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崗位職責是什么
教務處崗位是學校管理層的核心組成部分，負責維護和優(yōu)化教育運營流程，確保教學活動的高效進行，并為師生提供必要的學術支持和服務。
崗位職責要求
1. 具備優(yōu)秀的組織協(xié)調能力，能有效整合校內資源，協(xié)調各部門工作。
2. 熟悉教育教學法規(guī)政策，對教育理念有深刻理解，能引領教學創(chuàng)新。
3. 擁有良好的溝通技巧，能夠與教師、學生及家長建立良好的合作關系。
4. 具備數(shù)據(jù)分析能力，能通過數(shù)據(jù)監(jiān)測教學質量，提出改進建議。
5. 注重細節(jié)，責任心強，能在壓力下保持冷靜，處理突發(fā)情況。
崗位職責描述
教務處工作人員需全面負責學校的日常教學管理，包括課程安排、考試組織、學籍管理、教學質量監(jiān)控等。他們需要與各學科教師密切協(xié)作，確保課程設置合理，滿足教學大綱要求。他們還負責處理學生的學術問題，如成績查詢、補考安排、轉專業(yè)申請等，為學生提供個性化的學術指導。
此外，教務處還需定期收集和分析教學數(shù)據(jù)，評估教學效果，為教學改革提供依據(jù)。他們還需要參與制定和修訂教學規(guī)章制度，確保教育工作的規(guī)范化和標準化。
有哪些內容
1. 課程管理：編制學期課程表，調整課程沖突，確保教學資源的合理分配。
2. 學籍管理：處理新生入學、轉學、休學、復學等學籍變動事宜，維護學生信息數(shù)據(jù)庫。
3. 考試安排：組織各類考試，包括期中、期末考試，以及全國統(tǒng)一考試的報名與管理。
4. 教學質量監(jiān)控：收集教師和學生反饋，定期評估教學質量，推動教學改進。
5. 學術支持：解答師生關于教學規(guī)定、學分認定等方面的問題，提供學術咨詢服務。
6. 教學資源協(xié)調：協(xié)調教室、實驗室等教學設施的使用，保障教學活動順利進行。
7. 政策制定與修訂：參與學校教學政策的制定和更新，確保符合教育法律法規(guī)要求。
8. 學術活動策劃：組織學術講座、研討會等活動，促進學術交流與研究。
教務處的工作旨在為學校的教育工作提供堅實的基礎，通過精細化管理和優(yōu)質服務，促進教學質量的持續(xù)提升，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才創(chuàng)造良好環(huán)境。
教務處崗位職責范文
第1篇 學院教務處副處長崗位職責要求
1.協(xié)助處長開展工作,檢查督促工作人員崗位執(zhí)行情況;
2.負責組織擬定教學管理規(guī)章制度、實施性教學大綱和教學計劃,編排校歷、總課表、教學進程;
3.負責全院教師的培訓、業(yè)務考核、教學業(yè)務檔案建設和評優(yōu)工作;
4.負責學生的學習管理,審查補考、升留級、畢業(yè)、結業(yè)學生名單;
5.負責教學改革的調研工作,協(xié)助抓好重點專業(yè)、重點課程的建設;
6.負責組織校內和校際教學業(yè)務的協(xié)作與交流;
7.負責學院教學設施的調配、使用和管理;
8.負責教材建設,做好教材的訂購和供應工作;組織自編教材、印制教學講義,并做好評估和對外交流等工作;
9.完成學院黨政領導交辦的其他工作。
第2篇 高中教務處教務員崗位職責
高級中學教務處教務員崗位職責
(一)、負責全?？傉n表的編排、調動、抄送、通知,保證總課表與實際上課情況一致。
(二)、負責全校各類考試的考場和監(jiān)考入員的安排、調配及負責做好各類考試的試卷收發(fā)工作。
(三)、負責收集教研組、備課組活動記錄,收發(fā)區(qū)教研活動通知。
(四)、負責學校公開課的登記、安排、公布。
(五)、負責各年級的學籍管理工作、畢業(yè)班的畢業(yè)檔案以及畢業(yè)生參加高考的一切檔案準備工作。
(六)、填寫畢業(yè)、肄業(yè)證書并記錄存檔。
(七)、公布和登記各類競賽優(yōu)勝名單。
(八)、訂購、分發(fā)和管理教師用書,訂購發(fā)放學生課本。
(九)、負責各年級學生考試成績、品德測評的檔案管理。
(十)、負責辦理學生留級、轉學、休學、退學、注銷等手續(xù),及時完成各種有關的上報材料。
(十一)、根據(jù)學校工作需要,完成學校領導交辦的其他工作。
第3篇 教務處副主任崗位職責
1.負責指導和考核班主任工作,經常與班主任分析思想動態(tài),研究改進學員思想工作的方法,根據(jù)需要總結推廣班主任工作經驗。
2.深入教學第一線,通過聽課、檢查教師備
課筆記和學員作業(yè),召開師生座談會等方式,了解教學情況(特別是學員學習情況),會同教務處主任協(xié)助分管校長定期進行教學分析。
3.領導教務行政工作。
(1)負責按學校計劃,搞好招生、編班工作。
(2)每學期初根據(jù)各類在學班級情況,協(xié)助校長搞好任課教師的工作安排;負責指導教務員編制各班和各任課教師的課表和作息時間表。
(3)負責指導教務員建立健全學員檔案,管理學員的學籍、考勤、成績考核、獎懲、休學、結業(yè)、畢業(yè)等教學事務工作。
(4)指導教務員管理教師的業(yè)務檔案。
(5)負責教務處各種資料的匯集、整理、儲存與使用。
4.負責組織期末考試和考務工作,嚴格執(zhí)行考試制度。
5.負責指導教務員管理教師的業(yè)務檔案。
6.貫徹思想、管理、業(yè)務工作一起抓的精神,做好教師思想工作。
7.領導實驗室工作。
8.負責組織本部門職員的政治、業(yè)務學習。
9.完成校長交辦的其他工作。
第4篇 教務處主任崗位職責(黨校)
1.主持教務工作，把握校長的要求，管理好教學計劃、授課計劃并提出計劃的修訂、調整意見。
2.協(xié)助分管校長組織教師貫徹上級制訂的有關師資培訓工作的批示，學習有關學科的教學大綱，執(zhí)行上級制訂的教學計劃，參與制訂各種培訓班的招生計劃和教學計劃。
