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第1篇 中學學?？荚嚳忌`反考試管理行為處罰規(guī)定
中學(學校)考試考生違反考試管理的行為及處罰規(guī)定
第一條考生在試卷或答題卡規(guī)定位置上,寫錯或涂錯姓名、考號的,每次扣原始成績2分;不涂寫姓名、考號的,每次扣原始成績5分。
第二條考生有下列違章違紀行為,屬一、二種情形之一的扣該科卷面得分的30%;屬三、四種情形之一的扣該科卷面得分的40%;屬五、六種情形之一的扣該科卷面得分的50%。
1、用規(guī)定以外的筆答題;
2、在試卷規(guī)定以外的地方寫姓名、準考證號;
3、開考信號發(fā)出前答題;
4、考試終了信號發(fā)出后繼續(xù)答題;
5、攜帶傳呼機和其他無線通訊工具及規(guī)定以外的物品進入試場;
6、在試場內(nèi)吸煙、喧嘩或有其他影響試場秩序的行為,經(jīng)勸阻不改。
第三條考生在兩科以上考試中有第二條所列情形之一的,所考科目的考試成績無效。
第四條考生有下列情形之一的,取消考試資格,參加補考。
1、交頭接耳、互打暗號、手勢;
2、夾帶;
3、接傳答案;
4、交換答卷;
5、偷看、抄襲他人答卷;
6、有意將自己的答卷讓他人抄襲;
7、考試期間撕毀試卷或答題卡;
8、將試卷或答題卡帶出試場;
9、在評卷中被認定為雷同答卷;
10、有意在答卷中做其他標記;
11、利用現(xiàn)代通信手段作弊或有其他舞弊行為。
第五條考生有下列情形之一的,取消考試取資格,并給予警告或嚴重警告處分,情節(jié)嚴重的,開除學籍。
1、擾亂報名站(點)、試場、評卷場所及考試有關(guān)工作場所秩序;
2、拒絕、阻礙考試工作人員執(zhí)行公務(wù);
3、威脅考試工作人員安全或公然侮辱、誹謗、誣陷考試工作人員;
4、偽造證件、證明、檔案以取得考試資格;
5、考生由他人代考或偷換答卷、涂改成績。
第2篇 s小學考試管理規(guī)定
小學考試管理規(guī)定【1】
為了進一步加強教學管理,規(guī)范考試過程,形成科學、嚴謹、高效的工作作風,根據(jù)新課程改革的有關(guān)精神,特制定以下期末質(zhì)量檢測考試管理規(guī)定。
一、命題和印制
1.一般情況下,語文、數(shù)學、英語、科學學科的期末考試均采用區(qū)教研室小學部統(tǒng)一命題的試卷,特殊情況需學校自行命題時,另行通知。其他學科一般采用濱北教委教研室統(tǒng)一命題的測試題。
2.考試過程中相關(guān)責任人要認真做好試題的命制和保密工作,要熟悉學科的《課程標準》、教材和教學要求,了解學生實際情況,對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結(jié)構(gòu)等負有全部責任,,確保命題質(zhì)量。命題人要寫出參考答案和評分標準,以便統(tǒng)一閱卷。
二、組織和監(jiān)考
1.期末考試由濱北教委教研室統(tǒng)一組織安排,要在考試一周前將考務(wù)工作安排通知相關(guān)人員。考場安排等組織工作由各單位教導處負責組織落實。各教室座位按照橫7豎n排列形式調(diào)整為單人單座單列,凡與學生學習有關(guān)的文字資料、數(shù)據(jù)等不能放置在教室內(nèi)。
每次考試,要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者,須經(jīng)學校教導處批準后報
濱北教委。
2.每個考場安排兩名監(jiān)考教師。監(jiān)考人員必須于開考前10分鐘到崗,其中一名教師到考場檢查環(huán)境、維持秩序;另一名教師到教導處領(lǐng)取試卷,然后直接到達監(jiān)考教室。開考前5分鐘宣布考試時間并當場拆發(fā)試卷,提醒學生將姓名、學號寫在試卷指定的位置。
3.考場內(nèi)必須保持安靜,不準喧嘩?？荚囍?不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲,不準傳抄答案或交換試卷。
