消防知識總結(jié) 第1篇
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一、指導(dǎo)思想
以“*”重要思想為指導(dǎo)，依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)開展活動，提高全區(qū)人民的消防安全意識，在全社會形成“安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”的宣傳輿論導(dǎo)向，動員全社會力量消除火災(zāi)隱患，最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)政府成立*市*區(qū)“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由黃常新（副區(qū)長）任組長，區(qū)防火安全委員會各成員單位的一名領(lǐng)導(dǎo)任成員（本次活動結(jié)束以后，該工作機(jī)構(gòu)自行撤銷）。
三、活動內(nèi)容
（一）結(jié)合公眾聚集場所消防安全整治工作，做好《廣東省人員密集場所消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)定》和《人員密集場所消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《規(guī)定》和《標(biāo)準(zhǔn)》）的宣傳貫徹工作。
1、各鎮(zhèn)（街道）、各機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位在主要道路、出入口、醒目位置和重要建筑物懸掛張貼消防宣傳橫幅、標(biāo)語，宣傳《規(guī)定》、《標(biāo)準(zhǔn)》和消防安全常識；區(qū)消防部門緊密結(jié)合消防宣傳“五進(jìn)”工作的深入開展，向各鎮(zhèn)（街道）提供消防宣傳資料；各鎮(zhèn)（街道）深入轄區(qū)企事業(yè)單位、社區(qū)進(jìn)行發(fā)放消防宣傳掛圖等消防宣傳資料，積極開展社會化消防宣傳教育。
2、各基層單位充分利用宣傳欄、公告欄、墻報、櫥窗等積極宣傳《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和《人員密集場所消防安全管理》等消防法律法規(guī)，并督促轄區(qū)人員密集場所開展隱患自查活動，力爭在全社會形成“安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”的宣傳輿論導(dǎo)向。
3、各新聞媒體認(rèn)真履行消防安全宣傳職責(zé)，通過電視、廣播經(jīng)常性播放消防宣傳公益廣告、消防專題片、宣傳錄音帶，加強(qiáng)對《規(guī)定》、《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳報道，營造消防宣傳教育的強(qiáng)大聲勢。
（二）加強(qiáng)部門聯(lián)動，多措并舉，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳活動。
1、“119”消防月宣傳活動期間，區(qū)消防部門組織開展大型滅火演練，增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力；積極做好成立消防志愿者組織的準(zhǔn)備工作，動員全社會積極報名參加消防志愿者組織；區(qū)*、司法、安監(jiān)、消防等部門結(jié)合自身的實(shí)際，開展消防知識和法律法規(guī)咨詢活動。
2、區(qū)教育部門按照省教育廳和省*消防總隊《關(guān)于做好今年秋冬學(xué)校消防安全工作的通知》的要求，組織對學(xué)校消防安全進(jìn)行一次全面排查，開展消防征文比賽、主題作文、消防知識講座、演講，組織滅火疏散逃生演練等活動。區(qū)消防部門印刷內(nèi)容豐富的消防知識宣傳資料，深入學(xué)校開展消防宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育，達(dá)到教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會的目的。
3、區(qū)通信部門向移動電話、小靈通用戶發(fā)送消防安全常識信息，營造良好的宣傳氛圍。全區(qū)所有大型商場、購物廣場積極利用電子屏幕、宣傳欄等進(jìn)行消防宣傳。
4、各級各部門深入社區(qū)開展家庭火災(zāi)撲救、逃生自救、安全疏散消防演練，制作消防宣傳專欄；進(jìn)入學(xué)校開展消防知識講座、演講，組織滅火疏散逃生演練；組織農(nóng)村集市等人員聚集場所懸掛、張貼警示性消防宣傳標(biāo)語口號，把消防宣傳向農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和個體、私營企業(yè)延伸。
（三）開展全方位消防教育培訓(xùn)，進(jìn)一步普及逃生自救和滅火知識。
1、各鎮(zhèn)（街道）加強(qiáng)對各單位、場所和企業(yè)法人代表、消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、特殊工種人員的持證培訓(xùn)和全體員工“一暢兩會”基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)。
2、區(qū)消防部門結(jié)合消防宣傳“五進(jìn)”活動，針對人員密集場所的法人代表和員工，切實(shí)加強(qiáng)《規(guī)定》和《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳貫徹工作，要設(shè)立固定的宣傳點(diǎn)，舉辦巡回講座，深入企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)和農(nóng)村開展消防知識宣傳，發(fā)放宣傳教育資料。
3、區(qū)消防中隊向全社會開放，機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位主動組織干部職工、教師學(xué)生到消防站參觀，了解消防工作，學(xué)習(xí)消防知識，掌握逃生技能。
四、工作要求
（一）由于今年“119”消防月宣傳活動規(guī)模大、項目多、層次深，各鎮(zhèn)（街道）要認(rèn)真策劃，積極籌備，保證活動的順利開展；各有關(guān)部門要通力合作，把開展“119”消防月宣傳活動作為一項重要的政治任務(wù)來完成。要廣泛發(fā)動，層層落實(shí)，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面，提高宣傳活動的社會影響力，提高全民消防意識，營造良好的消防安全環(huán)境，保障我區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會的全面快速健康發(fā)展。
消防知識總結(jié) 第2篇
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2012年8月,公安部、教育部、民政部、文化部、廣電總局、國家安全生產(chǎn)監(jiān)管總局6部委聯(lián)合制定并了《消防安全常識二十條》,以加強(qiáng)全民消防安全宣傳教育,增強(qiáng)全民消防意識,提高全民防火、滅火的自我保護(hù)能力。
《消防安全常識二十條》的出臺背景是什么?為何只選取二十條消防安全常識?這二十條消防安全常識的重點(diǎn)內(nèi)容有哪些?如何更深入地理解這二十條消防安全常識?為此,本刊記者專訪公安部消防局宣傳處處長羅秀華,請她作一個詳細(xì)的解讀。
記 者(以下簡稱“記”):羅處長,您好!公安部等6部委《消防安全常識二十條》的原因、背景有哪些?
