黨校個(gè)人總結(jié) 第1篇
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2021年黨校學(xué)員個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)
很榮幸能夠參加這期黨校的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。通過(guò)這五次的課程內(nèi)容學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步對(duì)黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進(jìn)行學(xué)習(xí)和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有了新的人生和社會(huì)坐標(biāo)。
在學(xué)___的系統(tǒng)知識(shí)的過(guò)程中,我看到了中國(guó)___思想的形成發(fā)展的始末,以及思想在生活中的導(dǎo)向作用。連續(xù)上了五堂精彩激揚(yáng)的黨課,教師給我們闡述了中國(guó)___的性質(zhì)到以及如何做一個(gè)合格的___員。每堂課都很精彩,老師很有___,動(dòng)情處學(xué)生掌聲不斷。同時(shí)我在培訓(xùn)教程書(shū)本上也做了筆記。我以前在沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí),總覺(jué)得沒(méi)入黨有點(diǎn)遺憾,可能有點(diǎn)隨流。但現(xiàn)在通過(guò)對(duì)“黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)”以及“如何成為一名合格的___員”的學(xué)習(xí)(范本)后,黨已經(jīng)不再是我原來(lái)思維中的一個(gè)單純的政黨,而是一個(gè)集中了先進(jìn)分子的,___性嚴(yán)密的,代表了中國(guó)最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治___,它用它最進(jìn)步的思想教導(dǎo)著我們——在前進(jìn)中要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鄭重對(duì)待自己的過(guò)失,以形成正確的思想政治路線。再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國(guó)面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認(rèn)識(shí)和肯定黨的方針路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)“為何入黨”這個(gè)問(wèn)題有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。首先,入黨是一種心靈的凈化。我認(rèn)識(shí)到,入黨的過(guò)程實(shí)質(zhì)就是認(rèn)識(shí)黨、熱愛(ài)黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過(guò)程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時(shí),對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺(jué)悟的提高。我認(rèn)為作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與___保持高度一致,并通過(guò)實(shí)際工作和生活,團(tuán)結(jié)、影響和帶動(dòng)身邊的同志。如果說(shuō)黨員有什么超越常人的地方,我覺(jué)得那就是堅(jiān)定的信念和崇高的覺(jué)悟。最后,入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。無(wú)論是__年末的抗冰救災(zāi),還是__的抗震救災(zāi),事實(shí)證明,在每一個(gè)重要時(shí)期、特殊時(shí)刻,黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣,也是湖大的驕傲!第二,重新思考了“入黨干什么”。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我重新思考了“入黨干什么”這個(gè)問(wèn)題。全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨。我想,這也是我們每一個(gè)學(xué)員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個(gè)大問(wèn)題。我們要保持先進(jìn)性,體現(xiàn)“___”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。為此,作為新時(shí)期的學(xué)員,更要真正做到全心全意為人民服務(wù)。
第三,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“保持黨員先進(jìn)性”。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,我們黨最大的生命力,就在于她能夠根據(jù)時(shí)代的要求,很好地調(diào)整自身的任務(wù)、方向并符合人民大眾的需求,提出不同時(shí)期、不同階段的大政方針,并切實(shí)解決群眾生活中的實(shí)際問(wèn)題。而黨員是黨的細(xì)胞,黨的生命力又是由黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)的。五堂課精彩而難忘,現(xiàn)在回想都覺(jué)得受益匪淺。也許在以后的人生能勾起美好的回憶。在短短的五周內(nèi),每時(shí)每刻都有收獲,每節(jié)課都能拓展知識(shí)面,并在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓(xùn),這勢(shì)必將對(duì)我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀產(chǎn)生巨大的影響,也會(huì)使我終身受益。如果有人問(wèn)我___要加入___,我可以告訴他:“為了我的理想,為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為了我們美好的共產(chǎn)主義事業(yè)?!?/p>
這段時(shí)間的學(xué)習(xí),已把我由過(guò)去隨流,目標(biāo)不明確轉(zhuǎn)變成一位充滿(mǎn)自信,明白了自己為了什么而學(xué)的學(xué)生。因?yàn)槲抑雷约旱牟蛔?,知道自己的價(jià)值,知道自己身負(fù)的責(zé)任,從而更堅(jiān)定我要求加入中國(guó)___的決心。這次黨校學(xué)習(xí),確實(shí)令我受益匪淺!我們的目標(biāo)是通過(guò)學(xué)習(xí)求發(fā)展,通過(guò)發(fā)展促使自己的政治面貌和精神面貌進(jìn)一步改善,相信通過(guò)我們的努力,我們不會(huì)辜負(fù)老師的期望,也不會(huì)辜負(fù)黨___的要求。通過(guò)這次的黨校培訓(xùn),我們一定會(huì)向黨___交上一份滿(mǎn)意的答卷。
以上就是我這段時(shí)間學(xué)___課的思想?yún)R報(bào)。通過(guò)這段時(shí)間對(duì)黨課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我___的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周?chē)娜?,帶?dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨___靠攏,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色___共同理想的堅(jiān)定信仰者!科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者!___榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者!社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者!爭(zhēng)取早日成為黨___中的一員。
黨校個(gè)人總結(jié) 第2篇
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今年參加了國(guó)家行政學(xué)院舉辦的高校教師黨員網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)在線黨課學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)系列講話精神 不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”》,對(duì)提出的“四個(gè)自信”有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家《深入學(xué)習(xí)黨章修正案,堅(jiān)持制度治黨》的講解,對(duì)黨章的修正有了更加深刻的體會(huì)。通過(guò)聽(tīng)黨課,學(xué)習(xí)《陳云家風(fēng)——共產(chǎn)黨人家風(fēng)的典范》,深深被老一輩共產(chǎn)黨員的精神所打動(dòng),真正體會(huì)到了什么才是真正合格黨員。而通過(guò)《講黨性 守規(guī)矩 做表率 建設(shè)偉大的新時(shí)代》的講解,也使我重新認(rèn)識(shí)作為一名共產(chǎn)黨員,如何堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。這次在線學(xué)習(xí)使我受益匪淺,即使我加深了有關(guān)黨史黨章的理論修養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)政治理論,提高政治站位。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,使我堅(jiān)定理想信念 ,還對(duì)如何做一名合格黨員有了更加深刻體會(huì)。
作為一名基層黨支部書(shū)記,通過(guò)學(xué)習(xí)牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。按照基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做的要求,堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、知行合一。一要強(qiáng)化了思想理論武裝,堅(jiān)定了理想信念。二要強(qiáng)化了黨性教育,嚴(yán)明了黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。三是強(qiáng)化了組織建設(shè),健全了基層黨組織。在日常支部工作需要在實(shí)踐認(rèn)知上把握好起點(diǎn)、支點(diǎn)、切入點(diǎn);在實(shí)踐能力上掌握好苦功夫、硬功夫、真功夫;在實(shí)踐引領(lǐng)上樹(shù)立好政治形象、職業(yè)形象、社會(huì)形象。在本年度多次支部會(huì)議上,通過(guò)組織學(xué)習(xí)講話精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)關(guān)于<中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)>;的決議》,既深化學(xué)習(xí)了的精神,又進(jìn)一步學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。要圍繞學(xué)校改革發(fā)展面臨的宏觀形勢(shì)和機(jī)遇挑戰(zhàn);學(xué)校及學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、審核評(píng)估、質(zhì)量監(jiān)控體系開(kāi)展討論。不斷提升工作境界,不斷增強(qiáng)教職員工的“四個(gè)意識(shí)”,不斷增強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局、對(duì)標(biāo)一流、爭(zhēng)創(chuàng)一流的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,從而不斷增強(qiáng)推動(dòng)學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感。
作為一名高校黨員教師,通過(guò)學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識(shí)講話的政治意義、理論意義、實(shí)踐意義,提高政治覺(jué)悟,堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,努力做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂(yōu)、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。作為一名黨員教師,走上三尺講臺(tái),傳道授業(yè)解惑是我我們最初的夢(mèng)想。我們能感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,成為一名黨員教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
作為一名黨員教師,我們要以蓬勃的朝氣標(biāo)注新時(shí)代的奮斗氣質(zhì),點(diǎn)燃新征程的奮斗激情;在教學(xué)科研工作中享受奉獻(xiàn)的快樂(lè),真心認(rèn)同金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如學(xué)生夸獎(jiǎng)、金杯銀杯不如學(xué)生口碑;在深入人心、將心比心、打動(dòng)人心上下功夫,努力把工作做到學(xué)生心坎上,把為學(xué)生發(fā)展真正辦好辦實(shí);用自己的“辛苦指數(shù)”換取學(xué)生的“幸福指數(shù)”,在學(xué)生的笑臉中實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
面對(duì)現(xiàn)階段所面臨的挑戰(zhàn),在新時(shí)期,作為黨員教師需要通過(guò)增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育學(xué)習(xí),并貫穿于日常的教書(shū)育人環(huán)節(jié),真真正正地做到為人師表,給學(xué)生樹(shù)立榜樣。此外,作為黨員教師還要樹(shù)立黨員先鋒模范作用,積極開(kāi)展黨員自我反思,要切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治責(zé)任感,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”,一方面推動(dòng)教育科研教學(xué)工作再上新臺(tái)階,另一方面努力做一名讓人民群眾滿(mǎn)意的老師!
