談心談話工作方案 第1篇
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一、會議時間和地點
會議時間：擬定于2017年1月19日召開，會期一天
會議地點：局會議室
二、會議主題
以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題，圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，以蘇榮案及涉案人員違紀教訓和“造綠工程”為反面教材,結合思想與工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強領導班子和領導干部發(fā)現和解決自身問題的能力。
三、參加會議人員
局領導班子全體成員，副科級干部；
四、會議議程
會議由單位負責人主持。
1、通報2015年度民主生活會整改方案落實情況，對尚未整改的問題說明原因；
2、局領導班子作對照檢查；
3、班子成員逐一對照檢查，開展批評和自我批評。
五、方法步驟
（一）會前準備
1、認真開展學習教育
主要采取自學和集中學習的方式，學習在黨的十八屆六中全會上的重要講話以及全省第十四次黨代會、市第十二次黨代會和區(qū)第十一次黨代會會議精神。進一步學習省委《關于加強作風建設營造良好從政環(huán)境的意見》、《關于蘇榮案及涉案人員違紀教訓的通報》、《省委辦公廳關于以蘇榮“造綠工程”為反面教材，進一步樹立正確政績觀的通知》文件精神。組織觀看中央電視臺電視專題片《永遠在路上》（第四集）《蠅貪之害—江西基層干部違紀違法案件警示錄》。為開好民主生活會奠定堅實的思想基礎。
2、廣泛征求意見
在兩學一做學習教育邊學邊查邊改的基礎上，采取座談訪談、設置意見箱和網絡征詢等方式，廣泛聽取黨員、干部和群眾的意見，并原汁原味向領導班子和領導干部反饋。主要負責同志要主持召開征求意見座談會，其他班子成員要深入基層一線沒認真聽取下級組織、分管領域和黨員群眾的建議。征求意見建議要有的放矢，要具體明晰，防止空對空，搞形式。
3、深入開展談心活動
堅持做到“四必談”，即主要負責同志與班子成員必談、班子成員相互之間必談、班子成員與分管領域的相關負責同志之間必談，領導干部與本人組織關系所在黨支部黨員代表必談。談心談話要一對一、面對面，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。要堅持時間服從質量，沒有開展談心談話，或者談心談話沒有談開談透的不得召開民主生活會。真正通過談心談話，談透問題、溝通思想，消除隔閡、形成共識。問題反映比較多的，要有針對性地開展談心談話；彼此有分歧、有疙瘩的，要敞開談，把矛盾和問題解決在民主生活會前，為開展批評和自我批評打好基礎。
4、深查突出問題
領導班子和領導干部要堅持問題導向，對照《準則》《條例》規(guī)定和要求，緊密結合實際，著重從思想、組織、作風、紀律等方面查找存在的突出問題。理想信念方面，重點查找是否存在信仰信念模糊動搖、精神空虛迷茫，在大是大非面前沒有立場、沒有態(tài)度等問題。政治紀律和政治規(guī)矩方面，重點查找是否存在重大問題上不同黨中央保持一致，對黨不忠誠、不老實，做“兩面人”，獨斷專行，搞任人唯親、團團伙伙、拉幫結派等問題。作風方面，重點查找是否存在脫離實際、脫離群眾，弄虛作假，違反中央八項規(guī)定精神，“”變相反彈回潮，不注重家庭、家教、家風等問題。擔當作為方面，重點查找是否存在安于現狀、不思進取，庸懶無為，消極應付、推諉扯皮等問題。組織生活方面，重點查找是否存在不主動參加黨的組織生活，不按規(guī)定自覺交納黨費，不按規(guī)定報告?zhèn)€人有關事項等問題。落實全面從嚴治黨責任方面，重點查找是否存在全面從嚴治黨主體責任和監(jiān)督責任缺失缺位，主要負責同志的第一責任人責任和班子成員“一崗雙責”落實不到位，執(zhí)紀不嚴、違紀不究，管黨治黨寬松軟等問題。特別是對照我市、我區(qū)查處的違紀違法案例的深刻教訓，堅持真理，修正錯誤，舉一反三，抓好問題整改，徹底肅清案件影響，推動xx風清氣正整治生態(tài)建設。
5、認真撰寫發(fā)言提綱
在查找問題的基礎上，按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，深刻進行黨性分析，檢視黨性修養(yǎng)的差距。領導班子撰寫對照檢查材料，班子成員形成發(fā)言提綱。起草材料過程中要認真反思我市、我區(qū)查處的違紀違法案例的深刻教訓，用身邊事教育身邊人，汲取教訓，反躬自省，引以為鑒。主要負責同志主持研究起草領導班子對照檢查材料。個人發(fā)言提綱要對本人重大事項報告、配偶子女從業(yè)情況以及紀委反饋、巡視反饋、組織約談函詢的問題說清楚、談透徹。對照檢查材料和發(fā)言提綱要開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在，不談成績、只講問題，防止寫成工作總結或述職報告。領導班子的對照檢查材料，應經班子集體討論，讓主要負責人審閱后一并報送。
（二）召開專題民主生活會，嚴肅認真地開展批評與自我批評
1、自我批評要敢于解剖自己。主要負責同志要帶頭開展自我批評。要聚焦對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當，突出政治紀律和政治規(guī)矩，聯系思想、工作、生活和作風實際，聯系黨的群眾路線教育實踐活動整改措施落實情況，回應干部群眾意見和上級點明的問題，把自身存在的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體。自我批評要襟懷坦白、見人見事，不能遮遮掩掩、泛泛而談。
2、相互批評要坦誠相見。主要負責同志和班子成員都要本著對組織、對同志、對事業(yè)高度負責的精神，直截了當開展批評，指出具體問題，提出改進建議。相互批評要有的放矢、切中要害，用事例說話，防止不痛不癢、蜻蜓點水，不搞無原則紛爭。對批評意見要正確對待，虛心接受，形成互動交流的良好氛圍，達到團結—批評—團結的目的。
3、抓好整改落實。民主生活會上查找出來的問題，要制定整改措施，形成領導班子和領導干部個人整改責任清單，并在一定范圍公開，接受群眾監(jiān)督。要聚焦具體問題，細化整改措施，建立整改臺賬，實行銷號管理，做到整改進程和整改效果可檢查、可監(jiān)督。
六、加強領導，狠抓落實
1、強化主體責任。黨支部班子要主動作為，精心組織，周密安排。單位主要負責人要切實履行第一責任人職責，帶頭深化學習研討、帶頭征求意見、帶頭談心談話、帶頭查找六個方面突出問題、帶頭撰寫發(fā)言提綱、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改落實，以身作則、當好標桿，以上率下、示范推動。
談心談話工作方案 第2篇
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一、總體要求
認真學習貫徹落實在蘭考調研指導教育實踐活動時的重要講話和重要批示精神，按照中央、省委、市委部署要求，認真查擺形式主義、、享樂主義和奢靡之風方面的問題，組織召開一次高質量的專題民主生活會，以整風精神開展批評和自我批評，確?；顒硬蛔哌^場、取得實效。
二、時間安排
查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)集中安排在5—6月，6月中下旬召開專題民主生活會。
三、重要節(jié)點工作
（一）做好學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)“回頭看”( 5月中旬)
1、學習內容：（1）系列重要講話和重要批示精神；（2）中央規(guī)定的必讀書目和有關文件；（3）省委、宜昌市委指定的有關文件資料；（4）有關影視視頻資料；（5）黨內規(guī)章等。
2、方式方法：（1）堅持自學與集中學習相結合；（2）堅持開門搞活動，繼續(xù)采取多種形式聽取意見。
（二）從嚴從實找準突出問題（5月下旬）
