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第1篇開(kāi)展六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)范文 第2篇開(kāi)展六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 第3篇開(kāi)展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 第4篇校園開(kāi)展六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 第5篇開(kāi)展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板 第6篇開(kāi)展六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié) 第7篇開(kāi)展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 第8篇校園開(kāi)展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)
第1篇 開(kāi)展六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)范文
開(kāi)展六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)
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為了讓?社區(qū)?少年?兒童?度過(guò)?一個(gè)?健康?快樂(lè)?的節(jié)?日,??使少年兒?童能?夠?快樂(lè)學(xué)?習(xí)、?健康?成長(zhǎng)?,在??“六一”?國(guó)際?兒童?節(jié)來(lái)?臨之?際,?社區(qū)?婦聯(lián)?按?照市、?區(qū)、?街道?婦兒?工委?的要?求,?結(jié)合?實(shí)際?,組?織開(kāi)?展了?一系?列活??動(dòng)?,F(xiàn)將?活動(dòng)?情況??總結(jié)如下?:?
一、?加大?宣傳?力度?,積?極營(yíng)??造有利于?兒童?成長(zhǎng)??的社會(huì)氛?圍。??
在“六??一”國(guó)際?兒童?節(jié)來(lái)?臨之?際,?社區(qū)?婦聯(lián)?抓住?“六?一”?國(guó)際?兒?童節(jié)的?有利?時(shí)機(jī)?,充?分發(fā)?揮?維護(hù)少?年兒?童合?法權(quán)?益的?職能?作用?。利?用板?報(bào)、?宣傳?欄等?形式?加大??《未成年??人保護(hù)法?》等?保護(hù)?兒童?的政?策、?法律?、法?規(guī)的?宣傳?力度?,倡??導(dǎo)“兒童?優(yōu)先?”、?“尊?重兒??童”、“?支持?兒童?”的?意識(shí)?,為?廣大?少年??兒童的健?康成?長(zhǎng)提?供堅(jiān)?強(qiáng)的?社會(huì)?保障?。發(fā)?放計(jì)??生宣傳小?知識(shí)?冊(cè),?使社??區(qū)青少年?、廣?大育?齡群?眾和?外來(lái)?流動(dòng)?人口?都能?了解?計(jì)生?知識(shí)?,盡??可能?的擴(kuò)大宣?傳面?。?
二、?認(rèn)真?組織?開(kāi)展??慰問(wèn)活動(dòng)?。?
為讓?流動(dòng)?兒童?、特?困家?庭兒??童、單親?家庭?兒童??、殘疾兒?童等??特殊?困境兒童?感受?到組?織的?溫暖?,感?受到?社會(huì)?各界?的關(guān)??愛(ài),過(guò)一?個(gè)難?忘、??快樂(lè)的節(jié)?日,?社區(qū)?婦聯(lián)?分別?對(duì)?市劉潭?實(shí)驗(yàn)?學(xué)校?、劉?潭實(shí)?驗(yàn)學(xué)??校(小?學(xué)部)?、江?淮中?學(xué)三?所轄?區(qū)內(nèi)?的學(xué)??校開(kāi)展走?訪、?慰問(wèn)?活動(dòng)?,為?困難?的?學(xué)生送??去了價(jià)值?30?00?余元?的學(xué)?習(xí)用?品,?并給?他們?每人?發(fā)放?了?200?元慰?問(wèn)?金。通?過(guò)開(kāi)??展慰問(wèn)活?動(dòng),?帶去?了我?社區(qū)?對(duì)轄?區(qū)內(nèi)?少年?兒童?的節(jié)?日問(wèn)??候。?
三、舉?辦了?“為?了寶?寶的?健康?—?科學(xué)?早教?行動(dòng)?”宣?傳活?動(dòng)。??
