宣傳周總結(jié)報(bào)告（十二篇）

【第1篇 2023年縣圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為迎接黨的“十八大”勝利召開(kāi)，我縣積極組織紀(jì)念“世界讀書(shū)日”和圖書(shū)館服務(wù)宣傳周系列活動(dòng)，通過(guò)倡導(dǎo)全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，提高市民的閱讀熱情，努力營(yíng)造積極健康的輿論氛圍和文化環(huán)境，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。此項(xiàng)活動(dòng)從4月20開(kāi)始，5月20日結(jié)束。

一、精心籌劃，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍

我縣緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題，精心策劃了豐富多彩、形式多樣的一系列活動(dòng)。通過(guò)在圖書(shū)館懸掛“4月23日是世界讀書(shū)日”、“讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生”等宣傳條幅和在淵泉廣場(chǎng)等人員集聚地?cái)[放宣傳版面等有效形式，提高了市民的知曉率和參與率。同時(shí)，印發(fā)“世界讀書(shū)日”等宣傳單4000份，其中：《世界讀書(shū)日的由來(lái)》1000份、《讀書(shū)日在世界各國(guó)》1000份、《我國(guó)開(kāi)展讀書(shū)日活動(dòng)》1000份、《關(guān)于讀書(shū)的格言》1000份，進(jìn)一步擴(kuò)大圖書(shū)館服務(wù)宣傳周的影響，讓廣大市民感受到濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)、勤于思考的良好氛圍。

二、積極開(kāi)展圖書(shū)進(jìn)?；顒?dòng)，關(guān)注兒童健康成長(zhǎng)

兒童是祖國(guó)的未來(lái)，關(guān)注兒童，為兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù)也是圖書(shū)館的責(zé)任。結(jié)合本次活動(dòng)，縣圖書(shū)館利用自身優(yōu)質(zhì)資源，針對(duì)兒童的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了讀書(shū)征文競(jìng)賽、舉辦小讀者園地和流動(dòng)圖書(shū)進(jìn)校園等宣傳教育活動(dòng)。一是積極組織淵泉小學(xué)、淵泉第二小學(xué)、淵泉第三小學(xué)、中溝小學(xué)、西湖鄉(xiāng)北溝小學(xué)開(kāi)展了“愛(ài)我祖國(guó)、愛(ài)我家鄉(xiāng)”為主題有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，按年齡設(shè)組，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)評(píng)選，共篩選出獲獎(jiǎng)優(yōu)秀征文7，其中：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)20篇，優(yōu)秀獎(jiǎng)40篇，并為獲獎(jiǎng)?wù)咛峁┝司哂屑o(jì)念意義獎(jiǎng)品。二是在圖書(shū)館少兒室舉辦了《小讀者園地》一期，先后吸引了800多名小讀者來(lái)圖書(shū)館讀書(shū)、座談交流閱讀心得，在交流環(huán)節(jié)中小讀者們暢所欲言，互相推薦好書(shū)，并向圖書(shū)館提出提高少兒部的服務(wù)質(zhì)量的建議。三是在縣城2所和周邊3所小學(xué)開(kāi)展了“流動(dòng)圖書(shū)”進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)活動(dòng)，共為5所小學(xué)的53個(gè)教學(xué)班送去圖書(shū)，進(jìn)行班級(jí)間流動(dòng)閱讀。

三、積極開(kāi)展送書(shū)上門(mén)活動(dòng)，讓圖書(shū)為社會(huì)服務(wù)

為了擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)，爭(zhēng)取到更多民眾的支持與關(guān)注，使圖書(shū)館在新的社會(huì)環(huán)境中，更好地踐行為社會(huì)服務(wù)的宗旨，更好履行為社會(huì)服務(wù)的職責(zé)，圖書(shū)館組織工作人員深入社區(qū)和群眾開(kāi)展宣傳活動(dòng)，進(jìn)家入戶發(fā)放傳單、現(xiàn)場(chǎng)辦證、送書(shū)上門(mén)，積極為社區(qū)居民服務(wù)?；顒?dòng)期間新增辦證60個(gè)。在送書(shū)進(jìn)社區(qū)的同時(shí)，工作人員將圖書(shū)送到了看守所，給犯人送去精神糧食，讓他們更好地接受改造。

四、積極開(kāi)展“志愿者行動(dòng)”、“新書(shū)推介”活動(dòng)

利用報(bào)刊借閱室等公共閱覽平臺(tái)，鼓勵(lì)志愿者發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為讀者提供服務(wù)和幫助，以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書(shū)日”，共創(chuàng)和諧圖書(shū)館。同時(shí)，編印《新書(shū)推介》1期，為讀者推薦精品圖書(shū)，熱門(mén)圖書(shū)、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識(shí)類(lèi)圖書(shū)。

五、充分利用文化共享設(shè)施和文化資源

一是我縣圖書(shū)館多媒體演播室全年面向讀者開(kāi)放，特別是雙休日為青少年開(kāi)放網(wǎng)上教學(xué)課堂，豐富了青少年業(yè)余文化活動(dòng)。二是在淵泉廣場(chǎng)舉辦“文化共享夏日電影展播周”活動(dòng)。5月11日-5月15日累計(jì)播放《李四光》等5部紅片，為人民群眾搭建了革命傳統(tǒng)教育的平臺(tái)，拓展了人民群眾夏日淵泉廣場(chǎng)活動(dòng)的內(nèi)容。三是為電子閱覽室補(bǔ)充了內(nèi)容豐富的電子圖書(shū)，為讀者提供便捷的讀書(shū)環(huán)境。

通過(guò)以上系列活動(dòng)的開(kāi)展，宣傳、擴(kuò)大了圖書(shū)館的影響，延伸了圖書(shū)館服務(wù)，更好地發(fā)揮了公共圖書(shū)館的職能，為更好地服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)中心工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【第2篇 企業(yè)節(jié)能宣傳周活動(dòng)工作總結(jié)范文報(bào)告

按照總公司關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市交通局、市節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開(kāi)展____年節(jié)能宣傳活動(dòng)周通知》，電子商務(wù)分公司結(jié)合實(shí)際，緊密?chē)@“綠色辦公，低碳生活”的宣傳主題,廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定》，以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開(kāi)展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院、省委、省政府及市委、市政府實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)的堅(jiān)強(qiáng)決心和采取的重大舉措，宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不斷提高全民資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，倡導(dǎo)全社會(huì)共同節(jié)能，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。

二、認(rèn)真落實(shí)

按照通知制定了電子商務(wù)分公司節(jié)能宣傳周活動(dòng)計(jì)劃，并召開(kāi)針對(duì)性的討論工作會(huì)，會(huì)上傳達(dá)了關(guān)于____年節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)安排意見(jiàn)，并對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排布置。

三、活動(dòng)情況

(一)多方位多渠道開(kāi)展宣傳活動(dòng)

通過(guò)口頭、書(shū)面、互聯(lián)網(wǎng)等渠道，利用監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等方式加大節(jié)能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費(fèi)方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識(shí)，科學(xué)使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。

(二)制定方案，切實(shí)降低能耗

1. 開(kāi)展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。在辦公室懸掛節(jié)能宣傳周活動(dòng)橫幅標(biāo)語(yǔ)1幅，在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫(huà)5張，普及節(jié)能知識(shí)。組織開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月12日為“綠色出行日”，領(lǐng)導(dǎo)及所有職工出行乘公共交通工具、騎自行車(chē)或步行。

2. 開(kāi)展抵制商品過(guò)度包裝和“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)，向大家發(fā)出了提倡節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)，樹(shù)立節(jié)儉文明生活消費(fèi)觀念的活動(dòng)。并利用網(wǎng)站推廣宣傳抵制商品過(guò)度包裝和限制使用塑料制品和一次性制品活動(dòng)，讓人們一起行動(dòng)起來(lái)參與節(jié)能降耗和保護(hù)生態(tài)行動(dòng)，并大力提倡節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用氣。

3. 加強(qiáng)用電設(shè)備節(jié)能管理力度

一是照明系統(tǒng)的限制使用。提倡辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所盡量采用自然光，除陰雨天外，原則上白天不開(kāi)照明燈具，室內(nèi)亮度足夠時(shí)不開(kāi)燈。

二是節(jié)約辦公設(shè)備用電成本。在計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)等辦公設(shè)備不用時(shí)，做到了隨時(shí)關(guān)閉;在長(zhǎng)時(shí)間不使用以及下班后，及時(shí)切斷了電源，減少了待機(jī)消耗;在辦公室無(wú)人時(shí)，關(guān)閉所有電源，并嚴(yán)禁在辦公室使用電磁爐、電熱壺等大功率耗電設(shè)備。

