申請(qǐng)總結(jié)報(bào)告（十六篇）

【第1篇 學(xué)習(xí)階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告(典型示范版)

省委先進(jìn)性教育辦公室：

從3月24日至4月28日，我辦先教試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室嚴(yán)格按照中央和省委的指示要求，在省委先教辦和第25巡視組的安排部署和幫助指導(dǎo)下，采取有效措施， 集中10個(gè)學(xué)習(xí)日，組織全辦10個(gè)機(jī)關(guān)黨支部和115名機(jī)關(guān)黨員(含57名離退休黨員)，完成了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)任務(wù)。各級(jí)黨組織和全體黨員同志，以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)，積極投入第一階段的思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)討論、查找問(wèn)題、制定先進(jìn)性具體要求和不合格黨具體表現(xiàn)等各項(xiàng)工作之中，較好地解決了工學(xué)矛盾，保證了學(xué)習(xí)效果，為教育順利轉(zhuǎn)入先進(jìn)性分析評(píng)議階段，奠定了思想理論基礎(chǔ)。

一、基本做法及特點(diǎn)

進(jìn)入教育學(xué)習(xí)階段后，我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從提高思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力;打牢理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念;發(fā)揮模范作用，查找突出問(wèn)題;強(qiáng)化黨員意識(shí)，細(xì)化先進(jìn)要求;嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)效果五個(gè)方面下功夫，求實(shí)效。各黨支部和絕大多數(shù)黨員同志嚴(yán)格按照系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面把握，深入領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用，邊學(xué)邊改的要求，采取主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講黨課，邀請(qǐng)專家作報(bào)告，直接領(lǐng)導(dǎo)搞輔導(dǎo)等方法，把原文學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、典型引路、座談?dòng)懻?、交流心得有機(jī)結(jié)合起來(lái)，按照規(guī)定的時(shí)間、人員、方法、程序和要求。學(xué)完規(guī)定的兩個(gè)讀本的30篇文章，從而深化了學(xué)習(xí)效果，達(dá)到了預(yù)期目的。

(一)貫穿思想發(fā)動(dòng)，激活內(nèi)在動(dòng)力

針對(duì)這次先進(jìn)性教育試點(diǎn)歷時(shí)長(zhǎng)、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重的特點(diǎn)，我們始終堅(jiān)持把思想發(fā)動(dòng)、啟發(fā)自覺(jué)作為教育的首要工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓，從一開(kāi)始就做到教育每推進(jìn)一步，思想發(fā)動(dòng)就跟進(jìn)一步，確保思想發(fā)動(dòng)不間斷，有的放矢搞教育。一是營(yíng)造良好氛圍，調(diào)動(dòng)積極因素。在辦里先教試點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和先教辦的組織和協(xié)調(diào)下，充分利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、投送新聞稿和辦公室擺放黨旗國(guó)旗等形式營(yíng)造教育聲勢(shì)，活躍學(xué)習(xí)氛圍，使全體黨員同志在濃厚的輿論氛圍中自覺(jué)接受了教育和熏陶。二是明確教育的重要性，激發(fā)黨員的自覺(jué)性。在辦里集中動(dòng)員和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神的基礎(chǔ)上，各黨支部采取反復(fù)學(xué)習(xí)原文、廣泛開(kāi)展討論、剖析正反典型、表明學(xué)習(xí)態(tài)度、明確教育措施等方法，深入搞發(fā)思想發(fā)動(dòng)和談心交心活動(dòng)，引導(dǎo)大家從全面貫徹'三個(gè)代表'重要思想、推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大工程、實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)，解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題和履行外事工作'兩個(gè)服務(wù)'職能等方面，認(rèn)清開(kāi)展先進(jìn)性教育的重要性必要性，增強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性教育的責(zé)任感和緊迫感。三是運(yùn)用先進(jìn)典型，激勵(lì)全體黨中、先教辦結(jié)合近幾年來(lái)涌現(xiàn)的典型，在認(rèn)真醞釀和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，推選出在群眾中具有感召力、說(shuō)服力和影響力的原省外辦副主任楊家聲同志和秘書處黨支部作為全辦黨員學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型，通過(guò)開(kāi)展'學(xué)習(xí)鄭培民，爭(zhēng)做好公仆'、'學(xué)習(xí)身邊的人，辦好群眾的事'、'為黨旗增輝、為國(guó)旗爭(zhēng)光'等主題活動(dòng)，激勵(lì)黨員找準(zhǔn)差距、奮發(fā)向上、永葆先進(jìn)。四是抓好幫帶培訓(xùn)，活躍支部工作。我們把搞好教育活動(dòng)的著力點(diǎn)和基礎(chǔ)放在抓黨支部書記上，通過(guò)一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，調(diào)動(dòng)支部書記抓學(xué)習(xí)教育的積極性和創(chuàng)造性。教育展開(kāi)后，采取以會(huì)代訓(xùn)的形式，先后5次召開(kāi)黨組書記、機(jī)關(guān)黨委書記、黨支部書記的'三級(jí)書記聯(lián)席會(huì)'，通過(guò)聽(tīng)取情況匯報(bào)、傳達(dá)上級(jí)精神、征求意見(jiàn)建議、組織討論交流、定期分析情況、明確階段任務(wù)的方式，教方法、明任務(wù)、指路子，使支部書記真正成為教育的組織者和明白人，創(chuàng)造性地抓好本支部教育工作的落實(shí)。五是注重教育引導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)教育中，各級(jí)注意發(fā)現(xiàn)和糾正黨員認(rèn)識(shí)上不足和偏差，針對(duì)少數(shù)黨員認(rèn)為本次教育安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容是以往學(xué)過(guò)的、讀過(guò)的、存在著'重復(fù)厭倦、多此一舉'等模糊認(rèn)識(shí)，我們及時(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo)，明確提出了'黨員的先進(jìn)性首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性上'的要求，并對(duì)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予了新的任務(wù)、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的實(shí)踐，使大家端正了思想認(rèn)識(shí)，聯(lián)系各自思想和工作實(shí)際，把自己擺進(jìn)去，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故知新，精研細(xì)讀，深入思考，確保了學(xué)習(xí)熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。

(二)緊扣教育主題，確保學(xué)習(xí)的高起點(diǎn)

為確保先進(jìn)性教育的高起點(diǎn)、高質(zhì)量，我們注重用'三個(gè)代表'重要思想作指導(dǎo)，切實(shí)把對(duì)'三個(gè)代表'重要思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)作為主線貫穿于教育的學(xué)習(xí)階段。一是堅(jiān)持以'三個(gè)代表'為指導(dǎo)，搞好教育發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)黨員從保持黨的先進(jìn)性，實(shí)踐黨的宗旨，建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，落實(shí)外事工作'兩個(gè)服務(wù)'職能，推進(jìn)我省對(duì)外開(kāi)放和跨越式發(fā)展的高度，進(jìn)一步深化了對(duì)踐行'三個(gè)代表'，保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。二是堅(jiān)持以'三個(gè)代表'為主線，搞好學(xué)習(xí)思考。學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持把'三個(gè)代表'重要思想作為主線貫穿學(xué)習(xí)階段整個(gè)過(guò)程，結(jié)合貫徹十六大精神，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，搞好理性思考。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)兩個(gè)讀本、領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神、聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)上黨課、邀請(qǐng)專家搞輔導(dǎo)和運(yùn)用典型作報(bào)告，幫助黨員同志加深理解'三個(gè)代表'的深刻內(nèi)涵和指導(dǎo)意義，明確'三個(gè)代表'落實(shí)到外事崗位和黨員個(gè)人的實(shí)踐要求，明確落實(shí)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立正確'三觀'的實(shí)踐要求，找準(zhǔn)實(shí)踐'三個(gè)代表'重要思想與保持黨員先進(jìn)性的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。三是堅(jiān)持以'三個(gè)代表'為依據(jù)，查找個(gè)人存在的突出問(wèn)題。在學(xué)習(xí)教育中，各支部注重邊學(xué)邊查邊改，切實(shí)運(yùn)用'三個(gè)代表'重要思想來(lái)對(duì)照查找自身在保持先進(jìn)性上存在的問(wèn)題和差距，從理論的高度和現(xiàn)實(shí)的角度談?wù)J識(shí)，找根源，確保了查找問(wèn)題的高度和深度。四是堅(jiān)持以'三個(gè)代表'為標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展先進(jìn)性要求大討論。各支部和廣大黨員堅(jiān)持從實(shí)踐'三個(gè)代表'的高度去深刻認(rèn)識(shí)和理解，從保持黨員先進(jìn)性的要求去深刻領(lǐng)會(huì)和把握，從解決思想問(wèn)題的需要出發(fā)去深刻體會(huì)和實(shí)踐先進(jìn)性的具體要求，在'三上三下'廣泛開(kāi)展大討論和征求意見(jiàn)中，發(fā)揮黨員主體作用和集體智慧，結(jié)合外事部門和外事工作的特點(diǎn)，確立了以'十個(gè)好'為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性具體要求，列出了'十個(gè)方面'的不合格黨員具體表現(xiàn)，確保了討論細(xì)化的高起點(diǎn)和高標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了廣泛的民主性和較強(qiáng)的適用性，使廣大黨員在積極熱烈的討論氛圍中接受了對(duì)'三個(gè)代表'和黨的先進(jìn)性的再教育和再認(rèn)識(shí)。

(三)抓住主要環(huán)節(jié)，確保'五個(gè)覆蓋'

在教育學(xué)習(xí)中，我們注重從理論引導(dǎo)、典型啟示、支部工作、討論交流、示范帶頭五個(gè)環(huán)節(jié)入手，通過(guò)落實(shí)'五個(gè)覆蓋'的要求，激發(fā)了黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力和黨支部抓教育的積極性，有力推進(jìn)了教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。一是抓好理論引導(dǎo)，使黨員的思想境界提高起來(lái)。教育開(kāi)始后，我們?cè)诩袆?dòng)員的基礎(chǔ)上，進(jìn)行深入的層層思想發(fā)動(dòng)和談心交心活動(dòng)，通過(guò)本辦領(lǐng)導(dǎo)陳桂生講黨課，聽(tīng)取省委副書記蔣巨峰和省政協(xié)副主席孫同川等省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)上黨課，邀請(qǐng)省級(jí)機(jī)關(guān)黨校教授霍欽宏作輔導(dǎo)等形式，使黨員同志加深了對(duì)'三個(gè)代表'重要思想和保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)理解，進(jìn)一步提高了思想境界。二是抓好典型啟示，使黨員對(duì)自身保持先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)差距明確出來(lái)。一方面，運(yùn)用正面典型和先進(jìn)事跡教育黨員，切身領(lǐng)悟做官、做人、做事的道理;另一方面，運(yùn)用反面典型案例警示黨員，使廣大黨員在形象教育中進(jìn)一步明確了自身在保持先進(jìn)性上存在的差距。三是抓好支部工作，使黨支部在學(xué)習(xí)教育中的自主作用發(fā)揮出來(lái)。我們把抓好黨支部的工作作好搞好教育的基礎(chǔ)和保證來(lái)抓。從體制上，注重明確支部書記具體領(lǐng)導(dǎo)、具體組織、具體落實(shí)的職責(zé);從方法上，注重加強(qiáng)支部書記的培訓(xùn)，通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)，召開(kāi)'三級(jí)書記聯(lián)席會(huì)'等形式，教方法、指路子、給任務(wù)，搞好傳幫帶，使支部書記真正成為教育的組織者和明白人;從落實(shí)上，注重發(fā)揮支部在教育中的自主作用，只要是不違反政策原則、不違背方案要求，不脫離單位實(shí)際的意見(jiàn)建議，我們都給予積極采納，對(duì)有實(shí)用價(jià)值和指導(dǎo)意義的方法經(jīng)驗(yàn)，我們都及時(shí)予以總結(jié)推廣和表?yè)P(yáng)，最大限度地調(diào)動(dòng)了黨支部教育活動(dòng)的積極性、自主性和創(chuàng)造性，活躍了黨支部這一關(guān)鍵層面的工作。四是抓好討論交流，使黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力激發(fā)出來(lái)。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒，我們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不斷賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新任務(wù)，要求黨員人人參加討論發(fā)言、人人通讀兩個(gè)讀本、人人撰寫體會(huì)文章、人人交流心得感受，人人參加考核驗(yàn)收，通過(guò)以讀促學(xué)、以寫促學(xué)、以考促學(xué)的方式，定期出題目、給范圍、明任務(wù)、提要求，把黨員的興奮點(diǎn)和注意力集中到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)上來(lái)，使黨員受教育的主動(dòng)性、實(shí)效性得到了明顯增強(qiáng)。五是抓好示范帶頭，使領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用發(fā)揮出來(lái)。在教育學(xué)習(xí)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨員充分發(fā)揮示范帶頭作用，做到了帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫文章、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、帶頭邊學(xué)邊改，8天以普通黨員身份參加教育活動(dòng)，又以良好的姿態(tài)接受了群眾監(jiān)督。在4月25日上午組織的學(xué)習(xí)討論交流會(huì)上，上臺(tái)發(fā)言的9名黨員都是自愿帶頭的處以上干部，為教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展起到了良好的導(dǎo)向作用，形成了'一級(jí)帶著一級(jí)學(xué)，一級(jí)做給一級(jí)看'的教育學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

(四)注重聯(lián)系實(shí)際，拓展學(xué)習(xí)效果

為防止學(xué)用脫節(jié)，解決'鉆不進(jìn)去，深不下去，用不起來(lái)'的問(wèn)題，我們有針對(duì)性引導(dǎo)大家從書本走向社會(huì)，從理論走向?qū)嵺`，使大家達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所獲的目的。一是聯(lián)系當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，搞好學(xué)習(xí)思考。教育學(xué)習(xí)中，大家對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)內(nèi)'非典'問(wèn)題極為關(guān)注，思想十分活躍，我們把這兩個(gè)問(wèn)題納入討論范圍，引導(dǎo)黨員運(yùn)用所學(xué)的理論成果，運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，運(yùn)用中央的外交政策和重大決策，看待和處理問(wèn)題，進(jìn)一步深化了對(duì)'落后就要挨打'、'作風(fēng)不實(shí)就要誤黨、誤國(guó)、誤人民群眾'的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持執(zhí)政為民，致力于國(guó)力提高的政治緊迫感和責(zé)任感。二是聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，劃清是非界限。大家聯(lián)系社會(huì)消極腐敗現(xiàn)象，運(yùn)用馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力權(quán)、地位觀、利益觀的理論觀點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際，批駁了把人民賦予的權(quán)力'私有化'、'庸俗化'和'商品化'的現(xiàn)象，剖析了腐敗分子從人民領(lǐng)導(dǎo)淪落為人民罪人的根源，認(rèn)清了權(quán)力異化的危害和表現(xiàn)，劃清了是非美丑界限。三是聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際，查找存在問(wèn)題。注重引導(dǎo)黨員同志借助理論武器的力量，從保持先進(jìn)性的高度，談?wù)J識(shí)、查問(wèn)題、看危害、找根源，促使大家?guī)е鴨?wèn)題學(xué)理論，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距，運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源，確保了查找問(wèn)題的高度和深化。四是聯(lián)系外事工作實(shí)際，細(xì)化具體要求、表現(xiàn)。在掌握理論觀點(diǎn)、悟出基本道理中，廣大黨員結(jié)合外事部門和外事工作的特點(diǎn)，對(duì)照'三個(gè)代表'的要求，聯(lián)系外事工作'為中央總體外交和我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)'的職能，深入思考怎樣保持先進(jìn)性的問(wèn)題，認(rèn)真細(xì)化了黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了從'怎樣學(xué)、怎樣看' 到'怎樣用、怎樣做'的轉(zhuǎn)變。

(五)采取有力措施，促進(jìn)'三個(gè)落實(shí)'

各支部始終把堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高作為培養(yǎng)黨員先進(jìn)意識(shí)，提高解決自身問(wèn)題能力的首要任務(wù)貫穿于教育全過(guò)程，以落實(shí)教育基本制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律為保證，確保了學(xué)習(xí)教育和正常工作'兩不誤、雙促進(jìn)'。在教育學(xué)習(xí)中，我們推行和落實(shí)了'十個(gè)一'制度。即：從上到下成立一個(gè)先進(jìn)性教育的相應(yīng)組織，分工專人負(fù)責(zé)抓好教育落實(shí);辦領(lǐng)導(dǎo)每人建立一個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，以普通黨員身份參加支部的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)接受監(jiān)督，搞好幫助指導(dǎo);規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間、人員和內(nèi)容，必須一次不缺，一人不漏、不少地完成;每次學(xué)習(xí)討論搞好參學(xué)考勤登記，建立一人一份學(xué)習(xí)檔案;每周一次支部書記會(huì)，分析查找問(wèn)題，搞好面上指導(dǎo);每人一個(gè)專用讀書筆記，搞好學(xué)習(xí)記錄;各階段每人撰寫心得體會(huì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)深入;每次大會(huì)交流，各支部指定一名黨員代表發(fā)言，促進(jìn)學(xué)習(xí)提高;階段結(jié)束組織一次學(xué)習(xí)測(cè)試，檢查學(xué)習(xí)效果;各支部寫階段小結(jié)和轉(zhuǎn)段申請(qǐng)，提煉經(jīng)驗(yàn)做法。從而在制度上有效保證了人員、時(shí)間、內(nèi)容的落實(shí)，提高了學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。

二、取得的初步成效及收獲

通過(guò)先進(jìn)性教育，大家普遍感到收獲很大，受益匪淺，效果明顯，是歷次教育少有的，主要表現(xiàn)在'五個(gè)明確，五個(gè)增強(qiáng)'。

(一)明確了開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育的重大意義，激發(fā)了黨員參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性。通過(guò)辦黨組、機(jī)關(guān)黨委、各支部三級(jí)聯(lián)動(dòng)，層層發(fā)動(dòng)，使大家從全面貫徹'三個(gè)代表'重要思想，推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大工程、實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)、解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題、完成我省跨越式發(fā)展任務(wù)等'五個(gè)方面'，認(rèn)清了開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育的重大意義，解決了'為什么學(xué)'、'學(xué)什么'、'怎樣學(xué)'的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣大黨員學(xué)習(xí)教育的積極性，從而克服了教育前存在的'重復(fù)'、'厭倦'、'畏難'、'無(wú)用'情緒，消除了'怕'、'滿'、'懶'、'躁'的不良心理。

(二)明確了保持黨員先進(jìn)性的重要性和必要性，增強(qiáng)了責(zé)任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，聯(lián)系黨在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)、聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，從'五個(gè)需要'上，明確了保持黨員先進(jìn)性的重要性和必要性，即：從全面貫徹'三個(gè)代表'重要思想、鞏固黨的執(zhí)政地位、堅(jiān)持發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的需要上，看清了保持黨員先進(jìn)性的重要性;從我國(guó)加入世貿(mào)組織、轉(zhuǎn)變政府職能、適應(yīng)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)的需要上，認(rèn)清了保持黨員先進(jìn)性的必要性;從實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的新目標(biāo)、我省跨越式發(fā)展的新任務(wù)和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新環(huán)境的需要上，增強(qiáng)了保持黨員先進(jìn)性的緊迫性;從解決新時(shí)期黨員隊(duì)伍發(fā)生的新變化、我們黨面臨的'兩大'新考驗(yàn)、我辦黨員隊(duì)伍存在的新問(wèn)題的需要上，增強(qiáng)了保持黨員先進(jìn)性的堅(jiān)定性;從履行外事工作'兩個(gè)服務(wù)'的職能、推進(jìn)外事工作改革、創(chuàng)新和發(fā)展、促進(jìn)我省對(duì)外開(kāi)放的需要上，強(qiáng)化了保持黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性，增強(qiáng)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的政治責(zé)任感和緊迫感。

(三)明確了樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的方法要求，增強(qiáng)了改造'三觀'的緊迫感

教育學(xué)習(xí)中，我們突出了'樹黨員先進(jìn)形象，做對(duì)外開(kāi)放標(biāo)兵'這一主題，把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、人生觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀作為了教育學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，作為堅(jiān)定理想信念、保持黨員先進(jìn)性的關(guān)鍵和保證來(lái)落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家從所學(xué)理論中找出了樹立正確'三觀'的方法，在思想上牢固樹立了正確的權(quán)力觀和行為準(zhǔn)則。即：樹立權(quán)力是人民賦予的觀念，正確對(duì)待組織;樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念，正確對(duì)待群眾;樹立做官就是奉獻(xiàn)的觀念，正確對(duì)待個(gè)人;樹立權(quán)力必須受到制約的觀念，正確對(duì)待監(jiān)督。作為省級(jí)外事機(jī)關(guān)的黨員，要堅(jiān)定理想信念，保持先進(jìn)性，必須做到'三觀'當(dāng)頭，內(nèi)外兼修，不斷改造，與時(shí)俱進(jìn)，畢生追求。

(四)明確了在保持先進(jìn)性上存在的問(wèn)題和差距，增強(qiáng)了邊學(xué)邊查邊改的自覺(jué)性

我們注重把學(xué)以致用、邊學(xué)邊查邊改結(jié)合起來(lái)，始終把查擺和解決問(wèn)題作為學(xué)習(xí)階段的著眼點(diǎn)和整個(gè)教育的落腳點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)理論、開(kāi)展討論、明確目標(biāo)，把辦里提出的要解決的'七個(gè)方面'的問(wèn)題交給各支部和黨員，發(fā)動(dòng)群眾運(yùn)用學(xué)習(xí)成果，找準(zhǔn)自身問(wèn)題，努力把教育學(xué)習(xí)的過(guò)程作為查擺和解決問(wèn)題的全過(guò)程。辦里先教辦按照像、準(zhǔn)、實(shí)的要求，精心設(shè)置黨組織和黨員基本情況征求意見(jiàn)表;采取調(diào)查找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾評(píng)、自己查、組織議的方法，力求把單位黨員隊(duì)伍和黨組織的問(wèn)題摸準(zhǔn)找實(shí)。學(xué)習(xí)階段，辦領(lǐng)導(dǎo)還分頭走訪了省級(jí)14個(gè)與外事工作密切相關(guān)的部門，征求了市州外辦和省級(jí)機(jī)關(guān)、企業(yè)、高校的意見(jiàn)，在機(jī)關(guān)和下屬事業(yè)單位發(fā)出測(cè)評(píng)表130余份，對(duì)收集的意見(jiàn)和反映進(jìn)行了分類整理，轉(zhuǎn)達(dá)到各支部和黨員，對(duì)副廳級(jí)以上干部黨員的征求意見(jiàn)表，由省委巡視組織了測(cè)評(píng)和分析。各支部和黨員個(gè)人之間也展開(kāi)了交叉征求意見(jiàn)，主動(dòng)找差距，注重邊學(xué)邊用、邊查邊改、促進(jìn)帶著問(wèn)題學(xué)理論，運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源，防止就事論事、就現(xiàn)象到現(xiàn)象的問(wèn)題發(fā)生，做到了在查找問(wèn)題中深化教育學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)教育中找準(zhǔn)和解決問(wèn)題，增強(qiáng)了教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。

(五)明確了黨員先進(jìn)性的具體要求，增強(qiáng)了落實(shí)先進(jìn)性要求的堅(jiān)定性

為使我辦機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)的研討制定更加貼切合理，具有可行性和操作性，我們注重從落實(shí)和體現(xiàn)'三個(gè)代表'重要思想、《黨章》對(duì)黨員先進(jìn)性的規(guī)定、從執(zhí)政黨黨員、省級(jí)機(jī)關(guān)黨員和外事工作、外事部門的特點(diǎn)'五個(gè)方面'去把握和考慮，采取'三上三下'的方法，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，在廣泛征求意見(jiàn)和集中黨員智慧的基礎(chǔ)，精心推敲，反復(fù)修改，形成了以'十好'為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性具體要求和'十個(gè)'方面的不合格黨員具體表現(xiàn)。我辦機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性具體要求涵蓋了政治品質(zhì)、思想覺(jué)悟、服務(wù)意識(shí)、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新精神、個(gè)人形象、敬業(yè)精神、道德情操、表率作用等十個(gè)方面內(nèi)容，貫穿了'三個(gè)代表'重要思想這一主線，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)要求，使廣大黨員在先進(jìn)性要求大討論中提高了思想境界，增強(qiáng)了黨性觀念和貫徹落實(shí)的堅(jiān)定性。

