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一日管理制度是企業(yè)日常運營的核心組成部分，它涵蓋了工作時間、任務分配、溝通協作、績效評估等多個方面，旨在確保團隊高效運作，提升員工滿意度，并推動公司目標的實現。
包括哪些方面
1. 工作時間管理：明確每日的工作開始和結束時間，以及午休和其他休息時段。
2. 任務分配：每日早晨進行工作任務的布置，明確責任和期限。
3. 溝通機制：建立有效的溝通渠道，如晨會、日報分享等，確保信息流通。
4. 專注時段：設定無打擾的工作時間段，提高員工專注力。
5. 休息與活動：鼓勵短暫休息和團隊建設活動，促進員工身心健康。
6. 績效跟蹤：每日記錄工作進度，定期進行績效評估。
重要性
一日管理制度的重要性在于：
1. 提升效率：清晰的工作流程能幫助員工快速進入工作狀態(tài)，減少無效勞動。
2. 保障質量：通過每日追蹤和反饋，及時發(fā)現問題，保證工作質量。
3. 增強協作：良好的溝通機制有助于團隊成員協同工作，解決沖突。
4. 促進成長：通過績效評估，員工能了解自身優(yōu)缺點，促進個人發(fā)展。
5. 提高滿意度：合理的休息安排和活動，可以提升員工的工作滿意度和忠誠度。
方案
1. 制定明確的工作時間表，保證員工有規(guī)律的工作和休息時間。
2. 實行每日任務清單，確保每個員工清楚自己的工作職責。
3. 設立晨會制度，讓團隊共享信息，討論問題，提高決策效率。
4. 推行無打擾工作時段，減少不必要的干擾，提高工作效率。
5. 定期開展團隊建設活動，增強團隊凝聚力。
6. 實施每日工作日志，以便管理層掌握工作進展，進行適時指導。
7. 建立公正的績效評價體系，結合每日表現，為員工提供反饋和成長機會。
以上一日管理制度旨在構建一個有序、高效、和諧的工作環(huán)境，通過持續(xù)優(yōu)化和調整，使之更加適應企業(yè)的發(fā)展需求。只有當每個環(huán)節(jié)都得到妥善執(zhí)行，才能真正發(fā)揮其應有的作用，推動企業(yè)穩(wěn)步向前。
一日管理制度范文
第1篇 學生在校一日常規(guī)安全管理制度
為了進一步規(guī)范我校的日常安全教育管理工作,把握學校安全工作的主動權,切實保障全校廣大師生及學校的人身、財產安全,不斷推進教育優(yōu)質、和諧發(fā)展,根據《中小學安全工作指南》精神,結合我校實際,特制定《涴市鎮(zhèn)初級中學安全教育管理一日常規(guī)》。
一、建立校園巡視檢查制度。值班教干教師每天要加強校園內重點時段、重點地段(上、放學時段的校門口,課間休息時段的校園、室外體育設施,晚自習及晚休的巡視檢查。發(fā)現學生有不安全行為或危險行為的,要及時予以制止與教育。
二、建立門衛(wèi)詢查登記制度。對進入校園的外來人員、車輛,以及學生(包括住校生)在非放學時間出校門的,學校門衛(wèi)必須要進行詢查,并向學校相關人員確認后方可放行。同時要作好登記工作。
三、建立班級安全管理責任制。班主任每天上午、下午第一節(jié)課或晚自習前必須做好學生考勤工作。對未到學生要及時與其監(jiān)護人取得聯系并查明原因。若遇異常情況必須報告學校。對排查出來的有器質性疾病、心理異常、行為偏差等方面的特殊學生,班主任、任課教師每天應給予關注。任課教師上課(活動)前必須要清點學生人數,對缺席學生要及時查明原因并報告班主任。體育、實驗操作、勞技課等教師在教學過程中要切實落實好各項安全措施。課前必須要教給學生在教學過程中所涉及到的體育器材、刀剪、實驗用具等物品的正確使用方法;上課時不得擅自離開課堂。
四、建立集體活動排隊制度。學生課間操、大型_、進餐等必須要以班級為單位排隊,并要安排教師隨隊維護秩序。
五、建立飲食安全教育管理制度。學校要嚴格按照《中小學食堂安全管理規(guī)范》,加強食堂衛(wèi)生安全管理,對食堂從業(yè)人員加強教育和督查,不斷提高食堂從業(yè)人員隊伍素質。要加強學生就餐秩序管理,倡導文明就餐,確保飲食安全無事故。