三是加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度。①加強(qiáng)對(duì)辦公用品的使用和管理。在日常工作中，已經(jīng)規(guī)范了辦公用品的采購(gòu)、配備和領(lǐng)取制度，建立了辦公用品領(lǐng)取臺(tái)帳，并由專(zhuān)人統(tǒng)一采購(gòu)。實(shí)行在電子媒介上修改文稿，積極推行了無(wú)紙化辦公。②強(qiáng)化文印耗材管理工作。紙張全部雙面打印，降低紙張消耗數(shù)量，減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù)，注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。當(dāng)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的油墨、墨粉用完后，做到了重新灌裝，再次使用。

通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，提高全體工作人員的節(jié)能意識(shí)、資源意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。我們相信，只要從一點(diǎn)一滴做起，每個(gè)人都積極參與到節(jié)能中來(lái)，那么建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的“兩型”社會(huì)就一定能實(shí)現(xiàn)。

【第3篇 全市公共圖書(shū)館2023年圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

市文廣新局：

根據(jù)廣元市文化廣播影視新聞出版局《關(guān)于開(kāi)展2023年圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)的通知》精神，全市公共圖書(shū)館充分發(fā)揮公共圖書(shū)館文化傳播與社會(huì)教育職能，進(jìn)一步提高圖書(shū)館服務(wù)能力，大力促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，各館于2023年5月27日至6月2日期間，緊緊圍繞今年確定的“書(shū)香中國(guó)——閱讀引領(lǐng)未來(lái)”的服務(wù)宣傳周主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下：

一、周密安排，精心部署。各館自接到市局轉(zhuǎn)發(fā)的《全國(guó)“知識(shí)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在全國(guó)開(kāi)展2023圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)的通知》的文件后，都根據(jù)本館實(shí)際情況，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)宣傳周期間的活動(dòng)進(jìn)行了部署并出臺(tái)了活動(dòng)安排意見(jiàn)。

二、主要活動(dòng)開(kāi)展情況。各館結(jié)合實(shí)際，圍繞“書(shū)香中國(guó)——閱讀引領(lǐng)未來(lái)”這一主題，積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。

（一）舉辦了“免費(fèi)開(kāi)放主題宣傳”。為切實(shí)搞好服務(wù)宣傳周免費(fèi)開(kāi)放宣傳，吸引群眾走進(jìn)圖書(shū)館，蒼溪館于5月28日上午，在同心廣場(chǎng)開(kāi)展了館外宣傳活動(dòng)，工作人員現(xiàn)場(chǎng)解答免費(fèi)開(kāi)放咨詢300多人次，發(fā)放免費(fèi)開(kāi)放宣傳單、宣傳折頁(yè)3000多份；旺蒼館走上街頭開(kāi)展街頭讀書(shū)活動(dòng)，并免費(fèi)開(kāi)展辦證活動(dòng)，期間向少年兒童發(fā)放新證200余個(gè)。

【第4篇 普通話宣傳周活動(dòng)工作總結(jié)范文報(bào)告

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。

經(jīng)學(xué)校研究決定，我們首先制定了“普通話宣傳周”活動(dòng)實(shí)施方案，并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)高全保親自任領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校派政教處專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。高校長(zhǎng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。

相關(guān)閱讀參考：

推廣普通話心得體會(huì)

江南大學(xué)普通話培訓(xùn)測(cè)試站__年度工作總結(jié)

二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà)，設(shè)計(jì)推普周專(zhuān)題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。

在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行“愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”國(guó)旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排

三、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)

1.進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽

我校教導(dǎo)處和政教處共同組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

2.舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)

利用推普周周一下午的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動(dòng)推向高潮。

3.開(kāi)展普及普通話活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。我校于上周二進(jìn)行全校小學(xué)生“普通話宣傳標(biāo)語(yǔ)”評(píng)比活動(dòng)，活動(dòng)中廣大學(xué)生紛紛寫(xiě)出優(yōu)美的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

4.全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。

5.上周三我校組織開(kāi)展“誦讀經(jīng)典，愛(ài)我中華”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化。

6.開(kāi)展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

【第5篇 節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

1.節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí)，根據(jù)上級(jí)文件要求，我班于20-年6月16日開(kāi)展了以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園”為主題的班會(huì)活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在號(hào)召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng)，讓大家從身邊小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢(qián)做起，共同樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，弘揚(yáng)節(jié)約文化，努力建設(shè)節(jié)約型校園。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。

學(xué)校成立了以懷化學(xué)院團(tuán)委、后勤管理處、校環(huán)保協(xié)會(huì)的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用各個(gè)系部周末，發(fā)起“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí)，號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，使每個(gè)大學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。

二、圍繞目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)。

我班在良好的學(xué)習(xí)低碳環(huán)境下，開(kāi)展以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園”為主題的主題班會(huì)。班會(huì)內(nèi)容如下：

1、演講低碳知識(shí)，養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳；愛(ài)護(hù)樹(shù)木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機(jī)動(dòng)車(chē)，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品更是低碳要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立低碳意識(shí)，養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

2、開(kāi)展“低碳生活體驗(yàn)”競(jìng)賽。組織開(kāi)展“三少三不”問(wèn)答競(jìng)賽，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車(chē)、不開(kāi)風(fēng)扇，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活，提高環(huán)保意識(shí)。

3、開(kāi)展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng)，樹(shù)立“節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念，增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。如同學(xué)們講到教學(xué)樓熄燈情況，細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空，但電燈依然開(kāi)著，電扇依然扇著。試想，一個(gè)教室有那么多盞電燈，那么多把電風(fēng)扇，假如每個(gè)教室都不關(guān)，那么一分鐘會(huì)消耗多少？一個(gè)小時(shí)會(huì)消耗多少？讓學(xué)生樹(shù)立節(jié)約的意識(shí)。

通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，讓“低碳生活的概念深入人心，培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識(shí)，更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識(shí)。我們認(rèn)為，作為我們個(gè)人也應(yīng)該積極為節(jié)能降耗做出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持不開(kāi)無(wú)人燈，每天下課及時(shí)關(guān)閉電腦、空調(diào)等，用電設(shè)備禁止休眠待機(jī)過(guò)夜；用自來(lái)水時(shí)龍頭盡量開(kāi)小，用完隨手關(guān)閉，防止“長(zhǎng)流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生；平常打印復(fù)印時(shí)候，提倡雙面用紙，注意紙張的再利用；打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉重復(fù)利用。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起，身體力行，為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

2.節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為增強(qiáng)中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí)，根據(jù)上級(jí)文件要求，我校于4月5日至6月20日開(kāi)展了以“低碳生活，綠色校園”為主題的校園低碳活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在號(hào)召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng)，讓大家從身邊小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢(qián)做起，共同樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，弘揚(yáng)節(jié)約文化，努力建設(shè)節(jié)約型校園?，F(xiàn)把本活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。

學(xué)校成立了以賀海龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用升旗儀式，發(fā)起“低碳生活，綠色校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí)，號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。

二、圍繞目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)。

1、樹(shù)立低碳意識(shí)，養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳；愛(ài)護(hù)樹(shù)木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機(jī)動(dòng)車(chē)，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品更是低碳……要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立低碳意識(shí)，養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

2、開(kāi)展“低碳生活體驗(yàn)日”活動(dòng)

組織開(kāi)展“三少三不”體驗(yàn)日活動(dòng)，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車(chē)、不開(kāi)風(fēng)扇，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活，提高環(huán)保意識(shí)。

3、開(kāi)展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)

通過(guò)開(kāi)展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立“節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念，增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。如教學(xué)樓熄燈巡查，節(jié)約用電活動(dòng)，細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空，但電燈依然開(kāi)著，電扇依然扇著。試想，一個(gè)教室有那么多盞電燈，那么多把電風(fēng)扇，假如每個(gè)教室都不關(guān)，那么一分鐘會(huì)消耗多少？一個(gè)小時(shí)會(huì)消耗多少？讓學(xué)生樹(shù)立節(jié)約的意識(shí)。

4、開(kāi)展“低碳生活，綠色校園”系列活動(dòng)

