提升總結(jié)（十六篇）

【第1篇 2023年市政辦人員提升業(yè)務(wù)工作總結(jié)范文

市政辦人員提升業(yè)務(wù)工作小結(jié)范文

一、轉(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)政府辦公室工作環(huán)境

從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到政府辦公室工作對我來說是一次難得的機會，盡快完成角色轉(zhuǎn)變，是做好本職工作的前提。工作中，我細心向科長和其他同事請教，多向科內(nèi)外同志學習，用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時刻從一名政府機關(guān)工作人員的角度出發(fā)，努力盡快適應(yīng)政府辦公室的快節(jié)奏、高效率的工作，通過學習，自己的知識積累、文字水平、服務(wù)協(xié)調(diào)能力等方面都有了一定程度的提高。

二、加強學習，努力提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

從來政府辦公室的第一天起，領(lǐng)導就告訴我要多學習，多積累，要有“比學趕超”的勁頭，要吃苦耐勞、踏實肯干，這些話我一直深深記在腦海里。兩個月來我積極地參加每周四辦公室組織的各種學習活動，仔細聽、認真記、用心琢磨，不走學習的過場；每周二積極自學，不偷工減料，增加自己知識面；平時擠出時間抽空學，多方面提高自己。

一方面注重政治理論學習，努力提高政治素養(yǎng)。兩個月來，采取集中學習與自學相結(jié)合的方式，結(jié)合辦公室的工作性質(zhì)，我認真學習了黨的__大報告、科學發(fā)展觀以及和諧社會建設(shè)等一系列理論知識，同時注重加強對時政的了解，通過學習，一定程度上提高了自身政治理論水平。

另一方面加強業(yè)務(wù)知識的學習，提高業(yè)務(wù)能力。在領(lǐng)導的悉心指導和科內(nèi)同志們熱情幫助下，有計劃的進行著業(yè)務(wù)理論知識的學習。首先，我仔細閱讀了近年來各類文字材料，對全市情況有了一個初步的了解，認真學習辦公室管理制度及工作規(guī)范，掌握了公文寫作的基本規(guī)范。其次，積極主動地參與進展中的工作，認真做好分內(nèi)工作，用心熟悉工作流程和規(guī)范，在科長的指導下，加強了對金融、財務(wù)、經(jīng)濟發(fā)展、政府執(zhí)政等知識的學習，利用參與校對、修改領(lǐng)導講話材料的機會，大膽提出自己的想法和建議，積極參與基層調(diào)研工作，認真寫出調(diào)研文章，在實踐中提高了自己的思維能力和文字水平。

三、踏實肯干，塑造自身形象

始終保持謙虛學習的態(tài)度，團結(jié)協(xié)作，切實增強責任感、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)能力，使自身能力全面提高。工作中時刻提醒自己：我的形象代表著政府辦公室的形象。按照領(lǐng)導的安排在萬人評機關(guān)辦公室工作的過程中，遵守紀律，嚴格保密，努力工作，服從安排。始終牢記自己出來工作是代表政府辦公室的，絕不能給政府辦公室抹黑。即使是在八小時以外，也不忘自己是一名政府機關(guān)工作人員，自覺維護好政府的整體形象。

【第2篇 開展強化安全意識提升安全素養(yǎng)活動總結(jié)范文

今年3月31日是第十九個“全國中小學生安全教育日”。 為深入貫徹落實《濟教發(fā)電〔20__〕4號》文件和鄒城市教育局《關(guān)于做好第十九個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》的精神，根據(jù)上級通知要求，結(jié)合我校學校安全工作實際，決定在學校開展20__年“中小學生安全教育日”活動，主題為“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。緊緊圍繞“安全教育日”活動主題，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動?；顒忧闆r總結(jié)如下：

1、組織全體教師學習鄒城市教育局下發(fā)的“關(guān)于做好第十九個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知”的有關(guān)精神，明確專人負責此次活動的開展，要求全體教師進一步高度重視安全工作，力爭做到“四個到位”。

2、積極組織開展了“六個一”活動：

①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語；

②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話；

③出一期安全教育宣傳欄；

④組織一次緊急疏散應(yīng)急演練；

⑤舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患；

⑥發(fā)送《致學生家長一封信》，倡議家長配合學校共同做好中小學生的安全教育工作。

3、召開班主任專題會議，重溫《中小學幼兒園安全管理辦法》，要求班主任關(guān)愛學困生、貧困生、留守兒童及心理上出現(xiàn)問題的學生。

4、組織有關(guān)人員在學校范圍內(nèi)進行了一次安全隱患大排查，排查并整改了幾處安全隱患：部分開關(guān)盒及插排損壞，電線裸露，有觸電隱患，當場進行了更換。

5、印發(fā)《黃土小學校突發(fā)事件應(yīng)急安全預(yù)案》、《自然災(zāi)害突發(fā)時間快速應(yīng)急處置工作流程圖》等安全自救材料，并召開班主任培訓會。

6、各班利用班會課，通過現(xiàn)場自護自救的演練，對學生進行預(yù)防火災(zāi)、交通、溺水、防震等方面的專題教育，通過檢查并選出演練較好的班級。如：四年級、五年級等。

7、組織全體師生觀看安全教育光盤，因場地限制，分兩場進行，做到安全知識普及率達100%，使全校師生受到一次很有意義的安全教育。

通過這次“全國中小學安全教育日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了師生的自我防范能力，提高了師生的法制觀念。今后，我校決心在搞好教育教學工作的同時，繼續(xù)對師生進行安全教育并及時排查隱患，為創(chuàng)建平安校園而努力。

【第3篇 水利：水務(wù)局發(fā)展提升年活動階段工作總結(jié)

縣委、縣政府決定2023年開展發(fā)展提升年活動以來，我局嚴格按照縣委、縣政府《關(guān)于印發(fā)<德安縣開展發(fā)展提升年活動實施方案>;的通知》要求，緊密結(jié)合水利工作實際，扎實開展工作，取得了一定的工作成效，現(xiàn)將主要做法總結(jié)如下：

一、一把手親自抓，認真對待

干工作，態(tài)度認真決定一切，我局自開展發(fā)展提升年

二、廣泛宣傳發(fā)動，認識到位

水利網(wǎng)上稿，縣政府網(wǎng)站宣傳德安水利。

三、及時分解任務(wù)，責任明確

四、立足業(yè)務(wù)工作，圍繞中心

驗收準備；4、開展第一次全國水利普查工作；5、圍繞城市建設(shè)，完成博陽河橡膠壩工程建設(shè)并完成驗收，加緊實施“一河兩岸”景觀工程項目建設(shè)；6、開展招商引資工作，引進客商投資5000萬元1家，目前已落戶豐林工業(yè)園區(qū)。

五、強化督查紀律，落實到人

圍繞抓落實，今年主要采取了以下三項措施：一是草擬督查制度。由辦公室牽頭，草擬了《水務(wù)局督查工作辦法》，進一步明確了督查工作的原則要求、內(nèi)容范圍、工作方式、工作程序、工作制度、組織領(lǐng)導和責任追究，第一次全面系統(tǒng)地規(guī)定了水務(wù)局工作的督查紀律，使督查工作有據(jù)可依。該辦法經(jīng)局黨總支討論后下發(fā)。二是完善報告制度。對重點工作，實行每兩周一報，由責任站室將工作進度情況以書面形式系統(tǒng)地通報局辦公室。同時，對重點工作實行及時調(diào)度，明確責任單位和責任人。三是開展平時考評。有的站室，工作不是沒做，但是效率不高，節(jié)奏不快，拖泥帶水，不催辦不交賬。針對這種情況，不定期召開局務(wù)會和干部大會，通報工作進展情況，嚴肅責任人工作紀律，強化服務(wù)意識，有力地推動各項工作的開展和落實。

