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學(xué)生重陽節(jié)活動總結(jié)(優(yōu)選3篇)

發(fā)布時間:2023-08-30 13:48:02 查看人數(shù):71

學(xué)生重陽節(jié)活動總結(jié)

第1篇 小學(xué)生重陽節(jié)敬老愛老活動總結(jié)

重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,校園里的重陽節(jié)活動如何總結(jié)呢?下面是有小學(xué)生重陽節(jié)敬老愛老活動總結(jié),歡迎參閱。

小學(xué)生重陽節(jié)敬老愛老活動總結(jié)范文1

在重陽節(jié)到來之際,我校在廣大少先隊員中開展了“九九會重陽”活動。其目的就是教育隊員在生活中要懂得尊老、敬老、愛老、助老,要不斷繼承和發(fā)揚這一光榮的傳統(tǒng)美德。其活動總結(jié)如下:

1、認真做好宣傳工作:

我校利用10月15的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳“九九會重陽”

2、活動的重要目的和意義。

具體活動:

在廣大少先隊員中開展“四個一活動”。即:為老人做一件好事、為老人唱一首歌、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一封“感恩信”。

召開“夕陽無限好”---九九重陽節(jié)故事會。

一、二年級的學(xué)生將制作的“感恩卡”評選出2~3份上交存檔;三至六年級的學(xué)生,每班選出2~3份“感恩信”上交存檔,并利用國旗下講話進行朗讀。

3、活動效果

通過“九九會重陽”活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深

深地扎根、發(fā)芽。有的隊員還用電話傳遞著對老人的問候和祝福;用自己的行動敬老、愛老,同時也帶動了爸爸媽媽的敬老、愛老的行為。老人們在節(jié)日的祝福中享受著天倫之樂……

看,這是一、二年級的小同學(xué)為老人親手制作的“感恩卡”,這里蘊藏著他們對老人最真摯的祝福……

看,這是三至六年級的學(xué)生為老人寫的“感恩信”。字里行間中都蘊含著他們對老人的感恩和說不盡的貼心話……

看,三(3)中隊的隊員們正在召開“夕陽無限好”---九九會重陽故事會,真是內(nèi)容豐富多彩。

有的隊員講發(fā)生在自己身邊與老人的感人故事……

有的隊員講老革命家為我們的幸福生活而付出的千辛萬苦……

三(3)中隊的輔導(dǎo)員李老師也滿懷激情地講起了她小時候和奶奶的趣事……

瞧,大隊輔導(dǎo)員孔老師和中隊輔導(dǎo)員李老師還為隊員們唱起了《最美不過夕陽紅》呢!

小學(xué)生重陽節(jié)敬老愛老活動總結(jié)范文2

重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個特殊的日子里,我校根據(jù)上級指示精神,舉行了主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的慶?;顒印,F(xiàn)將活動具體情況作如下總結(jié):

一、活動時間

10月5日—10月11日;

二、參加人員

全體師生、退休老教師

三、活動過程

(一)學(xué)校各類主題活動

1、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。

2 、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動

(1)、開展“清茶表孝心”活動:讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。

(2)、開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

(3)、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責(zé)任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會建設(shè)中來。

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問退休教師

我們學(xué)校退休教師只有一人。10月10日上午9:30,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到退休教師龔曉輝家,向他們祝賀節(jié)日,還詳細了解了老人的生活狀況。

我校通過一周系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸__的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。

小學(xué)生重陽節(jié)敬老愛老活動總結(jié)范文3

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,野徐中心小學(xué)以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。

一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月23號下午,學(xué)校少先隊員代表及部分教師代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到野徐敬老院。他們通過志愿服務(wù),溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。

二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

三、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學(xué)生發(fā)出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習(xí)慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

四、要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

野徐小學(xué)旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

小學(xué)生重陽節(jié)敬老愛老活動總結(jié)范文4

中華民族自古就有尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。每逢九九重陽,晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問,感謝老人的養(yǎng)育之恩。今年的老人節(jié),我校舉行了主題為“火星念,回龍游,敬老情”的老人節(jié)慶?;顒?。

10月9日上午8:00,活動正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領(lǐng)下參觀了火星一小、二小的校園,目睹且感受到了學(xué)校處處日新月異的變化,為之精神振奮、心情愉快。

