第1篇 上半年學(xué)校工作總結(jié) 5200字
上半年我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，堅持“發(fā)展才是硬道理”的思想，深化內(nèi)涵發(fā)展，注重細(xì)節(jié)管理，較好地完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)校其他方面的工作也取得了較好的業(yè)績?，F(xiàn)就2024年上半年學(xué)校工作取得的成績、做法、經(jīng)驗和不足予以總結(jié)。
一、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，努力提高管理水平
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為提高辦學(xué)水平提供有力保證。一是通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件，深入檢討思想，切實增強了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理上的表率作用。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在干好本職工作的同時，還分管承包年級抓教學(xué)工作，進(jìn)一步密切了干群關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和行政水平得到了進(jìn)一步認(rèn)可。5月22日學(xué)校組織中層以上干部教工在職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽了葉鵬教授關(guān)于學(xué)校管理方面的學(xué)術(shù)報告，受益菲淺。
2、加強民主建設(shè)，促進(jìn)和諧發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，及時公示招生、收費、職稱評定、獎勵等方面的情況，自覺接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理越來越民主，增強了全體教職工的主人翁意識，增強了師生的凝聚力，和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步深化。
3、完善學(xué)校規(guī)章制度，強化依法治校，規(guī)范依法治教。根據(jù)學(xué)校的實際情況，四月份學(xué)校及時修訂了考勤制度和計劃生育管理辦法，起到了很好的作用；利用政治學(xué)習(xí)、行政會議、民主生活會、升旗儀式、師德大討論、班團活動、開、散學(xué)典禮在全校師生中開展經(jīng)常性的法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校，教師依法育人，學(xué)生懂法守紀(jì)，這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。
4、充分發(fā)揮支部、工會的職能。一年多來，在黨支部和工會的帶領(lǐng)下，我校教職工鍛煉身體已蔚然成風(fēng)，鍛煉身體逐漸成為職工們的一種自覺的行動。早上總能看到很多教師在操場晨練、打羽毛球，下午放學(xué)球場上總是活躍著一支年齡參差不齊的籃球隊伍；本學(xué)期三八婦女節(jié)工會還組織全校女教工開展個人跳繩比賽和跳大繩比賽，體現(xiàn)團隊精神、彰顯和諧主題。體育活動的常規(guī)化和制度化，使教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情，又激發(fā)了全校教職員工強烈的競爭意識和奮發(fā)有為的進(jìn)取精神，增強了教職工的凝聚力和相互協(xié)作的能力。黨支部、工會對生病住院教師上門慰問，對教師直系親屬去逝進(jìn)行慰問，四月份還組織離退休教師到盧氏雙龍灣旅游，起到了溫暖人心、凝聚人心的作用。
二、落實德育為首，抓實育人工作；素質(zhì)教育內(nèi)容豐富，形式多樣
1、素質(zhì)教育內(nèi)容豐富，形式多樣。加強校園顯性文化建設(shè)，搞好文化育人氛圍，讓名人名言、黑板報、綠化景點、標(biāo)語牌等“說話”，育人于無聲。六月初學(xué)校成功組織了“藝術(shù)周”活動，展出學(xué)生書畫作品4版，文藝節(jié)目一臺。經(jīng)常開展校園美化、亮化活動，組織師生開展春季田徑運動會；開展豐富多彩的教學(xué)活動，比如組織數(shù)學(xué)競賽，英語競賽，英語、數(shù)學(xué)之星評比等教學(xué)活動；積極參加市教育局組織的各項教育教學(xué)活動。其中個性化作文競賽獲市直一等獎1人次、二等獎2人次；全國數(shù)學(xué)競賽獲省二等獎2人次；英語閱讀能力比賽獲市直二等獎1人次、三等獎4人次；七、八年級book club活動風(fēng)采大賽獲市直一等獎1人次、三等獎3人次，七年級獲組織獎；在市教育局組織的“市直中小學(xué)合唱比賽”活動中，我校取得了較好的成績。形式多樣，內(nèi)容豐富的教育教學(xué)活動極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)生健全人格、健康心理的逐步形成，教學(xué)效果也更加顯著。
2、抓好德育隊伍建設(shè)，提高工作實效。一是抓好班主任培訓(xùn)工作。充分利用多種形式的班主任會議，學(xué)習(xí)德育工作理論，交流經(jīng)驗，暢談體會，達(dá)到取長補短、共同提高的目的。二是以班主任量化管理為手段，進(jìn)一步完善班主任工作考核制度，鼓勵先進(jìn)，有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。三是強化了對學(xué)生宿舍管理員的管理和培訓(xùn)力度，提高了其育人水平。四是加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。政教處對學(xué)生會干部、班團干部、寢室長等進(jìn)行工作崗位培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的管理能力，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶動作用。五是實行了教職工和學(xué)困生結(jié)對幫扶制度，一個任課教師承包幫扶一個差生，對其進(jìn)行思想教育，使其轉(zhuǎn)優(yōu)。
3、創(chuàng)新工作思路，抓好德育常規(guī)管理。一是進(jìn)一步規(guī)范了德育隊伍。加強了值日人員、值周人員、班主任進(jìn)班、坐班制度的監(jiān)督和管理，主抓教學(xué)、政教的副校長定時不定時在教學(xué)樓巡查，基本杜絕了亂課，確保了教學(xué)秩序正常進(jìn)行。二是加強學(xué)生的行為規(guī)范、語言文明教育。本學(xué)期學(xué)校多次檢查學(xué)生的衣著和個人衛(wèi)生，并對男生的長頭發(fā)進(jìn)行了專項治理，堅決將奇裝異服、長頭發(fā)和怪發(fā)拒絕在校園之外。學(xué)校還進(jìn)行了“文明禮貌”宣傳教育活動，組織教師與違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行面對面的坦誠交流，效果顯著。三是經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育（交通安全、飲食安全、雷電安全、地震安全），愛路護路教育，食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食品中毒專題教育。5月份，為紀(jì)念汶川地震一周年，學(xué)校還組織全體師生進(jìn)行地震疏散演練；四是加強了住校生的管理。
三、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作正常有序
1、抓教育教學(xué)計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。
年初，首先抓教育教學(xué)計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理、有落實、有評價。
2、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高
教務(wù)處成立了查課小組，堅持對日常教學(xué)工作的檢查，并安排人員，每天對教師的上課情況進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，檢查結(jié)果和課時津貼掛鉤，及時糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為，有效地杜絕了隨便調(diào)課、上課遲到等不良行為；對教師的教案、作業(yè)批改、聽課等情況不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題與不足及時給予糾正，為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用，取得了較好的效果，主要表現(xiàn)在：教師備課質(zhì)量得到了提高，課堂教學(xué)效果較好，課后反饋及時，作業(yè)批改認(rèn)真。
3、強化課堂教學(xué)管理，向課堂教學(xué)要質(zhì)量
針對我校學(xué)情，強化過程管理。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了巡課，即在上課時間加強教學(xué)區(qū)的巡視檢查，特別是對重點年級、重點班級和重點學(xué)科進(jìn)行巡堂檢查。二是認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科室、年級組、教研組和備課組的工作計劃，有效防止了教學(xué)工作的主觀性和隨意性。三是堅持周周測及期中考試，并對期中、期末考試結(jié)果進(jìn)行質(zhì)量分析。三是強化了教學(xué)檢查，加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。比如教案檢查、作業(yè)批改檢查與公示，促使教師課前有準(zhǔn)備，課堂有效率，課后有反饋，并向全體教師提出嚴(yán)格要求，要求每位教師強化課堂教學(xué)管理，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。四是成立了課堂教學(xué)督查小組，并由教學(xué)、德育兩位副校長負(fù)責(zé)，要求教務(wù)、政教兩個部門和三個年級級主任通力合作，扭轉(zhuǎn)課堂教學(xué)秩序亂、教學(xué)效果不佳的現(xiàn)象。同時教務(wù)處加強了檢查力度，并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給年級及本人，每天反饋二至三次，使各年級課堂教學(xué)迅速好轉(zhuǎn)，取得了較好效果。
4、認(rèn)真扎實開好教學(xué)質(zhì)量專題分析會。每次“大考”后，都及時召開三個年級教學(xué)質(zhì)量專題分析會，在分析會上不僅比較了教師任教班級的教學(xué)質(zhì)量，還比較了年級的教學(xué)質(zhì)量情況；不僅從自身的發(fā)展找問題，還與兄弟學(xué)校之間找差距；通過大量的數(shù)據(jù)和表格對比，讓每位教師通過分析，明確目標(biāo)，看清自己教學(xué)質(zhì)量的情況，幫助教師認(rèn)識教學(xué)的優(yōu)勢和不足，以便在今后采取切實有效的措施，力促每個教師在所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有新的突破。本學(xué)期，針對上學(xué)期期末、本學(xué)期期中兩次考試，學(xué)校組織了2次規(guī)模較大的質(zhì)量分析會，小規(guī)模、小范圍的質(zhì)量分析會5次。
5、人人簽訂質(zhì)量承諾書，確保教學(xué)質(zhì)量不下滑。本學(xué)期開學(xué)初，校長就和教職工簽訂質(zhì)量承諾書，使人人肩上有擔(dān)子，人人心中有質(zhì)量意識，大家心往一處想，勁往一處使，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。
6、重視中招備考，交滿意答卷
（1）多次召開初三年級教師會，為教師找問題、鼓干勁，讓每個教師明白我們要對每個學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，讓每個學(xué)生考出好的成績必須付出全部的精力，使出渾身的解數(shù)。
（2）學(xué)校在為教師制定好教學(xué)目標(biāo)之后，又相應(yīng)制訂了一系列獎勵制度，以此來調(diào)動教師的積極性。
（3）加強了對初三年級的管理。學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度，從學(xué)校到年級、班主任、教師，人人動手齊抓共管，為所有的學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，杜絕了學(xué)生遲到、早退、曠課現(xiàn)象。
（4）為了促進(jìn)教師把握好今年考試的`方向，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明、新課標(biāo)，指導(dǎo)教師把握好今年考試的熱點及難點，其他教師都寫出了對今年中考特點、題型變化、難易程度的推測和看法。
（5）重點抓知識的落實。我們要求教師關(guān)注每一位學(xué)生，了解每位學(xué)生每天知識掌握的情況，采用隨時復(fù)習(xí)、隨時檢測的方法，每天為學(xué)生查漏補缺，通過復(fù)習(xí)鞏固知識，打好基礎(chǔ)。作業(yè)要求全批全改，及時了解學(xué)生做題情況，有針對性地講題，從而節(jié)省了時間，提高了復(fù)習(xí)效率。
四、強化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)水平
