雛鷹計(jì)劃 第1篇
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本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛(ài)學(xué)?！薄ⅰ拔覑?ài)讀書”的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小雛鷹活動(dòng)，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色。
二、工作目標(biāo)：
1、貫徹落實(shí)“我愛(ài)學(xué)?！?、“我愛(ài)學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
三、工作重點(diǎn)及措施：
1、做好平時(shí)的常規(guī)工作。
（1）保護(hù)校園，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。
（2）組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng)，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。
（3）組建班委會(huì)，班干部實(shí)行輪換制度，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)，定期培訓(xùn)。
（4）充分利用好板報(bào)、專欄等，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。
2、開展“我愛(ài)學(xué)?！?、“我愛(ài)讀書”主題教育活動(dòng)。
（1）愛(ài)護(hù)校園，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校 園
（2）開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動(dòng)。
（3）培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài)。
3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識(shí)。
4、積極開展家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)；做好家訪工作，利用多種形式與家長(zhǎng)溝通。
5、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。
6、開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能取得“雛鷹爭(zhēng)章”的榮譽(yù)。
四、各月工作重點(diǎn)：
九月份：
教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式，爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步，無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。
措施：
1、制定工作計(jì)劃并公布。
2、提出保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園，撿拾白色垃圾。
3、組建班干部，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度。
4、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事，在“三八”婦女節(jié)這天為家長(zhǎng)做一件事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的感情。
十月份：
增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí)，愛(ài)校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1．做操整齊。
2．主動(dòng)拾起校園一片紙，護(hù)校園一片土。
3．積極開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
4．宣傳并進(jìn)行安全教育。
十一月份：
工作重點(diǎn)：積極開展“雛鷹爭(zhēng)章”的活動(dòng)，爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭(zhēng)做一名合格、光榮的少先隊(duì)員。
1、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
2、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。
3、進(jìn)行安全教育。
十二月份：
給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。
1、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。
2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。
3、開好“春節(jié)”聯(lián)歡會(huì)，讓孩子們過(guò)好自己的節(jié)日。
雛鷹計(jì)劃 第2篇
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一、 指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，江澤民總書記的'以德治國(guó)'的重要思想，通過(guò)開展具有兒童情趣和時(shí)代氣息的'新世紀(jì)，我能行'體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)生活、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、誠(chéng)實(shí)守信、尊師愛(ài)友、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德，同時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，對(duì)學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識(shí)，以及保持環(huán)境整潔的重要性。通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理，狠抓課間衛(wèi)生管理，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，努力保持校園的環(huán)境整潔，課堂的舒適整潔，?quot;保持校園整潔，學(xué)校是我家，我愛(ài)我的家'的信念深入到每一個(gè)學(xué)生的心靈中，不僅如此，還更要重視體育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)體育的技術(shù)，技能，基本知識(shí)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，努力成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
二、 具體工作：
德育，體育工作：
九月份：
1、 在新學(xué)期來(lái)臨之即，定出目標(biāo)，制定計(jì)劃。
2、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，逐條對(duì)照學(xué)習(xí)，落實(shí)行動(dòng)。
3、 開展以'送給老師一份樂(lè)，體驗(yàn)老師一片情'為主題，開展尊師活動(dòng)。
4、 通過(guò)討論選舉，干部輪換制度，讓學(xué)生參與班級(jí)管理，激發(fā)為集體，同伴服務(wù)的熱情。
5、 制定雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃，鼓舞學(xué)生爭(zhēng)取手工掌的積極性。
6、 開展慶國(guó)慶活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
7、 廣泛開展'新世紀(jì)，我能行'體驗(yàn)教育。
8、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行入兒童團(tuán)前的教育。
9、 嚴(yán)格集訓(xùn)上操，放學(xué)回家隊(duì)伍，要求做到快，靜，齊。
10、加強(qiáng)組織紀(jì)律，體段活動(dòng)常規(guī)紀(jì)律。
十月份：
1、 繼續(xù)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)取友愛(ài)章的積極性。
2、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同伴的友愛(ài)教育及愛(ài)國(guó)主義教育。
3、 開展'迎2008奧運(yùn)，展平江少年風(fēng)采'體育運(yùn)動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
4、 '新世紀(jì)，我能行'體驗(yàn)教育活動(dòng)展評(píng)。
5、 結(jié)合科技節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手，動(dòng)腦的能力。
6、 強(qiáng)化廣播操的訓(xùn)練，要求準(zhǔn)確到位，動(dòng)作整齊，姿勢(shì)優(yōu)美。
十一月份：
1、 繼續(xù)開展體育運(yùn)動(dòng)節(jié)活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生積極鍛煉的積極性。
2、 加強(qiáng)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的積極性，進(jìn)行'雛鷹研究'征文活動(dòng)。
3、 繼續(xù)開展科技月活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)的積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐精神。
4、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)教育，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。
5、 有組織，有紀(jì)律，安全進(jìn)行秋游活動(dòng)。
十二月份：
1、 繼續(xù)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)取安全章。
2、 開展朗誦比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性，積極性，主動(dòng)性。
3、 開展迎元旦活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習(xí)面貌。
4、 積極開展各種體段活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅(jiān)持鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
一月份：
1、 做好總結(jié)結(jié)束工作，評(píng)比優(yōu)秀學(xué)員。
2、 做好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的總結(jié)工作，評(píng)選爭(zhēng)章小能手。
3、 寒假生活指導(dǎo)，制定寒假活動(dòng)計(jì)劃。
4、 課間十分鐘引導(dǎo)學(xué)生開展正常，豐富多彩的課間活動(dòng)。
5、 協(xié)助體育老師做好學(xué)生身高，體重，視力，的測(cè)查。
衛(wèi)生工作：
1、開學(xué)之際，制定好計(jì)劃，搞好班內(nèi)，包干區(qū)的衛(wèi)生工作。
2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃，選出班內(nèi)勞動(dòng)委員，責(zé)任到位，檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔，認(rèn)真做到每日一小掃，每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。