六、加強學習教育，素質(zhì)提高

抓好發(fā)展提升年活動，核心是干，重點是干部。關(guān)鍵時刻，隊伍拉不出，干部頂不住，想干干不成，一切就都是空談。今年以來，組織干部對指定篇目開展學習，分次、分批組織開展對中央1號文件《關(guān)于水利改革發(fā)展的決定》的學習，部署開展《德安縣水利發(fā)展“十二五” 規(guī)劃》的學習，組織第一次全國水利普查的學習和培訓，3月份組織開展了對省兩會和全國兩會精神的學習，要求干部全部撰寫心得體會，開展基層水利知識和防汛知識培訓，主要領(lǐng)導親自授課。

下一步工作打算

我局將緊緊圍繞縣委縣政府發(fā)展提升年實施方案的每個階段工作要求，扎實做好各項水利事業(yè)，圍繞新農(nóng)村建設(shè)，圍繞城市建設(shè)，圍繞中心工作，圍繞最優(yōu)發(fā)展環(huán)境，圍繞提升辦事效能和服務(wù)水平，確保完成全

年各項工作，力爭水利工作更上新臺階。

【第4篇 “聚焦課堂，立足有效，提升質(zhì)量”主題活動總結(jié)材料

“聚焦課堂，立足有效，提升質(zhì)量”主題活動總結(jié)材料

__年，__中學堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“微觀課堂”為焦點，以“有效教學”為核心，積極開展了“聚焦課堂，立足有效，提升質(zhì)量”的主題活動，通過開展有效課堂教學系列研討活動，采取理論學習、集體備課、講課評課、課例交流、研討反思等多種形式，讓規(guī)范課堂成為需要，讓觀察課堂成為習慣，讓反思課堂成為素養(yǎng)。這一活動的開展為我校探求“優(yōu)質(zhì)高效”的新型課堂，提升廣大教師新課堂執(zhí)行力和反思力，全面提高我校教育教學質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。一年來，我?！熬劢拐n堂”主題活動取得了一些成績，總結(jié)了一些教訓，汲取了一些經(jīng)驗，具體情況如下：

１、開展了“聚焦課堂”主題活動的大討論。根據(jù)教師制定的個人教學研究目標，提出的課堂教學問題，加上各教研組長的匯總提煉，結(jié)合我校教學實際，確定了我校“有效教學”研究目標為：

①優(yōu)化教法，提高課堂教學效率；

文科以記憶過關(guān)為主，強調(diào)精講多記；理科以周結(jié)落實為主，強調(diào)精講多練。

②優(yōu)化學法，提高課堂教學效率；

處理好預(yù)習－學習－復習三者之間的關(guān)系；學會“日清”“周結(jié)”“月評”；在記憶方法上多想策略，在周結(jié)訓練上多想辦法。

同時鼓勵教師認真學習《有效教學學習讀本》中的有效教學專題輔導講座，并對自己的教育教學進行反思，并上傳學校網(wǎng)站，以便更好地交流學習。

２、認真開展了同課異構(gòu)的課例研討活動，探討和嘗試了有效教學課例演練，即在語、數(shù)、英、綜文、綜理五個教研組的七、八年級中各選派兩位老師選同一內(nèi)容上課，組內(nèi)老師聽課、評課后討論課堂教學的有效性，用以指導經(jīng)后的教學。本次活動共有16名老師參加，其中語文組王立新、王在芹、李紅艷、王金紅老師，數(shù)學組魯鋒、許孝德、肖義、何進、 李友芳老師，英語組蘇紅菊、黃榮老師表現(xiàn)最為突出。

３、一月一反思，博客競賽成亮點。在開展有效教學的教研活動時，以學校網(wǎng)站為陣地，開展了每名教師每月上傳有效教學反思文章的活動，并組織評比，有很多老師的反思文章觀點鮮明，見解獨到，受到縣教研室領(lǐng)導的好評。其中有王金紅、鄧家洪、李啟紅等老師博客中的博文在沙洋縣獲一等獎。

4、一年來，學校還開展有效教學的系列活動：論文（教學設(shè)計）、學案編寫評比，其中語文、化學兩門學科的學案編寫取得了一些經(jīng)驗；研討了 “有效教學”模式，即按“出示學習目標－自學交流－歸納講解－鞏固練習”的教學流程進行備課、上課，力求精煉，實用有效。并在各教研組中評選出典型優(yōu)秀課例進行交流推廣；舉辦了“有效訓練、有效評價”為主題的高效益、輕負擔練習設(shè)計專題研討，在備課組中開展基于課堂教學內(nèi)容的“有效練習設(shè)計展”觀摩與交流；組織了全校性的優(yōu)秀課競賽評比活動，評選了“有效教學”教學新秀和教學能手，他們是魯鋒、王在芹、陳云麗、官虎、范擁軍、陳風華、李啟紅、曾德坤、康紅升等老師。

5、搞好校本教研，進一步促進有效教學

①在文科記憶、理科周結(jié)上抓落實

在師生中進一步強調(diào)文科記憶、理科周結(jié)的重要性，并將制度落到實處。在文科（語、英、政、史、地）記憶上要求有記憶過關(guān)表、每周有記憶過關(guān)對象及任務(wù)，做到一周一檢查。在理科（數(shù)、理、化、生）周結(jié)上要求每周用一個晚上對一周所學知識進行歸納總結(jié)，一周一張數(shù)學周結(jié)卷、一張綜合理科周結(jié)卷，做到一周一落實。

②在優(yōu)生輔導上想對策

以班級為單位，實行分科專人承包制，確保優(yōu)生的輔導落到實處。同時成立九年級希望之星輔導小組。實行定目標、給時間、給地點、給任務(wù)、明紀律、學校專人管理、班主任輪流值班的管理模式，確保學生所學知識能做到“日日清”、“周周結(jié)”、“月月實”，從而在一定程度上激發(fā)學生的學習興趣，在學校形成一種良好的學習風氣。

③在學科知識競賽上作文章

為進一步提高學生學習各門學科的積極性和興趣，使學生所學知識能得到鞏固和強化，進行學科知識競賽是必不可少的。

本年度，學校以教導處牽頭、教研組長具體主抓的辦法已組織開展了多次英語單詞競賽、學生練字競賽、作文競賽和數(shù)學易錯題競賽，讓學生在競賽中獲取知識。

④在周結(jié)月評上重過程

對教師的教學常規(guī)檢查做到一周重點檢查一項內(nèi)容，抓典型、揚先進、重落實；做到一月一次綜合評價，善總結(jié)、常反思、想對策，在管理上重過程，在過程中想辦法。

⑤在科研成果上出成績

切實加強課題的管理，力求課題研究有計劃，有措施，有創(chuàng)新，有實效。把課題研究貫穿于整個教學的始終，切實起到為教學服務(wù)的作用。以“問題即課題，教學即教研”的思想為指導，引導教師特別重視日常教學中的課題研究。繼續(xù)進行已有課題的研究，即市級課題《提高課堂教學效率的策略研究》，縣、市級課題《指導學生形成有效學習方法策略的研究》、國家級課題《基礎(chǔ)教育英語教學評價實驗》。并且由校長程云同志親自主持的市級有效教學課題《指導學生形成有效學習方法策略的研究》方案可操作性很強，受到縣教育局領(lǐng)導的好評。

教科室經(jīng)常舉辦教育科研或教育成果論文評選活動，還積極組織老師們參加上級教育科研主管部門組織的各項活動。教師在各級各類刊物發(fā)表論文４篇，獲獎?wù)撐幕蚩蒲谐晒?8項。一批青年教師成長為學科帶頭人、或骨干教師，或知名教師。其中有曾雪威老師的科研成果《青春風鈴教育博客》獲市級二等獎，王在芹老師的科研成果《初中語文教學與信息技術(shù)整合初探》獲市一等獎，同時在全國新課程改革優(yōu)秀教學論文評選活動中獲二等獎；程小繼老師的論文《淺談?wù)n件在教學中的優(yōu)化作用》在全國優(yōu)質(zhì)科研論文評選活動中獲優(yōu)秀學術(shù)成果二等獎；潘蒙老師的論文《新課標下思品課反思》獲市二等獎；陳風華老師的論文《新課程理念下思想政治課創(chuàng)新教育的思考》獲市二等獎； 有官玉蓮、陳云麗、曾雪威老師的教學案例獲省一等獎，李友芳、黃榮、陳云麗、魯鋒等老師的教學案例分別獲省二、三等獎。范擁軍老師的論文《用科學發(fā)展觀作指導，促進初中化學課程改革》獲得市一等獎，并送省參評獲得二等獎。

