第1篇 新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 2500字
一關(guān)于有線電視新聞臺(tái)
有線電視新聞臺(tái)簡(jiǎn)介：有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話廣播的新聞?lì)l道，包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道，擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì)，每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體，率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數(shù)碼廣播。
二實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒(méi)有在內(nèi)地落地，所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節(jié)目。也可以說(shuō)對(duì)它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的了解，也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過(guò)，在出發(fā)前，多留意有關(guān)香港的新聞，看tvb和亞洲電視的新聞，不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn)，還可以對(duì)新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。
另外，去香港實(shí)習(xí)臨出發(fā)前，還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好，行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，如果不做好，那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的麻煩。
三實(shí)習(xí)工作
這次能去香港有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松，自由的新聞環(huán)境，有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候，港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是：“你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度。”而且他還補(bǔ)充說(shuō)，來(lái)實(shí)習(xí)的意義，就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來(lái)，電視臺(tái)不會(huì)從頭開(kāi)始教我們。這翻話，是個(gè)指引，也是個(gè)提醒，他讓我明白到，在以后的五個(gè)星期內(nèi)，能學(xué)到什么東西，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己，我們所代表的也是我們學(xué)院，還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。
港聞部——每天都像是打仗
說(shuō)港聞部是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候，一條新聞，又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分，而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。
在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里，我們一般都是以觀察為主，高等法院，政府總部，教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方，其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái)，看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式，以后獨(dú)自做采訪，也上手得比較快。
每天晚上十點(diǎn)左右，記者就要打回臺(tái)里查自己的assignment，知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候，一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事，這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無(wú)法想象到的。
而teamwork對(duì)于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的，這點(diǎn)，在我們上課的時(shí)候，也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái)，不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀，如果是在拍攝環(huán)節(jié)中，攝影師拍得不好，擠不到好位置，那么無(wú)論記者的稿寫(xiě)得有多好，畫(huà)面不好看，這不是一條好新聞。又或者，如果負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)的司機(jī)，不熟悉路段，稍微開(kāi)錯(cuò)了幾個(gè)路口，或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位，那么新聞做得再好，被其他電視臺(tái)先播出了，那也是輸了。所以，即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果這個(gè)teamwork里的成員不合作，做得不夠好，那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的原因。
另外，香港的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵?。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)具體的時(shí)間，這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭ィ绻侣劺锩娉霈F(xiàn)“今日早上”，“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞，就會(huì)混淆觀眾。香港媒體的新聞?shì)^之內(nèi)地短，一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi)，所含的資訊量就會(huì)加大，也是為了適應(yīng)香港人節(jié)奏快，對(duì)資訊的要求快，準(zhǔn)，好的習(xí)慣。
在觀察了三天之后，我得到了第一次自己實(shí)踐的機(jī)會(huì)：在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合上采訪教統(tǒng)局局長(zhǎng)李國(guó)章。
因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，香港教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞，所以每逢教統(tǒng)局長(zhǎng)李國(guó)章出現(xiàn)的公眾場(chǎng)合，都會(huì)聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場(chǎng)時(shí)，教統(tǒng)局的io在一開(kāi)始就說(shuō)李先生今天大概都不會(huì)接受媒體采訪了，大家都似乎認(rèn)為今天也是不會(huì)有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國(guó)章出來(lái)，準(zhǔn)備突擊采訪。
教統(tǒng)局的io又表示說(shuō)李國(guó)章愿意接受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上，等待李國(guó)章出來(lái)接受采訪。在采訪完畢后，記者們大多數(shù)都會(huì)聚集在一起，互相參考大家所記錄到的筆記和聽(tīng)回錄音，來(lái)確保自己沒(méi)有漏掉任何的信息，有些不確定的還會(huì)反復(fù)問(wèn)。而相互之間也會(huì)參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打電話回各自的臺(tái)里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過(guò)程當(dāng)中，我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我向采主說(shuō)李國(guó)章沒(méi)有回應(yīng)我們問(wèn)的問(wèn)題。因?yàn)檫@樣的說(shuō)話，我是聽(tīng)到另外一個(gè)媒體的記者這樣報(bào)料回她的臺(tái)里的，所以我沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的思考，想當(dāng)然的覺(jué)得也應(yīng)該是沒(méi)有回應(yīng)的，就這樣跟采主說(shuō)了。采主當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺(tái)里，讓他聽(tīng)。等新聞出了以后，采主再打給我說(shuō)，其實(shí)李國(guó)章從他的問(wèn)題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問(wèn)的問(wèn)題了的，只是說(shuō)得方式比較婉轉(zhuǎn)，所以以后的采訪一定要經(jīng)過(guò)自己的分析，要注意聽(tīng)被采訪對(duì)象回答的問(wèn)題，如果遇到自己想要的答案，還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候，新聞的角度和內(nèi)涵，就是這樣靠記者挖掘出來(lái)的。
后來(lái)漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì)，每次的采訪回來(lái)，都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn)，幸好記者們都很樂(lè)意幫助我，告訴我哪些地方做的不夠好，需要改進(jìn)，哪些地方可以做得更好。例如說(shuō)，剛開(kāi)始采訪時(shí)，問(wèn)的問(wèn)題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng)，不夠針對(duì)，有時(shí)問(wèn)問(wèn)題又過(guò)于絕對(duì)，令到被訪對(duì)象只回答是或者不是，又或者問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有跟進(jìn)。這些問(wèn)題，在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過(guò)要避免的，聽(tīng)的時(shí)候好像很容易，但是到了自己真正操作的時(shí)候，經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象，手忙腳亂，一拿麥克風(fēng)，學(xué)到的東西就丟掉了一半，心里緊張得被訪對(duì)象回答什么都記不清楚，也無(wú)法說(shuō)按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去。后來(lái)自己總結(jié)的時(shí)候，也認(rèn)為，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的，不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí)，就慌慌張張的。
第2篇 大學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 2800字
大學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文
這個(gè)夏天，烈日照常，炙熱的陽(yáng)光烘烤著這片紅色的土地——南昌；這個(gè)暑假，理論踐行，鴻程彼岸，您我共運(yùn)——__傳媒。
來(lái)到鴻運(yùn)，開(kāi)始的心情是忐忑的。對(duì)于一個(gè)陌生的環(huán)境，該怎么去融入，該怎么去適應(yīng)？可是，相處下來(lái)，發(fā)現(xiàn)這完全不是問(wèn)題。因?yàn)檫@是一支有著朝氣和活力的年輕團(tuán)隊(duì)。年齡也相差不了多少，該活潑的時(shí)候很瘋狂，該嚴(yán)肅的時(shí)候很認(rèn)真，這就是他們的風(fēng)格。
一個(gè)月的時(shí)間很短，但在一起相處的時(shí)間很愉快。每一次面對(duì)早起，面對(duì)那段要走的長(zhǎng)長(zhǎng)的路，面對(duì)擁擠的公交車(chē)，這些總是讓我身心疲憊?？墒且坏焦荆鋹傒p松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉(zhuǎn)成了大晴天。所以，在舒適的辦公環(huán)境中，一天總是悄悄地就過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月。
公司最有特色的就是午餐時(shí)間。一大群人圍著桌子吃飯，很有那種大家庭的感覺(jué)。時(shí)不時(shí)來(lái)點(diǎn)小笑話，開(kāi)個(gè)小玩笑，但笑過(guò)之后別忘了夾菜，否則稍不留神，眼前就只?？毡P(pán)子了。雖說(shuō)有點(diǎn)夸張，但是年輕的一代是不拘小節(jié)的，自然對(duì)于自己喜歡的就竭盡全力去得到，這也是一種個(gè)性。
實(shí)習(xí)是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，又能從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。來(lái)到鴻運(yùn)，一開(kāi)始 左老師就問(wèn)了，你來(lái)這里想學(xué)到什么？可我不知道該怎么來(lái)回答。見(jiàn)狀，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“知道自己想學(xué)什么，才能跟對(duì)自己的老師，才能有確定的方向，學(xué)習(xí)需要的東西。否則，盲目的在公司里，只能是混混就過(guò)了?！边@是老師給我上的第一課。
于是，我確定了幾個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)文案策劃，文字編輯，鍛煉自己的文字功底。其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)新聞專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，不管以后從事那個(gè)行業(yè)，最終別人還是會(huì)把你當(dāng)新聞人來(lái)看，考驗(yàn)的也就是文字功底強(qiáng)不強(qiáng)。這一點(diǎn)很確定，因此，來(lái)到鴻運(yùn)，首先就是要鍛煉好我的文字功底。2.學(xué)習(xí)如何為人處事，體驗(yàn)職場(chǎng)生活。在每一個(gè)新的環(huán)境中，最重要的就是人際關(guān)系，如何和身邊的人相處，如何維系自己的人際關(guān)系。這里的學(xué)問(wèn)很多，也很重要。鴻運(yùn)給我的印象就是，大家就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。正如鴻運(yùn)語(yǔ)錄說(shuō)的：我們要打造的是一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)，而不是團(tuán)隊(duì)中的英雄。3.學(xué)習(xí)如何思考，鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。思維方式是很重要的，在工作中，如何去思考，如何去學(xué)習(xí)，這就考驗(yàn)著工作的能力。4.學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)軟件，例如ps等軟件。雖然在學(xué)校有過(guò)接觸，有過(guò)初步的學(xué)習(xí)，但沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)踐中，學(xué)習(xí)的也是一些皮毛的東西。在鴻運(yùn)，有優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師，還有號(hào)稱“ps神”的熊哥，他們的技術(shù)是值得學(xué)習(xí)的。
給自己確定目標(biāo)之后，就知道自己到底該往哪個(gè)方向走。在工作中學(xué)習(xí)文案策劃；在相處中學(xué)習(xí)為人處事；在開(kāi)會(huì)中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行思考；在培訓(xùn)課上學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。雖然只有短短的一個(gè)月，要學(xué)的東西很多，但是有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)起來(lái)也變得更加的順利。
對(duì)于實(shí)習(xí)生，公司總是很照顧?！皝?lái)了就要讓我們的實(shí)習(xí)生學(xué)到東西，不能一個(gè)月過(guò)去了，讓他們空手而回。”彭總這樣對(duì)公司的人說(shuō)，“每一個(gè)職員都是他們的老師，必須要做好表率?！边@句話讓我覺(jué)得，作為實(shí)習(xí)生還是很受上級(jí)領(lǐng)到重視的，心里很是高興。彭總還親自給我們上培訓(xùn)課，教授ps軟件的操作和一些平面設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。
我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)
7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營(yíng)的開(kāi)展。這兩項(xiàng)工作都是比較辛苦的，尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當(dāng)然剛來(lái)公司，出去外面鍛煉一下，體驗(yàn)一下跑市場(chǎng)的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。
我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁(yè)，在小區(qū)擺點(diǎn)設(shè)攤。真正的為家教中心和軍事夏令營(yíng)造勢(shì)。頂著烈日，用微笑和熱情發(fā)放著每一張精心設(shè)計(jì)制作的宣傳單頁(yè)和報(bào)紙。雖然有時(shí)候別人都不理睬，甚至用異樣的眼光看著你，但是還是一直堅(jiān)持著。有時(shí)候遭遇到這樣的眼神，心情總是不由自主的變得低落，但是占老師總是很樂(lè)觀的安慰我。這點(diǎn)真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的，總是會(huì)遇到各種的困難和挫折，但是不能放棄，一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持下去這就是一種資本。
我們?cè)谕饷孢M(jìn)行宣傳的時(shí)候，辦公室的成員也沒(méi)有歇著，也忙著各種宣傳單頁(yè)的制作，忙著接待前來(lái)報(bào)名的家教老師。一切都是那么的順利，因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是這樣的。大家各司其職，互相配合。我們的理念就是打造一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。
這讓我知道了，每一個(gè)項(xiàng)目的成功都有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)到者和一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。身為個(gè)人必須要有能力，身為團(tuán)隊(duì)必須要有互相配合和合作的團(tuán)隊(duì)精神。在工作中，尤其需要合作精神，一個(gè)人是無(wú)法做好的。因此，和鴻運(yùn)在一起，我們就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
一日三省之精神
“一日三省”說(shuō)起來(lái)容易，可是做起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。必須每天堅(jiān)持，每天對(duì)自己進(jìn)行檢討和監(jiān)督。在鴻運(yùn)，彭總很強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他要求每一個(gè)人都必須明確今天要做什么，昨天做過(guò)什么，做到了么？做好了么？