三、存在的不足和下步打算

雖然這次我辦的先進(jìn)性教育開(kāi)局好、起步好、勢(shì)頭好，基本達(dá)到了預(yù)期效果和目的，但與中央和省委的要求尚存在一定差距，主要表現(xiàn)在五個(gè)方面：一是發(fā)展不平衡，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論的高度、深度不夠，創(chuàng)新方法不多，特點(diǎn)不鮮明;二是少數(shù)處級(jí)干部黨員，對(duì)抓學(xué)習(xí)與抓工作，抓自身與抓支部，抓個(gè)人與抓黨員的關(guān)系處理不夠好，有顧此失彼現(xiàn)象;三是對(duì)外出學(xué)習(xí)、臨時(shí)因公出差和窗口服務(wù)部門的缺課黨員的補(bǔ)學(xué)補(bǔ)課工作抓得不及時(shí);四是個(gè)別黨員同志還沒(méi)完全把自己擺進(jìn)去，滿足于一般性的讀了、聽(tīng)了、寫了，潛心鉆研、融會(huì)貫通不夠，聯(lián)系實(shí)際消化理解不夠;五是先教辦的同志忙于事務(wù)性工作多，抓具體指導(dǎo)和督促幫助不夠，及時(shí)收集、歸納、提煉經(jīng)驗(yàn)做法不夠。為此，在下步工作中，我們要從五個(gè)方面繼續(xù)努力，抓好落實(shí)。一是繼續(xù)抓好各級(jí)的思想發(fā)動(dòng)，確保全辦黨員參加教育的思想不散、熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降;二是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，側(cè)重于運(yùn)用、思考、把握上下功夫，確保先進(jìn)性分析評(píng)議的高度和深度;三是繼續(xù)抓好查擺和解決問(wèn)題的落實(shí)，確保教育的針對(duì)性和實(shí)效性;四是繼續(xù)抓好教育的創(chuàng)新工作，努力摸索適應(yīng)外事系統(tǒng)開(kāi)展先進(jìn)性教育的方法、經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取能夠出一些經(jīng)驗(yàn)、成果;五是繼續(xù)抓好工學(xué)矛盾的處理，抓好缺課人員的補(bǔ)課工作，保證機(jī)關(guān)黨員集中精力搞教育，防止'虎頭蛇尾'、前功盡棄，以鞏固良好的教育勢(shì)頭。

四、轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告

自3月24日省委召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)至4月28日，我辦完成了10天的學(xué)習(xí)日，共計(jì)72個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)，其中全辦組織集中學(xué)習(xí)4天，30個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)，各支部組織學(xué)習(xí)討論6天，42個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)，參加教育學(xué)習(xí)的機(jī)關(guān)黨員115人(含57名離退休黨員)，完成了省委規(guī)定的教育人員、時(shí)間、內(nèi)容和程序。主要進(jìn)行了以下十五個(gè)方面的工作。一是搞好層層思想動(dòng)員，激勵(lì)和調(diào)動(dòng)黨員參加教育的積極性，在黨組書記張君高參加外交部組織培訓(xùn)的情況下，由黨組副書記陳桂生作了深入扎實(shí)的教育動(dòng)員;二是分別聽(tīng)取了辦黨組副書記陳桂生、省委副書記蔣巨峰、省政協(xié)副主席孫同川所講的黨課報(bào)告;三是邀請(qǐng)省直機(jī)關(guān)黨校教授霍欽宏來(lái)辦里進(jìn)行了保持黨員先進(jìn)性的專題輔導(dǎo);四是采取以會(huì)代訓(xùn)的方式，對(duì)10名機(jī)關(guān)黨支部書記進(jìn)行了5次培訓(xùn);五是采取'走出去學(xué)'的形式，組織黨員到彭州寶山村進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，聽(tīng)取了村支書賈正方同志的先進(jìn)事跡報(bào)告;六是確立了'樹黨員先進(jìn)形象，做對(duì)外開(kāi)放標(biāo)兵'的教育主題口號(hào)和目標(biāo);七是形成了以'十好'為主要內(nèi)容的省外辦機(jī)關(guān)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求和'十個(gè)方面'的不合格黨員具體表現(xiàn);八是在全辦范圍內(nèi)分層次進(jìn)行了黨組織和黨員基本情況征求意見(jiàn)工作;九是制定和落實(shí)了'十個(gè)一'的教育學(xué)習(xí)制度;十是組織開(kāi)展了機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)，9名黨員代表上臺(tái)發(fā)言;十一是在職機(jī)關(guān)黨員完成了每人心得體會(huì)文章，目前已全部上交5，下步在總結(jié)大會(huì)上還將予以評(píng)比;十二是組織在職機(jī)關(guān)黨員進(jìn)行了先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)測(cè)試，平均成績(jī)達(dá)到96分以上;十三是在各黨支部進(jìn)行小結(jié)的基礎(chǔ)上，先教辦對(duì)各支部落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課、個(gè)人筆記、體會(huì)文章等進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，評(píng)選教育學(xué)習(xí)先進(jìn)單位和個(gè)人;十四是學(xué)習(xí)階段結(jié)束前征求了黨外群眾意見(jiàn)，了解下屬單位對(duì)我辦機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段的反映，有針對(duì)性地做好工作;十五是進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，做好第一階段的考核、評(píng)比、總結(jié)工作，做好轉(zhuǎn)段前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

綜上所述，我們認(rèn)為我辦的先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段的工作，做到了組織嚴(yán)密、方法靈活、扎實(shí)有效，達(dá)到了'五個(gè)覆蓋'和省上提出的要求，群眾反響也較好。為此，特申請(qǐng)省委先進(jìn)性教育辦公室批準(zhǔn)我辦的先進(jìn)性教育試點(diǎn)工作轉(zhuǎn)入先進(jìn)分析評(píng)議階段。

特此報(bào)告

二○○_年_月_日

【第2篇 全面檢查驗(yàn)收的申請(qǐng)報(bào)告工作總結(jié)

市委組織部、先教督導(dǎo)組、機(jī)關(guān)工委：

我社在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，一直堅(jiān)持著上級(jí)精神指引方向，按部就班，真抓實(shí)干，使保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)在我社轟轟烈烈的開(kāi)展了起來(lái)。第一階段我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，使黨員對(duì)《黨章》和“三個(gè)代表”重要思想能夠融會(huì)貫通；第二階段我們認(rèn)真分析評(píng)議，查擺自己的問(wèn)題，接受群眾的監(jiān)督；第三階段嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求，從嚴(yán)整改，從速整改。

通過(guò)這三個(gè)階段的學(xué)習(xí)、評(píng)議、整改，我社十八名黨員學(xué)習(xí)筆記人均超過(guò)二萬(wàn)五千字，還抄寫了《黨章》全文約一萬(wàn)七千字的自學(xué)筆記18份，撰寫心得體會(huì)文章40多份，黨性分析材料20多份，自我整改措施18份，下發(fā)各種調(diào)查表、統(tǒng)計(jì)表、測(cè)評(píng)表總計(jì)超過(guò)600份，群眾的測(cè)評(píng)滿意度達(dá)到了100%，收到的效果十分顯著。

在教育學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《黨章》和“三個(gè)代表”重要思想的精神內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在貴州考察時(shí)的講話和兩個(gè)《條例》，進(jìn)一步提高了我社黨員的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，振奮了精神。

目前根據(jù)第三階段整改提高要求，我們本著對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)的精神，以提高自我為目的，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，每一名黨員都制定了自己的整改措施，在我社“先教辦”的監(jiān)督指導(dǎo)下，在第三階段信用社整改方案的要求下，進(jìn)行了認(rèn)真整改，現(xiàn)已經(jīng)全部整改完成，另外我社其他相關(guān)工作都已經(jīng)準(zhǔn)備齊全，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收。

__城市信用社

2023-_-__

全面檢查驗(yàn)收的申請(qǐng)報(bào)告

【第3篇 關(guān)于申請(qǐng)校驗(yàn)合格證的工作總結(jié)報(bào)告

三年來(lái)，計(jì)劃生育服務(wù)站在區(qū)計(jì)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以獲得全國(guó)優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)區(qū)稱號(hào)為機(jī)遇，深入貫徹落實(shí)黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革發(fā)展穩(wěn)定大局，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在全體人員共同努力下，以穩(wěn)定低生育水平為核心，堅(jiān)持以人為本，圍繞群眾需求，創(chuàng)新服務(wù)理念，推動(dòng)了優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作不斷深化、細(xì)化和規(guī)范化，計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高。現(xiàn)將我站計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)基本情況總結(jié)如下：

（一）凝心聚力，科學(xué)管理，初見(jiàn)成效。本著“學(xué)貴精誠(chéng)專一”的態(tài)度，勵(lì)精求學(xué)，上下求索。以“學(xué)習(xí)型服務(wù)站”作為創(chuàng)建藍(lán)本，激勵(lì)全站工作人員積極學(xué)習(xí)，促進(jìn)全站整體理論的修養(yǎng)及個(gè)人的政治素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)的提高。關(guān)心群眾，重交流，集思廣益，多方采納，干群關(guān)系得到和諧的發(fā)展，榮獲__年年度日照市先進(jìn)女職工工作集體稱號(hào)。自__年至今，全站共接待患者57444人次，其中計(jì)劃生育手術(shù)20237人，孕期監(jiān)護(hù)10610人，診治生殖保健類疾病26427人，優(yōu)生優(yōu)育咨詢4203人，診治不孕不育__人，綜合門診2170人。無(wú)差錯(cuò)事故，各項(xiàng)質(zhì)量、計(jì)劃指標(biāo)較好的完成。

【第4篇 試用期工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告

試用期工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)光一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼之間我的三個(gè)月實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了深刻的回憶。在這段時(shí)間里各位領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟，感受到了做工程人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了工程人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。在這段時(shí)間里，我努力工作，虛心學(xué)習(xí)，對(duì)公司有了比較詳細(xì)的理解，對(duì)工作也得心應(yīng)手，下面是實(shí)習(xí)階段的自我總結(jié)。

初來(lái)公司之時(shí)，雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè)，但是沒(méi)有實(shí)際性的接觸工程這個(gè)行業(yè)，所以對(duì)于施工我也不是十分了解，因?yàn)槔碚撋系闹R(shí)與實(shí)際工作中有著很大的差異，所以實(shí)習(xí)過(guò)程中如何實(shí)際理解工程的含義，懂得施工的具體步驟，以及注意各種事項(xiàng)，如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當(dāng)務(wù)之急。還有就是我要盡快熟悉公司各個(gè)崗位，了解公司組織架構(gòu)、通過(guò)一周的工作，我已對(duì)上述問(wèn)題有了大致的了解，開(kāi)始獨(dú)立工作。

剛到工地，我感到十分的茫然，不知如何下手，從哪里做起。在項(xiàng)目經(jīng)理和施工主管的指導(dǎo)下，我慢慢的知道了我應(yīng)該做什么，我能做什么。在此我向各位幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示真心的感謝?，F(xiàn)將我的個(gè)人工作總結(jié)如下：

1、到了這里我認(rèn)識(shí)了所有的的領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)施工隊(duì)的人員，我和他們積極的接觸，通過(guò)他們我了解了這個(gè)工程的大體概況以及各個(gè)項(xiàng)目的的情況，我知道了這些項(xiàng)目的具體施工步驟。

2、經(jīng)過(guò)我每天下工地的努力，我了解了在工程施工中應(yīng)該注意的事項(xiàng)(比如配筋、澆筑混凝土等注意事項(xiàng))，知道了如何保證施工順利的進(jìn)行，如何的能夠節(jié)省材料等等

3、由于平時(shí)幫忙做些資料，我熟悉了資料員的`大體工作程序，工作內(nèi)容以及培養(yǎng)了仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。同時(shí)我也接觸了預(yù)算和結(jié)算等方面的知識(shí)，我會(huì)努力爭(zhēng)取能夠獨(dú)立處理這些問(wèn)題。

4、在工地上我不僅學(xué)到了土建的知識(shí)我還通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察、操作對(duì)于室內(nèi)裝飾、水電安裝等方面的知識(shí)也有了一定的了解

5、由于原來(lái)做過(guò)測(cè)量，來(lái)到這里我能順利的操作水準(zhǔn)儀和全站儀等儀器，能夠獨(dú)立的為施工隊(duì)伍算工程量等等。

6、其他方面，來(lái)到九寨工地我認(rèn)識(shí)了很多朋友和同事，閑暇之余我就會(huì)向他們請(qǐng)教一些和工作相關(guān)的知識(shí)，雖然有的時(shí)候不能得到滿意的答案，但是我覺(jué)得和他們相處很愉快，如果他們有需要我會(huì)盡力幫助他們。

7、在工作中我也存在著許多不足之處，比如有時(shí)候后不夠主動(dòng)，由于剛接觸這個(gè)工程對(duì)于一些細(xì)節(jié)方面處理的也不是很完善，我相信以后我一定會(huì)努力做到更好

雖然只有短短的三個(gè)月，但學(xué)到了很多，感悟了很多，以及對(duì)自身一些不足的地方得到了改進(jìn)與提升，我相信理論加實(shí)踐一定會(huì)讓我走向成功，同時(shí)增進(jìn)了對(duì)公司文化的更深了解，看到公司的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份為公司做貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

【第5篇 精選入黨申請(qǐng)自我總結(jié)報(bào)告

尊敬的黨組織：

作為積極要求入黨的我來(lái)說(shuō)，入黨是每一個(gè)申請(qǐng)入黨積極分子的迫切渴望。靜坐而思，我對(duì)自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)過(guò)程進(jìn)行了自我總結(jié)，并向組織作深刻的思想?yún)R報(bào)：

我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)大致經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段：

1.隨著年齡的增長(zhǎng)，社會(huì)閱歷的增加、社會(huì)的發(fā)展，以及周圍一些優(yōu)秀的黨員干部的影響，在進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)階段，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐步提高。我在尋找自己的人生價(jià)值、自己的信仰，經(jīng)常閱讀有關(guān)描寫中國(guó)共-產(chǎn)-黨發(fā)展史的一些書籍，觀看一些影片，從中了解到共-產(chǎn)-黨人為建立新中國(guó)所做出的不懈努力與犧牲。今日的和平生活來(lái)之不易，已經(jīng)開(kāi)始考慮加入中國(guó)共-產(chǎn)-黨。但此時(shí)還處于觀望，彷徨階段。未向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書。

2.隨著中國(guó)的改革開(kāi)放，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)科技、文化迅速發(fā)展，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，使我深刻體會(huì)到 只有共-產(chǎn)-黨才能救中國(guó) 這句真理，也深刻認(rèn)識(shí)到 只有中國(guó)共-產(chǎn)-黨才能帶領(lǐng)中國(guó)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利，從幸福走向幸福，此外，在一些老專家黨員身上，感受到共-產(chǎn)-黨的魅力所在，老一代專家黨員經(jīng)歷過(guò)新、舊兩個(gè)社會(huì)，他們對(duì)共-產(chǎn)-黨的孜孜不倦的追求，歷經(jīng)磨難追求真理的心沒(méi)有變，也使我認(rèn)識(shí)到作為年輕一代的知識(shí)分子，自己是在黨組織的培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的，應(yīng)該有理想、有信仰，應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事、應(yīng)該樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。

3.寫完申請(qǐng)書之后，更加自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的政策綱領(lǐng)。進(jìn)入二十世紀(jì)后期，我對(duì)中國(guó)共-產(chǎn)-黨有了更加深入的認(rèn)識(shí)，特別是黨在廉政自律方面作出的突出成績(jī)，一些貪污大案、要案的相繼破獲，使我對(duì)加入共-產(chǎn)-黨的信念更加堅(jiān)定，雖然現(xiàn)在社會(huì)上一些人對(duì)黨有怨言，但縱觀中國(guó)歷史發(fā)展，沒(méi)有哪一個(gè)政黨有如此之勇氣、有如此之魄力，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，糾正自己的錯(cuò)誤，這是一個(gè)政黨能蓬勃發(fā)展、長(zhǎng)盛不衰的根本保證。我決心在以后的工作中嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,在黨員同學(xué)的熱情幫助指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展,得了一定的進(jìn)步與提高.但我離一個(gè)優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足.主要是理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠,工作缺乏主動(dòng)性,創(chuàng)新性,對(duì)建筑的知識(shí)了解不夠，.對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正.我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,努力克服不足,更進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)工作作風(fēng),認(rèn)真完成工作任務(wù),以新的更大的成績(jī)來(lái)回報(bào)組織和同學(xué)的幫助和培養(yǎng),切切實(shí)實(shí)把對(duì)入黨向往轉(zhuǎn)化為為國(guó)家多做貢獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng).。

我們黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表最廣大人民根本利益.這是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。在工作學(xué)習(xí)中要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，樹立積極向上的工作態(tài)度和艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。只有這樣，才能做到干一行、愛(ài)一行、專一行，努力成為本行業(yè)的行家里手。在工作中要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以自己的模范行為，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)周圍的同志，立足本職，扎實(shí)工作，勤奮努力，始終保持黨員的先進(jìn)性，努力成為新時(shí)期的合格黨員。

【第6篇 先進(jìn)性教育階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告

自市委部署開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),在市委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,市政府研究室黨組以高度的政治責(zé)任感精心組織、合理安排，結(jié)合單位實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),開(kāi)局好,效果實(shí)。經(jīng)過(guò)黨組成員和廣大黨員的共同努力,較好地完成了思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的工作任務(wù)。

一,基本情況

我室參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)對(duì)象為全室16名共產(chǎn)黨員,其中在職15人,退休1人。參學(xué)率100.，達(dá)到了全覆蓋；對(duì)因故缺課的黨員進(jìn)行了補(bǔ)課,達(dá)到了兩個(gè)百分之百的要求。從2月24日起到3月15日,我室集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間達(dá)到50個(gè)小時(shí),每名黨員做讀書筆記2萬(wàn)字以上,最多的達(dá)到3萬(wàn)字,準(zhǔn)備發(fā)言提綱每人兩份,普通黨員每人寫心得,黨組成員每人，完成和超額完成規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。由于黨組重視,準(zhǔn)備充分,發(fā)動(dòng)深入,形式多樣,措施具體,步驟穩(wěn)妥,氛圍濃厚,全體黨員對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景,實(shí)踐基礎(chǔ),科學(xué)內(nèi)涵,精神實(shí)質(zhì)和歷史地位有了深刻認(rèn)識(shí).全室先進(jìn)性教育活動(dòng)取得了階段性成效,做到了兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

二,基本做法及特點(diǎn)

我室先進(jìn)性教育初始行于2月5日,近40天的時(shí)間以來(lái),分三個(gè)小階段進(jìn)行學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。第一段：先進(jìn)性教育的前期準(zhǔn)備。第二段：思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題討論等教育過(guò)程。第三段：回頭看。在整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段,我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作,著力提高思想認(rèn)識(shí),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力；打牢理論基礎(chǔ),堅(jiān)定理想信念；發(fā)揮模范作用,查找突出問(wèn)題；強(qiáng)化黨員意識(shí),細(xì)化先進(jìn)要求；嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)效果五個(gè)方面下功夫、求實(shí)效。全體黨員嚴(yán)格按照系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面把握、深入領(lǐng)會(huì)、學(xué)以致用、邊學(xué)邊改的要求,把原文學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、典型引路、座談?dòng)懻?、交流心得有機(jī)結(jié)合起來(lái),按照規(guī)定的時(shí)間、人員、方法、程序和要求，學(xué)完規(guī)定的兩個(gè)讀本的30篇文章以及李佑才同志在黨的三次大會(huì)上的報(bào)告，從而深化了學(xué)習(xí)效果，達(dá)到了預(yù)期目的。

（一）精心組織,制造學(xué)習(xí)氛圍。

自先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，室黨組領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把教育活動(dòng)的工作列入重要議事日程，作為今年一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓。一是搞好調(diào)查摸底，為開(kāi)展教育活動(dòng)做好前期工作。二是健全學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書記任組長(zhǎng)，并以黨支部成員為骨干，組成專門工作班子，為搞好教育活動(dòng)，做好組織領(lǐng)導(dǎo)。三是建立健全學(xué)習(xí)工作制度，建立責(zé)任機(jī)制，明確職責(zé)任務(wù)，確保教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)，有組織，健康有序的進(jìn)行。四是結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)市委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的安排及督導(dǎo)組的意見(jiàn)，我們5次修改調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，在時(shí)間安排上細(xì)化到天，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上細(xì)化達(dá)到篇目和輔導(dǎo)主題，在活動(dòng)安排上細(xì)化到誰(shuí)主持，誰(shuí)組織，誰(shuí)記錄以及經(jīng)費(fèi)的安排等，從而確保教育活動(dòng)穩(wěn)妥扎實(shí)的進(jìn)行。五是黨員領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，親自抓，帶頭學(xué)，室主要領(lǐng)導(dǎo)同志，精心組織，積極帶頭，以普通黨員的身份積極投入教育活動(dòng)，認(rèn)真扎實(shí)組織實(shí)施教育活動(dòng)的各項(xiàng)具體工作，確保了教育活動(dòng)的內(nèi)容、人員、時(shí)間和效果真正落實(shí)到實(shí)處。六是開(kāi)辟學(xué)習(xí)公示欄。所有教育活動(dòng)和內(nèi)容全部上欄公示。在公示欄建立了學(xué)習(xí)園地，交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。七是統(tǒng)一購(gòu)置配發(fā)學(xué)習(xí)資料。為使教育活動(dòng)扎實(shí)進(jìn)行，營(yíng)造良好氛圍，我們給每個(gè)黨員配發(fā)了三本教育讀本和學(xué)習(xí)資料，給每一個(gè)黨員發(fā)放了一本專門學(xué)習(xí)筆記本，對(duì)一名退休的老黨員開(kāi)展了送學(xué)活動(dòng)。八是加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚教育活動(dòng)的氛圍。九是開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，為深入開(kāi)展教育活動(dòng)體現(xiàn)執(zhí)政為民的宗旨，全室黨員干部為五峰雪災(zāi)受災(zāi)的聯(lián)系村捐款1000元。2月6號(hào)黨支部2名成員冒著嚴(yán)冬大雪，驅(qū)車數(shù)百公里，送到扶貧聯(lián)系點(diǎn)，同時(shí)了解災(zāi)情，制定減災(zāi)措施，深得聯(lián)系村廣大群眾的好評(píng)。

（二）建章立制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。

為了確保我室整個(gè)教育活動(dòng)不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，室黨組在研究制定活動(dòng)方案時(shí)，制定了六項(xiàng)制度，通過(guò)剛性的制度來(lái)保證活動(dòng)的質(zhì)量。一是制定和實(shí)施責(zé)任人制度.為了我室先進(jìn)性教育活動(dòng)做到任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),我們建立了責(zé)任制度。一方面明確黨組書記鄭庭貴同志為單位先進(jìn)性教育活動(dòng)第一責(zé)任人,班子其他成員為次責(zé)任人。在專班內(nèi)設(shè)立了三大員:督查員、宣傳員、記錄員和聯(lián)絡(luò)員。二方面明確各責(zé)任人的職責(zé)。規(guī)定:第一現(xiàn)責(zé)任人對(duì)活動(dòng)負(fù)總責(zé),督查員負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的考勤登記,宣傳員負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的宣傳工作,記錄員負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)、討論、評(píng)議等內(nèi)容的記錄,聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)與市先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的聯(lián)絡(luò)工作。整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不準(zhǔn)出半分差錯(cuò)和漏洞,哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。二是制定和實(shí)施督導(dǎo)檢查制度。為了防止學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng),流于形式,使各個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)任務(wù)按計(jì)劃落到實(shí)處,我們建立了督導(dǎo)檢查制度。在加強(qiáng)與市督導(dǎo)組聯(lián)系,及時(shí)反映情況的同時(shí),按市委規(guī)定的各階段、各關(guān)口、各環(huán)節(jié)的要求,對(duì)每個(gè)黨員定期督導(dǎo)檢查,每周進(jìn)行一次,主要檢查每個(gè)黨員的學(xué)習(xí)筆記、參加活動(dòng)的考勤情況和缺課補(bǔ)課情況.三是制定和實(shí)施簽到考勤制度。為了保證參學(xué)率達(dá)到100，我們實(shí)行了每次集中學(xué)習(xí)打考勤的辦法,對(duì)無(wú)故缺席的要追究責(zé)任；對(duì)中途退場(chǎng)者視同缺課,一律進(jìn)行補(bǔ)課；集中學(xué)習(xí)每遲到一次罰多寫心得體會(huì)。四是制定和實(shí)施補(bǔ)課輔導(dǎo)制度。對(duì)因公出差、因病請(qǐng)假等不能按時(shí)參加教育活動(dòng)的黨員,我們安排專門時(shí)間和專人進(jìn)行補(bǔ)課,并做好補(bǔ)課記錄,對(duì)補(bǔ)課對(duì)象、補(bǔ)課時(shí)間、補(bǔ)課內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)記載,歸檔備查，對(duì)因病請(qǐng)假的黨員,我們安排專人上門補(bǔ)課,實(shí)行簽字記錄。謝心義同志因工作患了腰錐間盤突出癥,在家臥床治療,我們派專人為他送去學(xué)習(xí)讀本、專用筆記本和學(xué)習(xí)計(jì)劃。老謝很是感動(dòng),當(dāng)病情稍有好轉(zhuǎn),就帶病上班,參加集中學(xué)習(xí)。在討論會(huì)上他無(wú)不感嘆地說(shuō)：“通過(guò)學(xué)習(xí),才知道我過(guò)去的書讀得太少了”。五是制定和實(shí)施一票否決制。對(duì)所有黨員的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、討論提綱等按規(guī)定必須完成的任務(wù),若有一次不能達(dá)到要求,就實(shí)行一票否決,即年終評(píng)先,晉級(jí)晉職等取消資格。

在教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們注重從理論引導(dǎo)、典型啟示、討論交流、示范帶頭四個(gè)環(huán)節(jié)入手,激發(fā)黨員內(nèi)在的動(dòng)力,有力推進(jìn)了教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。一是抓理論引導(dǎo),使黨員的思想境界提高起來(lái)。室黨組在集中動(dòng)員的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深入的思想發(fā)動(dòng)和交心談心活動(dòng),使黨員同志加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)理解。二是抓典型啟示,使黨員對(duì)自身保持先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)差距明確起來(lái)。一方面運(yùn)用正面典型和先進(jìn)事跡教育黨員，切身領(lǐng)悟做官、做人、做事的道理;另一方面運(yùn)用反面典型案例警示黨員。我們兩次組織黨員觀看警鐘,使黨員感觸很大。三是抓心得交流。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒,我們要求黨員人人參加討論發(fā)言,人人通讀兩個(gè)讀本,人人撰寫體會(huì)文章,人人交流心得感受,人人參加考核驗(yàn)收,通過(guò)以讀促學(xué),以寫促學(xué),以考促學(xué)的方式,把黨員的興奮點(diǎn)和注意力集中到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)上來(lái),使黨員受教育的主動(dòng)性、實(shí)效性得到了明顯增強(qiáng)。四是抓示范帶頭,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用。在教育學(xué)習(xí)中,黨組領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫心得、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、帶頭邊學(xué)邊改。在6天的的集中學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份參加教育活動(dòng),又以良好的姿態(tài)接受群眾監(jiān)督,為教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展起到了良好的導(dǎo)向作用。創(chuàng)新了的學(xué)習(xí)形式,收到了前所沒(méi)有的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)學(xué)習(xí),全體黨員的精神面貌和思想境界發(fā)生了深刻變化,學(xué)習(xí)和工作的熱情空前高漲。李軍同志在發(fā)言時(shí)深有體會(huì)地說(shuō):“我現(xiàn)在經(jīng)常做高考時(shí)進(jìn)考場(chǎng)的夢(mèng),渾身是冷汗,深怕考不上,這種緊迫感和危機(jī)感現(xiàn)在淡薄了,其實(shí),面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該是在趕考,只有樹立了這種意識(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作上才能兢兢業(yè)業(yè),不負(fù)重望”。

(三)學(xué)研結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果.

