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新班級建議書(3篇)

發(fā)布時間:2022-09-05 14:12:11 查看人數(shù):3

新班級建議書

第1篇 最新班級文明建設(shè)建議書范文

經(jīng)過公正的選舉,新的班委成員確立下來。相信在整體上無論是老師還是同學(xué)們都應(yīng)該對這一屆的新班委是滿意的。當(dāng)然,還需要進(jìn)一步的考驗和實踐。

﹙一﹚回顧大一,我們無悔

回顧大一的生活,給我的第一感覺是輔導(dǎo)員您的付出和堅持,其次是班級的激情和團結(jié)。在大家的共同努力下和老師您的監(jiān)督引導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧肆蠲總€同學(xué)都感到驕傲的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎和鼓勵。在我們心中都留下了深刻的印象,給我們的大學(xué)生活抹上了絢麗的一筆。而在班級工作上,各個班委成員也都是各司其職,盡管有個別的不滿意現(xiàn)象,我們還是堅持了下來。在班級活動上,我們自己舉辦了∶心理趣味活動,書香校園活動,八里河春游等等,通過這些,我們的凝聚力更強了。在重要班干上,起到了很好的帶頭和引導(dǎo)作用,這些都是有目共睹的??傮w上來說,我們無愧于大一!

﹙二﹚謹(jǐn)記眼下,明確責(zé)任

很快,我們踏入了大學(xué)二年級,仿佛大家的肩上又多了一份責(zé)任。同樣,老師您也對我們有了更多的建議和引導(dǎo),希望我們能緊緊的抓住現(xiàn)在的有限時間去做跟有意義的事情,例如去自考一些有用的證書。而大家也不服您的期望,很多都在制定自己的計劃,有的是考英語四級,有的是忙著考會計從業(yè)資格證,證券從業(yè)資格證。。。更有的同學(xué)積極的參加我們學(xué)院組織的各項活動,有創(chuàng)業(yè)就業(yè)大賽,卡拉ok大賽,書法繪畫攝影大賽等等,相信在大二同學(xué)們的能力會有更大程度的提高。每個人都有自己對未來的想法和見解,所以每個人都在跟隨自己的心走。當(dāng)然,不是每個同學(xué)的心都是正確的,所以他們走著不同的路,選擇了不同的方向。所以,謹(jǐn)記眼下我們應(yīng)該做的才是最重要的,以后的路以后可以根據(jù)現(xiàn)實而改變不同的方向!

對于責(zé)任,我想每一位班委都應(yīng)該有自己的看法,當(dāng)然做到是很重要的。對于我自己,我想是更好的協(xié)助班長工作,能為班長,為班級做自己能做的,也要做到自己的帶頭作用。當(dāng)然,我想通過和班委分享自己新想法和創(chuàng)意,使我們班更加充滿活力和朝氣。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也不能松懈,要積極的做好各項學(xué)習(xí)工作.無論是課內(nèi)的還是課外的都應(yīng)該重視.爭取在各方面都要優(yōu)秀出色才是我們應(yīng)該追求的目標(biāo).

﹙三﹚定向未來,天道酬勤

定向未來就是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該對未來有自己的目標(biāo),給自己一個明確的定位.而這件事老師您在上學(xué)年末都已經(jīng)做好了,并將我們的目標(biāo)定位裝在信封里保存下來了.除此之外,天道酬勤對任何人都是很重要的,也是未來目標(biāo)是否能夠?qū)崿F(xiàn)的關(guān)鍵.看那些真正取得優(yōu)秀成績的學(xué)生幾乎每一個都是很勤快很積極的,而且在定力上也是很超常的.有句話是這樣說的,不要只看到成功者頭上的光環(huán)而忽視了他背后留下的汗水和淚水.所以,我們必將努力的做到以上的要求,不令老師您失望.

建議部分

1.對班級:

1. 班級要積極組織真正有意義的活動,真正能夠在一定程度上起到積極作用.

2. 班干必須明確分配責(zé)任,做到處理工作有效率,有節(jié)奏,有團結(jié)意識,有上進(jìn)心.

3. 各班委之間應(yīng)在細(xì)微之處拉近輔導(dǎo)員和各位同學(xué)之間的關(guān)系,讓彼此互相了解,這樣對班級是很有好處的.

4. 創(chuàng)新的思維應(yīng)該始終融入在我們每個人的腦海中,只有這樣才能使班級更有活力。

5. 班委主要成員要敢于擔(dān)當(dāng),有強烈的責(zé)任意識。

6. 每一次班級活動,動員每一位同學(xué)的參與積極性都是很重要的。所以這一方面是我們應(yīng)該做的。

7. 每一段生活都會留下最難忘的紀(jì)念,我希望他會是在大學(xué)這樣的一個時段,而且是在關(guān)鍵的時間,地點,有著這樣一群充滿激情的學(xué)子們。所以,我們會要給大家最難忘的,最珍貴的,最永恒的,這是我們要很且考慮的。

2. 對輔導(dǎo)員:

