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【第1篇 從嚴要求、認真撰寫法治理念自查報告的總結范文
我院根據分院《關于認真抓好社會主義法治理念教育活動“對照檢查”階段有關工作的通知》要求，結合本院實際，組織干警撰寫了自查報告，現將我院干警撰寫自查報告情況總結報告
一、精心準備，嚴格要求
我院為了提高干警撰寫自查報告的質量，按照分院關于對照檢查階段工作安排的要求，嚴格要求干警對照“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導、職業(yè)道德”等六個方面的具體內容，采取自查、互查、上下幫查、面向社會開門查等形式，從保持共產黨員先進性教育活動和專項整改活動排查出的問題中、從涉檢信訪和上訪反映的問題中、從查處的檢察人員違法違紀問題中，認真查找執(zhí)法思想、執(zhí)法行為、執(zhí)法作風等方面找準自身存在的突出問題，深挖思想根源。從而為撰寫自查報告提供了第一手材料。
二、確定重點內容
我院干警分院要求，將干警撰寫自查報告的重點確定為對照檢查依法辦案的法制觀念是否樹立，有無執(zhí)法不嚴格、不規(guī)范、不廉潔，違法辦案等問題；對照檢查執(zhí)法為民的宗旨意識是否牢固，看有無群眾觀念淡薄，不認真處理群眾訴求，甚至侵害群眾利益等問題；對照檢查大局意識、服務意識是否真正確立，看是否把法律效果、政治效果和社會效果有機地統(tǒng)一起來等問題；對照檢查黨性意識、黨的領導觀念是否堅定，看有無執(zhí)行上級部署不力，甚至政令、檢令不暢等問題；對照檢查法律監(jiān)督意識是否強化，看有無監(jiān)督不到位、不敢監(jiān)督、不善監(jiān)督等問題。
三、領導帶頭，認真撰寫
我院在要求干警撰寫自查報告時，院領導親自帶頭，撰寫后在干警大會上由干警進行鑒定，達不到要求的一律重寫?，F全院16名干警均完成了自查報告，并在干警大會上得到通過
【第2篇 從嚴要求、認真撰寫法治理念自省報告的總結報告
從嚴要求、認真撰寫法治理念自省報告的總結報告
我院根據分院《關于認真抓好社會主義法治理念教育活動“對照檢查”階段有關工作的通知》要求，結合本院實際，組織干警撰寫了自查報告，現將我院干警撰寫自查報告情況總結報告
一、精心準備，嚴格要求
我院為了提高干警撰寫自查報告的質量，按照分院關于對照檢查階段工作安排的要求，嚴格要求干警對照“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的'領導、職業(yè)道德”等六個方面的具體內容，采取自查、互查、上下幫查、面向社會開門查等形式，從保持共產黨員先進性教育活動和專項整改活動排查出的問題中、從涉檢信訪和上訪反映的問題中、從查處的檢察人員違法違紀問題中，認真查找執(zhí)法思想、執(zhí)法行為、執(zhí)法作風等方面找準自身存在的突出問題，深挖思想根源。從而為撰寫自查報告提供了第一手材料。
二、確定重點內容
我院干警分院要求，將干警撰寫自查報告的重點確定為對照檢查依法辦案的法制觀念是否樹立，有無執(zhí)法不嚴格、不規(guī)范、不廉潔，違法辦案等問題；對照檢查執(zhí)法為民的宗旨意識是否牢固，看有無群眾觀念淡薄，不認真處理群眾訴求，甚至侵害群眾利益等問題；對照檢查大局意識、服務意識是否真正確立，看是否把法律效果、政治效果和社會效果有機地統(tǒng)一起來等問題；對照檢查黨性意識、黨的領導觀念是否堅定，看有無執(zhí)行上級部署不力，甚至政令、檢令不暢等問題；對照檢查法律監(jiān)督意識是否強化，看有無監(jiān)督不到位、不敢監(jiān)督、不善監(jiān)督等問題。
三、領導帶頭，認真撰寫
我院在要求干警撰寫自查報告時，院領導親自帶頭，撰寫后在干警大會上由干警進行鑒定，達不到要求的一律重寫?，F全院16名干警均完成了自查報告，并在干警大會上得到通過
【第3篇 從嚴要求、認真撰寫法治理念自查報告的總結
我院根據分院《關于認真抓好社會主義法治理念教育活動“對照檢查”階段有關工作的通知》要求，結合本院實際，組織干警撰寫了自查報告，現將我院干警撰寫自查報告情況總結報告