認真貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，緊緊圍繞反對“”，堅持問題導向，引導黨員干部學習弘揚焦裕祿精神，對照“三嚴三實”要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查擺“”突出問題和關系群眾切身利益的問題、聯系服務群眾“最后一公里”問題，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風問題。
1、梳理反饋意見。要對學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)征求意見情況進行認真梳理，找出領導班子和領導干部在“”方面的突出問題和具體表現。涉及領導班子的，向全體成員通報；涉及班子成員個人的，由黨組主要負責人向本人反饋。
2、認真查擺問題。局黨組領導班子成員要聚焦“”，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實。重點對照、中央、省委、宜昌市委和我市列舉的“”表現，對照《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》及我市實施辦法進行對照檢查，重點聚焦庸懶散拖、推諉扯皮，工作不落實、服務不主動等問題。領導班子要對征求到的群眾意見，召開專題會議進行“會診”，注意從群眾反映的切身利益問題中透視“”問題，從近年來發(fā)生的典型案例、重大事件中分析“”問題，從積案中查擺作風問題，從基層暴露出的問題中反思領導班子和領導干部的問題，從班子集體征求到的意見中，分析個人存在的作風問題。同時，要嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》和提出的好干部“五條標準”，認真查找班子和個人在選人用人上的不正之風等問題。
（三）全面深入開展談心談話（5月下旬—6月上旬）
要安排足夠時間，普遍開展談心交心活動，相互幫助查找問題。領導干部要做到“五必談”，黨組主要負責人與班子每名成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管科室（單位）負責人之間必談，市委督導組與局班子成員必談，聯系我局的市委常委與班子成員必談。黨組主要負責人既要帶頭查擺自己存在的“”問題，又要對領導班子成員存在的問題及時點明指出，領導干部相互之間既要主動談自己存在的“”問題，也要誠懇地指出對方存在的“”問題，提出改進作風的具體建議。黨組成員要主動接受黨員、群眾約談。談心談話要敞開心扉、以誠相見，見人見事見思想。談心一次談不好的多次談，直到把問題談透，把思想談通。一是要堅持“三談三不談”?！叭劇保赫務嫘膶嵰獾脑?、具體實在的話、提醒幫助的話?！叭徽劇保翰徽劜恢呺H的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話，避免簡單以研究工作代替談心談話。二是要堅持“真刀真槍”。談心談話要堅持把話講在當前、把問題擺上桌面、把矛盾解在前面，力求談開談透。通過深入開展談心談話活動，找準問題、理順情緒、化解矛盾、消除隔閡、增進團結。三是每次談心談話前，由主談方提前將時間、地點、內容、要求告知被談對象。談話人要在談心談話前做好準備，詳細了解被談對象的情況，并根據市委督導組的意見和各種渠道征求的意見，擬定談話提綱，確保談心談話的針對性和實效性。談心談話時要做到態(tài)度誠懇，精力集中，時間寬裕，氛圍寬松。專題民主生活會召開前，領導班子成員相互之間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見，再次開展談心交心，進一步溝通思想、交換意見，相互諒解、增進共識，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。
（四）認真撰寫對照檢查材料（5月—6月上旬）
局黨組領導班子和班子成員要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要寫得實、畫得像。要緊密聯系思想、工作和生活實際，聯系成長進步經歷，找準問題、剖析根源、對癥下藥，重點查找“”方面突出問題，注重從關系群眾切身利益問題和聯系服務群眾“最后一公里”問題中查找“”問題，把撰寫對照檢查材料的過程變成自我反思、自我警醒、自我凈化、自我提高的過程。
1、上報領導班子和班子成員“”突出問題“清單”。撰寫對照檢查材料前，領導班子和班子成員要根據征求到的意見建議，分別列出班子集體和個人“”方面存在的問題“清單”。同時，列出關系群眾切身利益的問題、聯系服務群眾“最后一公里”問題，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風問題“清單”，報市委督導組和市委教育實踐活動 辦公室審閱。領導班子和班子成員要對查找出來的問題，要對號入座，敢于擔責。凡是屬實和基本屬實的，要主動認賬，逐一檢查，不避重就輕，不遮遮掩掩，不上推下卸，不轉移目標；對一些不夠準確甚至與事實不符的，要引以為鑒，有則改之、無則加勉。
2、領導班子撰寫對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料由黨組主要負責人親自主持起草、集體討論，重在剖析班子“”方面的問題及其具體表現，同時，要對整治選人用人上的不正之風情況進行對照檢查，還要對關系群眾切身利益的問題和聯系服務群眾“最后一公里”問題進行查擺剖析，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。領導班子的對照檢查材料在報市委督導組審閱前，要提交領導班子集體會議審議通過，并在一定范圍內進行通報和征求意見。
3、黨員領導干部撰寫個人對照檢查材料。對照檢查材料一般應包括四部分：一是遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規(guī)定、省委六條意見、宜昌市委二十四條意見和市委四項具體規(guī)定、《黨政機關厲行(文秘站:)節(jié)約反對浪費條例》及我市實施辦法，轉變作風方面的基本情況；二是“”方面存在的突出問題；三是產生問題的原因分析；四是今后的努力方向和改進措施。重點放在后三個部分。對照檢查材料要逐項列出“”問題的具體表現、典型事例，對群眾提出的意見和市委督導組點明的問題要明確作出回應。要對貫徹落實中央八項規(guī)定和省委六條意見、宜昌市委二十四條意見和市委四項具體規(guī)定情況，特別是“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、配備秘書、家屬子女從業(yè)以及選人用人等情況逐一作出說明；對是否存在把作風建設同推動改革發(fā)展對立起來，消極對待作風建設新的規(guī)章制度，“為官不為”的問題進行檢查。要深挖問題根源，重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律和組織紀律、財經紀律以及“三嚴三實”要求等方面分析原因，明確努力方向和整改措施，沒有問題的進行明示。一些不便在對照檢查材料中寫明的問題，可另寫專題材料。黨員領導干部要自己動手撰寫對照檢查材料，杜絕工作人員，嚴禁抄襲照搬。對照檢查材料要直奔主題，直面問題，不能寫成工作總結。
4、按規(guī)定程序嚴格審核對照檢查材料。局黨組領導班子的對照檢查材料，經黨組主要負責人審閱后，報市委督導組審閱后報市委教育實踐活動辦公室審閱備案，并報聯系我局的市委常委審閱。
（五）以整風精神開好專題民主生活會（6月中旬）
局黨組領導班子要以為民務實清廉為主題，以“反對‘’、服務群眾”為重點，召開一次高質量的民主生活會，民主生活會時間安排在市委常委專題民主生活會之后，時間不少于1天。
1、做好會前準備。局黨組主要負責同志主持研究制定體現整風精神的市委常委民主生活會方案。方案的內容主要包括：專題民主生活會主題，征求意見、查擺問題、談心談話等相關情況和前期準備工作情況、會議的程序、基本要求、召開時間等。方案經市委督導組審核同意后，在會前一周報市委教育實踐活動領導小組辦公室備案。
