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第1篇 ____年科技之春科普活動工作總結范文
今年，我縣按省、市關于舉辦“科技之春”科普活動的通知精神，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動要求，圍繞縣域經濟發(fā)展和提高全民科技素質，精心部署，周密安排，開展形式多樣的科普宣傳活動。
一、提高認識，加強科普宣傳活動組織領導
為了加強對科普宣傳活動的組織領導，我縣成立了由分管副縣長為組長，科技局局長、科協(xié)主席為副組長，縣級相關部門主要負責人為成員的科普宣傳活動領導小組，負責活動的組織協(xié)調、工作安排和具體實施?？h科技局作為“科技之春”科普活動主要責任單位，及時制定實施方案，建立工作機構，提供經費保障，以確保活動順利開展。
二、統(tǒng)籌安排，營造科普宣傳活動輿論氛圍
我縣圍繞“創(chuàng)新驅動、引領發(fā)展”這一主題，進行統(tǒng)籌安排、精心組織，積極動員全社會力量，以促進農業(yè)增產、農民增收、農村繁榮為宗旨，大力推廣科技成果，普及科技知識，提高全民素質。活動中共出動科技人員1000余人次，發(fā)放科技圖書、資料5萬余份（冊），展銷大宗糧油優(yōu)良品種、中藥材、干果苗、特色農副土特產品等70余種，舉辦各類技術培訓班82期，參訓人員達6000余人次，義診病人1500余人，參加科技創(chuàng)新大賽活動青少年達1.8萬人，在全縣掀起了科普宣傳活動熱潮。
三、精心組織，確保科普宣傳活動取得實效
一是繼續(xù)在縣電視臺開辦《紅土地》科普專欄，傳播農經信息、實用技術，報道致富典型、特色產業(yè)發(fā)展電視節(jié)目12期，深受全縣老百姓歡迎。二是加強信息化建設，利用縣、鄉(xiāng)、村三級科技信息服務網絡，及時準確地把技術、信息傳遞給農戶，架起了聯(lián)接企業(yè)和農民與市場的“互動橋”。三是充分發(fā)揮農業(yè)科技“110”熱線電話作用，接受科技咨詢120余人次，實現(xiàn)了“農業(yè)與科技”、“專家與農戶”的對接，提高農民科學種田水平。四是按農事季節(jié)編印《農村科技信息指南》、《科普小常識》、《實用技術》等資料發(fā)放到農村，指導農業(yè)生產和產業(yè)發(fā)展。五是邀請縣內各行業(yè)專家深入銀木耳種植基地、茶葉生產基地、天麻栽培基地進行技術指導服務，讓企業(yè)和農戶掌握新技術、新方法。六是組織相關業(yè)務人員深入企業(yè)就項目申報、實施管理、知識產權保護等進行業(yè)務指導，提高了企業(yè)科技項目的管理水平和知識產權意識。七是組織科技小分隊走村入戶開展技術服務，宣講惠農政策，發(fā)放科普資料，切實解決了農民生產和生活中的實際問題。八是協(xié)同衛(wèi)生、計生部門深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送健康惠民活動，發(fā)放各類衛(wèi)生資料5000余份，免費發(fā)放藥品30余種，義務就診1500余人次。
第2篇 “科技之春”活動總結800字
根據教育局《關于開展第__屆“科技之春”進校園活動的通知》文件精神，從三月份起，我校認真開展為期一個月的“科技之春”進校園節(jié)活動，通過活動中使學校逐步形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好風氣，培養(yǎng)了小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了小學生科學文化素質。現(xiàn)將開展活動情況總結如下：
一、領導重視，抓落實、求實效
我們學校成立了科普月科普進校園活動領導小組，校長任組長，副校長任副組長，由少先大隊牽頭，組織班主任和科學課教師參加，領導小組負責活動安排，制定計劃，總結經驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理，總結了經驗教訓，促進了活動的有效開展。
二、明確目標內容，科學組織各項活動
在宣傳活動中，我們始終以形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”良好風氣為指導思想，以宣傳普及科學文化知識為核心，用大家喜聞樂見的形式，大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。
三、深挖活動內涵，務求活動形式多樣、豐富多彩
（一）開辟專欄，大力宣傳
利用學校宣傳欄開辟“科普園地”、利用國旗下講話、黑板報、科學課、懸掛的有關科學的名人名言向學生廣泛宣傳科普知識，比如，我
國取得的一些科技成果（如神舟系列飛船升空、兩彈爆炸、水稻大王袁隆平、超導、納米技術等）、z新科技動態(tài)等，并召開科普知識專題講座。通過廣泛的宣傳，讓學生了解了更多的科技知識，營造了濃郁的科技氛圍。
（二）開展豐富的科普活動