一、精心準備，嚴格要求
我院為了提高干警撰寫自查報告的質量，按照分院關于對照檢查階段工作安排的要求，嚴格要求干警對照“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導、職業(yè)道德”等六個方面的具體內容，采取自查、互查、上下幫查、面向社會開門查等形式，從保持共產黨員先進性教育活動和專項整改活動排查出的問題中、從涉檢信訪和上訪反映的問題中、從查處的檢察人員違法違紀問題中，認真查找執(zhí)法思想、執(zhí)法行為、執(zhí)法作風等方面找準自身存在的突出問題，深挖思想根源。從而為撰寫自查報告提供了第一手材料。
二、確定重點內容
我院干警分院要求，將干警撰寫自查報告的重點確定為對照檢查依法辦案的法制觀念是否樹立，有無執(zhí)法不嚴格、不規(guī)范、不廉潔，違法辦案等問題；對照檢查執(zhí)法為民的宗旨意識是否牢固，看有無群眾觀念淡薄，不認真處理群眾訴求，甚至侵害群眾利益等問題；對照檢查大局意識、服務意識是否真正確立，看是否把法律效果、政治效果和社會效果有機地統(tǒng)一起來等問題；對照檢查黨性意識、黨的領導觀念是否堅定，看有無執(zhí)行上級部署不力，甚至政令、檢令不暢等問題；對照檢查法律監(jiān)督意識是否強化，看有無監(jiān)督不到位、不敢監(jiān)督、不善監(jiān)督等問題。
三、領導帶頭，認真撰寫
我院在要求干警撰寫自查報告時，院領導親自帶頭，撰寫后在干警大會上由干警進行鑒定，達不到要求的一律重寫?，F全院16名干警均完成了自查報告，并在干警大會上得到通過
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【第4篇 主管如何撰寫年終總結報告
培訓主管如何撰寫年終總結報告又到年終總結時，作為企業(yè)的培訓主管，你構思好你的年終總結報告了嗎?你將向你的主管提交怎樣一份年終總結報告呢?你是否覺得年終總結每年都一樣，沒有什么新意?作為培訓主管，工作繁雜，你是否認為撰寫一份重點突出，簡潔有效的年終總結報告總是那么難呢?下文我們一起探討的話題就是：培訓主管如何撰寫年終總結報告。希望對各位培訓主管在撰寫年終總結報告有所助益。年關將近，又到一年一度總結時!每到這個時候，就是企業(yè)員工做年終總結的時候。年終總結年年做，年年都大同，固定的空話套話，如“工作總體完成不錯”、“收到了很好的效果”、“受到了領導和員工的一致贊同”等成為年終總結中的常見詞語。年終總結成為了一種形式。實際上，年終總結應該是對過去一年工作中的得失進行總結，對來年工作改進提供依據。年終總結需要總結人對自己一年來所做工作進行重點概括，就工作成績和不足進行定性和定量分析，在此基礎上提出來年的工作計劃。一般來說，年終總結主要依據其核心工作職責來對相應職責的具體工作進行總結。因此，培訓主管要撰寫出一份簡潔有效、重點突出的年終總結報告首先需要明晰培訓主管的主要職
責，根據這些職責對應做了哪些重要的工作，從而對這些工作的實施情況進行總結匯報。由于年終總結報告存在一套相對固定的格式，因此還需要對總結報告的格式進行了解和掌握。在年終總結報告相對固定的格式基礎上，結合培訓主管的主要工作職責，就培訓主管一年來的核心工作進行總結概括，再加一些撰寫方面的技能技巧就可以完成一份重點突出，簡潔有效的培訓主管年終總結報告了。培訓主管的主要工作職責一般來說，企業(yè)培訓主管的主要工作職責包括：在人力資源部經理的領導下，負責公司人力資源培訓與教育工作；負責編寫公司人力資源培訓教育發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作和預算計劃，在領導批準后組織實施；指導各部門和下屬企業(yè)制定多層次的培訓教育計劃，并協(xié)助其實施；負責組織
