單位實(shí)習(xí)總結(jié) 第1篇
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全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、主要原則、目標(biāo)要求、方法步驟和重點(diǎn)需要解決的問(wèn)題。在區(qū)委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持經(jīng)常深入基層，及時(shí)了解掌握各單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況，加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，分析研究活動(dòng)中存在的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議，確保活動(dòng)單位工作順利開展，取得實(shí)效，創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn)。
二、工作任務(wù)和職責(zé)
各指導(dǎo)檢查組深系單位，幫助各單位開展好這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要職責(zé)任務(wù)是：“把握四個(gè)要點(diǎn)，履行五項(xiàng)職責(zé)，把好十個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，發(fā)揮三個(gè)作用”。
（一）把握四個(gè)要點(diǎn)：
一要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想。堅(jiān)持先學(xué)一步，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，按照中央和省、市委的要求及我區(qū)提出的“科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧，項(xiàng)目帶動(dòng)，富民強(qiáng)區(qū)”的主題，指導(dǎo)開展“四優(yōu)化四推進(jìn)”活動(dòng)，督促各參加第一批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)單位，立足實(shí)際，扎實(shí)安排，精心組織，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。
二要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要原則和目標(biāo)要求。堅(jiān)持解放思想，促進(jìn)改革創(chuàng)新；突出實(shí)踐特色，推動(dòng)工作落實(shí)；貫徹群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主；正面教育為主，把握正確導(dǎo)向；注重因地制宜，加強(qiáng)分類指導(dǎo)等五條原則。按照“思想認(rèn)識(shí)不斷提高、突出問(wèn)題得到解決、體制機(jī)制更加完善、科學(xué)發(fā)展有效推進(jìn)、黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)”總目標(biāo)，指導(dǎo)部門、單位結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。指導(dǎo)各部門、各單位，進(jìn)一步解放思想，努力克服和轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念，使黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的思維方式、工作理念、工作措施，都能更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。堅(jiān)持把群眾滿意作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的重要依據(jù)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)推動(dòng)實(shí)踐，緊扣實(shí)踐來(lái)深化學(xué)習(xí)，突出“實(shí)踐”特色，切實(shí)解決影響本部門、本單位科學(xué)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題。始終堅(jiān)持正面教育、自我教育，查找和剖析問(wèn)題既從嚴(yán)要求，又不搞人人過(guò)關(guān)，引導(dǎo)黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，形成推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的共識(shí)和強(qiáng)大合力。
三要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該解決的重點(diǎn)問(wèn)題。督促各活動(dòng)單位緊扣中央和省、市、區(qū)委提出的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要解決的五個(gè)方面的重點(diǎn)問(wèn)題，特別是轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念,解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真查找和解決。哪些問(wèn)題最突出、最需要解決，就著重解決哪些問(wèn)題；哪些問(wèn)題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間能夠解決，就首先解決哪些問(wèn)題。解決問(wèn)題的思路和措施也要符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，既盡力而為，又量力而行，防止面面俱到，抓不住重點(diǎn)，影響學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果。
四要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的方法步驟。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、環(huán)節(jié)多、任務(wù)重，各指導(dǎo)檢查組必須對(duì)各階段、各環(huán)節(jié)的時(shí)間順序、主要任務(wù)、工作程序、質(zhì)量要求熟練掌握，在時(shí)間服從質(zhì)量的前提下，注意把握好節(jié)奏和進(jìn)度。在認(rèn)真做好“規(guī)定”動(dòng)作的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)一些“自選”動(dòng)作，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，推動(dòng)實(shí)踐效果，力爭(zhēng)使各部門各單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，保質(zhì)保量，按時(shí)完成。
（二）履行五項(xiàng)職責(zé)：
一是檢查學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)部署的落實(shí)情況，確保各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處。把中央和省、市委對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總要求和區(qū)委對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體安排部署，作為做好指導(dǎo)檢查工作的根本依據(jù)，確保區(qū)委的一系列政策部署落到實(shí)處，使各部門各單位始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的正確方向。
二是全面了解掌握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況，向所聯(lián)系單位提出意見(jiàn)建議。全面了解聯(lián)系單位的基本情況，掌握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段的進(jìn)展情況，收集各方面的評(píng)價(jià)和反映，大膽開展工作，及時(shí)提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，督促各單位完成好每一階段的任務(wù)。要與所聯(lián)系單位黨組織負(fù)責(zé)同志密切配合，與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室保持緊密聯(lián)系，及時(shí)溝通情況、研究工作，保證聯(lián)系單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)按照區(qū)委的要求部署扎實(shí)穩(wěn)妥地進(jìn)行。
三是注意總結(jié)提煉好做法好經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和推廣先進(jìn)典型。要深入基層、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一線，充分尊重基層黨組織和廣大黨員干部的首創(chuàng)精神，善于發(fā)現(xiàn)培育和總結(jié)推廣典型。同時(shí)要把基層創(chuàng)造出的好典型向聯(lián)系單位黨組織推薦，并及時(shí)上報(bào)區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，加以宣傳和推廣，用典型來(lái)指導(dǎo)全區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的健康開展。
四是善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中存在的問(wèn)題，及時(shí)督促認(rèn)真解決。各指導(dǎo)檢查組要注意深入到困難多、矛盾多、黨員群眾意見(jiàn)多的地方，與所聯(lián)系單位的同志們共同分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，研究解決問(wèn)題的方法，并督促指導(dǎo)其盡快解決。
五是及時(shí)向區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況，當(dāng)好參謀。各指導(dǎo)檢查組要經(jīng)常向區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反映學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)度、每一階段的進(jìn)展情況、好的經(jīng)驗(yàn)和做法、黨員和群眾的反映、出現(xiàn)的疑難問(wèn)題。尤其對(duì)那些帶有政策性、傾向性、苗頭性，涉及學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全局的重大問(wèn)題，提出好的意見(jiàn)和建議，為領(lǐng)導(dǎo)小組有效指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提供準(zhǔn)確依據(jù)。
（三）把好十個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：
一是審定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作方案。重點(diǎn)看方案是否符合區(qū)委要求，是否符合本單位實(shí)際，有沒(méi)有突出實(shí)踐特色，提出的目標(biāo)任務(wù)能不能落到實(shí)處，組織領(lǐng)導(dǎo)是否堅(jiān)強(qiáng)有力。
二是參加指導(dǎo)單位的動(dòng)員會(huì)、轉(zhuǎn)段會(huì)和總結(jié)會(huì)。共同商定各種會(huì)議召開時(shí)間和內(nèi)容，參加相關(guān)會(huì)議，并提出要求。
三是督促檢查指導(dǎo)單位學(xué)習(xí)和調(diào)研。督促各單位領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)必讀教材，并保證集中學(xué)習(xí)時(shí)間和有效學(xué)習(xí)方式。
四是指導(dǎo)開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。審定班子主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言材料，參加所指導(dǎo)檢查單位的民主生活會(huì)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
五是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告把關(guān)。要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行審定、修改，并組織群眾進(jìn)行評(píng)議。
六是指導(dǎo)制定整改方案。指導(dǎo)各單位把整改措施目標(biāo)化、責(zé)任化、具體化。達(dá)到“明確一承諾”。
七是關(guān)注突出問(wèn)題的解決。要始終關(guān)注那些群眾反映強(qiáng)烈、影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題有沒(méi)有得到有效解決。
八是幫助完善體制機(jī)制。在每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)各部門、各單位完善體制機(jī)制工作提出要求，幫助總結(jié)提煉，建立健全相關(guān)制度。
九是組織群眾滿意度測(cè)評(píng)。指導(dǎo)各部門、各單位實(shí)事求是地做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)工作和群眾滿意度測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)情況完善整改措施，進(jìn)一步抓好落實(shí)。
十是接待來(lái)信來(lái)訪。
（四）發(fā)揮三個(gè)作用：
一是充分發(fā)揮好橋梁紐帶作用。要不折不扣地將區(qū)委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一系列指示精神，以及區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作要求及時(shí)傳達(dá)到聯(lián)系單位，幫助聯(lián)系單位更好地把上級(jí)精神與本單位實(shí)際結(jié)合起來(lái)，因地制宜搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。注意了解和掌握聯(lián)系單位活動(dòng)的進(jìn)展情況，及時(shí)反饋重要信息。
二是充分發(fā)揮好把關(guān)定向作用，重點(diǎn)把好“三關(guān)”。一要把好政策關(guān)。嚴(yán)格按照區(qū)委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、實(shí)踐載體、目標(biāo)要求、重點(diǎn)解決問(wèn)題、方法步驟來(lái)開展工作。二要把好質(zhì)量關(guān)。認(rèn)真指導(dǎo)聯(lián)系單位切實(shí)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的3個(gè)階段9個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)。特別是指導(dǎo)聯(lián)系單位組織好課題調(diào)研與征求意見(jiàn)、開好專題民主生活會(huì)、做好分析檢查報(bào)告的撰寫與評(píng)議，抓好整改落實(shí)方案的制定和實(shí)施，搞好滿意度測(cè)評(píng)工作，力求以每個(gè)環(huán)節(jié)的高質(zhì)量保證整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的高質(zhì)量。
三要把好進(jìn)度關(guān)。按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)各階段的工作部署和進(jìn)度安排，有計(jì)劃、按步驟、扎扎實(shí)實(shí)地把工作向前推進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反映。
三是充分發(fā)揮好工作指導(dǎo)作用。做到“四個(gè)必到”：即召開動(dòng)員大會(huì)必到，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)階段必到，舉辦重要活動(dòng)必到，進(jìn)行總結(jié)測(cè)評(píng)必到，掌握第一手資料，做到心中有數(shù)、有的放矢，增強(qiáng)指導(dǎo)檢查工作的針對(duì)性。
三、工作步驟和內(nèi)容
根據(jù)《*區(qū)第一批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求，指導(dǎo)檢查組指導(dǎo)聯(lián)系單位各個(gè)階段的工作內(nèi)容和要求是：
（一）學(xué)習(xí)調(diào)研階段（2009年3月—4月）
第一，思想發(fā)動(dòng)和準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。著重指導(dǎo)抓好三件事：一是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)情況，重點(diǎn)查看機(jī)構(gòu)是否健全，領(lǐng)導(dǎo)分工是否明確，工作人員是否到位；二是制定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)具體實(shí)施方案的情況，重點(diǎn)查看指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟和工作部署是否符合中央和省、市、區(qū)委的要求，是否具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性，確定的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)載體是否有自己的特色，確定的目標(biāo)要求是否符合實(shí)際；三是動(dòng)員大會(huì)的籌備召開情況，重點(diǎn)查看有沒(méi)有把中央和省、市、區(qū)委的精神向廣大黨員、干部講清楚，有沒(méi)有把本部門、本單位的目標(biāo)任務(wù)和安排部署講清楚，有沒(méi)有把黨員干部和群眾最關(guān)心的問(wèn)題講清楚。
第二，學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)指導(dǎo)抓好兩件事：一是學(xué)習(xí)制度是否建立，“六有四落實(shí)”是否落實(shí)；二是學(xué)習(xí)內(nèi)容是否全面，重點(diǎn)篇目是否精讀，學(xué)習(xí)形式是否多樣，重點(diǎn)查看學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃的制定情況，個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、集體研討情況，黨員干部對(duì)規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目研讀情況，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部精讀重點(diǎn)篇目和作學(xué)習(xí)報(bào)告情況，黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新情況。
第三，深入調(diào)研環(huán)節(jié)。重點(diǎn)指導(dǎo)好兩項(xiàng)活動(dòng)：一是“三進(jìn)三問(wèn)”調(diào)研活動(dòng)，二是科學(xué)發(fā)展“六個(gè)征集”活動(dòng)。重點(diǎn)查看班子成員確定的重點(diǎn)調(diào)研課題和調(diào)研中聽取群眾意見(jiàn)建議情況，是否自己撰寫調(diào)研報(bào)告，是否認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)行了正反兩方面的案例剖析，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上是否增強(qiáng)了對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解。
第四，開展解放思想大討論環(huán)節(jié)。做到“三對(duì)照、三清醒、三增強(qiáng)”。重點(diǎn)查看對(duì)解放思想重要性的認(rèn)識(shí)情況，開展解放思想大討論的形式和內(nèi)容，轉(zhuǎn)變觀念、樹立科學(xué)發(fā)展理念情況，是否在事關(guān)全區(qū)和本部門本單位科學(xué)發(fā)展的重大問(wèn)題上形成了共識(shí)。
(二)分析檢查階段（2009年5月—6月）
第一，召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)查看民主生活會(huì)主題的確定是否體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)導(dǎo)班子成員是否重點(diǎn)查找了個(gè)人和班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上存在的突出問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員是否相互進(jìn)行了談心，是否認(rèn)真撰寫了發(fā)言材料，民主生活會(huì)上是否進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)和自我批評(píng)，是否統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，民主生活會(huì)測(cè)評(píng)情況和專題組織生活會(huì)召開情況。
第二，形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告環(huán)節(jié)。重點(diǎn)指導(dǎo)兩件事，一是指導(dǎo)開展好“四對(duì)照、四查找”和“三查三看”活動(dòng)；二是指導(dǎo)形成分析檢查報(bào)告。重點(diǎn)查看是否充分運(yùn)用了學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見(jiàn)和專題民主生活會(huì)的成果，查擺了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，深刻分析了主客觀原因特別是主觀原因，是否提出了解決突出問(wèn)題的有效措施，是否明確了今后科學(xué)發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求、主要舉措和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施，主要領(lǐng)導(dǎo)是否全程主持分析檢查報(bào)告的撰寫，分析檢查報(bào)告形成后，是否以適當(dāng)方式廣泛聽取了各方面的意見(jiàn)，是否在黨委（黨組）會(huì)上進(jìn)行了充分討論，是否進(jìn)行了反復(fù)修改完善。
第三，組織群眾評(píng)議環(huán)節(jié)。重點(diǎn)查看是否吸收熟悉情況、有較強(qiáng)參政議政能力的人員參加了對(duì)分析檢查報(bào)告的評(píng)議，參評(píng)人員的范圍是否有本部門本單位的黨員和群眾、基層單位和服務(wù)對(duì)象的代表，對(duì)群眾在評(píng)議中提出的正確意見(jiàn)是否體現(xiàn)到修改后的分析檢查報(bào)告中，分析檢查報(bào)告和評(píng)議結(jié)果是否在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公開。