為了提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)效果,在教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中我們注重聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用;對(duì)照黨章和中央的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本單位的實(shí)際,集思廣益,制定了黨員先進(jìn)性具體要求,使學(xué)習(xí)的效果進(jìn)一步增強(qiáng)。為了防止學(xué)用脫節(jié)，解決“鉆不進(jìn)去,深不下去,用不起來(lái)”的問(wèn)題,我們引導(dǎo)廣大黨員從書本走向社會(huì),從理論走向?qū)嵺`,使大家達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所獲的目的'。一是聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)學(xué),搞好學(xué)習(xí)思考。針對(duì)國(guó)際上單邊主義盛行和我市城區(qū)發(fā)展水平與其地位不符的現(xiàn)實(shí),引導(dǎo)黨員運(yùn)用所學(xué)理論成果,運(yùn)用馬克思主義立嘗觀點(diǎn)和方法看待和處理問(wèn)題,進(jìn)一步深化了“落后就要挨打”；“作風(fēng)不扎實(shí),就要誤黨、誤國(guó)、誤民”的認(rèn)識(shí)和理解。二是聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,劃清是非界線。大家聯(lián)系社會(huì)消極腐敗現(xiàn)象,運(yùn)用馬列主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的理論觀點(diǎn),結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際,剖析了腐敗份子淪落為人民罪人的根源,認(rèn)識(shí)了權(quán)力異化的危害和表現(xiàn),劃清了是非美丑界線。三是聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際,查找存在的問(wèn)題。從保持先進(jìn)性的高度談?wù)J識(shí)、查問(wèn)題、看危害、找根源,促使大家?guī)е鴨?wèn)題學(xué)理論,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源。四是聯(lián)系研究室實(shí)際,進(jìn)行“五對(duì)照,五明白”大討論,并根據(jù)黨章和中央有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),制定了研究室黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進(jìn)性的具體要求和普通黨員保持先進(jìn)性具體要求,細(xì)化了黨員先進(jìn)性行為準(zhǔn)則和不合格黨員具體表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了從“怎樣學(xué),怎樣看”,到“怎樣用,怎樣做”的轉(zhuǎn)變。

(四)邊學(xué)邊改,促進(jìn)作風(fēng)建設(shè).

在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我們注重以“三個(gè)代表”為依據(jù),查找黨組和黨員個(gè)人存在的突出問(wèn)題。對(duì)照先進(jìn)性教育活動(dòng)的總體部署,明確自身在教育活動(dòng)中的目標(biāo)任務(wù);對(duì)照黨員中的先進(jìn)和典型,明白在代表先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化和群眾根本利益上自己所擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任；對(duì)照黨章明白黨員的權(quán)利、義務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)照黨員中的先進(jìn)典型，明白自身在保持黨員先進(jìn)性上存在的差距；對(duì)照警示片中的反面教材,明白自身必須時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng),拒腐防變。為了做到邊學(xué)邊改,室黨組廣泛征求全室同志意見(jiàn)，截止3月10日,共收集意見(jiàn)、建議11條,進(jìn)行梳理,歸類成6條。3月10日晚,黨組召開(kāi)會(huì)議,對(duì)這些意見(jiàn)、建議進(jìn)行深入研究,提出整改方案,制定整改措施。如針對(duì)經(jīng)常性集中學(xué)習(xí)理論不夠、黨員教育活動(dòng)開(kāi)展不夠豐富的問(wèn)題，黨組經(jīng)研究決定:今后每周四下午作為固定學(xué)習(xí)時(shí)間；每年組織黨員扶貧聯(lián)系實(shí)地調(diào)查、訪貧問(wèn)苦、請(qǐng)老黨員上黨課；主動(dòng)爭(zhēng)取市直機(jī)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加全市統(tǒng)一組織的各類黨員教育活動(dòng)，提高黨員素質(zhì)。又如針對(duì)學(xué)習(xí)硬件環(huán)境差的問(wèn)題，已專門購(gòu)置了29寸電視臺(tái)一臺(tái)、dvd一臺(tái)，以滿足集中學(xué)習(xí)的需要。

【第7篇 申請(qǐng)校驗(yàn)合格證的工作總結(jié)報(bào)告

三年來(lái)，計(jì)劃生育服務(wù)站在區(qū)計(jì)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以獲得全國(guó)優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)區(qū)稱號(hào)為機(jī)遇，深入貫徹落實(shí)黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革發(fā)展穩(wěn)定大局，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在全體人員共同努力下，以穩(wěn)定低生育水平為核心，堅(jiān)持以人為本，圍繞群眾需求，創(chuàng)新服務(wù)理念，推動(dòng)了優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作不斷深化、細(xì)化和規(guī)范化，計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高?，F(xiàn)將我站計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)基本情況總結(jié)如下：

（一）凝心聚力，科學(xué)管理，初見(jiàn)成效。

本著“學(xué)貴精誠(chéng)專一”的態(tài)度，勵(lì)精求學(xué)，上下求索。以“學(xué)習(xí)型服務(wù)站”作為創(chuàng)建藍(lán)本，激勵(lì)全站工作人員積極學(xué)習(xí)，促進(jìn)全站整體理論的修養(yǎng)及個(gè)人的政治素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)的提高。關(guān)心群眾，重交流，集思廣益，多方采納，干群關(guān)系得到和諧的發(fā)展，榮獲2023年度日照市先進(jìn)女職工工作集體稱號(hào)。自2023年至今，全站共接待患者57444人次，其中計(jì)劃生育手術(shù)20237人，孕期監(jiān)護(hù)10610人，診治生殖保健類疾病26427人，優(yōu)生優(yōu)育咨詢4203人，診治不孕不育2001人，綜合門診2170人。無(wú)差錯(cuò)事故，各項(xiàng)質(zhì)量、計(jì)劃指標(biāo)較好的完成。

（二）狠抓學(xué)習(xí)，為開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)提供思想保障。

在政治學(xué)習(xí)中，我們采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、學(xué)后寫出心得體會(huì)等方式，使全體工作人員真正領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，政治素質(zhì)明顯提高，思想作風(fēng)、工作作風(fēng)大有改觀；深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大精神，與計(jì)劃生育“一法三規(guī)一條例”相結(jié)合，使全體工作人員都能夠?qū)π聲r(shí)期計(jì)劃生育工作新形勢(shì)、新任務(wù)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，牢固樹立和落實(shí)新時(shí)期做好計(jì)劃生育工作正確的全局觀、工作觀，熟練掌握新時(shí)期計(jì)劃生育工作的新思路、新方法，真正做到堅(jiān)持以人為本，不斷增強(qiáng)在本職崗位上做好新時(shí)期計(jì)劃生育工作的自覺(jué)性，切實(shí)提高全體職工對(duì)新形勢(shì)下抓好計(jì)生工作和開(kāi)展計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)重要性的認(rèn)識(shí)。

（三）堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)提供人才和技術(shù)保障。

為不斷提高計(jì)生整體隊(duì)伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我站采取了全面加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，深化人事制度改革等一系列舉措。不斷探索和深化用人制度改革，按照人員精干，運(yùn)轉(zhuǎn)高效、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的要求，逐步建立了自主用人、人盡其才、充滿活力的選人用人制度。一是，2023年我站大膽推行了人事制度改革。按照精簡(jiǎn)、高效、實(shí)用原則，實(shí)行了中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)上崗的用人機(jī)制。各中層干部人選，全部通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式產(chǎn)生?；緦?shí)現(xiàn)了用人的公平化、合理化，極大調(diào)動(dòng)了工作人員的積極性。二是，2023年依托人才交流市場(chǎng)為鎮(zhèn)街道服務(wù)站選聘了32名計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員，通過(guò)系統(tǒng)、全面的崗前培訓(xùn)已全部充實(shí)到了鎮(zhèn)級(jí)服務(wù)站，提高了鎮(zhèn)、街道計(jì)劃生育服務(wù)站的技術(shù)服務(wù)水平。三是為提高技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)為群眾服務(wù)的能力，我們強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)，加快技術(shù)人員的知識(shí)更新。區(qū)服務(wù)站鼓勵(lì)技術(shù)人員參加在職教育通過(guò)定期和不定期的各種專業(yè)知識(shí)的`培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了各級(jí)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力。

（四）強(qiáng)化服務(wù)，大力實(shí)施以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的“三大工程”。

我站在充分了解群眾需求和宣傳引路的同時(shí)，緊緊圍繞實(shí)施避孕節(jié)育知情選擇、生殖保健、出生缺陷干預(yù)三大工程，大力開(kāi)展了以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。

1、深入開(kāi)展避孕節(jié)育方法知情選擇。一是宣傳發(fā)動(dòng)，為知情選擇奠定群眾基礎(chǔ)。充分利用大眾傳媒、印發(fā)資料和知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式，宣傳知情選擇的重要意義，尤其強(qiáng)化了個(gè)性宣傳，通過(guò)村查訪員和技術(shù)服務(wù)人員上門訪問(wèn)、訪談，了解群眾的個(gè)性需求，受到群眾的理解和歡迎，形成了群眾積極參與、熱情支持的良好局面。二是規(guī)范運(yùn)作。狠抓了“四個(gè)環(huán)節(jié)”：首先是加強(qiáng)知情培訓(xùn)，實(shí)行分類指導(dǎo)，技術(shù)人員采取上門指導(dǎo)、面對(duì)面講解等形式，堅(jiān)持使用《避孕節(jié)育手術(shù)前知情選擇同意書》，做好手術(shù)記錄，向育齡群眾提供適宜選擇的避孕方法；搞好隨訪服務(wù)，避孕藥具及產(chǎn)后、術(shù)后隨訪服務(wù)率達(dá)到98以上；推廣新技術(shù)、新方法，引進(jìn)推廣了吉妮環(huán)、愛(ài)母環(huán)、花式環(huán)和安舒環(huán)等新型避孕藥具，滿足了群眾對(duì)避孕節(jié)育措施多種選擇的需要。目前，全區(qū)避孕節(jié)育措施落實(shí)率達(dá)到了99，有效率達(dá)到95以上。

2、深入開(kāi)展生殖保健系列服務(wù)。我們充分利用本區(qū)技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)健全的優(yōu)勢(shì)，緊

緊圍繞生育、節(jié)育、不育開(kāi)展了多項(xiàng)服務(wù)。一是加強(qiáng)了科普教育，使育齡群眾增長(zhǎng)生殖保健知識(shí)，增強(qiáng)自我保健意識(shí)。二是認(rèn)真開(kāi)展孕情、環(huán)情普查工作。每年開(kāi)展“雙情”普查兩次，普查率達(dá)到了98以上。三是結(jié)合對(duì)已婚育齡婦女的健康查體活動(dòng)，普遍開(kāi)展婦女病普查普治。四是開(kāi)展不孕不育癥治療。區(qū)計(jì)生服務(wù)站開(kāi)設(shè)了不孕不育癥治療門診，就男、女性生殖方面的疾病及不孕不育癥給予及時(shí)診治，為廣大不孕不育癥患者帶來(lái)了希望和福音。

3、積極開(kāi)展出生缺陷干預(yù)工程，不斷提高出生人口素質(zhì)。為進(jìn)一步貫徹“控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)”的基本國(guó)策，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定低生育水平、提高出生人口質(zhì)量的“雙重目標(biāo)”，我站積極開(kāi)展“出生缺陷干預(yù)工程”，聯(lián)合鎮(zhèn)、街道計(jì)生服務(wù)站除了為廣大新婚夫婦提供正常的優(yōu)生優(yōu)育咨詢之外，還開(kāi)展了出生缺陷干預(yù)一條龍服務(wù)。一是為持《計(jì)劃生育服務(wù)手冊(cè)》和《生育證》者開(kāi)展病毒“四項(xiàng)”檢測(cè)，并積極推廣服用葉酸、福施福、福格森等藥物預(yù)防胎兒畸形。近三年來(lái)，共為8834個(gè)服務(wù)對(duì)象開(kāi)展了“四項(xiàng)病毒檢測(cè)、檢查”，查出陽(yáng)性患者29人，經(jīng)過(guò)治療已全部康復(fù)。b超監(jiān)護(hù)10610名孕婦，發(fā)現(xiàn)胚胎停育155人，死胎23人，胎兒畸形33人，都及時(shí)終止妊娠。二是為病殘兒再生育二胎家庭全部建立了監(jiān)護(hù)檔案。定期對(duì)病殘兒家庭進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)培訓(xùn)，提高再生二胎質(zhì)量。區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)積極為被監(jiān)護(hù)對(duì)象開(kāi)展孕前指導(dǎo)、孕期跟蹤、定期隨訪服務(wù)。從被監(jiān)護(hù)對(duì)象懷孕三個(gè)月開(kāi)始，每月為其開(kāi)展一次產(chǎn)前檢查，6個(gè)月后每半月監(jiān)測(cè)一次，產(chǎn)前一個(gè)月每周檢查一次胎兒發(fā)育情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)建議、指導(dǎo)治療。使全區(qū)出生缺陷發(fā)生率控制在3‰之內(nèi)，為提高出生人口素質(zhì)起到了重要作用。

（五）整合技術(shù)資源，拓展服務(wù)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)區(qū)、鎮(zhèn)聯(lián)合服務(wù)。

本著簡(jiǎn)化程序、方便群眾的原則，我們充分發(fā)揮區(qū)服務(wù)站人才、技術(shù)、設(shè)備優(yōu)勢(shì)，組織下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)、開(kāi)通熱線咨詢電話等形式，與鎮(zhèn)、街道村聯(lián)合開(kāi)展服務(wù)，形成了資源整合、信息暢通、利益共享、方便群眾的服務(wù)格局。近三年來(lái)，我站為石臼街道定期輸入技術(shù)力量，方便了群眾，提高了基層技術(shù)服務(wù)技術(shù)。在嚴(yán)格落實(shí)育齡婦女常規(guī)查體制度的同時(shí)，將環(huán)情孕情監(jiān)測(cè)與生殖健康查體有機(jī)結(jié)合，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)服務(wù)人員缺乏、工作量大的情況下多次參與和支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生殖健康普查工作，使區(qū)、鄉(xiāng)、村計(jì)生技術(shù)服務(wù)工作真正抱成一團(tuán)，融為一體。查體工作做到了科學(xué)合理、方便群眾、有章可循、有據(jù)可查。結(jié)合環(huán)情、孕情監(jiān)測(cè)，開(kāi)展常見(jiàn)生殖道感染疾病的檢查和檢測(cè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的生殖道感染患者給予規(guī)范診治。區(qū)鎮(zhèn)服務(wù)站在提供規(guī)范的術(shù)后隨訪的同時(shí)，為育齡群眾提供緊急避孕咨詢、指導(dǎo)等保護(hù)性服務(wù)，以避免發(fā)生非意愿妊娠。充分調(diào)動(dòng)了育齡群眾主動(dòng)接受技術(shù)服務(wù)的積極性，極大地提高了群眾的滿意率。

（六）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善服務(wù)環(huán)境。

為創(chuàng)造優(yōu)美的服務(wù)環(huán)境，以國(guó)家發(fā)改委、建設(shè)部和人口計(jì)生委出臺(tái)的計(jì)生服務(wù)站外觀形象規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，我站全面加強(qiáng)基層軟硬環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造溫馨服務(wù)氛圍。對(duì)服務(wù)站進(jìn)行裝修，安裝室內(nèi)裝飾板，更換了消毒滅菌設(shè)備，為康復(fù)室和醫(yī)生值班室添置了5臺(tái)空調(diào)。參照國(guó)家、省、市基層計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)站（室）改造規(guī)范三年規(guī)劃的要求，重點(diǎn)完成了對(duì)××鎮(zhèn)、××鎮(zhèn)、××街道三個(gè)服務(wù)站和全區(qū)100個(gè)村級(jí)服務(wù)室的改造建設(shè)任務(wù)，有效地改善了技術(shù)服務(wù)條件。按照“一街兩欄一校一室”的建設(shè)要求目前，全區(qū)584個(gè)村居服務(wù)室全部達(dá)標(biāo)。

（七）適應(yīng)形勢(shì)新發(fā)展，規(guī)范化管理，不斷提高藥具管理工作水平。

為適應(yīng)計(jì)劃生育新形勢(shì)，以快速準(zhǔn)確的計(jì)劃生育信息為支撐，進(jìn)一步使計(jì)劃生育藥具管理工作規(guī)范化。一是規(guī)范了計(jì)劃生育藥具計(jì)劃調(diào)拔、儲(chǔ)存發(fā)放等環(huán)節(jié)管理的標(biāo)準(zhǔn)、程序和方法，加強(qiáng)倉(cāng)儲(chǔ)、發(fā)放、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)檢、不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)報(bào)告等環(huán)節(jié)管理，做到了入庫(kù)有驗(yàn)收，出庫(kù)有審核，進(jìn)出帳目清楚。庫(kù)存藥具品種全，結(jié)構(gòu)合理，周轉(zhuǎn)順暢，避免了浪費(fèi)壞損積壓，保證流通藥具質(zhì)量和使用最優(yōu)化。二是重視藥具管理體制改革，使城市流動(dòng)人群享有計(jì)劃生育服務(wù)同城待遇。針對(duì)城市人口增多，人口流動(dòng)性越來(lái)越大，原有的避孕藥具發(fā)放模式己不能適應(yīng)城市各類育齡群眾要求的實(shí)際，我區(qū)優(yōu)先實(shí)行城市藥具體制改革試點(diǎn)。先后共投資10萬(wàn)余元，購(gòu)置自動(dòng)取套機(jī)12臺(tái)，集中安

裝在城市人口比較集中的的公共場(chǎng)所，簡(jiǎn)化藥具發(fā)放程序，基本上滿足了城市和流動(dòng)人口育齡群眾的需要。多渠道的藥具供應(yīng)模式，不僅保證了各層次藥用人員的不同需求，使政府關(guān)愛(ài)理念融入日常細(xì)微工作之中，也為積極探索藥具發(fā)放新途徑、加快藥具供應(yīng)改革步伐以及維護(hù)和諧安定局面積累了一些新經(jīng)驗(yàn)。

（八）繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，夯實(shí)了計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作基礎(chǔ)。

通過(guò)對(duì)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)知識(shí)的再培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我站依托局機(jī)關(guān)的技術(shù)力量加快網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)的應(yīng)用，利用統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)與育齡婦女信息系統(tǒng)之間的資源共享。加強(qiáng)育齡群眾計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)、生殖保健服務(wù)的信息化管理，建立和完善技術(shù)服務(wù)和群眾需求信息數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)一步健全信息采集、匯總、分析、上報(bào)和使用制度，真正發(fā)揮信息引導(dǎo)服務(wù)的作用，不斷提高綜合服務(wù)能力和科學(xué)管理水平。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照中央《決定》和省、市要求，進(jìn)一步抓好基層，夯實(shí)基礎(chǔ)；查找差距，不斷改進(jìn)；鞏固成果，提高水平。更要努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”，融入和諧理念，積極創(chuàng)新藥具改革發(fā)展模式，為統(tǒng)籌解決人口和計(jì)劃生育問(wèn)題乃至全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展注入應(yīng)有的活力。

【第8篇 辦公室黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告

從月日至月日，我辦先教試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室嚴(yán)格按照中央和省委的指示要求，在省委先教辦和第25巡視組的安排部署和幫助指導(dǎo)下，采取有效措施，集中10個(gè)學(xué)習(xí)日，組織全辦10個(gè)機(jī)關(guān)黨支部和115名機(jī)關(guān)黨員(含57名離退休黨員)，完成了保持共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)任務(wù)。各級(jí)黨組織和全體黨員同志，以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)，積極投入第一階段的思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)討論、查找問(wèn)題、制定先進(jìn)性具體要求和不合格黨具體表現(xiàn)等各項(xiàng)工作之中，較好地解決了工學(xué)矛盾，保證了學(xué)習(xí)效果，為教育順利轉(zhuǎn)入先進(jìn)性分析評(píng)議階段，奠定了思想理論基礎(chǔ)。

一、基本做法及特點(diǎn)

進(jìn)入教育學(xué)習(xí)階段后，我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從提高思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力;打牢理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念;發(fā)揮模范作用，查找突出問(wèn)題;強(qiáng)化黨員意識(shí)，細(xì)化先進(jìn)要求;嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)效果五個(gè)方面下功夫，求實(shí)效。各黨支部和絕大多數(shù)黨員同志嚴(yán)格按照系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面把握，深入領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用，邊學(xué)邊改的要求，采取主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講黨課，邀請(qǐng)專家作報(bào)告，直接領(lǐng)導(dǎo)搞輔導(dǎo)等方法，把原文學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、典型引路、座談?dòng)懻?、交流心得有機(jī)結(jié)合起來(lái)，按照規(guī)定的時(shí)間、人員、方法、程序和要求。學(xué)完規(guī)定的兩個(gè)讀本的30篇文章，從而深化了學(xué)習(xí)效果，達(dá)到了預(yù)期目的。