公司內的新員工崗位培訓、各類知識班、研討班、講座等活動，對參加人員進行考核；負責合理安排培訓資源，對公司培訓師進行合理分工，并適時聘用外部培訓講師。檢查講師培訓質量和教學效果；組織收集、篩選、編寫、翻譯、審校各類培訓教材和資料；負責教育儀器設備的保養(yǎng)、維修，以及審查新器材的選型、采購；安排和管理外派培訓員工，審核公司員工業(yè)余學習費用報銷申請；負責收集國內外企業(yè)培訓信息資
料，追蹤其動態(tài)，分析總結現有培訓政策效果，提出改進咨詢意見；完成人事部長臨時交辦的其他任務。明確了培訓主管的主要工作職責后，還需要了解和掌握年終總結報告的撰寫格式。那么，年終總結報告的一般格式是什么呢?培訓主管如何撰寫年終總結報告年終總結報告的格式年終總結報告，是組織或個人對過去一年發(fā)生的情況或問題進行概括和分析后撰寫的文書。常見年終總結報告格式一般包括標題、引言、正文、結尾四部分：
1、標題年終總結的標題有單行標題和雙行標題兩種。典型的標題由對象名稱、時限、主題、文種四部分組成。
2、引言引言，也叫前言或開頭。引言一般都很簡單，主要目的是引出正文。有時甚至可以不要引言。
3、正文總結正文占全文三分之二以上的篇幅。典型的年終總結正文有以下幾個部分：
(1)一年中主要工作基本情況這部分要求全面、簡要的說明過去一年中所做的各項工作，可以分項逐條表述。但不能“記流水賬”，應該著眼于大事，并要清楚反映出工作的開展過程。
(2)取得的成績這部分要對應基本情況，有重點的概括介紹工作中取得的主要成績或經驗。這部分充分體現總結的評價性，主觀評價與客觀真實的材料結合起來。
(3)存在的問題總結工作中的問題與總結成績一樣
，也應有重點、有主次。一般而言，成績總是主流，但提到成績與問題時，仍應本著實事求是的原則，具體問
題具體分析，一是一，二是二。
(4)今后的打算總結和回顧過去的工作，是為了把下一段的工作做的更好。總結中談到今后的打算時，既要與常規(guī)工作、中心工作和長遠計劃相結合，又要與本階段存在的問題相對應。但總結畢竟不是計劃，在談今后打算時宜粗不宜細，宜簡不宜繁，宜大不宜小。
4、結尾總結的結尾通常用簡短篇幅做出結論或說明努力的方向、今后的打算等。如果這些內容很重要，需要詳寫，可納入正文中。結尾不是年終總結報告結構的必須部分。培訓主管如何撰寫年終總結報告結合培訓主管的主要崗位職責和年終總結報告格式，根據一定的撰寫方法就可以撰寫出一份規(guī)范的年終總結報告。一般來說，培訓主管年終總結報告撰寫方法是：
1、收集材料撰寫年終總結，培訓主管首先要掌握一年來所負責的培訓資料和數據，包括培訓規(guī)劃、組織培訓課程、參訓人員、師資、教學教務情況、培訓預算使用、培訓效果評估、員工培訓滿意度、員工培訓生產率等等。
2、整理分類材料對收集的大量有關培訓管理的材料需要分類整理。整理分類標準可以按照培訓管理流程來進行。培訓管理的流程包括培訓規(guī)
劃、實施培訓規(guī)劃、組織培訓工作、培訓效果評估、培訓預算。
3、撰寫整理分類好培訓管理相關材料后，接下來的重要工作就是對這些材料進行整合，撰寫出一份簡潔有效的年終總結報告。
(1)培訓主管年終總結報告核心內容培訓規(guī)劃部分：主要對培訓規(guī)劃出臺的前期調研情況，規(guī)劃思路，實際實施過程中的調整情況等進行評估；實施培訓規(guī)劃：實施培訓規(guī)劃主要是對培訓規(guī)劃實施情況、實施效果的總體評價，包括培訓規(guī)劃中規(guī)劃的其他部門組織實施培訓情況、效果的評價；組織培訓工作：組織培訓工作是培訓主管的一項主要和重要工作。培訓組織工作是一個繁雜的工作，包括許多方面，如培訓師資信息收集、培訓課程選擇、培訓教材選擇、培訓形式確定、培訓人員確定、培訓師確定與接待、參訓人員食宿管理、培訓場地管理等等。培訓組織工作是一個系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，而且每一個方面都會影響最終的培訓效果。培訓主管如何撰寫年終總結報告培訓效果評估：培訓效果評估是培訓管理工作的重要一環(huán)。它是對培訓規(guī)劃和培訓實施工作的檢驗。培訓效果評估有許多方法和工具，常用的培訓效果評估方法和工具有參訓人員培訓調查表、員工培訓滿意度調查表、員工工作積極性是否提高、工作效率改善情況等。培