學校盡管在“聚焦課堂”上想了一些辦法，開展了一些活動，取得了一些成績，但在管理中還是存在著一些問題：

１、在課堂教學中，若有教師聽評課時的課堂容量和效果要好些，表現(xiàn)出來的是上課教師準備均很充分，但在平時上課時的隨意性要大些，個別班級的學生學習紀律也不太好。

２、老師們的教學反思文章每月均能按時上傳學校網(wǎng)站，但存在少數(shù)教師借鑒別人的東西情況發(fā)生，對自己一月來的教學反思不夠深刻，使得教學反思在某種程度上成了不切實際的形式。

３、在對教師的過程管理評價還跟不上，“月評”不夠及時。

４、對于文科記憶和理科周結(jié)落實不好的學生，課堂上、自習時間均不能完成學習任務(wù)的后進生，想不出很好的解決辦法。

在以后的教育教學管理中，我們將不斷地學習先進學校的好的做法，謙虛向教育行家取經(jīng)，摸索出自己一套行之有效的課堂教學管理辦法和“有效課堂”教學模式。

１、教導處實行推門聽課制，繼續(xù)實行領(lǐng)導“包班包學科”制，對領(lǐng)導實行教學管理績效考核。

２、通過組織各種比賽，例如教學比武，反思文章評比等競賽活動來激發(fā)教師的工作積極性，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

３、在教學管理中重視“周結(jié)”、“月評”，隨時檢查和反饋教師的教學情況和教學效果，建立健全良好的教學激勵機制。

４、進一步重視文科記憶和理科周結(jié)，課堂上在“落實”兩個字做文章。

“有效教學”系列活動的開展，會曾中教育教學帶來了新的生機和活力，開創(chuàng)了曾中教育教學的新局面。

【第5篇 干部素質(zhì)提升工作總結(jié)

干部素質(zhì)提升工作總結(jié)

__區(qū)實施“干部素質(zhì)提升工程”情況總結(jié)

今年以來，__區(qū)把實施“干部素質(zhì)提升工程”作為落實自治區(qū)“8337”發(fā)展思路和推動本區(qū)“轉(zhuǎn)型發(fā)展、富民強區(qū)”戰(zhàn)略的重要抓手，精心組織，有序開展，通過干部教育培訓、掛職鍛煉、駐鄉(xiāng)包村等方式，使全區(qū)干部綜合素質(zhì)得到顯著提升。

一、主要做法

整合資源，大規(guī)模培訓干部

1、分層分類開展培訓，力爭實現(xiàn)全覆蓋。采取縣級、科級干部和普通干部分層級培訓，機關(guān)干部和街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部分類別培訓的辦法，全面推進干部素質(zhì)提升工程的實施。積極選派縣、科級干部參加自治區(qū)、包頭市舉辦的各類主體班、專題班和任職班，4名新提任縣級領(lǐng)導參加任職班，2名副縣級干部分別參加清華大學mpa班和自治區(qū)城鎮(zhèn)化建設(shè)培訓班；4名科級干部分別參加自治區(qū)、包頭市舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道黨（工）委書記培訓班。__區(qū)自行舉辦了新任職科級干部、副科級后備干部、黨務(wù)干部和非黨積極分子培訓班。同時，市、區(qū)兩級組織了黨的十八大精神輪訓班。集中培訓均采取封閉式管理，范文寫作由組織部派人帶班，嚴格考勤制度，有效促進了學員學風的轉(zhuǎn)變。

2、教育培訓方式靈活多樣，內(nèi)容豐富且針對性強?？h級干部根據(jù)自身工作實際合理安排時間參加自主選學，參學內(nèi)容有黨務(wù)理論、公共管理、法學等。定期邀請高層次專家、學者舉辦專題講座，今年先后開設(shè)了領(lǐng)導干部心理調(diào)適與保健、解讀自治區(qū)和包頭市加快非公有制經(jīng)濟發(fā)展政策等專題講座，每期培訓干部300余人次。由區(qū)檢察院牽頭，開展了“預(yù)防職務(wù)犯罪大講堂”活動，包頭市檢察院張煜處長為全區(qū)副科級以上領(lǐng)導作專題講座，組織全區(qū)各部門、單位“一把手”到監(jiān)獄實地參觀，通過獄內(nèi)人員現(xiàn)身說法，給干部們上了一堂生動的警示教育課。在培訓內(nèi)容上首次增設(shè)作風建設(shè)方面的內(nèi)容，市委黨校張彥君教授講授了“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、加強作風建設(shè)”方面的內(nèi)容。我市著名殘疾人舉重運動員、世界冠軍邊建欣為全區(qū)領(lǐng)導干部和后備干部作了“身殘志堅、挑戰(zhàn)自我”的勵志講座。區(qū)委講師團深入到全區(qū)各部門、單位巡回宣講，對黨的十八大精神廣泛宣傳。

3、加大外出培訓力度，拓寬干部視野。區(qū)委積極選派優(yōu)秀干部“走出去”學習考察，借鑒先進發(fā)達地區(qū)的先進經(jīng)驗，今年選派部分干部到廣東、上海、江蘇、湖北、山東等地區(qū)，學習借鑒發(fā)達地區(qū)推進科學發(fā)展的先進理念和社會管理等方面的成功經(jīng)驗，酷貓寫作范文網(wǎng)提高了領(lǐng)導干部推動科學發(fā)展和應(yīng)對復雜局面的能力。

【第6篇 教師教學水平提升工作總結(jié)

根據(jù)學院對青年教師的培養(yǎng)規(guī)劃和青年教師成長計劃，進一步加強我院青年教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)青年骨干教師，引導青年教師確立與新課程實施相適應(yīng)的現(xiàn)代化教學理念，提高青年教師高職教學理念把握和課堂教學能力，促進青年教師快速成長。我系舉行了旨在檢驗'教學思想、教學理念、教學方法、教學手段'為目的的.'青年教師教學水平提升課堂競賽'活動，經(jīng)過緊張的初賽、決賽，活動已圓滿拉下帷幕。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

1、本次活動的指導思想為了加強師資隊伍建設(shè)，進一步提升青年教師高職教育教學水平；展現(xiàn)青年教師的實力和活力，促進青年教師的成長。

2、本次活動8個教研室共有42名青年教師參加，活動分為兩個階段進行。第一階段，由大學語文組、旅游組、基礎(chǔ)課組和學前教育組成立了4個評課小組，逐一聽課、評課。在第一階段基礎(chǔ)上，各評課組共推薦了12名青年教師參加第二階段的競賽活動。

3、第二階段系部成立了由系主任王武同志牽頭、徐唐煉主任、各教研室主任以及劉漢榮老師組成的評委組。從12月18日起，12名參賽教師在一周的時間內(nèi)主要利用上課時間參賽，授課順序通以各自上課時間順序決定。

5、12月23日，全體評委集中對本次競賽活動進行了總結(jié)和評議，每一名評委都非常認真地對參賽的每一位青年教師的課堂教學情況談了自己的看法，并提出了中肯的建議。通過評委的認真評議和量化打分，本次青年教師教學水平提升課堂競賽活動共評出一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名。

【第7篇 小校本培訓暨素養(yǎng)提升總結(jié)

——XX學年度第二學期鰲江一小校本培訓總結(jié)

