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幼兒園一日安全制度匯編3篇

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):91

幼兒園一日安全制度

重要性和意義

保障幼兒的生命安全和健康是幼兒園首要職責,安全制度如同一盞明燈,照亮每個角落,防止意外事故的發(fā)生。它不僅提升了園所的管理水平,也是對家長和社會的莊嚴承諾,確保每一個孩子在充滿愛與關(guān)懷的環(huán)境中快樂成長。

安全制度有哪些

1. 入園安全:設(shè)立入園檢查點,確保每位幼兒無攜帶危險物品;家長接送需憑接送卡,防止陌生人混入。

2. 活動安全:活動區(qū)域應(yīng)設(shè)置安全防護設(shè)施,如防滑地墊、軟包角;定期檢查玩具設(shè)備,確保無破損、松動。

3. 飲食安全:嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生標準,定期檢查食材新鮮度,保證幼兒飲食營養(yǎng)均衡。

4. 衛(wèi)生安全:每日清潔消毒,保持室內(nèi)空氣流通,預防疾病傳播。

5. 緊急預案:制定火災(zāi)、地震等緊急疏散方案,定期進行演練,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

注意事項

1. 制度執(zhí)行需全員參與,教師、保育員乃至后勤人員都應(yīng)明確自身在安全工作中的職責。

2. 定期對安全制度進行審查和更新,適應(yīng)園所發(fā)展變化。

3. 培訓與教育不可忽視,定期組織安全知識講座,提升全體教職工的安全意識。

4. 對違反安全制度的行為要嚴肅處理,形成敬畏規(guī)則的氛圍。

以上安全制度旨在為幼兒園營造一個安全、有序的環(huán)境,讓孩子們在這里無憂無慮地探索世界,享受美好的童年。每一項規(guī)定都是對生命的尊重,對未來的呵護。讓我們共同努力,讓每一個笑容都洋溢著安全的溫暖。

幼兒園一日安全制度范文

第1篇 實驗幼兒園一日活動安全制度

1、早晨入園時教師要對幼兒進行全面晨檢,禁止幼兒攜帶圓滑而細小的玩具,如有發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時沒收。認真接待孩子,與孩子的家長進行交接后,方可讓家長離開。

2、早鍛煉根據(jù)孩子的年齡特點選擇材料,認真進行器械、材料的檢查,避免造成的不安全隱患。認真護導早鍛煉,不閑聊,放置幼兒自己游戲不管,防止意外事故發(fā)生。

3、幼兒上廁所、洗手要有保育老師看護,以防幼兒摔倒、弄濕衣服、磕破等意外事故。如發(fā)現(xiàn)孩子不小心弄濕衣服要進行及時處理。并在幼兒入廁后幫助提醒幼兒檢查衣褲的整理。

4、組織幼兒活動時不做私事,不接電話,認真組織活動,并能時刻注意活動中是否存在安全隱患。

5、課間提醒孩子小便、喝水,并注意觀察護導。課間游戲與幼兒共同制訂活動常規(guī),并加強巡視,以防課間孩子追打、嬉戲,發(fā)生意外事故。

6、吃點心和進餐時,避免幼兒燙、刺、不衛(wèi)生造成的危險,教授幼兒正確的食用方法。并提醒幼兒防止因餐具造成的劃、戳傷害。

7、午睡時保教人員要加強巡視。隨時觀察幼兒午睡情況,幫助蓋被子,注意幼兒睡姿,防止幼兒蒙被睡和異物嗆咳;對身體不適的幼兒還應(yīng)特別加強觀察。

8、起床之后的整理活動,老師要有序、分步驟,及時幫助孩子穿好衣服,保證孩子的安全,不要因整理而忽視孩子。

9、加強幼兒散步、走樓梯的護導,保證走出教室要有兩位以上的老師進行看護,保證幼兒在教師的視線范圍內(nèi)。

10、離園前做好孩子全面檢查,是否穿戴整齊、有無拿好自己物品等。離園時老師負責看好門口,并能把好門關(guān),嚴格確認家長,如有人代領(lǐng),要出示相關(guān)證明。

11、外出活動(出園門)應(yīng)向園長匯報,以便配備足夠的人員管理,活動前后、活動中必須清點幼兒人數(shù),注意幼兒行走安全、活動安全,防止幼兒丟失和意外事故的發(fā)生。

12、遇突發(fā)危險事件,教師要盡最大的努力保護幼兒的安全。并及時進行處理,第一時間報告園長,并做好相關(guān)善后工作。

13、隨時檢查幼兒人數(shù),防止幼兒走出幼兒園。保管好危險物品,如剪刀、刻刀、釘子等,放置在幼兒接觸不到的地方。

14、加強藥品的管理。保健老師有記錄幼兒服藥的登記表,每天早上將幼兒服用藥品親自填寫并簽名,保健老師將藥品放在規(guī)定的、幼兒碰不到的地方。給幼兒喂藥時要認真核對姓名、劑量、服用時間。

第2篇 幼兒園一日活動安全制度

1、早晨入園時教師要對幼兒進行全面晨檢,禁止幼兒攜帶圓滑而細小的玩具,如有發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時沒收。認真接待孩子,與孩子的家長進行交接后,方可讓家長離開。

2、早鍛煉根據(jù)孩子的年齡特點選擇材料,認真進行器械、材料的檢查,避免造成的不安全隱患。認真護導早鍛煉,不閑聊,放置幼兒自己游戲不管,防止意外事故發(fā)生。

3、幼兒上廁所、洗手要有保育老師看護,以防幼兒摔倒、弄濕衣服、磕破等意外事故。如發(fā)現(xiàn)孩子不小心弄濕衣服要進行及時處理。并在幼兒入廁后幫助提醒幼兒檢查衣褲的整理。

