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施工員工制度匯編3篇

更新時間:2024-05-06 查看人數:74

施工員工制度

在施工企業(yè)中,管理制度是確保工作有序進行的關鍵。它涵蓋了人員配置、職責劃分、作業(yè)流程等多個方面,旨在提高效率,保障安全,維護團隊和諧。

內容是什么

管理制度的內容主要包括以下幾個要點:

1. 員工崗位職責:明確每個施工人員的職責范圍,包括其在項目中的具體任務和工作標準。

2. 安全規(guī)程:強調安全意識,規(guī)定安全操作流程,預防事故的發(fā)生。

3. 工作時間與休息制度:確保員工合理的工作和休息時間,以保持良好的工作狀態(tài)。

4. 培訓與發(fā)展:定期進行技能培訓和安全教育,提升員工的專業(yè)素質。

5. 考核與獎懲:設立績效考核機制,激勵員工提高工作效率和質量。

規(guī)章制度

規(guī)章制度是管理制度的具體化,它以條文形式規(guī)定了員工的行為準則。例如:

- 所有員工必須遵守公司的安全規(guī)定,違規(guī)操作將受到處罰。 - 每周進行一次安全檢查,確保施工現場無安全隱患。 - 新入職員工需通過安全培訓并考核合格后方可上崗。 - 工作期間禁止飲酒,違反者將被暫時停職。

管理規(guī)定

管理規(guī)定的實施需要嚴格監(jiān)督和執(zhí)行。管理者應:

1. 定期檢查員工的職責履行情況,對表現優(yōu)秀的員工給予表揚和獎勵。

2. 對違反規(guī)章制度的行為及時糾正,必要時進行紀律處分。

3. 提供反饋機制,鼓勵員工提出改進建議,不斷完善管理制度。

4. 在項目開始前,確保所有人員了解并理解相關規(guī)章制度,避免因誤解導致的問題。

通過這樣的管理制度、內容、規(guī)章制度和管理規(guī)定,我們能夠構建一個高效、安全、有序的施工環(huán)境,推動項目的順利進行。每個員工都應將其視為行動指南,共同為企業(yè)的成功貢獻力量。

施工員工制度范文

第1篇 施工管理部員工培訓制度

工程管理部員工培訓制度

目的

規(guī)范員工培訓工作,為提升員工綜合業(yè)務素質和項目管理能力創(chuàng)造良好的條件。

員工培訓目標

通過跨學科、跨專業(yè)的知識學習,拓展員工知識面,提高項目管理能力,增強本部門的整體競爭力。

員工培訓的主要內容

1.職業(yè)技術,包括工程技術和項目管理技術;

2.與工程建設和房地產開發(fā)有關的知識和法律法規(guī);

3.職業(yè)道德;

4.企業(yè)文化;

5.公司和本部門管理規(guī)章制度;

基本規(guī)定

1.部門培訓工作由部門經理組織;

2.根據公司和部門的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃,培訓計劃每半年制訂一次,;

3.建立本部門員工培訓記錄,由資料室統(tǒng)一管理;

4.每月27日前員工提交本月內參加培訓的心得體會和合理化建議,并納入員工培訓記錄;

5.部門經理應對每月培訓情況進行了解、跟蹤、反饋和總結,逐步提高培訓的效果和質量;

6.業(yè)務培訓內容應與國內房地產業(yè)的發(fā)展同步,并在此基礎上有所超前;

7.員工可以根據自身掌握的信息和資源,向部門提出培訓學習建議和申請,由部門進行統(tǒng)籌;

8.部門應對新員工進行部門管理規(guī)章制度的培訓,使其了解有關要求。

員工培訓計劃應包括的內容

1.培訓計劃的編制依據、目的;

2.培訓的目標(短期和長期)和對象;

3.培訓的內容和學時;

4.培訓師資人員的安排;

5.參加培訓員工的課時編排;

6.培訓方式的選擇;

員工培訓的方式

1.部門內部:

1)員工按照部門要求進行自學;

2)本專業(yè)經驗交流,如討論、論壇等;

3)跨專業(yè)的互相學習;

4)各項目之間的觀摩和交流。

2.與公司其他部門之間的交流:

1)公司領導的指示和要求;

2)跨部門研討會;

3)跨專業(yè)、跨學科的知識學習。

3.與公司外部的交流

1)參觀、考察;

2)邀請專家學者授課;

3)專業(yè)講座和培訓

4)新工藝、新技術、新材料、新設備的學習。

相關記錄

4-11-1員工培訓申請表

4-11-2部門培訓記錄表

4-11-3員工培訓記錄卡

第2篇 _建筑施工企業(yè)員工績效考核管理制度

建筑施工企業(yè)員工績效考核管理制度

績效考評(以下簡稱考評)是指用系統(tǒng)的方法、原理,評定、測量員工在職務上的工作行為和工作效果。

一、考評的目的和用途

1、考評的最終目的是改善員工的工作表現,以達到企業(yè)的經營目標,并提高員工的滿意程度和未來的成就感。

2、考評的結果主要用于工作反饋、報酬管理、職務調整和工作改進。

二、考評的原則

1、一致性:在一段連續(xù)時間之內,考評的內容和標準不能有大的變化,至少應保持1年之內考評的方法具有一致性;