為了抓課堂教學(xué)模式改革的落實，我校結(jié)合自己的實際，總結(jié)出了“四步教學(xué)法”，即“課前預(yù)習(xí)--交流展示--精講點撥--課堂分層訓(xùn)練”四步教學(xué)法課堂教學(xué)模式。教師提前編寫“學(xué)講提綱”，課前發(fā)給學(xué)生，師生人手一份。學(xué)校要求每位教師必須備好每一節(jié)課的“學(xué)講提綱”，積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生能力的因素，調(diào)動并活躍學(xué)生的思維，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識，增長能力。學(xué)校還要求全體教師不放棄每一個學(xué)生，愛生如子，全面提高學(xué)生成績。
課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，而備好“學(xué)講提綱”是上好課的前提，半年來我校狠抓了“學(xué)講提綱”的書寫和課堂上的落實，學(xué)校每個月進(jìn)行一次“學(xué)講提綱”檢查，并在教師大會上講評；積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體，有利于提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力的教學(xué)組織形式，激發(fā)學(xué)生的獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí)的能力，提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。半年來組織公開課10次、研討課8次、展示課5次、匯報課13次、過關(guān)課17次。五月份學(xué)校在中學(xué)部開展鉆研教材、畫知識樹活動，效果顯著。在教研室的指導(dǎo)下，我校還積極開展同課異構(gòu)活動——講課、評課、展示，組織青年教師說教材比賽，極大的促進(jìn)了教師積極參與教改的積極性。
通過兩年多的課堂教學(xué)改革，我校新課改在市中小學(xué)課改系列活動中取得了可喜的成績，本學(xué)期在教研室組織的優(yōu)秀課改評比活動中，我校1人獲第一名、1人獲第七名，14名學(xué)生在各項教學(xué)活動中獲省、市級獎勵。
五、強化教師培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)
利用教師經(jīng)驗交流會，教學(xué)質(zhì)量表彰會，新解放、新跨越、新崛起大討論活動，為教師提供了相互學(xué)習(xí)相互交流的機會，進(jìn)一步提高了教師為學(xué)生服務(wù)的思想認(rèn)識。
為了進(jìn)一步把學(xué)校的課堂教學(xué)改革推向深入，落實學(xué)校以質(zhì)量求生存的發(fā)展思路，打造一支具有“敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作”團隊，學(xué)校加強了對青年教師的培養(yǎng)，使他們盡快成長，盡快適應(yīng)課堂教學(xué)，以達(dá)到迅速熟悉教學(xué)、掌握教材、明確新課標(biāo)的要求，早日成為教學(xué)骨干，學(xué)校繼續(xù)落實“新老教師結(jié)對幫扶”計劃，同時制定了新老教師結(jié)對制度，明確職責(zé)。老教師對被幫帶的新教師進(jìn)行全面的指導(dǎo)，從學(xué)講提綱到上課，到課堂教學(xué)秩序的管理，根據(jù)新教師的實際情況制定幫教計劃及落實方案。
六、強化安全意識，做好安全保障，做好安全預(yù)防
一是完善巡邏、值班制度，確保校園人身、財產(chǎn)安全。學(xué)校有步驟地強化了巡邏、值日的責(zé)任意識和履責(zé)能力，實行了誰值日、誰負(fù)責(zé)，日通報、周匯總的制度；細(xì)化了值日安排，有學(xué)生的地方就有巡視人員；加大了晚上查寢的力度，實行了寢室情況日報制。二是定期召開食堂管理人員和小賣部工作人員會議，定期和不定期對食堂、小賣部進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。三是進(jìn)行了地震逃生演練和消防知識講座，邀請東風(fēng)派出所和鐵路派出所為學(xué)生做法制報告和愛路護路報告3次。四是加大了管理密度，堵塞了安全漏洞。加強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室工作人員、值班人員的巡視，學(xué)生干部協(xié)助巡查；五是加強了防火、防盜和不安全隱患的檢排，落實了安全巡查日報制。制度和措施的日臻完善，打造了校內(nèi)外安全環(huán)境，確保了學(xué)生出入平安。
七、校園育人環(huán)境進(jìn)一步改觀
學(xué)校進(jìn)一步美化了校園。本學(xué)期學(xué)校新建小花園1個，新裝籃球籃、排球架各一付。春天，后勤職工將學(xué)校的花草修剪一遍；及時更換安裝教學(xué)樓標(biāo)語牌30余塊；六月初又將班級電風(fēng)扇維修一遍，班級空調(diào)過濾網(wǎng)清洗一遍。另外，還修理壞桌凳30余套。
八、存在的問題
1、學(xué)校的硬件設(shè)施比較薄弱，還需進(jìn)一步加強。
2、生源相對不足。
3、課堂教學(xué)改革雖小有成果，但力度應(yīng)進(jìn)一步加大。
4、教學(xué)成績雖有進(jìn)步，但仍需提高。
5、各學(xué)科成績不平衡，優(yōu)生培養(yǎng)還需進(jìn)一步加強，部分學(xué)科的抽考成績與其他學(xué)校相比差距仍然較大。
6、個別教師對缺乏上進(jìn)心和進(jìn)取精神的學(xué)生無計可施，需要認(rèn)真探索研究。
7、干多干少、干好干壞解決的還不夠十分科學(xué)、合理，需要進(jìn)一步探索和研究。
8、教師隊伍學(xué)科結(jié)構(gòu)不夠合理，小學(xué)教師及中學(xué)物理、化學(xué)、微機教師偏多。
第2篇 2023年上半年學(xué)校德育處工作總結(jié) 2250字
一、全校教育教學(xué)秩序井然，形成生機勃勃的良好氣象：高一年級重視養(yǎng)成教育，教學(xué)中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接，從知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活；高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢。教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃；高三年級組按計劃認(rèn)真?zhèn)淇?，?yán)謹(jǐn)務(wù)實地搞好第一輪復(fù)習(xí)。此外全校恢復(fù)坐班制度，老師敬業(yè)精神強，作業(yè)全批全改，工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好，誦唱活動有質(zhì)的飛躍，迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新，精心組織全校課間操大演練。
二、我校大課間操集散演練初見成效。
10月中旬，在胡校長帶領(lǐng)下，教務(wù)處、德育處在年級組與體育組的配合下，對我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中，教務(wù)處、德育處、精戰(zhàn)團結(jié)，年級組、體育組合力協(xié)作，全體同學(xué)緊密配合，規(guī)范了集合、疏散秩序，縮短了時間，形成了良好氛圍，可以說這次演練初見成效。
但課間操畢竟是一項調(diào)動全校師生，各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因為條件限制，我們的樓層太高，出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因為立體作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工、定時匯總、解決問題，但還有一些問題正待解決：一是個別班主任思想認(rèn)識有誤區(qū)，沒有意識到本次演練的重要意義；二是課間操演練方案還有待完善；三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機制沒能及時跟上。
德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題，選找對策，并形成共識。經(jīng)過反復(fù)實踐，目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快，秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強，效果顯著。
三、德育處組織開展教育教學(xué)秩序整頓活動
11月17日，我校召開了教育教學(xué)秩序整治動員會議，下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點
（1）執(zhí)行新作息時間表，搞好大課間操。
全校執(zhí)行新的作息時間表，取消早操和下午操，大力開展大課間操活動。經(jīng)過一周演練，通過德育處、教務(wù)處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力，我校大課間操秩序改善，集自]合時間大大縮短，取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌，提高做操質(zhì)量。全體體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)要求，學(xué)生會、德育處參與過程評價。此外還要充實課間操內(nèi)容，加大活動量，力爭達(dá)到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動時間，積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀，飽覽群書。
（2）整頓音樂、體育、美術(shù)教學(xué)秩序
要求各班同學(xué)上音樂、體育、美術(shù)課時要按時到達(dá)場地，上課時聽從管理，注意搞好場地衛(wèi)生。同時要求老師要負(fù)起管理責(zé)任，上課前要點名，期末時要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表，上課時注意教學(xué)效果、加強課堂管理。
（3）養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極迎接期中考試，。
提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法，注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動和自主學(xué)習(xí)時間。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早、晚7點前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
（4）各班級要做到學(xué)習(xí)秩序良好，教室衛(wèi)生干凈怡人，就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范，體育課和大課間操要上出質(zhì)量，各班班長、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé)，搞好本班的相關(guān)活動。同時學(xué)生會、德育處要對學(xué)生教室、宿舍、運動場所等活動做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作，每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級，全校評選出先進(jìn)年級，將在每月第一周公布。
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。...
這是關(guān)于個人工作總結(jié)的范文，可以提供大家借鑒！務(wù)使個個成人是揚子江高級中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，也是學(xué)校向家長作出的鄭重承諾，為了把這個目標(biāo)真正落到實處，學(xué)校十分重視德育工作，建立了完整的德育教育體系：一、從狠抓常規(guī)工作入手：...
工作總結(jié)1本學(xué)期，我擔(dān)任班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在政教處的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如...
一學(xué)期的工作結(jié)束了，下面我就總結(jié)一下我在平時是如何把德育教育滲透到英語教學(xué)中去的。一、通過英語教師自身得體的儀態(tài)、行為引導(dǎo)學(xué)生形成正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。教師是學(xué)生心目中的榜樣和楷模，是構(gòu)建和師生關(guān)系的主動者。
本學(xué)期我校德育工作在發(fā)展教育辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，發(fā)揚自立自強、團結(jié)合作的實中人精神，堅持自主教育、自主管理、自主發(fā)展的三自育人模式，全面實踐發(fā)展教育的嘗試發(fā)展、自主發(fā)展和超越發(fā)展三個階段的發(fā)展論，以促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展、教師...
本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹____頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》，圍繞學(xué)校的中心工作，不斷開拓德育工作新思路，積極開展愛國主義、集體主義教育，安全教育，法制教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，堅持把依法治校、依法施教...