之后,在學(xué)校工會主席鐘宏同志的組織下,老師們來到了位于長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動。下午,又組織了游園賞花活動,老教師們邊欣賞美景,邊共敘同事情,在樹陰下,在小橋邊,留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。

本次活動為期一天,下午5:00乘車返回,活動圓滿完成。

通過本次活動,火星小學(xué)的退休教師們在這宜人的時節(jié)領(lǐng)略這迷人的秋景,欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風(fēng)情,度過了一個難忘的重陽節(jié)活動。

第2篇 小學(xué)生重陽節(jié)活動總結(jié)

小學(xué)生重陽節(jié)活動總結(jié)

總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的小學(xué)生重陽節(jié)活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生重陽節(jié)活動總結(jié)

有一群人,勞碌了大半輩子,現(xiàn)在依然服務(wù)在重要的崗位上,為兒孫的辛勤工作,勤奮學(xué)習(xí)提供一切后勤保障,他們是誰?是我們可敬可愛的祖父、祖母、外祖父、外祖母!他們的付出是無欲無求的,他們的勞作是心甘情愿的,他們的奉獻是不圖回報的。秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。農(nóng)歷九月九日是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié),在這個特殊的日子里,少先大隊向全體少先隊員發(fā)出倡議:讓我們用孝心感恩重陽節(jié),用真情溫暖老人心,在迎接重陽節(jié)的日子里,低年級的小朋友可以給爺爺奶奶捶捶腿,唱一唱童謠,讓你們的爺爺奶奶喜笑顏開;中年級的同學(xué),你們長大了,可以幫爺爺奶奶剪一剪指甲,唱一唱歌,幫忙做些力所能及的家務(wù);高年級的少先隊員們,你們關(guān)注的人和事應(yīng)該更多了,不僅應(yīng)該關(guān)心自己的長輩,還可以關(guān)心身邊更多的空巢老人,或許他們的子女長年不在身邊,或許他們常期生活在敬老院,生活很是孤單,我們可以邀請爸爸媽媽來到他們身邊,學(xué)唱一首好聽的歌,告訴老人們《最美不過夕陽紅》,送一張自制賀卡或小禮物,和老人們一起做簡單的游戲,把自己的美好祝福告訴他們。

令我們欣喜的是:少先隊員們紛紛行動起來,為身邊的老人們獻上自己的愛心和孝心。五二中隊劉暢為外婆洗頭、三八中隊楊琳為姥姥洗毛巾,四五中隊張楊為奶奶梳頭、二一中隊崔楚悅為爺爺奶奶共進晚餐、五三中隊岳為峰為爺爺修指甲、五四中隊陳涵墨為爺爺奶奶做一頓簡單的飯菜等例子不勝枚舉,看到懂事的孫輩們,老人們“眉開眼笑,臉上的皺紋似乎少了很多!”

各中隊輔導(dǎo)員老師親自指導(dǎo)自己的隊員做好這件有意義的事情。三六中隊的王玉蓮老師布置隊員們以“給親人的一封信”的形式,用樸實的話語為老人送去自己的祝愿。王戈非在給姥姥的信中寫到:今天是重陽節(jié),是您的生日。首先,祝您節(jié)日快樂,是您把我呵護長大,是您天天去市場買菜給我做飯,是您每天給我切水果吃,您是我最親的人,是您教育我怎么做人。我永遠祝福您;祝您福如東海,壽比南山!

除了自己的長輩,少先隊員們還關(guān)注著身邊的空巢老人:五年二班的于歡同學(xué)主動幫助樓下的老爺爺做一些力所能及的事情。五一中隊李晨、張曦文調(diào)查了自己所在小區(qū)的空巢老人,并為他們送去溫暖,讓他們不再感到寂寞。

出色完成任務(wù)的中隊有:二一中隊、三六中隊、三八中隊、四五中隊、四六中隊、五一中隊、五二中隊、五三中隊、五四中隊、五五中隊、五七中隊、五九中隊、五十中隊、六一中隊、六二中隊、六六中隊、六八中隊、六九中隊。在此對以上中隊提出表揚,并對中隊輔導(dǎo)員老師的大力支持表示感謝!