黨校個(gè)人總結(jié) 第3篇
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一年來(lái),堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”,“十七大”會(huì)議精神重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中紀(jì)委會(huì)議精神,結(jié)合所分管工作和實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,積極參加反腐倡廉宣傳教育活動(dòng),建立完善各項(xiàng)廉政制度,加大監(jiān)督檢查力度。始終堅(jiān)持把貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制貫串到工作的全過(guò)程,不僅自己嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定,帶頭做到清正廉潔?,F(xiàn)對(duì)照崗位職責(zé),經(jīng)過(guò)認(rèn)真對(duì)照自查,將執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),筑牢防線
作為學(xué)校的一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,自己能在日常工作和生活中重視學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不斷提高開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),不斷構(gòu)筑防腐拒變的道德防線。積極組織并參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,做“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐者。
通過(guò)以上各方面的思想政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了自己對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的認(rèn)識(shí),更加牢固地樹(shù)立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上筑起了一道拒腐防變的堅(jiān)固防線。
二、履行職責(zé),以身作則
一年來(lái),自己能帶頭做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,始終堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“五不允許”和“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,從嚴(yán)要求自己,做到廉潔奉公,艱苦奮斗,始終保持高尚的道德情操,自覺(jué)鍛煉意志品質(zhì),真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。通過(guò)認(rèn)真對(duì)照有關(guān)規(guī)定,自己在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面做到了以下幾點(diǎn):
1. 沒(méi)有利用職務(wù)之便,為個(gè)人和親友謀取任何私利;
2. 沒(méi)有借婚喪嫁娶等,收受他人現(xiàn)金及有價(jià)證券等;
3. 在各項(xiàng)業(yè)務(wù)中,嚴(yán)格按照教委的要求,從沒(méi)有超標(biāo)準(zhǔn)接待和鋪張浪費(fèi)行為;
三、嚴(yán)格把關(guān),防微杜漸
一年我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的黨總支工作。在抓黨務(wù)工作的同時(shí),始終不忘抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,把廉政工作同其他工作一起部署、一起落實(shí)。一是加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)人員理論學(xué)習(xí)的組織,開(kāi)展經(jīng)常性的思想教育,使每位同志始終保持拒腐防變的高度警覺(jué)性;二是從各個(gè)工作環(huán)節(jié)上,抓實(shí)抓細(xì),消除容易產(chǎn)生問(wèn)題的根源,堵塞漏洞;三是抓好制度建設(shè),繼續(xù)把制度建設(shè)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、會(huì)議決定”的議事制度。
總之,一年來(lái)自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面能認(rèn)真貫徹執(zhí)行責(zé)任制,在工作、學(xué)習(xí)、生活中能堅(jiān)持講原則,不講關(guān)系;講真理,不講面子;講黨性,不講私情。能?chē)?yán)格要求,嚴(yán)格管理,自覺(jué)接受黨內(nèi)群眾的監(jiān)督。但我深知,黨風(fēng)廉政工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,需要做的工作還很多。在今后的工作中,我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),不斷強(qiáng)化廉政意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)扎實(shí)踐行廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,勤政廉政,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
黨校個(gè)人總結(jié) 第4篇
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2021年黨校個(gè)人思想總結(jié)
為期四周的__黨校的學(xué)習(xí)圓滿(mǎn)的結(jié)束了,__黨校完善的制度,以及黨校的管理和工作人員推陳出新的工作方法和一絲不茍的工作態(tài)度令我非常的嘆服,我能在這樣的黨校學(xué)習(xí)我感到無(wú)比的幸運(yùn)和榮耀!自從進(jìn)入黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我一直抱以端正、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課能仔細(xì)聽(tīng)取各位老師所講的內(nèi)容,自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,做到無(wú)遲到、無(wú)早退,按時(shí)上課。我也很高興在黨課的學(xué)習(xí)班上認(rèn)識(shí)了許多新朋友,他們都是同齡人中的佼佼者,我從他們的身上也學(xué)到了許多東西。雖然在黨校的學(xué)習(xí)時(shí)間并不是很長(zhǎng),但我所學(xué)到的知識(shí)和方法可以說(shuō)能讓我一生受用。
首先在第一堂的黨課上我們就聽(tīng)取了工大黨校董松斌老師名為“人生最崇高的追求”的報(bào)告,董老師的講座引經(jīng)據(jù)典、包含哲理而且幽默風(fēng)趣,他鏗鏘有力的聲音仿佛至今還在我的耳畔回蕩。
第一堂講座就讓我頗受啟發(fā),首先使我明確本來(lái)尚不十分明確的入黨動(dòng)機(jī)的問(wèn)題,入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨___如實(shí)匯報(bào)的重要方面,正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。我的入黨動(dòng)機(jī)是:“為了獻(xiàn)身__事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)”。正確的動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量,只有樹(shù)立為了獻(xiàn)身__事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī),才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨___的各種考驗(yàn)。
在以后幾周的黨課上我還聽(tīng)取了張國(guó)宏老師關(guān)于當(dāng)代__員先進(jìn)性的主要特征的講座,吳松全老師題為“走踐行路,做帶頭人”的報(bào)告,還有省委黨校的李軍教授和韓建鵬教授的關(guān)于黨內(nèi)反___問(wèn)題和中國(guó)的國(guó)際周邊形勢(shì)的報(bào)告,在最后一講中劉麗美老師給我們介紹了黨的基本知識(shí)。我覺(jué)得每一次講座對(duì)我都是一次精神上的洗禮。
尤其給我深刻印象的還有在最后一節(jié)黨課上的由每個(gè)小班的兩位同學(xué)來(lái)主講的學(xué)員講壇。雖然給于同學(xué)們的演講時(shí)間名不太長(zhǎng),每個(gè)人只有3到___分鐘的時(shí)間,但是可以看得出來(lái),參加學(xué)員講壇的每一個(gè)同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備工作。他們的演講配合精美的,立意新穎、取材廣泛、有的感人至深,有的生動(dòng)有趣。我覺(jué)得其中最具特色的是___班的一位同學(xué)的配樂(lè)詩(shī)朗誦,那位同學(xué)在悲壯的音樂(lè)聲中,飽含感情的為我們朗誦了中國(guó)的一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人寫(xiě)在九一八事變前后的詩(shī)歌,似乎把我又帶回了那戰(zhàn)火紛飛,中華民族生死存亡的危急關(guān)頭,給人的心靈以巨大的震撼。
在黨校學(xué)習(xí)期間,工大黨校還___了許多愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),包括在清明節(jié)期間為烈士陵園掃墓,緬懷革___先烈的光榮事跡;和愛(ài)國(guó)主義影片《為了勝利》、《東京審判》的觀摩等,使我們對(duì)半個(gè)世紀(jì)前那段中華民族屈辱的歷史有了更多的認(rèn)識(shí),了解了許多在___和___建設(shè)過(guò)程中犧牲的烈士,深深的明白了__員是一個(gè)崇高的稱(chēng)號(hào),這個(gè)稱(chēng)號(hào)凝聚了無(wú)數(shù)革___先烈鮮血和理想;更加懂得了我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要時(shí)刻提醒自己:勿忘國(guó)恥,銘記歷史!
在參加黨校學(xué)習(xí)和上課的課余時(shí)間我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)__黨章》,黨章是我們黨“最根本的黨規(guī)黨法”,是我們黨全部活動(dòng)的總章程,是每一名黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則。___大通過(guò)的新黨章立足于國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化,進(jìn)一步明確提出了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,為我們黨與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)指明了方向。黨章篇幅不長(zhǎng),但每段內(nèi)容、每個(gè)觀點(diǎn)都是以科學(xué)的理論為基礎(chǔ),都是寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,其內(nèi)涵豐富,寓意深刻。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章,是對(duì)每個(gè)黨員的畢生要求。通過(guò)這段時(shí)間的自學(xué)黨章,使我尤其對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。雖然我現(xiàn)在還不是一名__員,但是我要時(shí)刻以一名__員的身份來(lái)要求自己,有困難和任務(wù)的時(shí)候奮勇當(dāng)先,同時(shí)我也應(yīng)該首先從我身邊的優(yōu)秀__員學(xué)起,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用。
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,___思想,___理論和“___”重要思想,和黨的路線、方針、政策以及決議是黨章中對(duì)每一個(gè)__員提提出的一項(xiàng)基本要求。在結(jié)束了黨校的學(xué)習(xí)之后,集合自己的自學(xué)和思考,我對(duì)我們黨的指導(dǎo)思想和各項(xiàng)路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)和理解又上升到了一個(gè)新的高度。
首先,在我們黨的第十六次全國(guó)代表大會(huì)寫(xiě)入黨章作為我們黨的指導(dǎo)思想的的“___”重要思想,使我們武裝頭腦的又一有力的思想武器。“___”重要思想的具體內(nèi)容是,中國(guó)__始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益?!癬__”重要思想與之前的___思想、___理論一脈相承,是___發(fā)展的最新理論成果。創(chuàng)造性的回答了,建設(shè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題。而要貫徹落實(shí)“___”重要思想,關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。下面我就對(duì)與時(shí)俱進(jìn)、黨的先進(jìn)性和執(zhí)政為民三方面談?wù)勎业南敕??!?/p>
第一點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn)就是黨的各項(xiàng)工作和理論要體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性?,F(xiàn)在與時(shí)俱進(jìn),已經(jīng)和解放思想,實(shí)事求是一起作為了我們黨的思想路線。這就對(duì)我們的黨的理論工作提出了更高和更明確的要求。早在中國(guó)古代,就有許多變法圖強(qiáng)的故事,例如商鞅變法、王安石變法等,俗話說(shuō)時(shí)移勢(shì)易,變法宜矣,就是說(shuō)隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)間的推移,我們的社會(huì)環(huán)境以及人的思想都會(huì)發(fā)生變化,這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該改革和改變不和形勢(shì)的法律、法規(guī)或政策,使之更加適合時(shí)代的需要和人民的要求。只要我們的政策能過(guò)真正做到與時(shí)俱進(jìn),那我們的黨一定能立于不敗之地。
第二點(diǎn),黨的先進(jìn)性建設(shè)正如__同志指出的,“加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),始終是我們黨生存、發(fā)展、壯大的根本性建設(shè)?!备鶕?jù)黨的___大和___屆__中全會(huì)精神,中央決定,從__年__月開(kāi)始,用一年半左右的時(shí)間,在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“___”重要思想為主要內(nèi)容的保持__員先進(jìn)性教育活動(dòng)。中央之所以花大力氣對(duì)黨員進(jìn)行“保先”教育,其實(shí)說(shuō)到底,要保持黨的先進(jìn)性,最終還是要靠每一個(gè)黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)保持黨員的先進(jìn)性,就是要求黨員以堅(jiān)定的理想信念、高度的政治責(zé)任感與黨同心同德,為實(shí)現(xiàn)黨的___大提出的建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)努力奮斗,使黨更好地肩負(fù)起歷史賦予的執(zhí)政使命。
第三點(diǎn),___的本質(zhì)就是立黨為公,執(zhí)政為民。我們中國(guó)__最大的政治優(yōu)勢(shì)就是密切聯(lián)系群眾,最大的危險(xiǎn)就是脫離群眾,一直以來(lái)從群眾中來(lái),到群眾中去一直是我們黨優(yōu)良作風(fēng)。要做到執(zhí)政為民,我覺(jué)得每一個(gè)干部首先要擺正自己的位置,認(rèn)識(shí)到自己的權(quán)利市人民賦予的,每一個(gè)干部都是人民的父母管,人民的公仆。無(wú)論做什么事情都應(yīng)該首先問(wèn)問(wèn)自己,所做的事是否有利于人民,是否給人民帶來(lái)實(shí)惠。心中時(shí)刻裝著群眾,想群眾之所想,急群眾之所急。把三個(gè)有利于,作為自己行事的標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則。只有這樣我們的黨,我們的干部才能得到人民群眾的支持和擁護(hù),我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)才能堅(jiān)如磐石。而作為我們普通群眾也要發(fā)揮我們的民主監(jiān)督職能,同一切___現(xiàn)象做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
以上是我通過(guò)上黨員培訓(xùn)課的學(xué)___結(jié),當(dāng)然,我知道僅僅依靠課上所學(xué)的知識(shí)來(lái)提高自己的思想修養(yǎng)是不夠的,還應(yīng)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的思想素質(zhì),并且把思想上的東西落實(shí)到行動(dòng)上這才是最關(guān)鍵的。雖然黨校的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但人生的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要努力提高自己的思想覺(jué)悟、政治素養(yǎng)賀文化水平,不斷向黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏,我也希望自己能早日成為一名真正的__員。
黨校個(gè)人總結(jié) 第5篇
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2021年黨校學(xué)員個(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