本學(xué)期我導(dǎo)的對象是駱 。通過各方面了解到，他的性格比較開朗，但是他的行為不規(guī)范，學(xué)習(xí)有很多缺點，學(xué)習(xí)成績不好。他的自制力較差，比較貪玩，很懶惰，回家作業(yè)很多次沒完成，學(xué)習(xí)成績落后。
德育是教育者培養(yǎng)受教育者品德的活動，是思想教育、政治教育、法紀(jì)教育和道德教育的總稱。本學(xué)期來德育處全體工作人員與班主任一道，群策群力，積極配合，認(rèn)真工作，努力完成學(xué)校各項工作任務(wù)，取得了很大的成績。
第3篇 2023年學(xué)校后勤上半年工作總結(jié) 2150字
在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的__精神的學(xué)習(xí)貫徹為主線，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，通過廣大教職工的努力，十月份的學(xué)校工作取得了顯著的成績，現(xiàn)將十月份的工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
(一)以__大精神為指引，繼續(xù)辦好第九、十期縣處級干部及其后備干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、主體班，培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上，我校還認(rèn)真組織好第九、十期縣處級和縣處級后備干部培訓(xùn)班赴井岡山和延安學(xué)習(xí)考察，并取得了圓滿成功，主體班的各項工作順利結(jié)束，并如期舉行了結(jié)業(yè)典禮。
(二)市委書記趙鵬同志到市委黨校作__大精神專題報告會，我校組織主體班學(xué)員、市委辦成員和我校的黨員教職工集體聆聽了趙鵬書記的報告。趙鵬同志就__大精神的學(xué)習(xí)提出了具體的要求，這也為我校進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹__大精神奠定了良好的基礎(chǔ)。
(三)研究生授課成績明顯。十月份，我校教務(wù)處繼續(xù)做好__級、__級、__級五個研究生班在職研究生的授課工作。研究生班同學(xué)到課率高，效果明顯。10月27日晚，鹽城市委黨校黨委書記、常務(wù)副校長吳興鵬同志為五個研究生班的學(xué)員作了關(guān)于__大精神的專題講座輔導(dǎo)。
(四)為下月泰州會議做好了準(zhǔn)備，目前，我校已將在職研究生班教學(xué)管理工作的情況形成書面材料。
(五) 是做好上級和兄弟學(xué)校來人來訪接待工作。十月份，我校共接待了三批主要客人，第一批是江陰市委黨校全體教師及中層干部，在常務(wù)副校長俞偉人的帶領(lǐng)下，考察了我 校開發(fā)的干部能力訓(xùn)練項目。觀摩了朱志和副校長和馬瑋老師在第十期縣處級干部及縣處級后備干部崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)班主講的“干部學(xué)習(xí)的革命”能力訓(xùn)練項目。課堂 上，聲情并茂的演講、精美的課件設(shè)計、生動活潑的的互動，給全體學(xué)員及江陰黨校一行留下了深刻的印象。 第二批是省委黨校檢查組一行。檢查組對我校的研究生的到課率進(jìn)行了檢查，我校研究生的到課率在百分之九十上，受到了檢查組的表揚。第三批是接待了上海浦東 區(qū)委黨校一行。周校長一行詳細(xì)的了解了我校教學(xué)工作的情況。
二、科研工作
(一)是組織參加了全省黨校系統(tǒng)?？瘏f(xié)作會議，在會上，我校受到省校領(lǐng)導(dǎo)和省校校刊編輯部的表揚，
(二)是做好優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境理論研討會的準(zhǔn)備工作，主要是做好了論文評獎、編印成冊、起草好市委領(lǐng)導(dǎo)的講話稿。
(三)是辦理好能力訓(xùn)練項目的有關(guān)結(jié)項手續(xù)。
三、函授工作
(一) 是組織華中師大和西安交大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)員計600多人的英語和計算機全國統(tǒng)考工作，并做好成人函授教育考生入學(xué)考試工作，共計180余人。
(二)是組織好__年度秋季大專班的入學(xué)補 錄工作。
(三)是做好__年度省函本科學(xué)生的驗證工作。
(四)是做好華中師大__級學(xué)員的畢業(yè)準(zhǔn)備工作。
(五)是做好中函__級學(xué)員畢業(yè)論文分配指導(dǎo)安排。
四、組織人事、行政工作
(一)開展“四送一幫”活動。十月十五日，我校部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部和黨員共18人赴濱海縣界牌鎮(zhèn)條河村，實地走訪了40戶幫扶對象。常務(wù)副校長、黨委書記吳興鵬同志帶隊，楊卓華、李德新、董強、王春香等校領(lǐng)導(dǎo)參與了走訪活動。整個走訪活動獲得了圓滿的成功，贏得了良好的社會反響。
(二) 是在重陽節(jié)，我校召開了離退休老同志的座談會，慶祝第二十個敬老日。在會上，楊校長通報了我校__年的工作情況，常務(wù)副校長、黨委書記吳興鵬同志作了重要 講話。在會上，老同志們暢所欲言，談了自己對學(xué)校工作的看法，吳校長認(rèn)真地對他們的問題作 了解答，這次活動接近了學(xué)校和老同志之間的距離，加深了相互之間的盛情，也為我校今后工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(三)機關(guān)工委舉辦了副校長、關(guān) 工委主任楊卓華同志主持 會議并作重要講話，關(guān)工委副主任、離休干部林子秋同志作了題為“學(xué)習(xí)新四軍革命精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會而奮斗”的報 告，職教中心的300多名學(xué)生聆聽了林老的報告，報告取得了好的效果。
(四)是做好全市黨校系統(tǒng)中級職稱的評審工作和優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作。在工作中，我們認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級會議精神，嚴(yán)格按文件落實到位，注重理順關(guān)系，按原則辦事，工作開展順利。
(五)完成了鹽城(首屆)投資高峰論壇的籌備工作。
(六)密切黨校之間聯(lián)系，促進(jìn)黨校交流。本月我校積極做好全省黨校系統(tǒng)聯(lián)誼活動的準(zhǔn)備工作，分管領(lǐng)導(dǎo)楊校長等參賽人員積極投入訓(xùn)練，同時我校還積極籌辦全市黨校系統(tǒng)的聯(lián)誼活動，一切工作準(zhǔn)備就緒。
五、后勤工作
在財務(wù)工作方面，財務(wù)處十月份完成了資產(chǎn)清查工作，對學(xué)校的資產(chǎn)狀況進(jìn)行了了解;我們還根據(jù)實際情況編制了__年度學(xué)校預(yù)算;不斷提高服務(wù)意識，一絲不茍的完成學(xué)校主體班，市級機關(guān)函授班學(xué)員的收費工作;召開非稅收入上繳辦法改革及辦班收費的有關(guān)程序與教務(wù)、函授、大樓、總務(wù)協(xié)調(diào)會，統(tǒng)一了認(rèn)識，明確了做法，有效的促進(jìn)了財務(wù)管理及服務(wù)工作。
十月份的后勤工作扎扎實實地開展，在本月，后勤一班人不怕苦，不怕累，完成了資產(chǎn)清查工作和學(xué)生食堂內(nèi)部維修改造，按照衛(wèi)生防疫的要求，貼好了整潔美觀的 墻磚，扎實開展消防工作，認(rèn)真檢查各類設(shè)備，衛(wèi)生創(chuàng)建一著不讓，環(huán)境整治多招并舉，組織人力和物力進(jìn)行路燈檢修，做到校園亮化。加強車位管理，重新劃定小 車停放車位，使整個校園看起來整齊有序，展現(xiàn)了黨校的風(fēng)貌。
總的來說，十月份的工作在校黨委及分管領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，按計劃、分步驟的實施，各項工作均能達(dá)到預(yù)期目的，但同時好存在一些不足，如在工作后總結(jié)不及時，思想工作亟需加強，工作時要調(diào)動多方的積極性，各處室館之間要主動協(xié)作，將工作做到位。
第4篇 學(xué)校課改2023年上半年工作總結(jié) 2400字
我們學(xué)校是在去年七月份被區(qū)教育局確定為課改基地校的，課改一年多來，在廣大教師的不懈努力研究下，小組自主討論合作檢測模式已經(jīng)形成，效果顯著。
我們目前的課堂呈現(xiàn)了高效課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，所謂高效課堂的結(jié)構(gòu)，就是把教師和學(xué)生這兩個活化元素都發(fā)揮到最大值，讓學(xué)生在課堂上被課堂模式激發(fā)以后，積極參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，真正地把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生，讓學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)生身上，讓孩子真正的發(fā)自內(nèi)心的主動的去索取知識。孩子的狀態(tài)在課堂當(dāng)中得到了激揚，老師要把握好自己的位置，在課堂當(dāng)中真正和學(xué)生一起構(gòu)成一個學(xué)習(xí)的共同體。教師是學(xué)習(xí)的首席，是孩子在課堂中的引路人，是孩子在遇到迷惘時的點撥人，是和孩子一起教學(xué)相長的學(xué)習(xí)者，在課下是課堂的設(shè)計者。
我們平時的做法是這樣的，先進(jìn)行集體備課：我們把集體備課集體備課做不好，導(dǎo)學(xué)案就編不好，導(dǎo)學(xué)案編不好課堂就進(jìn)行不好。接著就是編寫導(dǎo)學(xué)案：編寫導(dǎo)學(xué)案是決定了課堂成敗的關(guān)鍵，課堂出現(xiàn)問題80%都在導(dǎo)學(xué)案上，導(dǎo)學(xué)案編得過簡，對孩子沒有導(dǎo)的作用，導(dǎo)學(xué)案過難，孩子沒法用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行學(xué)習(xí)。由于現(xiàn)行的教材不能滿足學(xué)生自學(xué)的需要，所以教師要編寫導(dǎo)學(xué)案(也稱學(xué)案)，我們常把導(dǎo)學(xué)案比作是學(xué)生學(xué)習(xí)的路線圖，編寫導(dǎo)學(xué)案的目的是引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，就是把學(xué)生從“已知領(lǐng)域”引向“未知領(lǐng)域”。要讓學(xué)生跳一跳就能夠得著，通過已有知識，學(xué)生自己閱讀和理解就能掌握一些新的知識。明白這個道理我們就應(yīng)該清楚為什么要編寫導(dǎo)學(xué)案以及如何編寫導(dǎo)學(xué)案，如果習(xí)題化或編成提綱式就不能實現(xiàn)引領(lǐng)的作用，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果就會大打折扣甚至難以完成自學(xué)的任務(wù)。
有了充分的準(zhǔn)備，我們才開始上課：分為幾步，一是預(yù)習(xí)展示課。利用1-2節(jié)課的時間把導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)透，預(yù)習(xí)展示課不到位，下一節(jié)課將無法進(jìn)行，要求用獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)的學(xué)習(xí)方式完成a、b、c三類目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)分為四類a類、b類、c類、d類，a類目標(biāo)屬識記類，如英語的單詞、語文的字詞、理科的定理、定義、公式，b類問題通過對子組來完成，c類問題通過小組合作來完成，d類問題就是教學(xué)重點和難點，可能經(jīng)過小組討論也完不成，但完成到什么程度算什么程度，這個作為下一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)來呈現(xiàn)?！邦A(yù)習(xí)展示課”中的展示內(nèi)容要少而精，要對“提升展示課”有指導(dǎo)和鋪墊意義。
第二是提升展示課。是高效課堂最精髓的一部分，為什么高效課堂要展示?有兩個作用，第一個是讓學(xué)生把學(xué)習(xí)成果發(fā)表出來，把存在的問題暴露出來，把研討的內(nèi)容通過展示的過程提升出來;第二個作用就是利用展示的方式來激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，因為孩子的表現(xiàn)欲和探究欲是天生的，孩子對什么東西都好奇，對什么事都想表達(dá)自己的看法，這是每個人都存在的天性。我們就利用孩子的這種天性，讓他把知道的和想要表達(dá)的在課上說出來，說的過程實際上看孩子對一個問題的思考思路，老師要捕捉到孩子思維中存在的問題，你就會發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中哪里出毛病了，教師在點撥指導(dǎo)的時候就有了抓手。如果不通過展示的過程，孩子做錯了我們只知道結(jié)果錯了，應(yīng)該怎么做才對，那么這個孩子就沒有思考和學(xué)習(xí)的歷程，這個學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是不深刻的。再一個通過孩子展示，得到了同伴的認(rèn)可，孩子就有了一種自豪感和成就感，對孩子的學(xué)習(xí)是一個強化，是對孩子學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。
第三是鞏固展示課。這種課型重點體現(xiàn)的是老師對習(xí)題的設(shè)計能力，我們這種課堂，一是孩子的活動多了，孩子在課堂上動口時候多了，動手時候少了，發(fā)現(xiàn)過了一段時間，一到考試的時候，孩子就錯誤百出，達(dá)不到學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)成績不但沒提升，反而下降了。原因就是讓孩子動手的時候少了，給孩子設(shè)計的練習(xí)題發(fā)散度不夠。鞏固展示課設(shè)計的練習(xí)和傳統(tǒng)的作業(yè)是不一樣的，傳統(tǒng)的作業(yè)老師沒有目的性，留的作業(yè)就是課后的第幾題到第幾題，哪頁到哪頁，出現(xiàn)大量的重復(fù)，同一個題目做了一個，第二個就沒有必要再做了。重復(fù)的作業(yè)只強化了兩個東西，一個是應(yīng)付老師，因而錯誤百出，實際上是強化了孩子在作業(yè)當(dāng)中的錯誤，老師對練習(xí)題的設(shè)計一定要精心，要照顧到每一個層次，題的發(fā)散性要強，包容性要強，設(shè)計的練習(xí)題要一題多解，孩子通過對這道題的練習(xí)，對課堂所學(xué)的知識能起到連貫的作用，能夠歸納總結(jié)，提升自己的能力。在這種展示課上，孩子的練習(xí)過程當(dāng)中有了新的想法和思路，要及時展示給其他同學(xué)。