4.監(jiān)考教師要認真執(zhí)行考場規(guī)則,兩位監(jiān)考教師分別位于教室的前后?？紙鰞?nèi)不準閱讀書報和談笑,不撥打或接聽電話,不準擅離職守,不做與監(jiān)考無關(guān)的事情。若試題有“更正”或不清楚的地方,應(yīng)用粉筆抄在黑板上,不準以任何方式提示考生(報時除外)。
一、二年級試卷需要讀題的,只讀兩遍原題,不予任何說明。
5.考試結(jié)束前15分鐘,監(jiān)考人員要提醒學生并注意合理安排時間?？荚嚂r間終止時,應(yīng)立刻收卷,認真查點試卷份數(shù),準確無誤后及時送交教導處。
6.期末考試時分別安排專人負責全校和年級組的巡考,巡考人員全程關(guān)心試卷領(lǐng)用及監(jiān)考職責發(fā)揮的規(guī)范性情況,及時解決考試中出現(xiàn)的各種問題。巡考人員應(yīng)事先了解當次考試的總體安排與具體要求,熟悉考試管理的有關(guān)規(guī)定,嚴
肅認真地執(zhí)行巡考任務(wù)。
三、裝訂和批閱
1.考試結(jié)束后,由濱北教委教研室統(tǒng)一裝訂試卷,裝訂要嚴格按規(guī)定操作,將姓名、班級、學號訂嚴,不能漏頁、倒頁。
2.由教研室組織安排閱卷工作,分年級分學科在閱卷組長的主持下閱卷,閱卷原則上集中批改,采用流水作業(yè)方法合理分工,一包到底。由組長負責,先學習研究試題答案,對照標準答案定出統(tǒng)一評分標準,然后進行閱卷。
閱卷過程中要嚴格參照統(tǒng)一的評分標準批閱學生考卷,避免錯批與漏批,如有爭議與矛盾之處,由同學科組討論,并由學科分管行政人員確定。判卷過程中要做到標準統(tǒng)一,給分有理,扣分有據(jù)。任何個人無權(quán)自行修改評分標準。
3.為方便輸分工作,閱卷老師要正確記載小分與總分。任何教師無權(quán)擅自更改既有的分數(shù)。確需更正的,須報請組長批準后,本項判卷人和組長分別簽字才能生效。
4.期末閱卷過程中要進行復(fù)判。復(fù)判教師要嚴格復(fù)查首閱人的所有判卷內(nèi)容。復(fù)查中發(fā)現(xiàn)錯漏,集體研究,及時糾正。需要糾正的事項,由復(fù)查人與首閱人溝通,由首閱人修改并與組長、復(fù)查人三方簽字。
若有分歧由判卷組長裁定。如發(fā)現(xiàn)判卷過程中出現(xiàn)重大失誤,嚴肅追究相關(guān)人員的責任。判卷人和復(fù)判人要在卷封的相關(guān)欄目中簽字。
5.試卷復(fù)查完畢不存在異議后進行拆封,由教研室統(tǒng)一安排教師進行成績錄入,拆封后,試卷中存在的問題原則上一律不再更改。
四、試題分析
1.考試結(jié)束后各位教師要認真分析試卷和答題情況,做好分數(shù)登統(tǒng)和量化分析,做好分析總結(jié),完成所任班級質(zhì)量分析報告。
2.質(zhì)量分析報告分為書面報告和質(zhì)量等級統(tǒng)計兩部分,書面報告一般從“取得成績”、“存在問題”、“改進措施”等方面分析總結(jié)。教師在認真分析試卷過程中應(yīng)體現(xiàn)其實用性,要反映出教學的得失,形成改進措施并積極改進。
3.學校以年級學科為單位將試題分析報告至濱北教研室。
小學考試管理規(guī)定【2】
考試工作是學校教學工作的重要組成部分,是檢查鞏固階段性教學成果,激勵學生不斷改進學習,提升知識能力水平的重要手段和方式。為了進一步加強教學管理,規(guī)范考試過程,形成科學、嚴謹、高效的工作作風,根據(jù)新課程改革的有關(guān)精神,結(jié)合我校實際,特制定以下考試管理規(guī)定。
期中、期末質(zhì)量檢測工作
一、命題和印制
1、期中考試由學校統(tǒng)一命題。
2、語文、數(shù)學、英語等學科的期末考試均采用縣教研室統(tǒng)一命題的試卷,特殊情況需學校自行命題時,另行通知。