3、認(rèn)真上好健康教育課程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓學(xué)生積極主動(dòng)的維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)學(xué)校的保潔出一份力，盡一分責(zé)。
雛鷹計(jì)劃 第3篇
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在侯建芳素色調(diào)的辦公室內(nèi)，除了辦公桌椅、小沙發(fā)和櫥窗之外，只有墻上掛著一塊寫著“誠(chéng)信贏天下”的匾額和一幅雪山靜水的風(fēng)景畫。有人說(shuō)，侯建芳和他的雛鷹農(nóng)牧是“中國(guó)夢(mèng)”在中原大地上的寫實(shí)版本，而反復(fù)品讀這個(gè)版本時(shí)，我們的強(qiáng)烈感受是：雛鷹農(nóng)牧的財(cái)富傳奇緣于一種信念的堅(jiān)守――因?yàn)橐刈?duì)農(nóng)民合作伙伴的承諾，他們?cè)谑袌?chǎng)風(fēng)雨中堅(jiān)持到了“來(lái)得及成功”；因?yàn)橐刈 白寚?guó)人吃上安全肉”的承諾，他們構(gòu)建全程可控的全產(chǎn)業(yè)鏈；因?yàn)橐刈』貓?bào)社會(huì)、保護(hù)產(chǎn)業(yè)的承諾，他們醞釀搭建行業(yè)平臺(tái)，讓上下游的企業(yè)抱團(tuán)應(yīng)對(duì)“豬周期”。
農(nóng)戶賠錢雛鷹有責(zé)，
讓農(nóng)戶賺到錢是硬道理
侯建芳以200元養(yǎng)雞起家，以養(yǎng)豬發(fā)家而成功上市的經(jīng)歷，在他的家鄉(xiāng)河南新鄭市可謂盡人皆知。這個(gè)生于1966年的農(nóng)家子弟，于1988年在自家院中開始養(yǎng)雞，后來(lái)建立雛鷹養(yǎng)雞場(chǎng)，2003年他正式組建成立“河南雛鷹禽業(yè)發(fā)展有限公司”，擔(dān)任總經(jīng)理一職，現(xiàn)為雛鷹農(nóng)牧集團(tuán)股份有限公司董事長(zhǎng)。他喜歡稱自己為“養(yǎng)豬的”，他創(chuàng)立的雛鷹模式已發(fā)展為“公司+基地+農(nóng)戶”多方共贏的成熟模式，成為業(yè)界的標(biāo)桿。
侯建芳的第一次創(chuàng)業(yè)，是在1988年，高中畢業(yè)后的侯建芳以1分之差沒(méi)考上大學(xué)，為了脫貧、改變生活面貌開始養(yǎng)雞，他自費(fèi)100元去鄭州牧專讀了為期23天的畜牧培訓(xùn)班。
沒(méi)有場(chǎng)地，最初只能在家里養(yǎng)，后來(lái)還是在他的一再堅(jiān)持下，把養(yǎng)雞事業(yè)從家中搬到了村頭租來(lái)的40多畝地上，在1994年建立了自己的第一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，從此踏上了艱難的創(chuàng)業(yè)之路。
1995年一場(chǎng)雞病襲來(lái)，侯建芳的養(yǎng)殖業(yè)受到嚴(yán)重打擊?！?000多只雞死到只剩下700多只，打擊很大?！鼻皫啄曩嵉腻X，基本賠光了。
但是，侯建芳堅(jiān)持了下來(lái)，靠著自己對(duì)養(yǎng)殖業(yè)的理解和自身的韌性，他在1996年迎來(lái)了火爆的市場(chǎng)行情，公司經(jīng)營(yíng)獲得轉(zhuǎn)機(jī)，穩(wěn)賺了一筆。
直到2004年，侯建芳開始養(yǎng)豬，用他的話來(lái)形容，就是“開始規(guī)模化養(yǎng)殖”。
在創(chuàng)業(yè)的年代里，侯建芳并非一帆風(fēng)順，2003年的非典、2004至2005年的禽流感，2006年的高熱病，無(wú)一不在考驗(yàn)著企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力，但他卻憑借自己創(chuàng)建的一套模式，一步步扛過(guò)來(lái)了。一路走來(lái)，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)的養(yǎng)殖場(chǎng)、散戶倒下，侯建芳對(duì)他們的評(píng)論是：“沒(méi)有來(lái)得及成功?！?/p>
業(yè)內(nèi)不少人知道，雛鷹模式是侯建芳的心血之作，它的核心是：利益共享，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。養(yǎng)殖行業(yè)最為要命的風(fēng)險(xiǎn)有兩條：一是價(jià)格波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)，在價(jià)格下行周期，養(yǎng)得越多，虧損越多，這對(duì)養(yǎng)殖戶來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是滅頂之災(zāi)；二是疫病，大量的非正常死亡，會(huì)讓一年的辛苦血本無(wú)歸。
“帶動(dòng)更多的農(nóng)民兄弟致富――是我們的心愿”，這句話被寫在雛鷹農(nóng)牧集團(tuán)股份有限公司大門的牌匾上。
最初“公司+農(nóng)戶”的雛鷹模式可以簡(jiǎn)單歸結(jié)為：公司提供飼料、豬舍、仔豬等，農(nóng)戶負(fù)責(zé)養(yǎng)殖，再將養(yǎng)好后的生豬按統(tǒng)一價(jià)格銷售給公司，養(yǎng)得好多得、養(yǎng)得差少得，并設(shè)置保底利潤(rùn)。
早在多年前，為降低養(yǎng)殖成本，雛鷹就建設(shè)了自己的飼料廠，同時(shí)，各項(xiàng)規(guī)?；少?gòu)的成本，遠(yuǎn)低于散戶單獨(dú)采購(gòu)；而分散飼養(yǎng)，則讓每一間豬舍，都成為一個(gè)疫情控制點(diǎn)，及時(shí)有效地阻斷疫情的傳播，成活率大大提高。
這意味著，行情好的時(shí)候，雛鷹可以以規(guī)模優(yōu)勢(shì)獲得更高的利潤(rùn)；行情差的時(shí)候，雛鷹以技術(shù)、成本優(yōu)勢(shì)讓自己減少虧損。
為了讓自己的產(chǎn)業(yè)鏈更加穩(wěn)妥，2004年，侯建芳與省內(nèi)最大的生豬屠宰企業(yè)――雙匯簽訂了生豬供應(yīng)合同。從上游到下游，侯建芳的布局，既主動(dòng)，又穩(wěn)健。
2003年7月到2006年上半年，以至2007年、2008年，都是豬價(jià)一路上漲的時(shí)期，這期間雖然有禽流感等疫情的出現(xiàn)，但是“兩條腿走路”的雛鷹，發(fā)展速度照樣可以讓侯建芳安心。
雛鷹從2001年開始推廣的雛鷹模式，承諾保底利潤(rùn)，公司和農(nóng)戶簽訂合同，協(xié)議價(jià)收購(gòu)，市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)大部分由公司承擔(dān)，解決了農(nóng)戶的后顧之憂。
“你得讓他們賺錢，不能讓他們虧?！焙罱ǚ既绱私忉屧O(shè)計(jì)雛鷹模式的初衷，“你可以讓農(nóng)民少賺一點(diǎn)，但是不能虧，現(xiàn)在出去打工還能賺不少呢，一虧他就不干了?！?/p>
雛鷹模式有兩條重要原則：一是讓農(nóng)戶賺到錢是硬道理。二是農(nóng)戶賠錢雛鷹有責(zé)。侯建芳說(shuō)，農(nóng)戶是跟你干的，是要掙錢的。這就要求我們只能去謀求共贏的最終結(jié)果。當(dāng)初，公司中層很多人不理解這兩條，但當(dāng)農(nóng)戶得到實(shí)惠之后推動(dòng)公司發(fā)展的時(shí)候，這種模式的優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)了。
侯建芳回憶在非典、禽流感暴發(fā)的時(shí)候說(shuō)：“很多人給我們提建議，說(shuō)非典是全國(guó)性的，這是人力不可抗拒的，農(nóng)戶適當(dāng)賠一點(diǎn)是合理的。在這種情況下還優(yōu)先考慮農(nóng)戶的正常利潤(rùn)，有悖常理。我告訴他們，讓農(nóng)戶賠錢是不守合同、不守信用，公司不守信用，就意味著破產(chǎn)?！背Ｒ?guī)的合作模式，農(nóng)戶合作量是時(shí)多時(shí)少，但雛鷹的合作農(nóng)戶每年都大幅度上升。
“如果我們?cè)O(shè)計(jì)了一種模式，理論上算公司特別賺錢，很賺錢，越想越好，就不要再往下走了，一定是賬算錯(cuò)了?！痹谂c公司高層的會(huì)議上，侯建芳曾這樣說(shuō)，“因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)太透明了，你賺那么多錢別人還活不活？別人都不賺錢了，你跟誰(shuí)合作呢？所以一定要承擔(dān)起對(duì)合作方的責(zé)任。”
在此模式下，雛鷹農(nóng)牧養(yǎng)殖規(guī)模迅速擴(kuò)大：2010年銷售生豬66萬(wàn)頭，2011年銷售102萬(wàn)頭，2012年銷售149萬(wàn)頭。2009年到2011年公司收入增長(zhǎng)分別達(dá)到49%、26%和90%，凈利潤(rùn)則分別增長(zhǎng)了41%、39%和249%。
讓國(guó)人吃上安全肉――是我們的責(zé)任
口碑效應(yīng)讓越來(lái)越多的農(nóng)戶加入到雛鷹農(nóng)牧的養(yǎng)殖大軍中。在他們看來(lái)，有錢賺，不用背井離鄉(xiāng)，公司承擔(dān)市場(chǎng)的種種風(fēng)險(xiǎn)，再也沒(méi)有比這更穩(wěn)妥的生意了。
雛鷹農(nóng)牧，也由此開始了“輕資產(chǎn)擴(kuò)張”的獨(dú)特路徑。
要養(yǎng)豬，就要投入資金建設(shè)大量的豬舍，因此，中國(guó)的養(yǎng)豬企業(yè)大多是重資產(chǎn)企業(yè)，為了能發(fā)展得更快，雛鷹模式在此時(shí)發(fā)揮了更大的作用。
除了雛鷹公司自建豬舍，業(yè)主也自建豬舍，租賃給雛鷹公司使用，這是一條共贏的路子。雛鷹低投入擴(kuò)大了養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模，業(yè)主獲得了穩(wěn)定的收益，業(yè)主、農(nóng)戶和雛鷹共同致富，最終得到實(shí)惠。
“20多年來(lái)，企業(yè)和員工、農(nóng)戶和其他合作方同甘苦、共患難，沒(méi)有大家的共同健康成長(zhǎng)，也就沒(méi)有雛鷹的今天。”侯建芳董事長(zhǎng)深情地說(shuō)。
雛鷹模式在合作養(yǎng)殖過(guò)程中，從頭至尾建立了一套讓農(nóng)戶為自己干的制度，公司在不同階段通過(guò)不同的核算方式與農(nóng)戶合作，農(nóng)戶在養(yǎng)殖過(guò)程中所消耗的各種原材料與其收入掛鉤，公司與農(nóng)戶各擔(dān)其責(zé)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共享成果，充分地調(diào)動(dòng)了農(nóng)戶的積極性和責(zé)任心，提高了養(yǎng)殖效率。
通過(guò)科學(xué)規(guī)劃，合理布局，分階段、流程化飼養(yǎng)，分散養(yǎng)殖、統(tǒng)一管理，推進(jìn)規(guī)模養(yǎng)殖，實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益。
2010年9月15日，雛鷹農(nóng)牧登陸中小板，總市值超過(guò)70億元人民幣，被業(yè)界譽(yù)為“中國(guó)養(yǎng)豬第一股”。雛鷹農(nóng)牧登陸資本市場(chǎng)后，侯氏家族財(cái)富增長(zhǎng)至40億元，成為國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域頂級(jí)富豪之一。侯建芳說(shuō)，上市讓雛鷹可以去做更多想做的事了。
從2011年開始，雛鷹農(nóng)牧在河南省的三門峽市通過(guò)土地流轉(zhuǎn)承包了40多萬(wàn)畝荒山荒地，計(jì)劃累計(jì)投資約40億元進(jìn)行生態(tài)豬的規(guī)模化養(yǎng)殖。2013年，國(guó)家質(zhì)檢總局歷時(shí)4個(gè)多月審查后授予三門峽雛鷹黑豬“國(guó)家生態(tài)原產(chǎn)地產(chǎn)品保護(hù)”認(rèn)證。
2013年5月份，當(dāng)筆者第一次繞過(guò)崎嶇的盤山路，來(lái)到這個(gè)坐落在群山峻嶺間的生態(tài)豬養(yǎng)殖基地時(shí)也頗為震撼，站在整個(gè)養(yǎng)殖基地最高的一座山丘上一眼望去，郁郁蔥蔥的山林間阡陌交錯(cuò)，一間間藍(lán)色的生態(tài)豬舍點(diǎn)綴其間。
根據(jù)我們當(dāng)時(shí)的簡(jiǎn)單測(cè)算，這種散養(yǎng)方式從成本計(jì)算上，僅每頭豬的土地使用面積就是傳統(tǒng)集中化養(yǎng)殖的數(shù)倍，此外，普通生豬的養(yǎng)殖周期大約是5個(gè)月，而生態(tài)豬的養(yǎng)殖周期在10個(gè)月以上。