回想金秋__月,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到黨校學(xué)習(xí),不知不覺(jué)三個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束了。三個(gè)月的時(shí)間對(duì)我們的人生來(lái)說(shuō),雖然短暫,但是對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)而言,卻是不同尋常的三個(gè)月,是積累知識(shí)的三個(gè)月、是開(kāi)闊視野的三個(gè)月、是解放思想的三個(gè)月、是提升境界的三個(gè)月、是提升能力的三個(gè)月,也達(dá)到了“加強(qiáng)理論武裝、開(kāi)拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo),必將使我們終身受益。
在___和黨校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在黨校老師的指導(dǎo)和幫助下,在三個(gè)月的學(xué)習(xí)期間,我態(tài)度認(rèn)真、學(xué)風(fēng)端正、深入思考、積極研討,圓滿(mǎn)完成了政策理論學(xué)習(xí)、黨性專(zhuān)題教育、革___老區(qū)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。黨校學(xué)習(xí),確實(shí)是一次“冷思考、踱方步”的寶貴機(jī)會(huì),也是一次增強(qiáng)理論素養(yǎng)、升華黨性修養(yǎng)、提升知識(shí)能力的難得歷練。通過(guò)學(xué)習(xí),精神上補(bǔ)了“鈣”、能力上加了油、知識(shí)上充了電,收獲很大,受益匪淺。
一、提高了政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)
學(xué)習(xí)期間,通過(guò)精讀原著、聆聽(tīng)講座、交流研討、讀書(shū)思考、黨性鍛煉、體驗(yàn)式教學(xué)等方式,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了克思列寧主義、___思想和中國(guó)特色___理論體系基本問(wèn)題,深入學(xué)習(xí)了黨的___大、___屆___中、四中、__中全會(huì)精神和___系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)研究改革發(fā)展和黨的建設(shè)中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,夯實(shí)理論基礎(chǔ),拓展世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,使我對(duì)黨的歷史、社會(huì)制度沿革、歷史的進(jìn)程與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等方面有了更為深入、全面和細(xì)致的了解,加深了對(duì)黨的路線、方針、政策以及新時(shí)期___治國(guó)理政、從嚴(yán)治黨理念的把握理解,深入學(xué)習(xí)踐行“___”的要求,不斷提高政治覺(jué)悟和大局意識(shí),更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,與同學(xué)們認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,相互交流、相互借鑒、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,結(jié)下了深厚的友誼,真正做到了從“現(xiàn)從干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,從工作到學(xué)習(xí)的崗位轉(zhuǎn)變,從分散到集中的學(xué)習(xí)生活方式轉(zhuǎn)變”。向老師學(xué),教學(xué)相長(zhǎng),掌握了理論和知識(shí);向同學(xué)學(xué),學(xué)學(xué)相長(zhǎng),取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。緊緊圍繞___黨組的中心工作和安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作實(shí)際,運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),總結(jié)工作中的正誤得失,___工作中的規(guī)律性認(rèn)識(shí),充實(shí)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,提升了思維水平,增強(qiáng)了能力本領(lǐng),進(jìn)一步強(qiáng)化了運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析研究、解決問(wèn)題的能力,提升了理論素養(yǎng)。
二、加強(qiáng)了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)
這次學(xué)習(xí)也是一次加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過(guò)程,黨性分析是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)和必修課。通過(guò)加強(qiáng)黨性鍛煉,特別是到重__巖干部黨性教育基地實(shí)地學(xué)習(xí),重溫黨的光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)革___先輩的先進(jìn)事跡和崇高風(fēng)范,進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識(shí),強(qiáng)化了忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)和紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),提高了黨性修養(yǎng)。通過(guò)撰寫(xiě)黨性分析材料,參加___生活會(huì)和交流會(huì),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際進(jìn)行自我剖析,查找問(wèn)題并提出整改措施,從而增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),對(duì)世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念,更加堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)特色___的“三個(gè)自信”,更加自覺(jué)的踐行___核心價(jià)值觀,永葆___人的先進(jìn)性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”、時(shí)刻與___保持高度一致奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
三、增強(qiáng)了___紀(jì)律性和工作責(zé)任心
在校期間,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政紀(jì)律和校紀(jì)校規(guī),修身慎行,知行合一,勤奮學(xué)習(xí),廉潔自律。和同學(xué)們友好相處、團(tuán)結(jié)互助,互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。擔(dān)任學(xué)習(xí)小組副組長(zhǎng),配合組長(zhǎng)開(kāi)展工作,熱心為大家服務(wù),牽頭___專(zhuān)業(yè)課題研究,作為課題負(fù)責(zé)人,精心___、認(rèn)真調(diào)查研究,按時(shí)拿出高質(zhì)量的研究成果。
四、堅(jiān)定了努力做好工作的決心
通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到,執(zhí)政黨的建設(shè)與社會(huì)治理的有機(jī)結(jié)合,需要一支優(yōu)秀能干的黨員干___伍,這是黨和___事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)久不衰的關(guān)鍵所在。而其中,部門(mén)中的處級(jí)干部是其中不可忽略的一個(gè)群體,雖職位不高,但因?yàn)樘幱诤暧^、微觀交匯處,且直接負(fù)有服務(wù)基層、治理基層、發(fā)動(dòng)基層的等職責(zé)而顯得崗位重要、責(zé)任重大。我們既然肩負(fù)著___的重托,就要責(zé)無(wú)旁貸、義不容辭地?fù)?dān)起重托,把黨和___的重視和信任化為精神上的動(dòng)力與工作上的優(yōu)勢(shì),將貫徹黨的各項(xiàng)路線方針政策與發(fā)揮具體主觀能動(dòng)性相結(jié)合,更好地提高綜合工作效能。
在回到工作崗位上后,我將把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內(nèi)生動(dòng)力,更加自覺(jué)地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終把“___”作為_(kāi)__員最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則;更加自覺(jué)地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念;更加自覺(jué)地加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)干,要把在黨校學(xué)到的理論、知識(shí)、技能運(yùn)用到安全監(jiān)察監(jiān)管實(shí)際工作中去,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作成果,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),以踏石留印的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)貫徹落實(shí)好黨的___大、___屆___中、__中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)好___關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列重要批示精神,為促進(jìn)我國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、奪取全面建成小康社會(huì)決勝階段的偉大勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
篇二:
為期三個(gè)月的國(guó)家安監(jiān)___黨校第___期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,這是我生平第一次在黨校接受教育培訓(xùn),回顧過(guò)去的三個(gè)月的歷程,感慨頗多。
一.主要收獲。
1.極大地豐富了政治理論知識(shí)。本人長(zhǎng)期從事的是技術(shù)工作和業(yè)務(wù)工作,對(duì)于政治理論的學(xué)習(xí)是碎片式的,不系統(tǒng)、不科學(xué)、不全面,缺乏基本的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備的理論素養(yǎng)。這次黨校的教程安排很有針對(duì)性,不僅由中央黨校的教授們給我們闡述了馬克思列寧主義的基本原理、___思想的精髓、中國(guó)特色___理論體系的基本問(wèn)題和十八以來(lái)的重要文件解讀,更是給我們學(xué)員精心準(zhǔn)備了馬克思、恩格斯、列寧、___、___等共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)哲學(xué)家、思想家、理論家的原著讓我們自學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí),我的哲學(xué)和政治理論知識(shí)上了一個(gè)臺(tái)階。
(1)馬克思主義哲學(xué)給予了我識(shí)知世界的鑰匙,極大提升了我的精神境界。馬克思主義哲學(xué)是關(guān)于自然、社會(huì)和思維發(fā)展一般規(guī)律的學(xué)說(shuō),它堅(jiān)持唯物論和辯證法的統(tǒng)一,堅(jiān)持唯物主義自然觀和歷史觀的統(tǒng)一,是科學(xué)的世界觀和方__。它是吸收了幾千年來(lái)人類(lèi)思想和文化發(fā)展中的優(yōu)秀成果,尤其是在___的繼承、吸收德國(guó)古典哲學(xué)、英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國(guó)、英國(guó)的空想___合理成分的基礎(chǔ)上,在深刻分析資本主義社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和科學(xué)總結(jié)工人___實(shí)踐的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立并發(fā)展起來(lái)的。它以實(shí)踐的觀點(diǎn)為基礎(chǔ),合理地解決了思維與存在的關(guān)系問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)了唯物論和辯證法的統(tǒng)一以及唯物主義認(rèn)識(shí)論和本體論的統(tǒng)一。它集人類(lèi)社會(huì)思想和實(shí)踐之大成,成就了哲學(xué)的巔峰。
__說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)干部一定要學(xué)習(xí)哲學(xué)和歷史,是很有道理的。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)非常重要。
第一,馬克思主義哲學(xué)具有政治___的作用,能讓我更加堅(jiān)定理想信念。它從世界觀和方__的高度,從社會(huì)歷史發(fā)展客觀必然性上,幫助我更加堅(jiān)定了___和共產(chǎn)主義的信念。我將更加自覺(jué)地、積極地投身到___社會(huì)建設(shè)的實(shí)踐。在當(dāng)今世界局勢(shì)出現(xiàn)重大___、___發(fā)展遭受暫時(shí)挫折、國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的形勢(shì)下,要運(yùn)用馬克思主義哲學(xué),正確分析國(guó)際風(fēng)云變幻的種種表現(xiàn),透過(guò)現(xiàn)象,把握本質(zhì),認(rèn)清___代替資本主義這一總的歷史趨勢(shì)決不會(huì)為_(kāi)__在某些國(guó)家、地區(qū)遭受挫折而改變。越是在困難的情況下,越是要堅(jiān)定___、共產(chǎn)主義的信念。
第二馬克思主義哲學(xué)對(duì)___的建設(shè)和改革開(kāi)放實(shí)踐具有巨大的指導(dǎo)作用,能讓我站在更高更遠(yuǎn)更全面的視角上去理解和自覺(jué)執(zhí)行黨的思想路線、大政方針,更能讓我在今后的工作中科學(xué)制定工作思路、工作方法等方面有巨大幫助。馬克思主義哲學(xué)是___建設(shè)和改革最根本的認(rèn)識(shí)路線和思想路線,是我黨制訂各項(xiàng)路線、方針、政策的理論基礎(chǔ)。馬克思主義哲學(xué)作為科學(xué)的世界觀和方__,是一切從事___事業(yè)的人必須掌握和運(yùn)用的根本方法。凡違背馬克思主義哲學(xué)的實(shí)踐,一定是錯(cuò)誤的實(shí)踐;凡違背馬克思主義哲學(xué)所制訂的路線、方針、政策,必定是錯(cuò)誤的路線、方針、政策。
第三,馬克思主義哲學(xué)對(duì)培養(yǎng)我們做個(gè)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的領(lǐng)導(dǎo)干部有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。我認(rèn)為馬克思主義哲學(xué)能指導(dǎo)我們從理論上、思想上劃清無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀和非無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀的界限,___形形色色的反馬克思主義的資產(chǎn)階級(jí)哲學(xué)思潮;能幫助我們形成___意識(shí),克服資產(chǎn)階級(jí)和其他剝削階級(jí)的落后的思想意識(shí),不斷提高我們的思想覺(jué)悟,發(fā)揚(yáng)___、共產(chǎn)主義精神和道德風(fēng)尚。這能讓我們將黨的紀(jì)律、黨的規(guī)矩等內(nèi)化于心,對(duì)我們做個(gè)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的領(lǐng)導(dǎo)干部有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
(2)加深了我對(duì)中國(guó)特色___的理解,增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)特色___的道路自信、理論自信和制度自信。在列寧主義的指引下,俄國(guó)取得了___月革___的勝利,在___思想的指引下,中國(guó)取得了新___和___改造的勝利,在以___理論為核心的中國(guó)特色___理論的指引下,我們?nèi)〉昧烁母镩_(kāi)放的偉大勝利。這些勝利的取得前提是堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了馬克思主義,把馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方__與當(dāng)時(shí)的實(shí)際結(jié)合得非常好,是馬克思主義的俄國(guó)化和中國(guó)化。反觀前蘇聯(lián)的解體和東歐的巨變,恰恰是馬克思主義僵化的必然結(jié)果。中國(guó)特色___的理論體系是與馬克思主義、列寧主義、___思想一脈相承的,它是包括___理論、“___”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)治理理政方略等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。中國(guó)特色___理論體系是不斷發(fā)展的開(kāi)放的理論體系。這個(gè)理論體系,創(chuàng)造性地提出了一系列新的重大理論觀點(diǎn)和戰(zhàn)略思想,從而實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化的第二次歷史性飛躍。通過(guò)學(xué)習(xí),我比較全面地掌握了中國(guó)特色___理論實(shí)質(zhì),它回答了什么是___、建設(shè)什么樣的___中國(guó)和怎樣建設(shè)___中國(guó)等系列重大理論問(wèn)題。現(xiàn)在,我們正在___的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)中國(guó)特色___,圍繞全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局,努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”和___的奮斗目標(biāo)。我們安監(jiān)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有政治定力,要堅(jiān)持安全發(fā)展的理念不動(dòng)搖,堅(jiān)持走中國(guó)特色___道路不動(dòng)搖,堅(jiān)定“三個(gè)自信”不動(dòng)搖,用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)我們的工作,用中國(guó)特色___理論統(tǒng)領(lǐng)我們的工作。