我們學校是一所教師優(yōu)質(zhì)資源豐富的學校。多年來，我們始終把教師的校本培訓與素養(yǎng)提升活動作為一項重要工作，努力使學校成為專業(yè)化教師發(fā)展的基地、名優(yōu)教師成長的搖籃。學校確立了教師隊伍建設(shè)的思路，即以師德師風建設(shè)為核心，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，把教師的全員培訓與骨干教師的重點培訓有機結(jié)合，著力構(gòu)建學習型組織框架，努力造就一支政治素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)堅實、實踐經(jīng)驗豐富、整體結(jié)構(gòu)合理的研究型教師隊伍。

一、我們的做法

（一）領(lǐng)導重視 機構(gòu)健全

根據(jù)縣教師發(fā)展中心工作安排，學校成立了以校長為組長，明確校長為校本培訓第一責任人的職責，副校長為校本培訓具體負責，其他中層領(lǐng)導和教研組組長為成員的領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室，教科室主任藍德欽老師任辦公室主任。學校根據(jù)校本教研的實際特點，建立了“校長決策調(diào)控—副校長具體負責—中層及教研組組長相關(guān)領(lǐng)導組織落實—教師群體開展實施”的校本工作運行機制。除此之外，我們還成立了10個教研組、17個備課組，分別任命教研組組長和備課組組長，備課組設(shè)置到所有學科，領(lǐng)導小組分工負責，落實責任，制定計劃，定期召開校本教研會議，研究校本培訓工作，有計劃有組織地開展教師的培訓活動，并做好檢查、考核工作，使校本培訓活動正常有序地開展，把校本培訓的任務(wù)落到實處，使我校的校本培訓走向了制度化、科學化、可持續(xù)化。

（二）設(shè)施到位

我們學校的經(jīng)費、圖書、場地、設(shè)備滿足校本培訓要求。學校不僅有漂亮優(yōu)美的外部環(huán)境，內(nèi)部功能教室也一應(yīng)俱全：設(shè)有多媒體教室、微機室、實驗室、100多平米的圖書閱覽室、綜合實踐室、隊室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、等專用教室，設(shè)施齊全，各功能教室制度健全，管理規(guī)范，有專人負責，教育氛圍良好，使用率高學校沒學年給每位教師提供100元的購書卡，每個辦公室至少配置一臺電腦，校園網(wǎng)中有校本培訓專題供教師學校研究探討，學科骨干、縣市三壇等教師每學期至少外出學習一次，其他老師一年至少一次，學校能為教師外出培訓提供必要的經(jīng)費。如：西湖之春、省市優(yōu)質(zhì)課評比等，每次都有我們學校教師的身影。

（三）堅持靈活多樣的培訓方式

1、讀書活動

學校能結(jié)合學科素養(yǎng)提升行動年度培訓主題（或課題），精心組織教師每人每年讀一本書，寫一篇讀書體會或心得，教師閱讀完成率100%，在教研組內(nèi)或備課組內(nèi)開展經(jīng)驗交流，互相學習，共同提高。

2、經(jīng)驗交流

上學期末我們組織了黃招團、林宣惠等先進教師組織經(jīng)驗交流，教師參達與率100%。結(jié)合學科素養(yǎng)提升行動年度培訓主題（或課題），精心組織每個教研組（或備課組）開展6次以上的集體備課活動。有活動記錄和考勤記錄。

3、一人一課

由教務(wù)處組織安排教師一人一課活動，本學期4月份開展教師教學踐行月活動，每位教師每年在學校至少上一節(jié)公開課1次，50歲以上的教師說課一次，符合率100%，普通教師每年聽課20節(jié)以上，校長和教學線的副校長、中層聽課每學期60節(jié)以上，其他中層干部教師每學期聽課30節(jié)以上，領(lǐng)導班子的聽課本由學區(qū)領(lǐng)導已經(jīng)檢查，無論是數(shù)量還是質(zhì)量都達到或超出上級要求，受到表彰。

4、教學評價與展示活動

結(jié)合學科素養(yǎng)提升行動年度培訓主題精心組織教學技能培訓或展示活動。教務(wù)處組織的每月教學月查活動，具體內(nèi)容有5篇的教學反思，5個優(yōu)秀作業(yè)或典型錯例，精品教案和書頭教案、作業(yè)批改和課后輔導等，教師參與率99%以上。

5、以課題研究帶動培訓。

科研興校是我校主要的辦學思路之一。我們歷來十分重視對教育教學規(guī)律的研究，以此帶動教師培訓。基本上形成了每個學科有課題，每位教師搞科研的局面，如語文以閱讀為突破口，數(shù)學以情景教學為突破口，英語注重口語教學，達到促進教育教學質(zhì)量的提高，促進教師成長的目的。本學年我校有6個縣級課題正在結(jié)題過程中，還申報立項了2個縣級課題和2個市級課題。聚焦課堂，有效整合，提升了我校的教科研品質(zhì)。

5、專題培訓

我校每周一下午、周二、三下午后、周四上午為校本培訓固定時間，一方面組織教師學習國家的政策法規(guī)等文件和師干訓相關(guān)文件，不斷加強教師自身的職業(yè)道德建設(shè)；另一方面，以活動為載體，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，提高了教師的思想素質(zhì)。

由于上學期我們學校剛搬遷新校區(qū)，場地受制約，本學期精心組織4次以上校級專題培訓。有2月20日的心理健康專題培訓，有3月5日的德育工作專題培訓，有3月16日的信息技術(shù)專題培訓，有4月16日的教育科研專題培訓等，每次做到有計劃、有主題、有考勤、教師有學習記錄，參與率達99%以上。

（四）特色創(chuàng)新

結(jié)合學科素養(yǎng)提升行動年度培訓主題，我校積極開展三度銜接的特色培訓，為教師創(chuàng)造支點，搭建平臺，提高校本培訓的實效性：

1、學段銜接：包括開展幼小、低、中、高學段銜接。

2、學識銜接：藍衍局老師對全校教師開展“三度銜接話教研”的理論培訓（在此基礎(chǔ)上豐富提煉，在市小學課改領(lǐng)航上做專題發(fā)言）跨學段的圍繞課題或主題開展理論培訓學習，觀看教學錄像和專題講座，集體備課，以達到不同學段的學識銜接。

3、學術(shù)銜接：積極開展跨學段跨學科的教學研討實踐活動。我們的教師除了要參加本學科、本教研組的教科研活動外，還要適時參加其他教研組和其他學科組教科研活動，以達到學術(shù)的交流銜接。在次基礎(chǔ)上積極開展三度銜接學術(shù)展示活動：如結(jié)合縣90學時實踐活動積極開展教師教學展示活動。（每個指導師都上一節(jié)公開課，向?qū)W員和全校教師展示指導師的教學風采，我們把這兩塊工作結(jié)合在一起，收到了很好的效果。）

（五）培訓成效

由于我們的校本培訓與素養(yǎng)提升行動做到有計劃，抓落實，教師參與率高，關(guān)注各個梯隊教師成長和骨干教師成長快，所以有效，教師滿意度也高，取得了不少的成績：

1、本學期兩位老師評上市級學科骨干，三個教師評上縣級學科骨干；

2、教科研論文獲獎50多人次。其中市級12人次，縣級43人次；

3、六個縣級課題正在結(jié)題過程中，本學年又申報立項了市、縣課題各2個。

4、兩個教研組分別倍頻范圍市先進教研組。

二、總結(jié)與反思

我們的校本培訓與素養(yǎng)提升活動在努力為大家創(chuàng)造教育的支點，整合教研訓活動，讓培訓產(chǎn)生靈動的效應(yīng)，老師們的學科素養(yǎng)也在逐步地提升。然而由于當今的教育環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，尤其是教師的職稱評定受到制約，給校本培訓帶來很到的沖擊，（如獎勵學時自讀放棄的人很多，還有的老教師認為培訓學時對他們來說是沒用的等）為了更快的更新教師校本培訓的理念，為了更好的服務(wù)于教師，也為了我們學校的更好地發(fā)展，我們校本培訓工作還有很多事情要做。一年來這項活動我們雖然取得了一些成績，但是這些只是我們留下的一些成長足跡。我們知道：我們做得還很不夠，在加強校本培訓與素養(yǎng)提升活動中，我們永遠是實踐者和追趕者，但我們衷心期望：通過總結(jié)、反思，通過來年不斷的努力，讓我們的老師在新學年度里有新提高，學校有新發(fā)展。