活動結(jié)束后,很多少先隊員們都寫下了自己的感受,紛紛表示,要尊敬老人,讓他們在有生之年,幸福,快樂!六年八班趙鑒僑寫道:為老人做事不是最重要的,重要的是要懷著一顆感恩的心,為老人著想,哪怕只是多吃一口他們炒的菜,哪怕是坐下來與他們談?wù)勑?,都是對他們最大的安慰?/p>

通過這次活動,隊員們學(xué)會了感恩,懂得了尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,在體驗祖孫同樂的過程中學(xué)會了關(guān)愛老人,獻出愛心,珍惜生命,同時也老人身上學(xué)到更多做事的方法,做人的道德。最后,讓我們借助重陽節(jié)活動,祝愿天下所有的老人生活在一個溫暖祥和的社會里,家庭里。祝愿你們永遠健康、快樂、幸福!

小學(xué)生重陽節(jié)活動總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第3篇 大學(xué)生重陽節(jié)活動總結(jié)

大學(xué)生重陽節(jié)活動總結(jié)

今年_月_日(農(nóng)歷9月_日)是中國傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),也是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了全面貫徹落實《中華人民共和國老年人權(quán)益保章法》,弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,促進社會和諧發(fā)展,以實際行動做到敬老、尊老,弘揚了傳統(tǒng)美德,我校根據(jù)縣教育局的指示精神,舉行了重陽節(jié)慶?;顒?。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分

學(xué)校召開會議進行研究,為了把慶?;顒勇涞綄嵦?,會議對活動的準(zhǔn)備、活動的內(nèi)容、形式等進行了認真的研究。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

10月_日至15日,我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報等宣傳輿論陣地,廣泛宣傳中華民族敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,營造人人重視老齡問題,共同關(guān)心老年人的濃厚氛圍,進一步提高廣大教職工老齡意識和養(yǎng)老意識。自覺發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心和幫助老年教職工,使廣大退休教職工老有所養(yǎng)、老有所樂。

三、精心組織,形式多樣

為了讓我們的老教師過上一個既愉快又有意義的節(jié)日,我校對各項活動進行了精心的組織。

1、學(xué)校召開了老教師座談會 10月_日晚7時,學(xué)校組織了老教師座談會。屈林副書記發(fā)表了熱情洋溢充滿感情的講話,代表全體教師向老教師表示節(jié)日的祝賀,對老教師為我校的發(fā)展所作出的貢獻表示深深地感謝。老教師們也紛紛作了發(fā)言,對學(xué)校為他們慶祝表示感謝,同時對進一步搞好學(xué)校的工作發(fā)表了自己的看法。整個座談會始終充滿著和諧、熱烈的氣氛。

2、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主旋律 通過主題班隊會、國旗下講話等形式,進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。

3、開展敬老愛老和志愿服務(wù)活動 為了使尊老、敬老成為每一個公民的自覺行動,讓我們的學(xué)生從小養(yǎng)成尊重老人、敬重老人的習(xí)慣,學(xué)校號召全體學(xué)生回家為老人做一件實實在在的事,讓他們親身感悟老人的辛勞,真心地尊重老人、敬重老人,虛心接受老人的指點、教導(dǎo),生活中多關(guān)心老人的身體、孝敬老人。同時,組織志愿者服務(wù)隊到社區(qū)孤寡老人家中,為老人送去節(jié)日禮物,幫助清潔室內(nèi)衛(wèi)生,陪老人談心聊天等。

四、取得的成效

通過重陽節(jié)慶祝活動,使我校廣大師生尊老、敬老蔚然 成風(fēng),弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校工作的新老教師相處更加和諧,工作更有信心,特別是通過此次慶?;顒?,使我們的學(xué)生更能體會老人一生的艱辛,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,讓他們學(xué)會孝敬、學(xué)會感恩,對他們健康成長很有益處。

大學(xué)生重陽節(jié)活動總結(jié)

重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個特殊的日子里,我校根據(jù)上級指示精神,舉行了主題為“愛在重陽、孝親敬老”的活動。現(xiàn)將活動具體情況作如下總結(jié):'九九'重陽節(jié)之際,我校抓住這個'尊老,敬老,愛老'的契機,展開了'我向老人表心意的敬老活動'.以宣傳加深學(xué)生對'九九重陽節(jié)'的認識。

