- 目錄
有哪些
小學圖書室制度是確保圖書資源有效管理和學生有序借閱的重要框架，主要包括以下幾個方面：
1. 圖書分類與編目：根據(jù)圖書的內(nèi)容和類型進行科學分類，便于檢索和管理。
2. 借閱規(guī)則：規(guī)定學生和教師的借書數(shù)量、借閱期限及續(xù)借政策。
3. 管理人員職責：明確圖書管理員的工作范圍，包括圖書登記、維護、更新等。
4. 圖書損壞與丟失處理：設(shè)定賠償標準，確保圖書資源的完整。
5. 閱讀環(huán)境與行為規(guī)范：保持圖書室整潔，尊重圖書，禁止喧嘩。
內(nèi)容是什么
這些制度的具體內(nèi)容應(yīng)包括： - 圖書分類依據(jù)《中國圖書館分類法》，確保圖書擺放有序，便于查找。 - 借閱規(guī)則可能設(shè)定為：每位學生一次最多可借兩本書，借期兩周，允許一次續(xù)借，逾期將產(chǎn)生罰款。 - 管理人員需定期對圖書進行盤點，及時記錄遺失或損壞情況，并更新圖書目錄。 - 圖書損壞或丟失，學生需按照圖書原價賠償，特殊情況可酌情處理。 - 閱讀環(huán)境要求保持安靜，不得在圖書室內(nèi)吃喝，愛護圖書，不得隨意涂寫。
規(guī)范
執(zhí)行這些制度時，應(yīng)注重以下規(guī)范： - 定期培訓圖書管理員，確保他們熟悉各項規(guī)章制度，能有效執(zhí)行。 - 制度公示于圖書室顯眼位置，讓學生和教師了解并遵守。 - 對違反規(guī)定的個案，需公平公正處理，既起到警示作用，又能體現(xiàn)人性化管理。 - 定期收集反饋，適時調(diào)整和完善制度，以適應(yīng)實際情況變化。
重要性
小學圖書室制度對于培養(yǎng)學生的閱讀習慣、保障圖書資源的有效利用、維護良好的學習氛圍具有重要意義。它不僅是管理工具，更是教育的一部分，幫助學生建立尊重知識、愛護公共資源的價值觀。通過制度化的管理，可以培養(yǎng)學生的自律意識，同時也能激發(fā)他們對閱讀的熱情，為他們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
小學圖書室制度范文
第1篇 小學圖書室制度
1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務(wù),培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。
2、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。
3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
4、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當,不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。
5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間
不超過一個月;學生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。
7、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3―5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責成其修補好。
8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。
9、教工調(diào)離和學生休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。
第2篇 仁海小學圖書室管理制度
仁海小學圖書室管理制度
1、嚴格按小學特點選購適用的圖書。
2、圖書到圖書室后，要及時按要求做好驗收、登記、分類、編目、排架等工作。
3、圖書室圖書借閱時作好登記，半學期內(nèi)必須歸還。
4、做好圖書的保護、維護，破舊書刊的剔舊管理工作。
5、保持書庫的溫度，做好防曬，防蟲、防鼠、防火、防水等工作。
6、定時向師生開放圖書室，做好咨詢、推介、宣傳工作。
7、經(jīng)常清理打掃，保持圖書室的清潔衛(wèi)生、整齊。
8、每次借書不得超過規(guī)定借閱的數(shù)量和時間。規(guī)定在圖書室內(nèi)閱覽的圖書、報刊或其他資料，不得拿出室外。
第3篇 現(xiàn)代實驗小學學校圖書室制度
哲商現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度
一、圖書室工作是學校教育教學工作的重要組成部分。圖書室依照《中小學圖書館室規(guī)程》的要求建立管理機構(gòu),落實管理人員,進行科學規(guī)范化管理。
二、圖書室的書應(yīng)包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學參考書、教育教學研究和應(yīng)用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應(yīng)優(yōu)先選購國家教委和省教委評審?fù)扑]的書目。藏書應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。
三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目,新購進的圖書應(yīng)由圖書管理人員驗收、學校領(lǐng)導(dǎo)人審批后才能辦理報銷手續(xù)。圖書出庫時應(yīng)由管理人員填寫出庫單,標明書名、冊數(shù)、單價、金額,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方能辦理出庫手續(xù)。有保存價值的報紙和期刊要按年度裝訂成冊。