【第8篇 期中考試質(zhì)量分析會:在總結(jié)中前進?在反思中提升

期中考試質(zhì)量分析會:在總結(jié)中前進 在反思中提升

十一月二十日下午三節(jié)課后，初二年級在三號樓年級會議室召開了“期中考試質(zhì)量分析會”，學校張__書記、李__副校長和政教賀__副主任參加了大會。大會由年級__副主任主持，茍__主任作大會發(fā)言。整個會場鴉雀無聲，靜心聽講，表現(xiàn)出良好的會風。

大會發(fā)言中，茍主任首先從學生工作、教學工作和存在問題三個方面對年級上半學期工作情況進行了回顧。在“學生工作”部分，他以“從無形抓起，促有形轉(zhuǎn)變”為主題，從四個方面進行了回顧，一是“以校服、儀容儀表為突破口，促進班級學風的轉(zhuǎn)變 ”；二是“以室內(nèi)外衛(wèi)生為抓手，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境 ”；三是“以文化墻為龍頭，加強班級的文化建設(shè)”；四是“以班主任為核心，任課老師團結(jié)一致，建立和諧班級”。在總結(jié)“教學工作”中，他以“抓 環(huán)節(jié)落實，向精細化管理要成績”為中心，也從四個方面進行了闡述，一是“抓集體備課的落實”；二是“切實落實目標教學”；三是“不困工作常抓不懈”；四是“以典型課為龍頭，促進探究式課堂教學模式的進一步深化 ”。他全面、樸實、深刻、細致的發(fā)言，把大家?guī)нM了上半學期教育教學工作的回憶中，切實感受到了年級教學任務(wù)完成中的酸甜苦辣，感受到了作為教師肩負的責任和使命。

接著，他又從三個方面總結(jié)了年級在教師素質(zhì)、教育教學和衛(wèi)生保持方面存在的問題，他客觀的分析了問題存在的原因，分析了班級管理中不容忽視的問題。使大家看到了前進中的不足，認識到了整改的重要性，決心在年級組的領(lǐng)導下，把工作做得更好，為學校的發(fā)展作出貢獻。

在期中考試質(zhì)量分析中，他采用列圖表的辦法，對各科各班的成績進行了一目了然的分析，通過對比使成績暫時落后的老師，看到了自己教學成績的差距，看到了班級之間的差距，為下一步的教學工作定出了追趕目標，決心迎頭趕上。茍主任還對名列前茅的學科和班級進行了表揚，為大家樹立了學習的榜樣。

最后，茍主任提出了后半學期主要的工作及要注意的問題 ，他從十個方面闡明了自己的意見，主要強調(diào)了以細節(jié)取勝、狠抓常規(guī)管理、辦好文化墻、抓好學困生補課和重視安全工作。在講解中，他還把自己深入班級拍攝的各班教室文化建設(shè)的經(jīng)典之作，做成課件，在大家面前展示出來，用事實進行表揚，為大家樹立了典范。

李__副校長在發(fā)言中，肯定了初二年級的工作，對茍主任的工作總結(jié)用“具體、全面、有力”六個字大加贊賞，并對年級今后的發(fā)展充滿了信心。她還對今后年級工作提出了要求，即教研工作要深入，班主任工作要務(wù)實，班風學風建設(shè)要加強，發(fā)揮好班會思想教育主陣地的作用，重視學生的心理教育、強化常規(guī)和養(yǎng)成教育及教師團隊意識的強化等。她誠懇地說：“抓好年級工作，提升年級地位，取得矚目的成績，是靠每位老師盡心盡力，溝通協(xié)調(diào)，達成共識，共同完成的。要面對現(xiàn)實，敢于承擔，勇于負責，為學校的發(fā)展，為年級的進步，做出自己應(yīng)有的貢獻?！?

張__書記主要強調(diào)了學校安全工作的重要性，他談了自己所擔任學校安全工作的體會，要求大家要“注重安全，注重觀察，注重督導、注重記載”，要認識到安全高于一切，安全關(guān)系學校發(fā)展，絕不可以掉以輕心，每位老師都是學校的安全員，一定要保護好學生，一時一刻一點一滴都要做好安全工作。

整個年級期中考試質(zhì)量分析會用了一個小時，開得緊湊、務(wù)實、和諧，給每位與會的老師留下了 深刻的印象，每個人的心里都敲響了奮進的戰(zhàn)鼓。

【第9篇 執(zhí)行力提升年的階段工作總結(jié)

根據(jù)《中共_____縣委、_____縣人民政府關(guān)于開展“執(zhí)行力提升年”工作的實施意見》(大委發(fā)[2023]30號)文件精神，我局高度重視，精心組織，廣泛動員，周密安排，狠抓落實，進行了積極地部署和安排，現(xiàn)將我局“執(zhí)行力提升年”第一階段工作情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，落實責任

我局及時成立了_____縣審計局“執(zhí)行力提升年”工作領(lǐng)導小組及辦公室，由局主要領(lǐng)導任組長，一名具體分管領(lǐng)導任常務(wù)副組長，其他班子成員任副組長，各科室負責人為領(lǐng)導小組成員，做到一級抓一級，分工明確，落實責任。

二、制定方案，廣泛動員

認真組織召開了局黨組會和全體干部職工學習動員會。會上，局黨組書記、局長_____同志傳達了縣領(lǐng)導在全縣執(zhí)行力提升年工作動員會上的講話精神，明確了“執(zhí)行力提升年”工作的目標和要求，向全局干部職工提出了具體的要求，進一步提高了大家的思想認識。并結(jié)合工作實際，制定了《_____縣審計局關(guān)于開展“執(zhí)行力提升年”工作的實施方案》，分四步實施，即學習討論、提高認識，分析檢查、找準不足，認真整改、解決問題，總結(jié)提高、鞏固成果。

三、嚴格管理，確保實效

一是嚴格執(zhí)行上下班出勤制度，嚴肅工作紀律。自覺遵守各項規(guī)章制度，嚴于律已，認真執(zhí)行各項決策、決定和指示，確保了政令暢通。二是在全局職工中形成創(chuàng)先爭優(yōu)的活動氛圍。大力提倡講團結(jié)、講大局、講奉獻、講奮斗，進一步明確了工作職責，提高了工作效率，增強了全體職工的事業(yè)心、責任感和創(chuàng)先爭優(yōu)意識。

【第10篇 感恩他人提升自我感恩主題班會總結(jié)范文

一、 感恩節(jié)主題班會策劃書

11月26日是感恩節(jié)，為培養(yǎng)同學們感恩他人、感恩社會的良好情操，發(fā)揚本班特色。特舉行感恩節(jié)主題班會。

活動主題：感恩他人，提升自我

活動形式：ppt展示，互動節(jié)目

活動內(nèi)容：介紹感恩節(jié)的部分信息，以視頻的形式總結(jié)大一開學至今我班的成長歷程；給近期生日的同學舉行生日會

時間：11月29日19：00—20：30

地點：學生活動中心第一會議室

二、活動效果分析

感恩節(jié)主題班會作為我們07政行2班的特色，已經(jīng)成功舉辦了三屆。每一屆都給全班同學留下了深刻的印象。

縱觀此次主題班會，同學們對感恩節(jié)的認識更加深刻，對感恩的意義亦更為了解。在感恩話語表白中，部分同學借助這個時機向在座的同學表達了自己對家人、朋友、同學的感恩之情，深化了同學之間的相互了解。作為當代大學生，常懷感恩之心是非常必要的，同時，對于和諧社會的構(gòu)建具有積極的意義。值得一提的是，我們在此次班會加入了一個“慶生”環(huán)節(jié)——為最近生日的同學舉行生日會，這是一個創(chuàng)新。

【第11篇 水務(wù)局轉(zhuǎn)變干部作風提升效能科學發(fā)展觀調(diào)研總結(jié)

