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2023年學(xué)校支部書記黨建工作述職報告(三篇)

發(fā)布時間:2024-09-07 16:00:03 查看人數(shù):30

2023年學(xué)校支部書記黨建工作述職報告

篇一 2023年學(xué)校支部書記黨建工作述職報告8550字

學(xué)校支部書記黨建工作述職報告

本年度,在教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下,__學(xué)區(qū)支部繼續(xù)堅持以鄧小平理論、‚三個代表?重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和區(qū)、市、縣全委會精神,緊緊圍繞‚抓好黨建促教學(xué),圍繞教學(xué)抓黨建?這個指導(dǎo)思想,以黨的群眾路線教育實踐活動為載體,切實加強(qiáng)學(xué)區(qū)支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提升學(xué)校黨建工作整體水平。

一、基本情況

__學(xué)區(qū)支部現(xiàn)共有黨員30名。其中,女黨員2名(___、___)占黨員總數(shù)6%,離退休黨員15名占黨員總數(shù)50%?,F(xiàn)有入黨積極分子8名(___、___、___、___、___、___、___、___),2023年擬發(fā)展黨員2名。

二、主要工作

20__年,學(xué)區(qū)支部以《關(guān)于印發(fā)<教育系統(tǒng)20__年黨建工作要點>;的通知》(海教黨發(fā)[20__]08號)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)區(qū)實際,從學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和______系列重要講話精神,切實加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,扎實推進(jìn)‚清風(fēng)校園?建設(shè)活動等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的工作:

(一)把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和______系列重要講話精神作為首要任務(wù),大力推進(jìn)學(xué)校黨的思想理論建設(shè)

1、深入開展黨的十八大、十八屆三中全會和______系列重要講話精神學(xué)習(xí)教育活動。利用黨員冬季集中輪訓(xùn)和每周集中學(xué)習(xí)日制度,組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的十八大報告、______系列講話精神等,教育引導(dǎo)廣大師生自覺將思想、行動統(tǒng)一到中央和區(qū)、市、縣黨委推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來。同時,結(jié)合教育教學(xué)實際,強(qiáng)化對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷夯實自身教學(xué)功底,強(qiáng)化廣大黨員爭當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵的自覺性,為提高本學(xué)校教育教學(xué)水平貢獻(xiàn)了力量。

2、切實抓好黨員教師學(xué)習(xí)教育活動。堅持中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部‚三會一課?制度,抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格制定了黨員教育培訓(xùn)計劃,采取了理論學(xué)習(xí)、電化教育、座談討論等多種形式,組織黨員干部學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會精神,自治區(qū)黨委十一屆三次全會、市委三屆四次全會和縣委十三屆四次全委會精神,中央和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會議精神以及中央和區(qū)、市、縣‚兩會?精神等。

3、著力在學(xué)用結(jié)合上下功夫。指導(dǎo)各校大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),把用中央精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點和落腳點,堅持學(xué)以致用、用以促學(xué),進(jìn)一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措,切實把學(xué)習(xí)活動的成效體現(xiàn)到了推動教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護(hù)校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平上。

(二)切實加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平

1、進(jìn)一步理順了學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實了《自治區(qū)黨委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作的若干意見》(寧黨發(fā)[2023]44號)和《海原縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作的實施意見》(海黨發(fā)[2023]32號)文件精神,全面推進(jìn)了學(xué)區(qū)支部建設(shè),進(jìn)一步理順了管理體制,健全了組織設(shè)臵,擴(kuò)大了覆蓋,強(qiáng)化了組織功能,創(chuàng)新了活動方式,加強(qiáng)了對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。把中小學(xué)黨組織建設(shè)成為了貫徹落實十八大精神的堅強(qiáng)堡壘,把廣大黨員隊伍建設(shè)成為了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。

2、加強(qiáng)了黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作。指導(dǎo)各黨小組按照‚控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用?的16字總要求,切實將政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學(xué)骨干和品學(xué)兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊伍中來,增強(qiáng)了黨員隊伍的生機(jī)和活力。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)區(qū)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。深入開展了‚五個好?黨支部創(chuàng)建活動。

(三)把培育和踐行社會主義核心價值觀融入了國民教育全過程,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校思想政治工作的針對性和實效性

1、堅持培育和踐行社會主義核心價值觀從小抓起、從學(xué)校抓起。緊緊圍繞‚倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善?的社會主義核心價值觀基本內(nèi)容,來開展學(xué)校德育工作。堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把社會主義核心價值觀納入教育總體規(guī)劃,落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋到學(xué)區(qū)各校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺,不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。指導(dǎo)各學(xué)校充分利用各種重大節(jié)日和紀(jì)念日,辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等校園文化活動,積極營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。認(rèn)真組織開展了‚學(xué)雷鋒•志愿服務(wù)?活動、‚紅領(lǐng)巾向黨?、‚弘揚(yáng)和培育民族精神月?主題活動和‚孝敬父母月?、‚書香校園?、‚日行一善?系列活動。

2、積極拓展了培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。加強(qiáng)了形勢政策教育,教育引導(dǎo)了學(xué)生及時了解世情、國情、黨情、區(qū)情,把握形勢,增長知識。充分發(fā)揮實踐育人作用,組織學(xué)生參加了力所能及的社會實踐活動。充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用,指導(dǎo)學(xué)區(qū)各校開展了體現(xiàn)社會主義特點、時代特征、學(xué)校特色的校園文化活動。探索建立了學(xué)生‚修身?評價體系,對學(xué)生日常學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為和品德狀況等表現(xiàn)進(jìn)行了量化考核,通過科學(xué)的評價導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才。

