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迎省檢匯報材料

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):96

迎省檢匯報材料

迎省檢匯報材料 第1篇

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1.1明確思想,統(tǒng)一認識

本科教學水平評估是對本科教育的一次大檢閱,是規(guī)范高等學校辦學與管理,促進學校建立內部質量監(jiān)控體系,提高教育質量的一項重大措施,符合我國高等教育改革的實際需要,這對于我國高等教育的科學發(fā)展是很有必要的。我院充分認識到迎評促建對提高學院教學水平、教學質量的重大意義。2006年初學院成立了本科教學評估領導小組,專家小組及工作小組,對照《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》制定了珠江醫(yī)院《迎接本科教學水平評估組織實施方案》,對主要內容和要求做了詳細的說明。學院上下明確了思想,統(tǒng)一了認識,牢固樹立迎評促建工作的中心地位。全院動員、全員動員,“人人皆知、人人過關”,全院同志在思想上樹立高度的責任感、緊迫感、危機感、使命感,充分發(fā)揚主人翁精神。充分認識評估的重要性和艱巨性的同時,對本科評估的目的及意義有了更深層次的了解。

1.2明確任務,統(tǒng)一方向

為迎接預評估,學院提出了“全員參與、領導當先、突出重點”的工作思路,全院一盤棋,成立了評建領導小組,評建辦公室,機關工作組,督導小組,臨床評建組,其中臨床按照業(yè)務分工分了14個組,每個組的任務都非常明確。穩(wěn)抓評建重點:一是各種評估材料的準備;二是教員、學員的準備;三是硬件條件的準備。學院、教研室、三級學科三個層面按照評建要求準備,層層落實,責任到人。

1.3明確計劃,統(tǒng)一步驟

我院的迎評工作大致分為以下幾個階段:①學院組織專家及評估領導小組成員與校本部專家共同赴外院參觀學習階段;②學院組織評建專家集中學習,制定《迎接本科教學水平評估組織實施方案》,迎評工作全校動員階段;③2008年5月份學校自查階段;④2008年7-8月份請外校專家模擬評估檢查;⑤2008年9月份迎接廣東省教育廳本科教學工作檢查評估;⑥2008年12月迎接教育部專家檢查;⑦學校整改階段。根據(jù)各階段要求,學院各部門從全員迎評知識掌握、教師學生培訓、座談會的準備、教學基礎設施建設以及迎評材料的整理等五個方面,積極準備,同時進行自查、自糾、自評,發(fā)現(xiàn)問題,不斷完善。根據(jù)學校兩次自評的情況,外校專家模擬評估檢查及廣東省教育廳本科教學工作檢查評估情況,總結各階段存在的問題和不足,針對存在問題對下一步工作重點作詳細的部署,進一步明確了各處(室、部)、各教研室、科室的任務分工,制定了嚴格落實層層負責的責任機制。

1.4明確細節(jié)和重點,統(tǒng)一部署

由于我校前身為第一軍醫(yī)大學,從為部隊培養(yǎng)醫(yī)科人才到為地方培養(yǎng)人才,面臨人才培養(yǎng)對象,辦校方針的轉變,在行政、管理、教學等方面與地方院校存在差異。而采用現(xiàn)行的《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》對我校的本科教育教學工作進行評估,評估結論都有可能出現(xiàn)偏差。因此根據(jù)我校參加外校本科教學評估專家經(jīng)驗,針對我校實際,加深評估方案中部分指標內涵的理解和把握,明確細節(jié)和重點,制定了詳細的指導意見,并統(tǒng)一進行部署落實。例如關于迎評材料的準備方面:明確了分卷材料要嚴格按一、二級指標中的各觀測點進行準備,對這部分內容應逐項準備,突出重點和特色。關于迎評準備工作中應重點把握的問題方面,強調了關鍵指標的準備是迎評資料準的重點,注意基本數(shù)據(jù)的一致性。對評估指標觀測點中最易出現(xiàn)的問題,考察與考核中易出現(xiàn)的問題作等也進行詳細的分析和說明。

2加強建設,注重質量是迎評工作的核心

2.1加強教學基地建設、教學硬件設施建設、師資隊伍建設

教學基地建設、教學硬件設施建設是保證教學質量的基礎,近年我院每年投入教學經(jīng)費300萬元,進行各項教學基地,教學硬件軟件設施和教學辦公設備的改進。新增了各項內外科教學式教室、外科操作技能訓練室、外科手術室及動物實驗用房共1450mm2。學院新增了數(shù)字化教室350mm2,用于多媒體教學。同時進一步完善了教學網(wǎng)絡建設,教師課件及視頻材料經(jīng)歸類上傳方便學生自學和復習。所有臨床課程納入了計算機試題庫管理。增加了師生互動園地,課外輔導專欄等,便于師生課外交流學習。學院2006年申請了全國腹腔鏡培訓基地,正在積極進行相關設備的購買和場地的建設。師資隊伍建設是保證教學質量的核心。針對臨床醫(yī)學院部分科室人員結構欠合理,部分臨床教研室?guī)熧Y隊伍出現(xiàn)斷層,高學歷的教師比例尚可,中級職稱教師比例仍未能達到要求的情況,為全面提高教師隊伍素質,學院制定了師資隊伍建設規(guī)劃及中青年骨干教師培訓選拔方案,鼓勵在職教師攻讀博士學位。學院從抓好骨干教師和學科帶頭人的培養(yǎng)著手,以名優(yōu)教師為示范,組織中青年教師觀摩學習,并每年進行中青年教師“教學擂臺賽”,教研室、教學督導組、優(yōu)秀教師點評的方法,迅速培養(yǎng)了大批中青年教師。學校及學院設立了教學基金,鼓勵中青年教師申請教學基金及發(fā)表教學論文,激發(fā)教學熱情,提高教師開展教學研究的積極性。鼓勵教師進行教學理論探索、課程建設及臨床技能等方面的教學改革。尤其我院的雙語教學及查房示范課件得到了校內外專家的肯定和好評。通過上述措施,我院臨床師資隊伍穩(wěn)定,具備了成熟的教學經(jīng)驗,提高了教學效果。

2.2嚴抓教學規(guī)范化管理

學院一貫重視教學管理的規(guī)范化建設,為了迎接本科教學評估,我院更是嚴抓教學規(guī)范化管理。先后制定了《課程教學質量評價實施細則》、《本科教學督導制度》、《臨床實習考核辦法》等制度和文件。內外婦兒科以第6版教材為基礎,根據(jù)臨床醫(yī)學特色和發(fā)展,重新編制了《臨床醫(yī)學教材》、《臨床醫(yī)學進展》,匯集各學科最新的研究進展和熱點問題,要求授課教師對衛(wèi)生部本科教材進行深加工和再研究,使學生在學習臨床基本知識的同時,對相關學科的發(fā)展動態(tài)及研究方向有了進一步了解,進一步激發(fā)了學生的醫(yī)學探索熱情。各科室及各教研室設立了專門的教學秘書,整理各種教學檔案及課件,教研室記錄手冊、臨床教學記錄手冊、教學過程實時記錄、對教學全過程進行監(jiān)控和管理。

