二年級管理制度4篇

二年級管理制度旨在構(gòu)建一個有序、和諧且有利于學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，涵蓋課堂管理、行為規(guī)范、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、家校合作等多個方面。

包括哪些方面

1. 課堂紀(jì)律：確保課堂教學(xué)的正常進(jìn)行，包括準(zhǔn)時上課、專心聽講、積極參與討論等。

2. 行為準(zhǔn)則：設(shè)定明確的行為標(biāo)準(zhǔn)，如尊重他人、誠實守信、愛護(hù)公共財物等。

3. 學(xué)業(yè)輔導(dǎo)：提供個性化的學(xué)習(xí)支持，包括作業(yè)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法傳授、成績跟蹤等。

4. 家校溝通：建立有效的家校聯(lián)系機(jī)制，定期舉辦家長會，及時反饋學(xué)生在校情況。

5. 活動組織：組織各類課外活動，促進(jìn)學(xué)生的社交能力和團(tuán)隊精神。

6. 獎懲制度：設(shè)立公正的獎懲機(jī)制，激勵學(xué)生積極向上，改正不良行為。

重要性

二年級管理制度的重要性在于：

1. 培養(yǎng)習(xí)慣：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范對學(xué)生未來的發(fā)展至關(guān)重要。

2. 保障秩序：通過明確的規(guī)則，維護(hù)班級秩序，提高教學(xué)效率。

3. 提升學(xué)習(xí)：有效的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和興趣。

4. 家庭聯(lián)動：家校合作能形成教育合力，共同關(guān)注和引導(dǎo)學(xué)生的成長。

5. 全面發(fā)展：豐富的課外活動和公正的獎懲機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

方案

1. 制定詳細(xì)的課堂規(guī)則，包括課堂紀(jì)律、作業(yè)提交和課堂參與等，并在學(xué)期初向?qū)W生和家長明確說明。

2. 設(shè)立行為積分制度，獎勵遵守規(guī)則、助人為樂的行為，對違反規(guī)定的行為進(jìn)行適度的提醒和糾正。

3. 每周進(jìn)行一次學(xué)業(yè)輔導(dǎo)時間，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)難點提供個性化幫助。

4. 建立家校通訊錄，每月至少一次書面或電子形式的家校聯(lián)系，分享學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。

5. 組織每月一次的班級活動，如讀書會、體育比賽等，鼓勵學(xué)生參與集體生活。

6. 設(shè)立學(xué)期末的表彰大會，公開表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，同時對進(jìn)步明顯的學(xué)生給予肯定。

通過這些具體措施，我們期望能為二年級的學(xué)生營造一個既有序又有活力的學(xué)習(xí)環(huán)境，助力他們的健康成長。

二年級管理制度范文

第1篇 二年級班級安全管理制度

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，確保班級公物和學(xué)生的人身安全，制定本制度。

1、加強(qiáng)防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、每周有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

3、教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。

4、 不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進(jìn)校。

5、課間休息文明活動，不追跑攆打。

6、上下樓梯靠右走，單列行進(jìn)，不推，不擠，不搶，不滑樓梯扶手。

7、上學(xué)主動排成一排，見到老師主動問好;放學(xué)時路隊四人一排，腳步齊，口號響亮。

8、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不開過分玩笑，互幫互助，共同進(jìn)步。

9、共同保持班級清潔，不損壞班級公物。

10、文明就餐，吃飯時不說話，不浪費，愛惜糧食，勤儉節(jié)約。

11、時刻以班級為榮，主動維護(hù)班級榮譽(yù),不做有損集體的事情。

12、時刻遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》。

13、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

14、經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報告有關(guān)部門維修，并告之學(xué)生注意安全。

15、組織好班級各項活動，對安全隱患要有預(yù)見性，并采取積極有效的預(yù)防措施，要教育學(xué)生注意安全。

16、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。

17、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

18、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

19、_、站隊快靜齊，不說話，不打鬧，不擁擠。

20、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需班主任與家長聯(lián)系，由家長到校接，方可出校門。

21、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

第2篇 二年級安全管理制度

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,確保班級公物和學(xué)生的人身安全,制定本制度。

1、加強(qiáng)防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、每周有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

3、教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發(fā)生。

4、 不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進(jìn)校。

5、課間休息文明活動,不追跑攆打。

6、上下樓梯靠右走,單列行進(jìn),不推,不擠,不搶,不滑樓梯扶手。

7、上學(xué)主動排成一排,見到老師主動問好;放學(xué)時路隊四人一排,腳步齊,口號響亮。

8、團(tuán)結(jié)同學(xué),不開過分玩笑,互幫互助,共同進(jìn)步。

9、共同保持班級清潔,不損壞班級公物。

10、文明就餐,吃飯時不說話,不浪費,愛惜糧食,勤儉節(jié)約。

11、時刻以班級為榮,主動維護(hù)班級榮譽(yù),不做有損集體的事情。

12、時刻遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》。

13、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

14、經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時報告有關(guān)部門維修,并告之學(xué)生注意安全。

15、組織好班級各項活動,對安全隱患要有預(yù)見性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。

16、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。

17、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

18、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

19、_、站隊快靜齊,不說話,不打鬧,不擁擠。

20、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需班主任與家長聯(lián)系,由家長到校接,方可出校門。

21、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

第3篇 二年級班主任常規(guī)管理制度

二年級(5)班班主任常規(guī)管理制度

1、開學(xué)初依據(jù)學(xué)校德育工作計劃,和本班實際,在開學(xué)兩周內(nèi)制定并實施好班主任工作計劃。

2、重視班級班干部隊伍建設(shè),每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)建立班級組織,健全班委會制度,每周召開一次班委會,作好會議記錄。