目前，我們整個課堂的描述可以從一個字到十個字：學(xué)-自學(xué)-學(xué)舒服-揪住雙本-以學(xué)生為本-自主合作探究-把學(xué)習(xí)還給學(xué)生-學(xué)會會學(xué)學(xué)樂創(chuàng)學(xué)-主動性生動性生成性-知識的超市生命的狂歡。
如果用四句話概括我們目前的課改工作，那就是以人為本講自主，合作探究共發(fā)展;三維目標(biāo)得實現(xiàn)，會學(xué)樂學(xué)露笑臉。
新學(xué)期，我們還搞了學(xué)校、班級文化建設(shè)。教室內(nèi)張貼了課改標(biāo)語，教室外張貼了班名、班號班主任寄語。我們把每一條標(biāo)語，每一張獎狀，每一個班名、班牌和班徽都要給同學(xué)們做解讀，它是什么含義。當(dāng)把這些功能化到學(xué)生心里的時候，就有了一種集體榮譽感，就有了一種向上的精神，當(dāng)學(xué)生的精神豐富，有了共同的追求的時候，不管是班級的建設(shè)還是小組的建設(shè)就都有了魂，有了魂以后，孩子們的榮辱感就特別強，這樣活動才能達(dá)到真正的有效，也常常能達(dá)到高效。如果沒有這些東西的植入，只是把一個小組分了，把一個班級分了，只是做一個人數(shù)的劃分，這個東西就沒有意義，所以文化一定要深深地根植在師生的心里。
校園文化能形成一種良好的氛圍，體現(xiàn)一種團隊的精神。優(yōu)秀的文化一定具有良好的導(dǎo)向和約束作用，是一種粘合劑，是一種極強的凝聚力量，校園文化的核心就是要創(chuàng)造出被師生認(rèn)同的價值觀念。高效課堂只有作為共同的價值觀被教師認(rèn)可，學(xué)生接受，才能成為一種常態(tài)化教學(xué)，實現(xiàn)真正意義的高效。
高效課堂的工作沒有止境，隨時都會遇到一些困擾，課堂出現(xiàn)問題是很正常的，可能沒有問題就是大問題了。難題就是價值，問題就是抓手，解決就是進(jìn)步，堅持就是勝利。我們將會沿著這條道路，不懈努力，昂首前行。
第5篇 2023年上半年學(xué)校黨支部工作總結(jié) 1950字
上半年工作思路主要有；
1.進(jìn)一步落實平川區(qū)“123564”工作思路，即強化一個管理，加強兩支隊伍建設(shè)，開展三項活動，走好五條路子，落實六條措施，實現(xiàn)四個目標(biāo)。
2.進(jìn)一步強化教育教學(xué)工作過程管理，落實好“四精四必” 、“五字”、“六認(rèn)真”，達(dá)到“六有效”（即有效備課、有效上課、有效布置和批改作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效組織考核、有效組織課外活動）。
3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新機制，以實施教師績效工資考核細(xì)則為契機，充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性，以“三項活動”為抓手，培養(yǎng)和增強教師具有崇高的教育理想，先進(jìn)的教育理念，高超的教育藝術(shù)和高尚的人格魅力。
4.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立德育為首的全局觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。努力打造活力課堂，開展有效課堂教學(xué)的實踐與研究。
5.進(jìn)一步放大特色項目建設(shè)成果，加強學(xué)校特色課題的研究，凸顯學(xué)校特色的文化性和教育性，弘揚學(xué)校個性。
6.進(jìn)一步提高學(xué)校信息化建設(shè)水平，加強課堂教學(xué)中多媒體科學(xué)合理運用的研究，提升教師課件制作的水準(zhǔn)和檔次，努力鍛造一支信息化工作的優(yōu)秀團隊。
主要工作
一、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，是一項事關(guān)學(xué)校全局的重要工作。上半年我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步解放思想，銳意改革，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)更好更快發(fā)展。
一學(xué)期來，我校繼續(xù)大力宣傳黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局黨總支關(guān)于開展學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義、重要精神、重大部署和各項要求。明確我校學(xué)習(xí)實踐活動工作的目標(biāo)要求、基本原則、工作安排和方法步驟，加強黨員教師的政治理論學(xué)習(xí)，主要采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與小組討論相結(jié)合等方法，以上黨課、專題 研討、思想交流等形式舉行，教職工學(xué)習(xí)時間為毎周一下午，黨員學(xué)習(xí)時間為毎周三活動課時間，要做到學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員三落實。黨員的政治學(xué)習(xí)筆記不少于7000字，教師不少于5000字。從5月下旬開始，又在廣大黨員中開展了爭先創(chuàng)優(yōu)活動，使科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動得到進(jìn)一步深化和延續(xù)，從而為學(xué)校的持續(xù)，健康，和諧發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
二、大力提高教師職業(yè)道德水平，樹立教師良好形象。
加強師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，勤政廉潔的管理隊伍，建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，教書育人，敢于奉獻(xiàn)的教師隊伍，為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1.加強政治思想理論學(xué)習(xí)。組織好每周三的政治學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)有關(guān)加強師德建設(shè)的文件精神及優(yōu)秀教師的感人事跡等。各教師除了要認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)活動外，還必須加強自學(xué)，進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“八要”、“十不準(zhǔn)”規(guī)定，樹立典型，弘揚正氣，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.積極開展師德教育活動。學(xué)校黨支部、行政、工會、團總支圍繞本學(xué)期師德建設(shè)的重點，積極開展有關(guān)教育活動：堅持學(xué)習(xí)、實踐魏書生的教育思想和我校探索總結(jié)的“校園無小事，事事皆育人”，的育人原則，保持“三風(fēng)建設(shè)年”和“規(guī)范師生禮儀”活動的成果，抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，塑校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)又好又快發(fā)展，建設(shè)平安和諧校園，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。
3.嚴(yán)格師德考核評價制度。學(xué)校通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。根據(jù)師德測評結(jié)果，作出相應(yīng)的獎懲，于學(xué)期末評選出學(xué)?！皫煹聵?biāo)兵”。教師師德情況還將納入個人獎勵性績效工資考核發(fā)放之中，并作為教師年度考核的重要內(nèi)容，直接與評先評優(yōu)、職稱評聘掛鉤。
三、加強教育隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1.進(jìn)一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照“校長負(fù)責(zé)、支部保證監(jiān)督、教職工參與民主管理”的要求，全面落實校長負(fù)責(zé)制。加強校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代教育管理知識的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革創(chuàng)新學(xué)校管理機制，不斷提高新形勢下教育管理水平。
2. 扎實推進(jìn)校本研訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立“以校為本”的教研機制，以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，以課題研究為突破，豐富校本教研活動，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。
⑴一條主線——聚焦課堂。聚焦課堂，自始至終關(guān)注“效益”課堂的研究。結(jié)合教育局開展以實施有效教學(xué)為主題的“課堂教學(xué)效益年”活動，通過一系列課堂教學(xué)實踐來培養(yǎng)教師，以激發(fā)課堂的生動與靈動，如青年教師匯報課、骨干教師示范課、課題研究課等，完善校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，隨機聽課、跟蹤聽課。在教學(xué)中注重反思，關(guān)注成長，在反思教學(xué)行為的過程中，不斷更新教學(xué)觀念，提升教學(xué)水平，同時能就教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題作出獨立思考，提出創(chuàng)新性見解。
2024年上半年學(xué)校黨支部工作總結(jié)
第6篇 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員2023年上半年個人總結(jié) 2450字
20__～20__學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束，驀然回首，有喜有憂。在這一學(xué)年里，本人開始擔(dān)任教導(dǎo)處教務(wù)員，著重協(xié)助本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及學(xué)校電教和輔助人事工作，并擔(dān)任八年級生物教學(xué)?；仡欉@一學(xué)年來，本人一直以“實”的精神做好每一項工作，一直把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作干完才下班，工作收到了好的實效，受到李校長的好評?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡述如下：
思想作風(fēng)
我能堅持每天看書看報，收看收聽新聞，養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣，努力提高自己的政治思想水平，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，注重日常良好工作作風(fēng)的養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、行動上與____保持高度一致。擁護黨和國家的路線、方針和政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排，積極參加學(xué)校組織的一切會議和各種活動。
我積極參加學(xué)校各種活動，加強師德修養(yǎng)，嚴(yán)格約束自己，教書育人，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿，重視學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，我能嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度不遲到、不早退、有事全安排在節(jié)假日，從不請假。在工作中，積極、主動，任勞任怨，具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，對人真誠，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，從不斤斤計較，人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
工作敬業(yè)
一、用一顆熱愛教育的心去抓好生物教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。熱愛教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學(xué)工作的那種教師，我深愛著我的學(xué)生。一學(xué)年來，我在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，改革教學(xué)方法，取得了明顯效果。在擔(dān)任八年級的生物教學(xué)中，我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，不放棄每一個學(xué)生?，F(xiàn)在在校的學(xué)生多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣差：上課不聽講，愛接嘴，老師說上句，他說下句，平時大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè);基礎(chǔ)知識差，寫字 “草書”現(xiàn)象非常嚴(yán)重，面對這樣的一群學(xué)生，我沒有埋怨和氣餒，而是面對現(xiàn)實，用發(fā)展的觀點看學(xué)生，因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，真正做到曉之以理，動之以情，千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。
二、用活到老學(xué)到老的心去充實自己。
不滿足現(xiàn)狀，積極參加各類進(jìn)修，不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。這幾年我利用節(jié)假日休息時間自學(xué)專業(yè)知識，參加了江蘇教育學(xué)院生物教育自學(xué)考試，幾乎每門科目都“進(jìn)修”兩次或以上才能過關(guān)，在即將拿到本科文憑時我真正學(xué)會了自學(xué)的本領(lǐng)。這幾年每年的暑假我總是利用休息的時間，參加省級、市級的各種培訓(xùn)，學(xué)會了如何運用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)制作課件豐富課堂教學(xué)，學(xué)會了管理學(xué)校機房，學(xué)會了協(xié)助學(xué)校管理教育系統(tǒng)的教職工人事電子檔案、省人事廳職稱電子檔案、泰州市職稱電子檔案和學(xué)生學(xué)籍電子檔案。本學(xué)年，我又協(xié)助教導(dǎo)主任完成教導(dǎo)處的部分工作，有機會多次到市級學(xué)校參悟新課程改革精神，平時工作中做個細(xì)心的人，記錄下教學(xué)中和教務(wù)中的點點滴滴。