每一次的會(huì)議，都會(huì)有匯報(bào)工作這一項(xiàng)。其實(shí)大家在匯報(bào)工作的時(shí)候，也是的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。這都是他們的實(shí)踐成果，都是用行動(dòng)來(lái)證明的。每一次的會(huì)議都是一堂生動(dòng)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。這能讓我學(xué)習(xí)到他們是怎么做事的，在工作中是如何克服那些困難的。學(xué)習(xí)他們的工作和思維模式。雖然這有點(diǎn)虛，但是確實(shí)是這樣，思維方式和工作模式的學(xué)習(xí)才能我們建立一套自己的思維方式和做事的模式。
在學(xué)校的時(shí)候，理論的東西學(xué)習(xí)得比較多，對(duì)于真正在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，還是應(yīng)該在實(shí)踐中解決。在公司，有早間會(huì)議。每一個(gè)人回顧昨天做過(guò)的事情，也知曉今天所要完成的任務(wù)。今日事今日畢。
“一日三省”，不僅在工作中是如此，在學(xué)習(xí)中也一樣。每天都對(duì)自己的所要完成的任務(wù)規(guī)劃好，對(duì)昨天學(xué)習(xí)的進(jìn)行反思。這樣才能知道自己到底學(xué)到了什么，有沒(méi)有學(xué)好。對(duì)于沒(méi)有學(xué)到位的繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)或者是有計(jì)劃的安排自己的任務(wù)。
學(xué)習(xí)的老師
公司的每一個(gè)人都是我的老師。因?yàn)樗麄兘探o了我所欠缺的東西。嚴(yán)肅中帶點(diǎn)可愛(ài)的彭總是培訓(xùn)老師，在ps學(xué)習(xí)課堂上，他講授的知識(shí)是以前老師所沒(méi)有講過(guò)的東西。講得更加細(xì)致和深入。每一堂課他都有認(rèn)真準(zhǔn)備，今天講什么，怎么講。我感覺(jué)彭總真的很有當(dāng)一個(gè)好老師的潛質(zhì)。上到高層領(lǐng)到的教導(dǎo)，下到每個(gè)公司職員，他們都有教會(huì)我很多的東西。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們可愛(ài)的崔主任，她的細(xì)心和熱情的態(tài)度對(duì)我的影響也很大。其實(shí)，每一個(gè)人都有很多值得我學(xué)習(xí)的東西。
在公司真的學(xué)習(xí)到了很多的東西。雖然時(shí)間短暫，也可能現(xiàn)在看不到什么大的改變，但是我相信在公司，在每一個(gè)老師身上學(xué)到的東西都將會(huì)對(duì)我以后的人生產(chǎn)生很大的影響。實(shí)習(xí)最重要的就是能夠?qū)W到東西，這才讓實(shí)習(xí)沒(méi)有失去意義。我想這次在鴻運(yùn)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)是我一生的珍藏。
在此非常感謝這群年輕又可愛(ài)的老師們。是你們讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，是你們讓我明白了很多我不曾知道的道理。
一個(gè)月很快就過(guò)了，在很累的時(shí)候有過(guò)放棄實(shí)習(xí)的時(shí)候，但是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，以前總在倒數(shù)著日子，可現(xiàn)在要離開(kāi)大家真的有點(diǎn)舍不得。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大家對(duì)我的關(guān)心和照顧。再次對(duì)可愛(ài)的大家說(shuō)聲謝謝！
第3篇 廣電新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告電視編輯1 1000字
今天違背諾言了，說(shuō)了十一點(diǎn)前睡的，居然搞到十二點(diǎn)半，都是實(shí)習(xí)報(bào)告惹的禍。一直想寫(xiě)些東西記錄下我的實(shí)習(xí)歲月，但因?yàn)閼型舷聛?lái)了，到了現(xiàn)在又忙得連回憶的時(shí)間都沒(méi)有了，只有拿實(shí)習(xí)報(bào)告來(lái)充數(shù)了，其實(shí)還有很多想說(shuō)的不便寫(xiě)在報(bào)告上，以后有機(jī)會(huì)再慢慢補(bǔ)吧，另外語(yǔ)氣也有點(diǎn)奇怪，沒(méi)辦法，報(bào)告嘛……我已經(jīng)盡量寫(xiě)得像人話一點(diǎn)了。在2024年為時(shí)四個(gè)月的專(zhuān)業(yè)大實(shí)習(xí)期間，我在中央電視臺(tái)少兒頻道和__臺(tái)兩個(gè)單位實(shí)習(xí)過(guò)，其中央視少兒頻道《異想天開(kāi)》欄目組三個(gè)月，我與周__、劉_、秦__三位同學(xué)一起作為助理導(dǎo)演，協(xié)助大海老師完成了《異想天開(kāi)》欄目改版后的樣片的后期制作全過(guò)程。
在去央視之前，很多老師和師兄師姐都囑咐我們一定要做好坐冷板凳和打雜工的準(zhǔn)備，沒(méi)想到的是，在我們上班的第一天，大海老師就交給我們一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)，給六十盤(pán)素材帶做場(chǎng)記，便于之后的，以每盤(pán)素材帶三十分鐘計(jì)，總時(shí)長(zhǎng)竟達(dá)到了1800分鐘以上，而我們要把其中每一個(gè)鏡頭的起始時(shí)間、景別、拍攝方式、畫(huà)面內(nèi)容、同期聲等都詳盡地記下來(lái)，以便日后，用大海老師的話來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)工程啊。
在那一天里，我大學(xué)以來(lái)第一次在一天之內(nèi)把一支筆芯全部寫(xiě)完，從早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn)，我們四個(gè)一直和對(duì)編機(jī)深情對(duì)視，這樣的狀態(tài)一直持續(xù)了近一星期，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)字和操縱對(duì)編機(jī)，我們的手已經(jīng)酸痛到連握緊的力氣都沒(méi)有，特別是握筆的大拇指，記得當(dāng)時(shí)有朋友問(wèn)我實(shí)習(xí)都干些什么，我朝她動(dòng)動(dòng)我那幾近僵硬的大拇指說(shuō)你看這個(gè)就知道了。
雖然很累很累，但我們四個(gè)沒(méi)有一個(gè)人發(fā)過(guò)一句牢騷，從始至終，我們互相鼓勵(lì)，還經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，這樣下來(lái)，我們的場(chǎng)記越記越好，速度也越來(lái)越快。大海老師說(shuō)了一句讓我們極有成就感的話：“我要把這些場(chǎng)記收藏起來(lái)，留給以后的實(shí)習(xí)生借鑒！”
做場(chǎng)記是一個(gè)非常枯燥的工作，但我卻從中收獲頗多。首先，我們成為全組最熟悉素材的人，為日后參與工作打下基礎(chǔ);其次，了解了同一場(chǎng)景的機(jī)位分配，從而了解導(dǎo)演的節(jié)目制作構(gòu)想，在記場(chǎng)記之余，我們四人經(jīng)常會(huì)一起討論導(dǎo)演會(huì)如何來(lái)這一片斷;此外，還從中學(xué)會(huì)了不少攝像知識(shí)和篩選鏡頭的一些基礎(chǔ)知識(shí)。
原以為場(chǎng)記做完之后我們終于可以休息一會(huì)了，卻進(jìn)入了更為緊張的階段。由于此片是改版的樣片，直接關(guān)系到該欄目日后的發(fā)展，因此領(lǐng)導(dǎo)極其重視，大海老師的壓力也十分大，為了給大海老師分憂，我們總是盡全力地主動(dòng)幫老師做事，同時(shí)，也開(kāi)始了頻繁的熬夜。
第4篇 新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 4100字
新聞專(zhuān)業(yè)20__級(jí)的57名同學(xué)于20__年2-6月份進(jìn)行了為期4個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)、統(tǒng)一指揮的組織管理方式，學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組，并于20__年10月正式啟動(dòng)實(shí)習(xí)工作，包括實(shí)習(xí)意向調(diào)查、實(shí)習(xí)單位聯(lián)絡(luò)、分配、實(shí)習(xí)博客、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)、實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)、正式實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)等環(huán)節(jié)。
經(jīng)過(guò)4個(gè)月的實(shí)習(xí)，同學(xué)們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)，具體成果有：報(bào)紙和雜志文章54，廣播報(bào)道155個(gè)，電視節(jié)目48期，網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題302個(gè)，參與編輯的報(bào)告26個(gè)。現(xiàn)對(duì)20__級(jí)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)如下：
規(guī)范管理、高效實(shí)施
在幾年專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)院已經(jīng)基本形成了一套較為完善的管理制度和管理體系，這確保了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的順利開(kāi)展、有序進(jìn)行和高效實(shí)施。整個(gè)實(shí)習(xí)工作分為如下幾個(gè)階段：
一、及早動(dòng)手、細(xì)致部署
前幾屆的實(shí)習(xí)工作為本次實(shí)習(xí)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)2024年制定的《中國(guó)政法大學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)20__級(jí)本科生實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的“標(biāo)志性媒體”》等實(shí)習(xí)制度、標(biāo)準(zhǔn)和往屆的實(shí)習(xí)基本情況，實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組明確了本屆學(xué)生總體的實(shí)習(xí)原則、實(shí)習(xí)工作流程、注意事項(xiàng)等，并及早展開(kāi)了工作部署。
學(xué)院首先通過(guò)調(diào)查，對(duì)每位同學(xué)的實(shí)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃進(jìn)行摸底，重點(diǎn)了解同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向。在摸清同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向后，學(xué)院隨即開(kāi)會(huì)布置實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系工作。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的共同努力，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師共聯(lián)系到實(shí)習(xí)崗位近80個(gè)，傳統(tǒng)媒體和新媒體均有涉及，這為同學(xué)們進(jìn)行針對(duì)性的選擇提供了充分的條件。
二、積極動(dòng)員、科學(xué)管理
本次實(shí)習(xí)同樣采取集中實(shí)習(xí)、統(tǒng)一指揮的組織管理方式。為了保證實(shí)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行，并增強(qiáng)應(yīng)變能力，學(xué)院于2024年10月就專(zhuān)門(mén)成立了實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)為院長(zhǎng)助理劉徐州副教授，成員為分黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)尚武和2023級(jí)班主任張宏偉、鞠宏磊。
20__年12月31日，新聞與傳播學(xué)院召開(kāi)了2023級(jí)本科生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。隨后，按照雙向選擇的原則，經(jīng)過(guò)初選、公示、調(diào)換、再公示等階段， 57名同學(xué)被分配到中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)、中國(guó)國(guó)際廣播之聲、新華社、鳳凰衛(wèi)視、搜狐等21個(gè)全國(guó)知名媒體實(shí)習(xí)。
參加實(shí)習(xí)的58名學(xué)生被分成10個(gè)小組，每個(gè)小組都配有組長(zhǎng)，人員多的小組還配有副組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)小組聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、實(shí)習(xí)拍攝、資料匯總和匯報(bào)等事宜。按照單位聯(lián)系、教師專(zhuān)業(yè)方向、實(shí)習(xí)區(qū)域等情況，10名教師擔(dān)任本次實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，在實(shí)習(xí)期間，負(fù)責(zé)聯(lián)系、落實(shí)與處理有關(guān)實(shí)習(xí)事宜，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的具體指導(dǎo)與檢查，形成了較為科學(xué)的管理制度。
20__年1月初，在與鳳凰新媒體旗下的鳳凰網(wǎng)達(dá)成合作共識(shí)的基礎(chǔ)上，我院在鳳凰網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)博客正式開(kāi)通
鑒于新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的特殊性，例如，時(shí)間長(zhǎng)、路程遠(yuǎn)、人員分散、工作時(shí)間不確定、采訪外出頻次多等，根據(jù)學(xué)院相關(guān)制度，我院為全體實(shí)習(xí)的學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了團(tuán)體人身意外傷害保險(xiǎn)，期限從2024年2月23日-2024年6月30日，這是我院實(shí)習(xí)危機(jī)管理的重要組成部分，也充分體現(xiàn)了學(xué)院以學(xué)生為本的人文關(guān)懷精神。
三、護(hù)送到崗、靈活調(diào)整
從實(shí)習(xí)崗位分配到上崗有長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假，為了保證實(shí)習(xí)上崗工作的順利進(jìn)行，實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組分別在寒假前后以電子郵件或msn的形式，把最后確定的實(shí)習(xí)分配方案和小組長(zhǎng)聯(lián)系方式通知各位指導(dǎo)老師，要求按時(shí)啟動(dòng)實(shí)習(xí)上崗工作，建議指導(dǎo)老師提前聯(lián)系單位，護(hù)送學(xué)生到單位，勿忘提醒學(xué)生根據(jù)單位要求攜帶介紹信、身份證、學(xué)生證、照片和簡(jiǎn)歷等。
從20__年2月23日開(kāi)始，各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師陸續(xù)將學(xué)生護(hù)送到實(shí)習(xí)單位。在這個(gè)過(guò)程，由于兩會(huì)、某些實(shí)習(xí)單位搬遷、人事調(diào)整等原因，指導(dǎo)小組對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行了靈活調(diào)整。
截至20__年3月10日，除由于兩會(huì)等原因個(gè)別同學(xué)暫等崗位之外，其他同學(xué)都已上崗就位，同學(xué)們投入到了緊張的實(shí)習(xí)工作中，走上了新的征程。他們期待著能夠盡情發(fā)揮自己的才能，在新聞素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)技能、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生觀等方面得到提升。
四、全程指導(dǎo)、各自監(jiān)督
在實(shí)習(xí)單位老師和學(xué)校老師的幫助下，經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)均已適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏，并開(kāi)始與實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師不斷互動(dòng)，熟悉所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務(wù)要求。
全學(xué)院通過(guò)各小組指導(dǎo)教師、小組長(zhǎng)等對(duì)各小組的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了全程指導(dǎo)和監(jiān)督別，3月11日，學(xué)院還制定了定期檢查制度，要求指導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)展、實(shí)習(xí)問(wèn)題、實(shí)習(xí)心理和身體健康等問(wèn)題，建立了實(shí)時(shí)監(jiān)督、及時(shí)反饋的監(jiān)督管理機(jī)制。
五、注重調(diào)查、反饋教學(xué)
為了了解我院20__級(jí)本科生在實(shí)習(xí)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)方法、技術(shù)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的掌握、應(yīng)用情況，以及學(xué)生的工作態(tài)度和實(shí)習(xí)能力，及時(shí)反饋學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與不足，了解實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)結(jié)構(gòu)、人才需求目標(biāo)等方面的要求，我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中和實(shí)習(xí)結(jié)束后分別進(jìn)行了實(shí)習(xí)調(diào)查。
實(shí)習(xí)中期的調(diào)查采用了規(guī)范的問(wèn)卷調(diào)查方法，實(shí)習(xí)結(jié)束后采用的是指導(dǎo)老師訪問(wèn)調(diào)查，兩次調(diào)查和平時(shí)訪問(wèn)的結(jié)果顯示，實(shí)習(xí)單位對(duì)2023級(jí)新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、專(zhuān)業(yè)能力和綜合能力等均評(píng)價(jià)較高。
在給予良好評(píng)價(jià)的同時(shí)，實(shí)習(xí)單位也對(duì)我院的實(shí)習(xí)工作和教學(xué)工作提出了很好的建議。例如，繼續(xù)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的互動(dòng)、模擬采訪，增加見(jiàn)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)、名記者專(zhuān)題報(bào)告會(huì)，多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)等。
我院將根據(jù)實(shí)習(xí)效果和實(shí)習(xí)單位給予的建議繼續(xù)完善教學(xué)工作和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作。
成果豐碩、表現(xiàn)良好
