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班級建議建議書(15篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):15

班級建議建議書

第1篇 班級建議書100字左右

我覺得從班集體來說應(yīng)該多提高班級的學(xué)習(xí)氛圍,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,應(yīng)該多向同學(xué)們提供一些資格證考試的信息,還有以后怎樣選擇就業(yè)方向的信息,除此之外,也可以組織一些活動(dòng),如班級拔河比賽,羽毛球比賽,籃球比賽等,加深同學(xué)們之間的交流。

1、每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體,每個(gè)人都有與眾不同的地方,猶如花兒朵朵綻放著各具特色的美。作為學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,嚴(yán)格約束自己,別把缺課、曠課,遲到早退當(dāng)作是個(gè)性的表現(xiàn),獨(dú)特的展示。別把自己的懶散建立在班集體的利益之上,每一個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格約束自己。

2、一個(gè)班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè),不能依靠于一指禪、二指禪的神功,需要的是一個(gè)拳頭的力量。班級可適當(dāng)組織一些機(jī)體活動(dòng),增強(qiáng)每個(gè)人的集體感,每個(gè)人都愛班級,相信我們能打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

3、我們應(yīng)該提高學(xué)習(xí)成績,建立師生、生生關(guān)系融洽,調(diào)動(dòng)課堂的活躍氛圍,良好的學(xué)習(xí)氛圍。一句話就是師生、生生相互溝通相互了解,促進(jìn)學(xué)習(xí)提高。有能力的同學(xué)也能參與科教活動(dòng)豐富教學(xué)。

班級建議書100字左右

第2篇 班級建議書匯編

該生思想積極要求進(jìn)步。政治上擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,關(guān)心班集體。

研究生學(xué)習(xí)期間。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正??炭嗯?,成績良好專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí),理價(jià)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。具有一定的科研能力,能夠獨(dú)立撰寫質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文、科研報(bào)告。科研成果較突出。英語較好,辦公計(jì)算機(jī)軟件操作熟練。

工作認(rèn)真踏實(shí),積極協(xié)助導(dǎo)師、班級學(xué)生干部開展各項(xiàng)工作,并在工作中表現(xiàn)出較強(qiáng)的責(zé)任心,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力、溝通能力,能夠創(chuàng)造性分析問題與解決問題。有一定的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神。具備團(tuán)隊(duì)合作精神。積極參加各種社會實(shí)踐活動(dòng)。

作風(fēng)正派,有公民意識和良好的道德素質(zhì)。生活上關(guān)心他人,主動(dòng)幫助有困難群眾。該生是一名合格畢業(yè)研究生。

班級建議書

第3篇 班級建議書集錦

我對班級的建議:

最近我班的紀(jì)律很差,上課經(jīng)常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的。為了強(qiáng)化我班紀(jì)律,我向您提出如下幾點(diǎn)建議:

1、上課時(shí),請同學(xué)們互相監(jiān)督,同時(shí)也請各個(gè)同學(xué)能夠自己約束好自己。

2、下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀(jì)后要馬上批評,教育違紀(jì)同學(xué),并讓他(她)徹底改正。

3、請各位同學(xué)在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。

4、下課后,叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險(xiǎn)游戲。做一些有益的活動(dòng)。如:跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)等游戲。

5、每個(gè)星期都開展一些互助活動(dòng)的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學(xué)們教育他,并讓他改正。

為搞好我班紀(jì)律,強(qiáng)化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當(dāng),請批評指正。

班級建議書

第4篇 班級建議書作文

我是小學(xué)五零一班的副班長,今年十歲了,愛好:打乒乓球、籃球。

我個(gè)人認(rèn)為,做為班里的一名官員,就應(yīng)該不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任和支持,應(yīng)該管理好這個(gè)班,有句俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”

在我們班里:有許多同學(xué)喜歡亂扔垃圾,隨地吐痰,教室衛(wèi)生總搞不好,教室衛(wèi)生不好,容易得傳染病;還有許多同學(xué)有一些壞習(xí)慣,下課喜歡打架,喜歡打彈子,致使老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成;還有許多同學(xué)喜歡逛商店。有一次,徐雷、劉春楊兩人,下課就去校門口的小店,一看店里正在開展摸獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是小手槍、小刀等許多他們愛玩的玩具,每次二角錢,心動(dòng)的他們便開始摸獎(jiǎng),你來我往,傾囊之后摸到了不少好玩具,這才想到要回去上課,除不知,此時(shí),課已過半,老師站在教室門口急得象熱鍋上的螞蟻,一見他們回來,便嚴(yán)厲的批評了他們。