2.3嚴抓教學質量監(jiān)控

教學質量是教學工作的生命線,直接關系到評估成敗。在傳統(tǒng)的課堂觀摩教學和臨床實習評估工作基礎上,我院進一步建立起符合我院教學實際的教學質量監(jiān)控及評價體系,建立健全教學質量管理制度。通過實施主講教師資格認定制度,青年教師培養(yǎng)制度,領導干部聽課制度,教師課程教學質量評價制度,教學事故一票否決制度,同行評議制度,督導委員會聽課制度,青年教師講課比賽制度,研究生導師制度,研究生中期考核匯報制度,院系教學狀態(tài)評估與考試過程監(jiān)控制度,考試質量分析制度和試卷評估制度等,增強了教學質量意識,建設了教學質量文化,構建了全員參與、全方位、全過程的教學質量監(jiān)控和保障體系,確保了學校教學質量的穩(wěn)步提高。

2.4嚴抓臨床基本技能培養(yǎng)

學生的臨床基本技能和臨床思維的培養(yǎng)關系到學生成才關鍵,也是評估檢點內容之一。為此,在強化訓練的同時,學院編印了《臨床實習診療技術操作規(guī)范》,進行臨床基本技能強化培訓,對臨床各科室常見技能內容進行了規(guī)范化整理匯編,并對各項技能設立考核標準。規(guī)范制作了包括外科無菌術,切開、縫合、止血、打結以及各種穿刺術等示范多媒體課件。錄制了主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師三級教學查房錄像,各類外科手術操作多媒體材料等。建立實習醫(yī)師外科操作手術室,購買試驗動物,抽調優(yōu)秀中青年教師專職操作培訓。在此基礎上,科室篩選病例進行實習醫(yī)師“主刀”操作,極大地加強了學生的學習熱情和臨床技能操作的規(guī)范性、正確性。

3歸納總結,完善材料是迎評工作的重要內容

在本科教學水平評估過程中,材料準備亦是一個艱巨而瑣碎的工作,主要包括自評報告在內的背景材料,佐證材料和備查材料。材料準備過程也可以說是對學院多年來教學工作的總結回顧,有利于我們發(fā)現(xiàn)不足,更好地規(guī)劃今后的教學工作,促進教學工作持續(xù)發(fā)展[3]。為此學院專門成立了相關的材料準備工作小組,學習本科教學水平評估方案有關材料,將評估方案中的各項指標進行分解,深刻領會評估指標的內涵和外延。各工作小組分工明確,對有關材料進行全面收集、歸納和整理。各臨床科室及教研室組織專人收集整理原始材料,并進行加工整理,一般由科室教學秘書或行政住院總醫(yī)師負責收集整理;材料撰寫小組在此基礎上進行材料的加工,進一步整理各項備查材料,撰寫初步總結材料;材料審核小組專家則對照評估指標和要求對撰寫材料進行進一步檢查,查漏補缺,不斷規(guī)范,不斷完善。各教研室、各處室撰寫自評報告,學院匯總撰寫自評報告。自評材料的準備充分認識自己的優(yōu)勢與薄弱環(huán)節(jié),突出特色項目,注重內涵。備查材料目錄,自評結果及多媒體匯報材料通過學院專家小組論證及大學,省專家小組評估檢查,保證材料的準確性,完善性和科學性。各專項評估結合學校的教學狀況、基本統(tǒng)計數(shù)據(jù),自評報告等材料公正、客觀;定性材料要有依據(jù),具有說服力,定量材料要數(shù)據(jù)真實準確,有利于專家組結合進校實地考察作出評判。

迎省檢匯報材料 第2篇

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一、目的任務

經(jīng)過自查自評,實事求是、客觀公平評價我市各地各部分開展藥品安全專治工作實效,總結成果,改進不足,進一步落實藥品安全責任系統(tǒng),進一步完善藥品安全監(jiān)管長效機制,促進醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展,保證全市人民群眾用藥用械安全。

二、檢查評價對象及施行機構

(一)檢查評價對象是各相關監(jiān)管部分,藥品及醫(yī)療道理生產(chǎn)、流通、運用各環(huán)節(jié)的企事業(yè)單位。

(二)經(jīng)市縣政府贊同,市藥品安全專治工作指導小組負責組織協(xié)調施行全市藥品安全專治工作檢查評價,指導各單位開展藥品安全專治工作的自查自評;協(xié)調市有關部分構成結合檢查評價組,對各單位藥品安全專治工作進行檢查評價。

三、檢查評價的內容及標準

(一)綜合評價。評價標準詳見《會藥品安全專治工作檢查評價表》(見附件2)。由各相關部分依照評價表上各自的職責內容完成自查自評,寫出自查自評申報,并于9月17日之前上報市藥品安全專治指導小組辦公室。

(二)群眾滿意度測評。各部分結合各自開展藥品安全專治工作的職責制造查詢問卷。由各部分依照查詢問卷組織網(wǎng)上問卷查詢或發(fā)放問卷,開展對各自工作的群眾滿意度測評。還針對群眾滿意度測評狀況做好自我評價,并將自評狀況實時上報市藥品安全專治指導小組辦公室。

(三)企事業(yè)單位自查自評。企事業(yè)單位自查自評方案由企事業(yè)單位自行制訂,主管部分不作詳細規(guī)則,企事業(yè)單位自查自評的必需在9月17日前,轄區(qū)內企事業(yè)單位在完成自我評價基本上,寫出自查自評申報并上報市藥品安全專治指導小組辦公室。在具體開展自查并上報自查自評申報之后,由市縣政府將合時組織相關部分對企事業(yè)單位自評狀況進行抽查。

四、檢查評價方法與辦法

(一)檢查評價方法:采取逐級自查自評與上級檢查評價相結合的方法,以自查自評為主,上級檢查評價為輔。

(二)檢查評價辦法:采取聽取匯報、檢查材料、現(xiàn)場檢查、召開座談會、問卷查詢等辦法,具體調查被檢查評價對象開展藥品安全專治工作狀況。

1.聽取匯報。聽取各相關部分和涉藥企事業(yè)單位開展有關藥品安全專治工作的狀況匯報,并做好向上級結合檢查評價組匯報工作的預備。

2.檢查材料。查閱專治工作文件、大會紀要、工作報表以及有關工作制度規(guī)則、違法犯罪案件查處卷宗、新聞宣傳等材料,并整治成冊,做好迎檢預備。

3.現(xiàn)場檢查。隨機選擇轄區(qū)內藥品生產(chǎn)運營企業(yè)、醫(yī)療機構等單位進行實地檢查,各類型有代表性企事業(yè)單位均不少于2家。

4.召開座談會。召開企事業(yè)單位、行業(yè)協(xié)會和群眾代表參與的座談會。

5.問卷查詢。對過往群眾、運營單位業(yè)務人員、基層法律人員等進行隨機拜訪和查詢。

(三)評分及加減分方法:見《藥品安全專治工作檢查評價表》。

五、檢查評價工作安排

(一)2012年9月15日至17日,各部分及有關企事業(yè)單位依照《藥品安全專治工作檢查評價施行方案》開展自查自評工作。

(二)2012年9月17日至20日,完成自查自評,構成藥品安全專治工作自查自評申報并上報市藥品安全專治指導小組辦公室。

(三)2012年9月20日至24日,由市藥品安全專治指導小組構成結合檢查評價組對各相關部分和涉藥企事業(yè)單位開展藥品安全專治工作進行檢查評價。檢查評價完畢后,由市藥品安全專治指導小組辦公室構成全市藥品安全專治工作自查自評申報和工作總結,經(jīng)市縣政府審核贊同后以指導小組名義實時上報市藥品安全專治工作指導小組辦公室。