2.開(kāi)闊了視野,拓展了思維。本期培訓(xùn)班,我還接觸到了很多新的知識(shí)點(diǎn),譬如“新工業(yè)革___”、“中國(guó)新型外交戰(zhàn)略”、“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”、“制度經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“自主創(chuàng)新”、“軟實(shí)力建設(shè)”、“人文的城市”等等,這些知識(shí)極大地開(kāi)闊了我的視野,拓展了思維。更多的是感到了自身本領(lǐng)的不足,知識(shí)的貧乏。今后要更加注重學(xué)習(xí),要與時(shí)俱進(jìn),否則將會(huì)out。
3.強(qiáng)化了黨性。通過(guò)黨性教育,特別是到重__巖革___圣地參觀后,我認(rèn)為我的心靈受得了洗禮,黨性得到了錘煉。紅巖精神主要表現(xiàn)在:為國(guó)為民的堅(jiān)定信念、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神、出污泥而不染的蓮花精神和勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神。對(duì)照紅巖精神,查找自身差距,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),是我的又一大收獲。個(gè)人認(rèn)為,差距有四,一是為國(guó)為民的信念不堅(jiān)定。沒(méi)有牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),學(xué)習(xí)和工作的___減弱了。二是無(wú)私的奉獻(xiàn)精神少了。三是出污泥而不染的蓮花精神不足。這些年沒(méi)少受享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的影響,沒(méi)有堅(jiān)守一個(gè)___員的情操。四是團(tuán)結(jié)精神不強(qiáng)。分析原因,一是是理想信念發(fā)生了動(dòng)搖,二是___人的價(jià)值觀不牢固,三是受了享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的影響,四是自以為是,自以為了不得,不謙虛,從而影響了團(tuán)結(jié)。
紅巖精神實(shí)質(zhì)上是民族精神、時(shí)代精神和共產(chǎn)主義精神的結(jié)晶。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,仍然需要包括紅巖精神在內(nèi)的中華民族復(fù)興的革___精神,來(lái)___群眾,凝聚人心,形成合力。學(xué)習(xí)革___精神,不僅要學(xué)習(xí)他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、豁得出去,用智慧、鮮血維護(hù)國(guó)家獨(dú)立、尊嚴(yán)的英雄舉動(dòng),更要學(xué)習(xí)他們?cè)诟墒聵I(yè)中沉得下身子、耐得住性子、守得住清貧的高貴品格,學(xué)習(xí)他們?cè)鷮?shí)苦干、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。我要用嶄新的精神面貌,高昂的斗志,投入到新一輪的工作學(xué)習(xí)中,鞭策自己,勤于思考,努力工作,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。努力當(dāng)好安全發(fā)展的具體___者、帶頭實(shí)踐者,以高昂的精氣神、高強(qiáng)的執(zhí)行力,大力弘揚(yáng)紅巖精神,為建設(shè)有中國(guó)特色___的安全發(fā)展道路奉獻(xiàn)一切。
4.比較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。自覺(jué)理論原著45編,只因單位要求回去學(xué)習(xí)oa辦公系統(tǒng)請(qǐng)假___天,堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講和作筆記,在研討時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言。積極參加___和___活動(dòng),先后___了班級(jí)乒乓球、羽毛球比賽,擔(dān)任乒乓球比賽的裁判長(zhǎng),出任羽毛球比賽單打運(yùn)動(dòng)員,與何健同學(xué)一起___了一場(chǎng)校外籃球比賽,___了慶新年文藝演出。較為出色地完成了第一支部委員和支部小組組長(zhǎng)的工作。由人執(zhí)筆的研討文章發(fā)表在《中央黨校通訊》雜志上,我的畢業(yè)論文被評(píng)為優(yōu)秀論文,我個(gè)人也有幸成為了優(yōu)秀學(xué)員。
二、存在問(wèn)題和今后的努力方向。
1.存在的問(wèn)題。
(1)學(xué)習(xí)的韌性不足。表現(xiàn)在前面二個(gè)月的晚上都堅(jiān)持了自覺(jué),但元旦放假后松懈了不少。
(2)學(xué)習(xí)的效率不高。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)精力不夠集中,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),很多知識(shí)看過(guò)之后,留在腦子的不多。
(3)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多。表現(xiàn)在學(xué)校發(fā)的學(xué)習(xí)讀本還有很多沒(méi)有讀完。
2.今后的努力方向。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。把這次黨校學(xué)習(xí)結(jié)束當(dāng)作是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)而不是終點(diǎn)。主要加強(qiáng)馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)和十八以來(lái)的重要文獻(xiàn)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)。
(2)永不間斷黨性修養(yǎng),做一個(gè)“四有干部”。將學(xué)習(xí)到的馬克思主義基本原理和中國(guó)特色___理論運(yùn)用到工作和生活中去,做到外化于形,內(nèi)化于心。以更高的要求開(kāi)展煤礦安全監(jiān)察工作,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高執(zhí)法能力和水平。以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行,時(shí)刻牢記自己是一個(gè)___的領(lǐng)導(dǎo)干部,講黨性、重品德、作表率。堅(jiān)守道德底線和黨性原則,踐行“___”,自覺(jué)遵守“八項(xiàng)規(guī)定”和《中國(guó)___廉潔自律準(zhǔn)則》,做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”,為實(shí)現(xiàn)___、安全夢(mèng)奮勇前進(jìn)。
篇三:
三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的,在這期間,自己順利實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,集中精力學(xué)習(xí),把這個(gè)進(jìn)修班看作是自己的人生“加油站”,實(shí)現(xiàn)了難得的“冷思考、踱方步”,靜下心來(lái),學(xué)習(xí)理論、提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)能力。__月份漫天飄舞的楊絮,就像自己學(xué)習(xí)中緊張思考的思緒;__月份爭(zhēng)相怒放的月季花,就像祝福我們思想上的收獲和感悟;__月份在黨的生日里,我和黨校的同學(xué)們也迎來(lái)了新生。黨校的課程體系,安排合理有序,既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ),更有助于我們綜合素質(zhì)的提高。充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。黨校老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù),為我們安心學(xué)習(xí)提供了可靠的保障。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
___系統(tǒng)學(xué)習(xí)了___系列講話
學(xué)習(xí)了___關(guān)于全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重要論述。清晰了“四個(gè)全面”提出的哲學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和“四個(gè)全面”的邏輯關(guān)系。
2.夯實(shí)了___主義、___思想理論基礎(chǔ)
以聽(tīng)課和經(jīng)典原著導(dǎo)讀的方式,較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟___主義___思想基本內(nèi)容。馬克思恩格斯的哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)___思想;列寧主義及其晚年的___思想;___思想的新___理論、___對(duì)中國(guó)___建設(shè)道路的探索等。
3.學(xué)習(xí)中國(guó)特色___理論體系基本問(wèn)題
學(xué)習(xí)、研究中國(guó)特色___理論體系主要內(nèi)容是:中國(guó)特色___理論體系文獻(xiàn)選講、中國(guó)特色___理論體系研究;按照經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明五位一體的總體布局具體展開(kāi);黨的建設(shè),提高黨建科學(xué)化水平、黨內(nèi)民主研究;世界格局與外交戰(zhàn)略,當(dāng)代世界格局與中國(guó)外交戰(zhàn)略新布局。
4.接受了黨性教育,體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)
聆聽(tīng)了黨性專(zhuān)題教育課:___人的黨性與黨性修養(yǎng),中國(guó)___的奮斗歷程與優(yōu)良傳統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨章增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、落實(shí)兩項(xiàng)法規(guī)加強(qiáng)黨紀(jì)修養(yǎng)、群眾路線與調(diào)查研究、中國(guó)傳統(tǒng)官德、蘇共失敗的教訓(xùn)等。外出考察:___赴延安的鳳凰山、寶塔山、楊家?guī)X、梁家河、南泥灣、王家坪,接受現(xiàn)場(chǎng)黨性專(zhuān)題教育。
5.加強(qiáng)綜合知識(shí)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)和能力。
聆聽(tīng)了專(zhuān)題講座:哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)能力、提高自主創(chuàng)新能力、美國(guó)全球戰(zhàn)略調(diào)整與中美新型大國(guó)關(guān)系構(gòu)建、軟實(shí)力建設(shè)等等。同時(shí),還接受了案例教學(xué)和安監(jiān)特色課程。通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí),把前期所學(xué)的___主義、___思想、中國(guó)特色___理論與自己的工作崗位、專(zhuān)業(yè)職能以及社會(huì)的發(fā)展,進(jìn)一步進(jìn)行了結(jié)合,也進(jìn)一步提高了綜合素質(zhì)和理論聯(lián)系實(shí)踐的能力。
二、取得收獲
三個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),收獲頗多,總結(jié)起來(lái)至少有以下四個(gè)方面:
1.增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
黨校是鍛煉黨性的熔爐,黨校學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的好機(jī)會(huì)。通過(guò)黨校期間的黨性鍛煉活動(dòng),一定程度上解決了生活中迷惑、物質(zhì)上誘惑、___上___的問(wèn)題,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)、看齊意識(shí),學(xué)會(huì)了用馬克思主義世界觀和方__去分析解決問(wèn)題。在延安的考察培訓(xùn)中,從一個(gè)個(gè)感人的人物典故、一張張圖片、一件件實(shí)物中,從長(zhǎng)征勝利結(jié)束到陜北革___根據(jù)地的建立壯大,艱苦奮斗、自力更生的延安精神的形成,具有里程碑意義的___七大召開(kāi),自己仿佛又回到艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,使自己重溫經(jīng)典、凈化心靈、備受教育、啟發(fā),深刻地認(rèn)識(shí)到,自己作為一名___員,要通過(guò)不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持___人政治本色,傳承好延安精神,不斷筑牢理想信念。
2.提高了政治素養(yǎng)。
政治素養(yǎng),是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養(yǎng)的最基本的途徑就是加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)___屆__中全會(huì)精神和___系列講話精神,深入把握住___系列講話精神的思想內(nèi)涵、理論價(jià)值、實(shí)踐意義,進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色___制度自信、理論自信和道路自信。堅(jiān)定了主心骨;增強(qiáng)了戰(zhàn)略定力;增強(qiáng)了發(fā)展信心;自覺(jué)保持黨的生機(jī)活力。
3.培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維。
黨校老師對(duì)不同案例的深入分析,使我對(duì)我國(guó)當(dāng)前___與政府深化改革創(chuàng)新、對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級(jí)、對(duì)民生改善、對(duì)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境等有了比較全面的了解;進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),明白了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要性與緊迫性,以及保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展尚面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn);對(duì)世情、國(guó)情、黨情有了更清醒的認(rèn)識(shí);對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)有了更準(zhǔn)確的把握;對(duì)我們黨的發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解,更好地培養(yǎng)了我們的戰(zhàn)略思維,學(xué)會(huì)了用宏觀視野去思考謀劃工作。
4.提高了工作本領(lǐng)。
培訓(xùn)期間,黨校在強(qiáng)化對(duì)學(xué)員理論教育的同時(shí),專(zhuān)門(mén)安排了案例教學(xué)、小組研討、專(zhuān)家答疑等科目,大_大提高了學(xué)員的獨(dú)立思考能力。在活動(dòng)中,我結(jié)合自身工作實(shí)際,針對(duì)如何改進(jìn)財(cái)政工作等方面,與同學(xué)們課上、課下進(jìn)行了深入交流和探討,也向?qū)<疫M(jìn)行了討教。既加深了理論知識(shí)的理解和把握,又宣傳了財(cái)政政策,提高了同學(xué)們彼此的綜合素質(zhì)和能力。黨校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了走進(jìn)音樂(lè)世界、中醫(yī)養(yǎng)生與保健等課程,幫助我們學(xué)會(huì)自我減壓、自我調(diào)節(jié),促進(jìn)身心健康,提高工作效率。
三個(gè)月的緊張而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了,雖然感覺(jué)時(shí)間很短,但對(duì)我的影響卻是巨大的。今后,我將會(huì)堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)格遵守黨章、黨規(guī),以更加勤奮的努力,將黨校所__用到工作和生活中,同時(shí)繼續(xù)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉自己的黨性,做一名合格而光榮的中國(guó)___員!