三、用一顆勤勤懇懇的心去對待學(xué)校工作。
1)教務(wù)工作方面
這學(xué)年，我作為學(xué)校的教務(wù)員，主要協(xié)助學(xué)校教務(wù)工作。由于，我是第一次走上這一崗位，對要面臨的工作非常陌生，心中一直沒有底，不知道自己是不是能勝任這一工作。為此，我也在這一方面下了一些功夫。在業(yè)務(wù)進(jìn)修方面，為了提高自身管理能力，經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀教育書刊，為自己“充電”。通過報刊、互聯(lián)網(wǎng)等途徑不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，提高教育管理能力。不急功近利，不計較個人得失，在工作中力求“無愧于心”。我在工作中奉行“管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個辦公室，告知老師們有關(guān)事項，鼓勵老師們積極參加各校的教研活動和各級各類論文評比活動，并做好登記和匯總工作。在有需要老師配合開展的工作時，我盡量向老師講清要求，爭取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中。教導(dǎo)處工作細(xì)、雜、煩，我總是認(rèn)真協(xié)助教導(dǎo)主任或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與，認(rèn)真完成，從不無故推諉。
2)人事管理輔助工作。
認(rèn)真采集每位教職工的信息，輸入微機后，并打印后認(rèn)真核對。所以無論是江蘇省教職工信息系統(tǒng)，還是江蘇省實名制編制上報信息，泰州市職稱實名制管理電子信息都做到準(zhǔn)確無誤，無論是在工作日還是在暑期或是節(jié)假日統(tǒng)計上報都做到快速、及時、不延誤。
3)電教管理工作。
作為學(xué)校的信息員之一，我將收到的文件通知及時傳達(dá)到各部門或各人，使學(xué)校的管理工作和教學(xué)教研工作有條不紊地進(jìn)行著。
作為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員，為了配合我校信息化工作開展和教育現(xiàn)代化強市建設(shè)的情況，我利用節(jié)假日、寒暑假認(rèn)真學(xué)習(xí)了省市級的舉辦各類信息化培訓(xùn)：“校校通”工程學(xué)習(xí)培訓(xùn)，現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，3d ma_動畫培訓(xùn)，江蘇省初中英語聽力口語自動化考試培訓(xùn)等，并回校后對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。在校校通工程、教育現(xiàn)代化創(chuàng)建等過程中，認(rèn)真負(fù)責(zé)每一項工作，無論是準(zhǔn)備工作、設(shè)備購置、驗收、安裝調(diào)試，還是日常維護服務(wù)工作，做到心細(xì)，這學(xué)校挽回了多次不必要的經(jīng)濟損失。 積極完成網(wǎng)絡(luò)及計算機軟、硬件維護工作，能夠及時排除學(xué)校各部門的計算機故障，保證了網(wǎng)絡(luò)及計算機等設(shè)備的正常運行。加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護工作，保證了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行。進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站的完善和調(diào)整工作，為適應(yīng)學(xué)校管理和教育教學(xué)需要，在原有的基礎(chǔ)上已經(jīng)進(jìn)行了多次調(diào)整，努力做到及時充實和更新網(wǎng)站內(nèi)容，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
第7篇 學(xué)校上半年班主任教學(xué)工作總結(jié) 650字
XX上半年班主任工作總結(jié)
記得在一本書上看到，好的老師分四種類型：智慧愛心型，愛心操勞型，操勞良心型，良心應(yīng)付型。
一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。
多年以來，一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的班主任。
當(dāng)班主任很累，事情很多，很煩心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。
班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很(來源m.ok3w.net范文大全）大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界！
通過這一年的努力終結(jié)為以下幾點：
優(yōu)點：
1.利用班會、說教進(jìn)行人生觀教育；
2.通過系列評比增加班級凝聚力，增強了班級的榮譽感；
3.對薄弱生個別輔導(dǎo)；
4.關(guān)注學(xué)生心理與生活動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。本學(xué)期班級中的孩子們沒有犯原則性的錯誤，有了本質(zhì)上的改變。
不足：
1.班級干部的培養(yǎng)
2.還要對孩子們自尊、自信、自立、自強的引導(dǎo)與形成；
第8篇 2023年學(xué)校保衛(wèi)科上半年總結(jié) 1450字
我校安全保衛(wèi)工作認(rèn)真貫徹上級的有關(guān)指示精神，在區(qū)教委、公安局的指導(dǎo)下，在校黨委堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則。通過建章立制、責(zé)任到人，使學(xué)校的安全工作營造出黨委、校長全面抓，分管校長督促抓，部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓，保衛(wèi)部門重點抓，各班主任天天抓的良好氛圍，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證了廣大師生及學(xué)校的財產(chǎn)安全?，F(xiàn)將2024年學(xué)校保衛(wèi)科上半年工作總結(jié)如下：
一、健全組織，明確分工，抓好基礎(chǔ)性安全工作
認(rèn)真貫徹學(xué)校年初的安全工作會議精神，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長為組長，副校長為副組長，以各處室主任和保衛(wèi)科長為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并進(jìn)一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責(zé)。各處室、年級成立安全小組，負(fù)責(zé)本處室、本年級的安全管理工作;設(shè)各班班主任為本班安全員，負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的安全監(jiān)管部門，負(fù)責(zé)全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調(diào)查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。
二、落實制度，責(zé)任到人，使各項安全保衛(wèi)工作有條不紊
安全工作重在預(yù)防，認(rèn)真落實規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ)，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點做了以下幾個方面的工作：
1、堅持教育先行，落實宣傳教育制度
一是常規(guī)教育。開學(xué)前，保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計劃，在開學(xué)后逐步進(jìn)行落實。先后進(jìn)行了校紀(jì)教育、遵紀(jì)守法教育、安全常識教育等。使學(xué)生了解一般的法律常識和常用的安全知識，讓學(xué)生樹立法制意識和安全意識。二是個別教育。對輕微違犯紀(jì)律的學(xué)生，采取個別教育的原則。主要是查找違紀(jì)的原因，糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進(jìn)行教育，并指定專人進(jìn)行幫帶。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變情況，直到轉(zhuǎn)化為止，對預(yù)防學(xué)生違紀(jì)起到了積極作用。
2、堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防
預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強對學(xué)生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，我校保衛(wèi)科著重做了以下幾個方面的工作：一是多渠道搜集有關(guān)學(xué)生的活動信息，及時掌握重點學(xué)生的思想動態(tài)。二是經(jīng)常對信息進(jìn)行分析和整理，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時，采取積極手段進(jìn)行預(yù)防，控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實真相，化解當(dāng)事人之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來，由于我們預(yù)防工作做得扎實有效，避免了 多起群毆事件的發(fā)生。
3、堅持事故處置制度，及時處理突發(fā)事件
當(dāng)學(xué)生發(fā)生違紀(jì)時，我們本著“教育為主，處理為輔”的原則，做到“三不放過”，達(dá)到“三個滿意”，不留隱患。一是原因不明不放過。認(rèn)真調(diào)查事情經(jīng)過，弄清事實真相，分清責(zé)任。二是當(dāng)事人不受到教育不放過。做好耐心細(xì)致的思想工作，讓當(dāng)事人充分認(rèn)識自己的錯誤行為，并誠懇的接受批評與自我批評。三是大家不受到教育不放過。通過違紀(jì)事件教育大家要舉一反三，使大家受到教育，預(yù)防類似事件的再次發(fā)生。當(dāng)學(xué)生受到紀(jì)律處分時，在處分宣布前及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。向?qū)W生家長講明學(xué)生違紀(jì)的經(jīng)過、原因、危害以及應(yīng)受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。使處理結(jié)果讓當(dāng)事人滿意，家長滿意，廣大師生滿意，不留隱患。
4、堅持24小時值班和巡查制度，確保校園安全不失控
學(xué)校每天由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、各年級老師輪流擔(dān)任值班。保衛(wèi)部門堅持24小時在位，并有專人對校園進(jìn)行巡查，隨時處理各種突發(fā)事件，確保了我校安全工作不失控。
第9篇 技工學(xué)校二o一一年上半年工作總結(jié) 1700字
一、主要工作成績
1、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，用“雙優(yōu)”評比標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范日常工作
學(xué)校在黨支部的帶領(lǐng)下，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，設(shè)立了活動揭示板，張貼了活動記實圖片和黨員《承諾書》。學(xué)校分別召開“兩委”會、全體職工大會，認(rèn)真落實《寶清縣人力資源和社會保障局__年度“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”優(yōu)秀單位、優(yōu)秀個人標(biāo)兵評選活動方案》，向全體教職員工宣傳動員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生提出了要求：要積極響應(yīng)號召，認(rèn)真對待，在日常工作中共同努力，為學(xué)校爭創(chuàng)“雙優(yōu)”活動創(chuàng)造條件。
2、加強黨的建設(shè)，積極開展慶祝建黨90周年紀(jì)念活動
今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，學(xué)校黨支部積極響應(yīng)縣委關(guān)于開展紀(jì)念活動的號召，黨員同志帶頭踴躍參加主題征文和演唱等活動。學(xué)校選出23名老師加入人社局合唱團，認(rèn)真參加排練，用歌聲表達(dá)對黨的熱愛。黨支部書記張寶恒創(chuàng)作的七律《民生的起點——技工教育》、紀(jì)檢委員徐德福創(chuàng)作的詩歌《黨旗頌》在寶清縣慶祝建黨90周年主題征文活動中，分別獲得“三等獎”和“優(yōu)秀獎”，為人社局黨委爭得了榮譽，也為黨的90華誕獻(xiàn)上了一份厚禮。學(xué)校黨支部被中共寶清縣委授予“先進(jìn)基層黨組織”，徐德福同志被評為縣級“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。
3、加大招生工作力度，擴大招生規(guī)模，加強畢業(yè)生安置就業(yè)工作
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在招生就業(yè)辦公室的努力下，學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的招生就業(yè)政策，著眼于學(xué)校的發(fā)展，扎實工作，千方百計的擴大招生規(guī)模，春季招生214人。
為了做好畢業(yè)生的實習(xí)就業(yè)工作，學(xué)校大力推進(jìn)校企合作辦學(xué)，通過“訂單式”培養(yǎng)，為企業(yè)輸送實用型人才，今年學(xué)校向大連華信鋼結(jié)構(gòu)有限責(zé)任公司，大連北海造船廠等企業(yè)輸送了一批畢業(yè)生。
4、大力開展各種短期培訓(xùn)，積極為社會培養(yǎng)技能人才
上半年開展各種短期培訓(xùn)22期，累計培訓(xùn)1658人，其中開展失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)5期，培訓(xùn)149人;開展農(nóng)民工瓦工工種培訓(xùn)2期，培訓(xùn)156人;開展失業(yè)人員再就業(yè)電鉗工1期，培訓(xùn)30人;促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)1期，培訓(xùn)23人;特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)3期，培訓(xùn)200人;初學(xué)駕駛員培訓(xùn) 6期，培訓(xùn)900人;道路運輸從業(yè)資格培訓(xùn)4期，培訓(xùn)200人。