2、做好會前綜合分析評估。市委督導組會同局黨組書記對民主生活會準備情況進行綜合分析評估。做到“五個不開”，即談心交心不到位的不開，黨組班子和班子成員個人問題找得不準不實的不開，對照檢查材料不符合要求的不開，思想認識不統(tǒng)一的不開，會議準備工作不充分的不開。
3、再次開展談心交心。專題民主生活會召開前，黨組班子成員相互之間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見，再次開展談心交心，進一步溝通思想、交換意見，相互諒解、增進共識，把問題談透，把思想談通，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。談心交心情況要在專題民主生活會上作出說明。
4、召開專題民主生活會。專題民主生活會要按照中央、省委、宜昌市委和當陽市委的要求，開展嚴肅的批評和自我批評，采取“個人對照檢查、自我批評，其他同志批評幫助”的方式進行。會上，黨組主要負責同志首先代表班子進行對照檢查；隨后，黨組主要負責同志進行個人對照檢查、自我批評，其他同志進行批評幫助；黨組班子其他成員依次逐個進行。黨組主要負責同志要帶頭把自己擺進去，以樹立標桿、向我看齊的態(tài)度，帶頭揭短亮丑，班子每名成員都要嚴肅認真地開展批評和自我批評。自我批評要明確擺出“”突出問題，明確回應群眾意見和上級點明的問題，明確貫徹執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》和開展整治選人用人不正之風工作的情況，明確落實從嚴管理家屬子女和身邊工作人員相關要求的情況，并從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，提出改進的具體措施。相互批評要聚焦“”，從黨性強不強、工作實不實、要求嚴不嚴等方面指出對方的問題和不足，幫助分析原因，提出改進建議。批評和自我批評要開門見山，既敢于動真碰硬，又堅持實事求是、出以公心，做到“五個不搞”，不搞先表揚后建議，不搞避實就虛、言之無物，不搞只擺現象、不講本質，不搞一團和氣、你好我好，不搞穿靴戴帽、虛晃一槍，使專題民主生活會真正達到“團結—批評—團結”的目的。聯系我局的市委常委、市委督導組全程參加專題民主生活會。會上，市委督導組對專題民主生活會尤其是開展批評和自我批評情況，作出點評，并對進一步加強領導班子思想政治建設提出要求。
5、專題民主生活會后，市委督導組對黨組專題民主生活會情況進行評價，并向黨組書記反饋。局黨組在一定范圍內通報民主生活會情況，及時收集群眾意見，如實向黨組班子集體及班子成員反饋。通報內容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。黨組要認真總結專題民主生活會情況，形成局黨組專題民主生活會情況專項報告，經市委督導組審閱后，于專題民主生活會召開后15天內報市紀委、市委組織部和市委教育實踐活動領導小組辦公室。
（六）開好基層黨組織專題組織生活會和抓好民主評議黨員工作
各支部要以支部或黨小組為單位，召開一次專題組織生活會，認真進行批評和自我批評，并開展民主評議黨員工作。局黨組班子成員要全程參加教育實踐活動聯系點基層黨組織專題組織生活會，進行點評，加強指導。要嚴格執(zhí)行雙重生活會制度，黨組成員既要參加領導班子專題民主生活會，又要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，帶頭開展批評和自我批評。局黨組班子成員參加所在黨支部專題組織生活會情況由局教育實踐辦公室綜合，并經市委督導組審閱后，報市委教育實踐活動辦公室?；鶎狱h組織專題組織生活會的時間一般不少于半天。
民主評議黨員要依據，采取切合實際、簡便易行的方法進行，對黨員重點圍繞履行黨員義務、立足崗位發(fā)揮作用等開展評議。對長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，要嚴肅教育，限期改正；經教育仍無轉變的，要按照和黨內有關規(guī)定作出組織處理。
四、有關要求
1、黨組主要負責同志帶頭。黨組主要負責同志認真履行“第一責任人”職責，把教育實踐活動緊緊抓在手上，以身作則發(fā)揮示范帶頭作用，推動全體班子成員認真貫徹中央、省委和宜昌市委要求，抓緊抓實各項工作。精心組織好專題民主生活會，以普通黨員身份把自己擺進去，虛心聽取下級和基層黨員群眾的意見。以樹立標桿、向我看齊的態(tài)度檢查自己，認真查擺個人及班子集體作風方面的突出問題。深入開展自我批評，誠懇接受批評意見，實事求是對黨組其他成員提出批評。帶頭整改落實，做到即知即改、立說立行。
2、把“認真”二字貫穿始終。要認真查找問題，真正敞開大門，把各個層面的意見收集上來，找準找深找透“”方面存在的突出問題。要認真開展談心交心，敞開心扉、坦誠相見，有話當面講，力求談開談透。要認真剖析問題，緊密聯系思想、工作和生活實際，聯系成長進步經歷，切實端正態(tài)度，放下思想包袱，深刻剖析存在問題的實質、根源和危害。要認真撰寫對照檢查材料，做到開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在。要認真開展批評和自我批評，發(fā)揚整風精神，敢于拋開面子、敢于揭短亮丑，勇于指出問題、真誠幫助提高。
談心談話工作方案 第3篇
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一、指導思想和主要目標
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，按照《××市人事局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的總體要求，緊緊圍繞人事人才工作實際和廣大黨員干部思想作風現狀，科學確定談心內容，達到進一步加強溝通、凝聚人心，改進作風、促進科學發(fā)展，激發(fā)干勁、推動工作的目的。
二、談心的時間、對象、內容和方式
1、談心的時間：根據實際工作安排，將4月份作為談心月活動時間，以后要形成制度，堅持開展經常性的談心活動，半年覆蓋一次。
2、談心的對象：全局黨員干部。
3、談心的主要內容：
（1）聽取黨員干部對我局開展科學發(fā)展觀活動的意見和建議；
（2）了解廣大黨員干部的思想、工作、生活等方面的情況，特別是存在的困難和問題；
（3）聽取我局干部職工對局領導班子建設、機關及各科室工作的意見和建議；
（4）聽取干部職工對人事人才工作的意見、建議、愿望和要求；
（5）其他需要談心的內容。
4、談心分工：實行分級談話制度，即“一把手”負責與黨組成員、中層干部以及下屬二層機構的班子成員的談話；分管領導負責與分管部門中層干部的談話；中層干部負責與部門一般干部的談話。所屬二層機構可參照執(zhí)行。
5、組織形式：談心采取個別交談、當面交談的方式。本次談心活動不受時間、地點的限制，各談話人可根據實際工作安排靈活掌握，原則上在5月10日前完成談心活動。
具體談心安排詳見附表。
三、談心的要求
1、提高認識，端正態(tài)度。要充分認識開展談心活動對于解放思想、改進作風，加強溝通、增進團結，激發(fā)活力、推動工作的重要作用，本著對組織負責、對同志負責的態(tài)度，認真扎實地開展好談心活動。
2、相互尊重，平等交流。要真誠相待、以心換心，感情真摯、平易近人，在平等交流中溝通思想，在共同探討中相互啟發(fā)，在和諧相處中推動工作。
3、明確目的，增強實效。要找準問題、分析原因，明確目標、提出措施，幫助談心對象排憂解難，把解決思想問題和解決實際問題結合起來，把開展談心活動與推動工作發(fā)展結合起來。
4、充分準備，做好記錄。談心前要收集掌握談心對象各方面的情況，做到有的放矢；談心時，要認真記錄談心對象提出的意見、建議、要求等具體情況。
談心談話工作方案 第4篇
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一、主要做法