3、組織開展‚建設(shè)偉大祖國、建設(shè)美麗__?主題教育系列活動。通過主題班會、校園櫥窗、社會實踐等主題活動,讓學(xué)生了解各民族多姿多彩文化構(gòu)成的中華文化、自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、立志報效偉大祖國,不辜負(fù)______‚建設(shè)偉大祖國、建設(shè)美麗家鄉(xiāng)?的熱切期盼。結(jié)合‚中國夢?主題教育,引導(dǎo)師生堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。指導(dǎo)學(xué)區(qū)各校開展了‚我的中國夢?中中小學(xué)生漢字聽說讀寫公益大賽活動,引導(dǎo)了師生為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大‚中國夢?奮發(fā)學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

4、加大了教師隊伍思想政治工作建設(shè)力度。堅持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,堅持嚴(yán)格管理與關(guān)心服務(wù)相結(jié)合,重點加強(qiáng)教師的理想信念、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠信教育。實施師德師風(fēng)建設(shè)工程,堅持師德為上,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容,形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。著重抓好學(xué)校思想品德課教師,輔導(dǎo)員和班主任隊伍建設(shè)。引導(dǎo)廣大教師自覺增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師、行為世范,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

(四)扎實推進(jìn)‚清風(fēng)校園?建設(shè)活動,切實加強(qiáng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)

1、深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動。以抓好黨的建設(shè)為引領(lǐng),加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)高水平的教師隊伍、培養(yǎng)高素質(zhì)的青少年學(xué)生,辦好高質(zhì)量的教育奠定堅實的基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。以落實中央八項規(guī)定作為切入點,深入開展‚為民務(wù)實清廉?為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。按照‚照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這‚四風(fēng)?問題,扎實做好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和師生的教育引導(dǎo)管理服務(wù)工作,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點難點問題。

20__年3月4日,組織召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,要求教職工的學(xué)習(xí)不能浮于表面,要沉下心,學(xué)習(xí)要‚強(qiáng)度?。

3月11日,學(xué)區(qū)黨支部書記組織學(xué)區(qū)人員及中心小學(xué)全體教師學(xué)習(xí)《___同志在十八屆中央紀(jì)委三次全會上的講話》。使教師們明白了‚堅持‘老虎’‘蒼蠅’一起打?懲治腐敗的高壓態(tài)勢。

3月17日,學(xué)區(qū)黨支部組織黨員教師集中學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)學(xué)校要以建好‚三支隊伍?為目標(biāo),即校長、班主任、教師,全面服從和服務(wù)于教育教學(xué)。

3月18日下午,黨員教師(小學(xué)部)集中學(xué)習(xí)金生平同志2月26日在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話。次日下午,黨員教師(中學(xué)部)集中討論了相關(guān)專題,各位教師也作了筆記。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)和集中討論,廣大教師統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,對黨的群眾路線教育實踐活動的目的、意義有了更深層次的理解。集中討論會上,大家紛紛表示,這種強(qiáng)化學(xué)習(xí),對于一線教師而言,是一次思想上的洗禮、境界上的升華。

4月23日,黃志忠副校長主持,黨員教師在中心小學(xué)多媒體教室集中學(xué)習(xí)了《海原縣教體局出臺六不準(zhǔn) 切實加強(qiáng)教師從教行為》,狠剎了部分教師有打麻將行為的教育不正之風(fēng),從嚴(yán)規(guī)范了師德行為。

4月24日,按照教體局的要求,學(xué)區(qū)組織了一次以 ‚加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),確保‘求真務(wù)實、勤政為民’落到實處?為主題的黨課學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)了今年1月12日,胡錦濤同志在中央紀(jì)律檢查委員會第三次全體會議上對全黨提出的要求。使黨員教師進(jìn)一步明白了求真務(wù)實是我們黨思想路線

的核心內(nèi)容,是共產(chǎn)黨人應(yīng)具備的政治品格,更是我們領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵循的準(zhǔn)則;在新的歷史時期要充分認(rèn)識大力弘揚(yáng)求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風(fēng)的極端重要性,樹立科學(xué)發(fā)展觀,扎扎實實地把教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定等各項工作推向前進(jìn)。

4月28日,組織黨員教師集中學(xué)習(xí)《人民日報評論員:堅決防止‚四風(fēng)?反彈——論持之以恒落實八項規(guī)定》。使黨員教師進(jìn)一步明白:‚圖垂成之功者,如挽上灘之舟,莫少停一棹。?貫徹落實八項規(guī)定,須臾不可放松。正因如此,我們要打消等待觀望的僥幸,杜絕‚換湯不換藥?的變通,警惕‚風(fēng)過又回頭?的風(fēng)險,成為作風(fēng)建設(shè)持續(xù)深入的重要保障。同時,好作風(fēng)和好習(xí)慣的形成需要一個過程,我們既需要激發(fā)持之以恒的過程意識,力度不減,溫度不降,也需要常懷以問題為中心的問題意識,時時消減私心雜念,不停敲打積弊頑疾。貫徹群眾路線不休不止,改進(jìn)作風(fēng)久久為功,我們必能累積作風(fēng)精進(jìn)的點滴成效,營造一個風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

5月4日,安排黨員教師自學(xué)《‚群眾路線?五個專題復(fù)習(xí) 專題一:理想信念》,主要內(nèi)容為:《矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗——___同志關(guān)于堅定理想信念、堅守共產(chǎn)黨人精神追求的重要論述》;蘇聯(lián)解體的根本原因是蘇共的逐步蛻化變質(zhì);《居安思危——蘇共亡黨20年的思考》發(fā)布會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)﹑專家學(xué)者發(fā)言摘要;觀看:陶錦元先進(jìn)事跡教育片《選擇》、紀(jì)錄片《苦難輝煌》。讓黨員教師接受先進(jìn)典型案例的洗禮,端正政治心態(tài)和為民宗旨。