4、組織幼兒活動時不做私事,不接電話,認真組織活動,并能時刻注意活動中是否存在安全隱患。

5、課間提醒孩子小便、喝水,并注意觀察護導。課間游戲與幼兒共同制訂活動常規(guī),并加強巡視,以防課間孩子追打、嬉戲,發(fā)生意外事故。

6、吃點心和進餐時,避免幼兒燙、刺、不衛(wèi)生造成的危險,教授幼兒正確的食用方法。并提醒幼兒防止因餐具造成的劃、戳傷害。

7、午睡時保教人員要加強巡視。隨時觀察幼兒午睡情況,幫助蓋被子,注意幼兒睡姿,防止幼兒蒙被睡和異物嗆咳;對身體不適的幼兒還應(yīng)特別加強觀察。

8、起床之后的整理活動,老師要有序、分步驟,及時幫助孩子穿好衣服,保證孩子的安全,不要因整理而忽視孩子。

9、加強幼兒散步、走樓梯的護導,保證走出教室要有兩位以上的老師進行看護,保證幼兒在教師的視線范圍內(nèi)。

10、離園前做好孩子全面檢查,是否穿戴整齊、有無拿好自己物品等。離園時老師負責看好門口,并能把好門關(guān),嚴格確認家長,如有人代領(lǐng),要出示相關(guān)證明。

11、外出活動(出園門)應(yīng)向園長匯報,以便配備足夠的人員管理,活動前后、活動中必須清點幼兒人數(shù),注意幼兒行走安全、活動安全,防止幼兒丟失和意外事故的發(fā)生。

12、遇突發(fā)危險事件,教師要盡最大的努力保護幼兒的安全。并及時進行處理,第一時間報告園長,并做好相關(guān)善后工作。

13、隨時檢查幼兒人數(shù),防止幼兒走出幼兒園。保管好危險物品,如剪刀、刻刀、釘子等,放置在幼兒接觸不到的地方。

14、加強藥品的管理。保健老師有記錄幼兒服藥的登記表,每天早上將幼兒服用藥品親自填寫并簽名,保健老師將藥品放在規(guī)定的、幼兒碰不到的地方。給幼兒喂藥時要認真核對姓名、劑量、服用時間。

第3篇 k鎮(zhèn)幼兒園一日活動安全制度

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園一日活動安全制度

1、早晨入園時教師要對幼兒進行全面晨檢,禁止幼兒攜帶圓滑而細小的玩具,如有發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時沒收。認真接待孩子,與孩子的家長進行交接后,方可讓家長離開。

2、早鍛煉根據(jù)孩子的年齡特點選擇材料,認真進行器械、材料的檢查,避免造成的不安全隱患。認真護導早鍛煉,不閑聊,放置幼兒自己游戲不管,防止意外事故發(fā)生。

3、幼兒上廁所、洗手要有保育老師看護,以防幼兒摔倒、弄濕衣服、磕破等意外事故。如發(fā)現(xiàn)孩子不小心弄濕衣服要進行及時處理。并在幼兒入廁后幫助提醒幼兒檢查衣褲的整理。

4、組織幼兒活動時不做私事,不接電話,認真組織活動,并能時刻注意活動中是否存在安全隱患。

5、課間提醒孩子小便、喝水,并注意觀察護導。課間游戲與幼兒共同制訂活動常規(guī),并加強巡視,以防課間孩子追打、嬉戲,發(fā)生意外事故。

6、吃點心和進餐時,避免幼兒燙、刺、不衛(wèi)生造成的危險,教授幼兒正確的食用方法。并提醒幼兒防止因餐具造成的劃、戳傷害。

7、午睡時保教人員要加強巡視。隨時觀察幼兒午睡情況,幫助蓋被子,注意幼兒睡姿,防止幼兒蒙被睡和異物嗆咳;對身體不適的幼兒還應(yīng)特別加強觀察。

8、起床之后的整理活動,老師要有序、分步驟,及時幫助孩子穿好衣服,保證孩子的安全,不要因整理而忽視孩子。

9、加強幼兒散步、走樓梯的護導,保證走出教室要有兩位以上的老師進行看護,保證幼兒在教師的視線范圍內(nèi)。

10、離園前做好孩子全面檢查,是否穿戴整齊、有無拿好自己物品等。離園時老師負責看好門口,并能把好門關(guān),嚴格確認家長,如有人代領(lǐng),要出示相關(guān)證明。

11、外出活動(出園門)應(yīng)向園長匯報,以便配備足夠的人員管理,活動前后、活動中必須清點幼兒人數(shù),注意幼兒行走安全、活動安全,防止幼兒丟失和意外事故的發(fā)生。

12、遇突發(fā)危險事件,教師要盡最大的努力保護幼兒的安全。并及時進行處理,第一時間報告園長,并做好相關(guān)善后工作。

13、隨時檢查幼兒人數(shù),防止幼兒走出幼兒園。保管好危險物品,如剪刀、刻刀、釘子等,放置在幼兒接觸不到的地方。

14、加強藥品的管理。保健老師有記錄幼兒服藥的登記表,每天早上將幼兒服用藥品親自填寫并簽名,保健老師將藥品放在規(guī)定的、幼兒碰不到的地方。給幼兒喂藥時要認真核對姓名、劑量、服用時間。

幼兒園一日安全制度匯編3篇

1、早晨入園時教師要對幼兒進行全面晨檢,禁止幼兒攜帶圓滑而細小的玩具,如有發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時沒收。認真接待孩子,與孩子的家長進行交接后,方可讓家長離開。2、早鍛煉根據(jù)孩子的年…
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