六、工作要求

(一)堅持標準,具體預備。要依照省五部分《關于印發(fā)省藥品安全專治工作檢查評價施行方案的通知》(食藥監(jiān)文〔2012〕83號)和本施行方案的要要求標準,堅持腳踏實地、客觀公平,具體預備,具體檢查,發(fā)現(xiàn)問題實時整改,不留死角,不走過場。

(二)保證質量,按時完成。各類、各項自評申報均依照先總述、后分述、再列出響應備查材料的要求來編寫,要力圖做到觀念明確、條理清楚、文字簡練、資料有力,保證自評申報的質量。各類備查材料按分類分項要求匯編成冊,于2012年9月20日前報送市藥品安全專治工作指導小組辦公室。

迎省檢匯報材料 第3篇

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一、指導思想

牢固樹立科學發(fā)展觀,全面貫徹落實科教興國戰(zhàn)略,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,依法履行教育管理職責,并通過全區(qū)上下的共同努力,確保我區(qū)在省級教育綜合督導評估工作中取得優(yōu)異成績,進一步推動全區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展。

二、組織領導

成立以管委會主任為組長的迎檢工作領導機構(文件另發(fā))。

三、主要內容、檢查范圍及時間

(一)主要內容

主要評估區(qū)管委會及相關部門領導職責、經(jīng)費投入與管理、辦學條件、教育發(fā)展水平與特色等方面,共22項指標。督導評估重點是近三年(年、年、年)管委會及有關職能部門教育職責落實情況。

(二)督導評估的檢查范圍

(1)相關部門:區(qū)黨群工作部、管委辦、教育體育局、財政局、經(jīng)貿科技發(fā)改局、規(guī)劃建設局、監(jiān)察(審計)局、民生工程事務管理局、社區(qū)管理局、政法辦、國土資源局開發(fā)分局、公安分局、工商分局、地稅分局、國稅分局等。

(2)教育機構:區(qū)屬中小學校、職業(yè)學校、幼兒園等。

(三)督導時間

四、工作步驟和時間安排

(一)動員部署階段(年3月15日—年4月16日)

1、成立迎檢工作領導小組及工作機構。

2、制定迎接省級教育綜合督導評估工作實施方案、明確各單位各部門職責,召開全區(qū)迎檢工作動員大會,全面部署迎檢各項準備工作。

3、各有關職能部門和學校(幼兒園)落實具體工作人員開展工作,并將名單報管委會領導小組辦公室。

4、開展業(yè)務培訓,舉辦相關部門和中小學校有關人員參加的迎檢業(yè)務培訓班,組織相關人員到教育督導評估先進縣區(qū)參觀學習。

5、調查摸底。對照《省經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育工作督導評估評分細則》,摸清現(xiàn)狀,找出差距。

(二)自查整改階段(年4月17日—7月16日)

1、相關部門和區(qū)內各類學校認真學習領會省教育工作督導評估細則,對照督導評估標準和本單位職責分年段(年、年、年)總結教育工作成果,查找存在的問題,明確目標,制定整改方案,落實整改措施,責任到人,按時完成各項工作。

2、查漏補缺,對照督導評估標準完善各種器材、設備、設施,改善學校辦學條件。

3、相關部門、學校指定人員核準有關數(shù)據(jù),收集各種資料,并按要求分類、匯總、造冊,并全面整理好有關資料。寫好工作總結和自查報告上交管委會領導小組辦公室。

4、完成全區(qū)《省省級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育工作督導評估統(tǒng)計匯總表》填報工作。

(三)檢查指導階段(7月17日—8月6日)

1、管委會領導小組辦公室組織人員認真對照督導評估評分細則,進行全面督導檢查,對督導檢查出來的問題,限期整改。

2、切實抓好學校安全工作,治理校園周邊環(huán)境,開展好校園文化、美化建設,為學校提供良好的教育教學環(huán)境。

3、突出重點,抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改。

4、起草管委會匯報材料,寫好區(qū)教育工作專題片腳本。

(四)復查提高階段(8月7日—9月10日)

1、全面收集各項資料,完成迎檢的各項工作。

2、邀請省市教育督導室來區(qū)進行過程評估。

3、集中精力抓好各項指標的鞏固提高工作,全面完善過程評估中發(fā)現(xiàn)的問題。

4、完成鄉(xiāng)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育工作專題片的攝制編輯工作。完成鄉(xiāng)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育工作情況資料匯編。

(五)迎檢階段(9月11日—9月30日)

迎接省政府教育工作督導評估檢查。

(六)迎接省教育督導室“回頭看”檢查(11月上旬—12月下旬)

對省教育督導評估小組提出的問題進行整改,并做好迎接省“回頭看”檢查工作。

五、主要措施與要求

(一)提高認識、加強領導。省政府對我區(qū)教育工作的督導評估檢查,其重點是評估檢查政府落實教育工作改革發(fā)展的情況以及各有關職能部門履行教育工作職責情況。各有關職能部門一定要高度重視,成立相應機構,加強領導和協(xié)調,把迎檢工作擺上重要議事日程抓實抓好。各相關職能部門和各中小學校主要負責人是迎檢工作的第一責任人,要認真履行職責,明確目標任務,落實措施和責任,全面做好迎檢工作。

迎省檢匯報材料 第4篇

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今年,省、市人民政府對我縣教育工作的督導評估,是推進我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展的一次良好機遇,是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排,我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導團的評估檢查。這次督導評估檢查要求之高、檢查之嚴,不亞于去年省政府“兩基”“普實”復查驗收工作。在時間緊,任務重的情況下,能不能順利過關,就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領導思想上重視夠不夠,工作措施落實不落實,工作成效明顯不明顯。為認真做好迎檢工作,確保順利通過省政府教育督導團的評估驗收,下面,我主要講三點意見。

一、市級教育督導復評情況通報

5月11日至13日,市人民政府教育工作督導復評組對我縣教育工作進行了督導復評。復評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導評估標準》、《云南省縣級人民政府教育工作督導評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導評估標準〉評估要點及評分要求》等文件內容,采取“聽、看、察、訪、議”等方式,堅持實事求是,堅持公開、公平、公正,堅持督政與督學相結合,堅持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結合,力求客觀、如實地評估元江縣教育工作。復評組首先聽取了元江縣關于全縣教育工作情況匯報,分別召開了人大、政協(xié)、政府相關職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校負責人座談會,并對相關問題進行了質詢,深入到澧江、東峨、青龍、因遠4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當?shù)氐闹行W共14所學校實地檢查,認真細致查閱了相關檔案資料,抽查清點在校學生情況,進一步驗證、核實縣政府的自評報告。通過兩天多的調查核實,復評組認為:元江縣委、縣政府重視教育督導評估工作,作為宣傳、動員全社會尊師重教的大事來抓,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認識到位、工作措施到位、責任履行到位,全縣上下形成了迎接督導檢查的濃厚氛圍,自評工作嚴肅認真,扎實細致,有關檔案資料較為規(guī)范,掀起了繼“普九”之后的又一輪關心、支持教育的熱潮;自評報告內容基本符合全縣教育工作的實際;檢查組所到學校管理有序、師生精神狀態(tài)好,教育質量逐年上升,校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化,校園文化建設有聲有色,發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導復評分為91.5分,基本達到“教育工作先進縣”的分值要求,但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴重超標),評估組經(jīng)過認真合議后,同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級呈報給省人民政府教育督導團評估認定。