3、考試過程中相關(guān)責任人要認真做好試題的命制和保密工作,要熟悉學科的《課程標準》、教材和教學要求,了解學生實際情況,對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結(jié)構(gòu)等負有全部責任,,確保命題質(zhì)量。命題人要寫出參考答案和評分標準,以便統(tǒng)一閱卷。
二、組織和監(jiān)考
1、考試由校教導處統(tǒng)一組織安排,要在考試一周前將考務(wù)工作安排通知相關(guān)人員?？紙霭才诺冉M織工作由教導處負責組織落實。各教室座位按照橫8豎s排列形式調(diào)整為單人單座單列(每考場40人),凡與學生學習有關(guān)的文字資料、數(shù)據(jù)等不能放置在教室內(nèi)。
每次考試,要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者,須經(jīng)學校教導處批準后報校長辦公室。
2、每個考場安排兩名監(jiān)考教師。監(jiān)考人員必須于開考前10分鐘到崗,其中一名教師到考場檢查環(huán)境、維持秩序;另一名教師到教導處領(lǐng)取試卷,然后直接到達監(jiān)考教室。開考前5分鐘宣布考試時間并當場拆發(fā)試卷,提醒學生將姓名、學號、班級寫在試卷指定的位置。
3、考場內(nèi)必須保持安靜,不準喧嘩?？荚囍?不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲,不準傳抄答案或交換試卷。
4、監(jiān)考教師要認真執(zhí)行考場規(guī)則,兩位監(jiān)考教師分別位于教室的前后?？紙鰞?nèi)不準閱讀書報和談笑,不撥打或接聽電話,不準擅離職守,不做與監(jiān)考無關(guān)的事情。若試題有“更正”或不清楚的地方,應(yīng)用粉筆抄在黑板上,不準以任何方式提示考生(報時除外)。一年級試卷需要讀題的,只讀兩遍原題,不予任何說明。
5、考試結(jié)束前15分鐘,監(jiān)考人員要提醒學生并注意合理安排時間?？荚嚂r間終止時,應(yīng)立刻收卷,認真查點試卷份數(shù),準確無誤后及時送交教導處。
6、期末考試時分別安排專人負責全校和年級組的巡考,巡考人員全程關(guān)心試卷領(lǐng)用及監(jiān)考職責發(fā)揮的規(guī)范性情況,及時解決考試中出現(xiàn)的各種問題。巡考人員應(yīng)事先了解當次考試的總體安排與具體要求,熟悉考試管理的有關(guān)規(guī)定,嚴肅認真地執(zhí)行巡考任務(wù)。
三、裝訂和批閱
1、考試結(jié)束后,由教導處統(tǒng)一裝訂試卷,裝訂要嚴格按規(guī)定操作,將姓名、班級、學號訂嚴,不能漏頁、倒頁。
2、由教導處組織安排閱卷工作,分年級分學科在閱卷組長的主持下閱卷,閱卷原則上集中批改,采用流水作業(yè)方法合理分工,一包到底。由組長負責,先學習研究試題答案,對照標準答案定出統(tǒng)一評分標準,然后進行閱卷。
閱卷過程中要嚴格參照統(tǒng)一的評分標準批閱學生考卷,避免錯批與漏批,如有爭議與矛盾之處,由同學科組討論,并由學科分管行政人員確定。判卷過程中要做到標準統(tǒng)一,給分有理,扣分有據(jù)。任何個人無權(quán)自行修改評分標準。
3、為方便輸分工作,閱卷老師要正確記載小分與總分。任何教師無權(quán)擅自更改既有的分數(shù)。確需更正的,須報請組長批準后,本項判卷人和組長分別簽字才能生效。
4、試卷復(fù)查完畢不存在異議后進行拆封,由教導處統(tǒng)一安排教師進行成績錄入,拆封后,試卷中存在的問題原則上一律不再更改。
四、試題分析
1、考試結(jié)束后各位教師要認真分析試卷和答題情況,做好分數(shù)登統(tǒng)和量化分析,做好分析總結(jié),完成所任班級質(zhì)量分析報告。
2、質(zhì)量分析報告分為書面報告和分數(shù)的成績統(tǒng)計兩部分,書面報告一般從“取得成績”、“存在問題”、“改進措施”等方面分析總結(jié)。教師在認真分析試卷過程中應(yīng)體現(xiàn)其實用性,要反映出教學的得失,形成改進措施并積極改進。