【第5篇 培訓主管如何撰寫年終總結報告
培訓主管如何撰寫年終總結報告又到年終總結時，作為企業(yè)的培訓主管，你構思好你的年終總結報告了嗎?你將向你的主管提交怎樣一份年終總結報告呢?你是否覺得年終總結每年都一樣，沒有什么新意?作為培訓主管，工作繁雜，你是否認為撰寫一份重點突出，簡潔有效的年終總結報告總是那么難呢?下文我們一起探討的話題就是：培訓主管如何撰寫年終總結報告。希望對各位培訓主管在撰寫年終總結報告有所助益。
年關將近，又到一年一度總結時!每到這個時候，就是企業(yè)員工做年終總結的時候。年終總結年年做，年年都大同，固定的空話套話，如“工作總體完成不錯”、“收到了很好的效果”、“受到了領導和員工的一致贊同”等成為年終總結中的常見詞語。年終總結成為了一種形式。實際上，年終總結應該是對過去一年工作中的得失進行總結，對來年工作改進提供依據。年終總結需要總結人對自己一年來所做工作進行重點概括，就工作成績和不足進行定性和定量分析，在此基礎上提出來年的工作計劃。
一般來說，年終總結主要依據其核心工作職責來對相應職責的具體工作進行總結。因此，培訓主管要撰寫出一份簡潔有效、重點突出的年終總結報告首先需要明晰培訓主管的主要職責，根據這些職責對應做了哪些重要的工作，從而對這些工作的實施情況進行總結匯報。由于年終總結報告存在一套相對固定的格式，因此還需要對總結報告的格式進行了解和掌握。在年終總結報告相對固定的格式基礎上，結合培訓主管的主要工作職責，就培訓主管一年來的核心工作進行總結概括，再加一些撰寫方面的技能技巧就可以完成一份重點突出，簡潔有效的培訓主管年終總結報告了。
培訓主管的主要工作職責一般來說，企業(yè)培訓主管的主要工作職責包括：在人力資源部經理的領導下，負責公司人力資源培訓與教育工作;負責編寫公司人力資源培訓教育發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作和預算計劃，在領導批準后組織實施;指導各部門和下屬企業(yè)制定多層次的培訓教育計劃，并協(xié)助其實施;負責組織公司內的新員工崗位培訓、各類知識班、研討班、講座等活動，對參加人員進行考核;負責合理安排培訓資源，對公司培訓師進行合理分工，并適時聘用外部培訓講師。檢查講師培訓質量和教學效果;組織收集、篩選、編寫、翻譯、審校各類培訓教材和資料;負責教育儀器設備的保養(yǎng)、維修，以及審查新器材的選型、采購;安排和管理外派培訓員工，審核公司員工業(yè)余學習費用報銷申請;負責收集國內外企業(yè)培訓信息資料，追蹤其動態(tài)，分析總結現有培訓政策效果，提出改進咨詢意見;完成人事部長臨時交辦的其他任務。明確了培訓主管的主要工作職責后，還需要了解和掌握年終總結報告的撰寫格式。
那么，年終總結報告的一般格式是什么呢?培訓主管如何撰寫年終總結報告年終總結報告的格式年終總結報告，是組織或個人對過去一年發(fā)生的情況或問題進行概括和分析后撰寫的文書。
常見年終總結報告格式一般包括標題、引言、正文、結尾四部分：
1、標題年終總結的標題有單行標題和雙行標題兩種。典型的標題由對象名稱、時限、主題、文種四部分組成。
2、引言引言，也叫前言或開頭。引言一般都很簡單，主要目的是引出正文。有時甚至可以不要引言。
3、正文總結正文占全文三分之二以上的篇幅。
典型的年終總結正文有以下幾個部分：
(1)一年中主要工作基本情況這部分要求全面、簡要的說明過去一年中所做的各項工作，可以分項逐條表述。但不能“記流水賬”，應該著眼于大事，并要清楚反映出工作的開展過程。
(2)取得的成績這部分要對應基本情況，有重點的概括介紹工作中取得的主要成績或經驗。這部分充分體現總結的評價性，主觀評價與客觀真實的材料結合起來。
(3)存在的問題總結工作中的問題與總結成績一樣，也應有重點、有主次。一般而言，成績總是主流，但提到成績與問題時，仍應本著實事求是的原則，具體問題具體分析，一是一，二是二。
(4)今后的打算總結和回顧過去的工作，是為了把下一段的工作做的更好。總結中談到今后的打算時，既要與常規(guī)工作、中心工作和長遠計劃相結合，又要與本階段存在的問題相對應。但總結畢竟不是計劃，在談今后打算時宜粗不宜細，宜簡不宜繁，宜大不宜小。