六、建立學生上放學定點值崗制度。學校要在校門口、校園周邊危險路段等安排教師值勤,幫助維護交通秩序,確保學生安全通行。若發(fā)現有異常情況,必須如實填寫好《學生上放學接送車乘坐異常情況記錄表》,并及時上交學校。學校發(fā)現問題后,要及時予以處置。
七、建立寢室巡查提醒制度。寢室管理員每天上、下午必須要在學生離開寢室后做好寢室開窗通風工作,每天要對學生床鋪架子、門窗插銷、電器設備等進行檢查。值班管理人員每天晚上學生就寢前要做好點名工作,提醒學生關好門窗,就寢后要加強巡查。發(fā)現問題及時向學校報告。同時記錄好寢室巡查提醒工作日志。
希望各部門、各班要切實抓好學校安全教育管理一日常規(guī)的落實。要建立學校安全教育管理一日常規(guī)落實情況的檢查、督導、記載、獎懲機制,將其納入教職工年度績效綜合考評和學生一日行為規(guī)范考核之中。 政教處
第2篇 幼兒園幼兒一日生活管理制度
幼兒園制度之幼兒一日生活管理制度
一、遵照“規(guī)程”的要求及各班幼兒的生理和年齡特點,科學合理的安排幼兒一日生活作息時間。
二、全園工作人員必須嚴格遵守幼兒一日作息時間,按一日生活的各個環(huán)節(jié),要求準時開展
三、保證幼兒每天有2小時戶外活動,其中1小時為體育活動,并堅持游戲活動的開展,注意活動的密度、強度要適宜。
四、保證幼兒各項活動的時間,不要拖長某一活動時間而影響其他活動的進行。
五、嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的午睡、起床時間,不得提前上床,過時起床。
六、保證幼兒按時進餐,開飯不提前,不錯后,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,不催飯,不拖長時間。
七、保證幼兒的飲水、排便次數,除每天上、下午各安排三次飲水外,允許幼兒根據需要隨時喝水和排便。
八、園領導對幼兒作息制度執(zhí)行情況及時督促檢查,違反者按獎罰制度處理。
第3篇 _小學學生一日安全管理責任制度
z小學學生一日安全管理責任制度
為了保障學校師生人身和財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,制定本制度。
1、學生要按照學校作息時間到校和離校,一般可在預備前30分鐘內進校,放學后30分鐘內離校,不可過早到?；蜻^晚離校,有特殊情況時要向班主任或政教處說明。
2、不滿12周歲一律不準騎自行車、電動車上學。年滿12周歲的,經家長和班主任同意后,允許騎車上學,但不得騎“三無”(無車閘、無車鈴、無車鎖)自行車。
3、不準攜帶刀具、武術器具、危險玩具和其他不屬于學習用品的一切利器到校,不準攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等危險品、易燃、易爆品和有毒、有害的物品到校。
4、要安全出入教室
5、不得隨意觸摸室內外電線、電器、開關、插座,如發(fā)現電器設備有損壞現象時要及時報告老師,不準擅自修理。
6、進校之前服裝要整潔,尤其要注意系好鞋帶,以防被踩摔傷。7、課外活動時,不準玩危險性游戲,不準在體育設施上做危險動作,不準到建筑工地上玩耍。
8、不準隨身攜帶較多的零花錢到校,以免被劫、被偷或丟失,不準用零花錢買“三無”食品、飲料。
9、參加學校組織的集體外出活動時,要嚴格遵守紀律,聽從老師指揮,活動期間不準擅自離隊單獨行動。
10、不準攀樹木、爬欄桿、滑樓梯,翻墻頭、鉆圍墻、登房頂、上球架,不準在走廊上打球、踢球等。
11、不準在校內騎自行車,不準故意損壞學?；蛩宋锲?不準在地上或樓梯上撒雪、潑水制冰,不準做任何妨害人身及財產安全的事情。
12、不準在校園、教室、走廊追逐打鬧,不準坐在欄桿或窗臺上,不準在欄桿邊、窗戶邊打鬧玩耍,不準向樓下灑水、吐痰、拋擲物品。
13、在校上課或課間不準隨便離開學校,遇有急事應向班主任請假;不跟陌生人或似曾相識人離開學校,不準帶閑雜人員來校。
14、當與他人發(fā)生矛盾自已又無法解決時,應及時報告老師或學校領導,防止矛盾激化。