3、學校以年級學科為單位將試題分析報告至教導處。
小學考試管理規(guī)定【3】
一、 目的:
為了加強對學生進行過程性評價,了解學生階段性知識掌握情況,及時反饋教學信息,使教學工作更加有目的性和針對性,并為教師進一步的教學安排提供可靠的信息;同時使學生鞏固和復(fù)習所學知識,及時的發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)出自己的不足之處加以改進。
二、考試時間:
四、五年級10月最后一周,二、三年級11月最后一周,六年級12月最后一周。
三、 考試科目
二年級語文、數(shù)學 。三---六年級語文、數(shù)學、英語。
四、考試命題:
由教導處統(tǒng)一命題審定一份科學合理的試卷,范圍是以本年級前階段所學知識為主,主要考查學生的基礎(chǔ)知識、基本概念,聯(lián)系課本,聯(lián)系生活,題型與教研室統(tǒng)考題相同。
五、考試組織:
(1)考場設(shè)置:學生實行ab座: 二、三年級對調(diào)、四、五年級對調(diào)、六年級班級對調(diào)。
(2)監(jiān)考:為體現(xiàn)公平公正,本著本年級本學科教師不監(jiān)考本年級本學科,監(jiān)考教師2人,由教導處根據(jù)情況統(tǒng)一安排。
六、考試閱卷
考試閱卷工作由語、數(shù)、英教研組長負責,分題流水閱卷,嚴格掌握評分標準,閱卷后將分數(shù)匯總以表格形式教導處。
七、考試分析
全體教師要重視學生考試試卷的分析和成績分析。任課教師要認真分析所教班級的成績和試卷,查找教學中出現(xiàn)的問題,在教學過程中對學生存在的問題進行訂正。每位學生要在任課教師和班主任的指導下找出各學科存在的問題,并將考試中出現(xiàn)的問題進行改正。
八、考試結(jié)果的運用
學生成績匯總后,教導處將根據(jù)各年級的學科平均分進行排名,對成績優(yōu)異者給予獎勵50—100元。在全體教師會上通報,并記錄在案作為評先的有力依據(jù),對考試舞弊、弄虛作假者將給予不參加評先的懲罰,學校將視其情況考慮調(diào)離本班級代課。
第3篇 某學院考試工作管理規(guī)定
學院考試工作管理規(guī)定
考試(含考查,以下同)是學校教學工作的重要環(huán)節(jié),是檢查教學效果與教學質(zhì)量、取得教學反饋信息和評定學生學業(yè)成績的重要手段和方法?？荚嚬ぷ鞯馁|(zhì)量好壞,直接影響學校的教學質(zhì)量、教風、學風和考風建設(shè)。為規(guī)范考試工作的管理,特制定本規(guī)定。
一、試卷命題
1.考試應(yīng)根據(jù)“教學大綱”、“教學基本要求”進行命題,要注重學生基本理論、基本知識、基本技能的掌握程度及應(yīng)用所學知識分析和解決問題的能力,同時給學生留有一定的創(chuàng)新發(fā)揮余地。
2.考試范圍廣的課程,如公共基礎(chǔ)課、學科基礎(chǔ)課等,應(yīng)努力創(chuàng)造條件,推行教、考分離,考前組成命題小組,負責試卷的組卷工作。
3.試卷中試題覆蓋面要廣,題型結(jié)構(gòu)要科學,題量要適當,難度要適中,不出偏題、怪題,應(yīng)減少單純對知識記憶能力的考核,力求使試題具有良好的區(qū)分度。
4.每次考試應(yīng)準備兩套試卷(即a卷、b卷),其難度和覆蓋面應(yīng)基本一致,兩套試卷中重復(fù)題目應(yīng)控制在10%以內(nèi),同時制定出相應(yīng)的評分標準和標準答案?？荚嚂r間一般為120分鐘。命題后,相關(guān)任課教師填寫《浙江海洋學院考試審批單》,由該系(教研室)主任、分管領(lǐng)導審核簽字后交教務(wù)處,評分標準和標準答案由任課教師留存。
5.需改變考核方式的教師,應(yīng)填寫《浙江海洋學院考核方式申請表》并附上相關(guān)的具體考核方案、評分標準等材料(采用開卷、半開卷考核方式的,還需說明可攜帶的資料),經(jīng)學院分管領(lǐng)導審核簽字后交教務(wù)處,批準后按新的考核方式執(zhí)行。如長期需要按新考核方式進行的,則應(yīng)重新修訂課程考試大綱。
