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有哪些
中小學(xué)的教學(xué)儀器和藥品是教育過程中不可或缺的輔助工具，其借還領(lǐng)用制度涉及的種類繁多，包括但不限于：實驗器材（如顯微鏡、化學(xué)試劑）、模型教具（如地球儀、人體解剖模型）、科學(xué)工具（如天平、溫度計）等。這些設(shè)備和物資的管理需要一套完善的制度來確保有效利用和安全存儲。
內(nèi)容是什么
中小學(xué)的教學(xué)儀器和藥品借還領(lǐng)用制度應(yīng)包含以下幾個核心內(nèi)容：
1. 借用申請：教師需提前填寫借用申請表，明確用途、數(shù)量和預(yù)計歸還時間。
2. 審批流程：管理人員審核申請，確認(rèn)無誤后批準(zhǔn)借用，特殊物品可能需主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意。
3. 借出與歸還：借用人應(yīng)在指定地點辦理借出手續(xù)，歸還時需檢查儀器完好性，確保無損壞。
4. 使用規(guī)定：使用過程中應(yīng)遵守安全操作規(guī)程，防止意外發(fā)生。
5. 維護(hù)與保養(yǎng)：定期進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)和藥品更新，確保其性能穩(wěn)定。
6. 異常處理：如發(fā)現(xiàn)儀器損壞或藥品缺失，應(yīng)及時報告并啟動追責(zé)機(jī)制。
規(guī)范
執(zhí)行上述制度時，需遵循以下規(guī)范：
1. 嚴(yán)謹(jǐn)記錄：每一次借還都應(yīng)詳細(xì)記錄，便于追蹤和審計。
2. 責(zé)任到人：明確借用人和保管人的責(zé)任，激發(fā)其愛護(hù)公共財物的意識。
3. 定期盤點：周期性盤點庫存，確保賬實相符。
4. 安全優(yōu)先：強(qiáng)調(diào)安全教育，尤其是涉及化學(xué)藥品的使用，必須嚴(yán)格遵守安全規(guī)定。
5. 培訓(xùn)與指導(dǎo)：對教師和學(xué)生進(jìn)行正確使用和安全操作的培訓(xùn)。
重要性
中小學(xué)教學(xué)儀器和藥品借還領(lǐng)用制度的建立與執(zhí)行，對于保障教學(xué)活動的正常進(jìn)行、提高教育資源利用率、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和安全意識至關(guān)重要。良好的管理制度能有效防止資源浪費，降低潛在的安全風(fēng)險，同時也有助于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和規(guī)范操作習(xí)慣，為他們的學(xué)術(shù)成長打下堅實基礎(chǔ)。因此，學(xué)校管理層應(yīng)重視這一環(huán)節(jié)，不斷優(yōu)化和完善相關(guān)制度，確保其在實際操作中的有效性和適應(yīng)性。
中小學(xué)教學(xué)儀器、藥品借還領(lǐng)用制度范文
第1篇 中小學(xué)教學(xué)儀器、藥品借還領(lǐng)用制度
中小學(xué)教學(xué)儀器、藥品借還領(lǐng)用制度
一、教師因教學(xué)需要借用儀器，用后應(yīng)及時歸還，領(lǐng)用藥品應(yīng)通過實驗室工作人員記錄消耗量。領(lǐng)用危險藥品需要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，教師在危險藥品領(lǐng)用簿上簽名，并嚴(yán)格控制數(shù)量，注意使用安全。
二、為保證實驗教學(xué)的需要，教學(xué)儀器一般不予外借，如有特殊情況，教職工借用儀器需要經(jīng)實驗室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后，實驗室才能出借，借用時間不得超過三天。
三、外單位借用儀器需經(jīng)校長批準(zhǔn)，時間不得超過一周；過期不還，實驗室工作人員應(yīng)主動與借用單位聯(lián)系及時收回。
四、儀器的領(lǐng)用、借出和歸還均須辦理有關(guān)手續(xù)，認(rèn)真填寫儀器借用登記單，儀器歸還時，應(yīng)由實驗室工作人員驗收后存放。
五、借用儀器發(fā)生損壞情況，按《教學(xué)儀器報損賠償維修制度》處理。