3.協(xié)助校長、副校長制訂學期工作計劃中有關教學部分的計劃，經行政會通過后，負責由本部門所屬范圍內組織推動、監(jiān)督、檢查計劃的執(zhí)行情況。
4.負責指導各教研組制訂工作計劃，經初步審核后，提交校長辦公室審查批準。在計劃被批準后，負責檢査、督促落實。
5.領導教研組工作，按照學校計劃的有關要求和各教研組工作計劃，組織各組開展教學研究活動，幫助教師總結教學經驗，不斷提高教學質量。
6.負責考核任課教師的教學工作，通過聽課、檢查備課筆記和學員作業(yè)，召開師生座談會和教學分析會等方式，對教師教學工作進行考核。同時根據(jù)掌握的情況，協(xié)助分管校長開好全校性教學分析會，期末作出教學工作總結。
7.經常向校長、副校長提供本部門各科教學活動的情況和信息。
8.貫徹思想、管理、業(yè)務工作一起抓的精神，做好教師思想工作。
9.組織并指導教師的業(yè)務學習，檢查了解教師業(yè)務自學計劃的落實情況。
10.完成校長交辦的其他工作。
第5篇 教務處主任崗位工作職責
篇一:教務處主任工作職責范文
教務處是學校負責教學工作的職能部門,在校長(分管教學校長)的直接領導下,負責完成和落實學校教育教學目標,負責學校課程、教學評價、隊伍建設、教學常規(guī)和教務等方面的組織管理工作,通過教學過程管理達成學校的教學工作目標。其主要職責是:
1.協(xié)助校長(分管教學校長)按教育行政部門規(guī)定,制定和實施學校的教育教學工作計劃,完善各項教學常規(guī),抓好教學的各個重要環(huán)節(jié)。認真落實課程計劃,控制加班加點。經常檢查,定期總結。
2.深入教學第一線,全面了解教師思想狀況、業(yè)務專長和教學情況。教務主任按規(guī)定兼課。要有目的、有計劃聽課(每周不少于2節(jié)),做好聽課筆記,并及時給教師提出指導性意見。要善于發(fā)現(xiàn)教師的教學經驗,即時總結,改進教學狀況。
3.協(xié)助校長(分管教學校長)指導教研組工作,包括選配教研組長、安排教師工作。審閱教研組計劃,核實各學科教學進度。監(jiān)控教學質量,提出指導性的意見。布置和檢查各階級的教學工作,檢查教師教和學生學的情況。定期召開教研組組長、教師、學生急家長座談會。
4.協(xié)助校長(分管教學校長)定期組織教師學習有關教育教學理論和文件,學習研究新課程方案、課程標準(教學大綱)和教材。落實青年教師和骨干教師的培養(yǎng)計劃,建立教師的業(yè)務檔案,做好教師考核、安排和調整工作。
5.協(xié)助校長(分管教學校長)引導教研組,教師確立教學研究課題,開展專題研究,撰寫教學案例和教學論文,建立科研成果的檢查匯報制度。積極開發(fā)校本課程,組織校本課程的實施和評價,組織教師參與校本培訓和校本教研。制定學校教師教學活動計劃,定期開展校級教學觀摩、研究課活動,組織開展學校教學評估、科研成果的鑒定。
6.及時了解學生的學習情況、思想狀況和時間困難,指導教研組控制學生課業(yè)負擔,在征訂教輔資料時,把好數(shù)量、質量關。根據(jù)學生的身心以及學科特點,合理安排課外學習和文體活動。保證學生休息時間。
7.組織考試的命題和考務工作。合理安排并控制統(tǒng)一考試的次數(shù),規(guī)范閱卷和質量分析工作,根據(jù)全校教學實際情況,提出改進教學工作的意見。
8.重視教學經驗的總結和教學資料的積累,加強教學信息的交流。建立和管理好教學業(yè)務檔案與學生檔案,管理好圖書館、閱覽室、實驗室、電教室、語音室、信息(計算機)室。
篇二:
教務主任在主管副校長領導下,全面主持教務處工作:
1.協(xié)助主管副校長組織學習和貫徹教學計劃、教學大綱以及上級有關教學工作的指示,提高教學質量。做好外聘教師聘用和管理工作。
2.制訂全校教學工作實施計劃,制定教學常規(guī),保證教學工作的正常運行。針對不同專業(yè)提出提高教學質量的明確要求和措施,并且定期評估,建立正常的教學秩序。
3.領導教研組工作,幫助教研組制定具體教研工作計劃,配合教研處指導教研組的教學研究活動,總結交流教學經驗。抓好教研組的建設,不斷研究探索教學改革方法并提出方案。
4.及時檢查教師的教學和學生的學習情況以及教學計劃的執(zhí)行情況。經常聽課、檢查備課和學生各科作業(yè)。期中、期末分別召開部分教師和學生座談會,了解教學效果和存在的問題,分析學生的學習情況,幫助教師改進教學。
5.組織教師業(yè)務學習,建立教師業(yè)務檔案,做好招聘新老師的業(yè)務考核工作。
6.領導和組織學生積極開展學科課外活動和專業(yè)技術教育,配合實訓處每年一次舉行職校學生專業(yè)技能成果展覽。
7.負責學生的學籍管理、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業(yè)等項工作,協(xié)助招生就業(yè)處完成學年的招生和編班工作,建立和健全學籍檔案。
8.編制全校各班、各任課教師的課表和學校作息時間表。
9.做好教師的考核和工作量核定工作,及時安排調課、代課。
10.做好各級各類各項考試的編排、監(jiān)考人員的聘任和考務組織工作。
11.辦理文印、編寫工作,各科試題、提綱、計劃、總結等必須分別歸檔,積累資料。
12.及時做好教材、教學參考書和工具書的征訂發(fā)放工作,管理各類教學掛圖和儀器等。
13.指導教導員、考勤員、圖書管理員、文印人員工作。
14.教務處副主任協(xié)助主任工作,由主任明確責任和任務。
篇三:
教務處主任在主管教學的副校長領導下工作,協(xié)助教學副校長抓好教學及教學輔助工作。完成教學副校長交辦的各項工作。具體職責如下:
1、三個領導:
①領導本處室職員搞好教學服務工作;
②領導各教研室搞好教研工作;
③領導年級組搞好日常教學工作。
2、一個協(xié)調:協(xié)調年級、處室關系,保證教學工作順利開展。
3、六項主要工作
①完善制度建設,強化日常管理:制定和完善學校的各項教學規(guī)章制度,強化教務處各項日常工作的管理。(做好各項檢查評比工作,如做好作課、教案、作業(yè)、聽課、課件等項的檢查和評比工作)