6.命題工作至少應(yīng)在考試前三周完成。
二、試卷印制
1.試卷統(tǒng)一由校文印中心負責印制。
2.手寫稿試卷需由文印中心打印,出卷教師務(wù)必于文印中心通知的當天前去校核。
3.文印中心印制完畢,由教務(wù)處或教學單位落實人員把試卷裝入試卷袋,并在試卷袋上注明考試科目、考試時間、班級、試卷份數(shù)、考場、監(jiān)考教師等有關(guān)信息。
三、試卷保密及安全管理
1.從確定考試命題起,教師即應(yīng)對試卷進行嚴格保密。
2.各教學單位教務(wù)員負責收集試卷,檢查試卷是否符合規(guī)定要求,校級考試試卷交教務(wù)處,由教務(wù)處統(tǒng)一抽選;院級考試由院教務(wù)員按分管領(lǐng)導的意見選用試卷,送文印中心印制。
3.文印中心印制完畢,將試卷移交教務(wù)處或教學單位,由教務(wù)處或教學單位派專人(兩人及以上)送至教務(wù)處或教學單位保管,途中要注意防雨、防火、防盜、防遺失,做到人不離卷。
4.試卷的印制、轉(zhuǎn)送、保管必須有專人負責,嚴防泄密。凡出現(xiàn)泄密事故,將追究有關(guān)人員的責任。
5.校級各類考試和等級考試試卷必須存放于試卷保密室內(nèi),保密室必須建在二樓以上的套間,有加強的柜鎖和門鎖,有鐵制的門、窗、柜,做到防水、防潮、防火、防盜、防蛀,確保絕對安全。各教學單位要求配備試卷專用保險柜。
6.重大考試期間,試卷保密室必須派2名保衛(wèi)人員輪流值班。保衛(wèi)人員必須嚴格履行職責,值班期間禁止會客、吸煙、飲酒、文娛活動、私自使用電話、通信,積極防范,確保試卷保密萬無一失。如有違反,輕者批評教育,重者必須追究并查處。
7.試卷在啟用前,嚴禁任何組織或個人以任何理由開啟試卷袋密封包裝。如發(fā)現(xiàn)試卷封條破損等異常情況時,應(yīng)立即報告主考并迅速查明原因。
8.移交試卷必須認真清點并履行移交簽收手續(xù),交接雙方必須各有兩人以上。
9.試卷簽領(lǐng)及回收,須認真清點,并辦理交接手續(xù),嚴防差錯。
四、考試組織
1.校級考試由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)、安排具體的考試日程,各教學單位上網(wǎng)查詢,其他課程期中、期末考試日程由各教學單位自行安排,考場與教務(wù)處協(xié)商確定,各教學單位負責考試的組織實施。
2.考試安排一經(jīng)公布,不可隨意變更,如遇特殊情況確需變更的,須經(jīng)有關(guān)教學單位分管領(lǐng)導簽署意見并報教務(wù)處批準后,由教務(wù)處統(tǒng)一調(diào)整。
3.考試前任課教師需對學生進行考試資格審查,凡不符合有關(guān)規(guī)定的,取消其考試資格。
4.一般以自然班為一標準考場,每考場指派兩名監(jiān)考人員,合并考場最大不可超過三個標準考場。
5.考試期間,各教學單位和有關(guān)部門應(yīng)安排考場巡視人員。
五、閱卷、評分、成績錄入及上報
1.各系(教研室)應(yīng)認真組織閱卷,嚴格執(zhí)行有關(guān)評分標準,實事求是地反映學生考試的實際情況。凡量大面廣的試卷(如公共基礎(chǔ)課、學科基礎(chǔ)課程等),一般應(yīng)組織集中評閱,采取統(tǒng)一時間、統(tǒng)一評分標準、流水作業(yè)評卷的方式進行。
2.閱卷期間,嚴禁學生到閱卷場地或教師家里打探成績、干擾閱卷;任何人不可為考生說情提分。
3.為保證閱卷評分的公正合理,各教學單位除要求閱卷教師嚴格執(zhí)行評分標準外,還應(yīng)要求將考試試卷密封線以上密封,待評卷工作全部完畢,登記學生考試成績時再予拆封。
4.考試成績一般采用百分制記分,考查成績可采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格記分。