“生態(tài)豬肉和普通豬肉是沒(méi)有可比性的，最好的豬肉就是要賣最好的價(jià)格?！焙罱ǚ急硎荆揪褪且ㄟ^(guò)銷售價(jià)格倒推成本的模式，來(lái)改變此前傳統(tǒng)豬肉行業(yè)的成本決定價(jià)格的定價(jià)模式。
侯建芳說(shuō)：我們搞生態(tài)養(yǎng)豬，是要生產(chǎn)出真真正正讓消費(fèi)者看得到的養(yǎng)殖生產(chǎn)過(guò)程、經(jīng)得起檢測(cè)調(diào)研、而且能吃得出口感的生態(tài)豬肉，這才能有可持續(xù)性。他說(shuō)，“我的目光是瞄向全國(guó)，甚至是未來(lái)走出國(guó)門?！?/p>
“讓國(guó)人吃上安全肉――是我們的責(zé)任?！边@不是一句口號(hào)，在侯建芳看來(lái)，這是企業(yè)的分內(nèi)責(zé)任。雛鷹農(nóng)牧要想做大做強(qiáng)，就必須擔(dān)當(dāng)起這份沉甸甸的社會(huì)責(zé)任。不論是哪類企業(yè)，責(zé)任都是第一位的，尤其是食品類企業(yè)，若沒(méi)有社會(huì)責(zé)任，早晚要死掉。承擔(dān)責(zé)任，貫穿于雛鷹的整個(gè)發(fā)展過(guò)程，體現(xiàn)在每個(gè)雛鷹人的行動(dòng)中，所以雛鷹成功了。
在食品安全不再讓人放心的今天，侯建芳發(fā)現(xiàn)，即便在最后找到了養(yǎng)殖源頭，你也很難去追究某個(gè)人的責(zé)任，因?yàn)榇蟛糠滞涝灼髽I(yè)不養(yǎng)豬，而再進(jìn)一步追查，就會(huì)涉及眾多的中小養(yǎng)殖戶，既無(wú)法統(tǒng)一監(jiān)管，又難以要求對(duì)方承擔(dān)責(zé)任。但在雛鷹，整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條都是可追溯的，一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)迅速追溯到人，責(zé)權(quán)利分明，大大降低了食品安全風(fēng)險(xiǎn)。
這就叫做“有效的安全追溯”，侯建芳對(duì)這個(gè)叫法很滿意，未來(lái)，這種安全追溯會(huì)幫助雛鷹農(nóng)牧的肉制品，獲得消費(fèi)者的更多好評(píng)。
在行業(yè)內(nèi)，真正將養(yǎng)豬的各個(gè)環(huán)節(jié)摸清楚想明白的企業(yè)，除了雛鷹農(nóng)牧，還鮮有人能理解、領(lǐng)悟得如此透徹。侯建芳說(shuō)，作為食品企業(yè)，大家最看重的，就是其安全性，而公司擁有著最大的保障優(yōu)勢(shì)：全產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營(yíng)?！皬募Z食收儲(chǔ)至終端銷售，我們?nèi)a(chǎn)業(yè)鏈條經(jīng)營(yíng)，這樣做的最大好處就是能在各個(gè)環(huán)節(jié)上加強(qiáng)管理，及時(shí)把控質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)?！?/p>
在原料上，公司嚴(yán)把原料采購(gòu)、儲(chǔ)運(yùn)、飼料加工關(guān)，強(qiáng)化化學(xué)投入品質(zhì)量管控，以保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全；在養(yǎng)殖環(huán)節(jié)，把“六統(tǒng)一”的標(biāo)準(zhǔn)化管理模式落實(shí)到生產(chǎn)各環(huán)節(jié)，即統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一供種、統(tǒng)一供料、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一流程、統(tǒng)一銷售。不斷探索生豬產(chǎn)品生態(tài)養(yǎng)殖新模式，從養(yǎng)殖到餐桌，環(huán)環(huán)安全，從源頭上杜絕了各種隱患，保證了豬肉的優(yōu)良品質(zhì)。
雛鷹農(nóng)牧在河南三門峽建設(shè)目前全國(guó)最大的生態(tài)豬養(yǎng)殖基地，使生豬養(yǎng)殖回歸自然。公司還配套建設(shè)了生物清潔能源環(huán)保項(xiàng)目，對(duì)養(yǎng)殖廢棄物進(jìn)行厭氧、無(wú)害化處理，生產(chǎn)生物質(zhì)天然氣和固態(tài)、液態(tài)有機(jī)肥，有機(jī)肥用于果蔬種植，實(shí)現(xiàn)了畜牧業(yè)“減量化、再使用、再循環(huán)”的大農(nóng)業(yè)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式和可持續(xù)發(fā)展。在銷售終端，雛鷹采用國(guó)際上先進(jìn)的氣調(diào)包裝保鮮技術(shù)，以確保豬肉產(chǎn)品的營(yíng)養(yǎng)和口感。
同時(shí)，雛鷹將危害分析與關(guān)鍵控制點(diǎn)應(yīng)用于整條產(chǎn)業(yè)鏈的每個(gè)環(huán)節(jié)，率先在行業(yè)內(nèi)構(gòu)建全產(chǎn)業(yè)鏈的食品安全追溯管理系統(tǒng)，使得每頭生態(tài)豬都擁有自己的“身份證”。從養(yǎng)殖到屠宰、從分割到冷藏、從物流配送到銷售，每個(gè)環(huán)節(jié)都登記備案，任何一道環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，均可直接追溯到責(zé)任部門和責(zé)任人，實(shí)現(xiàn)食品安全的全過(guò)程可控，開創(chuàng)了生豬養(yǎng)殖業(yè)的“雛鷹模式”。
侯建芳告訴筆者，公司的雛牧香豬肉，已全部使用“安全可追溯”系統(tǒng)。該模式提取了生產(chǎn)、加工、流通、消費(fèi)等供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)消費(fèi)者關(guān)心的公共追溯要素，建立了食品安全信息數(shù)據(jù)庫(kù)。安全追溯系統(tǒng)信息包括源頭養(yǎng)殖以及屠宰等環(huán)節(jié)，甚至詳細(xì)到可以知道養(yǎng)殖戶的姓名、照片，還有豬種、飼料、防疫、檢驗(yàn)、屠宰場(chǎng)、分割包裝等安全信息。
“我們拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈主要目的是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)?！痹谛锣嵤醒Φ赕?zhèn)的辦公室里，談到這個(gè)問(wèn)題，侯建芳顯得有些激動(dòng)，“做全產(chǎn)業(yè)鏈很難、也很累，屠宰、連鎖店都是進(jìn)入新的領(lǐng)域，公司也下了很大決心。但如果不往下游延伸，在規(guī)模加大后，風(fēng)險(xiǎn)將加大，在行情差的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)虧損?！?/p>
侯建芳說(shuō)，“行業(yè)內(nèi)有這樣一個(gè)說(shuō)法，養(yǎng)豬行業(yè)做全產(chǎn)業(yè)鏈那不是人干的事。說(shuō)明什么呢？這個(gè)行業(yè)單一個(gè)養(yǎng)殖板塊做下來(lái)就很難，如果往下游走，比如屠宰由你來(lái)做，熟食由你來(lái)做，銷售由你來(lái)做，那對(duì)企業(yè)來(lái)講，壓力非常非常大，從管理來(lái)講，也增加了很多難度。26年來(lái)我是這么想的，如果一個(gè)企業(yè)單純?yōu)榱速嶅X，那沒(méi)有必要做全產(chǎn)業(yè)鏈，因?yàn)樘?。如果你更多考慮的是社會(huì)責(zé)任，考慮到公司未來(lái)的發(fā)展，考慮到怎么真正做到食品安全，就還是要考慮做全產(chǎn)業(yè)鏈?！?/p>
生豬養(yǎng)殖不是夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，
而且還“看不到天花板”
雖然沒(méi)有十分確切的證據(jù)，但有評(píng)論說(shuō)，雛鷹農(nóng)牧也許正立志成為中國(guó)的smith field 公司（全球最大的豬肉制品加工商）。要在中國(guó)市場(chǎng)做到這一點(diǎn)，雛鷹農(nóng)牧還需要更多時(shí)間，但它的掌門人侯建芳，也許早已有了清晰的志向。
“雛鷹農(nóng)牧的目標(biāo)是，通過(guò)自上而下的產(chǎn)業(yè)縱向整合，形成具有飼料生產(chǎn)、生豬養(yǎng)殖、生豬屠宰、肉制品加工完整產(chǎn)業(yè)鏈的大型農(nóng)牧集團(tuán)?！?/p>
侯建芳有句名言，養(yǎng)豬不僅不是夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，而且“還看不到天花板?！?/p>
2014年1月份時(shí)，侯建芳認(rèn)購(gòu)公司8個(gè)億的股票，而且股票鎖定在3年內(nèi)不能流通，不少媒體問(wèn)他，為什么敢冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)？
侯建芳說(shuō)，“我1988年200塊錢起家，我對(duì)這個(gè)企業(yè)的感情不用說(shuō)了。更重要的是，我對(duì)我們的企業(yè)是非常有信心的。從創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在，公司當(dāng)年虧損只出現(xiàn)過(guò)一次，其他年份公司都是盈利的。我對(duì)這個(gè)行業(yè)太熟悉了，干了26年，周期非常明顯。比如2005年、2008年、2011年都是暴利，3年一個(gè)周期。所以我本人對(duì)公司未來(lái)是非常有信心的，包括公司高管團(tuán)隊(duì)。從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我自己增持8個(gè)億，雖然對(duì)我個(gè)人壓力大了一點(diǎn)，但是從另外一個(gè)層面也增加了投資者的信心。但是作為雛鷹農(nóng)牧的掌舵人，我們畢竟搞的是農(nóng)業(yè)，民生產(chǎn)業(yè)，這么多年的辛酸可能很多人不了解，因?yàn)樽鲛r(nóng)業(yè)確實(shí)是非?？喾浅＠?，就像坐過(guò)山車一樣，每逢低谷的時(shí)候會(huì)淘汰一大批。作為雛鷹農(nóng)牧，我們所采用的模式帶動(dòng)了一方百姓致富，讓很多老百姓進(jìn)入我們的養(yǎng)殖區(qū)承包豬舍進(jìn)行養(yǎng)殖，比如現(xiàn)在全行業(yè)虧損，但是跟著雛鷹干的農(nóng)戶能獲得穩(wěn)定的收益。這樣就讓農(nóng)戶有信心進(jìn)入新一輪的養(yǎng)殖?！?/p>
豬賤傷農(nóng)，肉貴傷民。近年來(lái)，“豬價(jià)”過(guò)山車般的震蕩給整個(gè)行業(yè)帶來(lái)的傷害很大，多少養(yǎng)殖場(chǎng)和養(yǎng)殖戶因?yàn)榘静坏矫魈欤Y金鏈斷裂倒下了。這次采訪侯建芳，他對(duì)筆者談得最多的是雛鷹搭建中的行業(yè)平臺(tái)。借助這個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，可以把保險(xiǎn)公司、擔(dān)保公司、小貸公司及上游企業(yè)（獸藥疫苗、飼料、設(shè)備、種豬、建材、技術(shù)服務(wù)等等）和養(yǎng)殖企業(yè)、屠宰加工企業(yè)聚集起來(lái)，大家在這個(gè)平臺(tái)上自由交易，建立更緊密的常態(tài)化聯(lián)系，降低成本、增加收益，抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。
侯建芳認(rèn)為，從過(guò)去各自干各自的到如今抱團(tuán)取暖，農(nóng)業(yè)新常態(tài)所體現(xiàn)的正是1+1>2的協(xié)作理論。
雛鷹計(jì)劃 第4篇
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為了幫助更多夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)特別設(shè)置“天使基金”，并根據(jù)自主項(xiàng)目的類型不同分為“雛鷹計(jì)劃”、“雄鷹計(jì)劃”供畢業(yè)生選擇。
雛鷹和雄鷹計(jì)劃助不同創(chuàng)業(yè)者
其中，“創(chuàng)業(yè)雛鷹計(jì)劃” 是指基金會(huì)通過(guò)委托銀行向創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)放小額信用貸款的資助方式。貸款期限為兩年，本金的一半按月等額還款，另一半貸款期滿后還款。對(duì)創(chuàng)業(yè)者及單個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的資助額度不超過(guò)人民幣10萬(wàn)元。