②加強教師隊伍建設:負責原有教師、新教師、調入教師的各種培訓及業(yè)務考核與評先工作。
③負責教輔資料建設:編寫和引進教輔資料,確保教輔資料的系統(tǒng)性、科學性、針對性、有效性,對引進教學資料把握好質量和價格的第一關。
④指導高三教學:指導、服務于高三;協(xié)助做好高三課時安排,復習安排,資料安排,大型活動安排。
⑤抓好學科競賽:數(shù)學、物理、化學、生物、計算機的競賽培訓。
⑥宣傳和落實學校的招生政策:組織好少兒班、體育特長生、復讀班的招生工作;配合學生處做好中招工作。
篇四:
在分管副校長的直接領導下負責學校教學和教務方面的經常性組織管理工作,其主要職責是:
1.根據(jù)上級主管部門和學校的決策,制定部門工作計劃,協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,按教育規(guī)律辦學,全面完成中學教育教學任務,組織實施學校的教育、教學和科研工作計劃,經常檢查、定期總結,及時了解教學情況。
2.主持教務處的日常行政工作,做好招生、編班,學生入學工作以及編印課程表、作息時間表,安排代課、調課,做好各種教學報表,做好教材、教參等征訂工作。
3.會同教研室主任,抓好教研組組長的工作,定期召開教研組長會議。定期檢查教師執(zhí)行教學常規(guī)的情況,深入教學第一線,通過聽課、評分、檢查教案等,了解教學計劃的實施情況,針對教學中存在的問題提出改進性建議,幫助教師及時總結經驗。
4.開好學生座談會,認真聽取學生對教學的要求和意見,了解教師的教學情況并及時與各教研組和任課教師交換意見。
5.組織好期中、期末考試,督促教師及時進行試卷分析。
6.搞好學籍管理,如轉學、退學、休學、畢業(yè)、肄業(yè)等工作,并分別建立健全學生檔案。
7.負責抓好實驗、電化及計算機教學工作。
8.負責征訂教材、教學參考用書、圖書、資料、掛圖和電教儀器等。
9.負責全校教師課時(崗位)津貼的計算統(tǒng)計工作。
篇五:
在校長室領導下,全面負責學校的教學業(yè)務工作。其主要職責是:
一、協(xié)助校長組織教師學習和貫徹各類教學大綱、教學計劃以及上級有關教育工作的指示。
二、負責制訂并組織實施學校教學工作計劃和各年級、各課程的實施性教學計劃和教學大綱。編制學期教學進程表、課程表。安排調課、代課、作息時間表、課外活動表,對各項教學活動進行合理的組織、指揮和調度,使整個教學工作正常運轉。
三、認真制定教科研計劃,領導教研組長工作,推薦教研組長人選,擬定備課組長,積極落實師資培訓工作,加強中青年骨干教師的培養(yǎng),定期召開教研組長工作例會,開展教學評議、教研交流、成果展示、教研信息報告會等,并提出合理建議和改進措施。
四、根據(jù)學期教學計劃全過程實施教學質量的監(jiān)測和管理,會同教研組按教學計劃和授課計劃的要求檢查、考核教師的備課、講課質量、教學進度輔導和批改作業(yè)等各個教學環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況。定期召開教師和學生座談會,了解教學情況,重視教學改革。
五、協(xié)助校長搞好體育衛(wèi)生工作,組織好全校的體育運動會和健康教育,領導和組織學生積極開展課外活動和各項訓練輔導。
六、負責全校教材資料訂購,負責編寫、審訂、打印及對外交流工作。
七、做好圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室的建設和管理、與總務處協(xié)同做好教學設備、器材的購置和管理工作,負責電化教學的組織、實施和管理工作。及時配置參考書和工具書,組織管理各類教學掛圖和儀器等。
八、協(xié)助人事部門組織制訂師資業(yè)務培養(yǎng)計劃、參與教師聘任工作,及時提出師資的補充和教師的轉正、定級、晉升、進修培訓、辭退等參考意見,管理教學檔案和教師業(yè)務考核檔案。
九、管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升留級、退學、轉學、畢業(yè)等項工作,并分別建立健全學籍檔案。
十、負責做好對文印室、醫(yī)務室、圖書室、閱覽室、體育器材室以及教務員工作的管理,批準本部門人員半天內的假期。
十一、每學期認真做好工作 總結。
第6篇 教務處職責范圍及崗位職責
一．貫徹執(zhí)行國家教育部和北京市教委有關教育方針、政策和法規(guī)，以及上級教育部門的決定和教學工作的指示、決定。
二．教務處是校長在教學管理的職能部門，根據(jù)學校董事會的決定和校長的指示，起草我校教學工作計劃、專業(yè)設置的意見、教學改革的方案，擬定全校教學工作計劃及教學工作規(guī)章制度，報學校領導核準后組織實施。
三．按照全校教學工作計劃的要求，指導和協(xié)調各院制定（修訂）各個專業(yè)教學計劃和課程教學大綱，并對實施情況進行督促、檢查。
四．統(tǒng)籌協(xié)調各院各專業(yè)開課計劃和教學進度計劃，編制校歷和作息時間表，編制全校教學運行表；負責全校教室的安排調度，辦理（備案）調、停課手續(xù)和其他教學行政工作。
五．協(xié)同各學院（部）及教學單位制定各專業(yè)的實驗、實習、實訓、課程設計、畢業(yè)論文（設計）、實踐選修課等實踐教學計劃，幫助組織實施并總結交流經驗。
六．提出學校課程、課群建設計劃（規(guī)劃），協(xié)助院（部）、制定相應建設計劃（規(guī)劃）并檢查執(zhí)行情況。
七．協(xié)助教學督導與評估處進行全校性教學評估和教學質量檢查。
八．協(xié)同現(xiàn)代教育技術中心、各院（部）及相關部門，規(guī)劃組織校內外實習、實驗實訓教學基地建設。
九．協(xié)助科研處進行全校教學研究工作。協(xié)助進行教改試點、教學改革經驗交流和優(yōu)秀教學成果評選工作；開展校際間教學研究交流活動；收集、整理、分析、篩選全校教學信息和有關材料，分別立卷，建立教學檔案。
十．負責全校教師教學工作量的計算、管理和超工作量津貼的統(tǒng)計和審核。
