三好學(xué)生個人總結(jié) 第1篇
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學(xué)前教育是為了使學(xué)生了解和適應(yīng)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，更好地完成初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而開展的活動之一。
二、開展學(xué)前教育應(yīng)注意把握的原則
1.早準(zhǔn)備，早著手，我每次開展的學(xué)前教育都是思考在期末，方案的形成在假期。
2.針對性強才能出實效。學(xué)前教育絕不簡單地等同于收心教育，一定要根據(jù)學(xué)生上一學(xué)年存在的問題，發(fā)生的變化，面對新學(xué)年需要具備的生理，心理，思想狀況的變化而準(zhǔn)備，備課時都應(yīng)圍繞這幾個方面精心準(zhǔn)備。
3.要有層次性。初中三年的學(xué)習(xí)生活可大致分為三個大的階段：初一階段，確立目標(biāo)，熱愛班集體，邁好中學(xué)學(xué)習(xí)的第一步。初二，防差轉(zhuǎn)差，提出決不拖班級后退，決不讓一位學(xué)生掉隊。初三，創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體，人人爭當(dāng)合格的畢業(yè)生。
4.做好形成性評價。學(xué)前教育既是常規(guī)工作，也是一次極好地開展德育主題活動的機會，學(xué)前教育結(jié)束后，一定要從工作的角度，班集體建設(shè)的角度對整個活動計劃，活動過程，全班同學(xué)的參與度，積極性等方面進行總結(jié)，總結(jié)做到三全：一，全過程總結(jié)，如目標(biāo)制定，活動情況，結(jié)果分析等。二，全班參與檢查總結(jié)，組對總結(jié)，個人總結(jié)。三，全班總結(jié)，總結(jié)活動對學(xué)生身心，思想等方面的影響。
三、操作策略簡介
1.精心設(shè)計班主任的第一次亮相。班主任在新生面前的第一次形象猶為重要，關(guān)系到學(xué)生在心理上是否愿意認同你，接受你，因此，班主任從外表方面，穿著要得體大方，舉止端莊，談吐文明，以平等、謙和、真誠的心態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前。如：初一新生報名，我一般會比報名時間早到一小時，當(dāng)新生出現(xiàn)時，我會主動到教室門口迎接，并親切地向他們問好，對陸續(xù)到來的學(xué)生，我會與他們交談，問他們的姓名，家庭住址，來自哪一個小學(xué)，對新學(xué)校的印象如何，并從中物色一些孩子，安排他們做一些工作，如：打掃教室、擺放桌椅、幫助我接待后來的學(xué)生，這樣便能及早打破新生的陌生感，形成一種融洽的氛圍。
2.根據(jù)學(xué)前教育的目標(biāo)，營造積極向上的學(xué)前教育氛圍，比如：2009屆9班的學(xué)前教育，我為本班取名為“陽光之旅”，我在前面的黑板畫了一幅畫：綠樹叢中一條大路，并寫下了“希望之路，陽光之旅”八個大字，在畫的旁邊寫了一段話：孩子們，歡迎你加入陽光之旅，預(yù)祝你們旅途愉快而充實！在后面的黑板繪了一座險峰，還配了一句詩：無限風(fēng)光在險峰。學(xué)生一進教室就能感受到新集體的溫馨，如家庭般的溫暖，暗示學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中無論有多大的困難，我們都要以陽光的心態(tài)去克服它并戰(zhàn)勝它。
3.開展學(xué)前教育的形式手段及內(nèi)容
手段：問卷式，座談式，交流式，講座式（請家長，往屆的學(xué)生）等。
三好學(xué)生個人總結(jié) 第2篇
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忘了是誰提醒我了，想深造應(yīng)該去mba啊，真是一語驚醒夢中人，我突然間醒悟了，何不去mba學(xué)習(xí)那，這是對我的額一次很好的機會啊。
重要通過我的努力，我開始上mba學(xué)習(xí)了。讀mba一年了，這一年之中，值得銘刻在心的事情太多，今天，難得如此輕閑，將其中一、三記錄下來，與大家共同分享，希望各位讀者能夠從中受益。
一、談?wù)務(wù)n程
第一學(xué)期的課程是：財務(wù)會計 understanding of business 管理經(jīng)濟學(xué) 組織行為學(xué) 運籌學(xué) 科學(xué)社會主義 市場營銷。
第一學(xué)期之總結(jié)：第一學(xué)期，無論是看到的，聽到的對于我來說都是新鮮事物，置身于mba學(xué)習(xí)之中，此時的我，如同一只空瓶子，能夠裝很多。
第二學(xué)期學(xué)習(xí)課程：戰(zhàn)略管理 公司財務(wù) 信息系統(tǒng) 管理溝通 自然辨證法 small business
總的說來，這些課對我的作用都很大，尤其是外教的小企業(yè)管理。通過學(xué)習(xí)這些課，使我系統(tǒng)的掌握了一些知識，當(dāng)然，我所希望的是這些知識能夠在實際工作中發(fā)揮作用。
第二學(xué)期之結(jié)論：半瓶子階段，感覺這時候已經(jīng)裝進些東西了，不是很空了。
除了在商學(xué)院按部就班地獲取課堂知識外，建議mba學(xué)生要著手在以下方面進行努力：
1，探索自己心靈安寧的道路，發(fā)展出向內(nèi)觀察的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心最終所依之處。
2， 理解財務(wù)自由的含義，建立正確的金錢觀。
3，開始去發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系的奧秘，這包括獲取人脈、學(xué)會溝通、習(xí)慣用真誠獲得人心。
4，學(xué)會系統(tǒng)的重視自己身體的健康，建立身體健康和人生成功的關(guān)聯(lián)理念。
5，增長自己的智慧，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的智慧。這不同于知識的獲取和思維能力的提升。
二、我的致謝
一年的學(xué)習(xí)過去了，在這段時間里，最值得慶幸的是在xx認識了程導(dǎo)師。通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯開發(fā)與管理》這門課程，使我明確了自己的發(fā)展方向，并且初步制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。在這半年當(dāng)中，我的工作、學(xué)習(xí)始終以我的職業(yè)生涯規(guī)劃為指導(dǎo)，并且不斷修訂、細化我的職業(yè)生涯規(guī)劃，從而使自己的職業(yè)生涯目標(biāo)越來越明確了。在實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中，我對自己的生活也做了合理的規(guī)劃，這樣，使原來盲目的自己對未來有了更清醒的思考。
上半年，我的導(dǎo)師一共組織了三次學(xué)習(xí)，我們以學(xué)習(xí)孫子兵法為主，程先生結(jié)合自己的商戰(zhàn)經(jīng)驗講解孫子兵法，我們?nèi)齻€弟子也參與講解，形成一種很好的互動的學(xué)習(xí)氛圍。另外，在每次聚會中，我們還將一些學(xué)習(xí)體會進行交流，這樣可以互相學(xué)習(xí)，互相促進。程先生還提出倡議，組織一個讀書會，要求是一個月讀一本書?？偨Y(jié)一下，我認真讀了一本經(jīng)濟學(xué)，另一本是戴爾戰(zhàn)略，其他的書只是讀過，沒有做讀書筆記，比如：財富論壇，走出迷茫，面試技巧，創(chuàng)造性思維，書生打天下等。導(dǎo)師一直忠告我要寫讀書筆記，只有戴爾戰(zhàn)略這本書讀的很透，筆記也寫得不錯。并且，這本書對我?guī)椭埠艽蟆?/p>
三、生活方面：
在同國內(nèi)與第三世界國家的普通人員交往時，要圓滑、低調(diào)、裝傻點，在同外企與發(fā)達國家的朋友交往時，要張揚個性，外圓內(nèi)方；好朋友應(yīng)當(dāng)是以價值觀為取向，不是以交往的時間、地域來決定，只有永恒的利益，沒有永遠的朋友；凡事不要后悔，后悔只會讓我們損失更大！
四、個人總結(jié)：
在一年的mba學(xué)習(xí)中，感謝mba加油站給我知識的海洋，讓我孜孜不倦，在我最需要的時候你會第一時間在哪里給我注放新能量，做題聽講課學(xué)習(xí)全程服務(wù)，有大部分時間我都是泡在這里，不管是天晴或下雨。 我非常感謝教授對我的教導(dǎo)，感謝mba師兄，感謝師姐 ，感謝mba加油站，沒有他們對我的教導(dǎo)與默默支持，不會有今天的我和未來優(yōu)秀的我。
雄鷹之所以搏擊長空、府視天下，源于其良好的背景、知識經(jīng)驗的積累、善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀者的知識并在實踐中運用和經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練！
五、未來展望：
以后的路還有很長，這是我要慢慢走過的，不過我相信只要我腳踏實地，就可以走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不會跌倒的。我的mba學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)下去的，我想出國繼續(xù)深造，可是我不會留在國外的，國家會需要我的，我想我會做的更好的。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”，我會做好的，盡管前方的路還很漫長，艱難！
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三好學(xué)生個人總結(jié) 第3篇
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一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、成立組織機構(gòu)，制定工作計劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作非常重視，早在本屆學(xué)生還在高一時，就分別成立了學(xué)校新課程實施委員會和學(xué)校高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作組，加強對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、工作主動行動早。
本屆學(xué)生在高一學(xué)年結(jié)束時，學(xué)校就根據(jù)上級文件要求，擬定工作計劃，組織學(xué)生進行了一次評定，這為今年高三的評定練了兵，積累了經(jīng)驗。（高二學(xué)年也準(zhǔn)備了評價資料進行評定，由于省里的軟件升級，最后評定沒有完成。）
去年底，我們得到高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作要在今年3月5號完成的消息，之后，即著手作了一些準(zhǔn)備工作。新學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就召開評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，討論高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案，印發(fā)評價方案。2月12號，市教育局基教科召開高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價會議后，學(xué)校根據(jù)市教育局文件要求，對學(xué)校先期制定的評價方案和細則作了修改，并再次召開了評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高三班主任會議，對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作作了安排。布置高三班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容與評價標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生書寫評價三年的學(xué)習(xí)總結(jié)，填寫《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告手冊》。
二、落實方案，根據(jù)工作流程開展工作
學(xué)校制定了《銅陵市第九中學(xué)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施細則》和《銅陵市第九中學(xué)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作補充通知》，并將兩個工作文件發(fā)到了領(lǐng)導(dǎo)小組成員和班主任手上，要求評價工作按照通知中的日程安排進行。
我校高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的工作流程是：組織培訓(xùn)----實證材料的驗證----學(xué)生信息的輸入----評價----評價結(jié)果審核----評價結(jié)果上報。
1、組織培訓(xùn)：學(xué)校在2月10號、16號召開了兩次綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議、三次高三各班主任會議，進行工作布置及進行培訓(xùn)；各班主任分別召開本班學(xué)生和學(xué)生家長會議，就本次評價的有關(guān)內(nèi)容對學(xué)生、家長進行培訓(xùn)和宣傳。評價監(jiān)察小組公示學(xué)校具體實施程序和細則，使每位參加評價的學(xué)生、家長、教師了解評價的意義、內(nèi)容、評價的標(biāo)準(zhǔn)、評價的方式、評價的程序和要求。
2、實證材料的驗證：2月19號，各班級開會進行學(xué)生總結(jié)交流，展示學(xué)生根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)收集的實證材料，在全班同學(xué)無異議的情況下，班級評價小組對實證性材料進行了確認簽字。
3、學(xué)生信息的輸入：2月20號，各班學(xué)生將實證性材料錄入計算機。（在學(xué)生進行實證性材料錄入前，計算機老師（魯大志）已經(jīng)將評價軟件安裝好，軟件運行和機房里一切都正常，學(xué)生的基本信息都準(zhǔn)確無誤的輸入。）學(xué)生輸入實證材料后，班主任再次根據(jù)文件要求對實證材料進行審核，學(xué)校評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員監(jiān)督審核工作，并進行抽查，確認班主任的審核過程。
4、評價：2月24號，學(xué)生第二次上機進行互評。由于計算機內(nèi)存小，五十多人同時進行評價時，系統(tǒng)反應(yīng)非常慢，我們五個班學(xué)生，互評進行了兩天半。學(xué)生互評結(jié)束后，教師對學(xué)生進行評價。在這個過程中，我們花費了較多的時間，第一是機子慢，半天只評價一個班；第二是等在外校借讀的學(xué)生回來評價，他們不來評價教師評價不了，等了一個上午；第三是我們分三年評價的，每評完一年再進行系統(tǒng)切換，這些都耽擱了我們的時間。教師評價完成后，班主任給每位學(xué)生寫評語，合成評價等級數(shù)據(jù)。各班評價結(jié)果出來后，學(xué)校評價小組成員對各班評價結(jié)果進行審核，校長最后審核，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