據(jù)上海市科技創(chuàng)業(yè)中心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)部有關(guān)老師介紹，只需擁有中國(guó)國(guó)籍、持有創(chuàng)業(yè)企業(yè)部分股權(quán)，且擔(dān)任法定代表人并全職投身于創(chuàng)業(yè)的年輕人均符合申請(qǐng)條件。本科、?？啤⒋T士研究生、博士研究生、歸國(guó)留學(xué)生畢業(yè)兩年內(nèi)，或是高校本科四年級(jí)以上在讀學(xué)生，包括本科四年級(jí)、?？迫昙?jí)、碩士研究生、博士研究生均可提出申請(qǐng)。
基金會(huì)將對(duì)申請(qǐng)人的項(xiàng)目進(jìn)行初審和復(fù)審，并邀請(qǐng)行業(yè)財(cái)務(wù)專家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，從項(xiàng)目前景、用款及還款計(jì)劃等方面考察項(xiàng)目。
而“創(chuàng)業(yè)雄鷹計(jì)劃”則是指由基金會(huì)與申請(qǐng)人等共同出資設(shè)立創(chuàng)業(yè)企業(yè)，并由待持機(jī)構(gòu)持有創(chuàng)業(yè)企業(yè)股份的資助模式?！皠?chuàng)業(yè)雄鷹計(jì)劃”所資助項(xiàng)目需具有技術(shù)含量，或一定的商業(yè)模式創(chuàng)新。資助額度不超過(guò)30萬(wàn)元。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)自籌資金需高于基金資助金額。資助期（3年）內(nèi)，基金所占公司的股權(quán)不參與分紅，在資助期滿后，將按照原價(jià)退出絕大部分股權(quán)。
申請(qǐng)人的基本條件相比雛鷹計(jì)劃有所擴(kuò)寬，畢業(yè)滿5年，以及高校本科四年級(jí)以上在讀學(xué)生均可申請(qǐng)。
而“創(chuàng)業(yè)雄鷹計(jì)劃”則是指由基金會(huì)與申請(qǐng)人等共同出資設(shè)立創(chuàng)業(yè)企業(yè)，并由待持機(jī)構(gòu)持有創(chuàng)業(yè)企業(yè)股份的資助模式?！皠?chuàng)業(yè)雄鷹計(jì)劃”所資助項(xiàng)目需具有技術(shù)含量，或一定的商業(yè)模式創(chuàng)新。資助額度不超過(guò)30萬(wàn)元。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)自籌資金需高于基金資助金額。資助期（3年）內(nèi)，基金所占公司的股權(quán)不參與分紅，在資助期滿后，將按照原價(jià)退出絕大部分股權(quán)。
申請(qǐng)人的基本條件相比雛鷹計(jì)劃有所擴(kuò)寬，畢業(yè)滿5年，以及高校本科四年級(jí)以上在讀學(xué)生均可申請(qǐng)。
14家分會(huì)機(jī)構(gòu)服務(wù)全國(guó)青年
一般而言，“雛鷹計(jì)劃”可以接受公司已注冊(cè)的創(chuàng)業(yè)者提交的申請(qǐng)，而“雄鷹計(jì)劃”原則上需要在公司注冊(cè)前申請(qǐng)。如果公司已經(jīng)注冊(cè)成立，申請(qǐng)人需向相應(yīng)分會(huì)協(xié)商解決。
所謂的分會(huì)就是上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)下設(shè)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)。在創(chuàng)業(yè)基金會(huì)官網(wǎng)上可以看到，大部分分會(huì)為院校，包括上海復(fù)旦大學(xué)分基金會(huì)、上海交大分基金會(huì)、華東師范大學(xué)分基金會(huì)等，這些分會(huì)中，有些僅面向本校學(xué)生、畢業(yè)生受理申請(qǐng)，而有些則面向全國(guó)。除院校外，上海市創(chuàng)業(yè)中心亦是分會(huì)機(jī)構(gòu)之一，面向全國(guó)受理申請(qǐng)。
除了接受天使基金申請(qǐng)外，各分會(huì)機(jī)構(gòu)還可對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機(jī)遇場(chǎng)地支持，例如，上海市創(chuàng)業(yè)中心可提供半年免租、資助期內(nèi)1.7元/平方/天起的場(chǎng)地優(yōu)惠租金。
審核未通過(guò)可再次申請(qǐng)
雛鷹計(jì)劃 第5篇
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一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛(ài)學(xué)校”、“我愛(ài)讀書”“文明禮儀”的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小雛鷹活動(dòng)，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色。
二、工作目標(biāo)：
1、貫徹落實(shí)“文明禮儀”“我愛(ài)學(xué)校”、“我愛(ài)學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
三、工作重點(diǎn)及措施：
1、做好平時(shí)的常規(guī)工作。
（1）保護(hù)校園，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。
（2）組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng)，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。
（3）組建班委會(huì)，班干部實(shí)行輪換制度，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)，定期培訓(xùn)。
（4）充分利用好板報(bào)、專欄等，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。
2、開展“文明禮儀”“我愛(ài)學(xué)校”、“我愛(ài)讀書”主題教育活動(dòng)。
（1）愛(ài)護(hù)校園，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園
（2）開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動(dòng)。
（3）培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài)。
3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識(shí)。
4、積極開展家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)；做好家訪工作，利用多種形式與家長(zhǎng)溝通。
5、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。
6、開展“雛鷹爭(zhēng)星”活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能取得“雛鷹爭(zhēng)星”的榮譽(yù)。
四、各月工作重點(diǎn)：
九月份：
教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式，爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步，無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。
措施：
1、制定工作計(jì)劃并公布。
2、進(jìn)行文明教育，提出保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園，撿拾白色垃圾。
3、組建班干部，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度。
4、在“教師節(jié)”為老師做一件好事，在重陽(yáng)節(jié)這天為老人做一件事。
十月份：
增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí)，愛(ài)校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1．愛(ài)國(guó)教育，了解祖國(guó)歷史。
2．主動(dòng)拾起校園一片紙，護(hù)校園一片土。
3．積極開展“雛鷹爭(zhēng)星”活動(dòng)。
4．宣傳并進(jìn)行安全教育。
十一月份：
工作重點(diǎn)：積極開展“雛鷹爭(zhēng)星”的活動(dòng)，爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭(zhēng)做一名合格、光榮的少先隊(duì)員。
1、雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)。
2、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。
3、進(jìn)行安全教育。
十二月份：
給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。
1、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。
2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。
雛鷹計(jì)劃 第6篇
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本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央對(duì)少先隊(duì)工作的一系列重要指示，全面貫徹全國(guó)少代會(huì)精神，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力開展“新世紀(jì)我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng)，繼續(xù)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育，強(qiáng)化少先隊(duì)自身的建設(shè)，努力把少年兒童培養(yǎng)成能夠擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大重任的建設(shè)者和接班人。
一、深入開展愛(ài)國(guó)主義教育，切實(shí)抓好少年兒童的思想道德教育。
1、堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大的志向，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的思想和品德，勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)健體魄，參與實(shí)踐，全面發(fā)展，時(shí)刻準(zhǔn)備為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智和力量。
2、堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義主旋律。在對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育過(guò)程中，始終遵循少年兒童的教育規(guī)律，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中，從小處入手，把愛(ài)國(guó)主義具體化、形象化，落實(shí)在愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)家庭父母、愛(ài)師長(zhǎng)同學(xué)和愛(ài)周圍一切的實(shí)際行動(dòng)上，啟發(fā)隊(duì)員從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。
3、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹立育人為本的思想，將“思想政治素質(zhì)是重要素質(zhì)”的要求落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義公德、社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