經(jīng)過(guò)4個(gè)月的實(shí)習(xí)，同學(xué)們?nèi)〉貌诲e(cuò)的成績(jī)，具體成果有：報(bào)紙和雜志文章54，廣播報(bào)道(包括新聞報(bào)道、專(zhuān)訪和廣播文字稿)155個(gè)，電視節(jié)目48期，網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題(包括專(zhuān)題和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)維護(hù))302個(gè)，參與編輯的報(bào)告26個(gè)。
許多同學(xué)在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)突出，例如，汪旗同學(xué)在《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》實(shí)習(xí)期間發(fā)表了新聞稿件7，成為發(fā)稿最多的同學(xué)。
姚瑤在《人民日?qǐng)?bào)(海外版)》記者部發(fā)表署名文章2，其中還獨(dú)立完成并發(fā)表了頭版頭條，轉(zhuǎn)載率高，其指導(dǎo)老師稱贊到，“姚瑤同學(xué)見(jiàn)報(bào)稿件20多篇，其中三分之二以上擔(dān)任主筆或獨(dú)立完成，成績(jī)突出，稿件質(zhì)量上乘，值得肯定表?yè)P(yáng)！”
陳正偉同學(xué)在鳳凰網(wǎng)實(shí)習(xí)期間兩次獲頻道編輯月獎(jiǎng)，獨(dú)立負(fù)責(zé)了一次外地專(zhuān)題報(bào)道，在實(shí)習(xí)結(jié)束后，實(shí)習(xí)單位還希望其延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。
張永幸同學(xué)在《南方日?qǐng)?bào)》共發(fā)表1署名文章，其中有整版發(fā)表，兩篇還是頭版。
黃俊在金融界網(wǎng)站實(shí)習(xí)期間，勤奮拼搏、表現(xiàn)突出，被金融界網(wǎng)站一再挽留。
此外，在實(shí)習(xí)期間，學(xué)院共編制了5期實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)，在總結(jié)階段，學(xué)生還制作了實(shí)習(xí)特刊、實(shí)習(xí)電子雜志和實(shí)習(xí)短片。
回顧整個(gè)實(shí)習(xí)，沒(méi)有政治安全差錯(cuò)，沒(méi)有新聞報(bào)道事故，實(shí)習(xí)單位對(duì)同學(xué)們表現(xiàn)出的良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能表示贊許。北京人民廣播之聲的老師說(shuō)，“法大新聞專(zhuān)業(yè)從一開(kāi)始就能安排一個(gè)學(xué)期的課作為學(xué)生的實(shí)習(xí)課是非常了不起的創(chuàng)舉?！兵P凰新媒體的老師說(shuō)，“我們就需要政法這樣的人才！貴校學(xué)生很優(yōu)秀，我公司歡迎日后有機(jī)會(huì)雙方合作。
四種收獲、逐漸成長(zhǎng)
由于崗位性質(zhì)不同，同學(xué)們最終帶回的有形成果多寡不均，甚至一些參加團(tuán)隊(duì)作業(yè)的同學(xué)可能沒(méi)有署名成果，但我們知道，大家一樣努力過(guò)，無(wú)形的收獲更加重要。
首先是，專(zhuān)業(yè)技能的提高。實(shí)習(xí)為大家提供了一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中將所學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能進(jìn)行消化吸收和運(yùn)用。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生在新聞敏感度、采寫(xiě)技巧、制作技術(shù)、專(zhuān)題策劃等方面的能力都得以提高。在《人民日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的同學(xué)們說(shuō)，“在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)如何思考新聞策劃，如何寫(xiě)采訪提綱，如何真正地走出校園出去采訪，把新聞理論付諸實(shí)踐，讓我收獲良多。在采訪的過(guò)程中，最讓我感觸頗深的一點(diǎn)是——只有親臨現(xiàn)場(chǎng)，你才能真正地感同身受”?！皩?shí)習(xí)過(guò)了一段時(shí)間后，我們晨會(huì)上報(bào)的選題也頻頻被選中，稿件上手的速度也快了，也時(shí)常獲得主任的肯定與表?yè)P(yáng)。”袁潔媚通過(guò)一次暗訪調(diào)查，體會(huì)到隱性采訪的難度，并在實(shí)踐過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何更好地采訪和獲取一手材料。洪月賢同學(xué)在實(shí)習(xí)博客上寫(xiě)到，“實(shí)習(xí)的日子過(guò)得飛快，在中央電視臺(tái)，我的收獲莫過(guò)于了解了一起電視節(jié)目的制作流程”。蔡亦驍同學(xué)在實(shí)習(xí)報(bào)告中總結(jié)和反思了新聞稿的生產(chǎn)流程。在中國(guó)國(guó)際廣播之聲實(shí)習(xí)的張永幸同學(xué)還通過(guò)兩個(gè)案例把采訪提綱的設(shè)計(jì)技巧展示的 “淋漓盡致”。更可貴的是，這些多同學(xué)還將自己的所學(xué)總結(jié)成文字，與同學(xué)共享，共同提高。
其次，職業(yè)素養(yǎng)的提高。實(shí)習(xí)不僅僅是一個(gè)技能提高的過(guò)程，也是磨礪學(xué)生意志，培養(yǎng)和提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的過(guò)程，是一個(gè)非常重要的輸氧過(guò)程。王俊華用“第一次真正實(shí)踐作為新聞人的各種滋味”總結(jié)了她在京華時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)的感受。姚瑤同學(xué)則在實(shí)習(xí)日志中寫(xiě)到，“感謝學(xué)校和學(xué)院給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)新聞這個(gè)行業(yè)有了更真實(shí)的接觸，不僅僅實(shí)踐了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還懂得了新聞人所需要的堅(jiān)強(qiáng)、靈敏、不怕苦的一系列寶貴品質(zhì)?！壁w黎堯同學(xué)通過(guò)記錄在陽(yáng)光衛(wèi)視辦公室的一個(gè)場(chǎng)景片段透視了新聞人嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神，并使自己獲得感染，更加意識(shí)到新聞事業(yè)品格的重要。
再次，通過(guò)實(shí)習(xí)，許多學(xué)生找到了興趣和專(zhuān)長(zhǎng)，并認(rèn)識(shí)到自己的不足。實(shí)習(xí)的收獲還在于大家在親身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)新聞職業(yè)的興趣，找到自己最想做的職位，找出自己與這個(gè)職位的差距，樹(shù)立自己今后努力的目標(biāo)。張永幸在實(shí)習(xí)中說(shuō)“看到自己的文章整版發(fā)表，真是很爽。我就是喜歡文字?！痹谥袊?guó)新聞社實(shí)習(xí)的李瓊同學(xué)坦言到，“收獲的過(guò)程也日漸暴露出自己各方面的不足，讓自己警醒，也讓自己努力去提高，去改善。我想，這大概是膚淺背后更深層的收獲了?！蓖羝焱瑢W(xué)說(shuō)， “在大學(xué)里的我們對(duì)于未來(lái)的職業(yè)有太多的期許，浪漫主義不切實(shí)際的一面總是容易被現(xiàn)實(shí)踩在腳下的，低下頭，才能看見(jiàn)踏實(shí)的腳印”。蔡亦驍在人民日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)之后提到了自己的感受，“現(xiàn)在心態(tài)也有變化了，開(kāi)始認(rèn)真考慮未來(lái)了，看來(lái)還真是越來(lái)越成熟了?！睘榱梭w驗(yàn)不同媒體的工作，找準(zhǔn)定位，在集中實(shí)習(xí)結(jié)束后，他又奔赴新媒體實(shí)習(xí)了。袁潔媚、仇智和李暢等同學(xué)接觸的是財(cái)經(jīng)類(lèi)新聞和報(bào)告，他們都遭遇了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的瓶頸，而讓人欣慰的是，他們能夠主動(dòng)和學(xué)院和單位的指導(dǎo)老師溝通，請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)越來(lái)越出色。在新華社實(shí)習(xí)的仇智同學(xué)在編發(fā)稿件的過(guò)程中實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，記錄新聞信息注意事項(xiàng)、欄目分類(lèi)、犯過(guò)的錯(cuò)誤等，并在每天上班之前進(jìn)行復(fù)習(xí)，他在實(shí)習(xí)日志中寫(xiě)到，“這讓我越來(lái)越得心應(yīng)手，工作能提前做好以便能空出更多時(shí)間學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。雖然你們看不到我具體和署名的實(shí)習(xí)成果，但我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程是很重要的，不是每個(gè)人都能體驗(yàn)的。”
第5篇 2023年暑假最新新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)5000字 2700字
廣播電視總臺(tái)集電視臺(tái)和廣播電臺(tái)為一體，現(xiàn)有電視新聞，影視新聞，電視財(cái)富，新聞廣播，交通廣播，音樂(lè)廣播等頻道。
交通廣播是廣播電視總臺(tái)下設(shè)的專(zhuān)業(yè)廣播頻道。自__年12月開(kāi)播以來(lái)，交通廣播以移動(dòng)人群為目標(biāo)聽(tīng)眾，突出“本土，服務(wù)，專(zhuān)業(yè)”的頻道個(gè)性。經(jīng)過(guò)7年多的發(fā)展，交通廣播已經(jīng)逐漸成為地區(qū)重要的媒體之一。
交通廣播的節(jié)目設(shè)置突出專(zhuān)業(yè)的特色?！堵芳倚置谩贰ⅰ镀?chē)cd》、《一路新鮮》、《市民熱線》、《車(chē)友俱樂(lè)部》、《一路暢通》、《都市心情》、《假日》、《早班車(chē)》等節(jié)目都已成為家喻戶曉的品牌節(jié)目。
實(shí)習(xí)前期 我主要參與戶外的采訪活動(dòng)，基本與交通有關(guān)的案例以及相關(guān)活動(dòng)打交道，還通過(guò)為廣播節(jié)目“找新聞”來(lái)提高自己的新聞敏感性(就是從各大網(wǎng)站和報(bào)紙上找“含金量”高的新聞素材)。
實(shí)習(xí)中期，我在參與采訪活動(dòng)的同時(shí)，也開(kāi)始接觸了導(dǎo)播以及《汽車(chē)cd》節(jié)目的制作。我學(xué)會(huì)了錄音棚里的設(shè)備操作，可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目，鍛煉我的膽量和應(yīng)變的能力。我還參與了一次電視臺(tái)《法庭內(nèi)外》欄目組的采訪拍攝。
實(shí)習(xí)后期，開(kāi)始跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也嘗試著改寫(xiě)新聞素材，被采用了近。
由于受到很多老師的照顧和關(guān)心，我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了很多實(shí)用的東西，也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)知，我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)該說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就象海綿吸水一樣，是個(gè)大量吸收的過(guò)程。但是短短的一個(gè)月的時(shí)間，不可能說(shuō)學(xué)到所有的技術(shù)和能力。老師說(shuō)得對(duì)，大二的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)最重要的不是說(shuō)要學(xué)怎樣的寫(xiě)新聞，而是要看到在資訊發(fā)達(dá)的社會(huì)，作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為，是怎樣做新聞的。我覺(jué)得很有道理。每一天，我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸，因?yàn)槲矣X(jué)得記錄是一種習(xí)慣，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么，也因此會(huì)有更加明確的方向。
實(shí)習(xí)感悟
一、心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我并不想詮釋一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給我有多少翻天覆地的變化，我覺(jué)得它帶給我最大的收獲是心態(tài)的蛻變，是一個(gè)從茫然到理性，幼稚到成熟，虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過(guò)程。坦白地說(shuō)，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，當(dāng)我被介紹給各個(gè)部門(mén)的時(shí)候，我是很害怕的。因?yàn)槲抑牢液退麄儾皇窃谝粭l起跑線上，我迷茫的是我該做些什么，每天準(zhǔn)備些什么。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常見(jiàn)的那種安靜時(shí)，我懷疑我該怎么繼續(xù)來(lái)這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實(shí)習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過(guò)程。我必須適應(yīng)，因?yàn)槲倚枰獛е@份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個(gè)舞臺(tái)。我接觸了電臺(tái)的很多編輯、，還有dj主持人，在和他們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點(diǎn)，但是那是感性的，而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個(gè)學(xué)生”填充了這個(gè)“凹洞”。而現(xiàn)在我開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)自己，開(kāi)始學(xué)會(huì)思考。雖然是實(shí)習(xí)，但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個(gè)女主人，但是我要付出的遠(yuǎn)沒(méi)有以前想的那么簡(jiǎn)單。我開(kāi)始把我的理想具體化，現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我覺(jué)得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。
二、對(duì)理論知識(shí)新的認(rèn)識(shí)
我雖然是新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但是一直以來(lái)，我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)是沒(méi)有什么用的，甚至覺(jué)得學(xué)不到什么東西，一切只是為了考試去的。但是實(shí)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際是息息相關(guān)的，如果沒(méi)有理論知識(shí)做基礎(chǔ)，那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中，特別體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動(dòng)的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ)，才不會(huì)對(duì)眼前的活動(dòng)手忙腳亂，不知所措。這是新聞專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生較其他專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我的優(yōu)勢(shì)。所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)的同時(shí)要注意鞏固，不要埋沒(méi)自己的優(yōu)勢(shì)。
三、勿以事小而不為
我記得剛進(jìn)單位的時(shí)候，晨曦老師交給我個(gè)任務(wù)，就是為她早上直播的《早班車(chē)》找新聞。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞，還需要從各大網(wǎng)站攝取一些“含金量”比較高的實(shí)事新聞來(lái)填充。但是那個(gè)時(shí)候我心理很不愿意，我認(rèn)為自己不是“廉價(jià)勞動(dòng)力”，這些“粗活”不值得我去做。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)如此“簡(jiǎn)單”的活做起來(lái)也不是那么容易----猶如大海撈針，哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來(lái)的那些新聞素材對(duì)比老師選出來(lái)的，還真是“大異小同”。我便認(rèn)真研究老師的方案。發(fā)現(xiàn)老師找的新聞?dòng)兴膫€(gè)特點(diǎn)：
1. 在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理，明確了成本費(fèi)用的分類(lèi)，重新整理了科目，為加強(qiáng)了項(xiàng)目管理，分門(mén)別類(lèi)的計(jì)算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目，真實(shí)反映當(dāng)期的成本。為績(jī)效管理提供參考依據(jù)。...
_月__號(hào)，來(lái)到大連華泰證券開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生活。雖然還只有一周，不過(guò)在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我可以感受到公司以人為本的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化，也就是說(shuō)，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和...
一、實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)主要是為了幫助我們將酒店管理課堂上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，為日后課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。另外，畢竟課堂上的理論知識(shí)跟實(shí)際情況中的應(yīng)用技能是存在一定差距的，對(duì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累和感受也有助于我們?cè)?..
文明的熱情，市民生活質(zhì)、市民文明素質(zhì)和城市文明程度。在14號(hào)之前，我們主要進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作，制作具體計(jì)劃和方案。月14號(hào)是我們第一次進(jìn)行具體實(shí)踐活動(dòng)，我們的內(nèi)心是雀躍不已的，帶著一點(diǎn)點(diǎn)興奮和一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
按照學(xué)院和系部的安排，我們進(jìn)行了為期一周的電子商務(wù)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)中掌握了許多實(shí)質(zhì)性的操作技能。這次實(shí)習(xí)我更加了解并熟悉了電子商務(wù)的流程，收獲很多。下面先闡述一下我對(duì)此次實(shí)習(xí)的心得。
今天第一次踏入幼兒園，也第一次與小朋友接觸。同樣也是第一次聽(tīng)到小朋友叫我袁老師！聽(tīng)到這些天真無(wú)暇的小朋友叫我老師感覺(jué)有說(shuō)不出的高興！但是一天下來(lái)自己也感覺(jué)到自己有許多不會(huì)的東西！去年的這個(gè)時(shí)候，自己對(duì)幼師還沒(méi)有一個(gè)完全的定義...
