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第1篇 “誠信、親情、生存”三項主題教育活動總結
“誠信、親情、生存”三項主題教育活動總結在新的世紀里，中華民族面臨著許多新的機遇和挑戰(zhàn)，對于人的思想品德和社會性發(fā)展提出了新的要求。自市教育局號召在全市中小學生中開展“誠信、親情、生存”三項主題教育活動以來，我校全面策劃，制定了一系列的活動方案，鼓勵、引導學生積極參與此項活動中來，并把這種體驗內化為自我道德準則。努力提高學生的人文素養(yǎng)，積極營造一個充滿生機活力的文明校園。各項主題活動均收到了良好的效果。為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍。我校的誠信教育從“大處著眼，小處入手”，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經驗，為誠信道德提供基礎，引導學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣。(_)學校領導高度重視。充分認識到誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措，也是學校全面推進素質教育和素質實踐，加強和改進學校德育工作的需要。要求全體教師身先士卒，尤其號召班主任教師開展一系列的起動工作。(_)制訂一系列的主題教育內容。結合本校的具體情況，在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。(_)營造活動氛圍。學校積極利用宣傳窗、黑板報、海娃電視站等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區(qū)和學生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。如“誠信、親情、生存”主題活動啟動課——國旗下講話，十分鐘隊會展示，主題班隊課；聽取有關誠信教育的講座；征文、演講、辯論會等。(_)教師率先垂范。學校領導和教師立身為范。確立誠信立教意識、服務者的觀念，通過各種制度建設以及對家長、學生承諾等方式樹立了學校教育工作者的新形象，把誠信教育帶到具體的教育教學行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。(_)注重教育實效。在誠信教育中，學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來，落實《公民道德建設實施綱要》的要求，并結合實際情況，開展“我做合格小公民”的實踐活動。同時，開展誠信教育不單只停留在學校內，通過家長學校、家長會，加強與家庭教育的溝通和指導，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等，爭取學生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。?在誠信之花開滿校園的同時，親情也同時撒滿了校園。“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)到來之時，積極倡導學生參與“一次親情作業(yè)”的體驗活動。動員學生為付出辛勞的父母做一張賀卡，夾一次菜，捶一次背，洗一次碗……使學生在參與中內化公民意識。通過親情教育，全體學生的家庭親情觀念明顯增強，學生中孝敬長輩、回報家長的行為增多了。一月一次的.孝敬生評比中得到家長認可的人數明顯增多，家長也感受到了學校親情教育的實效。在課程改革的今天，“學會生存”已經被提到了至關重要的位置。因此，我校重點加強了對學生的“學會自我生存，幫助他人生存，關心民族生存”教育。組織開展了多種類型的體驗活動：“做小廚師當一天家”、“愛心連接你我他”、“走進家鄉(xiāng)”、“環(huán)保新主張”等，在實踐中培養(yǎng)學生的合作意識，溝通能力，懂得尊重人、理解人、關心人，以良好的心態(tài)主動與他人、與社會溝通交往，在實踐感悟中內化公民意識。組織學生觀看法制教育錄象，撰寫法制小論文，提高學生自我保護意識。通過聽取心理知識講座，懂得逆境下自我心理的調節(jié)方法。通過一系列主題活動的開展，我校全體學生的誠信意識和誠信水平有明顯的提高，親情觀念逐步內化為學生的自覺行為，學生適應社會、參與競爭、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化。充滿生機活力的文明校園在我校初步形成。我們將努力營造具有教育性、藝術性、科學性、時代性的校園文化和綠化、美化、凈化、知識化的校園環(huán)境。