1. 在大二老師應(yīng)給與我們適當(dāng)?shù)膶捤蓵r間,給同學(xué)一點自由的時間,而不是一味的要求學(xué)習(xí),考證等,這樣會使同學(xué)更感到老師的良苦用心。

2. 鼓勵同學(xué)參與社會實踐,真正的走入社會,可以做兼職,做家教等等。社會的能力往往比在學(xué)校的能力更加重要,因為我們未來走入的是很現(xiàn)實的社會。

3. 在班級活動方面積極支持,同時我建議我們每一次的班級活動都設(shè)置一定的物質(zhì)獎勵,鼓動同學(xué)們參與活動的積極性。

4. 任何時候,思想教育都是很重要的。所以,我建議老師在平時課堂上能夠說一些在思想和精神上對我們有影響和啟示的東西。這對我們同學(xué)將來走入社會也是必不可少的。

5. 支持老師現(xiàn)在的照顧那些成績不太好的學(xué)生的做法,很多地方都在鼓勵他們學(xué)習(xí)。

6. 大學(xué)讀50本書,是建議?還是硬性的要求?還是根據(jù)自己的習(xí)慣和計劃而有所改變呢?

備注:中間有什么說的不妥或者不對的地方,希望老師原諒。并給予引導(dǎo)和明示,以便隨時改正!

班級文明建設(shè)建議書 班級現(xiàn)象建議書范文

第2篇 最新班級衛(wèi)生建議書范文

尊敬的李老師:

您好;首先我說說我感覺我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點和缺點:

我們班比起一班來,氣氛更加活躍,我們班的在學(xué)習(xí)的同時也在玩,可是我去了好多次一般的教室,感覺一般的除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),稍稍呆一會,感覺氣氛好壓抑。

雖然我們班在迎新晚會等活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數(shù)人還是挺積極的,有事了還是會重視的,但是我們的班里沒有任何凝聚力可言,可以用一盤散沙來形容,都是以宿舍這個小團體為單位,經(jīng)過一學(xué)期的磨合,這種局面還是沒有打破。一個班級沒有團結(jié)力,怎么讓整個班級更好的發(fā)展。在一學(xué)期的時間中,有多少次像迎新晚會那樣的大型活動那?例如在我們班的迎新籃球賽中,我們的沒有啦啦隊,只有我們幾個球員,還有幾個比較自覺的女生過來,過來當(dāng)一下啦啦隊。班委在這種班級性的活動中,應(yīng)該率先想到并且通知給辦理其他同學(xué),這讓我們幾個球員感覺有點差強人意。

班內(nèi)同學(xué)對于參加活動都沒有積極可言,對于學(xué)習(xí)是非常積極的,可是大學(xué)我們不僅僅要學(xué)習(xí)課本知識,更重要的是學(xué)習(xí)這個社會,想辦法融入這個社會,想辦法學(xué)習(xí)一點技能,如果只是靠課堂上學(xué)習(xí),就敗了。所以我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識,還要學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力。 班委方面:

我感覺班委首先是為班級同學(xué)提供服務(wù)的,而不是站在那里指揮同學(xué),自己什么都不做,遇到什么事應(yīng)該率先做,班委做事情,不應(yīng)該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉,班級的主題不是班委,而是班級里的所有成員。

衛(wèi)生方面:

我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室,如果帶到教室,吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面,班級成員應(yīng)該不隨手扔垃圾,維持打掃人員的辛勞結(jié)果。 建議:

我們班應(yīng)該把人心聚攏起來,到夏天了,我們可以組織同學(xué),外出春游,野餐,聚會等等,在班里,也常常舉辦一些活動。只要每個同學(xué)心里想著,這樣做有損于班級利益,我們班不得不進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和生活中互進(jìn)互助,我們在一起就是兄弟姐妹。在班級管理中不能過緊也不能太松,這就要靠班主任,輔導(dǎo)員的管理和同學(xué)們的自覺性了。

最后祝您和您的家人在新的一年工作順利、身體健康、萬事如意。

班級班風(fēng)建議書 班級衛(wèi)生建議書范文

第3篇 最新班級建議書格式參考

“嘰嘰喳喳”班上也太亂了!值日生們,我來給你們出出辦法!

1.擒賊先擒王!只要除去最先起哄的人就好辦了。刁煜陽笑了,大家也跟著笑了,值日生們這時就可以叫住他,這時班上的人也會安靜下來的。

2.河?xùn)|獅吼功!我說的“河?xùn)|獅吼功”可不和拜蘇湉的一樣,她的喉嚨都喊沙啞了,同學(xué)們反而說得更響了,我的方法是說出一個人的名字,讓大家的注意力轉(zhuǎn)到他(她)的身上,再給說話的人一些教訓(xùn)。

3.大掃除法!在值日生們?nèi)虩o可忍的時候,你可以使出殺手锏哦!讓所有人起立,如果有人不起立,就說明他(她)在玩,然后再狠狠地懲罰一下,其他人也肯定不敢再說了。

值日生們,聽了我的建議,你們一定會讓班級安靜下來的!

班級管理的建議書 班級建議書格式參考

新班級建議書(3篇)

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