在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的??！這是每個(gè)老師給我們的第一忠告，在工業(yè)安全科目中，我們便被安排輪流去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理，像電焊氣焊，熱處理等。
一、內(nèi)容簡(jiǎn)介會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)高中的三年和大一下半年的的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，按照學(xué)校的計(jì)劃要求，本人于__年7月24日至7月30日在...
第6篇 大四新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 1050字
大四新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：1.實(shí)地采訪只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫(xiě)出有意義的`作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。2.訪后寫(xiě)作新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步，是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西，才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái)，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中，寫(xiě)一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。3.編輯整理當(dāng)寫(xiě)完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說(shuō)：“文怕修改”，只有修改，才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新
第7篇 2023新聞專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 2450字
2023新聞專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)
兩個(gè)月時(shí)間，我在《___報(bào)》社實(shí)習(xí)，這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，凡事得謹(jǐn)慎小心。
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20__年_月_日-_月_日。早上9點(diǎn)上班到12點(diǎn)，下午2點(diǎn)上班到6點(diǎn)。周三晚上加班，周六停一天，挺輕松了。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__省__市__路___廈_樓
四、實(shí)習(xí)單位
《___報(bào)》社。
關(guān)于《___報(bào)》，由___市歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)主管、___報(bào)社主辦，是一份周報(bào)，每周三出稿，周四見(jiàn)報(bào)，所以，相比日?qǐng)?bào)，就不會(huì)那么忙碌與緊張。對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)也蠻好的，至少不會(huì)有太大的壓力。報(bào)社里現(xiàn)在的工作人員將近20人，有采編部、廣告部、辦公室、美編部等，雖然比不上大報(bào)，但也很不錯(cuò)了，而且正在向大報(bào)靠近。而我實(shí)習(xí)的部門(mén)就是采編部。
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
＂天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。＂從學(xué)校到社會(huì)大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。
實(shí)習(xí)過(guò)程中有件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。當(dāng)我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的沙發(fā)上，一個(gè)同事就問(wèn)我：＂你學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的？＂答曰新聞學(xué)。＂你會(huì)寫(xiě)稿子嗎？寫(xiě)過(guò)稿子嗎？＂看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我決定用實(shí)際行動(dòng)證明給他看看。
為了證明自己的能力，我總是不失時(shí)機(jī)地展現(xiàn)自己，工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫(xiě)稿和改稿，以及校稿的任務(wù)，我都認(rèn)認(rèn)真真的完成，從來(lái)不敢馬虎。工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
＂在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力＂。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在修改稿件時(shí)，只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。
我學(xué)過(guò)《新聞采訪教程》，里面有個(gè)引用＂事先有研究、有準(zhǔn)備，是采訪深入、效率高的關(guān)鍵＂。在實(shí)際采訪活動(dòng)中，我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無(wú)論是哪個(gè)記者老師，在出訪前必定會(huì)通過(guò)各種手段了解采訪對(duì)象。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗?，?duì)這方面的資料沒(méi)有準(zhǔn)備。所以臨時(shí)在網(wǎng)上查了一些相關(guān)信息，還好在開(kāi)幕前趕到了現(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)咨詢了很多工作人員，拍了一些照片，拿了很多資料，了解了不少事情。那次采訪很成功，有了采訪的側(cè)重點(diǎn)，避免了無(wú)謂的話題。
后來(lái)漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì)，每次的采訪回來(lái)，都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn)，幸好記者們都很樂(lè)意幫助我，告訴我哪些地方做的不夠好，需要改進(jìn)，哪些地方可以做得更好。例如說(shuō)，剛開(kāi)始采訪時(shí)，問(wèn)的問(wèn)題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng)，不夠針對(duì)，有時(shí)問(wèn)問(wèn)題又過(guò)于絕對(duì)，被訪對(duì)象只回答是或者不是，又或者問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有跟進(jìn)。這些問(wèn)題，在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過(guò)要避免的，聽(tīng)的時(shí)候好像很容易，但是到了自己真正操作的時(shí)候，經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象，手忙腳亂，心里緊張得被訪對(duì)象回答什么都記不清楚，也無(wú)法說(shuō)按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去。
后來(lái)自己總結(jié)的時(shí)候，也認(rèn)為，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的，不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí)，就慌慌張張的。
我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分，不僅僅要靠平時(shí)的磨練，更需要對(duì)整個(gè)事件的＂了如指掌＂。況且是周報(bào)，無(wú)論什么新聞都不能依照日?qǐng)?bào)的樣式那么簡(jiǎn)單，而是應(yīng)該深入調(diào)查研究，寫(xiě)出深度，寫(xiě)得深刻。
跟張記者學(xué)習(xí)寫(xiě)稿的時(shí)間并不長(zhǎng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。從我個(gè)人觀點(diǎn)看，我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的新聞素材不難，難的是筆下的功夫。我在和張記者學(xué)習(xí)寫(xiě)稿的時(shí)候有這樣一個(gè)體會(huì)：拿個(gè)新聞素材改寫(xiě)是很順手的。然而當(dāng)我出去采訪回來(lái)要自己獨(dú)立寫(xiě)稿的時(shí)候，就有點(diǎn)不知道從哪里下手，哪些方面是該寫(xiě)進(jìn)去的重點(diǎn)，哪些方面又是可以舍去的。這是記者的一個(gè)＂上手慢＂問(wèn)題。所以我覺(jué)得需要在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
六、實(shí)習(xí)感總結(jié)和體會(huì)
1、實(shí)習(xí)工作的總結(jié)
實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。
這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我參與了不同的活動(dòng)，記者采訪、寫(xiě)稿、參與策劃等，對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解，目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我感受到了壓力，感覺(jué)要學(xué)的東西太多了，要彌補(bǔ)的東西也不少。
我曾經(jīng)覺(jué)得新聞專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么好學(xué)的，尤其疏忽理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步，當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子。而且知識(shí)面也是必要的。因?yàn)闊o(wú)論是采訪，還是采訪前的寒暄，都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要，但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過(guò)程。
2、實(shí)習(xí)工作的體會(huì)
在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些采訪工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到＂學(xué)無(wú)止境＂的含義。
從實(shí)習(xí)的開(kāi)始到實(shí)習(xí)的深入，再到實(shí)習(xí)的結(jié)束，我進(jìn)一步了解了自己，有了自己的一個(gè)理想定位，一個(gè)今后的計(jì)劃打算。努力改變自己，努力提高自己，努力讓自己適應(yīng)，讓自己發(fā)光。
記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽，很艱苦，獎(jiǎng)品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要，在于的是你去跑的這個(gè)過(guò)程，但是在這個(gè)過(guò)程中，不會(huì)有人去幫你，是不是能勝利，都是靠你自己。
人生也就是一場(chǎng)馬拉松，怎么跑，都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生，完全都是靠自己。
第8篇 大學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 2700字
來(lái)到鴻運(yùn)，開(kāi)始的心情是忐忑的。對(duì)于一個(gè)陌生的環(huán)境，該怎么去融入，該怎么去適應(yīng)?可是，相處下來(lái)，發(fā)現(xiàn)這完全不是問(wèn)題。因?yàn)檫@是一支有著朝氣和活力的年輕團(tuán)隊(duì)。年齡也相差不了多少，該活潑的時(shí)候很瘋狂，該嚴(yán)肅的時(shí)候很認(rèn)真，這就是他們的風(fēng)格。
一個(gè)月的時(shí)間很短，但在一起相處的時(shí)間很愉快。每一次面對(duì)早起，面對(duì)那段要走的長(zhǎng)長(zhǎng)的路，面對(duì)擁擠的公交車(chē)，這些總是讓我身心疲憊?？墒且坏焦?，愉悅輕松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉(zhuǎn)成了大晴天。所以，在舒適的辦公環(huán)境中，一天總是悄悄地就過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月。
公司最有特色的就是午餐時(shí)間。一大群人圍著桌子吃飯，很有那種大家庭的感覺(jué)。時(shí)不時(shí)來(lái)點(diǎn)小笑話，開(kāi)個(gè)小玩笑，但笑過(guò)之后別忘了夾菜，否則稍不留神，眼前就只?？毡P(pán)子了。雖說(shuō)有點(diǎn)夸張，但是年輕的一代是不拘小節(jié)的，自然對(duì)于自己喜歡的就竭盡全力去得到，這也是一種個(gè)性。
實(shí)習(xí)是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，又能從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。來(lái)到鴻運(yùn)，一開(kāi)始 左老師就問(wèn)了，你來(lái)這里想學(xué)到什么?可我不知道該怎么來(lái)回答。見(jiàn)狀，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“知道自己想學(xué)什么，才能跟對(duì)自己的老師，才能有確定的方向，學(xué)習(xí)需要的東西。否則，盲目的在公司里，只能是混混就過(guò)了。”這是老師給我上的第一課。
于是，我確定了幾個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)文案策劃，文字編輯，鍛煉自己的文字功底。其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)新聞專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，不管以后從事那個(gè)行業(yè)，最終別人還是會(huì)把你當(dāng)新聞人來(lái)看，考驗(yàn)的也就是文字功底強(qiáng)不強(qiáng)。這一點(diǎn)很確定，因此，來(lái)到鴻運(yùn)，首先就是要鍛煉好我的文字功底。
2.學(xué)習(xí)如何為人處事，體驗(yàn)職場(chǎng)生活。在每一個(gè)新的環(huán)境中，最重要的就是人際關(guān)系，如何和身邊的人相處，如何維系自己的人際關(guān)系。這里的學(xué)問(wèn)很多，也很重要。鴻運(yùn)給我的印象就是，大家就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。正如鴻運(yùn)語(yǔ)錄說(shuō)的：我們要打造的是一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)，而不是團(tuán)隊(duì)中的英雄。
3.學(xué)習(xí)如何思考，鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。思維方式是很重要的，在工作中，如何去思考，如何去學(xué)習(xí)，這就考驗(yàn)著工作的能力。
4.學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)軟件，例如ps等軟件。雖然在學(xué)校有過(guò)接觸，有過(guò)初步的學(xué)習(xí)，但沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)踐中，學(xué)習(xí)的也是一些皮毛的東西。在鴻運(yùn)，有優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師，還有號(hào)稱“ps神”的熊哥，他們的技術(shù)是值得學(xué)習(xí)的。
給自己確定目標(biāo)之后，就知道自己到底該往哪個(gè)方向走。在工作中學(xué)習(xí)文案策劃;在相處中學(xué)習(xí)為人處事;在開(kāi)會(huì)中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行思考;在培訓(xùn)課上學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。雖然只有短短的一個(gè)月，要學(xué)的東西很多，但是有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)起來(lái)也變得更加的順利。
對(duì)于實(shí)習(xí)生，公司總是很照顧?！皝?lái)了就要讓我們的實(shí)習(xí)生學(xué)到東西，不能一個(gè)月過(guò)去了，讓他們空手而回?！迸砜傔@樣對(duì)公司的人說(shuō)，“每一個(gè)職員都是他們的老師，必須要做好表率?！边@句話讓我覺(jué)得，作為實(shí)習(xí)生還是很受上級(jí)領(lǐng)到重視的，心里很是高興。彭總還親自給我們上培訓(xùn)課，教授ps軟件的操作和一些平面設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。
我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)
7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營(yíng)的開(kāi)展。這兩項(xiàng)工作都是比較辛苦的，尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當(dāng)然剛來(lái)公司，出去外面鍛煉一下，體驗(yàn)一下跑市場(chǎng)的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。
我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁(yè)，在小區(qū)擺點(diǎn)設(shè)攤。真正的為家教中心和軍事夏令營(yíng)造勢(shì)。頂著烈日，用微笑和熱情發(fā)放著每一張精心設(shè)計(jì)制作的宣傳單頁(yè)和報(bào)紙。雖然有時(shí)候別人都不理睬，甚至用異樣的眼光看著你，但是還是一直堅(jiān)持著。有時(shí)候遭遇到這樣的眼神，心情總是不由自主的變得低落，但是占老師總是很樂(lè)觀的安慰我。這點(diǎn)真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的，總是會(huì)遇到各種的困難和挫折，但是不能放棄，一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持下去這就是一種資本。
我們?cè)谕饷孢M(jìn)行宣傳的時(shí)候，辦公室的成員也沒(méi)有歇著，也忙著各種宣傳單頁(yè)的制作，忙著接待前來(lái)報(bào)名的家教老師。一切都是那么的順利，因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是這樣的。大家各司其職，互相配合。我們的理念就是打造一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。
這讓我知道了，每一個(gè)項(xiàng)目的成功都有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)到者和一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。身為個(gè)人必須要有能力，身為團(tuán)隊(duì)必須要有互相配合和合作的團(tuán)隊(duì)精神。在工作中，尤其需要合作精神，一個(gè)人是無(wú)法做好的。因此，和鴻運(yùn)在一起，我們就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
一日三省之精神
“一日三省”說(shuō)起來(lái)容易，可是做起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。必須每天堅(jiān)持，每天對(duì)自己進(jìn)行檢討和監(jiān)督。在鴻運(yùn)，彭總很強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他要求每一個(gè)人都必須明確今天要做什么，昨天做過(guò)什么，做到了么?做好了么?