4、結尾總結的結尾通常用簡短篇幅做出結論或說明努力的方向、今后的打算等。如果這些內容很重要，需要詳寫，可納入正文中。結尾不是年終總結報告結構的必須部分。培訓主管如何撰寫年終總結報告結合培訓主管的主要崗位職責和年終總結報告格式，根據一定的撰寫方法就可以撰寫出一份規(guī)范的年終總結報告。
一般來說，培訓主管年終總結報告撰寫方法是：
1、收集材料撰寫年終總結，培訓主管首先要掌握一年來所負責的培訓資料和數據，包括培訓規(guī)劃、組織培訓課程、參訓人員、師資、教學教務情況、培訓預算使用、培訓效果評估、員工培訓滿意度、員工培訓生產率等等。
2、整理分類材料對收集的大量有關培訓管理的材料需要分類整理。整理分類標準可以按照培訓管理流程來進行。培訓管理的流程包括培訓規(guī)劃、實施培訓規(guī)劃、組織培訓工作、培訓效果評估、培訓預算。
3、撰寫整理分類好培訓管理相關材料后，接下來的重要工作就是對這些材料進行整合，撰寫出一份簡潔有效的年終總結報告。
(1)培訓主管年終總結報告核心內容培訓規(guī)劃部分：主要對培訓規(guī)劃出臺的前期調研情況，規(guī)劃思路，實際實施過程中的調整情況等進行評估;實施培訓規(guī)劃：實施培訓規(guī)劃主要是對培訓規(guī)劃實施情況、實施效果的總體評價，包括培訓規(guī)劃中規(guī)劃的其他部門組織實施培訓情況、效果的評價;組織培訓工作：組織培訓工作是培訓主管的一項主要和重要工作。培訓組織工作是一個繁雜的工作，包括許多方面，如培訓師資信息收集、培訓課程選擇、培訓教材選擇、培訓形式確定、培訓人員確定、培訓師確定與接待、參訓人員食宿管理、培訓場地管理等等。培訓組織工作是一個系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，而且每一個方面都會影響最終的培訓效果。培訓主管如何撰寫年終總結報告培訓效果評估：培訓效果評估是培訓管理工作的重要一環(huán)。它是對培訓規(guī)劃和培訓實施工作的檢驗。培訓效果評估有許多方法和工具，常用的培訓效果評估方法和工具有參訓人員培訓調查表、員工培訓滿意度調查表、員工工作積極性是否提高、工作效率改善情況等。培訓預算：培訓費用預算和使用情況要符合公司的相關戰(zhàn)略發(fā)展和財務制度的要求。培訓主管年終總結報告中培訓預算使用情況也需要加以說明。
(2)撰寫年終總結報告時的寫作技巧與工具使用總結報告的撰寫常按照一定的結構規(guī)范組織材料，不必挖空心思、標新立異?？偨Y撰寫的最大弊病是記“流水賬”，面目俱到，沒有重點。在撰寫過程中，只需要就重要的關節(jié)點加以簡要描述即可?？偨Y以敘述為主，輔以說明和議論。表達方法主要采用記述、羅列、舉例、比較等，建議多用表格、圖等工具來表示，這樣可以非常直觀地展示培訓主管的主要工作和工作效果。如：工具一：列表——年度培訓課程實施表(示例)培訓時間培訓對象培訓主題主要培訓內容培訓形式培訓機構20__年2月營業(yè)員服務技巧角色認知、服務技巧內訓市場部20__年3月客戶經理有效服務有效信息收集、有效服務外聘廈門希爾咨詢公司20__年5月中層干部管理教練管理教練外聘廈門希爾咨詢公司《培訓主管如何撰寫年終總結報告》培訓主管如何撰寫年終總結報告。
【第6篇 畢業(yè)生撰寫實習總結和畢業(yè)研究報告的要求
一、實習總結
要求：
1.寫明實習時間、實習地點、實習經過(包括內容)，實習感受和收獲以及反思；
2.封面樣式要統(tǒng)一(見附件1)；
3.打印要求：1正文用宋體小四號，正文行間距1.25cm,如有小標題則用黑體小三號；頁邊距：左3cm,上、下、右各2cm；頁腳：1.5cm；居中設置頁碼，用阿拉伯數字表示；全文文字體顏色統(tǒng)一設置成黑色；2封面'嵩山少林武術職業(yè)學院實習總結'用黑體小初號，居上部中間；下面各項目用宋體四號，居下部中間。3一律用a4紙排版，單面打印，左側豎裝；
4.返校時帶回。
二、畢業(yè)研究報告