羅秀華(以下簡稱“羅”):2011年底,國務(wù)院了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》(國發(fā)[2011]46號),里面第八章專門提出要加強(qiáng)消防安全教育;、公安部、教育部、民政部、文化部、衛(wèi)生部、廣電總局和國家安全監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要(2011-2015)》,為落實(shí)好國家的方針政策,我們根據(jù)國家消防法律法規(guī)、消防技術(shù)規(guī)范和消防常識,結(jié)合近些年火災(zāi)事故的教訓(xùn),把老百姓在防火、逃生自救方面最應(yīng)知應(yīng)會、最保命的那些知識點(diǎn),用簡單、通俗易懂的語言總結(jié)出來,加強(qiáng)宣傳教育,提高老百姓的消防意識和消防安全常識。
因為在分析火災(zāi)原因時,追究到最后,往往就是人的消防意識和最簡單的消防常識不具備。比如2011年上?！?1·15”特大火災(zāi)事故,事后調(diào)查發(fā)現(xiàn),發(fā)生火災(zāi)后,住在17層的70多歲的行動不方便的老頭、老太太,都能顫顫巍巍得從17層走到樓外,而住在二三層的年輕人反而有燒死在屋內(nèi)的。這說明,還是消防意識和消防常識不足。而且隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,火災(zāi)特點(diǎn)也發(fā)生變化,我們把當(dāng)前老百姓最應(yīng)掌握的消防安全常識,以及公安部等4部委在1995年制定的《消防安全20條》里的相關(guān)內(nèi)容,加以綜合,補(bǔ)充完善形成目前的《消防安全常識二十條》。
記:《消防安全常識二十條》相比1995年制定的《消防安全20條》,內(nèi)容上有哪些不同?
羅:《消防安全常識二十條》與1995年制定的《消防安全20條》雖然在內(nèi)容上有差別,但在理念上是一脈相承的,都是把當(dāng)前老百姓在防火、逃生自救方面最應(yīng)掌握的常識、最管用的方法,用簡單易記的語言提煉概括出來,讓大家學(xué)以致用。
根據(jù)近些年火災(zāi)防治的新特點(diǎn),《消防安全常識二十條》中增加了“家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法”“每個家庭都應(yīng)制定消防安全計劃,繪制逃生疏散路線圖,及時檢查、消除火災(zāi)隱患”“學(xué)校和單位定期組織逃生疏散演練”等內(nèi)容。
比如“家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法”這條,強(qiáng)調(diào)不僅要配備消防器材,還要會使用。如果配備消防器材而不會使用,就相當(dāng)于沒有配備消防器材,發(fā)揮不了消防作用,當(dāng)然不配備消防器材更是不對。有新聞報道稱,漳州師院的學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi),宿舍內(nèi)學(xué)生不懂如何使用消防栓,火勢越來越大,幸虧校園保安發(fā)現(xiàn)得早,裝上水槍頭才將大火撲滅。這說明,再好的消防設(shè)施,如果不會使用,形同虛設(shè)。
目前,高層住宅越來越普遍,較之公共場所的消防安全,家庭消防安全更容易被忽略。因此,從消防安全的角度提示“每個家庭都應(yīng)制定消防安全計劃,繪制逃生疏散路線圖,及時檢查、消除火災(zāi)隱患”。如果樓上著火應(yīng)該如何撤離,樓下著火如何逃生,鄰居家著火又該如何逃生。家庭除設(shè)計制定逃生疏散路線外,還要進(jìn)行火災(zāi)逃生計劃演練,以確定所有的逃生出口是否可以正常使用。一旦火災(zāi)真的發(fā)生,家庭成員就能夠在煙、火封堵逃生路線前安全、快速疏散逃生。
家庭單位尚且需要進(jìn)行逃生疏散演練,學(xué)校和單位更要定期組織逃生疏散演練,不僅是做好消防安全準(zhǔn)備,還可以應(yīng)對地震等突發(fā)事件。最成功的例子就是“5·12”汶川大地震時,桑棗中學(xué)的2300余名師生在震后1分36秒內(nèi)全部安全疏散到操場,創(chuàng)造了極重災(zāi)區(qū)學(xué)校零傷亡的奇跡。這是桑棗中學(xué)每學(xué)期堅持組織師生進(jìn)行緊急撤離演練的結(jié)果。
消防逃生疏散演練最重要的通道是疏散樓梯,但如果存在疏散通道內(nèi)堆放雜物、防火門被鎖住等情況,這就屬于消防隱患?！断腊踩ＷR二十條》中告訴大家“發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話,向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T舉報?！毕离[患舉報電話96119是新增內(nèi)容,目的是發(fā)揮群防群治、全民消防的作用,讓老百姓都來當(dāng)消防安全監(jiān)督員,把火災(zāi)隱患消除在火災(zāi)發(fā)生之前。這種做法最早是廣東省在2011年“清剿火患”時采取的措施,取得很好的效果。消防部門每天都能接到大量的消防隱患舉報、投訴電話,存在消防隱患的商場、影院等人員密集的公共場所被現(xiàn)場核實(shí)后,往往會被罰款,而舉報人卻能得到消防部門的獎勵。這就相當(dāng)于每時每刻都有許多雙眼睛在盯著消防安全,既減輕了消防監(jiān)管部門的壓力,也提高了全民的消防安全意識。因此,從2012年開始,消防部門在全國推廣96119這一消防隱患電話舉報方式。
過去大家都知道“119” 火災(zāi)報警電話,但是真正發(fā)生火災(zāi)后,卻由于種種顧慮而不撥打“119”火災(zāi)報警電話,導(dǎo)致小火變成大火,耽誤最佳滅火時間。所以,《消防安全常識二十條》意把“自覺維護(hù)公共消防安全,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報警,消防隊救火不收費(fèi)”放在第一條,醒目地提示大家,發(fā)生火災(zāi)后,不管是當(dāng)事人還是過路人,都有義務(wù)迅速撥打火災(zāi)報警電話,報警早,損失少?；馂?zāi)燃燒有一定的規(guī)律,剛開始燃燒較慢,差不多經(jīng)過10min的熱量積聚,會發(fā)生轟燃,即猛烈燃燒,這時再滅火就比較困難,而消防隊到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場一要檢查有無人員被困,二要控制火勢不蔓延,所以救火一定得爭分奪秒。并且報警時要說清楚火災(zāi)時間、地點(diǎn)、原因、有無人員被困等信息,以便消防隊根據(jù)火情攜帶必要的救援工具和足夠的滅火器材,一次就將火災(zāi)控制、消滅。
記:《消防安全常識二十條》中的消防要點(diǎn)大多比較簡略,如何能夠讓大家更深入地了解掌握消防常識?
消防知識總結(jié) 第3篇
