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第1篇 開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)工作總結(jié)范文
為全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)習(xí)中小學(xué)十大名師先進(jìn)事跡開(kāi)展“我的名師夢(mèng)、我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)的通知》的要求，深化教師隊(duì)伍建設(shè)工作，我校積極宣傳，深入學(xué)習(xí)，階段落實(shí)?，F(xiàn)將主題活動(dòng)的開(kāi)展情況做一階段小結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)教育工作者的使命感和緊迫感
接到通知后，我們學(xué)校分別在領(lǐng)導(dǎo)班子和教師中進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作，組織教師學(xué)習(xí)了______教師節(jié)慰問(wèn)信和講話精神。本篇文章來(lái)自資料管理下載。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們?nèi)＝處煶浞终J(rèn)識(shí)到了教育在全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)進(jìn)程中肩負(fù)的神圣使命和重要責(zé)任，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，不斷深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)造就具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是我們的使命和職責(zé)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，努力打造德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍
加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師師德修養(yǎng)。開(kāi)展“強(qiáng)化師德教育，踐行師德規(guī)范，弘揚(yáng)高尚師德，從身邊榜樣學(xué)起”活動(dòng)。
加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。開(kāi)展“強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)，踐行課堂教學(xué)實(shí)踐，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教研，本篇文章來(lái)自資料管理下載。從參與一項(xiàng)比賽做起“活動(dòng)。
第2篇 工業(yè)區(qū)開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)階段工作總結(jié)范文
一、工作開(kāi)展情況
（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立以黨工委書(shū)記為組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，各股室長(zhǎng)為成員的主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室下設(shè)綜合組、指導(dǎo)組、宣傳組、督查組。各組各負(fù)其責(zé)，真抓實(shí)干，確保工作順利推進(jìn)。
（二）傳達(dá)會(huì)議精神。區(qū)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，我委高度重視，于5月13日召開(kāi)了全局干部職工會(huì)議，傳達(dá)并學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，全面啟動(dòng)主題教育活動(dòng)。
（三）做好宣傳工作。結(jié)合本職工作實(shí)際，在遵循“言簡(jiǎn)意賅、通俗易懂”的原則上，圍繞目標(biāo)工作，編發(fā)了一批具有針對(duì)性和實(shí)效性的學(xué)習(xí)資料，并下發(fā)給每位干部職工。同時(shí)利用信息平臺(tái)短信群發(fā)功能，向干部推送短小精練的“中國(guó)夢(mèng)”知識(shí)短信，方便干部隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。目前制作主題教育活動(dòng)展板1塊，向全體干部推送知識(shí)短信200余條。
（四）開(kāi)展各種學(xué)習(xí)。采取領(lǐng)導(dǎo)干部宣講、集中教育、自學(xué)、等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)，目前書(shū)記到蓮花鄉(xiāng)宣傳中國(guó)夢(mèng)1次，其他領(lǐng)導(dǎo)干部做集中宣講6次。在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每位干部每周要抽2-3天的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，作好學(xué)習(xí)記錄，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，目前已撰寫(xiě)心得體會(huì)10余篇。
二、下一步工作