當前，我市正處在加快發(fā)展的關(guān)鍵時期。既是孕育騰飛，鑄造輝煌的階段，更是埋頭苦干，備嘗艱辛的過程。加強干部作風建設(shè)，提高機關(guān)行政效能比以往任何時候都更加重要和緊迫，也更加艱巨和繁重。當今的競爭是環(huán)境的競爭，干部作風和機關(guān)工作作風就是最大的環(huán)境。我局近年來雖然在各方面工作都取得了較大的成績，但仍存在不少的問題，主要表現(xiàn)在一是創(chuàng)新意識還不夠，對于如何發(fā)展現(xiàn)代水利，不斷創(chuàng)新水利工作新亮點還做得不夠到位;二是對農(nóng)民群眾的水利科技服務(wù)與實際需要還有一定差距;三是各部門單位、各項工作的運轉(zhuǎn)還不夠協(xié)調(diào)、高效。當前機關(guān)干部作風也存在一些亟待解決的突出問題，精神不振、貪圖安逸、紀律松馳、自由散漫、無所作為的現(xiàn)象還存在。這些問題如果不及時解決，將直接影響黨群干群關(guān)系，直接影響水務(wù)形象，直接影響我局各項目標任務(wù)的完成。我們?nèi)指刹柯毠ひ欢ㄒ驹趯嵺`“三個代表”重要思想、全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，切實增強緊迫感和責任感，堅持以“解放思想，搶抓機遇；創(chuàng)新思維，科學發(fā)展；大興水利，惠及民生”為載體，以建設(shè)“濱河生態(tài)水韻城市”為目標，全力做好服務(wù)大局，針對干部作風及機關(guān)行政效能方面存在的問題，本人認為應(yīng)從以下幾方面入手，營造我局良好的工作氛圍，把干部機關(guān)工作作風建設(shè)作為推進各項工作的一項重要保證措施，抓緊、抓好、抓出成效來。

一、端正思想，樹立和落實科學發(fā)展觀

開展轉(zhuǎn)變干部作風和加強機關(guān)工作作風建設(shè)，首先要解決態(tài)度問題、認識問題，要樹立科學發(fā)展觀。講黨性、重品行、作表率，要以此次學習活動為契機，講學習、強紀律、樹形象、促發(fā)展。通過學習，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強服務(wù)意識和干部的責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當成自己的事情，從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。熟記和使用機關(guān)服務(wù)的語言規(guī)范，牢記禁忌語言，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，盡心盡力、盡職盡責；要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學習，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)、職責，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。筑牢拒腐防變的思想道德防線，秉公用權(quán)，廉潔從政。

二、努力提高自身素質(zhì)和能力，提高工作效率

第一、提高政治思想素質(zhì)。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者；不斷加強黨性修養(yǎng)，面對復雜的環(huán)境，時刻以黨員標準對照要求自己；加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性；不斷學習，通過學習，強化思想教育，筑牢思想防線；繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人。

第二、提高作風素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆；要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發(fā)，講實話、辦實事、求實效；牢記“兩個務(wù)必”，務(wù)必保持謙虛謹慎、不驕、不躁的作風，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)；嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風；針對問題，落實整改措施，認真整治辦事拖拉，工作推諉，紀律散漫，以權(quán)謀私，吃拿卡要和違法行政等現(xiàn)象；要不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，研究新情況，解決新問題。

【第12篇 2023年10月思想總結(jié)報告《認識與提升，激勵與進步》

敬愛的黨組織:

能參加我校黨校的深入學習，我深感榮幸。正因為如此，才使得我對中國_____的黨性有了更深層次的理解，同時也逐漸發(fā)現(xiàn)自身的還存在很多不足，認識到努力提高自身的修養(yǎng)來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。

這次參加黨校培訓，我對黨有了更深入的了解，加深了理論學習，提高了自己的理論修養(yǎng)，也磨練了自己的意志。通過黨校的學習，我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高，從黨的性質(zhì)、宗旨、最低綱領(lǐng)、最高綱領(lǐng)等各方面都有了更清楚的認識，黨的知識是博大精深的，黨的歷史是曲折的，在新民主主義革命時期，人民的根本利益是_____壓在人民頭上的三座大山，建立新中國，我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領(lǐng)和路線，新中國成立以后，人民根本利益是建設(shè)一個社會主義現(xiàn)代化國家。我們黨就根據(jù)人民群眾的利益和要求，在建國初期及時提出了過渡時期的總路線，這是我們黨的驕傲。

我們偉大的革命前輩為新中國的建立，為社會主義改造和建設(shè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。他們拋頭顱、灑熱血，為追求真理而艱苦奮斗，才有了我們今天的幸福生活，我們深知我們今天的和平、安寧、富足的幸福生活是多么的來之不易。作為和平年代的新世紀的中國_____員一定要以老黨員為榜樣，學習他們的無私奉獻、高尚情操和崇高人格。

在今天改革開放的發(fā)展中，因為改革本身是一個自我完善的過程，在這個完善過程中，難免會出現(xiàn)政策的相對滯后，為一些不字率的黨員的腐敗產(chǎn)生了滋生的土壤。于是，在中國出現(xiàn)了為數(shù)不少的腐敗分子，他們都是高層干部，有的甚至是政協(xié)委員，進廣大人民為之震驚。我作為一面剛剛邁進黨的大門的共青團員，一定以他們?yōu)榻?，對自己的覺悟，做一名無愧與黨和人民的好黨員。

中國有今天的成就，人民有今天的生活，歸根結(jié)底，都是中國_____領(lǐng)導中國人民選擇了社會主義的正確道路。領(lǐng)導中國人民做出了正確的決策，在改革中不斷的前進和發(fā)展。作為一名黨員應(yīng)該充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，帶領(lǐng)中國人民走向更大的輝煌，這也是新時代對黨員的基本要求。

現(xiàn)在通過學習，“黨”已經(jīng)不再是我原來思維中的一個單純的政策，而是一個集中了先進分子的，組織性嚴密的，代表了中國最廣大人民根本利益是最具有廣泛性的政治組織，它用她最進步的思想改善教導著我們——在前進中要善于總結(jié)經(jīng)驗，鄭重對待自己的過失，以形成正確的思想政治路線，再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地地變化，我們可以充分認識和肯定黨的方針、路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用。

匯報人：思想?yún)R報網(wǎng)

2023年10月11日

【第13篇 中級職稱培訓總結(jié)：加強學習教育，提升崗位履職能力

中級職稱培訓總結(jié)：加強學習教育，提升崗位履職能力

十天的中級職稱學習結(jié)束了，在這短暫十天的里，我不僅收獲了知識，還結(jié)識了來自不同的朋友，同時還領(lǐng)略了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大?，F(xiàn)將我這十天的學習和感悟總結(jié)如下：

一、拓展訓練培訓有方。來到__培訓中心的第一節(jié)課，是__培訓中心的老師給我們上的拓展訓練課。我們小組的訓練科目是盲人方陣。小組的15個人在訓練開始后，大家的熱情高漲，經(jīng)過七七嘴八舌的摸索和組織，終于完成了項目。通過老師課后的總結(jié)，我明白了幾條不足：一是事前沒有計劃，沒有方案，大家盲目開始，形成了無組織、無計劃狀態(tài)。二是領(lǐng)導（隊長、政委）沒有發(fā)揮應(yīng)有的領(lǐng)導作用，導致大家群龍無首。三是方式方法沒有科學性，使整個完成訓練科目完全處于一種摸著石頭過河的狀態(tài)。

通過參加拓展訓練，我覺得對我的收獲和啟發(fā)很大，這種收獲和啟發(fā)對于我在今后開展工作中有重要的啟示作用，對于我合理的安排部門工作，改進工作方式方法，和、提升個人的領(lǐng)導水平和能力有著很大幫助。