十一．協(xié)同人事處、各學院、部門做好師資隊伍建設工作，切實加強對教師的聯(lián)系、溝通、考察和管理。
十二．負責全校學生的學籍管理工作及本、?？茖W生的畢業(yè)證書的管理工作。
十三．組織全?？荚嚬ぷ?，制訂考試規(guī)定，嚴肅考風考紀，處理考試作弊、舞弊事件。
十四．協(xié)助學生處及各院做好學風建設工作。
十五．協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好招生工作和畢業(yè)生分配工作。
十六．完成校領導交辦的其他工作。
第7篇 教務處崗位職責(少年宮)
1.協(xié)助宮主任制定實施年度工作計劃，做好學期和年終業(yè)務工作總結。
2.有計劃地組織全宮教師的政治學習和業(yè)務學習。
3.有計劃地組織教研活動，不斷提高教師的業(yè)務水平。
4.深人課堂，掌握教學情況，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，確保一流的教學質量。
5.安排課程表，檢査教師和學生的出勤。檢查教師的備、教、改、輔情況，督促教師嚴格按計劃完成教學任務。
6.組織好一年一度的學員專業(yè)考級工作。
7.做好教師的考核管理工作，對教師的聘任、獎懲以及評優(yōu)、評職向宮主任提出中肯的意見。
8.加強同各學校及省內外少年宮的業(yè)務聯(lián)系。配合節(jié)假日和中心活動，組織好宮內外的文藝、科技、美術等各種表演或競賽。
第8篇 教務處干事崗位職責
教務處干事 重慶工程學院 重慶工程學院 1.我校已開設相關專業(yè)畢業(yè),理工科優(yōu)先;
2.碩士研究生及以上學歷;
3.有高校教務管理相關經驗者優(yōu)先。
第9篇 教務處主任崗位職責
1.根據(jù)學?？傮w計劃精神,制訂全校教學工作計劃與實施辦法,編排、修訂校歷,布置實施性教學計劃,制定教學常規(guī)管理規(guī)則,建立與維護正常的教學秩序。
2.組織管理教學工作,領導教務處各部門貫徹教學計劃和教學大綱,制訂教學工作學期計劃,完成教學任務,并組織好期中、期末和學年的教學工作總結。
3.根據(jù)學校實際及社會需要情況,制訂年度招生計劃,組織安排招生報名,考試和錄取工作,保證學校招生質量和錄取工作的原則性。
4.檢
第10篇 教務處主任崗位職責內容(黨校)
1.主持教務工作,把握校長的要求,管理好教學計劃、授課計劃并提出計劃的修訂、調整意見。
2.協(xié)助分管校長組織教師貫徹上級制訂的有關師資培訓工作的批示,學習有關學科的教學大綱,執(zhí)行上級制訂的教學計劃,參與制訂各種培訓班的招生計劃和教學計劃。
3.協(xié)助校長、副校長制訂學期工作計劃中有關教學部分的計劃,經行政會通過后,負責由本部門所屬范圍內組織推動、監(jiān)督、檢查計劃的執(zhí)行情況。
4.負責指導各教研組制訂工作計劃,經初步審核后,提交校長辦公室審查批準。在計劃被批準后,負責檢
第11篇 教務處長崗位職責任職要求
教務處長崗位職責
崗位職責:
1、貫徹執(zhí)行教學大綱和教學計劃，有目的地參加教研組的教研活動，指導檢查教研組、備課組活動等工作;
2、抓好教學的各個環(huán)節(jié)，檢查教師的教學常規(guī)，抽查學生作業(yè)，定期召開教研組長和備課組長會議，深入教學一線聽課，全面了解教與學的情況，指導教師改進教學方法，提高教學質量;
3、抓好教研組的建設，健全教研組學習、備課、聽課、研討活動等各項制度，定期組織教師舉辦公開課、研究課(包括教學展示活動)，總結交流教學經驗，培養(yǎng)教學骨干，指導并幫助青年教師提高業(yè)務水平。并做好教師公開課、聽課、教研活動的繼續(xù)教育學分統(tǒng)計工作;
4、抓好教學質量的檢測，組織好期中期末考試，并及時進行教學質量分析和反饋。組織做好校內外各類考試的考務工作;
5、做好教學日常的行政工作;
6、加強對校區(qū)學科競賽的組織和管理;
7、做好教研組長、備課組長及教務處工作人員的管理、考核、獎懲工作;
8、組織做好教務處的檔案工作;
9、配合各部門做好校區(qū)的有關工作，做好校區(qū)主任交辦的其他工作。
職位要求:
1、1年以上培訓學校管理經驗，高度的責任心和敬業(yè)精神，較強的人際溝通能力、計劃與執(zhí)行能力、統(tǒng)籌 組織和協(xié)調能力;
2、有招生市場策劃能力和相關項目管理開發(fā)能力;
3、具有較強的教育方面管理經驗、協(xié)調和團隊管理能力;
4、吃苦耐勞，具有營銷意識，對培訓行業(yè)有清晰的理解;
5、語言表達能力優(yōu)秀，思維靈活，富有親和力;
6、有獨立的分析和解決問題的能力，頭腦靈活;
7、有教育培訓行業(yè)工作經驗者優(yōu)先。
教務處長崗位
第12篇 高中教務處行政副主任的崗位職責（7）
高中教務處行政副主任的崗位職責(七)
教務處行政副主任在主任領導下,協(xié)助主任工作,其主要職責是:
1、協(xié)助主任分管教師隊伍建設工作。起草教師隊伍建設規(guī)劃和教師管理與考核辦法,指導年級主任對教師工作的常規(guī)管理和考核。
2、協(xié)助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理辦法,指導年級主任、教研組長加強對教師教、科研工作的領導和組織。
3、協(xié)助主任分管教務處的行政管理工作。負責處理教務行政事務,做好教務處內部的日常管理工作。
4、協(xié)助主任做好教務處工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設。組織制定教學管理方面的規(guī)章制度、教務管理方面的規(guī)范和教學資料建設工作;組織做好高中省級示范校申報材料建設;提高教學管理水平。
5、完成主任交辦的其他工作。
第13篇 小學教務處崗位工作職責
篇一:小學教務處工作職責范文
教務處是負責學院教學運行、教學管理、教學研究、教學質量監(jiān)控管理的職能部門。在院長及分管教學副院長的領導下開展工作。其主要職責是:
一、教學計劃管理
1、根據(jù)上級教育行政部門的有關政策、法規(guī),結合本院的實際情況,制定學院教學規(guī)章制度和教學管理文件,并組織實施。
2、負責全院各專業(yè)教學計劃編制的組織、管理工作及教學計劃審定的組織工作,對各系(部)教學計劃的執(zhí)行負檢查及指導責任。
3、負責編制分學期的教學進程計劃,對各教學環(huán)節(jié)提出總體協(xié)調意見,安排每學期課程及其它環(huán)節(jié)的教學任務、教室和其它教學場所,確定各科目的考核方式。
二、教學運行管理
4、負責校歷、課表的編排、發(fā)布及運行中的調整控制,保證全校教學秩序的穩(wěn)定。
5、負責教學計劃實施過程中師資調配的宏觀調控。
6、負責教學用房的運行調控。
7、負責全院性教學事務協(xié)調工作及教學中突發(fā)事件的處理或協(xié)調工作。
8、建立教學信息采集和統(tǒng)計制度。對新生入學情況、學生學習情況和考試情況等主要教學信息定期采集并進行統(tǒng)計分析,以不斷改進學校的教學工作。
三、教學質量管理
9、對全院教學質量負責,負責建立科學合理的教學評估、督導體系,形成分析、評價、反饋制度,營造良好的教學環(huán)境,達到最佳教學效果。
10、負責全院性教學檢查、質量評價的方案制定及組織。
11、開展日常教學檢查、抽查。指導及檢查系(部)日常教學工作及教學質量評估工作的開展。
12、主要負責上級教育行政部門組織的教學檢查、質量評估的組織工作及相關事務的對外聯(lián)系、院內協(xié)調工作。
13、負責全院性教學競賽的組織及管理。
14、定期組織全校教學工作會議,總結、交流教學工作經驗。
四、師資隊伍管理
15、負責學院師資隊伍整體發(fā)展規(guī)劃的編制及實施指導、檢查工作。
16、積極推行教師崗前培訓制度、教師任職資格制度。采取措施,協(xié)助學院、指導系(部)建立一支人員精干、素質優(yōu)良、結構合理、專兼結合、特色鮮明、相對穩(wěn)定的教師隊伍。
17、全面推行專業(yè)建設負責人、課程負責人制度,形成以專業(yè)建設負責人、課程負責人為主體的骨干教師隊伍。
18、建立科學合理的教師業(yè)務考核管理辦法,努力實現(xiàn)教師工作量完成情況、教學質量優(yōu)劣與教師評優(yōu)評先、教師專業(yè)技術職務評聘相結合。
五、專業(yè)及課程建設管理
19、根據(jù)學院總體發(fā)展規(guī)劃,負責學院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編制,負責學院增設專業(yè)申報的組織及協(xié)調工作。充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,優(yōu)化專業(yè)結構,努力形成自己的特色專業(yè)。
20、結合實際制定院級重點專業(yè)、優(yōu)質課程、試題庫建設管理辦法,負責院級重點專業(yè)、優(yōu)質課程的申報、審批、驗收評審。
六、考試管理
21、負責學院考試工作程序和制度的建立,嚴格考試過程管理,認真組織考后分析和總結工作。
22、負責學院各類考試考務工作的安排和實施,對院級各類考試負全責。
23、以逐步實現(xiàn)教考分離為目標,加強試題庫建設,逐步形成學院骨干課程試題庫。
七、教材管理
24、加強學院教材建設及管理,科學地選配教材,確保教材的質量和教材內容的先進性。
25、負責各專業(yè)教材的征訂、采購、入庫、發(fā)放、結賬及教材帳目管理工作,及時公示教材費的使用情況,做好畢業(yè)生的教材費結算工作。
八、教學檔案管理
26、建立完備的檔案管理體系,負責教學、教師、教研、成績等相關檔案的建立及管理工作。
九、其它工作
27、積極接受學院及有關部門的檢查與指導,認真完成學院交辦的其它工作。
篇二:
1.協(xié)助校長制訂并實施學校的教育、教學工作計劃,檢查并總結學校的教育、教學工作,制定實施教導方面工作計劃和有關規(guī)章制度,審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃。
2.全面了解教師的思想狀況,業(yè)務專長和教學水平,妥善安排教師的教學任務,努力提高他們的思想政治和業(yè)務素質,協(xié)助校長室選配教研組長、年級組長。
3.組織管理教學工作。
①熟悉新課標的要求,會同教研組長掌握各科教師貫徹執(zhí)行教學計劃的情況,有計劃、有目的的參加教研組的備課和教研活動,指導教研組工作,定期召開教研組長會議。
②通過聽課、檢查學生作業(yè)、分析學生的學習成績、召開師生座談會及個別談話等方式,了解教學情況,幫助教師改進教學方法提高課堂教學質量。
③會同教研組長組織好各種公開教學活動,總結經驗。配合師訓處以多種形式培養(yǎng)教學骨干,對青年教師做好“傳、幫、帶”工作,給予教學業(yè)務上的具體指導。
④管理安排師范生的見習、實習及外來聽課工作。
⑤組織管理好校本課程活動。
4.領導教務行政工作。
①主持日常教務工作,制訂日課表、任課表和作息時間表并督促執(zhí)行。
②安排教師請假、代課工作,做好教師考勤、考績工作。
③組織班主任和教師做好學生的考勤、考績、獎懲、操行評定和學籍管理及上網工作。
④組織好招生、插班、轉學和六年級學生的畢業(yè)、升學工作。
⑤組織并督促教師搞好圖書室、閱覽室和學校教育、教學檔案資料和各項統(tǒng)計工作。
⑥組織好本校參加縣、市、省、全國各項競賽工作,并作好獲獎情況統(tǒng)計及獎狀存檔工作。
⑦收集各項教學資料、數(shù)據(jù),教師業(yè)務檔案資料,及時建檔,按照上級要求及時造好學校年度總表及各類教學報表。
⑧傳達上級各類通知,安排好學校的各項活動。
⑨做好雙周工作會議記錄并及時上網。
篇三:
一、協(xié)助校長制訂并實施學校的教育、教學工作計劃,檢查并總結學校的教育、教學工作,制定實施教學工作計劃和有關規(guī)章制度,審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃。