一是通過(guò)舉辦“低碳生活，綠色校園”的師生簽名活動(dòng)，通過(guò)這次簽名活動(dòng)表達(dá)自己的決心，為“低碳”作出自己應(yīng)有的努力。二是通過(guò)組織低碳知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺(jué)踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來(lái)越美好。三是通過(guò)各班召開(kāi)主題班會(huì)，號(hào)召大家從我做起、從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。四是通過(guò)開(kāi)展低碳知識(shí)主題征文比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們就身邊的環(huán)境問(wèn)題提出了自己的設(shè)想和所見(jiàn)所聞，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品，激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)習(xí)“低碳”知識(shí)、參與“低碳”生活的熱情。五是通過(guò)舉辦“我的低碳生活”繪畫(huà)，同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力，用畫(huà)筆畫(huà)出自己心中低碳生活，讓他們更加了解低碳生活意義，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為低碳生活做貢獻(xiàn)。讓學(xué)生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活，減少生活作息時(shí)所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電，節(jié)油，節(jié)水，節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。六是通過(guò)辦手抄報(bào)的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)低碳貝貝小歌曲，來(lái)積極倡導(dǎo)節(jié)能低碳走進(jìn)生活，走進(jìn)內(nèi)心。

通過(guò)此次活動(dòng)，讓“低碳生活的概念深入人心，培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識(shí)，更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識(shí)。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起，身體力行，為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

3.節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

按照《河南省節(jié)約能源條例》和市、區(qū)發(fā)展改革委等部門(mén)《關(guān)于20××年全市節(jié)能宣傳月活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》要求，衛(wèi)東區(qū)決定今年六月份舉辦20××年全區(qū)節(jié)能宣傳月活動(dòng)，為了響應(yīng)衛(wèi)東區(qū)的號(hào)召，結(jié)合我校臨近期末的實(shí)際情況，針對(duì)校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周，并開(kāi)展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、思想上高度重視、分工上明確，為宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事中，并成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由中、小學(xué)政教處周密安排、具體實(shí)施，在13日—17日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)?！肮?jié)能低碳，綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。

二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。

學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳、環(huán)?！保_(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng)，先后利用升旗儀式活動(dòng)、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應(yīng)20××年“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校利用周一的例會(huì)號(hào)召全體教師少開(kāi)車(chē)多騎自行車(chē)上班，在校園內(nèi)和家中推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。

三、開(kāi)展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。在6月13日升國(guó)旗儀式上，學(xué)校萬(wàn)校長(zhǎng)向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。并且還滲透給學(xué)生一個(gè)道理：思想是行動(dòng)的主導(dǎo)，只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ畹闹鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

2、在小學(xué)各年級(jí)和初中七、八年級(jí)開(kāi)展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查，讓學(xué)生了解自己在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中哪些行為不是“節(jié)能低碳”的行為，并讓他們感受“節(jié)能低碳”對(duì)家庭和社會(huì)的積極影響。通過(guò)這樣的調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要我們?cè)敢庵鲃?dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，我們就可以加入進(jìn)來(lái)，當(dāng)然，通過(guò)這個(gè)調(diào)查活動(dòng)，也讓學(xué)生明白低碳并不意味著要刻意的去節(jié)儉，刻意的去放棄一些生活的享受，要讓學(xué)生明白，只要我們能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約，不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。

3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、手抄報(bào)開(kāi)展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。為創(chuàng)造良好的“低碳節(jié)能”宣傳輿論氛圍，學(xué)校利用黑板報(bào)和手抄報(bào)等形式，讓“低碳節(jié)能”進(jìn)班級(jí)，進(jìn)課堂，讓學(xué)生的身心經(jīng)歷了一次“低碳節(jié)能”的洗禮，既提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，又豐富了學(xué)生的節(jié)能知識(shí)，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、發(fā)揮各班的主觀能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。6月15日的主題班會(huì)課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋，有些班還舉行了“低碳節(jié)能，綠色發(fā)展”倡議簽字儀式。各班八仙過(guò)海，各顯其能，既豐富了低碳教育的形式，又提高了教育的實(shí)效。讓學(xué)生知道，低碳生活對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴生活中做起，從生活小事做起。并讓他們從生活的點(diǎn)滴中，體會(huì)到“環(huán)保經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”的重要性。

5、強(qiáng)化外在監(jiān)督，將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要經(jīng)常抓，經(jīng)常管，我們學(xué)校向來(lái)重視學(xué)生的德育教育，向來(lái)重視學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，政教處每天都組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保情況等進(jìn)行量化打分，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào)，從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理，在培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)的同時(shí)，又體驗(yàn)了節(jié)能環(huán)保的快樂(lè)。

總之，通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。讓學(xué)生明白：踐行低碳生活理念正成為倡導(dǎo)文明新風(fēng)、傳播綠色文明的具體體現(xiàn)，“低碳生活”不僅應(yīng)該成為一種被廣泛提倡的生活方式，而且應(yīng)該是每一個(gè)地球村的居民責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)！每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì)向前買(mǎi)進(jìn)的一大步。

4.節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

根據(jù)上級(jí)通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，以師生的日常生活行為為主線，積極加強(qiáng)節(jié)能低碳教育活動(dòng)的開(kāi)展。6月分為節(jié)能宣月活動(dòng)，學(xué)校積極引導(dǎo)全體師生正確認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，提高傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。我校開(kāi)展了“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)作為6月份的主要工作來(lái)抓。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班級(jí)負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，把節(jié)能宣傳月活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，認(rèn)真研究組織落實(shí)好各項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)。認(rèn)真組織班主任、辦公室負(fù)責(zé)人做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。

學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”，開(kāi)展了德育教育活動(dòng)，黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生調(diào)查、演講賽、主題班會(huì)等教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應(yīng)20-年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號(hào)召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。

三、切實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效我校創(chuàng)新載體，廣泛宣傳節(jié)能法律法規(guī)，普及節(jié)能常識(shí)，增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能意識(shí)，提高節(jié)能管理水平。

1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2、利用手抄報(bào)、板報(bào)、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。

3、利用校信通這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。

4、組織各班舉行主題教育班會(huì)活動(dòng)。

5、每天組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行認(rèn)真檢查，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育，從而督促了各班對(duì)電燈的管理。

總之，整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以班級(jí)為主，學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節(jié)能的重要性，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。今后，我們將持續(xù)加強(qiáng)節(jié)能教育，更近一步地提高師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

5.節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動(dòng)，根據(jù)-市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開(kāi)展20-年-市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的要求，我局緊緊圍繞今年“——”這個(gè)宣傳主題，進(jìn)行專(zhuān)題安排，認(rèn)真組織落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展了此次宣傳周活動(dòng)，活動(dòng)取得了明顯成效?，F(xiàn)將宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、做好學(xué)習(xí)與宣傳

我局召開(kāi)全體干部職工會(huì)議，宣傳了文件精神，要求全體干部職工圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周“——”主題，深入貫徹落實(shí)市、縣關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求，認(rèn)真做好節(jié)水、節(jié)糧等宣傳工作，積極倡導(dǎo)綠色辦公和綠色出行，要將節(jié)約精神貫穿到每位干部職工的實(shí)際生活中，為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、采取的節(jié)能措施

6月14日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天，我局開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。

1、在本單位張貼了節(jié)能宣傳畫(huà)。

2、全體干部職工在無(wú)工作需要的情況下減少電量消耗，電腦處于待機(jī)狀態(tài)，打印機(jī)在不工作的情況下關(guān)機(jī)或處于節(jié)能狀態(tài)，減少紙張浪費(fèi)，打印在允許的情況下一律使用雙面打印，校對(duì)稿采用作廢紙張打印，盡我們的力量減少電量消耗與紙張消耗。

3、動(dòng)員干部職工綠色出行，家離單位近的步行上下班，家離單位遠(yuǎn)的盡量選擇自行車(chē)上下班或者乘坐公共效能工具，切實(shí)支持節(jié)能減排工作。

4、要求全體干部職工提高節(jié)水意識(shí)，廣大干部職工在實(shí)際生活中做到廢水再利用，洗衣洗菜水不輕易浪費(fèi)，洗衣水可用于沖廁，洗菜水可用于澆水，提高了水的利用率。

5、動(dòng)員廣大干部職工減少使用塑料袋購(gòu)物，提倡自備購(gòu)物袋，同時(shí)向身邊的親朋好友宣傳，也動(dòng)員他們少用塑料袋購(gòu)物，盡自己的努力減少使用塑料袋，用過(guò)的塑料袋重復(fù)利用，可作為垃圾袋，在減少使用的同時(shí)提高袋子利用率，從根本上減少塑料袋的使用與浪費(fèi)。