3、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,認(rèn)真組織本班學(xué)生參加升旗儀式;有升旗任務(wù)時,民主競選升旗手,寫好“旗手事跡”,規(guī)范、準(zhǔn)時升降旗。

4、重視班集體的文化建設(shè)。注重抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開學(xué)兩周內(nèi)完成教室布置。按時組織學(xué)生出好黑板報,兩周一換,督促學(xué)生及時打掃并保持教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生。力求體現(xiàn)環(huán)境育人。

5、進(jìn)行守紀(jì)、守法和安全教育,學(xué)生無違紀(jì)違法現(xiàn)象,無打架斗毆事件發(fā)生,預(yù)防和杜絕安全事故的發(fā)生,無安全責(zé)任事故。

6、做好班級貧困生、學(xué)困生摸底建檔工作,并積極研究、落實相關(guān)措施,資助貧困生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。

7、做好學(xué)生參加各類競賽、活動的宣傳、動員、組織工作,并力爭取得好成績。

8、組織學(xué)生積極開展各項有益活動,及時制止學(xué)生參加各項有害活動。班隊活動正常舉行且力求主題明確、富有教育實效。

9、關(guān)心學(xué)生校內(nèi)外生活,及時認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。家訪工作做到平時與期末相結(jié)合,學(xué)期到訪不少于10次。

10、搞好家校聯(lián)系會,組織召開本班學(xué)生家長會,提前寫好家長會發(fā)言稿交學(xué)校檢查,有記錄,會議針對性強(qiáng)、效率高。一學(xué)期中至少有一次全面性家長會,到會率在90%以上。

11、教育學(xué)生“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”。一學(xué)期結(jié)束,班級公物的完好率保持在95%及以上。

12、注重班主任工作經(jīng)驗的探索、積累,積極進(jìn)行個案研究、撰寫相關(guān)論文進(jìn)行交流。

13、客觀、公正、準(zhǔn)確對學(xué)生進(jìn)行操行評定,期末評語能反映個性,嚴(yán)禁敷衍了事。

14、學(xué)期結(jié)束認(rèn)真總結(jié)班主任工作,撰寫工作總結(jié),總結(jié)有一定的深度,能提出改進(jìn)措施。

第4篇 二年級班級管理制度

行為習(xí)慣好:

1、禮儀:周一穿校服,每天佩戴紅領(lǐng)巾。見到老師、同學(xué)特別有禮貌,主動向老師問好。

2、晨讀:進(jìn)教室后快速整理書包,早讀自覺,讀書姿勢正確,精神飽滿,能保持到早讀結(jié)束(由每天值日生記載),不認(rèn)真者課間重讀。

3、課間操:出操精神飽滿,手臂擺直,腳抬高,不說話,良好狀態(tài)保持到出操結(jié)束的。(被點名批評,并要求重新做,必要時,需連續(xù)幾天練習(xí),一直到達(dá)到要求為止,由每天值日生負(fù)責(zé))

4、課間活動:課間活動文明,不奔跑不追趕,不超過活動范圍,不做危險的游戲。

5、眼操:眼保健操音樂響起,馬上坐端正,閉眼,做眼保健操時不睜眼,動作規(guī)范。(違反者并要求重新做眼操,做規(guī)范為止。由每天值日生記載)

6、路隊:聽到鈴聲應(yīng)做到快、靜、齊。路隊從教室門口整隊開始隊伍整齊,不說話,在行隊過程中不準(zhǔn)交頭接耳,禁止接傳單小廣告,未到解散位置不能擅自離隊。

7、衛(wèi)生:座位底下無紙屑、筆芯等,放學(xué)后桌洞能整理干凈。能主動撿起個人責(zé)任外的紙屑者進(jìn)行表彰。要求每天教室內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督員檢查,將情況反饋寫在黑板上。(經(jīng)提醒還沒做到補(bǔ)做衛(wèi)生清理工作。)

學(xué)習(xí)習(xí)慣好:

1、課前準(zhǔn)備好:值日生在上課之前檢查每個同學(xué)學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。上課鈴聲響后立刻進(jìn)教室,認(rèn)真參加課前準(zhǔn)備。

2、積極發(fā)言好:每人每節(jié)課必須發(fā)言一次,一節(jié)課中發(fā)言3次以上,舉手但未被請到發(fā)言的積極者被教師表揚(yáng)者記到班級日志本上。

3、認(rèn)真傾聽好:課上認(rèn)真傾聽老師和同學(xué)的發(fā)言。

4、按時作業(yè)好:在教師規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。訂正作業(yè),未完成者批評。作業(yè)與前一次比有進(jìn)步者表彰。

活動表現(xiàn)好:(由班長負(fù)責(zé),每周評一次)

1、認(rèn)真參加班級組織的活動,比如班隊活動課、體育活動、大掃除活動等。

2、積極參加學(xué)校組織的活動,比如故事比賽、藝術(shù)活動、廣播體操比賽、歌詠賽等活動中表現(xiàn)積極的進(jìn)行表彰。

3、參加班級組織的各種競賽(每人都必須參加的),比如數(shù)學(xué)口算比賽、班級跳繩比賽、古詩背誦等。

服務(wù)表現(xiàn)好:(每月評一次)

1、值日(勞動委員負(fù)責(zé))

認(rèn)真值日,并在規(guī)定時間內(nèi)完成。經(jīng)提醒不改正者重做一天。

2、小干部工作(班長負(fù)責(zé))

小干部在一周內(nèi)不犯錯誤,積極主動協(xié)助老師做好工作,為同學(xué)服務(wù)的,進(jìn)行表揚(yáng)。