有哪些制度
某小學傳染病疫情報告制度主要包括以下幾個方面：
1. 疫情監(jiān)測：每日對學生健康狀況進行監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)異常癥狀。
2. 疫情報告：一旦發(fā)現(xiàn)學生或教職員工出現(xiàn)傳染病癥狀，立即向校醫(yī)報告。
3. 確診病例處理：對于確診的傳染病病例，需在24小時內(nèi)向上級教育部門及衛(wèi)生部門報告。
4. 隔離措施：疑似或確診人員應采取隔離措施，防止病毒傳播。
5. 衛(wèi)生教育：定期開展衛(wèi)生知識教育，提高師生的防疫意識。
內(nèi)容是什么
該制度的具體實施包括：
1. 建立健康檔案，記錄每個學生的體溫和身體狀況，以便追蹤。
2. 校醫(yī)負責疫情的初步篩查，并指導疑似病例就醫(yī)。
3. 教師需密切關(guān)注班級內(nèi)學生的健康動態(tài)，及時上報異常情況。
4. 對于確診病例，學校應配合衛(wèi)生部門進行接觸者追蹤，并通知相關(guān)人員進行醫(yī)學觀察。
5. 加強校園環(huán)境衛(wèi)生，定期消毒，確保公共區(qū)域清潔。
6. 定期舉行疫情防控演練，提升應急反應能力。
注意事項
在執(zhí)行此制度時，務必注意以下幾點：
1. 保護個人隱私，不得泄露確診或疑似病例的個人信息。
2. 確保信息傳遞的準確性和及時性，避免因延誤導致疫情擴散。
3. 遵守相關(guān)法律法規(guī)，與衛(wèi)生部門保持密切溝通，遵循專業(yè)指導。
4. 在衛(wèi)生教育中，注重科學性，避免引起不必要的恐慌。
5. 在執(zhí)行隔離措施時，關(guān)注學生心理狀態(tài)，提供必要的心理疏導和支持。
該制度旨在保障校園安全，預防傳染病的傳播，需要全校師生及家長的共同配合，形成防控合力。在實際操作中，應根據(jù)具體情況靈活調(diào)整，不斷優(yōu)化和完善疫情應對機制。
某小學傳染病疫情報告制度范文
第1篇 某小學傳染病疫情報告制度
小學傳染病疫情報告制度
根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳和教育部辦公廳聯(lián)合下發(fā)衛(wèi)辦疾控發(fā)[2006]65號《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》的通知精神,擬定我校有關(guān)傳染病疫情報告制度和報告程序,建立疫情報告制度。疫情報告人在分管校長領(lǐng)導下,具體負責傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告工作。具體安排如下。
學校堅持晨檢制度,每天由班主任負責檢查班內(nèi)學生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生。衛(wèi)生室負責全校的異常情況的排查。
1. 班主任傳染病疫情報告內(nèi)容及時限
(1)在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多人(5例以上)并有相似癥狀(發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸)或者共同用餐、飲水史時,應當及時上報衛(wèi)生室老師。
(2)如發(fā)生法定傳染病病例,明確診斷的重點傳染病(肝炎、菌痢、傷寒、流腦、甲型hini流感等)以上的疫情應及時上報衛(wèi)生室老師。由衛(wèi)生室在24小時內(nèi)向區(qū)疾病預防控制中心和區(qū)教育局上報疫情信息。并做好病例專冊登記。
(3)在同一班級,如發(fā)現(xiàn)流感、手足口病、紅眼病、水痘、腮腺炎等傳染病的,及時上報衛(wèi)生室老師。
措施
1.班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。
2.及時上報衛(wèi)生室老師,衛(wèi)生室老師診斷為疑似病人后及時向區(qū)疾病預防控制中心和區(qū)教育局上報疫情信息。
3.班主任通知學生家長,讓家長送疑似病人到醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。
4.堅持開窗通風制度,各班每天派專人負責教室開窗。
5.配合衛(wèi)生室做好班級學生的宣傳教育工作。
2.衛(wèi)生室上報傳染病疫情報告內(nèi)容及時限
(1)原因不明的疾病聚集性發(fā)病,指較短時間內(nèi),同一班級中連續(xù)發(fā)生多例(10例以上含10例)原因不明的、同一癥狀的患者:包括體溫≥38℃,伴有咳嗽、鼻塞、流涕、全身肌肉酸痛等呼吸道癥狀;以及腹痛服瀉嘔吐等消化道癥狀的學生。及時電話報告區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。
(2)同一個月內(nèi),如發(fā)現(xiàn)流感、手足口病、紅眼病、水痘、腮腺炎等傳染病連續(xù)發(fā)生5例的。及時電話報告區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。同時協(xié)助衛(wèi)生部門采取應急措施。勸阻發(fā)病學生立即離校。
(3)如發(fā)生法定傳染病病例,明確診斷的重點傳染病(肝炎、菌痢、傷寒、流腦、甲型hini流感等),由衛(wèi)生室在24小時內(nèi)向區(qū)疾病預防控制中心和區(qū)教育局上報疫情信息。
措施
1.加強巡檢。
2.加強宣傳教育,安定人心,穩(wěn)定學校秩序。
3.如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進行醫(yī)學觀察,觀察期間,做好隨時消毒工作。
4. 加強并督促各班多開窗通風
5. 做好上報疫情的同時,及時做好病例專冊登記工作及消毒記錄。
第2篇 小學傳染病疫情報告制度3
小學傳染病疫情報告制度(三)
一、嚴格執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)。執(zhí)行職務的醫(yī)護人員為責任疫情報告人。
二、嚴格疫情登記制度,校醫(yī)室要建立門診日志,一旦發(fā)現(xiàn)甲乙丙類傳染病病人。疑似病人或病原攜帶者;發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的必須按《中華人民共和國傳染病防治法》的規(guī)定立即登記(項目包括:病人的發(fā)病日期。所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、體征、發(fā)病人數(shù)、波及范圍、采取措施等),并及時(甲類2小時、乙類6小時、丙類24小時)向所在地疾病預防控制機構(gòu)及學校主管部門報告。不得隱瞞緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
三、嚴格消毒滅菌隔離制度,嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)范,預防校醫(yī)室內(nèi)感染和交叉感染疾病的發(fā)生,在發(fā)生傳染病疫情期間,校方應在疾病防控制機構(gòu)的指導下,認真落實相應的傳染病綜合防治措施。
四、接受疾病預防控制機構(gòu)對學校疫情登記報告和管理情況的監(jiān)督檢查指導。
zz鎮(zhèn)小學
第3篇 棉圃小學傳染病疫情報告制度
圃棉小學傳染病疫情報告制度
為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》和《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求，特制定我校傳染病疫情報告制度。
一、學校疫情報告人的設(shè)置：
學校少先隊大隊輔導員為我校責任疫情報告人，學校其他教職員工、學生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。
二、責任疫情報告人職責：
1、在校長的領(lǐng)導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；
