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66周年向國旗敬禮活動工作總結(三篇)

發(fā)布時間:2024-05-02 21:40:01 查看人數(shù):75

66周年向國旗敬禮活動工作總結

第1篇 66周年向國旗敬禮活動工作總結 750字

我校按照上級部署,為加強未成年人思想道德建設,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感。在國慶節(jié)期間學校啟動“向國旗敬禮,我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動。

學校領導十分重視這個活動,積極部署我校大隊部廣泛發(fā)動各個中隊,踴躍進行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊會時間,組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮,我的中國夢”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中,面對鮮紅的國旗,每個人都肅然起敬,紛紛踴躍發(fā)言,抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。” “愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人,心中有愛,就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人,就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語!同學們共同表達了對新中國成立66周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

活動中,同學們通過網(wǎng)絡了解國旗旗徽的由來,抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡,以及作為新世紀主人公的優(yōu)良品質。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感,使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。

這項專題活動,是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措,是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,是提高廣大中小學生思想道德素質的有效途徑,是深化“向國旗敬禮,我的中國夢”主題實踐活動的重要載體。

通過這次活動體會最深的是,同學們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達心聲,道德情感得以升華、理想品格得以強化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動,對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“向國旗敬禮,我的中國夢”具有重大而深遠的意義。

第2篇 國慶67周年向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動總結 1400字

為進一步加強未成年人思想道德建設及進一步貫徹落實中央、省、市、縣文明辦、縣教育局《關于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的文件精神,根據(jù)學校德育實際,我校于9月22日至10月8日組織開展了“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,引導全校學生主動參與愛國主義教育活動,增強愛國認識,激發(fā)愛國情感,學習理解為實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命而努力學習。學校十分重視此項活動,主動部署,踴躍進行網(wǎng)上簽名寄語,現(xiàn)將活動情況總結

一、精心組織,周密安排

為將活動推向深入,學校把開展網(wǎng)上簽名寄語活動納入學校愛國主義教育活動和“迎國慶講文明樹新風”活動的總體計劃,統(tǒng)一安排,加強落實。充分發(fā)揮團隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強學生參與活動的主動性和主動性。同時,學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學校的重要內容,動員廣大父母和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

二、營造氛圍,開展活動

在學校團委的安排下,各教室通過周一升旗儀式、主題班隊會向學生做好宣傳發(fā)動工作,教室領導老師利用班隊會,說明此項活動的目的意義,并讓學生說出自己的心聲、宣讀寄語,然后通過網(wǎng)上父母學校發(fā)布相關信息,讓學生在父母的陪伴下在家中進行網(wǎng)上簽名寄語。學校還利用信息技術課時間分年級分教室組織學生登錄中央文明網(wǎng)進行網(wǎng)上簽名寄語,在教室上伴著雄壯的國旗聲面向國旗敬禮并簽名,留言寄語,抒發(fā)感言,表達心聲。

三、圍繞活動主題,開展系列活動

我校整合現(xiàn)有德育資源,精心設計活動項目,組織開展多種形式的道德實踐活動。

1、講文明 樹新風

引導學生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園“文明用語和諧相處”,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導同學之間結對互助,通過互幫互助,互學互愛,養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生主動參加學校的各項活動,認真完成老師布置的任務,愛護公物,關心集體,強化集體觀念,增強合作認識。

2、以教室為單位開展主題班會活動

各班教室領導在活動開始前利用班會課時間認真組織學生學習了活動方案,說明活動的意義,提出具體要求,并組織學生撰寫寄語。

3、學校抓住活動有利時機,在此基礎上又開展了“中國夢•我的夢”系列活動

(1)組織全體師生舉行莊嚴的升國旗儀式,共同面向國旗莊嚴宣誓:“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿偉大祖國繁榮昌盛”。

(2)為了深入開展“陽光體育活動”,增強學生體質,培養(yǎng)學生具有團結向上、勇于拼搏的精神和集體主義感,舉行了“強我體魄,保衛(wèi)祖國”學生系列活動比賽;