在國慶節(jié)假前,我校就利用校班會時間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。國慶節(jié)假后,許多學(xué)生把他們的生活中有益義的事在班級間進行交流,其間,為老人做的好事也讓同學(xué)們津津樂道.如:和爺爺一起包玉米棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等.這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間 ,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

國慶節(jié)收假后,學(xué)校利用班級黑板報,向同學(xué)們展示愛在重陽、孝親敬老宣傳.在這片天地中,同學(xué)們利用課間活動時間對重陽節(jié)的重要意義有了更深的了解;利用升國旗的國旗下演講教育時間,進一步加強宣傳。10月_日早升國旗時,學(xué)校利用國旗下演講,再次向廣大同學(xué)們發(fā)出倡議:在重陽節(jié)這來臨之際,為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福,獻上一支歌;遞上一杯熱茶;為他們盛飯洗碗或洗一次腳、做一張敬老賀卡或畫一張敬老圖畫,感謝長輩的真心付出、無私關(guān)愛,并祝他們身體健康。

發(fā)揮校園廣播的作用,廣泛宣傳有關(guān)'九九重陽節(jié)'內(nèi)容的資料。

宣傳資料中有些是我為同學(xué)們提供的,有些還是同學(xué)們自己搜集來的.在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對'尊老,敬老,愛老'的認識和展開活動的準(zhǔn)備。

在學(xué)校大力宣傳敬老、愛老活動的同時,各班也相繼利用,班會、晨會時間對本班學(xué)生進行相關(guān)教育,組織開展孝親敬老小故事交流會、學(xué)生親手制作重陽節(jié)敬老活動的手抄報并在班級進行交流,這些活動,在廣大學(xué)生中引起了強烈的反響。

這次活動的開展,讓學(xué)生不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現(xiàn)出了“愛在重陽、孝親敬老”的主題,不但讓老人們感受到了孩子們的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。 天下的孩子們都能讀懂了爺爺奶奶對晚輩們無私的愛,也用實際行動表達了對長輩的感恩之情。能用一顆感恩的心去對待長輩,更要用同樣的心去對待身邊的每一個人,做一個懂得感恩的人。

大學(xué)生重陽節(jié)活動總結(jié)

“滴水之恩,涌泉相報”是中國人的美德。對于今天的孩子來說,感恩立志,是一種生活的態(tài)度,是一種細膩的情感,一種高尚的品德。作為高職院校,要注重道德的培養(yǎng)、人格的塑造、能力的提高。德育,要從感恩立志教育開啟,這是學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的需要,也是圖書館文化傳承所應(yīng)肩負的責(zé)任。

20__年_月_日晚上7點,在學(xué)院圖書館×室“九九重陽節(jié) 濃濃感恩情”圖書館傳統(tǒng)知識文化系列講座如期舉行,將近200名學(xué)生參加了講座,學(xué)院副院長××教授出席并致歡迎辭。主講人××老師通過對重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗的知識文化講解,普及傳統(tǒng)文化知識,播放感恩視頻短片,喚起同學(xué)們對父母長輩的感恩之情。徐鷹館長做了總結(jié)性發(fā)言,號召同學(xué)們通過短信或電話的形式表達自己對父母等長輩的感恩和祝福之情。 活動結(jié)束后,此次活動的主辦者四位老師及時對活動的過程與效果進行了總結(jié)。

1.嚴格按照計劃,目的明確。此次重陽節(jié)講座活動是按照圖書館本學(xué)期工作計劃的要求來開展的,策劃方案在中秋節(jié)后即形成,有充足的時間對方案細節(jié)進行論證和調(diào)整,結(jié)合學(xué)院的中心工作,決定將重陽節(jié)傳統(tǒng)知識文化講座與學(xué)院的`內(nèi)涵建設(shè)和感恩教育融合在一起進行,最終確定為“講座+座談+手機祝福短信+心意卡”的形式。

2.每項工作進行分解,落實到人,責(zé)任明確:

①××負責(zé)策劃申請、落實場地和主講人、組織學(xué)生、邀請嘉賓,準(zhǔn)備海報橫幅和活動用品,現(xiàn)場拍照,宣傳報道總結(jié),以及掌控各環(huán)節(jié)的具體實施并及時調(diào)整。