二、培訓課程安排合理，全方位兼顧了學員的培訓需求

在十天的培訓安排中，__培訓中心的老師們給我們各位學員精心安排了各項培訓課程，授課的老師都是__培訓中心的老師通過多方聯(lián)系來的專家和教授。課程有熱門又相對陌生的反洗錢、征信管理等專業(yè)內(nèi)容，也有央行人才發(fā)展的機遇，銀行公職人員的心理健康調(diào)理，更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長、宣傳部馬林部長給學員講授的“龐村財經(jīng)會議的歷史意義”一課。馬部長作為一個總行的專家，年紀也不小了，吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容，從小龐村財經(jīng)會議的召開背景到人民銀行的成立，人民銀行名稱的確定等內(nèi)容，讓我接受了一次入行近二十年來第一次生動且難忘的行史教育。為了讓我們更多的接受一些行史，馬部長在講課中僅作了短暫的休息，并且著站著講完了全部內(nèi)容，三個小時啊，作為一個總行的部級領(lǐng)導，這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，敬業(yè)精神無疑打動了每位學員，持久不息的掌聲表達了每個學員發(fā)自內(nèi)心的尊敬與感謝。

在接下來的日子里，一百五十名來自全國各地的學員們有幸分享了來自中國金融出版社的張紅地副總編輯最新研究的關(guān)于法定存款準備金在中國的理論和實踐、總行研究局__局長給大家深入淺出地講解了如何做好金融研究工作，她精彩地講課內(nèi)容讓大家了解了外匯匯率改革的政策變遷，也了解了國際金融危機在發(fā)達國家、發(fā)展中國家的不同表現(xiàn)及不同的應(yīng)對措施等精彩的內(nèi)容。

三、學院精心組織，服務(wù)員培訓有素，服務(wù)周到細致

來到__培訓中心的第一天，我們就對__培訓中心對每位學員的關(guān)心有了實實在在的感受。一進學員宿舍，日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺上。在十天的學習中，我們每時都能感受到親切的笑臉，殷切的問候，周到的服務(wù)。從餐廳、總臺、會議室，每位服務(wù)人員都是那么訓練有素、親切自然。

為了做好第一次人民銀行中級職稱干部培訓工作，老師們對課程的設(shè)置可謂用心良苦，就內(nèi)容來說，既有綜合方面的內(nèi)容，也有針對性較強專業(yè)課程，還有關(guān)于宏觀政策、事關(guān)國計民生的經(jīng)濟方面的內(nèi)容，多方位的滿足中級職稱人員的知識渴求；就授課方式面言，既有專家教授的講授，也有學員自已的體會交流。學員們充分利用與專家教授近距離接觸的機會，不時提問與老師互動，學習效果效率明顯。

四、中原文化，博大精深；中原大地，山川秀美；中原人民，熱情好客

在學習期間，學院安排了中原文化考察。各位學員考察了云臺山風景區(qū)、潭瀑泉、彌猴谷等風景秀美的自然風光，又領(lǐng)略了七朝古都洛陽、千年古剎少林寺。

在飽覽中原名山美景、古剎名寺、自然風景的同時，我們也接受了一次中原文化教育，對凈化我們的思想，減輕壓力，更好地做好本職工作有著無法估量的作用。

總之，通過這次學習培訓，提高了我們的理論水平，開拓了視野，豐富了大家的工作方式方法，提升了綜合能力，對于改進和提高工作效率，促進履職的積極性和主動性將會起到積極的作用。

感謝人總行有關(guān)司局，感謝__培訓中心的各位領(lǐng)導和老師辛勤付出，感謝__培訓中心各部門的服務(wù)和熱情。

【第14篇 審計局審計提升年活動情況總結(jié)

審計局審計提升年活動情況總結(jié)

今年是貫徹省審計廳開展“抓建設(shè)、練內(nèi)功、提效能”五年行動計劃活動的最后一年“審計提升年”。根據(jù)省、市廳局的部署和安排，我們將開展“審計提升年”與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合進行，審計提升年活動開展以來取得良好成效?，F(xiàn)將開展審計提升年活動情況總結(jié)如下：

一、制訂活動實施

方案，確定活動目標任務(wù)結(jié)合本局實際，制訂了審計提升年活動實施方案；明確以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹“依法審計、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點、求真務(wù)實”的審計工作方針，實現(xiàn)提升審計質(zhì)量目標的指導思想；為加強活動的組織領(lǐng)導，成立了“審計提升年”活動領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌兼顧扎實推進提升年活動開展，提出“四個加強”、“四個提升”目標任務(wù)，即加強理論業(yè)務(wù)學習，提升審計人員素質(zhì)；加強機關(guān)效能建設(shè)，提升審計項目管理水平；加強和完善制度建設(shè)，提升審計勤政廉政能力；加強審計質(zhì)量控制監(jiān)督，提升審計成果運用的目標任務(wù)開展 。以審計提升年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動為契機推動各項工作開創(chuàng)新局面，爭創(chuàng)一流業(yè)績，繼續(xù)發(fā)揮審計維護國有資產(chǎn)保值增值、促進依法行政和反腐倡廉等為區(qū)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展，保增長、促民生、保穩(wěn)定的“免疫系統(tǒng)”功能作用，推進審計事業(yè)再上新臺階。

二、堅持學習和培訓并舉，加強審計隊伍建設(shè)

為鍛造一支政治過硬業(yè)務(wù)精通的一流審計隊伍，在加強局領(lǐng)導班子政治理論學習的同時，采取以下措施：一是在堅持每周一加強政治和業(yè)務(wù)理論學習的同時，抓好思想政治、職業(yè)道德、機關(guān)效能、工作作風等教育，從根本上轉(zhuǎn)變審計人員思想作風問題；二是組織審計人員先后到先進的兄弟縣市區(qū)局學習取經(jīng)，如到審計署表彰的優(yōu)秀項目獲得者宣城市宣州區(qū)審計局，到經(jīng)濟責任審計工作較為出色的合肥市肥西縣審計局學習，交流經(jīng)驗；三是四月份派出審計人員參加省審計廳計算機輔助審計培訓，下半年參加省審計廳計算機培訓人員已確定上報；四是為培養(yǎng)一專多能的復合型審計人才，加大提高學歷教育、審計專業(yè)技術(shù)職稱考試的力度和投入。凡是利用業(yè)余時間參加提高學歷學習并畢業(yè)取得學歷證書，其學習期間的費用給予報銷80%。

三、完善制度建設(shè)，開展流動審計能手活動

近幾年來已建立起一套規(guī)范、有效的審計業(yè)務(wù)管理和行政管理30項制度，為扎實有效地開展“審計提升年”活動，全面提升本局審計人員的審計能力、審計質(zhì)量和審計執(zhí)法水平，激發(fā)審計人員工作熱情，在總結(jié)三年來開展的流動審計能手活動中，流動審計能手發(fā)揮并促進審計質(zhì)量的提高等應(yīng)有的作用，決定繼續(xù)開展流動審計能手活動，結(jié)合本局實際情況，制訂流動審計能手評選辦法。隨著《評選辦法》的實施，審計人員的審計能力、審計質(zhì)量和審計執(zhí)法水平有了一個較大的提升。

四、專項活動結(jié)合開展，彰顯審計特色

在組織深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，積極推進學習型黨組織建設(shè)，增強黨員隊伍的生機與活力，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。圍繞“深入落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建長效機制、推動審計工作向高層次發(fā)展”主題，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以開展“審計提升年”活動為抓手，達到促進提高審計質(zhì)量的目的。為彰顯審計特色，提出四個創(chuàng)新，即：創(chuàng)新審計技術(shù)，以全面推行計算機審計為重點，輔以傳統(tǒng)審計，提高審計的效率；創(chuàng)新審計方法，將計算機審計方法和內(nèi)部控制測評方法、抽樣審計方法等先進的技術(shù)方法結(jié)合起來，促進審計執(zhí)法水平的提高；創(chuàng)新審計內(nèi)容，深化經(jīng)濟責任審計、經(jīng)濟效益審計、民生工程審計等工作，努力提高審計監(jiān)督的層次；創(chuàng)新審計管理，以科學整合審計資源為重點，運用現(xiàn)代管理的科學原理和方法對審計活動及其關(guān)系進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進審計工作效率的提高，達到推動審計工作向高層次發(fā)展，上臺階、創(chuàng)水平。