市人民政府教育工作督導復評組,在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時,也中肯地提出了存在的問題。

一是危房偏高。全縣中小學現(xiàn)有45584平方米危房,占校舍總面積的16.21%,遠遠超出評選“教育工作先進縣”標準中關于d級危房比例不得高于3%的要求。

二是辦學條件還需進一步改善。我縣中小學宿舍較為擁擠,農村寄宿制學校食堂大多數(shù)是簡易房,學校沒有洗澡房,廁所十分簡陋。實驗儀器老化,自然破損、報廢、消耗較大,原來配備的實驗儀器與新課改教學需要不相適應,特別是農村中小學音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴重不足,生均圖書不達標,小學計算機配置生機比也不達標。

三是我縣初中控輟保學形勢不容樂觀。近幾年,縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學的力度,取得一定成效。但由于各種原因,初中在校生輟學率仍然有突破省定標準底線的危險。輟學率2008年為2.59%,從數(shù)字上看雖然不超標,但是初中生輟學是動態(tài)的,稍有疏忽,輟學率就會反彈和超標。個別初中學校的輟學率已大大超過3%的指標要求。義務教育經(jīng)費保障機制改革基本解決了因貧輟學的問題,但對于因厭學而輟學還缺乏有效措施。

四是進一步加強校長和教師隊伍建設,努力提高整體素質。元江縣教師隊伍在區(qū)域分布、年齡結構、學科結構等方面尚不夠合理,校長和教師隊伍的整體素質有待進一步提高。

五是存在的幾個具體問題:

1、政府、教育行政部門和學校要高度重視學校安全工作,切實加強學校管理,消除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強農村寄宿制學校管理,完善寄宿制學校的配套建設,重點支持寄宿制農村初中改善學生宿舍、食堂、廁所和文體設施的條件,加強住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理,高度關注寄宿生的身心健康。

2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務指導,更多地體現(xiàn)政府行為(個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報材料是教育部門的工作總結)??h級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計數(shù)據(jù)要一致對應,同時要注意數(shù)據(jù)核實,如實反映情況(因遠鎮(zhèn)初中入學率92.37%,低于95%屬于“不合格”指標,原因是因遠二中未將戶籍內在外借讀學生算入)。關于檔案資料和表冊的一些細節(jié)問題,必須抓緊修改完善。

3、進一步加強教育督導工作,為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認真實施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導規(guī)定》,加強縣教育督導機構的建設,成立元江縣人民政府教育督導機構,落實編制、配備專職督導人員,開展教育督導工作。

4、根據(jù)1986年國務院《教育費附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費附加,按照專項資金管理,由教育部門統(tǒng)籌安排,提出分配方案,商同級財政部門同意后,用于改善中小學教學設施和辦學條件,不得用于職工福利和發(fā)放獎金”要求,將“教育費附加”全額及時劃撥縣教育局“義務教育資金專戶”進行專項管理、統(tǒng)籌使用。

5、抓好勤工儉學工作,促進基礎教育和諧發(fā)展。要堅持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學活動,把辦好一個食堂,種好一片菜地,養(yǎng)好幾頭肥豬,救助一批困難學生作為工作重點來抓。要從政策導向、資金支持等方面對學校的勤工儉學給予扶持。要把勤工儉學作為素質教育的重要組成部份,培養(yǎng)學生勞動意識和動手實踐能力,改善學生生活質量。

六是實地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個問題。一是匯報材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報材料寫成了教育工作總結,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把2008年省政府“兩基”、“普實”復查驗收匯報材料修后就進行匯報。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責的情況。從這一點可以看出,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導評估認識上還存在偏差,錯誤地認為教育督導評估只是教育行政主管部門和學校的事情,恰恰相反,本次教育督導評估主要是督政,而不是督學,主要目的是為了檢查當?shù)攸h委政府履行教育工作職責的情況,具體講就是當?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進行義務教育、學校周邊環(huán)境整治、當?shù)攸h委政府支持學校建設給予用地保障(勤工儉學實踐基地)、力所能及為學校改善辦學條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意,籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起,不但不便于查閱,而且顯得混亂。根據(jù)市政府復評組的要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應分開裝訂,并帖上標簽。具體包括四個方面:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導評估的各種文件,鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報材料、控輟保學先進材料,強化教育管理方面的材料,“兩基”表冊。

二、統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強做好迎接省政府教育督導評估工作的責任感和緊迫感

確保順利通過省政府教育督導團對我縣教育工作的檢查驗收,是我縣今年教育工作的一項重要任務,是必須完成的硬任務。對此,大家務必保持清醒頭腦,端正思想,提高認識。

首先,我們要認識到這次教育督導評估工作的重要性和嚴肅性。2008年5月,我縣“兩基”“普實”工作順利通過省政府復查驗收,去年主要是基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗收,而這次督導評估是對“普九”復查的進一步拓展、深化和加強,涉及部門多、范圍廣、要求高,是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責全面的、綜合性的檢查驗收。所以大家務必采取過硬措施,集中時間,集中精力,對照標準,查漏補缺。

其次,我們要認識到這次教育督導評估工作形勢的嚴峻性和任務的艱巨性。近年來,在市委、市政府的高度重視和關心支持下,我縣教育工作取得了一定成績。但是,對照省政府教育督導評估各項要求和指標,仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導復評組對我縣教育工作督導復評反饋意見看,我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導評估的檢查驗收,又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀,迎檢面臨的形勢十分嚴峻、任務十分艱巨、時間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門和學校一定要高度重視,迅速將迎檢工作擺上重要議事日程,堅持硬件從實、軟件從嚴的原則,扎實做好各項迎檢準備工作。

第三,我們要認識到做好迎接省教育督導評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機。這次省檢的很多內容包含了中小學校辦學水平和辦學條件(如d級危房排除等)的指標。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機,也是推動教育上水平的大好機遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學校要通過這次省檢,認真對照標準,尋找差距,盡最大努力把欠賬補上,把遲早要干的事提前干好,著力解決一批群眾關心、社會關注的教育熱點、難點問題,推動提高全縣中小學校辦學水平。

三、明確職責,狠抓落實,扎實做好各項迎檢準備工作

應該說,5月11日~13日市政府對元江縣教育工作的督導復評只是省政府教育督導評估的一次預演,說直接一點,市政府對我縣的教育督導評估并不算嚴格,所提出的問題也很宏觀,但實際上我縣在前次市政府教育督導復評中,還存在許多問題,尤其是一些部門的領導在專家質詢環(huán)節(jié)上,對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清,這種情況在省政府督導評估時要避免發(fā)生。下面,我針對市政府教育督導復評組提出的整改意見,具體講五個方面的問題:

(一)縣級職能部門工作

1、落實教育督導機構

一是縣教育局要盡快提出《關于成立元江縣人民政府教育督導室的請示》報縣機編委;二是縣機構編制委員會要盡快研究,盡快批復。(此項工作由縣教育局和縣機編委負責落實)

2、落實教育費附加的撥付

按上級有關文件要求足額撥付教育費附加,并辦理撥付相關手續(xù)。(此項工作由縣財政局和縣教育局負責落實)

3、材料檔案:一是縣政府教育工作匯報材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導評估基本情況登記表》為依據(jù),進一步核實相關數(shù)據(jù);增加社會力量辦學、教師小區(qū)建設和捐資助學情況的內容;利用圖片、統(tǒng)計圖,把縣政府匯報材料做成電子文稿。二是教育工作督導評估申報材料經(jīng)修改定稿后,按市政府教育督導室的要求,做好材料申報工作;三是進一步完善表冊檔案,核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關數(shù)據(jù),做到表表相通,冊冊相符。(此項工作由縣教育局負責落實)

4、各職能部門負責人,要出席匯報會、座談會和反饋會,并能回答專家質詢本部門的相關問題和涉及的數(shù)據(jù),說得清本部門履行教育工作職責的情況。重點做好以下工作:

(1)縣政府辦:做好部門之間協(xié)調工作;相關文件的印制和下發(fā);認真做好迎檢工作方案,包括省政府教育督導評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標語的布置等等。

(2)縣發(fā)改委:熟悉和掌握“十一五”元江縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃中相關教育工作和教育設施建設項目立項及教育收費情況。

(3)教育局:一是指導全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學做好復查迎檢準備工作,幫助全縣各中小學建立健全備查的“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案,充分展示我縣在強化管理、改善辦學條件、提高教師隊伍素質和辦學質量等方面的成果。二是做好控輟保學工作,確保涉及“一票否決”的普及程度的各項指標達到省定標準。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作,確保萬無一失。

(4)廣電局:一是制作教育工作的電視專題片;二是及時報道省政府教育督導團在我縣的檢查工作情況,做到當天活動當天報道,并全程跟宗報道。

(5)人事局:熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農村富余勞動人員轉移培訓和社會效益的情況、禁止使用童工專項整治情況。

(6)財政局:熟悉和掌握近三年義務教育經(jīng)費的“三個增長”按規(guī)定足額征收城市教育費附加和撥付情況;中小學生均公用經(jīng)費執(zhí)行情況;“三免一補”經(jīng)費撥付情況;及時撥附相關教育經(jīng)費。負責向省督導評估團解釋和說明教育經(jīng)費的相關問題。

(7)農業(yè)局:熟悉和掌握近三年農村成人中等教育和農村實用技術培訓,農科教統(tǒng)籌取得的成果情況。

(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設局:熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責的情況。同時要安排人員,在這段時間經(jīng)常開展整治學校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動,認真治理學校門口擺攤設點、無證占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學上學、放學時段,公安要幫助學校維持校門通秩序。

(9)其他職能部門,也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《元江縣人民政府辦公室關于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關部門教育工作職責的通知》的規(guī)定,負責向省政府教育督導團說明本部門所履行的教育工作職責情況;對一些未按要求達到的硬性指標要寫出專題報告說明情況。

(10)其他要求。凡參加匯報會的部門領導,會后要認真通讀全縣的教育工作匯報材料,凡是涉及本部門的相關情況和數(shù)據(jù),務必做到匯報會當場解釋得清、道得明;同時,各部門在專家質詢時要能密切配合,相互補充匯報、說明情況。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作

1、對尚未入學或流失的適齡少兒,要認真梳理,摸清底子,建立翔實可靠的流失生名冊;落實“控輟保學”責任制,進一步明確鄉(xiāng)、村、社和學校、教師的職責,依法采取“動員勸學”、“強制執(zhí)行”等多種辦法,使輟學生重返校園完成義務教育,保證義務教育階段“普及程度”的各項指標達到省定標準。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料:要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度,認真總結近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進教育協(xié)調發(fā)展、學校布局調整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊伍建設、改善辦學條件、“控輟保學”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經(jīng)驗。材料應包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報材料進行認真修改,材料中涉及到的教育統(tǒng)計數(shù)據(jù),要以2008年度學校統(tǒng)計年報和“兩基年審情況登記表”為準。修改好后報縣教育局進行審閱定稿。

3、檔案:要在現(xiàn)有的基礎上,要組織發(fā)動中小學、各站所,采取“缺什么、補什么”的辦法,認真挖掘和整理相關教育工作的材料,進一步充實和完善教育工作檔案。具體按會上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報會所在地,不能放在學校。

4、要做好2個彩色封面材料:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序為自評領導小組、迎檢方案、08年履職自評報告、07年履職自評報告和06年履職自評報告)

(三)學校(幼兒園)工作

(1)要進一步整理完善近三年“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案,特別要認真核實各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)相符。加強與公安等職能部門的聯(lián)系,防止重大安全事故的發(fā)生。加強學生養(yǎng)成教育,搞好學校衛(wèi)生保潔工作,以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導評估。

(2)要做好3個彩色封面材料:一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序為自評領導小組、自評實施方案、近三年學校工作情況匯報材料);二是學校(幼兒園)特色材料(3至5個材料);三是學校(幼兒園)簡介(檢查組進入校門時分發(fā))。

(3)檢查期間,學校所有教職工要佩戴工作牌。

(四)迎接工作

1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導,一是相關人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席,分管教育工作的領導、中小學校長,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報)要參與迎接;二是按通知要求參加匯報會和反饋會;三是全程陪同檢查。

2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導團蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校)指導教育工作”字樣的標語。(此項工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門負責落實,具體由縣教育局負責通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校)。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報會時,涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學校校長要參加會議,并接受督導評估組的詢問。

(五)相關工作要求

1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作,要在5月31日前完成。

迎省檢匯報材料 第5篇

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一、指導思想

以黨的十七屆五中全會、省委十屆十四次全會精神為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,認真落實最嚴格的耕地保護制度。以《省地市級政府耕地保護責任目標考核辦法》為重點,以市度耕地保護責任目標自查為基礎,進行復核檢查,整改補充完善,全力做好市耕地保護責任目標履行情況檢查的迎檢工作。

二、復核檢查依據(jù)

省人民政府《關于印發(fā)省地市級政府耕地保護責任目標考核辦法的通知》。

三、復核檢查內容

重點對度耕地保護情況進行復核檢查。

具體內容:

(一)復核檢查耕地保有量變化情況。根據(jù)土地利用變更調查,耕地面積變化情況,重點復核檢查建設占用、災害損毀、農業(yè)結構調整、生態(tài)退耕占用耕地和補充耕地情況,并對耕地凈增減情況及原因作出分析說明。