2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查；
3、負責指導全校學生的晨檢工作。
三、疫情報告內(nèi)容及時限：
1、在同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2、當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
3、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
4、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
四、報告方式
當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學校疫情報告人報告。
五、學校疫情監(jiān)測報告制度：
學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并記錄排查情況。
1、晨檢應由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，并將晨檢結(jié)果記錄在班務日志上。如發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
2、班主任及科任老師應當密切關(guān)注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
第4篇 小學傳染病疫情監(jiān)控與報告制度
湖望小學傳染病疫情監(jiān)控與報告制度
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：
一、教職員工要認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。
二、學校發(fā)現(xiàn)疫情要在24小時內(nèi)上報。
1、法定傳染病
(1)甲類傳染?。菏笠摺⒒魜y。
(2)乙類傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝?、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。
(3)丙類傳染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
(4)衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。
2、其他傳染病
省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。
3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。
4、在同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
（1）當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
（2）個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
（3）學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應當在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
三、防治管理組織和任務
1、學校建立校長負責制，成立預防傳染病應急處理小組。
2、工作任務
（1）嚴把三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群
（2）做到五早：早預防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。
四、嚴格疫情報告：
1、報告方式
當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，學校疫情報告人應當向防疫站報告，同時，向區(qū)教體局報告。
區(qū)防疫站電話：
區(qū)教體局電話：
2、一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向校領(lǐng)導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。（患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）
3、重大疫情由疫情報告人于兩小時內(nèi)上報區(qū)防疫站、教體局。
五、凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治愈后，必須有醫(yī)院證明方可上課。
第5篇 z小學傳染病疫情登記管理報告制度
小學傳染病疫情登記管理報告制度
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學秩序,特制定如下制度:
一、學校要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預防。
二、各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生,班主任要追查病因并進行登記。
三、學校衛(wèi)生室保健醫(yī)負責學校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作,班主任和教師發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時,應及時報告學校領(lǐng)導及疫情報告人,疫情報告人在24小時內(nèi)上報衛(wèi)生科與教育局。
四、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
第6篇 龍崗小學傳染病疫情和學校安全事故報告制度
龍崗小學傳染病疫情和學校安全事故報告制度
為了貫徹實施《浙江省中小學安全工作暫行規(guī)定（試行）》，便于上級教育行政部門掌握情況，及時指導，特制定我校傳染病疫情和安全報告制度。
1、學校各部門要嚴格執(zhí)行安全事故報告制度，由學校綜治辦具體負責安全事故報告工作。
2、學校發(fā)生安全隱患，應在積極采取措施的同時，及時向縣教育局及相關(guān)部門報告，以利及時排除隱患。
3、學校發(fā)生學生非常死亡、重大傷害、流行性傳染病等重大事故或疫情，應立即報告縣教育局，不得延誤，不得不報、少報、遲報。
4、發(fā)生校舍倒塌、火災、交通安全、流行性傳染病等重大事故或疫情，應立即報告縣教育局和縣政府，同時按有關(guān)規(guī)定報告公安局、消防、交通、衛(wèi)生、防疫等部門，全力組織搶救，力爭將損失降低到最低限度。
5、事故處理結(jié)束，及時將事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、處理結(jié)果以及應吸取的教訓和今后改進工作的措施等形成書面材料逐級上報。
第7篇 z小學傳染病疫情發(fā)現(xiàn)信息登記及報告制度
中心小學傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記及報告制度
1、學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記在記錄上。
2、晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
3、因病缺勤班主任應當密切關(guān)注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
4、報告內(nèi)容及時限:同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
5、報告方式:當出現(xiàn)符合本制度的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向教育局及衛(wèi)生科報告。
