身活動提供技術指導志愿服務。[page]

牽頭科室:教育科、體衛(wèi)藝科

責任單位:各中小學校

4、積極參與關愛自然志愿服務活動。著眼促進人與自然和諧相處,積極參與普及生態(tài)文明理念志愿服務,宣傳環(huán)境保護知識,倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產方式和消費模式,提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng),提升全社會生態(tài)文明水平。

牽頭科室:教體局團委

責任單位:各中小學校

四、工作安排

(一)下發(fā)活動通知,作出安排部署。6月中旬,制定我區(qū)教育系統(tǒng)“學雷鋒、關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動”實施方案,對活動進行全面部署。

(二)舉辦啟動儀式,興起活動熱潮。6月下旬,舉辦“學雷鋒,關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動”啟動儀式,推動活動廣泛深入開展。

(三)總結交流經驗,推動任務落實。根據各單位開展“學雷鋒、三關愛”活動進展情況,教體局適時召開座談會,總結經驗、交流情況,分析問題、部署工作,推動“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動扎實深入地開展。

五、工作要求

(一)統(tǒng)一思想,提高認識。“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動,是推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化的重要載體,是培育文明道德風尚的有效途徑。各單位要統(tǒng)一思想,提高認識,周密部署,精心組織,統(tǒng)籌協(xié)調,做到措施到位、責任到位、保障到位,確?;顒佑辛?、有效地開展。

(二)發(fā)動師生,廣泛參與。要采取師生喜聞樂見的方式,搭建師生便于參與的平臺,開辟師生樂于接受的渠道,充分調動師生的積極性、主動性,吸引更多的師生參與志愿服務活動,把志愿服務活動深入到師生生活的方方面面,讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

學雷鋒活動方案 第8篇

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為深入開展新時期“學雷鋒”活動,根據市委學雷鋒活動常態(tài)化和市文明辦“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”的要求,結合血站實際,制定本方案。

一、活動意義與指導思想

1、“學雷鋒”活動的意義:雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,順應了社會進步的時代潮流,內涵十分豐富、意蘊十分深刻。當前,中央、省委、市委都提出,要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神;弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行、精一行的敬業(yè)精神;弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神;弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。無償獻血工作更需大力弘揚雷鋒精神,對于激發(fā)衛(wèi)生工作者思想道德建設熱情,倡導行業(yè)文明新風,提升社會道德水平,凝聚干部群眾的意志和力量,促進血站科學跨越發(fā)展,具有十分重要的意義。

2、“學雷鋒”活動的指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,著眼于建設社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升公民思想道德素質和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以無償獻血志愿服務為載體,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,廣泛進行雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成全站干部職工踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面,推動全社會形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

二、活動內容

1、開展送醫(yī)送藥送健康義診活動。充分利用“科技之春”科技衛(wèi)生文化三下鄉(xiāng)和節(jié)前慰問走訪活動,到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扶貧村、共建社區(qū)、敬老院等,開展面向留守老人、留守兒童、農民工、孤寡老人、殘疾人等特殊群體的送醫(yī)送藥送健康義診活動。

2、開展“學習雷鋒、奉獻愛心”活動。充分利用全市重點活動推進無償獻血“六進”(進機關、學校、部隊、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦),向全社會發(fā)出倡議,倡導社會各界廣泛參與支持無償獻血工作,動員獻血志愿者積極開展宣傳教育和義務獻血活動。

3、開展雷鋒精神傳揚活動。一是組織開展學習雷鋒精神評比活動,做到“雷鋒精神在血站、家庭”,提高廣大干部職工工作、生活熱情,促進血站精神文明體系建設。二是積極宣傳無償獻血工作中具有雷鋒精神的先進典型,繼續(xù)挖掘和發(fā)現(xiàn)雷鋒式的“身邊好人”,塑造無償獻血“我為人人、人人為我”的良好風尚。三是開展優(yōu)質服務,繼續(xù)強化“123456”工程,增進與獻受血服務對象的溝通和理解,促進社會與衛(wèi)生工作關系的和諧。

三、活動要求

1、加強組織領導。成立以站主任為組長,分管領導為副組長,各科室主要負責人為成員的領導小組。領導小組設辦公室在綜治辦,由辦公室和質管科加強督查和處理。

學雷鋒活動方案 第9篇

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【2017學雷鋒日活動實施方案范文一】

20xx年是同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表xx周年,也是雷鋒同志殉職xx周年。目前,全國已迅速掀起學雷鋒活動熱潮。為充分展示我院精神文明建設成果,樹立首都文明單位良好形象,引導廣大干部員工踐行雷鋒精神,進一步提升員工文明素質和企業(yè)文明程度,我院將開展學雷鋒系列活動?,F(xiàn)制定活動方案如下:

一、全面啟動學雷鋒活動主題傳播工作

把學雷鋒活動主題傳播作為我院學習雷鋒活動的重要內容,作為展示我院形象的良好載體,積極傳播我院建設堅強智能電網、提升電力科技創(chuàng)新水平、服務電力發(fā)展的工作成果,展現(xiàn)先進集體和模范人物的感人事跡和高尚品格。

1.利用電子屏、標語橫幅、宣傳欄等形式,廣泛傳播弘揚雷鋒精神,營造學雷鋒的熱烈氛圍。

2.把學雷鋒活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”、勞模集中宣傳月、“首都文明單位”宣傳活動有機結合,找好宣傳切入點,使各項活動相互融合,共同推進。

3.加強信息報送,各單位、部門定期報送學雷鋒活動開展相關信息,在院外網網站“創(chuàng)先爭優(yōu)”欄目中開辟“永遠的雷鋒”專欄,設置“雷鋒故事”、“雷鋒語錄”、“雷鋒精神”、“當代雷鋒”、“身邊雷鋒”等子欄目,打造我院雷鋒精神網絡宣傳陣地,展示我院學雷鋒活動成果和員工文明風采。

二、組織開展學雷鋒主題實踐活動

1.積極參與北京市文明辦組織的“學雷鋒志愿者——我報名”、“雷鋒在我心中”微博寄語征集活動,各單位、部門要組織、號召廣大干部員工投身到學雷鋒活動中來。

2.開展“學雷鋒志愿者——我報名 我參與 我奉獻”簽名活動,向全院員工發(fā)送《“學雷鋒志愿者——我報名 我參與 我奉獻”倡議書》,號召廣大員工積極參與到學雷鋒活動中來;制作“學雷鋒志愿者——我報名 我參與 我奉獻”橫幅,組織全院員工簽名活動,以簽名活動許下文明承諾,以簽名活動引領文明風尚,掀起我院學雷鋒活動的高潮。

3.根據公司關于開展向雷鋒同志學習主題實踐活動的通知要求,按照國家電網公司關于開展“青春光明行十周年”活動精神,由院團委牽頭,組織全院基層團組織代表赴位于部級貧困地區(qū)的遼寧省“國家電網公司希望小學”,開展以“弘揚雷鋒精神,愛心光明行動”為主題的“青春光明行”主題實踐活動,向貧困小學捐贈學習生活用品,鼓勵孩子克服困難、成長成才。

三、積極開展先進典型選樹活動

1.深入挖掘先進典型。按照“先進性、時代性、群眾性、客觀性”的標準要求,深入基層、深入群眾,廣泛、認真、深入挖掘一批繼承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,傳承雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,踐行雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,彰顯雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神的先進典型,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時推薦。對發(fā)現(xiàn)的先進典型要深入基層走訪,認真篩選,嚴格把關,真正選樹出具有代表性、典型性和宣傳價值的先進典型。

2.準確提煉先進典型。要深入挖掘先進典型的動人故事和感人細節(jié),抓住精神實質和閃光點,用平實語言闡釋深刻道理,用鮮活事例揭示事物本質,使先進典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學,增強吸引力、感染力和影響力。

3.精心宣傳先進典型。對先進典型及事跡進行全方位、多角度、深層次的宣傳報道,切實形成規(guī)模、形成聲勢;不斷拓展典型宣傳的途徑和手段,精心組織形式多樣、內容豐富的“學、比、趕、超”先進典型的活動,著力增強宣傳效果,擴大活動影響力。

四、加強與公司有關部門及地方宣傳部門的匯報溝通

1.加強與公司有關部門的溝通匯報,及時上報學雷鋒活動相關信息,挖掘新聞線索,加強選題報送,力爭納入公司重點報道內容,以公司網站和報紙等傳播渠道,在系統(tǒng)范圍內推廣傳播,推進公司學雷鋒活動的開展。

2.加強與西三旗街道宣傳部的聯(lián)系溝通,通過西三旗街道宣傳部與區(qū)、市政府專題信息組建立聯(lián)系,爭取納入其新聞選題內容,以海淀報等傳播媒體為渠道,擴大傳播效果,樹立我院良好的社會形象。