要求：
1.寫法要規(guī)范(見附件3)；
2.封面樣式要統(tǒng)一(見附件2)；
3.打印要求：1正標題用黑體二號(如有副標題則用黑體三號)，居中放置；正文用宋體小四號，正文行間距1.25cm,如有小標題則用黑體小三號；頁邊距：左3cm,上、下、右各2cm；頁腳：1.5cm；居中設置頁碼，用阿拉伯數字表示；全文文字體顏色統(tǒng)一設置成黑色；2封面'嵩山少林武術職業(yè)學院畢業(yè)研究報告'用黑體小初號，居上部中間；下面各項目用宋體四號，居下部中間。3如有參考文獻，則題用黑體小三號，正文為宋體小四號。參考文獻的編排按'序號、作者姓名、論文(著作)名稱、雜志(報紙)、出版社名、時間'的順序排列；4一律用a4紙排版，單面打印，左側豎裝；
4.返校時帶回。
三、有關附件
附件1：實習總結樣式附件2：畢業(yè)研究報告樣式
附件3：嵩山少林武術職業(yè)學院關于撰寫畢業(yè)研究報告的意見
附件1：
嵩山少林武術職業(yè)學院
實習總結
題目：
指導教師：
系別：
專業(yè)：
班級：
姓名：
學號：
實習地點：
實習起止時間：
年月日
附件2：
嵩山少林武術職業(yè)學院
畢業(yè)研究報告
題目：
指導教師：
系別：
專業(yè)：
班級：
姓名：
學號：
實習地點：
實習起止時間：
年月日
附件3：
嵩山少林武術職業(yè)學院關于撰寫畢業(yè)研究報告的意見
撰寫畢業(yè)研究報告是學生基本素質的重要組成部分，也是從感情認識上升為理性思考的必要環(huán)節(jié)，為此搞好這一教學環(huán)節(jié)就成為檢驗教學質量的重要指標之一。
畢業(yè)研究報告包括調查報告、專題研究報告、頂崗實習報告、專業(yè)論文等。
一、關于調查報告
(一)學生在安排和聯(lián)系實習單位時，盡可能與所學專業(yè)掛鉤，所撰寫的調查報告，要努力體現專業(yè)特征。
(二)調查報告要在真實數據、可靠事實的基礎上加以認真分析，歸納概括，得出合情合理，邏輯周嚴，有較強說服力的結論。
二、關于專題研究報告
(一)學生要在所實習的單位勤懇工作，精心觀察，針對單位的某一特點(如該企業(yè)興旺發(fā)達等)或某一問題進行冷靜分析，潛心研究，從而較詳盡地說明成因，并提出強化優(yōu)勢或解決問題的方法與措施。
(二)專題要從小處入手，不要貪大求全，要找準一點，深入思考，想清楚，寫明白。
三、具體要求
(一)無論調查報告，還是專題研究報告，都必須做到觀點正確，材料翔實，內容充實，層次分明，段落清楚，語句順暢，據此評定'報告'成績。
(二)'報告'不得少于XX字，定稿后按學院規(guī)定標準打印，待實習返校后統(tǒng)一組織等次評定。
(三)不遞交'報告'或'報告'不及格者，視為未完成教學環(huán)節(jié)，不得按時畢業(yè)。
(四)'報告'必須由本人親自寫成，若發(fā)現抄襲他人或由他人代寫者，將以作弊論處，判為零分。
(五)如有學生就專業(yè)相關課題撰寫論文，也應給予認可，但全文抄襲者判為不及格，認定為未完成全部學業(yè)要求而不能按時畢業(yè)。
四、畢業(yè)研究報告布置和指導
(一)各系(部)要分配教師全程指導學生寫好畢業(yè)研究報告。學生離校前必須確定指導教師，由指導教師負責與學生聯(lián)系，適時登記畢業(yè)研究報告題目，及時指點選題合適與否，觀點是否正確，材料組織是否適宜，寫出評語并填寫指導記錄表。
(二)指導教師如發(fā)現學生抄襲他人成果者，必須立即批評指正，若有內容雷同而判定成績時又因缺乏溝通而未發(fā)現，一經查出由系(部)主管人承擔責任。
(三)由系(部)組織畢業(yè)研究報告成績評定委員會，集體評定學生畢業(yè)研究報告成績。學生成績經系主任簽字后，報教務處審核登記，記入學生成績冊。
【第7篇 主管如何撰寫年終總結報告范文
培訓主管如何撰寫年終總結報告又到年終總結時，作為企業(yè)的培訓主管，你構思好你的年終總結報告了嗎?你將向你的主管提交怎樣一份年終總結報告呢?你是否覺得年終總結每年都一樣，沒有什么新意?作為培訓主管，工作繁雜，你是否認為撰寫一份重點突出，簡潔有效的年終總結報告總是那么難呢?下文我們一起探討的話題就是：培訓主管如何撰寫年終總結報告。希望對各位培訓主管在撰寫年終總結報告有所助益。年關將近，又到一年一度總結時!每到這個時候，就是企業(yè)員工做年終總結的時候。年終總結年年做，年年都大同，固定的空話套話，如“工作總體完成不錯”、“收到了很好的效果”、“受到了領導和員工的一致贊同”等成為年終總結中的常見詞語。年終總結成為了一種形式。實際上，年終總結應該是對過去一年工作中的得失進行總結，對來年工作改進提供依據。年終總結需要總結人對自己一年來所做工作進行重點概括，就工作成績和不足進行定性和定量分析，在此基礎上提出來年的工作計劃。一般來說，年終總結主要依據其核心工作職責來對相應職責的具體工作進行總結。因此，培訓主管要撰寫出一份簡潔有效、重點突出的年終總結報告首先需要明晰培訓主管的主要職
責，根據這些職責對應做了哪些重要的工作，從而對這些工作的實施情況進行總結匯報。由于年終總結報告存在一套相對固定的格式，因此還需要對總結報告的格式進行了解和掌握。在年終總結報告相對固定的格式基礎上，結合培訓主管的主要工作職責，就培訓主管一年來的核心工作進行總結概括，再加一些撰寫方面的技能技巧就可以完成一份重點突出，簡潔有效的培訓主管年終總結報告了。培訓主管的主要工作職責一般來說，企業(yè)培訓主管的主要工作職責包括：在人力資源部經理的領導下，負責公司人力資源培訓與教育工作；負責編寫公司人力資源培訓教育發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作和預算計劃，在領導批準后組織實施；指導各部門和下屬企業(yè)制定多層次的培訓教育計劃，并協(xié)助其實施；負責組織
公司內的新員工崗位培訓、各類知識班、研討班、講座等活動，對參加人員進行考核；負責合理安排培訓資源，對公司培訓師進行合理分工，并適時聘用外部培訓講師。檢查講師培訓質量和教學效果；組織收集、篩選、編寫、翻譯、審校各類培訓教材和資料；負責教育儀器設備的保養(yǎng)、維修，以及審查新器材的選型、采購；安排和管理外派培訓員工，審核公司員工業(yè)余學習費用報銷申請；負責收集國內外企業(yè)培訓信息資
料，追蹤其動態(tài)，分析總結現有培訓政策效果，提出改進咨詢意見；完成人事部長臨時交辦的其他任務。明確了培訓主管的主要工作職責后，還需要了解和掌握年終總結報告的撰寫格式。那么，年終總結報告的一般格式是什么呢?培訓主管如何撰寫年終總結報告年終總結報告的格式年終總結報告，是組織或個人對過去一年發(fā)生的情況或問題進行概括和分析后撰寫的文書。常見年終總結報告格式一般包括標題、引言、正文、結尾四部分：
1、標題年終總結的標題有單行標題和雙行標題兩種。典型的標題由對象名稱、時限、主題、文種四部分組成。
2、引言引言，也叫前言或開頭。引言一般都很簡單，主要目的是引出正文。有時甚至可以不要引言。
3、正文總結正文占全文三分之二以上的篇幅。典型的年終總結正文有以下幾個部分：
(1)一年中主要工作基本情況這部分要求全面、簡要的說明過去一年中所做的各項工作，可以分項逐條表述。但不能“記流水賬”，應該著眼于大事，并要清楚反映出工作的開展過程。
(2)取得的成績這部分要對應基本情況，有重點的概括介紹工作中取得的主要成績或經驗。這部分充分體現總結的評價性，主觀評價與客觀真實的材料結合起來。
(3)存在的問題總結工作中的問題與總結成績一樣
，也應有重點、有主次。一般而言，成績總是主流，但提到成績與問題時，仍應本著實事求是的原則，具體問
題具體分析，一是一，二是二。
(4)今后的打算總結和回顧過去的工作，是為了把下一段的工作做的更好?？偨Y中談到今后的打算時，既要與常規(guī)工作、中心工作和長遠計劃相結合，又要與本階段存在的問題相對應。但總結畢竟不是計劃，在談今后打算時宜粗不宜細，宜簡不宜繁，宜大不宜小。