4、圍繞當(dāng)前形勢(shì)，繼續(xù)深入開展“校園拒絕”為主題的教育活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童科學(xué)意識(shí)，提高是非辨別能力，堅(jiān)決反對(duì)迷信，反對(duì)活動(dòng)。
二、落實(shí)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”，進(jìn)一步實(shí)施少年兒童素質(zhì)教育。
1、 根據(jù)團(tuán)中央、教育部《關(guān)于深入開展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”，推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》的要求，我校從實(shí)際上出發(fā)，力求把獎(jiǎng)?wù)律鐣?huì)化，推陳出新，開展好“理財(cái)章”、“電腦章”等一系列特色章活動(dòng)，強(qiáng)化少年兒童的體驗(yàn)教育，引導(dǎo)少年兒童獲得真實(shí)的體驗(yàn)和深刻的感受。
2、深化“新世紀(jì)我能行”主題教育活動(dòng)，貫徹第四次少代會(huì)明確提出的“六個(gè)一”活動(dòng)，體驗(yàn)教育活動(dòng)。如利用學(xué)校得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)，開展各項(xiàng)學(xué)農(nóng)活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童“爭(zhēng)當(dāng)科技小能手”的意識(shí)和創(chuàng)新能力。從學(xué)校生活、社會(huì)生活、家庭生活的各個(gè)方面把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)這一主題活動(dòng)的全過(guò)程，引導(dǎo)少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)。
3、開展 “手拉手”活動(dòng)。動(dòng)員我校少先隊(duì)員向西部貧困地區(qū)小伙伴捐贈(zèng)舊課本、文具及生活用品。從小培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人，熱愛(ài)他人的美好品德。
三、積極構(gòu)建少先隊(duì)工作社會(huì)運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，在原有的活動(dòng)陣地的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大校外陣地，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)化校外“雛鷹訓(xùn)練基地”，推動(dòng)少先隊(duì)工作陣地的社會(huì)化，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少年兒童。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。遵循鄧小平同志的“三個(gè)面向”指示，圍繞現(xiàn)代化這一核心，著力加強(qiáng)輔導(dǎo)員的理論建設(shè)，更充分發(fā)揮老一輩輔導(dǎo)員作用，以老帶新，積極參加各種理論培訓(xùn)班，不斷充實(shí)自己的理論水平。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。做好少先隊(duì)干部的培訓(xùn)和選拔工作，成立校督導(dǎo)隊(duì)，分開負(fù)責(zé)，廣泛實(shí)行干部輪換制，為廣大少先隊(duì)提供平等參與，服務(wù)他人的機(jī)會(huì)，全面展開工作。
4、進(jìn)一步完善少先隊(duì)工作機(jī)制，推進(jìn)我校少先隊(duì)工作社會(huì)化，構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的少先隊(duì)工作社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工作中的少先隊(duì)工作力度。
1、每周一及重大節(jié)慶日都舉行升國(guó)旗儀式，活動(dòng)程序完整，隊(duì)禮規(guī)范，讓每一位輔導(dǎo)員輪流參與國(guó)旗下講話。
2、廣泛開展主題鮮明、形勢(shì)多樣的中隊(duì)主題會(huì)，豐富少年兒童的校園生活。
3、廣泛開展興趣小組活動(dòng)，并在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)施、有總結(jié)。
五、月份工作安排：
九月份
1、組織入學(xué)，進(jìn)行一周的常規(guī)訓(xùn)練。
2、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。
3、選拔培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
4、慶祝教師節(jié)。
十月份
1、慶祝國(guó)慶，開展愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)。
2、建隊(duì)節(jié)授巾儀式。
3、開展學(xué)科競(jìng)賽。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)員安全教育、法制教育。
5、爭(zhēng)章雛鷹系列活動(dòng)。
十一月份
1、愛(ài)國(guó)主義及革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
2、開展科技制作比賽。
3、“新世紀(jì)我能行”中隊(duì)主題會(huì)、班隊(duì)會(huì)。
4、開展知識(shí)講座。
十二月份
1、開展讀書征文比賽。
2、開展“學(xué)科學(xué)、會(huì)科學(xué)、用科學(xué)”系列活動(dòng)。
2003年元月份
雛鷹計(jì)劃 第7篇
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隨著生活水平的提高，人們開始注重防范身邊的不安全因素，特別是瘦肉精、蘇丹紅等事件的發(fā)生，食品安全成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題，更是各級(jí)政府監(jiān)管部門和企業(yè)盡全力維護(hù)的生命線。作為生豬養(yǎng)殖企業(yè)，如何保證畜產(chǎn)品安全？本期，本刊特別邀請(qǐng)到幾位嘉賓共同探討，意在尋找一個(gè)安全豬肉的生長(zhǎng)鏈條。
企業(yè)背景資料：
雛鷹農(nóng)牧集團(tuán)股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱雛鷹農(nóng)牧），總部位于河南省新鄭市薛店鎮(zhèn)。
1988年，雛鷹農(nóng)牧創(chuàng)始人侯建芳以200元起家創(chuàng)業(yè)；
1994年，由養(yǎng)雞涉足養(yǎng)豬領(lǐng)域；
2003年，河南雛鷹禽業(yè)發(fā)展有限公司成立；
2009年，占地2000畝的生豬出口基地開始投產(chǎn)運(yùn)營(yíng)；
2010年，雛鷹農(nóng)牧在深交所掛牌上市；
2012年，雛鷹農(nóng)牧50家雛牧香生態(tài)肉門店在河南開業(yè)。未來(lái)，雛鷹農(nóng)牧將在全國(guó)各地開辦專賣連鎖店。
生態(tài)養(yǎng)殖提升豬肉品質(zhì)
主持人：作為中國(guó)第一家養(yǎng)豬上市企業(yè)，雛鷹農(nóng)牧近幾年大跨度發(fā)展，規(guī)?？焖贁U(kuò)張，在、河南三門峽等地都建有大型養(yǎng)殖基地，并且在全國(guó)開設(shè)專賣店，力推生態(tài)安全肉品，形成一個(gè)全產(chǎn)業(yè)鏈，被社會(huì)各界公認(rèn)為“雛鷹模式”。今天，請(qǐng)各位圍繞畜產(chǎn)品安全來(lái)探討這種模式的優(yōu)勢(shì)，先請(qǐng)侯總給大家講講三門峽生態(tài)養(yǎng)殖基地的情況。
侯五群：雛鷹農(nóng)牧之所以選定自然條件優(yōu)越的三門峽山區(qū)進(jìn)行生態(tài)豬養(yǎng)殖，是因?yàn)槟抢镏脖幻?，生態(tài)多樣，工業(yè)無(wú)污染，為生產(chǎn)高端優(yōu)質(zhì)肉提供了基礎(chǔ)條件。整個(gè)三門峽養(yǎng)殖項(xiàng)目計(jì)劃占地40萬(wàn)畝，年出欄生態(tài)豬100萬(wàn)頭，保證了足夠低的養(yǎng)殖密度以及足夠的活動(dòng)空間。每頭豬在豬舍內(nèi)的活動(dòng)面積在1.7平方米以上，遠(yuǎn)高于目前規(guī)?；B(yǎng)殖每頭平均0.8～1平方米的水平。三門峽生態(tài)豬，全是通過(guò)優(yōu)質(zhì)選育培養(yǎng)出來(lái)的品種――雛鷹黑豬。達(dá)到一定的要求之后會(huì)進(jìn)行輪牧放養(yǎng)，豬的生長(zhǎng)期在10個(gè)月以上，野外放養(yǎng)有利于自然防疫，有利于提高豬肉的品質(zhì)。
張?jiān)茲哼@種模式理論上是比較科學(xué)，在實(shí)際運(yùn)作過(guò)程中能否保證豬的活動(dòng)量？
侯五群：目前，三門峽生態(tài)豬采取的是圈養(yǎng)+放牧的形式。其中放養(yǎng)運(yùn)動(dòng)既能增加生態(tài)豬的自身抵抗力，提高豬的健康水平，回歸于自然也保證了豬的福利，可使肉質(zhì)更鮮美。
徐澤君：說(shuō)到豬的福利，現(xiàn)在動(dòng)物養(yǎng)殖方面注重動(dòng)物福利一說(shuō)，好的規(guī)劃設(shè)計(jì)可以讓動(dòng)物在良好的環(huán)境中保持心情愉悅，沒(méi)有不良情緒，這樣生長(zhǎng)得健康，肉質(zhì)也好。
侯五群：吃健康豬肉，對(duì)人來(lái)說(shuō)也健康。在屠宰環(huán)節(jié)，雛鷹農(nóng)牧引進(jìn)世界一流水平的荷蘭施托克公司生產(chǎn)的屠宰設(shè)備，采用二氧化碳致暈技術(shù)，屠宰方法很重要，昏迷就沒(méi)有痛苦，這也是動(dòng)物福利的一個(gè)體現(xiàn)。同時(shí)，采用電腦控制、同步檢疫、低溫排酸、同步安全追溯等新技術(shù)，率先在生豬養(yǎng)殖業(yè)完成haccp體系認(rèn)證，將危害分析與關(guān)鍵控制點(diǎn)應(yīng)用于從農(nóng)場(chǎng)到屠宰到餐桌的任何環(huán)節(jié)，使雛鷹農(nóng)牧的食品安全控制能力達(dá)到了歐美發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)水平。
多措并舉保源頭安全
主持人：生態(tài)豬放養(yǎng)在山區(qū)，主要吃什么？
侯五群：生態(tài)豬吃的是全價(jià)飼料+青綠飼料。我們?cè)谌T峽，一邊種苜蓿草，一邊養(yǎng)豬，等到苜蓿草收割得差不多的時(shí)候，再把豬放到原先種植苜蓿草的地方，放養(yǎng)豬的地方，就可以種植了。我們的養(yǎng)殖區(qū)土地比較貧瘠，于是我們專門建了育苗基地，先把土地養(yǎng)好，這樣也方便我們種草、種菜，實(shí)現(xiàn)了一種良性循環(huán)。
飼料生產(chǎn)是我們輔助配套業(yè)務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為有效控制飼料安全，我們還興建了現(xiàn)代化的飼料加工廠，通過(guò)自有的鐵路專用線，將從東北收購(gòu)的優(yōu)質(zhì)原料運(yùn)往自有的飼料加工廠。
我們?cè)O(shè)立專門的研發(fā)檢測(cè)機(jī)構(gòu)，不僅根據(jù)生豬生長(zhǎng)情況調(diào)配出各種科學(xué)的動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)飼料配方，同時(shí)也對(duì)飼料生產(chǎn)各環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控。飼料原料入庫(kù)前，須進(jìn)行農(nóng)藥、重金屬含量檢測(cè)，對(duì)不符合要求的飼料原料不許入庫(kù)加工；飼料廠擁有嚴(yán)格的品質(zhì)管理機(jī)制，品管部門嚴(yán)格對(duì)原料接收、保存，對(duì)成品加工、儲(chǔ)藏等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控，使投入品從源頭上具備了可追溯性。