第2篇 寫家書傳親情活動總結
“烽火連三月，家書抵萬金”。杜甫在公元757年的吟唱穿越千年，經典的表達了家書在中國人情感生活中的重量。然而，在電話、手機、email大行其道的“e時代”，誰人猶記“云中誰寄錦書來”的滋味誰人猶記“鄉(xiāng)書不可寄，秋雁又南回”的無奈
在那些漂亮的信封、精美的信紙、美麗的郵票消失之前，在費孝通、季羨林、任繼愈，文懷沙等數十位文化名人，向海內外炎黃子孫發(fā)出倡議“留住家書”的時候，政治與社會發(fā)展學院開展了主題為“拯救家書，感恩親情”的活動。
經過一系列精心的籌備，活動于20__年11月24日順利舉行，參加本次活動的是本院全體學生，他們以一封家書的形式展現出了學生對親情的感悟與感激。
活動主辦方創(chuàng)造出寬松平等，自由的環(huán)境，同時免費向同學們提供信封，使同學們積極投入，發(fā)現自我，感恩親情，感到述說與傾聽的快樂，并通過書寫表達和交流，貼近心靈，更加徹底深入地了解親情的偉大與感人，更加自信，堅強而快樂地在成長的路上留下清晰的每一步。
本次活動也進一步加強了對我院學生的思想道德教育，培養(yǎng)了大學生良好的公民道德修養(yǎng)和道德情操，踐行了社會主義榮辱觀，促進大學生全面發(fā)展，幫助學生樹立了責任意識，更加懂得回報父母、回報他人、回報社會，引導我院學生養(yǎng)成了抵制西方不良文化思潮和價值觀念沖擊的能力，培養(yǎng)他們成為社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。同時也體現出搶救民間家書，傳承家書文化，守護親情家園，用親情的力量維系家庭的和諧，共建和諧社會的重要價值。
第3篇 親情生存誠信三項主題教育活動總結
在新的世紀里，中華民族面臨著許多新的機遇和挑戰(zhàn)，對于人的思想品德和社會性發(fā)展提出了新的要求。
自市教育局號召在全市中小學生中開展“誠信、親情、生存”三項主題教育活動以來，我校全面策劃，制定了一系列的活動方案，鼓勵、引導學生積極參與此項活動中來，并把這種體驗內化為自我道德準則。努力提高學生的人文素養(yǎng)，積極營造一個充滿生機活力的文明校園。各項主題活動均收到了良好的效果。
為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍。我校的誠信教育從“大處著眼，小處入手”，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經驗，為誠信道德提供基礎，引導學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣。
一、學校領導高度重視。
充分認識到誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措，也是學校全面推進素質教育和素質實踐，加強和改進學校德育工作的需要。要求全體教師身先士卒，尤其號召班主任教師開展一系列的起動工作。
二、制訂一系列的主題教育內容。
結合本校的具體情況，在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。
三、營造活動氛圍。
學校積極利用宣傳窗、黑板報、海娃電視站等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區(qū)和學生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。如“誠信、親情、生存”主題活動啟動課——國旗下講話，十分鐘隊會展示，主題班隊課；聽取有關誠信教育的講座；征文、演講、辯論會等。
四、教師率先垂范。
學校領導和教師立身為范。確立誠信立教意識、服務者的觀念，通過各種制度建設以及對家長、學生承諾等方式樹立了學校教育工作者的新形象，把誠信教育帶到具體的教育教學行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
五、注重教育實效。
在誠信教育中，學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來，落實《公民道德建設實施綱要》的要求，并結合實際情況，開展“我做合格小公民”的實踐活動。同時，開展誠信教育不單只停留在學校內，通過家長學校、家長會，加強與家庭教育的溝通和指導，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等，爭取學生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。