4、結尾總結的結尾通常用簡短篇幅做出結論或說明努力的方向、今后的打算等。如果這些內容很重要，需要詳寫，可納入正文中。結尾不是年終總結報告結構的必須部分。培訓主管如何撰寫年終總結報告結合培訓主管的主要崗位職責和年終總結報告格式，根據一定的撰寫方法就可以撰寫出一份規(guī)范的年終總結報告。一般來說，培訓主管年終總結報告撰寫方法是：
1、收集材料撰寫年終總結，培訓主管首先要掌握一年來所負責的培訓資料和數據，包括培訓規(guī)劃、組織培訓課程、參訓人員、師資、教學教務情況、培訓預算使用、培訓效果評估、員工培訓滿意度、員工培訓生產率等等。
2、整理分類材料對收集的大量有關培訓管理的材料需要分類整理。整理分類標準可以按照培訓管理流程來進行。培訓管理的流程包括培訓規(guī)
劃、實施培訓規(guī)劃、組織培訓工作、培訓效果評估、培訓預算。
3、撰寫整理分類好培訓管理相關材料后，接下來的重要工作就是對這些材料進行整合，撰寫出一份簡潔有效的年終總結報告。
(1)培訓主管年終總結報告核心內容培訓規(guī)劃部分：主要對培訓規(guī)劃出臺的前期調研情況，規(guī)劃思路，實際實施過程中的調整情況等進行評估；實施培訓規(guī)劃：實施培訓規(guī)劃主要是對培訓規(guī)劃實施情況、實施效果的總體評價，包括培訓規(guī)劃中規(guī)劃的其他部門組織實施培訓情況、效果的評價；組織培訓工作：組織培訓工作是培訓主管的一項主要和重要工作。培訓組織工作是一個繁雜的工作，包括許多方面，如培訓師資信息收集、培訓課程選擇、培訓教材選擇、培訓形式確定、培訓人員確定、培訓師確定與接待、參訓人員食宿管理、培訓場地管理等等。培訓組織工作是一個系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，而且每一個方面都會影響最終的培訓效果。培訓主管如何撰寫年終總結報告培訓效果評估：培訓效果評估是培訓管理工作的重要一環(huán)。它是對培訓規(guī)劃和培訓實施工作的檢驗。培訓效果評估有許多方法和工具，常用的培訓效果評估方法和工具有參訓人員培訓調查表、員工培訓滿意度調查表、員工工作積極性是否提高、工作效率改善情況等。培
【第8篇 如何撰寫實習報告和總結
如何撰寫實習報告和總結
關于如何撰寫實習報告總結這個話題，確實值得討論，主要的原因還是現在每個大學生都必須要通過實習環(huán)節(jié)的考核才能夠順利畢業(yè)。而且報告寫的好壞將會直接影響到后期是否能夠直接進入企業(yè)內部就職，也是因為這樣的原因，所以建議大家都能夠重點看一下下面小編想要闡述的內容。
首先，參考別人的實習報告總結范文這一點很可行。我們知道，撰寫實習報告的人群都是大四學生，這就意味著，他們可能是第一次撰寫，沒有任何的經驗，如果是文科生還好一些，如果是理科生，可能甚至連這個報告的基本要求都不了解。這時候如果能夠在網絡渠道上搜索和定位一些范文肯定是好的，因為通過這樣的方式就能夠讓自己了解到一些報告的共性部分和格式要求，保證后期的內容安排和撰寫更加到位和順暢一些，這一點是十分重要的`。很多人就是因為這個環(huán)節(jié)的把握不到位，所以才會在后期按照不同的每個環(huán)節(jié)去確定，最后沒有辦法擁有好的效果，這一點需要格外留心。
其次，一定要融入自己在實習過程中的感受，這是眾多關于實習報告總結該怎么寫的回答中很容易被忘記的地方。很多應屆生在撰寫實習報告的時候，就喜歡說一些空話，比如說“確實學習到很多”“很感謝企業(yè)給我機會”“才發(fā)現理論和實踐不同”等等，這些空話雖然要說，但是要有技巧的說，說白了，這些空話只有在搭配著具體工作內容的情況下去闡述才是有價值和意義的。如果只是空洞地說，那么閱讀者將不會有任何閱讀的想法，肯定是不好的。為了能夠做到這樣的程度，在實習過程中，最好能夠采用日記和周記的方式將自己在實習過程中的感受記錄下來，這樣后期有需要獲取相關數據的時候，也能夠高效把握到位，不會出現任何的問題。
綜上所述就是小編關于實習報告總結該怎么撰寫這個問題的全部回答，希望能夠給大家多一點幫助和參考。如果還有其他問題，最直接的方式就是在網絡渠道上多下載幾篇報告總結范文，將其中的共性部分記錄下來，這樣才能夠真正的統(tǒng)計出其中的共性，并且運用到后期的撰寫上。