社區(qū)婦?聯(lián)舉?辦了?“為?了寶?寶的?健康?—?科學(xué)?早教?行動(dòng)?”宣?傳活??動(dòng),邀請(qǐng)?了社?區(qū)內(nèi)?0~?36?個(gè)月?出生?的嬰?幼兒?的家??長(zhǎng)參加了?活動(dòng)?,劉?潭實(shí)??驗(yàn)幼兒園?的吳?園長(zhǎng)?為我?們帶?來(lái)了?一節(jié)?豐富?多彩?的課?,此?次活?動(dòng)的?開(kāi)展?,使?家長(zhǎng)?們更?多地?了解??到早教的?重要?性和?教育?目的?、通?過(guò)與?老師?的交??流溝通,?也得?到了?許多?教育?上的?理念?和經(jīng)?驗(yàn),?增進(jìn)?家長(zhǎng)?和孩?子之?間的??情感交流?,此?次活?動(dòng)為?孩子?與家?長(zhǎng)、?家長(zhǎng)?與社?區(qū)、?家長(zhǎng)?與教?師搭?建起??互動(dòng)交流?、相?互學(xué)?習(xí)的?平臺(tái)?,進(jìn)?一步?推動(dòng)?了家??庭、幼兒?園與?社區(qū)?教育??一體化建?設(shè)。??
四、組?織轄?區(qū)女??職工參加?體檢?。?
社區(qū)?婦聯(lián)?聯(lián)合?工會(huì)?為社?區(qū)女?職工?、下??屬企業(yè)女?職工?辦理?了市?總工??會(huì)的“?女職工?醫(yī)療?互助?保險(xiǎn)??”,共?300?多人?參加?了保?險(xiǎn),?與市?婦幼?保健??醫(yī)院聯(lián)系??溝通,組?織她?們前?往婦?幼保?健醫(yī)?院體?檢,?受到?了她?們的?一致??好評(píng)。?
六一?前夕?,通?過(guò)一?系列?活動(dòng)?的開(kāi)?展,?關(guān)注?社區(qū)?婦女?兒童?,有?效促??進(jìn)了社區(qū)?婦女?兒童?身心?的健?康成?長(zhǎng),??為他們營(yíng)?造了?一個(gè)?良好?的社?會(huì)氛??圍。?
第2篇 開(kāi)展六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
開(kāi)展六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、親子游戲其樂(lè)融融
這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重
今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長(zhǎng)如:芽芽班的“大蘋(píng)果”展示幼兒健康的身體、蘋(píng)果般臉色;苗苗班的音樂(lè)情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂(lè)的童年”的鑼鼓聲中拉開(kāi)帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
第3篇 開(kāi)展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)
開(kāi)展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)成都市未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,讓兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,根據(jù)區(qū)婦聯(lián)相關(guān)文件精神,我局組織開(kāi)展了20--年國(guó)際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)組織健全,安排到位。
我局黨組對(duì)兒童工作相當(dāng)重視,組織召開(kāi)了兒童節(jié)活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,并對(duì)相關(guān)工作做了具體安排布置,并指出兒童是祖國(guó)的'希望,要與“計(jì)生三結(jié)合”和關(guān)工委工作相結(jié)合,通過(guò)豐富多彩的未成年人實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)文化環(huán)境,引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。
1、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
宣傳貫徹國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益、促進(jìn)兒童發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī),加大對(duì)優(yōu)秀兒童文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、扶持和宣傳力度,豐富節(jié)日期間的兒童文化市場(chǎng),切實(shí)為兒童做好事、辦實(shí)事。
2、關(guān)愛(ài)特殊、困境兒童群體,營(yíng)造良好成長(zhǎng)氛圍。
關(guān)愛(ài)殘疾、農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、貧困及單親家庭兒童,結(jié)合“三結(jié)合”和關(guān)工委工作,針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問(wèn)題,開(kāi)展關(guān)愛(ài)、慰問(wèn)和幫扶活動(dòng),送去關(guān)懷和溫暖,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),早日回報(bào)社會(huì)。
二〇--年六月一日
第4篇 校園開(kāi)展六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
校園開(kāi)展六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