三、取得的成效

通過(guò)開(kāi)展這次公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步提高了我局廣大干部職工節(jié)能減排意識(shí)，結(jié)合實(shí)際生活與工作，通過(guò)自身行動(dòng)切實(shí)做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購(gòu)物等節(jié)能減排行為，宣傳周過(guò)后，我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)將節(jié)能減排這一意識(shí)與行動(dòng)貫穿在今后的工作與生活中，通過(guò)自己的行動(dòng)為建設(shè)我們美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量。

【第6篇 2023年節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

省發(fā)改委：

根據(jù)__省發(fā)展和改革委員會(huì)《關(guān)于做好2023年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》（_發(fā)改環(huán)資〔2023〕_號(hào)）要求，現(xiàn)將__市2023年節(jié)能宣傳周活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下。

一、活動(dòng)開(kāi)展情況

（一）認(rèn)真安排部署

根據(jù)國(guó)家和省上通知精神，我委制定印發(fā)了《關(guān)于做好__市2023年節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》，對(duì)全市節(jié)能宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了全面安排部署，明確了宣傳重點(diǎn)和各部門(mén)的工作職責(zé)。要求各縣（區(qū)）、各部門(mén)緊扣“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”的宣傳主題，自行組織，適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，形成了各縣區(qū)協(xié)調(diào)開(kāi)展、各部門(mén)共同參與的良好宣傳氛圍。

【第7篇 網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

1.網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的戰(zhàn)略部署，根據(jù)中央網(wǎng)信辦有關(guān)工作安排，我院在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和相關(guān)部門(mén)的協(xié)助下，于11月24至30日組織開(kāi)展以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，并取得了良好的效果。

我院在接到通知后立即召開(kāi)會(huì)議，部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任分工，明確活動(dòng)的目的，突出宣傳的實(shí)效性和思想性，別系部協(xié)定了《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和能力，讓他們了解了綠色上網(wǎng)的意義。其中，計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系組織了以“網(wǎng)絡(luò)安全，人人有責(zé)”主題班會(huì)，通過(guò)從上網(wǎng)的時(shí)間安排，在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息，對(duì)虛擬網(wǎng)絡(luò)中各種情況采取的自我保護(hù)措施，如何對(duì)預(yù)防病毒等做了交流和討論，讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。中文系組織了“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)。為幫助師生識(shí)別網(wǎng)絡(luò)謠言、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪做出警示，學(xué)前教育系在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)期間舉辦“網(wǎng)絡(luò)安全，你我同行警示案例展”活動(dòng)。教育系開(kāi)展了以“文明上網(wǎng)”為主題的校園演講比賽，同學(xué)們積極準(zhǔn)備，就存在的各種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會(huì)及相關(guān)內(nèi)容，如《如何幫助青少年提高網(wǎng)絡(luò)基本識(shí)別能力》、《如何養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣和行為》、《青少年網(wǎng)癮的危害》等。

一、下發(fā)宣傳手冊(cè)

為了使學(xué)生更進(jìn)一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)。我院組織各系部印發(fā)近千余張的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識(shí)資料發(fā)放到學(xué)生手中，基本做到人手一份;教學(xué)樓樓道宣傳欄做了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全方面的專(zhuān)欄內(nèi)容，提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，為首屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周開(kāi)了一個(gè)好頭。

二、組織知識(shí)競(jìng)賽

除了系部舉辦網(wǎng)絡(luò)安全主題班會(huì)、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全材料以外，個(gè)別系部還在此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周后期組織進(jìn)行了“網(wǎng)絡(luò)安全”有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽中，各專(zhuān)業(yè)學(xué)生展示了高超的知識(shí)能力和競(jìng)賽水平，廣大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)掌握的較為扎實(shí)，能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做，什么事不該做。

三、存在的問(wèn)題及今后努力方向

(一)存在問(wèn)題

按照通知要求，大部分學(xué)生參加了網(wǎng)上競(jìng)賽答題活動(dòng)，但由于網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，網(wǎng)站經(jīng)常癱瘓等原因，部分學(xué)生未能順利完成網(wǎng)上答題，或許有些可惜，同時(shí)也希望官方加強(qiáng)網(wǎng)站運(yùn)行穩(wěn)定度，讓更多學(xué)生參與進(jìn)答題活動(dòng)。

(二)今后努力方向

網(wǎng)絡(luò)安全教育，也是每位任課教師的日常工作。把網(wǎng)絡(luò)安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責(zé)任。在安全周我院結(jié)合計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系教師，在課堂中向?qū)W生滲透網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，上課時(shí)可以涉及一些網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí)，使學(xué)生時(shí)時(shí)都注意到“網(wǎng)絡(luò)安全”，提高安全防范意識(shí)。同時(shí)，我院也會(huì)繼續(xù)組織更多授課教師參與學(xué)院組織的培訓(xùn)活動(dòng)，讓每一位教師做好網(wǎng)絡(luò)安全防范的帶頭作用。

通過(guò)此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的活動(dòng)，使得每位學(xué)生更深刻的理解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，我們將網(wǎng)絡(luò)安全教育始終貫徹在學(xué)生教育教學(xué)之中。

2.網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育廳《關(guān)于開(kāi)展首屆區(qū)“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)的通知》文件精神，我校開(kāi)展了主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理工作順利開(kāi)展，學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，班主任為成員的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)該工作的實(shí)施與管理。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)責(zé)任制，明確責(zé)任人和職責(zé)，細(xì)化工作措施和流程，建立完善管理制度和實(shí)施辦法，確保使用網(wǎng)絡(luò)和提供信息服務(wù)的安全。

2、健全制度，強(qiáng)化管理。建立健全了一系列的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度。《學(xué)校信息安全保密管理制度》《學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全保障措施》《學(xué)生上機(jī)守則》《計(jì)算機(jī)室管理制度》《計(jì)算機(jī)室管理員職責(zé)》《辦公室電腦使用管理規(guī)定》等一應(yīng)俱全，并且都進(jìn)行了張貼。通過(guò)制度的制定與實(shí)施，切實(shí)讓相關(guān)人員擔(dān)負(fù)起對(duì)信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責(zé)任。學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文件制定和完善了各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，組織師生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全管理常識(shí)，營(yíng)造了網(wǎng)絡(luò)安全管理氛圍。

二、專(zhuān)人專(zhuān)管，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高管理人員素質(zhì)。

1、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容更新全部由信息處管理員完成，工作人員素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)水平好，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感，學(xué)校定時(shí)派送網(wǎng)管人員參加上級(jí)組織的各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高管理人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)信息都備案到縣公安局網(wǎng)絡(luò)安全大隊(duì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理、網(wǎng)絡(luò)的安全極為重視,經(jīng)常性地聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)和建議。為了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定的運(yùn)行，學(xué)校實(shí)名上網(wǎng)制度，對(duì)每一個(gè)端口實(shí)行固定ip地址。

2、加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)校信息處專(zhuān)門(mén)安排專(zhuān)堂講座，培訓(xùn)全體教職中，為了使培訓(xùn)落到實(shí)處,不流于形式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每次都到親臨現(xiàn)場(chǎng)組織安排，現(xiàn)在我們大部分老師都能熟練掌握教室電教設(shè)備的使用，能夠通過(guò)校園網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行辦公，能從校園網(wǎng)站、資源網(wǎng)站獲取相關(guān)教學(xué)資料。

三、提高安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做好計(jì)算機(jī)維護(hù)及其病毒防范措施由于學(xué)校計(jì)算機(jī)的不斷增多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見(jiàn)，為此，我校信息電教處專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)，學(xué)校機(jī)房由于平日能及時(shí)有效地維護(hù)，因此學(xué)校內(nèi)各計(jì)算機(jī)使用均正常。針對(duì)目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，學(xué)校每臺(tái)機(jī)器都安裝了360殺毒軟件，并定期自動(dòng)升級(jí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。有效的防范了病毒的危害。

3.網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為結(jié)合國(guó)家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周，切實(shí)加強(qiáng)我校網(wǎng)絡(luò)安全安全工作，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開(kāi)展了國(guó)家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)真部署師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)

為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，學(xué)校召開(kāi)了校委會(huì)，對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)的布置，明確了人員的職責(zé)，會(huì)后下發(fā)了《小學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息安全教育宣傳周活動(dòng)計(jì)劃》。要求各負(fù)責(zé)人充分利用各種會(huì)議、活動(dòng)、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全教育的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