二、全面了解教師的思想狀況,業(yè)務專長和教學水平,妥善安排教師的教學任務,努力提高他們的思想政治和業(yè)務素質,協(xié)助校長選配教研組長、年級組長。
三、組織管理教學工作。
1、熟悉新課標的要求,與教研組長掌握各科教師貫徹執(zhí)行教學計劃的情況,有計劃、有目的地參加教研組的備課和教研活動,指導教研組工作,定期召開教研組長會議。
2、通過聽課、檢查學生作業(yè)、分析學生的學習成績、召開師生座談會及個別談話等方式,了解教學情況,幫助教師改進教學方法提高課堂教學質量。
3、與教科室組織好各種公開教學活動,總結經驗。配合師訓處以多種形式培養(yǎng)教學骨干,對青年教師做好“傳、幫、帶”工作,給予教學業(yè)務上的具體指導。
4、組織管理好校本課程活動。
5、督察教學進度、測驗頻繁度、試題難易度、分析教學質量、提出改進教學的有效措施。
6、安排各類考試的復習工作,組織考試,審查考題。
7、做好閱卷評分、分析教學質量、執(zhí)行培優(yōu)補差制度。
8、整理收集教學資料,進行學期或學年度教學工作總結。
四.領導教務行政工作。
1、主持日常教務工作,制訂日課表、任課表和作息時間表并督促執(zhí)行。
2、安排教師請假、代課工作,做好教師考勤、考績工作。
3、組織班主任和教師做好學生的考勤、考績、獎懲、操行評定和學籍管理及上網工作。
4、加強學籍管理。認真做好招生、插班、轉學和畢業(yè)名冊等學籍檔案管理。
5、組織并督促教師搞好圖書室、閱覽室和學校教育、教學檔案資料和各項統(tǒng)計工作。
6、組織好本校學生參加市、州、省、全國各項競賽工作,并作好獲獎情況統(tǒng)計及獎狀存檔工作。
7、收集各項教學資料、數(shù)據(jù),教師業(yè)務檔案資料,及時建檔,按照上級要求及時造好學校年度總表及各類教學報表。
8、傳達上級各類通知,安排好學校的各項活動。
9、做好年初教材征訂工作。
10、協(xié)助校長做好對教師德、能、勤、績的考核工作,堅持群眾路線,聽取教師、學生意見,不斷提高教學管理水平。
篇四:
一、在主管校長領導下,負責學校教學的組織、管理工作。
二、全面貫徹黨的教育方針,從“三個面向”和學校實際出發(fā),深入推進學校教育教學改革,全面實施素質教育,具體做好以下幾項工作。
1、制訂學校學年教學工作計劃,明確學校學期教學工作重點、目標和具體要求,經校長辦公會議審定后具體組織落實。
2、審議各教研組、備課組和任課教師的教學工作計劃與總結,以及教學輔助人員的工作計劃與總結。負責教研組和備課組的教學管理工作,會同教科室指導教研組、備課組進行教材教法、學法指導等研究,開展教學研究。
3、負責嚴格按要求編排各個學期課程安排和作息時間表,組織安排全校各種教學活動、科技活動、競賽培訓和特長培訓等工作。
4、負責組織教材、教參及其他教學用書、圖書資料的訂購發(fā)放工作和管理工作。
5、保障教務、實驗、圖書閱覽、電化教學、微機、語言、文印等教學服務工作。負責編制各類教學設備添置、維護方案和預算計劃,經校長辦公會議審定后組織實施。
6、負責教師的常規(guī)目標管理(計劃、總結、教案、上課、作業(yè)、輔導、培優(yōu)輔后等)及相應的管理方案的制訂。負責制訂相應的評價方案,對教師進行過程評價(問卷、調研等)和質量評價。
7、嚴格按有關學籍管理條例對全校學生進行學籍管理。
8、負責任課教師和教學輔助人員的結構工資、獎勵、補助的具體核算與審定。
9、組織各類考務活動。
10、配合教科室組織教育科研課題的實施、教學經驗的總結推廣和教師業(yè)務進修培訓及新教師的培養(yǎng)等工作。
三、教務處人員應加強學習,不斷提高自身的思想政治素質和業(yè)務素質,努力熟悉教學管理業(yè)務,教務處負責人要求做到以下幾點:
1、熱愛本職工作,勤于學習,勇于探索,敢于創(chuàng)新,不斷提高理論水平和管理水平,更新教育思想,作教育教學改革的帶頭人。
2、銳意開拓,勤于學習,勇于探索,敢于創(chuàng)新,不斷提高理論水平和管理水平,更新教育思想,作教育教學改革的帶頭人。
3、深入教學第一線,掌握第一手材料,教務處主任、副主任每期聽課評課不少于30節(jié)。
篇五:
教務處是在校長領導下,負責本校教學業(yè)務管理的具體部門具體工作如下:
一、學籍管理:
1、認真貫徹執(zhí)行上級教育部門規(guī)定的“學籍管理辦法”和本校有關學籍管理的規(guī)定。
2、編制全校學生名冊,及時報上級教育行政部門備案(每年一次)。
3、辦理轉學、休學、復學、退學等手續(xù),并認真保管此材料。
4、經常核實各班學生數(shù),及時調整學籍卡片,負責學籍情況的各種統(tǒng)計報表工作。
5、負責整理、保管全校學生的學籍卡片,并簽發(fā)學生證。
6、負責保管全校各班畢業(yè)、升學報表與歷屆校友同學錄。
7、負責填發(fā)和保管學生畢業(yè)、肄業(yè)證書工作,保存好畢業(yè)生檔案。
二、考務考績工作:
1、負責編制校歷。安排教學進度,為教學做好服務工作。
2、組織好各種考試以及學科競賽活動,并分配好監(jiān)考人員,安排好日程,
3、負責各年級各種考試試卷的審理、文印、保管工作,做好考后的閱卷登分,對全?？荚嚦煽冞M行分析評估,并報告校長。
4、根據(jù)學?？荚u條例,做好對教師進行的考核工作。三、按時落實并完成全校的教育科研工作:
1、每學期開學前,根據(jù)學校人事安排,編制課程表,任何人不經教學處同意,不得隨便更改課表。
2、掌握教學人員任課、參加活動及進修情況,以便調整和臨時變動課表。
3、編制任課人員工作量一覽表,提供給領導便于工作。
4、了解各科教師的工作計劃,要求按課表規(guī)定授課和開展課外活動。
5、課表安排要科學,做到適合學生特點,提高學習效率,有利教師教研、進修及合理支配時間,有利于設備充分利用,保持課表相對穩(wěn)定。
6、每學期課表要存檔,做好代課、兼課,超課時的統(tǒng)計工作。
四、教學檢查:
1、開學初,發(fā)放本學期教學工作計劃表,及時回收審閱并建立教師個人業(yè)務檔案后存檔。