(一)貫穿思想發(fā)動(dòng)，激活內(nèi)在動(dòng)力

針對(duì)這次學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀試點(diǎn)歷時(shí)長(zhǎng)、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重的特點(diǎn)，我們始終堅(jiān)持把思想發(fā)動(dòng)、啟發(fā)自覺(jué)作為教育的首要工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓，從一開(kāi)始就做到教育每推進(jìn)一步，思想發(fā)動(dòng)就跟進(jìn)一步，確保思想發(fā)動(dòng)不間斷，有的放矢搞教育。一是營(yíng)造良好氛圍，調(diào)動(dòng)積極因素。在辦里先教試點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和先教辦的組織和協(xié)調(diào)下，充分利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、投送新聞稿和辦公室擺放黨旗國(guó)旗等形式營(yíng)造教育聲勢(shì)，活躍學(xué)習(xí)氛圍，使全體黨員同志在濃厚的輿論氛圍中自覺(jué)接受了教育和熏陶。二是明確教育的重要性，激發(fā)黨員的自覺(jué)性。在辦里集中動(dòng)員和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神的基礎(chǔ)上，各黨支部采取反復(fù)學(xué)習(xí)原文、廣泛開(kāi)展討論、剖析正反典型、表明學(xué)習(xí)態(tài)度、明確教育措施等方法，深入搞發(fā)思想發(fā)動(dòng)和談心交心活動(dòng)，引導(dǎo)大家從全面貫徹“八榮八恥”重要思想、推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大工程、實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)，解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題和履行外事工作“兩個(gè)服務(wù)”職能等方面，認(rèn)清開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的重要性必要性，增強(qiáng)保持黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的責(zé)任感和緊迫感。三是運(yùn)用先進(jìn)典型，激勵(lì)全體黨中、先教辦結(jié)合近幾年來(lái)涌現(xiàn)的典型，在認(rèn)真醞釀和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，推選出在群眾中具有感召力、說(shuō)服力和影響力的原省外辦副主任楊家聲同志和秘書處黨支部作為全辦黨員學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型，通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)鄭培民，爭(zhēng)做好公仆”、“學(xué)習(xí)身邊的人，辦好群眾的事”、“為黨旗增輝、為國(guó)旗爭(zhēng)光”等主題活動(dòng)，激勵(lì)黨員找準(zhǔn)差距、奮發(fā)向上、永葆先進(jìn)。四是抓好幫帶培訓(xùn)，活躍支部工作。我們把搞好教育活動(dòng)的著力點(diǎn)和基礎(chǔ)放在抓黨支部書記上，通過(guò)一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，調(diào)動(dòng)支部書記抓學(xué)習(xí)教育的積極性和創(chuàng)造性。教育展開(kāi)后，采取以會(huì)代訓(xùn)的形式，先后5次召開(kāi)黨組書記、機(jī)關(guān)黨委書記、黨支部書記的“三級(jí)書記聯(lián)席會(huì)”，通過(guò)聽(tīng)取情況匯報(bào)、傳達(dá)上級(jí)精神、征求意見(jiàn)建議、組織討論交流、定期分析情況、明確階段任務(wù)的方式，教方法、明任務(wù)、指路子，使支部書記真正成為教育的組織者和明白人，創(chuàng)造性地抓好本支部教育工作的落實(shí)。五是注重教育引導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)教育中，各級(jí)注意發(fā)現(xiàn)和糾正黨員認(rèn)識(shí)上不足和偏差，針對(duì)少數(shù)黨員認(rèn)為本次教育安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容是以往學(xué)過(guò)的、讀過(guò)的、存在著“重復(fù)厭倦、多此一舉”等模糊認(rèn)識(shí)，我們及時(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo)，明確提出了“黨員的先進(jìn)性首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性上”的要求，并對(duì)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予了新的任務(wù)、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的實(shí)踐，使大家端正了思想認(rèn)識(shí)，聯(lián)系各自思想和工作實(shí)際，把自己擺進(jìn)去，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故知新，精研細(xì)讀，深入思考，確保了學(xué)習(xí)熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。

(二)緊扣教育主題，確保學(xué)習(xí)的高起點(diǎn)

為確保學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的高起點(diǎn)、高質(zhì)量，我們注重用“八榮八恥”重要思想作指導(dǎo)，切實(shí)把對(duì)“八榮八恥”重要思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)作為主線貫穿于教育的學(xué)習(xí)階段。一是堅(jiān)持以“八榮八恥”為指導(dǎo)，搞好教育發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)黨員從保持黨的先進(jìn)性，實(shí)踐黨的宗旨，建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，落實(shí)外事工作“兩個(gè)服務(wù)”職能，推進(jìn)我省對(duì)外開(kāi)放和跨越式發(fā)展的高度，進(jìn)一步深化了對(duì)踐行“八榮八恥”，保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。二是堅(jiān)持以“八榮八恥”為主線，搞好學(xué)習(xí)思考。學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持把“八榮八恥 ”重要思想作為主線貫穿學(xué)習(xí)階段整個(gè)過(guò)程，結(jié)合貫徹十六大精神，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，搞好理性思考。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)兩個(gè)讀本、領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神、聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)上黨課、邀請(qǐng)專家搞輔導(dǎo)和運(yùn)用典型作報(bào)告，幫助黨員同志加深理解“八榮八恥”的深刻內(nèi)涵和指導(dǎo)意義，明確“八榮八恥”落實(shí)到外事崗位和黨員個(gè)人的實(shí)踐要求，明確落實(shí)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立正確“三觀”的實(shí)踐要求，找準(zhǔn)實(shí)踐“八榮八恥”重要思想與保持黨員先進(jìn)性的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。三是堅(jiān)持以“八榮八恥”為依據(jù)，查找個(gè)人存在的突出問(wèn)題。在學(xué)習(xí)教育中，各支部注重邊學(xué)邊查邊改，切實(shí)運(yùn)用“八榮八恥”重要思想來(lái)對(duì)照查找自身在保持先進(jìn)性上存在的問(wèn)題和差距，從理論的高度和現(xiàn)實(shí)的角度談?wù)J識(shí)，找根源，確保了查找問(wèn)題的高度和深度。四是堅(jiān)持以“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展先進(jìn)性要求大討論。各支部和廣大黨員堅(jiān)持從實(shí)踐“八榮八恥”的高度去深刻認(rèn)識(shí)和理解，從保持黨員先進(jìn)性的要求去深刻領(lǐng)會(huì)和把握，從解決思想問(wèn)題的需要出發(fā)去深刻體會(huì)和實(shí)踐先進(jìn)性的具體要求，在“三上三下”廣泛開(kāi)展大討論和征求意見(jiàn)中，發(fā)揮黨員主體作用和集體智慧，結(jié)合外事部門和外事工作的特點(diǎn)，確立了以“十個(gè)好”為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性具體要求，列出了“十個(gè)方面”的不合格黨員具體表現(xiàn)，確保了討論細(xì)化的高起點(diǎn)和高標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了廣泛的民主性和較強(qiáng)的適用性，使廣大黨員在積極熱烈的討論氛圍中接受了對(duì)“八榮八恥”和黨的先進(jìn)性的再教育和再認(rèn)識(shí)。

(三)抓住主要環(huán)節(jié)，確保“五個(gè)覆蓋”

在教育學(xué)習(xí)中，我們注重從理論引導(dǎo)、典型啟示、支部工作、討論交流、示范帶頭五個(gè)環(huán)節(jié)入手，通過(guò)落實(shí)“五個(gè)覆蓋”的要求，激發(fā)了黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力和黨支部抓教育的積極性，有力推進(jìn)了教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。一是抓好理論引導(dǎo)，使黨員的思想境界提高起來(lái)。教育開(kāi)始后，我們?cè)诩袆?dòng)員的基礎(chǔ)上，進(jìn)行深入的層層思想發(fā)動(dòng)和談心交心活動(dòng)，通過(guò)本辦領(lǐng)導(dǎo)陳桂生講黨課，聽(tīng)取省委副書記蔣巨峰和省政協(xié)副主席孫同川等省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)上黨課，邀請(qǐng)省級(jí)機(jī)關(guān)黨校教授霍欽宏作輔導(dǎo)等形式，使黨員同志加深了對(duì)“八榮八恥”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)理解，進(jìn)一步提高了思想境界。二是抓好典型啟示，使黨員對(duì)自身保持先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)差距明確出來(lái)。一方面，運(yùn)用正面典型和先進(jìn)事跡教育黨員，切身領(lǐng)悟做官、做人、做事的道理;另一方面，運(yùn)用反面典型案例警示黨員，使廣大黨員在形象教育中進(jìn)一步明確了自身在保持先進(jìn)性上存在的差距。三是抓好支部工作，使黨支部在學(xué)習(xí)教育中的自主作用發(fā)揮出來(lái)。我們把抓好黨支部的工作作好搞好教育的基礎(chǔ)和保證來(lái)抓。從體制上，注重明確支部書記具體領(lǐng)導(dǎo)、具體組織、具體落實(shí)的職責(zé);從方法上，注重加強(qiáng)支部書記的培訓(xùn)，通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)，召開(kāi)“三級(jí)書記聯(lián)席會(huì)”等形式，教方法、指路子、給任務(wù)，搞好傳幫帶，使支部書記真正成為教育的組織者和明白人;從落實(shí)上，注重發(fā)揮支部在教育中的自主作用，只要是不違反政策原則、不違背方案要求，不脫離單位實(shí)際的意見(jiàn)建議，我們都給予積極采納，對(duì)有實(shí)用價(jià)值和指導(dǎo)意義的方法經(jīng)驗(yàn)，我們都及時(shí)予以總結(jié)推廣和表?yè)P(yáng)，最大限度地調(diào)動(dòng)了黨支部教育活動(dòng)的積極性、自主性和創(chuàng)造性，活躍了黨支部這一關(guān)鍵層面的工作。四是抓好討論交流，使黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力激發(fā)出來(lái)。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒，我們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不斷賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新任務(wù)，要求黨員人人參加討論發(fā)言、人人通讀兩個(gè)讀本、人人撰寫體會(huì)文章、人人交流心得感受，人人參加考核驗(yàn)收，通過(guò)以讀促學(xué)、以寫促學(xué)、以考促學(xué)的方式，定期出題目、給范圍、明任務(wù)、提要求，把黨員的興奮點(diǎn)和注意力集中到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)上來(lái)，使黨員受教育的主動(dòng)性、實(shí)效性得到了明顯增強(qiáng)。五是抓好示范帶頭，使領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用發(fā)揮出來(lái)。在教育學(xué)習(xí)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨員充分發(fā)揮示范帶頭作用，做到了帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫文章、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、帶頭邊學(xué)邊改，8天以普通黨員身份參加教育活動(dòng)，又以良好的姿態(tài)接受了群眾監(jiān)督。在4月25日上午組織的學(xué)習(xí)討論交流會(huì)上，上臺(tái)發(fā)言的9名黨員都是自愿帶頭的處以上干部，為教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展起到了良好的導(dǎo)向作用，形成了“一級(jí)帶著一級(jí)學(xué)，一級(jí)做給一級(jí)看”的教育學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

(四)注重聯(lián)系實(shí)際，拓展學(xué)習(xí)效果

為防止學(xué)用脫節(jié)，解決“鉆不進(jìn)去，深不下去，用不起來(lái)”的問(wèn)題，我們有針對(duì)性引導(dǎo)大家從書本走向社會(huì)，從理論走向?qū)嵺`，使大家達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所獲的目的。一是聯(lián)系當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，搞好學(xué)習(xí)思考。教育學(xué)習(xí)中，大家對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)內(nèi)“非典”問(wèn)題極為關(guān)注，思想十分活躍，我們把這兩個(gè)問(wèn)題納入討論范圍，引導(dǎo)黨員運(yùn)用所學(xué)的理論成果，運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，運(yùn)用中央的外交政策和重大決策，看待和處理問(wèn)題，進(jìn)一步深化了對(duì)“落后就要挨打”、“作風(fēng)不實(shí)就要誤黨、誤國(guó)、誤人民群眾”的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持執(zhí)政為民，致力于國(guó)力提高的政治緊迫感和責(zé)任感。二是聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，劃清是非界限。大家聯(lián)系社會(huì)消極腐敗現(xiàn)象，運(yùn)用馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力權(quán)、地位觀、利益觀的理論觀點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際，批駁了把人民賦予的權(quán)力“私有化”、“庸俗化”和“商品化”的現(xiàn)象，剖析了腐敗分子從人民領(lǐng)導(dǎo)淪落為人民罪人的根源，認(rèn)清了權(quán)力異化的危害和表現(xiàn)，劃清了是非美丑界限。三是聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際，查找存在問(wèn)題。注重引導(dǎo)黨員同志借助理論武器的力量，從保持先進(jìn)性的高度，談?wù)J識(shí)、查問(wèn)題、看危害、找根源，促使大家?guī)е鴨?wèn)題學(xué)理論，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距，運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源，確保了查找問(wèn)題的高度和深化。四是聯(lián)系外事工作實(shí)際，細(xì)化具體要求、表現(xiàn)。在掌握理論觀點(diǎn)、悟出基本道理中，廣大黨員結(jié)合外事部門和外事工作的特點(diǎn)，對(duì)照“八榮八恥”的要求，聯(lián)系外事工作“為中央總體外交和我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的職能，深入思考怎樣保持先進(jìn)性的問(wèn)題，認(rèn)真細(xì)化了黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了從“怎樣學(xué)、怎樣看”到“怎樣用、怎樣做”的轉(zhuǎn)變。

(五)采取有力措施，促進(jìn)“三個(gè)落實(shí)”

各支部始終把堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高作為培養(yǎng)黨員先進(jìn)意識(shí)，提高解決自身問(wèn)題能力的首要任務(wù)貫穿于教育全過(guò)程，以落實(shí)教育基本制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律為保證，確保了學(xué)習(xí)教育和正常工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。在教育學(xué)習(xí)中，我們推行和落實(shí)了“十個(gè)一”制度。即：從上到下成立一個(gè)學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的相應(yīng)組織，分工專人負(fù)責(zé)抓好教育落實(shí);辦領(lǐng)導(dǎo)每人建立一個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，以普通黨員身份參加支部的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)接受監(jiān)督，搞好幫助指導(dǎo);規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間、人員和內(nèi)容，必須一次不缺，一人不漏、不少地完成;每次學(xué)習(xí)討論搞好參學(xué)考勤登記，建立一人一份學(xué)習(xí)檔案;每周一次支部書記會(huì)，分析查找問(wèn)題，搞好面上指導(dǎo);每人一個(gè)專用讀書筆記，搞好學(xué)習(xí)記錄;各階段每人撰寫心得體會(huì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)深入;每次大會(huì)交流，各支部指定一名黨員代表發(fā)言，促進(jìn)學(xué)習(xí)提高;階段結(jié)束組織一次學(xué)習(xí)測(cè)試，檢查學(xué)習(xí)效果;各支部寫階段小結(jié)和轉(zhuǎn)段申請(qǐng)，提煉經(jīng)驗(yàn)做法。從而在制度上有效保證了人員、時(shí)間、內(nèi)容的落實(shí)，提高了學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。

二、取得的初步成效及收獲

通過(guò)學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀，大家普遍感到收獲很大，受益匪淺，效果明顯，是歷次教育少有的，主要表現(xiàn)在“五個(gè)明確，五個(gè)增強(qiáng)”。

(一)明確了開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的重大意義，激發(fā)了黨員參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性。通過(guò)辦黨組、機(jī)關(guān)黨委、各支部三級(jí)聯(lián)動(dòng)，層層發(fā)動(dòng)，使大家從全面貫徹“八榮八恥”重要思想，推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大工程、實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)、解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題、完成我省跨越式發(fā)展任務(wù)等“五個(gè)方面”，認(rèn)清了開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的重大意義，解決了“為什么學(xué)”、“學(xué)什么”、“怎樣學(xué)”的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣大黨員學(xué)習(xí)教育的積極性，從而克服了教育前存在的“重復(fù)”、“厭倦”、“畏難”、“無(wú)用”情緒，消除了“怕”、“滿”、“懶”、“躁”的不良心理。

(二)明確了保持黨員先進(jìn)性的重要性和必要性，增強(qiáng)了責(zé)任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，聯(lián)系黨在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)、聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，從“五個(gè)需要”上，明確了保持黨員先進(jìn)性的重要性和必要性，即：從全面貫徹“八榮八恥”重要思想、鞏固黨的執(zhí)政地位、堅(jiān)持發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的需要上，看清了保持黨員先進(jìn)性的重要性;從我國(guó)加入世貿(mào)組織、轉(zhuǎn)變政府職能、適應(yīng)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)的需要上，認(rèn)清了保持黨員先進(jìn)性的必要性;從實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的新目標(biāo)、我省跨越式發(fā)展的新任務(wù)和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新環(huán)境的需要上，增強(qiáng)了保持黨員先進(jìn)性的緊迫性;從解決新時(shí)期黨員隊(duì)伍發(fā)生的新變化、我們黨面臨的“兩大”新考驗(yàn)、我辦黨員隊(duì)伍存在的新問(wèn)題的需要上，增強(qiáng)了保持黨員先進(jìn)性的堅(jiān)定性;從履行外事工作“兩個(gè)服務(wù)”的職能、推進(jìn)外事工作改革、創(chuàng)新和發(fā)展、促進(jìn)我省對(duì)外開(kāi)放的需要上，強(qiáng)化了保持黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性，增強(qiáng)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的政治責(zé)任感和緊迫感。

(三)明確了樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的方法要求，增強(qiáng)了改造“三觀”的緊迫感

教育學(xué)習(xí)中，我們突出了“樹黨員先進(jìn)形象，做對(duì)外開(kāi)放標(biāo)兵”這一主題，把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、人生觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀作為了教育學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，作為堅(jiān)定理想信念、保持黨員先進(jìn)性的關(guān)鍵和保證來(lái)落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家從所學(xué)理論中找出了樹立正確“三觀”的方法，在思想上牢固樹立了正確的權(quán)力觀和行為準(zhǔn)則。即：樹立權(quán)力是人民賦予的觀念，正確對(duì)待組織;樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念，正確對(duì)待群眾;樹立做官就是奉獻(xiàn)的觀念，正確對(duì)待個(gè)人;樹立權(quán)力必須受到制約的觀念，正確對(duì)待監(jiān)督。作為省級(jí)外事機(jī)關(guān)的黨員，要堅(jiān)定理想信念，保持先進(jìn)性，必須做到“三觀”當(dāng)頭，內(nèi)外兼修，不斷改造，與時(shí)俱進(jìn)，畢生追求。

(四)明確了在保持先進(jìn)性上存在的問(wèn)題和差距，增強(qiáng)了邊學(xué)邊查邊改的自覺(jué)性

我們注重把學(xué)以致用、邊學(xué)邊查邊改結(jié)合起來(lái)，始終把查擺和解決問(wèn)題作為學(xué)習(xí)階段的著眼點(diǎn)和整個(gè)教育的落腳點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)理論、開(kāi)展討論、明確目標(biāo)，把辦里提出的要解決的“七個(gè)方面”的問(wèn)題交給各支部和黨員，發(fā)動(dòng)群眾運(yùn)用學(xué)習(xí)成果，找準(zhǔn)自身問(wèn)題，努力把教育學(xué)習(xí)的過(guò)程作為查擺和解決問(wèn)題的全過(guò)程。辦里先教辦按照像、準(zhǔn)、實(shí)的要求，精心設(shè)置黨組織和黨員基本情況征求意見(jiàn)表;采取調(diào)查找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾評(píng)、自己查、組織議的方法，力求把單位黨員隊(duì)伍和黨組織的問(wèn)題摸準(zhǔn)找實(shí)。學(xué)習(xí)階段，辦領(lǐng)導(dǎo)還分頭走訪了省級(jí)14個(gè)與外事工作密切相關(guān)的部門，征求了市州外辦和省級(jí)機(jī)關(guān)、企業(yè)、高校的意見(jiàn)，在機(jī)關(guān)和下屬事業(yè)單位發(fā)出測(cè)評(píng)表130余份，對(duì)收集的意見(jiàn)和反映進(jìn)行了分類整理，轉(zhuǎn)達(dá)到各支部和黨員，對(duì)副廳級(jí)以上干部黨員的征求意見(jiàn)表，由省委巡視組織了測(cè)評(píng)和分析。各支部和黨員個(gè)人之間也展開(kāi)了交叉征求意見(jiàn)，主動(dòng)找差距，注重邊學(xué)邊用、邊查邊改、促進(jìn)帶著問(wèn)題學(xué)理論，運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源，防止就事論事、就現(xiàn)象到現(xiàn)象的問(wèn)題發(fā)生，做到了在查找問(wèn)題中深化教育學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)教育中找準(zhǔn)和解決問(wèn)題，增強(qiáng)了教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。

(五)明確了黨員先進(jìn)性的具體要求，增強(qiáng)了落實(shí)先進(jìn)性要求的堅(jiān)定性

為使我辦機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)的研討制定更加貼切合理，具有可行性和操作性，我們注重從落實(shí)和體現(xiàn)“八榮八恥”重要思想、《黨章》對(duì)黨員先進(jìn)性的規(guī)定、從執(zhí)政黨黨員、省級(jí)機(jī)關(guān)黨員和外事工作、外事部門的特點(diǎn)“五個(gè)方面”去把握和考慮，采取“三上三下”的方法，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，在廣泛征求意見(jiàn)和集中黨員智慧的基礎(chǔ)，精心推敲，反復(fù)修改，形成了以“十好”為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性具體要求和“十個(gè)”方面的不合格黨員具體表現(xiàn)。我辦機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性具體要求涵蓋了政治品質(zhì)、思想覺(jué)悟、服務(wù)意識(shí)、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新精神、個(gè)人形象、敬業(yè)精神、道德情操、表率作用等十個(gè)方面內(nèi)容，貫穿了“八榮八恥”重要思想這一主線，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)要求，使廣大黨員在先進(jìn)性要求大討論中提高了思想境界，增強(qiáng)了黨性觀念和貫徹落實(shí)的堅(jiān)定性。

三、存在的不足和下步打算

雖然這次我辦的學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀開(kāi)局好、起步好、勢(shì)頭好，基本達(dá)到了預(yù)期效果和目的，但與中央和省委的要求尚存在一定差距，主要表現(xiàn)在五個(gè)方面：一是發(fā)展不平衡，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論的高度、深度不夠，創(chuàng)新方法不多，特點(diǎn)不鮮明;二是少數(shù)處級(jí)干部黨員，對(duì)抓學(xué)習(xí)與抓工作，抓自身與抓支部，抓個(gè)人與抓黨員的關(guān)系處理不夠好，有顧此失彼現(xiàn)象;三是對(duì)外出學(xué)習(xí)、臨時(shí)因公出差和窗口服務(wù)部門的缺課黨員的補(bǔ)學(xué)補(bǔ)課工作抓得不及時(shí);四是個(gè)別黨員同志還沒(méi)完全把自己擺進(jìn)去，滿足于一般性的讀了、聽(tīng)了、寫了，潛心鉆研、融會(huì)貫通不夠，聯(lián)系實(shí)際消化理解不夠;五是先教辦的同志忙于事務(wù)性工作多，抓具體指導(dǎo)和督促幫助不夠，及時(shí)收集、歸納、提煉經(jīng)驗(yàn)做法不夠。為此，在下步工作中，我們要從五個(gè)方面繼續(xù)努力，抓好落實(shí)。一是繼續(xù)抓好各級(jí)的思想發(fā)動(dòng)，確保全辦黨員參加教育的思想不散、熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降;二是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，側(cè)重于運(yùn)用、思考、把握上下功夫，確保先進(jìn)性分析評(píng)議的高度和深度;三是繼續(xù)抓好查擺和解決問(wèn)題的落實(shí)，確保教育的針對(duì)性和實(shí)效性;四是繼續(xù)抓好教育的創(chuàng)新工作，努力摸索適應(yīng)外事系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的方法、經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取能夠出一些經(jīng)驗(yàn)、成果;五是繼續(xù)抓好工學(xué)矛盾的處理，抓好缺課人員的補(bǔ)課工作，保證機(jī)關(guān)黨員集中精力搞教育，防止“虎頭蛇尾”、前功盡棄，以鞏固良好的教育勢(shì)頭。

四、轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告

自3月24日省委召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)至4月28日，我辦完成了10天的學(xué)習(xí)日，共計(jì)72個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)，其中全辦組織集中學(xué)習(xí)4天，30個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)，各支部組織學(xué)習(xí)討論6天，42個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)，參加教育學(xué)習(xí)的機(jī)關(guān)黨員115人(含57名離退休黨員)，完成了省委規(guī)定的教育人員、時(shí)間、內(nèi)容和程序。主要進(jìn)行了以下十五個(gè)方面的工作。一是搞好層層思想動(dòng)員，激勵(lì)和調(diào)動(dòng)黨員參加教育的積極性，在黨組書記張君高參加外交部組織培訓(xùn)的情況下，由黨組副書記陳桂生作了深入扎實(shí)的教育動(dòng)員;二是分別聽(tīng)取了辦黨組副書記陳桂生、省委副書記蔣巨峰、省政協(xié)副主席孫同川所講的黨課報(bào)告;三是邀請(qǐng)省直機(jī)關(guān)黨校教授霍欽宏來(lái)辦里進(jìn)行了保持黨員先進(jìn)性的專題輔導(dǎo);四是采取以會(huì)代訓(xùn)的方式，對(duì)10名機(jī)關(guān)黨支部書記進(jìn)行了5次培訓(xùn);五是采取“走出去學(xué)”的形式，組織黨員到彭州寶山村進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，聽(tīng)取了村支書賈正方同志的先進(jìn)事跡報(bào)告;六是確立了“樹黨員先進(jìn)形象，做對(duì)外開(kāi)放標(biāo)兵”的教育主題口號(hào)和目標(biāo);七是形成了以“十好”為主要內(nèi)容的省外辦機(jī)關(guān)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求和“十個(gè)方面”的不合格黨員具體表現(xiàn);八是在全辦范圍內(nèi)分層次進(jìn)行了黨組織和黨員基本情況征求意見(jiàn)工作;九是制定和落實(shí)了“十個(gè)一”的教育學(xué)習(xí)制度;十是組織開(kāi)展了機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)，9名黨員代表上臺(tái)發(fā)言;十一是在職機(jī)關(guān)黨員完成了每人心得體會(huì)文章，目前已全部上交5，下步在總結(jié)大會(huì)上還將予以評(píng)比;十二是組織在職機(jī)關(guān)黨員進(jìn)行了學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)測(cè)試，平均成績(jī)達(dá)到96分以上;十三是在各黨支部進(jìn)行小結(jié)的基礎(chǔ)上，先教辦對(duì)各支部落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課、個(gè)人筆記、體會(huì)文章等進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，評(píng)選教育學(xué)習(xí)先進(jìn)單位和個(gè)人;十四是學(xué)習(xí)階段結(jié)束前征求了黨外群眾意見(jiàn)，了解下屬單位對(duì)我辦機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)階段的反映，有針對(duì)性地做好工作;十五是進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，做好第一階段的考核、評(píng)比、總結(jié)工作，做好轉(zhuǎn)段前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