(一)高度重視，精心安排。為保證談心談話活動取得實效，召開了干部職工大會，局長、局黨支部書記同志集中談“自查從寬、被查從嚴”政策，強調談心談話活
動的意義，并結合的實際，做了精心部署，制訂了活動方案，明確了責任和分工，并對如何組織抓好談心談話活動，提出了明確的要求。
(二)明確責任，確保談話層面。政法委書記與局長談，局長與領導班子成員人談，領導班子成員與分管股室負責人及重點崗位干部職工談，股室負責人與股室成員談，做到了談心談話全覆蓋，共計談話24人次。
(三)內容廣泛，措施得當。采取集中談和個別談方式，嚴格對照談心談話提綱開展談心談話。
三、談話問題
通過談心談話及個人自查，干部均能認識到自身存在的問題及整改方向，經過匯總梳理，干部存在問題主要分為以下三大類。
一是理論學習學不深不透，知識更新換代不夠；
二是業(yè)務水平與新時代工作要求有差距，急需提升；
三是部分服務群眾措施呆板，缺乏創(chuàng)新。
談心談話工作方案 第5篇
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根據縣委、市局、縣局《關于開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育的實施方案》精神，結合“兩學一做”學習教育，現就我支部開好專題組織生活會制定方案如下：
一、基本要求
深入學習貫徹關于黨內政治生活、政治文化、政治生態(tài)的重要論述，認真對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》（以下簡稱《準則》）和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》（以下簡稱《條例》），把開展“講嚴立”專題警示教育作為“不忘初心、牢記使命”主體教育的先期動作和“講重作”專題警示教育的深化動作，從中央紀委查處的陳樹隆、楊振超、周春雨案件以及國土系統(tǒng)、省管、市管及我縣近年領導干部嚴重違紀違法案件中，汲取教訓、舉一反三，結合思想、工作、生活和作風實際，進行黨性分析、深刻剖析根源，認真對照檢查、嚴肅開展批評，著力嚴肅黨內政治生活，著力建設正氣充盈的黨內政治文化，著力凈化優(yōu)化政治生態(tài)。
這次專題組織生活會要堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅持“團結-批評-團結”，實事求是、出于公心，講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則紛爭，確保開出高質量、好效果。
二、方法步驟
1、制定方案。要結合工作實際，研究制定會議方案，明確會議主題、召開時間、會期、主要議程、程序步驟、工作要求等，特別是要對學習研討、征求意見、談心談話、撰寫發(fā)言提綱、開展批評、整改落實等各環(huán)節(jié)工作，作出周密安排，細化責任分工。
2、深化學習研討，深刻對照檢查。組織黨員深入學習領會新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，學習黨章黨規(guī)黨紀和憲法法律法規(guī)，學習關于全面從嚴治黨系列重要講話精神和有關講忠誠、嚴紀律、立政德方面的重要論述，觀看警示教育片等形式，深刻認識新形勢下加強和規(guī)范黨內政治生活、加強黨內監(jiān)督的重大意義，切實增強加強黨內政治文化建設、從嚴從實開好專題組織生活會的思想自覺和行動自覺。以國土系統(tǒng)典型案例，把自己擺進去，以“六聚焦六整肅”為主要內容，深入進行剖析，認真撰寫對照檢查材料。
3、廣泛征求意見。采取發(fā)放征求意見函、座談訪談、設置意見箱和網絡征詢等方式，廣泛聽取黨員、干部和群眾的意見建議。支部書記要主持召開征求意見座談會。
4、開展談心談話。認真落實“四必談”要求，做到支部書記與支部委員必淡，支部委員相互之間必談，支部書記與分管的單位主要負責同志必談，支部書記、支部委員與所在黨支部的黨員必談。要談對方與“講嚴立”專題警示教育要求不符、工作不力的具體表現，要提改進提高的意見建議，要溝通交流在專題組織生活會上開展批評的問題線索，采取集體談心和個別談心相結合的方式，并主動接受黨員干部群眾的約談。力求做到談開談透，談深談好，為開展批評和自我批評營造良好氛圍。談心談話要出于公心、與人為善，一對一、面對面，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。同時，主動接受黨員、干部和群眾的約談。
5、認真準備支部對照檢查材料和個人發(fā)言提綱。支部班子成員要根據所反饋的意見建議，在深入談心談話的基礎上，深入對照關于黨內政治生活、政治文化、政治生態(tài)的重要論述，以“陳、楊、周”案以及其他領導干部嚴重違紀違法案件特別是我縣近年來嚴重違紀違法案件為反面教材，認真撰寫對照檢查材料，做到“三個聯系、三個擺進去、三個寫清楚”：三個聯系就是聯系自身思想，聯系本職工作，聯系本部門實際；三個擺進去就是把思想政治上的警覺擺進去，把自身存在的問題擺進去，把應該承擔的責任擺進去；三個寫清楚就是寫清楚存在問題，寫清楚思想根源，寫清楚整改措施。重點圍繞黨性意識是否深刻、為民辦事是否公正、自我要求是否嚴格、年度工作任務和文明縣創(chuàng)建工作開展是否扎實等方面，把問題找深、找準、找具體，明確今后努力方向和整改具體措施。
6、嚴肅開展批評和自我批評。要以整風精神召開專題組織生活會，本著對黨的事業(yè)、對同志高度負責的態(tài)度開展嚴肅認真的批評和自我批評，提出班子和個人整改措施。一是自我批評要緊扣主題，突出重點，抓住要害。要與思想、工作、生活和作風實際相結合，要與職能職責和成長經歷相結合，要與專題學習和工作實踐相結合，要不遮不掩，勇于亮短揭丑，客觀真實給自己“畫像”，做到見筋見骨、見人見物見思想。二是相互批評要坦誠相見、開門見山、見筋見骨。要敢于堅持原則，直接指出問題，幫助分析原因；要防止好人主義，批評時蜻蜓點水、一團和氣；要堅持實事求是，客觀公正講具體，不搞無原則紛爭。對批評意見，要虛心接受，并在會上進行回應表態(tài)。
7、扎實抓好問題整改落實。結合專題組織生活會開展批評情況，對查找出來的問題進行再梳理，與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題教育查擺出來的問題、與談話函詢的問題結合起來，一并納入整改內容，支部領導班子個人都要建立臺賬清單，堅持邊學邊查、立行立改，做到思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過。實行銷號管理，整改清單兌現情況要在一定范圍內公開，接受黨員群眾監(jiān)督。
三、強化落實
黨支部要落實管黨治黨的主體責任，切實加強對專題組織生活會的組織領導。支部書記要切實履行第一責任人責任，主持制定會議方案、起草支部對照檢查材料、形成支部整改清單，帶頭征求意見建議、開展談心談話、撰寫發(fā)言提綱、進行批評和自我批評，并代表支部通報上年度組織生活會整改落實情況，當表率、作示范，帶好頭、把好關。
此次專題組織生活會要在2018年8月底前完成，召開情況要在適當范圍內通報，并連同會議方案、會議記錄、支部對照檢查材料和個人發(fā)言提綱、整改清單等，在召開后15天內向局黨總支報告。
談心談話工作方案 第6篇
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王岐山同志在十八屆中央紀委六次全會上所作的工作報告對四種形態(tài)著墨頗多，前后共8次提及，但總要求只有一個各級黨組織特別是紀委要堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，實踐好四種形態(tài)，紀委要把四種形態(tài)運用情況作為檢驗工作的標準，把監(jiān)督執(zhí)紀各項工作做深做細做實。
進一步深化對四種形態(tài)的認識
四種形態(tài)看似平實，卻含義深遠，體現了我們黨對管黨治黨規(guī)律的深刻把握。它通過層層設防，把全面從嚴體現在破紀之初直至立案審查之后的全過程，目的是懲前毖后、治病救人，真正體現對黨員的嚴管厚愛。