（三）整改落實(shí)階段
第一，制定整改落實(shí)方案環(huán)節(jié)。指導(dǎo)單位、部門著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)定制度，著力抓好“六破解”。重點(diǎn)查看整改落實(shí)方案是否具有針對(duì)性和可操作性，是否做到了“四明確一承諾”，廣大黨員是否圍繞制定整改落實(shí)方案積極建言獻(xiàn)策，努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作。
第二，集中解決突出問(wèn)題環(huán)節(jié)。重點(diǎn)查看是否選準(zhǔn)了解決問(wèn)題的突破口和切入點(diǎn)，解決了存在的哪些突出問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子是否在側(cè)重解決政策指導(dǎo)層面存在問(wèn)題，在履行本部門本單位職能方面是否存在問(wèn)題，在涉及群眾切身利益的問(wèn)題上是否取得了新的進(jìn)展，在解決問(wèn)題中是否有形式主義、短期行為和形象工程的問(wèn)題。
第三，完善體制機(jī)制環(huán)節(jié)。重點(diǎn)查看是否認(rèn)真清理了現(xiàn)有的規(guī)章制度，是否對(duì)做好清、廢、改、立工作做出了安排，取得了新的進(jìn)展;是否在建立健全推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制和規(guī)章制度方面有了新的成效;是否在解決制度缺失和體制障礙等突出問(wèn)題以及在形成保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的體系上有了新的進(jìn)展；是否對(duì)需要上下共同努力才能解決的體制機(jī)制問(wèn)題方面向相關(guān)機(jī)構(gòu)提出了可行性建議。
第四，工作總結(jié)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)查看是否對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié)，并以適當(dāng)方式向黨員群眾進(jìn)行了通報(bào)，是否組織群眾對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了滿意度測(cè)評(píng)，參加測(cè)評(píng)人員的數(shù)量和范圍是否有一定的代表性，測(cè)評(píng)結(jié)果是否真實(shí)可靠，是否以適當(dāng)方式向群眾進(jìn)行了公布，是否根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)一步完善了整改措施，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的突出問(wèn)題繼續(xù)得到有效解決。
四、工作措施和要求
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，搞好宣傳。各指導(dǎo)檢查組成員要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，為開展好指導(dǎo)工作打好基礎(chǔ)，積極宣傳科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要意義、方法步驟。
2、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，突出重點(diǎn)，嚴(yán)格督查。要嚴(yán)格按照開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作要求，督促指導(dǎo)相關(guān)單位開展好各階段的活動(dòng)，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量的原則，堅(jiān)決防止搶時(shí)間、趕進(jìn)度、走過(guò)場(chǎng)。堅(jiān)持調(diào)研，理性思考，找出規(guī)律，在實(shí)踐中提出新思路、新做法，創(chuàng)造性地開展工作。
3、統(tǒng)籌安排，深入指導(dǎo)，力求實(shí)效。在指導(dǎo)檢查中，既要搞好面上的指導(dǎo)檢查，也要選擇有代表性的點(diǎn)進(jìn)行督查，要深入基層，精心細(xì)致的指導(dǎo)，實(shí)事求是地分析、研究和解決好出現(xiàn)的情況和問(wèn)題，實(shí)施有效的督導(dǎo)，確保不出偏差。
單位實(shí)習(xí)總結(jié) 第2篇
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由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力，xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利，取得了較好的成績(jī)，并寫下了實(shí)習(xí)報(bào)告(相關(guān)閱讀：實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫?)，同時(shí)也反映出一些問(wèn)題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃，使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范，實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高，并得出一些建設(shè)性的建議，希望這篇大學(xué)生營(yíng)銷專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告可以作為參考范文。
一、實(shí)習(xí)基本情況
1.實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作，另外也有個(gè)別其他本專業(yè)范文的工作。
2.實(shí)習(xí)形式
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，都出具了三方簽名的書面材料(個(gè)人申請(qǐng)書、家長(zhǎng)同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種，畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))，畢業(yè)設(shè)計(jì)24人(1個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生，其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。
3. 實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
(1)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份，共107份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份，共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。
(2)收到32個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià)，131名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
(3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見(jiàn)，對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績(jī)。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中反映出來(lái)的教學(xué)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主，同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1. 實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。
2. 工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
單位實(shí)習(xí)總結(jié) 第3篇
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一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和地位：
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過(guò)其親身體驗(yàn)、自己動(dòng)手完成的教學(xué)過(guò)程，其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分；按xx大學(xué)規(guī)定，畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
xx級(jí)各專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)均安排8周，跨學(xué)期實(shí)施，具體日期為2006年12月18日起，至2007年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
秘 書：
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)
各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人，并指定若干有經(jīng)驗(yàn)的教師共同指導(dǎo)：
（1）證券投資方向負(fù)責(zé)人：
（2）期貨投資方向負(fù)責(zé)人：
（3）保 險(xiǎn) 學(xué)方向負(fù)責(zé)人：
（4）投資銀行方向負(fù)責(zé)人：
（5）經(jīng) 紀(jì) 人方向負(fù)責(zé)人：
（6）信用管理方向負(fù)責(zé)人：
（7）傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人：
3、實(shí)習(xí)學(xué)生的組織形式：
（1）本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的xx級(jí)本科生學(xué)生共499人，按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。
（2）選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，但要辦理相關(guān)手續(xù)，包括本人申請(qǐng)、對(duì)方單位的接收確認(rèn)函等。
（3）選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位；參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。
（4）學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位；分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>
四、工作程序
1、編制實(shí)習(xí)教學(xué)文件：
2006年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實(shí)習(xí)有關(guān)文件的編制。
2、布置實(shí)習(xí)任務(wù)：
2006年11月30日前，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實(shí)習(xí)教學(xué)大綱，說(shuō)明實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。
3、確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位：
2006年12月6日前，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選擇分散實(shí)習(xí)方式的學(xué)生分組名單報(bào)教學(xué)部。此后，學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系，確定集中實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位。
4、動(dòng)員大會(huì)：
2006年12月中旬，學(xué)院在500人報(bào)告廳召開動(dòng)員大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團(tuán)辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級(jí)班主任及全體學(xué)生參加。
5、返校時(shí)間：
學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，返校時(shí)間為2007年3月29－30日。如有特殊情況不能按時(shí)返校，必須提前請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間不超過(guò)2天的，向班主任老師請(qǐng)假；超過(guò)兩天的，必須向?qū)W院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)請(qǐng)假，并準(zhǔn)備好有關(guān)請(qǐng)假原由的文字材料、證明備查。凡無(wú)故不按時(shí)返校者，一律按曠課計(jì)，不能獲得實(shí)習(xí)學(xué)分，并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。
3月30日晚7：30由學(xué)院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)主持，學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加，在500人報(bào)告廳召開xx級(jí)全體學(xué)生大會(huì)，檢查同學(xué)返校情況，同時(shí)布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)：
2007年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)，4月13日?qǐng)?bào)教學(xué)部。
五、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況的指導(dǎo)、檢查和考核內(nèi)容
1、教師指導(dǎo)：對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo)，作好考核工作；對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過(guò)書信（含email）進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在2007年1月17 日和2007年3月14日召開階段情況分析會(huì)，并形成簡(jiǎn)報(bào)報(bào)xx大學(xué)教務(wù)處。
2、學(xué)生周小結(jié)：學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，每周必須寫一份小結(jié)，自己保存；實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)專業(yè)、實(shí)習(xí)的實(shí)際情況，匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生書面（含email）匯報(bào)：所有學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在2007年1月15 日前和2007年3月1日前做二次書面（含email）匯報(bào)；并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師留存，作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。
4、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告：學(xué)生必須在實(shí)習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)，結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫?？梢跃?至4個(gè)在實(shí)習(xí)過(guò)程中體會(huì)深刻，或自己感興趣的專業(yè)問(wèn)題進(jìn)行論述，也可以就此談自己的體會(huì)和看法。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。
5、學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定”欄目，并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見(jiàn)及鑒定，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。
6、學(xué)生可提供的其它材料：如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實(shí)習(xí)單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院；如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密，可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容，并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明（須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字）。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起，作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。
7、成績(jī)?cè)u(píng)定：學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后，必須上交周小結(jié)8份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi)，組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔，做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。
六、工作總結(jié)
實(shí)習(xí)工作結(jié)束后，各專業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實(shí)習(xí)做總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié)，最后寫出總結(jié)報(bào)告上報(bào)、存檔并召開總結(jié)大會(huì)。
七、畢業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1、參加分散實(shí)習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理委托書》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。
2、實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位開始實(shí)習(xí)后，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位填寫《實(shí)習(xí)單位回函》?！秾?shí)習(xí)單位回函》務(wù)必在2007年1月5日以前（以投遞時(shí)郵戳日期為準(zhǔn)）寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區(qū)五公里xx大學(xué)融智學(xué)院（郵編：400067）。不按時(shí)寄回者，實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格計(jì)。
3、每位同學(xué)必須認(rèn)真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的要求，領(lǐng)會(huì)其精神，按要求進(jìn)行實(shí)習(xí)；并將《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。
4、請(qǐng)用16開本子撰寫周小結(jié)，以便收回檢查。
5、注意人身安全，防止意外傷害。特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。
單位實(shí)習(xí)總結(jié) 第4篇
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全市教育系統(tǒng)各參學(xué)單位：
我市第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲，根據(jù)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署安排，各參學(xué)單位總結(jié)會(huì)在3月召開。為做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)掃尾工作，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向深度廣度發(fā)展，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：
一、認(rèn)真做好群眾滿意度測(cè)評(píng)工作
各參學(xué)單位在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，要組織開展群眾滿意度測(cè)評(píng)。學(xué)校參加測(cè)評(píng)的人員主要包括全體班子成員，中層干部代表，黨員，教職工代表，學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表等。組織測(cè)評(píng)時(shí)，聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)檢查組成員到場(chǎng)指導(dǎo)，單位主要負(fù)責(zé)人要介紹本單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展情況。測(cè)評(píng)工作可采取口頭評(píng)議和書面評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。對(duì)于測(cè)評(píng)結(jié)果“滿意”率不到90%的單位，要重新制定整改措施，切實(shí)進(jìn)行“補(bǔ)火”，在此基礎(chǔ)上再次組織群眾滿意度測(cè)評(píng)。各參學(xué)單位群眾滿意度測(cè)評(píng)結(jié)果要于3月19日前報(bào)送局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦存檔備案。
二、認(rèn)真做好總結(jié)表彰工作