5.教師閱卷時,應(yīng)統(tǒng)一用紅色鋼筆或圓珠筆對學生答題的正誤打上標記。正確的打“√”,錯誤的打“×”,并在錯誤處下面用紅筆劃橫線。采用減分制對試卷上的每一道題作出評分,并在試卷卷頭評分處對每一類大題作出正確得分,確保卷面成績與試卷得分一致。
6.評卷中嚴禁隨意變更評分標準,打感情分或變相送分。凡評閱過程中確需變動評分標準者,由系(教研室)報所在教學單位,經(jīng)單位分管領(lǐng)導批準后,方可按變動后的評分標準執(zhí)行。同時,應(yīng)認真做好評卷復(fù)核和核分工作,杜絕各類差錯。考試成績一經(jīng)評定,任何人均不可利用職權(quán)便利更改學生成績。當成績上報后發(fā)現(xiàn)如確有差錯或評卷有誤時,由任課教師向教務(wù)處申請并填寫《浙江海洋學院學生成績修改申請表》,經(jīng)所在教學單位分管領(lǐng)導同意,教務(wù)處批準后,由教務(wù)科負責更改成績,并將《浙江海洋學院學生成績修改申請表》隨同學生成績登記表一起存檔,同時復(fù)印《浙江海洋學院學生成績修改申請表》給學生所在學院教務(wù)員,教務(wù)員隨同學生成績登記表存檔。相關(guān)教師在試卷修改處簽名。
7.考試課程期終總評成績即該課程的學期成績,校公共基礎(chǔ)課、學科基礎(chǔ)課等課程,其總評成績一般由30%平時成績(可含期中成績)和70%期末成績構(gòu)成;有實驗但不單列的課程,其總評成績一般由20%實驗成績和80%理論成績(理論成績由30%平時成績可含期中成績和70%期末成績構(gòu)成)構(gòu)成。其他課程應(yīng)根據(jù)不同性質(zhì),按課程教學規(guī)范書執(zhí)行。有平時成績的,任課教師應(yīng)于該課程考試前一周向?qū)W生公布平時成績,以逐步規(guī)范課程總評成績。
8.考
試結(jié)束后,有關(guān)系(教研室)和任課教師應(yīng)在三天內(nèi)完成閱卷評分和成績錄入工作,確認無誤后,從成績錄入系統(tǒng)中直接獲取《學生成績登記表》一式三份,一份自己留檔保存,兩份送交學生所在學院。教學單位教務(wù)員核查教師網(wǎng)上錄入情況,學院教務(wù)員按開課計劃所列課程將成績登記表分班級裝訂,一份送交教務(wù)處,一份留檔保存。教務(wù)處每學期期初抽查各教學單位教師網(wǎng)上錄入情況。
9.各課程的考核成績由學生到校園局域網(wǎng)上的成績查詢系統(tǒng)自行查看。
六、試卷的分析、裝訂、保存及備查
1.任課教師完成網(wǎng)上成績錄入工作且確認無誤后,可從成績錄入系統(tǒng)中直接獲取《試卷分析表》一份,認真填寫考試總結(jié),同時將《試卷分析表》和試卷上交課程所屬單位,由課程所屬單位教務(wù)員協(xié)助,統(tǒng)一將試卷按要求裝訂成冊。
2.每份試卷要有學生成績登記表、空白卷(a、b)、參考答案及評分標準(a、b)、考試大綱、試卷分析表、學生試卷。學生試卷需按班級、學號(從小到大順序)排列。每門課程試卷用統(tǒng)一的試卷封面裝訂,寫清學年、學期、班級、課程名稱、任課教師、批改人(簽名)。
3.試卷裝訂完畢后,裝入試卷袋,按學年學期歸檔。
4.采用機考、口試、小論文等相關(guān)考核方式的課程,除學生成績登記表、評分標準、考試大綱、試卷分析表外,機考檔案還需要有刻成光盤的機考試題卷(庫)、學生答卷;口試檔案還需要有學生口試錄音帶;小論文考核檔案還需要有學生論文。
5.考試試卷由各課程所屬教學單位保存,試卷保存五年,存期過的試卷,由保存單位按時銷毀,妥善處理。
6.評卷完畢,一般不再查閱試卷,學生如對評卷結(jié)果有異議而要求復(fù)查試卷時,須填寫《浙江海洋學院學生考核成績復(fù)查申請表》,經(jīng)所在學院分管領(lǐng)導簽字同意并加蓋公章,送教務(wù)處同意后轉(zhuǎn)交課程所屬單位,由課程所屬單位指定有關(guān)教師負責復(fù)查試卷。復(fù)查結(jié)果由教務(wù)處教務(wù)科負責通知學生所在學院,并由學生所在學院向?qū)W生反饋。
七、校、院兩級主考制度