道理如此明確，但當前一些黨組織和黨員干部對此仍存在認識上的誤區(qū)，其中最有市場的便是反腐拐點論。這種論調宣稱，四種形態(tài)的實踐，預示著反腐拐點來臨，意味著反腐轉向、節(jié)奏放緩、力度減弱。
還有干部把四種形態(tài)視為擋箭牌，認為讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)，就是要用批評教育代替組織處理或紀律處分;讓黨紀輕處分和組織處理成為大多數，就是要用黨紀輕處分代替重處分，用紀律處分代替移送司法。山東一位紀檢干部反映，有的干部受到黨紀處分后還感到委屈，就是這種認識在作怪。
這些論調反映出一些人對四種形態(tài)理解不到位，實質是錯判了當前反腐敗斗爭形勢，低估了我們黨堅持全面從嚴治黨、深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的堅定決心。
在六次全會上就當前反腐敗斗爭形勢，提出兩個沒有變：黨中央堅定不移反對腐敗的決心沒有變，堅決遏制腐敗現象蔓延勢頭的目標沒有變。王岐山同志在工作報告中指出，當前，黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，黨中央對形勢的判斷沒有變，旗幟立場不會變，我們的目標任務就不能變。
這無疑給了那些仍然執(zhí)迷不悟、懷有錯誤思想認識的人一個有力的回擊。中央紀委有關部門負責同志表示，當前，各級黨組織和黨員干部要認真學習貫徹中央紀委六次全會精神，準確把握全會對當前形勢任務的分析，進一步深化對把紀律和規(guī)矩挺在前面、實踐好四種形態(tài)的認識。特別要認識到，全面從嚴治黨僅僅是開了個頭，任重而道遠。實踐好四種形態(tài)，紀委的責任不是輕了而是更重了，執(zhí)紀的力度不是小了而是更大了，必須踩著不變的步伐，保持力度不減、節(jié)奏不變、尺度不松，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭一步步引向深入。
樹立與四種形態(tài)相適應的政績觀
實際上，需要進一步深化認識的并非只有黨委和黨員干部。作為管黨治黨的重要力量，紀檢干部能否認清四種形態(tài)的內涵，樹立與之相適應的政績觀，對于能否實踐好四種形態(tài)尤為重要。
全會報告對各級紀委轉變工作理念提出了明確要求，強調從信訪受理、線索處置、談話函詢，到執(zhí)紀審查、調查談話、審理報告，都要堅持紀在法前，把四種形態(tài)運用情況作為檢驗工作的標準。
王岐山同志在全會報告里指出，以法代紀的思維定勢尚未根本轉變，其中就包括一些紀檢干部仍然堅持錯誤的政績觀。 一些省(區(qū)、市)紀委書記說，他們在日常工作和調研中發(fā)現，仍有紀檢干部以辦大案要案論英雄，抱著只要干部不違法，違反紀律就是小節(jié)的錯誤認識不放。
用紀律管全黨治全黨，不能以審查大案要案數量論英雄。天津市委常委、市紀委書記姚增科認為，實踐好四種形態(tài)，紀檢機關必須樹立正確的政績觀，既抓大抓要，又抓早抓小，從重點盯違法轉向全面盯違紀，從重點盯極極少數轉向綜合運用四種形態(tài)。
江西省委常委、省紀委書記周澤民認為，必須發(fā)揮考評對紀檢干部實踐四種形態(tài)的導向作用。通過調整優(yōu)化紀檢監(jiān)察工作成果指標體系，把開展談話函詢、處理一般違紀問題、為干部澄清事實等體現抓早抓小實際成效的工作成果納入考核范圍。
實際工作中，已有一些地方進行了探索。河南鄭州金水區(qū)、江西樂平、浙江海鹽等地及時調整考核體系，加大對黨員干部輕微問題線索早發(fā)現、早處置的考核力度，倒逼紀檢干部把更多精力放在日常監(jiān)督執(zhí)紀上，形成與四種形態(tài)相適應的考核機制。
把四種形態(tài)做深做細做實
圍繞四種形態(tài)，去年以來，各級紀檢機關在執(zhí)紀方式上進行了探索。比如，擴大談話、函詢、誡勉范圍，讓有反映的干部講清問題，認識錯誤，及時改正;在執(zhí)紀審查中充分發(fā)揮理想信念和政策的感化教育作用，讓審查對象學習黨章，對照入黨志愿書，深刻反思、認識錯誤;印發(fā)嚴重違紀違法干部的懺悔錄或案例剖析，發(fā)揮警示教育作用等。從目前取得的效果看，一些實踐探索有待細化、完善。
單就談話來說，如何讓談話真正發(fā)揮實效，是很多紀檢干部面臨的難題。據一些基層紀檢干部反映，有的干部把組織的苦口婆心當成厭煩的嘮嘮叨叨，談完話后依然我行我素，變得皮實有的地方談話針對性不強，缺乏直面問題的勇氣和不留情面的擔當，容易使談話流于形式;有的不善于做思想政治工作，不能使違紀的同志深刻認識到自己所犯錯誤，解開心里的疙瘩有的地方黨組織不想談、不愿談，便推給紀委去談。
談話沒有發(fā)揮實效，既有談話對象個人的原因，也暴露出一些紀檢干部在這方面存在的短板。一些地方紀委書記告訴記者，有的紀檢干部在抓早抓小特別是在及時發(fā)現和處理一般性違紀問題上，往往意識和能力相對較弱，與當前把握運用四種形態(tài)的要求不相符合、不相適應。
工作越細致就越深入，越深入就越有成效。實踐好四種形態(tài)，各級紀檢機關必須認真貫徹落實中央紀委六次全會要求，克服能力不足、擔當不夠的問題，把四種形態(tài)做深做細做實。
做深做細做實，就要健全制度，完善程序。仍以談話為例，誰來談、跟誰談，談什么、怎么談，談之前做什么、談完后怎么做，談話預期效果是什么、談后實際效果如何這些細致具體的內容、程序和要求必須固化為制度，并嚴格執(zhí)行，確保談話的威懾性和教育性。在這方面，有些地方進行的探索經驗可以借鑒。廣東省紀委印發(fā)《關于開展談話提醒構建抓早抓小工作機制的通知》，對運用四種形態(tài)開展談話提醒作出制度化規(guī)定。福建省紀委出臺廉政談話提醒六項制度實施辦法，對組織實施部門，談話對象和情形，談話方式、內容、程序、要求等，逐一作出明確規(guī)定。
談心談話工作方案 第7篇
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溝通要掌握什么技巧
對人尊重的態(tài)度和同感的理解是需要通過語言來傳遞或表達的，因此，溝通雙方運用語言的能力和藝術是取得良好溝通效果的關鍵。
運用好語言符號
第一，把話說得悅耳，悅耳的聲音會令人心情舒暢。第二，把話說得清楚，必須讓人明白所要傳達信息的意思，這就要求溝通者思維有條理，吐字清晰，把意思說明白。第三，把話說得準確，要完整地表達句意，說話用詞盡量科學準確。第四，把話說得恰當，說話必須符合特定的身份和場合。第五，把話說得巧妙。例如，如何說好第一句話?怎么才能開啟對自己有利又令對方愉悅的話題，一般的原則是尋找對方的興趣談話區(qū)域和自己的有知區(qū)域，而要避開對方忌諱的區(qū)域和自己的無知區(qū)域。
巧妙使用身體語言
身體符號包括人的眼神、面部表情、身體的姿勢、動作及儀表等。專家認為，在人面對面的信息溝通中，有65％的社會意義是通過身體符號傳遞的。身體符號具有無偽裝性的特點，人可以言不由衷，但強裝笑臉總要露出破綻。人們可以通過恰當的身體符號向溝通對象表達自己對對方的尊重、接納、關心，更可以通過細心地觀察對方的身體符號解讀其內心世界。
環(huán)境符號
環(huán)境符號是指能夠傳遞信息的時間和空間因素。時間在傳遞信息中具有不可替代的作用。與人約會姍姍來遲，傳達給對方的可能是不認真、時間觀念不強、對對方不重視等信息，進而會引起對方很多的心理活動：失落-、不信任、不愿意合作等?？臻g因素是指人與人之間的距離、位置以及溝通場所的氣氛。誰都知道遠遠的打招呼表示熱情與友好，與人擦肩而過沒有任何表示說明彼此的敵意或冷淡。一般而言，人與人之間相隔o厘米～15厘米是親密距離，其語意是親密而熱烈；15厘米～75厘米是個人距離，語意是親切友好；75厘米～215厘米是社交距離，語意是嚴肅而正式；215厘米以上是大眾距離，表明彼此之間沒有心理的聯系，但在一些特殊的場合如擁擠的公共汽車上則是例外情境。由此可見，應該視交往對象的關系把握與人溝通的距離。
個案會談的支持主要有哪些?