因此,我建議:1。開展一些豐富多彩的課外活動(dòng),比如,組織乒乓球賽、籃球賽、書畫比賽、歌詠比賽等,通過這些活動(dòng),讓同學(xué)們充分展示自己的才華,也消耗旺盛的精力。2。開展衛(wèi)生評比活動(dòng)。評出講衛(wèi)生天冠軍、周冠軍、月冠軍、學(xué)期冠軍,以激勵(lì)同學(xué)們天天講衛(wèi)生。

班級建議書作文

第5篇 班級建議書作文1000字

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)建議

剛步入大學(xué),大家的學(xué)習(xí)熱情和積極性還比較強(qiáng)。初期,也是同學(xué)容易一養(yǎng)成惡習(xí)的時(shí)期。壞習(xí)慣一旦形成,會很難糾正。而且將帶動(dòng)不良學(xué)風(fēng)的形成。

一丶要形成積極向上的學(xué)風(fēng),首先要抓考勤工作。目前,班里施行上課簽到的方法從目前的上課情況來看,可以從一定程度上引導(dǎo)同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來上課。最近,班內(nèi)無缺勤現(xiàn)象。為了防止今后出現(xiàn)無故曠課、遲到和早退現(xiàn)象。班委通過討論制定出懲處規(guī)定。

一周:曠課一次,手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦英語長篇文章以及補(bǔ)充所缺課目的的課堂筆記,并回答大家的知識提問和幫老師擦黑板一周。

曠課兩次:手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦兩篇英語長篇文章以及補(bǔ)充所缺課目的的課堂筆記,并回答大家的知識提問和幫老師擦黑板一周。

曠課三次:手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦英語長篇文章以及補(bǔ)充所缺課目的的課堂筆記,并回答大家的知識提問和幫老師擦黑板一周。

遲到或早退一次:手寫100字說明書(包括原因,反思)背誦英語長篇文章,幫老師擦黑板一周。

遲到或早退兩次:手寫200字說明書(包括原因,反思)背誦兩篇英語長篇文章,幫老師擦黑板一周。

遲到或早退兩次:手寫300字說明書(包括原因,反思)背誦英語長篇文章,幫老師擦黑板一周。

二、要形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,其次要抓課后學(xué)習(xí)。通過調(diào)查,上課玩手機(jī)和睡覺。是因?yàn)槁牪欢畬?dǎo)致的,另一部分原因是睡的太晚。

針對這個(gè)問題班委通過建議:

我們建議推選基幾個(gè)學(xué)習(xí)組長,每個(gè)寢室選一位聽課認(rèn)真的同學(xué)來當(dāng)學(xué)習(xí)組長。這樣大家即使是在課余時(shí)間也能有機(jī)會學(xué)習(xí)上課沒聽懂的問題。學(xué)習(xí)組長也可以監(jiān)督同學(xué)作業(yè),幫助成績較差的同學(xué)。形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣一定程度上解決學(xué)習(xí)委員不能個(gè)個(gè)監(jiān)督,提醒的問題。學(xué)習(xí)組長可以帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)和思考。有助于班級凝聚力的形成。 其次是寢室就寢晚的問題。這就要發(fā)揮寢室長作用的時(shí)候了。作為寢室長,要發(fā)揮寢室長的監(jiān)督能力。各寢室根據(jù)各個(gè)寢室情況。固定一個(gè)就寢時(shí)間。最好在11:00之前。目的是為了大家的休息,這樣才能在第二天保持良好的精神面貌聽課。