為了迎接一年一度的“六一”兒童節(jié),學(xué)校的孩子和家長(zhǎng)們?cè)缭鐚⑿@裝扮一新,到處彩帶飄飄,氣球錦簇,熱鬧非凡。
學(xué)校大廳處,舉行了形式多樣的學(xué)生作品展,共展出學(xué)生作品幾百余件,包括繪畫(huà)、書(shū)法、彩泥、航海航空模型等,成為了暨陽(yáng)學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
上午,全校90個(gè)班級(jí)有序參觀了作品展。伴隨著優(yōu)美的現(xiàn)場(chǎng)鋼琴伴奏聲,孩子們沉浸在藝術(shù)的海洋。這些創(chuàng)意無(wú)限、筆墨淋漓的手工、繪畫(huà)作品不時(shí)引來(lái)老師、同學(xué)們的聲聲贊嘆。
同時(shí),各年級(jí)還根據(jù)學(xué)生不同學(xué)齡特點(diǎn),開(kāi)展了不同特色主題活動(dòng):
一年級(jí)的小朋友們腦洞大開(kāi),用靈巧的.雙手制作了各式各樣的水果拼盤(pán),在享受美食的同時(shí),也鍛煉了他們的動(dòng)手能力。
二年級(jí)在班主任老師的精心組織下,開(kāi)展了豐富多彩的室內(nèi)游戲活動(dòng),教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的陣陣笑聲。
三年級(jí)舉行了“七彩童年綻放夢(mèng)想”班級(jí)文藝匯演,朗誦、歌曲、相聲……節(jié)目形式多樣,精彩紛呈。
四年級(jí)立足于課堂,開(kāi)展了“小小課本劇津津讀書(shū)樂(lè)”課本劇展示活動(dòng),每一個(gè)學(xué)生都是一顆耀眼的未來(lái)之星。
在五年級(jí)“展風(fēng)采,秀才藝”活動(dòng)中,同學(xué)們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿、惟妙惟肖的表演,充分展示著自己的才藝。
六年級(jí),作為畢業(yè)班,他們將六一活動(dòng)與畢業(yè)匯演相結(jié)合,將活動(dòng)主題定為“快樂(lè)六一繽紛六年暨陽(yáng)有我”?;顒?dòng)中,老師和同學(xué)們一起回憶了六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡笑之聲中又伴著淚水。
本次六一活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)放飛夢(mèng)想的天地,充分挖掘了他們的創(chuàng)新潛能,所有的孩子都盡情地享受著藝術(shù)的滋養(yǎng)、節(jié)日的歡樂(lè)。每個(gè)孩子臉上都洋溢著燦爛、幸福的笑容,真正度過(guò)了一個(gè)屬于他們自己的快樂(lè)“六一兒童節(jié)”。
第5篇 開(kāi)展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板
開(kāi)展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)
“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù) 法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說(shuō),今年的“六、”一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
第6篇 開(kāi)展六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)
開(kāi)展六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)
我校于5月30日開(kāi)展了慶“六一”活動(dòng)。本次活動(dòng)以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題,以詮釋“中國(guó)夢(mèng)”、暢想“我的夢(mèng)”為主線,引導(dǎo)孩子們自覺(jué)將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)未來(lái)發(fā)展聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,從小立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。豐富多彩的慶?;顒?dòng),為廣大學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的豐富情感。
一、師生牽手,營(yíng)造氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng),提前一月布置各項(xiàng)活動(dòng)并結(jié)合校實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、宣傳信、廣播等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題,活動(dòng)多樣
1.魅力演出活動(dòng)。唱歌、舞蹈、教職工詩(shī)朗誦、親子趣味游戲以及家長(zhǎng)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞等精彩表演,使慶“六一”活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們既受到了愛(ài)國(guó)主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們更加熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