主持人：你們?yōu)槭裁匆峤筮h(yuǎn)選購(gòu)東北玉米？河南本地玉米不適合嗎？
侯五群：我們做產(chǎn)業(yè)鏈也是為了最終產(chǎn)品的安全，原材料安全，飼料就安全。河南的玉米產(chǎn)量大，但是玉米收獲的季節(jié)容易下雨，玉米就易發(fā)霉。很多農(nóng)民用水沖洗一下，就把糧食賣了，可發(fā)霉玉米中含有的黃曲霉素是洗不掉的，這樣豬吃了就很不安全，尤其是母豬吃了容易流產(chǎn)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，由于氣候原因，東北出產(chǎn)的玉米質(zhì)量較好，所以我們?cè)谟衩捉斩掃€沒(méi)下來(lái)的時(shí)候，一塊兒收回來(lái)，進(jìn)行烘干，這樣價(jià)格也低，也有保證。我們有專用鐵路線，還可以降低成本。飼料的安全直接影響到豬吃了之后的肉質(zhì)安全，特別是在飼料加工過(guò)程中，你用了國(guó)家禁用的東西，豬肯定是不健康的，源頭你控制不住，安全就保證不了。
張?jiān)茲簭臇|北采購(gòu)飼料原料并通過(guò)專用線運(yùn)輸，可以說(shuō)是從源頭保證產(chǎn)品的安全性。你們?cè)谟N方面是如何做的？
侯五群：雛鷹農(nóng)牧擁有良種繁育基地，培養(yǎng)了一批長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在一線的實(shí)戰(zhàn)科研人員，從國(guó)外引進(jìn)“長(zhǎng)白、大白、杜洛克”等優(yōu)良原種豬，并培育出一大批核心種豬群和優(yōu)質(zhì)商品肉豬。
利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、分子生物技術(shù)與常規(guī)技術(shù)結(jié)合的育種路線，對(duì)種豬進(jìn)行持續(xù)選育，大大提高了種豬質(zhì)量；并利用我國(guó)優(yōu)秀的地方豬種資源，培育優(yōu)質(zhì)肉豬――雛鷹黑豬，即雛鷹生態(tài)豬。雛鷹農(nóng)牧與中國(guó)農(nóng)科院北京畜牧獸醫(yī)研究所、河南省農(nóng)業(yè)科學(xué)院、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)等科研機(jī)構(gòu)的著名育種專家深入交流合作，繁育的種豬連續(xù)多年被河南省種豬測(cè)定中心評(píng)為河南省優(yōu)秀種豬。雛鷹農(nóng)牧的生豬飼養(yǎng)包括普通商品豬、生態(tài)豬、特種野豬和藏香豬等品種的飼養(yǎng)。
主持人：剛才說(shuō)到豬在山區(qū)散養(yǎng)，會(huì)不會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境造成污染？
侯五群：不會(huì)。為了避免畜禽糞便對(duì)環(huán)境造成的污染，并進(jìn)行有效處理利用，雛鷹農(nóng)牧打造了重點(diǎn)環(huán)保工程――生物有機(jī)廢棄物環(huán)保綜合利用項(xiàng)目。該項(xiàng)目采用先進(jìn)的沼氣發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)沼氣，經(jīng)凈化提純壓縮后可直接供應(yīng)加氣站；并采用歐洲最專業(yè)的有機(jī)肥公司――荷蘭maris的制肥技術(shù)，生產(chǎn)成農(nóng)作物易吸收、肥效長(zhǎng)的有機(jī)肥，供應(yīng)給鄭州雛鷹蔬菜種植有限公司的農(nóng)戶滋養(yǎng)蔬菜作物等，形成了“生物天然氣工廠+加氣站+有機(jī)肥廠”三位一體的良性生態(tài)循環(huán)。蔬菜公司生產(chǎn)出無(wú)污染的綠色蔬菜，通過(guò)冷鏈物流，運(yùn)送到雛牧香專賣店，再由冷鏈配送供應(yīng)到老百姓的餐桌。
全程追溯鑄就品牌實(shí)力
主持人：“瘦肉精”事件發(fā)生后，人們最關(guān)注的是飼料添加劑，養(yǎng)殖企業(yè)如何對(duì)添加劑做好管控？
張?jiān)茲阂哉憬闻d死豬事件為例，說(shuō)明中國(guó)養(yǎng)殖行業(yè)自我約束能力還是比較差的，從技術(shù)水平和整體來(lái)看也是不好控制的。像食品添加劑這一類，美國(guó)也是有的，只不過(guò)他們管理得很好，量控制得很好。不能說(shuō)添加劑都是不好的，有的是生長(zhǎng)過(guò)程中需要的，但是添加劑的種類和用量都要控制好。
徐澤君：所以豬的規(guī)?；B(yǎng)殖很重要。規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖和散戶養(yǎng)殖對(duì)后期產(chǎn)品質(zhì)量的影響那是完全不一樣的，小廠或個(gè)體可能是敷衍了事，但作為大廠來(lái)說(shuō)，他們所用的飼料國(guó)家監(jiān)管得很嚴(yán)，同時(shí)他們自我約束也比較強(qiáng)，不敢輕易冒險(xiǎn)添加。這也是保證安全的一個(gè)方面。另外就是死豬的無(wú)害化處理，不管豬是摔死了，還是病死了，只要是死了，就必須進(jìn)行無(wú)害化處理，而且豬身上都帶有g(shù)ps定位系統(tǒng)，通過(guò)電腦進(jìn)行監(jiān)控。
張?jiān)茲吼B(yǎng)殖企業(yè)自建屠宰場(chǎng)有一個(gè)好處，一方面從養(yǎng)殖場(chǎng)到屠宰場(chǎng)的運(yùn)輸環(huán)節(jié)是可控的，不會(huì)再注入一些非法的東西；另一方面就是自己的廠會(huì)制訂很多制度。河南有好多養(yǎng)殖場(chǎng)自供率根本不夠，十頭豬有七頭都是從外邊送入，這樣就沒(méi)辦法保證質(zhì)量安全，一些大型的企業(yè)也都查出問(wèn)題了。近期我們也準(zhǔn)備從大企業(yè)著手開始整治，現(xiàn)在正在調(diào)研。二維碼非常強(qiáng)大，政府已經(jīng)研發(fā)出來(lái)，準(zhǔn)備無(wú)償提供給企業(yè)使用。
侯五群：安全就是一環(huán)扣一環(huán)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞都不行。為什么進(jìn)行包裝？為什么要用二維碼？為什么不對(duì)外批發(fā)？這都是考慮到安全因素。我們自己把豬分割屠宰直接到店，賣給消費(fèi)者。加上豬肉是真空包裝，等于直接把安全送到消費(fèi)者面前。批發(fā)萬(wàn)一出問(wèn)題，就是砸“雛牧香”的牌子，我們寧可不做。自己養(yǎng)的豬自己屠宰，可以降低很多風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)屠宰、分割，通過(guò)冷鏈物流系統(tǒng)送達(dá)門店，消費(fèi)者可以到門店取，也可以打電話送貨上門。
張?jiān)茲簶?biāo)準(zhǔn)就是形成品牌的要素，企業(yè)內(nèi)部也應(yīng)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)。
侯五群：安全是養(yǎng)出來(lái)的。雛鷹農(nóng)牧在多年養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出“讓國(guó)人吃上安全肉”的企業(yè)發(fā)展理念，致力于打造安全可追溯的全產(chǎn)業(yè)鏈體系。在以渠道為王的消費(fèi)品行業(yè)，專賣店經(jīng)營(yíng)模式是企業(yè)快速占領(lǐng)市場(chǎng)、拓展渠道的必要舉措?！半r牧香”品牌是其核心理念的最終體現(xiàn)，產(chǎn)品全部在“雛鷹模式”（公司+基地+標(biāo)準(zhǔn)化管理）下實(shí)行“六統(tǒng)一”管理模式（統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一供料、統(tǒng)一供種、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一流程、統(tǒng)一銷售）。
產(chǎn)品包裝使用的是目前國(guó)際上最先進(jìn)的氣調(diào)保鮮包裝技術(shù)，能冷藏保存5天左右。包裝盒上有產(chǎn)品二維碼，用智能手機(jī)掃描、通過(guò)店內(nèi)食品安全查詢機(jī)查詢或者在雛牧香網(wǎng)上商城輸入查詢，就能查到每塊豬肉的“生產(chǎn)履歷”，包括來(lái)自哪個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，養(yǎng)殖戶的姓名、照片，豬種、防疫、檢驗(yàn)、屠宰、分割包裝、冷鏈配送等安全信息，展現(xiàn)了鷹眼360°全程安全追溯的各個(gè)環(huán)節(jié)。
在配送環(huán)節(jié)，為最大限度地保證肉品的新鮮，雛鷹農(nóng)牧全程采用冷鏈物流系統(tǒng)，冷藏車及配銷員的便攜式冷藏配送箱，實(shí)現(xiàn)了全程冷鏈配送。冷藏車配備gps監(jiān)控系統(tǒng)，全程信息化控制，可以實(shí)現(xiàn)位置、速度、門次、溫度實(shí)時(shí)監(jiān)控，確保產(chǎn)品質(zhì)量在運(yùn)輸環(huán)節(jié)不受影響。
下一步，我們準(zhǔn)備把養(yǎng)殖過(guò)程也進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。像三門峽的生態(tài)豬可以由客戶進(jìn)行領(lǐng)養(yǎng)，通過(guò)耳標(biāo)的信息，你領(lǐng)養(yǎng)的豬在幾號(hào)舍都可以通過(guò)視頻看到。
徐澤君：養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展到今天，在規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖下，安全是終極目標(biāo)。
“雛鷹模式”志在利農(nóng)惠農(nóng)
主持人：規(guī)劃設(shè)計(jì)是外部的安全，雛鷹農(nóng)牧的完整生產(chǎn)鏈追求的是內(nèi)部的安全，內(nèi)外安全主因可歸納到動(dòng)物福利上，只有動(dòng)物福利得到最大的滿足，我們才能吃到健康安全的肉品。剛才大家都用自己的方式對(duì)“雛鷹模式”進(jìn)行了解讀，最后請(qǐng)侯總再給我們概述總結(jié)一下這個(gè)模式的涵義。
侯五群：“雛鷹模式”主要包括兩個(gè)方面、四個(gè)內(nèi)容，具體可闡釋為“分階段、流程化養(yǎng)殖”和“分散養(yǎng)殖、統(tǒng)一管理”，“與農(nóng)戶合作養(yǎng)殖”和“與農(nóng)戶合作建設(shè)養(yǎng)殖場(chǎng)”。通過(guò)科學(xué)的機(jī)制設(shè)計(jì)，雛鷹農(nóng)牧與農(nóng)戶各擔(dān)其責(zé)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共享成果，在統(tǒng)一管理的基礎(chǔ)上，以調(diào)動(dòng)農(nóng)戶的積極性和責(zé)任心。
“雛鷹模式”依托大型農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)、規(guī)模效應(yīng)與抗風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)勢(shì)，使農(nóng)民成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體，將其自身納入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，分享農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化利潤(rùn)。
雛鷹計(jì)劃 第8篇
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企業(yè)認(rèn)定的通知
各區(qū)、縣（市）科技局、錢塘新區(qū)經(jīng)發(fā)科技局，各有關(guān)單位：
為深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，加快科技型初創(chuàng)企業(yè)成長(zhǎng)，完善高新技術(shù)企業(yè)培育庫(kù)，助推我市數(shù)字經(jīng)濟(jì)、生命健康和新材料等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，根據(jù)《杭州市“雛鷹計(jì)劃”企業(yè)培育工程實(shí)施意見(jiàn)》（杭科高〔2020〕71號(hào)）的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)研究，決定開展2021年杭州市“雛鷹計(jì)劃”企業(yè)認(rèn)定工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、申報(bào)條件
