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教研培訓(xùn)崗位職責(zé)4篇

更新時(shí)間:2024-05-19 查看人數(shù):25

教研培訓(xùn)崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

教研培訓(xùn)崗位是教育機(jī)構(gòu)中至關(guān)重要的角色,主要負(fù)責(zé)教學(xué)研究、課程設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)與發(fā)展,以及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。這個(gè)崗位的工作人員需要具備深厚的學(xué)科知識(shí),教育理論基礎(chǔ),以及對(duì)教學(xué)方法和教育技術(shù)的敏銳洞察。

崗位職責(zé)要求

1. 教育背景:擁有相關(guān)學(xué)科的學(xué)士或碩士學(xué)位,教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

2. 經(jīng)驗(yàn):至少3年以上的教學(xué)或教研經(jīng)驗(yàn),了解教育行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。

3. 技能:熟練運(yùn)用教育技術(shù),如在線教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)資源制作工具等。

4. 溝通能力:具備優(yōu)秀的口頭和書(shū)面溝通技巧,能夠清晰地傳達(dá)教學(xué)理念和策略。

5. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:能夠與教師、管理層和其他部門有效合作,共同推動(dòng)教學(xué)改進(jìn)。

崗位職責(zé)描述

教研培訓(xùn)崗位的工作內(nèi)容涵蓋多個(gè)方面,包括但不限于:

1. 教學(xué)研究:深入研究學(xué)科知識(shí),探索有效的教學(xué)方法,關(guān)注國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和實(shí)踐。

2. 課程設(shè)計(jì):開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的課程體系,確保課程內(nèi)容的科學(xué)性和趣味性,適應(yīng)不同年齡段和學(xué)習(xí)需求的學(xué)生。

3. 培訓(xùn)與發(fā)展:組織和實(shí)施教師培訓(xùn),提升教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),持續(xù)優(yōu)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

4. 質(zhì)量監(jiān)控:定期評(píng)估教學(xué)質(zhì)量,收集學(xué)生和教師反饋,制定并執(zhí)行改進(jìn)措施。

5. 資源整合:搜集、篩選和整合優(yōu)質(zhì)教育資源,為教師提供教學(xué)支持。

有哪些內(nèi)容

1. 制定教研計(jì)劃:根據(jù)教育目標(biāo)和學(xué)生需求,規(guī)劃年度或?qū)W期的教研工作計(jì)劃。

2. 設(shè)計(jì)教學(xué)材料:編寫(xiě)教材、課件、習(xí)題集等教學(xué)資料,確保其符合教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教育政策要求。

3. 實(shí)施教師培訓(xùn):舉辦講座、研討會(huì),通過(guò)示范教學(xué)、小組討論等方式提升教師的教學(xué)技能。

4. 評(píng)估與反饋:建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系,定期進(jìn)行教師評(píng)價(jià),提供具體改進(jìn)建議。

5. 教研項(xiàng)目管理:協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源,推進(jìn)教研項(xiàng)目的執(zhí)行,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行和成果落地。

教研培訓(xùn)崗位是教育機(jī)構(gòu)的核心職能之一,其工作成果直接影響到教學(xué)質(zhì)量與教師的專業(yè)成長(zhǎng)。作為該崗位的從業(yè)者,需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,以提升教育水平,培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

教研培訓(xùn)崗位職責(zé)范文

第1篇 教研培訓(xùn)崗位職責(zé)

教研培訓(xùn)總監(jiān) 弘成科技 弘成科技發(fā)展有限公司,弘成,弘成教育,弘成教育網(wǎng)絡(luò)本??茖W(xué)習(xí)中心,弘成教育集團(tuán),弘成科技,弘成 崗位職責(zé):

1. 負(fù)責(zé)全國(guó)教師教研體系制定;

2. 主導(dǎo)負(fù)責(zé)tob項(xiàng)目合作宣講會(huì),協(xié)助銷售開(kāi)展招生工作;

3. 利用線上與線下相結(jié)合的形式主導(dǎo)合作院校的教師教研培訓(xùn)工作;

4. 協(xié)助事業(yè)部總經(jīng)理進(jìn)行各種培訓(xùn)活動(dòng)組織和服務(wù)工作;

5. 內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為內(nèi)部培訓(xùn)師提供咨詢和指導(dǎo),管理日常工作。

任職資格:

1. 統(tǒng)招本科學(xué)歷,3年以上公立院校教師經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

2. 3年以上教研培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn);

3. 積極活躍,擅長(zhǎng)與人溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并思考解決方法;