各參學(xué)單位要認(rèn)真撰寫總結(jié)報(bào)告，形成書面總結(jié)材料?？偨Y(jié)的主要內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要做法和特點(diǎn)、取得的主要成效、創(chuàng)造和積累的成功經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問(wèn)題，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的意見(jiàn)建議等?？偨Y(jié)報(bào)告要力求情況清楚、評(píng)價(jià)準(zhǔn)確、分析透徹、特色鮮明，總結(jié)報(bào)告要在3月19日前報(bào)送局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦。各參學(xué)單位要表彰一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，要按照《關(guān)于評(píng)選表彰全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位和個(gè)人的通知》要求，認(rèn)真組織推薦，上報(bào)材料。要精心組織召開總結(jié)表彰大會(huì)。各參學(xué)單位要在3月19日前組織召開總結(jié)表彰會(huì)，各（巡回）指導(dǎo)檢查組、聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要參加聯(lián)系單位的總結(jié)大會(huì)。各參學(xué)單位總結(jié)大會(huì)召開時(shí)間要提前向指導(dǎo)檢查組、聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，避免發(fā)生時(shí)間沖突。
單位實(shí)習(xí)總結(jié) 第5篇
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總公司學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在省委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省委第七指導(dǎo)檢查組的精心指導(dǎo)下，經(jīng)全司各級(jí)黨組織和全體共產(chǎn)黨員不懈努力，較好地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)任務(wù)，經(jīng)報(bào)請(qǐng)省委第七指導(dǎo)檢查組同意，今天，總公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)就要由學(xué)習(xí)調(diào)研階段正式轉(zhuǎn)入分析檢查階段了。前面，張智功同志對(duì)總公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段的工作作了安排部署，等會(huì)兒，省委第七指導(dǎo)檢查組組長(zhǎng)姚恭榮同志還要作重要講話，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
下面，我代表總公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，就學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作進(jìn)行總結(jié)，并就做好分析檢查階段工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、認(rèn)真總結(jié)，深化認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感。
按照中央、省委的安排部署，在省委第七指導(dǎo)檢查組的精心指導(dǎo)和幫助下，總公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，超前謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，較好地完成了思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究和解放思想大討論等各項(xiàng)任務(wù)，取得了階段性成效。概括起來(lái)，主要是突出了“六高”：
1、高起點(diǎn)開局，思想發(fā)動(dòng)廣泛深入。
根據(jù)中央、省委的安排，總公司被列為第二批開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)單位?？偣军h委對(duì)此高度重視，將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前政治生活中的一件大事，嚴(yán)格按照中央和省委的要求，緊密結(jié)合總公司實(shí)際，科學(xué)謀劃，精心部署，扎實(shí)做好開局起步工作。一是精心制訂實(shí)施方案。在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、省委關(guān)于第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案、吃透上級(jí)文件精神的基礎(chǔ)上，總公司專門抽調(diào)力量，研究制訂了《總公司開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》。為了使實(shí)施方案更加符合總公司實(shí)際，總公司在深入調(diào)研和廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，專門召開了兩次黨委常委（擴(kuò)大）會(huì)議研究、修改、完善實(shí)施方案，數(shù)易其稿后報(bào)省委指導(dǎo)檢查組審定印發(fā)。為了便于兩級(jí)黨委操作，同時(shí)還制訂了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段安排意見(jiàn)。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化機(jī)構(gòu)。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)總公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，按照省委要求，總公司及時(shí)成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記任組長(zhǎng)，董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、黨委副書記任副組長(zhǎng)，其他班子成員和機(jī)關(guān)有關(guān)處室負(fù)責(zé)同志擔(dān)任成員；同時(shí)，組建精干有力的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室，黨委副書記任辦公室主任。辦公室內(nèi)設(shè)綜合組、秘書組、宣傳組和三個(gè)指導(dǎo)檢查組，由28名機(jī)關(guān)處室負(fù)責(zé)人和長(zhǎng)期從事組織、宣傳等工作的相關(guān)工作人員組成，具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的協(xié)調(diào)、文秘、宣傳和指導(dǎo)檢查等日常工作。所屬21家基層單位也先后都成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。通過(guò)這一系列有力有效的工作，總公司做到了職責(zé)明確，人員到位，全方位指導(dǎo)，高起點(diǎn)開局，從而為推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有序深入開展提供了有力的組織保障。三是認(rèn)真召開動(dòng)員大會(huì)。為了切實(shí)做好思想發(fā)動(dòng)工作，總公司對(duì)兩級(jí)黨委召開動(dòng)員大會(huì)的時(shí)間、參加人員、領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議議程等都進(jìn)行了周密安排，做了充分準(zhǔn)備，切實(shí)做到形式服務(wù)內(nèi)容、時(shí)間服從質(zhì)量。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，總公司于3月10日召開了總公司領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員以及離退休老領(lǐng)導(dǎo)，21家二級(jí)單位黨委書記、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，各單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、組織部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)，總公司機(jī)關(guān)全體黨員干部共250多人參加的動(dòng)員大會(huì)，全面安排部署了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
司屬21家二級(jí)單位，按照總公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)具體安排部署，制定了實(shí)施方案和學(xué)習(xí)調(diào)研階段安排意見(jiàn)，并于3月15日前分別召開了動(dòng)員大會(huì)，部分二級(jí)單位所屬基層單位也召開了各種靈活多樣的動(dòng)員大會(huì)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，在思想發(fā)動(dòng)環(huán)節(jié)，總公司各級(jí)單位共召開學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)72場(chǎng)次，合計(jì)參加會(huì)議人數(shù)8437人，其中黨員7239人，涉及黨委22個(gè),其中處以上領(lǐng)導(dǎo)干部341人次，科級(jí)干部1400多人次。通過(guò)持續(xù)深入的思想發(fā)動(dòng)，使全司廣大黨員、干部，特別是科以上領(lǐng)導(dǎo)干部，充分認(rèn)識(shí)到開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，認(rèn)清了形勢(shì)，明確了任務(wù)，堅(jiān)定了科學(xué)發(fā)展的信心。
2、高層次謀劃，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。
總公司兩級(jí)黨委和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，以對(duì)黨的事業(yè)和企業(yè)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神，始終堅(jiān)持走在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的最前列，以身作則，率先垂范。一是帶頭學(xué)習(xí)。總公司在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展之前，就著手購(gòu)置了指定學(xué)習(xí)材料11000多套，全部下發(fā)到黨員、干部手中，同時(shí)配發(fā)學(xué)習(xí)筆記4000多本。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)“三本書”，并帶頭做好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。省委第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開以后，總公司領(lǐng)導(dǎo)和基層各單位領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)黨委常委會(huì)、中心組學(xué)習(xí)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)省委實(shí)施方案、徐守盛、侯長(zhǎng)安等領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神，同時(shí)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、李源潮等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)、總體要求和重大意義，提高領(lǐng)導(dǎo)干部踐行科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。全司兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子共召開中心組學(xué)習(xí)71次，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)209篇。二是帶頭輔導(dǎo)。兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部除做好自己的學(xué)習(xí)外，帶頭深入到各自聯(lián)系點(diǎn)，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)宣講?？偣救w班子成員全部深入到各自聯(lián)系點(diǎn)，認(rèn)真作了輔導(dǎo)講座，各基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員，按照總公司的統(tǒng)一部署，分別參加聯(lián)系點(diǎn)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)240余次。通過(guò)帶頭輔導(dǎo)，進(jìn)一步提高了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平，同時(shí)又極大地促進(jìn)和推動(dòng)了廣大黨員的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部的輔導(dǎo)講座，在宣講理論的同時(shí)，緊密結(jié)合企業(yè)改革發(fā)展的實(shí)際，與基層同志共商科學(xué)發(fā)展之計(jì)，共謀科學(xué)發(fā)展之路，受到了基層單位的歡迎，收到了良好的效果。三是帶頭調(diào)研。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)一開始，兩級(jí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在與領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人充分溝通后，結(jié)合分管工作，為每一名領(lǐng)導(dǎo)同志選定了調(diào)研課題。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都將調(diào)研工作作為一項(xiàng)主要工作來(lái)抓，深入廣泛開展了調(diào)查研究。調(diào)研前，將調(diào)研課題下發(fā)到基層單位，保證各單位對(duì)調(diào)研問(wèn)題的思考和醞釀。調(diào)研中，采取召開座談會(huì)、懇談會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)等“走下去、請(qǐng)上來(lái)”的方式方法，充分聽取與會(huì)者的意見(jiàn)和建議。在調(diào)研活動(dòng)中，全總公司共召開各類座談會(huì)100多次，總公司領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地調(diào)研基層單位20余家。四是帶頭撰寫調(diào)研報(bào)告。按照領(lǐng)導(dǎo)干部必須親自撰寫一份調(diào)研報(bào)告的要求，總公司領(lǐng)導(dǎo)及基層處、科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，緊扣自己的調(diào)研課題，在廣泛調(diào)研、深入思考的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫了調(diào)研報(bào)告，深刻分析了企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定和應(yīng)對(duì)金融危機(jī)中的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，提出了今后的工作思路和具體措施，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和操作性。
3、高標(biāo)準(zhǔn)起步，階段工作安排周密。
本著規(guī)定動(dòng)作嚴(yán)要求、相符不走樣，“自選動(dòng)作”切實(shí)突出企業(yè)特色的要求，按照省委總體部署，總公司精心安排了學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作。同時(shí)，根據(jù)企業(yè)實(shí)際，提出“三個(gè)貫穿始終和三個(gè)一開始”的活動(dòng)開展思路，即：把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終，把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終，把解決問(wèn)題、完善體制機(jī)制貫穿始終；“三個(gè)一開始”就是一開始就要抓制度清理，做好廢、改、立；一開始就要抓整改，即知即改；一開始就確定調(diào)研課題，深入調(diào)研。整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，總公司始終堅(jiān)持“三個(gè)貫穿始終和三個(gè)一開始”的要求，起步高，動(dòng)手早，將學(xué)習(xí)調(diào)研階段細(xì)分為思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、解放思想大討論、輿論宣傳、體制機(jī)制創(chuàng)新、階段總結(jié)等七個(gè)步驟，每個(gè)步驟都劃分了若干詳細(xì)活動(dòng)安排，并明確了活動(dòng)主要組織者、活動(dòng)范圍以及具體完成時(shí)間和要求，從而確保學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各環(huán)節(jié)活動(dòng)環(huán)環(huán)緊扣，既相互銜接又相互促進(jìn)，既自成一體又密切聯(lián)系。一是在廣泛動(dòng)員、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛征求了意見(jiàn)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，兩級(jí)單位共發(fā)放征求意見(jiàn)表12650多份，設(shè)置意見(jiàn)箱123個(gè)，設(shè)置網(wǎng)絡(luò)信箱53個(gè)，召開征求意見(jiàn)座談會(huì)64次，共征求各類意見(jiàn)建議889條，初步查找梳理問(wèn)題149條，并對(duì)其中131條本著即知即改的原則，及時(shí)予以了解決落實(shí)。二是深入開展調(diào)研。在廣泛征求意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，兩級(jí)單位科以上黨員干部緊密結(jié)合分管的工作，提出了465個(gè)調(diào)研課題，內(nèi)容涉及企業(yè)發(fā)展、黨的建設(shè)、民生穩(wěn)定等方方面面。帶著這些課題，先后走訪單位835家次，走訪個(gè)人595人次，召開座談會(huì)100多次，在掌握大量第一手資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析梳理，先后形成有針對(duì)性的調(diào)研報(bào)告500多份。同時(shí)各單位先后舉辦研討52次，交流調(diào)研成果182份?？偣居?jì)劃下一步對(duì)全部調(diào)研成果進(jìn)行交流評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀調(diào)研成果將結(jié)集出版。三是深入開展解放思想大討論。總公司兩級(jí)單位緊緊圍繞“為什么要科學(xué)發(fā)展？什么是科學(xué)發(fā)展？”、“是不是科學(xué)發(fā)展？能不能科學(xué)發(fā)展？怎樣科學(xué)發(fā)展？”的問(wèn)題，確定了223個(gè)解放思想大討論研討課題，其中涉及轉(zhuǎn)變觀念和理清思路方面的有168個(gè)。圍繞這些研討課題，兩級(jí)單位聯(lián)系當(dāng)前工作實(shí)際和干部隊(duì)伍思想實(shí)際，共召開解放思想大討論座談會(huì)252次，參加黨員、干部達(dá)4200人次。通過(guò)不斷深化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步倡導(dǎo)廣大黨員干部清除思想觀念上的障礙，把思想從不利于科學(xué)發(fā)展的狀態(tài)中解放出來(lái)，緊緊圍繞“九著力、九切實(shí)”實(shí)踐活動(dòng)，解決自身在工作作風(fēng)、工作方法等方面存在的各種不趕趟、不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題。
4、高要求推進(jìn)，指導(dǎo)檢查嚴(yán)細(xì)到位。
一是健全指導(dǎo)檢查機(jī)構(gòu)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展之初，總公司和21家基層單位就把指導(dǎo)檢查工作擺到了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要位置，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。為此特別抽調(diào)精干力量組建指導(dǎo)檢查組38個(gè)，涉及專兼職指導(dǎo)檢查人員150多人，分別負(fù)責(zé)21家二級(jí)單位和近400家三級(jí)單位共計(jì)8000多名黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)檢查工作。二是完善指導(dǎo)檢查機(jī)制。總公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室實(shí)行每周例會(huì)制度，通過(guò)每周例會(huì)，定期聽取學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況，指導(dǎo)檢查工作，交流工作經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題不足，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高工作水平，從而使各單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定動(dòng)作步調(diào)一致不走樣，自選動(dòng)作靈活多樣有特色。在整個(gè)學(xué)習(xí)調(diào)研階段，僅總公司三個(gè)指導(dǎo)檢查組到基層單位現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)檢查工作達(dá)150多次，有效保證了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和效果。面對(duì)總公司點(diǎn)多面廣、人員眾多的實(shí)際，為突出針對(duì)性，更好地指導(dǎo)檢查學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，總公司對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、管理崗位黨員、工人黨員、離退休黨員、不在崗黨員、流動(dòng)黨員以及出國(guó)黨員等七個(gè)類別黨員分別提出了不同層次的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要求。三是創(chuàng)新監(jiān)督機(jī)制。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，積極探索吸收非黨人士參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在邀請(qǐng)吸收非黨人士參加學(xué)習(xí)的同時(shí)，有些單位還特意聘請(qǐng)了非黨人員擔(dān)任學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的“觀察監(jiān)督員”，全程參與公司的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使其成為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重要的監(jiān)督者和推動(dòng)者。