三、樹立良好學(xué)風(fēng),使班級更加團(tuán)結(jié)。

建議:勞逸結(jié)合。通過觀察發(fā)現(xiàn),雖然課后時(shí)間很充足,但是大部分人都不會安排自己的課后活動(dòng)。很多人在課后的大本分時(shí)間通過玩游戲來消遣時(shí)間。我覺得,班級適當(dāng)安排課外后動(dòng),課外活動(dòng)參加與否根據(jù)同學(xué)個(gè)人自愿。(如:周日english p關(guān)于管理班級的建議書rty,大家可在p關(guān)于管理班級的建議書rty上面英語節(jié)目。)通過這些活動(dòng),既能放松同學(xué)們的身心,又能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力。 一些郊外活動(dòng)可以很好提高班級凝聚力,如:班級聚餐,郊游等。diy自助餐廳就是個(gè)不錯(cuò)的選擇,大家通過自己動(dòng)手,能很好將自我融入班級。有什么好的建議大家也可以提出來。

這份建議書主旨在于引導(dǎo)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。該學(xué)習(xí)的時(shí)后就要認(rèn)真對待。需要放松的時(shí)候,就要好好休息。我相信我們在未來的四年的大學(xué)生活是非常充實(shí)的。

班級建議書作文1000字

第6篇 2022年班級建議書范文模板

尊敬的李老師:

您好;首先我說說我感覺我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):

我們班比起一班來,氣氛更加活躍,我們班的在學(xué)習(xí)的同時(shí)也在玩,可是我去了好多次一般的教室,感覺一般的除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),稍稍呆一會,感覺氣氛好壓抑。

雖然我們班在迎新晚會等活動(dòng)中感覺遇到涉及班級名譽(yù)的事情大多數(shù)人還是挺積極的,有事了還是會重視的,但是我們的班里沒有任何凝聚力可言,可以用一盤散沙來形容,都是以宿舍這個(gè)小團(tuán)體為單位,經(jīng)過一學(xué)期的磨合,這種局面還是沒有打破。一個(gè)班級沒有團(tuán)結(jié)力,怎么讓整個(gè)班級更好的發(fā)展。在一學(xué)期的時(shí)間中,有多少次像迎新晚會那樣的大型活動(dòng)那?例如在我們班的迎新籃球賽中,我們的沒有啦啦隊(duì),只有我們幾個(gè)球員,還有幾個(gè)比較自覺的女生過來,過來當(dāng)一下啦啦隊(duì)。班委在這種班級性的活動(dòng)中,應(yīng)該率先想到并且通知給辦理其他同學(xué),這讓我們幾個(gè)球員感覺有點(diǎn)差強(qiáng)人意。

班內(nèi)同學(xué)對于參加活動(dòng)都沒有積極可言,對于學(xué)習(xí)是非常積極的,可是大學(xué)我們不僅僅要學(xué)習(xí)課本知識,更重要的是學(xué)習(xí)這個(gè)社會,想辦法融入這個(gè)社會,想辦法學(xué)習(xí)一點(diǎn)技能,如果只是靠課堂上學(xué)習(xí),就敗了。所以我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識,還要學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力。

班委方面:

我感覺班委首先是為班級同學(xué)提供服務(wù)的,而不是站在那里指揮同學(xué),自己什么都不做,遇到什么事應(yīng)該率先做,班委做事情,不應(yīng)該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉,班級的主題不是班委,而是班級里的所有成員。

衛(wèi)生方面:

我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室,如果帶到教室,吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面,班級成員應(yīng)該不隨手扔垃圾,維持打掃人員的辛勞結(jié)果。

建議:

我們班應(yīng)該把人心聚攏起來,到夏天了,我們可以組織同學(xué),外出春游,野餐,聚會等等,在班里,也常常舉辦一些活動(dòng)。只要每個(gè)同學(xué)心里想著,這樣做有損于班級利益,我們班不得不進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和生活中互進(jìn)互助,我們在一起就是兄弟姐妹。在班級管理中不能過緊也不能太松,這就要靠班主任,輔導(dǎo)員的管理和同學(xué)們的自覺性了。

最后祝您和您的家人在新的一年工作順利、身體健康、萬事如意。

20xx班級建議書范文 班級管理建議書模板

第7篇 班級建議書怎么寫

給班級管理的一些建議:

1民主選班干部,培養(yǎng)班干部

班干部對班集體有著最直接而全面管理的作用,他們是班主任的左右手,可以減輕班主任的工作任務(wù)。

本學(xué)期有幸當(dāng)了四年級一班的班主任,接手以后,第一件做的事情就是對學(xué)生進(jìn)行了自主選舉班干部,通過演講競選、民主推舉,同學(xué)們推舉出來了值得他們最信賴的、最有本事的班干部。雖然在學(xué)期的開始,我會忙于指導(dǎo)班干部,但在培養(yǎng)好班干部后,我會在班級管理的工作中變得很輕松,因?yàn)?,通過班干部的幫忙與監(jiān)督,我對班級管理更得心應(yīng)手了。 2營造良好班風(fēng),增強(qiáng)班集體的凝聚力

班風(fēng),是需要所有同學(xué)共同創(chuàng)造的。只要同學(xué)們都有一顆為集體做貢獻(xiàn)的心就可以營造一個(gè)良好的班風(fēng)!良好班風(fēng)的形成不是自發(fā)的,它是班主任創(chuàng)造性辛勤培育的結(jié)果。因此,班主任工作質(zhì)量直接關(guān)系到班集體的形成、鞏固和發(fā)展。

良好的班風(fēng)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,在班級管理中,我會扎實(shí)有效地對學(xué)生制定共同的座右銘,使每個(gè)學(xué)生具有集體主義的思想,具有自我約束的能力,保證整個(gè)班級的良好班風(fēng)班貌。

3尊重每一個(gè)學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的自尊心,喚起學(xué)生的自信心

首先要樹立師生平等的意識。教師要平等、友好地對待每個(gè)學(xué)生,消除師生間的尊卑、貴賤之別。從而使學(xué)生產(chǎn)生親切感、信任感,促進(jìn)師生關(guān)系融洽、和諧地發(fā)展。同時(shí)又要尊重學(xué)生的個(gè)體差異。 學(xué)生們來自不同的家庭和不同的生活環(huán)境,每個(gè)人在各方面的能力也是不完全相同的。我們教師不能不通用同樣的標(biāo)準(zhǔn)和要求地去看待他們。

班級建議書

第8篇 班級建議書

最近我班的紀(jì)律很差,上課經(jīng)常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的。為了強(qiáng)化我班紀(jì)律,我向您提出如下幾點(diǎn)建議:

1、上課時(shí),請同學(xué)們互相監(jiān)督,同時(shí)也請各個(gè)同學(xué)能夠自己約束好自己。

2、下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀(jì)后要馬上批評,教育違紀(jì)同學(xué),并讓他(她)徹底改正。

3、請各位同學(xué)在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。

4、下課后,叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險(xiǎn)游戲。做一些有益的活動(dòng)。如:跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)等游戲。

5、每個(gè)星期都開展一些互助活動(dòng)的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學(xué)們教育他,并讓他改正。

為搞好我班紀(jì)律,強(qiáng)化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當(dāng),請批評指正。

班級建議書

第9篇 班級建議書作文600字

酷貓寫作范文網(wǎng)最近發(fā)表了名為《班級建議書作文600字》的范文,感覺很有用處,希望大家能有所收獲。

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班級建議書作文600字

你好:

大家都知道,地球,人類的母親。這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是同時(shí),她又是那么脆弱無比。在日常生活中,不愛衛(wèi)生、不珍惜資源的大有人在。

在班級中,就有許多不保護(hù)環(huán)境、不珍惜資源的現(xiàn)象。記得有一次,老師下課檢查衛(wèi)生,竟然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一本還未用完的作文紙,那半本皺皺巴巴的作文紙,被它的主人揉成一團(tuán)丟棄在垃圾桶里,它會多么的傷心失望呀?而且,那可是還沒用完的紙啊,就這么被扔在了垃圾桶里。這充分地顯示了同學(xué)們愛護(hù)資源的意識不夠強(qiáng)烈,要知道“家園只有一個(gè),地球不能克隆”呀!像這樣的事情還屢屢出現(xiàn),像:值日生忘記將電燈、電扇關(guān)掉;有同學(xué)不把水及時(shí)喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上隨處可見小紙屑……這些都是真正出現(xiàn)在我們班的。