二、精心組織狠抓落實(shí)

為確保宣傳周活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，達(dá)到預(yù)期效果，全校各部門(mén)強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。校委成員各負(fù)其責(zé)，全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動(dòng)。

三、形式多樣內(nèi)容豐富

1、針對(duì)活動(dòng)意義和活動(dòng)目的，利用電子屏打出本次活動(dòng)的主題：共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明。

2、充分利用班隊(duì)會(huì)、統(tǒng)一集會(huì)廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育相關(guān)知識(shí)。

3、學(xué)校電教中心，在網(wǎng)上下載有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的教育視頻，組織學(xué)生觀看，對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，上好網(wǎng)絡(luò)安全第一課。

4、全校進(jìn)行了一次校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患大排查。

5、學(xué)校還印發(fā)了《網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)告家長(zhǎng)書(shū)》，加強(qiáng)家長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)的作用。

四、效果明顯深入人心

1、經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認(rèn)識(shí)。一是對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作支持重視多了，二是教師和學(xué)生親自參與多了。

【第8篇 2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告

1.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告

《關(guān)于開(kāi)展20-年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》要求，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)政府機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，縣發(fā)改局開(kāi)展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)?！焙汀肮I(yè)低碳發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周及全國(guó)低碳日活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視，成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)的實(shí)施方案。

活動(dòng)開(kāi)始前，我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》，以建設(shè)生態(tài)文明為主線，結(jié)合縣的工作實(shí)際，研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的實(shí)施方案。

二、結(jié)合我局責(zé)任分工。

通過(guò)張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī)，普及辦公生活節(jié)能知識(shí)，宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營(yíng)造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍。

三、將節(jié)能行動(dòng)體現(xiàn)到日常工作生活中。

對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了組織動(dòng)員，號(hào)召全局的干部職工共同參與到活動(dòng)中來(lái)，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí)，營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機(jī)關(guān)辦公樓張貼“全民動(dòng)員，節(jié)能節(jié)水，共建節(jié)約型社會(huì)”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語(yǔ);并號(hào)召?gòu)V大干部職工自行車(chē)或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān)，降低公共場(chǎng)所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時(shí)間，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

此次活動(dòng)，結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際，開(kāi)展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)干部群眾樹(shù)立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念，增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識(shí)，有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。

2.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告

為認(rèn)真貫徹落實(shí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，-鎮(zhèn)開(kāi)展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)保”為主題的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周及全國(guó)低碳日活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一是制定了活動(dòng)實(shí)施方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，利用早會(huì)組織干部學(xué)習(xí)了節(jié)能減排文件精神，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展的理念和知識(shí)，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員安排，號(hào)召鎮(zhèn)村干部帶動(dòng)身邊群眾共同參與到活動(dòng)中來(lái)。

二是積極組織干部進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村，發(fā)放宣傳手冊(cè)200份，宣傳手袋200個(gè)，懸掛橫幅1條，通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、發(fā)放宣傳禮品、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種形式普及辦公生活節(jié)能知識(shí)，宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營(yíng)造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍。

三是將節(jié)能行動(dòng)體現(xiàn)到日常工作生活中，在機(jī)關(guān)辦公樓道及水房張貼節(jié)約能源宣傳標(biāo)語(yǔ)，在機(jī)關(guān)食堂張貼“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”、“珍惜糧食，節(jié)約資源”等溫馨提示和宣傳畫(huà)，倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”;號(hào)召干部職工自行車(chē)或步行上下班，低碳出行，降低公共場(chǎng)所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域空調(diào)使用時(shí)間，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

通過(guò)此次活動(dòng)，引導(dǎo)干部群眾樹(shù)立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念，增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識(shí)，有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。

3.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告

為切實(shí)做好20-年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排和部署，根據(jù)上級(jí)文件要求，我局緊緊圍繞“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展。低碳生活，綠建未來(lái)”的思想，開(kāi)展一系列公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng)，取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，迅速部署

為加強(qiáng)節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)開(kāi)展有序、有力，取得預(yù)期成效。審計(jì)局成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，審計(jì)局局長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員;并將上級(jí)文件轉(zhuǎn)發(fā)了各個(gè)股室，就節(jié)能宣傳周暨“低碳日”相關(guān)活動(dòng)作出了具體安排部署。

二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

為營(yíng)造節(jié)能宣傳濃厚氛圍，廣泛開(kāi)展宣傳“節(jié)能宣傳月”活動(dòng)，在醒目位置張貼了“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”2種宣傳畫(huà)，在水龍頭位置、照明開(kāi)關(guān)處張貼“節(jié)約用水”、“節(jié)約用電”等提示語(yǔ)。進(jìn)一步促進(jìn)干部職工強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)，將節(jié)能行動(dòng)變成干部職工的自覺(jué)行為。

三、采取措施，務(wù)求實(shí)效

為倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的工作和生活方式，我局組織全體職工積極參與省管局和市發(fā)改委組織開(kāi)展的節(jié)能宣傳周活動(dòng)、組建公共機(jī)構(gòu)垃圾分類(lèi)志愿者隊(duì)伍、開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。

張貼節(jié)能宣傳周海報(bào)，組織機(jī)關(guān)干部參與節(jié)能宣傳周知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答，觀看節(jié)能周啟動(dòng)儀式、云直播等相關(guān)視頻。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、注重持久

我局通過(guò)本次節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的節(jié)能意識(shí)，節(jié)能降碳是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，要求從日常工作和生活中的點(diǎn)滴做起，在今后工作中，我局以本次活動(dòng)為契機(jī)，積極探索新的宣教方式，采取有力措施，進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，引導(dǎo)全體干部職工秉承和弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，降低公共機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)成本;積極努力探索節(jié)能降碳管理新辦法、新措施。

4.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告

“六月十五日”是一年一度的的全國(guó)低碳日，我校根據(jù)縣教體局的活動(dòng)要求，為了增強(qiáng)師生的低碳節(jié)能意識(shí)，營(yíng)造“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”的良好氛圍，我校特開(kāi)展了主題為“低碳生活情系你我”系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)保教育工作，為保證低碳節(jié)能教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校低碳宣傳工作。

二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。

一是利用國(guó)旗下講話，向全校師生介紹“六一五”全國(guó)低碳日主題，宣讀節(jié)能倡議書(shū);二是各班開(kāi)展了主題班會(huì)課;三是利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳低碳節(jié)能知識(shí);四是少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到節(jié)能的重要性，并充分發(fā)揮學(xué)校的輻射作用，并向全體學(xué)生發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，充分發(fā)揮“小手拉大手”的'宣傳策略，使家校攜手倡導(dǎo)節(jié)能低碳行為;五是組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)能體驗(yàn)活動(dòng)。

然而，低碳節(jié)能教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。因此，在今后的教育中，我們將進(jìn)一步加大教育力度，使學(xué)生、家長(zhǎng)的低碳節(jié)能意識(shí)共同提高。

5.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告

20-年6月8日，黔西縣發(fā)展和改革局下發(fā)了《關(guān)于黔西縣20-年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》，要求作好全國(guó)節(jié)能宣傳周的宣傳工作和全國(guó)低碳日活動(dòng)。根據(jù)《黔西縣20-年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)實(shí)施方案》，我校積極響應(yīng)《通知》精神和開(kāi)展《實(shí)施方案》工作，全校師生踴躍參與，宣傳活動(dòng)如火如荼。通過(guò)宣傳活動(dòng)，廣大師生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)、傳播節(jié)能理念、學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、思想重視、分工明確，全力做好宣傳工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作內(nèi)容并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管教學(xué)的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，德育處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在12日-18日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校的節(jié)能宣傳工作。

二、突出低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式。

學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”主題，開(kāi)展了以“節(jié)能低碳”為主題的科技節(jié)活動(dòng)，先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話等多種形式的教育活動(dòng)。6月14日，為積極響應(yīng)20-年“節(jié)能低碳日活動(dòng)”主題進(jìn)行全面宣傳。學(xué)校還號(hào)召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路，并嚴(yán)格控制各辦公室開(kāi)空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園營(yíng)構(gòu)了良好的氛圍。

三、全面鋪開(kāi)宣傳范圍，真正起到宣傳作用。

1.開(kāi)展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

在6月13日升旗儀式上，通過(guò)國(guó)旗下的講話，讓學(xué)生懂得節(jié)能低碳的重要意義。專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了一次集會(huì)活動(dòng)，向?qū)W生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、一度電;自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省紙張，節(jié)省日常用品。