5月13日,副書記武杰主持,黨員教師進(jìn)行了一次集中討論,內(nèi)容為《海原縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動典型案例匯編》第6頁《典型案例五:某縣教體局副局長李某貪污案》。參加人員積極發(fā)言,分析了李某行為的前因后果。如武杰在分析李某違法犯罪行為時說‚名利相比,名更重要,利次之。李某作為教體局副局長,居然棄名而逐利,實在是我們應(yīng)該引以為戒的地方。具體到我們的教育教學(xué)工作中,在學(xué)生工作中,我們要切實抓好自身的廉潔,為學(xué)生和學(xué)生家長及社會群眾樹立好一名教師應(yīng)有的光輝形象。?柳國玲說‚勿以惡小而為之,勿以善小而不為;做人一身正氣,為官一塵不染。?楊進(jìn)評價時則說‚李某系黨員干部,他的行為正是‘四風(fēng)’的不良行為。‘四風(fēng)’的盛行不僅是黨的‘面子’問題,更涉及到人民群眾的切身利益等‘黑子’問題,能否剎住‘四風(fēng)’是群眾最為關(guān)心的問題。?

5月19日,安排了一次政治自學(xué)活動,主題為《‚群眾路線?五個專題復(fù)習(xí) 專題二:為民服務(wù)》,內(nèi)容為:《海原縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)資料匯編(第一輯)》第1頁:《___同志在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時強(qiáng)調(diào):大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,繼續(xù)推動教育實踐活動取得實效》;焦裕祿、谷文昌、楊善洲、呂振華、范振喜先進(jìn)事跡。使黨員教師深深明白:焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣,過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。黨員干部要把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊。明白我們黨中有許許多多的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,如他們是從平凡到不平凡的經(jīng)過和堅定的為民思想正是我們要認(rèn)真領(lǐng)會和實踐的。

5月22日,安排黨員教師自學(xué)《對照___指出的4大類25個四風(fēng)問題:立足崗位,努力改進(jìn)教育教學(xué)工作作風(fēng)》,同時還在學(xué)習(xí)筆記里寫下了學(xué)習(xí)心得體會。

5月28日,黨員教師集中討論學(xué)習(xí)《中央學(xué)習(xí)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室梳理出的第二批教育實踐活動單位在‚四風(fēng)?方面存在的37條共性問題》。通過這次集中學(xué)習(xí),使黨員教師們感到實踐活動提出的‚四風(fēng)?的危害之大。作為一名教師,必須要從自身做起,把最重要的立足之本放在

工作崗位上,做好教育教學(xué)工作,發(fā)揮教師先鋒模范作用。堅持不懈地抓好學(xué)習(xí),加深對‚四風(fēng)?問題的理解,經(jīng)常反思,及時發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點,為學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)做出自己的努力,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

6月3日,黨員教師集中學(xué)習(xí)了《同呼吸才能心相印——___在正定工作期間堅持群眾路線紀(jì)實》《___同志在正定》《周恩來的四個晝夜》《孔繁森》《牛玉儒》五個材料(即‚群眾路線?五個專題復(fù)習(xí) 專題三:勤政務(wù)實)。

6月9日,安排黨員教師自學(xué)《‚群眾路線?五個專題復(fù)習(xí) 專題四:敢于擔(dān)當(dāng)》,內(nèi)容為‚兩個務(wù)必?和___《之江新語》p229:《敢于負(fù)責(zé) 善于負(fù)責(zé)(二○○六年十月二十四日)》、《光明日報》20__年04月09:《領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)》、《人民日報》(20__年06月09日01版):《敢于擔(dān)當(dāng),拿得出魄力——一論全面深化改革如何著力》。使黨員教師明白了正是因為始終強(qiáng)調(diào)和堅持‚兩個務(wù)必?,黨才能保持同群眾的血肉聯(lián)系,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險和挑戰(zhàn),不斷從勝利走向勝利。要跳出‚其興也勃焉、其亡也忽焉?的歷史周期律,就要靠頭腦清醒,靠保持‚兩個務(wù)必?。

6月17日,安排黨員教師自學(xué)《‚群眾路線?五個專題復(fù)習(xí) 專題五:清正廉潔》,內(nèi)容為:《‚四風(fēng)?問題在中小學(xué)、幼兒園和基層教育部門的具體表現(xiàn)》《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《厲行節(jié)約 反對浪費(fèi)——重要論述摘編》《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》《失德之害——領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》《貪路無歸,蛻變--2023年廉政中國第5月》。通過大量的案例學(xué)習(xí),使黨員教師頭腦更加清醒,清正意識更為強(qiáng)烈。

8月30日,支部組織全體在職黨員召開了一次專題組織生活會和黨員大會的動員大會。向黨員介紹了組織生活會和黨員大會的概念,召開的意義,步驟和要求等基本知識,為順利開會營造氛圍。

9月1日,安排黨員教師自學(xué)《______系列重要講話讀本》(p1-24)。使黨員教師明白了‚堅持和發(fā)展中國特色社會主義?是發(fā)展中國穩(wěn)定中國的必由之路,中國特色社會主義是歷史的結(jié)論、人民的選擇,中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的,中國特色社會主義是社會主義而不是其他什么主義,要正確認(rèn)識改革開放前后兩個三十年,要繼續(xù)把中國特色社會主義這篇大文章寫下去。