所以,為了我們班級的衛(wèi)生,讓大家重新意識到“酷貓寫作范文網(wǎng)珍惜資源”是多么寶貴。我建議大家做到以下幾點(diǎn):

一、及時(shí)將水喝完,不讓“半瓶礦泉水”的事件再次發(fā)生;要不然就直接從家里帶來水。

二、下課整理抽屜,有紙屑及時(shí)扔到垃圾桶里。

三、不亂扔粉筆頭。

四、不寫小紙條,有事情下課當(dāng)面談,不在上課時(shí)偷偷摸摸,既費(fèi)時(shí),又費(fèi)力。

五、在學(xué)校洗手時(shí),用完后,要將水龍頭關(guān)緊。別讓水龍頭一直哭泣。

以上是我提出的建議,也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。不論是在家,在學(xué)校,還是在別的地方;不論是紙資源,電資源,還是其他資源。我們都一定要珍惜環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們共同的家園。

第10篇 班級建議書600字

班級是我家,維護(hù)靠大家。下面請大家來看看小編辛苦為大家準(zhǔn)備的《班級建議書600字》兩篇,如果想要更多相關(guān)訊息,請繼續(xù)關(guān)注我們的作文欄目。

班級建議書600字

敬愛的宋老師:

我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。

之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會,這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級衛(wèi)生。為了解決這些問提,我建議:

1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

2、積極清理桌洞衛(wèi)生。

3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護(hù)班級衛(wèi)生。

4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。

希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

第11篇 班級建議書600字作文

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為了我們班級的衛(wèi)生,讓大家重新意識到“珍惜資源”是多么寶貴。我建議大家做到以下幾點(diǎn)。下面請大家來看看小編辛苦為大家準(zhǔn)備的單元作文《班級建議書600字作文》,如果想要更多關(guān)于單元作文的訊息,請繼續(xù)關(guān)注我們的作文欄目。

班級建議書600字作文

親愛的院長伯伯:

您好!我這次寫建議書是要向您反應(yīng)醫(yī)院的不良現(xiàn)象,希望您多多支持。

我們醫(yī)院新擴(kuò)建了一個(gè)健身廣場,有許多健身器材,我特別喜歡,媽媽決定每天晚上帶我去鍛煉。

這個(gè)健身廣場的前面是個(gè)醫(yī)療垃圾箱,被一堵綠墻隔開。廣場左邊有個(gè)醫(yī)療垃圾站,堆放著許多醫(yī)療垃圾。有時(shí)聽見里面啪啪地?zé)?飄出一股黑色且很難聞的氣味,讓人作嘔,而且味兒傳得特別遠(yuǎn),這種事已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了好幾次,但是白天從來沒燒過,有人說醫(yī)院知道不對,就偷著燒垃圾,為的是省幾個(gè)垃圾處理費(fèi),害得我上了一天學(xué),連個(gè)散步的機(jī)會都沒有。因?yàn)閶寢尣蛔屛页鋈?并且一到這種味來時(shí),就敢快關(guān)窗戶關(guān)門,怕那種味兒對我身體不好。

我問媽媽醫(yī)院為什么燒垃圾,媽媽說醫(yī)院里每天要產(chǎn)生很多醫(yī)療垃圾,思想?yún)R報(bào)專題越積越多,醫(yī)院要把這些垃圾統(tǒng)一上交,統(tǒng)一處理,要花一筆不菲的費(fèi)用??墒沁@樣做的危害,我們想過了嗎?它對環(huán)保的危害及對人身體的傷害加起來孰輕孰重?我們算過了嗎?

院長伯伯,您能放任這種行為嗎?當(dāng)看到居民們得了呼吸道疾病而痛苦地呻吟,而病因又是由燒垃圾事件引起,您又有何感想?院長伯伯,希望您對這種事嚴(yán)加管理,作出處理,并希望醫(yī)院想辦法把醫(yī)療垃圾站轉(zhuǎn)移到別處去,這樣對大家生活身體都有好處,并且可以安心地生活?yuàn)蕵妨?。這件事比較嚴(yán)重,希望您早點(diǎn)處理。