每一次的會(huì)議，都會(huì)有匯報(bào)工作這一項(xiàng)。其實(shí)大家在匯報(bào)工作的時(shí)候，也是的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。這都是他們的實(shí)踐成果，都是用行動(dòng)來(lái)證明的。每一次的會(huì)議都是一堂生動(dòng)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。這能讓我學(xué)習(xí)到他們是怎么做事的，在工作中是如何克服那些困難的。學(xué)習(xí)他們的工作和思維模式。雖然這有點(diǎn)虛，但是確實(shí)是這樣，思維方式和工作模式的學(xué)習(xí)才能我們建立一套自己的思維方式和做事的模式。
在學(xué)校的時(shí)候，理論的東西學(xué)習(xí)得比較多，對(duì)于真正在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，還是應(yīng)該在實(shí)踐中解決。在公司，有早間會(huì)議。每一個(gè)人回顧昨天做過(guò)的事情，也知曉今天所要完成的任務(wù)。今日事今日畢。
“一日三省”，不僅在工作中是如此，在學(xué)習(xí)中也一樣。每天都對(duì)自己的所要完成的任務(wù)規(guī)劃好，對(duì)昨天學(xué)習(xí)的進(jìn)行反思。這樣才能知道自己到底學(xué)到了什么，有沒(méi)有學(xué)好。對(duì)于沒(méi)有學(xué)到位的繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)或者是有計(jì)劃的安排自己的任務(wù)。
學(xué)習(xí)的老師
公司的每一個(gè)人都是我的老師。因?yàn)樗麄兘探o了我所欠缺的東西。嚴(yán)肅中帶點(diǎn)可愛(ài)的彭總是培訓(xùn)老師，在ps學(xué)習(xí)課堂上，他講授的知識(shí)是以前老師所沒(méi)有講過(guò)的東西。講得更加細(xì)致和深入。每一堂課他都有認(rèn)真準(zhǔn)備，今天講什么，怎么講。我感覺(jué)彭總真的很有當(dāng)一個(gè)好老師的潛質(zhì)。上到高層領(lǐng)到的教導(dǎo)，下到每個(gè)公司職員，他們都有教會(huì)我很多的東西。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們可愛(ài)的崔主任，她的細(xì)心和熱情的態(tài)度對(duì)我的影響也很大。其實(shí)，每一個(gè)人都有很多值得我學(xué)習(xí)的東西。
在公司真的學(xué)習(xí)到了很多的東西。雖然時(shí)間短暫，也可能現(xiàn)在看不到什么大的改變，但是我相信在公司，在每一個(gè)老師身上學(xué)到的東西都將會(huì)對(duì)我以后的人生產(chǎn)生很大的影響。實(shí)習(xí)最重要的就是能夠?qū)W到東西，這才讓實(shí)習(xí)沒(méi)有失去意義。我想這次在鴻運(yùn)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)是我一生的珍藏。
在此非常感謝這群年輕又可愛(ài)的老師們。是你們讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，是你們讓我明白了很多我不曾知道的道理。
一個(gè)月很快就過(guò)了，在很累的時(shí)候有過(guò)放棄實(shí)習(xí)的時(shí)候，但是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，以前總在倒數(shù)著日子，可現(xiàn)在要離開(kāi)大家真的有點(diǎn)舍不得。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大家對(duì)我的關(guān)心和照顧。再次對(duì)可愛(ài)的大家說(shuō)聲謝謝！
第9篇 新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告：新聞實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 3950字
新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告：新聞實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。這次香港有線新聞臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，香港媒體的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。
一 關(guān)于有線電視新聞臺(tái)
有線電視新聞臺(tái)簡(jiǎn)介：有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話廣播的新聞?lì)l道，包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道，擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì)，每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體，率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數(shù)碼廣播。
二 實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒(méi)有在內(nèi)地落地，所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節(jié)目。也可以說(shuō)對(duì)它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的了解，也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過(guò)，在出發(fā)前，多留意有關(guān)香港的新聞，看tvb和亞洲電視的新聞，不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn)，還可以對(duì)新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。
另外，去香港實(shí)習(xí)臨出發(fā)前，還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好，行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，如果不做好，那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的麻煩。
三 實(shí)習(xí)工作
這次能去香港有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松，自由的新聞環(huán)境，有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候，港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是：“你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度?！倍宜€補(bǔ)充說(shuō)，來(lái)實(shí)習(xí)的意義，就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來(lái)，電視臺(tái)不會(huì)從頭開(kāi)始教我們。這翻話，是個(gè)指引，也是個(gè)提醒，他讓我明白到，在以后的五個(gè)星期內(nèi)，能學(xué)到什么東西，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己，我們所代表的也是我們學(xué)院，還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。
港聞部——每天都像是打仗
說(shuō)港聞部（也叫assignment desk）是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有follow up。有時(shí)候，一條新聞，又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分，而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assign desk里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。
在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里，我們一般都是以觀察為主，高等法院，政府總部，教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方，其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái)，看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式，以后獨(dú)自做采訪，也上手得比較快。
每天晚上十點(diǎn)左右，記者就要打回臺(tái)里查自己的assignment，知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候，一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事，這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無(wú)法想象到的。
而team work對(duì)于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的，這點(diǎn)，在我們上課的時(shí)候，也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái)，不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀，如果是在拍攝環(huán)節(jié)中，攝影師拍得不好，擠不到好位置，那么無(wú)論記者的稿寫(xiě)得有多好，畫(huà)面不好看，這不是一條好新聞。又或者，如果負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)的司機(jī)，不熟悉路段，稍微開(kāi)錯(cuò)了幾個(gè)路口，或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位，那么新聞做得再好，被其他電視臺(tái)先播出了，那也是輸了。所以，即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果這個(gè)team work里的成員不合作，做得不夠好，那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的原因。
另外，香港的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵?。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)具體的時(shí)間，這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭?，如果新聞里面出現(xiàn)“今日早上”，“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞，就會(huì)混淆觀眾。香港媒體的新聞?shì)^之內(nèi)地短，一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi)，所含的資訊量就會(huì)加大，也是為了適應(yīng)香港人節(jié)奏快，對(duì)資訊的要求快，準(zhǔn)，好的習(xí)慣。
在觀察了三天之后，我得到了第一次自己實(shí)踐的機(jī)會(huì)：在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合上采訪教統(tǒng)局局長(zhǎng)李國(guó)章。
因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，香港教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞，所以每逢教統(tǒng)局長(zhǎng)李國(guó)章出現(xiàn)的公眾場(chǎng)合，都會(huì)聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場(chǎng)時(shí)，教統(tǒng)局的io（information officer）在一開(kāi)始就說(shuō)李先生今天大概都不會(huì)接受媒體采訪了，大家都似乎認(rèn)為今天也是不會(huì)有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國(guó)章出來(lái)，準(zhǔn)備突擊采訪。
教統(tǒng)局的io又表示說(shuō)李國(guó)章愿意接受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上，等待李國(guó)章出來(lái)接受采訪。在采訪完畢后，記者們大多數(shù)都會(huì)聚集在一起，互相參考大家所記錄到的筆記和聽(tīng)回錄音，來(lái)確保自己沒(méi)有漏掉任何的信息，有些不確定的還會(huì)反復(fù)問(wèn)。而相互之間也會(huì)參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打電話回各自的臺(tái)里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過(guò)程當(dāng)中，我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我向采主說(shuō)李國(guó)章沒(méi)有回應(yīng)我們問(wèn)的問(wèn)題。因?yàn)檫@樣的說(shuō)話，我是聽(tīng)到另外一個(gè)媒體的記者這樣報(bào)料回她的臺(tái)里的，所以我沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的思考，想當(dāng)然的覺(jué)得也應(yīng)該是沒(méi)有回應(yīng)的，就這樣跟采主說(shuō)了。采主當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺(tái)里，讓他聽(tīng)。等新聞出了以后，采主再打給我說(shuō)，其實(shí)李國(guó)章從他的問(wèn)題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問(wèn)的問(wèn)題了的，只是說(shuō)得方式比較婉轉(zhuǎn)，所以以后的采訪一定要經(jīng)過(guò)自己的分析，要注意聽(tīng)被采訪對(duì)象回答的問(wèn)題，如果遇到自己想要的答案，還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候，新聞的角度和內(nèi)涵，就是這樣靠記者挖掘出來(lái)的。
后來(lái)漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì)，每次的采訪回來(lái)，都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn)，幸好記者們都很樂(lè)意幫助我，告訴我哪些地方做的不夠好，需要改進(jìn)，哪些地方可以做得更好。例如說(shuō)，剛開(kāi)始采訪時(shí)，問(wèn)的問(wèn)題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng)，不夠針對(duì)，有時(shí)問(wèn)問(wèn)題又過(guò)于絕對(duì)，令到被訪對(duì)象只回答是或者不是，又或者問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有跟進(jìn)。這些問(wèn)題，在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過(guò)要避免的，聽(tīng)的時(shí)候好像很容易，但是到了自己真正操作的時(shí)候，經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象，手忙腳亂，一拿麥克風(fēng)，學(xué)到的東西就丟掉了一半，心里緊張得被訪對(duì)象回答什么都記不清楚，也無(wú)法說(shuō)按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去。后來(lái)自己總結(jié)的時(shí)候，也認(rèn)為，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的，不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí)，就慌慌張張的。
港聞部里，給我感受的一點(diǎn)就是壓力。無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到壓力。在香港一個(gè)這么小的地方就有那么多的媒體，一條新聞做得好不好，大家都有目共睹。做得好的記者，通常都是行家爭(zhēng)相交流的對(duì)象，在業(yè)內(nèi)很受尊重。
當(dāng)一個(gè)記者，在體力和腦力上要付出很多，當(dāng)一個(gè)香港的記者，要付出的是雙倍的體力和腦力，這也是香港媒體競(jìng)爭(zhēng)的激烈情況所決定的。記得年前在維多里亞公園，做特首曾蔭權(quán)的直播的時(shí)候，記者和攝像師就像洪流一樣，圍著曾蔭權(quán)，大家都是想要搶到一個(gè)好位置，我和同行的記者都被踩爛了鞋子，甚至連褲子都被扯破了。
專(zhuān)題部——專(zhuān)供我啃帶子的圣地
專(zhuān)題部一周出兩檔節(jié)目，一個(gè)叫《香港刺針》，由梁文道主持。專(zhuān)門(mén)針對(duì)熱門(mén)的事件，主持和嘉賓一起探討這個(gè)問(wèn)題。形式有點(diǎn)類(lèi)似鳳凰臺(tái)的《鏘鏘三人行》，不過(guò)不同的是，《香港刺針》的節(jié)目里面還會(huì)插入記者對(duì)這個(gè)談?wù)摰念}目做制作的外拍，另節(jié)目的內(nèi)容更加豐富，而不是單純的talk show。另外一個(gè)是《時(shí)事寬頻》，是類(lèi)似于香港電臺(tái)的《鏗鏘集》的一檔專(zhuān)題節(jié)目，相對(duì)《香港刺針》來(lái)說(shuō)，《時(shí)事寬頻》的題材更為廣泛，可以是當(dāng)前的新聞熱點(diǎn)，也可以是歷史人文，科學(xué)技術(shù)等等。
在專(zhuān)題部的實(shí)習(xí)時(shí)間只有一周，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一周的收獲特別的豐富。專(zhuān)題部對(duì)于我來(lái)說(shuō)，像是一個(gè)巨大的圖書(shū)館，讓我靜下心來(lái)吸收他們前人做過(guò)的專(zhuān)題片。每天一早上班，我就是抱著一疊有小山高的紀(jì)錄片，跑去剪片室看。一天下來(lái)，可以看差不多7、8個(gè)小時(shí)的片，但是自己都不覺(jué)得累，反而一邊看，滿心歡喜的寫(xiě)筆記，抄下他們好的制作方式。一個(gè)星期下來(lái)，寫(xiě)滿了一個(gè)筆記本。
有時(shí)，在記者們有空的時(shí)候，會(huì)跟他們交流國(guó)內(nèi)和他們不同的制作方式，看到一些他們做的很棒的專(zhuān)題，例如中國(guó)戲曲、sars系列，醫(yī)護(hù)前線系列，還有一些國(guó)內(nèi)目前還沒(méi)有辦法涉及的區(qū)域的專(zhuān)題片，都會(huì)問(wèn)他們整個(gè)制作的方式，如何采訪，怎么確定整個(gè)片的結(jié)構(gòu)，等等。
在專(zhuān)題部的實(shí)習(xí)過(guò)程中，實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少。但是在看的過(guò)程中，吸收了很多新的知識(shí)，新的專(zhuān)題片制作方法。少了出去跑的時(shí)間，更可以靜下心來(lái)回顧實(shí)習(xí)過(guò)程中，自己的不足和把之前來(lái)不及消化的東西，重新消化。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一周，也是自己進(jìn)步的一周。