四、按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。按規(guī)則憑證借閱書刊;借書時要求借閱者當面檢查,如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況,要加記印章。
五、按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱,不許外帶和外借;在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本;各種報刊雜志閱后要放回原處;要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。
六、要嚴格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價2倍賠償;珍貴書刊按3~5倍賠款;多卷書遺失一冊或數(shù)冊者按全套現(xiàn)價以上規(guī)定賠償。對損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的,酌情賠償。
七、圖書室工作人員應(yīng)牢固樹立服務(wù)意識,要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學生讀書、讀好書,以提高圖書的使用率。
八、要保證圖書儲藏、管理和流通科學規(guī)范有序。新到的圖書要及時分類、編號和著錄;流動的書刊要及時上架入柜;要按照剔除原則剔除滯書;對殘缺不全的書籍清點后報批核銷。
第4篇 小學圖書室管理制度-6
小學圖書室管理制度(6)
一、每日按時向師生開放,滿足師生的要求。
二、凡本校師生到圖書室閱覽或借閱書刊,須持借書證辦理借閱手續(xù)。必須遵守“圖書室讀者須知”、“書刊借閱規(guī)定”和“書刊賠償制度”。
三、借閱者要愛護書刊,不得在書刊上批畫,撕剪,不得損壞或丟失,否則按規(guī)定賠償。
四、圖書室工作人員按要求對圖書進行登記、分類、編號、上架排放和整理。
五、每次借書不得超過規(guī)定借閱的數(shù)量和時間。規(guī)定在圖書室內(nèi)閱覽的圖書、報刊或其他資料,不得拿出室外。
六、建立圖書目錄索引卡片,以便查閱。
七、圖書室須保持清潔、安靜和應(yīng)有的照明度。
八、密切配合學校教育教學教研等各項工作,主動提供有關(guān)資料,定期介紹新書刊內(nèi)容。
第5篇 海聯(lián)小學圖書室安全管理制度
第二小學圖書室安全管理制度
為了確保圖書室的正常使用,特根據(jù)學校實情做以下制度:
1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回賬冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設(shè)施是否完好。
2、圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應(yīng)定期核查。
3、門窗要有防盜設(shè)施,離開工作崗位,應(yīng)隨手關(guān)好門窗,防止書刊被竊。
4、嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。
5、節(jié)日、寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源,實行封閉式管理。
第6篇 小學圖書室管理制度-4
小學圖書室管理制度(4)
1、圖書人員應(yīng)熱情為師生服務(wù),為教學服務(wù),認真履行工作職責,做好保管和借閱工作。
2、 建立健全圖書帳冊。新購進的圖書都要及時分類、編號、登記、上架,并定期清點核對,做到帳物相符。年終將一年報刊裝訂成冊,歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續(xù),已禁止閱讀的圖書按上級規(guī)定妥善處理。
3、圖書室保持清潔、干燥、通風、透光,做好防火、防曬、防霉、防蛀、防盜工作;閱覽室保持室內(nèi)肅靜和環(huán)境衛(wèi)生,不大聲喧嘩,不亂拋果皮和紙屑,不隨地吐痰。
4、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù),一次不能超過規(guī)定的冊數(shù),按時歸還;閱覽報刊不準亂涂亂畫,不準剪貼,不準攜帶出室。
5、愛護圖書,損壞賠償。教育讀者愛護借閱的和閱覽的圖書報刊,如有遺失損壞視其情節(jié)照價賠償或加倍賠償,故意破壞者要從嚴處罰。
第7篇 小學圖書室管理制度-簡單
1、學校訂購的一切圖書歸圖書室管理,所有圖書要服務(wù)于教育教學工作。
2、圖書的購進、借出、收回要及時登記造冊。
3、圖書要分類陳列,做到規(guī)范管理。
4、圖書室每周向?qū)W生開放兩次;進入圖書室應(yīng)保持安靜,注意衛(wèi)生,不得偷盜。
5、借出圖書時,要經(jīng)管理員同意,登記后方準借出。每次借出的圖書在5本以內(nèi),時間不能超出兩周。貴重圖書不準借出圖書室。
6、借閱者要愛護書籍,不得弄臟弄壞,更不得遺失,否則按定價加倍賠償。
7、學校每學期終組織一次檢查清理。
第8篇 江南小學圖書室、閱覽室借閱制度
南江小學圖書室、閱覽室借閱制度
一、圖書室
1、圖書室對學生分年級、班級進行借書，學生須憑本人借書卡按指定時間到圖書室辦理借書手續(xù)，每學期放學前兩周全面歸還清所借圖書。
2、借書時須按秩序排隊，并保持室內(nèi)安靜。
3、師生所持借書證只限本人借用，每位學生每次可借閱圖書一冊，半月之內(nèi)歸還。教師每次可借閱圖書三冊，借書總數(shù)不超過十冊。借書期限不超過兩月。
4、要愛護圖書，圖書不得轉(zhuǎn)借或借給校外人員，若發(fā)現(xiàn)損壞圖書視情節(jié)輕重，給予停借或賠償。