個案會談是指個案工作中工作者與案主面對面有目的的專業(yè)談話。支持是指工作者通過身體及口頭語言的表達，令案主感到被尊重、被理解、被接納，從而建立信心的一系列技術。支持主要有專注、傾聽、同理心、鼓勵等。
表達專注
專注是指工作者面向案主、愿意和案主在一起的心理態(tài)度。在某些人生的重要時刻，有人陪伴是非常重要的。當工作者以專注的神情面對案主，案主就會感覺“他與我同在”、“他在專心地陪伴我”，這無疑會給案主帶來心理上的支持，增強面對困難的勇氣和信心。
專注行為的品質，反映著工作者知覺能力的敏感程度，優(yōu)秀的個案工作者都會注重培養(yǎng)自己專注的能力。專注技巧既表現為通過生理上的專注行為來表達心理上的二專注，也表現為心理上的專注帶動生理上的專注。生理上的專注行為主要表現在如下幾個方面：
面向案主：工作者以一種參與的態(tài)度面對案主，這種表現意味著“我愿意幫助你”、“我愿意留在這兒陪你”。
上身前傾：坐在椅子上，上身略微前傾。前傾的姿勢意味著“我對你和你說的話感興趣”、“我對你是友好的”。開放的姿勢：雙手放開而不是抱住雙肩。
良好的視線接觸：會談中工作者應與案主保持穩(wěn)定、坦誠的視線接觸，而不是眼睛盯在別處或四處巡視。主動傾聽是指工作者積極地運用視聽覺器官去搜集案主信息的活動。專注與傾聽是不可分開的，是同一種行為的不同側面。完全主動的傾聽包括三方面的內容：
傾聽案主的話語信息：工作者在會談中的二個重要職責就是鼓勵案主多說話，自己多傾聽。工作者的傾聽不是盲目的，而應該是有目的的，在傾聽時要注意分辨案主敘述中的經驗部分、行為部分和情感部分。
觀察案主的身體語言信息：有聲語言不可能完全獨立地傳遞信息，總有身體語言相伴左右，人在說話時，臉上總有一定的表情或手勢、動作，身體語言往往起著對有聲語言的輔助和強調作用。比較于有聲語言，身體語言在傳遞信息中有更大的優(yōu)勢，如身體語言可以獨立傳遞信息，從案主雙腿不停抖動的動作就可以知道案主內心的緊張和不安。而且，身體語言還可以起到戳穿有聲語言偽裝的作用。因此，作為個案工作者，在會談中必須仔細觀察案主的身體語言信息。
解讀案主其人：傾聽的最深層意義是要解讀案主這個人——包括他的生活、行動及與其問題相關的內容。工作者在用眼睛觀察了案主的身體語言，耳朵傾聽了他的話語信息，這還不夠，還必須在此基礎上動用自己的大腦，迅速地進行思考判斷，解讀案主整個人。
同理心
同理心是指工作者進入并了 解案主內心世界，并將這種了解傳達給案主的一種技術與能力。同理心包括情緒同理和角色同理兩個層面的內容，情緒同理即同感，是指工作者如同親身體驗一樣感受案主的感受，是一種受他人狀況感動的能力；角色同理是指工作者了解案主的情境、參考構架及觀點的能力，角色同理要求工作者盡量放下自己的參考構架和文化背景，站在案主的角度去理解案主的問題及其相關的行為。
同理心作為一種會談技巧，由三個層面的要素組成：一是覺知的能力，包括被感動的能力和理解能力。要想同理案主，就得先了解案主、懂得案主、理解案主。正確覺知的基礎，首先是培養(yǎng)自己對事物的敏感性，提高感受能力。二是語言表達能力，包括說話能力和身體語言能力。一般來說，陳述句和征詢式、不確定式的語氣效果比較好。三是傳達的及時性，同理心的傳達必須是及時的，遲到的表達可能完全失去意義，提前、急于的表達，會影響同理的準確性、正確性和全面性。什么是傳達的最好時機，這要依具體情境而定，需要工作者去自行把握。
鼓勵支持
鼓勵是指工作者通過恰當的話語和身體語言，去鼓勵案主繼續(xù)表達他們的感受和看法的技術。鼓勵的技巧可以起到讓案主表達、支持案主去面對和超越心理上的掙扎、增強案主自信及創(chuàng)造彼此信任的專業(yè)關系的目的。鼓勵應該在工作者覺察了案主的退縮行為之后運用。工作者通過專注與傾聽，發(fā)現案主沉默、逃避目光接觸、避免直接對話、吞吞吐吐等情形時，應當給予及時的鼓勵。鼓勵案主繼續(xù)表達可以用話語如“請繼續(xù)”、“你說的很好”，也可以用身體語言的支持，如身體前傾、微笑地注視、點頭、用手示意、眼神鼓勵等。
會談時，引領有哪些
引領是指工作者引導案主具體、深入地探索自己的經驗、處境、問題、觀念等技巧。運用引領的目的是促進案主在相關主題上做出較為具體、深入、有組織性的表達和探討，增進工作者對案主的認識和了解。引領主要有澄清、對焦、摘要等。
澄清
工作者引領案主對模糊不清的陳述作更詳細、清楚的解說，使之成為清楚、具體的信息。澄清也包括工作者解說自己所表達的不甚清楚的信息。溝通本來就是困難的事情，每個人的內心都是一個獨特的世界，各自擁有不同的生活空間，不是通過幾句話就可以了解的。個案工作者與案主之間不是一般的人際溝通，而是要深入地互動，工作者必須對案主有較全面、深刻的了解才能真正按照其需要提供幫助。
對焦
對焦是指將游離的話題、過大的談論范圍，或同時出現的多個話題收窄，找出重心，并順其討論。對焦可以使會談減少跑題、多頭緒的干擾，使會談能夠集中在相關主題上進行深入、具體的討論。但工作者在運用對焦時應注意與鼓勵技巧的沖突，鼓勵技巧的理念主張讓案主多說話、盡量表達自己，這就免不了會出現談話漫無邊際的情況，因此，對焦技巧的運用不可生硬，應考慮偏離主題的程度及所持續(xù)的時間，來決定在恰當的時機進行對焦。
摘要
工作者把案主過長的談話或不同部分所表達的內容進行整理、概括和歸納，并作簡要重點的摘述。摘要技術的運用，可以幫助案主理清自己混亂的思路，突出案主在想法、感受、行為、經驗上的特點或模式，促進案主對自己有較清晰的了解。另外，工作者作完摘要后，還應向案主查證摘要是否準確，容許案主否定、接納或更正工作者的摘要。
個案會談的影響有哪些
影響是指工作者通過影響案主，使其從新的角度或層面理解問題或采取方法解決問題的技巧。影響主要有提供信息、自我披露、建議、忠告和對質。
提供信息
工作者基于專業(yè)特長和經驗，向案主提供所需要的知識、觀念、技術等方面的信息。提供信息包括案主不知曉的新信息和幫助案主改正已有的錯誤信息。工作者在提供信息的時候首先要了解案主的知識背景，分析其對信息的敏感能力和接納能力，選擇適當的方式提供信息。
自我披露
選擇性地向案主披露自己的親身經驗、處事方法和態(tài)度等，從而使案主能夠借鑒他人的經驗作為處理自己問題的參考。自我披露可以引導案主從其他的角度去思考問題，或參考別人的方法解決自己的問題；自我披露還可以為案主樹立坦誠溝通的榜樣，工作者的坦誠開放、與人分享自身的經歷和感受的做法，會感染案主使其愿意表露自己的內心世界；自我披露對促進工作關系也十分有利，工作者的自我披露可以拉近與案主的心理距離，發(fā)展融洽的專業(yè)關系。
建議
對案主的情況、問題有所了解和評估后，提出客觀、中肯和有助于解決問題的意見。作為專業(yè)的助人活動，在個案會談中，工作者通過對案主問題及相關信息的了解，總會發(fā)展出具體的解決案主問題的思路，工作者應該向案主提出這些意見。但是，工作者首先需要考慮清楚意見或方法的可行性、背后的理念及理論的正確性。而有時如何向案主提出這些建議比方法本身的意義還要重大，如果工作者生硬地強行要求案主按照自己的意見做，違背案主個人意愿，反倒會造成不進反退的后果。因此，如何向案主提建議非常重要。
忠告
工作者向案主指出案主行為的危害性或案主必須采取的行動，例如：“如果你還是每天翻查你丈夫的包，他會覺得自己不被尊重，會嚴重影響你們夫妻之間的感情?！敝腋嫱ǔＪ轻槍σ恍┍容^嚴重的事件或行為，但是，是否嚴重是一種價值的、道德的判斷，是很主觀化的。因此，工作者一定要反復斟酌自己的判斷，而忠告之后，工作者應該耐心地講清道理，提供案主不知曉的知識和視角，使案主有所領悟。
談心談話工作方案 第8篇