黨校個(gè)人總結(jié) 第6篇
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一、加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)
一是認(rèn)真履職。作為學(xué)校黨支部副書(shū)記,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的方針政策,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格接班人。強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí),堅(jiān)決抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透,切實(shí)鞏固學(xué)校宣傳思想文化陣地。認(rèn)真落實(shí)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用,完善學(xué)校議事制度通過(guò)“議事制”,使學(xué)校黨政形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。
二是善于學(xué)習(xí)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭人,始終帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、自治區(qū)黨委、地委以及縣委關(guān)于教育工作的各項(xiàng)決策部署和工作要求,做到學(xué)深吃透,掌握精髓。特別是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的“”精神,深化其進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,堅(jiān)定理想信念,構(gòu)筑精神高地,開(kāi)展系列活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)去踐行“”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想和教育理念,積極參加各類(lèi)學(xué)校觀摩活動(dòng),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和管理水平,同時(shí)深入教學(xué)第一線,與師生打成一片,聆聽(tīng)?zhēng)熒穆?,及時(shí)掌握師生思想動(dòng)態(tài),指導(dǎo)教師抓好教育教學(xué)工作,做到善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真研究問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,持之以恒的抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,確保教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。
三是務(wù)實(shí)清廉。領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,班子成員的思想觀念、價(jià)值取向,工作作風(fēng),直接影響著校風(fēng)、學(xué)風(fēng),決定著學(xué)校的未來(lái)發(fā)展。要敢于擔(dān)當(dāng),對(duì)縣委、教育工委安排的各項(xiàng)工作,堅(jiān)定不移地抓好工作落實(shí)。始終嚴(yán)格自律保持清正廉潔,自覺(jué)抵御各種“糖衣炮彈”的侵蝕,時(shí)刻保持清醒的頭腦,自覺(jué)遵守各項(xiàng)廉潔紀(jì)律,帶頭樹(shù)立廉潔從教的良好形象。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
一是加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)。從學(xué)校制度建設(shè)入手,建立健全了教育教學(xué)管理制度、考勤制度等制度,制定完善了考核實(shí)施細(xì)則,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督,極大提高了教職工的工作積極性,不斷提升教職工的政治素養(yǎng),引導(dǎo)教職工爭(zhēng)做政治堅(jiān)強(qiáng)的表率、品德高尚的表率、民族團(tuán)結(jié)的表率、爭(zhēng)做專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的表率。經(jīng)過(guò)努力,一批青年教師已成為學(xué)校教育教學(xué)骨干,一支既有政治追求,又有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的、朝氣蓬勃的青年教師隊(duì)伍儼然已經(jīng)形成。
二是推行網(wǎng)格化管理,校領(lǐng)導(dǎo)承包責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師堅(jiān)持帶好一門(mén)課,包好一個(gè)學(xué)科,抓好一個(gè)班級(jí),真正掌握指揮教學(xué)的主動(dòng)權(quán),有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)健康開(kāi)展。
三、堅(jiān)持服務(wù)總目標(biāo),堅(jiān)守教育陣地第一線
一是強(qiáng)化學(xué)校思想政治工作。作為學(xué)校行政工作責(zé)任人,始終把黨的思想建設(shè)放在首位以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基木要求,通過(guò)學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,引導(dǎo)黨員教職工爭(zhēng)做合格黨員。積極參與“兩學(xué)一做”、“知黨恩、感黨恩、跟黨走、保穩(wěn)定活動(dòng),并在各類(lèi)教育活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)聲,在全校開(kāi)展形勢(shì)政策教育,教師深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性,深刻認(rèn)識(shí)肩負(fù)的教書(shū)育人、立德樹(shù)人榮使命,切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感,始終忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。
二是協(xié)助黨支部書(shū)記認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》規(guī)定,把抓好入黨積極分子培養(yǎng)發(fā)展工作、提高入黨積極分子綜合素質(zhì)作為保證新發(fā)展黨員質(zhì)量的基礎(chǔ)來(lái)抓。先后多次組織入黨積極分子進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),加深了入黨積極分子對(duì)黨的基本路線、基本知識(shí)的理解,提高了政治思想認(rèn)識(shí);入黨積極分子緊密聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際,及時(shí)找出了自身存在的差距,明確了前進(jìn)方向和努力目標(biāo);進(jìn)一步提高了入黨積極分子的政治素質(zhì),保證了新發(fā)展黨員的質(zhì)量。
三是以德為先,立德樹(shù)人。始終堅(jiān)持把德育工作放在首位,堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育“十個(gè)一”活動(dòng)要求,把德育工作貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程,認(rèn)真開(kāi)展升國(guó)旗儀式、學(xué)唱紅歌、觀看紅色電影等愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng),定期舉辦籃球、足球比賽、歌詠比賽、書(shū)畫(huà)展等校園活動(dòng),踐行教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人,讓廣大教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)清什么是合法、什么是違法,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)。以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育,定期組織對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查內(nèi)容涉及課間操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出校園、班容班貌、黑板報(bào)專(zhuān)刊、班級(jí)衛(wèi)生違規(guī)違紀(jì)等情況,學(xué)校師生面貌煥然一新,“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”氛圍逐步形成。深入推進(jìn)依法治校,構(gòu)建平安和諧校園,安全工作常抓不懈,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,交通安全、飲食安全、用電安全教育,并定期進(jìn)行安全逃生演練,全校未出現(xiàn)一例安全事故
四、堅(jiān)定不移推進(jìn)國(guó)語(yǔ)教育
嚴(yán)格執(zhí)行和田地區(qū)推行國(guó)語(yǔ)教育五條規(guī)定,不懷疑,不觀望,不爭(zhēng)論、不曖昧,扎實(shí)推進(jìn)國(guó)語(yǔ)教育。加大國(guó)語(yǔ)教師的引進(jìn)和培訓(xùn)力度,堅(jiān)持“內(nèi)部挖潛與爭(zhēng)取外援”相結(jié)合的原則,強(qiáng)化教師隊(duì)伍招聘與培訓(xùn),解決好國(guó)語(yǔ)授課師資力量不足的問(wèn)題。結(jié)合學(xué)校實(shí)際需求,制定國(guó)語(yǔ)教育發(fā)展規(guī)劃,系統(tǒng)推進(jìn)國(guó)語(yǔ)教育發(fā)展。加大國(guó)語(yǔ)教師的培訓(xùn)力度,深入實(shí)施國(guó)語(yǔ)教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃,將學(xué)校所有教師分為a、b、c三類(lèi),利用晚自習(xí)、周末時(shí)間進(jìn)行國(guó)語(yǔ)培訓(xùn),完善培訓(xùn)內(nèi)容和形式,進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)成果,重視提高國(guó)語(yǔ)教師應(yīng)用教學(xué)能力。全面清理校園文化,加強(qiáng)教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)測(cè),進(jìn)督導(dǎo)檢查、全面提升國(guó)語(yǔ)教育質(zhì)量。嚴(yán)格要求教職工使用國(guó)語(yǔ)、規(guī)范漢字、推動(dòng)學(xué)校在集體活動(dòng)、公共活動(dòng)。管理作中使用國(guó)家通用語(yǔ)言及文字,營(yíng)造了濃厚的學(xué)國(guó)語(yǔ)、用語(yǔ)的環(huán)境氛圍。
五、廉潔自律,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)
在日常工作和生活中,我始終把廉潔自律作為基本準(zhǔn)則,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》夯實(shí)“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格落實(shí)“三公”經(jīng)費(fèi)和財(cái)務(wù)管理制度,凡“重大事項(xiàng),均全部由集體研究決定,個(gè)人重大事項(xiàng)均按規(guī)定提前報(bào)告。在日常生活中,處處嚴(yán)格要求自己,無(wú)公款旅游、大吃大喝等不廉潔行為,無(wú)因公因私出國(guó),沒(méi)有收受有價(jià)值證券和各類(lèi)會(huì)員卡,沒(méi)有出入私人會(huì)所,沒(méi)有私設(shè)小金庫(kù),沒(méi)有利用職權(quán)干預(yù)影響正常的業(yè)務(wù)工作,沒(méi)有接受過(guò)任何形式的請(qǐng)吃送禮,并能認(rèn)真管好配偶、子女和身邊的工作人員。
黨校個(gè)人總結(jié) 第7篇
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通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí),收獲滿(mǎn)滿(mǎn),受益匪淺,共同閱讀小編為大家整理的:黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文,歡迎閱讀,僅供參考。
黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文(一)回想金秋10月,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到黨校學(xué)習(xí),不知不覺(jué)三個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束了。三個(gè)月的時(shí)間對(duì)我們的人生來(lái)說(shuō),雖然短暫,但是對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)而言,卻是不同尋常的三個(gè)月,是積累知識(shí)的三個(gè)月、是開(kāi)闊視野的三個(gè)月、是解放思想的三個(gè)月、是提升境界的三個(gè)月、是提升能力的三個(gè)月,也達(dá)到了“加強(qiáng)理論武裝、開(kāi)拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo),必將使我們終身受益。
在總局和黨校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在黨校老師的指導(dǎo)和幫助下,在三個(gè)月的學(xué)習(xí)期間,我態(tài)度認(rèn)真、學(xué)風(fēng)端正、深入思考、積極研討,完成了政策理論學(xué)習(xí)、黨性專(zhuān)題教育、革命老區(qū)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。黨校學(xué)習(xí),確實(shí)是一次“冷思考、踱方步”的寶貴機(jī)會(huì),也是一次增強(qiáng)理論素養(yǎng)、升華黨性修養(yǎng)、提升知識(shí)能力的難得歷練。通過(guò)學(xué)習(xí),精神上補(bǔ)了“鈣”、能力上加了油、知識(shí)上充了電,收獲很大,受益匪淺。
一、提高了政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)
學(xué)習(xí)期間,通過(guò)精讀原著、聆聽(tīng)講座、交流研討、讀書(shū)思考、黨性鍛煉、體驗(yàn)式教學(xué)等方式,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系基本問(wèn)題,深入學(xué)習(xí)了黨的_大、_屆_中、_中、_中全會(huì)精神和系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)研究改革發(fā)展和黨的建設(shè)中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,夯實(shí)理論基礎(chǔ),拓展世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,使我對(duì)黨的歷史、社會(huì)制度沿革、歷史的進(jìn)程與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等方面有了更為深入、全面和細(xì)致的了解,加深了對(duì)黨的路線、方針、政策以及新時(shí)期治國(guó)理政、從嚴(yán)治黨理念的把握理解,深入學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,不斷提高政治覺(jué)悟和大局意識(shí),更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,與同學(xué)們認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,相互交流、相互借鑒、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,結(jié)下了深厚的友誼,真正做到了從“現(xiàn)從干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,從工作到學(xué)習(xí)的崗位轉(zhuǎn)變,從分散到集中的學(xué)習(xí)生活方式轉(zhuǎn)變”。向老師學(xué),教學(xué)相長(zhǎng),掌握了理論和知識(shí);向同學(xué)學(xué),學(xué)學(xué)相長(zhǎng),取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。緊緊圍繞總局黨組的中心工作和安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作實(shí)際,運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),總結(jié)工作中的正誤得失,分享工作中的規(guī)律性認(rèn)識(shí),充實(shí)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,提升了思維水平,增強(qiáng)了能力本領(lǐng),進(jìn)一步強(qiáng)化了運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析研究、解決問(wèn)題的能力,提升了理論素養(yǎng)。
二、加強(qiáng)了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)
這次學(xué)習(xí)也是一次加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過(guò)程,黨性分析是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)和必修課。通過(guò)加強(qiáng)黨性鍛煉,特別是到重_巖干部黨性教育基地實(shí)地學(xué)習(xí),重溫黨的光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)革命先輩的先進(jìn)事跡和崇高風(fēng)范,進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識(shí),強(qiáng)化了忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)和紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),提高了黨性修養(yǎng)。通過(guò)撰寫(xiě)黨性分析材料,參加組織生活會(huì)和交流會(huì),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際進(jìn)行自我剖析,查找問(wèn)題并提出整改措施,從而增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),對(duì)世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念,更加堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”,更加自覺(jué)的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”、時(shí)刻與黨中央保持高度一致奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