1、開展科普知識宣傳展覽活動。利用學校櫥窗開展科普圖片展覽；利用各班黑板報科學知識；利用學校廣播普及科學知識，多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。
2、利用學校優(yōu)質的多媒體資源，根據學校計劃在電教室播放了科普知識宣傳影片。讓學生更直觀的了解到科普知識和科普技能，培養(yǎng)了學生熱愛科學。
3、在師生中開展科普征文比賽。以“學科學用科學”為主題，組織4—6年級學生參加了征文比賽，讓學生記錄身邊或日常生活中對科學的感性認識。此次征文涌現(xiàn)出來很多的優(yōu)秀作品，同時也培養(yǎng)了學生對科學的熱愛之情。
4、組織開展科技手抄報、科技小制作、科技幻想繪畫等項目的比賽。在各班宣傳的基礎上組織學生積極踴躍參加手抄報、小制作、幻想繪畫比賽活動，活動共收到學生作品百余幅（件），43名學生獲獎。使學生在動手的過程中提高基本技能、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。
5、小學生科學知識競賽。學校組織近百名學生開展科普知識競賽，本次競賽題目范圍廣、內容豐富，為學生提供了一次展示自己豐富科普知識的機會，讓學生進一步了解科學、熱愛科學并懂得了科學。
通過這次活動的順利實施，我們也積累起了更多的經驗，我們會在以后的科學教學和科技活動中引導孩子們親近自然，感受科學，養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣；學習與周圍世界有關的科學知識，逐步養(yǎng)成科學思維方式，發(fā)展科學思維能力，養(yǎng)成良好的行為習慣和科學的態(tài)度，感受科學、科技與社會的關系，發(fā)展應用科學知識解決日常生活中有關問題的能力。
第3篇 科技之春科普的活動工作總結
科技之春科普的活動工作總結
今年，我縣按省、市關于舉辦“科技之春”科普活動的通知精神，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動要求，圍繞縣域經濟發(fā)展和提高全民科技素質，精心部署，周密安排，開展形式多樣的科普宣傳活動。
一、提高認識，加強科普宣傳活動組織領導
為了加強對科普宣傳活動的組織領導，我縣成立了由分管副縣長為組長，科技局局長、科協(xié)主席為副組長，縣級相關部門主要負責人為成員的科普宣傳活動領導小組，負責活動的組織協(xié)調、工作安排和具體實施?？h科技局作為“科技之春”科普活動主要責任單位，及時制定實施方案，建立工作機構，提供經費保障，以確?；顒禹樌_展。
二、統(tǒng)籌安排，營造科普宣傳活動輿論氛圍
我縣圍繞“創(chuàng)新驅動、引領發(fā)展”這一主題，進行統(tǒng)籌安排、精心組織，積極動員全社會力量，以促進農業(yè)增產、農民增收、農村繁榮為宗旨，大力推廣科技成果，普及科技知識，提高全民素質?；顒又泄渤鰟涌萍既藛T1000余人次，發(fā)放科技圖書、資料5萬余份（冊），展銷大宗糧油優(yōu)良品種、中藥材、干果苗、特色農副土特產品等70余種，舉辦各類技術培訓班82期，參訓人員達6000余人次，義診病人1500余人，參加科技創(chuàng)新大賽活動青少年達1.8萬人，在全縣掀起了科普宣傳活動熱潮。
三、精心組織，確?？破招麄骰顒尤〉脤嵭?/p>
一是繼續(xù)在縣電視臺開辦《紅土地》科普專欄，傳播農經信息、實用技術，報道致富典型、特色產業(yè)發(fā)展電視節(jié)目12期，深受全縣老百姓歡迎。二是加強信息化建設，利用縣、鄉(xiāng)、村三級科技信息服務網絡，及時準確地把技術、信息傳遞給農戶，架起了聯(lián)接企業(yè)和農民與市場的“互動橋”。三是充分發(fā)揮農業(yè)科技“110”作用，接受科技咨詢120余人次，實現(xiàn)了“農業(yè)與科技”、“專家與農戶”的對接，提高農民科學種田水平。四是按農事季節(jié)編印《農村科技信息指南》、《科普小常識》、《實用技術》等資料發(fā)放到農村，指導農業(yè)生產和產業(yè)發(fā)展。五是邀請縣內各行業(yè)專家深入銀木耳種植基地、茶葉生產基地、天麻栽培基地進行技術指導服務，讓企業(yè)和農戶掌握新技術、新方法。六是組織相關業(yè)務人員深入企業(yè)就項目申報、實施管理、知識產權保護等進行業(yè)務指導，提高了企業(yè)科技項目的'管理水平和知識產權意識。七是組織科技小分隊走村入戶開展技術服務，宣講惠農政策，發(fā)放科普資料，切實解決了農民生產和生活中的實際問題。八是協(xié)同衛(wèi)生、計生部門深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送健康惠民活動，發(fā)放各類衛(wèi)生資料5000余份，免費發(fā)放藥品30余種，義務就診1500余人次。
通過開展“科技之春”科普月活動，全縣掀起了學科學、用科學、愛科學、信科學的熱潮，全民的科普素養(yǎng)得到了進一步提升。
