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第1篇 開展校園元旦活動(dòng)的總結(jié)
開展校園元旦活動(dòng)的總結(jié)
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至，新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想?！敝鞒秩藥еＴ?，帶著囑托，在這個(gè)詩(shī)與畫的節(jié)日里開始了以“風(fēng)雨同舟，追逐夢(mèng)想”為主題聯(lián)誼慶元旦晚會(huì)。師生們沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里，共同期盼著新的一年的到來(lái)。
教師教育學(xué)院小教102班班主任老師，小教101班班主任，以及個(gè)班班長(zhǎng)蒞臨此次晚會(huì)。晚會(huì)伊始，同學(xué)們熱情洋溢，活力四射的舞蹈《青春show》將大家?guī)肓藲g樂(lè)熱鬧鬧的晚會(huì)氣氛。同學(xué)們熱情高漲的積極參與晚會(huì)，有同學(xué)們的自編自演的搞笑版舞蹈《快樂(lè)大本營(yíng)》，更是讓晚會(huì)沉浸在一種和諧快樂(lè)的氛圍中，將大家?guī)肟鞓?lè)的天地。
由兩個(gè)班同學(xué)共同表演健美操，體現(xiàn)了兩個(gè)班同學(xué)間的友誼，增進(jìn)了兩個(gè)班的感情。吉他彈唱《心愿》，獨(dú)舞《敦煌夢(mèng)》，展示了同學(xué)風(fēng)采，呈現(xiàn)不同魅力。為自己搭建展示自己的舞臺(tái)。同學(xué)們自編的兒童舞《茉莉花》和《踏浪》，體現(xiàn)了專業(yè)素質(zhì)，突出了小教專業(yè)的特色。由男生宿舍表演的《冰火三重天》，為大家?guī)?lái)不一樣的風(fēng)采，帶來(lái)暖暖的感動(dòng)，大家為之濃濃的兄弟情而感動(dòng)而歡呼。還有話劇《小紅帽》帶領(lǐng)穿越兒童時(shí)期，懷念美好的兒童時(shí)光。各種各樣的節(jié)目形式，形色多樣的游戲，帶動(dòng)了晚會(huì)氣氛，隨之在《一千零一個(gè)愿望》手語(yǔ)表演中晚會(huì)落下了帷幕。
小小的舞臺(tái)上演繹的是藝術(shù)、是生活、更是人生。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，相聲、舞臺(tái)劇精彩紛呈，場(chǎng)上氣氛熱烈火爆，整臺(tái)晚會(huì)充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌，同時(shí)也為新年獻(xiàn)上了一份精美的文化大餐。
本次活動(dòng)精彩倍至，高潮迭起，不但為我們師生們提前帶來(lái)了新年的喜慶，而且還活躍了校園氣氛，豐富了學(xué)生們的課余生活，為老師和同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己文藝的舞臺(tái)，也為進(jìn)一步促進(jìn)兩個(gè)班同學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，為互相了解搭建一個(gè)寬松自由的平臺(tái)。
但美中不足的是，在活動(dòng)過(guò)程中與音樂(lè)，燈光沒(méi)有配合的.很好，游戲環(huán)節(jié)也沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，在整個(gè)的時(shí)間組織上還有些欠缺，顯得有些倉(cāng)促。這些都會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意，進(jìn)行改善，為辦好下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次會(huì)有更大的進(jìn)步。
第2篇 關(guān)于校園元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
關(guān)于校園元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
12月31日，我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?；顒?dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
上午八點(diǎn)半左右，我們開始給孩子們化妝，九點(diǎn)半新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。各班的節(jié)目有歌表演，游戲，舞蹈，識(shí)字比賽等活動(dòng)。每個(gè)班進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅。
本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主，各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng)，把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)，“讓愛(ài)送給媽媽”，我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
第3篇 校園元旦活動(dòng)的總結(jié)