9月3日,__學(xué)區(qū)黨支部召開了‚黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會和民主評議黨員會?。會議邀請了局督導(dǎo)組全體成員及部分師生家長參加,會議由張東升主持,通報了__學(xué)區(qū)黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作準(zhǔn)備情況,學(xué)區(qū)支部班子開展了批評和自我批評,支部班子及委員則進(jìn)行對照檢查剖析,并征求參會人員的意見、建議。最后局督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)講話,肯定了會議效果。

9月8日,武杰主持,黨員教師在中心小學(xué)多媒體教室集中學(xué)習(xí)《劉明生<在全市教育實踐活動基層黨組織專題組織生活會和民主評議黨員試點工作交流會上的講話>;(20__年8月19日)》。

9月15日,安排黨員教師自學(xué)《___關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》p51-57‚堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭?。

9月22日,安排黨員教師自學(xué)《___關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》p58-63‚堅持開門搞活動?。

9月29日,安排黨員教師自學(xué)《改革熱點面對面》p131-142‚10.把制度的籠子扎緊扎牢——談反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新?,使黨員教師深深明白了這樣一個道理:老虎不打不死,蒼蠅不拍不滅,腐敗不會自動消失,放任不管只能愈演愈烈。反腐敗問題上,不能只設(shè)‚高壓線?,關(guān)鍵得‚通電?。權(quán)為民所用,縱然是清風(fēng)兩袖,自當(dāng)流芳百世傳佳話;利為己所謀,即便有眾多豪宅,也會遺臭萬年殃后人。

10月2日,安排黨員教師自學(xué)《___在國慶65周年執(zhí)行會上的講話》。使黨員教師明白了共和國的發(fā)展之中,共產(chǎn)黨的經(jīng)絡(luò)使命,明白了我們?nèi)h各族人民、海內(nèi)外中華兒女,要手拉手、肩并肩,高高揚(yáng)起中國航船的風(fēng)帆,朝著中華民族復(fù)興的光輝彼岸,繼續(xù)破浪前進(jìn)!

12月1日,組織全體教職工集中學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會精神,重點解讀中共十八屆四中全會的‚十個亮點?。

2、積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實,進(jìn)一步加強(qiáng)了反腐__教育。認(rèn)真貫徹落實中央紀(jì)委十八屆三次全會和區(qū)、市、縣紀(jì)委會議精神及區(qū)、市、縣關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好作風(fēng)建設(shè)。制定《__學(xué)區(qū)懲治和預(yù)__敗體系2023-2023年工作規(guī)劃》,進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校懲治和預(yù)__敗體系建設(shè)。指導(dǎo)各校進(jìn)一步完善各項公開制度,進(jìn)一步推進(jìn)了權(quán)力運(yùn)行公開化、規(guī)范化。加大了對義務(wù)教育階段保障經(jīng)費(fèi)使用的檢查力度,堅決杜絕有償補(bǔ)課、濫訂教輔資料、向家長索要錢物、體罰學(xué)生等違反師德師風(fēng)、損害群眾利益的現(xiàn)象發(fā)生。

3、進(jìn)一步推進(jìn)了‚清風(fēng)校園?創(chuàng)建活動。各校按照教體局黨委下發(fā)的《海原縣教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步深化‚清風(fēng)校園?建設(shè)的安排意見》(海教黨發(fā)[20__]07號)文件精神,將開展‚清風(fēng)校園?建設(shè)工作納入年終考核范圍,進(jìn)一步營造了‚風(fēng)清氣正?的良好氛圍,促進(jìn)了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政、重點崗位人員廉潔自律、教師廉潔從教,學(xué)生敬廉崇潔。

4、積極開展了廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園活動。深入開展理想信念和宗旨教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育、法制教育、誠信教育,加強(qiáng)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德教育。深化警示教育和崗位廉政教育,增強(qiáng)廉政教育的針對性和實效性。廣泛開展廉政文化創(chuàng)建活動,大力培育和弘揚(yáng)廉潔價值理念。加強(qiáng)了校園廉政文化建設(shè)。貫徹落實了《自治區(qū)教育廳關(guān)于將‚廉潔教育?納入初中畢業(yè)‚綜合素質(zhì)評價?的通知精神》(寧教基[2023]185號)文件精神,從‚課堂學(xué)習(xí)效果、課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)、課時數(shù)?三方面,切實做好初中畢業(yè)生的‚廉潔教育?考核評價工作。同時,加強(qiáng)了‚節(jié)約型校園?建設(shè),認(rèn)真貫徹落實了《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》精神,各校制定了具體實施細(xì)則,進(jìn)一步規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理、公務(wù)接待、會議活動、資源節(jié)約、后勤管理等工作,積極營造勤儉節(jié)約辦教育的濃厚氛圍。

(五)抓好制度建設(shè),確保了黨建常規(guī)工作取得新成效

1、認(rèn)真落實‚三會一課?制度。進(jìn)一步規(guī)范‚三會一課?的時間、內(nèi)容、要求和程序,確保會議質(zhì)量,通過黨員大會、支部委員會、黨小組會使黨員學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,黨性上有提高。

2、認(rèn)真開展班子民主生活會。認(rèn)真開好半年一次的民主生活會,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按規(guī)定參加班子民主生活會,匯報思想、交換意見、談心通氣,認(rèn)真開展批評與自我批評。

3、認(rèn)真落實黨建常規(guī)工作。進(jìn)一步完善和落實黨建調(diào)研制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度、黨建目標(biāo)責(zé)任制度、校務(wù)公開制度和聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考等制度,規(guī)范黨建常規(guī)工作,進(jìn)一步完善、規(guī)范全系統(tǒng)黨員基本信息統(tǒng)計和黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及黨建資料歸類工作,做到年初有安排部署,年中有指導(dǎo)檢查,年底有總結(jié)評比。

三、創(chuàng)新舉措及主要成效

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí),風(fēng)雨無阻。

2、集中學(xué)習(xí)與電化教育合二為一,學(xué)習(xí)過程中向教師發(fā)放討論稿,保證學(xué)習(xí)實效。

3、自學(xué)材料由政教處擬定并印發(fā)至每個辦公室每位教師手上,一步到位。

4、集中學(xué)習(xí)的主持人實行ab崗制,書記不在,副書記主持,一年來,班子集中學(xué)習(xí)達(dá)12次以上且從未間斷。

5、非黨員教師也參加黨員教師的政治學(xué)習(xí),黨員教育與政治學(xué)習(xí)高度集合,擴(kuò)大了政治教育覆蓋面。

通過以上舉措,使得全體教師養(yǎng)成了自覺參加政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真記筆記的良好習(xí)慣。同時,教師的政治素養(yǎng)也得到大幅提升,體現(xiàn)到教育教學(xué)工作中就是更加堅持以生為本,更加甘于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神風(fēng)貌風(fēng)靡校園。

四、存在問題及努力方向

學(xué)校黨建工作存在的突出問題,一是黨員人數(shù)少,二是老齡化嚴(yán)重,三是女黨員非常少,四是退休的相當(dāng)多,這對發(fā)展黨員和開展相關(guān)工作帶來很大的困難。

今后,我們在鞏固已有成績的同時,還將不斷創(chuàng)新,拓寬工作面,充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用,讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮出更重要的作用。

1、由于黨建經(jīng)費(fèi)缺乏,黨建工作的資料還不夠完善,需要在今后工作中注意及時收集整理和進(jìn)一步充實。

2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學(xué)校黨員隊伍。

3、結(jié)合校本實際,深化德育課程建設(shè)和課題研究,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

總之,一年來,在全體黨員教師和非黨員教師的共同努力下,黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)力度得到了進(jìn)一步加強(qiáng),黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,學(xué)區(qū)黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子,圍繞學(xué)區(qū)教育教學(xué)中心任務(wù),繼續(xù)帶領(lǐng)全體黨員教師再接再厲、勤奮務(wù)實、開拓進(jìn)取。

篇二 2023學(xué)校支部書記黨建工作述職報告1900字

2023學(xué)校支部書記黨建工作述職報告一年來,我按照教育局黨委的要求,以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級交給的各項任務(wù),實現(xiàn)了工作目標(biāo),為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡要匯報如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評議。

一、黨支部書記履行黨建工作責(zé)任情況

一年來,我努力抓好學(xué)習(xí)黨的十七大精神,積極開展學(xué)習(xí)實踐活動,立足學(xué)校實際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計劃,堅持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開展組織建設(shè)工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,廣大黨員干部積極分子提高了認(rèn)識,明確了目標(biāo),鼓足了干勁,做出了成績,促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展。發(fā)展黨員,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對黨員進(jìn)行考核,評選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰,及時總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,學(xué)校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的____和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、黨員干部的思想政治建設(shè)

一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論,學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神,開展解放思想大討論,發(fā)放調(diào)查問卷,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題,制定了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動,用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,規(guī)定了一年一萬字讀書筆記。開展?fàn)幾鑫拿魇拐?,?chuàng)建文明校園等活動,提高了黨員的認(rèn)識水平和思想覺悟,逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。

三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用發(fā)揮好

我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè),定期召開黨支部會議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計劃,組織開展學(xué)習(xí)活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

四、努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

我校所有黨員全部參加了三會一課學(xué)習(xí)、教育活動,黨員的覺悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要,優(yōu)化組織設(shè)置,充實支部委員,創(chuàng)新活動方式,充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。前勤教育教學(xué)管理,后勤各項服務(wù)工作,學(xué)校重大活動,日常管理,黨員干部都能沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),帶動了全校工作的開展。大力表彰先進(jìn)教師,評選優(yōu)秀黨員,推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部,引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏,他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒模范作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。

五、努力加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)

我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實了黨內(nèi)激勵、關(guān)懷機(jī)制,積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),大力推行黨務(wù)公開制度,保障了黨員對黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動,發(fā)揮先鋒模范作用。

六、大力加強(qiáng)黨建制度建設(shè)

我們制定了黨建工作長效機(jī)制并認(rèn)真執(zhí)行,做到了上級抓書記,書記抓落實,積極探索推進(jìn)基層黨建工作的有效載體和辦法,通過開會、辦學(xué)習(xí)班、上黨課、組織參觀學(xué)習(xí)、建學(xué)習(xí)園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調(diào)查問卷等活動,加強(qiáng)黨建工作,深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗,及時轉(zhuǎn)化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機(jī)制。建立了黨員崗位目標(biāo)責(zé)任書,半年自查,一年總結(jié),認(rèn)真落實黨建責(zé)任制。

七、加大黨建投入和工作力量配備

我們進(jìn)一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設(shè)施等投入力度,建立了黨員活動室,有電視、vcd影碟機(jī)、電腦網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)教育材料,黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務(wù)、黨員權(quán)利、學(xué)習(xí)實踐活動的有關(guān)要求全部上墻,隨時教育黨員,督促黨員。

八、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)

我們建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制和黨員干部廉政檔案,進(jìn)行廉政談話,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部踐行廉潔自律,以求真務(wù)實的作風(fēng)推進(jìn)各項工作,積極營造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

一年來我努力做好黨務(wù)工作,但由于個人的能力和水平有限,工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進(jìn)。我自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責(zé),必須加倍努力。在此,懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚(yáng)成績,改進(jìn)不足,爭取更大進(jìn)步。

篇三 學(xué)校支部書記黨建工作述職報告5500字

一年來,我校黨支部按照以___為___的___從嚴(yán)治黨的各項工作要求,開展群總路線教育活動,加強(qiáng)四風(fēng)建設(shè),深入開展反腐__工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),開展黨員思想教育活動,缺德了很大的成效。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、加強(qiáng)政治思想工作常抓不懈。

1.利用周三政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《學(xué)____同志十六大報告》原文。能圍繞主題,把握靈魂狠抓落實學(xué)習(xí)貫徹十六大精神引向深入。根據(jù)實際工作需要,重點學(xué)習(xí)21世紀(jì)教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),要堅定不移地遵循鄧小平同志“三個面向”和___同志“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)數(shù)以億計高素質(zhì)勞動者,數(shù)以千萬專門人才和大批拔尖人才,為實現(xiàn)第三步目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興提供有力人才支持和智力貢獻(xiàn)。具體措施:集中學(xué)習(xí),寫學(xué)習(xí)筆記,領(lǐng)導(dǎo)定期對教職工政治學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行批改。

2.緊緊圍繞教育教學(xué)開展政治思想工作,使全體教師樹立正確的教育觀,人才觀。

3.注重師德教育,典型示范啟發(fā)教育,在校內(nèi)樹典型,取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)。

4.發(fā)揮黨小組和黨員思想政治工作優(yōu)勢,調(diào)動全體教師人人參加思想政治工作。形成全方位育人體系,繼續(xù)開展一助二活動(一名黨員幫助兩名學(xué)困生的學(xué)習(xí)。寫出幫教記錄,定期向支部匯報。)

5.進(jìn)一步抓好精神文明建設(shè),依法落實區(qū)《公民道德規(guī)范精神》,圍繞講文明,樹新風(fēng)開展進(jìn)一步美化校園。本學(xué)期9月10月下旬進(jìn)行栽種花草,墊操場,校內(nèi)搞硬覆蓋450平米,并建三個學(xué)生乒乓球臺和修建花池子一個。利用節(jié)假日號召黨員,非黨積極分子,領(lǐng)導(dǎo)班子奉獻(xiàn)收拾西角門內(nèi)鋪墊涌路40平米。

二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做好干部管理工作。

校黨支部按照中共十八大和十八屆三中全會、四中全會的工作部署,抓核心,也就是始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,另一方面抓住重點,當(dāng)前今后一個時期抓住黨員干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)等突出的問題,針對部分黨員面對改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展,以及各種思想文化的相互激蕩,有些黨員理想信念不堅定,對中國特色社會主義存在著疑慮。黨的組織紀(jì)律淡薄,在遵章守紀(jì)中犯點小毛病。在今年6月末召開支委民主生活會,議題:講黨性比貢獻(xiàn),以優(yōu)異成績迎接十八屆五中全會召開。

1、對照黨的奮斗目標(biāo)看共產(chǎn)主義信念是否增強(qiáng)。

2、對照全心全意為教職工服務(wù),看廉潔奉公,艱苦奮斗精神。

3、思想上政治上同志中保持一致。工作中黨員作用發(fā)揮怎樣(教育教學(xué),教學(xué)管理)。

三、基礎(chǔ)建設(shè)工作扎實有效,開展“三嚴(yán)三實”活動

1、黨支部組織黨員重溫黨的誓詞,堅定理想信念。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。黨支部組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影,并撰寫心得體會。

2、、建立健全支部的組織機(jī)構(gòu),工作制度及工作資料。其中學(xué)校干部廉潔自律條例等4項、黨支部各項工作制度17項,黨支部書記等各項崗位職責(zé)7項,黨員讀書等活動要求4項。

3、、加強(qiáng)理論中心組的學(xué)習(xí),定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,以______關(guān)于加強(qiáng)黨的廉政建設(shè)的一系列重要講話為指導(dǎo),以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為切入點,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治敏銳性,并要求每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要做好學(xué)習(xí)筆記。

4、、進(jìn)一步完善“三會一課”制度;

領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課,每個月召開一次黨員大會,支委會和黨小組會,隨時了解黨員的思想動態(tài)及工作情況,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,及時傳達(dá)上級部門的文件精神,會上充分征求廣大黨員的意見,有問題及時解決,有針對性地開展批評與自我批評,使“三會一課”落到實處。

四、以提高黨員素質(zhì)為目標(biāo),構(gòu)建先進(jìn)性教育長效機(jī)制。

1、學(xué)校黨支部按照局黨委的要求,開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的系列活動。我們組織了“愛心牽手進(jìn)萬家”活動,每名黨員捐款100元,分別資助了學(xué)校的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學(xué)生,學(xué)生和家長對學(xué)校深表感謝,三位同學(xué)也表示要用實際行動來回報黨和所有關(guān)愛資助過他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進(jìn)社區(qū)活動”,每名黨員捐款20元,購買了米、面、油等生活用品,送到了解放社區(qū)的低保戶家中,體現(xiàn)了黨的溫暖和社會的關(guān)愛。學(xué)校支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關(guān)強(qiáng)、佟革兩位教師,送去了黨組織的關(guān)心和問候;支部還組織每位黨員上一節(jié)黨員示范課,切實發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,為一線教師做也了表率;為樹立新時期黨員的新形象,規(guī)范全體黨員的言行,支部開展了共產(chǎn)黨員格言征集和展示活動,讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā),振奮了精神,獲得情了力量,昂揚(yáng)了斗志。

2、“五講五樹,一創(chuàng)一爭”活動。開展好“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動。本著“一本經(jīng)念到底、一件事抓出頭”的精神,把“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動作為我校“以創(chuàng)新求發(fā)展、以特色求生存”的辦學(xué)理念的主線,作為提高全體黨員素質(zhì),發(fā)揮全體黨員作用,服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的重要內(nèi)容和長期任務(wù),深入持久地開展下去。一是堅持“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動的宗旨不動搖。即“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講大局、講奉獻(xiàn);樹黨員意識、樹先進(jìn)意識、樹服務(wù)意識、樹作為意識、樹形象意識;創(chuàng)一流工作業(yè)績,爭當(dāng)學(xué)科帶頭人。二是全面結(jié)合工作實際。根據(jù)每年工作任務(wù)的變化,每年初都要研究細(xì)化開展“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動的實施方案,豐富完善“五講五樹、一創(chuàng)一爭”的具體活動內(nèi)容。

3、構(gòu)建先進(jìn)性教育長效機(jī)制;

⑴ 黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)機(jī)制;

⑵ 建立完善建議和意見定期征求制度;

⑶ 構(gòu)建黨組織和黨員作用發(fā)揮機(jī)制;

⑷ 黨員干部管理監(jiān)督機(jī)制;

五、師德師風(fēng)建設(shè)

1、加強(qiáng)師德教育的組織工作制度建設(shè),提高對師德教育重要意義的認(rèn)識。

為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校成立了師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,支部書記擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)主抓學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的整體工作。副校長任副組長,負(fù)責(zé)相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí),宣傳教育工作和思想政治工作,以及家長調(diào)查反饋的信息整理。小組成員工會主席兼黨務(wù)人事干事,工會主席負(fù)責(zé)文明辦公室評比和教師的師德檔案的管理。德育主任負(fù)責(zé)對班主任考核,教務(wù)主任負(fù)責(zé)教學(xué)人員的考核,總務(wù)主任負(fù)責(zé)對總務(wù)后勤工勤人員的考核,德育處干事負(fù)責(zé)學(xué)生調(diào)查反饋情況的整理。由上述人員組成學(xué)校師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把師德建設(shè)納入學(xué)校工作的重要議事日程,根據(jù)國家頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《沈陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》,研究制定有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的各項考核制度。一是《教師職業(yè)道德考核制度》;二是師德建設(shè)實施方案;三是《師德公約》;四是建立教師師德考核記實檔案;五是與教師簽定師德責(zé)任狀;六是每位教師每學(xué)期制定個人師德計劃;七是制定班主任工作守則;八是制定了教師師德監(jiān)督評估方案;九是開展各處及工會月報活動(月報以師德教育為主線,貫穿工會及各處各項工作中)。除此之外,學(xué)校在《教職工工作考評方案》《教職工聘用工作方案》《教職工晉升中高級職稱工作方案》《班主任工作考核方案》《校本培訓(xùn)方案》等方案中都突出了師德條款的重要作用,并堅決實行一票否決。這些都為師德監(jiān)督管理提供了依據(jù),從根本上約束了每位教師的行為,規(guī)范和保障了師德建設(shè)年活動的順利實施,同時在落實這些制度的過程中,學(xué)校又專門召開不同類型的會議,強(qiáng)調(diào)中層以上干部和黨員要積極帶頭遵守,凡是要求教師做到的黨員干部要帶頭做到。

2、深入開展“十查”八反思活動。

在開展“十查”八反思活動中,每位教師都認(rèn)真按照教師行為規(guī)范,對照先進(jìn)人物的事跡,檢查自己存在的問題,進(jìn)行自我認(rèn)識,自我提高,自我整改,不僅在認(rèn)識師德重要性的能力水平上有很大提高,而且寫作能力、分析問題的能力也有了很大的提高。

學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)工作中,堅持把學(xué)生和家長評價同教師工作考評結(jié)合起來,同教職工聘用工作結(jié)合起來,同教師繼續(xù)教育工作結(jié)合起來,同評優(yōu)評先工作結(jié)合起來,從根本上杜絕了一切違法違規(guī)行為,遏制了有償家教和體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,使“為國樹人、品學(xué)兼優(yōu)”的校訓(xùn)得以升華,使良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得以發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)校多年來把教學(xué)、班主任工作總結(jié)由原來的傳統(tǒng)式總結(jié)改變?yōu)閷n}論文的形式,在學(xué)期末前下發(fā)專題論文提綱并要求把師德內(nèi)容、德育思想貫穿在論文中,收到良好的效果。每學(xué)期末都在各教研組交流的基礎(chǔ)上推選優(yōu)秀論文在全校大會上交流,并將優(yōu)秀論文匯編集錦,共大家學(xué)習(xí)參考。

學(xué)校堅持學(xué)生評教師,家長評學(xué)校的雙評制度,公開向社會做出承諾,定期向?qū)W生及家長下發(fā)評議表,調(diào)查學(xué)校教職工遵守師德規(guī)范的情況,并設(shè)立師德舉報電話和家長意見箱,接受社會監(jiān)督,并根據(jù)學(xué)生、家長、學(xué)校及社會各方面對全體教職工進(jìn)行師德跟蹤考核,收到良好的效果。

3、抓班子帶隊伍,樹典型,實現(xiàn)全員育人。

(1)抓領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范的作用。

學(xué)校班子成員在師德師風(fēng)建設(shè)中,制定了領(lǐng)導(dǎo)干部崗位職責(zé)、干部廉潔自律條例、領(lǐng)導(dǎo)干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)準(zhǔn)則。支部利用中心組的學(xué)習(xí)日,組織全體班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)討論教育法律法規(guī),傳達(dá)局文件,傳達(dá)顧局長在全區(qū)副校級以上干部大會上的講話精神和對干部的素質(zhì)要求,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員雜志有關(guān)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性內(nèi)容的學(xué)習(xí),并要求每位領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)習(xí)寫心得體會,要求班子成員人人要樹立以人為本的思想,以全心全意為師生服務(wù)作為自己的工作宗旨,以嚴(yán)格自律模范行為,優(yōu)良品質(zhì),真抓實干和無私奉獻(xiàn)的精神去贏得人、凝聚人。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的自查自檢活動,每位班子成員分別到各教研組參加教研組的集體備課,教研活動和教育思想大討論。深入各年級各班級聽課、評課,堅持以新課改為契機(jī),用高尚的師德教育人,用精湛的業(yè)務(wù)水平帶動人,發(fā)揚(yáng)了改革創(chuàng)新民主實干廉政奉獻(xiàn)的精神,堅持用高尚的人格魅力影響每一位教職工,增強(qiáng)了勤政務(wù)實和服務(wù)意識,嚴(yán)于律己寬以待人。在班子學(xué)習(xí)中,支部對班子成員提出具體要求,要求每位成員必須做到“三要”、“四有”,即“三要”一是黨性要強(qiáng);二是作風(fēng)要正;三是業(yè)務(wù)要精。“四有”:一是有才;二是有德;三是有為;四是有信。要求每位成員要堂堂正正做人,本本分分做事,要為群眾做表率,要用自身的率先垂范的作用,帶動所有的人。讓教師滿意,學(xué)生滿意,家長滿意,社會放心認(rèn)可,要形成一支具有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

(2)抓黨員的先鋒模范作用

學(xué)校黨支部把師德師風(fēng)建設(shè)的重點作為支部工作的重點,作為提高黨員素質(zhì)的重點,組織全體黨員學(xué)習(xí)黨刊中有關(guān)材料《共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性》,全體黨員學(xué)習(xí)后進(jìn)行了座談討論,暢談了黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用,號召全體黨員干部帶頭資助貧困學(xué)生,書記、校長每人拿出200元各資助一名貧困學(xué)生,中層以上干部、各黨小組也分別資助特困學(xué)生,這一舉措拉近了學(xué)校與家長的距離,融洽師生關(guān)系,樹立了良好的教育形象。支部還開展了黨員模范作用記實卡和黨員目標(biāo)管理考核活動,激勵和鼓舞全體黨員保持黨員的先進(jìn)性和模范性,通過開展師德師風(fēng)活動黨員同志積極帶頭并帶動身邊的同志,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,帶頭上創(chuàng)新課、示范課、開放課、研討課,帶頭搞科研立項。在師德自律反思和撰寫師德案例活動中,黨員同志積極帶頭參加,并指導(dǎo)其他教師在開展加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)教育思想大討論中,積極帶頭參加討論,在師德師風(fēng)建設(shè)中,黨員中共有13人撰寫的師德案例被評為學(xué)校級優(yōu)秀案例,其中有三名同志撰寫的師德案例被推薦在教育局參加評優(yōu)。多數(shù)黨員的師德案例,討論材料,心得體會在學(xué)校進(jìn)行書面交流,他們的先鋒作用為師德師風(fēng)建設(shè)注入了催化劑。

(3)樹師德典型,發(fā)揮榜樣的示范作用。

學(xué)校時刻以堅持師德師風(fēng)建設(shè)的理論與實踐相結(jié)合的重要性為根本,特別用身邊的榜樣給教師以信服。師德榜樣具有無窮的力量,教師們要想將自己的師德水平不斷提高,就必須以優(yōu)秀典型為榜樣,勤于學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)師德方面成績較突出的教師給予宣傳表揚(yáng),對涌現(xiàn)出來的師德方面的先進(jìn)典型大力予以表揚(yáng)。如劉華老師連續(xù)多年任班主任工作,有著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,對學(xué)生充滿著關(guān)愛,用自己不懈的努力克服重重困難,為上級學(xué)校輸送了大批人材,為教育事業(yè)嘔心瀝血,奉獻(xiàn)了十幾年。甚至在她患了宮頸癌后直到手術(shù)住院前才離開講臺,病愈后,又義無反顧的走到教育教學(xué)第一線。她在教育生涯中,總結(jié)了教育成功的秘訣是為人師,在渴望與激情中學(xué)會總結(jié),創(chuàng)造溝通機(jī)會,增加師生感情,不輕易傷害每一顆心靈。在她的努力下,班級連續(xù)被評為區(qū)優(yōu)秀班級,本人多次被評為區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個人。

回顧師德師風(fēng)建設(shè)活動的開展過程,我們深深感到,教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本,加強(qiáng)師德建設(shè)是建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的迫切需要,是改進(jìn)教風(fēng),帶動學(xué)風(fēng),促進(jìn)校風(fēng)的迫切需要,我們只有堅持以人為本的原則,才能使廣大教師構(gòu)建共同理想,培養(yǎng)高尚的道德情操和敬業(yè)愛教,教書育人的奮斗精神,才能使教師在全心全意為師生服務(wù)中增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的感召力和影響力,從而使師德師風(fēng)建設(shè)虛實結(jié)合,化虛為實。

我校黨支部工作一年里取得了可喜成績,但是按照教育局黨委提出的各項工作要求檢查對照,還存著一定差距,我們決心在今后工作實踐中,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀工作要求,不斷探索,大膽創(chuàng)新,用科學(xué)的理論武裝全體黨員干部,加強(qiáng)制度建設(shè),努力實現(xiàn)制度化,規(guī)范化,使黨支部工作更具的凝聚力和戰(zhàn)斗力。永葆生機(jī)活力,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神為完成上級黨委交付任務(wù)努力工作。

學(xué)校支部書記黨建工作述職報告

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