2、經常深入課堂聽課,通過聽課了解教與學的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師研究改進辦法。
3、與教研組一起研究觀摩課,要求本學科教師按時參加聽評課。
4、根據(jù)課表,各教研組定出自己教研組活動時間,報教學處備案。
5、教研組長制定本組工作計劃,填寫教研組長手冊。
五、完成學校布置的其它任務。
第14篇 高中教務處主任崗位職責
高級中學教務處主任崗位職責
(一)、協(xié)助分管校長組織管理教學、教務工作,全面了解教師思想狀況、業(yè)務專長和 教學水平。妥善安排教師的教學任務,努力提高教師的思想政治水平和業(yè)務水平。
(二)、制定學期教學工作計劃,抓好教學常規(guī)工作,建立正常的教學秩序,確保教學 計劃的執(zhí)行,按時作好學期教學工作總結。
(三)、協(xié)助分管校長選配教研組長。審查教研組工作計劃和教師的教學計劃,并對執(zhí) 行情況進行檢查和指導,定期召開教研組長和任課教師會議,推動教學研究工作的開展。
(四)、及時檢查教師的教學情況。經常聽課,檢查備課筆記、學生作業(yè)布置及批改情 況,召開學生座談會,了解教與學的情況,并針對教學中存在的問題提出改進的意見和建 議。
(五)、領導組織教務工作,落實上級主管部門以及學校制定的各項規(guī)章制度。
(1)科學合理地編排作息時間表、課程表。
(2)組織管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升學、休學、退學、轉學 、畢業(yè)等各項工作,并建立健全學籍檔案。
(3)負責學校師生教學用書、簿冊訂購任務,組織落實書簿發(fā)放工作,并做好教學參 考書和工具書的訂購、發(fā)放工作。
(4)負責安排學校調課事宜。
(5)與教研組長共同協(xié)調安排代課事宜。短期代課:(一周內)教研組長安排,長期 代課:(一周以上)教務處主任安排。
(6)負責圖書資料室、文印室的管理工作。
(六)、完成校領導交辦的其他各項任務。
(七)、教務主任對教務處工作總負責;同時可設副主任若干名,教務主任可會同校長 協(xié)商,將部分崗位職責分解到各副主任。
第15篇 學院教務處長崗位職責要求
1.主持教務處工作,組織實施部門工作職責;
2.負責擬定學院教學發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設規(guī)劃;
3.負責組織高等職業(yè)教育的調研工作;
4.負責審查教師學期授課計劃,檢查和督促教學質量以及教學計劃執(zhí)行和完成情況;
5.負責學院教學督導組及教學工作委員會的日常工作;
6.組織研究制定專業(yè)設置調整、教學改革、課程建設、教學資源開發(fā)等方面的措施;
7.協(xié)調與有關系、部、處室的關系,互通信息,會同人事部門搞好師資培養(yǎng);
8.負責審核教師實際工作量、課時津貼及審批規(guī)定權限內經費開支;
9.完成學院黨政領導交辦的其他工作。
第16篇 中學教務處主任崗位職責
中學教務處主任工作崗位職責
教務處主任在校長和分管副校長領導下開展工作。其主要職責:
一、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和上級的辦學精神,主持教務處全面工作,制定教學計劃和工作計劃,組織教學計劃的實施、檢查和工作總結。
二、組織滾動編班、排課、調課,以及編排校歷表、課程表、報表,做好各種考試的考務工作,接洽校外各種考試,做到早通知、早準備、早落實。
三、做好學籍管理,包括招生、錄取、編班及畢業(yè)班學生有關方面的工作,建立并管理好學生檔案。按學籍管理要求審核、辦理學生休學、復學、轉學手續(xù)。
四、領導教研組工作,向校長提出教研組組長人選建議,審查教研組工作計劃,指導、督促、檢查教研工作,深入教學第一線聽課、評課,溝通教學信息,總結和交流教研教改經驗。
五、負責制定教與學各個環(huán)節(jié)質量標準及檢查制度,并組織實施。不定期進行抽查,每學期組織評教活動兩次,有針對性地召開學生座談會,及時向教師反饋意見,定期進行質量分析。
六、做好教師的業(yè)務考核和培訓工作,分別召開骨干教師、學科帶頭人、中、青年教師座談會,總結教學經驗,探討教學方法。注重收集整理教師的教學資料,協(xié)助辦公室健全、完善教師業(yè)務檔案。
七、加強常規(guī)管理,嚴格考勤,做好教師的請假、銷假及安排代課工作,并如實記載;統(tǒng)計教師上課時數(shù),按月交校長室審核,保證津貼準確。不定期檢查各科教師備課、上課、輔導、批改作業(yè)等情況,并如實記載,予以通報。
八、負責教材及有關資料的征訂與發(fā)放,做好圖書、教具、儀器、掛圖、教學資料的使用、添置、更新和管理工作。
九、負責校際之間的教學業(yè)務交流,安排好公開課、觀摩課、示范課和研究課。組織與安排好第二課堂和課外活動,抓好勞技課。
十、負責高考動態(tài)信息、考前備戰(zhàn)、高考報名、志愿填報、高考錄取等工作。
十一、配合政教處教育與管理好學生,協(xié)助政教處、總務處對學生進行紀律教育、勞動教育、體育衛(wèi)生教育,以及催交學生的合理交費。
十二、完成領導分配的其他工作。
第17篇 教務處主任崗位職責(九年義務教育)
教務處主任是校長領導教育、教學工作的主要助手，具體負責學校的教學工作，主要職責是：
1.協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，按照教學計劃、教學大綱和教學要求，組織領導好學校教育教學工作，全面完成教學任務，努力提高教學質量。
2.領導各年級備課組、各科教研組制訂學年、學期工作計劃、并定期檢查落實。組織教師學習新課程標準，積極進行教學改革，改進教學方法，有計劃地開展教學研究活動，總結交流經驗，培養(yǎng)教學骨干。