__辭舊歲，__迎新年。十二月三十一日上午，我們__小學(xué)被濃濃的節(jié)日氣氛包圍著，以“慶祝元旦”為主題的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。
同學(xué)們迎著新年的曙光，帶著真誠(chéng)的祝福，載歌載舞歡慶元旦。各班同學(xué)都能根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況精心組織，節(jié)目各具特色、精彩紛呈。特別是我們五六年級(jí)，從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)，從組織串詞到節(jié)目主持等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來(lái)做，老師只是跟著學(xué)生當(dāng)一名普通的觀眾來(lái)“湊湊熱鬧”。如果你不親臨現(xiàn)場(chǎng)，或許根本想象不到這些平時(shí)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小學(xué)生，竟能把聯(lián)歡會(huì)安排得如此井井有條、有聲有色。小品、笑話等活動(dòng)非常有趣，獨(dú)唱更是展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采?？傊?，我們的活動(dòng)有組織、有秩序，井然有條，人人盡興。中午十二點(diǎn)鐘，聯(lián)歡活動(dòng)在濃厚、愉快、祥和的氣氛中結(jié)束。
這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè)，而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動(dòng)能力，更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
校園元旦活動(dòng)的總結(jié)
第4篇 校園元旦活動(dòng)總結(jié)
為豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力，為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)的平臺(tái)。并以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、、愛(ài)單元組”的團(tuán)隊(duì)精神，以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。我校于12月31日下午從3：15分到5：00各班舉行慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
為營(yíng)造節(jié)日氣氛，各班利用中午時(shí)間裝飾了各班的教室，各班張燈結(jié)彩。八年級(jí)及其他級(jí)部的每一個(gè)教室內(nèi)都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們?cè)缭鐪?zhǔn)備好了晚會(huì)所用的食品及娛樂(lè)用具，真可謂“美哉，樂(lè)哉”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或某一角落反復(fù)的練習(xí)著，力爭(zhēng)在晚會(huì)上大放異彩，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)完美。他們都在為來(lái)年準(zhǔn)備著最美好的一切、一切。
下午第二節(jié)課的鈴聲剛剛落下，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開始了，同學(xué)們面帶微笑的忙活著，搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請(qǐng)指導(dǎo)老師參加晚會(huì)的„„大家忙的不亦樂(lè)乎了。此時(shí)此刻，那叫一個(gè)“累并快樂(lè)著”。眨眼的功夫，各班準(zhǔn)備到位，各班的主持人也立馬到位。晚會(huì)開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競(jìng)賽、詩(shī)文朗誦比賽等有序進(jìn)行。初四各班以一場(chǎng)智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞，有的比賽寫化學(xué)方程式，有的比背誦古詩(shī)詞„„凡上臺(tái)表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。或娛樂(lè)、或?qū)W習(xí)、或競(jìng)爭(zhēng)、或掙糖一次別有韻味了晚會(huì)都得每一位同學(xué)樂(lè)開了懷。初一至初三則以?shī)蕵?lè)為主，但場(chǎng)面火爆十足，有同學(xué)說(shuō)起了單口相聲，有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨(dú)唱，代表單元組，代表個(gè)人把自己最擅長(zhǎng)的節(jié)目表現(xiàn)了出來(lái)。指導(dǎo)教師也不甘示弱，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。師生關(guān)系其樂(lè)融融。通過(guò)晚會(huì)賽出了個(gè)性、賽出了的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。
通過(guò)慶元旦晚會(huì)活動(dòng)的開展，提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、、愛(ài)單元組”的團(tuán)隊(duì)精神，推動(dòng)了校園文化建設(shè)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
第5篇 校園元旦晚會(huì)的活動(dòng)總結(jié)
數(shù)九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。在這個(gè)辭舊迎新得夜晚，我們迎來(lái)了新年，迎來(lái)了自強(qiáng)協(xié)會(huì)得又一份元旦晚會(huì)。