5、舉辦“三培養(yǎng)”工程涉農(nóng)專業(yè)培訓(xùn)班，繼續(xù)實施農(nóng)村黨員干部普及農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育
__年雙鴨山市委提出了在全市農(nóng)村黨員干部中實施以“把致富能手培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人，把優(yōu)秀黨員和致富帶頭人培養(yǎng)成村干部”為主要內(nèi)容的“三培養(yǎng)”工程。去年學(xué)校開設(shè)了農(nóng)學(xué)和農(nóng)村經(jīng)濟管理兩個專業(yè)，經(jīng)過一年多的實踐，實際運行效果很好。今年又繼續(xù)招收了這兩個專業(yè)的學(xué)員。這次開班，一、二學(xué)年的4個班級集中授課20天，每個班級將完成學(xué)習(xí)兩門專業(yè)課程和兩科公共課程。技工學(xué)校不斷創(chuàng)新培訓(xùn)思路，強化培訓(xùn)措施，讓“三培養(yǎng)”對象實實在在受教育、長本領(lǐng)，造就一支讓組織放心、讓群眾滿意的農(nóng)村黨員干部隊伍，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的基層組織保障。
6、修建農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)實訓(xùn)場基本建設(shè)，為實訓(xùn)場的建立奠定基礎(chǔ)
為滿足農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)的教學(xué)需要，學(xué)校因地制宜，對原鍋爐房進(jìn)行了維修改造，為實訓(xùn)場的建立打下了場所的基礎(chǔ)，并且實現(xiàn)了“少花錢，多辦事”的良好效果。
7、改造維修綜合會議室，擴大場所規(guī)模，提升了用途
學(xué)校投資4萬元，對綜合會議室進(jìn)行了改造維修，新增面積平方米，更換了排椅199個座位，安裝了電子顯示屏，裝飾了主席臺，粉刷了墻壁等。從而擴大了該場所的規(guī)模，改善了環(huán)境，提升了用途。在今年的人社局大合唱排練、黨委召開的全體黨員大會、人設(shè)系統(tǒng)職工大會中，派上了用場。更重要的是在多媒體教學(xué)中起到了重要作用。
8、開展全市職業(yè)教育調(diào)研論證，為建立雙鴨山技師學(xué)院提供理論依據(jù)
經(jīng)雙鴨山市委常委會議、市政府常委會議和編委會議研究決定，今年將組建雙鴨山技師學(xué)院，將寶清技工學(xué)校設(shè)立為雙鴨山技師學(xué)院寶清分院。在籌建申請之前，市人社局職業(yè)能力建設(shè)科將撰寫《關(guān)于組建雙鴨山技師學(xué)院的可行性論證報告》的重任交給了寶清技工學(xué)校，我校選派了具有中文高級講師職稱的辦公室主任徐德福同志去雙市的寫作小組，他不負(fù)眾望，積極開展調(diào)研，起早貪玩寫作，終于按期完成了任務(wù)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對這份8500多字的《可行性論證報告》給予了高度的評價，為技師學(xué)院的建立付出了一份心血。
第10篇 學(xué)校教研的上半年工作總結(jié) 1250字
本學(xué)期我校的科研工作秉持科研先導(dǎo)原則，以課題研究為核心，以校本科研培訓(xùn)為主線，在上級部門的引領(lǐng)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全校教師的共同努力下，取得了長足的進(jìn)步，具體作工作總結(jié)如下：
一、__課題研究工作
我校__立項課題“教師課堂語言藝術(shù)之精彩一問”是全校教師共同參與，以提高教師課堂教育教學(xué)水平為宗旨的一項集體性研究項目，因此，具有學(xué)校參與面廣，與課堂及教師發(fā)展聯(lián)系緊密的特點，所以，我校的科研及教學(xué)、校本培訓(xùn)等工作都以此為核心開展工作。本學(xué)期，科研工作進(jìn)入了又一個新的階段，我校在總結(jié)前兩階段課題研究工作的基礎(chǔ)上，大膽對課題研究內(nèi)容精確化，對研究方法細(xì)致化，進(jìn)行了課題研究變更，使課題研究更具實效性。
二、校本科研培訓(xùn)工作
本學(xué)期的校本科研培訓(xùn)工作努力做到兩點，一是更具實效性，讓科研不成為教師的負(fù)擔(dān)而是教師的助手，二是與教學(xué)聯(lián)系更緊密，科教不分家，相輔相承，相互融合。具體包括兩大方面的培訓(xùn)：一為理念培訓(xùn)，較之前不同的是，從前的理念培訓(xùn)，我們注重強調(diào)科研的重要性，強調(diào)科研是我們必須要做的工作，是教師成長的必由之路，教師們雖然意識到了其重要程度，但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面無法兼顧，因此，科研只能處于抓緊了搞搞，抓松了放放的位置。
在本期乃至未來一段時間的理念培訓(xùn)上，我們將會把重點放在，科研是讓工作更有效率，讓自己更有成就的一條輕松之路這一主題，讓教師明白，做科研，可以讓他們的教育之路之輕松，更順暢，排除畏難情緒為主。二是方法培訓(xùn)，如何在教育教學(xué)中捕捉研究點，如何開展研究，如何撰寫材料等，讓教師們有理念之外，更能有法可依，在前期培訓(xùn)過程中，我們以模式化為主，先幫教師們構(gòu)建研究模式，總結(jié)模式等，在未來，我們將會把如何深入研究作為重點。
三、骨干隊伍建設(shè)
教師是學(xué)?？蒲泄ぷ鞯靡栽鷮嵧七M(jìn)的基礎(chǔ)，而骨干教師則是其中的核心力量，重視骨干教師的成長，自然可以帶動整體教師隊伍的快速進(jìn)步，這是我校開展科研骨干隊伍建設(shè)后最深刻的體會。本學(xué)期，我校在區(qū)科研骨干教師潘明華老師的基礎(chǔ)上，先后發(fā)展了三位青年教師為?？蒲泄歉山處?，四位教師分別承擔(dān)了四項子課題的主持工作，有了骨干教師的加盟，使得科研工作開展起來更有力度，更具實效性。
四、持續(xù)完善制度與常規(guī)
持續(xù)完善，說明一直存在缺陷，但不斷進(jìn)步。我?？蒲泄ぷ髦贫却嬖趲状髥栴}：一是不夠完善，因此，我們秉持不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的態(tài)度，多次向中心校及其他兄弟學(xué)校取經(jīng)求教，彌補制度中的漏洞，具體表現(xiàn)為，一是探索符合自己的科研工作量化考核標(biāo)準(zhǔn)，使得考核更加公平公正透明。二是完善成果征集過程，日常資料積累過程等，使得科研工作有章法可依。
我校的科研工作不斷在摸索中前進(jìn)，幾年的時間，我們經(jīng)歷了一無所知，然后自以為知，好高騖遠(yuǎn)，再到后來迷惘茫然，直到現(xiàn)在腳踏實地，一切從實效出發(fā)等一系列過程，總體來說，起點很低，問題頗多，自認(rèn)還不成熟，可發(fā)展空間巨大，但事貴在恒，我們會將科研進(jìn)行到底。
第11篇 學(xué)校衛(wèi)生上半年工作總結(jié) 2250字
本學(xué)期，我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在保健所的大力支持下，以“面向每個學(xué)生的發(fā)展，為成功的人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念，以學(xué)法序列化實驗為載體，以小課題研究為平臺，全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩，全面貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、制定可行計劃，發(fā)揮組織機構(gòu)作用，確保各項工作目標(biāo)的實施。
為確保《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實，充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，使小組成員責(zé)任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。
如：我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時，從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長（校長）、副組長（教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師）到成員（各班主任），都高度重視。體檢前副組長提出明確、細(xì)致的要求；體檢時領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校，組織安排學(xué)生體檢；體檢后學(xué)校對體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量。
針對學(xué)校衛(wèi)生工作實際，進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1.搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識
本學(xué)期，我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識，并收到了較好的效果。
（1）采用紅領(lǐng)巾廣播站、《××校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
（2）結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳，開闊視野。
三月以愛眼為主題，四月以愛國衛(wèi)生為主題，五月以營養(yǎng)為主題，六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報等，不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)了學(xué)生主動實踐的能力，而且開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進(jìn)行了整合。
（3）發(fā)揮課堂主渠道作用，進(jìn)行衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)與實踐。
通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)生收益很大。
2.加強教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo)，隨機對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進(jìn)意見。
（1）通過會議提出要求，引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查，多數(shù)教師在授課過程中，能隨時提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣；一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間 ；眼操能及時做好。
（2）重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動。本學(xué)期，無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
3.加強對衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)
本學(xué)期，加強對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理，根據(jù)低、中、高不同年段特點，有針對性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操，怎樣找___位，怎樣刷牙，怎樣清掃等；對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓(xùn)活動，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進(jìn)作用。
三、加強課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué)，但是學(xué)校加強對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，定期對授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。
開學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容，使大家按照要求寫好教學(xué)計劃、課時計劃（教案）。教師們能按照學(xué)校要求，在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課；組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅實的心理基礎(chǔ)。
通過課堂教學(xué)，學(xué)生能主動運用知識解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作，搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
1.加強教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督，搞好“六病”的防治
開學(xué)初，對全校學(xué)生及時發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護牙素，并進(jìn)行具體使用指導(dǎo)，隨機進(jìn)班跟蹤檢查，收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際，加大對教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個一”，繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo)，每天進(jìn)行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治，指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥?。教育學(xué)生不挑食、不偏食，攝取多種營養(yǎng)，保持營養(yǎng)均衡，提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容，為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會操作項目，指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
2.搞好傳染病的預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報。由于措施得力，本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學(xué)生健康。
第12篇 2023年學(xué)校敬老上半年工作總結(jié) 900字