5、高質(zhì)量學(xué)習(xí)，活動(dòng)形式豐富多彩。
學(xué)習(xí)調(diào)研階段，針對(duì)企業(yè)實(shí)踐，總公司主要采取了集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專家輔導(dǎo)講座、中心組學(xué)習(xí)研討等形式開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保了學(xué)習(xí)質(zhì)量。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。重點(diǎn)抓好黨委中心組學(xué)習(xí)，促使領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)。截至目前，兩級(jí)班子共召開中心組學(xué)習(xí)討論71多次，基層黨支部中心組學(xué)習(xí)300多次。在班子中心組學(xué)習(xí)中，各成員都能夠緊密聯(lián)系實(shí)際，突出實(shí)踐，圍繞本職工作，展開討論。在二級(jí)單位中心組學(xué)習(xí)過(guò)程中，總公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入到各自聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行了專題輔導(dǎo)和宣講。其他單位也都制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，在“增加學(xué)習(xí)次數(shù)，落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果”上下功夫。二是抓好集中輔導(dǎo)學(xué)。為了提高學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的質(zhì)量和效果，總公司各單位重點(diǎn)通過(guò)電教片、專家講座等形式開展了集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。兩級(jí)單位共組織觀看電教片16次，邀請(qǐng)專家講座34次，參加學(xué)習(xí)的黨員干部達(dá)4000多人次。另外，處以上領(lǐng)導(dǎo)干部到基層單位進(jìn)行專題輔導(dǎo)宣講250多次，參加黨員干部達(dá)5000多人次。通過(guò)集中的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，使廣大黨員干部進(jìn)一步開闊了眼界，深化了認(rèn)識(shí)。三是抓好創(chuàng)新載體學(xué)。為處理好工學(xué)關(guān)系，確保學(xué)習(xí)施工兩不誤、兩促進(jìn)，使施工一線的職工與機(jī)關(guān)黨員干部一道同步開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，有些基層單位還搭建起了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專用短信平臺(tái)，先后發(fā)送科學(xué)發(fā)展觀論述短信43條，10000多人次。同時(shí)，兩級(jí)單位舉辦知識(shí)競(jìng)答22次，制作學(xué)習(xí)板報(bào)46期，印發(fā)科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)問(wèn)答、摘要等輔導(dǎo)材料300多份，舉辦科學(xué)發(fā)展觀圖片展4次，科學(xué)發(fā)展觀演講比賽1次，通過(guò)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，有效地促進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。四是精益求精確定活動(dòng)載體。在省委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第七指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)幫助下，總公司群策群力，反復(fù)醞釀，幾經(jīng)推敲，最終確定了符合總公司實(shí)際的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)載體，即：挖掘資源優(yōu)勢(shì)，拓寬經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，促進(jìn)多元發(fā)展，努力走勘察設(shè)計(jì)施工總承包一體化之路。明確了基本思路，即：深入開展“992345”活動(dòng)（解決九個(gè)問(wèn)題，提升九種能力，做強(qiáng)兩大主業(yè)，發(fā)展三個(gè)板塊，堅(jiān)持四個(gè)注重，建設(shè)五好班子）。這一載體和基本思路充分體現(xiàn)了總公司科學(xué)發(fā)展的總體要求，是對(duì)總公司發(fā)展規(guī)劃的具體化和形象化，得到了各方的肯定和認(rèn)同。
6、高水平宣傳，活動(dòng)氛圍濃厚良好。
為了營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)氛圍，使廣大黨員干部在耳濡目染之間接受科學(xué)發(fā)展觀的教育，總公司一開始就把抓好宣傳工作、增強(qiáng)輿論范圍作為重點(diǎn)工作，認(rèn)真制訂了具體宣傳活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)安排表，并充分利用活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)紙、有線電視、*建工集團(tuán)網(wǎng)站、*建工視頻網(wǎng)站和各單位網(wǎng)站，大力營(yíng)造良好氛圍。同時(shí)，廣泛開展宣傳活動(dòng)一面墻、宣傳活動(dòng)進(jìn)基地、進(jìn)工地、進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，進(jìn)一步提高宣傳工作的覆蓋面。截至目前，總公司各級(jí)單位共制作學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣傳欄74期，展板120多塊，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)200多幅，印發(fā)簡(jiǎn)報(bào)350多期，通過(guò)*建工網(wǎng)、*建工視頻網(wǎng)、*建設(shè)報(bào)、*建工有線電視等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)道220多篇。通過(guò)大力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)氛圍，有力地促進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。
總之，總公司在學(xué)習(xí)調(diào)研階段中，做了大量的工作，既認(rèn)真完成了中央、省委要求的“規(guī)定動(dòng)作”，同時(shí)也結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了“自選動(dòng)作”，并取得了實(shí)實(shí)在在的效果，為第二階段的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一是進(jìn)一步深化了思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，廣大黨員干部進(jìn)一步解放了思想，深化了認(rèn)識(shí)，使廣大黨員對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更為深刻的理解，對(duì)貫徹科學(xué)發(fā)展觀有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，從而使廣大黨員貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的信念更加堅(jiān)定，更加自覺(jué)，達(dá)到了思想大發(fā)動(dòng)、大解放的效果。二是找準(zhǔn)了突出問(wèn)題。通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)建議，更加明確了長(zhǎng)期困擾總公司發(fā)展的一些突出問(wèn)題：現(xiàn)代企業(yè)管理體制機(jī)制還不健全，法人治理結(jié)構(gòu)還沒(méi)有完全落實(shí)，各項(xiàng)管理工作還不夠規(guī)范；發(fā)展方式相對(duì)單一，人才、設(shè)備、管理等方面的投入不足，存在片面發(fā)展、盲目發(fā)展等短期行為；自主創(chuàng)新水平也不高，創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)，技術(shù)投入少，技術(shù)水平滯后；部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的能力、作風(fēng)與科學(xué)發(fā)展觀要求還不相適應(yīng),領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平還亟待提高；市場(chǎng)觀念還不強(qiáng)，克服困難解決問(wèn)題的主動(dòng)性不夠高，等靠要思想還比較嚴(yán)重等。三是解決了一些問(wèn)題。對(duì)征求意見(jiàn)反映出的問(wèn)題和建議，本著先易后難的原則，總公司對(duì)哪些能立即解決的問(wèn)題，即知即改，盡力而為，量力而行，解決了一些具體問(wèn)題，受到了廣大職工群眾的好評(píng)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，在第一階段，對(duì)131個(gè)問(wèn)題已給予了解決落實(shí)或拿出了針對(duì)性的解決方案。四是促進(jìn)了當(dāng)前工作。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使廣大黨員干部特別是兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，進(jìn)一步振奮了精神，堅(jiān)定了信心，全總公司上下目標(biāo)更加明確，行動(dòng)更加堅(jiān)決，有力地推動(dòng)了企業(yè)各項(xiàng)工作。截至目前，總公司承攬施工任務(wù)23億元，完成施工總產(chǎn)值19億元，房地產(chǎn)主業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)均好于去年，企業(yè)保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。
總體來(lái)看，總公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作進(jìn)展是順利健康的，工作特色和成效也是比較明顯的，省委和省委第七指導(dǎo)檢查組對(duì)我們的工作也是充分肯定和比較滿意的。我們要以此為動(dòng)力，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
二、深刻分析，找準(zhǔn)問(wèn)題，狠抓落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)分析檢查階段各項(xiàng)工作。
按照總體安排，總公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的分析檢查階段，從今天開始，到6月底結(jié)束。這一階段的工作，作為認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的重要步驟，既是對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作成效的檢驗(yàn)，又是搞好整改落實(shí)階段工作的前提和基礎(chǔ)，具有承前啟后的重要作用，對(duì)確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效至關(guān)重要。我們一定要準(zhǔn)確把握分析檢查階段的目標(biāo)任務(wù)、進(jìn)度要求和重點(diǎn)環(huán)節(jié)，思想上高度重視，工作上務(wù)實(shí)創(chuàng)新，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，取得新的更大成效。
第一，要繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明：學(xué)習(xí)的深度決定著思想的高度，思想的高度決定著行動(dòng)的力度?？茖W(xué)發(fā)展觀是一個(gè)博大精深的理論體系，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷加深理解，才能準(zhǔn)確把握，才能確?；顒?dòng)深入開展。為此，廣大黨員干部要將理論學(xué)習(xí)貫穿始終，緊緊抓住理論武裝不松勁，繼續(xù)深化“兩本書”、“三本書”等理論著作的學(xué)習(xí)，繼續(xù)深化對(duì)黨的理論、方針、政策的學(xué)習(xí)，繼續(xù)深化對(duì)黨中央、省委應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的一系列決策部署的學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，真正把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)懂、學(xué)通、學(xué)好，使之入心入腦，內(nèi)化為堅(jiān)定信念，外化為自覺(jué)行動(dòng)，使科學(xué)發(fā)展觀成為指導(dǎo)我們工作的強(qiáng)有力武器。我在此強(qiáng)調(diào)：為了進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，各單位要對(duì)第一階段工作認(rèn)真“回頭看”，對(duì)于其中的薄弱環(huán)節(jié)，一定要著力解決，該補(bǔ)課的要及時(shí)補(bǔ)課。同時(shí)，要堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于分析檢查之中，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究和思想解放大討論的成果運(yùn)用于分析檢查之中，以分析檢查階段乃至整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效。
第二，要認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。這是搞好分析檢查的重要環(huán)節(jié)。要在前一階段征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，采取召開座談會(huì)、個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)置意見(jiàn)箱、熱線電話等方式，把征求基層單位意見(jiàn)與征求上級(jí)組織意見(jiàn)結(jié)合起來(lái)，與征求方方面面的意見(jiàn)結(jié)合起來(lái)，廣泛征求各方面的意見(jiàn)。對(duì)征求到的意見(jiàn)，要進(jìn)行認(rèn)真匯總、梳理，分門別類，分別整理出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的意見(jiàn)。專題民主生活會(huì)前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要深入談心交心，溝通思想，交換看法，增進(jìn)理解，努力在重要問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照科學(xué)發(fā)展觀要求，對(duì)照檢查自身存在的不足，認(rèn)真撰寫民主生活會(huì)發(fā)言材料。關(guān)于對(duì)民主生活會(huì)發(fā)言材料的審核問(wèn)題，各單位黨委書記的發(fā)言材料，由總公司指導(dǎo)檢查組審核把關(guān)，班子其他成員的發(fā)言材料，由各單位黨委書記審核把關(guān)。在召開民主生活會(huì)這個(gè)問(wèn)題上，各單位一定要從嚴(yán)要求，做到民主生活會(huì)談心不充分不召開，問(wèn)題找得不準(zhǔn)不召開，原因分析得不透不召開，努力方向不明確不召開。專題民主生活會(huì)上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊緊圍繞主題，緊扣黨的十六大以來(lái)的發(fā)展實(shí)踐，正確開展批評(píng)與自我批評(píng)，開誠(chéng)布公談問(wèn)題、找原因、提建議，深入查找個(gè)人和班子在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題、影響企業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自覺(jué)改進(jìn)提高。專題民主生活會(huì)要堅(jiān)持正面教育為主的原則，重在分析問(wèn)題，重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重在明確方向，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以往工作中的成績(jī)和問(wèn)題要?dú)v史地、客觀地、辯證地看待，既要嚴(yán)格要求，又不糾纏歷史舊帳，不糾纏個(gè)人責(zé)任，努力在解決實(shí)際問(wèn)題、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上達(dá)成共識(shí)，形成民主團(tuán)結(jié)、敢講真話、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的良好氛圍。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的同時(shí)，要組織黨員開好專題組織生活會(huì)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，分析查找自身的差距和不足，明確努力方向。
第三，要形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告。形成高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，理清發(fā)展思路，明確發(fā)展舉措，既是前一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的集中概括和體現(xiàn)，又是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)的依據(jù)和方向，因此，分析檢查報(bào)告可以說(shuō)是這一階段的重頭戲，必須要充分反映黨的十六大以來(lái)本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，簡(jiǎn)明扼要概述取得的成績(jī)，系統(tǒng)、全面梳理存在的問(wèn)題，實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因，明確貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的總體思路、目標(biāo)原則、重點(diǎn)任務(wù)、保障措施和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。簡(jiǎn)而言之，就是分析檢查報(bào)告要切實(shí)突出“準(zhǔn)、真、實(shí)”。即，查找問(wèn)題要“準(zhǔn)”，不能泛泛而談，要切實(shí)找準(zhǔn)影響制約企業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問(wèn)題；分析原因要“真”，對(duì)形成問(wèn)題的主客觀原因分析要客觀真實(shí)；解決問(wèn)題要“實(shí)”，提出的思路措施要有針對(duì)性，能見(jiàn)到實(shí)實(shí)在在的成效。分析檢查報(bào)告初稿形成后，要聽取各方面的意見(jiàn)，經(jīng)黨委（擴(kuò)大）會(huì)議充分討論完善，努力使領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告成為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。同時(shí)，黨委主要負(fù)責(zé)同志要全過(guò)程主持分析檢查報(bào)告的撰寫。
第四、要扎實(shí)組織好群眾評(píng)議。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議，是傾聽民聲、了解民意、集中民智的過(guò)程，也是提高分析檢查報(bào)告質(zhì)量的重要措施，更是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)貫徹群眾路線的基本要求，必須認(rèn)真組織好。要合理確定參加評(píng)議的人員，組織熟悉情況、有較強(qiáng)參政議事能力的領(lǐng)導(dǎo)干部代表、黨員代表、職工群眾代表和離退休老同志代表參加評(píng)議。要準(zhǔn)確把握評(píng)議內(nèi)容，著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、問(wèn)題查找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行評(píng)議。要采取靈活多樣的評(píng)議方式方法，既可以召開座談會(huì)、評(píng)議大會(huì)，也可以書面評(píng)議。要尊重群眾的評(píng)議意見(jiàn)，評(píng)議中提出的正確意見(jiàn)要體現(xiàn)到修改后的分析檢查報(bào)告中。要合理確定公開范圍和公開形式，做好分析檢查報(bào)告和群眾評(píng)議結(jié)果的公布工作，接受黨員干部和群眾監(jiān)督。通過(guò)群眾評(píng)議，要使領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告更好地反映實(shí)際情況，更好地體現(xiàn)群眾意愿，更好地凝聚集體智慧，更加廣泛地形成領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員、干部在科學(xué)發(fā)展上的共識(shí)。
第五，要進(jìn)一步突出實(shí)踐特色。突出實(shí)踐特色是這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最鮮明的特征，也是確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的根本所在。因此，在分析檢查過(guò)程中，要進(jìn)一步突出實(shí)踐特色，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊查邊改，著力解決影響科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和職工群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，將即知即改貫穿始終。要繼續(xù)抓好創(chuàng)新體制機(jī)制工作，積極推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，進(jìn)一步完章建制，將制度的“廢、改、立”貫穿始終。要突出重點(diǎn)，緊密結(jié)合本單位實(shí)際，著力在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、加快科學(xué)發(fā)展方面創(chuàng)新思路、創(chuàng)新措施。要始終結(jié)合實(shí)際，盡力而為，量力而行，切忌唱高調(diào)、說(shuō)大話，做到不走形式、不走過(guò)場(chǎng)，真抓實(shí)干，扎實(shí)工作，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，統(tǒng)籌安排，做到兩手抓、兩促進(jìn)。