(二)復核檢查基本農田面積變化情況。依據(jù)《基本農田保護條例》及有關規(guī)定,復核檢查基本農田面積變化情況,重點復核非農業(yè)建設占用、生態(tài)退耕、綠色通道建設、農業(yè)結構調整或其它原因減少基本農田情況;非農業(yè)建設占用包括國務院批準非農業(yè)建設占用、市級以下政府通過修改土地利用總體規(guī)劃,實際占用、未經(jīng)批準占用情況;復核檢查補劃基本農田,包括補劃的面積、區(qū)位、質量情況;復核檢查基本農田日常臺帳管理、信息化建設、保護標志的設立等。對基本農田凈增減情況及原因作出分析說明。

(三)復核檢查土地利用總體規(guī)劃執(zhí)行情況。重點復核檢查我市土地利用規(guī)劃調整情況,特別是非農業(yè)建設占用基本農田調整土地利用總體規(guī)劃情況,包括規(guī)劃調整的次數(shù)、批準機關、項目性質、涉及的土地面積、地類、區(qū)位。對調整原因及情況做出說明。

(四)復核檢查土地利用年度計劃執(zhí)行情況。依據(jù)土地利用年度和土地利用變更調查成果,重點復核新增建設用地計劃執(zhí)行情況,包括新增建設占用耕地計劃指標安排和實際使用情況,實際建設占用耕地情況。并對超計劃用地要做出說明。

(五)復核檢查補充耕地計劃執(zhí)行情況。依據(jù)土地利用年度補充計劃指標,復核檢查實際補充耕地情況,包括使用新增建設用地土地有償使用費、耕地開墾費以及社會資金用于補充耕地的情況,并對未完成補充耕地計劃的情況和原因作出說明。

(六)復核檢查耕地占補平衡落實情況。依據(jù)耕地占補平衡有關規(guī)定,復核檢查度完成法定占補平衡任務(城市、集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村和單獨選址建設用地占補)情況,包括建設項目與補充耕地項目掛鉤、先補后占,誰占誰補、補充耕地數(shù)量質量、項目后期管理等情況。

(七)復核檢查耕地質量建設和保護情況。重點復核檢查現(xiàn)有耕地、基本農田建設情況,包括開展耕地及基本農田整理的規(guī)模及比例;耕地質量建設和監(jiān)管的制度建設和落實情況。

(八)復核檢查耕地保護目標責任制的落實情況。重點復核檢查耕地保護目標責任制落實、實施考核、落實獎懲等情況,耕地保護激勵機制建立、經(jīng)費保障情況,以及在市政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府分解指標、簽訂責任書等情況。

四、組織領導

為做好度省級政府耕地保護責任目標履行情況檢查的工作,成立度市政府耕地保護責任目標履行情況檢查工作領導小組,組長為楊桂榕副市長,副組長為政府辦主任胡警鐘,市國土資源局、市農委、市統(tǒng)計局主要領導為成員。領導小組在市國土資源局下設辦公室,主要負責檢查工作的組織實施、綜合協(xié)調、材料組織、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、接待聯(lián)絡等。

五、工作分工

市政府組織國土資源和農業(yè)管理等有關部門補充完善各項檢查內容,準確填寫,待市政府審核簽章后將報國土資源局分管室審核,報省農委分管部門審核。

六、有關要求

(一)請有關部門高度重視迎檢工作,配合牽頭單位積極參加迎檢,做好匯報準備,及時提交匯報及被檢材料。

迎省檢匯報材料 第6篇

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一、指導思想

全面貫徹落實黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和'三個代表'重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持依法治國基本方略,認真貫徹全國和我省'五五'普法依法治理工作規(guī)劃,通過檢查各地、各部門'五五'普法工作開展情況,查找存在的問題和不足,進一步推動“五五”普法依法治理工作全面、深入開展。

二、主要原則

(一)堅持統(tǒng)一領導。要在黨委、政府的統(tǒng)一領導下,發(fā)揮人大、政協(xié)的監(jiān)督作用,與各部門密切配合,共同做好中期督導檢查工作。

(二)堅持求真務實。深入基層、深入實際、深入群眾,掌握了解真實情況,查找工作中存在的問題,提出改進措施,推動普法依法治理工作深入開展。

(三)堅持協(xié)調配合。地方普法依法治理主管部門要加強指導,主動與部門溝通協(xié)調,發(fā)揮部門的積極性,互相配合,避免重復檢查。

(四)堅持分類指導。根據(jù)實際情況,結合不同地域、不同行業(yè)和不同對象的特點,確定檢點、檢查方式。

三、主要內容

其主要內容是“五五”普法規(guī)劃和全國人大常委會有關決議的貫徹執(zhí)行情況。重點檢查組織領導和機構建設情況,領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、農民等重點普法對象學法用法情況,'法律六進'活動開展情況,依法治理工作開展情況,保障措施落實情況等。

具體內容見附件《全省“五五”普法依法治理工作中期檢查指導標準》。省直機關工委、省教育廳、省國資委、省國防科工辦、省工商局參照此標準,結合實際,分別制定好部門、行業(yè)內的檢查標準或考核評估辦法。

四、基本方法

檢查采取聽取工作匯報、查閱檔案資料、組織座談、問卷調查、實地考察和反饋意見等方式方法進行

五、步驟和時間安排

(一)動員部署。5月中下旬,各地、各部門制定檢查方案和措施,進行動員部署,做好中期檢查的各項準備工作。

(二)自查與抽查。5月底至6月上旬,各地、各部門按照要求組織自查,并將自查情況報省依法治省工作領導小組辦公室。6月下旬,省依法治省工作領導小組辦公室組成若干檢查組,對部分地方和部門進行抽查,并將我省中期檢查情況匯總上報。

(三)迎接全國檢查。7-8月,、司法部、全國普法辦公室檢查組將對部分省市系統(tǒng)進行抽查。我省要認真做好準備,組織好迎檢工作。

六、工作要求

(一)加強領導,精心組織。各地、各部門要高度重視,把做好'五五'普法中期督導檢查作為今年的重點工作,認真抓緊抓好。普法依法治理工作領導小組要專題研究部署中期檢查工作。普法依法治理工作領導小組辦公室要充分發(fā)揮職能作用,精心組織,周密安排,保證檢查工作規(guī)范、有序、順利進行。

(二)注重實效,推動工作。要通過檢查,真實全面了解'五五'普法依法治理工作開展情況,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,提出改進措施,認真督促改進。

迎省檢匯報材料 第7篇

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為做好當前的肺炎疫情防控和脫貧攻堅迎檢工作,武定縣供銷社駐村工作隊把疫情防控與迎檢工作有機結合起來,確保工作有序推進。

一、加大疫情防控宣傳力度

一是深入農戶宣傳。目前,發(fā)放了263份“武定縣落實云南省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應二十二條措施”及“武定縣預防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控”倡議書,在8個村民小組粘貼“白路鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控”的通告。二是對外出務工人員進行排查。通過排查,灑布柞有153名人員在楚雄州外務工,鎮(zhèn)衛(wèi)生院村衛(wèi)生室已組織醫(yī)務人員對其健康狀況進行適時檢測監(jiān)控。三是勸阻各類宴席。對即將開展客事活動的5戶農戶進行勸阻,經(jīng)過宣傳和勸說,勸阻了即將辦理客事活動5戶1670人。四是設立村組檢測點。禁止村組人員流動,做好人員流動“雙向”登記。從2020年2月1日起,村委會設立總卡點,各村組設立分卡,禁止人員流動,目前,共勸返各類車輛39輛,勸回人員97人次,均做好登記臺賬。