5、遺失任何書籍一律按《圖書室書刊賠償制度》賠償。
6、當月期刊、工具書和孤本書原則上不外借，圖書室書刊不對校外人員借用。
二、閱覽室
1、到閱覽室讀書的班級要按規(guī)定時間進閱覽室。
2、應(yīng)自覺遵守紀律，聽從工作人員的指揮，不將書刊報紙帶出閱覽室，不準在閱覽室內(nèi)大聲吵鬧。
3、每位學生每次借閱的書刊只限一冊，閱完后及時和同學交流。
4、愛護書刊雜志，若有損壞照價賠償。
5、閱覽室書刊不外借。
第9篇 現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度
哲商現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度
一、圖書室工作是學校教育教學工作的重要組成部分。圖書室依照《中小學圖書館室規(guī)程》的要求建立管理機構(gòu)，落實管理人員，進行科學規(guī)范化管理。
二、圖書室的書應(yīng)包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學參考書、教育教學研究和應(yīng)用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應(yīng)優(yōu)先選購國家教委和省教委評審?fù)扑]的書目。藏書應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。
三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目，新購進的圖書應(yīng)由圖書管理人員驗收、學校領(lǐng)導(dǎo)人審批后才能辦理報銷手續(xù)。圖書出庫時應(yīng)由管理人員填寫出庫單，標明書名、冊數(shù)、單價、金額，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方能辦理出庫手續(xù)。有保存價值的報紙和期刊要按年度裝訂成冊。
四、按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。按規(guī)則憑證借閱書刊；借書時要求借閱者當面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況，要加記印章。
五、按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱，不許外帶和外借；在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本；各種報刊雜志閱后要放回原處；要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。
六、要嚴格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價2倍賠償；珍貴書刊按3～5倍賠款；多卷書遺失一冊或數(shù)冊者按全套現(xiàn)價以上規(guī)定賠償。對損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的，酌情賠償。
七、圖書室工作人員應(yīng)牢固樹立服務(wù)意識，要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學生讀書、讀好書，以提高圖書的使用率。
八、要保證圖書儲藏、管理和流通科學規(guī)范有序。新到的圖書要及時分類、編號和著錄；流動的書刊要及時上架入柜；要按照剔除原則剔除滯書；對殘缺不全的書籍清點后報批核銷。
第10篇 簡單的小學圖書室管理制度
1、學校訂購的一切圖書歸圖書室管理，所有圖書要服務(wù)于教育教學工作。
2、圖書的購進、借出、收回要及時登記造冊。
3、圖書要分類陳列，做到規(guī)范管理。
4、圖書室每周向?qū)W生開放兩次；進入圖書室應(yīng)保持安靜，注意衛(wèi)生，不得偷盜。
5、借出圖書時，要經(jīng)管理員同意，登記后方準借出。每次借出的圖書在5本以內(nèi)，時間不能超出兩周。貴重圖書不準借出圖書室。
6、借閱者要愛護書籍，不得弄臟弄壞，更不得遺失，否則按定價加倍賠償。
7、學校每學期終組織一次檢查清理。
第11篇 江南小學圖書室、閱覽室書刊賠償制度
南江小學圖書室、閱覽室書刊賠償制度
圖書、報刊是學校教育、教學和教育研究的必備物資，是學校的財產(chǎn)，廣大師生應(yīng)珍惜愛護，妥善保管，注意不要污損，也不要在書刊上圈點涂畫，如有遺失、撕毀，嚴重污損等情況發(fā)生，應(yīng)賠償相同版本書刊或賠償現(xiàn)金。
一、輕度損壞的書刊（修復(fù)后不影響書刊閱讀）按原價30％賠償，并由借書者負責修復(fù)。如發(fā)現(xiàn)是故意造成的，則加重處罰。
二、一九九九年以前出版書刊，如嚴重損壞（影響書刊內(nèi)容閱讀“下同”）或遺失，按書刊原價的2～3倍賠償；復(fù)本少、使用價值較大、及不易購買或孤本書刊按書刊原價的5～10倍賠償。
三、二〇〇〇年以后出版書刊，如嚴重損壞或遺失，按書刊原價賠償；復(fù)本少、使用價值較大、及不易購買或孤本書刊按書刊原價的2～3倍賠償。
四、嚴重損壞或遺失的成套圖書（影響全套圖書閱讀），無論是嚴重損壞或遺失一冊或多冊，均按原全套價格和上述劃定的時間段規(guī)定的賠償倍數(shù)賠償。
五、讀者履行賠償手續(xù)后，遺失圖書在無損壞的情況下找回，可攜書連同賠償收據(jù)，辦理還書退款手續(xù)。
六、讀者借書時，如發(fā)現(xiàn)書刊有破損，缺頁情況，應(yīng)當場向管理人員提出，由管理人員加蓋檢查印章，否則概由借書人負責。
第12篇 小學圖書室管理制度
小學圖書室管理制度
一、 圖書室，閱覽室。資料是學校教育的重要設(shè)施。有健全的各類管理制度。配備有圖書管理員，并做到人員相對穩(wěn)定，以利于更好地開展工作。