分析檢查階段作為整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵階段，不僅工作內(nèi)容多，環(huán)節(jié)多，而且時(shí)間緊、任務(wù)重，特別是在當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等各項(xiàng)工作步入大忙季節(jié)的情況下，各單位一定要高度重視，精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等各項(xiàng)工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
1、要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任。
兩級(jí)黨委要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，確保認(rèn)識(shí)到位、分析到位、檢查到位、措施到位、實(shí)踐到位，扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)、求實(shí)效。各級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，親自抓部署、抓落實(shí)、抓督查；分管領(lǐng)導(dǎo)要將主要精力放在抓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)上，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的協(xié)調(diào)、組織、推動(dòng)力度；行政領(lǐng)導(dǎo)要大力支持配合，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)穩(wěn)步順利推進(jìn)。同時(shí)，兩級(jí)指導(dǎo)檢查組要進(jìn)一步加大工作力度，深入基層，加強(qiáng)指導(dǎo)，確保本階段各項(xiàng)工作按計(jì)劃推進(jìn)。要始終突出領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終帶頭學(xué)、帶頭查、帶頭改，充分發(fā)揮示范表率作用。要切實(shí)抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)工作，認(rèn)真處理好落實(shí)規(guī)定動(dòng)作與搞好自選動(dòng)作的關(guān)系，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效。要統(tǒng)籌安排和把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的節(jié)奏，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，不趕急圖快，不做夾生飯。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，以典型引路。
兩級(jí)宣傳部門要進(jìn)一步加大宣傳力度，認(rèn)真做好分析檢查階段的宣傳工作。要充分發(fā)揮總公司報(bào)紙、有線電視、*建工集團(tuán)網(wǎng)站、*建工視頻網(wǎng)站及各單位網(wǎng)絡(luò)的宣傳優(yōu)勢(shì)，大力宣傳分析檢查階段的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的典型人物、典型事例，大力宣傳總公司各單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況，努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段的各項(xiàng)工作深入人心，人人皆知，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展?fàn)I造更好的環(huán)境氛圍。
3、要始終堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
分析檢查階段這兩個(gè)月，對(duì)總公司各單位應(yīng)該說(shuō)都是大忙季節(jié)。在這種情況下，分析檢查階段的任務(wù)也很重，各單位一定要正確處理好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，精心組織，周密安排，以良好的精神風(fēng)貌抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前工作有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)，共同發(fā)展，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
單位實(shí)習(xí)總結(jié) 第6篇
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電子信息工程專業(yè)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 一 實(shí)習(xí)目的： 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，鞏固消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐操作技能，建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念，并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)要求： 1．了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置，掌握所接觸信息系統(tǒng)（軟硬件）的工作原理，結(jié)構(gòu)，安裝，及故障識(shí)別方法，熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法。 2．了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的功能，安裝，維護(hù)及使用方法，了解它們選型的一般原則及對(duì)應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。 3．了解所在企業(yè)信息流的組成，即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈，資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途，初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。 4． 通過(guò)講座、參觀，了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容： 講座（1）金杯cims 時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì) 講座（2）大顯網(wǎng)絡(luò)集成工程建設(shè) 時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì) 講座（3）鐵通光纖數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì) 時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì) 注：側(cè)重內(nèi)容：通信設(shè)備、方案設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、組網(wǎng)、內(nèi)容總結(jié)、心得 實(shí)習(xí)單位（1）：沈陽(yáng)鐵通公司 時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過(guò)程、情況總結(jié)、心得 側(cè)重內(nèi)容：局域網(wǎng)的組成、光纖通信 實(shí)習(xí)單位（2）：沈陽(yáng)汽車制造廠 時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過(guò)程、情況總結(jié)、心得 注：側(cè)重內(nèi)容：企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)絡(luò)、管理網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)生產(chǎn)信息管理集成系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用情況 實(shí)習(xí)單位（3）：大顯網(wǎng)絡(luò)工程公司 時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過(guò)程、情況總結(jié)、心得 側(cè)重內(nèi)容：企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)和管理網(wǎng)集成硬件平臺(tái)、軟件平臺(tái)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用情況 注： （1） 實(shí)習(xí)報(bào)告分為封皮和實(shí)習(xí)報(bào)告正文（封皮應(yīng)表明專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名，報(bào)告正文如果較長(zhǎng)，可以加目錄；也可以不加，同學(xué)們可以自行選擇） （2） a4紙，正文小四號(hào)字，宋體，標(biāo)題四號(hào)字，加粗，單倍行距 （3） 講座報(bào)告和實(shí)習(xí)單位分開寫 （4） 字?jǐn)?shù)限制在8頁(yè)以上 （5） 星期五（9月16號(hào)）下班前各班將實(shí)習(xí)報(bào)告盒實(shí)習(xí)筆記交到8#實(shí)驗(yàn)樓316或311處，交給各班負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)老師；交報(bào)告前，請(qǐng)各班學(xué)委清點(diǎn)人數(shù)，標(biāo)明未交報(bào)告的同學(xué)名單 實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)老師 02-01 02-02趙立杰 陳斌 02-03 02-04王國(guó)剛 白海軍 02-05 02-06郭仁春 張?chǎng)?/p>
單位實(shí)習(xí)總結(jié) 第7篇
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讀書要用心，善于在閱讀中思考。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為，公文寫作能力需要四個(gè)方面的素養(yǎng)，分別為政治理論素養(yǎng)、專業(yè)業(yè)務(wù)素養(yǎng)、集納信息能力及科學(xué)思維能力。下面是和大家分享相關(guān)的機(jī)關(guān)單位個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告參考資料，提供參考，歡迎閱讀。
機(jī)關(guān)單位個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告一
為期30天的暑期實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了，在這一段美好的時(shí)光里，我接受了很多的鍛煉，剛開始去的時(shí)候，我對(duì)基層政府的工作了解不是很多，不知道基層政府主要在做那些事，以及如何去做的，經(jīng)過(guò)一個(gè)月實(shí)習(xí)，我對(duì)基層政府的工作有了一個(gè)大概的了解，更為重要的是，我從中學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí)，可以說(shuō)是受益匪淺。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在本次掛職實(shí)習(xí)中，我被分到了xx鎮(zhèn)黨委辦公室，還有安興偉師兄也被分到那里，我們平時(shí)的主要工作主要分為三塊，第一個(gè)方面就是修改信息稿，這是我們的常規(guī)工作，各個(gè)部門和居委的信息都報(bào)到我們那里，由安師兄和我修改完以后，交給閔吳宣和夏老師，最后他們把信息稿掛到網(wǎng)上去;第二方面就是撰寫公文。
比如領(lǐng)導(dǎo)的講話稿、主持詞以及通知等，中間我們還編過(guò)一期《xx動(dòng)態(tài)》，并參與了《xx鎮(zhèn)政府工作報(bào)告》的編寫;第三方面就是協(xié)助辦公室工作人員處理一些日常事務(wù)，比如接聽電話、布置會(huì)場(chǎng)、整理文件等。通過(guò)這些工作，我從中學(xué)到了許多新的知識(shí)與技能，同時(shí)提高了我對(duì)已有知識(shí)的運(yùn)用能力。
二、實(shí)習(xí)體會(huì)
1、要抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)參加暑期掛職實(shí)習(xí)。對(duì)于我們這些在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，有很多東西等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，在我們的身上還有很多不足和缺點(diǎn)，需要在實(shí)踐中予以克服。剛?cè)サ臅r(shí)候，楊老師讓我們寫一份主持詞，我從書本上摘取了一些很大的詞語(yǔ)，比如高屋建瓴、意義重大這些詞都用上了，后來(lái)?xiàng)罾蠋熣f(shuō)，有些詞語(yǔ)用得太大了，不切合基層政府工作的實(shí)際情況。7月中旬的時(shí)候，萬(wàn)主任又讓我們編了一期《xx動(dòng)態(tài)》，但因?yàn)槲覀儾皇煜せ鶎诱墓ぷ?，所以文章寫得很空洞，思路也顯得很混亂。
萬(wàn)主任看了以后，給我們講了哪些方面是主要工作，應(yīng)該如何去組織文章，在楊老師的指導(dǎo)下，我們一連做了幾遍修改，最后萬(wàn)主任才滿意，并鼓勵(lì)我們要繼續(xù)努力。在基層工作這一塊，我還有許多不懂的地方，還要多向別人請(qǐng)教。
2.要擁有扎實(shí)的文字功底，能夠順利地完成公文寫作任務(wù)，公文寫作是辦公室工作中一項(xiàng)重要工作，公文寫作以其嚴(yán)格的行文要求和特點(diǎn)，在黨政機(jī)關(guān)、行政機(jī)構(gòu)以及人民團(tuán)體、企事業(yè)單位中具有不可替代的作用，是提高工作效率，增加上下級(jí)、同級(jí)之間協(xié)調(diào)溝通的一種好方法。因此，我們?cè)谄綍r(shí)要多注意學(xué)習(xí)和積累，文字功底的練就和夯實(shí)沒(méi)有速成的方法，只能靠知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)期積累，非下苦工夫不可。不僅要多讀書，還得會(huì)讀書，如果把讀書僅僅看做消遣，那對(duì)提高自己文字表達(dá)能力是沒(méi)有幫助的。
所以，讀書要用心，善于在閱讀中思考。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為，公文寫作能力需要四個(gè)方面的素養(yǎng)，分別為政治理論素養(yǎng)、專業(yè)業(yè)務(wù)素養(yǎng)、集納信息能力及科學(xué)思維能力，因此，我們要從這四個(gè)方面來(lái)訓(xùn)練自己。
3、要提高自己適應(yīng)新環(huán)境能力，使自己迅速地進(jìn)入角色。首先要對(duì)自己的工作環(huán)境有一個(gè)初步的了解，辦公室是一個(gè)綜合性辦事機(jī)構(gòu)，也就是通常所說(shuō)一個(gè)“萬(wàn)金油”部門，它總體的職能就是“參謀、服務(wù)、協(xié)調(diào)”三大功能，辦公室工作非常繁雜，千頭萬(wàn)緒，特別隨著行政信息化建設(shè)的發(fā)展，辦公室的工作內(nèi)容變得更加復(fù)雜，對(duì)其中的工作人員提出了很高的要求。其次，要勤于學(xué)習(xí)，這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手，慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，要多問(wèn)，多請(qǐng)示，不可亂作主，想當(dāng)然。
當(dāng)然，不該問(wèn)的堅(jiān)決不問(wèn)，不該說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō)，要有保密意識(shí)。每當(dāng)事情不多的時(shí)候，我就閱讀xx鎮(zhèn)政府工作報(bào)告，對(duì)全鎮(zhèn)的情況有了一個(gè)大致的了解，對(duì)“增量物業(yè)投資”、“三區(qū)聯(lián)動(dòng)”等一些專有詞語(yǔ)，也逐漸搞清楚了。第三，要建立和諧的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，和諧的人際關(guān)系是我們開展工作的助推器，凡事都要虛心，懂禮貌，學(xué)會(huì)如何待人接物。在一個(gè)月實(shí)習(xí)中，我與各位老師的關(guān)系是十分融洽的，他們給予了我熱情的指導(dǎo)，比如楊老師和周老師，可以說(shuō)沒(méi)有他們的指導(dǎo)和幫助，我很難完成平時(shí)的工作。在此我向他們表示由衷的感謝。
三、實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題
通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問(wèn)題，包括專業(yè)知識(shí)的欠缺，真是“書到用時(shí)方恨少”，學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，而且對(duì)社會(huì)交際禮儀，待人接物等方面的能力有待加強(qiáng)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)對(duì)這些方面的訓(xùn)練。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)習(xí)，還是一次人生經(jīng)歷，是一生中寶貴的財(cái)富。感謝xx鎮(zhèn)政府給我們提供這么一次接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。今后，我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨煉自己的同時(shí)讓自己不斷地成長(zhǎng)。
機(jī)關(guān)單位個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告二
__x個(gè)星期的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束，時(shí)間重游7月20號(hào)，日子悄然而逝，在社會(huì)的這段日子，有點(diǎn)難熬，有點(diǎn)乏味，也有點(diǎn)不平凡，有點(diǎn)不舍?？傮w來(lái)說(shuō)，還是學(xué)有所成。 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：______ 實(shí)習(xí)單位的變化，令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西，跟著政府人員學(xué)習(xí)，從而更好
__x個(gè)星期的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束，時(shí)間重游7月20號(hào)，日子悄然而逝，在社會(huì)的這段日子，有點(diǎn)難熬，有點(diǎn)乏味，也有點(diǎn)不平凡，有點(diǎn)不舍?？傮w來(lái)說(shuō)，還是學(xué)有所成。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：______
實(shí)習(xí)單位的變化，令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西，跟著政府人員學(xué)習(xí)，從而更好地接近社會(huì)，了解社會(huì)，一個(gè)人的變化體現(xiàn)在他的交際圈之中，在交際中不斷學(xué)習(xí)，從而我對(duì)社會(huì)的看法也不斷的深入，對(duì)于人與人的關(guān)系，也產(chǎn)生了潛移默化的了解。
在婦工委，實(shí)習(xí)時(shí)間一個(gè)星期：
實(shí)習(xí)第一天：主任跟我介紹婦工委的職能工作，包括工作流程，工作時(shí)間，工作細(xì)要以及網(wǎng)上稿件處理。第一天的工作，就是看完網(wǎng)上的稿件，看完一份只有政府人員有的一份資料合編叫報(bào)紙新聞報(bào)道匯編，里面的內(nèi)容我還歷歷在目，就是記錄我們大瀝鎮(zhèn)歷年來(lái)發(fā)生的重大事件和特殊新聞。主任要求我認(rèn)真看完，并且學(xué)習(xí)如何寫，看稿件，一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，我很快的看完。第二天，我開始于主任熟悉起來(lái)了，就不斷追問(wèn)主任問(wèn)題。我了解到了主人一些問(wèn)題，包括：主任是如何進(jìn)入政府工作，如何在政府處理問(wèn)題，如何兼顧政府人員之間的關(guān)系，如何搞好整個(gè)黃岐的工作。但是我更關(guān)注的是關(guān)于學(xué)習(xí)知識(shí)與社會(huì)之間的聯(lián)系。
一、 為什么社會(huì)上要有本科和?？频膮^(qū)別?是不是本科更具是社會(huì)潛力?
首先，我們要明白一點(diǎn)，人與人之間競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的，激烈的競(jìng)爭(zhēng)需要無(wú)形中對(duì)人有一個(gè)要求，這個(gè)要求就成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)需要發(fā)展，就需要一些有能力的人，有能力的人社會(huì)是如何界定的，就是看你的學(xué)歷，或許這就是第一標(biāo)準(zhǔn)，也叫做表面標(biāo)準(zhǔn)。其次，就是內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)，就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力，也包括做人的能力。做人是一個(gè)很大的學(xué)問(wèn)，包括：人際關(guān)系，形象，一技之長(zhǎng)，溝通能力等。
在本科與?？埔煌厴I(yè)時(shí)，就業(yè)是一樣的，競(jìng)爭(zhēng)也是一樣的，但是升職就不一樣了，這就是區(qū)別，現(xiàn)在的人要升職就要看你有沒(méi)有能力，學(xué)習(xí)能力就是他們?cè)u(píng)判的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
主任給我的啟示：現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點(diǎn)書，而且要把一項(xiàng)東西學(xué)精，學(xué)好，把人際關(guān)系搞好，把性格修煉好，所謂修煉，就是能把自己融入集體，又不缺乏自己的個(gè)性，這就是所謂的能進(jìn)能出。
二、 面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，為什么現(xiàn)在的大學(xué)生與社會(huì)人的想法不同呢?