第2篇 某小學(xué)教學(xué)儀器領(lǐng)用借還制度
小學(xué)教學(xué)儀器領(lǐng)用借還制度
1、每學(xué)期初任課教師填寫演示和分組實驗安排表,并交實驗室。
2、實驗前,任課教師應(yīng)將所需要的實驗儀器、材料藥品通知單(演示通知單提前三天填寫,分組實驗通知單提前一周填寫)交儀器管理人員,以便管理人員準(zhǔn)備。
3、管理人員按通知單準(zhǔn)備好儀器、藥品,并予先實驗,確保其性能良好。借出時向教師介紹儀器、藥品性能,使用方法,由教師再一次實驗,成功后簽字領(lǐng)走。
4、學(xué)生自主實驗,提前填寫“通知單”,由實驗教師根據(jù)具體情況安排。
5、非本學(xué)科教師領(lǐng)用儀器,在儀器借還登記簿上進(jìn)行登記。
6、外單位借用儀器須持介紹信并經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),歸還時要對儀器進(jìn)行全面檢查,若有損壞,按規(guī)定處理。
7、對任課教師歸還的儀器,要根據(jù)“通知單”、“借還登記簿”逐一查對,并把完好情況填在通知單或登記簿上,若有損壞按規(guī)定處理。
8、學(xué)生分組實驗后,由任課教師、學(xué)生組長對每組儀器逐一清查,并由管理人員復(fù)查,清查結(jié)果填寫在實驗記錄和實驗通知單上,若有丟損,按規(guī)定處理。
9、所有儀器的借用不應(yīng)超過規(guī)定時限,以保證儀器正常流通。
第3篇 小學(xué)教學(xué)儀器損壞賠償報廢制度
壩北小學(xué)教學(xué)儀器損壞賠償報廢制度
一、教學(xué)儀器若有損壞或丟失，應(yīng)由當(dāng)事人填寫“儀器損壞、丟失報告單，實驗教師應(yīng)及時查明原因，根據(jù)有關(guān)制度和損失情況提出處理意見，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字后實施。
二、本校師生實驗教學(xué)過程中正常損壞的儀器一般免于賠償，但若屬不按操作規(guī)程操作或粗心大意、玩忽職守等原因造成的損失，應(yīng)視情節(jié)輕重，賠償部分或全部損失，并給予批評教育或處分，情節(jié)嚴(yán)重的加倍賠償。
三、外單位借用或本校教師非教學(xué)借用造成損失的，應(yīng)視影響教學(xué)的程度，賠償全部損失或加倍賠償。
四、對于損壞或丟失的教學(xué)儀器，確已無法修復(fù)或追回的，學(xué)期末統(tǒng)一填寫“教學(xué)儀器報廢申請單”，學(xué)校要組織有關(guān)技術(shù)人員逐件進(jìn)行技術(shù)鑒定并填寫鑒定意見，需報廢的低值易耗品直接報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)審批，需報廢的固定資產(chǎn)經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)同意，報有關(guān)部門批準(zhǔn)后方可辦理銷帳手續(xù)。
五、批準(zhǔn)報廢的儀器設(shè)備要注明報廢標(biāo)志裝箱單獨存放備用或清除。
第4篇 漢東小學(xué)教學(xué)儀器管理制度
漢東小學(xué)教學(xué)儀器管理制度
一、教學(xué)儀器是進(jìn)行實驗教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的必不可少的條件，屬國家財產(chǎn)。學(xué)校必須加強(qiáng)對教學(xué)儀器設(shè)備工作的領(lǐng)導(dǎo)，要有一名副校長和教導(dǎo)主任分管這項工作。
二、教學(xué)儀器、藥品要有專室專柜存放，專人管理。各類儀器按順序，根據(jù)儀器的性能和學(xué)科特點存放。對貴重儀器必須重點保管；對易燃、易爆、劇毒藥品要嚴(yán)加管理，專柜存放，建立使用登記制度，并有相應(yīng)的安全措施。
三、實驗室教學(xué)儀器要建立完善的帳冊。設(shè)總帳、分類帳，并內(nèi)外記帳，做到帳物相符。每學(xué)年核對1-2次。資料檔案及各種說明書按分類即時歸檔，妥善保管。