在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些采訪工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
實(shí)習(xí)后感：
在實(shí)習(xí)結(jié)束的最后一天，采訪主任請(qǐng)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生聚餐。在餐上，他對(duì)我們說(shuō)了一番話，我到現(xiàn)在還記得很深刻很深刻。他說(shuō)，記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽，很艱苦，獎(jiǎng)品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要，在于的是你去跑的這個(gè)過(guò)程，但是在這個(gè)過(guò)程中，不會(huì)有人去幫你，是不是能勝利，都是靠你自己。他曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)不少人，在剛起跑的時(shí)候，跑得比別人快，但是中途因?yàn)檎T惑太多，而中途退出，或者是被人追上。相反，有很多一開(kāi)始跑不快的選手，他們一直都在堅(jiān)持著，跌倒了再爬起來(lái)，跌倒了再爬起來(lái)，一直跑到終點(diǎn)。
我想，這段話，不單單是對(duì)于一個(gè)記者來(lái)說(shuō)，也是對(duì)于人生來(lái)說(shuō)的。人生也就是一場(chǎng)馬拉松，怎么跑，都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生，完全都是靠自己。
第10篇 2023年新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 1450字
實(shí)習(xí)相當(dāng)于學(xué)習(xí)，而不是一份工作，在實(shí)習(xí)期間可以學(xué)到學(xué)校里面學(xué)不到的東西，在實(shí)踐中吸取一些經(jīng)驗(yàn)，那么如何寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告呢？大家可以閱讀小編為大家整理了一則范文，請(qǐng)閱讀新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。
一關(guān)于有線電視新聞臺(tái)
有線電視新聞臺(tái)有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話廣播的新聞?lì)l道，包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道，擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì)，每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體，率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數(shù)碼廣播。
二實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒(méi)有在內(nèi)地落地，所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節(jié)目。也可以說(shuō)對(duì)它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的了解，也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過(guò)，在出發(fā)前，多留意有關(guān)香港的新聞，看tvb和亞洲電視的新聞，不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn)，還可以對(duì)新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。
另外，去香港實(shí)習(xí)臨出發(fā)前，還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好，行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，如果不做好，那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的麻煩。
三實(shí)習(xí)工作
這次能去香港有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松，自由的新聞環(huán)境，有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候，港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是：“你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度。”而且他還補(bǔ)充說(shuō)，來(lái)實(shí)習(xí)的意義，就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來(lái)，電視臺(tái)不會(huì)從頭開(kāi)始教我們。這翻話，是個(gè)指引，也是個(gè)提醒，他讓我明白到，在以后的五個(gè)星期內(nèi)，能學(xué)到什么東西，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己，我們所代表的也是我們學(xué)院，還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。
港聞部——每天都像是打仗
說(shuō)港聞部（也叫assignmentdesk）是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候，一條新聞，又需要幾個(gè)采訪不同的部分，而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。
在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里，我們一般都是以觀察為主，高等法院，政府總部，教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方，其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的漸漸熟落起來(lái)，看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式，以后獨(dú)自做采訪，也上手得比較快。
每天晚上十點(diǎn)左右，就要打回臺(tái)里查自己的assignment，知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候，一個(gè)一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事，這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無(wú)法想象到的。
而teamwork對(duì)于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的，這點(diǎn)，在我們上課的時(shí)候，也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái)，不是一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀，如果是在拍攝環(huán)節(jié)中，攝影師拍得不好，擠不到好位置，那么無(wú)論的稿寫(xiě)得有多好，畫(huà)面不好看，這不是一條好新聞。又或者，如果負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)的司機(jī)，不熟悉路段，稍微開(kāi)錯(cuò)了幾個(gè)路口，或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位，那么新聞做得再好，被其他電視臺(tái)先播出了，那也是輸了。所以，即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果這個(gè)teamwork里的成員不合作，做得不夠好，那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的原因。
第11篇 新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 2450字
這個(gè)夏天，烈日照常，炙熱的陽(yáng)光烘烤著這片紅色的土地——南昌；這個(gè)暑假，理論踐行，鴻程彼岸，您我共運(yùn)——__傳媒。
來(lái)到鴻運(yùn)，開(kāi)始的心情是忐忑的。對(duì)于一個(gè)陌生的環(huán)境，該怎么去融入，該怎么去適應(yīng)？可是，相處下來(lái)，發(fā)現(xiàn)這完全不是問(wèn)題。因?yàn)檫@是一支有著朝氣和活力的年輕團(tuán)隊(duì)。年齡也相差不了多少，該活潑的時(shí)候很瘋狂，該嚴(yán)肅的時(shí)候很認(rèn)真，這就是他們的風(fēng)格。
一個(gè)月的時(shí)間很短，但在一起相處的時(shí)間很愉快。每一次面對(duì)早起，面對(duì)那段要走的長(zhǎng)長(zhǎng)的路，面對(duì)擁擠的公交車(chē)，這些總是讓我身心疲憊?？墒且坏焦?，愉悅輕松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉(zhuǎn)成了大晴天。所以，在舒適的辦公環(huán)境中，一天總是悄悄地就過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月。
公司最有特色的就是午餐時(shí)間。一大群人圍著桌子吃飯，很有那種大家庭的感覺(jué)。時(shí)不時(shí)來(lái)點(diǎn)小笑話，開(kāi)個(gè)小玩笑，但笑過(guò)之后別忘了夾菜，否則稍不留神，眼前就只?？毡P(pán)子了。雖說(shuō)有點(diǎn)夸張，但是年輕的一代是不拘小節(jié)的，自然對(duì)于自己喜歡的就竭盡全力去得到，這也是一種個(gè)性。
實(shí)習(xí)是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，又能從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。來(lái)到鴻運(yùn)，一開(kāi)始 左老師就問(wèn)了，你來(lái)這里想學(xué)到什么？可我不知道該怎么來(lái)回答。見(jiàn)狀，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“知道自己想學(xué)什么，才能跟對(duì)自己的老師，才能有確定的方向，學(xué)習(xí)需要的東西。否則，盲目的在公司里，只能是混混就過(guò)了。”這是老師給我上的第一課。
給自己確定目標(biāo)之后，就知道自己到底該往哪個(gè)方向走。在工作中學(xué)習(xí)文案策劃；在相處中學(xué)習(xí)為人處事；在開(kāi)會(huì)中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行思考；在培訓(xùn)課上學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。雖然只有短短的一個(gè)月，要學(xué)的東西很多，但是有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)起來(lái)也變得更加的順利。
對(duì)于實(shí)習(xí)生，公司總是很照顧。“來(lái)了就要讓我們的實(shí)習(xí)生學(xué)到東西，不能一個(gè)月過(guò)去了，讓他們空手而回。”彭總這樣對(duì)公司的人說(shuō)，“每一個(gè)職員都是他們的老師，必須要做好表率。”這句話讓我覺(jué)得，作為實(shí)習(xí)生還是很受上級(jí)領(lǐng)到重視的，心里很是高興。彭總還親自給我們上培訓(xùn)課，教授ps軟件的操作和一些平面設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。
我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)
7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營(yíng)的開(kāi)展。這兩項(xiàng)工作都是比較辛苦的，尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當(dāng)然剛來(lái)公司，出去外面鍛煉一下，體驗(yàn)一下跑市場(chǎng)的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。
我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁(yè)，在小區(qū)擺點(diǎn)設(shè)攤。真正的為家教中心和軍事夏令營(yíng)造勢(shì)。頂著烈日，用微笑和熱情發(fā)放著每一張精心設(shè)計(jì)制作的宣傳單頁(yè)和報(bào)紙。雖然有時(shí)候別人都不理睬，甚至用異樣的眼光看著你，但是還是一直堅(jiān)持著。有時(shí)候遭遇到這樣的眼神，心情總是不由自主的變得低落，但是占老師總是很樂(lè)觀的安慰我。這點(diǎn)真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的，總是會(huì)遇到各種的困難和挫折，但是不能放棄，一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持下去這就是一種資本。
我們?cè)谕饷孢M(jìn)行宣傳的時(shí)候，辦公室的成員也沒(méi)有歇著，也忙著各種宣傳單頁(yè)的制作，忙著接待前來(lái)報(bào)名的家教老師。一切都是那么的順利，因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是這樣的。大家各司其職，互相配合。我們的理念就是打造一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。
這讓我知道了，每一個(gè)項(xiàng)目的成功都有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)到者和一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。身為個(gè)人必須要有能力，身為團(tuán)隊(duì)必須要有互相配合和合作的團(tuán)隊(duì)精神。在工作中，尤其需要合作精神，一個(gè)人是無(wú)法做好的。因此，和鴻運(yùn)在一起，我們就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
一日三省之精神
“一日三省”說(shuō)起來(lái)容易，可是做起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。必須每天堅(jiān)持，每天對(duì)自己進(jìn)行檢討和監(jiān)督。在鴻運(yùn)，彭總很強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他要求每一個(gè)人都必須明確今天要做什么，昨天做過(guò)什么，做到了么？做好了么？
每一次的會(huì)議，都會(huì)有匯報(bào)工作這一項(xiàng)。其實(shí)大家在匯報(bào)工作的時(shí)候，也是最好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。這都是他們的實(shí)踐成果，都是用行動(dòng)來(lái)證明的。每一次的會(huì)議都是一堂生動(dòng)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。這能讓我學(xué)習(xí)到他們是怎么做事的，在工作中是如何克服那些困難的。學(xué)習(xí)他們的工作和思維模式。雖然這有點(diǎn)虛，但是確實(shí)是這樣，思維方式和工作模式的學(xué)習(xí)才能我們建立一套自己的思維方式和做事的模式。
在學(xué)校的時(shí)候，理論的東西學(xué)習(xí)得比較多，對(duì)于真正在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，還是應(yīng)該在實(shí)踐中解決。在公司，有早間會(huì)議。每一個(gè)人回顧昨天做過(guò)的事情，也知曉今天所要完成的任務(wù)。今日事今日畢。
“一日三省”，不僅在工作中是如此，在學(xué)習(xí)中也一樣。每天都對(duì)自己的所要完成的任務(wù)規(guī)劃好，對(duì)昨天學(xué)習(xí)的進(jìn)行反思。這樣才能知道自己到底學(xué)到了什么，有沒(méi)有學(xué)好。對(duì)于沒(méi)有學(xué)到位的繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)或者是有計(jì)劃的安排自己的任務(wù)。
學(xué)習(xí)的老師
公司的每一個(gè)人都是我的老師。因?yàn)樗麄兘探o了我所欠缺的東西。嚴(yán)肅中帶點(diǎn)可愛(ài)的彭總是培訓(xùn)老師，在ps學(xué)習(xí)課堂上，他講授的知識(shí)是以前老師所沒(méi)有講過(guò)的東西。講得更加細(xì)致和深入。每一堂課他都有認(rèn)真準(zhǔn)備，今天講什么，怎么講。我感覺(jué)彭總真的很有當(dāng)一個(gè)好老師的潛質(zhì)。上到高層領(lǐng)到的教導(dǎo)，下到每個(gè)公司職員，他們都有教會(huì)我很多的東西。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們可愛(ài)的崔主任，她的細(xì)心和熱情的態(tài)度對(duì)我的影響也很大。其實(shí)，每一個(gè)人都有很多值得我學(xué)習(xí)的東西。
在公司真的學(xué)習(xí)到了很多的東西。雖然時(shí)間短暫，也可能現(xiàn)在看不到什么大的改變，但是我相信在公司，在每一個(gè)老師身上學(xué)到的東西都將會(huì)對(duì)我以后的人生產(chǎn)生很大的影響。實(shí)習(xí)最重要的就是能夠?qū)W到東西，這才讓實(shí)習(xí)沒(méi)有失去意義。我想這次在鴻運(yùn)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)是我一生的珍藏。
在此非常感謝這群年輕又可愛(ài)的老師們。是你們讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，是你們讓我明白了很多我不曾知道的道理。
一個(gè)月很快就過(guò)了，在很累的時(shí)候有過(guò)放棄實(shí)習(xí)的時(shí)候，但是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，以前總在倒數(shù)著日子，可現(xiàn)在要離開(kāi)大家真的有點(diǎn)舍不得。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大家對(duì)我的關(guān)心和照顧。再次對(duì)可愛(ài)的大家說(shuō)聲謝謝！
第12篇 2023新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 1350字
兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰(shuí)能說(shuō)得清呢？
兩個(gè)月的磨刀練陣，按理說(shuō)，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對(duì)自己這些許的光澤沒(méi)有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵！
兩個(gè)月來(lái)，我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。