這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會(huì)人，他們處于一個(gè)社會(huì)之中，社會(huì)閱歷是他們想問(wèn)題的資本，面對(duì)很多問(wèn)題社會(huì)人不先去表達(dá)自己的態(tài)度，因?yàn)樗麄兿热ニ伎?，不去過(guò)早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣，大學(xué)生也是，人家說(shuō)的不聽，不去思考，盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告，就是因?yàn)樗麄兪艿缴鐣?huì)的洗禮，希望我們?cè)谝院蟮娜兆永锬苓^(guò)好一點(diǎn)，把這種社會(huì)不公平性降到最低程度，這樣，就需要我們自己進(jìn)行說(shuō)話教育，自己說(shuō)服自己，把自己的想法與實(shí)際結(jié)合，再次努力。
現(xiàn)在，考證很熱門，這個(gè)問(wèn)題很學(xué)生只會(huì)盲目去考，一個(gè)真正意義上的證，應(yīng)該是要滿足社會(huì)的需要，所謂滿足社會(huì)的需要，在我看來(lái)就是要為自己找到立足的資本，得到這個(gè)證的內(nèi)容，這是關(guān)鍵。
三、辦事注意事項(xiàng)
在政府機(jī)關(guān)里面，如果有人需要找主任，而主人剛好不在的時(shí)候，你又不知道主任去了哪里，不應(yīng)該打電話找主任，應(yīng)該說(shuō)主任要開會(huì)，現(xiàn)在沒(méi)空。還要表明自己的身份，讓對(duì)方知道自己是實(shí)習(xí)的拿不定主意。
在接待電話中，首先需要表明自己的身份，然后記下找主任有什么事情，把那個(gè)人的電話號(hào)碼一同記下。
在整理檔案時(shí)，應(yīng)當(dāng)處理好不同村委和居委的資料，輸入時(shí)應(yīng)當(dāng)做到準(zhǔn)確無(wú)誤，而且輸入要快，最好學(xué)會(huì)用小鍵盤盲打，這些如果在其他機(jī)關(guān)，如統(tǒng)計(jì)，就需要每天對(duì)著數(shù)字，對(duì)小鍵盤的使用要求很高。
在人口與計(jì)劃生育辦事處，實(shí)習(xí)三個(gè)星期：
第二個(gè)星期開始，我就在人口與計(jì)劃生育辦事處上班。
我的感受：實(shí)習(xí)就是這樣，需要人員的調(diào)動(dòng)，無(wú)論在哪里工作，就需要在哪里拼命，能夠?qū)W到東西就夠了，能夠認(rèn)識(shí)到很多人搞好人際關(guān)系就好。學(xué)習(xí)溝通能力十分重要，在陌生的環(huán)境，就需要有一套溝通的方法，或許我已經(jīng)學(xué)到一些，但是還需要完善。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)適應(yīng)能力，珍惜在實(shí)習(xí)中的時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能的學(xué)到一些新東西。
第一天，我一個(gè)人在單位，靜靜地聽單位的人說(shuō)單位的是是非非，感受一點(diǎn)很深的是：即使是在政府里面，人員之間的競(jìng)爭(zhēng)是很大的，有什么不滿也只有在和自己比較熟悉的人說(shuō)，內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)的激烈性讓我看到很強(qiáng)的社會(huì)性的東西。也同時(shí)看到領(lǐng)導(dǎo)與普通員工的區(qū)別，就是：領(lǐng)導(dǎo)打電話，下屬接電話，領(lǐng)導(dǎo)只是告知性的，下屬就是執(zhí)行性的。
一、 學(xué)到一種整理檔案的方法
上班就要任務(wù)，我喜歡。整理1987年到20__年的檔案，我用了一個(gè)多小時(shí)就完成了，將案起丁，一份一份放好，起丁很簡(jiǎn)單，為了就是不要讓檔生銹，保存好檔案，讓檔案的保存時(shí)可以更長(zhǎng)，這就是第一步。
第二天，今天將檔案用乳膠把散落的檔案黏貼好，而不是用膠水，乳膠的粘性更強(qiáng)。我就這樣一邊看文件，一邊粘文件，看大瀝鎮(zhèn)的文件是怎樣的和學(xué)習(xí)一下人家是怎樣學(xué)公文的。在看文件中，我學(xué)到一點(diǎn)東西，學(xué)到一些新的名詞。什么叫四術(shù)?什么叫早產(chǎn)?什么時(shí)候可以再生育小孩?什么人只可以生于一胎?總之有關(guān)一些生育問(wèn)題的我都了解過(guò)，也都詢問(wèn)過(guò)。也許就是這些詢問(wèn)，讓我融入了計(jì)生辦的家庭之中，開始接觸他們不一樣的計(jì)生工作之旅。第四天，我就和人口與計(jì)劃生育流動(dòng)人口調(diào)查小組下去居委進(jìn)行調(diào)查。我們小組負(fù)責(zé)六聯(lián)的北村市場(chǎng)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是在是太新鮮了，下去調(diào)查流動(dòng)人口計(jì)劃生育情況，分四個(gè)小組，每一組負(fù)責(zé)五份問(wèn)卷。我就跟華姐下去。第一站是水果店，第二、三站是電話亭，第四第五站是隨機(jī)在街上抽查。從早上9點(diǎn)30分到10點(diǎn)45分結(jié)束，回到六聯(lián)村委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，反饋結(jié)果，我坐在外廳，總能聽到內(nèi)廳辦事員在匯總時(shí)的激烈的聲音。11點(diǎn)多，結(jié)果出來(lái)了，在抽查的20戶人口中，有10戶是沒(méi)有檔案的，也就是說(shuō)村委會(huì)沒(méi)有及時(shí)做好登記外來(lái)流動(dòng)人口的數(shù)量以及沒(méi)有得到及時(shí)的歸檔。我看見(jiàn)我們辦事處的人員有點(diǎn)怒火，這時(shí)候辦事處的人員就對(duì)下屬做不好進(jìn)行教育，沒(méi)有好面色看。
人口問(wèn)題相當(dāng)復(fù)雜，相當(dāng)難辦，特別是流動(dòng)人口的調(diào)查。第五天，同樣下去，去岐城社區(qū)，這次很恐怖，有些人一聽到是大瀝鎮(zhèn)人口計(jì)生辦的辦事員，就馬上走人，有時(shí)甚至罵人。不會(huì)去配合人員調(diào)查，因?yàn)樗麄冇蓄櫦?，怕政府?huì)罰錢，怕政府會(huì)把他們趕出當(dāng)?shù)鼗乩相l(xiāng)。
有一個(gè)案例：有一位孕婦，明明自己有一個(gè)孩子，說(shuō)自己還沒(méi)有生育，第一胎還在肚子里。起初我們還不知道，當(dāng)小孩忽然叫媽媽，我們就知道，但是我們已經(jīng)把表格填好，于是我們只有感嘆。虛報(bào)情況，難以辦好。中國(guó)流動(dòng)人口如此多的其中一個(gè)原因就是在于此，很多三無(wú)人員就在此中，很多外來(lái)人口難以處理，政府的工作很復(fù)雜，也很重要。在不斷的交流之中，我得到很多信息，很多關(guān)于未來(lái)的和現(xiàn)在有用的信息。
一、 未來(lái)一定要找一份安穩(wěn)的工作
所謂安穩(wěn)：就是不會(huì)隨時(shí)隨地被人家炒魷魚的工作。想找到好工作，就要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，能考到最好的東西就最好了。就像計(jì)生辦的主任，她是公務(wù)員，絕對(duì)沒(méi)有被炒魷魚的機(jī)會(huì)，如果有可能，去考一下，結(jié)果如何不是問(wèn)題，最重要自己要去嘗試。
二、現(xiàn)在可以讀書就盡量去讀多一點(diǎn)書
這就像婦工委主任給我的啟示一樣，要多讀書，讀書以后不一定有用，但是一定可以幫到你，因?yàn)檫@個(gè)門檻已經(jīng)顯露在大家面前，我們走出去就需要經(jīng)過(guò)這個(gè)門檻，或許現(xiàn)在所講過(guò)于絕對(duì)，但是社會(huì)的看事物角度或許我們要思考。
現(xiàn)在，我要講一講為什么這么多人要努力進(jìn)入政府!
首先，政府待遇好，福利好。在政府吃飯，我所知道的飯餐費(fèi)的70%可以報(bào)銷，也就是說(shuō)：一餐10塊錢，自己只出3塊，而且飯餐還有水果吃。有年假，每個(gè)人在工作期間有一個(gè)星期的帶薪休假，年底分紅，分這樣那樣是肯定的。進(jìn)入政府后，被人家炒魷魚的機(jī)會(huì)很少，基本上時(shí)穩(wěn)定的。
其次，政府工作量不大，而且是工作是有集中性的。我這個(gè)月去實(shí)習(xí)，剩下最后的一個(gè)星期，我基本上是沒(méi)有什么事情做，而且，在里面的工作人員中，他們也是很空閑的，有時(shí)候在玩游戲，和我聊天?？傊粋€(gè)星期下來(lái)就這樣悠閑過(guò)了，或許這些事我的看法，在外人看來(lái)，或許就是這樣。
實(shí)習(xí)，就這樣結(jié)束了，回想起來(lái)，我真的學(xué)到很多東西，社會(huì)性質(zhì)的東西我們要去接觸，我們才會(huì)長(zhǎng)大，這是我們實(shí)習(xí)的原因之一。同時(shí)，也為自己以后的路鋪墊，先在不要為了賺錢而去賺錢，現(xiàn)在有可能，經(jīng)驗(yàn)真的很重要，我們要努力，尋找自己未來(lái)有發(fā)展前途的事業(yè)，打好人際脈絡(luò)，我們就可以成功，成功其實(shí)并不難，只要你踏出那一步，那一步就是我們不敢逾越的一步。
機(jī)關(guān)單位個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告三
四個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)生活即將結(jié)束，自己很榮幸能夠成為這第六批102名大學(xué)生進(jìn)省政府的一員，同時(shí)我也很珍惜這次見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)，期待自己能夠從這段經(jīng)歷中學(xué)有所得、行有所獲。
首先，在這一個(gè)月中，很幸運(yùn)通過(guò)這段經(jīng)歷獲得了對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的重新的認(rèn)識(shí)。我被分到了省民政廳民間組織管理局進(jìn)行見(jiàn)習(xí)，初到局里時(shí)自己對(duì)這個(gè)部門的認(rèn)識(shí)也很模糊，只見(jiàn)到局里老師整天忙著辦理各種業(yè)務(wù)，辦公室里總是會(huì)有形形色色的協(xié)會(huì)、商會(huì)等辦理業(yè)務(wù)的人們。帶我的老師首先讓我從了解局里的基本業(yè)務(wù)入手，給了我一整套的關(guān)于社會(huì)組織的書籍和關(guān)于社會(huì)組織的一整年的文件，
通過(guò)整整一個(gè)下午對(duì)文件的翻閱逐漸對(duì)部門的事務(wù)有了大致的了解，慢慢的從第二天起我一邊翻閱老師給我的書籍，并且偶爾旁聽辦理業(yè)務(wù)的一些事項(xiàng)自己并做簡(jiǎn)單的筆記。我所學(xué)的社會(huì)工作專業(yè)經(jīng)常在與同學(xué)的交流中很少會(huì)有較高的認(rèn)知度，然而隨著自己對(duì)局里事務(wù)的了解并且在和老師的交流中認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)的價(jià)值體現(xiàn)，尤其在當(dāng)下政府大力發(fā)展各類社會(huì)組織，社會(huì)組織的發(fā)展良莠不齊，缺乏大量的社會(huì)工作人才投入到社會(huì)組織的發(fā)展與建設(shè)中去。自己認(rèn)識(shí)到專業(yè)的真正價(jià)值不僅僅是從書本上了解到的“助人自助”的專業(yè)價(jià)值理念，更重要的是投入到社會(huì)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展中去，使專業(yè)人才的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)兩者的統(tǒng)一。
其次，使我重新認(rèn)識(shí)了公務(wù)員這一職業(yè)，更體會(huì)到了“為人民服務(wù)”這五個(gè)字背后沉甸甸的份量。公務(wù)員這一個(gè)職業(yè)也許在很多人們的眼中，“清閑、安穩(wěn)、收入好”成了它的代名詞，也會(huì)逐漸的對(duì)于很多尚未深諳世事的學(xué)生們產(chǎn)生很多擇業(yè)與選擇上的影響。然而，這一個(gè)月的“公務(wù)員”經(jīng)歷，讓我對(duì)這份職業(yè)產(chǎn)生了一種敬畏感，或許其中很大的一部分是被這個(gè)群體的工作行為所感動(dòng)。很多人原來(lái)會(huì)說(shuō)，公務(wù)員上班時(shí)間少、活輕松、而且工資好，
通過(guò)這四個(gè)星期的經(jīng)歷我想說(shuō)：“早上八點(diǎn)的上班時(shí)間，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)局里的任何一位老師遲到，中午的休息時(shí)間而他們總是在電腦前敲打著各種文件和資料，下午五點(diǎn)半的下班時(shí)間但是加班到六點(diǎn)之后幾乎是常態(tài)，難道這每天10個(gè)小時(shí)的緊張工作就是所謂的‘時(shí)間少、活輕松’?!” 然而深思起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候，我們?nèi)鄙俚氖且环葑钇鸫a的尊重，一種對(duì)于一份職業(yè)應(yīng)有的尊重。我們深惡痛絕的聚焦著公款消費(fèi)等等這些負(fù)面信息的時(shí)候，一時(shí)過(guò)激甚至一言概之的使“公務(wù)員”這個(gè)群體頗具爭(zhēng)議。但是，當(dāng)我們?nèi)マk理事務(wù)的時(shí)候他們卻不會(huì)有任何的埋怨與抱怨，而是依舊任勞任怨的堅(jiān)持在工作崗位，這些一直為我們默默的奉獻(xiàn)著的公務(wù)員們，負(fù)面信息的過(guò)分渲染使我們?nèi)笔Я藢?duì)他們最起碼的尊重。四個(gè)星期的時(shí)間不長(zhǎng)，但足以讓我認(rèn)識(shí)這份職業(yè)的責(zé)任與使命的份量之重，我相信公眾的尊重與理解是對(duì)默默奉獻(xiàn)的公務(wù)員們最大的回報(bào)。
單位實(shí)習(xí)總結(jié) 第8篇
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通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力，并取得用人單位正式聘用。下面是小編帶來(lái)關(guān)于2021年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃范文的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
2021年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃范文(一)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在三年級(jí)到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)既是學(xué)生綜合能力提高的的實(shí)際需要，也是國(guó)家政策對(duì)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為的現(xiàn)行規(guī)范要求。為了按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)適應(yīng)性和轉(zhuǎn)崗競(jìng)爭(zhēng)力，特制定濟(jì)南物業(yè)管理職專學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的延伸，與專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一起體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)技能培養(yǎng)過(guò)程，并將隨著頂崗實(shí)習(xí)的循環(huán)往復(fù)進(jìn)行不斷完善。具體包含以下內(nèi)容：
一、頂崗實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)
1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)
成員：教研室主任、教務(wù)員、頂崗實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師
主要職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的組織、管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)控，組織研究和及時(shí)解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重要問(wèn)題，確保頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。
(2)負(fù)責(zé)建立健全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度；負(fù)責(zé)收集、初審全校各專業(yè)《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》和《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》等實(shí)習(xí)教學(xué)文件并報(bào)主管教學(xué)校長(zhǎng)審批。
(3)負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的年度經(jīng)費(fèi)概算，審核學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。
(4)負(fù)責(zé)組織抽查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作情況，評(píng)選校級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作優(yōu)秀單位和個(gè)人，開展經(jīng)驗(yàn)交流。
(5)根據(jù)專業(yè)要求建設(shè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地；檢查、評(píng)估實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況。
(6)按要求配備帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師；完成頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定、資料歸檔等工作，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)；按時(shí)上報(bào)實(shí)習(xí)各種相關(guān)資料。
2、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：招生就業(yè)辦公室主任
副組長(zhǎng)：教務(wù)處長(zhǎng)
成員：學(xué)生處長(zhǎng)、頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)班主任
主要職責(zé)：
(1)協(xié)助推薦學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位，簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，落實(shí)實(shí)習(xí)崗位；對(duì)于實(shí)習(xí)期就業(yè)的學(xué)生，簽訂就業(yè)合同，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，做好就業(yè)穩(wěn)定工作。
(2)負(fù)責(zé)本校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的具體管理工作。制訂具體的《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理細(xì)則》，負(fù)責(zé)開展學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前的紀(jì)律和安全教育工作；并按要求配備實(shí)習(xí)管理班主任；負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位溝通，深入現(xiàn)場(chǎng)做好調(diào)查研究，解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題。