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根據會議要求，下面，我將**縣紀委監(jiān)委2020年以來審查調查工作開展情況、工作中存在的問題以及下一步工作建議簡要匯報如下：
一、審查調查工作開展情況
2020年以來，**縣紀委監(jiān)委堅持力度不減、節(jié)奏不變，共受理檢控類信訪舉報**件（次），處置問題線索***件，立案**件，黨紀政務處分**，采取留置措施**人，移交審查起訴**人，始終保持了反腐敗高壓態(tài)勢。工作中，創(chuàng)新執(zhí)紀方式，精準運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”處理黨員干部**人次，其中，第一、二種形態(tài)分別占比**%、**%，切實做到“未病先防”“小病防變”。始終注重強化案件辦理規(guī)范化、制度化，嚴格問題線索管理，嚴格初核、立案、調查、移送審理等程序規(guī)定，嚴格涉案款物管理，加強對紀律審查工作的全程監(jiān)管。規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紀委案件辦理程序，實行領導班子、紀檢監(jiān)察室聯系幫包鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紀工委制度，實行辦案區(qū)域協(xié)作一體化，對重要案件線索掛牌督辦，今年來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紀委共辦案**件，占全縣辦案總數的**
%。
二、工作中存在的問題
（一）辦案水平參差不齊。
由于歷史原因，我縣級紀檢監(jiān)察機關60后、80后的多，70后少，年齡結構斷層，“傳幫帶”功能發(fā)揮不好，且年輕干部缺少專業(yè)、系統(tǒng)的業(yè)務培訓，辦案經驗不足，業(yè)務能力跟不上形勢需要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部調整頻繁，業(yè)務不夠熟悉，干起工作來往往是一知半解，甚至邊看書邊辦案、邊請教邊辦案，致使辦案效率低、質量差，查辦的案件也大多是計生案件和失職瀆職案件。同時，隨著經濟社會發(fā)展，違紀人員涉案領域越來越廣，紀檢干部的金融、計算機等專業(yè)知識相對缺乏，致使辦案工作難度較大。特別是面對把紀律和規(guī)矩挺在前面、把握運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的新形勢、新要求，不少紀檢監(jiān)察干部在思想認識、方式方法和能力素質上還有不少差距。強化考核問效力度。把審查調查工作任務量化，納入委“績效考核”重點內容，倒逼辦案室組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紀（工）委提升審查調查工作的主動性、積極性。
（二）一些信訪案件線索可查性不強，息訴罷訴難。
目前，案件線索來源多為信訪舉報，有的舉報者不掌握具體問題，僅憑直覺推測，舉報內容沒有針對性；有的舉報動機不純，故意夸大違紀違法事實，其真實性、可信度較低，相應的經過初核調查后的成案率也很低，存在高核查低成案的現象。同時，由于缺少有效的息訴罷訴手段，一些信訪案件即使已處理完結，但反映人不滿意，雖然沒有新的問題和證據，仍不斷到各級紀委反映。
（三）統(tǒng)管派駐機構案件查辦工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。
客觀上，統(tǒng)管派駐機構工作的運行機制還不夠完善、不夠健全，在某種程度上仍然存在體制不理順、定位不明確等問題，
影響了職能的發(fā)揮。主觀上看，派駐機構對部門的監(jiān)督還存在畏難情緒，深不進去；派駐機構人員少、辦案能力欠缺問題等等。
三、完善機制，強化審查調查安全責任
以加強制度建設為抓手，進一步規(guī)范審查調查行為，先后制定完善了《***市紀委監(jiān)委保密紀律》、《***市紀委監(jiān)委談話室使用管理規(guī)定》、《***市紀委監(jiān)委談話室醫(yī)療保障實施辦法》、《***市紀委監(jiān)委審查調查談話期間突發(fā)事件處置預案》《***市紀委監(jiān)委辦案安全檢查規(guī)定》等制度規(guī)定，完善相關記錄和工作臺賬，為審查調查安全工作提供了強有力的“軟件”支持。制定安全文明審查調查目標責任書，一案一簽，明確分管領導、案件負責人和審查人員在審查調查工作中負有的安全責任，審查安全責任明確
到崗、落實到人。規(guī)范談話室使用，特別是針對“走讀式”談話增多的情況，加大安全監(jiān)控，對談話審批、接送、回訪進行規(guī)范，嚴格落實“走讀式”談話安全保障措施，今年以來，采取走讀式談話***多人，無安全事故發(fā)生。
四、強化措施，落實審查調查安全管理
積極實踐運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，把“走讀式”談話作為線索處置、審查調查、提醒教育的重要手段。開展審查調查談話時，圍繞涉案人員的基本情況、調查取證和談話等安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)，制定談話方案，主要領導批準后方可開展談話。使用及離開談話室時嚴格履行報批程序，待醫(yī)生對審查調查對象體檢完畢后方可開展談話，談話期間全程錄音錄像，談話結束時對被調查人做
15-20
分鐘心理輔導，談話結束后由單位或家人接送離開，嚴格履行交接手續(xù)，確保無縫對接。設立醫(yī)療保障工作站，醫(yī)生、護士長期駐點，配備醫(yī)療急救藥品和應急車輛，建立日常診治制度和緊急救治預案。談話期間，密切關注談話對象身體和情緒變化，中斷談話時，確保兩名以上工作人員進行陪護，談話對象為女性時，兩名陪護工作人員至少有一名女性陪護工作人員，確保對突發(fā)情
況。
五、完善機制，強化審查調查安全責任以加強制度建設為抓手，進一步規(guī)范審查調查行為，先后制定完善了《***市紀委監(jiān)委保密紀律》《***市紀委監(jiān)委談話室使用管理規(guī)定》《***市紀委監(jiān)委談話室醫(yī)療保障實施辦法》《***市紀委監(jiān)委審查調查談話期間突發(fā)事件處置預案》《***市紀委監(jiān)委辦案安全檢查規(guī)定》等制度規(guī)定，完善相關記錄和工作臺賬，為審查調查安全工作提供了強有力的“軟件”支持。
制定安全文明審查調查目標責任書，一案一簽，明確分管領導、案件負責人和審查人員在審查調查工作中負有的安全責任，審查安全責任明確到崗、落實到人。規(guī)范談話室使用，特別是針對“走讀式”談話增多的情況，加大安全監(jiān)控法言次，對談話審批、接送、回訪進行規(guī)范，嚴格落實“走讀式”談話安全保障措施，今年以來，采取走讀式談話***多人，無安全事故發(fā)生。
六、強化措施，落實審查調查安全管理積極實踐運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，把“走讀式”談話作為線索處置、審查調查、提醒教育的重要手段。
談心談話工作方案 第9篇
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根據中央紀委國家監(jiān)委對案件審理工作的要求，案件審理室既要加強與監(jiān)督檢查室、審查調查室的協(xié)作配合，又要充分履行審核把關和監(jiān)督制約職責，明確將審理工作職能定位為審核把關、監(jiān)督制約。審理談話是案件審理中的一項重要工作，然而卻容易被忽視。在案件審理中，充分發(fā)揮審理談話的教育、監(jiān)督作用，有利于提高執(zhí)紀問責精準度，切實保障和提高辦案質量。