1.注冊(cè)地在本市行政區(qū)域內(nèi)的企業(yè)法人，符合我市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向要求。
2.企業(yè)注冊(cè)成立時(shí)間在2015年3月11日-2020年3月10日之間，具有良好的成長(zhǎng)性，且申報(bào)時(shí)企業(yè)上年度銷售額在5000萬(wàn)元（含）以下。
3.企業(yè)上年度職工數(shù)不少于10人，且企業(yè)從事研發(fā)和相關(guān)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的科技人員占企業(yè)當(dāng)年職工總數(shù)的比例不低于15%。
4.企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)單獨(dú)建帳，上年度研發(fā)投入不低于50萬(wàn)元，上年度的研究開發(fā)費(fèi)用總額占同期銷售收入總額的比例符合如下要求：
（1） 上年度銷售收入小于3,000萬(wàn)元的企業(yè)，比例不低于5%；
（2）上年度銷售收入在3,000萬(wàn)元至5000萬(wàn)元的企業(yè)，比例不低于4%。
5.企業(yè)具有一定的創(chuàng)新能力，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)（獲得至少一項(xiàng)ⅱ類及以上知識(shí)產(chǎn)權(quán)），且企業(yè)擁有的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)其主要產(chǎn)品（服務(wù)）在技術(shù)上發(fā)揮支持作用。
6.企業(yè)申請(qǐng)認(rèn)定前一年內(nèi)未發(fā)生重大安全事故、重大質(zhì)量事故、嚴(yán)重環(huán)境違法行為或嚴(yán)重失信行為。
二、申報(bào)流程
1.企業(yè)申報(bào)。通過(guò)杭州市科技創(chuàng)新云服務(wù)平臺(tái)（d.zjsti.gov.cn/ccphangzhou/）進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)。推薦使用chrome瀏覽器或360瀏覽器極速模式打開，企業(yè)用戶點(diǎn)擊“法人登錄”，使用浙江政務(wù)服務(wù)網(wǎng)賬號(hào)登錄，無(wú)政務(wù)服務(wù)網(wǎng)賬號(hào)的請(qǐng)先注冊(cè)。登錄系統(tǒng)完善基本信息后，進(jìn)入“市認(rèn)定類--杭州市‘雛鷹計(jì)劃’企業(yè)認(rèn)定”模塊填寫《杭州市“雛鷹計(jì)劃”企業(yè)認(rèn)定申請(qǐng)表》，并上傳佐證材料。網(wǎng)上申報(bào)截止日期為4月28日。經(jīng)所在地科技行政管理部門審核通過(guò)后，將《杭州市“雛鷹計(jì)劃”企業(yè)認(rèn)定申請(qǐng)表》和佐證材料一式一份（加蓋公章），報(bào)各所在地科技行政管理部門留存，申報(bào)材料可通過(guò)郵寄方式送達(dá)。
2.審核報(bào)送。各所在地科技行政管理部門對(duì)申報(bào)企業(yè)提交材料的真實(shí)性、有效性、完整性和企業(yè)申報(bào)條件、運(yùn)營(yíng)狀態(tài)以及上年度是否發(fā)生重大安全事故、重大質(zhì)量事故、嚴(yán)重環(huán)境違法行為或嚴(yán)重失信行為等進(jìn)行審核，并通知企業(yè)完成網(wǎng)上補(bǔ)充完善材料。各地科技管理部門網(wǎng)絡(luò)推薦截止時(shí)間為5月20日，推薦截止后，不設(shè)材料補(bǔ)正環(huán)節(jié)。經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后，各地科技管理部門于5月21日前，將紙質(zhì)推薦函和《杭州市“雛鷹計(jì)劃”企業(yè)推薦匯總表》（均加蓋公章）報(bào)送至市科技局。
三、其他事項(xiàng)
1.為有序推進(jìn)杭州市“雛鷹計(jì)劃”企業(yè)培育工程實(shí)施，根據(jù)當(dāng)年市財(cái)政預(yù)算，“雛鷹企業(yè)”認(rèn)定數(shù)量為800家左右。
2.本次評(píng)審采取網(wǎng)絡(luò)評(píng)審，擇優(yōu)認(rèn)定，請(qǐng)各申報(bào)單位認(rèn)真核實(shí)網(wǎng)絡(luò)填報(bào)數(shù)據(jù)。
3.為避免在申報(bào)截止日由于企業(yè)同時(shí)申報(bào)而造成系統(tǒng)無(wú)法提交材料的情況，請(qǐng)各申報(bào)企業(yè)早做準(zhǔn)備，盡量提前提交網(wǎng)絡(luò)申報(bào)材料。
四、聯(lián)系方式
（一）業(yè)務(wù)咨詢
市科技局高新處: 康智勇 聯(lián)系電話：87060184
王立華 聯(lián)系電話：85394613
各地科技行政管理部門業(yè)務(wù)咨詢電話：
序號(hào)
區(qū)、縣（市）
聯(lián)系人
聯(lián)系方式
1
上城區(qū)
陳 峰
87099631
2
下城區(qū)
金信軍
28910613
3
江干區(qū)
汪珠亮
86972240
4
拱墅區(qū)
林佳霖
88259497
5
西湖區(qū)
伍海舟
85112750
6
濱江區(qū)
金 鑫
88162553
7
蕭山區(qū)
吳穎芳
82898281
8
余杭區(qū)
馬田園
86242942
9
富陽(yáng)區(qū)
李露茜
63323730
10
臨安區(qū)
陳文奇
63758628
11
桐廬縣
劉偉秋
58508190
12
淳安縣
葉麗琴
64824524
13
建德市
徐炎敏
64733644
14
錢塘新區(qū)
屠佳陽(yáng)
82985357
15
西湖風(fēng)景名勝區(qū)
朱琦偉
87173417
（二）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)咨詢
陶 礫 聯(lián)系電話：87054113
附件： 杭州市“雛鷹計(jì)劃”企業(yè)推薦匯總表
杭州市科學(xué)技術(shù)局
2021年3月10日
附件
杭州市“雛鷹計(jì)劃”企業(yè)推薦匯總表
區(qū)、縣（市）科技局（蓋章） ： 填表時(shí)間： 年 月 日
序號(hào)
企業(yè)名稱
區(qū)縣（市）
注冊(cè)日期
統(tǒng)一社會(huì)
信用代碼
技術(shù)
領(lǐng)域
銷售收入（萬(wàn)元）
主營(yíng)業(yè)務(wù)收入（萬(wàn)元）
研發(fā)投入（萬(wàn)元）
研發(fā)費(fèi)用占比
企業(yè)職工數(shù)
科技人員數(shù)
科技人員占比
i類專利
ⅱ類專利
推薦意見(jiàn)
申請(qǐng)數(shù)
授權(quán)數(shù)
申請(qǐng)數(shù)
授權(quán)數(shù)
雛鷹計(jì)劃 第9篇
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幾年來(lái)，我們?cè)谶@方面進(jìn)行深入的探索，緊緊抓住“雛鷹假日小隊(duì)”這個(gè)載體，積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。
一、我們的設(shè)想
“雛鷹假日小隊(duì)”的活動(dòng)內(nèi)容十分廣泛，涉及校園內(nèi)外，社會(huì)家庭、學(xué)習(xí)生活、維護(hù)公共秩序、建設(shè)精神文明等方方面面。在活動(dòng)的啟動(dòng)之前，我們認(rèn)真調(diào)查了校園的周邊環(huán)境、學(xué)生素質(zhì)情況，并結(jié)合本地實(shí)際和學(xué)區(qū)、學(xué)校少先工作現(xiàn)狀，考慮安全問(wèn)題等諸多因素后，精心地安排活動(dòng)內(nèi)容，做到既有針對(duì)性，又顧實(shí)效性。
1、宣傳教育類。這類活動(dòng)主要通過(guò)與城建、工商、交警等有關(guān)部門聯(lián)系、配合，利用文藝演出，紅領(lǐng)巾踩街活動(dòng)，傳發(fā)“文明公約”等形式，大力宣傳新風(fēng)新事，提倡文明創(chuàng)衛(wèi)，推進(jìn)我縣爭(zhēng)創(chuàng)“文明縣城”步伐。如在我縣爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生文明縣城活動(dòng)中，我們成立“紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊(duì)”“彎彎腰行動(dòng)隊(duì)”；開展“保護(hù)母親河”
“爭(zhēng)創(chuàng)文明金漳浦”活動(dòng)。99年7月，我縣舉行首屆“福建漳浦剪紙節(jié)”，我們的“巧手小隊(duì)”也活躍在校園內(nèi)外，開展宣傳推廣活動(dòng)。99年開始，我縣先后舉辦了兩屆“花博會(huì)“，我學(xué)區(qū)也舉行了兩屆“花城小主人在行動(dòng)”活動(dòng)。2000年我縣舉行了隆重的征兵宣傳活動(dòng)，我們也成立了“紅領(lǐng)巾征兵宣傳小分隊(duì)”，開展了“歌兒獻(xiàn)給”等豐富多彩的活動(dòng)。
2、陣地建設(shè)類。“雛鷹假日小隊(duì)”要有一定的活動(dòng)陣地和規(guī)章制度，以使小隊(duì)活動(dòng)經(jīng)?；Ｆ渲凶罨镜膽?yīng)有小隊(duì)名稱、小隊(duì)活動(dòng)日記、小隊(duì)活動(dòng)基地及聘請(qǐng)小隊(duì)輔導(dǎo)員等。這類陣地對(duì)于強(qiáng)化隊(duì)員的組織觀念，培養(yǎng)民主意識(shí)，增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感和主人翁責(zé)任心有重要作用。這類活動(dòng)可結(jié)合“五自”實(shí)踐教育，互相推動(dòng)。如我們建立了“紅領(lǐng)巾畫廊”，定期展覽小隊(duì)隊(duì)員的優(yōu)秀作品，成立“雛鷹小隊(duì)之家”、組織小隊(duì)隊(duì)員“到老區(qū)學(xué)校過(guò)節(jié)”、“與老區(qū)小伙伴手拉手”等。
3、興趣特長(zhǎng)類?！盀H鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)要想搞得生動(dòng)活潑，一定要注意發(fā)揮隊(duì)員的舉趣特長(zhǎng)，使活動(dòng)在隊(duì)員心中具有新穎性和吸引力。比如開展“光輝五十年”演講、改革開放頌歌、“從糖紙中尋美”、“歇后語(yǔ)接龍”、雛鷹游戲會(huì)、少兒詩(shī)歌朗誦會(huì)、“小號(hào)手競(jìng)技會(huì)”等活動(dòng)。此外，還可根據(jù)社區(qū)資源及家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，成立各種特長(zhǎng)小隊(duì)，如“dou、re、mi小隊(duì)”、“布貼小隊(duì)”、“金話街小隊(duì)”等．
4、勞動(dòng)實(shí)踐類?！半r鷹假日小隊(duì)”要面向社會(huì)、面向他人、面向家庭，尋找服務(wù)的項(xiàng)目與崗位，參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)場(chǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的勞動(dòng)觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，樹立為集體、為家鄉(xiāng)、為社會(huì)服務(wù)的思想。如“紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊(duì)、尊老敬賢的“童心小隊(duì)”、負(fù)則自行車排放的“男子漢別動(dòng)隊(duì)”等，以及他們開展的“學(xué)當(dāng)一天家”、“我們也有一雙手”、“爭(zhēng)當(dāng)自理小能手”、“管好自己的小天地”、“紅領(lǐng)巾敬老”等活動(dòng)．