綜上所述，我們認(rèn)為我辦的學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)階段的工作，做到了組織嚴(yán)密、方法靈活、扎實(shí)有效，達(dá)到了“五個(gè)覆蓋”和省上提出的要求，群眾反響也較好。為此，特申請(qǐng)省委學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀辦公室批準(zhǔn)我辦的學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀試點(diǎn)工作轉(zhuǎn)入先進(jìn)分析評(píng)議階段。

特此報(bào)告

【第9篇 優(yōu)秀范文：學(xué)習(xí)階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告(典型示范版)

_辦黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告

省委先進(jìn)性教育辦公室：

從3月24日至4月28日，我辦先教試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室嚴(yán)格按照中央和省委的指示要求，在省委先教辦和第25巡視組的安排部署和幫助指導(dǎo)下，采取有效措施， 集中10個(gè)學(xué)習(xí)日，組織全辦10個(gè)機(jī)關(guān)黨支部和115名機(jī)關(guān)黨員（含57名離退休黨員），完成了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)任務(wù)。各級(jí)黨組織和全體黨員同志，以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)，積極投入第一階段的思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)討論、查找問(wèn)題、制定先進(jìn)性具體要求和不合格黨具體表現(xiàn)等各項(xiàng)工作之中，較好地解決了工學(xué)矛盾，保證了學(xué)習(xí)效果，為教育順利轉(zhuǎn)入先進(jìn)性分析評(píng)議階段，奠定了思想理論基礎(chǔ)。

一、基本做法及特點(diǎn)

進(jìn)入教育學(xué)習(xí)階段后，我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從提高思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力；打牢理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念；發(fā)揮模范作用，查找突出問(wèn)題；強(qiáng)化黨員意識(shí)，細(xì)化先進(jìn)要求；嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)效果五個(gè)方面下功夫，求實(shí)效。各黨支部和絕大多數(shù)黨員同志嚴(yán)格按照系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面把握，深入領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用，邊學(xué)邊改的要求，采取主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講黨課，邀請(qǐng)專家作報(bào)告，直接領(lǐng)導(dǎo)搞輔導(dǎo)等方法，把原文學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、典型引路、座談?dòng)懻?、交流心得有機(jī)結(jié)合起來(lái)，按照規(guī)定的時(shí)間、人員、方法、程序和要求。學(xué)完規(guī)定的兩個(gè)讀本的30篇文章，從而深化了學(xué)習(xí)效果，達(dá)到了預(yù)期目的。

（一）貫穿思想發(fā)動(dòng)，激活內(nèi)在動(dòng)力

針對(duì)這次先進(jìn)性教育試點(diǎn)歷時(shí)長(zhǎng)、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重的特點(diǎn)，我們始終堅(jiān)持把思想發(fā)動(dòng)、啟發(fā)自覺(jué)作為教育的首要工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓，從一開(kāi)始就做到教育每推進(jìn)一步，思想發(fā)動(dòng)就跟進(jìn)一步，確保思想發(fā)動(dòng)不間斷，有的放矢搞教育。一是營(yíng)造良好氛圍，調(diào)動(dòng)積極因素。在辦里先教試點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和先教辦的組織和協(xié)調(diào)下，充分利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、投送新聞稿和辦公室擺放黨旗國(guó)旗等形式營(yíng)造教育聲勢(shì)，活躍學(xué)習(xí)氛圍，使全體黨員同志在濃厚的輿論氛圍中自覺(jué)接受了教育和熏陶。二是明確教育的重要性，激發(fā)黨員的自覺(jué)性。在辦里集中動(dòng)員和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神的基礎(chǔ)上，各黨支部采取反復(fù)學(xué)習(xí)原文、廣泛開(kāi)展討論、剖析正反典型、表明學(xué)習(xí)態(tài)度、明確教育措施等方法，深入搞發(fā)思想發(fā)動(dòng)和談心交心活動(dòng)，引導(dǎo)大家從全面貫徹'三個(gè)代表'重要思想、推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大工程、實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)，解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題和履行外事工作'兩個(gè)服務(wù)'職能等方面，認(rèn)清開(kāi)展先進(jìn)性教育的重要性必要性，增強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性教育的責(zé)任感和緊迫感。三是運(yùn)用先進(jìn)典型，激勵(lì)全體黨中、先教辦結(jié)合近幾年來(lái)涌現(xiàn)的典型，在認(rèn)真醞釀和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，推選出在群眾中具有感召力、說(shuō)服力和影響力的原省外辦副主任楊家聲同志和秘書處黨支部作為全辦黨員學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型，通過(guò)開(kāi)展'學(xué)習(xí)鄭培民，爭(zhēng)做好公仆'、'學(xué)習(xí)身邊的人，辦好群眾的事'、'為黨旗增輝、為國(guó)旗爭(zhēng)光'等主題活動(dòng)，激勵(lì)黨員找準(zhǔn)差距、奮發(fā)向上、永葆先進(jìn)。四是抓好幫帶培訓(xùn)，活躍支部工作。我們把搞好教育活動(dòng)的著力點(diǎn)和基礎(chǔ)放在抓黨支部書記上，通過(guò)一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，調(diào)動(dòng)支部書記抓學(xué)習(xí)教育的積極性和創(chuàng)造性。教育展開(kāi)后，采取以會(huì)代訓(xùn)的形式，先后5次召開(kāi)黨組書記、機(jī)關(guān)黨委書記、黨支部書記的'三級(jí)書記聯(lián)席會(huì)'，通過(guò)聽(tīng)取情況匯報(bào)、傳達(dá)上級(jí)精神、征求意見(jiàn)建議、組織討論交流、定期分析情況、明確階段任務(wù)的方式，教方法、明任務(wù)、指路子，使支部書記真正成為教育的組織者和明白人，創(chuàng)造性地抓好本支部教育工作的落實(shí)。五是注重教育引導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)教育中，各級(jí)注意發(fā)現(xiàn)和糾正黨員認(rèn)識(shí)上不足和偏差，針對(duì)少數(shù)黨員認(rèn)為本次教育安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容是以往學(xué)過(guò)的、讀過(guò)的、存在著'重復(fù)厭倦、多此一舉'等模糊認(rèn)識(shí)，我們及時(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo)，明確提出了'黨員的先進(jìn)性首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性上'的要求，并對(duì)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予了新的任務(wù)、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的實(shí)踐，使大家端正了思想認(rèn)識(shí)，聯(lián)系各自思想和工作實(shí)際，把自己擺進(jìn)去，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故知新，精研細(xì)讀，深入思考，確保了學(xué)習(xí)熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。

（二）緊扣教育主題，確保學(xué)習(xí)的高起點(diǎn)

為確保先進(jìn)性教育的高起點(diǎn)、高質(zhì)量，我們注重用'三個(gè)代表'重要思想作指導(dǎo)，切實(shí)把對(duì)'三個(gè)代表'重要思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)作為主線貫穿于教育的學(xué)習(xí)階段。一是堅(jiān)持以'三個(gè)代表'為指導(dǎo)，搞好教育發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)黨員從保持黨的先進(jìn)性，實(shí)踐黨的宗旨，建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，落實(shí)外事工作'兩個(gè)服務(wù)'職能，推進(jìn)我省對(duì)外開(kāi)放和跨越式發(fā)展的高度，進(jìn)一步深化了對(duì)踐行'三個(gè)代表'，保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。二是堅(jiān)持以'三個(gè)代表'為主線，搞好學(xué)習(xí)思考。學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持把'三個(gè)代表'重要思想作為主線貫穿學(xué)習(xí)階段整個(gè)過(guò)程，結(jié)合貫徹十六大精神，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，搞好理性思考。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)兩個(gè)讀本、領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神、聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)上黨課、邀請(qǐng)專家搞輔導(dǎo)和運(yùn)用典型作報(bào)告，幫助黨員同志加深理解'三個(gè)代表'的深刻內(nèi)涵和指導(dǎo)意義，明確'三個(gè)代表'落實(shí)到外事崗位和黨員個(gè)人的實(shí)踐要求，明確落實(shí)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立正確'三觀'的實(shí)踐要求，找準(zhǔn)實(shí)踐'三個(gè)代表'重要思想與保持黨員先進(jìn)性的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。三是堅(jiān)持以'三個(gè)代表'為依據(jù)，查找個(gè)人存在的突出問(wèn)題。在學(xué)習(xí)教育中，各支部注重邊學(xué)邊查邊改，切實(shí)運(yùn)用'三個(gè)代表'重要思想來(lái)對(duì)照查找自身在保持先進(jìn)性上存在的問(wèn)題和差距，從理論的高度和現(xiàn)實(shí)的角度談?wù)J識(shí)，找根源，確保了查找問(wèn)題的高度和深度。四是堅(jiān)持以'三個(gè)代表'為標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展先進(jìn)性要求大討論。各支部和廣大黨員堅(jiān)持從實(shí)踐'三個(gè)代表'的高度去深刻認(rèn)識(shí)和理解，從保持黨員先進(jìn)性的要求去深刻領(lǐng)會(huì)和把握，從解決思想問(wèn)題的需要出發(fā)去深刻體會(huì)和實(shí)踐先進(jìn)性的具體要求，在'三上三下'廣泛開(kāi)展大討論和征求意見(jiàn)中，發(fā)揮黨員主體作用和集體智慧，結(jié)合外事部門和外事工作的特點(diǎn)，確立了以'十個(gè)好'為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性具體要求，列出了'十個(gè)方面'的不合格黨員具體表現(xiàn)，確保了討論細(xì)化的高起點(diǎn)和高標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了廣泛的民主性和較強(qiáng)的適用性，使廣大黨員在積極熱烈的討論氛圍中接受了對(duì)'三個(gè)代表'和黨的先進(jìn)性的再教育和再認(rèn)識(shí)。

（三）抓住主要環(huán)節(jié)，確保'五個(gè)覆蓋'

在教育學(xué)習(xí)中，我們注重從理論引導(dǎo)、典型啟示、支部工作、討論交流、示范帶頭五個(gè)環(huán)節(jié)入手，通過(guò)落實(shí)'五個(gè)覆蓋'的要求，激發(fā)了黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力和黨支部抓教育的積極性，有力推進(jìn)了教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。一是抓好理論引導(dǎo)，使黨員的思想境界提高起來(lái)。教育開(kāi)始后，我們?cè)诩袆?dòng)員的基礎(chǔ)上，進(jìn)行深入的層層思想發(fā)動(dòng)和談心交心活動(dòng)，通過(guò)本辦領(lǐng)導(dǎo)陳桂生講黨課，聽(tīng)取省委副書記蔣巨峰和省政協(xié)副主席孫同川等省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)上黨課，邀請(qǐng)省級(jí)機(jī)關(guān)黨校教授霍欽宏作輔導(dǎo)等形式，使黨員同志加深了對(duì)'三個(gè)代表'重要思想和保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)理解，進(jìn)一步提高了思想境界。二是抓好典型啟示，使黨員對(duì)自身保持先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)差距明確出來(lái)。一方面，運(yùn)用正面典型和先進(jìn)事跡教育黨員，切身領(lǐng)悟做官、做人、做事的道理；另一方面，運(yùn)用反面典型案例警示黨員，使廣大黨員在形象教育中進(jìn)一步明確了自身在保持先進(jìn)性上存在的差距。三是抓好支部工作，使黨支部在學(xué)習(xí)教育中的自主作用發(fā)揮出來(lái)。我們把抓好黨支部的工作作好搞好教育的基礎(chǔ)和保證來(lái)抓。從體制上，注重明確支部書記具體領(lǐng)導(dǎo)、具體組織、具體落實(shí)的職責(zé)；從方法上，注重加強(qiáng)支部書記的培訓(xùn)，通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)，召開(kāi)'三級(jí)書記聯(lián)席會(huì)'等形式，教方法、指路子、給任務(wù)，搞好傳幫帶，使支部書記真正成為教育的組織者和明白人；從落實(shí)上，注重發(fā)揮支部在教育中的自主作用，只要是不違反政策原則、不違背方案要求，不脫離單位實(shí)際的意見(jiàn)建議，我們都給予積極采納，對(duì)有實(shí)用價(jià)值和指導(dǎo)意義的方法經(jīng)驗(yàn)，我們都及時(shí)予以總結(jié)推廣和表?yè)P(yáng)，最大限度地調(diào)動(dòng)了黨支部教育活動(dòng)的積極性、自主性和創(chuàng)造性，活躍了黨支部這一關(guān)鍵層面的工作。四是抓好討論交流，使黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力激發(fā)出來(lái)。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒，我們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不斷賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新任務(wù)，要求黨員人人參加討論發(fā)言、人人通讀兩個(gè)讀本、人人撰寫體會(huì)文章、人人交流心得感受，人人參加考核驗(yàn)收，通過(guò)以讀促學(xué)、以寫促學(xué)、以考促學(xué)的方式，定期出題目、給范圍、明任務(wù)、提要求，把黨員的興奮點(diǎn)和注意力集中到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)上來(lái)，使黨員受教育的主動(dòng)性、實(shí)效性得到了明顯增強(qiáng)。五是抓好示范帶頭，使領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用發(fā)揮出來(lái)。在教育學(xué)習(xí)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨員充分發(fā)揮示范帶頭作用，做到了帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫文章、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、帶頭邊學(xué)邊改，8天以普通黨員身份參加教育活動(dòng)，又以良好的姿態(tài)接受了群眾監(jiān)督。在4月25日上午組織的學(xué)習(xí)討論交流會(huì)上，上臺(tái)發(fā)言的9名黨員都是自愿帶頭的處以上干部，為教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展起到了良好的導(dǎo)向作用，形成了'一級(jí)帶著一級(jí)學(xué)，一級(jí)做給一級(jí)看'的教育學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

（四）注重聯(lián)系實(shí)際，拓展學(xué)習(xí)效果

為防止學(xué)用脫節(jié)，解決'鉆不進(jìn)去，深不下去，用不起來(lái)'的問(wèn)題，我們有針對(duì)性引導(dǎo)大家從書本走向社會(huì)，從理論走向?qū)嵺`，使大家達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所獲的目的。一是聯(lián)系當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，搞好學(xué)習(xí)思考。教育學(xué)習(xí)中，大家對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)內(nèi)'非典'問(wèn)題極為關(guān)注，思想十分活躍，我們把這兩個(gè)問(wèn)題納入討論范圍，引導(dǎo)黨員運(yùn)用所學(xué)的理論成果，運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，運(yùn)用中央的外交政策和重大決策，看待和處理問(wèn)題，進(jìn)一步深化了對(duì)'落后就要挨打'、'作風(fēng)不實(shí)就要誤黨、誤國(guó)、誤人民群眾'的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持執(zhí)政為民，致力于國(guó)力提高的政治緊迫感和責(zé)任感。二是聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，劃清是非界限。大家聯(lián)系社會(huì)消極腐敗現(xiàn)象，運(yùn)用馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力權(quán)、地位觀、利益觀的理論觀點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際，批駁了把人民賦予的權(quán)力'私有化'、'庸俗化'和'商品化'的現(xiàn)象，剖析了腐敗分子從人民領(lǐng)導(dǎo)淪落為人民罪人的根源，認(rèn)清了權(quán)力異化的危害和表現(xiàn)，劃清了是非美丑界限。三是聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際，查找存在問(wèn)題。注重引導(dǎo)黨員同志借助理論武器的力量，從保持先進(jìn)性的高度，談?wù)J識(shí)、查問(wèn)題、看危害、找根源，促使大家?guī)е鴨?wèn)題學(xué)理論，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距，運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源，確保了查找問(wèn)題的高度和深化。四是聯(lián)系外事工作實(shí)際，細(xì)化具體要求、表現(xiàn)。在掌握理論觀點(diǎn)、悟出基本道理中，廣大黨員結(jié)合外事部門和外事工作的特點(diǎn)，對(duì)照'三個(gè)代表'的要求，聯(lián)系外事工作'為中央總體外交和我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)'的職能，深入思考怎樣保持先進(jìn)性的問(wèn)題，認(rèn)真細(xì)化了黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了從'怎樣學(xué)、怎樣看' 到'怎樣用、怎樣做'的轉(zhuǎn)變。

（五）采取有力措施，促進(jìn)'三個(gè)落實(shí)'

各支部始終把堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高作為培養(yǎng)黨員先進(jìn)意識(shí)，提高解決自身問(wèn)題能力的首要任務(wù)貫穿于教育全過(guò)程，以落實(shí)教育基本制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律為保證，確保了學(xué)習(xí)教育和正常工作'兩不誤、雙促進(jìn)'。在教育學(xué)習(xí)中，我們推行和落實(shí)了'十個(gè)一'制度。即：從上到下成立一個(gè)先進(jìn)性教育的相應(yīng)組織，分工專人負(fù)責(zé)抓好教育落實(shí)；辦領(lǐng)導(dǎo)每人建立一個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，以普通黨員身份參加支部的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)接受監(jiān)督，搞好幫助指導(dǎo)；規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間、人員和內(nèi)容，必須一次不缺，一人不漏、不少地完成；每次學(xué)習(xí)討論搞好參學(xué)考勤登記，建立一人一份學(xué)習(xí)檔案；每周一次支部書記會(huì)，分析查找問(wèn)題，搞好面上指導(dǎo)；每人一個(gè)專用讀書筆記，搞好學(xué)習(xí)記錄；各階段每人撰寫心得體會(huì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)深入；每次大會(huì)交流，各支部指定一名黨員代表發(fā)言，促進(jìn)學(xué)習(xí)提高；階段結(jié)束組織一次學(xué)習(xí)測(cè)試，檢查學(xué)習(xí)效果；各支部寫階段小結(jié)和轉(zhuǎn)段申請(qǐng)，提煉經(jīng)驗(yàn)做法。從而在制度上有效保證了人員、時(shí)間、內(nèi)容的落實(shí)，提高了學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。

二、取得的初步成效及收獲

通過(guò)先進(jìn)性教育，大家普遍感到收獲很大，受益匪淺，效果明顯，是歷次教育少有的，主要表現(xiàn)在'五個(gè)明確，五個(gè)增強(qiáng)'。

（一）明確了開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育的重大意義，激發(fā)了黨員參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性。通過(guò)辦黨組、機(jī)關(guān)黨委、各支部三級(jí)聯(lián)動(dòng)，層層發(fā)動(dòng)，使大家從全面貫徹'三個(gè)代表'重要思想，推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大工程、實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)、解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題、完成我省跨越式發(fā)展任務(wù)等'五個(gè)方面'，認(rèn)清了開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育的重大意義，解決了'為什么學(xué)'、'學(xué)什么'、'怎樣學(xué)'的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣大黨員學(xué)習(xí)教育的積極性，從而克服了教育前存在的'重復(fù)'、'厭倦'、'畏難'、'無(wú)用'情緒，消除了'怕'、'滿'、'懶'、'躁'的不良心理。

（二）明確了保持黨員先進(jìn)性的重要性和必要性，增強(qiáng)了責(zé)任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，聯(lián)系黨在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)、聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，從'五個(gè)需要'上，明確了保持黨員先進(jìn)性的重要性和必要性，即：從全面貫徹'三個(gè)代表'重要思想、鞏固黨的執(zhí)政地位、堅(jiān)持發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的需要上，看清了保持黨員先進(jìn)性的重要性；從我國(guó)加入世貿(mào)組織、轉(zhuǎn)變政府職能、適應(yīng)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)的需要上，認(rèn)清了保持黨員先進(jìn)性的必要性；從實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的新目標(biāo)、我省跨越式發(fā)展的新任務(wù)和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新環(huán)境的需要上，增強(qiáng)了保持黨員先進(jìn)性的緊迫性；從解決新時(shí)期黨員隊(duì)伍發(fā)生的新變化、我們黨面臨的'兩大'新考驗(yàn)、我辦黨員隊(duì)伍存在的新問(wèn)題的需要上，增強(qiáng)了保持黨員先進(jìn)性的堅(jiān)定性；從履行外事工作'兩個(gè)服務(wù)'的職能、推進(jìn)外事工作改革、創(chuàng)新和發(fā)展、促進(jìn)我省對(duì)外開(kāi)放的需要上，強(qiáng)化了保持黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性，增強(qiáng)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的政治責(zé)任感和緊迫感。

（三）明確了樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的方法要求，增強(qiáng)了改造'三觀'的緊迫感

教育學(xué)習(xí)中，我們突出了'樹黨員先進(jìn)形象，做對(duì)外開(kāi)放標(biāo)兵'這一主題，把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、人生觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀作為了教育學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，作為堅(jiān)定理想信念、保持黨員先進(jìn)性的關(guān)鍵和保證來(lái)落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家從所學(xué)理論中找出了樹立正確'三觀'的方法，在思想上牢固樹立了正確的權(quán)力觀和行為準(zhǔn)則。即：樹立權(quán)力是人民賦予的觀念，正確對(duì)待組織；樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念，正確對(duì)待群眾；樹立做官就是奉獻(xiàn)的觀念，正確對(duì)待個(gè)人；樹立權(quán)力必須受到制約的觀念，正確對(duì)待監(jiān)督。作為省級(jí)外事機(jī)關(guān)的黨員，要堅(jiān)定理想信念，保持先進(jìn)性，必須做到'三觀'當(dāng)頭，內(nèi)外兼修，不斷改造，與時(shí)俱進(jìn)，畢生追求。

（四）明確了在保持先進(jìn)性上存在的問(wèn)題和差距，增強(qiáng)了邊學(xué)邊查邊改的自覺(jué)性

我們注重把學(xué)以致用、邊學(xué)邊查邊改結(jié)合起來(lái)，始終把查擺和解決問(wèn)題作為學(xué)習(xí)階段的著眼點(diǎn)和整個(gè)教育的落腳點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)理論、開(kāi)展討論、明確目標(biāo)，把辦里提出的要解決的'七個(gè)方面'的問(wèn)題交給各支部和黨員，發(fā)動(dòng)群眾運(yùn)用學(xué)習(xí)成果，找準(zhǔn)自身問(wèn)題，努力把教育學(xué)習(xí)的過(guò)程作為查擺和解決問(wèn)題的全過(guò)程。辦里先教辦按照像、準(zhǔn)、實(shí)的要求，精心設(shè)置黨組織和黨員基本情況征求意見(jiàn)表；采取調(diào)查找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾評(píng)、自己查、組織議的方法，力求把單位黨員隊(duì)伍和黨組織的問(wèn)題摸準(zhǔn)找實(shí)。學(xué)習(xí)階段，辦領(lǐng)導(dǎo)還分頭走訪了省級(jí)14個(gè)與外事工作密切相關(guān)的部門，征求了市州外辦和省級(jí)機(jī)關(guān)、企業(yè)、高校的意見(jiàn)，在機(jī)關(guān)和下屬事業(yè)單位發(fā)出測(cè)評(píng)表130余份，對(duì)收集的意見(jiàn)和反映進(jìn)行了分類整理，轉(zhuǎn)達(dá)到各支部和黨員，對(duì)副廳級(jí)以上干部黨員的征求意見(jiàn)表，由省委巡視組織了測(cè)評(píng)和分析。各支部和黨員個(gè)人之間也展開(kāi)了交叉征求意見(jiàn)，主動(dòng)找差距，注重邊學(xué)邊用、邊查邊改、促進(jìn)帶著問(wèn)題學(xué)理論，運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源，防止就事論事、就現(xiàn)象到現(xiàn)象的問(wèn)題發(fā)生，做到了在查找問(wèn)題中深化教育學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)教育中找準(zhǔn)和解決問(wèn)題，增強(qiáng)了教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。