三、增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心
在校期間,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政紀(jì)律和校紀(jì)校規(guī),修身慎行,知行合一,勤奮學(xué)習(xí),廉潔自律。和同學(xué)們友好相處、團(tuán)結(jié)互助,互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。擔(dān)任學(xué)習(xí)小組副組長(zhǎng),配合組長(zhǎng)開(kāi)展工作,熱心為大家服務(wù),牽頭組織專(zhuān)業(yè)課題研究,作為課題負(fù)責(zé)人,精心組織、認(rèn)真調(diào)查研究,按時(shí)拿出高質(zhì)量的研究成果。
四、堅(jiān)定了努力做好工作的決心
通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到,執(zhí)政黨的建設(shè)與社會(huì)治理的有機(jī)結(jié)合,需要一支優(yōu)秀能干的黨員干部隊(duì)伍,這是黨和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)久不衰的關(guān)鍵所在。而其中,部門(mén)中的處級(jí)干部是其中不可忽略的一個(gè)群體,雖職位不高,但因?yàn)樘幱诤暧^、微觀交匯處,且直接負(fù)有服務(wù)基層、治理基層、發(fā)動(dòng)基層的等職責(zé)而顯得崗位重要、責(zé)任重大。我們既然肩負(fù)著組織的重托,就要責(zé)無(wú)旁貸、義不容辭地?fù)?dān)起重托,把黨和組織的重視和信任化為精神上的動(dòng)力與工作上的優(yōu)勢(shì),將貫徹黨的各項(xiàng)路線方針政策與發(fā)揮具體主觀能動(dòng)性相結(jié)合,更好地提高綜合工作效能。
在回到工作崗位上后,我將把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內(nèi)生動(dòng)力,更加自覺(jué)地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終把“三嚴(yán)三實(shí)”作為共產(chǎn)黨員最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則;更加自覺(jué)地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念;更加自覺(jué)地加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)干,要把在黨校學(xué)到的理論、知識(shí)、技能運(yùn)用到安全監(jiān)察監(jiān)管實(shí)際工作中去,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作成果,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),以踏石留印的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)貫徹落實(shí)好黨的_大、_屆_中、_中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)好關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列重要批示精神,為促進(jìn)我國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、奪取全面建成小康社會(huì)決勝階段的偉大勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文(二)三個(gè)多月以來(lái),在學(xué)校組織部的親切關(guān)懷下,在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、黨性教育、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力提升等多個(gè)專(zhuān)題,并到重慶黨性教育基地進(jìn)行了實(shí)地參觀與培訓(xùn),最終順利地完成了黨校學(xué)業(yè)。這是一次內(nèi)容豐富、系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提升,理想信念更加堅(jiān)定,對(duì)社會(huì)主義道路、理論、制度更加自信,對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)充滿(mǎn)信心。感覺(jué)收獲頗豐,受益匪淺。現(xiàn)將黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、主要收獲
(一)讀原著、悟原理,強(qiáng)化了理論武裝。通過(guò)讀原著,讓我清晰了社會(huì)主義五百年的發(fā)展歷程,知悉了其理論發(fā)展脈搏,深刻洞悉其形成和發(fā)展的歷史過(guò)程。馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是一脈相承的關(guān)系,毛澤東思想為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系重要構(gòu)成部分之一的鄧小平理論提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備和物質(zhì)基礎(chǔ),把中國(guó)成功地引上了社會(huì)主義道路。鄧小平理論的形成,是中國(guó)特色社會(huì)主義道路開(kāi)創(chuàng)的標(biāo)志,奠定了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。黨的第x代領(lǐng)導(dǎo)集體和以的黨中央,在進(jìn)一步推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的過(guò)程中,相繼提出了“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化的新發(fā)展。黨的_大以來(lái),圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,總書(shū)記和我們黨提出了一系列富有創(chuàng)見(jiàn)的新思想新觀點(diǎn),對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義作了進(jìn)一步的概括、總結(jié)和提煉,打開(kāi)了理論創(chuàng)新發(fā)展的新視野。通過(guò)讀原著、理論基礎(chǔ)變得更扎實(shí),結(jié)合歷史背景與當(dāng)代實(shí)際悟原理,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路、理論、制度更是充滿(mǎn)自信。
(二)聽(tīng)取時(shí)局講座,世界眼光得到開(kāi)闊,戰(zhàn)略思維得到培養(yǎng)。毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論都是馬克思主義基本原理與中國(guó)當(dāng)代具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,是準(zhǔn)確把握當(dāng)時(shí)世情、國(guó)情及黨情而產(chǎn)生的馬克思主義中國(guó)化最新成果,通過(guò)“當(dāng)代世界”及“政策、國(guó)情、形式報(bào)告”等專(zhuān)題講座,并結(jié)合平時(shí)對(duì)時(shí)事的關(guān)注,不斷地運(yùn)用所學(xué)理論去分析研判時(shí)事背后的信息,與專(zhuān)家的解讀進(jìn)行比較,不斷完善所學(xué)理論的實(shí)踐能力,把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問(wèn)題,做到胸中有數(shù),思而信,信而行。不斷開(kāi)闊世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力,在大勢(shì)、大局和大事面前,自覺(jué)摒棄一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的錯(cuò)誤觀念、落后意識(shí)和不適宜做法。
(三)切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)得到增強(qiáng)。通過(guò)經(jīng)典理論的學(xué)習(xí)、難點(diǎn)問(wèn)題的研討交流、心理歷程的磨練及現(xiàn)場(chǎng)考察與理論的有機(jī)結(jié)合等,切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!痹趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,注重理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合本職工作進(jìn)行思考,著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾與實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)黨性專(zhuān)題教育,再次加強(qiáng)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)并在生活工作中遵守黨章,明確黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則,做嚴(yán)格執(zhí)行黨章的表率,切實(shí)踐行三嚴(yán)三實(shí)的要求,努力培植黨性觀念,黨性修養(yǎng)得到增強(qiáng)。
(四)遵紀(jì)守規(guī),切實(shí)做到三自三個(gè)轉(zhuǎn)變。整個(gè)學(xué)習(xí)階段,沒(méi)缺過(guò)一次課,沒(méi)遲到早退現(xiàn)象,也沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,專(zhuān)心聽(tīng)好每一次講座,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,圍繞講座內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,積極參加小組討論,認(rèn)真研討。切實(shí)做到自主學(xué)習(xí)、自我管理與自我教育,切實(shí)快速做到了學(xué)習(xí)任務(wù)、身份及生活的轉(zhuǎn)變,很快適應(yīng)了黨校的生活與學(xué)習(xí)。
二、存在的不足
(一)學(xué)習(xí)力度不夠。學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠、強(qiáng)度不夠,深度不足,思考不足,聯(lián)系實(shí)踐能力不足。
(二)宗旨意識(shí)不強(qiáng)。下基層深入群眾生活不夠,“為了誰(shuí),依靠誰(shuí),我是誰(shuí)”的問(wèn)題還沒(méi)有從根本上解決好。
(三)黨性修養(yǎng)不深。黨性鍛煉不夠,艱苦奮斗精神不強(qiáng),弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不力,黨性修養(yǎng)未能與時(shí)俱進(jìn)。
三、今后努力的方向
(一)研讀中華古代典籍,汲取中華傳統(tǒng)文化精華。深入中華民族歷久彌新的精神世界,弘揚(yáng)中華民族長(zhǎng)期以來(lái)形成的積極向上向善的思想文化充分繼承并身體力行,牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(二)以史為鑒,培養(yǎng)世界眼光和戰(zhàn)略思維。牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì),借鑒歷成與敗、興與衰、安與危、正與邪、榮與辱、義與利、廉與貪等方面的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)識(shí)和把握事物規(guī)律,掌握社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和方向。
(三)研讀馬列毛經(jīng)典著作,強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持馬克思主義的歷史觀和方_,透過(guò)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)本質(zhì),掌握事物發(fā)展的內(nèi)部聯(lián)系,從而強(qiáng)化理論武裝、堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持正確政治方向,提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。
(四)遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行黨章。深入學(xué)習(xí)黨章,認(rèn)真對(duì)照黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī),深查細(xì)找自身存在問(wèn)題,切實(shí)整改,履行黨員干部職責(zé),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做好嚴(yán)格執(zhí)行黨章的表率。
(五)履職盡責(zé),切實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。把“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)尺內(nèi)化于心,外化于行,深入基層,走群眾路線,保持清正廉潔、保持浩然正氣,提高拒腐防變能力,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨的純潔性,做到以身示范。
黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文(三)本人按照學(xué)校組織部的精心安排下,參加了國(guó)家局處級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了系列重要講話精神、馬克思主義基本問(wèn)題和毛澤東思想基本問(wèn)題研究、中國(guó)特色社會(huì)主義理論等專(zhuān)題;積極參加了黨校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,陶冶了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力,收到較好的效果?,F(xiàn)將個(gè)人總結(jié)情況總結(jié)如下。
一、學(xué)習(xí)主要收獲
1.堅(jiān)定了信念,增強(qiáng)了黨性和服務(wù)宗旨意識(shí)。
在黨性鍛煉方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、講座與研討,促使自己對(duì)黨性修養(yǎng)更深刻的認(rèn)識(shí),特別是重慶的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),使我對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解,使我們進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信仰,堅(jiān)定了自己對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀念,增強(qiáng)了服務(wù)宗旨意識(shí)。使自己更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。要做到這一點(diǎn),關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵,強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),始終堅(jiān)持“群眾利益無(wú)小事”的觀點(diǎn),牢固樹(shù)立“執(zhí)政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上依靠群眾,發(fā)展上服務(wù)群眾,誠(chéng)心誠(chéng)意為民辦實(shí)事,盡心竭力為民解難事,堅(jiān)持不解為民做好事,努力讓人民公仆的政治本色。
2.提高了理論素養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。
在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了系列重要講話精神、馬列主義、毛澤東思想基本問(wèn)題和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系基本問(wèn)題,使自己加深了對(duì)馬克思主義科學(xué)世界觀的理解,進(jìn)一步提升了用馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義改造主客觀世界的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我切實(shí)感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng),思想政治覺(jué)悟進(jìn)一步提升,社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步確定,全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固,組織紀(jì)律、組織規(guī)矩觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。
學(xué)習(xí)原著是一段艱苦的歷程,也是一段啟迪心智的過(guò)程,通過(guò)導(dǎo)讀與研讀,思考與交流,自己感覺(jué)始終處于一種迷惑與理解的輪回之中,而回首初讀原著時(shí)的情景,不禁又發(fā)覺(jué)自己的認(rèn)識(shí)之路已走過(guò)了一大段旅程。作為一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)處理實(shí)踐和理論的關(guān)系,用馬克思主義科學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待歷史、社會(huì)及工作生活中的諸多問(wèn)題,承擔(dān)起時(shí)代所賦予我們的重任。
3.樹(shù)立了底線意識(shí),提高了拒腐防變的能力。
通過(guò)典型案例學(xué)習(xí)、討論,深入踐行了“三嚴(yán)三實(shí)”的新思想新觀點(diǎn)新要求,認(rèn)真查擺了四風(fēng)問(wèn)題,樹(shù)立底線意識(shí)。
4.開(kāi)闊了思路,拓寬了視野。
我的黨校同學(xué)大多來(lái)自總局機(jī)關(guān)有關(guān)部門(mén)、單位,全國(guó)各省(市)、自治區(qū)煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)和煤礦企業(yè)的精英,跟他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、溝通、一起研討、交流、一起娛樂(lè)、鍛煉。大家在和諧的教學(xué)環(huán)境里,悟讀探求,共同切磋,不僅發(fā)揚(yáng)了我黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和良好傳統(tǒng),而更重要的體現(xiàn)了解放思想、實(shí)事求是的思想路線。一次次思想交流,一場(chǎng)場(chǎng)演講切磋,都激發(fā)了大家的思維潛力和創(chuàng)新意識(shí),爭(zhēng)論之間,謀劃出許多創(chuàng)意和有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際,產(chǎn)生出許多有亮度的思想火花迸發(fā)。讓我從他們身上學(xué)到了很多本系統(tǒng),本行業(yè)的相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),結(jié)交了友誼,開(kāi)拓了視野。