15、患有肝炎、流腦、腮腺炎等各種嚴重傳染病后,要及時報告老師,盡快到醫(yī)院治療,痊
第4篇 h小學學生一日安全管理責任制度
為了保障學校師生人身和財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,制定本制度。
1、學生要按照學校作息時間到校和離校,一般可在預備前30分鐘內進校,放學后30分鐘內離校,不可過早到校或過晚離校,有特殊情況時要向班主任或政教處說明。
2、不滿12周歲一律不準騎自行車、電動車上學。年滿12周歲的,經家長和班主任同意后,允許騎車上學,但不得騎“三無”(無車閘、無車鈴、無車鎖)自行車。
3、不準攜帶刀具、武術器具、危險玩具和其他不屬于學習用品的一切利器到校,不準攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等危險品、易燃、易爆品和有毒、有害的物品到校。
4、上下樓要按規(guī)定使用樓梯,并要靠右行走,不準從樓梯下穿越,不準有意在樓梯、走廊制造堵塞和擁擠,發(fā)現有摔倒擠壓現象時,后面同學要奮力向后退,并積極救助被擠壓的同學。
5、不得隨意觸摸室內外電線、電器、開關、插座,如發(fā)現電器設備有損壞現象時要及時報告老師,不準擅自修理。
6、進校之前服裝要整潔,尤其要注意系好鞋帶,以防被踩摔傷。
7、課外活動時,不準玩危險性游戲,不準在體育設施上做危險動作,不準到建筑工地上玩耍。
8、不準隨身攜帶較多的零花錢到校,以免被劫、被偷或丟失,不準用零花錢買“三無”食品、飲料。
9、參加學校組織的集體外出活動時,要嚴格遵守紀律,聽從老師指揮,活動期間不準擅自離隊單獨行動。
10、不準攀樹木、爬欄桿、滑樓梯,翻墻頭、鉆圍墻、登房頂、上球架,不準在走廊上打球、踢球等。
11、不準在校內騎自行車,不準故意損壞學?；蛩宋锲?不準在地上或樓梯上撒雪、潑水制冰,不準做任何妨害人身及財產安全的事情。
12、不準在校園、教室、走廊追逐打鬧,不準坐在欄桿或窗臺上,不準在欄桿邊、窗戶邊打鬧玩耍,不準向樓下灑水、吐痰、拋擲物品。
13、在校上課或課間不準隨便離開學校,遇有急事應向班主任請假;不跟陌生人或似曾相識人離開學校,不準帶閑雜人員來校。
14、當與他人發(fā)生矛盾自已又無法解決時,應及時報告老師或學校領導,防止矛盾激化。
15、患有肝炎、流腦、腮腺炎等各種嚴重傳染病后,要及時報告老師,盡快到醫(yī)院治療,痊
第5篇 y幼兒園一日管理制度
晨檢:
1、檢查活動室內外有無有毒有害等危險品,如發(fā)現立即收撿并及時上報。
2、觀察幼兒:
(1)情緒有無異常
(2)身體外部有無傷害
(3)身上有無異物
(4)記錄幼兒用藥情況,并把藥放到藥袋里。
區(qū)域活動:
1、幼兒活動內容豐富,提供材料衛(wèi)生、安全。(無毒無害物品)
2、幼兒使用剪刀、小棍等用具時,教師必須提出使用要求,并隨時提醒幼兒注意安全。
早、間操及戶外活動:
1、進出戶外和上、下樓梯時,各班按順序走,教師要保證一個在前一個在后,并注意行走速度,注意照顧孩子,保證幼兒人數及安全。
2、認真準備活動器材、活動場地,要求無毒、無害、無危險。
3、做操與隊列練習時提醒幼兒不擁擠,不碰撞,有秩序,拉幼兒的手腳動作要輕,以免拉傷。
4、活動中隨時觀察幼兒情緒等各種變化,及時發(fā)現問題及時發(fā)現處理。(及時增減衣服、不玩危險品、不拾石頭、碎片、玻璃片等)。
入廁:
1、教師要隨幼兒進入廁所,指導幼兒大小便(正確使用手紙和穿脫褲子)。
2、發(fā)現遺尿幼兒,及時更換清洗。
盥洗:教師堅持在場指導幼兒正確盥洗,提醒幼兒不要在盥洗室里擁擠、跑、打鬧。
午睡:認真做好交接班與看睡工作。
1、清點人數
2、患病服藥情況
3、有無事故,跌傷,燒傷等
4、情緒有無異常
5、不帶異物上床。
熱飲:
1、飲用熱水、熱湯等熱飲品不宜過燙,飲用前生活教師做好準備(溫度要適宜)。
2、指導幼兒取放杯子及餐具時注意安全。
進餐:
1、幫助幼兒理魚刺、碎骨渣等。
2、提醒幼兒進餐時咬餐具,不把餐具放在嘴里走,以免發(fā)生危險。
3、餐后不讓幼兒做劇烈運動。
離園:
1、離園前教學教師組織好幼兒活動,同時留心幼兒離園情況,以免因亂出錯。
2、生活老師幫助幼兒整理衣物,并提醒家長和幼兒在離園前與教師打招呼。
3、嚴禁下班前做好下班準備(教具、包、換衣服等),幼兒離園后方可擦地、整理活動室并做好各項安全檢查。
其它:
發(fā)現幼兒身體不適或發(fā)生意外事故時及時與保健醫(yī)聯系,進行適當處理,并上報園里,通知家長。
第6篇 小學學生一日安全管理責任制度
小學學生一日安全管理責任制度為了保障學校師生人身和財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,制定本制度。
1、學生要按照學校作息時間到校和離校,一般可在預備前30分鐘內進校,放學后30分鐘內離校,不可過早到?；蜻^晚離校,有特殊情況時要向班主任或政教處說明。
2、不滿12周歲一律不準騎自行車、電動車上學。
年滿12周歲的,經家長和班主任同意后,允許騎車上學,但不得騎“三無”(無車閘、無車鈴、無車鎖)自行車。
3、不準攜帶刀具、武術器具、危險玩具和其他不屬于學習用品的一切利器到校,不準攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等危險品、易燃、易爆品和有毒、有害的物品到校。
4、要安全出入教室
5、不得隨意觸摸室內外電線、電器、開關、插座,如發(fā)現電器設備有損壞現象時要及時報告老師,不準擅自修理。
6、進校之前服裝要整潔,尤其要注意系好鞋帶,以防被踩摔傷。
7、課外活動時,不準玩危險性游戲,不準在體育設施上做危險動作,不準到建筑工地上玩耍。
8、不準隨身攜帶較多的零花錢到校,以免被劫、被偷或丟失,不準用零花錢買“三無”食品、飲料。
9、參加學校組織的集體外出活動時,要嚴格遵守紀律,聽從老師指揮,活動期間不準擅自離隊單獨行動。
10、不準攀樹木、爬欄桿、滑樓梯,翻墻頭、鉆圍墻、登房頂、上球架,不準在走廊上打球、踢球等。
11、不準在校內騎自行車,不準故意損壞學?；蛩宋锲?不準在地上或樓梯上撒雪、潑水制冰,不準做任何妨害人身及財產安全的事情。
12、不準在校園、教室、走廊追逐打鬧,不準坐在欄桿或窗臺上,不準在欄桿邊、窗戶邊打鬧玩耍,不準向樓下灑水、吐痰、拋擲物品。
13、在校上課或課間不準隨便離開學校,遇有急事應向班主任請假;
不跟陌生人或似曾相識人離開學校,不準帶閑雜人員來校。
14、當與他人發(fā)生矛盾自已又無法解決時,應及時報告老師或學校領導,防止矛盾激化。
15、患有肝炎、流腦、腮腺炎等各種嚴重傳染病后,
第7篇 學生在校一日常規(guī)安全管理制度怎么寫
為了進一步規(guī)范我校的日常安全教育管理工作,把握學校安全工作的主動權,切實保障全校廣大師生及學校的人身、財產安全,不斷推進教育優(yōu)質、和諧發(fā)展,根據《中小學安全工作指南》精神,結合我校實際,特制定《涴市鎮(zhèn)初級中學安全教育管理一日常規(guī)》。
一、建立校園巡視檢查制度。
值班教干教師每天要加強校園內重點時段、重點地段(上、放學時段的校門口,課間休息時段的校園、室外體育設施,晚自習及晚休的巡視檢查。
發(fā)現學生有不安全行為或危險行為的,要及時予以制止與教育。
二、建立門衛(wèi)詢查登記制度。
對進入校園的外來人員、車輛,以及學生(包括住校生)在非放學時間出校門的,學校門衛(wèi)必須要進行詢查,并向學校相關人員確認后方可放行。
同時要作好登記工作。
三、建立班級安全管理責任制。
班主任每天上午、下午第一節(jié)課或晚自習前必須做好學生考勤工作。
對未到學生要及時與其監(jiān)護人取得聯系并查明原因。
若遇異常情況必須報告學校。
對排查出來的有器質性疾病、心理異常、行為偏差等方面的特殊學生,班主任、任課教師每天應給予關注。
任課教師上課(活動)前必須要清點學生人數,對缺席學生要及時查明原因并報告班主任。
體育、實驗操作、勞技課等教師在教學過程中要切實落實好各項安全措施。
課前必須要教給學生在教學過程中所涉及到的體育器材、刀剪、實驗用具等物品的正確使用方法;
上課時不得擅自離開課堂。