（五）明確了黨員先進(jìn)性的具體要求，增強(qiáng)了落實(shí)先進(jìn)性要求的堅(jiān)定性

為使我辦機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)的研討制定更加貼切合理，具有可行性和操作性，我們注重從落實(shí)和體現(xiàn)'三個(gè)代表'重要思想、《黨章》對(duì)黨員先進(jìn)性的規(guī)定、從執(zhí)政黨黨員、省級(jí)機(jī)關(guān)黨員和外事工作、外事部門的特點(diǎn)'五個(gè)方面'去把握和考慮，采取'三上三下'的方法，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，在廣泛征求意見(jiàn)和集中黨員智慧的基礎(chǔ)，精心推敲，反復(fù)修改，形成了以'十好'為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性具體要求和'十個(gè)'方面的不合格黨員具體表現(xiàn)。我辦機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性具體要求涵蓋了政治品質(zhì)、思想覺(jué)悟、服務(wù)意識(shí)、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新精神、個(gè)人形象、敬業(yè)精神、道德情操、表率作用等十個(gè)方面內(nèi)容，貫穿了'三個(gè)代表'重要思想這一主線，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)要求，使廣大黨員在先進(jìn)性要求大討論中提高了思想境界，增強(qiáng)了黨性觀念和貫徹落實(shí)的堅(jiān)定性。

三、存在的不足和下步打算

雖然這次我辦的先進(jìn)性教育開(kāi)局好、起步好、勢(shì)頭好，基本達(dá)到了預(yù)期效果和目的，但與中央和省委的要求尚存在一定差距，主要表現(xiàn)在五個(gè)方面：一是發(fā)展不平衡，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論的高度、深度不夠，創(chuàng)新方法不多，特點(diǎn)不鮮明；二是少數(shù)處級(jí)干部黨員，對(duì)抓學(xué)習(xí)與抓工作，抓自身與抓支部，抓個(gè)人與抓黨員的關(guān)系處理不夠好，有顧此失彼現(xiàn)象；三是對(duì)外出學(xué)習(xí)、臨時(shí)因公出差和窗口服務(wù)部門的缺課黨員的補(bǔ)學(xué)補(bǔ)課工作抓得不及時(shí)；四是個(gè)別黨員同志還沒(méi)完全把自己擺進(jìn)去，滿足于一般性的讀了、聽(tīng)了、寫了，潛心鉆研、融會(huì)貫通不夠，聯(lián)系實(shí)際消化理解不夠；五是先教辦的同志忙于事務(wù)性工作多，抓具體指導(dǎo)和督促幫助不夠，及時(shí)收集、歸納、提煉經(jīng)驗(yàn)做法不夠。為此，在下步工作中，我們要從五個(gè)方面繼續(xù)努力，抓好落實(shí)。一是繼續(xù)抓好各級(jí)的思想發(fā)動(dòng)，確保全辦黨員參加教育的思想不散、熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降；二是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，側(cè)重于運(yùn)用、思考、把握上下功夫，確保先進(jìn)性分析評(píng)議的高度和深度；三是繼續(xù)抓好查擺和解決問(wèn)題的落實(shí)，確保教育的針對(duì)性和實(shí)效性；四是繼續(xù)抓好教育的創(chuàng)新工作，努力摸索適應(yīng)外事系統(tǒng)開(kāi)展先進(jìn)性教育的方法、經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取能夠出一些經(jīng)驗(yàn)、成果；五是繼續(xù)抓好工學(xué)矛盾的處理，抓好缺課人員的補(bǔ)課工作，保證機(jī)關(guān)黨員集中精力搞教育，防止'虎頭蛇尾'、前功盡棄，以鞏固良好的教育勢(shì)頭。

四、轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告

自3月24日省委召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)至4月28日，我辦完成了10天的學(xué)習(xí)日，共計(jì)72個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)，其中全辦組織集中學(xué)習(xí)4天，30個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)，各支部組織學(xué)習(xí)討論6天，42個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)，參加教育學(xué)習(xí)的機(jī)關(guān)黨員115人（含57名離退休黨員），完成了省委規(guī)定的教育人員、時(shí)間、內(nèi)容和程序。主要進(jìn)行了以下十五個(gè)方面的工作。一是搞好層層思想動(dòng)員，激勵(lì)和調(diào)動(dòng)黨員參加教育的積極性，在黨組書記張君高參加外交部組織培訓(xùn)的情況下，由黨組副書記陳桂生作了深入扎實(shí)的教育動(dòng)員；二是分別聽(tīng)取了辦黨組副書記陳桂生、省委副書記蔣巨峰、省政協(xié)副主席孫同川所講的黨課報(bào)告；三是邀請(qǐng)省直機(jī)關(guān)黨校教授霍欽宏來(lái)辦里進(jìn)行了保持黨員先進(jìn)性的專題輔導(dǎo)；四是采取以會(huì)代訓(xùn)的方式，對(duì)10名機(jī)關(guān)黨支部書記進(jìn)行了5次培訓(xùn)；五是采取'走出去學(xué)'的形式，組織黨員到彭州寶山村進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，聽(tīng)取了村支書賈正方同志的先進(jìn)事跡報(bào)告；六是確立了'樹黨員先進(jìn)形象，做對(duì)外開(kāi)放標(biāo)兵'的教育主題口號(hào)和目標(biāo)；七是形成了以'十好'為主要內(nèi)容的省外辦機(jī)關(guān)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求和'十個(gè)方面'的不合格黨員具體表現(xiàn)；八是在全辦范圍內(nèi)分層次進(jìn)行了黨組織和黨員基本情況征求意見(jiàn)工作；九是制定和落實(shí)了'十個(gè)一'的教育學(xué)習(xí)制度；十是組織開(kāi)展了機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)，9名黨員代表上臺(tái)發(fā)言；十一是在職機(jī)關(guān)黨員完成了每人心得體會(huì)文章，目前已全部上交5，下步在總結(jié)大會(huì)上還將予以評(píng)比；十二是組織在職機(jī)關(guān)黨員進(jìn)行了先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)測(cè)試，平均成績(jī)達(dá)到96分以上；十三是在各黨支部進(jìn)行小結(jié)的基礎(chǔ)上，先教辦對(duì)各支部落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課、個(gè)人筆記、體會(huì)文章等進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，評(píng)選教育學(xué)習(xí)先進(jìn)單位和個(gè)人；十四是學(xué)習(xí)階段結(jié)束前征求了黨外群眾意見(jiàn)，了解下屬單位對(duì)我辦機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段的反映，有針對(duì)性地做好工作；十五是進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，做好第一階段的考核、評(píng)比、總結(jié)工作，做好轉(zhuǎn)段前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

綜上所述，我們認(rèn)為我辦的先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段的工作，做到了組織嚴(yán)密、方法靈活、扎實(shí)有效，達(dá)到了'五個(gè)覆蓋'和省上提出的要求，群眾反響也較好。為此，特申請(qǐng)省委先進(jìn)性教育辦公室批準(zhǔn)我辦的先進(jìn)性教育試點(diǎn)工作轉(zhuǎn)入先進(jìn)分析評(píng)議階段。

特此報(bào)告

二○○_年_月_日

《[圖文]學(xué)習(xí)階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告(典型示范版)

【第10篇 轉(zhuǎn)正申請(qǐng)與試用期工作總結(jié)報(bào)告

本人通過(guò)近三個(gè)月的工作，目前已對(duì)公司組織結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、信息流、單據(jù)流、實(shí)物流及資金流等有了較深的了解，熟悉掌握了儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)流程、工作現(xiàn)場(chǎng)管理、工作任務(wù)安排、周邊業(yè)務(wù)接口關(guān)系等，并且已能夠很好地融入團(tuán)隊(duì)，與銷售、財(cái)務(wù)、倉(cāng)庫(kù)服務(wù)商、運(yùn)輸服務(wù)商、印刷廠等通力合作，正確、及時(shí)地完成公司的交付目標(biāo)及任務(wù)，因此在此提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示，非常感謝！

附件一：試用期工作總結(jié)

1、 在前任主管的協(xié)助及指導(dǎo)下，從3月17日至3月24日完成了《___之友》3期第2批及1&2期第4批共計(jì)96240本的計(jì)劃、資源組織、分揀、包裝、發(fā)貨等工作，據(jù)此基本了解了物流業(yè)務(wù)流程及接口關(guān)系；

2、 從3月24日至4月2日主導(dǎo)完成了學(xué)語(yǔ)文4期第1批共計(jì)約45萬(wàn)冊(cè)的包轉(zhuǎn)發(fā)貨任務(wù)，并完成了庫(kù)房資產(chǎn)的交接清點(diǎn)（含設(shè)備、輔料、工具等），以及學(xué)語(yǔ)文2023年1&2、3期的盤點(diǎn)；

3、 從4月3日至6月5期組織完成了學(xué)語(yǔ)文4期第2批、5期、6期、7&8期共計(jì)約171.4萬(wàn)冊(cè)的接收、入庫(kù)、分揀、包裝、發(fā)貨、配送等，每期庫(kù)存誤差比例控制在目標(biāo)范圍內(nèi)（目標(biāo)值1‰）；

4、 在歷史業(yè)務(wù)流程基礎(chǔ)上，同時(shí)在不影響交付質(zhì)量的前提下，對(duì)到貨、分揀、包裝、發(fā)貨等部分操作進(jìn)行了改良性的調(diào)整，提高了庫(kù)存場(chǎng)地的利用率、庫(kù)存貨物的周轉(zhuǎn)率及分揀包裝的工作效率，并降低了錯(cuò)誤返工率；

5、 在信息流方面對(duì)前期零散的訂單信息進(jìn)行了模板化整合，減少了信息傳遞的錯(cuò)誤及散失對(duì)業(yè)務(wù)的不良影響，降低了儲(chǔ)運(yùn)與市場(chǎng)環(huán)節(jié)之間反復(fù)確認(rèn)的工作量；同時(shí)對(duì)單據(jù)核對(duì)方式進(jìn)行優(yōu)化，將原先3天完成的工作量縮短為2天。

附件二：后續(xù)工作策略

1、 流程方面：建立并逐步優(yōu)化儲(chǔ)運(yùn)環(huán)節(jié)的計(jì)劃、訂單處理、貨物接收、在庫(kù)管理、分揀包裝、運(yùn)輸配送、客戶服務(wù)管理等業(yè)務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)相關(guān)業(yè)務(wù)操作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，做到有據(jù)可依；

2、 人員方面：通過(guò)各種渠道建立臨時(shí)點(diǎn)數(shù)人員、臨時(shí)包轉(zhuǎn)人員的資源池及相關(guān)人員的情況說(shuō)明，并定期維護(hù)更新；對(duì)內(nèi)合理實(shí)行崗位輪換制度，減少人員變化對(duì)業(yè)務(wù)的影響；

3、 物料方面：通過(guò)更加合理地安排發(fā)貨計(jì)劃，平衡到貨、包裝、發(fā)貨等之間的步調(diào)，減少資源、時(shí)間等方面的沖突，提高包轉(zhuǎn)合理性、庫(kù)存周轉(zhuǎn)率及整體工作效率；

4、 設(shè)備方面：建立設(shè)備定期保養(yǎng)及維護(hù)制度并嚴(yán)格落實(shí)，提高打包機(jī)、叉車等設(shè)備工具的可用率，避免影響正常業(yè)務(wù)開(kāi)展；

5、 成本方面：通過(guò)歷史數(shù)據(jù)分析對(duì)比，合理地對(duì)包裝方式、運(yùn)輸方式等進(jìn)行調(diào)整，減少打包帶、包裝紙、編織袋等包材及耗材的使用，降低包轉(zhuǎn)成本；同時(shí)通過(guò)訂單的整合及合理的計(jì)劃，提高臨時(shí)人員及設(shè)備的利用率，減少發(fā)貨時(shí)間，從而降低人工成本。

p.s.相關(guān)措施的目標(biāo)值將在分析歷史數(shù)據(jù)后制定詳細(xì)工作計(jì)劃時(shí)進(jìn)行體現(xiàn)。

【第11篇 先進(jìn)性教育階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告范文

市委先進(jìn)性教育辦公室:

自市委部署開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),在市委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,市政府研究室黨組以高度的政治責(zé)任感精心組織、合理安排，結(jié)合單位實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),開(kāi)局好,效果實(shí)。經(jīng)過(guò)黨組成員和廣大黨員的共同努力,較好地完成了思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的工作任務(wù)。

一,基本情況 二,基本做法及特點(diǎn)

我室先進(jìn)性教育初始行于2月5日,近40天的時(shí)間以來(lái),分三個(gè)小階段進(jìn)行學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。第一段：先進(jìn)性教育的前期準(zhǔn)備。第二段：思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題討論等教育過(guò)程。第三段：回頭看。在整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段,我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作,著力提高思想認(rèn)識(shí),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力；打牢理論基礎(chǔ),堅(jiān)定理想信念；發(fā)揮模范作用,查找突出問(wèn)題；強(qiáng)化黨員意識(shí),細(xì)化先進(jìn)要求；嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)效果五個(gè)方面下功夫、求實(shí)效。全體黨員嚴(yán)格按照系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面把握、深入領(lǐng)會(huì)、學(xué)以致用、邊學(xué)邊改的要求,把原文學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、典型引路、座談?dòng)懻?、交流心得有機(jī)結(jié)合起來(lái),按照規(guī)定的時(shí)間、人員、方法、程序和要求，學(xué)完規(guī)定的兩個(gè)讀本的30篇文章以及李佑才同志在黨的三次大會(huì)上的報(bào)告，從而深化了學(xué)習(xí)效果，達(dá)到了預(yù)期目的。

（一） 精心組織 , 制造學(xué)習(xí)氛圍。

（二） 建章立制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。

為了確保我室整個(gè)教育活動(dòng)不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，室黨組在研究制定活動(dòng)方案時(shí)，制定了六項(xiàng)制度，通過(guò)剛性的制度來(lái)保證活動(dòng)的質(zhì)量。一是制定和實(shí)施責(zé)任人制度.為了我室先進(jìn)性教育活動(dòng)做到任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),我們建立了責(zé)任制度。一方面明確黨組書記鄭庭貴同志為單位先進(jìn)性教育活動(dòng)第一責(zé)任人,班子其他成員為次責(zé)任人。在專班內(nèi)設(shè)立了三大員:督查員、宣傳員、記錄員和聯(lián)絡(luò)員。二方面明確各責(zé)任人的職責(zé)。規(guī)定:第一現(xiàn)責(zé)任人對(duì)活動(dòng)負(fù)總責(zé),督查員負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的考勤登記,宣傳員負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的宣傳工作,記錄員負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)、討論、評(píng)議等內(nèi)容的記錄,聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)與市先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的聯(lián)絡(luò)工作。整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不準(zhǔn)出半分差錯(cuò)和漏洞,哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。二是制定和實(shí)施督導(dǎo)檢查制度。為了防止學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng),流于形式,使各個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)任務(wù)按計(jì)劃落到實(shí)處,我們建立了督導(dǎo)檢查制度。在加強(qiáng)與市督導(dǎo)組聯(lián)系,及時(shí)反映情況的同時(shí),按市委規(guī)定的各階段、各關(guān)口、各環(huán)節(jié)的要求,對(duì)每個(gè)黨員定期督導(dǎo)檢查,每周進(jìn)行一次,主要檢查每個(gè)黨員的學(xué)習(xí)筆記、參加活動(dòng)的考勤情況和缺課補(bǔ)課情況.三是制定和實(shí)施簽到考勤制度。為了保證參學(xué)率達(dá)到100 ，我們實(shí)行了每次集中學(xué)習(xí)打考勤的辦法,對(duì)無(wú)故缺席的要追究責(zé)任；對(duì)中途退場(chǎng)者視同缺課,一律進(jìn)行補(bǔ)課；集中學(xué)習(xí)每遲到一次罰多寫心得體會(huì)。四是制定和實(shí)施補(bǔ)課輔導(dǎo)制度。對(duì)因公出差、因病請(qǐng)假等不能按時(shí)參加教育活動(dòng)的黨員,我們安排專門時(shí)間和專人進(jìn)行補(bǔ)課,并做好補(bǔ)課記錄,對(duì)補(bǔ)課對(duì)象、補(bǔ)課時(shí)間、補(bǔ)課內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)記載,歸檔備查，對(duì)因病請(qǐng)假的黨員,我們安排專人上門補(bǔ)課,實(shí)行簽字記錄。謝心義同志因工作患了腰錐間盤突出癥,在家臥床治療,我們派專人為他送去學(xué)習(xí)讀本、專用筆記本和學(xué)習(xí)計(jì)劃。老謝很是感動(dòng),當(dāng)病情稍有好轉(zhuǎn),就帶病上班,參加集中學(xué)習(xí)。在討論會(huì)上他無(wú)不感嘆地說(shuō)：“通過(guò)學(xué)習(xí),才知道我過(guò)去的書讀得太少了”。五是制定和實(shí)施一票否決制。對(duì)所有黨員的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、討論提綱等按規(guī)定必須完成的任務(wù),若有一次不能達(dá)到要求,就實(shí)行一票否決,即年終評(píng)先,晉級(jí)晉職等取消資格。

共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12

【第12篇 先進(jìn)性教育階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告工作總結(jié)

市委先進(jìn)性教育辦公室:

自市委部署開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),在市委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,市政府研究室黨組以高度的政治責(zé)任感精心組織、合理安排，結(jié)合單位實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),開(kāi)局好,效果實(shí)。經(jīng)過(guò)黨組成員和廣大黨員的共同努力,較好地完成了思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的工作任務(wù)。

一,基本情況

我室參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)對(duì)象為全室16名共產(chǎn)黨員,其中在職15人,退休1人。參學(xué)率100.，達(dá)到了全覆蓋；對(duì)因故缺課的黨員進(jìn)行了補(bǔ)課,達(dá)到了兩個(gè)百分之百的要求。從2月24日起到3月15日,我室集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間達(dá)到50個(gè)小時(shí),每名黨員做讀書筆記2萬(wàn)字以上,最多的達(dá)到3萬(wàn)字,準(zhǔn)備發(fā)言提綱每人兩份,普通黨員每人寫心得,黨組成員每人，完成和超額完成規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。由于黨組重視,準(zhǔn)備充分,發(fā)動(dòng)深入,形式多樣,措施具體,步驟穩(wěn)妥,氛圍濃厚,全體黨員對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景,實(shí)踐基礎(chǔ),科學(xué)內(nèi)涵,精神實(shí)質(zhì)和歷史地位有了深刻認(rèn)識(shí).全室先進(jìn)性教育活動(dòng)取得了階段性成效,做到了兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

二,基本做法及特點(diǎn)

我室先進(jìn)性教育初始行于2月5日,近40天的時(shí)間以來(lái),分三個(gè)小階段進(jìn)行學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。第一段：先進(jìn)性教育的前期準(zhǔn)備。第二段：思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題討論等教育過(guò)程。第三段：回頭看。在整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段,我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作,著力提高思想認(rèn)識(shí),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力；打牢理論基礎(chǔ),堅(jiān)定理想信念；發(fā)揮模范作用,查找突出問(wèn)題；強(qiáng)化黨員意識(shí),細(xì)化先進(jìn)要求；嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)效果五個(gè)方面下功夫、求實(shí)效。全體黨員嚴(yán)格按照系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面把握、深入領(lǐng)會(huì)、學(xué)以致用、邊學(xué)邊改的要求,把原文學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、典型引路、座談?dòng)懻?、交流心得有機(jī)結(jié)合起來(lái),按照規(guī)定的時(shí)間、人員、方法、程序和要求，學(xué)完規(guī)定的兩個(gè)讀本的30篇文章以及李佑才同志在黨的三次大會(huì)上的報(bào)告，從而深化了學(xué)習(xí)效果，達(dá)到了預(yù)期目的。

（一） 精心組織 , 制造學(xué)習(xí)氛圍。

自先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，室黨組領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把教育活動(dòng)的工作列入重要議事日程，作為今年一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓。一是搞好調(diào)查摸底，為開(kāi)展教育活動(dòng)做好前期工作。二是健全學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書記任組長(zhǎng)，并以黨支部成員為骨干，組成專門工作班子，為搞好教育活動(dòng)，做好組織領(lǐng)導(dǎo)。三是建立健全學(xué)習(xí)工作制度，建立責(zé)任機(jī)制，明確職責(zé)任務(wù)，確保教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)，有組織，健康有序的進(jìn)行。四是結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)市委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的安排及督導(dǎo)組的意見(jiàn)，我們5次修改調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，在時(shí)間安排上細(xì)化到天，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上細(xì)化達(dá)到篇目和輔導(dǎo)主題，在活動(dòng)安排上細(xì)化到誰(shuí)主持，誰(shuí)組織，誰(shuí)記錄以及經(jīng)費(fèi)的安排等，從而確保教育活動(dòng)穩(wěn)妥扎實(shí)的進(jìn)行。五是黨員領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，親自抓，帶頭學(xué)，室主要領(lǐng)導(dǎo)同志，精心組織，積極帶頭，以普通黨員的身份積極投入教育活動(dòng)，認(rèn)真扎實(shí)組織實(shí)施教育活動(dòng)的各項(xiàng)具體工作，確保了教育活動(dòng)的內(nèi)容、人員、時(shí)間和效果真正落實(shí)到實(shí)處。六是開(kāi)辟學(xué)習(xí)公示欄。所有教育活動(dòng)和內(nèi)容全部上欄公示。在公示欄建立了學(xué)習(xí)園地，交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。七是統(tǒng)一購(gòu)置配發(fā)學(xué)習(xí)資料。為使教育活動(dòng)扎實(shí)進(jìn)行，營(yíng)造良好氛圍，我們給每個(gè)黨員配發(fā)了三本教育讀本和學(xué)習(xí)資料，給每一個(gè)黨員發(fā)放了一本專門學(xué)習(xí)筆記本，對(duì)一名退休的老黨員開(kāi)展了送學(xué)活動(dòng)。八是加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚教育活動(dòng)的氛圍。九是開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，為深入開(kāi)展教育活動(dòng)體現(xiàn)執(zhí)政為民的宗旨，全室黨員干部為五峰雪災(zāi)受災(zāi)的聯(lián)系村捐款1000元。2月6號(hào)黨支部2名成員冒著嚴(yán)冬大雪，驅(qū)車數(shù)百公里，送到扶貧聯(lián)系點(diǎn)，同時(shí)了解災(zāi)情，制定減災(zāi)措施，深得聯(lián)系村廣大群眾的好評(píng)。

（二） 建章立制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。

為了確保我室整個(gè)教育活動(dòng)不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，室黨組在研究制定活動(dòng)方案時(shí)，制定了六項(xiàng)制度，通過(guò)剛性的制度來(lái)保證活動(dòng)的質(zhì)量。一是制定和實(shí)施責(zé)任人制度.為了我室先進(jìn)性教育活動(dòng)做到任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),我們建立了責(zé)任制度。一方面明確黨組書記鄭庭貴同志為單位先進(jìn)性教育活動(dòng)第一責(zé)任人,班子其他成員為次責(zé)任人。在專班內(nèi)設(shè)立了三大員:督查員、宣傳員、記錄員和聯(lián)絡(luò)員。二方面明確各責(zé)任人的職責(zé)。規(guī)定:第一現(xiàn)責(zé)任人對(duì)活動(dòng)負(fù)總責(zé),督查員負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的考勤登記,宣傳員負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的宣傳工作,記錄員負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)、討論、評(píng)議等內(nèi)容的記錄,聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)與市先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的聯(lián)絡(luò)工作。整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不準(zhǔn)出半分差錯(cuò)和漏洞,哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。二是制定和實(shí)施督導(dǎo)檢查制度。為了防止學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng),流于形式,使各個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)任務(wù)按計(jì)劃落到實(shí)處,我們建立了督導(dǎo)檢查制度。在加強(qiáng)與市督導(dǎo)組聯(lián)系,及時(shí)反映情況的同時(shí),按市委規(guī)定的各階段、各關(guān)口、各環(huán)節(jié)的要求,對(duì)每個(gè)黨員定期督導(dǎo)檢查,每周進(jìn)行一次,主要檢查每個(gè)黨員的學(xué)習(xí)筆記、參加活動(dòng)的考勤情況和缺課補(bǔ)課情況.三是制定和實(shí)施簽到考勤制度。為了保證參學(xué)率達(dá)到100 ，我們實(shí)行了每次集中學(xué)習(xí)打考勤的辦法,對(duì)無(wú)故缺席的要追究責(zé)任；對(duì)中途退場(chǎng)者視同缺課,一律進(jìn)行補(bǔ)課；集中學(xué)習(xí)每遲到一次罰多寫心得體會(huì)。四是制定和實(shí)施補(bǔ)課輔導(dǎo)制度。對(duì)因公出差、因病請(qǐng)假等不能按時(shí)參加教育活動(dòng)的黨員,我們安排專門時(shí)間和專人進(jìn)行補(bǔ)課,并做好補(bǔ)課記錄,對(duì)補(bǔ)課對(duì)象、補(bǔ)課時(shí)間、補(bǔ)課內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)記載,歸檔備查，對(duì)因病請(qǐng)假的黨員,我們安排專人上門補(bǔ)課,實(shí)行簽字記錄。謝心義同志因工作患了腰錐間盤突出癥,在家臥床治療,我們派專人為他送去學(xué)習(xí)讀本、專用筆記本和學(xué)習(xí)計(jì)劃。老謝很是感動(dòng),當(dāng)病情稍有好轉(zhuǎn),就帶病上班,參加集中學(xué)習(xí)。在討論會(huì)上他無(wú)不感嘆地說(shuō)：“通過(guò)學(xué)習(xí),才知道我過(guò)去的書讀得太少了”。五是制定和實(shí)施一票否決制。對(duì)所有黨員的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、討論提綱等按規(guī)定必須完成的任務(wù),若有一次不能達(dá)到要求,就實(shí)行一票否決,即年終評(píng)先,晉級(jí)晉職等取消資格。

在教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們注重從理論引導(dǎo)、典型啟示、討論交流、示范帶頭四個(gè)環(huán)節(jié)入手,激發(fā)黨員內(nèi)在的動(dòng)力,有力推進(jìn)了教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。一是抓理論引導(dǎo),使黨員的思想境界提高起來(lái)。室黨組在集中動(dòng)員的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深入的思想發(fā)動(dòng)和交心談心活動(dòng),使黨員同志加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)理解。二是抓典型啟示,使黨員對(duì)自身保持先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)差距明確起來(lái)。一方面運(yùn)用正面典型和先進(jìn)事跡教育黨員，切身領(lǐng)悟做官、做人、做事的道理;另一方面運(yùn)用反面典型案例警示黨員。我們兩次組織黨員觀看警鐘,使黨員感觸很大。三是抓心得交流。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒,我們要求黨員人人參加討論發(fā)言,人人通讀兩個(gè)讀本,人人撰寫體會(huì)文章,人人交流心得感受,人人參加考核驗(yàn)收,通過(guò)以讀促學(xué),以寫促學(xué),以考促學(xué)的方式,把黨員的興奮點(diǎn)和注意力集中到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)上來(lái),使黨員受教育的主動(dòng)性、實(shí)效性得到了明顯增強(qiáng)。四是抓示范帶頭,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用。在教育學(xué)習(xí)中,黨組領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫心得、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、帶頭邊學(xué)邊改。在6天的的集中學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份參加教育活動(dòng),又以良好的姿態(tài)接受群眾監(jiān)督,為教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展起到了良好的導(dǎo)向作用。創(chuàng)新了的學(xué)習(xí)形式,收到了前所沒(méi)有的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)學(xué)習(xí),全體黨員的精神面貌和思想境界發(fā)生了深刻變化,學(xué)習(xí)和工作的熱情空前高漲。李軍同志在發(fā)言時(shí)深有體會(huì)地說(shuō):“我現(xiàn)在經(jīng)常做高考時(shí)進(jìn)考場(chǎng)的夢(mèng),渾身是冷汗,深怕考不上,這種緊迫感和危機(jī)感現(xiàn)在淡薄了,其實(shí),面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該是在趕考,只有樹立了這種意識(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作上才能兢兢業(yè)業(yè),不負(fù)重望”。

(三)學(xué)研結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果.