2.在高一年級(jí)進(jìn)行了一次“低碳節(jié)能”為主題的測(cè)試活動(dòng)。

3.在校園內(nèi)利用標(biāo)語(yǔ)、大屏幕等形式開(kāi)展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。在低碳日節(jié)能活動(dòng)中營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校大屏幕進(jìn)行了低碳節(jié)能知識(shí)的宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，豐富節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的范圍和起到了重要的作用。

4.各班組織發(fā)揮主觀能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。

6月15日的主題班會(huì)課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講，有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過(guò)海，豐富了低碳教育的形式，提高了低碳教育的實(shí)效。

5.將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比，強(qiáng)化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)燈等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào)，從而有效的督促了各班用電的管理。

總之，整個(gè)宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)真組織，學(xué)生積極參與。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)意義，知道要從“衣、食、住、用、行”等方面節(jié)能，真正節(jié)能環(huán)保地學(xué)習(xí)、工作、生活。

6.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告

為樹(shù)立和普及綠色低碳發(fā)展理念，_月_日，_市_路學(xué)校啟動(dòng)了“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育周活動(dòng)。

啟動(dòng)儀式上，廣大師生對(duì)“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解，認(rèn)識(shí)到“低碳生活是每一個(gè)人應(yīng)有的生活態(tài)度”。學(xué)校倡議全校師生行動(dòng)起來(lái)，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，從小事做起，切實(shí)做好節(jié)能減排工作，保衛(wèi)碧水藍(lán)天。

隊(duì)會(huì)上，通過(guò)觀看視頻，少先隊(duì)員們明白了哪些方面可以進(jìn)行節(jié)能減排，如何做到節(jié)能減排。大家一起交流自己對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)，分享節(jié)能知識(shí)，探討減排方法。

節(jié)能減排重在實(shí)踐、貴在行動(dòng)。

學(xué)以致用，體驗(yàn)生活。隊(duì)員們將隊(duì)會(huì)上學(xué)到的節(jié)能好點(diǎn)子、好方法運(yùn)用到生活中，從隨手關(guān)燈、光盤(pán)行動(dòng)、垃圾分類(lèi)、循環(huán)利用等方面開(kāi)始做起減排工作。

廣而告之，積極宣講。隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)跟父母交流，向鄰居宣講，號(hào)召全社會(huì)共同作好節(jié)能工作。

低碳出行，身體力行。_月_日，全校師生積極參與低碳出行活動(dòng)，拒絕私家車(chē)、電瓶車(chē)接送，采用步行、自行車(chē)的方式到校，用實(shí)際行動(dòng)支持全國(guó)低碳日，“強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。

通過(guò)此次“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”宣傳周活動(dòng)，使廣大少先隊(duì)員從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起，在思想上增強(qiáng)節(jié)能減排、低碳生活的意識(shí)。同時(shí)，進(jìn)一步帶動(dòng)家長(zhǎng)及身邊的親戚朋友也加入到低碳節(jié)能的行列，為共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

7.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告

在20-年節(jié)能宣傳周來(lái)臨之際，為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)廣大師生參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性和積極性，日前，_小學(xué)開(kāi)展了一系列“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育活動(dòng)。旨在打造綠色環(huán)保校園，教育學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

活動(dòng)中，學(xué)校利用周一升旗儀式的時(shí)間，舉行“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天——從我做起，從小事做起”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，政教處主任雷_向全體師生發(fā)出活動(dòng)倡議，通報(bào)活動(dòng)安排和要求?；顒?dòng)要求各班級(jí)要上好主題班會(huì)，上好一堂節(jié)能低碳主題課，學(xué)習(xí)節(jié)能減排、低碳綠色、循環(huán)發(fā)展的知識(shí)，讓學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義，教育引導(dǎo)學(xué)生正確樹(shù)立低碳生活理念。

_月_日下午的班會(huì)課，各班還舉行了以“節(jié)能環(huán)保”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生明白節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛(ài)護(hù)樹(shù)木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行、少乘機(jī)動(dòng)車(chē)也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品更是低碳，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立低碳意識(shí)，養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

另外，活動(dòng)還安排各班級(jí)在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下，組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng)，從力所能及的小事做起。

通過(guò)一系列環(huán)保節(jié)能教育活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校全體師生增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立了保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想意識(shí)。學(xué)生們對(duì)“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”的理解更深入透徹，紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起，身體力行，為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

8.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《西昌市人民政府關(guān)于20-年全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》精神，落實(shí)節(jié)約資源能源的基本國(guó)策，樹(shù)立和強(qiáng)化公共機(jī)構(gòu)節(jié)能意識(shí)，我鎮(zhèn)于_年_月8日至14日在全鎮(zhèn)范圍開(kāi)展了節(jié)能宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、建立健全制度，加強(qiáng)宣傳教育

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度

做好節(jié)約能源工作，是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑，也是緩解能源供需緊張的重要舉措，更是街道義不容辭的責(zé)任。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以鎮(zhèn)副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)_為組長(zhǎng)的.公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本單位的實(shí)際，進(jìn)一步完善了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理體系和機(jī)關(guān)工作制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制，大力推進(jìn)節(jié)儉型機(jī)關(guān)和節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。明確地將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)耗材等納入機(jī)關(guān)工作制度，促進(jìn)干部職工樹(shù)立節(jié)能意識(shí)，并在實(shí)際工作中努力做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、檢查到位。

(二)深入開(kāi)展宣傳，提高節(jié)能意識(shí)

通過(guò)動(dòng)員會(huì)議、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式廣泛宣傳普及節(jié)能知識(shí)，傳播節(jié)能理念，提高鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部職工對(duì)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的認(rèn)識(shí)度，強(qiáng)化各部門(mén)干部職工能源資源的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感、使命感和責(zé)任感，從“要我節(jié)能”變?yōu)椤拔乙?jié)能”，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)厲行節(jié)約，杜絕鋪張浪費(fèi)。

二、強(qiáng)化科學(xué)管理，全面落實(shí)各項(xiàng)節(jié)能措施

(一)全面落實(shí)節(jié)電措施

1、使用高效節(jié)能照明產(chǎn)品，明確要求干部職工在辦公時(shí)間應(yīng)充分利用自然采光，減少照明設(shè)備電耗，離開(kāi)辦公室時(shí)，要隨手關(guān)燈，切斷辦公室設(shè)備電源，堅(jiān)決杜絕“無(wú)人燈、長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

2、減少計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)能耗，不使用時(shí)，要及時(shí)關(guān)機(jī)切斷電源，減少待機(jī)消耗，或設(shè)置為自動(dòng)進(jìn)入低能耗的休眠狀態(tài)。

(二)切實(shí)加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理

1、加強(qiáng)對(duì)辦公用品的使用和管理。在日常工作中，我鎮(zhèn)規(guī)范了辦公用品的采購(gòu)、配備和領(lǐng)取制度，建立了辦公用品領(lǐng)取臺(tái)帳。

2、強(qiáng)化文印耗材管理，做好資源循環(huán)再用工作。提倡雙面用紙，降低紙張消耗數(shù)量，減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù)，注重稿紙、復(fù)印紙的再利用，復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)等耗材油墨、墨粉用完后，重新灌裝，再次使用。

(三)切實(shí)加強(qiáng)供水系統(tǒng)的節(jié)能管理

加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理，及時(shí)檢查更換老化的供水管路及零件，用水后要及時(shí)關(guān)好閥門(mén)，杜絕“跑、冒、滴、漏”和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象;合理實(shí)施辦公區(qū)綠地和景觀澆灌。

9.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告

為貫徹落實(shí)國(guó)家發(fā)展改革委等14部門(mén)《關(guān)于20-年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》(_改環(huán)資〔20-〕_號(hào))精神，根據(jù)《_省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20-全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(_機(jī)管綜〔20-〕_號(hào))要求及《_市人民政府辦公室關(guān)于20-年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》和《_縣人民政府節(jié)約能源辦公室關(guān)于做好20-年全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》，我校在_月_日至_日舉辦了20-年節(jié)能宣傳周活動(dòng)。

對(duì)此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)，我校進(jìn)行了周密的部署和安排，通過(guò)舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效，讓學(xué)生通過(guò)調(diào)查、觀看視頻等一系列的手段，認(rèn)識(shí)到節(jié)約能源的重要性，并從身邊的小事做起，身體力行實(shí)踐節(jié)能行動(dòng)。培養(yǎng)他們樹(shù)立起“節(jié)能是文明的時(shí)尚潮流，節(jié)能是人類(lèi)的共同心愿”這一觀念，意識(shí)到“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”這一主題，使節(jié)能行動(dòng)成為青少年自覺(jué)的日常行為。