4. 擁有高效的執(zhí)行力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力,具有敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神;

5. 有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,良好的語(yǔ)言邏輯能力與書(shū)面表達(dá)能力;

6. 較強(qiáng)培訓(xùn)演講能力,能適應(yīng)短期出差;

第2篇 教研培訓(xùn)崗位職責(zé)任職要求

教研培訓(xùn)崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.負(fù)責(zé)現(xiàn)有課程體系的梳理、搭建和完善工作;

2.協(xié)助組織開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)研,分析調(diào)研結(jié)果并根據(jù)調(diào)研結(jié)果制訂培訓(xùn)計(jì)劃;

3.跟進(jìn)、監(jiān)督各培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程,協(xié)調(diào)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;

4.組建、管理集團(tuán)內(nèi)部師資隊(duì)伍,拓展培訓(xùn)渠道;

5.協(xié)助制訂培訓(xùn)效果評(píng)估方案,組織開(kāi)展培訓(xùn)效果評(píng)估工作,提出改進(jìn)建議;

6.及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;

2.了解培訓(xùn)體系的建設(shè)、運(yùn)營(yíng)及實(shí)務(wù)操作,致力于從事培訓(xùn)研究和課程體系搭建;

3.熟練使用office辦公軟件和思維導(dǎo)圖工具;

4.具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和良好的抗壓能力。

教研培訓(xùn)崗位

第3篇 教研培訓(xùn)師崗位職責(zé)

總部英語(yǔ)培訓(xùn)師(英語(yǔ)教研) 樂(lè)寧教育培訓(xùn)學(xué)院 上海樂(lè)寧教育培訓(xùn)有限公司,樂(lè)寧教育,樂(lè)寧教育培訓(xùn)學(xué)院,樂(lè)寧 職責(zé)描述:

1.實(shí)踐班教學(xué)及相關(guān)服務(wù)工作

2. 教師培訓(xùn)

3.教研活動(dòng)的組織

4.教學(xué)資料的研發(fā)

5.巡校看課

6.學(xué)校及主管交辦的其他工作

任職要求

1. bachelor degree or above

2. strong spoken and written english

3. fairly strong communication skills and coordination skills

4. 3 or more years.teaching and management e_perience

5. 1 or more years teacher training or teaching material development e_perience

6. working under high pressure

7. good team work

8. working hard

9. working e_perience in developing teaching materials between age 0-6 preferred

本科或本科以上學(xué)歷;英語(yǔ)口語(yǔ)及書(shū)面能力強(qiáng);具備較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)能力 ;至少具備3年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);至少有一年研發(fā)或培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn); 能夠在高壓力下較好的展開(kāi)工作;具備團(tuán)隊(duì)精神;工作仔細(xì)認(rèn)真;有學(xué)齡前相關(guān)產(chǎn)品研發(fā),腳本撰寫(xiě)等工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

第4篇 教研培訓(xùn)師崗位職責(zé)任職要求

教研培訓(xùn)師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)(數(shù)學(xué)方向):

1、組織教研,直接負(fù)責(zé)課程和教材研發(fā)工作;

2、配合市場(chǎng)策劃、組織招生工作,開(kāi)展公開(kāi)課、講座等活動(dòng);

3、負(fù)責(zé)對(duì)教師授課質(zhì)量的管理及控制,不斷改進(jìn)教學(xué)方案和提高教學(xué)質(zhì)量;

4、負(fù)責(zé)教學(xué)管理體系的搭建及管理;

5、負(fù)責(zé)學(xué)校整體教學(xué)全部事務(wù)以及教師培訓(xùn)、考核。

任職要求:

1、重本及以上學(xué)歷(985/211),在k12教育機(jī)構(gòu)有2年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先,對(duì)教育主流教材有深入的研究;

2、熟知廣州市小升初、 名校擇??荚嚒⒅懈呖伎季V考點(diǎn);

3、極具教育胸懷及前沿的教育理念,熟悉教學(xué)流程,具備管理經(jīng)驗(yàn);

4、理解并認(rèn)同我司“成就客戶、拼搏創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)”的企業(yè)文化。

教研培訓(xùn)崗位職責(zé)4篇

崗位職責(zé)是什么教研培訓(xùn)崗位是教育機(jī)構(gòu)中至關(guān)重要的角色,主要負(fù)責(zé)教學(xué)研究、課程設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)與發(fā)展,以及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。這個(gè)崗位的工作人員需要具備深厚的學(xué)科知識(shí),教育理論
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