一、審理談話的重要作用
《黨的紀律檢查機關案件審理工作條例》第二十四條規(guī)定，“審理過程中應派專人與受處分人談話，認真聽取受處分人的意見。同時根據情況對犯錯誤的黨員進行必要的幫助教育。做好談話記錄”。《中國共產黨紀律檢查機關監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》第五十五條規(guī)定，“案件審理部門根據案件審理情況，應當與被審查調查人談話，核對違紀或者職務違法、職務犯罪事實，聽取辯解意見，了解有關情況”。因此，在案件審理工作中，充分發(fā)揮審理談話環(huán)節(jié)的教育、監(jiān)督作用，有利于提高執(zhí)紀問責精準度，提高辦案質量，防止出現安全責任案、冤假錯案、存在重大瑕疵的“夾生案”，甚至刑訊逼供等違紀違法案。
二、審理談話中發(fā)現的常見問題及原因分析
在部分案件的審理談話過程中，被審查調查人員不僅對審查調查部門已核實問題予以否認、對違紀問題定性提出質疑，有的甚至在審理談話時直接反映審查調查中存在問題。
造成上述問題的原因，往往是審查調查工作存在以下問題：一是不遵循案件審查調查的客觀規(guī)律，過度追求快查快結，重效率不重質量，導致快而不細、快而不精，關鍵性證據缺失，證據質量不高；二是片面強調成案率，先有預判結論然后取證，不是以證據為中心引導審查調查方向，而是本末倒置，以預判結論“引導”調查取證，造成案件走偏；三是片面追求談話“畢其功于一役”，思想政治工作不耐心、不細致，導致被審查調查人員對政策理解不透、對錯誤認識不夠，達不到懲前毖后、治病救人的效果；四是工作方法簡單粗暴、不實不細，未將審查調查對象、證人區(qū)別對待，談話頤指氣使、口大氣粗、盛氣凌人，不利于爭取配合，給取證工作造成障礙；五是只注重調取不利于被審查調查人員的證據，不注重調取有利于被審查調查人員的證據，只注重收集有錯證據，不注重收集無錯、輕錯證據；六是片面追求案件查辦“大兵團作戰(zhàn)”“震懾力”等效果，給案發(fā)地區(qū)、部門帶來負面影響，增加被審查調查人員心理負擔。
三、發(fā)揮審理談話教育、監(jiān)督作用的思考
高度重視被審查調查人員思想政治工作，審理談話切莫“走過場”。在實踐中，大部分被審查調查人員在審理談話階段都能認識錯誤、深刻反省，也存在少數被審查調查人員不敢、不愿申辯的現象，客觀上使得審理談話普遍較為順利，使得一些審理人員習慣于審理談話走過場。這種看似四平八穩(wěn)的工作方式，容易讓人養(yǎng)成惰性，談話準備不足，發(fā)生突發(fā)情況時難以應對，甚至出現安全隱患，更為嚴重的是造成案件質量不高，同時也埋下了被審查調查人員申訴的隱患。結合筆者自身經驗，做好審理談話工作應注意以下幾點：一是要掌握全案事實、吃透全案證據，結合相關法律、法規(guī)、黨規(guī)、政策等，對定性進行初步考量，這是進行審理談話的基礎。否則倉促上陣，無法有效應對突發(fā)情況，更無法做好思想教育、引導轉化等實質性工作；二是在核對違紀違法事實基礎上，重點聽取被審查調查人員的陳述和辯解，主要包括：案件基本事實，筆錄、錯誤事實見面材料是否由本人簽字，錯與非錯、此錯與彼錯、錯誤輕重等相關情節(jié)是否有出入，配合核實審查、主動如實說明本人問題、主動挽回損失、消除不良影響、阻止危害結果發(fā)生、上交違紀所得等情節(jié)是否有遺漏，是否有檢舉揭發(fā)等立功表現以及其他辯解意見；三是要全面了解被審查調查人員的思想狀況，切勿先入為主、粗暴打斷，或簡單將辯解看做翻供。對認錯態(tài)度好、檢查深刻、確有悔改表現的，要積極鼓勵、肯定，體現組織的關懷、紀律的溫情，對明顯錯誤的思想、言論以及對政策法規(guī)理解有誤的，要進行批評教育，做好解釋、說明工作，引導被審查調查人員反思錯誤；四是要特別關注被審查調查人員的權利保障，查明是否存在以威脅、引誘、欺騙、暴力等非法方式取證，是否存在侵犯人身權、財產權等合法權利的情況，以及其他違反規(guī)定辦案的問題，要做好記錄，及時上報，不留隱患。
談心談話工作方案 第10篇
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xx局將日常談話、提醒談話、警誡談話工作納入日常監(jiān)督內容，以專責監(jiān)督推動主體責任落實，壓實黨組織一把手抓班子、帶隊伍的政治責任?，F將主要工作情況匯報如下：
一、主要做法
（一）以“四必談”促日常談話常態(tài)化。局黨委制度化、常態(tài)化開展“逢提必談、逢進必談、逢節(jié)必談、逢會必談”，時刻敲響廉政警鐘。黨委書記利用月度例會、中心組學習會、知識大講堂、廉政黨課等多種形式開展集中廉政提醒，通過召開新進人員座談會、青年座談會，對提拔人員“一對一提醒”等方式開展針對性廉政談話。黨委書記作為談話主體，因人施策開展談話，實行每人一套談話方案、一份談話提綱、一份問題清單、一份談話記錄，及時掌握黨員干部的思想動態(tài)，化解問題心結，幫助改進工作。
（二）以履職提醒促問題整改常態(tài)化。xx年，局黨委開展明察暗訪x次，發(fā)現問題xx個，針對存在的黨風廉政責任傳導沒有完全壓實、“上熱下溫”現象依然存在的問題，我局制定相應對策措施，力求解決一個問題、規(guī)范一類問題。我局對xx名中層領導干部和xx名黨組織書記送達《履責提醒書》，層層簽訂黨風廉政建設責任書，明確各自黨風廉政建設責任范圍、責任內容、責任期限。同時制定《xx局中層領導干部履行黨風廉政建設“一崗雙責”實施細則》，組織xx名中層領導干部現場述職述廉，通過“臺上講、臺下評”模式，有效督促領導干部履職盡責、廉潔從政。
（三）以風險防控促監(jiān)督執(zhí)紀常態(tài)化。針對問題線索獲取渠道不多，很難有針對性開展監(jiān)督的問題，局黨委修改制定了廉政風險防控手冊，針對不同業(yè)務、崗位，找準突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，以制約權力運行為主線，以強化內部流程控制為重點，建立健全權責一致、制衡有效、運行順暢、執(zhí)行有力、管理科學的內控體系。為推動形成監(jiān)管合力，我局制定了“黑名單”管理辦法，連續(xù)4年召開監(jiān)督員會議，連續(xù)5年開展明察暗訪，打造社會、家庭、xx“三位一體”廉政共建環(huán)境。
二、存在問題
一是黨內談話的形式還比較單調，較多停留在說教式、灌輸式、講課式、會議式等傳統(tǒng)的談話方式上。二是黨內談話的關鍵節(jié)點還沒有掌握。目前提醒談話的重點環(huán)節(jié)主要集中在晉升、節(jié)假日、年度考核等相對比較單一集中的時期，還沒有抓住其他可能對黨員干部個人產生重大影響的關鍵環(huán)節(jié)。三是提醒談話結果運用還沒有有效發(fā)揮。在具體工作落實過程中，提醒談話沒有嚴格的督促檢查考核機制，一定程度存在走過程的現象。
三、下一步工作
一是精準黨內談話對象。堅持應談盡談的原則，把所有涉及履行職權的人員全部納入談話范圍，對部門負責人、關鍵崗位人員要制定科學、管用的談話方案。既要向談話對象說明談話原因，提出需要注意的問題和整改要求，又注意聽取談話對象對有關問題的解釋和說明。
二是堅持黨內談話原則。要堅持實事求是、以誠相見、以人為本、有錯必糾的原則，面對面談心、談話，不走過程，不講空話、套話，用通信易懂的話對有苗頭性、傾向性問題進行提醒預防。