5、綜合教育類．“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)包括自學(xué)、自護(hù)、法制教育、少年警校、考察訪問(wèn)、娛樂(lè)游戲等眾多內(nèi)容．無(wú)論哪一類行動(dòng)，我們都希望以小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、巧一點(diǎn)、話一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)為根本出發(fā)點(diǎn)，讓隊(duì)員在每個(gè)活動(dòng)中均有所收獲．在這方面可開展的活動(dòng)有：“為藝術(shù)之家換新裝”、“尋找學(xué)習(xí)差的原因”、“科學(xué)家故事會(huì)”、“做時(shí)間的主人”、“倒計(jì)時(shí)”的啟示、“學(xué)習(xí)卡片作用大”、“工具書使用大比武”、“少年警?！薄ⅰ凹t領(lǐng)巾發(fā)明創(chuàng)造俱樂(lè)部”、“迷信不能治病”、“紅領(lǐng)巾執(zhí)法體驗(yàn)營(yíng)”等．
二、活動(dòng)的啟動(dòng)
1、典型開路。有了計(jì)劃只是第一步．如何使隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)呢？我們首先要求各校樹立活動(dòng)先導(dǎo)．如中心校以四、五年段為試行點(diǎn)，組建了六支小隊(duì)，在相關(guān)內(nèi)容中挑選了適合自已的活動(dòng)范圍，開展小隊(duì)活動(dòng)，并向全校展示活動(dòng)經(jīng)過(guò)與收獲。有了一定的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，全校的“雛鷹假日小隊(duì)”便可全面鋪開了。（其中三年段以下以“雛鷹小隊(duì)”為主，立足校園、家庭開展小隊(duì)活動(dòng)）
2、全面啟動(dòng)。為了全面發(fā)動(dòng)“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)，各校分別開展了“雛鷹假日小隊(duì)”行動(dòng)誓師大會(huì)，中心校還組織各小隊(duì)在雷鋒像下宣誓、簽名。動(dòng)員會(huì)上，大隊(duì)部介紹了活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)示范中隊(duì)的“雛鷹假日小隊(duì)”特邀輔導(dǎo)員介紹指導(dǎo)隊(duì)員開展活動(dòng)的體會(huì)。此外，由大隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員
通報(bào)全國(guó)“雛鷹假日小隊(duì)”的部分活動(dòng)成果及評(píng)選“文明雛鷹假日小隊(duì)”的標(biāo)準(zhǔn)，隊(duì)員的積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。
3、家長(zhǎng)宣傳。動(dòng)員會(huì)后，各校又專門聯(lián)系召開了家長(zhǎng)代表會(huì)，宣傳活動(dòng)意義，達(dá)成共識(shí)，鼓勵(lì)有條件的家長(zhǎng)參與這一活動(dòng)。會(huì)前，我們特地張紅榜公布已成立的“雛鷹假日小隊(duì)”機(jī)構(gòu)表，營(yíng)造良好的氣氛。
三、活動(dòng)的管理
1、申報(bào)登記。各中隊(duì)組建“雛鷹假日小隊(duì)”后，立即向大隊(duì)部領(lǐng)取登記表，申報(bào)登記、填寫隊(duì)員卡，同時(shí)設(shè)置小隊(duì)日志本。登記表中對(duì)隊(duì)員組成、小隊(duì)機(jī)構(gòu)、小隊(duì)名稱、活動(dòng)性質(zhì)、活動(dòng)口號(hào)、輔導(dǎo)員等各方面做了細(xì)致分類。這個(gè)階段的工作重點(diǎn)是為小隊(duì)取個(gè)響亮的名稱，叫響活動(dòng)的口號(hào)。任務(wù)一下達(dá)，隊(duì)干部充分發(fā)揮了帶頭作用，組織隊(duì)員商討并制定小隊(duì)名稱。如維持公共衛(wèi)生的“彎彎腰小隊(duì)”；與綏東老人協(xié)會(huì)掛鉤的“朝夕樂(lè)樂(lè)隊(duì)”；監(jiān)督校園文明儀表、言行的。紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)”；由小男生組成、管理自行車的“男子漢別動(dòng)隊(duì)”等。這些名稱取得各具特色，增添了隊(duì)員的自豪感、責(zé)任感。除此以外，各小隊(duì)分別針對(duì)本隊(duì)的活動(dòng)性質(zhì)，提出活動(dòng)宗旨。如“紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)”提出“文明與我們的隊(duì)伍同在”，并且偏了首順口溜：“紅領(lǐng)巾、胸前飄，拖鞋臟臟不進(jìn)校，見(jiàn)了老師問(wèn)聲好，不吃零食不打鬧．”這首兒歌把該小隊(duì)的活動(dòng)要求（“認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾，不穿拖鞋”等儀容儀表細(xì)節(jié)，“主動(dòng)向師長(zhǎng)問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)不打人不罵人”等禮貌細(xì)節(jié)，“遵守校規(guī)校紀(jì)，不吃零食”等行為規(guī)范）做出了細(xì)致規(guī)定。此外，“新月行動(dòng)小隊(duì)”的口號(hào)是“小小九雛鷹，周日保環(huán)境”（小隊(duì)共有成員九名）；“一彎新月當(dāng)空照，雖是微光總是明”?！皬潖澭袆?dòng)隊(duì)”的口號(hào)是：“伸伸手、彎彎腰、凈化校園靠大家”?！靶〖t星行動(dòng)隊(duì)”提出：“我們是小主人，請(qǐng)讓我來(lái)幫助您！”等等。
2、干部培訓(xùn)。為了使活動(dòng)開展得順利、有序．大隊(duì)部每周召開一次常任小隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)工作會(huì)，讓小隊(duì)長(zhǎng)做到“六個(gè)會(huì)”：①會(huì)組織并主持小隊(duì)例會(huì)，討論小隊(duì)活動(dòng)方案。②會(huì)制訂小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。③會(huì)做小隊(duì)活動(dòng)的小結(jié)或簡(jiǎn)評(píng)。④會(huì)填寫小隊(duì)日志。⑤會(huì)維護(hù)小隊(duì)權(quán)益，及時(shí)向老師反映有關(guān)情況，⑤會(huì)一項(xiàng)或幾項(xiàng)基本活動(dòng)技能。小隊(duì)干部工作上軌后，還必須密切關(guān)注小隊(duì)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，注重信息反饋，及時(shí)準(zhǔn)確地把握小隊(duì)的活動(dòng)方向。。
3、信息反饋。各小隊(duì)除了須及時(shí)簡(jiǎn)小隊(duì)輔導(dǎo)員反映活動(dòng)情況外，還必須在每周的小隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)中，向大隊(duì)委遞交小隊(duì)日志（日志中須完整記載活動(dòng)的過(guò)程、方式、效果及隊(duì)員的心理體驗(yàn)等），匯報(bào)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)與具體困難。大隊(duì)輔導(dǎo)員每周均對(duì)此做出點(diǎn)評(píng)，提出希望，使隊(duì)員不斷受到激勵(lì)。
4、組織交流。大隊(duì)部除了利用例會(huì)組織小隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)交流外，又通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，營(yíng)造人人參與的氣氛。同時(shí)，各校召開中隊(duì)輔導(dǎo)會(huì)，學(xué)區(qū)召開總輔導(dǎo)員會(huì)進(jìn)行交流、研討，推廣先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同提高。
5、激勵(lì)表場(chǎng)。隨著活動(dòng)的深入開展，不斷涌現(xiàn)出先進(jìn)小隊(duì)和個(gè)人。如1999年10月，中心?！皷|方雛鷹小隊(duì)”陳杰等同學(xué)在參加周末小隊(duì)活動(dòng)時(shí)，撿到兩本存折（折合人民幣兩萬(wàn)多元）后及時(shí)送交學(xué)校。在校領(lǐng)導(dǎo)幫助下，找到了失主（縣黨工委程銀珠女士）。失主感激萬(wàn)分，送來(lái)感謝信與錦旗致謝。學(xué)校為此專門舉行一次升國(guó)旗儀式，表?yè)P(yáng)了這些同學(xué)并頒發(fā)了獎(jiǎng)品。此外，每學(xué)期學(xué)區(qū)均舉行“十佳文明雛鷹假日小隊(duì)”評(píng)選活動(dòng)，召開隆重的頒獎(jiǎng)大會(huì)，宣傳其先進(jìn)事跡。
四、活動(dòng)的成效
1、“雛鷹假日小隊(duì)”，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)增光添彩。三年來(lái)，綏安學(xué)區(qū)少先隊(duì)的“雛鷹假日小隊(duì)”以其積極、健康、向上的小主人姿態(tài)，以為創(chuàng)建文明縣城和爭(zhēng)當(dāng)“文明衛(wèi)士”為基本內(nèi)容，要求每個(gè)“雛鷹假日小隊(duì)”的成員從自已做起，從身邊做起，以自己的文明行動(dòng)帶動(dòng)家庭，感召他人，影響社會(huì)。
2、“雛鷹假日小隊(duì)”讓少年兒童從小學(xué)會(huì)用自己的雙手為社會(huì)造福，為人民服務(wù)。找準(zhǔn)服務(wù)崗位、開拓服務(wù)項(xiàng)目，在“雛鷹假日小隊(duì)”建設(shè)中十分關(guān)鍵。通過(guò)參加社會(huì)上力所能及的公益活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)，讓隊(duì)員學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，把自己的行動(dòng)與整個(gè)社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，用自已的雙手為社會(huì)造福、為人民服務(wù)。
雛鷹計(jì)劃 第10篇
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以 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展” 的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)星等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、工作要點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2. 加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過(guò)關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1. 抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過(guò)定期的專題活動(dòng)、十星學(xué)生的評(píng)比 ，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女。
2. 抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4. 抓好雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)星為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng) ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各類教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)星活動(dòng)，保持雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)良性發(fā)展。
(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
1. 開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行
投稿、參賽。
2. 開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