四、教學(xué)儀器的借用、領(lǐng)取和歸還，均應(yīng)辦理登記手續(xù)。教師上實驗課所需儀器、物品必須提前填好實驗通知單，用后即時歸還。教學(xué)儀器一般不得借給個人使用。教師確因教學(xué)需要較長時間借用儀器，必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，辦好借用手續(xù)，限期歸還，方能借用。貴重物品和易損耗物品、危險藥品不得外借、挪用，以杜絕事故發(fā)生。學(xué)期結(jié)束時，外借儀器應(yīng)一律收回。儀器設(shè)備丟失、損壞和報廢，應(yīng)按規(guī)定處置。危險藥品丟失，應(yīng)立即報告上級和有關(guān)部門。
五、儀器設(shè)備管理人員工作變動時，必須辦理交接雙方和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三方簽字的移交手續(xù)。對于從事實驗教學(xué)和實驗室工作成績顯著人員。給予表揚、獎勵。對玩忽職守，造成重大損失者，要予以追究。
第5篇 中小學(xué)教學(xué)儀器報損賠償維修制度
中小學(xué)教學(xué)儀器報損賠償維修制度
一、屬操作不慎引起的儀器損壞，應(yīng)酌情賠償。因工作失職而造成的儀器損壞或丟失，應(yīng)照價賠償。對故意損壞儀器者除照價賠償外，視情節(jié)輕重，給予必要處罰。
二、不論何種原因，發(fā)生儀器損失，都應(yīng)填寫“儀器損失報告單”，視不同情況作相應(yīng)處理。。
三、儀器發(fā)生故障，實驗室工作人員要盡可能及時排除，或送交專業(yè)部門維修，以確保其處于完好狀態(tài)，對維修好的儀器要認(rèn)真填寫好“儀器維修記錄”，并作資料保存。
四、已損壞不能修復(fù)或經(jīng)長期使用，性能達(dá)不到實驗要求的儀器，由實驗室提出意見，填寫“儀器報廢申請單”，，經(jīng)本學(xué)科教研組長鑒定后報校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并報送當(dāng)?shù)亟逃夹g(shù)裝備部門審核，辦理報廢處理手續(xù)。
第6篇 小學(xué)教學(xué)儀器領(lǐng)用借還制度
壩北小學(xué)教學(xué)儀器領(lǐng)用借還制度
一、教學(xué)儀器專供實驗教學(xué)、研究和課外科技活動等使用。禁止擅自挪用教學(xué)儀器用于非教學(xué)活動，更不允許個人占用。
二、校內(nèi)師生開展教學(xué)活動時借用教學(xué)儀器，應(yīng)先填寫“實驗通知單”，演示實驗提前三天，學(xué)生實驗提前一周交實驗教師準(zhǔn)備，然后簽字借出。
三、外單位借用教學(xué)儀器，需持單位證明，在不影響本校教學(xué)的情況下經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字后方可借出。
四、教學(xué)儀器使用完畢要及時歸還，實驗教師對借用時間到期而未歸還者有責(zé)任督促歸還，學(xué)期末要將借出器材全部收回入庫。對歸還、收回的教學(xué)儀器要當(dāng)面清點，全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時按有關(guān)規(guī)定處理。
第7篇 仁海小學(xué)教學(xué)儀器管理制度
仁海小學(xué)教學(xué)儀器管理制度
為了充分發(fā)揮教具在教學(xué)中的作用，使教具和儀器設(shè)備真正服務(wù)于教學(xué)，特制訂教學(xué)儀器管理制度如下：
（一）學(xué)校指定的教學(xué)儀器保管人員要對學(xué)校的儀器、教具、掛圖全面負(fù)責(zé)，對損壞儀器、掛圖的行為有批評教育的權(quán)利，嚴(yán)重的可責(zé)令其賠償。
（二）管理人員對學(xué)校所有儀器、教具要登記造冊，分類存放，便于使用。教師必須按要求登記，用后及時交還，以免損壞，不按時交還損壞者要按價賠償。
（三）管理人員對教學(xué)中所缺少的儀器、掛圖以及配套的儀器做到胸中有數(shù)，訂出購買計劃，使教具不斷配套。管理人員對新購買的教具和儀器設(shè)備要及時登記，妥善保管。
（四）管理人員要不斷的提高自己的管理素質(zhì)，摸清儀器的安裝和使用方法及注意事項，指導(dǎo)和幫助教師正確使用，充分發(fā)揮教具和儀器在教學(xué)中的作用。
（五）由于工作失職所造成的儀器損失，要追究管理人員的責(zé)任。
第8篇 星河小學(xué)教學(xué)儀器領(lǐng)用借還制度
第二小學(xué)教學(xué)儀器領(lǐng)用借還制度
1、任課教師每學(xué)期初應(yīng)填寫演示和分組實驗安排表,并交實驗室。