作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的單元作文,希望大家能夠喜歡。

第12篇 班級建議書作文300字

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班級就是我們的另一個(gè)家,我們都是班級的小主人。下面請大家來看看小編辛苦為大家準(zhǔn)備的《班級建議書作文300字》兩篇,如果想要更多相關(guān)訊息,請繼續(xù)關(guān)注我們的作文欄目。

班級建議書作文300字

我建議為班級開展一次魔方比賽。讓每個(gè)同學(xué)把魔方變亂,再在最短時(shí)間內(nèi),把六個(gè)面變成一樣的,玩魔方可以讓大家的頭腦更靈活更有智慧。

我建議為班級辦一個(gè)知識小報(bào)墻。讓每個(gè)同學(xué)把平時(shí)所見所聞做成小報(bào)。然后,貼在墻上,讓同學(xué)們在知識的樂園里快樂成長。

我建議為班級舉行一次故事大王比賽。讓每個(gè)同學(xué)講一個(gè)身邊發(fā)生的動(dòng)人的、有趣的、感人的……故事,看誰講得最好,讓同學(xué)們評出自己心目中的故事大王。講故事不僅能鍛煉口才,還能發(fā)現(xiàn)人世間的真善美。何樂而不為能。

第13篇 【推薦】班級建議書

親愛的老師同學(xué)們:

學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。

2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

5、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木

“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

xxx

年月日

班級建議書

第14篇 最新班級建議書格式參考

“嘰嘰喳喳”班上也太亂了!值日生們,我來給你們出出辦法!

1.擒賊先擒王!只要除去最先起哄的人就好辦了。刁煜陽笑了,大家也跟著笑了,值日生們這時(shí)就可以叫住他,這時(shí)班上的人也會安靜下來的。

2.河?xùn)|獅吼功!我說的“河?xùn)|獅吼功”可不和拜蘇湉的一樣,她的喉嚨都喊沙啞了,同學(xué)們反而說得更響了,我的方法是說出一個(gè)人的名字,讓大家的注意力轉(zhuǎn)到他(她)的身上,再給說話的人一些教訓(xùn)。

3.大掃除法!在值日生們?nèi)虩o可忍的時(shí)候,你可以使出殺手锏哦!讓所有人起立,如果有人不起立,就說明他(她)在玩,然后再狠狠地懲罰一下,其他人也肯定不敢再說了。

值日生們,聽了我的建議,你們一定會讓班級安靜下來的!

班級管理的建議書 班級建議書格式參考

第15篇 班級建議書左右

班級建議書200字左右

導(dǎo)語:對于是一個(gè)集體,為了班級跟美好,我們都要對班級不好的現(xiàn)象進(jìn)行建議和改善。為了班級跟加美好,大膽提出你的建議吧。

班級建議書200字左右

最近我班的紀(jì)律很差,上課經(jīng)常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的。為了強(qiáng)化我班紀(jì)律,我向您提出如下幾點(diǎn)建議:

1、上課時(shí),請同學(xué)們互相監(jiān)督,同時(shí)也請各個(gè)同學(xué)能夠自己約束好自己。

2、下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀(jì)后要馬上批評,教育違紀(jì)同學(xué),并讓他(她)徹底改正。

3、請各位同學(xué)在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。

4、下課后,叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險(xiǎn)游戲。做一些有益的活動(dòng)。如:跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)等游戲。

5、每個(gè)星期都開展一些互助活動(dòng)的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學(xué)們教育他,并讓他改正。

為搞好我班紀(jì)律,強(qiáng)化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當(dāng),請批評指正。

班級建議書200字左右

我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。

之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會,這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級衛(wèi)生 。為了解決這些問提,我建議:

1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

2、積極清理桌洞衛(wèi)生。

3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護(hù)班級衛(wèi)生。

4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。

希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

班級建議書200字左右

同學(xué)們:

請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.

3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性.

4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻.

同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的'家園.讓我們立即行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!

班級建議書200字左右

我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。

之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會,這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級衛(wèi)生 。為了解決這些問提,我建議:

我對班級的建議作文小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文

1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

2、積極清理桌洞衛(wèi)生。

3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護(hù)班級衛(wèi)生。

4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。

希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

班級建議建議書(15篇)

親愛的老師同學(xué)們:學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有…
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