3月2號上午，學(xué)校接到上級通知，要求把高中分三年評價的改為高三一年進行，把前兩年的實證性材料都納入到高三一年來。這把我們前面分三年評價的工作否定了，我們又通知班主任對部分學(xué)生的實證性材料進行集中，修改評價結(jié)果，錄入、審核，忙了一天多，好在我們學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生并不多。
5、評價結(jié)果審核：3月4號，學(xué)校將高三五個班級公民道德素養(yǎng)方面評為優(yōu)秀或有其他基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評定等級為a的學(xué)生名單在全校張榜公示，接受學(xué)生的質(zhì)詢并給予答復(fù)。評價的結(jié)果請學(xué)生簽字并書面通知學(xué)生家長，如有異議，及時向?qū)W校反映，學(xué)校給予解釋、處理。學(xué)校留存學(xué)生和家長簽字的評價結(jié)果紙質(zhì)材料，以便日后備查。
6、評價結(jié)果上報：3月5號，填寫兩份紙質(zhì)高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果，班主任、教務(wù)主任、校長在這兩份結(jié)果上簽名，一份蓋學(xué)校公章后上報市教育局，一份學(xué)校保存。魯大志老師負責(zé)通過網(wǎng)上向省教育廳報電子結(jié)果。
三、體會與思考
高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的實施，是高中新課改推進的配套措施，這項工作的開展，必將極大地推動高中新課改工作。在此之前，很多人都對高中新課改不以為然，也沒有感受到新課改與過去有多大的不同（除教材外）。綜合素質(zhì)評價工作使教師、學(xué)生對新課改有了感性的認識，也觸動了一些學(xué)生和學(xué)生家長，他們了解到，如果光有文化課的優(yōu)勢，其他維度考核達不到優(yōu)秀或a等，想上理想中的大學(xué)，也是很困難的。同時，這個考核，也使學(xué)校的管理獲得了一個有力的抓手，它使學(xué)生重視學(xué)校班級、教師、各部門的考核，注重學(xué)生之間的團結(jié)，參加集體活動，愛護公物，遵守課堂紀(jì)律，接受老師的教育。 【1】
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要搞好綜合素質(zhì)評價工作，我感覺要做好這樣幾個方面的工作：
1、學(xué)校要完善一些制度，如：學(xué)生在校日常行為規(guī)范、各種獎勵和處罰制度、各種活動開展和評獎制度、班級考勤制度、學(xué)分認定制度及公示制度等。
2、各部門、班主任落實工作責(zé)任制，按時收集學(xué)生活動的實證性材料，班主任要每個月利用一個班會課時間，組織班級學(xué)生進行材料整理和自評，每學(xué)年組織學(xué)生進行一次綜合素質(zhì)評價。各部門定期對獲獎或受罰的學(xué)生、獲得學(xué)分的學(xué)生進行通報，發(fā)文通知。
3、班主任要記錄學(xué)生請假、遲到、曠課的情況，并定期在班級公布，并通知學(xué)生家長。學(xué)科教師要記錄學(xué)生課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)上交數(shù)量及質(zhì)量、考試成績情況，為學(xué)生學(xué)分評定和綜合素質(zhì)評價提供根據(jù)。
4、對省教育廳制定的評價細則進行細化，進一步明確b、c等的條件。
在評價中，還要注意幾個環(huán)節(jié)。第一是評價前，學(xué)生的各種實證性材料，都要在班級公示，讓全體學(xué)生都知道，這是防止有人作假的需要，也是學(xué)生互評的需要，學(xué)生還要在班級對自己的學(xué)習(xí)情況進行一個簡單的總結(jié)；第二，班主任在學(xué)生實證性材料上要把關(guān)，要到學(xué)校教務(wù)處、教科室、團委、政教處等部門去核對，這包括文字的和錄入計算機的；第三，政教處和教務(wù)處要在學(xué)生錄入基本材料后進行核對，幫助班主任把好關(guān)；第四，微機室設(shè)備要確保不出問題，要能夠容納60名學(xué)生同時進行電腦操作；第五，評價結(jié)果的優(yōu)秀及a、d等要在學(xué)校公示，并將評價結(jié)果通知每一位學(xué)生和家長，學(xué)生和家長要在評價結(jié)果上簽字。
（2） 幼兒園中班教師個人工作總結(jié)
教師申報中高職稱個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)
教科研先進個人工作總結(jié)
“什么是好教師”師德大討論工作總結(jié)
2010年教師個人及學(xué)科工作總結(jié)
教師送訓(xùn)下鄉(xiāng)工作總結(jié)
志愿者教學(xué)工作總結(jié)
三好學(xué)生個人總結(jié) 第4篇
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自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【一】
經(jīng)過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【二】
一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結(jié)，年終工作總結(jié)結(jié)尾。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【三】
在20xx年的工作中，我會盡我的全力來參加工作的，畢竟現(xiàn)在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空! 醫(yī)生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來一直在進步，雖然質(zhì)變還是沒有發(fā)生不過相信量變積累到一定程度，我就會迎來自己的質(zhì)變和升華。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會迎來一個美好的未來!
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【四】
20xx年的工作還是會更加的困難，越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力，但是化壓力為動力，這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中，我們得到了很大的發(fā)展，在進步中我們也有陣痛，但是這些都是暫時的，長遠的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果!相信在20xx年我們會做的更好!
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【五】
實習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認真聽取單位同事的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力做到學(xué)以致用，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。
能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認真負責(zé),責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅信：吃得苦中苦,方為人上人.
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【六】
三年技校的學(xué)習(xí)和鍛煉給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【七】
對于認真學(xué)習(xí)專業(yè)課，各方面成績也有很大的進步，在班級擔(dān)任團支書一職和學(xué)校里團委委員一職，我一直深受老師喜歡，并且獲得校級和區(qū)級的優(yōu)秀團干部稱號，而且學(xué)校還派我參加了黨校學(xué)習(xí)，同時我也拿到了黨校的學(xué)習(xí)畢業(yè)證書，也獲得了全國計算機一級等級合格證書。
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【八】
三年的職高生活，從剛進入職高時的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。下面就是本人的學(xué)習(xí)生活的自我鑒定：
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【九】
我自認為無愧于職高三年，在剛進入學(xué)校時，因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對，因為我深信，只要經(jīng)過自己努力，不管學(xué)什么都會有成就。所以我堅信，職高生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，使我懂得了很多，那時稚嫩的我，經(jīng)過學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷，以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個道理，路是自己走出來的，只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，才能體會到當(dāng)中的酸甜苦辣。自我入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【十】
在校期間，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過認真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。我確信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我的力量。
作為一名xx的職高生，我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。篇三：職高生畢業(yè)自我鑒定范文
自我鑒定結(jié)尾總結(jié)【十一】
三好學(xué)生個人總結(jié) 第5篇
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學(xué)生會每次開例會都能從中學(xué)到很多東西，關(guān)鍵是看自己是否去認真思考。例會匯報工作這一塊讓我學(xué)到不少東西，副部匯報近期工作情況、遇到的問題以及解決問題的辦法。我在仔細聽各部室匯報的工作時，我都會想：如果我遇到這些問題，我會怎么做。我把自己的想法和他們的做比較從中分出利弊，也就所謂的換位思考。同時，我從各位學(xué)姐學(xué)長身上學(xué)到了他們的那種謙和、大度。說實話，剛開始和他們接觸時，我是很膽怯的。但和他們接觸起來發(fā)現(xiàn)他們并不像自己想的那樣，他們很有親和力，也很好相處。
在常規(guī)工作中，學(xué)長學(xué)姐所交代的工作注意事項在我們以后的生活中也是不可缺少的。我們女生部的工作主要是配合衛(wèi)生部、自律部進行查衛(wèi)生查寢。每次查衛(wèi)生查寢，學(xué)長學(xué)姐都會交代一些細節(jié)問題，比如說：敲門要輕敲、態(tài)度要友好、微笑著對他們說寢室應(yīng)注意的問題、離開時一定要記得把門給他們關(guān)上，這是對他們的一種尊重，也是為學(xué)生會樹立良好的形象。另外，每周去系辦值班，也會有所收獲。輔導(dǎo)員交代一些小的事情，開始自己辦事效率真的很低，不過時間長了就熟練了。在那里也會知道輔導(dǎo)員和學(xué)長們是如何的忙碌，也會體會到他們的辛苦。
總之，在例會和常規(guī)工作中，我能夠感受到呂曉亮學(xué)長的謙和大度、辛寧學(xué)長的幽默風(fēng)趣、普俊杰學(xué)長的嚴(yán)謹(jǐn)認真、楊麗萍學(xué)姐的親和大方，從他們身上也學(xué)到不少東西。
當(dāng)然，在工作中難免會有些不足的地方。一些細節(jié)問題自己做的還不到位。我印象最深刻的一次就是那次未出席學(xué)習(xí)部主辦的演講比賽，至今我仍深感內(nèi)疚。人必須得勇于與面對自己的錯誤并從中吸取教訓(xùn)。那次錯誤再次讓我認識到：沒有規(guī)矩不成方圓。
過了這個暑假我就是一名大二的學(xué)生了，也成了大一新生的一名學(xué)姐。作為學(xué)生會的一員，我依然會把自己的本職工作做好，配合其他部室開展工作，把工作做得更好，為學(xué)生會樹立良好形象。
綜合這將近一年的工作，對學(xué)生會的小建議還是有必要說的。我個人認為。有必要加強對學(xué)習(xí)干部參加大小會議、活動的出勤情況的管理。讓學(xué)生會成為一個紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F體。希望學(xué)生會的工作得到更多同學(xué)的認可。
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學(xué)生會工作是關(guān)系到廣大學(xué)生的大事，只有不斷創(chuàng)新與改進才能適應(yīng)新一代學(xué)子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟，不進則退”。因此學(xué)生會充分利用現(xiàn)有的大好形勢和機遇，大膽吸收思想、學(xué)習(xí)、工作能力較強的同學(xué)，完善各項規(guī)章制度，做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。
為了更好的管理團總支學(xué)生會，在下學(xué)期，我們建立健全了學(xué)生會各級組織機構(gòu)，將團總支學(xué)生會劃分為六個中心，實行中心化運作，團隊化管理。
在本學(xué)期的工作當(dāng)中，學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心是立足于服務(wù)學(xué)生、老師以及整個學(xué)生團體。本中心的日常工作主要是整理整個經(jīng)管學(xué)院的各方面材料，協(xié)助維持整個團總支學(xué)生會的溝通聯(lián)絡(luò)工作，以及幫助老師管理做好對班級的管理、監(jiān)督和考核?，F(xiàn)講整個學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
第一、工作繁雜，分工不明。本中心的工作性質(zhì)決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機、復(fù)印機等機器打交道，并且需要大量處理文件，因此導(dǎo)致了工作的繁雜和不穩(wěn)定性。而由于本中心是一個聯(lián)系團總支學(xué)生會所有中心和部門的紐帶，并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的，所以導(dǎo)致了各部門之間存在了分工不明，工作出現(xiàn)重復(fù)的情況。
第二、事務(wù)部門，缺乏鍛煉。由于本中心是一個事務(wù)性部門，沒有做過活動，導(dǎo)致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉，因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。
第三、工作瑣碎，缺乏挑戰(zhàn)。本中心的工作基本上是每天重復(fù)，并且相當(dāng)瑣碎，因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰(zhàn)性，特別集中在下半學(xué)期，干事基本感覺沒有激情，在做事情上也有了怠慢的情緒。
雖然本中心在本學(xué)期的工作還有待完善，但是也由于本學(xué)期剛剛運行中心制，導(dǎo)致了對于中心運行的效果不太理想，但這些都是能夠在下學(xué)期得到彌補和完善的。因此相信團總支學(xué)生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下，下一學(xué)期一定能夠取得很好的效果。
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時光如梭，我院團總支學(xué)生會素質(zhì)拓展中心工作已經(jīng)成功運作一期。本期的團學(xué)工作也即將步入尾聲，在一期的工作中，學(xué)院指導(dǎo)老師積極應(yīng)對形勢，引領(lǐng)并指導(dǎo)我院團總支學(xué)生會實行了中心制改革，成立了素質(zhì)拓展中心等其他共六個中心。自各個中心成立以來，我院團總支學(xué)生會便本著中心制運作、團隊化管理的理念運行。
素質(zhì)拓展中心扮擔(dān)當(dāng)著相當(dāng)重要的職責(zé)，其下設(shè)四個常規(guī)部門：學(xué)習(xí)部、文娛部、女生部和體育部；并帶領(lǐng)著經(jīng)濟與管理學(xué)院的各支隊伍：籃球隊、足球隊、辯論隊、拉拉隊。素質(zhì)拓展中心主要負責(zé)組織我院學(xué)生的素質(zhì)拓展活動，為我院學(xué)生提供豐富的課余文化生活和興趣平臺，組織有益于提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)的各類活動，同時它也擔(dān)當(dāng)著維護我院女生權(quán)益的責(zé)任。
在一期的中心制運行過程中，素質(zhì)拓展中心工作有喜有憂，其一，喜在一期的工作中我們?nèi)〉昧吮容^豐碩的成績，首先本中心非常重視對我院學(xué)生文體方面的培養(yǎng)和鍛煉，組織了一系列這 方面的運動，如：積極組織我院運動健兒參與我校第十六屆體育文化藝術(shù)節(jié)；與百事公司成功合作舉辦了百事蓋世群英音樂會，協(xié)助統(tǒng)一冰紅茶成功舉辦“冰力先鋒校園歌手”大賽等；然而素質(zhì)拓展中心也非常注重我院學(xué)生對于專業(yè)知識技能的掌握程度，因此由中心學(xué)習(xí)部牽 頭組織了系列關(guān)于學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識方面的活動，如：第六屆導(dǎo)游技能大賽等。同時，在不久前的五月，素質(zhì)拓展中心還牽頭承辦了萬州區(qū)第一屆“悅君山”杯導(dǎo)游風(fēng)采大賽，并在此次活動中取得了相當(dāng)?shù)某煽?；而且素質(zhì)拓展中心也同樣注意時刻維護我院女生的合法權(quán)益，為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平臺，如：第一屆“女生節(jié)”，同時也開展一些關(guān)于女生自我保護和自我塑造形象氣質(zhì)的講座活動。其二，憂于這一過程中素質(zhì)拓展中心的運作存在著的一些問題，如：中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運作模式，使得其不能效率最大化的開展中心工作；拓展活動班級承辦制也需要進一步磨合。然而我們也知道，學(xué)習(xí)工作不進行總結(jié)永遠得不到進步，因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進步的空間。因此我們不怕有問題，也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現(xiàn)的問題，想辦法防止不該出現(xiàn)的問題。我們也正是這樣的一直向前推進素質(zhì)拓展中心的工作。
看到素質(zhì)拓展中心這期的豐碩成績和進步的空間，我們有理由相信，在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)老師的引領(lǐng)下，素質(zhì)拓展中心的明天將創(chuàng)造出更多的成就，它的將來會更加美好！
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經(jīng)濟與管理學(xué)院寢室文化中心是區(qū)于其它兄弟院系的一個重要中心，成立時間最早，而且是全校的第一個全方位服務(wù)大學(xué)生寢室的工作中心，并且寢室文化中心是一個綜合性質(zhì)的機構(gòu)，下設(shè)生活部，紀(jì)檢部，寢室團總支，寢室文化中心秘書處。學(xué)院把寢室文化建設(shè)作為延伸思想教育工作的一個手臂，配合我院的實際要求安排，拓展思想教育工作空間，全方位開展我院的大學(xué)生思想政治教育工作。
一、基本工作
中心的主要職能是加強寢室建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建良好的寢室環(huán)境，促進學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)建衛(wèi)生、安全、友愛、進取的寢室環(huán)境。中心會對本院的寢室進行定期的檢查與不定期的檢查，結(jié)合宿舍老師的評分情況，對本院寢室的清潔狀況進行通報，對于優(yōu)秀的寢室會給于通報表揚，非常優(yōu)秀的寢室發(fā)放流動紅旗，以此鼓勵；對于差的寢室會進行通報批評，并且會對差的寢室給予相關(guān)的指導(dǎo)和幫助。同時本中心的職能還有對早上吃早餐、校園不文明現(xiàn)象、寢室違規(guī)情況進行監(jiān)督和勸導(dǎo)。
二、實踐活動
中心工作除了對本院寢室及教室的監(jiān)督檢查工作外，還會以寢室建設(shè)為契機，結(jié)合本院的實際情況，開展一系列豐富多彩的活動。本學(xué)期中心成功的舉辦了“經(jīng)濟與管理學(xué)院第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)”，此次的活動的主要目的是加強了寢室成員的合作意識，增強了寢室成員的友誼，得到了廣大學(xué)生的一致好評。同時舉辦地“廚藝大賽”，增強了成員之間的合作，同時豐富了大家的可以生活。本中心也會更加的努力，爭取舉辦更好的活動，來加強寢室學(xué)習(xí)生活氛圍。
三、中心建設(shè)
對于一個組織而言，外部的建設(shè)重要，但是內(nèi)部的建設(shè)更加的重要。在本學(xué)期的工作中，總結(jié)了以前工作中的弊端，加強了中心各部門的聯(lián)系，召開中心人員聯(lián)誼會議，制作中心博客，增強了中心人員的團隊意識和合作意識。
四、人才培養(yǎng)
人才培養(yǎng)是本學(xué)期的一個重點，干事在大一的時候?qū)ぷ鞯恼w情況基本上得到了解，所以在這一學(xué)期，放寬了對干事的限制，更加尊重他們的想法，同時讓他們投身到活動和工作中，同時給予他們控制權(quán)，讓他們成為活動的主要組織者和籌辦者，讓他們真正的在部門中學(xué)習(xí)到東西，同時也增強了他們的自信心。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，成功的完成了本中心的各項工作，在我們的工作中肯定存在很多的不足與缺陷，我們相信在以后的工作中會逐步的完善，我們將以更加飽滿的熱情繼續(xù)投身到中心的工作，爭取把本中心建設(shè)成為大家滿意的中心。
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經(jīng)濟與管理學(xué)院主題教育中心是團總支里的幾個重要部門，一直擔(dān)當(dāng)著引導(dǎo)大學(xué)生理論學(xué)習(xí)的重要使命。本學(xué)年以來，為促使經(jīng)管學(xué)子成為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的全面性人才，主題教育中心通過組織開展以“思想教育”為主題各類活動，積極發(fā)揮理論學(xué)習(xí)和理論宣傳的引導(dǎo)作用。 主題教育中心以經(jīng)濟與管理學(xué)院建黨積極分子促進會為出發(fā)點，以黨建帶團建為根本，積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，進一步帶動組織部等相關(guān)團學(xué)工作的開展，有效地調(diào)動了廣大青年團員的積極性，為全面加強我院廣大師生的思想教育工作做出了突出貢獻。
本學(xué)期的工作已接近尾聲，我們主題教育中心的正在進行最后的沖刺——總結(jié)經(jīng)驗，開創(chuàng)未來。我們一定會虛心學(xué)習(xí)和總結(jié)，以便為下學(xué)期工作順利地開展打下堅實的基礎(chǔ)。
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2010下半年協(xié)會工作總結(jié)：
（1）開學(xué)初，我協(xié)會進行會員招生工作，通過自愿報名、登臺演講，及近兩周的培訓(xùn)和考核，最終確定三十名在校學(xué)生成為協(xié)會會員
（2）九月二十日，由協(xié)會的合作商聯(lián)通公司在校負責(zé)人對所招收的新會員進行培訓(xùn)
（3）十月一日，部分留校會員在東風(fēng)市場參與銷售手機優(yōu)惠活動，并連同賣聯(lián)通卡
（4）十月一日，部分留校會員為‘九陽豆?jié){機’廠家發(fā)放宣傳單活動
（5）十月份----十二月份，協(xié)會與洛陽一商家合作在三門峽地區(qū)銷售木糖醇
（6）十月十八日---十一月二十五日，我協(xié)會與三門峽電信公司合作，利用周末和假期時間在市區(qū)范圍內(nèi)上門推銷寬帶業(yè)務(wù)
（7）十月十日----十一月三十日，給建業(yè)公司新時代廣場銷售部發(fā)放宣傳單，推銷房地產(chǎn)業(yè)務(wù)。
(8)十一月十八號，在千禧量販為統(tǒng)一綠茶做促銷
（9）十二月二十四日晚上，我協(xié)會在1204教室舉行迎圣誕節(jié)聯(lián)歡會
（10）自十月八號始，協(xié)會安排人員在校園內(nèi)擺攤賣首飾等其他飾品
（11）十一月二十號，協(xié)會批發(fā)一批圍巾、手套、皮帶等，在校園銷售
2010上半年協(xié)會工作總結(jié)：
（1）二月份剛開學(xué)的第一周周五晚上7：00，集合協(xié)會會員在1104教室開例會
(2)開學(xué)前三天，協(xié)會部分會員提前來校在開學(xué)的三周之內(nèi)在學(xué)校園賣聯(lián)通卡
（3）三月份、四月份，安排協(xié)會成員利用課余時間和假期去學(xué)校周邊郊區(qū)賣聯(lián)通卡
（4）三月二十號---三月二十二號給三門峽置業(yè)公司發(fā)放宣傳單
（5）四月十號---六月二號在市區(qū)范圍內(nèi)銷售兒童坐姿矯正儀
（6）四月二十號，聯(lián)通公司第一屆“新勢力杯籃球賽”在學(xué)校舉行，有我協(xié)會協(xié)辦，在此期間由協(xié)會成員賣聯(lián)通卡，并取得圓滿成功
（7）五月一號，聯(lián)通公司于古井貢酒合作，推出預(yù)存話費送古井貢酒活動，我協(xié)會安排人員12名會員在四個活動地點銷售聯(lián)通卡、賣古井貢酒
（8）五月十八號---二十號，置業(yè)公司在植物園開展覽會，我協(xié)會派出部分成員為其發(fā)放宣傳單
（9）五月十六號----五月三十號，在每天下午五點半---六點半，為jojo兒童服飾在小學(xué)門口發(fā)放宣傳單
（10）五月十八號---二十號，協(xié)會安排十三名會員在展覽會期間為新時代廣場做禮儀小姐
（11）五月三十號，jojo兒童服飾為迎接六一兒童節(jié)，在建業(yè)公司對面舉辦兒童服裝秀，我協(xié)會安排十名成員在現(xiàn)場負責(zé)賣衣服
（12）五月三十號，在服裝秀現(xiàn)場為兒童預(yù)防近視矯正儀做廣告
（13）三月十號開始，協(xié)會安排人員在校園擺攤賣日常用品
（14）六月二號，協(xié)會與一廠家合作，在學(xué)校銷售夏季女式服飾
2012年下學(xué)期我協(xié)會的主要工作---招新
（1）六月份制定初步招新計劃,我們遵照社團總會的指示及往年招新情況,擬招40人
（2）六月份，由協(xié)會負責(zé)人制定八、九月份在校銷售聯(lián)通卡策劃方案
（3）在開學(xué)始，協(xié)會干部提前到校為協(xié)會聯(lián)絡(luò)工作
（4）八月份開學(xué)時，為聯(lián)通公司在校園銷售聯(lián)通卡
（5）在九月份開學(xué)的第二周，在校園招收新會員
（6）開學(xué)后的第二周，在適當(dāng)時間對協(xié)會會員進行培訓(xùn)
（7）開學(xué)后的第三周，有協(xié)會第一批會員帶領(lǐng)協(xié)會新會員到市區(qū)范圍做活動，進行實際鍛煉
（8）十一月份，初步打算在全校范圍內(nèi)舉辦第一屆“業(yè)務(wù)員大賽”
（9）其余的工作在開學(xué)以后逐漸展開
.通過一年的發(fā)展，協(xié)會干部伴著協(xié)會的成長，能力得到了充足的鍛煉，學(xué)到了許多知識。會員通過勤奮努力，實踐鍛煉，也學(xué)到了許多在課本上所不能夠?qū)W到的知識，提前踏入社會，了解社會有關(guān)需求。對同學(xué)們的營銷技能、社交方面等得到了極大地提升，鍛煉了自己的同時，也掙得了一些額外的零花錢。我們相信三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院隨風(fēng)協(xié)會在學(xué)聯(lián)的帶領(lǐng)下，在全體會員和干部的共同努力之下，在全院師生的全力配合和支持下會更加輝煌，相信協(xié)會的明天將會更好。
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時光如箭,歲月如梭。魅力“五四”只剩下優(yōu)美的回音，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲。 回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,實踐部各位成員都從中學(xué)會了許多,感悟了許多。干事們從剛剛開始的稍有幾分成熟穩(wěn)重到現(xiàn)在的多方面思考問。的確，實踐部有了很大的進步,這些進步是在經(jīng)管團委工作之后從無形中所收獲的,是經(jīng)管團委給了我部這樣一個發(fā)展平臺。它磨練了我們的毅力，鍛煉了我們的意志。我們一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!
本學(xué)期以來，我們主要做了以下幾方面工作：
（一）負責(zé)組織學(xué)校大學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”國家、省、市及校內(nèi)各賽事策劃、組織、管理、總結(jié)等工作；
（二）學(xué)院或者校舉行大型的活動，我部做好了協(xié)作的角色。如十大歌手比賽，十大主持人比賽等，我部為活動單位提供充沛的后勤力量，在控制會場秩序方面也發(fā)揮了很大作用；
（三）舉行一系列的義工活動，促進廣大團員青年投身社會實踐，培養(yǎng)青年團員奉獻精神和開創(chuàng)精神，如威權(quán)康復(fù)中心義工系列活動、“地球一小時關(guān)燈活動”、“青年勵業(yè)”計劃和到區(qū)政府整理文件等；
（四）定期召開部門內(nèi)部會議，完善內(nèi)部建設(shè)，提升干事素質(zhì)。根據(jù)團委的指導(dǎo)思想，我部不斷加強和提高干事的思想素質(zhì)和實踐能力。本部在3月份參與了團委學(xué)生會組織的團隊活動，達到了融合團隊的目的。
（五）對義工進得了“星級義工”的評定，使義工們明確自身的價值。
不足之處及展望：
對實踐部以外的溝通做得不夠，有時干事為人處事過于低調(diào)，致使外部人員對本部的工作及其意義略有所誤解。今后應(yīng)高度發(fā)揚“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的風(fēng)格。使實踐部真實、正面地出現(xiàn)在大家的面前。
暑期還有本學(xué)期的最后一個活動-----“三下鄉(xiāng)”活動，實踐部所有成員將會盡放工作熱情，把這個活動的一點一滴都認真對待到底，盡現(xiàn)本部姿彩。
感謝實踐部每一位成員的付出，實踐部永遠不會忘記這一班可愛的干事的。同時也感謝老師及團委各部、學(xué)生會對實踐部的關(guān)心和支持。
實踐部不會原地踏步的，前進是他唯一的去路。風(fēng)雨雷電只能為他洗刷身上的污點，使其更加發(fā)光發(fā)亮。
團委實踐部08～09學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！ 團委實踐部下學(xué)期工作總結(jié)相關(guān)：
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這是愛心社成員第一次與暑期實踐隊員一起合作開展的活動，而且只要愿意參加的在校生都能參與。此次活動是聯(lián)合《楚天都市報》舉辦的，所得的善款將全部捐給農(nóng)民工子女。
早春的微寒沒能阻擋同學(xué)們的熱情，活動當(dāng)天早上所有人都很準(zhǔn)時的到了集合地點，有的人還甚至沒有吃早飯，可以看出大家都非常的興奮。分完小組后，各個小組都跟著小組組長開始了自己的第一次義賣報紙之旅。雖然義賣這樣的活動形式讓部分同學(xué)覺得有點羞澀，但每個人都在積極的工作，希望能賣出更多的報紙。也許，這微薄的力量可以幫助困難的孩子們踏上他們的求學(xué)之路。
報紙義賣活動得到了不少路人的積極響應(yīng)。有很多人聽說是愛心義賣時，毫不猶豫的買下一份報紙；還有過路人甚至謝絕找零，以此為義賣活動添磚加瓦；有些市民主動讓自己的小孩子去奉獻愛心，我想此刻小孩子也許還不能真正明白其中的意義，但親身體會愛心的舉動無疑給了他最好的愛心教育。活動比我想象的要進行的順利的多，十點多就有同學(xué)的報紙賣完了，到了十一點多的時候，所有人都差不多賣完了自己手上的25—30份報紙。
這次愛心義賣的1000份報紙基本上都賣完了，所得善款雖然不是很多，但再次給同學(xué)們提供了一個關(guān)愛他人的機會，使我們心存關(guān)愛，樹立社會責(zé)任感。積土成山，聚沙成塔，相信我們點點滴滴的愛心將匯聚成一股強大的暖流，流向每一位需要幫助的人，讓他們感受到溫暖。
今天的活動意義深刻，大家在奉獻愛心同時也為建設(shè)和諧榕城添加了一到亮麗的風(fēng)景線。“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德，這次活動雖然結(jié)束了，但我相信有更多的同學(xué)在生活中也會通過其他方式幫助他人，獻出自己的綿薄之力。
愛心社愛心義賣活動總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
在2012年下半年，我們愛心助學(xué)社開展了幫扶結(jié)對活動，我們的力量是有限的，所以發(fā)動全校的同學(xué)加入愛心助學(xué)這個行列。此次活動涉及全校的十二院的同學(xué)的參加，募集了資金，是我們社團成立以來影響最大，籌集助學(xué)基金最多的一次。這次活動的成功舉辦，大大鼓舞了社團同學(xué)的熱情。
愛心助學(xué)社08暑期社會實踐已告一段落，在我們08暑期社會實踐隊員跟蹤調(diào)查，走訪后，他們帶回了一些需要幫助的孩子的詳細資料。為了給英山草盤鎮(zhèn)中學(xué)的孩子們帶去更多的幫助，讓他們能順利完成學(xué)業(yè)，我們愛心助學(xué)社開展了這次活動。
為了加大我們的宣傳力度，讓更多的人了解這個活動，我們社團的成員分三個地點，三天值班，社團的同學(xué)不是太多，但為了活動的順利開展，社團成員甘愿一個人多值幾次，在值班過程中，社團成員熱情，積極的向同學(xué)們講解我們的活動目的，意義，這些為活動的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)！
在舉辦幫扶結(jié)對團會的過程中，無論是社團的還是不是社團的同學(xué)都積極準(zhǔn)備，幫忙借教室，準(zhǔn)備主持稿等等一系列的活動。我們通過ppt展示我們08暑期社會實踐的風(fēng)采，08暑期社會實踐隊員講訴他們的真實感受。在此過程中，我們愛心助學(xué)社的干事與各個院的負責(zé)人相互了解，積極宣傳，認真講解，與他們形成了良好的合作基礎(chǔ)。其中，機械學(xué)院的同學(xué)還在團會中插入一些節(jié)目，使團會的表現(xiàn)形式不拘一格，得到好評!另外，各個院的同學(xué)都積極的參加我們的團會，認真的觀看我們的活動介紹展示，在捐款環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛獻出自己的愛心。這種愛心在不斷傳遞，將會帶給山里的孩子許許多多的溫暖。這讓我看到了當(dāng)代大學(xué)生的可愛的一面！
在幫扶結(jié)對表彰大會上，各個學(xué)院派了代表去參加，我們愛心助學(xué)社真心的感謝他們對我們活動的支持。
這次活動最成功的地方在于宣傳的到位，宣傳之廣，影響之大是學(xué)校任何一個社團無法比的。這恰恰體現(xiàn)了我們社團的優(yōu)秀，獨一無二。當(dāng)然，這與社團的全體成員的努力是分不開的！
無論活動做的多么好，還是存在一些不足的地方，這是無需置疑的。本次活動雖然說很成功，但是，還有少數(shù)幾個院誤解了我們的活動意義。我想原因主要在于有的值班人員可能還不是特別的有耐心，或者是開會的時候沒有認真聽，自己沒有真正了解活動的宗旨等等，而沒講的特別清楚。所以在以后的活動中，值班人員的一言一行都代表著社團，各個部門的部長要更加嚴(yán)格的要求他們，做到更好!
三好學(xué)生個人總結(jié) 第6篇
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第一步：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
大家都知道興趣是最好的老師，在實踐中，興趣對人的活動將產(chǎn)生巨大的推動作用。一旦對學(xué)習(xí)發(fā)生興趣，就會充分發(fā)揮自己的積極性和主動性。濃厚的興趣將是人們刻苦鉆研、勇于攻關(guān)的強大動力。學(xué)生只有對化學(xué)感興趣，才想學(xué)、愛學(xué)，才能學(xué)好，從而用好化學(xué)。因此，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。也是我們教學(xué)的第一步。
1、化學(xué)這門課已經(jīng)給學(xué)生吊足了“胃口”學(xué)生都已經(jīng)入學(xué)兩年了，但是還沒有接觸過化學(xué)，對此學(xué)科會有一定的期待和好奇，針對這一特點，我們在初三化學(xué)的第一課《化學(xué)使世界變得絢麗多彩》，就會給學(xué)生展示一個新奇的新世界，讓學(xué)生大開眼界，讓學(xué)生知道生活中的衣食住行都與化學(xué)息息相關(guān)，學(xué)習(xí)化學(xué)會使人們的生活品質(zhì)得以提高，化學(xué)還創(chuàng)造出了許多神奇的事物，等等，這樣談一堂課之后，大多數(shù)學(xué)生都被化學(xué)這一新的學(xué)科所吸引，她會帶著強烈的好奇心和學(xué)習(xí)興趣去學(xué)習(xí)這門課程的。
2、上完第一課之后，接下來的第二課的學(xué)習(xí)并沒有給學(xué)生帶來失望，仍會給學(xué)生帶來新鮮的事物，那就是演示實驗。當(dāng)你拿著各式各樣的化學(xué)儀器走進教室時，學(xué)生的眼神都會變得亮起來，期待著會有一個什么好玩的事情發(fā)生，這樣的一堂課也會非常成功的把學(xué)生的興趣調(diào)動起來的。用實驗來吸引學(xué)生，是我們化學(xué)學(xué)科的一個法寶，在一年的學(xué)習(xí)中，先接觸演示實驗，再讓學(xué)生在教室動手實驗操作，之后再讓學(xué)生進化學(xué)實驗室循序漸進的一步一步的讓學(xué)生的學(xué)習(xí)走上正軌。
通過上面的方法學(xué)生的興趣都有了，但是光有興趣是不夠的，這個時候就要教會學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。
第二步：讓學(xué)生有信心學(xué)習(xí)化學(xué)。義務(wù)教育階段的化學(xué)課程充分體現(xiàn)了啟蒙性、基礎(chǔ)性。初中化學(xué)的教學(xué)是對現(xiàn)代的青少年（未來社會的勞動者）進行“科學(xué)教育”的主渠道，是實現(xiàn)化學(xué)教育社會化、科學(xué)化的重要環(huán)節(jié)。因此在實際教學(xué)中我們要讓每一個學(xué)生以輕松愉快的心情去認識多姿多彩、與人類息息相關(guān)的化學(xué)，形成持續(xù)的化學(xué)學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)好化學(xué)的自信心。在實際教學(xué)中，我常常運用“需要原則”。首先，選擇能夠滿足學(xué)生現(xiàn)實需要的內(nèi)容，先引起學(xué)生興趣；其次，在學(xué)生對這些知識已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加一些有點超越常規(guī)但又在情理之中的問題內(nèi)容，再次引起的學(xué)生興趣，因為這樣的問題能夠激發(fā)學(xué)生了解的欲望；最后再提出一些具有一定難度的問題。如此循序漸進。力爭做到讓每位學(xué)生都對自己的未來的化學(xué)學(xué)習(xí)充滿信心。
第三部：對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)：比如關(guān)鍵的記憶法。要學(xué)好化學(xué)，記憶很關(guān)鍵。初中化學(xué)內(nèi)容多而散，需要記憶的內(nèi)容比較多。我們應(yīng)采取以下方法加強記憶：①理解記憶。理解記憶是建立在對事物理解的基礎(chǔ)上依據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系，運用有關(guān)的經(jīng)驗所進行的識記。如對質(zhì)量守恒定律的記憶，應(yīng)理解“參加”的含義是完全反應(yīng)?！笆睾恪笔欠磻?yīng)前后各物質(zhì)的總質(zhì)量相等。理解質(zhì)量守恒的原因是反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不發(fā)生改變。再進一步理解得出反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量也不改變。②要點記憶。對復(fù)雜的概念、性質(zhì)、操作可概括成要點，使記憶的內(nèi)容簡單化。如過濾的操作，概括成“一貼、二低、三靠”。氫氣還原氧化銅的步驟歸納為“氫——燈——燈——氫”。③規(guī)律記憶。化學(xué)知識是有規(guī)律的，掌握了規(guī)律就能記憶知識、理解知識、應(yīng)用知識。應(yīng)注意總結(jié)規(guī)律、發(fā)現(xiàn)規(guī)律。如學(xué)習(xí)鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)后，總結(jié)出酸的通性；通過實驗，總結(jié)出金屬跟酸、鹽反應(yīng)的規(guī)律。這樣，記憶就很深刻，運用就更靈活。
第四步：打好基礎(chǔ)。
初中的化學(xué)就化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)，因此抓基礎(chǔ)就尤為重要。課本上的一些知識比如元素符號，化學(xué)方程式，前20號元素等都是要求學(xué)生必須會，如果不會的話，接下來的學(xué)習(xí)學(xué)生就會沒有興趣，沒有動力，和老師以及其他同學(xué)之間的共同語言就越來越少了，慢慢的變成差生。為了防止這樣的學(xué)生出現(xiàn)，我們利用考試本來解決這個問題。每天的課前5分鐘都是考試的時間，在前一天告訴學(xué)生要考的內(nèi)容，考完一定要及時反饋，一般我們都在當(dāng)天就反饋，通過每天的這次小考，對每一位學(xué)生的知識掌握情況都了如指掌，有針對性的進行輔導(dǎo)，并根據(jù)學(xué)生的知識情況制定下一步的教學(xué)，絕不趕進度，直到學(xué)生扎扎實實的掌握了基礎(chǔ)知識我們才進行后面的學(xué)習(xí)。這樣后進生的產(chǎn)生就減少了。但是由于時間有限，我們的進度總是很慢的，到最后的總復(fù)習(xí)的時間就很緊。所以，現(xiàn)在我們將這樣的教學(xué)方式在上學(xué)期應(yīng)用。
第五步：及時總結(jié)和反饋。我們教研組在教學(xué)中非常的注重及時的總結(jié)和反饋?？偨Y(jié)分為課堂小結(jié)，作業(yè)總結(jié)，考試總結(jié)，實驗總結(jié)，單元總結(jié)等，每一項總結(jié)都是在集體備課時我們將每個班的情況進行討論后，再共同拿出一個共同的方案，再根據(jù)自己班級的情況做適當(dāng)改動和添加。比如，單元總結(jié)，我們化學(xué)課本中共有12個單元，這每一個單元的總結(jié)形式都不同，比如第一單元我們就以道實驗室做實驗的方式進行總結(jié)，如果實驗操作規(guī)范就一堂課通過，如果存在問題回到教室再強調(diào)相關(guān)問題，使學(xué)生即使出現(xiàn)了問題也能及時改進；再比如第六單元的總結(jié)，這是一個大單元，內(nèi)容多且雜，學(xué)生每次都會在這里出問題，所以，這個單元的總結(jié)我們就會分兩步，第一用知識脈絡(luò)圖給學(xué)生展示出來，再將各物質(zhì)間的關(guān)系逐一講解，學(xué)生邊記邊聽，將所記內(nèi)容當(dāng)做書簽放在第六單元的卷首，以后會一目了然。最后再強調(diào)一點，第六單元與三有關(guān)。第二用化學(xué)方程式總結(jié)第六單元，將所有的本單元的化學(xué)方程式進行組合用箭頭將它們之間的關(guān)系表示出來。經(jīng)過這樣的總結(jié)學(xué)生的知識會掌握的很扎實。所以，總結(jié)對學(xué)生的幫助是很大的。
三好學(xué)生個人總結(jié) 第7篇
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全面貫徹落實黨的精神、新時代中國特色社會主義思想以及全國教育大會精神，以教育和體育局“2136”總體工作思路，以“五個達標(biāo)校、示范?！皠?chuàng)建、“三個校園”建設(shè)和“五個專項工作提升”為抓手，以“改革創(chuàng)新、提質(zhì)增效”為工作主基調(diào)，勇于實踐，深入指導(dǎo)，強化落實，注重內(nèi)涵，有效促進了全鎮(zhèn)教育的整體提升，取得了長足的進步與發(fā)展?，F(xiàn)就全年教育工作匯報如下：概括起來主要是“七突出，七推進”。
一、突出學(xué)做結(jié)合，推進主題教育常態(tài)化
總校支部緊緊圍繞以“不忘初心、牢記使命”主題教育為工作重點，促進基層黨組建設(shè)，認真貫徹落實上級黨委主題教育決策部署。以“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”為總體要求；明確“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實”四項具體任務(wù)；堅持“讀原著、學(xué)原文、悟原理”，武裝頭腦，修養(yǎng)黨性，堅定信念；做到“三結(jié)合”：與學(xué)校工作實際相結(jié)合、與本職工作相結(jié)合、與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合；確?！八膫€到位”：學(xué)習(xí)到位、宣傳到位、貫徹到位、落實到位，促使主題教育常態(tài)化開展。
結(jié)合主題教育，開展了以下系列活動：召開了專題部署大會1次，組織黨員干部集中學(xué)習(xí)8次，交流研討6次，通過重溫入黨誓詞、參觀革命紀(jì)念館、深入調(diào)查研究、講專題黨課、檢視剖析問題、召開專題民主生活會、開展主題實踐活動、看望慰問老黨員、問題整改落實等豐富的形式和內(nèi)容，強化主題教育效果。
二、突出責(zé)任落實，推進安全管理全覆蓋
一是雙責(zé)機制全落實。形成了以“一把手校長”負總責(zé)，各部門分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)，全體教師及員工齊抓共管，各負其責(zé)的“塔式”責(zé)任體系；建立了長效安全機制，分工明確，責(zé)任具體。
二是技防設(shè)施無死角。全鎮(zhèn)各校根據(jù)學(xué)校實際監(jiān)控布控涉及校園門口、校園內(nèi)學(xué)生活動區(qū)域、樓道、食堂。做到“四個確?！保捍_保布控?zé)o死角、確保有專人負責(zé)、確保一鍵報警、監(jiān)控24小時實時運行、確保安保設(shè)施齊全能用、確保消防設(shè)施設(shè)備定期更新維護。
三是安全管理無盲區(qū)。本年度投資2萬余元，各校在已有的雙控機制建設(shè)基礎(chǔ)上又進一步進行了完善和整改，并由專家進行了審核鑒定，重新編制了各項應(yīng)急預(yù)案，并將雙控機制建設(shè)與象牙塔的使用有機結(jié)合起來，通過學(xué)校、教師、家長的互動，全程了解學(xué)生在校情況、校園內(nèi)及時發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理、重新申報食堂分級提檔計劃，確保了安全管理無盲區(qū)。
四是安全教育全程化?？傂＝Y(jié)合本鎮(zhèn)實際，進一步提升安全管理實效性，采取了一下措施：1、制度引領(lǐng)；2019年3月份總校出臺了《實施安全精細化管理提升安全工作實效“二十要、二十不準(zhǔn)》，2019年11月份總校又出臺了《總校中小學(xué)幼兒園學(xué)校安全工作“十到位”要求》。2、會議推動?？傂Ｃ吭抡匍_一次專題會議，并結(jié)合季節(jié)特點下發(fā)季節(jié)安全重點提示。3、活動落實。各校通過主題校班會、主題教育系列活動、應(yīng)急演練等舉措確保安全全程化得到落實。
三、突出抓實抓細，推進常規(guī)教育有提升
以“三個校園創(chuàng)建”為主要抓手，以良好行為習(xí)慣養(yǎng)成、規(guī)范學(xué)校管理，打造充滿生機活力校園、堅持立德樹人，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展為主要內(nèi)容，促進學(xué)校特色、內(nèi)涵發(fā)展。
一抓制度建設(shè)，突出一個“細”字。制定了《總校關(guān)于“責(zé)任校園、秩序校園、活力校園”創(chuàng)建活動實施指導(dǎo)意見》、編制了《總校<中小學(xué)德育工作指南>;實施指導(dǎo)手冊》《總校關(guān)于在中小學(xué)德育專項活動，助推“三個校園建設(shè)”有效化活動方案》、《總校關(guān)于中小學(xué)幼兒園學(xué)生在一日常規(guī)》，《總校中小學(xué)生良好行為習(xí)慣要求》，轉(zhuǎn)發(fā)了《班主任班級管理經(jīng)驗》、《著名教育家魏書生班級管理制度》、《中小學(xué)幼兒園會唱歌曲》和《衡水中學(xué)100條管理細節(jié)》及《班級管理制度范例》等一系列方案計劃、制度規(guī)章，對于創(chuàng)建“三個校園”工作有了具體的抓手和制度保證。
二抓規(guī)范管理，突出一個“精”字。各校在各方面管理上基本做到了無空缺、無死角，建立了橫向到邊，縱向到底的網(wǎng)格化管理模式，基本達到了人人有事做，事事有人管，人人有責(zé)任，責(zé)任有落實的管理格局；向管理規(guī)范化，精細化邁進了一大步。
三抓活力校園，突出一個“實”字。
做到“八個堅持落實好”：堅持落實好“3311”讀書工程、堅持落實好社團活動和“體藝2+1”項目、堅持落實好“三節(jié)一會”、堅持落實好課程的創(chuàng)建、堅持落實好勞動實踐基地建設(shè)、堅持落實好體育大課間活動、堅持落實好課前一支歌、堅持落實好重大傳統(tǒng)節(jié)日活動的開展。
四、突出多措并舉，推進課堂改革務(wù)實效
具體體現(xiàn)在“四個注重”：
一是注重教學(xué)常規(guī)的管理與落實。徹底轉(zhuǎn)變由重視教師的教轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晫W(xué)生的學(xué)。將教案變?yōu)閷?dǎo)學(xué)案，總校統(tǒng)一制定模板，設(shè)計課前導(dǎo)學(xué)、課中學(xué)習(xí)、當(dāng)堂達標(biāo)、課后提升、媒體設(shè)計等內(nèi)容，改變備課方式；以落實“1335”課堂教學(xué)總體要求，改變課堂教學(xué)方式；以鞏固提升作業(yè)和實踐創(chuàng)新作業(yè)等多樣化作業(yè)形式改變作業(yè)方式；以落實“課前三拼和課后三清”制度改變輔導(dǎo)方式；以教師的日常小測、學(xué)校的月測和總校的期中期末抽測相結(jié)合改變檢測方式；
二是注重課堂教學(xué)的指導(dǎo)與培訓(xùn)。主要采取日常聽課、巡課、主題化聽課、重點培養(yǎng)對象聽課、選拔評比性聽課等方式經(jīng)常深入課堂進行教學(xué)指導(dǎo)。每學(xué)期不少于30人；針對學(xué)科課堂教學(xué)、作業(yè)的設(shè)計、學(xué)習(xí)小組的建立與管理、多媒體的使用、en課件的制作等來自日常教學(xué)發(fā)現(xiàn)的問題進行有針對性、專題性培訓(xùn)，每學(xué)期不少于1次。
三是注重個人研修與骨干培養(yǎng)。通過抓教師自學(xué)、抓培訓(xùn)導(dǎo)學(xué)、抓平臺互學(xué)、抓反思助學(xué)不斷提升個人研修水平；通過搭臺子、壓擔(dān)子，青藍結(jié)對等方式，加強青年教師培養(yǎng)力度，培養(yǎng)后續(xù)骨干力量。
四是注重校本教研與課題研究。本著實際、落實、實效的“三實”原則，以課題為引領(lǐng)，以問題為抓手，以解決問題為目標(biāo)，扎實有效開展校本教研。形成了月月有主題，周周有活動，人人愿參與的良好教研氛圍。
五、突出勤儉節(jié)約，推進后勤服務(wù)保運轉(zhuǎn)
今年面對經(jīng)濟困難的巨大壓力，總校遵循“統(tǒng)籌兼顧、突出重點、勤儉節(jié)約、量力而行”的原則，加強財務(wù)管理，做好預(yù)算和支出，能不開支的絕不支出、能自己解決的全力解決，必須辦的絕不拖延，能推遲解決的盡量延緩，同時加強食堂和營養(yǎng)餐的管理，全力做好“保民生、保重點、保運轉(zhuǎn)”，創(chuàng)建后勤不后，服務(wù)為本，勤儉節(jié)約型校園。
六、突出精準(zhǔn)扶貧，推進脫貧攻堅見效果
在全縣脫貧攻堅的重要時間節(jié)點，總校始終以突出精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，聚焦“兩不愁、三保障”為工作重點，做好教育扶貧。通過學(xué)生資助、營養(yǎng)餐計劃的實施、一對一幫扶、三包制度落實、千名教師大家訪等一系列舉措，確保學(xué)生資助、控輟保學(xué)不落一人。總校和全體教師自籌8千余元用于學(xué)生資助和困難家庭幫扶，助力全縣脫貧攻堅取得明顯成效。
三好學(xué)生個人總結(jié) 第8篇
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學(xué)前教育是為了使學(xué)生了解和適應(yīng)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，更好地完成初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而開展的活動之一。
二、開展學(xué)前教育應(yīng)注意把握的原則
1.早準(zhǔn)備，早著手，我每次開展的學(xué)前教育都是思考在期末，方案的形成在假期。
2.針對性強才能出實效。學(xué)前教育絕不簡單地等同于收心教育，一定要根據(jù)學(xué)生上一學(xué)年存在的問題，發(fā)生的變化，面對新學(xué)年需要具備的生理，心理，思想狀況的變化而準(zhǔn)備，備課時都應(yīng)圍繞這幾個方面精心準(zhǔn)備。
3.要有層次性。初中三年的學(xué)習(xí)生活可大致分為三個大的階段：初一階段，確立目標(biāo)，熱愛班集體，邁好中學(xué)學(xué)習(xí)的第一步。初二，防差轉(zhuǎn)差，提出決不拖班級后退，決不讓一位學(xué)生掉隊。初三，創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體，人人爭當(dāng)合格的畢業(yè)生。
4.做好形成性評價。學(xué)前教育既是常規(guī)工作，也是一次極好地開展德育主題活動的機會，學(xué)前教育結(jié)束后，一定要從工作的角度，班集體建設(shè)的角度對整個活動計劃，活動過程，全班同學(xué)的參與度，積極性等方面進行總結(jié)，總結(jié)做到三全：一，全過程總結(jié)，如目標(biāo)制定，活動情況，結(jié)果分析等。二，全班參與檢查總結(jié)，組對總結(jié)，個人總結(jié)。三，全班總結(jié)，總結(jié)活動對學(xué)生身心，思想等方面的影響。
三、操作策略簡介
1.精心設(shè)計班主任的第一次亮相。班主任在新生面前的第一次形象猶為重要，關(guān)系到學(xué)生在心理上是否愿意認同你，接受你，因此，班主任從外表方面，穿著要得體大方，舉止端莊，談吐文明，以平等、謙和、真誠的心態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前。如：初一新生報名，我一般會比報名時間早到一小時，當(dāng)新生出現(xiàn)時，我會主動到教室門口迎接，并親切地向他們問好，對陸續(xù)到來的學(xué)生，我會與他們交談，問他們的姓名，家庭住址，來自哪一個小學(xué)，對新學(xué)校的印象如何，并從中物色一些孩子，安排他們做一些工作，如：打掃教室、擺放桌椅、幫助我接待后來的學(xué)生，這樣便能及早打破新生的陌生感，形成一種融洽的氛圍。
2.根據(jù)學(xué)前教育的目標(biāo)，營造積極向上的學(xué)前教育氛圍，比如：2009屆9班的學(xué)前教育，我為本班取名為“陽光之旅”，我在前面的黑板畫了一幅畫：綠樹叢中一條大路，并寫下了“希望之路，陽光之旅”八個大字，在畫的旁邊寫了一段話：孩子們，歡迎你加入陽光之旅，預(yù)祝你們旅途愉快而充實！在后面的黑板繪了一座險峰，還配了一句詩：無限風(fēng)光在險峰。學(xué)生一進教室就能感受到新集體的溫馨，如家庭般的溫暖，暗示學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中無論有多大的困難，我們都要以陽光的心態(tài)去克服它并戰(zhàn)勝它。
3.開展學(xué)前教育的形式手段及內(nèi)容
手段：問卷式，座談式，交流式，講座式（請家長，往屆的學(xué)生）等。
三好學(xué)生個人總結(jié) 第9篇
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一、近三年黨總支工作總結(jié)
過去的三年，對于xxx小學(xué)來說，是個改革進取的三年，勇于探索的三年，是深化課改的三年，是碩果累累的三年，是昂首闊步、不斷發(fā)展的三年。我校黨總支在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，積極工作，勇于創(chuàng)新，帶領(lǐng)全校黨員干部和廣大師生努力拼搏，取得了令人矚目的成績。
學(xué)校先后獲得“全國讀書讀報先進學(xué)校、全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校、教育部第一批教育信息化試點單位、全國特色學(xué)校、江蘇省文明單位、江蘇省中小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體、江蘇省愛國衛(wèi)生先進單位、江蘇省教科研先進集體、江蘇省黨務(wù)公開創(chuàng)新項目二等獎、鎮(zhèn)江市文明單位、xxx市行風(fēng)建設(shè)先進學(xué)校、黨建工作先進集體、黨建工作示范點、三星級黨員示范崗、xxx市優(yōu)秀組織活動等等一些列榮譽。
這接踵而至的榮譽，清晰地折射出學(xué)校黨總支在全面貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)建一流的現(xiàn)代學(xué)校過程中所取得的新突破，是我校黨總支認真學(xué)習(xí)、貫徹“黨的群眾路線”重要思想的具體體現(xiàn)。在深化改革、加快發(fā)展的三年中，學(xué)校堅持把黨總支建設(shè)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，有效地開展了凝聚人心、激勵人心、振奮人心的工作，學(xué)校呈現(xiàn)出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，使學(xué)校朝著“省內(nèi)領(lǐng)先、全國知名“辦學(xué)目標(biāo)不斷邁進。
一、堅守鳴鳳文化，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織
三年來，我校黨總支持續(xù)開展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動，認真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，進一步強化學(xué)習(xí)意識，推進了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
1、完善學(xué)習(xí)機制：三年來，黨總支始終堅持將中心組學(xué)習(xí)和教職工政治學(xué)習(xí)擺在首要位置，學(xué)校的政治和理論學(xué)習(xí)制度化、系列化、規(guī)范化，做到了理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。從總支和支部的“一把手”帶頭做起，從班子成員帶頭做起，采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，重點研讀與專題討論相結(jié)合，書本學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合，任務(wù)分解促學(xué)與個別發(fā)言深學(xué)相結(jié)合等等多種形式，全面、深入開展“學(xué)習(xí)教育”。通過學(xué)習(xí)，把加強思想建設(shè)與推進師德建設(shè)結(jié)合起來;把師德建設(shè)同學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)緊密結(jié)合起來。
2、突出學(xué)習(xí)重點：隨著黨的十八的召開，黨總支一直把十八大的精神作為全體黨員學(xué)習(xí)的重點。分階段、分專題、分重點地學(xué)習(xí) “十八大” 精神，并要求全體黨員通過讀書、讀報、看電視等多種形式了解黨的十八大。在十八大召開之際，總支委帶領(lǐng)實小全體黨員和入黨積極分子，赴南通紅十四軍革命紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，感受黨的偉大歷程。
尤其是今年的群眾路線教育實踐活動，黨總支更是把學(xué)習(xí)擺在了重要位置。黨總支向每位黨員干部發(fā)放《論群眾路線》、《歷行節(jié)約、反對浪費》等學(xué)習(xí)資料共140本，發(fā)放讀書專用筆記70本;印發(fā)黨的十八大、十八屆三中全會精神，系列重要講話等文稿集三本;集中組織觀看《張亞琴》《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》兩次，同時把影片下載壓縮在學(xué)校網(wǎng)站上，讓黨員自主學(xué)習(xí)，目前每一集的點擊率超過100人次，電影《焦裕祿》《生死牛玉儒》等八部電影也在學(xué)校網(wǎng)站做出鏈接供黨員學(xué)習(xí)?？傊瘑T全員認真參與局黨委兩級中心組的學(xué)習(xí)，每位黨員干部作了專題學(xué)習(xí)筆記至少5篇;結(jié)合各自工作實際，撰寫了學(xué)習(xí)心得體會共計52篇。
3、發(fā)展鳴鳳文化：鳴鳳文化是學(xué)校的靈魂，也是學(xué)校魅力所在，是辦學(xué)思想現(xiàn)代化的深度體現(xiàn)。三年來，黨總支不斷學(xué)習(xí)探索、提煉發(fā)展鳴鳳文化：從“不拘一格降人才”，到“有格不拘格”，到“開放語文、探索數(shù)學(xué)、情境英語、魅力音體美等學(xué)科建設(shè)”，到“教學(xué)重心前移”，再到“教材整合、預(yù)習(xí)卡的印制”，鳴鳳文化融入當(dāng)下實小“求實唯新”的精神品質(zhì)，已然成為我校“文化發(fā)展學(xué)校”的根本憑借，它貫穿于學(xué)校工作的各個條線，內(nèi)化為思想，外化成行為，推進我校教育的優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展。
4、強化對外宣傳：三年來，黨總支一直強化對外宣傳工作，著力建設(shè)好黨建網(wǎng)站，把黨建工作的各個方面納入網(wǎng)站建設(shè)。同時，依托黨建網(wǎng)繼續(xù)開展黨員電化教育和黨建工作宣傳，同時高度關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿論，針對網(wǎng)民反映的問題，黨總支首先從內(nèi)部查找原因，并主動溝通解釋，化不利為有利，形成正面宣傳的輿論強勢。
二、推進行風(fēng)建設(shè)，提升隊伍素養(yǎng)
鳴鳳內(nèi)涵就是實小的辦學(xué)內(nèi)涵，黨總支不斷豐厚鳴鳳文化，堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心”，用好的黨風(fēng)帶動校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，進而推進教育行風(fēng)建設(shè)。
5、廣泛聽取意見。(1)全面敞開溝通渠道：一直以來，黨總支對社會家長公布了學(xué)校電話、總支書記手機、督導(dǎo)員電話以及校長郵箱等，學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立留言簿，在校門口設(shè)立意見箱，鼓勵教師班主任建立班級家長qq群，從網(wǎng)絡(luò)、電話、書面等多種方式聽取群眾的意見，做到“反映途徑暢通”，全方位聽取意見。(2)認真做好問卷調(diào)查：每學(xué)期，黨總支組織向三千余名家長發(fā)放問卷調(diào)查，并把問卷調(diào)查和三評活動有機結(jié)合起來，請家長們反映學(xué)校和教師在工作方面存在的問題和建議，同時，黨總支將問卷調(diào)查的結(jié)果與教師個人的績效考核掛鉤。黨總支尤其重視學(xué)生對教師課堂滿意度的評價，每學(xué)期每班組織10名學(xué)生進行了無記名的問卷調(diào)查，將每位任課教師的調(diào)查表匯總統(tǒng)計，并向全體教師公告反饋。(3)按時舉行行風(fēng)監(jiān)督會議：黨總支每學(xué)期舉行行風(fēng)監(jiān)督員會議，通過走訪學(xué)生和家長，召開座談會、主動征求當(dāng)?shù)厝舜蟠?、政協(xié)委員和政府糾風(fēng)等相關(guān)部門的意見。定期邀請“市政府、鎮(zhèn)黨委、派出所、居委會、企業(yè)”等各行各業(yè)的行風(fēng)監(jiān)督員蒞臨實小，聽取他們的意見，并開展對教師、對學(xué)校、對教育等方面的評議活動，三年來，家長社會對我校的滿意度始終達到98%以上。(4)真誠談話溝通：校黨總支以促進團結(jié)、共同提高為原則，按照主要負責(zé)同志與班子成員、班子成員相互之間、班子成員與聯(lián)系點負責(zé)人層層進行交心談心活動。黨總支要求蹲點行政“下放“辦公地點，到教師辦公室多走走、多看看;要求每位行政每周至少找一名教師溝通;要求每位黨員至少和一名群眾進行談心。
6、夯實作風(fēng)建設(shè)：(1)黨總支能認真落實《xxx市教育系統(tǒng)作風(fēng)創(chuàng)優(yōu)工作意見》，全面貫徹“xxx市中小學(xué)作風(fēng)建設(shè)的十項規(guī)定”，突出抓好出勤、工作狀態(tài)、有償家教、體罰和變相體罰、遵紀(jì)守法、為人師表等的日常監(jiān)督和檢查，三年來，我校無違反十項規(guī)定行為發(fā)生。(2)緊緊圍繞“德，師之魂;能，師之本”開展系列主題教育活動：圍繞作風(fēng)建設(shè)開展了師德公開承諾、黨員承諾;圍繞道德講堂開展師德宣講活動，先后邀請了鄒國和、魏利民、嚴(yán)文華等專家領(lǐng)導(dǎo)來校作專題講座;連續(xù)三年開展“品牌教師” “崗位標(biāo)兵” 和“教壇新秀”的評選活動，用身邊的榜樣激勵人，引導(dǎo)人。(3)緊扣政風(fēng)、行風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)等重點，積極開展“雙創(chuàng)雙爭”主題教育活動和文明單位、“三無”學(xué)校等創(chuàng)建活動，我校在2012年201年被評為“江蘇省文明單位”“鎮(zhèn)江市文明單位”“鎮(zhèn)江市三無學(xué)校”。(4)修訂完善學(xué)校制度。根據(jù)實施反饋意見，黨總支通過行政會、教代會不斷修訂和完善實小常規(guī)管理細則和《實小教師績效獎勵性工資考核方案》，三年來，學(xué)校的制度更加完善，學(xué)校的管理更加科學(xué)，學(xué)校的考核更加規(guī)范。以制度管人，以制度做事，促進廣大教師更加積極主動有效地工作，真正讓有水平有能力有作為的教師在實小有榮譽有地位有待遇。
7、強化隊伍建設(shè)：黨總支按照干部任用工作條例，堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，加強對青年后備干部的選拔和培養(yǎng)。2012年，黨總支進行了中層領(lǐng)導(dǎo)競聘上崗的工作，把肖志吉、眭如軍、唐愛蓮三位青年骨干教師提拔到行政崗位上;2013年，黨總支把優(yōu)秀青年教師江志偉提拔到行政崗位上，在黨總支推薦上級部門考核的基礎(chǔ)上，張學(xué)軍走上了校級領(lǐng)導(dǎo)崗位;2014年黨總支又提拔了劉紅專到行政崗位上。黨總支把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨總支建設(shè)的重要內(nèi)容，并與學(xué)校其他業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，同時加強過程管理，注重平時考核，實行校長室追究行政，行政追究教師的一級一級責(zé)任追究。
8、優(yōu)化黨員發(fā)展：在發(fā)展黨員工作中，黨總支堅持黨員條件，對象傾向中青年骨干教師，把思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教師優(yōu)先吸收到組織中來，繼續(xù)實行“公示制”、“預(yù)審制”、“票決制”。同時加強入黨積極分子的培養(yǎng)，進一步加強了黨組織建設(shè)，確保黨組織的先進性和吸引力，使之成為廣大教師不斷追求的對象和愿意靠攏的組織。三年來，黨總支依照程序共吸收了優(yōu)秀骨干教師“肖志吉、胡曉慧、徐紅花、錢志輝、顧紅芬、貢雅麗、黃慧、肖燕”為中共黨員，發(fā)展“王芬、尹偉云”兩位優(yōu)秀教師為預(yù)備黨員。
三、規(guī)范精致辦學(xué)，閃亮學(xué)校品牌
9、黨務(wù)全面公開：三年來，黨總支不斷增強黨內(nèi)工作的陽光操作，每年兩次進行黨務(wù)公開，對主要工作目標(biāo)、黨員發(fā)展、評優(yōu)評先、收支決算等涉及學(xué)校管理情況等全面公開，主動接受群眾監(jiān)督。2012年，在鎮(zhèn)江市學(xué)校黨務(wù)公開工作推進會上，我校黨務(wù)公開從從“公開群眾關(guān)心的問題解決一個“疑”字;公開關(guān)系群眾切身利益的信息，確立一個“信”字;公開學(xué)校發(fā)展的正能量，增強一個“力”字”三個方面向全鎮(zhèn)江市介紹我校黨務(wù)校務(wù)公開的經(jīng)驗。
10、黨員工作室：三年來學(xué)校繼續(xù)完善了“藝術(shù)組工作室”“張學(xué)偉工作室”“傅云工作室” “胡小慧工作室”等的建設(shè)，繼續(xù)加強了黨組織對工作室的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)作用，使其成為學(xué)校黨建工作的重要品牌。2013年11月，市教育局黨委“黨員工作室”現(xiàn)場會在我校舉行，來自市局屬學(xué)校各支部的23名組織委員參加了此次會議。黨總支書記陸國杰校長全面介紹了我校“行政管理黨員工作室為核心，德育教育黨員工作室為首位，張學(xué)偉教學(xué)研究黨員工作室為中心，藝術(shù)組黨員工作室和傅赟科學(xué)教育黨員工作室為特色建設(shè)”的黨員工作室體系。我校黨員工作室的開展受到了教育局黨委的高度評價。隨后，省級刊物《黨建之窗》2014年第一期以題為《建黨員工作室，打造學(xué)科特色，助推學(xué)校發(fā)展》全面介紹我校張學(xué)偉黨員工作室建設(shè)情況。
11、提升綠色質(zhì)量：
德育工作上：黨總支始終把“立德樹人”作為學(xué)校教育的根本任務(wù), 注重德育隊伍和班主任隊伍的選用、培養(yǎng)工作，強化全員育人和“三結(jié)合”德育教育。2014年，入黨積極分子錢煜華、傅燕娟老師獲班主任基本功大賽xxx市一等獎，黨員王秀華老師獲xxx市品德基本功競賽一等獎。黨員李一老師獲鎮(zhèn)江市綜合實踐比賽獲一等獎。
教學(xué)工作上：黨總支對照《基礎(chǔ)教育各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，圍繞《鳴鳳課程規(guī)劃》(即“生活化的德育課程、校本化的學(xué)科課程、自主化的特色課程”的課程體系)實施開放育人，推進自能教育，踐行自能課堂、“課程超市”和特色活動。以“開放語文”的實踐經(jīng)驗為指引，把握學(xué)科本質(zhì)，加強對探索數(shù)學(xué)、情境英語、體驗科學(xué)、魅力音、體、美的課堂實踐和理論探索。通過課程表，通過教師精心組織的每堂課予以實施，讓課堂更加規(guī)范，更加高效，更加靈動，讓自能教育成為推動師生發(fā)展的現(xiàn)實生產(chǎn)力。
其一，研制好預(yù)習(xí)卡。課前組織學(xué)生借助“預(yù)習(xí)卡”開展對教材的前置性學(xué)習(xí);其二，優(yōu)秀集體備課。廣大教師遵循“教師多吃辛苦，學(xué)生少走彎路”的思路，不斷優(yōu)化集體備課模式，在課前下足功夫;其三，加強質(zhì)量監(jiān)控。通過推門聽課、全天巡課、針對性調(diào)研、專項性檢查來保證日常教學(xué)的質(zhì)量;其四，開展豐富活動。開展各類小型學(xué)科競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)科興趣，強化教師的綠色質(zhì)量、學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的形成，比如語文學(xué)科方面一年級開展識字大王活動，二年級開展查字典比賽，三年級開展作文片段訓(xùn)練，四年級開展朗讀比賽，五年級開展?jié)h字書寫大賽，六年級開展成語大賽;其五，重視科學(xué)評價。依據(jù)素質(zhì)報告書，分科分項目對語數(shù)外及其它學(xué)科進行全方位的檢測和評價。
12、黨建帶群建：三年來，工會、共青團、婦女工作緊緊圍繞學(xué)校和黨總支的中心工作，結(jié)合自身特點，開展豐富多采的群眾性活動。共青團每學(xué)期組織教師進行了基本功比賽、慶祝教師節(jié)、“迎新年、展風(fēng)采”聯(lián)誼等大型活動;工會每學(xué)年組織了迎新年冬季教師運動會，為全體退休教師舉行“最美夕陽紅，歡度重陽節(jié)”的活動，建立“離退休教工之家”，定期組織退休教師為學(xué)困生服務(wù)，為全體女教工購買互助保障計劃的保險等等活動。2013學(xué)校工會之家被評為“江蘇省優(yōu)秀教工之家”。
13、“凝聚力工程”。黨總支圍繞凝聚黨員、凝聚教師、凝聚學(xué)校教育工作三大目標(biāo)。一直做好做好“訪貧問苦”“送溫暖”等幫扶工作，同時不斷深化“黨員義工”、黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)和黨員志愿者服務(wù)活動，扎實開展“雙結(jié)雙建”活動。每學(xué)期，黨總支副書記王曉平帶領(lǐng)一些黨員來到延陵鎮(zhèn)大呂村走訪慰問，為其送去了大米、食用油、慰問金等。黨員教師積極參加志愿者服務(wù)活動，在黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，黨員教師等走出校門，走進社區(qū)，走向社會，開展植樹造林、義務(wù)獻血、維護交通、文明宣傳等志愿服務(wù)活動，充分發(fā)揮我校黨員團員的先鋒模范作用，弘揚雷鋒精神，散發(fā)正能量。
二、存在的主要問題
回顧我總支三年來的工作，我們所取得的成績是市教育局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)，我總支全體黨員共同努力，全校師生大力支持下取得的，我們在看了成績的同時，也要清醒的認識到黨總支工作的差距，主要有兩個方面：
一是在處理黨建與行政的關(guān)系上尚有欠缺,有時會以時間緊、任務(wù)重為由，導(dǎo)致重行政輕黨建的現(xiàn)象發(fā)生。
二是黨建工作的思路和方法需要進一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想，有時局限在上級黨組織要求開展的活動上，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。
三、今后的奮斗目標(biāo)1、狠抓“一個建設(shè)”：即總支組織建設(shè)。在加強和完善學(xué)校組織建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強總支的思想和作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮好學(xué)?？傊Ш腿w黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，在教育教學(xué)的實踐中培養(yǎng)黨員和全體教師率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻的精神，為學(xué)校教育工作提供支持和保障。
2、建好“兩支隊伍”：一是抓好黨員干部隊伍。從抓學(xué)習(xí)，促思想觀念轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，抓好黨員干部隊伍的思想、作風(fēng)、能力建設(shè)，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力;二是抓好普通教職工的教育和管理，通過師德建設(shè)增強教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng)，以黨員干部為排頭兵，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工致力于學(xué)校的改革和發(fā)展，培養(yǎng)和造就一支思想政治先進，教學(xué)業(yè)務(wù)精良，團結(jié)奮進、愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。
四、黨費收繳情況
三好學(xué)生個人總結(jié) 第10篇
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，為此要我們寫一份總結(jié)?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?小編為大家準(zhǔn)備了紀(jì)檢部成員個人工作總結(jié)范文參考，希望對大家有所幫助。
紀(jì)檢部成員個人工作總結(jié)范文參考一
我系學(xué)生會于20xx年4月開始換屆，紀(jì)檢部和生活部成員全部是新的學(xué)生會成員，兩個部門工作范圍基本一樣，主要是監(jiān)督本系學(xué)生宿舍衛(wèi)生情景。這學(xué)期的工作時間為4月，5月和6月。以下是這三個月的工作總結(jié)。
4月份：這個月是學(xué)校的禮貌月，所以這個月我們的工作很重，學(xué)校和系里關(guān)于宿舍衛(wèi)生這方面檢查的很嚴(yán)，學(xué)校那邊每周得檢查好幾次，然后我們紀(jì)檢部和生活部每周檢查3-4次幾乎每一天都要檢查宿舍衛(wèi)生，每周三系里都有教師隨同去檢查，檢查衛(wèi)生時并隨時記下每個宿舍的優(yōu)點和不足，，然后進行評分，并在系里的黑板上公布各個宿舍的得分，讓同學(xué)們明白自我有哪些不足，然后再改正，在此期間同學(xué)們都十分進取，努力搞好宿舍衛(wèi)生，并且互相進行比較；再加上系里領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，和我們的認真檢查，這個月學(xué)生宿舍衛(wèi)生有了很大的提高，在院里也有很好的評價，我們的工作也得到了很高的評價.
5月份：由于剛剛過了禮貌月，系里怕同學(xué)們變得松懈了，所以還要我們嚴(yán)格檢查宿舍衛(wèi)生，由于有些同學(xué)以為禮貌月過了就不會天天查宿舍了，所以這個月剛開始有些宿舍衛(wèi)生并不怎樣好，可是由于上個月有些同學(xué)養(yǎng)成了好習(xí)慣，所以整體還是不錯的，這個月我們每周查2-3次，周三還是會有教師隨同，同學(xué)們的表現(xiàn)也是越來越好，宿舍衛(wèi)生一天比一天好，我們還是將每個宿舍的成績寫在黑板上，督促同學(xué)們繼續(xù)努力，我們要讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣。
6月份：由于即將臨近期末了，所以這個月同學(xué)們都很忙，也包括我們，同學(xué)們要開始復(fù)習(xí)功課了，再加上我們我們檢查宿舍的頻率明顯下降，所以這個月宿舍衛(wèi)生并不夢想，大市總體上還是能夠的，畢竟大家都是大學(xué)生嗎，都不想生活在不好的環(huán)境里，這個月我們也進行了評分，總體上宿舍衛(wèi)生確實又出現(xiàn)了一些問題，可是那些都是小問題。
有關(guān)于這學(xué)期的工作總結(jié)：我們確實有很多不足的地方，可是由于得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的重視，系學(xué)生會主席和其他學(xué)生會成員的大力幫忙，我們的工作才得到了有效地開展，并且也有了很好的成績，我覺得我們這個小團隊確實已經(jīng)很努力了，我覺得我們的努力沒有白費，我們的宿舍衛(wèi)生得到了很大的提高，并在此期間出
現(xiàn)了很多禮貌宿舍，所以我們都感覺到很欣慰，我們會繼續(xù)努力的，爭取來年更上一層樓。
紀(jì)檢部成員個人工作總結(jié)范文參考二
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼來到大學(xué)生活已經(jīng)一年?；厥走@一年來走過的點點滴滴成功與失敗，心中不由得多了一些感慨。不管遇到什么困擾和阻礙，我們大家一起都走過來了，我們認真做好身上的每一份工作，只因我們當(dāng)初的那一份工作：認真做好每一份工作，為同學(xué)們服務(wù)。想起這一年來在紀(jì)檢的工作，不由得感到一些自豪。這些日子以來，我們堅持每天早上去宿舍樓查離宿，雖然會遭到同學(xué)的埋怨，不過我們都挺過來了，最后使得學(xué)校宿舍滯留情況有很大改觀，這點是值得肯定的。在這一年中我們還參加了學(xué)院很多活動：理工十周年校慶，校園歌手大賽，還有各個學(xué)部的晚會、學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼等等。在這些活動中，我的能力一點點提升，也在活動中不成長、成熟，是我的綜合能力得到了很大的鍛煉。
現(xiàn)在談一下這一年的工作給我的經(jīng)驗吧
1、在這一學(xué)期里，活動雖然不是很多，學(xué)習(xí)相對而然也比較重，學(xué)生會中很多事情還不懂，在工作中也遇到了一些困難。所以在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，同時在工作上、生活上、人際上以至一些說話技巧上進一步突破。一切從零開始，從工作中學(xué)習(xí)，從生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作、生活。無論事情有多難，我們紀(jì)檢全體成員不忘我們的使命，在困難面前我們選擇艱苦奮斗、永不止步。
2、內(nèi)部的團結(jié)對于一個部門來說很是重要，他是保證部門能否高效率、高質(zhì)量的完成學(xué)校安排下來的任務(wù)。雖然我們部里都很團結(jié)友好，但是我們不能安于現(xiàn)狀，要向外發(fā)展，要趁活動多時，與其他部門的人一起工作之時，團結(jié)一起快樂的工作，互動交流，增進了學(xué)生會的凝聚力。
不論是生活還是工作，在這一學(xué)期里我們都得到了一定的提升，這些經(jīng)歷也是一筆不小的財富，有了前車之鑒我相信我們不管在以后的什么活動中都會表現(xiàn)的更加出色。
對我們紀(jì)檢成員來說，加入紀(jì)檢，我們驕傲我們自豪，雖然我們紀(jì)檢的成員沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩，但是我們會在臺下默默為同學(xué)們付出，將為我們理工校園展現(xiàn)另外一種新形象。最后祝愿紀(jì)檢部在以后的工作中做的越來越好，在此衷心祝愿理工學(xué)院明天會更美好。理工加油，紀(jì)檢加油！
紀(jì)檢部成員個人工作總結(jié)范文參考三
我系學(xué)生會于20xx年4月開始換屆，紀(jì)檢部和生活部成員全部是新的學(xué)生會成員，兩個部門工作范圍基本一樣，主要是監(jiān)督本系學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況。這學(xué)期的工作時間為4月，5月和6月。以下是這三個月的工作總結(jié)。
4月份：這個月是學(xué)校的文明月，所以這個月我們的工作很重，學(xué)校和系里關(guān)于宿舍衛(wèi)生這方面檢查的很嚴(yán)，學(xué)校那邊每周得檢查好幾次，然后我們紀(jì)檢部和生活部每周檢查3-4次幾乎每天都要檢查宿舍衛(wèi)生，每周三系里都有老師隨同去檢查，檢查衛(wèi)生時并隨時記下每個宿舍的優(yōu)點和不足，，然后進行評分，并在系里的黑板上公布各個宿舍的得分，讓同學(xué)們知道自己有哪些不足，然后再改正，在此期間同學(xué)們都十分積極，努力搞好宿舍衛(wèi)生，并且互相進行對比；再加上系里領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，和我們的認真檢查，這個月學(xué)生宿舍衛(wèi)生有了很大的提高，在院里也有很好的評價，我們的工作也得到了很高的評價.
5月份：由于剛剛過了文明月，系里怕同學(xué)們變得松懈了，所以還要我們嚴(yán)格檢查宿舍衛(wèi)生，由于有些同學(xué)以為文明月過了就不會天天查宿舍了，所以這個月剛開始有些宿舍衛(wèi)生并不怎么好，但是由于上個月有些同學(xué)養(yǎng)成了好習(xí)慣，所以整體還是不錯的，這個月我們每周查2-3次，周三還是會有老師隨同，同學(xué)們的表現(xiàn)也是越來越好，宿舍衛(wèi)生一天比一天好，我們還是將每個宿舍的成績寫在黑板上，督促同學(xué)們繼續(xù)努力，我們要讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣。
6月份：由于即將臨近期末了，所以這個月同學(xué)們都很忙，也包括我們，同學(xué)們要開始復(fù)習(xí)功課了，再加上我們我們檢查宿舍的頻率明顯下降，所以這個月宿舍衛(wèi)生并不理想，大市總體上還是可以的，畢竟大家都是大學(xué)生嗎，都不想生活在不好的環(huán)境里，這個月我們也進行了評分，總體上宿舍衛(wèi)生確實又出現(xiàn)了一些問題，但是那些都是小問題。
有關(guān)于這學(xué)期的工作總結(jié)：我們確實有很多不足的地方，但是由于得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的重視，系學(xué)生會主席和其他學(xué)生會成員的大力幫助，我們的工作才得到了有效地開展，并且也有了很好的成績，我覺得我們這個小團隊確實已經(jīng)很努力了，我覺得我們的努力沒有白費，我們的宿舍衛(wèi)生得到了很大的提高，并在此期間出
現(xiàn)了很多文明宿舍，所以我們都感覺到很欣慰，我們會繼續(xù)努力的，爭取來年更上一層樓。
紀(jì)檢部成員個人工作總結(jié)范文參考四
時光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)新的一個學(xué)期就在彈指一揮間過去了。這一個學(xué)期的紀(jì)檢工作也已經(jīng)完滿結(jié)束。在這個學(xué)期，我們謹(jǐn)記為同學(xué)服務(wù)的宗旨，懷著全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的信心，認真地完成了學(xué)校學(xué)院安排的各項工作。在學(xué)院教師的幫忙，各班各部門同學(xué)的進取配合和支持下，以及本部門全體成員的努力下，紀(jì)檢工作取得了必須的成果，得到了廣大同學(xué)的肯定。此刻就本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、部門內(nèi)的交接工作
1.經(jīng)過半年的工作參與，各試用委員對部門的各項工作有了初步的了解與認識。所以，在本學(xué)期初，部門進行了換屆工作，選出了一批正式委員與新的部長，為部門這個學(xué)期各項活動的順利開展供給優(yōu)勢條件。
二、一如既往的做好各項常規(guī)性工作
1.在開學(xué)初，對上學(xué)期各班同學(xué)績點和操行分進行統(tǒng)計。
2.每周收集各班課堂考勤表，統(tǒng)計、整理考勤情景。及時公布考勤情景和通知缺勤的同學(xué)補上假條，與各班學(xué)委做好溝通工作。
3.一如既往地做好每一天早上的院檢和每周一次的校檢期間收集和整理各班同學(xué)對早檢制度的意見后，根據(jù)民意對我院的早檢制度進行了修改。
4.本學(xué)期部門定期組織大一學(xué)生到指定的草坪進行常規(guī)性草坪勞動，在__進行了一次義務(wù)草坪勞動。提高同學(xué)們愛護綠地的進取性和保護環(huán)境的意識，同學(xué)們勞動認真進取，活動進展順利。
5.部門負責(zé)了本學(xué)期院學(xué)生會每一次例會的考勤，工作實事求是，認真負責(zé)。
三、進取開展各項活動，豐富同學(xué)的學(xué)校生活
1.在_月底，我們分別與__學(xué)院、__學(xué)院和__學(xué)院共同舉辦了三場辯論隊友誼賽。我院辯論隊在三場友誼賽之后，經(jīng)過充分的總結(jié)，為”___”辯論賽做好了充分的準(zhǔn)備。部門經(jīng)過友誼辯論賽之后，不僅僅增進了與各學(xué)院之間的感情，還發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了從籌備活動到舉行活動中的存在的問題，為以后舉辦同類活動供給了經(jīng)驗。
2.在_月中旬，我們舉辦了”___”辯論賽，我院辯論隊不敵寸金學(xué)院，無緣往后的比賽。這場辯論賽中，我們與__學(xué)院共同準(zhǔn)備這場比賽，在過程中向他們學(xué)習(xí)與借鑒了不少經(jīng)驗。
3.在_月中旬，舉辦了我院第二屆主題為"__"的英語演講比賽。這場比賽從準(zhǔn)備到舉行經(jīng)過了重重障礙，最終還是順利的完成了比賽。__贏得了這場比賽的第一名并代表了我院參加了校英語演講比賽，獲得了優(yōu)秀獎的成績。在這場比賽之后，部門內(nèi)從活動的各個階段，現(xiàn)場的各個方面做出了詳細的總結(jié)。
4.在_月底，“___”辯論賽落下帷幕不久，我們舉辦了一場__風(fēng)采辯論賽。邀請了眾多學(xué)院辯論隊領(lǐng)隊到場作為評委，共同切磋辯論的精粹。這場辯論賽吸取了過去眾多辯論賽總結(jié)的經(jīng)驗，所以，從籌備到結(jié)束都十分順利的進行。尤其是溝通方面，這場辯論賽，我們部門與辯論隊做了十分充分的溝通，所以出現(xiàn)的誤解歧義大大減少。
5.在春意盎然的_月，我們部門舉行了_____學(xué)院第三節(jié)草坪標(biāo)語牌設(shè)計大賽。參與比賽的各個隊伍都比較熱情，水準(zhǔn)較高，令這次比賽的水平獲得評委的一致贊同。創(chuàng)新了比賽形式，設(shè)置了現(xiàn)場最佳人氣獎專業(yè)的評委也選出了令大家信服的獲獎作品。
四、協(xié)助各兄弟部門工作，服務(wù)全校同學(xué)
1.協(xié)助體育部舉行的“___”乒乓球賽和第一屆羽毛球賽和__杯乒乓球賽，在比賽中主要負責(zé)記分計時等工作。
2.協(xié)助勤工監(jiān)管部的征文評比活動。