為了提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)效果,在教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中我們注重聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用;對(duì)照黨章和中央的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本單位的實(shí)際,集思廣益,制定了黨員先進(jìn)性具體要求,使學(xué)習(xí)的效果進(jìn)一步增強(qiáng)。為了防止學(xué)用脫節(jié)，解決“鉆不進(jìn)去,深不下去,用不起來(lái)”的問(wèn)題,我們引導(dǎo)廣大黨員從書本走向社會(huì),從理論走向?qū)嵺`,使大家達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所獲的目的。一是聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)學(xué),搞好學(xué)習(xí)思考。針對(duì)國(guó)際上單邊主義盛行和我市城區(qū)發(fā)展水平與其地位不符的現(xiàn)實(shí),引導(dǎo)黨員運(yùn)用所學(xué)理論成果,運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法看待和處理問(wèn)題,進(jìn)一步深化了“落后就要挨打”；“作風(fēng)不扎實(shí),就要誤黨、誤國(guó)、誤民”的認(rèn)識(shí)和理解。二是聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,劃清是非界線。大家聯(lián)系社會(huì)消極腐敗現(xiàn)象,運(yùn)用馬列主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的理論觀點(diǎn),結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際,剖析了腐敗份子淪落為人民罪人的根源,認(rèn)識(shí)了權(quán)力異化的危害和表現(xiàn),劃清了是非美丑界線。三是聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際,查找存在的問(wèn)題。從保持先進(jìn)性的高度談?wù)J識(shí)、查問(wèn)題、看危害、找根源,促使大家?guī)е鴨?wèn)題學(xué)理論,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源。四是聯(lián)系研究室實(shí)際,進(jìn)行“五對(duì)照,五明白”大討論,并根據(jù)黨章和中央有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),制定了研究室黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進(jìn)性的具體要求和普通黨員保持先進(jìn)性具體要求,細(xì)化了黨員先進(jìn)性行為準(zhǔn)則和不合格黨員具體表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了從“怎樣學(xué),怎樣看”,到“怎樣用,怎樣做”的轉(zhuǎn)變。

(四) 邊學(xué)邊改,促進(jìn)作風(fēng)建設(shè).

在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我們注重以“三個(gè)代表”為依據(jù),查找黨組和黨員個(gè)人存在的突出問(wèn)題。對(duì)照先進(jìn)性教育活動(dòng)的總體部署,明確自身在教育活動(dòng)中的目標(biāo)任務(wù);對(duì)照黨員中的先進(jìn)和典型,明白在代表先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化和群眾根本利益上自己所擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任；對(duì)照黨章明白黨員的權(quán)利、義務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)照黨員中的先進(jìn)典型，明白自身在保持黨員先進(jìn)性上存在的差距；對(duì)照警示片中的反面教材,明白自身必須時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng),拒腐防變。為了做到邊學(xué)邊改,室黨組廣泛征求全室同志意見(jiàn)，截止3月10日,共收集意見(jiàn)、建議11條,進(jìn)行梳理,歸類成6條。3月10日晚,黨組召開(kāi)會(huì)議,對(duì)這些意見(jiàn)、建議進(jìn)行深入研究,提出整改方案,制定整改措施。如針對(duì)經(jīng)常性集中學(xué)習(xí)理論不夠、黨員教育活動(dòng)開(kāi)展不夠豐富的問(wèn)題，黨組經(jīng)研究決定:今后每周四下午作為固定學(xué)習(xí)時(shí)間；每年組織黨員扶貧聯(lián)系實(shí)地調(diào)查、訪貧問(wèn)苦、請(qǐng)老黨員上黨課；主動(dòng)爭(zhēng)取市直機(jī)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加全市統(tǒng)一組織的各類黨員教育活動(dòng)，提高黨員素質(zhì)。又如針對(duì)學(xué)習(xí)硬件環(huán)境差的問(wèn)題，已專門購(gòu)置了29寸電視臺(tái)一臺(tái)、dvd一臺(tái)，以滿足集中學(xué)習(xí)的需要。

先進(jìn)性教育階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告

【第13篇 辦公室黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告范文

從月日至月日，我辦先教試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室嚴(yán)格按照中央和省委的指示要求，在省委先教辦和第25巡視組的安排部署和幫助指導(dǎo)下，采取有效措施，集中10個(gè)學(xué)習(xí)日，組織全辦10個(gè)機(jī)關(guān)黨支部和115名機(jī)關(guān)黨員(含57名離退休黨員)，完成了保持共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)任務(wù)。各級(jí)黨組織和全體黨員同志，以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)，積極投入第一階段的思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)討論、查找問(wèn)題、制定先進(jìn)性具體要求和不合格黨具體表現(xiàn)等各項(xiàng)工作之中，較好地解決了工學(xué)矛盾，保證了學(xué)習(xí)效果，為教育順利轉(zhuǎn)入先進(jìn)性分析評(píng)議階段，奠定了思想理論基礎(chǔ)。

一、基本做法及特點(diǎn)

進(jìn)入教育學(xué)習(xí)階段后，我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從提高思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力;打牢理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念;發(fā)揮模范作用，查找突出問(wèn)題;強(qiáng)化黨員意識(shí)，細(xì)化先進(jìn)要求;嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)效果五個(gè)方面下功夫，求實(shí)效。各黨支部和絕大多數(shù)黨員同志嚴(yán)格按照系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面把握，深入領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用，邊學(xué)邊改的要求，采取主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講黨課，邀請(qǐng)專家作報(bào)告，直接領(lǐng)導(dǎo)搞輔導(dǎo)等方法，把原文學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、典型引路、座談?dòng)懻摗⒔涣餍牡糜袡C(jī)結(jié)合起來(lái)，按照規(guī)定的時(shí)間、人員、方法、程序和要求。學(xué)完規(guī)定的兩個(gè)讀本的30篇文章，從而深化了學(xué)習(xí)效果，達(dá)到了預(yù)期目的。

(一)貫穿思想發(fā)動(dòng)，激活內(nèi)在動(dòng)力

針對(duì)這次學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀試點(diǎn)歷時(shí)長(zhǎng)、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重的特點(diǎn)，我們始終堅(jiān)持把思想發(fā)動(dòng)、啟發(fā)自覺(jué)作為教育的首要工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓，從一開(kāi)始就做到教育每推進(jìn)一步，思想發(fā)動(dòng)就跟進(jìn)一步，確保思想發(fā)動(dòng)不間斷，有的放矢搞教育。一是營(yíng)造良好氛圍，調(diào)動(dòng)積極因素。在辦里先教試點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和先教辦的組織和協(xié)調(diào)下，充分利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、投送新聞稿和辦公室擺放黨旗國(guó)旗等形式營(yíng)造教育聲勢(shì)，活躍學(xué)習(xí)氛圍，使全體黨員同志在濃厚的輿論氛圍中自覺(jué)接受了教育和熏陶。二是明確教育的重要性，激發(fā)黨員的自覺(jué)性。在辦里集中動(dòng)員和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神的基礎(chǔ)上，各黨支部采取反復(fù)學(xué)習(xí)原文、廣泛開(kāi)展討論、剖析正反典型、表明學(xué)習(xí)態(tài)度、明確教育措施等方法，深入搞發(fā)思想發(fā)動(dòng)和談心交心活動(dòng)，引導(dǎo)大家從全面貫徹“八榮八恥”重要思想、推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大工程、實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)，解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題和履行外事工作“兩個(gè)服務(wù)”職能等方面，認(rèn)清開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的重要性必要性，增強(qiáng)保持黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的責(zé)任感和緊迫感。三是運(yùn)用先進(jìn)典型，激勵(lì)全體黨中、先教辦結(jié)合近幾年來(lái)涌現(xiàn)的典型，在認(rèn)真醞釀和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，推選出在群眾中具有感召力、說(shuō)服力和影響力的原省外辦副主任楊家聲同志和秘書處黨支部作為全辦黨員學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型，通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)鄭培民，爭(zhēng)做好公仆”、“學(xué)習(xí)身邊的人，辦好群眾的事”、“為黨旗增輝、為國(guó)旗爭(zhēng)光”等主題活動(dòng)，激勵(lì)黨員找準(zhǔn)差距、奮發(fā)向上、永葆先進(jìn)。四是抓好幫帶培訓(xùn)，活躍支部工作。我們把搞好教育活動(dòng)的著力點(diǎn)和基礎(chǔ)放在抓黨支部書記上，通過(guò)一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，調(diào)動(dòng)支部書記抓學(xué)習(xí)教育的積極性和創(chuàng)造性。教育展開(kāi)后，采取以會(huì)代訓(xùn)的形式，先后5次召開(kāi)黨組書記、機(jī)關(guān)黨委書記、黨支部書記的“三級(jí)書記聯(lián)席會(huì)”，通過(guò)聽(tīng)取情況匯報(bào)、傳達(dá)上級(jí)精神、征求意見(jiàn)建議、組織討論交流、定期分析情況、明確階段任務(wù)的方式，教方法、明任務(wù)、指路子，使支部書記真正成為教育的組織者和明白人，創(chuàng)造性地抓好本支部教育工作的落實(shí)。五是注重教育引導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)教育中，各級(jí)注意發(fā)現(xiàn)和糾正黨員認(rèn)識(shí)上不足和偏差，針對(duì)少數(shù)黨員認(rèn)為本次教育安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容是以往學(xué)過(guò)的、讀過(guò)的、存在著“重復(fù)厭倦、多此一舉”等模糊認(rèn)識(shí)，我們及時(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo)，明確提出了“黨員的先進(jìn)性首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性上”的要求，并對(duì)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予了新的任務(wù)、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的實(shí)踐，使大家端正了思想認(rèn)識(shí)，聯(lián)系各自思想和工作實(shí)際，把自己擺進(jìn)去，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故知新，精研細(xì)讀，深入思考，確保了學(xué)習(xí)熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。

(二)緊扣教育主題，確保學(xué)習(xí)的高起點(diǎn)

為確保學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的高起點(diǎn)、高質(zhì)量，我們注重用“八榮八恥”重要思想作指導(dǎo)，切實(shí)把對(duì)“八榮八恥”重要思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)作為主線貫穿于教育的學(xué)習(xí)階段。一是堅(jiān)持以“八榮八恥”為指導(dǎo)，搞好教育發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)黨員從保持黨的先進(jìn)性，實(shí)踐黨的宗旨，建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，落實(shí)外事工作“兩個(gè)服務(wù)”職能，推進(jìn)我省對(duì)外開(kāi)放和跨越式發(fā)展的高度，進(jìn)一步深化了對(duì)踐行“八榮八恥”，保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。二是堅(jiān)持以“八榮八恥”為主線，搞好學(xué)習(xí)思考。學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持把“八榮八恥 ”重要思想作為主線貫穿學(xué)習(xí)階段整個(gè)過(guò)程，結(jié)合貫徹十六大精神，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，搞好理性思考。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)兩個(gè)讀本、領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神、聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)上黨課、邀請(qǐng)專家搞輔導(dǎo)和運(yùn)用典型作報(bào)告，幫助黨員同志加深理解“八榮八恥”的深刻內(nèi)涵和指導(dǎo)意義，明確“八榮八恥”落實(shí)到外事崗位和黨員個(gè)人的實(shí)踐要求，明確落實(shí)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立正確“三觀”的實(shí)踐要求，找準(zhǔn)實(shí)踐“八榮八恥”重要思想與保持黨員先進(jìn)性的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。三是堅(jiān)持以“八榮八恥”為依據(jù)，查找個(gè)人存在的突出問(wèn)題。在學(xué)習(xí)教育中，各支部注重邊學(xué)邊查邊改，切實(shí)運(yùn)用“八榮八恥”重要思想來(lái)對(duì)照查找自身在保持先進(jìn)性上存在的問(wèn)題和差距，從理論的高度和現(xiàn)實(shí)的角度談?wù)J識(shí)，找根源，確保了查找問(wèn)題的高度和深度。四是堅(jiān)持以“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展先進(jìn)性要求大討論。各支部和廣大黨員堅(jiān)持從實(shí)踐“八榮八恥”的高度去深刻認(rèn)識(shí)和理解，從保持黨員先進(jìn)性的要求去深刻領(lǐng)會(huì)和把握，從解決思想問(wèn)題的需要出發(fā)去深刻體會(huì)和實(shí)踐先進(jìn)性的具體要求，在“三上三下”廣泛開(kāi)展大討論和征求意見(jiàn)中，發(fā)揮黨員主體作用和集體智慧，結(jié)合外事部門和外事工作的特點(diǎn)，確立了以“十個(gè)好”為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性具體要求，列出了“十個(gè)方面”的不合格黨員具體表現(xiàn)，確保了討論細(xì)化的高起點(diǎn)和高標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了廣泛的民主性和較強(qiáng)的適用性，使廣大黨員在積極熱烈的討論氛圍中接受了對(duì)“八榮八恥”和黨的先進(jìn)性的再教育和再認(rèn)識(shí)。

(三)抓住主要環(huán)節(jié)，確保“五個(gè)覆蓋”

在教育學(xué)習(xí)中，我們注重從理論引導(dǎo)、典型啟示、支部工作、討論交流、示范帶頭五個(gè)環(huán)節(jié)入手，通過(guò)落實(shí)“五個(gè)覆蓋”的要求，激發(fā)了黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力和黨支部抓教育的積極性，有力推進(jìn)了教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。一是抓好理論引導(dǎo)，使黨員的思想境界提高起來(lái)。教育開(kāi)始后，我們?cè)诩袆?dòng)員的基礎(chǔ)上，進(jìn)行深入的層層思想發(fā)動(dòng)和談心交心活動(dòng)，通過(guò)本辦領(lǐng)導(dǎo)陳桂生講黨課，聽(tīng)取省委副書記蔣巨峰和省政協(xié)副主席孫同川等省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)上黨課，邀請(qǐng)省級(jí)機(jī)關(guān)黨校教授霍欽宏作輔導(dǎo)等形式，使黨員同志加深了對(duì)“八榮八恥”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)理解，進(jìn)一步提高了思想境界。二是抓好典型啟示，使黨員對(duì)自身保持先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)差距明確出來(lái)。一方面，運(yùn)用正面典型和先進(jìn)事跡教育黨員，切身領(lǐng)悟做官、做人、做事的道理;另一方面，運(yùn)用反面典型案例警示黨員，使廣大黨員在形象教育中進(jìn)一步明確了自身在保持先進(jìn)性上存在的差距。三是抓好支部工作，使黨支部在學(xué)習(xí)教育中的自主作用發(fā)揮出來(lái)。我們把抓好黨支部的工作作好搞好教育的基礎(chǔ)和保證來(lái)抓。從體制上，注重明確支部書記具體領(lǐng)導(dǎo)、具體組織、具體落實(shí)的職責(zé);從方法上，注重加強(qiáng)支部書記的培訓(xùn)，通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)，召開(kāi)“三級(jí)書記聯(lián)席會(huì)”等形式，教方法、指路子、給任務(wù)，搞好傳幫帶，使支部書記真正成為教育的組織者和明白人;從落實(shí)上，注重發(fā)揮支部在教育中的自主作用，只要是不違反政策原則、不違背方案要求，不脫離單位實(shí)際的意見(jiàn)建議，我們都給予積極采納，對(duì)有實(shí)用價(jià)值和指導(dǎo)意義的方法經(jīng)驗(yàn)，我們都及時(shí)予以總結(jié)推廣和表?yè)P(yáng)，最大限度地調(diào)動(dòng)了黨支部教育活動(dòng)的積極性、自主性和創(chuàng)造性，活躍了黨支部這一關(guān)鍵層面的工作。四是抓好討論交流，使黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力激發(fā)出來(lái)。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒，我們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不斷賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新任務(wù)，要求黨員人人參加討論發(fā)言、人人通讀兩個(gè)讀本、人人撰寫體會(huì)文章、人人交流心得感受，人人參加考核驗(yàn)收，通過(guò)以讀促學(xué)、以寫促學(xué)、以考促學(xué)的方式，定期出題目、給范圍、明任務(wù)、提要求，把黨員的興奮點(diǎn)和注意力集中到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)上來(lái)，使黨員受教育的主動(dòng)性、實(shí)效性得到了明顯增強(qiáng)。五是抓好示范帶頭，使領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用發(fā)揮出來(lái)。在教育學(xué)習(xí)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨員充分發(fā)揮示范帶頭作用，做到了帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫文章、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、帶頭邊學(xué)邊改，8天以普通黨員身份參加教育活動(dòng)，又以良好的姿態(tài)接受了群眾監(jiān)督。在4月25日上午組織的學(xué)習(xí)討論交流會(huì)上，上臺(tái)發(fā)言的9名黨員都是自愿帶頭的處以上干部，為教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展起到了良好的導(dǎo)向作用，形成了“一級(jí)帶著一級(jí)學(xué)，一級(jí)做給一級(jí)看”的教育學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

(四)注重聯(lián)系實(shí)際，拓展學(xué)習(xí)效果

為防止學(xué)用脫節(jié)，解決“鉆不進(jìn)去，深不下去，用不起來(lái)”的問(wèn)題，我們有針對(duì)性引導(dǎo)大家從書本走向社會(huì)，從理論走向?qū)嵺`，使大家達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所獲的目的。一是聯(lián)系當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，搞好學(xué)習(xí)思考。教育學(xué)習(xí)中，大家對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)內(nèi)“非典”問(wèn)題極為關(guān)注，思想十分活躍，我們把這兩個(gè)問(wèn)題納入討論范圍，引導(dǎo)黨員運(yùn)用所學(xué)的理論成果，運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，運(yùn)用中央的外交政策和重大決策，看待和處理問(wèn)題，進(jìn)一步深化了對(duì)“落后就要挨打”、“作風(fēng)不實(shí)就要誤黨、誤國(guó)、誤人民群眾”的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持執(zhí)政為民，致力于國(guó)力提高的政治緊迫感和責(zé)任感。二是聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，劃清是非界限。大家聯(lián)系社會(huì)消極腐敗現(xiàn)象，運(yùn)用馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力權(quán)、地位觀、利益觀的理論觀點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際，批駁了把人民賦予的權(quán)力“私有化”、“庸俗化”和“商品化”的現(xiàn)象，剖析了腐敗分子從人民領(lǐng)導(dǎo)淪落為人民罪人的根源，認(rèn)清了權(quán)力異化的危害和表現(xiàn)，劃清了是非美丑界限。三是聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際，查找存在問(wèn)題。注重引導(dǎo)黨員同志借助理論武器的力量，從保持先進(jìn)性的高度，談?wù)J識(shí)、查問(wèn)題、看危害、找根源，促使大家?guī)е鴨?wèn)題學(xué)理論，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距，運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源，確保了查找問(wèn)題的高度和深化。四是聯(lián)系外事工作實(shí)際，細(xì)化具體要求、表現(xiàn)。在掌握理論觀點(diǎn)、悟出基本道理中，廣大黨員結(jié)合外事部門和外事工作的特點(diǎn)，對(duì)照“八榮八恥”的要求，聯(lián)系外事工作“為中央總體外交和我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的職能，深入思考怎樣保持先進(jìn)性的問(wèn)題，認(rèn)真細(xì)化了黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了從“怎樣學(xué)、怎樣看”到“怎樣用、怎樣做”的轉(zhuǎn)變。

(五)采取有力措施，促進(jìn)“三個(gè)落實(shí)”

各支部始終把堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高作為培養(yǎng)黨員先進(jìn)意識(shí)，提高解決自身問(wèn)題能力的首要任務(wù)貫穿于教育全過(guò)程，以落實(shí)教育基本制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律為保證，確保了學(xué)習(xí)教育和正常工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。在教育學(xué)習(xí)中，我們推行和落實(shí)了“十個(gè)一”制度。即：從上到下成立一個(gè)學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的相應(yīng)組織，分工專人負(fù)責(zé)抓好教育落實(shí);辦領(lǐng)導(dǎo)每人建立一個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，以普通黨員身份參加支部的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)接受監(jiān)督，搞好幫助指導(dǎo);規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間、人員和內(nèi)容，必須一次不缺，一人不漏、不少地完成;每次學(xué)習(xí)討論搞好參學(xué)考勤登記，建立一人一份學(xué)習(xí)檔案;每周一次支部書記會(huì)，分析查找問(wèn)題，搞好面上指導(dǎo);每人一個(gè)專用讀書筆記，搞好學(xué)習(xí)記錄;各階段每人撰寫心得體會(huì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)深入;每次大會(huì)交流，各支部指定一名黨員代表發(fā)言，促進(jìn)學(xué)習(xí)提高;階段結(jié)束組織一次學(xué)習(xí)測(cè)試，檢查學(xué)習(xí)效果;各支部寫階段小結(jié)和轉(zhuǎn)段申請(qǐng)，提煉經(jīng)驗(yàn)做法。從而在制度上有效保證了人員、時(shí)間、內(nèi)容的落實(shí)，提高了學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。

二、取得的初步成效及收獲

通過(guò)學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀，大家普遍感到收獲很大，受益匪淺，效果明顯，是歷次教育少有的，主要表現(xiàn)在“五個(gè)明確，五個(gè)增強(qiáng)”。

(一)明確了開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的重大意義，激發(fā)了黨員參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性。通過(guò)辦黨組、機(jī)關(guān)黨委、各支部三級(jí)聯(lián)動(dòng)，層層發(fā)動(dòng)，使大家從全面貫徹“八榮八恥”重要思想，推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大工程、實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)、解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題、完成我省跨越式發(fā)展任務(wù)等“五個(gè)方面”，認(rèn)清了開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的重大意義，解決了“為什么學(xué)”、“學(xué)什么”、“怎樣學(xué)”的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣大黨員學(xué)習(xí)教育的積極性，從而克服了教育前存在的“重復(fù)”、“厭倦”、“畏難”、“無(wú)用”情緒，消除了“怕”、“滿”、“懶”、“躁”的不良心理。