2.表彰活動(dòng)。借著“六一”兒童節(jié)的東風(fēng),我校表彰了一批“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”和“三好幼兒”共計(jì)一百余人。他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作增光添彩,理應(yīng)受到表彰。“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”,在這樣的氛圍下,我們的教育教學(xué)工作才得以長(zhǎng)足有效的發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這次活動(dòng)得到了村委和家長(zhǎng)的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給學(xué)生購(gòu)置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng),對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)。
今年的“六一”活動(dòng),校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。三個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
第7篇 開(kāi)展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
開(kāi)展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
為了讓少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓他們的節(jié)日過(guò)得更充實(shí),給童年留下一個(gè)美好的回憶。我們努力為兒童搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。在五月三十一日提前一天給他們過(guò)了節(jié)。具體安排如下:
一、提前安排,周密布置。
五月中旬開(kāi)師生大會(huì)時(shí),又對(duì)此活動(dòng)重新進(jìn)行了布置。“六一”正好是星期日,為了不影響學(xué)生節(jié)日自我安排,我校將活動(dòng)安排在5月31日進(jìn)行。
二、為烘托節(jié)日氣氛,我們要求各班提前準(zhǔn)備節(jié)目。每班至少表演兩個(gè)節(jié)目。
三、組織新隊(duì)員入隊(duì)儀式
每班將班內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生通過(guò)學(xué)生評(píng)選,推薦出5名,讓他們?nèi)腙?duì)。
四、慶“六一”活動(dòng),在嘹亮的“少年先鋒隊(duì)之歌”樂(lè)聲中拉開(kāi)帷幕,按照以下順序進(jìn)行。
1、校長(zhǎng)致辭
2、新隊(duì)員入隊(duì)宣誓
3、新隊(duì)員代表講話
4、老隊(duì)員代表講話
5、少隊(duì)輔導(dǎo)員講話
6、表演節(jié)目
7、對(duì)年級(jí)前1/3學(xué)生頒獎(jiǎng)
五、這次活動(dòng),自上午8點(diǎn)開(kāi)始到中午11點(diǎn)30分結(jié)束。學(xué)生表演的節(jié)目豐富多彩。形式多種多樣,有小品、相聲、獨(dú)唱、集體舞,大合唱。內(nèi)容涉及學(xué)生生活的方方面面,有學(xué)習(xí)的;有道德批判的;有關(guān)體育的;有關(guān)育人的。
第8篇 校園開(kāi)展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)
迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)'六一'國(guó)際兒童節(jié)。為了讓我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,學(xué)校統(tǒng)一安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為主導(dǎo),開(kāi)展了以“快樂(lè)六一童心飛揚(yáng)”為主題的慶“六·一”系列活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式和“英才少年”表彰大會(huì)、文藝匯演、中隊(duì)特色展示等活動(dòng),通過(guò)系列活動(dòng),使學(xué)生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)了他們身心的健康發(fā)展,使學(xué)校少先隊(duì)工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)?,F(xiàn)將“六·一”活動(dòng)的開(kāi)展情況做以下總結(jié):
一、活動(dòng)的組織:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,為了搞好慶?;顒?dòng),學(xué)校先后多次召開(kāi)會(huì)議,專(zhuān)題研究活動(dòng)方案,圍繞“快樂(lè)六一童心飛揚(yáng)”這一慶祝主題,積極探索,因地因時(shí)地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并制訂了詳細(xì)的“慶六一”活動(dòng)方案。最后形成了“六一”學(xué)校進(jìn)行大型慶祝活動(dòng)的安排,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度。
為確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校的各個(gè)部門(mén)、年級(jí)組及全體老師,尤其是各中隊(duì)的輔導(dǎo)老師積極響應(yīng)、密切配合,做了大量籌備工作。老師們幾乎每天都在加班組織學(xué)生排練節(jié)目,不辭辛苦,堅(jiān)持訓(xùn)練,排練節(jié)目的老師克服了教學(xué)任務(wù)繁重、沒(méi)有排練場(chǎng)地等困難,認(rèn)真組織節(jié)目的排練,為文藝演出的順利進(jìn)行做出了很大的貢獻(xiàn)。在此,我向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門(mén)、及全體老師為活動(dòng)付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。
二、活動(dòng)的內(nèi)容:
1、六一表彰:5月29日上午校內(nèi)的表彰會(huì),從學(xué)生出發(fā),以學(xué)生為本、本著既能讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)的目的進(jìn)行。在表彰會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了講話,祝賀少年兒童的節(jié)日,舉行了隆重的一年級(jí)41名新隊(duì)員入隊(duì)儀式,表彰了14名優(yōu)秀少先隊(duì)員,授予他們“英才少年”的稱號(hào)。整個(gè)上午校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)、掌聲陣陣、氣氛熱烈,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌。
2、六一匯演:5月31日上午在__學(xué)校禮堂舉行了一場(chǎng)繽彩紛呈的六一文藝匯演。本場(chǎng)匯演從9點(diǎn)開(kāi)始,10點(diǎn)半結(jié)束。整臺(tái)晚會(huì)由17個(gè)節(jié)目組成,節(jié)目?jī)?nèi)容豐富、形式多樣、創(chuàng)作新穎。舞臺(tái)布置也別具特色,由9塊學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展板布置成一個(gè)立體布景。六一活動(dòng)總結(jié)_六一兒童節(jié)總結(jié)
3、中隊(duì)展示:從29日開(kāi)始,學(xué)校以“藝術(shù)周”為載體,為營(yíng)造節(jié)日氣氛,在校園里展開(kāi)了為期3天的展示活動(dòng)。它們由中隊(duì)展示區(qū)、特長(zhǎng)展示區(qū)、書(shū)畫(huà)展示區(qū)、中隊(duì)主題墻畫(huà)組成。校園里共展出展板30塊。各中隊(duì)的展板圖文結(jié)合、設(shè)計(jì)新穎、制作精美,制作內(nèi)容有班級(jí)介紹、作文編選、手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)作品等,展示了中隊(duì)特色,充分展示了我校學(xué)生才藝、特長(zhǎng),豐富了校園文化,在校園里形成了一道靚麗的風(fēng)景線。
4、校園文化建設(shè):六一前夕,學(xué)校將校園環(huán)境改裝一新,以增添節(jié)日喜慶氣氛。首先是將一些校訓(xùn)學(xué)風(fēng)文字、運(yùn)動(dòng)圖形標(biāo)志布置在校園圍墻上,其次是制作了一批校園條幅,將其懸掛于教學(xué)樓,然后是將各色彩旗插滿校園,營(yíng)造出了一種文化氛圍濃厚的、積極向上的、喜氣洋洋的六一節(jié)日氣氛。
三、活動(dòng)的評(píng)價(jià):
從總體來(lái)看,無(wú)論是校內(nèi)展示活動(dòng)還是文藝匯演,都達(dá)到了預(yù)期的效果,活動(dòng)是圓滿成功的。尤其是“六一”演出,充分地向?qū)W生的家長(zhǎng)展示了我校藝術(shù)教育的成果,獲得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
5月31日的文藝匯演近200名學(xué)生參加,參與面廣,充分為學(xué)生提供了展示才能的機(jī)會(huì)。整個(gè)舞臺(tái)布置新穎別致、效果突出,展示了我校學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品。文藝演出節(jié)目類(lèi)型豐富,節(jié)目既有舞蹈類(lèi),又有語(yǔ)言類(lèi)、更有器樂(lè)類(lèi),節(jié)目發(fā)揮了我校的文藝特長(zhǎng),一個(gè)個(gè)舞蹈,趣味盎然的充滿活力,集思想教育與舞臺(tái)表演于一體,更有一部分男孩子的加入,給節(jié)目增添了許多活力,學(xué)校女老師的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》更是將活動(dòng)推向了高潮。其它節(jié)目也發(fā)揮了學(xué)生的潛力,展示了孩子的才能。演出整體質(zhì)量較高,向?qū)W生家長(zhǎng)展示了我校真實(shí)水平,演出結(jié)束后,有家長(zhǎng)激動(dòng)地找到我們的老師,說(shuō)這樣的活動(dòng)學(xué)校要多組織。
四、活動(dòng)中存在的問(wèn)題
1、由于經(jīng)驗(yàn)不足,準(zhǔn)備工作還不是很充分,活動(dòng)中也出現(xiàn)了很多問(wèn)題、如文藝匯演會(huì)場(chǎng)學(xué)生組織較亂存在安全隱患、文藝演出音響出現(xiàn)了問(wèn)題,導(dǎo)致有的節(jié)目沒(méi)能達(dá)到效果,這些問(wèn)題都需在以后的活動(dòng)中注意,切實(shí)把工作做的更加細(xì)致、更加深入,使以后的活動(dòng)更加有序、更加完美。
2、通過(guò)此次慶祝活動(dòng)的組織,同時(shí)也反映出了我們工作的很多不足,學(xué)生的遵守會(huì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的習(xí)慣普遍不好,匯演剛開(kāi)始就有部分班級(jí)的學(xué)生開(kāi)始講話、下座位、打鬧,活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束又有部分班級(jí)學(xué)生提前離開(kāi)了會(huì)場(chǎng),良好的養(yǎng)成教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作還不是很扎實(shí),雖然我們經(jīng)常召開(kāi)主題隊(duì)會(huì),但我們的少先隊(duì)員仍然不會(huì)呼號(hào),這一切都需要班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理、做出更多的更加細(xì)致的工作,為學(xué)校的少先工作的深入開(kāi)展,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高做出更多的貢獻(xiàn)。