本次晚會(huì)為全體會(huì)員提供了一個(gè)戰(zhàn)事個(gè)人才藝得平臺(tái)，并以此為契機(jī)，培養(yǎng)會(huì)員的合作精神和實(shí)踐能力。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，協(xié)會(huì)于12月18日下午1點(diǎn)到5點(diǎn)，集全體會(huì)員于2321教室，組織裝飾教室。下午六點(diǎn)，整個(gè)教室已經(jīng)掛滿了氣球和彩線，教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新，洋溢著溫馨和浪漫。利用中午時(shí)間學(xué)生們?cè)缭鐪?zhǔn)備好了晚會(huì)所用的商品和娛樂(lè)用品，真可謂“美哉，樂(lè)哉”！那些有節(jié)目的同學(xué)則利用空余時(shí)間在教室或操場(chǎng)的某一角落反復(fù)練習(xí)著，力爭(zhēng)在晚會(huì)上有個(gè)完美的表現(xiàn)。本次晚會(huì)讓辛苦了一年的老師和奮斗了一年的學(xué)生感受到了愉快和輕松、幸福和快樂(lè)。此次晚會(huì)精彩落幕！
對(duì)這次晚進(jìn)行總結(jié)，不但要在協(xié)會(huì)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)定、勇敢、積極、自強(qiáng)自立的精神，而且要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，只有盡可能多的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，杜絕不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出現(xiàn)，才能促進(jìn)協(xié)會(huì)更加健康的成長(zhǎng)。同時(shí)要不斷的善于總結(jié)，不時(shí)地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是對(duì)本次工作的具體總結(jié)：
一：晚會(huì)的宗旨和意義：以溝通感情，增進(jìn)交流，增強(qiáng)集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，激發(fā)協(xié)會(huì)的積極性和創(chuàng)造性，期望在_年的協(xié)會(huì)更加壯大。
二：晚會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程：保證節(jié)目的高質(zhì)量、高水平。
1、節(jié)目的布置。為確保節(jié)目的新穎和多樣化，協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和各部部長(zhǎng)在內(nèi)容、題材上下了很大功夫，使節(jié)目由單一的唱歌擴(kuò)展到民族舞蹈和現(xiàn)代舞蹈、口-技、小品、相聲、武術(shù)。
2、晚會(huì)的前期工作。為將晚會(huì)舉辦的熱鬧、喜慶，達(dá)到“師生同樂(lè)”的效果，協(xié)會(huì)邀請(qǐng)了各個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)以及院學(xué)生會(huì)中的一些代表。
3、主持人的選定。主持人的精彩主持是整個(gè)晚會(huì)成功的靈魂。因此在學(xué)院公開選拔晚會(huì)主持人。
4、現(xiàn)場(chǎng)攝影的布置。則由部分部長(zhǎng)負(fù)責(zé)晚會(huì)的拍攝。
三：活動(dòng)總結(jié)：
相互之間協(xié)調(diào)，積極配合布置，各部的成員都積極投入到自己的角色中，使晚會(huì)各項(xiàng)工
作有組織性和系統(tǒng)性，保證了晚會(huì)的順利完成。年12月25日，在105教室舉行語(yǔ)言文學(xué)協(xié)會(huì)晚會(huì)總結(jié)會(huì)。由晚會(huì)主要負(fù)責(zé)人__通知各部門晚會(huì)負(fù)責(zé)人。會(huì)長(zhǎng)——盛洋、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)——吳晨以及網(wǎng)絡(luò)文學(xué)部部長(zhǎng)——潘佑紅等參加會(huì)議。首先，會(huì)長(zhǎng)對(duì)這次晚會(huì)的成功舉辦很高興，對(duì)各部門負(fù)責(zé)人表示贊賞鼓勵(lì)。然后由各部門負(fù)責(zé)人對(duì)晚會(huì)發(fā)表感想和看法，提出了八處不足之處：一、各部門分工明確，但聯(lián)系不夠不緊密，稱不上一個(gè)團(tuán)體;二、彩排秩序混亂，音樂(lè)提供不急時(shí);三、節(jié)目單不確定，變動(dòng)太大，沒(méi)有和部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)一個(gè)明確的節(jié)目單;四、節(jié)目過(guò)多過(guò)長(zhǎng)，游戲互動(dòng)過(guò)少;五、晚會(huì)食品過(guò)少;六、晚會(huì)布置不合理，舞臺(tái)過(guò)大，觀眾席過(guò)少;七、晚會(huì)性質(zhì)不明確，本次把部長(zhǎng)和會(huì)長(zhǎng)放在主體位置上，未考慮會(huì)員;八、音響設(shè)備欠佳;九、清理會(huì)場(chǎng)不仔細(xì)。對(duì)于以上問(wèn)題，各部門負(fù)責(zé)人，有信心下次舉辦晚會(huì)注意并很好的處理解決。最后，常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)提出的問(wèn)題和看法，建議。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)部部長(zhǎng)對(duì)本次晚會(huì)很鼓勵(lì)，很高興這次晚會(huì)的舉辦以及肯定我們的付出。
整個(gè)晚會(huì)總結(jié)會(huì)給我們一個(gè)深刻的體會(huì)：分工明確不代表各部門獨(dú)立，晚會(huì)的成功與否，在與各部門相互團(tuán)結(jié)，在合作中學(xué)習(xí)，真正做到相親相愛(ài)的一家人。