2、任課教師應(yīng)將所需要的實驗儀器、材料藥品通知單(演示通知單提前三天填寫,分組實驗通知單提前一只周填寫)實驗前交儀器管理員以便管理員準(zhǔn)備。
3、管理人員接通知單準(zhǔn)備好儀器、藥品,應(yīng)先實驗一次,確保其性能良好,并向教師介紹儀器、藥品性能,使用方法,有教師再一次試驗,成功后簽字領(lǐng)走。
4、非本學(xué)科教師領(lǐng)用儀器,應(yīng)填寫在儀器借還登記簿殺上。
5、外單位借用儀器須持介紹信,歸還時要對儀器進(jìn)行全面檢查,若有損壞,按規(guī)定處理。
6、對任課教師歸還的儀器要根據(jù)“通知單”、“借還登記簿”逐一查對,并把完好情況填在通知單或登記簿上,若有損壞按規(guī)定處理。
7、學(xué)生分組實驗后,由任課教師學(xué)生但、代表對每組儀器逐一清查,并由管理人員復(fù)查清查結(jié)果填寫在實驗記錄和實驗通知單上,若有丟損,按規(guī)定處理。
8、所有儀器損壞賠償制度
第9篇 小學(xué)教學(xué)儀器保養(yǎng)維修制度
壩北小學(xué)教學(xué)儀器保養(yǎng)維修制度
一、管理和使用人員都要自覺愛護(hù)儀器設(shè)備，遵守操作規(guī)程，及時保養(yǎng)維護(hù)，努力延長儀器設(shè)備使用年限，提高完好率。
二、儀器存放要科學(xué)，要根據(jù)儀器特點定期進(jìn)行烘烤、通電、上油、擦洗、涼曬、密封等保養(yǎng)維護(hù)工作，保證儀器性能良好。每次用完儀器，應(yīng)做好清潔保養(yǎng)工作后方可放回原位存放。
三、對有故障的儀器，要及時修理并要將故障現(xiàn)象及原因，維修方法，檢驗結(jié)果等記錄存檔。自己不能修的要及時送專業(yè)部門維修，不耽誤教學(xué)使用。
四、拆修精密儀器設(shè)備要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，嚴(yán)禁擅自亂拆亂裝儀器設(shè)備，違者追究其責(zé)任，賠償損失。
第10篇 中小學(xué)教學(xué)儀器、藥品管理使用制度
中小學(xué)教學(xué)儀器、藥品管理使用制度
一、教學(xué)儀器設(shè)備是進(jìn)行實驗教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不可缺少的條件，是學(xué)校的固定資產(chǎn)，要加強(qiáng)管理，愛護(hù)使用，充分發(fā)揮其作用。
二、實驗室儀器設(shè)備要按統(tǒng)一要求分類、編號、入帳，建立總帳、分類帳、低值易耗品帳，做到總帳、分類帳與物相符，儀器與儀器櫥卡記錄相符。
三、儀器存放應(yīng)定櫥定位，做到分類科學(xué)、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應(yīng)配備合適的消防器材。
四、化學(xué)藥品要按化學(xué)特性要求存放。建好危險品庫，易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨存放在專用的安全柜中，嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖和危險品領(lǐng)用登記制度，并定期檢查安全情況。
五、貴重精密儀器，要熟悉其性能和使用方法后才能啟用，并做好使用、維修記錄。 貴重、普通儀器設(shè)備的技術(shù)資料都要存擋管理。
六、各種儀器設(shè)備要定期維護(hù)保養(yǎng)，使其處于完好狀態(tài)。要按照《教學(xué)儀器、藥品借還領(lǐng)用制度》、《教學(xué)儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護(hù)制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。
七、教師進(jìn)行演示實驗應(yīng)提前一天，進(jìn)行學(xué)生分組實驗應(yīng)提前三天，將“實驗通知單”送交實驗室，實驗室工作人員必須作好準(zhǔn)備，確保實驗成功，如遇特殊情況不能開設(shè)，應(yīng)及時和教師聯(lián)系。
八、實驗室工作人員如有變動，應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下，認(rèn)真辦理移交手續(xù)，最后須由三方簽字，交接工作完畢。