二、圍繞中心,抓好迎檢工作

迎省檢匯報材料 第8篇

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一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發(fā)展觀,以《義務教育法》為依據(jù),以辦好人民滿意教育為宗旨,以高質量通過教育工作督導評估為目標,在縣委、縣政府的堅強領導下,緊扣“全面動員、整體推進、突出重點、分類指導、鞏固提高”的工作思路,統(tǒng)籌安排,周密部署,舉全縣之力,集各方之智,促進全縣各級各類教育科學、均衡、和諧發(fā)展,為實現(xiàn)經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展提供強有力的智力支持和人力資源。

二、目標任務

確保今年11月我縣教育工作順利通過市政府督導評估,并力爭在2011年度全市縣級政府教育工作督導評估中進入前3名。

三、督導評估對象

縣人民政府及其有關職能部門,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、墾殖場,云山、恒豐企業(yè)集團,縣內各級各類學校。

四、督導評估內容

教育工作督導評估的主要內容詳見省人民政府教育督導室《2011年省新一輪縣級人民政府教育工作督導評估評分細則》(詳見附件2)。

五、實施步驟

整個“迎檢”過程共分五個階段進行:

(一)第一階段:動員部署階段(9月22日—10月10日)。

1、調整全縣教育工作督導評估“迎檢”工作機構,制定工作方案。

2、召開全縣“迎檢”工作動員會,統(tǒng)一思想認識,加強宣傳動員,明確督導評估工作的目標任務、意義要求、內容方法、重點難點,分析“迎檢”工作中存在的主要問題和困難。

3、各地、各部門組織學習省政府辦公廳《關于做好新一輪縣級人民政府教育工作省級綜合督導評估的通知》和市政府辦公廳《關于開展對縣級人民政府教育工作督導評估的通知》及《2011年省新一輪縣級人民政府教育工作督導評估評分細則》精神。

(二)第二階段:自查整改階段(10月11日—10月18日)。

1、各地、各部門根據(jù)《2011年省新一輪縣級人民政府教育工作督導評估評分細則》要求分解任務、落實責任,整理檔案資料。

2、對照《評估細則》,針對存在的問題逐項落實整改。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場、企業(yè)集團)、各相關職能部門和學校在自評的基礎上,建好歸檔材料,并將規(guī)定上交的“迎檢”相關材料(含數(shù)據(jù)表)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作匯報及相關職能部門履行教育職責情況匯報于10月20日前交縣“迎檢”辦匯總與審核,切實做好我縣教育工作迎接市政府督導評估的準備工作。

(三)第三階段:專項督查階段(10月19日—10月25日)。

1、各地、各相關職能部門和學校按照《2011年省新一輪縣級人民政府教育工作督導評估評分細則》和目標要求,做好資料的收集、整理和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,接受縣教育工作迎檢督導組專項督查和指導。

2、縣教育工作迎檢督導組在抽查的基礎上,對照省《2011年省新一輪縣級人民政府教育工作督導評估評分細則》逐項量化評估,提出書面整改意見和措施。

(四)第四階段:集中攻堅階段(10月26日—10月31日)。

1、各地、各部門、各單位根據(jù)縣教育工作迎檢督導組提出的意見進行整改,狠抓各項工作的落實。

2、縣“迎檢”辦匯集有關資料,撰寫《縣人民政府教育工作督導評估匯報材料》和《縣人民政府教育工作督導評估自評情況報告》,填報《市縣級人民政府教育工作督導評估自評數(shù)據(jù)匯總表》并上報市政府。

3、縣“迎檢”辦要在10月25日前完成“迎檢”所有相關材料和數(shù)據(jù)表格收集整理工作,10月31日前全面完成迎接市人民政府對縣人民政府教育工作督導評估的各項任務。

(五)第五階段:迎檢階段(11月)。

接受市人民政府教育工作督導評估專家組對縣人民政府教育工作進行督導評估。

六、工作要求

(一)統(tǒng)一思想,提高認識。建立對縣級人民政府教育工作督導評估制度是教育改革與發(fā)展的實際需要,是推進教育科學發(fā)展的重大舉措。迎接市政府教育工作督導評估,是我縣教育工作的一項重要任務,也是全縣上下的一件大事。為此,各地、各相關部門和單位、各級各類學校要高度重視,從服務于構建和諧社會、改善教育民生的大局出發(fā),站在提升人民群眾教育幸福指數(shù)的高度,深刻理解這次教育工作督導評估的目的、意義和作用,把“迎檢”工作作為當前本部門、本單位工作的重中之重,全力以赴做好各項“迎檢”準備工作。

(二)加強領導,落實責任。為確保完成各項“迎檢”任務,縣政府決定成立縣迎接市人民政府教育工作督導評估領導小組(見附件1)。各地、各相關部門和單位、各級各類學校也要成立相關的“迎檢”工作領導機構,主要領導是第一責任人,要親自掛帥,并抽調業(yè)務精、能力強的人員具體負責,責任落實到人。按照縣委辦、縣政府辦關于印發(fā)《縣迎接省人民政府教育工作督導評估實施方案的通知》文件精神,明確工作職責,同時,要制定切實可行的“迎檢”工作方案,確保各項工作有序推進。

迎省檢匯報材料 第9篇

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創(chuàng)建“教育強縣”是貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-2020)》精神的一項重要舉措,是區(qū)建設“全國強區(qū)”的一項基礎工程,是促進我區(qū)經(jīng)濟和社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展、增強城區(qū)綜合競爭力、提高人民生活質量的重要舉措。

開展年度自評,是區(qū)創(chuàng)省首批“教育強區(qū)”和全國“教育工作先進區(qū)”的基礎工作、必經(jīng)程序和重要環(huán)節(jié)。各有關職能部門、各街道和各學校,要根據(jù)省頒《“教育強縣”評估標準》,落實工作責任,尋找薄弱環(huán)節(jié),抓好整改工作,做好自評工作。確保市級核查前落實好各項整改任務,扎實推進建設教育強區(qū)進程。

成立創(chuàng)“教育強區(qū)”自評工作組,設立創(chuàng)建“教育強區(qū)”工作領導小組辦公室,辦公室地點設在區(qū)教育局,負責協(xié)調有關事宜,開展日常工作。

二、明確工作要求,扎實開展自評

1.區(qū)教育局、區(qū)教育督導室以及各自評工作組要根據(jù)省頒《“教育強縣”評估標準》,組織轄區(qū)中小學(園)開展自評,督促整改薄弱環(huán)節(jié),收集、審核、分析相關部門、中小學(園)提供的資料和數(shù)據(jù),負責填報省教育督導評估基礎數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,編制備查材料目錄,整理備查材料,完成建檔工作,形成自評報告。

2.各有關職能部門要根據(jù)《教育工作目標管理責任書》,認真總結年度履行教育工作職責情況,并形成書面總結材料。各街道要按照《區(qū)對街道辦事處教育工作督導評估方案》做好年度自評工作,以所屬居委會為編制單位按時完成相應“文化戶口冊”登錄、掃盲情況的匯總統(tǒng)計以及“取證”工作,負責填報教育督導評估基礎數(shù)據(jù)統(tǒng)計表中“事業(yè)發(fā)展”表一至表四。