②××作為主持人,負責(zé)準(zhǔn)備主持人串詞和講稿。

③××負責(zé)落實多媒體設(shè)備,以及現(xiàn)場的設(shè)備安裝和技術(shù)支持。 ④××負責(zé)布置會場,學(xué)生簽到,發(fā)放、收取心意卡,以及引導(dǎo)學(xué)生有秩序地入座。

3.積極面對困難,克服困難。此次活動的方案雖然很早就及時成形,但在實施的具體過程中卻是困難叢叢:首先是講座的主講人選一直懸而未決;其次是主講人終于確定了,活動場地卻一變再變;活動場地終于確定下來,活動能否如期舉行卻又無法確定;雖然這些困難在大家的共同努力下都被一一克服,活動最終如期舉行,但宣傳海報因此未能按原計劃提前2-3天擺放,使宣傳的效果受到影響。

4.此次活動是圖書館自成立以來舉辦的規(guī)模最大的一次活動。參加學(xué)生人數(shù)最多,僅簽到人數(shù)就有148人,實際參加人數(shù)近200人,當(dāng)中不乏自愿參與的學(xué)生。其中機電系83人,外語系50人,公服系12人,經(jīng)管系1人,文理學(xué)院2人。同時,也是參與實際組織工作人員最少的一次活動,因此大家充分挖掘潛能,在實際工作中鍛煉,得以快速成長,力爭早日與系部的工作效率看齊。

5.活動主題鮮明,形式新穎,達到了活動目的,取得了良好效果。通過對重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗的知識文化講解,普及傳統(tǒng)文化知識,全面開展學(xué)生孝心感恩教育,讓學(xué)生仔細回憶生活中父母等長輩為自己所做的點點滴滴,通過短信或電話寄語的形式讓學(xué)生表達對父母等長輩的感恩之情,在心意卡上寫下自己對本次活動的感言。此次重陽節(jié)講座活動貼近生活,內(nèi)容豐富,寓意深刻,融文化性、思想性、知識性和教育性為一體,引起了在座同學(xué)極大的共鳴,共回收心意卡54份。獲得了同學(xué)們的廣泛好評,加深了我校學(xué)生對傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的理解,讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩,有效提升了我校學(xué)生的道德水平和文化素養(yǎng)。

6.不足和思考:

①對困難要有充分的估計,加強對每個環(huán)節(jié)時間節(jié)點的把控,對于場地安排、聽眾組織、工作人員的安排和組織需要考慮周全。

②平時應(yīng)加強與系部和學(xué)工的聯(lián)系交流,建立良好的合作關(guān)系,為今后圖書館各項工作的順利開展做好鋪墊。

③今后在邀請嘉賓時,應(yīng)提前發(fā)出正式邀請函,以示尊重和隆重。 ④今后做活動時,應(yīng)提前設(shè)計好相應(yīng)的調(diào)查問卷,配合活動的開展發(fā)放,以更好地開發(fā)活動價值和反饋信息。

⑤圖書館今后還會不定期地舉辦講座或讀者座談會等活動,不同規(guī)模和形式的活動對于場地的要求也會不同,需要我們憑籍敏銳的觀察力,做到事先預(yù)估,事前準(zhǔn)備到位,才能靈活應(yīng)變,及時作出相應(yīng)的調(diào)整。

⑥建議將傳統(tǒng)節(jié)日辦成一個傳統(tǒng)知識文化系列講座,打造成圖書館的特色品牌,擴大影響,吸引讀者,彰顯圖書館傳承文化、服務(wù)師生的作用。

⑦建議圖書館今后開展講座活動要加強針對性。比如針對新生開展圖書館認知與使用系列講座,以及幫助適應(yīng)新環(huán)境的心理健康類講座活動,突出圖書館的專業(yè)性與特色。針對高年級學(xué)生可開展商務(wù)禮儀或求職應(yīng)試技巧類講座。提高綜合人文素養(yǎng)的講座活動可針對全院各年級學(xué)生。

7.感謝。沒有諸位同事的支持,活動也難以順利完成,謹在此表達全體主辦人員的真誠感謝之意。

大學(xué)生重陽節(jié)活動總結(jié)

學(xué)生重陽節(jié)活動總結(jié)(優(yōu)選3篇)

小學(xué)生重陽節(jié)活動總結(jié)總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確…
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