首先說(shuō)說(shuō)在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新聞工作可以在快樂(lè)中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng)，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛(ài)溫情。而其他大部分的老同事，也對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo)；工作之余，大家開(kāi)懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺(jué)是上下同心。正因?yàn)槿绱?，在電編部工作，讓我了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：１、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī)；２、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫(xiě)的區(qū)別；３、基本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶；４、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨(dú)立外出采寫(xiě)完成具體
的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫(xiě)近篇，自己獨(dú)立完成的采寫(xiě)作品５篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
在這期間，工作上最大的不足主要有：⒈新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落后，畫(huà)面的穩(wěn)定性不夠；⒉新聞的采寫(xiě)比較古板，缺乏新意；⒊新聞的敏感性相對(duì)較差，特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
月初我開(kāi)始被調(diào)到辦公室工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開(kāi)展日常辦公接待和文秘?cái)M寫(xiě)等。
顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛(ài)的慈祥與特有的威嚴(yán)，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動(dòng)的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。 經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，我做出了一定的成績(jī)：⒈獨(dú)立完成并印發(fā)了兩期《簡(jiǎn)報(bào)》；⒉配合辦公室其他同事開(kāi)展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作，并具體負(fù)責(zé)楊副局長(zhǎng)辦公室的衛(wèi)生打理；⒊負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作；⒋在鐘主任的具體指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)擬寫(xiě)相關(guān)公文，如較好的完成了自查自糾工作
第13篇 新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì) 700字
導(dǎo)語(yǔ)里面;
3、稿子中不要忘記回答讀者可能產(chǎn)生的任何一個(gè)問(wèn)題，不要在你的報(bào)道中留下任何漏洞。
4、新聞稿還要具有地方色彩，語(yǔ)言盡量顯得貼切易懂。
采訪時(shí)也有很多講究，比如觀察被采訪人的態(tài)度，記者提問(wèn)時(shí)的措辭，聆聽(tīng)的態(tài)度等。要想得到最真實(shí)的回答，就得讓一切顯得自然，輕松。相信這些都能體現(xiàn)一個(gè)記者的素質(zhì)與能力！
實(shí)習(xí)中，常常會(huì)聯(lián)想到一些專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，驗(yàn)證了一些理論的正確性。例如在傳播學(xué)中學(xué)到的：沉默的螺旋、擬態(tài)環(huán)境、使用與滿足理論、人民的選擇假說(shuō)、把關(guān)人等，理論和實(shí)踐的相互對(duì)應(yīng)，讓我對(duì)理論有了更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)以致用大概就是這個(gè)意思了吧！
“新聞是跑出來(lái)的”一點(diǎn)也不錯(cuò)！記者必須及時(shí)的趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，尤其是對(duì)圖片的拍攝，更得抓緊時(shí)間?；@球聯(lián)賽中，他們拍了好多精彩的圖片，如灌籃，防守，對(duì)手摔倒，裁判果斷吹哨，休息時(shí)擦汗等這些精彩的瞬間。
作為未來(lái)的記者，首先要有好奇心，要知道正在發(fā)生什么事，以及這件事的第一手資料。還要有能看到準(zhǔn)確細(xì)節(jié)的眼力。要有勇氣面對(duì)事實(shí)，勇于正視報(bào)道了與自己的信仰相矛盾的東西產(chǎn)生的而后果。要有勇氣在競(jìng)爭(zhēng)的并施加壓力的局面中堅(jiān)守自己的信念。必須掌握事實(shí)，并且在收集事實(shí)時(shí)敢作敢為。記者的工作是艱苦的，花體力、動(dòng)感情、費(fèi)腦筋，報(bào)酬也不一定豐厚，但我想他們一定是受到工作的鼓舞而繼續(xù)工作著。
要做一個(gè)合格的記者，我還差得很遠(yuǎn)，目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書(shū)館學(xué)習(xí)，不斷增加文化底蘊(yùn)和知識(shí)積累。上網(wǎng)學(xué)習(xí)關(guān)注國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事。多看報(bào)刊雜志、電視節(jié)目，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技巧。相信通過(guò)自己的努力，一定能成為一名優(yōu)秀的記者。
第14篇 新聞專(zhuān)業(yè)記者實(shí)習(xí)報(bào)告：新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 5750字
新聞專(zhuān)業(yè)記者實(shí)習(xí)報(bào)告：新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的記者實(shí)習(xí)，作者寫(xiě)下了數(shù)千字的實(shí)習(xí)報(bào)告，就足一讓我們想他致敬咯，新聞專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)原來(lái)如此煩瑣，在閱讀這篇實(shí)習(xí)報(bào)告前我都還不知道。這篇范文既可作為一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告，也可看作是實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日志什么的，作者在實(shí)習(xí)中的感情全都在字里行間。
九月份電視臺(tái)（新聞專(zhuān)業(yè)）實(shí)習(xí)小結(jié) 進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但收獲頗豐。我從一個(gè)懵懂的學(xué)生，逐漸成熟了起來(lái)。 剛進(jìn)入電視臺(tái)時(shí)，對(duì)環(huán)境很陌生，什么都不懂，有點(diǎn)怯場(chǎng)的感覺(jué)，也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好，帶我的是個(gè)女老師，她向我介紹辦公室的工作情況，對(duì)我的實(shí)習(xí)情況作了指導(dǎo)，讓我明確了自己來(lái)這的目的，讓我不在麻木。首先堅(jiān)持了每天早上向老師問(wèn)好，漸漸的和這里的老師熟悉起來(lái)了，感覺(jué)也自在了，慢慢的喜歡上了這里的一切，處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中，學(xué)習(xí)也越來(lái)越有感覺(jué)。 在開(kāi)始的兩個(gè)星期里，那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿，熟悉電視新聞的寫(xiě)法，慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的了解了新聞部，在實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同，引用唐凡老師總結(jié)中的一段話“重視鏡頭，用畫(huà)面說(shuō)話；用好話筒，用聲音說(shuō)話；跟拍進(jìn)程，用情節(jié)說(shuō)話；選好視角，用思想說(shuō)話?！本涂梢院芎玫恼f(shuō)明什么是電視新聞的好寫(xiě)法。電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了的，文字說(shuō)明少，大部分用畫(huà)面去表達(dá)。我剛開(kāi)始的練習(xí)寫(xiě)稿的時(shí)候，就不注意簡(jiǎn)潔，普遍稿寫(xiě)的冗長(zhǎng)，這是在以后的寫(xiě)稿過(guò)程中要改進(jìn)的地方。 這段期間的學(xué)習(xí)，讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒(méi)用，而是需要實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。在學(xué)校里老覺(jué)得這也學(xué)那也學(xué)，以后出去能起多大作用。但事實(shí)證明那些東西在特定時(shí)候，特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開(kāi)始進(jìn)臺(tái)的時(shí)候，真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這里的老師都是獨(dú)立完成單篇稿件，也就是采、編、制作都是一個(gè)人獨(dú)立完成。這就要求你攝像、寫(xiě)稿、制作都要熟練。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒(méi)用，到這里就能連成系統(tǒng)起來(lái)用了。但在實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)還需要在實(shí)踐中慢慢積累。 在我們這樣的一個(gè)小城市，新聞其實(shí)發(fā)生率很低的，除了政府安排的宣傳新聞，并沒(méi)有多少可以寫(xiě)的東西。但這里的老師就能突破地方小的局限性，能夠從這么小的地方去挖掘新聞。這里有位記者老師他一個(gè)月能發(fā)50多篇稿，超出基本要求的25條的一倍多，是新聞部的高產(chǎn)記者。我問(wèn)他平時(shí)怎么找新聞線索，他告訴我，沒(méi)事要多上網(wǎng)瀏覽，多看報(bào)紙，提高新聞敏感性，收集新聞素材，更重要的一點(diǎn)就是要建立廣闊的人脈關(guān)系。這讓我深深的體會(huì)到了人際關(guān)系的重要。因?yàn)閼{你一個(gè)人的眼睛不可能看到全市的每個(gè)角落，所以要借助群眾的眼睛，所以建立人脈關(guān)系很重要。這些關(guān)系就是你的資源，是你新聞的來(lái)源，要懂得挖掘利用。 通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，也讓我體驗(yàn)到了干記者這行的艱辛。他們雖有固定的下班時(shí)間，但基本不能正常下班，有時(shí)候?yàn)榱诵侣劚仨毤影?。在搞“雙創(chuàng)”宣傳期間，新聞?dòng)袝r(shí)候需要半夜拍攝，老師也堅(jiān)持半夜上班。為了新聞風(fēng)雨無(wú)阻，記得去拍個(gè)集體婚禮的現(xiàn)場(chǎng)，那天下雨，但記者老師還是冒雨趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了拍攝，渾身濕透了也不在乎。在“10.1”之前的備稿期間，那些老師更是加班到很晚，不管多晚都要把稿趕出來(lái)。他們這種工作精神是我要學(xué)習(xí)的。 在實(shí)習(xí)期間，我不光得到了這些老師的幫助，同時(shí)還認(rèn)識(shí)了不少與我一起實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生，和他們成為了朋友，在和他們的點(diǎn)滴交談之中也學(xué)習(xí)到了不少。從她們身上學(xué)到了我所缺少的自信和大方，在實(shí)習(xí)中遇到問(wèn)題和她們一起探討解決，在互勉互勵(lì)中，共同進(jìn)步著。 實(shí)習(xí)期間，我還有幸參加了電視臺(tái)的一次播音員招聘活動(dòng)，招聘活動(dòng)分面試和筆試，招聘播音員不再單單是注重外形外貌，也要求他們要有記者的素質(zhì)。在我們的地方電視臺(tái)，也許因?yàn)樾?，所以需要懂得比較多的，比較全面的，這樣才能節(jié)省開(kāi)銷(xiāo)。在《電視中心新聞部考核辦法》中就規(guī)定了播音員需配合記者出現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)每人每月也要發(fā)稿8條以上?，F(xiàn)在對(duì)人才的要求越來(lái)越高，播音的不再是只會(huì)讀稿了，同時(shí)也需要會(huì)采寫(xiě)新聞。通過(guò)這次招聘演練，我知道了自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)中要不斷完善自己。 這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)到了我要學(xué)的，收獲了我該收獲的東西。在以后的實(shí)習(xí)中，我要更主動(dòng)一些，從點(diǎn)滴小事做起，多爭(zhēng)取寫(xiě)稿的機(jī)會(huì)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步！ 十月份實(shí)習(xí)小結(jié) 十月份是個(gè)好季節(jié)，“十一黃金周”的到來(lái)給十月份帶來(lái)了新聞高峰。讓我了解了如何策劃和報(bào)道節(jié)日期間的新聞。 在“十一”的前一個(gè)星期，臺(tái)里新聞部的人就進(jìn)行節(jié)日備稿。首先，是翻閱過(guò)去的新聞資料，對(duì)一直沿用的慣例性新聞報(bào)道素材進(jìn)行整合。同時(shí)，結(jié)合現(xiàn)在實(shí)際，對(duì)節(jié)日期間可能發(fā)生的事進(jìn)行預(yù)測(cè)和策劃。另外，對(duì)節(jié)日期間的記者人員做好了安排，做到忙而不亂，提前做好一切準(zhǔn)備工作。 10月1日的新聞內(nèi)容如下： 1、 新聞特寫(xiě)：今天是你的生日我的中國(guó)！ 2、 編后話 3、 九對(duì)新人共慶國(guó)慶 4、 載歌載舞祝福祖國(guó) 5、 各地群眾歡慶國(guó)慶 6、 江洲上下洋溢著節(jié)日氣氛 7、 節(jié)日里勞動(dòng)者堅(jiān)守崗位 8、 黃金周第一天：垂釣園生意紅火從10月1日的新聞內(nèi)容可以看出，圍繞的主題就是全市歡天喜地慶祝國(guó)慶，渲染的是節(jié)日的氣氛，涉及了人物、婚慶、勞動(dòng)者、經(jīng)濟(jì)等方面，做到了很好的枝干相連。與去年的內(nèi)容相比，有著去年的套路在里面，但很好的融合了，并不影響新聞的整體的時(shí)效性。這樣的老舊新聞資源整合是值得提倡的。 “十一黃金周”主要是休閑為主，所以在以下的幾天報(bào)道中休閑消費(fèi)這條線一直貫穿著。 10月2日 黃金周第二天：逛街購(gòu)物，享受休閑時(shí)光 10月3日 記者視點(diǎn)：透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象（之一）婚慶消費(fèi)居高不下 中秋：豪華月餅穿上“平民裝” 10月4日 記者視點(diǎn)：透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象（之二）婚慶倡導(dǎo)文明簡(jiǎn)約新風(fēng)尚 10月6日 我市各地歡慶中秋佳節(jié) 節(jié)日期間工程建設(shè)者奮戰(zhàn)施工一線 記者視點(diǎn)：透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象（之三）婚慶禮儀服務(wù)有待規(guī)范 從黃金周選取的報(bào)道看，今年的一大看點(diǎn)就是婚慶市場(chǎng)比較火熱，另一個(gè)就是兩個(gè)節(jié)日在一起，中秋節(jié)又是個(gè)很好的報(bào)道題材。正因?yàn)樽プ×诉@兩點(diǎn)，對(duì)婚慶消費(fèi)了做了新聞專(zhuān)題報(bào)道，針對(duì)婚慶市場(chǎng)出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行了報(bào)道和引導(dǎo)，體現(xiàn)出了今年的特色，同時(shí)把不好地方的提了出來(lái)。做出了很好的輿論引導(dǎo)作用。在對(duì)中秋佳節(jié)的報(bào)道中，我們又可以看出節(jié)日新聞報(bào)道的套路，同樣的有歡慶的佳節(jié)的報(bào)道，渲染了節(jié)日氣氛，也有節(jié)日中奮戰(zhàn)的勞動(dòng)者的報(bào)道。“十一”黃金周的新聞報(bào)道之所以能夠如此清晰緊湊，是預(yù)先做了策劃和構(gòu)思。做好一檔節(jié)日新聞要注意提前做好準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在臺(tái)里實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)里缺少一個(gè)電子資料數(shù)據(jù)庫(kù)，還是靠手工整理資料，不利于資料整合保存，查找起來(lái)也比較麻煩。在策劃“十一”黃金周節(jié)目的時(shí)候查找以前新聞資料的時(shí)候，就明顯的感到浪費(fèi)了時(shí)間。在這個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，這里的老師指點(diǎn)我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě)，仔細(xì)比較一下，找出給我啟迪的東西。這是很好的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷，拓寬了我的新聞實(shí)踐面，而且也提高了我的新聞采編能力。同時(shí)這個(gè)月我開(kāi)始了新聞制作的實(shí)習(xí)，新聞的制作相對(duì)來(lái)講是比較簡(jiǎn)單的，一是因?yàn)樗?，二是因?yàn)橐鬀](méi)有記錄片、專(zhuān)題片那么嚴(yán)。在臺(tái)里，新聞一般都是用線編。在學(xué)校里學(xué)的東西，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不去實(shí)踐，已經(jīng)忘了，還要從頭來(lái)學(xué)，學(xué)習(xí)實(shí)踐是一刻也不能松懈的。在線編方面，這里的軟件和我在學(xué)校學(xué)的不是同一種，之前老師有說(shuō)過(guò)各臺(tái)有各臺(tái)的設(shè)備，不一定相同，所以還有點(diǎn)心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)東西要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通！在剩下的兩個(gè)月時(shí)間里，我要盡量做到，學(xué)到最多！十一月份實(shí)習(xí)小結(jié) 十一月份也將要接近尾聲了，實(shí)習(xí)了快三個(gè)月了。這三個(gè)月跟出去采訪的機(jī)會(huì)也蠻多的，收獲還真不少，值！ 11月8日是記者節(jié)，要向所有的新聞工作者表示致敬！這個(gè)月更多的是要學(xué)習(xí)，臺(tái)里也組織了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是觀摩優(yōu)秀電視作品，借鑒他人的創(chuàng)作手法，提升自身的業(yè)務(wù)水平?？偣部戳巳科?，都是取自的揚(yáng)中素材。一部是《夕陽(yáng)紅》欄目組制作的記錄片“許向天國(guó)的那句”。講述的是揚(yáng)中的一個(gè)70歲的老人陸明才十幾年來(lái)照顧孤兒的先進(jìn)事跡。我臺(tái)先前也采寫(xiě)了陸明才的事跡，制作播出了5集大型人物記錄片《真情》。