四、建立集體活動排隊制度。
學生課間操、大型集會、進餐等必須要以班級為單位排隊,并要安排教師隨隊維護秩序。
五、建立飲食安全教育管理制度。
學校要嚴格按照《中小學食堂安全管理規(guī)范》,加強食堂衛(wèi)生安全管理,對食堂從業(yè)人員加強教育和督查,不斷提高食堂從業(yè)人員隊伍素質。
要加強學生就餐秩序管理,倡導文明就餐,確保飲食安全無事故。
六、建立學生上放學定點值崗制度。
學校要在校門口、校園周邊危險路段等安排教師值勤,幫助維護交通秩序,確保學生安全通行。
若發(fā)現有異常情況,必須如實填寫好《學生上放學接送車乘坐異常情況記錄表》,并及時上交學校。
學校發(fā)現問題后,要及時予以處置。
七、建立寢室巡查提醒制度。
寢室管理員每天上、下午必須要在學生離開寢室后做好寢室開窗通風工作,每天要對學生床鋪架子、門窗插銷、電器設備等進行檢查。
值班管理人員每天晚上學生就寢前要做好點名工作,提醒學生關好門窗,就寢后要加強巡查。
發(fā)現問題及時向學校報告。
同時記錄好寢室巡查提醒工作日志。
希望各部門、各班要切實抓好學校安全教育管理一日常規(guī)的落實。
要建立學校安全教育管理一日常規(guī)落實情況的檢查、督導、記載、獎懲機制,將其納入教職工年度績效綜合考評和學生一日行為規(guī)范考核之中。
政教處
第8篇 鎮(zhèn)某小學德育管理制度--學生一日常規(guī)
鎮(zhèn)小學德育管理制度--學生一日常規(guī)
一、上學:
1.與家長打招呼,帶好學習用品,穿戴整齊后來校上學。要求每周一穿校服,其他_活動時要求穿校服。
2.上學路上要注意安全,途中不玩游戲。嚴禁騎自行車上學,禁止在校門口附近用餐及帶食品進校門。如父母、長輩護送上學,無特殊情況要按學校規(guī)定護送到指點的地點。
3.按時到校,見到老師、同學要打招呼致意,有事有病不能上學應按規(guī)定辦好請假手續(xù)。
二、上課:
4.上課鈴響前應將學習用品準備好放在桌上,鈴響后立即進教室等候老師上課,在班長指揮下師生相互致禮后方可上(下)課。遲到者要報告經老師允許后入室就坐。中途有事要離開須向上課老師請假。
5.上課要專心聽講,積極思考。發(fā)言要先舉手,問答要完整響亮。不隨便講話、做小動作或者看與當堂課無關的書本。
6.到專用教室上課要事先做好準備,提前由專人帶到指定地點。音、體、美學科要按老師要求做好準備,帶好有關學習用具。
7.自修課應按要求執(zhí)行.不得任意離開座位教室,不妨礙他人學習,并保持安靜。
三、課間:
8.課間不隨意離校,不得在校內大聲喧嘩,追逐打鬧。嚴禁在走廊上推搡、攀登欄桿。上下樓梯要靠右行走。不得從事不適合小學生玩的游戲。
9.值日生應做好教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作。下課時要擦好黑板。小干部、小助手要幫助老師做好上課準備工作。
10.午餐應在食堂內用完。中午學生不在校內用餐,在學校附近用餐的同學不得將快餐帶入校內。注意飲食衛(wèi)生,加強衛(wèi)生保潔。
11.課間休息時要愛護學校公物,不亂涂亂畫、不亂丟紙屑垃圾,要愛護學校一桌一椅和一草一木。
四、活動:
12.認真做好兩操。早操靜、齊、快、準。眼保操要動作規(guī)范,態(tài)度端正。課間大活動和課外活動要先集中后分散,按照學校有關規(guī)定執(zhí)行。
13.積極參加學校組織的課外興趣小組活動和讀書讀報、收看 (聽)電視(廣播)等活動。_活動要統一聽從學校老師的安排,并注意活動安全。
14.外出活動要嚴格服從學校和老師的安排,嚴格遵守有關紀律和規(guī)定,自覺維護學校形象。
五、放學:
15.按時回家,遵守路隊紀律,無故不要在學校內逗留。應先回家并及時告之父母,完成家庭作業(yè)后再玩。
16.合理安排作息時間,看有益的電視、書報。適當參加體育及其他活動。聽從父母長輩的正確教導。
17.學生因病、因事需要中途離校必須由班主任出具出門證方能離校。
18.如果是父母、長輩來校接回家,應一切在規(guī)定時間和地點接,無故不得進入校內。