尊老、敬老、愛老、助老，是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國的新一代，通過自己的社會實踐和努力，將這種美德不斷的發(fā)揚光大，是我們義不容辭的責(zé)任。我校以豐富多彩的活動為載體，把尊老敬老活動引向深入。
一、抓宣傳發(fā)動，大力營造敬老氛圍。充分利用國旗下講話德育宣傳陣地，加大輿論宣傳力度，營造良好的校園氛圍。讓學(xué)生明白老人是社會的寶貴財富，我們社會的發(fā)展凝聚著老人們所作出的貢獻(xiàn)，今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的，明白尊老、愛老、助老是每個學(xué)生應(yīng)盡的社會責(zé)任，以提高尊老敬老的自覺性和主動性，使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。
二、開展系列活動，突出敬老主題。本次活動從10月1日開始籌備，為弘揚尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，努力培養(yǎng)教師與學(xué)生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識和良好道德風(fēng)尚，我校安排了以下系列活動：
1、各班召開了一次以尊老敬老為主題的主題班會。在活動中學(xué)生非常樂意和積極，認(rèn)真參與活動，并為老人們精心設(shè)計制作了許多禮品。制作活動充分發(fā)揮了全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，制作過程散發(fā)出了濃濃的對老人的敬愛之情。
2、為身邊的老人做好事，辦實事?！熬蠢显隆被顒悠陂g，各班班主任結(jié)合本班學(xué)生的年齡特點，安排學(xué)生進(jìn)行了一些具體的，力所能及的敬老愛老的好事、實事。如安排學(xué)生為自己的爺爺奶奶、外公外婆及居住在自己周圍的殘疾老人、“空巢老人、高齡老人打掃衛(wèi)生、做一頓飯、講故事、洗衣服、洗腳等，六年級班的學(xué)生去慰問老人時正遇到幾個老年人在脫離包谷，同學(xué)們就主動圍著包谷堆，和幾個老人有說有笑地開始幫助脫離包谷。讓身邊老人感受到節(jié)日的溫暖。學(xué)生自己也從中領(lǐng)會到了付出的快樂。
3、制作一份敬老禮品。各班的同學(xué)都為老人們精心設(shè)計和制作了一份禮品。如有些學(xué)生做了壽桃，有些同學(xué)則畫了幅畫，有些則折了一朵花，有些用一張紙剪成一個桃心，并在桃心上畫漂亮的畫。在走訪慰問老人時親手送給了遇到的老人們。
總之，本次敬老月在全校師生的共同的努力下，取得了很好的教育效果。很多學(xué)生明白了敬老愛老的重要性，并付出了實際行動。在讓身邊老人感受到節(jié)日的溫暖。學(xué)生自己也從中領(lǐng)會到了付出的快樂。
第13篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校2023年上半年工作總結(jié) 1400字
半年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)愛、支持下，××鄉(xiāng)中心校帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工積極進(jìn)取、銳意改革，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，圓滿完成了上級部署的各項工作任務(wù)。同時，結(jié)合本鄉(xiāng)實際創(chuàng)造性的開展工一些工作已取得了一定的成效。為進(jìn)一步全面做好工作，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
一、完善機制，創(chuàng)造性開展工作。
二、以現(xiàn)場會促發(fā)展，賽出辦學(xué)水平
改變以往什么會議都在中心校開的做法，把現(xiàn)場會開到學(xué)校，學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里。2024年3月份以來，我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會，在管理出成效的程寨小學(xué)召開校長論壇，在安全工作扎實的張寨小學(xué)召開安全工作現(xiàn)場會，在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開教育教學(xué)工作現(xiàn)場會，在普通話規(guī)范的東街小學(xué)召開語言文字工作現(xiàn)場會，現(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話，而且要有某方面做得有特色的校長做經(jīng)驗介紹，我們組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。每次現(xiàn)場會都對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動，有所感悟，校長暗下決心，別人能做到的我一定能做到，回去后積極行動，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，形成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
三、加強教師隊伍建設(shè)，積極開展“雙五一”工程
教師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任，不但要求教師有過硬的基本功，堅實的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代教育技術(shù)能力外，作為教師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)教師隊伍中深入開展“雙五一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫有價值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課，每學(xué)期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合，每次檢查都要下發(fā)簡報，表揚先進(jìn)，鞭策落后，并督促學(xué)校整改，直到整改好為止，讓“雙五一工程”得到扎實開展。通過“雙五一”工程的實施，促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
四、創(chuàng)新集體備課方式，提高備課水平
五、以養(yǎng)成教育為切入點，深化學(xué)校德育工作
六、全面開展學(xué)科競賽，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量
中心校每學(xué)期精心組織，周密安排一次學(xué)科競賽活動，不僅抽查主科，而且抽查副科，督促學(xué)校開齊開足課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抽考成績不僅校與校之間互相比較，讓學(xué)校查找到自己學(xué)生成績在全鄉(xiāng)學(xué)校中的位置，而且學(xué)校也縱向比較，看看自己是倒退了還是進(jìn)步了，學(xué)校校長和任課教師進(jìn)行總結(jié)反思、查漏補缺。中心校對每次抽考都要下發(fā)簡報，對成績突出的學(xué)校、任課教師和學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。同時，我們積極組織學(xué)校參加市、縣教育局組織的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科競賽，讓學(xué)校、教師、學(xué)生在競賽中找不足、找成績，了解自己在教學(xué)工作的得失，找出自己努力的方向。通過競賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性，努力創(chuàng)造一個公平、公正、客觀競爭的舞臺，促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出。
七、強化安全管理，杜絕安全事故的發(fā)生。
回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷。在今后的工作中，我們將以飽滿的工作熱情，昂揚的斗志，扎實苦干，積極進(jìn)取，努力開創(chuàng)××鄉(xiāng)教育工作的新局面。
第14篇 2023學(xué)校上半年工作總結(jié) 3200字
本學(xué)期以來，我們緊緊圍繞教育局部署的二十項重點工作，再次創(chuàng)業(yè)《實施方案》，及年度考核目標(biāo)，堅持質(zhì)量第一要務(wù)的思想，狠抓落實，開拓創(chuàng)新，學(xué)校各方面工作有了較大起色?，F(xiàn)將上半年工作情況及下半年工作思路匯報如下：
一、上半年工作總結(jié)：
（一）堅持創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷加強組織建設(shè)。
一是加強基層組織建設(shè)。根據(jù)局黨委要求，我校專門設(shè)立學(xué)校黨總支辦公室、黨員活動室，建立完善各項制度，為黨務(wù)工作的順利開展提供了便利。為便于組織生活的開展，學(xué)校黨總支對黨員按文、理科重新劃分支部。同時，注重在青年教師中培養(yǎng)與發(fā)展黨員。近年來，有15名青年教師加入黨組織，青年黨員教師已成為教育教學(xué)中的骨干。
二是不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞二十項重點工作，正月初七開始，我們即召集中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員，進(jìn)行大揭擺、大討論。查問題、找不足，明確上半年奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步理順管理渠道，為新學(xué)期工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
開學(xué)以來，校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭指紋簽到，帶頭值周、值班，24小時吃住在校，并分包學(xué)科、堅持落實聽評課制度，推動了學(xué)校整體工作的開展。
三是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)各項制度，班子成員簽訂了廉政建設(shè)責(zé)任狀；針對各自工作，制定了相應(yīng)廉政風(fēng)險預(yù)警方案。對職稱評聘、年度考核等重大問題，嚴(yán)格執(zhí)行民主議事制度，自覺按程序辦事。嚴(yán)格落實市委再次創(chuàng)業(yè)十二條紀(jì)律的規(guī)定，對照要求，嚴(yán)查問題，整頓落實，促進(jìn)了教師隊伍的作風(fēng)建設(shè)。
（二）、實施“工程”和“優(yōu)課引領(lǐng)工程”，大力加強教師隊伍建設(shè)；
一是落實“工程”。根據(jù)教育局的部署，開學(xué)不久，我校即啟動了“工程”。各教研組、備課組按計劃啟動了匯報課、評優(yōu)課；通過逐級評選，產(chǎn)生了全市、學(xué)?！叭比诉x。前不久，我們進(jìn)行了隆重表彰。
二是加強教師培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的帶動作用。四月份，相繼組織了“師德師風(fēng)”培訓(xùn)會、“素質(zhì)教育”培訓(xùn)會、“高效課堂”培訓(xùn)會等，促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。同時，先后派出高三骨干教師到北京、石家莊、鄭州外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊眼界、取長補短，取得了良好成效。
（三）、全力做好高三備考，狠抓質(zhì)量第一要務(wù)。
開學(xué)以來，我校以高三備考為重點，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。通過把高考獎金前置、高考目標(biāo)逐層分解、召開備考誓師大會等，全校上下形成了濃厚的備考氛圍。啟動高三教師全員坐班制度，強化弱科輔導(dǎo)力度。設(shè)立心理咨詢室、舉辦專題講座，加強對學(xué)生的學(xué)法與心理指導(dǎo)。抓住二輪復(fù)習(xí)這一關(guān)鍵，依托社會熱點，對課本知識大膽取舍，重組專題；化大專題為小專題，以練促講，講練結(jié)合，較好地提高了訓(xùn)練質(zhì)量。在今年的高考中，我校一本上線總?cè)藬?shù)、純文理科一本上線數(shù)、二本以上上線數(shù)、美術(shù)特長生上線數(shù)，創(chuàng)四項歷史之最。全市文科前十名中，我校學(xué)生分獲第三、第五、第八名，取得了較理想的成績。
（四）、不斷深化教育教學(xué)改革，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。
一是強化教學(xué)常規(guī)管理，創(chuàng)建高效課堂。針對學(xué)校實際，我們提出了“兩個” 的目標(biāo)（即課堂上讓100%的學(xué)生聽懂，通過課后輔導(dǎo)讓100%的學(xué)生學(xué)會），提出了“注重基礎(chǔ)、降低難度，強力糾錯，適時反復(fù)，善于總結(jié)”這一符合三中學(xué)生實際的教學(xué)思路。進(jìn)一步明確了教師課前候課、教學(xué)反思、集體備課的要求；嚴(yán)格執(zhí)行中層領(lǐng)導(dǎo)聽、評課制度、包科制度，強化教學(xué)督導(dǎo)。今年3月，我校被授予省區(qū)域基礎(chǔ)教育改革綜合實驗項目“武安市實驗區(qū)實驗?！保煌?，我校四項省級“___”課題順利結(jié)題；多名同志在市信息技術(shù)與課程整合說課比賽中獲得獎項。
二是以市運會為契機，全面推動學(xué)校體育衛(wèi)生工作的開展。進(jìn)入四月份以來，圍繞市第__屆中小學(xué)生田徑運動會的召開，從加強校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)入手，進(jìn)行了集中整治活動，基本杜絕了亂丟亂棄現(xiàn)象；檢修、購置相關(guān)設(shè)施，粉刷、油漆運動場等相關(guān)場所，校園環(huán)境煥然一新。抽調(diào)、選拔裁判員，成立學(xué)生志愿者服務(wù)大隊，精心做好后勤服務(wù)等工作，為運動會的成功舉行奠定了基礎(chǔ)。在本次運動會上，我校代表隊一舉獲得男團、女團及團體總分三個第一，并榮獲體育道德風(fēng)尚獎。
（五）、堅持以人為本，狠抓校園安全管理：
圍繞春季頻發(fā)的校園傷害事件，我校通過懸掛安全標(biāo)語、設(shè)立安全教育專欄，校園廣播開設(shè)安全教育欄目，不斷強化師生安全意識。組織專人定期排查安全隱患，及時采取措施，進(jìn)行整改落實。專門建立學(xué)校值班室，組建30多人的巡防隊，加強門衛(wèi)管理力度，在校園門口及重點防范部位，增設(shè)監(jiān)控設(shè)備；進(jìn)一步細(xì)化火災(zāi)、洪水、房屋倒塌、校園暴力等專項應(yīng)急預(yù)案，防患于未然。本學(xué)期，我校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
（六）、堅持陽光理財，認(rèn)真落實《實施細(xì)則》