各街道、有關職能部門應于年3月25日前將總結材料及應送材料送交區(qū)創(chuàng)建“教育強區(qū)”工作領導小組辦公室。

3.轄區(qū)市屬和區(qū)屬各類中等及中等以下學校及教育局直屬單位要根據(jù)省頒《“教育強縣”評估標準》、《“教育強區(qū)”指標任務分解及應送交材料、備查材料一覽表》開展自評,整理備查資料并進行分類歸檔,填報省教育督導評估基礎數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,總結年度實施素質教育工作情況,并于年3月25日前將有關報表及材料送交區(qū)創(chuàng)建“教育強區(qū)”工作領導小組辦公室。營造迎檢氛圍,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

4.為了推動各街道、有關部門、學校做好迎檢前準備工作,從3月份開始,區(qū)自評工作組將深入各街道、有關部門、學校檢查指導工作。

三、自評工作進度及具體要求

1.工作進度

(1)年2月,區(qū)政府召開會議動員部署,區(qū)教育局、區(qū)教育督導室召開自評工作指導會議。

(2)各自評工作組年3月30日前完成如下工作:督促指導相關部門、學校(園)做好自查工作;收集相關部門、學校(園)提供資料和數(shù)據(jù);匯總分析獲取信息資料;確定指標得分,描述指標達成情況;省教育督導評估基礎數(shù)據(jù)統(tǒng)計表;撰寫項目指標評價意見;提出相關部門、學校(園)整改要求,力求各級指標得分95%以上;編制各工作組備查材料目錄,整理備查材料,完成建檔工作。

(3)年4月10日前完成大組匯總

各自評工作組向領導小組匯報自評情況;領導小組辦公室整合基礎數(shù)據(jù)統(tǒng)計表、材料目錄,完成備查材料入檔,形成《區(qū)創(chuàng)建“教育強區(qū)”自評報告》及《否決項目專項自查報告》。

(4)年4月20日前申報市級復查

領導小組審核自評結果(自評報告、否決項目專項自查報告、省“教育強縣”評估驗收申報表、省教育督導評估基礎數(shù)據(jù)統(tǒng)計表等),由區(qū)政府向設市政府提出核查申請,并報送創(chuàng)建及自評工作的相關材料。

2.工作要求

迎省檢匯報材料 第10篇

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一、參加崗前培訓,學習了解我局的各項規(guī)章制度

9月初,局機關辦公室為我們新一批員工準備了內容豐富的入職培訓,讓我初步了解了我局的工作職能以及一些規(guī)章制度,培訓過程中,我學習到各科隊所的職能范圍及工作方式,認識到我未來的工作責任重大,為我今后的工作打下良好基礎。

二、為創(chuàng)建省級食品安全示范區(qū)做資料整理工作

入職后開展的第一項工作是創(chuàng)建省級食品安全示范區(qū)創(chuàng)建資料的整理細查。在前輩們工作的基礎上,截止11月,我共整理負責資料100項,分為組織管理和監(jiān)督管理兩大部分,針對評審標準,逐條對應資料內容,以問題為導向,詳查各項資料,將問題匯總,再次細化。在各個科隊所的配合下,創(chuàng)建資料全面?zhèn)潺R,11月22日我們以最優(yōu)的質量迎接了考評組的檢查。

三、示范街辦、示范社區(qū)的驗收考核及授牌工作

10月17日起,食安辦對轄區(qū)內的部分街辦和社區(qū)進行考核驗收工作。圍繞創(chuàng)建資料的準備,社區(qū)食品安全工作的開展,創(chuàng)建氛圍的宣傳及企業(yè)主體責任的落實四大部分,全方位對街辦及社區(qū)的創(chuàng)建工作進行驗收考核。我所在的第三考核小組分別對自強路、太華路、長樂西路的街辦及社區(qū)進行了走訪??己私Y束后,匯總分數(shù),反饋意見,并舉辦了示范街辦、示范社區(qū)的授牌儀式,此次工作在各領導的悉心指導下圓滿完成。

四、市食安辦考評區(qū)政府的考核資料準備及迎檢工作

12月中旬,我區(qū)完成了市食安辦的考核,我負責準備資料共計29項,在局辦公室及各部門單位的積極配合下順利完成,保證資料內容不缺項,保證加分項充實完整。在迎檢工作中,認真學習前輩的豐富經(jīng)驗,妥善安排迎檢的環(huán)節(jié)步驟,準備匯報材料及自查報告,最終,我們順利完成此次考核。

五、協(xié)管員日常工作的分類匯總、信息整理

每月日常工作負責搜集整理各個所每周協(xié)管員的工作情況,每月9所四周總計36篇上報材料,將每篇材料的內容歸納總結,制成一個工作表后,歸納出每月的協(xié)管員工作月報。在各所的高度配合下,協(xié)管員工作的分類匯總及信息整理工作有序順利進行,做到每月36篇材料不缺報,每月一表一每篇不少報。

六、其他工作

認真做好日常工作,學習精神,做好學習筆記。貫徹執(zhí)行上級部門關于食品藥品監(jiān)督管理工作會議精神,圍繞確保人民群眾飲食用藥安全這一中心任務,結合黨的群眾路線教育實踐活動的新要求,深入學習掌握各類食品藥品監(jiān)督檢查工作。

2018年工作計劃:

2018年,我將繼續(xù)把保障人民群眾飲食用藥安全作為工作的出發(fā)點和落腳點,振奮精神,堅定信心,克難攻堅,切實履行食品藥品監(jiān)督管理職責,努力推動全年各項工作任務的圓滿完成。

一是全面系統(tǒng)地學習我局的日常監(jiān)管基本工作,提升自身的業(yè)務能力和專業(yè)素質,關注時事,提升自己的政治敏銳性,及時了解人民最需要解決的問題和困難,切實關注食品藥品等問題的社會調查情況;

二是積極參加上級部門組織的各類培訓學習,并自覺加強對法律法規(guī)和相關業(yè)務知識的自主學習,全面提升個人綜合業(yè)務素質,同時進一步加大食品藥品法律法規(guī)和食品藥品安全工作宣傳力度,增強人民群眾的安全意識和依法維權意識;

三是努力做好上級領導安排的各項工作,認真履職,以全局目標為奮斗目標,以全局安排為工作重心,全面配合做好本職,同時,不斷學習前輩優(yōu)秀的工作方法和豐富的工作經(jīng)驗,多溝通、多交流,做好食品安全監(jiān)管工作,努力營造良好安全的飲食環(huán)境,確保廣大群眾飲食安全;

迎省檢匯報材料

1.1明確思想,統(tǒng)一認識 本科教學水平評估是對本科教育的一次大檢閱,是規(guī)范高等學校辦學與管理,促進學校建立內部質量監(jiān)控體系,提高教育質量的一項重大措施,符合我國高等教育改革的實際需要,這對于我國高等教育的科學發(fā)展是很有必要的。我院充分認識到迎評促建對提高
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