5.三個(gè)“轉(zhuǎn)變”有了新行動(dòng)。
良好的紀(jì)律是在黨校專(zhuān)心學(xué)習(xí)的保證。三個(gè)月來(lái),我嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按要求進(jìn)行三個(gè)“轉(zhuǎn)變”,做到了從工作到學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。在黨校學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格按照“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的方針,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū),實(shí)實(shí)在在鍛煉。在校期間,按規(guī)定程序請(qǐng)假,事后及時(shí)補(bǔ)課,完成了全部教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
二、自身存在的主要問(wèn)題和今后努力方向
1.進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理_底。
借著黨校學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),積極參加理論學(xué)習(xí),充分利用黨校理論學(xué)習(xí)的時(shí)間和平臺(tái)促進(jìn)我的學(xué)習(xí)。真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù),從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)鉆研學(xué)習(xí)、從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合、從為了工作的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學(xué)”。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,弘揚(yáng)馬克思主義的學(xué)風(fēng),帶頭加強(qiáng)對(duì)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識(shí)的學(xué)習(xí),以不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
2.努力提高黨性修養(yǎng),扎牢宗旨意識(shí)。
(1)堅(jiān)守理想信念,定時(shí)學(xué)習(xí)黨章。增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、政治意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),盡心盡力地做好本職工作,努力保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性,自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗。(2)牢記黨的宗旨,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。牢固樹(shù)立為黨為人民教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系,切實(shí)解決部分困難教師的切身利益;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種_,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
3.改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)水平。
在學(xué)好政治理論的同時(shí),根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,提升自身的教學(xué)和管理能力。積極思考體育教學(xué)改革工作的新思路、新舉措、新辦法,進(jìn)一步做好傳幫帶。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新地做好中心各項(xiàng)工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,提高工作效率;努力完成好學(xué)校里安排的相關(guān)工作。充分尊重和聽(tīng)取全體教職工的意見(jiàn),發(fā)揮大家的智慧和力量,堅(jiān)決克服偏激方式,全力推動(dòng)體育部的各項(xiàng)工作向前發(fā)展。
黨校學(xué)習(xí)是短暫的,但對(duì)我而言,理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中,充分發(fā)揮帶頭作用。
黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文(四)我是來(lái)自公共管理學(xué)院_級(jí)行政管理專(zhuān)業(yè)的_,經(jīng)歷了這期黨校的學(xué)習(xí),我感覺(jué)到我更加成長(zhǎng)了,在思想上更加成熟,在信仰上更加堅(jiān)定,勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于奉獻(xiàn)追求,我更加深深的感受到我離敬愛(ài)的黨組織又進(jìn)了一步。
本次黨校是公共管理學(xué)院第一次獨(dú)自承辦黨校培訓(xùn),本次的黨校結(jié)合時(shí)事,通過(guò)各種黨性修養(yǎng)高,思想覺(jué)悟高,人生閱歷和授課經(jīng)驗(yàn)都非常豐富的老師們給我們做相關(guān)專(zhuān)題的講座,逐步提高我們的黨性修養(yǎng),端正我們的入黨動(dòng)機(jī),讓我們能夠積極向黨組織靠攏。
在黨校開(kāi)設(shè)之前,我雖然已經(jīng)認(rèn)真閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》,并寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū),但是對(duì)于我黨的認(rèn)識(shí),以及如何正確的對(duì)待入黨動(dòng)機(jī)上還不是很明確,時(shí)常會(huì)有些許疑惑。不得不說(shuō)本次黨校幾次請(qǐng)來(lái)的老師都非常有特色,每個(gè)人都有自己不同的風(fēng)格和授課特點(diǎn),每個(gè)人所講授的內(nèi)容都令我非常印象深刻。
在第一節(jié)課上丁教授用他的實(shí)際經(jīng)歷傳達(dá)了兩會(huì)的精神,這種近距離接觸參與兩會(huì)的成員的機(jī)會(huì)對(duì)于我們深刻學(xué)習(xí)兩會(huì)精神是非常有幫助的,正所謂眼見(jiàn)為實(shí)。還有很多我們?cè)旱睦蠋煻紒?lái)到了現(xiàn)場(chǎng)來(lái)參加丁教授的講座,這正說(shuō)明我們這次的講座是非常難得的,也令我倍加珍惜。丁教授由淺入深的演講風(fēng)格使我受益匪淺,我做了非常多的筆記,令我對(duì)兩會(huì)的情況有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。這節(jié)課給我最大的收獲便是讓我認(rèn)識(shí)到民生不是說(shuō)說(shuō)而已,而是蘊(yùn)含在各式各樣的事情當(dāng)中,我在之前是根本沒(méi)有想到這一點(diǎn)的,認(rèn)為民生的定義好像離我們很遠(yuǎn),對(duì)于民生問(wèn)題沒(méi)有很關(guān)心。我們?nèi)朦h積極分子,同時(shí)也是以后的共產(chǎn)黨員,一定要以民生作為我們工作的出發(fā)點(diǎn),切切實(shí)實(shí)為人民辦好事,辦實(shí)事,不做假大空的事情。我們要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,把一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去牢記在心!杜公卓老師從入黨的流程方面入手,講到要我們端正入黨動(dòng)機(jī)。誠(chéng)然,現(xiàn)在的大學(xué)生把入黨作為一種風(fēng)氣,往往忘記了為什么要入黨,把入黨當(dāng)做賺錢(qián)的跳板,這無(wú)疑是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。我們大學(xué)生要端正自身入黨動(dòng)機(jī),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福獻(xiàn)出自己的一份力。邱老師和姚老師的講座同樣令人印象深刻,姚老師從中國(guó)睡獅論講起,婉婉道來(lái),講到我們都熟知的《少年中國(guó)說(shuō)》,這無(wú)疑讓我們更加明白了我們肩上扛著的重?fù)?dān)。我們作為入黨積極分子,要以黨員的要求來(lái)要求自己,全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
這次黨校更讓我意想不到的是,黨校同樣組織了多種多樣的團(tuán)體培訓(xùn)項(xiàng)目,有閉著眼睛將繩子變成正方形,有兩個(gè)人一起夾著氣球走路等素質(zhì)拓展活動(dòng),這無(wú)疑培養(yǎng)了我們小組成員之間的信任感和默契度。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們從相識(shí)到相知不過(guò)短短的幾個(gè)禮拜的時(shí)間,但是就是這個(gè)才在一起幾個(gè)禮拜的團(tuán)隊(duì),發(fā)揮出了巨大的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力,順利完成了調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)和講解,這證明了人在困境中是會(huì)發(fā)揮出無(wú)限潛能的。我們這些入黨積極分子在將來(lái)的生活當(dāng)中都會(huì)成為一名名光榮的共產(chǎn)黨員,在漫長(zhǎng)的黨員生涯中,會(huì)有許許多多的困境,甚至是誘惑伴隨著我們,如果我們不能堅(jiān)持自己的信仰,勢(shì)必會(huì)墮落,喪失了作為共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。那些貪污/腐敗的高官恰恰就是喪失黨性的典型代表,我們是共產(chǎn)黨員,是人民選出來(lái)的,要以人為本,為人民服務(wù),不能謀私利謀私權(quán)。我想,這次黨校雖然只是一個(gè)小小的考驗(yàn),但這正是我人生道路上的開(kāi)始,我會(huì)堅(jiān)定自己的信仰,心中懷著共產(chǎn)黨,遵守黨的紀(jì)律,履行黨員義務(wù),按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求從各方面嚴(yán)格要求自己,在思想上與時(shí)俱進(jìn),在各項(xiàng)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作上取得更多的新成效。
作為一名積極入黨分子,其實(shí)我一直盼望著學(xué)校能開(kāi)設(shè)這樣一個(gè)給予我們一個(gè)機(jī)會(huì)能夠?qū)iT(mén)學(xué)習(xí)關(guān)于黨組織的一系列知識(shí),所以我對(duì)本次的黨校倍感珍惜。不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記;同時(shí)作為我們小組的小組長(zhǎng),我組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí),做調(diào)研,認(rèn)真做好有關(guān)黨校的一切工作。楊亞星老師為了我們活動(dòng)的順利開(kāi)展盡心盡力,也更讓我對(duì)黨員全心全意付出的精神有了更深層次的了解和體會(huì)。在此次黨校之前,我雖然也擔(dān)任過(guò)一些組織的組長(zhǎng)職務(wù),但并沒(méi)有覺(jué)得為了一件事情去奮斗是如此的令人振奮。我定期召開(kāi)組員的會(huì)議,在會(huì)議上我們一起討論調(diào)研報(bào)告的具體情況,應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)怎么完善在這次的黨校中,我感到真正去融入了一個(gè)團(tuán)體并在其中發(fā)光發(fā)熱。這次的黨校不僅培養(yǎng)了我的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更加培養(yǎng)了我面對(duì)事情不放棄的決心和勇于奮斗的毅力。
當(dāng)然,光是記錄筆記也是不夠的,課下的工作也尤為重要。作為組長(zhǎng),我時(shí)常督促大家要好好的學(xué)習(xí)課程安排課后的那些書(shū)目,我也不例外。在閱讀胡錦濤同志《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年大會(huì)上的講話》之后,我仿佛親歷一般重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨所走過(guò)的九十年風(fēng)雨歷程,瞻望了中國(guó)發(fā)展繁榮的光明前景。
在這次黨校過(guò)后,作為一名大學(xué)生,我深深感受到了黨對(duì)我們的關(guān)懷,也感覺(jué)到了繼續(xù)奮斗的動(dòng)力,在未來(lái)的人生路上,要努力學(xué)習(xí)和工作,將個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)需要、民族命運(yùn)結(jié)合起來(lái),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自身更大的社會(huì)價(jià)值。同時(shí),作為一名大學(xué)生入黨積極分子,讓我感到無(wú)比的驕傲同時(shí)也倍受鼓舞,并激勵(lì)著自己將講話中的重要內(nèi)容和精神貫徹到日常的工作和學(xué)習(xí)中,努力向黨組織靠攏。
黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文(五)時(shí)光荏苒,在黨校的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。從當(dāng)初覺(jué)得三個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間是那么漫長(zhǎng),到如今即將告別學(xué)校的依依不舍,是因?yàn)殂逶≡邳h校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中,讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛煉的熔爐,是個(gè)人修養(yǎng)的熔爐?;仡櫲齻€(gè)月的學(xué)習(xí)生活,我想從黨性學(xué)識(shí)得到提高、綜合能力得到鍛煉、學(xué)習(xí)交流得到加強(qiáng)這三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
一、內(nèi)容豐富的課程安排使我在黨性學(xué)識(shí)方面得到極大提高
黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面,黨校為我們做出了精心安排。通過(guò)聆聽(tīng)省市領(lǐng)導(dǎo)講授的黨課,以及上井岡山學(xué)習(xí)井岡山精神,在國(guó)家首個(gè)烈士紀(jì)念日到江西省烈士紀(jì)念堂瞻仰革命烈士,參觀小平小道、南京雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑、南京大屠殺紀(jì)念館等實(shí)地教學(xué),使自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng),共產(chǎn)主義理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步端正,全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升,組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。在這里不僅學(xué)到了黨的理論知識(shí),還學(xué)到了很多經(jīng)濟(jì)、管理、人文等各方面的知識(shí)。
二、各種新式教學(xué)方式使我綜合能力得到進(jìn)一步鍛煉
市委黨校在繼承傳統(tǒng)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新教學(xué)的方式方法。我們非常有幸成為新式教學(xué)的首批學(xué)員,我作為模擬突發(fā)事件新聞會(huì)的新聞發(fā)言人,以及無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的最后陳述人,不僅鍛煉了自己應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的綜合協(xié)調(diào)、處理問(wèn)題的能力,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和意識(shí)。到紅谷灘公安分局調(diào)研群體性事件預(yù)防與處置過(guò)程,參加小組對(duì)我市養(yǎng)老事業(yè)情況課題調(diào)研,參觀長(zhǎng)堎工業(yè)園、青山湖社區(qū)、和市“艾滋病防治中心”等一系列活動(dòng)不僅鍛煉了自己調(diào)查研究的能力,也拓展了自己的知識(shí)面。同時(shí),作為小組代表在同學(xué)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)中向大家介紹一本好書(shū),并在學(xué)員論壇上介紹個(gè)人成長(zhǎng)史,很好地鍛煉了自己的表達(dá)能力。
三、同學(xué)之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)和感情交流得到深入加強(qiáng)。
我們這期團(tuán)干班,可謂人才濟(jì)濟(jì),每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷,很多都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的單位和部門(mén)負(fù)責(zé)人。和這些學(xué)員相識(shí)相知,并能成為很好的朋友,互相交流學(xué)習(xí),是我難得的機(jī)遇。他們?cè)诮M織班級(jí)活動(dòng)的奉獻(xiàn)精神,在教學(xué)活動(dòng)中展現(xiàn)的個(gè)人風(fēng)采,同學(xué)之間互助友愛(ài)的精神都深深印入我的腦海,值得我在今后的工作、生活中好好學(xué)習(xí)。
黨校個(gè)人總結(jié) 第8篇
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轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲。在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,本人以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行自己的職責(zé),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
政治思想:
作為一名黨員,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有好良好的職業(yè)道德,做到教書(shū)育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作責(zé)任心較強(qiáng)、工作任勞任怨、勇挑重?fù)?dān)、樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)的完成,嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律、規(guī)章制度。工作積極主動(dòng)、作風(fēng)踏實(shí),做一名優(yōu)秀的人名教師。
教育教學(xué)方面:
本學(xué)年授課年級(jí)為八年級(jí)1-6班體育與健康課。學(xué)年初制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,按部就班的進(jìn)行實(shí)施。課前,我能認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的輔導(dǎo)。課上,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中滲透德育,滲透終身體育的理念。充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助、充滿(mǎn)自信的良好學(xué)生。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中得到鍛煉。課后,做好總結(jié)和反思。兩個(gè)學(xué)期順利完成教學(xué)任務(wù),使學(xué)生在過(guò)程性考核項(xiàng)目中都基本掌握了運(yùn)動(dòng)技能。同時(shí),積極開(kāi)展學(xué)生的體育活動(dòng)。四月份,參與體育組活動(dòng),認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為將來(lái)初三體育中考奠定了一基礎(chǔ)。今后教學(xué)方面我將立足實(shí)際,搞好教學(xué)工作,使我工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,進(jìn)一步完善自我。
總務(wù)處方面:
在校長(zhǎng)和書(shū)記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的理解和支持下,在廣大師生的積極配合下,經(jīng)過(guò)總務(wù)處人員的共同努力,本學(xué)年相關(guān)工作圓滿(mǎn)完成。
一、開(kāi)學(xué)前
1.在2015年我們國(guó)家舉行了全世界都非常關(guān)注的反法西斯勝利70周年,在這期間上升到政治的高度,為了平安工作學(xué)校精細(xì)做了值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,每天嚴(yán)格巡視巡查發(fā)現(xiàn)安全隱患立即處理,在校長(zhǎng)和書(shū)記的正確的領(lǐng)導(dǎo)下我們圓滿(mǎn)的完成上級(jí)交給的任務(wù)。
2.由于要召開(kāi)盛大的閱兵意識(shí)開(kāi)學(xué)推遲了一周時(shí)間,這樣我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備的也非常充分,對(duì)每個(gè)教室、專(zhuān)業(yè)教室、辦公室等都分別進(jìn)行了窗簾清洗、燈管和燈罩除塵、電路電源插線板檢查、講臺(tái)修整、排查安全隱患等。
3.為保障開(kāi)學(xué)后教師和學(xué)生所需辦公物品,做好查清庫(kù)存量和清單,及時(shí)按購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃進(jìn)行采購(gòu)。采購(gòu)期間總務(wù)人員貨比三家精挑細(xì)選。
4.為了開(kāi)學(xué)各種設(shè)備能夠正常的運(yùn)行,利用假期進(jìn)行深度清理多媒體,調(diào)整教師辦公室進(jìn)行搬挪等大量工作。
二、日常常規(guī)工作
1.15-16學(xué)年分別召開(kāi)了秋季春季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)期間做好保障工作。
2.在重大節(jié)日,如國(guó)慶、中秋、元旦、五一等時(shí)期,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部、教師時(shí)間,安排值班工作;同時(shí)對(duì)學(xué)校出租出借進(jìn)行安全檢查并讓負(fù)責(zé)人簽字有效,做到保證安全為第一位,同時(shí)為學(xué)校做好存檔工作。
3.重視學(xué)生和教師營(yíng)養(yǎng)餐工作,定期做好學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),找出問(wèn)題一針見(jiàn)血的給營(yíng)養(yǎng)餐公司提出問(wèn)題,并要求在第一時(shí)間進(jìn)行更改,盡可能使得師生滿(mǎn)意。定期組織干部、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生等代表去營(yíng)養(yǎng)餐公司實(shí)地考察。
4.北京教育學(xué)院朝陽(yáng)分院的領(lǐng)導(dǎo)和各科專(zhuān)家每月一次到我校進(jìn)行指導(dǎo)工作,日常學(xué)科工作室專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo),外地友好校跟崗學(xué)習(xí)的老師,小升初家長(zhǎng)開(kāi)放日,北京市衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)會(huì),北京市教委領(lǐng)導(dǎo)朝陽(yáng)區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校揭牌儀式等時(shí)期,做好招待工作。如:工作餐、停車(chē)、會(huì)議室安排、物品準(zhǔn)備等。一年來(lái)我校進(jìn)行多次北京市、朝陽(yáng)區(qū)學(xué)科教研進(jìn)修學(xué)習(xí);不計(jì)其數(shù)的錄課等,在這些大型活動(dòng)中保安、保潔通力合作給校外人員留下很好的印象,保安保潔對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作流程規(guī)范、精神飽滿(mǎn),工作熱情度高
5.根據(jù)學(xué)年度計(jì)劃每月召開(kāi)總務(wù)處總結(jié)大會(huì),找出問(wèn)題并及時(shí)處理問(wèn)題,做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。每次總結(jié)有講話搞、有記錄、有照片形成完善的工作流程。為了更好的使各個(gè)崗位的教師以及學(xué)生滿(mǎn)意我們每個(gè)人盡職盡責(zé)。每周對(duì)中小學(xué)進(jìn)行消毒工作并做好記錄,使師生能夠在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。
6.在北京時(shí)間2016年3月勝利召開(kāi)了全國(guó)兩會(huì),一崗雙責(zé),任務(wù)重做好常規(guī)工作、出租出借的檢查、干部得值班。
7.朝陽(yáng)教委審計(jì)科室對(duì)我校進(jìn)行常規(guī)審計(jì)工作,總務(wù)方面兩周的時(shí)間對(duì)我校中小學(xué)所有的固定資產(chǎn)進(jìn)行了清查、盤(pán)查,做了詳細(xì)的匯報(bào)表反饋學(xué)校,在我們共同的合作下順利的完成了任務(wù),使得我們對(duì)資產(chǎn)認(rèn)識(shí)的更清楚,在這期間審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)和工作者嚴(yán)格把關(guān),我們一件一件的物品進(jìn)行登記盤(pán)查,小到一把椅子大到財(cái)產(chǎn)電腦的綜合、設(shè)備等。教委審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)給予了總務(wù)處很高的評(píng)價(jià)、對(duì)于劉老師的工作職責(zé)給予了高度的肯定。財(cái)產(chǎn)方面也有一些小問(wèn)題比如塑封機(jī)沒(méi)有及時(shí)找到,但是經(jīng)過(guò)翻找我們圓滿(mǎn)的完成了審計(jì)任務(wù)。
8.第二學(xué)期我校設(shè)備更新上百件,我們嚴(yán)格把關(guān)選定政府采購(gòu)單位每一樣設(shè)備貨比三家,比質(zhì)量、比價(jià)錢(qián)、比服務(wù),給一線教師更換電腦、給教室更換新的多媒體設(shè)備、給年級(jí)組更換了現(xiàn)代辦公桌辦公柜、打印室更換了復(fù)印機(jī)和速印機(jī),更新了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生的雜品柜、攝像機(jī)照相機(jī)、還有很多小的部件,總之給一線教育教學(xué)增添、改善了硬件和軟件的設(shè)備,使師生在先進(jìn)的設(shè)備下盡情工作和學(xué)習(xí)。
9.為了不影響正常的教育教學(xué)很多工作必須利用周末和節(jié)假日的時(shí)間進(jìn)行工作,如劉存慧大師工作室的修繕、小便池下水管道的疏通和修建、空調(diào)的清理和維修等。
10.在北京教育變革的新形勢(shì)下學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的、不同種類(lèi)、不同學(xué)科的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),不同年級(jí)的師生平均每周外出1-2次,每次進(jìn)出大巴車(chē)較多。尤其是全校行為的外出實(shí)踐活動(dòng),我們做了協(xié)調(diào)引導(dǎo)了車(chē)輛的進(jìn)出,保障了校園內(nèi)和門(mén)口的安全,事故率為零。
11.在日復(fù)一日的工作中保安嚴(yán)格把守學(xué)校門(mén)口安全,在師生上下學(xué)時(shí)間段做好各項(xiàng)安全措施,如門(mén)前站崗、持械防范等。不定期對(duì)校園周邊進(jìn)行巡視、不定期對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行巡視檢查。保安人員每周一進(jìn)行升國(guó)旗愛(ài)國(guó)教育在后進(jìn)行訓(xùn)練。物業(yè)細(xì)致到保潔人員分別有自己的工作責(zé)任區(qū),維修人員接到報(bào)修及時(shí)處理,有困難請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)給予支持和方法。
12.開(kāi)學(xué)前期的采購(gòu)是為了滿(mǎn)足正常的教育教學(xué)所需辦公品,而在正常的工作中不同學(xué)科有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn),需要實(shí)驗(yàn)用品和設(shè)備有的實(shí)驗(yàn)需要活物比如生物學(xué)科需要小金魚(yú)等,有的我們提前進(jìn)行采購(gòu),有的我們就要當(dāng)天去買(mǎi),而還有即買(mǎi)即用,為了不影響教師的授課進(jìn)度,我們都做到周全的后勤保障和服務(wù)。
13.一些零碎的工作比如修廣播、修飲水機(jī)、調(diào)整課桌椅、修講臺(tái)修窗簾桿修門(mén)鎖、修廁所格柵門(mén)、中小學(xué)往返運(yùn)輸中國(guó)鼓展板、換插線板換電源線、收取飯費(fèi)、換桶裝水、搬電腦等等,有很多在此就不一一贅述了。
黨校個(gè)人總結(jié) 第9篇
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一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識(shí)
在這兩個(gè)月里,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、wto知識(shí)、計(jì)算機(jī)等課程;學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,更深領(lǐng)會(huì)其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了xx大以及xx屆三中、四中全會(huì)精神;結(jié)合朝陽(yáng)實(shí)際,深入研究朝陽(yáng)老工業(yè)基地振興中的有關(guān)問(wèn)題;學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會(huì)中的基本理論和實(shí)踐要求,了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問(wèn)題的發(fā)展動(dòng)態(tài)等內(nèi)容。
通過(guò)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開(kāi)發(fā)理論和方法,使我們?cè)鰪?qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對(duì)依法行政必要性的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策,使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問(wèn)題的政策原則,提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺(jué)性;學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識(shí),使自己能夠牢固樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。
計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀(jì)干部必備的辦公技能和工具。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、打字、制表、繪圖等基本技能;學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、查詢(xún)信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)電話等知識(shí),并能夠創(chuàng)建簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù),學(xué)會(huì)了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識(shí)的獲得一定會(huì)對(duì)我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助,會(huì)能充分應(yīng)用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中,必將使工作效率得到很大的提高。
二、黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨校《關(guān)于在主體班開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施》,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)為目的,以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,通過(guò)開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng),使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀和人生觀得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
“三個(gè)代表”是新世紀(jì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng),也是進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了,但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒(méi)有變。因此,對(duì)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的總結(jié)和時(shí)代任務(wù)和使命的要求,是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過(guò)三個(gè)階段的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,寫(xiě)出了五千字的黨性分析材料,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí),增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育
十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實(shí)地參觀了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會(huì):弘揚(yáng)井岡山精神,就要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神,就要實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神,就要敞開(kāi)省門(mén),走出封閉,善于借助外力求發(fā)展;弘揚(yáng)井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實(shí)干,努力營(yíng)造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國(guó)人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
四、班級(jí)生活使我體驗(yàn)到了大家庭的溫暖
黨校個(gè)人總結(jié) 第10篇
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一、不斷進(jìn)取、精益求精
在教學(xué)上不斷學(xué)習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。至今3個(gè)月以來(lái),我除了在教學(xué)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)外,還積極參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,以及開(kāi)展下基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),如:
① 2010年11月,參加了市委黨?!侗C芊ā放嘤?xùn)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了保密法的知識(shí)。
⑤ 2010年12月至今,參加縣“千名干部下基層,幫民解憂(yōu)促和諧”活動(dòng),在下基層的過(guò)程中,切實(shí)了解和調(diào)查民情,解決一些實(shí)際問(wèn)題。提高了我分析處理問(wèn)題的能力。
二、結(jié)合實(shí)際、推陳出新
在工作中,要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高,并把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到工作中,以提高工作效率。如:2010年12月,作為縣委黨校《保密法》培訓(xùn)講課教師 ,講課1個(gè)小時(shí)左右,獲得了學(xué)員的好評(píng)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真教學(xué)