分析比較，我覺(jué)得由于電視專(zhuān)題片制作要求的特殊性，縣級(jí)電視臺(tái)現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備、節(jié)目策劃、拍攝制作等還與央視頻道的專(zhuān)題制作水平有一段距離。首先，從寫(xiě)稿上來(lái)講，央視的文稿，懸念貫穿，引人入勝。同時(shí)稿件體現(xiàn)出了很高的價(jià)值關(guān)和人道關(guān)懷，意義提升很多。其次，從藝術(shù)元素的運(yùn)用上，央視“許向天國(guó)的那句”畫(huà)面可視性比較高，和同期聲的結(jié)合，使得現(xiàn)場(chǎng)感比較強(qiáng)。另外，編導(dǎo)和攝象期間合作比較好，在拍攝之前做好了充分的溝通，編導(dǎo)需要什么怎么拍，攝象一清二楚。在攝象跟拍的三天，編導(dǎo)基本沒(méi)出現(xiàn)，沒(méi)有外人的打擾，靜靜的拍攝，這也是人物拍出來(lái)比較真實(shí)的原因之一。還有一點(diǎn)值得一提的，是跟央視的節(jié)目運(yùn)營(yíng)機(jī)制有關(guān)，節(jié)目拍回去必須要保證要被選用，如不被選用，節(jié)目拍攝所有花銷(xiāo)將有個(gè)人承擔(dān)，單位不給報(bào)銷(xiāo)。這也就激勵(lì)他們制作節(jié)目時(shí)，追求高要求，只許成功，不許失敗。和央視的片子相比，我臺(tái)的記錄片《真情》在稿件上就顯冗長(zhǎng)，畫(huà)面、同期聲等藝術(shù)元素的運(yùn)用上還有著欠缺。想要制作出好的片子節(jié)目，策劃很重要。在這里就要提到去年5月來(lái)?yè)P(yáng)中實(shí)地拍攝的《再說(shuō)長(zhǎng)江》這部片子，它的整體策劃不說(shuō)，就看介紹揚(yáng)中的一集，與昆山、江陰等城市一起，策劃時(shí)異中求同，歸納這幾個(gè)城市的共同點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)新的城市。這有值得我們的地方電視臺(tái)好好學(xué)習(xí)的，要排除客觀因素的影響，盡量在人為的主觀因素上做到盡善盡美彌補(bǔ)客觀的不足。另外一部是取自揚(yáng)中公安題材，《46小時(shí)狂魔落網(wǎng)記》是跟蹤記錄的，這種突發(fā)性的事件的報(bào)道，是預(yù)先很難設(shè)想規(guī)劃的。這對(duì)攝象記者的要求比較高，必須要時(shí)時(shí)刻刻保持清醒，拍攝的題材要盡量全面，事情一過(guò)就再也沒(méi)有了，不可能有導(dǎo)演的余地。通過(guò)這部片子，我們?cè)谧非蠊?jié)目可視性的同時(shí)，也深刻了解了這樣的題材的危險(xiǎn)性，記者的自身安全是要考慮的重要因素。 這個(gè)月中，我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。在記者業(yè)務(wù)方面，我懂得了不同的題材新聞的寫(xiě)作方法。新聞寫(xiě)作上也有了很大的提高，但是還是不夠的，還需要繼續(xù)多練習(xí)。采訪上，老師教會(huì)了我，如何讓當(dāng)事人自己開(kāi)口說(shuō)的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。還有我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的，需要的幫助的人也很多，這讓我覺(jué)得做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì)的一些不光彩的層面，社會(huì)復(fù)雜的層面，有些不是我一個(gè)人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn)，我想這也是我要慢慢積累學(xué)習(xí)的。今年記者節(jié)全市新聞系統(tǒng)開(kāi)展了“三提升三爭(zhēng)當(dāng)”主題教育活動(dòng)，修訂了新聞系統(tǒng)行業(yè)自律公約。通過(guò)這些我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多，想要做個(gè)合格的新聞工作者還需要不斷的努力，在各方面讓自己成熟起來(lái)！十二月份實(shí)習(xí)小結(jié) 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的四個(gè)月就結(jié)束了?；叵脒@四個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷收獲還真不少，學(xué)習(xí)到了很多東西。記得一開(kāi)始進(jìn)電視臺(tái)時(shí)的忐忑不安，在這四個(gè)月的鍛煉中，我已經(jīng)基本克服了那種緊張心理。從一個(gè)學(xué)生蛻變到一個(gè)職場(chǎng)中人，這種心理變化確實(shí)很大，也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性?，F(xiàn)在的實(shí)習(xí)鍛煉對(duì)我將來(lái)的找工作會(huì)有很大的幫助。這個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃是去學(xué)做新聞專(zhuān)題。新聞專(zhuān)題是比較詳細(xì)和有一定深度的報(bào)道，對(duì)材料的要求比較高。很難單個(gè)人去完成的，所以工作時(shí)的分工協(xié)調(diào)是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導(dǎo)，能夠有很好的組織能力。電視編導(dǎo)有主要的三個(gè)工作任務(wù)：首先是進(jìn)行節(jié)目策劃。電視編導(dǎo)確定主題后需要收集文字資料，圖象素材進(jìn)行初步的策劃，做好主持人、攝象的部署安排。新聞專(zhuān)題是有一定準(zhǔn)備的，它不是扛著攝象機(jī)去現(xiàn)場(chǎng)就能解決問(wèn)題的。一些人物的采訪稿都要做好設(shè)計(jì)。接下來(lái)就是帶領(lǐng)并協(xié)同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝，人物同期聲的采訪，要做到素材詳盡全面，但又要節(jié)省，保證拍下來(lái)的都是有用的。然后還有一項(xiàng)重要任務(wù)就是撰寫(xiě)解說(shuō)詞。在地方電視臺(tái)人少，一個(gè)新聞專(zhuān)題部就五個(gè)人，所以能調(diào)配的人不多，電視編導(dǎo)也不是固定的一人，專(zhuān)題的題材誰(shuí)想出來(lái)的，在某題材上比較在行的，他就可以是編導(dǎo)，這里的老師有很多都是一人兼多職的。我想如果以后要來(lái)這里工作的話，必須要專(zhuān)多樣才能勝任這里的工作。在學(xué)習(xí)做專(zhuān)題期間，最鍛煉我的就是耐心，一上非線編輯線就需要半天以上的時(shí)間，要一個(gè)畫(huà)面一個(gè)畫(huà)面的核對(duì)編輯無(wú)誤。編完之后還需要給臺(tái)長(zhǎng)審片，有時(shí)候編完改改完編要七、八次。對(duì)于我們這縣級(jí)地方臺(tái)來(lái)說(shuō)，自辦的節(jié)目很少，就兩檔一檔揚(yáng)中新聞，一檔就是新聞專(zhuān)題。收視率相對(duì)來(lái)講比較高，所以這兩檔節(jié)目成為我們地方臺(tái)的立臺(tái)之本，成為廣告商追求的對(duì)象，這帶來(lái)負(fù)面影響。時(shí)逢圣誕節(jié)，節(jié)日氣氛很濃，很多商家都想借此機(jī)會(huì)好好的宣傳一下，出現(xiàn)帶有商業(yè)性質(zhì)的新聞，還小范圍引發(fā)要不要過(guò)“洋節(jié)”之爭(zhēng)。在審片的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了，臺(tái)里立馬開(kāi)會(huì)研討，撤下了新聞，并出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯(cuò)誤，在過(guò)“洋節(jié)”方面做好正確的輿論引導(dǎo)。對(duì)于此事，我認(rèn)為臺(tái)里的這種做法很對(duì)，如果商業(yè)新聞播出了將會(huì)影響到電視臺(tái)的形象，這是打造節(jié)目品牌所不允許的。記者要有操守形象，該遵守的職業(yè)道德就一定要遵守，不能向“錢(qián)”看。圣誕節(jié)這是個(gè)新聞點(diǎn)，我也覺(jué)得漏掉了可惜，但要有個(gè)度，我是不太贊同“洋節(jié)”盛行的。如果把這個(gè)策劃，就圍繞“洋節(jié)”之爭(zhēng)做個(gè)專(zhuān)題，我想還是蠻有意義的，要好好分析這“拿來(lái)主義”。在這實(shí)習(xí)的短短四個(gè)月之間，我和這里的老師結(jié)下了友誼，我很感謝他們教會(huì)了我許多。這四個(gè)月內(nèi)我接觸到的人，采訪過(guò)的人，都給我留下很多印象。四個(gè)月的實(shí)習(xí)有苦有甜，我也避免不了犯了些錯(cuò)誤，但我卻在成長(zhǎng)和進(jìn)步著，這是我的驕傲。我想這也是我人生的一筆財(cái)富。要離開(kāi)這里，還真有點(diǎn)舍不得，這里還有很多我要學(xué)習(xí)的東西，所以我決定留下來(lái)再繼續(xù)實(shí)習(xí)一段時(shí)間。到真要離開(kāi)了，我也會(huì)說(shuō)實(shí)習(xí)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)卻永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束！
第15篇 新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié) 2500字
新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)
今年暑假我來(lái)到__日?qǐng)?bào)__周末新聞采編中心實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)了半個(gè)多月，了解到一份報(bào)紙要制作出來(lái)所需的采編制作等一系列的程序，并切身實(shí)踐了新聞的采訪與寫(xiě)作。在這期間學(xué)到了不少知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，相信這些收獲能為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)好處。下面來(lái)詳細(xì)分享下我的實(shí)習(xí)情況：
7月14日，我獨(dú)自來(lái)到__日?qǐng)?bào)，這個(gè)我從未到過(guò)的地方，看到辦公大樓的那一剎那，我驚呆了，原以為只是有幾間小小的辦公室，原本有的自信一下子沒(méi)了，卻多了幾分緊張。門(mén)口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進(jìn)去，聽(tīng)到我說(shuō)是來(lái)應(yīng)聘實(shí)習(xí)生，直接說(shuō)了一句“回去吧！已經(jīng)招滿了?！蔽沂肿銦o(wú)措，沒(méi)有里面任何人的聯(lián)系方式，我怎么進(jìn)去?遲疑了幾分鐘，我又鼓起勇氣，問(wèn)到了辦公室的號(hào)碼，幾經(jīng)周折最后見(jiàn)到了董主任，起初聽(tīng)到我是大一的，立刻叫我回去明年再來(lái)，可能是我真誠(chéng)的樣子感動(dòng)了他，最后他答應(yīng)了，把我介紹給一位記者姐姐，要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開(kāi)朗了，是的，我找到了實(shí)習(xí)單位。我不用再為這次暑期實(shí)習(xí)焦慮，之后的學(xué)習(xí)中，我很認(rèn)真、也積極主動(dòng)的請(qǐng)教，我的表現(xiàn)讓老師們比較滿意，更可喜的是我還結(jié)實(shí)了幾個(gè)實(shí)習(xí)朋友。
現(xiàn)在想想，我從第一天進(jìn)入報(bào)社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實(shí)習(xí)任務(wù)，整個(gè)過(guò)程，我學(xué)到了很多，做事的，為人的。真的很感謝這次實(shí)習(xí)，雖然有苦，卻也樂(lè)在其中。
實(shí)習(xí)了16天，除了周末幾乎每天都有采訪，這讓我感到很充實(shí)和興奮，看到自己寫(xiě)的稿子發(fā)到報(bào)紙上，偶爾也會(huì)有小小的滿足和得意。第一天，剛到就跟著朱麗老師出去采訪，或許是因?yàn)開(kāi)_是個(gè)小城市的緣故，報(bào)社的，電視臺(tái)的，電臺(tái)的，新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調(diào)查采訪小學(xué)生們的暑期生活，先后去了4所培訓(xùn)類(lèi)的藝術(shù)院校，校長(zhǎng)、老師都很熱情的招呼我們，孩子們則露出驚奇的目光。我學(xué)到一些采訪中提問(wèn)的技巧，和與人溝通的方式，還知道了電視臺(tái)的拍攝與錄制。第一次寫(xiě)稿子出現(xiàn)了很多問(wèn)題，而通過(guò)對(duì)修改前后的稿子進(jìn)行比較后也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足：1、我寫(xiě)的太細(xì)了，我把被采訪者的話，都一一陳述出來(lái)，而記者的則是總結(jié)他們的語(yǔ)言，從而得出結(jié)論。
2、我把采訪過(guò)的學(xué)校名字都一一寫(xiě)上，后來(lái)才知道其實(shí)不用那樣，只需要說(shuō)明是什么類(lèi)學(xué)校就好。
3、我還有很多知識(shí)不懂a(chǎn)如新聞標(biāo)題的擬定，我的顯得太平凡，且不能概括其大意，顯得太幼稚。b不知道什么專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，更別說(shuō)運(yùn)用。
接下來(lái)的一段時(shí)間，除了不斷看報(bào)學(xué)習(xí)來(lái)提高新聞寫(xiě)作水平，還分別采訪了在小平故居開(kāi)展的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、日全食、三星級(jí)公廁的開(kāi)放、__賽區(qū)的籃球聯(lián)賽(為期九天，每天都得跟蹤報(bào)道)每次采訪后我都立即寫(xiě)稿，然后叫指導(dǎo)老師幫我修改，總共發(fā)了，對(duì)這個(gè)結(jié)果不是很滿意，因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了一些好的新聞，比如晚上逛超市見(jiàn)到在附近居住的.市民都坐在休息區(qū)吹空調(diào)，本來(lái)很好奇，很想知道營(yíng)業(yè)員對(duì)此的看法和態(tài)度，卻沒(méi)有去采訪，一天后這個(gè)新聞就出來(lái)了。對(duì)于這樣的，總會(huì)覺(jué)得很遺憾，也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，對(duì)新聞的敏感性我還很缺乏，也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服，不然怎么能當(dāng)好記者呢?我認(rèn)為當(dāng)一名好記者要做到以下幾點(diǎn)：
1、要有良好的人際關(guān)系處理能力和良好的溝通能力，因?yàn)橛浾咭獣r(shí)常與人打交道。
2、好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí)，如果你的節(jié)奏很慢，那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空，一無(wú)所獲。
3、在實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中，態(tài)度要端正，虛心請(qǐng)教;在做新聞時(shí)，一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞，多發(fā)新聞，并要維護(hù)新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質(zhì)真正得到提高。
4、以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面，使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面，所以需要的知識(shí)也需要十分全面，光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)，為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。
5、作為記者，要永遠(yuǎn)都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆敏感的心。
除了出去采訪，之后寫(xiě)稿子，就是坐在辦公室學(xué)習(xí)了，看報(bào)是每天必做的事?？淳昧耍瑫?huì)犯困，然后總想出去走走，想挖掘些新聞線索，偶爾也會(huì)感嘆抱怨這里地方太小。
我想：記者與公眾間有一種默契，記者得盡力為讀者、觀眾和聽(tīng)眾提供事實(shí)真相，公眾相信記者的報(bào)道公正、完整、準(zhǔn)確。這個(gè)默契很重要，因?yàn)槿藗兪且罁?jù)他們讀到的和聽(tīng)到的來(lái)采取行動(dòng)的。很喜歡看記者姐姐改稿子，學(xué)習(xí)他們的措辭與表達(dá)技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了：
1、寫(xiě)新聞稿時(shí)，每件事情都要用某種一定的方式來(lái)敘述，只能按事件本身的特點(diǎn)寫(xiě);
2、要簡(jiǎn)明扼要，不能過(guò)于冗長(zhǎng)，故事的核心人物最好放進(jìn)導(dǎo)語(yǔ)里面;
3、稿子中不要忘記回答讀者可能產(chǎn)生的任何一個(gè)問(wèn)題，不要在你的報(bào)道中留下任何漏洞。
4、新聞稿還要具有地方色彩，語(yǔ)言盡量顯得貼切易懂。
采訪時(shí)也有很多講究，比如觀察被采訪人的態(tài)度，記者提問(wèn)時(shí)的措辭，聆聽(tīng)的態(tài)度等。要想得到最真實(shí)的回答，就得讓一切顯得自然，輕松。相信這些都能體現(xiàn)一個(gè)記者的素質(zhì)與能力！
實(shí)習(xí)中，常常會(huì)聯(lián)想到一些專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，驗(yàn)證了一些理論的正確性。例如在傳播學(xué)中學(xué)到的：沉默的螺旋、擬態(tài)環(huán)境、使用與滿足理論、人民的選擇假說(shuō)、把關(guān)人等，理論和實(shí)踐的相互對(duì)應(yīng)，讓我對(duì)理論有了更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)以致用大概就是這個(gè)意思了吧！
“新聞是跑出來(lái)的”一點(diǎn)也不錯(cuò)！記者必須及時(shí)的趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，尤其是對(duì)圖片的拍攝，更得抓緊時(shí)間?；@球聯(lián)賽中，他們拍了好多精彩的圖片，如灌籃，防守，對(duì)手摔倒，裁判果斷吹哨，休息時(shí)擦汗等這些精彩的瞬間。
作為未來(lái)的記者，首先要有好奇心，要知道正在發(fā)生什么事，以及這件事的第一手資料。還要有能看到準(zhǔn)確細(xì)節(jié)的眼力。要有勇氣面對(duì)事實(shí)，勇于正視報(bào)道了與自己的信仰相矛盾的東西產(chǎn)生的而后果。要有勇氣在競(jìng)爭(zhēng)的并施加壓力的局面中堅(jiān)守自己的信念。必須掌握事實(shí)，并且在收集事實(shí)時(shí)敢作敢為。記者的工作是艱苦的，花體力、動(dòng)感情、費(fèi)腦筋，報(bào)酬也不一定豐厚，但我想他們一定是受到工作的鼓舞而繼續(xù)工作著。
要做一個(gè)合格的記者，我還差得很遠(yuǎn)，目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書(shū)館學(xué)習(xí)，不斷增加文化底蘊(yùn)和知識(shí)積累。上網(wǎng)學(xué)習(xí)關(guān)注國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事。多看報(bào)刊雜志、電視節(jié)目，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技巧。相信通過(guò)自己的努力，一定能成為一名優(yōu)秀的記者。