(3)與接受學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)生的企業(yè)簽訂協(xié)議，要求企業(yè)指定一位主管學(xué)生實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)(一般由人事培訓(xùn)部主管領(lǐng)導(dǎo)兼任)，負(fù)責(zé)配置實(shí)習(xí)資源、協(xié)調(diào)工作，同時(shí)配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)技師，負(fù)責(zé)學(xué)生在工作崗位上的技術(shù)學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、思想、安全、紀(jì)律教育，確保頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。
二、頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)內(nèi)容和具體要求
(一)頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)：(見(jiàn)任務(wù)書第二條)
(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求(見(jiàn)任務(wù)書第三條)
三、時(shí)間安排
頂崗實(shí)習(xí)一般在每年的6月底對(duì)春季班和10月中旬對(duì)秋季班進(jìn)行為期一周的頂崗實(shí)習(xí)前的教育，正式實(shí)習(xí)時(shí)間為30周，編寫實(shí)習(xí)報(bào)告2周。共計(jì)33周。學(xué)生盡量在各工種施工崗位和工序輪換。
四、成績(jī)?cè)u(píng)定
根據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告成果及實(shí)習(xí)單位對(duì)其本人的實(shí)習(xí)鑒定書以及巡視檢查情況，綜合判斷實(shí)習(xí)質(zhì)量，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)，成績(jī)?cè)u(píng)定為五級(jí)：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格
五、其他事項(xiàng)
本計(jì)劃以頂崗實(shí)習(xí)章程為指導(dǎo)，以實(shí)習(xí)任務(wù)書為依據(jù)，根據(jù)每年的實(shí)際情況可能要稍做調(diào)整。
2021年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃范文(二)為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于高職與中職人才培養(yǎng)的有關(guān)文件精神，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的要求，以就業(yè)為導(dǎo)向、面向市場(chǎng)，切實(shí)加強(qiáng)校企合作、工學(xué)結(jié)合，提高學(xué)生綜合素質(zhì)、動(dòng)手能力，縮短學(xué)生走上工作崗位的適應(yīng)期，達(dá)到我院人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求。根據(jù)學(xué)院下發(fā)的《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》文件精神，特制定2008級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃：
一、頂崗實(shí)習(xí)性質(zhì)和任務(wù)
1、頂崗實(shí)習(xí)性質(zhì)：頂崗實(shí)習(xí)是各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分，是學(xué)生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)，是強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途徑。
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，有助于學(xué)生更全面地了解企業(yè)、了解社會(huì)，樹立起理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度；有助于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)生到頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)從事建設(shè)、管理、生產(chǎn)、服務(wù)一線的定崗工作，通過(guò)實(shí)際工作掌握處理有關(guān)的機(jī)械加工工藝編制，普通機(jī)加工設(shè)備的操作，數(shù)控機(jī)床的程序編制與操作，產(chǎn)品銷售與售后服務(wù)等方面的工作方法，在工程師和實(shí)踐教師指導(dǎo)下，完成預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力。
二、頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),要求達(dá)到下述目標(biāo):
(1)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固、深化和擴(kuò)大已學(xué)知識(shí)。
(2)深入工廠(公司)，向廣大工人、工程技術(shù)人員、管理干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的技術(shù)和管理方法，使學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，面向市場(chǎng)。
(3)熟悉和掌握生產(chǎn)中的技術(shù)，科學(xué)的工作方法以及解決問(wèn)題的技能。
(4)通過(guò)實(shí)踐，使學(xué)生獲得生產(chǎn)實(shí)際中的技術(shù)管理，全面質(zhì)量管理，生產(chǎn)調(diào)度管理和市場(chǎng)營(yíng)銷等知識(shí)，從而培養(yǎng)學(xué)生解決和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
(5)通過(guò)實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念，提高學(xué)生自覺(jué)遵守工作紀(jì)律能力，遵守各項(xiàng)設(shè)備的操作規(guī)程。
(6)了解工廠的先進(jìn)設(shè)備，先進(jìn)技術(shù)及重大的技術(shù)革新。
(7)了解人才市場(chǎng)需求，更新就業(yè)觀念，樹立先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的理念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，適應(yīng)人才市場(chǎng)的需要，提高人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力，為畢業(yè)后順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)專業(yè)與班級(jí)
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)和管理
為了使實(shí)習(xí)落到實(shí)處，將實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段
(一)準(zhǔn)備階段的實(shí)習(xí)指導(dǎo)
1、建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)。
3、要求學(xué)生認(rèn)真閱讀實(shí)習(xí)計(jì)劃，詳細(xì)了解本次實(shí)習(xí)目的和要求，掌握實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)及相關(guān)指導(dǎo)書，查閱相關(guān)資料，做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。
(二)實(shí)習(xí)階段的常規(guī)管理
根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)[20__]35號(hào))提出的實(shí)習(xí)期間，企業(yè)要與學(xué)校共同組織好學(xué)生的相關(guān)專業(yè)理論教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)工作，做好學(xué)生實(shí)習(xí)中的勞動(dòng)保護(hù)、安全等工作要求。 在學(xué)生離校上崗前對(duì)學(xué)生開展崗前安全教育。并要求學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間遵守如下安全紀(jì)律要求：
1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和師傅，搞好與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系；
2、遵紀(jì)守法，實(shí)習(xí)期間不得擅自離開實(shí)習(xí)崗位，不得參與任何形式的和其它任何非法活動(dòng)；
3、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，虛心向師傅、技術(shù)人員學(xué)習(xí)，熟練掌握基本操作和生產(chǎn)工藝，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)；
4、凡實(shí)習(xí)報(bào)告弄虛作假或抄襲者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，以不及格論處。
待寫出合格實(shí)習(xí)報(bào)告后方可畢業(yè)；
5、愛(ài)惜公物，損壞東西照價(jià)賠償；
6、注意安全，保管好自己的財(cái)物。
(三)實(shí)習(xí)過(guò)程中的要求：
1、在實(shí)習(xí)過(guò)程中，每一位學(xué)生必須做到勤奮好學(xué)、虛心求教、一絲不茍、刻苦鉆研，盡快掌握生產(chǎn)工藝和操作技術(shù)。
2、學(xué)會(huì)在生產(chǎn)實(shí)踐中補(bǔ)充、鞏固所學(xué)知識(shí)，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
3、了解工程技術(shù)人員在生產(chǎn)中的作用和主要任務(wù)，以及他們處理技術(shù)問(wèn)題的思維方法和技巧。
4、按實(shí)習(xí)進(jìn)度和實(shí)習(xí)內(nèi)容掌握本專業(yè)的基本技能，對(duì)專業(yè)相關(guān)知識(shí)有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)；
了解各門課程在專業(yè)教學(xué)中的關(guān)系及相互間的聯(lián)系和作用，掌握綜合應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的方法；學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)繪制草圖和工作原理圖的能力，提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。
5、實(shí)習(xí)中每日應(yīng)按實(shí)習(xí)內(nèi)容和問(wèn)題認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)筆記，每周進(jìn)行一次小結(jié)，為實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫好實(shí)習(xí)總結(jié)和實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容必須真實(shí)、詳細(xì)、全面，要能反映規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容，表達(dá)學(xué)生自己的實(shí)習(xí)收獲體會(huì)，反應(yīng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度與對(duì)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和分析能力。實(shí)習(xí)報(bào)告要求條理清楚，文字通順，書寫工整，重點(diǎn)突出，并附上必要的簡(jiǎn)圖或原理圖。 在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)提交4000字左右的書面報(bào)告。
(四)實(shí)習(xí)中的跟蹤調(diào)查工作：
由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員(系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任)負(fù)責(zé)定期跟蹤檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)效果和其他情況。個(gè)人聯(lián)系的實(shí)習(xí)崗位要建立頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生qq群，收集學(xué)生的qq、郵箱、手機(jī)、家庭住址電話等聯(lián)系信息。
(五)學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)成績(jī)的評(píng)定：
1、實(shí)習(xí)結(jié)束后，每位學(xué)生必須上交以下實(shí)習(xí)資料：
1)實(shí)習(xí)筆記；
2)實(shí)習(xí)周記；
3)實(shí)習(xí)報(bào)告；
4)實(shí)習(xí)鑒定表。(統(tǒng)一由教務(wù)處制作下發(fā))
2、實(shí)習(xí)考核方法：
1、學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)規(guī)定的任務(wù)，交實(shí)習(xí)日(周)記、實(shí)習(xí)報(bào)告及頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)，方可參加實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。
2、學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定，由系部組織有關(guān)教師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)態(tài)度、思想表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日(周)記、實(shí)習(xí)考核等進(jìn)行綜合評(píng)定。
實(shí)習(xí)成績(jī)分為四個(gè)等第：優(yōu)秀、良好、及格、不及格。評(píng)定成績(jī)?yōu)椴患案裾?，必須重修，重修一般由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，并報(bào)系部批準(zhǔn)備案，系部安排人員檢查考核。實(shí)習(xí)優(yōu)秀比例控制在20%以內(nèi)。
實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)：
1)優(yōu)秀：
① 完成實(shí)習(xí)大綱全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行較完整、系統(tǒng)地總結(jié)，實(shí)習(xí)周記質(zhì)量高，并能運(yùn)用所學(xué)理論對(duì)某些問(wèn)題加以深入分析或某些問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解或提出合理化建議。
② 實(shí)習(xí)考核優(yōu)秀或?qū)嵙?xí)單位評(píng)價(jià)優(yōu)秀。
③ 實(shí)習(xí)態(tài)度端正，遵守紀(jì)律好。
2)良好：
① 完成實(shí)習(xí)大綱全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告完成得較好，實(shí)習(xí)周記認(rèn)真，能運(yùn)用所學(xué)理論對(duì)某些問(wèn)題進(jìn)行分析。
② 實(shí)習(xí)考核良好或?qū)嵙?xí)單位評(píng)價(jià)良好。
③ 實(shí)習(xí)態(tài)度端正，遵守紀(jì)律好。
3)及格：
① 能達(dá)到實(shí)習(xí)大綱基本要求，能在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確，按要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)周記。
② 實(shí)習(xí)考核較好或?qū)嵙?xí)評(píng)價(jià)較好(含一般)。
③ 實(shí)習(xí)態(tài)度較端正，能遵守紀(jì)律。
4)不及格：
① 沒(méi)有達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的基本要求。
② 缺席累計(jì)時(shí)間達(dá)實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一(工學(xué)交替或畢業(yè)實(shí)習(xí)期間累計(jì)缺席兩周)以上者。
③ 實(shí)習(xí)期間有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象者。
2021年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃范文(三)想想時(shí)間過(guò)的真的好快，此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)快畢業(yè)的大三學(xué)生，一方面我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個(gè)正常的學(xué)生，但是另一方面我也要為自己的未來(lái)作作考慮了。對(duì)于以后，我有我的一番打算。所以，在實(shí)習(xí)時(shí)，我會(huì)好好實(shí)習(xí)，聽指導(dǎo)老師的話，就像一個(gè)好學(xué)生上課專心聽課下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)一般，把頂崗實(shí)習(xí)當(dāng)做一門慎重的課程，像學(xué)習(xí)一樣的實(shí)習(xí)；同時(shí)，在實(shí)習(xí)中我也不能不顧及的我的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我認(rèn)為最為重要的是考出英語(yǔ)六級(jí)，由此，我會(huì)在實(shí)習(xí)閑暇時(shí)好好利用時(shí)間看我的英語(yǔ)，望工作學(xué)習(xí)兩不誤。
兩個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短，不管長(zhǎng)還是短，時(shí)間總是會(huì)過(guò)去的，若想要這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)極富意義，我就應(yīng)該好好珍惜每一天，我相信，兩個(gè)月后的我一定會(huì)變得不一樣，我希望，兩個(gè)月后的我會(huì)向一個(gè)更好的方向轉(zhuǎn)變!