一、學(xué)校成立了由副校長(zhǎng)陳_為組長(zhǎng)，政教主任何_、總務(wù)主任張_為副組長(zhǎng)、各年段長(zhǎng)、班主任為組員的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案。通過(guò)學(xué)校集會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等途徑進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。

二、通過(guò)宣傳和學(xué)習(xí)，使全全校師生充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)人口眾多，人均占有資源量低于世界平均水平，在世界上是較低的。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展，人民群眾的生活水平不斷提高，能源供應(yīng)的緊張的局面越來(lái)越嚴(yán)重，供需矛盾越來(lái)越突出，嚴(yán)重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展，也影響到人民群眾的日常生活。

三、通過(guò)組織收看視頻、宣傳圖片及l(fā)ed屏幕標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、采取措施，加強(qiáng)管理，樹(shù)立師生自覺(jué)愛(ài)護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電，在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”，“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。自覺(jué)養(yǎng)成，人走燈關(guān)、水關(guān)、節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。

在班會(huì)上，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、經(jīng)驗(yàn)交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節(jié)能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。

我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，使全校學(xué)生樹(shù)立良好的節(jié)能意識(shí)。進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。

10.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告

為增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí)，根據(jù)上級(jí)文件要求，我班于20-年6月16日開(kāi)展了以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園”為主題的班會(huì)活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在號(hào)召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng)，讓大家從身邊小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢(qián)做起，共同樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，弘揚(yáng)節(jié)約文化，努力建設(shè)節(jié)約型校園。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。

學(xué)校成立了以懷化學(xué)院團(tuán)委、后勤管理處、校環(huán)保協(xié)會(huì)的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用各個(gè)系部周末，發(fā)起“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí)，號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，使每個(gè)大學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。

二、圍繞目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)。

我班在良好的學(xué)習(xí)低碳環(huán)境下，開(kāi)展以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園”為主題的主題班會(huì)。班會(huì)內(nèi)容如下：

1、演講低碳知識(shí)，養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳；愛(ài)護(hù)樹(shù)木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機(jī)動(dòng)車(chē)，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品更是低碳要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立低碳意識(shí)，養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

2、開(kāi)展“低碳生活體驗(yàn)”競(jìng)賽。組織開(kāi)展“三少三不”問(wèn)答競(jìng)賽，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車(chē)、不開(kāi)風(fēng)扇，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活，提高環(huán)保意識(shí)。

3、開(kāi)展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng)，樹(shù)立“節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念，增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。如同學(xué)們講到教學(xué)樓熄燈情況，細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空，但電燈依然開(kāi)著，電扇依然扇著。試想，一個(gè)教室有那么多盞電燈，那么多把電風(fēng)扇，假如每個(gè)教室都不關(guān)，那么一分鐘會(huì)消耗多少？一個(gè)小時(shí)會(huì)消耗多少？讓學(xué)生樹(shù)立節(jié)約的意識(shí)。

通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，讓“低碳生活的概念深入人心，培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識(shí)，更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識(shí)。我們認(rèn)為，作為我們個(gè)人也應(yīng)該積極為節(jié)能降耗做出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持不開(kāi)無(wú)人燈，每天下課及時(shí)關(guān)閉電腦、空調(diào)等，用電設(shè)備禁止休眠待機(jī)過(guò)夜；用自來(lái)水時(shí)龍頭盡量開(kāi)小，用完隨手關(guān)閉，防止“長(zhǎng)流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生；平常打印復(fù)印時(shí)候，提倡雙面用紙，注意紙張的再利用；打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉重復(fù)利用。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起，身體力行，為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

【第9篇 節(jié)能宣傳周活動(dòng)工作總結(jié)范文報(bào)告

____年6月8日至14日是____年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng)周，按照南譙區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于____年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》，沙河鎮(zhèn)結(jié)合工作實(shí)際，緊密?chē)@“___”的宣傳主題，廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

一、活動(dòng)動(dòng)員，精心組織

沙河鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究部署，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排布置，布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)了南譙區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于____年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的文件精神，對(duì)日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實(shí)到責(zé)任人，對(duì)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署，努力確保節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、大力宣傳，增強(qiáng)意識(shí)

全鎮(zhèn)加大了節(jié)能減排的宣傳力度，讓機(jī)關(guān)工作人員了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，形成了節(jié)能減排從自身做起、從小事做起的觀念。一是通過(guò)平時(shí)早會(huì)學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能減排相關(guān)方針政策、法律法規(guī);二是利用機(jī)關(guān)飛信定期發(fā)送節(jié)能宣傳通知，機(jī)關(guān)大廳電子屏進(jìn)行滾動(dòng)宣傳，內(nèi)容圍繞“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的有關(guān)要求，增強(qiáng)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部節(jié)能減排意識(shí)，大力推廣使用節(jié)能減排設(shè)備，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。

三、 活動(dòng)主要內(nèi)容

在宣傳活動(dòng)主題的同時(shí)，深入宣傳貫徹《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》，大力提倡建設(shè)“節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)”，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，科學(xué)發(fā)展，使可持續(xù)發(fā)展的重要意義深入人心。

(一)通過(guò)粘貼節(jié)約用水、節(jié)約用電、合理使用空調(diào)等宣傳語(yǔ)，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，具體做法是在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開(kāi)關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語(yǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，來(lái)引導(dǎo)機(jī)關(guān)工作人員從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米做起，引導(dǎo)政府工作人員節(jié)約資源、提高能效、保護(hù)環(huán)境。

(二)培養(yǎng)節(jié)能駕車(chē)習(xí)慣，引導(dǎo)政府工作人員低碳出行，優(yōu)化車(chē)輛調(diào)度，合理使用公車(chē)。

(三)組織節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)。各科室要在例會(huì)上探討節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的習(xí)慣。

(四)群發(fā)一條短信。節(jié)能宣傳周期間，利用政府內(nèi)部飛信平臺(tái)向全鎮(zhèn)的機(jī)關(guān)干部及村兩委干部群發(fā)一條“___”的主題節(jié)能短信。

(五)發(fā)出一份倡議書(shū)。倡導(dǎo)節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一方氣、一張紙、一粒米，綠色出行，從我做起，從現(xiàn)在做起。

(六)編發(fā)一期報(bào)道。在節(jié)能宣傳周期間，在南譙區(qū)先鋒網(wǎng)上宣傳報(bào)道我鎮(zhèn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作方案和成果。

(七)根據(jù)節(jié)能宣傳周的總體部署，在機(jī)關(guān)例會(huì)上開(kāi)展 “我為節(jié)能獻(xiàn)一策”合理化建議征集活動(dòng)。 通過(guò)合理化建議征集，促進(jìn)全鎮(zhèn)干部群眾從被動(dòng)節(jié)能到自發(fā)節(jié)能的轉(zhuǎn)變，讓節(jié)能降耗工作落到實(shí)處，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活。

四、 加強(qiáng)管理，落實(shí)監(jiān)督

為確保宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處，沙河鎮(zhèn)利用此次宣傳周活動(dòng)開(kāi)展了對(duì)日常節(jié)能制度落實(shí)情況的專(zhuān)項(xiàng)督查，重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等，我鎮(zhèn)安排專(zhuān)人不定時(shí)查看，尤其是在下班時(shí)間，重點(diǎn)查看是否有“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題予以通報(bào)批評(píng)，并督促其認(rèn)真整改。通過(guò)此次宣傳周活動(dòng)，全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實(shí)。

節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后，沙河鎮(zhèn)將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

【第10篇 國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

1.國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

根據(jù)中央網(wǎng)信辦、教育部等《關(guān)于印發(fā)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案》的通知精神，我校對(duì)全體師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，本次活動(dòng)時(shí)間：9月19日——25日，以'網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民'為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下：

1.精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我校接到通知后立即召開(kāi)會(huì)議，籌劃安排部署'網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周'的宣傳活動(dòng)工作，成立了以溫克健校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、盧惠蓮為副組長(zhǎng)、全體班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任分工，明確活動(dòng)的目的，突出宣傳的實(shí)效性和思想性。