五、有關工作要求

1.加強組織領導,確保責任落實。學雷鋒活動是我院精神文明建設工作的一項重要任務,提升我院文明創(chuàng)建整體水平的主要抓手,各單位、部門要高度重視,加強組織領導,精心安排,落實責任,確?;顒有Ч?。各級領導干部要以身作則,帶頭參與到學雷鋒活動中來,充分發(fā)揮示范表率作用。各單位、部門企業(yè)文化領導小組負責本單位、部門學雷鋒活動的籌劃、落實、組織及相關工作。

2.創(chuàng)新學習形式,力求取得實效。要把學雷鋒活動與貫徹落實院黨組各項決策部署結合起來,與完成全年各項工作任務結合起來,認真總結經驗,創(chuàng)新和豐富學雷鋒活動的載體和方式,以雷鋒精神凝聚力量,以學雷鋒活動倡導文明,推動我院持續(xù)快速發(fā)展。

3.豐富宣傳載體,加大宣傳力度。各單位、部門要廣泛運用雜志、簡報、櫥窗等媒介和載體,大力宣傳雷鋒同志先進事跡,弘揚雷鋒精神,營造濃厚氛圍。各單位、部門要緊密結合實際,將學雷鋒活動與日常工作相結合,豐富宣傳內容,加大宣傳力度,把學雷鋒活動落到實處。

4.加強信息報送,交流活動經驗。各單位、部門要及時報送學雷鋒活動開展情況。黨群工作部將在“永遠的雷鋒”專欄中各單位報送信息,交流各單位活動開展情況。

【2017學雷鋒日活動實施方案范文二】

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。x年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童 健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步 推動我校“學雷鋒”活動和深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大少先隊 員積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻,少先 大隊決定積極響應學校黨支部的號召,于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動x周年活動。制定方案如下:

一、活動主題:

以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、具體要求:

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準,立足實際學雷鋒,發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。

1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。

2、遵規(guī)守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。

4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。

三、學雷鋒活動月具體安排:

1、利用午間大閱覽時間,引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。

2、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。

3、開展一次學雷鋒征文比賽

要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—六年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上交學校。

3、學雷鋒校園實踐活動結合

①3?8國際婦女節(jié),組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。

②、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

③、結合植樹節(jié),積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,爭綠護綠的小衛(wèi)士。

④、遵規(guī)守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。爭當文明使者。

4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前,各班完成學雷鋒專題黑板報。

5、3月底,塑造身邊的學習典型,每個班評出2名“學雷鋒小標兵”。

希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班主任積極配合,爭取把本次活動順利完成。

【2017學雷鋒日活動實施方案范文三】

今年3月,是等老一輩黨和國家領導人號召“向雷鋒同志學習”xx周年,為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。結合我校實際,特制定實施方案。

一、活動宗旨

學習雷鋒精神,把握精神實質,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予時代內涵。

二、活動目的

通過開展各種形式的學習和實踐活動,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認識雷鋒精神的實質,并以此為契機,強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,規(guī)范學生行為,提高學生素質,從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神,倡導時代新風

四、活動口號

雷鋒就是你、我、他

五、活動內容

1、3月4日,全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

2、“學雷鋒、進社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動,向老人奉獻自己的一片愛心。

3、3月7日,各班開展學雷鋒主題班團會,圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學雷鋒應如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質。

4、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。

5、各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

6、結合“三八”國際婦女節(jié),延伸“感恩教育”,從我做起,從小事做起,從關愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務。

六、活動要求

1、全校在學雷鋒活動月中積極行動起來,學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

2、同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鉆”,在時間上要“擠”。

3、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風,推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識,統(tǒng)一思想,真正領會雷鋒精神,把學雷鋒活動逐步推向高潮,深入開展志愿者學雷鋒活動。

學雷鋒活動方案 第10篇

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一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,。堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題,動員和組織全區(qū)青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全區(qū)范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,對于認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共筑和諧

四、活動內容

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全區(qū)開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和各級團組織的作用,真正貼近群眾,將學雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人;

3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。

(二)各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

1、青工系統(tǒng)團組織繼續(xù)深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動,開展老邊青年優(yōu)質文明服務競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動,把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。

2、青農系統(tǒng)團組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮(zhèn),組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動;在農村,利用備耕時機,組織農業(yè)科技志愿者為農民開展送科技服務、農業(yè)科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統(tǒng)團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理

志愿服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質。

學雷鋒活動方案

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