(3)召開“紅領巾心向黨”感受你的愛主題團隊會,各教室通過會議通收看直播;組織全校學生開展“愛我中華”手抄報比賽活動和“書韻飄香”學生讀書匯報活動;針對九年級舉行“理想點亮人生”學生演講比賽。

總之,通過這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識。今后,我們將繼續(xù)以這次活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現(xiàn)實,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,把“做一個有道德的人”成為學生的自覺行動,為構建和諧校園作出新貢獻。

第3篇 國慶67周年向國旗敬禮網(wǎng)上簽名活動總結 1150字

為深入貫徹黨的十八大精神,加強“中國夢”宣傳教育,以新中國成立67周年為契機,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,深化“我的中國夢”主題活動,積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,為擔負起建設祖國、實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命努力學習、健康成長、全面發(fā)展。洛陽市各校在國慶節(jié)前后,開展了“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動,現(xiàn)將活動情況總結

一、領導重視,組織宣傳

洛陽市對這次“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動高度重視,成立了以教育局副局長為組長的活動領導小組,制定和下發(fā)了實施方案,要求各學校制定切合本校實際的活動計劃、實施步驟和方法號召學生積極踴躍參加。在活動領導小組的精心組織和周密安排下,各學校制定了這一活動的實施方案,我區(qū)派專人參加區(qū)直學校的部署會議。

二、強化過程、注重效果

學校結合各種形式,把這一活動滲透在平時的教育教學之中。牢牢抓住以愛國主義教育為契機,深入開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育,引導學生增強愛國之情,樹立報國之志。

首先,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”升旗儀式,然后召開“尊敬國旗、愛護國旗”為主題的班隊會活動,最后開展網(wǎng)上寄語活動。

組織全校學生在規(guī)定時間里登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或其他網(wǎng)站,上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名,抒發(fā)感言,表達心聲。學生們有的以個人名義,有的采取小組、團隊、班級、家庭等方式進行簽名,同時留下愛國寄語,學生們在參與中受到教育、得到提高,思想素質得到提升?;蚶眯畔⒄n及休息時間,分年級分班級組織學生在電腦房進行網(wǎng)上簽名留言;或組織學生回家后在家長的指導下上網(wǎng)參加活動。學校通過多種形式進行表揚鼓勵,如:進行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。

三、跟蹤反饋、及時總結

本次活動全市中小學校全部開展活動,共有五萬余名中小學生參加了網(wǎng)上簽名寄語活動,參與率達80%以上。學生們的寄語文字質樸、風格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代學生的愛國之心、報國之志,展示了洛陽市愛國主義教育的顯著成果。

國旗,是______的象征!熱愛國旗、熱愛祖國,是未來建設者從小耳濡目染的愛國情懷,更需要未成年人在日常生活中融會貫通,養(yǎng)成好習慣,成為一個真正有道德的人。在活動期間,各學校根據(jù)學生活動情況及時總結升旗儀式、班隊會活動及網(wǎng)上簽名寄語活動,活動后各學校對表現(xiàn)突出的個人和班集體進行表彰。

此次活動通過升旗儀式、主題班隊會、網(wǎng)上簽名等一系列活動,使學生們深刻感受到尊敬國旗的重要意義,懂得熱愛國旗,也進一步增強了愛國意識,激發(fā)了愛國情感,強化了民族責任感,決心在生活和學習中做一個有道德的人。

66周年向國旗敬禮活動工作總結(三篇)

我校按照上級部署,為加強未成年人思想道德建設,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感。在國慶節(jié)期間學校啟動向國旗敬禮,我的中國夢網(wǎng)上簽名寄語活動。學校領導十分重視這個活動,積極部署我校大隊部廣泛發(fā)動各個中隊,踴躍進行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊會時間,組織同學們積極開展主題為向國旗敬禮,我的中國夢的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中,面對鮮紅的國旗,每
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