花開滿校園的同時，親情也同時撒滿了校園?！叭恕眿D女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)到來之時，積極倡導學生參與“一次親情作業(yè)”的體驗活動。動員學生為付出辛勞的父母做一張賀卡，夾一次菜，捶一次背，洗一次碗……使學生在參與中內化公民意識。通過親情教育，全體學生的家庭親情觀念明顯增強，學生中孝敬長輩、回報家長的行為增多了。
一月一次的孝敬生評比中得到家長認可的人數明顯增多，家長也感受到了學校親情教育的實效。在課程改革的今天，“學會生存”已經被提到了至關重要的位置。因此，我校重點加強了對學生的“學會自我生存，幫助他人生存，關心民族生存”教育。組織開展了多種類型的體驗活動：“做小廚師當一天家”、“愛心連接你我他”、“走進家鄉(xiāng)”、“環(huán)保新主張”等，在實踐中培養(yǎng)學生的合作意識，溝通能力，懂得尊重人、理解人、關心人，以良好的心態(tài)主動與他人、與社會溝通交往，在實踐感悟中內化公民意識。
組織學生觀看法制教育錄象，撰寫法制小論文，提高學生自我保護意識。通過聽取心理知識講座，懂得逆境下自我心理的調節(jié)方法。通過一系列主題活動的開展，我校全體學生的誠信意識和誠信水平有明顯的提高，親情觀念逐步內化為學生的自覺行為，學生適應社會、參與競爭、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化。充滿生機活力的文明校園在我校初步形成。我們將努力營造具有教育性、藝術性、科學性、時代性的校園文化和綠化、美化、凈化、知識化的校園環(huán)境。
第4篇 開發(fā)區(qū)廉政親情寄語活動總結
開展廉政親情寄語活動是市紀委不斷創(chuàng)新廉政教育方式，將廉政文化進機關與進家庭活動有機結合，加強廉政文化建設的一項新舉措，也是充分發(fā)揮黨員干部家屬助廉促廉作用，運用親情的力量去感染、熏陶干部，打造家庭助廉防線的有效途徑。年初以來，為進一步提高開發(fā)區(qū)黨員干部拒腐防變能力，增強反腐倡廉意識，營造良好的反腐倡廉輿論氛圍，根據市紀委的安排部署，開發(fā)區(qū)紀委積極開展廉政親情寄語活動。
一、發(fā)倡議書。
開發(fā)區(qū)紀委發(fā)放開展'廉政親情寄語'活動倡議書，希望各位黨員干部家屬：一要樹立'家庭助廉'意識，努力在家庭內部筑起一道堅固的反腐敗防線；二要倡揚'廉榮腐恥'的社會風尚，夯實家庭廉潔的基礎，爭做遵紀守法、廉潔勤儉的'模范家庭'；三要從監(jiān)督自己身邊的親人做起，共同營造溫馨、廉潔的家庭環(huán)境；四要時刻做到嚴以律己，用實際行動把好家門，拒絕腐?。晃逡杂X做反腐倡廉的宣傳員、監(jiān)督員、守門員；六要積極做好子女的教育工作，形成良好的崇廉尚潔的家庭氛圍，為子女樹立清正廉潔的榜樣。通過每一位家庭成員的共同努力，構筑起反腐反腐和促廉倡廉的堅固長城。
二、簽訂承諾書。
開發(fā)區(qū)紀委與黨員干部家屬簽訂'家庭助廉'承諾書。希望各位黨員干部家屬：一要自覺做家庭助廉的支持者和參與者；二要認真學習關于領導干部廉潔從政的有關規(guī)定，牢固樹立起家庭思廉、助廉、倡廉意識；三是不接受有礙配偶公正執(zhí)行公務的禮金、禮品和有價證券，切實做到潔身自好，拒腐不沾；四是不插手配偶工作，不干涉配偶正確行使權力；五是不利用配偶的地位、(www.koomao.com)職務、影響為家庭和親人牟取私利，搞特殊化；六要經常關注配偶的思想動態(tài)，及時提醒配偶嚴格執(zhí)行黨員領導干部廉潔從政各項規(guī)定；七要幫助配偶把好'廉政關'，不給違紀違法行為開'綠燈'，發(fā)現配偶有違法違紀行為，要堅決勸阻和制止；八要發(fā)揚艱苦樸素、勤儉持家的美德，共同營造和諧、幸福、廉潔、文明的家庭。
三、開展廉政親情寄語征集活動。
開發(fā)區(qū)黨員干部親屬對活動表現出極大的`熱情，紛紛拿起手中的筆，書寫對黨員干部的期__和囑托。一條條飽含親人關懷與希望的寄語，送到了黨員干部所在的辦公室。每條'廉政親情寄語'既有妻子、丈夫對配偶的懇切期望，也有子女對父母的深情支持，更有父母對兒女的殷殷囑托。這些寄語看著舒心，讀著溫馨，讓人倍感只有珍惜、感恩、自律，才能享有事業(yè)和家庭帶來的成就感和幸福感。開發(fā)區(qū)紀委將黨員干部的父母、配偶或子女對他們的親情寄語制作成卡、牌，作為溫馨提示，幫助黨員干部筑牢廉潔自律防線。
通過一系列廉政教育活動，開發(fā)區(qū)黨員干部及其家庭成員在潛移默化中受益、在思想感悟中升華，形成'干部思守廉、夫妻共學廉、家庭共促廉'的良好局面，廉政文化的親和力和滲透力在機關和家庭中延伸。
中共__開發(fā)區(qū)紀委