(二)明確了保持黨員先進(jìn)性的重要性和必要性，增強(qiáng)了責(zé)任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，聯(lián)系黨在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)、聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，從“五個(gè)需要”上，明確了保持黨員先進(jìn)性的重要性和必要性，即：從全面貫徹“八榮八恥”重要思想、鞏固黨的執(zhí)政地位、堅(jiān)持發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的需要上，看清了保持黨員先進(jìn)性的重要性;從我國(guó)加入世貿(mào)組織、轉(zhuǎn)變政府職能、適應(yīng)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)的需要上，認(rèn)清了保持黨員先進(jìn)性的必要性;從實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的新目標(biāo)、我省跨越式發(fā)展的新任務(wù)和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新環(huán)境的需要上，增強(qiáng)了保持黨員先進(jìn)性的緊迫性;從解決新時(shí)期黨員隊(duì)伍發(fā)生的新變化、我們黨面臨的“兩大”新考驗(yàn)、我辦黨員隊(duì)伍存在的新問(wèn)題的需要上，增強(qiáng)了保持黨員先進(jìn)性的堅(jiān)定性;從履行外事工作“兩個(gè)服務(wù)”的職能、推進(jìn)外事工作改革、創(chuàng)新和發(fā)展、促進(jìn)我省對(duì)外開(kāi)放的需要上，強(qiáng)化了保持黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性，增強(qiáng)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的政治責(zé)任感和緊迫感。

(三)明確了樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的方法要求，增強(qiáng)了改造“三觀”的緊迫感

教育學(xué)習(xí)中，我們突出了“樹黨員先進(jìn)形象，做對(duì)外開(kāi)放標(biāo)兵”這一主題，把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、人生觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀作為了教育學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，作為堅(jiān)定理想信念、保持黨員先進(jìn)性的關(guān)鍵和保證來(lái)落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家從所學(xué)理論中找出了樹立正確“三觀”的方法，在思想上牢固樹立了正確的權(quán)力觀和行為準(zhǔn)則。即：樹立權(quán)力是人民賦予的觀念，正確對(duì)待組織;樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念，正確對(duì)待群眾;樹立做官就是奉獻(xiàn)的觀念，正確對(duì)待個(gè)人;樹立權(quán)力必須受到制約的觀念，正確對(duì)待監(jiān)督。作為省級(jí)外事機(jī)關(guān)的黨員，要堅(jiān)定理想信念，保持先進(jìn)性，必須做到“三觀”當(dāng)頭，內(nèi)外兼修，不斷改造，與時(shí)俱進(jìn)，畢生追求。

(四)明確了在保持先進(jìn)性上存在的問(wèn)題和差距，增強(qiáng)了邊學(xué)邊查邊改的自覺(jué)性

我們注重把學(xué)以致用、邊學(xué)邊查邊改結(jié)合起來(lái)，始終把查擺和解決問(wèn)題作為學(xué)習(xí)階段的著眼點(diǎn)和整個(gè)教育的落腳點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)理論、開(kāi)展討論、明確目標(biāo)，把辦里提出的要解決的“七個(gè)方面”的問(wèn)題交給各支部和黨員，發(fā)動(dòng)群眾運(yùn)用學(xué)習(xí)成果，找準(zhǔn)自身問(wèn)題，努力把教育學(xué)習(xí)的過(guò)程作為查擺和解決問(wèn)題的全過(guò)程。辦里先教辦按照像、準(zhǔn)、實(shí)的要求，精心設(shè)置黨組織和黨員基本情況征求意見(jiàn)表;采取調(diào)查找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾評(píng)、自己查、組織議的方法，力求把單位黨員隊(duì)伍和黨組織的問(wèn)題摸準(zhǔn)找實(shí)。學(xué)習(xí)階段，辦領(lǐng)導(dǎo)還分頭走訪了省級(jí)14個(gè)與外事工作密切相關(guān)的部門，征求了市州外辦和省級(jí)機(jī)關(guān)、企業(yè)、高校的意見(jiàn)，在機(jī)關(guān)和下屬事業(yè)單位發(fā)出測(cè)評(píng)表130余份，對(duì)收集的意見(jiàn)和反映進(jìn)行了分類整理，轉(zhuǎn)達(dá)到各支部和黨員，對(duì)副廳級(jí)以上干部黨員的征求意見(jiàn)表，由省委巡視組織了測(cè)評(píng)和分析。各支部和黨員個(gè)人之間也展開(kāi)了交叉征求意見(jiàn)，主動(dòng)找差距，注重邊學(xué)邊用、邊查邊改、促進(jìn)帶著問(wèn)題學(xué)理論，運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源，防止就事論事、就現(xiàn)象到現(xiàn)象的問(wèn)題發(fā)生，做到了在查找問(wèn)題中深化教育學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)教育中找準(zhǔn)和解決問(wèn)題，增強(qiáng)了教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。

(五)明確了黨員先進(jìn)性的具體要求，增強(qiáng)了落實(shí)先進(jìn)性要求的堅(jiān)定性

為使我辦機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)的研討制定更加貼切合理，具有可行性和操作性，我們注重從落實(shí)和體現(xiàn)“八榮八恥”重要思想、《黨章》對(duì)黨員先進(jìn)性的規(guī)定、從執(zhí)政黨黨員、省級(jí)機(jī)關(guān)黨員和外事工作、外事部門的特點(diǎn)“五個(gè)方面”去把握和考慮，采取“三上三下”的方法，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，在廣泛征求意見(jiàn)和集中黨員智慧的基礎(chǔ)，精心推敲，反復(fù)修改，形成了以“十好”為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性具體要求和“十個(gè)”方面的不合格黨員具體表現(xiàn)。我辦機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性具體要求涵蓋了政治品質(zhì)、思想覺(jué)悟、服務(wù)意識(shí)、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新精神、個(gè)人形象、敬業(yè)精神、道德情操、表率作用等十個(gè)方面內(nèi)容，貫穿了“八榮八恥”重要思想這一主線，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)要求，使廣大黨員在先進(jìn)性要求大討論中提高了思想境界，增強(qiáng)了黨性觀念和貫徹落實(shí)的堅(jiān)定性。

三、存在的不足和下步打算

雖然這次我辦的學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀開(kāi)局好、起步好、勢(shì)頭好，基本達(dá)到了預(yù)期效果和目的，但與中央和省委的要求尚存在一定差距，主要表現(xiàn)在五個(gè)方面：一是發(fā)展不平衡，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論的高度、深度不夠，創(chuàng)新方法不多，特點(diǎn)不鮮明;二是少數(shù)處級(jí)干部黨員，對(duì)抓學(xué)習(xí)與抓工作，抓自身與抓支部，抓個(gè)人與抓黨員的關(guān)系處理不夠好，有顧此失彼現(xiàn)象;三是對(duì)外出學(xué)習(xí)、臨時(shí)因公出差和窗口服務(wù)部門的缺課黨員的補(bǔ)學(xué)補(bǔ)課工作抓得不及時(shí);四是個(gè)別黨員同志還沒(méi)完全把自己擺進(jìn)去，滿足于一般性的讀了、聽(tīng)了、寫了，潛心鉆研、融會(huì)貫通不夠，聯(lián)系實(shí)際消化理解不夠;五是先教辦的同志忙于事務(wù)性工作多，抓具體指導(dǎo)和督促幫助不夠，及時(shí)收集、歸納、提煉經(jīng)驗(yàn)做法不夠。為此，在下步工作中，我們要從五個(gè)方面繼續(xù)努力，抓好落實(shí)。一是繼續(xù)抓好各級(jí)的思想發(fā)動(dòng)，確保全辦黨員參加教育的思想不散、熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降;二是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，側(cè)重于運(yùn)用、思考、把握上下功夫，確保先進(jìn)性分析評(píng)議的高度和深度;三是繼續(xù)抓好查擺和解決問(wèn)題的落實(shí)，確保教育的針對(duì)性和實(shí)效性;四是繼續(xù)抓好教育的創(chuàng)新工作，努力摸索適應(yīng)外事系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的方法、經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取能夠出一些經(jīng)驗(yàn)、成果;五是繼續(xù)抓好工學(xué)矛盾的處理，抓好缺課人員的補(bǔ)課工作，保證機(jī)關(guān)黨員集中精力搞教育，防止“虎頭蛇尾”、前功盡棄，以鞏固良好的教育勢(shì)頭。

四、轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告

自3月24日省委召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)至4月28日，我辦完成了10天的學(xué)習(xí)日，共計(jì)72個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)，其中全辦組織集中學(xué)習(xí)4天，30個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)，各支部組織學(xué)習(xí)討論6天，42個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)，參加教育學(xué)習(xí)的機(jī)關(guān)黨員115人(含57名離退休黨員)，完成了省委規(guī)定的教育人員、時(shí)間、內(nèi)容和程序。主要進(jìn)行了以下十五個(gè)方面的工作。一是搞好層層思想動(dòng)員，激勵(lì)和調(diào)動(dòng)黨員參加教育的積極性，在黨組書記張君高參加外交部組織培訓(xùn)的情況下，由黨組副書記陳桂生作了深入扎實(shí)的教育動(dòng)員;二是分別聽(tīng)取了辦黨組副書記陳桂生、省委副書記蔣巨峰、省政協(xié)副主席孫同川所講的黨課報(bào)告;三是邀請(qǐng)省直機(jī)關(guān)黨校教授霍欽宏來(lái)辦里進(jìn)行了保持黨員先進(jìn)性的專題輔導(dǎo);四是采取以會(huì)代訓(xùn)的方式，對(duì)10名機(jī)關(guān)黨支部書記進(jìn)行了5次培訓(xùn);五是采取“走出去學(xué)”的形式，組織黨員到彭州寶山村進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，聽(tīng)取了村支書賈正方同志的先進(jìn)事跡報(bào)告;六是確立了“樹黨員先進(jìn)形象，做對(duì)外開(kāi)放標(biāo)兵”的教育主題口號(hào)和目標(biāo);七是形成了以“十好”為主要內(nèi)容的省外辦機(jī)關(guān)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求和“十個(gè)方面”的不合格黨員具體表現(xiàn);八是在全辦范圍內(nèi)分層次進(jìn)行了黨組織和黨員基本情況征求意見(jiàn)工作;九是制定和落實(shí)了“十個(gè)一”的教育學(xué)習(xí)制度;十是組織開(kāi)展了機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)，9名黨員代表上臺(tái)發(fā)言;十一是在職機(jī)關(guān)黨員完成了每人心得體會(huì)文章，目前已全部上交5，下步在總結(jié)大會(huì)上還將予以評(píng)比;十二是組織在職機(jī)關(guān)黨員進(jìn)行了學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)測(cè)試，平均成績(jī)達(dá)到96分以上;十三是在各黨支部進(jìn)行小結(jié)的基礎(chǔ)上，先教辦對(duì)各支部落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課、個(gè)人筆記、體會(huì)文章等進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，評(píng)選教育學(xué)習(xí)先進(jìn)單位和個(gè)人;十四是學(xué)習(xí)階段結(jié)束前征求了黨外群眾意見(jiàn)，了解下屬單位對(duì)我辦機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)階段的反映，有針對(duì)性地做好工作;十五是進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，做好第一階段的考核、評(píng)比、總結(jié)工作，做好轉(zhuǎn)段前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

綜上所述，我們認(rèn)為我辦的學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)階段的工作，做到了組織嚴(yán)密、方法靈活、扎實(shí)有效，達(dá)到了“五個(gè)覆蓋”和省上提出的要求，群眾反響也較好。為此，特申請(qǐng)省委學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀辦公室批準(zhǔn)我辦的學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)--培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀試點(diǎn)工作轉(zhuǎn)入先進(jìn)分析評(píng)議階段。

特此報(bào)告

【第14篇 文員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)工作總結(jié)報(bào)告

到公司工作，不覺(jué)已經(jīng)工作了四個(gè)月，在這幾個(gè)月的工作中，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將我四個(gè)月來(lái)的工作情況總結(jié)如下。

一、思想方面在工作初期，我認(rèn)真了解臺(tái)的發(fā)展情況并學(xué)習(xí)相關(guān)的管理規(guī)章制度，熟悉辦公室日常工作事務(wù)，同時(shí)努力完善工作的方式、方法，提高自己的工作能力，以全新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。

二、工作方面端正工作態(tài)度，嚴(yán)守組織紀(jì)律。我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作，始終以100%的狀態(tài)對(duì)待工作。

1.耐心細(xì)致地做好辦公室日常工作幾個(gè)月來(lái)，我基本上保證了辦公室日常工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)積極主動(dòng)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情，并完成各中心、部室所有電話整理;工作證制作;中秋游園活動(dòng)的策劃和組織等工作。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，我基本上做到了事事有著落、件件有落實(shí)。

2.積極主動(dòng)地做好檔案管理近幾個(gè)月來(lái)，完成了近20年的文書檔案與財(cái)務(wù)檔案的整理歸檔任務(wù)，在案卷整理過(guò)程中遵循文件材料形成規(guī)律，保持卷內(nèi)文件的系統(tǒng)聯(lián)系，合理、規(guī)范組卷，使文件材料歸檔率、完整率、齊全率均達(dá)到了要求，檔案上架做到合理、有序，為查閱各類資料提供了便利。

三、工作不足及今后打算我雖然做了一些工作，但仍然存在不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：工作不能與時(shí)俱進(jìn)。忙碌于日常小事，工作沒(méi)有上升到一定高度。不能專注于工作學(xué)習(xí)，很多知識(shí)雖然了解但卻不精。在今后的工作中，我將努力改正自身缺點(diǎn)，以更大的熱情投入到工作中去。首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，樹立良好的職業(yè)道德，以嚴(yán)肅的態(tài)度，飽滿的熱情，嚴(yán)格的紀(jì)律，全身心地投入學(xué)習(xí)，為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。其次，我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。

以上是我對(duì)四個(gè)月來(lái)工作的總結(jié)，在今后工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取做的更好。

文員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)工作總結(jié)

【第15篇 申請(qǐng)助理工程師工作總結(jié)報(bào)告

本人于20__年__月畢業(yè)某某大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)，并于20__年7月進(jìn)入某公司工作，20__年__月轉(zhuǎn)調(diào)入華能某電廠工作。從工作至今，我參加了從入廠教育、軍訓(xùn)到運(yùn)維部實(shí)習(xí)，并參加某電廠設(shè)備安裝跟蹤工作。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多，很多方面都有了較大的收獲和進(jìn)步，已經(jīng)從一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的國(guó)有大型企業(yè)員工，并且對(duì)現(xiàn)在的工作也有了很深刻的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)將過(guò)去一年專業(yè)技術(shù)情況總結(jié)如下：

一 安全方面

防止事故發(fā)生，保證人身安全是電力部門首要的工作。我在跟隨師傅對(duì)設(shè)備進(jìn)行的多次操作及維護(hù)工作中，始終堅(jiān)持貫徹執(zhí)行'安全第一，預(yù)防為主，綜合治理'的方針，嚴(yán)格執(zhí)行電力安全工作規(guī)程，認(rèn)真分析安全工作中各類難點(diǎn)，針對(duì)各個(gè)工作任務(wù)的特點(diǎn)，有意識(shí)、有目標(biāo)、有重點(diǎn)地做好各項(xiàng)安全措施。除此之外，還認(rèn)真學(xué)習(xí)班組組織的日常安全學(xué)習(xí)，細(xì)心體會(huì)，并認(rèn)真討論分析安全事故案例，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止安全責(zé)任事故的再次發(fā)生。

二、學(xué)習(xí)工作方面

1、基礎(chǔ)理論的提高

在大學(xué)里面，我們所學(xué)習(xí)的更多的是理論上的東西，而對(duì)現(xiàn)實(shí)的實(shí)物、實(shí)例了解較少。理論聯(lián)系實(shí)際方面做的不夠，理論與實(shí)際相脫節(jié)，這對(duì)深入學(xué)習(xí)是不利的，是所謂的閉門造車，沒(méi)有實(shí)踐的指導(dǎo)，理論不會(huì)得到很高提升。而來(lái)到景洪電廠之后，以前理論的東西得到了實(shí)物的指導(dǎo)，使原本模糊的概念變得清晰。突出表現(xiàn)在對(duì)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子、定子、水輪機(jī)，勵(lì)磁系統(tǒng)、調(diào)速系統(tǒng)、水工建筑等的結(jié)構(gòu)有很深感性認(rèn)識(shí)。

2、專業(yè)技能的提高

在運(yùn)行期間，我跟隨班組師傅首先從如何巡檢設(shè)備開(kāi)始學(xué)習(xí)，在巡檢過(guò)程中要注意哪些事項(xiàng)及如何使用巡檢儀，在師傅們的帶領(lǐng)下，我們慢慢地開(kāi)始學(xué)習(xí)監(jiān)盤及一些簡(jiǎn)單的操作，在監(jiān)盤過(guò)程中需要重點(diǎn)監(jiān)視的對(duì)象、設(shè)備的正常運(yùn)行狀態(tài)及如何判斷機(jī)組故障及故障處理，在每次運(yùn)行值守期間，師兄都要對(duì)我們提出問(wèn)題，爭(zhēng)取在每個(gè)八小時(shí)中學(xué)會(huì)一項(xiàng)簡(jiǎn)單的操作。值班期間，一定要做好事故預(yù)想，一定要掌握當(dāng)前全廠設(shè)備的狀況，對(duì)存在缺陷的設(shè)備要加強(qiáng)監(jiān)視。

在on-call期間，我們主要學(xué)習(xí)了如何寫操作票、如何辦理各種工作票，在機(jī)組檢修時(shí)候，隨同師傅做好檢修機(jī)組的安全措施，在檢修工作結(jié)束后，學(xué)習(xí)如何恢復(fù)安全措施。這些工作，無(wú)一不需要我們認(rèn)真對(duì)待、仔細(xì)檢查，只有這樣，才能保證機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行。運(yùn)行期間我多次參加了機(jī)組的開(kāi)、停機(jī)操作，對(duì)開(kāi)停機(jī)的流程及需要檢查注意的事項(xiàng)有了一定程度的認(rèn)識(shí)。

在維護(hù)期間，在師傅的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了看電氣二次圖，了解了勵(lì)磁系統(tǒng)和調(diào)速器的基本工作原理，學(xué)習(xí)了一些電氣控制器與plc基本原理及應(yīng)用。在5號(hào)機(jī)組檢修期間，我主要跟隨師傅學(xué)習(xí)儀表方面的知識(shí)，掌握了功率變送器、頻率變送器、壓力表、數(shù)字顯示表等測(cè)量元件的工作原理和校驗(yàn)方法;并且掌握了我廠主要油溫、油壓、油位、瓦溫等非電量測(cè)量點(diǎn)的布置情況及其整定值。同時(shí)掌握了一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用方法。在熱工儀表方面，了解了其它傳感器的工作原理及其作用。除此之外，我還參加了5號(hào)機(jī)組調(diào)速器的檢修工作，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，我對(duì)調(diào)速器系統(tǒng)有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)圖紙上的東西也有了系統(tǒng)的理解。

在檢修工作任務(wù)外，我們經(jīng)常隨同師傅去進(jìn)行消缺，對(duì)有異常的設(shè)備進(jìn)行故障處理。在工作中師傅經(jīng)常讓我們假定自己是工作負(fù)責(zé)人面對(duì)問(wèn)題應(yīng)該如何處理，調(diào)動(dòng)我們面對(duì)問(wèn)題獨(dú)自解決的積極性，給了我們很大的思考空間。通過(guò)師傅的諄諄教誨，我總結(jié)了在處理設(shè)備故障時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)：首先，我們要對(duì)設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理以及其在系統(tǒng)中的作用很熟悉;然后，我們才可能認(rèn)識(shí)到故障應(yīng)該出在哪，如何去處理，以及在處理過(guò)程中可能會(huì)牽涉到其它哪些設(shè)備;這樣，我們才可以判斷應(yīng)該做哪些安全措施避免傷害到自己，傷害到設(shè)備。

三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)

自從進(jìn)入電廠以來(lái)，公司通過(guò)各種途徑提供給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從一開(kāi)始的入職培訓(xùn)到每周班組安排的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、每月部門考試培訓(xùn)，在廠家代表來(lái)協(xié)助工作時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)們也是抓住機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)廠家技術(shù)人員給我們講各個(gè)專業(yè)的知識(shí)，如plc基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用的培訓(xùn)，調(diào)速器基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，在09年4月份的時(shí)候，電廠還派我們參加'水輪發(fā)電機(jī)組運(yùn)行高級(jí)值班員'的培訓(xùn)。在不斷的培訓(xùn)過(guò)程中，我們每個(gè)人都收獲到不少東西。我除了參加集體組織的各種培訓(xùn)工作外，還利用業(yè)余時(shí)間看一些有關(guān)電廠運(yùn)行維護(hù)的書籍，如《水電廠自動(dòng)裝置》、《水電站運(yùn)行值班》、《plc原理及應(yīng)用》以及《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》等，以此充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。

四、存在的不足和今后的努力方向

1.對(duì)電廠生產(chǎn)環(huán)節(jié)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)的深度不夠，因?yàn)槭?運(yùn)維合一'，相對(duì)以前老的生產(chǎn)模式來(lái)說(shuō)，我們知道的稍微廣了一點(diǎn)，但是在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方面還不夠深入，以后在學(xué)習(xí)中，要不斷加強(qiáng)某一方面專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日達(dá)到'一專多能'的要求。提高自己的綜合能力，以跟上電廠的發(fā)展需要。

2.在平時(shí)的工作中，雖然參與了很多的具體工作，但是鑒于檢修期間每個(gè)人的分工不同，對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)基本還在停留在理論層面，并且對(duì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還比較零散，缺乏整體的明晰的認(rèn)識(shí)，還不能夠獨(dú)立的負(fù)責(zé)重要復(fù)雜設(shè)備的故障診斷和檢修任務(wù)。這方面的能力的提高也是我在以后的工作學(xué)習(xí)中的主要任務(wù)。

3.對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)還沒(méi)有達(dá)到精細(xì)化的要求，因此還缺乏系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和改造能力。而具備較強(qiáng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和改造能力，是我們對(duì)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)程度，專業(yè)能力的重要標(biāo)志。在以后的工作中還要對(duì)系統(tǒng)的宏觀及微觀方面的強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高自己對(duì)系統(tǒng)的整體認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)考慮問(wèn)題的全面性。

4.在對(duì)社會(huì)科技信息的關(guān)注不夠，了解不多，要盡可能的多渠道了解行業(yè)信息，跟上當(dāng)今電力行業(yè)科技的更新速度。為我們解決當(dāng)前的問(wèn)題盡可能多的方法和技術(shù)支持。

5.'前車之轍，后車之鑒'在工作中，堅(jiān)持與同事和師傅之間的工作交流，吸取他們的工作經(jīng)驗(yàn)，加快自己的進(jìn)步。

【第16篇 客服轉(zhuǎn)正申請(qǐng)總結(jié)報(bào)告

我于____年2月28日正式在___客服部工作，試用期三個(gè)月。

時(shí)光彈指一揮間毫無(wú)聲息的流逝，轉(zhuǎn)眼間試用期接近尾聲?；厥走^(guò)去的三個(gè)月，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也經(jīng)歷了一番不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

在這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)中，對(duì)同方人環(huán)有了一個(gè)比較完整的認(rèn)識(shí)；對(duì)于公司的發(fā)展歷程和管理以及個(gè)人的崗位職責(zé)等都有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)。在熟悉工作的過(guò)程中，我也慢慢領(lǐng)會(huì)了同方人環(huán)“承擔(dān)、探索、超越”的精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新，為同方人環(huán)的穩(wěn)步發(fā)展增添新的活力。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作學(xué)習(xí)情況作如下匯報(bào)。

我的工作主要是行政管理、費(fèi)用管理、物資管理及辦公室內(nèi)的一些日常工作。在工作中我努力做好本職工作，提高工作效率及工作質(zhì)量。因無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，期初的一段時(shí)間里常常出現(xiàn)問(wèn)題，在此謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助，讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足，并且認(rèn)真更正。工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，后來(lái)我也熟悉了每天的工作，及時(shí)提交各種報(bào)表，做到“主動(dòng)”工作。經(jīng)過(guò)4月中旬去北京的培訓(xùn)，我對(duì)本職工作有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，特別是工作中的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，還有領(lǐng)導(dǎo)和同事們提出討論的問(wèn)題，我也有了清楚的認(rèn)識(shí)。工作中需要同事之間團(tuán)結(jié)合作，這一點(diǎn)很重要，也是加入公司以來(lái)同事們給我最深的影響。

當(dāng)然，我在工作中還在存在著缺點(diǎn)和做得不到位的地方，我會(huì)繼續(xù)努力工作學(xué)習(xí)，今后一定盡力做到。工作中需要“超越”的精神，我相信經(jīng)過(guò)努力，工作會(huì)越做越好。

在此，在對(duì)試用期的工作情況及心得體會(huì)做一匯報(bào)后，我想借此機(jī)會(huì)，正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正請(qǐng)求。希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我的工作態(tài)度、工作能力和表現(xiàn)，以正式員工的要求做一個(gè)全面考量。我愿為同方人環(huán)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。