2.開(kāi)展講堂，感受安全。

我校邀請(qǐng)了駐校民警到學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)》講座，在講座上劉警官希望全體學(xué)生熟記10條網(wǎng)絡(luò)安全守則，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過(guò)講座提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和能力。

3.發(fā)放參考，加強(qiáng)宣傳。

為了使學(xué)生更進(jìn)一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)。劉警官司發(fā)放了近一百?gòu)埖穆?huà)揭穿騙術(shù)到學(xué)生手中，并要求學(xué)生與家長(zhǎng)一起閱讀，以免上當(dāng)受騙，另外在學(xué)校主道宣傳欄上張貼有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的宣傳單，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

4.教師宣傳，提高防范。

網(wǎng)絡(luò)安全教育，也是每位任課教師的協(xié)助工作。把網(wǎng)絡(luò)安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責(zé)任。因此劉警官又給全體教師發(fā)放了《天盾》，希望全體老師在平時(shí)的教學(xué)中滲透網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，使學(xué)生時(shí)時(shí)都注意到'網(wǎng)絡(luò)安全',提高安全防范意識(shí)。

通過(guò)'網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民'這一主題活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，使得每位學(xué)生更扎實(shí)的理解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

2.國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為了進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作，根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠大家”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，增強(qiáng)了青少年網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí)，提高了網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題甄別能力，培養(yǎng)了廣大師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，構(gòu)建了和諧教育系統(tǒng)安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境?，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

重視安全教育，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，__中學(xué)成立了網(wǎng)絡(luò)安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、班子成員為副組長(zhǎng)，指導(dǎo)全校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園系列活動(dòng)。

1.進(jìn)行國(guó)旗下講話。

利用國(guó)旗下講話向全體師生作了關(guān)于《網(wǎng)絡(luò)安全教育》，將網(wǎng)絡(luò)安全扎根到每一位老師和學(xué)生心中?！熬G色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，構(gòu)建和諧安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”等標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全宣傳氛圍。

2.開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專(zhuān)欄。

在醒目位置懸掛宣傳橫幅“網(wǎng)絡(luò)如山勤思為徑，信息似海安全作舟”營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全宣傳氛圍，并及時(shí)召開(kāi)了全體師生大會(huì)，號(hào)召全體師生重視網(wǎng)絡(luò)安全，利用班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)認(rèn)真落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的貫徹落實(shí)。充分利用教室的黑板報(bào)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳，結(jié)合手抄報(bào)形式，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣傳。

3.舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專(zhuān)題講座。

學(xué)校安排各班級(jí)利用“班會(huì)”講解了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，并在9月20日下午安排了一次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會(huì)，讓學(xué)生絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)。

4.利用校園廣播站宣傳。

充分利用校園廣播宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，讓學(xué)生絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)，并積極組織師生開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。

__中學(xué)在網(wǎng)絡(luò)安全教育周活動(dòng)中，對(duì)全體師生普及了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，使學(xué)生了解了更多的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，掌握了防范網(wǎng)絡(luò)安全的一般方法，開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)師生安全上網(wǎng)的習(xí)慣，推動(dòng)了素質(zhì)教育的發(fā)展。

3.國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心、支持和參與食品安全工作，增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)食品安全的參與意識(shí)，普及食品安全科學(xué)知識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)__的文件精神，6月11日至17日，我鎮(zhèn)食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織部署，圍繞宣傳活動(dòng)主題，突出宣傳重點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)成立了以__為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和參與我鎮(zhèn)宣傳活動(dòng)，開(kāi)展宣傳周活動(dòng)，為開(kāi)展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。

2.方案具體，目的明確。

圍繞此次食品安全宣傳周活動(dòng)的主題“共建誠(chéng)信家園，同鑄食品安全”，展開(kāi)了形式多樣的宣傳活動(dòng)。

（一）舉辦現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)。采取現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家咨詢、板塊展示宣傳、張貼標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)科普讀物等方式，向群眾宣傳法律法規(guī)、整頓成效，介紹本鎮(zhèn)的法律職責(zé)和工作程序，并認(rèn)真受理食品安全舉報(bào)投訴案件。

（二）充分發(fā)揮各類(lèi)宣傳作用。通過(guò)墻報(bào)、專(zhuān)欄、趕集，舉辦專(zhuān)題展覽、設(shè)立公眾熱線等方式，大力宣傳食品安全基本知識(shí)。

（三）組織開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)。組織開(kāi)展“食品安全進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，在場(chǎng)鎮(zhèn)、校園、集市、企業(yè)、社區(qū)等人群密集區(qū)域開(kāi)展食品安全主體宣傳咨詢活動(dòng)。

3.內(nèi)容豐富，效果明顯。

本次食品安全宣傳周活動(dòng)，我鎮(zhèn)共舉辦大型現(xiàn)場(chǎng)咨詢宣傳活動(dòng)1次，食品安全專(zhuān)題講座1次，廣播宣傳2次，懸掛宣傳橫幅2條，制作宣傳展板1塊，發(fā)放宣傳參考1600多份，宣傳、咨詢、服務(wù)群眾近1080多人。

【第11篇 小學(xué)第二十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

20__年9月11日至17日是全國(guó)“第二十屆推廣普通話宣傳周”?；顒?dòng)中，我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校對(duì)推普工作提出了具體的要求，教師認(rèn)真做好語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作，以各年級(jí)班主任教師為推廣普通話、寫(xiě)好規(guī)范字的主要力量，向全體學(xué)生宣傳說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字，并嚴(yán)格審查學(xué)校校園文化中面向公眾的漢字，減少錯(cuò)別字、繁體字、異體字的出現(xiàn)，尤其減少板書(shū)、黑板報(bào)、作業(yè)中出現(xiàn)的不規(guī)范字，并且要求廣大師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話，提高普通話在校園的普及程度。

一、主要措施

1.早啟動(dòng)、早安排。9月11日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀“第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”正式啟動(dòng)，并布置相關(guān)推普安排。

2.在推普周期間，我校通過(guò)出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。

3.一次國(guó)旗下講話

9月11日早操期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了推普周的活動(dòng)安排，并由學(xué)生代表倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

4.一次主題班會(huì)

9月11日各班級(jí)召開(kāi)了一次推普主題班會(huì)。

5.一次社區(qū)宣傳活動(dòng)

9月12日，我校幾名推普大使在老師的帶領(lǐng)下帶著倡議書(shū)，走進(jìn)上洞村，向村民和過(guò)路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。

6.一次以推廣普通話為主題的宣傳欄。

7.開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。

為配合20__年市讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與讀書(shū)活動(dòng)，愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，沐浴書(shū)香，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，使讀書(shū)成為學(xué)生生活的一部分，讓學(xué)生通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊視野、豐富知識(shí)、增長(zhǎng)智慧，從而提高學(xué)生的習(xí)作水平。按照要求，第三周星期一下午第三節(jié)，四到六年級(jí)每班三名學(xué)生代表班級(jí)參加了__小學(xué)讀書(shū)節(jié)小學(xué)生“夢(mèng)閱讀”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)。

8.規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽

9月15日，各班在校隊(duì)課舉行了規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽，倡導(dǎo)學(xué)生說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字。

雖然第二十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束，但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

__小學(xué)

20__年9月

【第12篇 科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文

根據(jù)區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)〈區(qū)第二十七屆科普宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》精神，圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”主題，結(jié)合我局實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確

開(kāi)展科普宣傳周系列活動(dòng)是實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，推進(jìn)江蘇省科普示范區(qū)創(chuàng)建，促進(jìn)社會(huì)和諧的`一項(xiàng)重要舉措。作為科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，我局十分重視這項(xiàng)工作，明確了分管局長(zhǎng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，綜合計(jì)劃科、辦公室負(fù)責(zé)具體宣傳事務(wù)。

二、精心籌劃，準(zhǔn)備充分

圍繞活動(dòng)內(nèi)容，按照責(zé)任分工，制定詳細(xì)實(shí)施方案，精心組織做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。采購(gòu)新農(nóng)村實(shí)用科技知識(shí)150冊(cè)，印刷知識(shí)產(chǎn)權(quán)常識(shí)、防震減災(zāi)常識(shí)宣傳資料各10000份,編發(fā)競(jìng)賽宣傳題100道。

三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，注重實(shí)效

宣傳階段，我們充分利用科技局網(wǎng)站宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)常識(shí)、防震減災(zāi)常識(shí)。與區(qū)教育局聯(lián)合組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)宣傳片、宣傳掛圖，并發(fā)放防震減災(zāi)宣傳（折）頁(yè)，達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。