二、學校的圖書室，逐年增加藏書量，并有計劃地做好教育資料的宣傳、積累工作。
三、 學校圖書室有圖書賬冊，新購圖書應(yīng)及時造冊，按要求做好分類編號，貼簽工作。并盡快上架流通，否則不能上架。
四、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事，嚴格借還登記手續(xù)，損壞照價賠償。
五、加強圖書維護。嚴格做好防曬。防塵。防潮。防霉。防蛀。防火。防盜，同時要及時做好經(jīng)常性的圖書修補工作，提高利用率。
圖書借閱規(guī)定：
一、學校圖書室按規(guī)定定時開放，室內(nèi)保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按班級在規(guī)定時間借閱，借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理，班級圖書由各班班主任負責。
二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。
三、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內(nèi)不能歸還的，必須持借書本到圖書室辦理手續(xù)，所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。
四、 自覺愛護圖書，做到不折角。不涂寫，不準亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節(jié)給予必要的紀律處分。
五、 圖書開放時間到后，管理人員要檢查，整理圖書。
圖書室賠償規(guī)定：
為了更好地開展小學圖書室的工作，更好的為全校師生服務(wù)，發(fā)揮圖書室的效益，圖書室做以下規(guī)定，請全校教職工共同遵守：
一、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生，不準在圖書室內(nèi)吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜，不得高聲喧嘩。
二、愛護圖書室的圖書及公共設(shè)施，閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準在書刊雜志上亂寫亂畫，離開時注意將椅子放回原位。
三、按時歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過一學期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限不超過一學期。
四、愛護圖書，不得遺失、損毀，遺失。損毀圖書者根據(jù)實際情況賠償。
第13篇 中小學圖書館圖書室管理制度
一、中小學圖書館(室)是學校書刊資料信息中心,是為學校教育、教學和教育科學研究服務(wù)的機構(gòu)。圖書館實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負責制。
二、圖書館的基本任務(wù)是:采集各類文獻獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導(dǎo)學生課內(nèi)外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力;促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展。
三、圖書館應(yīng)建立書刊總括登錄和個別登錄,做到帳帳相符,帳物相符。
四、圖書應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法》進行分類,期刊應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》進行分類。圖書著錄符合《普通圖書著錄規(guī)則》,期刊著錄符合《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》,計算機編目按《中文圖書機讀目錄格式》進行。
五、認真制定書刊資料的選購標準,拒購質(zhì)量低劣,內(nèi)容不健康的書刊,復(fù)本適當。不斷豐富藏書質(zhì)量,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。對于內(nèi)容陳舊、復(fù)本過多,利用率低和破損嚴重的書刊要及時剔除,及時注銷。
六、新書到館室后,要及時驗收、登記、分類、編目、上架,及時外借,加速書刊資料的流通工作。圖書實行全開架借閱。
七、積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀書刊和新到書刊。在條件許可下,增設(shè)優(yōu)秀讀物和新書專柜。
八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作,對學生進行愛護書刊、公物的教育。
九、教職工調(diào)離、學生畢業(yè)、退學、轉(zhuǎn)學時,均需還清全部書刊,否則不予辦理離校手續(xù)。
第14篇 _小學圖書室管理規(guī)章制度
圖書室是學校教育教學體系中和個有機組成部分,在學校教育中占有重要的地位,為充分發(fā)揮它的作用,全面提高教育教學質(zhì)量,特制定以下須知:
1、圖書室的各種圖書、教學雜志等供本校教職員工和學生借閱,憑借書證借閱。
2、凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證,借書證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人,否則不予借閱。