3.組織領導教務工作，建立健全各項規(guī)章制度，擬訂教務工作計劃，編制各種教學資料，領導招生和編班；合理分配教師工作任務；管理教師請假及代課、補課；組織安排期末考試；管理學生學籍；組織教學常規(guī)檢查；實施對學生考勤和成績考核；管理好小學生義務教育卡等各項學籍檔案。
4.做好課堂設置和教師的任聘工作，建立、健全和管理教師業(yè)務擁案、業(yè)務考核、檢查指導課表的編制。組織訂購教材、教參和其他的教學參考資料，保證教學的需要。
5.協(xié)助校長做好體育衛(wèi)生工作，開展課外體育、科技文娛、興趣小組等活動?？茖W正確地安排學生在?；顒涌偭?，切實貫徹好國家教委《關于減輕小學生課業(yè)負擔過重問題的若干規(guī)定》。
6.組織好上級安排的教學活動，加強與兄弟學校的業(yè)務聯(lián)系，推進新課程改革。組織教師參加各級各類培訓，認真做好本校教研，繼續(xù)進行本校課程研究和開發(fā)。
7.負責管理實驗室、儀器室、電腦室、閱覽室、圖書室等，搞好相關的統(tǒng)計和資料整理工作，嚴格執(zhí)行使用管理制度。
第18篇 教務處長崗位職責
工作簡介及任職要求:具有本科或以上學歷,在高校工作2年以上,有高校教務管理、督導及評估工作經驗者優(yōu)先。
待遇:面議
第19篇 教務處崗位職責(專業(yè)教育)
教務處是學校教學教研工作的職能管理部門，在校長直接領導下，協(xié)助學校各部門全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。實現(xiàn)教學工作規(guī)范化、科學化、制度化，并指導各專業(yè)教研室開展教學研究、教法改革，進行教學評估等工作，負責全校各專業(yè)的專業(yè)建設及教育教學改革的工作。其具體職責如下：
1.制訂學校整體教學規(guī)劃的實施方案，編排、修訂校歷，布置實施教學計劃，制訂教學常規(guī)管理規(guī)劃，建立與維護正常的教學工作秩序。
2.負責各學年、學期教學工作計劃的貫徹和執(zhí)行，督促、檢查教學各部門的教學工作進行情況。做好期中、期末學生教學反饋問卷調查及學期、學年教學工作總結，征求學生意見。
3.根據(jù)學校工作計劃，編排作息時間表及課程表，負責檢查、指導執(zhí)行情況；在特殊情況下，負責協(xié)調好學校各部門關系，臨時處理好各種活動與正常教學的矛盾，做好調、代、補、串課工作。
4.負責統(tǒng)計每學期教師月教學工作情況，根據(jù)學生記錄和教師填寫表格計算教師當月的工作量和獎金發(fā)放。
5.布置安排每學期的期中、期末學生學業(yè)成績的考查考試，做好成績登記、存檔和管理工作。(有補考要求的做好補考工作)，并按《學籍管理條例》向學校提出不合格學生的處理意見。
6.根據(jù)學校招生計劃，負責成立招生工作委員會，在校長領導下，做好招生宣傳，組織好招生報名、考試和錄取工作。招生工作結束，向學校提交書面總結報告。
7.制訂教學場地管理方案，協(xié)調各專業(yè)教研室與音樂廳的使用時間，做好教室分配和琴房使用的管理工作。
8.報據(jù)每學年學校招生、畢業(yè)情況，合理安排教師工作，并根據(jù)實際情況向學校提出教師缺編情況。每學年做好畢業(yè)生畢業(yè)審査工作。
9.結合國家指導性教學計劃制訂學校各專業(yè)的實施性教學計劃，編擬及審定各專業(yè)教學大綱，并組織實施。
10.審批各教研組的學期授課計劃，并負責組織檢査各組執(zhí)行情況。
11.組織和指導各教研組的各個環(huán)節(jié)的教學工作及相關專業(yè)的藝術實踐(匯報演出、畢業(yè)設計、教學實習等)，檢查協(xié)調各專業(yè)課程的時間安排和教學安排。
12.檢查各專業(yè)課程及基礎、文化課教學質量，組織教學質量分析，總結、交流教學、教改經驗，開展各專業(yè)教學專題研究。向學校提交各學期各教研組教學質量分析報告，提出整改意見，解決存在問題。
13.協(xié)調指導各教研組的教研活動，組織觀摩教學，總結交流經驗，安排布置各專業(yè)組教研論文。開展各專業(yè)教學專題研究。
14.負責教師的進修學習，向學校提出教師進修培訓計劃，并負責落實。做好青年教師培養(yǎng)工作。
15.年末參與教師考核材料及結果的評議工作，并提出評聘意見。
16.根據(jù)教學需要，向學校提出音樂廳、圖書館、排練室的規(guī)劃、建設、發(fā)展的意見和建議，做好相關的管理工作。
17.負責學校各專業(yè)的課程建設，提出選用方案，組織編寫、補充教材、參考資料等。
18.每學年設計、組織一屆全校教育教學研討會，內容包括公開課觀摩、評議及論文宣講等。
19.每年編寫出版教研論文集一冊。
20.每學期做好學校教學、教研工作的總結，完成學校臨時交辦的各項工作任務。
第20篇 某教務處副處長崗位職責
教務處副處長崗位職責
一、協(xié)助分管校長、教務處長做好教務處日常工作。
二、根據(jù)確定的教學計劃以及各專業(yè)情況,負責編制校歷表、教學進程表、印制教學日志、編排全?？傉n表、教師課程表和班級課程表(開學前一周完成此項工作),隨時掌握全校日常教學運行情況。
三、負責下達教師教學任務書,填寫教師工作任務表,辦理日常調(停)課手續(xù)。
四、做好教務管理重要資料的收集、整理、保存和歸檔工作。如課表、任課教師名單、學年用的教材及書款以及各類教育教學文件管理工作。
五、協(xié)助教務處長做好校外實習計劃和校內學生實訓工作。
六、協(xié)助教務處長做好對教師的任課情況進行考核。負責統(tǒng)計核實教師工作量,建立、登記和管理教師業(yè)務檔案。及時向領導反映情況,保證正常的教學秩序。
七、負責組織和安排全校期中、期末以及補考等考務工作。包括組織試卷的印制、分裝、保管和收發(fā)試卷以及安排考試時間、組織考試、安排考場等。
八、負責組織全校學生 的各種社會考試報名及考務工作。
九、負責大中專學生學籍申報、日常教學管理和證件(畢業(yè)證、等級證等)辦理工作。
十、負責向上級主管部門和學校校長提供上報有關各類報表數(shù)據(jù)。做到報送及時、內容準確,所上報各類報表需經校長審核同意后上報。
十一、在教學任務繁重時擔任教學任務。