五、清正廉明審計，樹客觀公正形象

近幾年我局建立并實行完善審計公示、兼職廉政監(jiān)督員、審計回訪、廉政監(jiān)督卡、審計組廉政承諾和報告制度，促進審計機關(guān)和審計人員依法公正行使審計監(jiān)督權(quán)，樹立了清正廉明的審計形象。上半年我們繼續(xù)執(zhí)行勤政廉政六項制度以及其他反腐倡廉工作制度，提高了審計人員廉潔自律和反腐倡廉意識，保證了審計客觀公正，繼續(xù)樹立清正廉潔勤政為民的良好審計形象。

六、圍繞中心突出重點，發(fā)揮審計監(jiān)督職能

圍繞區(qū)委區(qū)政府“三年翻一番、五年翻兩番”作為審計工作的出發(fā)點和立足點的指導思想，制訂了區(qū)審計項目計劃，經(jīng)四屆區(qū)人民政府第17次常務(wù)會議研究批準實施，項目計劃重點圍繞預(yù)算執(zhí)行、民生工程、專項資金、經(jīng)濟責任審計和政府投資建設(shè)項目審計共38個項目（單位）。在組織實施項目審計時，為解決人員少任務(wù)重的矛盾，采取以目標任務(wù)管理為核心，以限時完成審計任務(wù)為手段，實行審

計項目局長指令制度，對項目任務(wù)完成時間、質(zhì)量等明確提出要求。

審計中查出違規(guī)資金192萬元，全部收繳上交財政192萬元。為維護我區(qū)經(jīng)濟秩序，加強黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉，促進經(jīng)濟發(fā)展，保持社會穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極的作用。

【第15篇 基層社區(qū)居民科學素質(zhì)提升工作總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)全民科學素質(zhì)行動工作總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)全民科學素質(zhì)行動工作總結(jié)

20××年以來,我鎮(zhèn)全面落實科學發(fā)展觀,以進一步提高廣大農(nóng)民的道德和科學文化素質(zhì)為目標，以“政府推動，全民參與，提升素質(zhì)，促進和諧”為方針，統(tǒng)一思想認識，團結(jié)協(xié)作，圍繞全鎮(zhèn)中心工作，全方位、高起點地積極開展全民科學素質(zhì)建設(shè)工作。取得了一定成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、以建立健全組織機構(gòu)為基礎(chǔ)，確?！犊茖W素質(zhì)綱要》實施工作扎實推進。為切實貫徹“科學是第一生產(chǎn)力”的方針，健全農(nóng)村科技服務(wù)體系，抓好科學技術(shù)普及和示范，促進城鄉(xiāng)文明發(fā)展，為社會事業(yè)，科技做貢獻。我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長為組長，分管副鎮(zhèn)長為副組長，黨政綜合辦、經(jīng)濟發(fā)展辦公室主任、社會事務(wù)辦業(yè)、各村（社區(qū)）主職為成員的領(lǐng)導小組。鎮(zhèn)領(lǐng)導小組把推動綱要實施工作納入了社會發(fā)展總體規(guī)劃，列入政府議事日程。

同時，實行了科技工作“三包”責任制、即鎮(zhèn)科技領(lǐng)導包片、農(nóng)技人員包村、村技術(shù)人員包戶。建立了下辛店鎮(zhèn)科普活動室，做到有辦公室、思想?yún)R報專題有牌子、有人員、有計劃。全鎮(zhèn)42個村都成立了科普活動站，設(shè)立了科普宣傳欄，配備了科普宣傳員，健全的科普網(wǎng)絡(luò)為科普工作的全面開展提供了保障。

二、以開展科學知識培訓為抓手，切實提高農(nóng)村人口素質(zhì)。

積極開展農(nóng)村勞動力、農(nóng)村黨員的科學素質(zhì)培訓。以“農(nóng)村黨員大培訓”、“新型農(nóng)村科技培訓”、“扶貧科技培訓”等活動為契機，加強對農(nóng)村勞

動力、農(nóng)村黨員的技術(shù)培訓，著力培養(yǎng)“覺悟高、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理”的現(xiàn)代新型農(nóng)民。四年來，全鎮(zhèn)培訓農(nóng)村勞動力1.5萬人次，其中黨員2400多人次，婦女4650人次，科技示范戶360戶，有520人獲綠色證書，重點提供了計算機、養(yǎng)殖、面點、汽車駕駛、建筑工程、農(nóng)業(yè)種植等六個專業(yè)的技能培訓，其中超過80%的受訓農(nóng)民掌握1—2門實用技術(shù)。同時還加強了對村干部的培訓指導，增強村干部在引導農(nóng)民養(yǎng)成科學習慣、建立良好發(fā)展意識等方面的能力。

【第16篇 2023信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓總結(jié)

20__年11月開始的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升遠程培訓，使這個冬日尤其忙碌，每天上課之余，便置身網(wǎng)絡(luò)學習平臺，雖陣陣寒意，而竟不覺。

一、眼界視野更高闊

課程學習與研討交流過程中，深感專家的專題講座、名師的課題講座，都是理論水平高、立意高遠、立足課堂，既具前瞻性、又密切聯(lián)系實際，使我在觀念得到更新、理論得到提高、知識得到積淀的同時，眼界視野更高闊?，F(xiàn)在感到我們的辛勤耕耘，也可能不知不覺中，就匯入信息技術(shù)推動教育變革的洪流之中，雖然我自知做不了“可汗”，卻能理解它存在和發(fā)展的合理性與價值意義。

二、參與互動更積極

在網(wǎng)絡(luò)學習參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學習同伴優(yōu)秀作品的過程中，切實感受到網(wǎng)絡(luò)平臺功能強大，教育資源豐富，專家名師的水平高，同行之中山外有山。文章和評論，觀點獨特新穎、方法行之有效。在這里，好的講座可反復收看，并有配套的資源下載供參考;提出的問題，有人助答;同行在關(guān)注、評論你的發(fā)言，你也自覺不自覺參與互動。雖在現(xiàn)實互不識，網(wǎng)絡(luò)在線見如故，哪怕在靜靜的深夜，你也絕不是一個人在“戰(zhàn)斗”。

三、手段手法更熟練

經(jīng)過培訓，不僅對具體的通用信息技術(shù)， word、ppt、plash等掌握加深，對用工具處理文件的技巧(比如圖片、音視頻處理)、素材的搜集、資源的整合、課件的編寫也更熟練。當然也體會了在網(wǎng)絡(luò)平臺中伴隨著經(jīng)驗值提升是貢獻的增加，有貢獻才能分享。盡管目前主要還是用信息技術(shù)支持優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，對“微課程”、“電子書包”、“翻轉(zhuǎn)課堂”尚無能企及，但自如地利用多媒體與課程融合，教師、教學內(nèi)容以及學生組合成了一個合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學習整體，已經(jīng)算收獲頗豐。

四、研修課題更具體

本次培訓最大的特點是“學評測一體，融入過程”， 研修成果的呈現(xiàn)，無論是信息技術(shù)支持的教學環(huán)節(jié)優(yōu)化課程作業(yè)，還是校本實踐環(huán)節(jié)提交研修成果(教學設(shè)計、教學課件及相關(guān)資源、教學反思等)，都是立足學校、課程、學生，在專家引領(lǐng)、同伴互助協(xié)同、個體反思實踐中完成。

五、實踐運用更自覺

在教學中，運用多媒體把語言、聲音、圖像、文字、動畫、音樂等經(jīng)過處理后，形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學信息，彌補了以往課堂教學中的某些不足，對提高學生學習興趣，突破教學難點，優(yōu)化數(shù)學教學有很大的輔助作用。以往可能更多在上公開課才調(diào)動全力運用，現(xiàn)在成為常態(tài)，自覺運用。