2、客觀性:考評要客觀的反映員工的實際情況,避免由于光環(huán)效應、新近性、偏見等帶來的誤差;

3、公平性:對于同一崗位的員工使用相同的考評標準;

4、公開性:員工要知道自己的詳細考評結果。

三、考評的內容和分值

1、考核的內容分以下三部分:

(1)、重要任務:本季度內完成的重要工作,考評的工作不超過3個,由任務布置者進行考評;

(2)、崗位工作:崗位職責中描述的工作內容,由直接上級進行考評;

(3)、工作態(tài)度:指本職工作內的協(xié)作精神、積極態(tài)度等。由部門內部同事或被服務者進行考評。

2、分值計算

原則上,總分滿分180分,重要任務滿分90分,崗位工作、工作態(tài)度分別為45分。對于沒有重要任務項的崗位,原則上其他兩項的分數乘以200%為總分。

四、考評的一般程序

1、員工的直接上級為該員工的考評負責人,具體執(zhí)行考評程序;

2、員工對崗位工作和工作態(tài)度部分進行自評,自評不計入總分;

3、直接上級一般為該員工的考評負責人;

4、考評結束時,考評負責人必須與該員工單獨進行考評溝通;

5、具體考評步驟在各崗位的考評實施細則中具體規(guī)定。

五、保密

1、考評結果只對考評負責人、被考評人、人事負責人、(副)總經理公開;

2、考評結果及考評文件交由人力資源部存檔;

3、任何人不得將考評結果告訴無關人員。

六、其他事項

1、公司的績效考評工作由人力資源部統(tǒng)一負責;

2、考評每季度進行一次,原則上在3月、6月、9月、12月下旬進行;

3、考評負責人在第一次開展考評工作前要參加考評培訓(由人力資源部組織);

4、各崗位的考評實施細則在本制度基礎上由人力資源部、考評負責人及被考評人共同制定。

第3篇 外包施工隊員工安全教育制度

第一條目的

為預防和減少外包施工隊發(fā)生各類事故,根據《迪慶有色金屬有限責任公司職工安全教育制度》的要求,結合生產實際,特制定本制度。

第二條堅持貫徹“安全第一,預防為主”的安全生產方針,對新入礦的員工必須接受礦、工區(qū)(車間)、隊(組)三級安全教育,不得少于72小時。并經考試合格,方能上崗作業(yè)。

第三條承包施工工程的項目負責人,必須按時組織員工參加項目部每周兩次的安全活動及安全學習。隊(組)班前會上必須進行班前安全教育和安全學習,使每個員工懂得在安全生產工作中自我防范,做到三不傷害;全年所屬員工在崗安全學習時間不得少于20小時。

第四條調換工種人員必須到項目部接受安全教育,再經過隊(組)安全教育,項目部記錄在案后,才能上崗作業(yè);員工必須自覺接受安全知識教育,參加安全技術學習。

第五條離崗15天以上的員工必須經過項目部、隊(組)的安全教育,方能安排工作。

第六條新入礦的員工上崗后,必須指定有經驗的師傅帶領,工作滿四個月后,經跟蹤考核合格才能獨立工作。

第七條隊(組)安全教育內容:

(1)勞動紀律、崗位安全技術操作規(guī)程及安全生產責任制度;

(2)違章事故案例及預防事故措施;

(3)安全、消防、環(huán)保裝置及工器具、個人防護用品的性能及使用辦法。

(4)事故應急處理措施和救護知識。

第八條處罰

(1)項目部對外包施工隊員工的安全教育必須列為本單位職工教育計劃的內容,開展三級安全教育、復崗、轉崗等日常的安全教育工作,教育情況登記臺帳,并建立外包施工隊班組建設臺帳。此項工作公司將納入安全管理綜合量化評估考核的內容;

(2)凡未經安全教育培訓,安排員工上崗的,一經查實,一次給予外包施工隊500元/人•次,年內出現三次,不再允許其承包工程。

施工員工制度匯編3篇

管理制度的內容主要包括以下幾個要點:1. 員工崗位職責:明確每個施工人員的職責范圍,包括其在項目中的具體任務和工作標準。2. 安全規(guī)程:強調安全意識,規(guī)定安全操作流程,預防事故的發(fā)生。 3. 工作時間與休息制度:確保員工合理的工作和休息時間,以保持良好的工作狀態(tài)。 4. 培訓與發(fā)展:定期進行技能培訓和安全教育,提升員工的專業(yè)素質。
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