小學資產(chǎn)管理制度是一套全面、系統(tǒng)的管理規(guī)則，旨在規(guī)范學校資產(chǎn)管理，確保資產(chǎn)的安全、有效使用，防止浪費和流失。其主要內(nèi)容包括資產(chǎn)的購置、登記、使用、維護、報廢、審計與監(jiān)督等環(huán)節(jié)。
包括哪些方面
1. 資產(chǎn)購置：明確資產(chǎn)購置的審批流程，規(guī)定購買標準，防止盲目采購和資源浪費。
2. 資產(chǎn)登記：建立詳細的資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫，記錄每項資產(chǎn)的來源、價值、使用狀態(tài)等信息。
3. 資產(chǎn)使用：設定資產(chǎn)分配原則，確保公平合理使用，并規(guī)定使用責任。
4. 資產(chǎn)維護：制定定期保養(yǎng)和維修計劃，延長資產(chǎn)壽命。
5. 資產(chǎn)報廢：明確報廢條件和程序，防止無端廢棄有價值資產(chǎn)。
6. 審計與監(jiān)督：設立內(nèi)部審計機制，定期進行資產(chǎn)盤點，確保賬實相符。
重要性
小學資產(chǎn)管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：
1. 提高資產(chǎn)管理效率：通過規(guī)范化流程，降低資產(chǎn)丟失或損壞的風險，提高資產(chǎn)使用效率。
2. 保障教學活動：確保教育資源的充足，滿足教學需求，提升教學質(zhì)量。
3. 節(jié)約經(jīng)費：通過合理使用和維護，減少不必要的采購，節(jié)約學校經(jīng)費。
4. 透明度與公信力：公開透明的管理制度可以增強家長和社會對學校的信任。
方案
1. 建立完善的資產(chǎn)管理系統(tǒng)：利用現(xiàn)代信息技術，實現(xiàn)資產(chǎn)信息化管理，提高工作效率。
2. 定期培訓：對相關人員進行資產(chǎn)管理知識培訓，提升管理能力。
3. 強化監(jiān)督機制：設立資產(chǎn)管理小組，定期進行資產(chǎn)核查，及時發(fā)現(xiàn)并解決管理問題。
4. 制定獎懲制度：對資產(chǎn)管理工作表現(xiàn)優(yōu)秀的個人或團隊給予獎勵，對疏忽職守的行為進行處罰。
5. 持續(xù)改進：定期評估制度執(zhí)行情況，根據(jù)反饋調(diào)整和完善管理制度。
通過上述方案的實施，小學資產(chǎn)管理制度將更加完善，為學校的健康發(fā)展提供有力保障。
小學資產(chǎn)管理制度范文
第1篇 小學資產(chǎn)物品安全管理制度
學校財產(chǎn)物資的使用,必須實行崗位責任制。對于儀器設備的使用要制定操作規(guī)程、使用和維護保養(yǎng)制度以及安全使用制度。做到堅持制度,責任到人。
一、房屋及建筑物的使用管理
1.房屋和建筑物應做到合理使用,注意經(jīng)常維護保養(yǎng)。凡未經(jīng)主管局批準,并未按國家規(guī)定向有關部門辦妥手續(xù)的,不得擅自搭建、拆除、改造和出借。
2.對于建設配套的教育用房及建筑物,且暫時又不使用的。在竣工驗收后由建造單位向教育局有關部門辦理移交手續(xù),并由有關部門登記、造冊,負責管理,記入教育局的固定資產(chǎn)帳中。當開始使用時,再由教育局有關管理此房產(chǎn)的部門向開辦學校辦理移交手續(xù)。此時該房產(chǎn)由學校管理,并記入學校的固定資產(chǎn)帳中。
二、專用(實驗)室的儀器設備使用管理
專用(實驗)室的儀器設備,是學校的重要教學陣地,工作人員應該樹立全心全意為教學服務的思想,積極、主動地配合學校的教育教學改革,為提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生動手能力,擴大知識領域作出應有的成績。
1.應熟練掌握各種儀器、設備、藥品等規(guī)格、性能和使用方法。
根據(jù)任課教師的要求按時做好各種演示實驗和學生實驗的儀器、材料等的準備工作,熟悉實驗的大致原理、過程以及實驗結果。
2.在學生實驗時,積極輔導學生進行實驗,做好儀器的收發(fā)工作、檢查工作及藥品的補充工作。
3.帳目要清楚,儀器設備、標本、掛圖、藥品等實驗物品應與帳目相符。
4.及時、完整地做好每次實驗的登記工作,隨時備查;及時做好實驗后的儀器、設備的清理工作。
5.嚴格做到實驗儀器定點放置;對儀器、設備要經(jīng)常檢查,保持完好;玻璃儀器要保持清潔干凈。
6.做好儀器、設備的保養(yǎng)、維修工作并做好記錄;掌握儀器、設備、藥品等的庫存情況,及時做好“請購”及報廢工作;要注意節(jié)約。
7.實驗室的實驗儀器不得擅自外借,嚴格按制度做好保管工作。
三、辦公室、教室的財產(chǎn)使用管理
1.按年級、組室分別設立辦公室財產(chǎn)的組室分戶卡,一式二份,組室、總務處各執(zhí)一份。
2.每學年核對帳物一次,做到帳帳、帳物均相符。
3.按班級設立班級分戶卡,一式二份,班級、總務處各執(zhí)一份。
4.每學年初,將各教室內(nèi)必備的課桌椅等教學耐久用品列成教室財產(chǎn)卡,交給各班主任驗收,并委托各班自行保管。
5.各班級要有教室財產(chǎn)保管員,每學期評定一次財產(chǎn)管理質(zhì)量,向?qū)W校提供推薦,并與評先進文明班級掛鉤。
6.與班主任保持經(jīng)常聯(lián)系,對各班平時損壞的課桌椅等物品及時辦理登記、維修、報廢、賠償?shù)仁掷m(xù)
第2篇 某小學資產(chǎn)管理員職責
1、總務主任是日常資產(chǎn)管理工作的負責人,具體領導資產(chǎn)管理人員,執(zhí)行資產(chǎn)管理的有關規(guī)定。
2、協(xié)助校長制定資產(chǎn)管理實施細則,做好愛護公物的宣傳教育工作。
3、資產(chǎn)管理人員要按規(guī)定對有關固定資產(chǎn)進行分類、編號,設置固定資產(chǎn)帳薄,并予以登記。
4、資產(chǎn)增加或減少時,對要填制資產(chǎn)價值記賬憑證的一式二份,交會計、管理員分別記賬,做到帳物相符。
5、每年12月底前對各項資產(chǎn)進行全面清點,寫出書面清查報告,作為事業(yè)單位國有資產(chǎn)產(chǎn)權登記的必要材料之一。
6、督促檢查倉庫、實驗室、體育器械室、圖書室、微機室等地方,做好固定資產(chǎn)的防火防盜、防潮防蟲等工作。