3、經(jīng)常性在本室措閱書者,需通過本室、教導(dǎo)處、后勤處辦理借書證(學生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書證,每張借書證每次只借一本圖書。
4、借書時,就先填寫索書卡,查明所借圖書的種類、名稱、編號等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。
5、借書時必須自覺維護秩序,嚴格按手續(xù)辦事,手續(xù)齊備后方能帶書出本室。
6、借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明,否則由借書人負責。
7、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重罰款 1.00元至該書定價的120%,情況嚴重者按圖書賠償制度執(zhí)行。
8、應(yīng)執(zhí)行按期歸還圖書,因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù),否則超期一天,每冊罰款0.10元,以此類推。
9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。
10、本室的各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱,一概不得外借,特殊原因者可經(jīng)校長批準,期限為一周。
11、教職員工工作調(diào)動,學生轉(zhuǎn)學或畢業(yè),必須還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。
12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內(nèi)。
13、務(wù)必珍惜各種工具書,不得私自取走,凡私自取走工具書或圖書者,處以書價的10——20倍罰款。
14、借書證如有遺失,應(yīng)及時掛失聲明,并經(jīng)一段時間尋找后已證明確實丟失,可以補辦新證,因丟失造成后果由本人負責。
15、每次只限借1—2本,借期為一周。
16、自覺保持室內(nèi)清潔,嚴禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。
第15篇 江南小學圖書室、閱覽室管理制度
南江小學圖書室、閱覽室管理制度
一、圖書、閱覽室由學校安排專職人員負責管理，并安排管理人員參加有關(guān)專業(yè)知識培訓。管理員要為師生提供新書信息，有效地提高書刊的使用效率，熱情地為師生服務(wù)。
二、管理人員要認真做好圖書添置、新書登賬和借出登記工作，圖書要分類在書柜擺放整齊；做好防火、防潮、防塵、防蛀和保潔工作，室內(nèi)不得堆放公、私雜物。
三、到圖書室借書和到閱覽室讀書的班級要組織學生有秩序的進入室內(nèi)，要遵守兩室的開放時間和服從管理人員的管理。
四、兩室內(nèi)要保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物；不準在書臺、墻壁上亂刻亂畫；不準吸煙嚼檳榔或吃零食。
五、管理員要教育學生愛護圖書，不準書刊上亂寫亂畫或撕毀書頁。管理員要嚴格執(zhí)行《圖書、閱覽室書刊借閱制度》和《圖書、閱覽室書刊賠償制度》。
六、師生閱覽完書刊后要放回原處，離室時，不得私自帶出去，違者批評教育，有意夾帶書籍外出者嚴肅處理。
七、師生還來的書刊要及時上架，不要積壓。書刊借用時間最長以學期為限，期末所有外借書刊必須催收入庫。當月期刊、工具書和孤本書原則上不外借，圖書室書刊不對校外人員借用。
八、兩室開放時間到后，管理員要檢查，整理書刊，關(guān)好窗、鎖好門，如失職造成損失，追究管理員責任。
第16篇 簡單的小學圖書室制度
1、學校訂購的一切圖書歸圖書室管理,所有圖書要服務(wù)于教育教學工作。
2、圖書的購進、借出、收回要及時登記造冊。
3、圖書要分類陳列,做到規(guī)范管理。
4、圖書室每周向?qū)W生開放兩次;進入圖書室應(yīng)保持安靜,注意衛(wèi)生,不得偷盜。
5、借出圖書時,要經(jīng)管理員同意,登記后方準借出。每次借出的圖書在5本以內(nèi),時間不能超出兩周。貴重圖書不準借出圖書室。
6、借閱者要愛護書籍,不得弄臟弄壞,更不得遺失,否則按定價加倍賠償。
7、學校每學期終組織一次檢查清理。
第17篇 小學圖書室管理制度-14
小學圖書室管理制度(14)
一、圖書室是為學校教育、教學和教研服務(wù)的機構(gòu),以培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力,提供教育、教學、教研情報,資料等服務(wù)為宗旨。
二、圖書室由專人負責。
三、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。
四、新書到室后要及時驗收,登記,在兩周內(nèi)完成分類,編目,排架等工作,以加速書刊資料的流通。
五、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。
六、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導(dǎo),積極搞好讀書活動。
七、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原本,如確有困難要三倍賠償。對于輕微損壞書刊者,應(yīng)予適當批評教育及必要處罰,情節(jié)嚴重者要給予賠償。
八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變,防蟲蛀,防鼠咬等圖書保護工作。
九、教工調(diào)離,學生休學、退學和畢業(yè)離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則不予辦理離校手續(xù)。