4月10日教育局專項會議以后，我校立即召開專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)指示精神。成立民主理財小組和物資用品采購小組。對單據(jù)支出實行公示制和聯(lián)簽制；對學(xué)校維修費用嚴(yán)格執(zhí)行申報審批、招投標(biāo)制度；嚴(yán)格控制差旅費和招待費支出；開設(shè)學(xué)校公示欄，實行民主監(jiān)督；本學(xué)期以來，接待費、交通費等各項支出都明顯下降，提高了學(xué)校資金的使用效益。
為規(guī)范開發(fā)學(xué)校內(nèi)部市場，與勤工儉學(xué)科積極配合，率先建立教育連鎖超市，起到了表率作用。
（七）、加強民主管理，建設(shè)和諧校園：
按照校務(wù)公開的相關(guān)要求，我們健全機構(gòu)，完善制度，對于學(xué)校財務(wù)預(yù)、決算，收入及支出、福利分配方案，以及職稱評定、年終考核等重大事項，進(jìn)行全公開、真公開、常公開，極大地促進(jìn)了學(xué)校的和諧、健康發(fā)展。
堅持民主議事規(guī)則，加強權(quán)力運作監(jiān)督制約。健全相關(guān)制度，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策，認(rèn)真貫徹民主議事規(guī)則，努力提高決策的科學(xué)性，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
（八）、其他考核目標(biāo)的完成情況：
1、工會工作：本學(xué)期以來，及時吸納新分教師加入工會組織；先后組織向玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款、“救助困難職工捐款”、“博愛一日捐”等活動；為解決雙職工教師照管小孩的實際困難，學(xué)校專門抽調(diào)人員、選擇場所，對晚自習(xí)輔導(dǎo)教師的小孩代為托管；遇有教師生病或婚喪嫁娶，學(xué)校工會總是積極到場，進(jìn)行探望或給予幫助，切實維護了教職工利益。
2、信息工作：學(xué)校辦公室抽調(diào)專人，做好信息宣傳工作；由教研處牽頭，創(chuàng)辦了《沃土》《教研資訊》等內(nèi)部刊物，加強交流。5月份，我校被市教育局評為“信息宣傳工作優(yōu)勝單位”。
3、計劃生育工作：安排專人按時報表，及時組織育齡婦女上站普查，普查率達(dá)100%，無一例規(guī)劃外生育。
4、綜合治理：不斷強化綜合治安管理，堅持依法治校，強化治安防范，及時化解矛盾糾紛，維護信訪穩(wěn)定，扎實推動了綜合治理工作的開展。今年四月，我校作為教育系統(tǒng)代表學(xué)校，順利通過邯鄲市“五五”普法檢查驗收。
二、存在的問題及建議：
回顧本學(xué)期的工作，雖然取得了一些成績，但存在問題還是很多的。比如，領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)理念影響學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，管理上還不夠科學(xué)、規(guī)范，某些方面還比較粗放，學(xué)校的一些深層次的問題還有待解決，教學(xué)質(zhì)量與群眾的期望與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還有很大差距等。就今年高考講，雖然今年的成績與往年相比總體上有所提高，但還沒有實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，我們?nèi)匀惶幱谇笊娴倪吘?，危機感依然存在，我們要牢固樹立憂患意識，堅決杜絕“小富即滿、小勝則安”的錯誤思想，力求實現(xiàn)新的突破。
三、下半年工作謀劃：
（一）政教工作：
繼續(xù)堅持“小、實、全”的工作原則，認(rèn)真落實“班班責(zé)任制”、“人人崗位制”，建立學(xué)生成長檔案，進(jìn)一步完善學(xué)生品德銀行積分制度，努力構(gòu)建 “家長-學(xué)校-社會”的立體教育網(wǎng)絡(luò)、與“值周教師—政教處—班主任”的立體管理網(wǎng)絡(luò)。
（二）教學(xué)工作：
繼續(xù)推行“注重基礎(chǔ)、降低難度，強力糾錯，適時反復(fù)，善于總結(jié)”的教學(xué)思路，力爭實現(xiàn)“兩個百分百”（即課堂上讓100%的學(xué)生聽懂，通過課后輔導(dǎo)讓100%的學(xué)生學(xué)會）的目標(biāo)要求。特別在新高一年級，要堅持貫徹課改理念，逐漸讓教師淡出講臺，充分培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力。
（三）教科研工作：
繼續(xù)堅持“且行且悟、且悟且得”的教科研思路，不斷加大人、財、物的投入，努力實現(xiàn)“人人找問題、組組有課題、科科有成果”的目標(biāo)，力爭今年底在有影響的報刊發(fā)表2-論文。
（四）后勤工作：
第15篇 學(xué)校教導(dǎo)處二oo九年上半年工作總結(jié) 2900字
本學(xué)期教導(dǎo)處圍繞學(xué)校中心工作，全面落實期初工作計劃，不斷規(guī)范各項管理，切實抓好教學(xué)
“六認(rèn)真”工作，著力強化教學(xué)研討，努力提高教師業(yè)務(wù)水平，全面提升教學(xué)質(zhì)量，圓滿地完成了各項教學(xué)任務(wù)。
一、教務(wù)工作管理規(guī)范
1．計劃總結(jié)按時完成。期初根據(jù)學(xué)校工作意見，經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研與商討，制訂好教導(dǎo)處工作計劃和校本教研活動計劃；同時，加強日常工作的檢查、考核和督促，確保教學(xué)計劃落到實處，保證各種活動順利進(jìn)行。期末能及時做好教學(xué)工作總結(jié)。
2．課程計劃有效落實。根據(jù)課程計劃，期初會同德育處部署好學(xué)校整個學(xué)期的教育教學(xué)工作，編排各項活動的安排表，如安排好總課程表、教師課務(wù)表、作息時間表、興趣小組活動表等，并通過檢查，保證各項課程計劃和活動安排落實到位。同時能及時安排好每周的教學(xué)工作，確保教育教學(xué)活動順利有序開展。
3．興趣組活動有序開展。安排每周一到周四下午第二節(jié)課后的興趣組活動，安排好活動的輔導(dǎo)老師，落實好活動的內(nèi)容、場地和器材，做到有計劃、有檢查、有成果、有展示、有總結(jié)。
4．教師檔案資料齊全。認(rèn)真做好教師業(yè)務(wù)檔案資料的管理工作，如做好教師“六認(rèn)真”工作考核表、課程計劃、“青藍(lán)工程”工作手冊、補差記載、復(fù)習(xí)計劃、說課稿、優(yōu)秀教案和課后反思稿的收集、整理工作。
5．學(xué)籍管理嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)籍管理的各項工作，期末要求老師認(rèn)真填寫好《小學(xué)生素質(zhì)報告書》，整理好學(xué)生的各種資料，存入檔案袋中。組織各班主任做好畢業(yè)生的畢業(yè)登記，及時發(fā)放畢業(yè)證書。
6．征訂工作細(xì)致落實。及時征訂好各科教科書、教輔用書，確保教學(xué)工作順利開展。
二、校本教研有效展開
教導(dǎo)處按期初制訂的教研活動計劃，認(rèn)真組織各個教研組積極開展校本教研活動，做到“三個落實”：一是教研活動時間落實。教研組每周活動一次，每次活動半小時以上。二是教研活動內(nèi)容落實。各組根據(jù)學(xué)科特點確定不同的內(nèi)容進(jìn)行專題探討，活動具有針對性、實效性。語、數(shù)、培智教研組分別圍繞發(fā)展學(xué)生語言和計算教學(xué)進(jìn)行了專題研討，由糜增芳、狄惠萍、王金鳳、湯琴、王敏華、金纓、施燁、陳朱琴、汪雷9位老師分別上了研討課，其中兩節(jié)是班隊課，聾部語文組老師，繼續(xù)采用普小語文教材進(jìn)行探索研討，在課堂教學(xué)中自覺貫徹新課程精神，努力提高課堂教學(xué)效率，取得了較好的成效；聾部數(shù)學(xué)組老師，圍繞計算教學(xué)進(jìn)行研討，切實培養(yǎng)學(xué)生的計算能力，提高課堂教學(xué)效率。三是教研活動成效落實。在整個活動過程中，大家都能以主人翁的態(tài)度出謀劃策，討論教案，聽課后進(jìn)行熱烈的評議，教研氣氛比較濃厚。除了研討課外，其他15位老師也分別上了一節(jié)展示課，大家能認(rèn)真對待，展示個人的教學(xué)風(fēng)采。
三、教學(xué)管理得到強化。
1．精心抓好“六認(rèn)真”工作。本學(xué)期，教導(dǎo)處繼續(xù)采取切實措施，加強教學(xué)常規(guī)管理，取得一定實效。期初，制定好計劃，組織教師分組學(xué)習(xí)，讓每一位老師明確本學(xué)期的任務(wù)與要求；3月份，根據(jù)教研室要求，著力抓好全體老師的“六認(rèn)真”工作。教導(dǎo)處組織開展了“六認(rèn)真工作”觀摩現(xiàn)場會，三個教研組長通過隨堂聽課、查備課和作業(yè)三個項目對本組老師進(jìn)行檢查，評選出四位表現(xiàn)優(yōu)秀的老師在本組進(jìn)行展示，供其他老師學(xué)習(xí)借鑒。教導(dǎo)處及時總結(jié)成績，指出不足，提出整改要求；5月份，根據(jù)教育科的要求，將在6月初對我校進(jìn)行蘇州市教育現(xiàn)代化特殊學(xué)校預(yù)檢，教導(dǎo)處又組織三位教研組長在預(yù)檢前兩周，檢查了每位老師的備課、作業(yè)批改，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，加以改進(jìn)，為預(yù)檢工作做好充分的準(zhǔn)備。期末，教導(dǎo)處征訂好聾部語數(shù)期末抽測試卷，準(zhǔn)備好三、六年級的過關(guān)試卷和其他班級的期末抽考卷，及時做好期末試卷統(tǒng)計與分析交流，學(xué)期結(jié)束前做好每位老師的“六認(rèn)真”檢查和考核，填寫好每一位老師的考核表。
3．努力備戰(zhàn)升學(xué)考試。本學(xué)期九年級學(xué)生中有8位學(xué)生報考南京特院，學(xué)校高度重視畢業(yè)年級的升學(xué)考試，在朱建勛副校長的周密安排下，全體任課老師全力做好復(fù)習(xí)迎考工作。為提高學(xué)生考試的實戰(zhàn)經(jīng)驗，半個月組織一次模擬考試，一共進(jìn)行了四次模擬考試。每次考完，正副班主任老師及時給每個學(xué)生分析考情，確定奮斗目標(biāo)。還多次召開家長會，取得家長的積極配合，共同督促孩子認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于在有關(guān)老師們的齊心協(xié)力下，升學(xué)考試再創(chuàng)佳績，三名學(xué)生包攬了全省前三名?？纪旰螅Z數(shù)老師繼續(xù)為報考蘇州聾校高中部的四名學(xué)生復(fù)習(xí)，同樣認(rèn)真對待，組織了二次模擬考試，將在7月1日前往蘇州進(jìn)行升學(xué)考試，希望也能取得較滿意的成績。
四、教師培養(yǎng)成效顯著
1．抓好課堂教學(xué)觀摩研討活動。為進(jìn)一步提高青年教師的課堂教學(xué)水平，學(xué)校積極創(chuàng)造條件，提供各種機會，促進(jìn)青年教師快速成長。李眾悅、施燁兩位青年老師面向玉山二片的8所普通小學(xué)分別上了語文課《木蘭從軍》、數(shù)學(xué)課《認(rèn)識角》兩節(jié)教學(xué)研討課，這兩位老師在普小指導(dǎo)老師們的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真準(zhǔn)備，大膽嘗試，課堂教學(xué)取得良好成效，課得到了普遍的認(rèn)可。四月底，王素琴老師代表學(xué)校全體老師，參加玉山二片的四優(yōu)評比，上了一節(jié)語文課《沙漠中的綠洲》。為使我校青年教師迅速成長，本學(xué)期教導(dǎo)處協(xié)同教技室組織三名語文中青年老師參加市級教技團體賽，榮獲團體二等獎。朱建勛副校長申報昆山市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。
2．抓好青年教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。為進(jìn)一步提高青年教師的教學(xué)基本功，本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)有計劃有組織地對11位青年教師繼續(xù)進(jìn)行鋼筆字和毛筆字培訓(xùn)，每月集中培訓(xùn)指導(dǎo)一次。六月初會同團支部、工會，針對所有青年教師舉行了鋼筆字比賽，得獎的青年老師繼續(xù)參加市工會組織的鋼筆字比賽。
3．抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。在本校正常開展教科研活動的基礎(chǔ)上，為了增加教師的學(xué)習(xí)機會，繼續(xù)采取請進(jìn)來，走出去的形式讓老師們不斷“充電”。本學(xué)期共組織教師參加省、市各級各類培訓(xùn)、觀摩活動23次，參加培訓(xùn)、觀摩達(dá)47人次，人均2次。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅豐富了老師們的專業(yè)知識，而且及時了解當(dāng)今的教育形勢、課改精神，促進(jìn)了教育觀念的更新，提高了教育教學(xué)水平。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，老師們能把所領(lǐng)悟到的教改精神，結(jié)合我校學(xué)生特點，運用到教學(xué)實踐中去，不斷提高課堂教學(xué)的水平。經(jīng)統(tǒng)計，本學(xué)期全體老師共開設(shè)各級各類公開課28節(jié)，其中研討課9節(jié)，展示課15節(jié)，片級公開課3節(jié)。
五、興趣活動蓬勃開展
另外，為激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性，學(xué)校舉辦聾部培智部的鋼筆字比賽和聾部的毛筆字比賽，舉辦了春季運動會，從而激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的學(xué)習(xí)生活，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
六、校本課程特色明顯
本學(xué)期繼續(xù)加強校本課程的實施，強化學(xué)生書法培訓(xùn)，從而初步形成了學(xué)校的特色，主要措施有：一是提高教師水平，要求所有參加活動老師繼續(xù)參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，并加強練習(xí)，提高自身的書寫水平，重點提高全體青年老師的毛筆字書寫水平；二是提高輔導(dǎo)質(zhì)量，要求每一位青年老師加強對學(xué)生的指導(dǎo)，認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)；三是組織開展活動，結(jié)合平時的練習(xí)，進(jìn)行為期四個月的鋼筆字和毛筆字比賽，激勵學(xué)生好寫字，養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。并結(jié)合興趣組積極組織學(xué)生準(zhǔn)備作品參加各類比賽，如四月份書法、國畫、兒童畫等幾位輔導(dǎo)老師組織全體聾部學(xué)生準(zhǔn)備了47份書畫作品，參加了第八屆phe國際中小學(xué)幼兒美術(shù)書法大賽，其中鋼筆字和毛筆字得獎情況是這樣的：二等獎2名，三等獎9名，優(yōu)秀獎22名。