一、總結(jié)內(nèi)容、形式和要求
總結(jié)分頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)、項(xiàng)目縣(市)工作總結(jié)四個(gè)層面。
1、實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)：每位實(shí)習(xí)生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會(huì)或班級(jí)活動(dòng),并撰寫一份不少于3000字的個(gè)人小結(jié)。
公開課和主題班會(huì)由實(shí)習(xí)學(xué)校組織，實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)隊(duì)成員參加，且要組織評(píng)課和評(píng)議，并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)基本過(guò)程、典型事例和故事、感動(dòng)與心動(dòng)、主要收獲和體會(huì)等，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，并由實(shí)習(xí)生本人簽名。連同公開課講義和主題班會(huì)實(shí)施方案一并上交實(shí)習(xí)學(xué)校。
2、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師小結(jié)：每位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(含班主任工作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)均需撰寫實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作小結(jié)，字?jǐn)?shù)不少于3000字，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師本人簽名。
主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)指導(dǎo)基本過(guò)程、實(shí)習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、典型與感人事例、指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、工作建議等。
3、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)：實(shí)習(xí)學(xué)校要召開一次由校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和全部實(shí)習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會(huì)，拍攝相關(guān)電子照片5-10張，并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)。
總結(jié)內(nèi)容主要包括學(xué)校開展頂崗實(shí)習(xí)工作的基本情況、主要做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗(yàn)、典型與感人事例、實(shí)習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、實(shí)習(xí)生對(duì)本校教育教學(xué)工作的作用與意義、完善該項(xiàng)目工作的建議等。各實(shí)習(xí)學(xué)校要舉辦實(shí)習(xí)生離校儀式，拍攝實(shí)習(xí)生離校時(shí)相關(guān)的感人場(chǎng)面照片10張左右。
4、項(xiàng)目縣(市)教育局總結(jié)：在實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)的基礎(chǔ)上，每項(xiàng)目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，內(nèi)容包括基本情況、主要做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗(yàn)、實(shí)習(xí)學(xué)生素質(zhì)及表現(xiàn)、典型個(gè)案、實(shí)習(xí)生對(duì)本縣(市)教育教學(xué)工作的作用和意義、完善該項(xiàng)工作建議等。
各項(xiàng)目縣在實(shí)習(xí)生離開本縣時(shí)，要舉辦由教育局領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分指導(dǎo)教師代表以及本縣所有實(shí)習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會(huì)，收集、整理會(huì)上所有發(fā)言材料，并拍攝10張以上照片，連同其它總結(jié)材料一并按要求上交。
二、總結(jié)材料報(bào)送時(shí)間和要求
1、實(shí)習(xí)學(xué)校需報(bào)送的總結(jié)材料包括：(1)每位實(shí)習(xí)生公開課和主題班會(huì)的講稿和實(shí)施方案，相關(guān)電子照片每生3—5張；
(2)實(shí)習(xí)學(xué)?？偨Y(jié)暨歡送座談會(huì)等相關(guān)工作電子照片5—10張，實(shí)習(xí)生離校時(shí)照片10張；(3)實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)1份；(4)實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)每人1份；(5)實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作小結(jié)每位指導(dǎo)教師1份。請(qǐng)各實(shí)習(xí)學(xué)校以學(xué)校為單位，按學(xué)校工作總結(jié)、指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)、實(shí)習(xí)生講稿和主題班會(huì)實(shí)施方案的順序請(qǐng)將總結(jié)材料匯總總，裝訂成冊(cè)。
2、請(qǐng)各項(xiàng)目縣(市)教育局于__年1月15日前，將本縣(市)教育局頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)，及縣(市)教育局接送工作或座談會(huì)電子照片10張，連同各實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)材料(含電子照片)、座談會(huì)發(fā)言材料等一并報(bào)國(guó)培計(jì)劃省級(jí)項(xiàng)目辦公室。
聯(lián)系人：張老師；電話：0791—8120839，13330123689；電子郵箱：holllyun3076211@126、com。通訊地址：南昌市紫陽(yáng)大道99號(hào)江西師范大學(xué)教師教育處。
3、本次報(bào)送的總結(jié)材料是評(píng)選先進(jìn)項(xiàng)目縣(市)、先進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校和個(gè)人的主要依據(jù)，各級(jí)單位在整理材料時(shí)務(wù)必做到具體、生動(dòng)、翔實(shí)、感人，注意典型和個(gè)案，切忌空泛、冗雜。
單位實(shí)習(xí)總結(jié) 第9篇
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一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和地位：畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過(guò)其親身體驗(yàn)、自己動(dòng)手完成的教學(xué)過(guò)程，其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分；按xx大學(xué)規(guī)定，畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間 xx級(jí)各專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃均安排8周，跨學(xué)期實(shí)施，具體日期為2006年12月18日起，至2007年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領(lǐng)導(dǎo) 本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 秘 書：
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo) 各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人，并指定若干有經(jīng)驗(yàn)的教師共同指導(dǎo)：（1）證券投資方向負(fù)責(zé)人：（2）期貨投資方向負(fù)責(zé)人：（3）保 險(xiǎn) 學(xué)方向負(fù)責(zé)人：（4）投資銀行方向負(fù)責(zé)人：（5）經(jīng) 紀(jì) 人方向負(fù)責(zé)人：（6）信用管理方向負(fù)責(zé)人：（7）傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人：
3、實(shí)習(xí)學(xué)生的組織形式：（1）本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的xx級(jí)本科生學(xué)生共499人，按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。（2）選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，但要辦理相關(guān)手續(xù)，包括本人申請(qǐng)、對(duì)方單位的接收確認(rèn)函等。（3）選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位；參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。（4）學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位；分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>
四、工作程序
1、編制實(shí)習(xí)教學(xué)文件：2006年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實(shí)習(xí)有關(guān)文件的編制。
2、布置實(shí)習(xí)任務(wù)：2006年11月30日前，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實(shí)習(xí)教學(xué)大綱，說(shuō)明實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。
3、確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位： 2006年12月6日前，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選擇分散實(shí)習(xí)方式的學(xué)生分組名單報(bào)教學(xué)部。此后，學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系，確定集中實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位。
4、動(dòng)員大會(huì)： 2006年12月中旬，學(xué)院在500人報(bào)告廳召開動(dòng)員大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團(tuán)辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級(jí)班主任及全體學(xué)生參加。
5、返校時(shí)間： 學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，返校時(shí)間為2007年3月29－30日。如有特殊情況不能按時(shí)返校，必須提前請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間不超過(guò)2天的，向班主任老師請(qǐng)假；超過(guò)兩天的，必須向?qū)W院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)請(qǐng)假，并準(zhǔn)備好有關(guān)請(qǐng)假原由的文字材料、證明備查。凡無(wú)故不按時(shí)返校者，一律按曠課計(jì)，不能獲得實(shí)習(xí)學(xué)分，并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7：30由學(xué)院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)主持，學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加，在500人報(bào)告廳召開xx級(jí)全體學(xué)生大會(huì)，檢查同學(xué)返校情況，同時(shí)布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)： 2007年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)，4月13日?qǐng)?bào)教學(xué)部。
五、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況的指導(dǎo)、檢查和考核內(nèi)容
1、教師指導(dǎo)：對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo)，作好考核工作；對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過(guò)書信（含email）進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在2007年1月17 日和2007年3月14日召開階段情況分析會(huì)，并形成簡(jiǎn)報(bào)報(bào)xx大學(xué)教務(wù)處。
2、學(xué)生周小結(jié)：學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，每周必須寫一份小結(jié)，自己保存；實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)專業(yè)、實(shí)習(xí)的實(shí)際情況，匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生書面（含email）匯報(bào)：所有學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在2007年1月15 日前和2007年3月1日前做二次書面（含email）匯報(bào)；并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師留存，作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。
4、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告：學(xué)生必須在實(shí)習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)，結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫。可以就3至4個(gè)在實(shí)習(xí)過(guò)程中體會(huì)深刻，或自己感興趣的專業(yè)問(wèn)題進(jìn)行論述，也可以就此談自己的體會(huì)和看法。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。
5、學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定”欄目，并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見(jiàn)及鑒定，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。
6、學(xué)生可提供的其它材料：如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實(shí)習(xí)單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院；如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密，可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容，并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明（須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字）。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起，作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。
7、成績(jī)?cè)u(píng)定：學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后，必須上交周小結(jié)8份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi)，組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔，做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。
六、實(shí)習(xí)工作總結(jié)：實(shí)習(xí)工作結(jié)束后，各專業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實(shí)習(xí)做總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié)，最后寫出總結(jié)報(bào)告上報(bào)、存檔并召開總結(jié)大會(huì)。
七、畢業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1、參加分散實(shí)習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理委托書》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。
2、實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位開始實(shí)習(xí)后，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位填寫《實(shí)習(xí)單位回函》?！秾?shí)習(xí)單位回函》務(wù)必在2007年1月5日以前（以投遞時(shí)郵戳日期為準(zhǔn)）寄給本班班主任。不按時(shí)寄回者，實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格計(jì)。
3、每位同學(xué)必須認(rèn)真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的要求，領(lǐng)會(huì)其精神，按要求進(jìn)行實(shí)習(xí)；并將《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。
4、請(qǐng)用16開本子撰寫周小結(jié)，以便收回檢查。
5、注意人身安全，防止意外傷害。特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。
6、同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間，請(qǐng)注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時(shí)確定畢業(yè)論文選題。
單位實(shí)習(xí)總結(jié) 第10篇
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指導(dǎo)檢查組學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作總結(jié)
根據(jù)市委的安排部署，去年10月至今年2月底，區(qū)委在全區(qū)107個(gè)區(qū)直單位開展了第一批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。為確保活動(dòng)扎實(shí)深入開展，區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)30名黨性強(qiáng)、作風(fēng)正的處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀青年干部，組成10個(gè)指導(dǎo)檢查組，負(fù)責(zé)對(duì)各單位開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)檢查工作。活動(dòng)開展以來(lái)，區(qū)委各指導(dǎo)檢查組積極指導(dǎo)聯(lián)系單位緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求，以“搶抓新機(jī)遇、加快大開發(fā)、建設(shè)新##”為載體開展活動(dòng)，切實(shí)履行職責(zé)，把握重點(diǎn)環(huán)節(jié)，講求方式方法，深入指導(dǎo)檢查，確保了全區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開展。主要做法是：
1、明確責(zé)任，高度重視
各指導(dǎo)檢查組在開展活動(dòng)前精心制定指導(dǎo)檢查工作方案，明確了指導(dǎo)檢查組在溝通信息、上傳下達(dá)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、督促解決，具體指導(dǎo)、檢查評(píng)估等方面的職責(zé)；定期召開座談會(huì)，交流情況，研究問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推薦典型，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入開展。第一、四指導(dǎo)檢查組積極履行職責(zé)，及時(shí)將聯(lián)系單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的典型和工作意見(jiàn)等反饋給區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室，起到了橋梁紐帶作用。第三、六、七指導(dǎo)檢查組充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的重要職責(zé)，全身心地投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，用心把握，用心工作，科學(xué)歸納，總結(jié)出“指導(dǎo)不指揮，幫忙不添亂”、“指導(dǎo)幫助不包辦代替”等指導(dǎo)檢查工作經(jīng)驗(yàn)。
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高水平
各指導(dǎo)檢查組以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)開展指導(dǎo)檢查工作。各組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終，在理論學(xué)習(xí)上先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一些，切實(shí)把區(qū)委的部署學(xué)懂吃透，緊密聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和工作實(shí)際加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解，牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的不斷深入，各組結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的新變化及全區(qū)發(fā)展面臨的形勢(shì)任務(wù)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十七屆三中全會(huì)精神、總書記在第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第三次全體會(huì)議上的重要講話精神、張高麗同志在紀(jì)委九屆六次全會(huì)上的講話精神、財(cái)政部長(zhǎng)謝旭人同志在我區(qū)調(diào)研指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的講話精神，以及區(qū)委書記袁桐利同志在全區(qū)不同會(huì)議上的重要講話精神，切實(shí)做到邊學(xué)習(xí)邊提高，真正把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則以及各個(gè)階段各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求吃準(zhǔn)吃透，做到準(zhǔn)確理解，熟記于心，為指導(dǎo)好聯(lián)系單位開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第一、七、九指導(dǎo)檢查組著力打造“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)，周密安排學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)收獲，做到了學(xué)習(xí)和指導(dǎo)檢查工作“雙促進(jìn)、雙豐收”。第二、五、六指導(dǎo)檢查組建立了學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、研討制度等制度規(guī)定，為做好指導(dǎo)檢查工作提供了保障。
3、嚴(yán)格把關(guān)，確保質(zhì)量
各指導(dǎo)檢查組深入指導(dǎo)檢查，按照區(qū)委提出的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作原則和方法步驟，對(duì)聯(lián)系單位制定活動(dòng)方案、確定活動(dòng)載體、深入學(xué)習(xí)調(diào)研、開展解放思想討論、召開民主生活會(huì)、起草分析檢查報(bào)告、制定整改落實(shí)方案、解決問(wèn)題和健全完善體制機(jī)制等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的工作加強(qiáng)指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)。對(duì)工作扎實(shí)細(xì)致的單位，給予充分肯定；對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的不足，做到不留情面，嚴(yán)肅指明；對(duì)需要探討的內(nèi)容，及時(shí)溝通，提出具體建議；對(duì)不達(dá)標(biāo)的實(shí)施方案、分析檢查報(bào)告、整改落實(shí)方案等，做到嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，絕不遷就，退回重新修改完善。各指導(dǎo)檢查組通過(guò)嚴(yán)格指導(dǎo)把關(guān)，確保了聯(lián)系單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)“規(guī)定動(dòng)作”不走樣，“自選動(dòng)作”有特色，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。第二指導(dǎo)檢查組在指導(dǎo)檢查工作中，堅(jiān)持做到“三不通過(guò)”，即凡與市委、區(qū)委要求不相符的不通過(guò)，凡目標(biāo)任務(wù)不明確、措施不具體的不通過(guò)，凡與本單位聯(lián)系實(shí)際不緊密的不通過(guò)。第五指導(dǎo)檢查組在工作中認(rèn)真履行“四個(gè)及時(shí)”職責(zé)，即：及時(shí)掌握情況，提出建議；及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，典型引路；及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促解決；及時(shí)溝通聯(lián)系，當(dāng)好參謀，更好地幫助聯(lián)系單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了實(shí)效。第九指導(dǎo)檢查組緊緊圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到“三把關(guān)，三回頭”，即把好質(zhì)量關(guān)、把好進(jìn)度關(guān)、把好落實(shí)關(guān)，搞好三個(gè)階段的“回頭看”。第八指導(dǎo)檢查組著力加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，在近半年的指導(dǎo)檢查工作中，沒(méi)在聯(lián)系單位辦過(guò)一件私事，吃過(guò)一次飯，不給聯(lián)系單位添麻煩。
4、加強(qiáng)聯(lián)系，扎實(shí)指導(dǎo)
各指導(dǎo)檢查組通過(guò)每?jī)芍芙M織召開聯(lián)系單位聯(lián)絡(luò)員和分管負(fù)責(zé)人工作例會(huì)，開設(shè)公共信箱、下發(fā)工作提示、印發(fā)聯(lián)系單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表等方式主動(dòng)與聯(lián)系單位進(jìn)行交流、溝通，隨時(shí)掌握聯(lián)系單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況。同時(shí)，緊緊依靠聯(lián)系單位黨組織和廣大黨員開展指導(dǎo)檢查工作，通過(guò)參加聯(lián)系單位中心組學(xué)習(xí)會(huì)、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)等方式，從不同角度掌握聯(lián)系單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整體情況。在此基礎(chǔ)上，積極向聯(lián)系單位提出工作建議，認(rèn)真總結(jié)推廣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法， 發(fā)現(xiàn)和分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題并督促解決。第六、九指導(dǎo)檢查組先后深系單位30余次，閱讀近兩年工作計(jì)劃、總結(jié)，了解承擔(dān)的重點(diǎn)工程及重點(diǎn)工作完成情況，深入了解聯(lián)系單位實(shí)際，更好地指導(dǎo)工作。第五指導(dǎo)檢查組徐振東同志是區(qū)工經(jīng)委的干部，平時(shí)與企業(yè)聯(lián)系較多，在對(duì)總工會(huì)的具體指導(dǎo)中，結(jié)合“為群眾解難題、辦實(shí)事”活動(dòng)的開展，指導(dǎo)總工會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制和困難職工幫扶機(jī)制建設(shè)，加速推進(jìn)工會(huì)組織從單純的生活救助向多方面救助延伸，幫扶對(duì)象從城鎮(zhèn)困難職工向困難群體拓展，幫扶渠道從各級(jí)工會(huì)組織向帶動(dòng)社會(huì)開展幫扶濟(jì)困的進(jìn)程?；顒?dòng)期間，10個(gè)指導(dǎo)檢查組共報(bào)送工作信息317條，及時(shí)地總結(jié)、提煉和推廣了各單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，推動(dòng)全區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序開展。
5、統(tǒng)籌兼顧，兩不誤、兩促進(jìn)
各指導(dǎo)檢查組在做好本職工作的同時(shí)，將指導(dǎo)檢查工作作為首要任務(wù)，兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。在實(shí)際工作中，各組堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)以促用，緊密結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中積累的有價(jià)值、有特色的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)習(xí)的收獲、認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的實(shí)際能力，體現(xiàn)在指導(dǎo)檢查工作的方方面面，使指導(dǎo)檢查工作與促進(jìn)和推動(dòng)本職工作相結(jié)合，找準(zhǔn)工作的融合點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，做到指導(dǎo)檢查工作與本職工作的雙豐收。
中共##區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐