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今年的“119消防宣傳日”宣傳活動，我鎮(zhèn)按照上級的要求和相關(guān)文件的精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，積極制定和采取各種有效措施，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳教育力度，全面落實(shí)宣傳活動方案?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
我鎮(zhèn)的消防宣傳工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《消防法》，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo)，堅持以立黨為公，執(zhí)法為民的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，力求充分調(diào)動廣大人民群眾和社會各單位的積極性，從自身做起，從單位做起，形成全社會人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍，增強(qiáng)消防法律、法規(guī)意識和學(xué)習(xí)消防安全常識的積極性，走消防工作社會化道路，力爭開創(chuàng)我鎮(zhèn)消防工作的嶄新局面。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我鎮(zhèn)“119消防日”社會化系列宣傳活動開展的扎實(shí)有效，按通知要求，成立了消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管消防安全的副鎮(zhèn)長任組長，成員單位由中心派出所、工商所、文化站、企業(yè)辦、城建所、中小學(xué)等單位組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作，指導(dǎo)各單位開展好“119消防日”系列宣傳活動，負(fù)責(zé)對各單位工作情況的收集、整理和方案的貫徹落實(shí)，總結(jié)經(jīng)驗和成果，并督促檢查各單位各項宣傳活動的落實(shí)。在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，各組織人員明確了工作目標(biāo)和職責(zé)，分工協(xié)作，保證領(lǐng)導(dǎo)、人員、工作到位，為宣傳活動提供了有利的組織保障。
二、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)消防安全意識
我鎮(zhèn)對消防安全宣傳教育一向極為重視，在各種大小會議上都進(jìn)行了大力宣傳，在此次宣傳活動中尤為突出重點(diǎn)。結(jié)合“整改火災(zāi)隱患，珍愛生命安全”的主題，圍繞消防宣傳工作的總體要求，有計劃、有步驟地向全鎮(zhèn)居民發(fā)放消防安全知識宣傳資料，在鎮(zhèn)內(nèi)消防安全重點(diǎn)單位懸掛消防安全標(biāo)語，舉辦消防安全知識咨詢活動。通過宣傳，使他們認(rèn)識到此次活動的重要性，增強(qiáng)他們的消防安全意識，并對防火常識，如何開展自防自救作了宣傳，為全面開展好此次宣傳活動創(chuàng)造了有利條件。
三、認(rèn)真開展宣傳工作，確保宣傳活動方案的有效落實(shí)
按照上級有關(guān)開展宣傳活動的通知要求，根據(jù)宣傳活動的范圍和內(nèi)容，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，由分管副鎮(zhèn)長親自帶隊，組織人員認(rèn)真開展了宣傳活動，并進(jìn)行了監(jiān)督檢查。在11月9日舉行了消防安全知識宣傳活動，向群眾發(fā)放消防安全知識宣傳資料，擴(kuò)大消防宣傳面，提高鎮(zhèn)民的消防意識。同時開展消防器材展示和滅火演示活動，舉行簡單的滅火演示和滅火器材操作，以增強(qiáng)群眾對滅火的感性認(rèn)識。開展消防宣傳“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)學(xué)校”活動，利用各單位黑板報、宣傳欄等形式進(jìn)行消防安全常識教育(懸掛條幅一周)。宣傳小組深入到一至二個重點(diǎn)防火村寨，進(jìn)行防火安全宣傳教育，以營造全鎮(zhèn)范圍內(nèi)良好的消防氛圍。
四、存在的問題
通過此次“119消防日”宣傳活動，增強(qiáng)了我鎮(zhèn)人民的消防意識，對疏散通道、安全出口相應(yīng)地進(jìn)行了整改，消除了隱患，取得了一定的成效，但也存在一些問題：
1.各單位的消防安全工作應(yīng)形成嚴(yán)格制度，有專人負(fù)責(zé)，常抓不懈;
消防知識總結(jié) 第4篇
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有關(guān)消防宣傳日活動總結(jié)1
今年11月9日是全國第xx個“119”消防日，為切實(shí)做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進(jìn)一步提高我全體師生消防安全素質(zhì)，根據(jù)《xx市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求，我們開展了“119”消防日宣傳周活動。
我們以“生命至上，平安和諧”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實(shí)提高全體師生的消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實(shí)效，我校成立了立了以李國興校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取舉行主題隊會，消防知識手抄報，消防知識講座，發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學(xué)校要通過上消防課，舉行消防知
識競賽，播放消防知識影片，舉辦趣味消防知識運(yùn)動會等活動，利用閉路電視，校園網(wǎng)絡(luò)，制作消防宣傳板報，散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際，達(dá)到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內(nèi)設(shè)置不少于1個2平方米以上的消防宣傳固定欄，在校園內(nèi)醒目位置應(yīng)懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練，教育學(xué)生掌握報警，逃生救護(hù)等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內(nèi)安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得體會。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，印制通俗易懂，攜帶方便的學(xué)生安全知識宣傳頁，使學(xué)生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災(zāi)危險性，知道自救逃生常識。舉辦消防板報，于119當(dāng)日上午8：30放置在校門口，設(shè)置咨詢臺，發(fā)放消防宣傳頁。
在此次活動中我們做到：提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開拓思路，創(chuàng)新形式。
有關(guān)消防宣傳日活動總結(jié)2
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)局有關(guān)要求和有關(guān)指示精神，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。在認(rèn)真總結(jié)去年學(xué)校開展防震減災(zāi)安全教育和消防安全應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī)，把學(xué)校安全教育推向新的，并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
二、周密計劃，認(rèn)真落實(shí)。
學(xué)校認(rèn)真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前消防安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。
三、積極宣傳，營造氛圍。
學(xué)校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了“消防安全從我做起”的專題講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班隊會活動等方式，大力向?qū)W生進(jìn)行消防安全宣傳教育，使學(xué)生關(guān)注消防，參與消防。
四、開展消防演練，增強(qiáng)意識，提高學(xué)生避險自救能力。
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育的同時，還結(jié)合本校實(shí)際，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了的成功。這是學(xué)校繼上個學(xué)期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練，推動學(xué)校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
有關(guān)消防宣傳日活動總結(jié)3
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境，結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，以堅決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識為目標(biāo)，在消防中隊的幫助下，學(xué)校圍繞“十個一”
積極開展防火減災(zāi)主題活動活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境，同時通過學(xué)生將消防意識輻射到各個家庭。
一是開展一次網(wǎng)上宣傳活動。
二是開展一次全校性的消防安全大檢查。
三是向全校師生發(fā)放一份消防知識宣傳材料。
四是請公安局消防科領(lǐng)導(dǎo)作一次專題講座。主要內(nèi)容有：如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、初期火災(zāi)的撲救及消防器材的運(yùn)用、火災(zāi)發(fā)生時的逃生方法。
五是全校師生參觀一次消防知識展版。
六是每班進(jìn)行一次以消防為主題的班隊會。
七是部分師生在消防中隊的指導(dǎo)下，進(jìn)行一次滅火演練。
八是進(jìn)行一次火災(zāi)疏散演習(xí)。工作總結(jié)
九是每位學(xué)生能講且懂會用一句活動周口號。
十是舉行一次消防知識小報制作競賽。通過參加此項活動，讓中小學(xué)生真正認(rèn)識到了“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為中小學(xué)生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。
有關(guān)消防宣傳日活動總結(jié)4
為了增強(qiáng)全園教職工及幼兒的消防安全意識，提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力，我們幼兒園在“11·9”消防宣傳日到來之際，組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實(shí)際的消防安全教育活動，現(xiàn)將我園活動總結(jié)如下：
我園結(jié)合幼兒園實(shí)際，成立了以園長為組長，副園長為副組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確，確保了各項宣傳教育活動的`順利開展。
其次，幼兒園在11月2日下午組織全體教師認(rèn)真細(xì)致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實(shí)，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防安全。
再次，幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育，使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。同時結(jié)合當(dāng)前冬季護(hù)林防火形勢嚴(yán)峻的實(shí)際，幼兒園號召大班幼兒做好護(hù)林防火宣傳活動，要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
通過本次消防宣傳周活動，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護(hù)能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華，從而營造良好的消防安全環(huán)境。
有關(guān)消防宣傳日活動總結(jié)5
在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全系列活動，提高全員安全消防意識，增強(qiáng)滅火防控能力，確保安全生產(chǎn)。
一、開展實(shí)戰(zhàn)演練活動，提高職工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力。
組織重點(diǎn)崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰(zhàn)演練。二是配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實(shí)戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場應(yīng)變處置能力。
二、開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動，提高職工消防安全意識。
組織全員消防安全知識培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識》、《消防四個能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識，并通過筆試的形式進(jìn)行了考核，合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍，在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點(diǎn)宣傳消防安全“四個能力”建設(shè)、消防器材的使用方法、消防安全常識等內(nèi)容。
三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產(chǎn)。
消防知識總結(jié) 第5篇
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今年11月9日是全國第26個法定“119”消防宣傳日，為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和法紀(jì)觀念，增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全，維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序，我校認(rèn)真組織開展了“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)作如下總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，增加防火、逃生知識。
根據(jù)上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務(wù)主任為副組長及相關(guān)處室人員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定詳細(xì)“119”消防宣傳周活動方案，由總務(wù)處，政教處和少先隊負(fù)責(zé)實(shí)施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認(rèn)識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣傳消防知識，法規(guī)法紀(jì)。進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識。學(xué)校利用在校門口懸掛標(biāo)語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規(guī)，并利用11.6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災(zāi)的撲救方法，逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識，使師生切實(shí)增強(qiáng)防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。
三、活動期間，學(xué)校組織了一次消防安全大檢查，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校從財力上給予大力支持檢查中對學(xué)生人為損壞的安全出口標(biāo)志，進(jìn)行及時更換，使學(xué)校消防設(shè)備處于正常狀態(tài)，保證了疏散安全，杜絕了火災(zāi)隱患。
消防知識總結(jié) 第6篇
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[關(guān)鍵詞]消防 案例教學(xué) 化學(xué) 化學(xué)案例教學(xué)
[中圖分類號] g642.0 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] a [文章編號] 2095-3437（2014）04-0091-03
案例教學(xué)是在學(xué)生掌握了有關(guān)基本知識和分析技術(shù)的基礎(chǔ)上，在教師的精心策劃和指導(dǎo)下，根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容的要求，運(yùn)用典型案例，將學(xué)生帶入特定事件的現(xiàn)場進(jìn)行案例分析，通過學(xué)生的獨(dú)立思考或集體協(xié)作，進(jìn)一步提高其識別、分析和解決某一具體問題的能力，同時培養(yǎng)正確的管理理念、工作作風(fēng)、溝通能力和協(xié)作精神的教學(xué)方式?；瘜W(xué)教學(xué)中運(yùn)用案例教學(xué)可以縮短教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用之間的距離、可以豐富學(xué)生對化學(xué)原理的認(rèn)識、可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
一、案例教學(xué)的特點(diǎn)
首先，具有典型性和代表性。通過最具典型和代表的事例訓(xùn)練學(xué)生對信息的搜集、加工和整理能力，獲得切合實(shí)際的解決方法。
其次，具有啟發(fā)性。啟發(fā)學(xué)生思考，達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。
再次，具有針對性。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的需要選取教學(xué)案例，加強(qiáng)教學(xué)針對性。
二、消防院?；瘜W(xué)教學(xué)進(jìn)行案例教學(xué)的必要性
結(jié)合消防教育為全國消防部隊培養(yǎng)各層次人才的辦學(xué)目的，在消防院校教學(xué)中采用什么樣的教學(xué)方法，關(guān)系到教學(xué)內(nèi)容是否同消防實(shí)踐緊密相連，關(guān)系到培養(yǎng)出的學(xué)生能否滿足消防部隊對各層次人才的實(shí)際要求，關(guān)系到培養(yǎng)出的學(xué)生能否適應(yīng)消防部隊各層次實(shí)際任職的需要。
化學(xué)與消防科學(xué)有著密切的關(guān)系：化學(xué)知識的掌握和運(yùn)用為人們提供了消防的基本知識；化學(xué)基本理論的確立和應(yīng)用為消防提供了理論基礎(chǔ)；化學(xué)分析方法和化學(xué)儀器的運(yùn)用為火災(zāi)事故調(diào)查提供了強(qiáng)有力的科學(xué)技術(shù)手段和依據(jù)；化學(xué)新型材料的出現(xiàn)增強(qiáng)了人類消防的能力；消防實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題對化學(xué)的發(fā)展做出了巨大補(bǔ)充并提出了新的要求。因此，消防院?；瘜W(xué)教學(xué)中結(jié)合消防案例的教學(xué)方法是一種尋找理論與實(shí)踐恰當(dāng)結(jié)合點(diǎn)的十分有效的教學(xué)方式，將化學(xué)課程內(nèi)容中涉及的化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論、分析方法及技術(shù)和手段與在消防實(shí)踐中發(fā)生的典型的火災(zāi)案例和危險化學(xué)品事故處置案例等結(jié)合起來，使學(xué)生在接觸學(xué)習(xí)某些化學(xué)知識的同時，通過結(jié)合消防案例，可加深對物質(zhì)性質(zhì)及其火災(zāi)危險性的了解和掌握，明確不同的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生火災(zāi)時該如何選用以及選用何種滅火劑，危險化學(xué)品發(fā)生泄漏時選用什么洗消劑等等。而且通過真實(shí)的消防案例可以滿足消防院校學(xué)生的發(fā)展需要，必將隨著教學(xué)實(shí)踐的發(fā)展而不斷向前發(fā)展。具體來講：
（一）消防院?；瘜W(xué)教學(xué)實(shí)行案例教學(xué)是消防教育的特點(diǎn)和目標(biāo)的需要
高等消防教育是以公安現(xiàn)役部隊職業(yè)為指向的高等教育，綜合考慮了高等教育和軍人職業(yè)與任職崗位的需要， 非常符合國家與軍隊關(guān)于高等教育的改革思路。雖然從體制上和其他職業(yè)院校的性質(zhì)不一樣，但高等消防教育也會受到全國職業(yè)院校的辦學(xué)特色和培養(yǎng)目標(biāo)的影響。根據(jù)教育部提出的“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計劃”的厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、重素質(zhì)的總體思路和《關(guān)于深化教學(xué)改革，培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的高等質(zhì)量人才的意見》中指出的高等教育要突出辦學(xué)特色的要求，以及“堅持教育為提高部隊?wèi)?zhàn)斗力服務(wù)，適應(yīng)軍隊現(xiàn)代化建設(shè)和軍事戰(zhàn)斗準(zhǔn)備需要，適應(yīng)軍人職業(yè)和任職崗位需要”的要求以及公安部黨委構(gòu)建“大教育”、“大培訓(xùn)”格局的總要求，高等消防教育必須遵循高等教育基本規(guī)律，突出公安現(xiàn)役教育特色，改革人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化課程體系、深化教學(xué)內(nèi)容，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
消防學(xué)科的綜合性和消防工作的復(fù)雜性，要求學(xué)生必須具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的專業(yè)知識，除了系統(tǒng)掌握外語、計算機(jī)及其它文化基礎(chǔ)知識外，還必須掌握法律、燃燒理論、消防監(jiān)督管理、滅火救援等消防基礎(chǔ)理論和基本技能，熟悉消防學(xué)科前沿知識和發(fā)展動態(tài)，在整體上有廣度，在某一方面有深度。
（二）消防院?；瘜W(xué)教學(xué)實(shí)行案例教學(xué)是培養(yǎng)消防人才的需要
面向21世紀(jì)，消防高等教育必須樹立復(fù)合型人才、綜合素質(zhì)的概念，即通過知識傳授、能力培養(yǎng)，使學(xué)員的政治素質(zhì)、軍事素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和管理素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展；不僅注重對學(xué)員專業(yè)技術(shù)知識的傳授，更強(qiáng)調(diào)綜合知識和綜合能力的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)；不僅注重學(xué)員近期第一任職的適應(yīng)水平，更強(qiáng)調(diào)為其未來發(fā)展積蓄一定的潛能。
消防教育的目標(biāo)之一就是培養(yǎng)具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的人才。業(yè)務(wù)能力主要包括消防監(jiān)督檢查、建筑工程消防監(jiān)督審核、易燃易爆危險品消防監(jiān)督、城市消防規(guī)劃建設(shè)管理、消防產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督、火災(zāi)調(diào)查處理、火災(zāi)統(tǒng)計管理、消防行政處罰、消防技術(shù)裝備的熟練使用、滅火救援技術(shù)戰(zhàn)術(shù)以及組織協(xié)調(diào)能力等方面。
消防是一個綜合學(xué)科，消防專業(yè)人才的知識和能力是一個綜合型結(jié)構(gòu)的組合。在構(gòu)建課程體系時，要以鄧小平理論為主線，深化兩課教育改革，打牢政治理論基礎(chǔ)；以自然科學(xué)知識為基礎(chǔ)，打造全方位向消防技術(shù)輻射的文化課程體系；以消防業(yè)務(wù)知識為基礎(chǔ)，打牢消防基本理論、基本技能、科技知識的消防專業(yè)課程體系。
如何更新教育理念、創(chuàng)新教學(xué)思路、突破教學(xué)瓶頸，探索出培養(yǎng)消防部隊基層各層次人才的教學(xué)方法，是值得每個工作在消防教育戰(zhàn)線的人員去認(rèn)真思考和深入研究的問題。
教學(xué)方法是教學(xué)工作的一個重要組成部分，它直接關(guān)系著教學(xué)工作的成敗、教學(xué)效率的高低。新時期軍校教育已經(jīng)漸漸從過去單純的學(xué)歷教育轉(zhuǎn)向職前教育，這是時代的需要也是體現(xiàn)教育的三個面向，是軍校教育發(fā)展的總趨勢。地方院校畢業(yè)生流向具有不確定性，而消防院校畢業(yè)生的流向是確定的。因此，消防院校培養(yǎng)人才的方向必須面向消防實(shí)際需求，能否培養(yǎng)適應(yīng)消防實(shí)際發(fā)展和建設(shè)的需要是檢驗教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。如果我們的教學(xué)是閉門造車、就課本講課本，理論脫離消防實(shí)際，只能得到不符合質(zhì)量的產(chǎn)品――畢業(yè)生，對整個消防部隊的戰(zhàn)斗力將產(chǎn)生難以估量的負(fù)面影響?？偟膩碚f，結(jié)合消防案例進(jìn)行化學(xué)教學(xué)是培養(yǎng)合格消防人才的關(guān)鍵因素之一。
（三）消防院?；瘜W(xué)教學(xué)實(shí)行案例教學(xué)是當(dāng)前消防工作對學(xué)生能力的要求
從消防部隊所擔(dān)負(fù)的任務(wù)和救援要求看，指揮員僅僅具備化學(xué)基礎(chǔ)知識是難以勝任的。發(fā)生災(zāi)害事故時消防部隊的首要任務(wù)是盡最大努力使事故損失最小化，使生命、財產(chǎn)損失盡可能降低。如：化工廠有火災(zāi)事故發(fā)生時，具體處置過程包括關(guān)閥斷料、堵漏、稀釋、燃燒、倒罐、滅火等措施，這時消防基層指揮員僅僅知道危險化學(xué)品的基本理化性質(zhì)是絕對不夠的，還必須具有化學(xué)災(zāi)害事故控制、滅火救援和化工工藝等方面的知識，可是在學(xué)校當(dāng)前化學(xué)教學(xué)中，這些方面的知識基本是空白的。
消防基層指揮員要能勝任本職工作，必須具備更多當(dāng)前學(xué)校《無機(jī)化學(xué)》和《有機(jī)化學(xué)》教材中沒有學(xué)習(xí)和接觸的知識。如：2000年3月17日，江蘇化工農(nóng)藥集團(tuán)有限公司有機(jī)化工三廠氯化苯車間發(fā)生火災(zāi)，撲救中51名消防官兵在滅火中受傷，其中大部分受傷的官兵是被流淌到地上復(fù)燃的液體苯灼傷的。指揮員指揮失誤也是造成多人受傷的重要原因之一。這個非常典型的事例給了我們一個非常明確的結(jié)論：若指揮員僅僅是知道了苯的理化性質(zhì)，就去處理危險化學(xué)品災(zāi)害事故遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不但要了解危險化學(xué)品的危害，還必須知道如何避免危害的發(fā)生。從科學(xué)處置規(guī)程來看處置苯類危險化學(xué)品災(zāi)害事故，當(dāng)苯類物質(zhì)發(fā)生火災(zāi)進(jìn)行撲救時，對撲救后的污水應(yīng)該用抗溶性泡沫進(jìn)行覆蓋，減小蒸氣揮發(fā)速度，避免蒸氣發(fā)生爆炸、燃燒，不知何種原因現(xiàn)場指戰(zhàn)員并沒有采取相應(yīng)措施，從而釀成了巨大人員傷亡事故。在這起苯類物質(zhì)火災(zāi)事故撲救的指揮員中就有消防院校剛畢業(yè)的學(xué)生，這就在某種程度上反映出消防院校培養(yǎng)的學(xué)生在危險化學(xué)品災(zāi)害事故處置方面能力的不足。可見結(jié)合消防案例進(jìn)行化學(xué)教學(xué)的巨大現(xiàn)實(shí)意義。
三、教學(xué)案例的組織與實(shí)施
一般可將案例教學(xué)實(shí)施分為課前準(zhǔn)備案例選編階段、分析階段和評價階段。
（一）案例選編
第一，案例必須從實(shí)際中來，盡可能真實(shí)、生動。
第二，案例必須精練。選擇的案例數(shù)量不能多，不能不加選擇大量地羅列案例，只能選擇那些高質(zhì)量的少數(shù)典型案例。
第三，案例必須典型。
第四，案例必須有針對性。應(yīng)該針對所講的教育規(guī)律、當(dāng)前的教育實(shí)際和學(xué)生的興趣、愛好和接受能力來選擇和編排案例。
第五，案例必須有系統(tǒng)性。在公共教育學(xué)中運(yùn)用的所有案例都應(yīng)該相互聯(lián)系，由簡單到復(fù)雜，分層次地有序地編排。
（二）案例分析
分析案例的關(guān)鍵是學(xué)生和教師共同努力，把案例中的內(nèi)容與相應(yīng)的一條或幾條教育理論連接起來。對于同一案例，可以說是仁者見仁，智者見智。有的學(xué)生只能找到淺層的信息，而有的學(xué)生則能得出本質(zhì)的結(jié)論。教師要引導(dǎo)學(xué)生抽絲剝繭，剝?nèi)グ咐潜举|(zhì)的細(xì)節(jié)，揭示其內(nèi)部特征以及案例與教育內(nèi)容之間的必然聯(lián)系。
（三）案例評論
是對案例分析的總結(jié)，一般由教師來完成。教師在此指出學(xué)生分析案例的成績和不足之處，進(jìn)行補(bǔ)充與提高性總結(jié)。
四、消防教育的化學(xué)教學(xué)案例選編遵循的原則
第一，掌握相關(guān)理論。深入研究案例，思考所選擇的案例涉及的相關(guān)教育教學(xué)基本原理，明確教學(xué)要涉及哪些基本理論觀點(diǎn)，其中哪些又特別重要，最適合引進(jìn)什么理論來進(jìn)行深入討論；如何引導(dǎo)學(xué)生在思考學(xué)習(xí)案例的同時，學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的理論、概念以及技能等等。
第二，了解學(xué)生。案例教學(xué)成功的關(guān)鍵在于學(xué)生能夠積極參與課堂活動。學(xué)生的參與程度，除與學(xué)生本身有關(guān)外，教師的有效引導(dǎo)也是非常重要的。因此，在案例教學(xué)準(zhǔn)備過程中，教師必須熟悉和了解學(xué)生掌握相關(guān)知識的量和程度。消防院校的學(xué)生既有來自地方高中的畢業(yè)生，也有來自消防部隊一線的戰(zhàn)士。來自地方高中的學(xué)生基礎(chǔ)較好，但對于化學(xué)和消防的關(guān)聯(lián)知之甚少；來自邊防部隊一線的戰(zhàn)士入學(xué)前在基層消防部隊聽說過或者經(jīng)歷過化學(xué)在消防工作中的某些應(yīng)用，知道化學(xué)知識對于消防部隊的確挺重要的，但實(shí)際達(dá)到高中畢業(yè)水平的數(shù)量較少，化學(xué)知識的儲備較少，學(xué)習(xí)化學(xué)的能力比較薄弱。綜上，教師若是過多地教授理論，就教學(xué)而教學(xué)，必然很難調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性，勢必導(dǎo)致化學(xué)知識掌握不好，化學(xué)教學(xué)效果差，學(xué)生考試成績不理想。因此，化學(xué)教學(xué)中結(jié)合消防案例的教學(xué)方法不僅能提高化學(xué)教學(xué)效果，而且會使學(xué)生將來在防火、滅火、搶險救援中能有效運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識進(jìn)行防火監(jiān)督、火災(zāi)撲救和危險化學(xué)品事故處置，進(jìn)而大幅提高消防院校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。但對上述兩類學(xué)生必須區(qū)別對待和進(jìn)行案例差異化準(zhǔn)備。
第三，仔細(xì)篩選火因鑒定、火災(zāi)分析、防滅火和危險化學(xué)品事故典型事例，建好案例庫。要根據(jù)化學(xué)課程實(shí)際教學(xué)情況和要求內(nèi)容挑選典型消防事例，整體教學(xué)效果能否得到保證，案例選擇恰當(dāng)與否起著非常關(guān)鍵的作用。如案例選編所示原則，結(jié)合消防實(shí)際，消防院?；瘜W(xué)教學(xué)案例選擇應(yīng)遵循以下原則：
其一， 針對性。首先確定相應(yīng)課次教學(xué)目標(biāo)后，再根據(jù)教學(xué)目標(biāo)去選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)案例，使之有助于突破教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，加深學(xué)生對基本概念的理解和掌握，并能運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識去進(jìn)行火災(zāi)撲救和危險化學(xué)品事故處置，以實(shí)現(xiàn)傳授知識、增強(qiáng)學(xué)生任職能力的教學(xué)目標(biāo)。
其次，考慮案例與教學(xué)內(nèi)容的相關(guān)性，所采用的消防案例與課堂教學(xué)所涉及的理論觀點(diǎn)或相關(guān)主題的內(nèi)在聯(lián)系，突出案例中火災(zāi)撲救、火災(zāi)原因調(diào)查、危險化學(xué)品事故處置等與所講理論的關(guān)聯(lián)度，使案例真正為教學(xué)服務(wù)。
再次，充分考慮學(xué)生的知識和經(jīng)驗積累的情況，案例中涉及的化學(xué)知識最好是學(xué)生已經(jīng)學(xué)過和掌握的內(nèi)容，便于學(xué)生接受。
其二，典型性。一是指案例中所陳述的內(nèi)容應(yīng)該是火災(zāi)撲救和危險化學(xué)品事故處置中發(fā)生的事實(shí)，其基本情節(jié)不能虛構(gòu)。二是指所選的案例必須反映同類火災(zāi)撲救和危險化學(xué)品事故處置的特性，能運(yùn)用化學(xué)的相關(guān)內(nèi)容或理論知識對其進(jìn)行分析，找出解決問題的最滿意的方案，便于學(xué)生掌握有普遍意義的化學(xué)知識，使他們在實(shí)際運(yùn)用時，能舉一反三。
其三，難易適中。既要考慮教師對該案例涉及的化學(xué)知識，又要考慮學(xué)生所擁有的相關(guān)理論知識背景和實(shí)際分析問題的能力。
其四，篇幅簡短適中。由于受課堂時間以及相關(guān)理論的學(xué)習(xí)等因素的限制，不宜選擇篇幅過長、環(huán)節(jié)過多、信息過量的案例。
第四，教師必須將案例弄精弄透。要做到對案例所涉及的信息了然于胸，信手拈來。
第五，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。主要包括確定案例教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及擬定具體的課堂案例教學(xué)計劃等。除此之外，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)還包括精心布置學(xué)生預(yù)習(xí)、合理分配課堂教學(xué)時間、制定板書計劃、擬定提問者名單以及確定開始和結(jié)束的方式等。
[ 參 考 文 獻(xiàn) ]
[1] 耿.化學(xué)教學(xué)案例初探[j].化學(xué)教育，2001，（4）：10-11.
[2] 高洪澤.化學(xué)在消防中的基礎(chǔ)地位探析[j].武警學(xué)院學(xué)報，2002，18（2）：94-96.
消防知識總結(jié) 第7篇
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我院以“消防安全宣傳月”為契機(jī)，結(jié)合本院實(shí)際，通過舉行消防安全主題教育中層干部會、組織消防安全主題學(xué)習(xí)宣傳、觀看安全教育錄像、制作消防安全宣傳欄等多種形式，開展切實(shí)有效的消防安全教育活動。組織職工學(xué)習(xí)安全知識及突發(fā)事故的處理知識，提高全體干部、職工的責(zé)任意識和保護(hù)能力?，F(xiàn)對我院開展的各項活動做如下總結(jié)：
一，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立專門的消防安全教育小組，積極開展“119”消防安全宣傳月系列活動。
1、通過職工會議，對職工進(jìn)行消防安全教育，利用電子屏滾動播出消防安全知識20條，營造了消防宣傳月的濃厚氛圍，強(qiáng)化了職工們防范火災(zāi)的意識。
2、開一次以“消防安全”為主題的主題中層干部會。（1）、召開一次安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。結(jié)合目前醫(yī)院消防安全情況，認(rèn)真細(xì)致地排查醫(yī)院消防安全隱患，并及時整改，對全體干部、職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實(shí)，積極營造消防安全教育宣傳的氛圍。（2）、開好消防安全教育的主題科會。各科充分利用科會時間，讓職工暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法?？浦魅胃鶕?jù)科職工情況生動靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳，讓職工們了解到更多的消防安全知識，教育記住“生命最珍貴，平安才是?！薄?/p>
3、組織職工觀看消防安全宣傳教育片《消防宣傳進(jìn)醫(yī)院》，讓全體職工們了解到更多的消防安全知識，讓全體職工時刻牢記消防安全，做到消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
4、舉行了一次消防逃生演練活動，提高了全體職工的安全自護(hù)自救能力。
5、出好一期消防安全教育主題宣傳欄。加大宣傳力度。使全體職工及患者知道更多的消防安全知識，意識到消防安全的重要性，并能向社會作宣傳，創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。為體現(xiàn)“強(qiáng)化安全管理，共建和諧醫(yī)院”，為共建和諧社會而努力。
消防知識總結(jié) 第8篇
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首先，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次消防知識競賽活動，崔老師專門召開學(xué)生會干部會議，傳達(dá)文件精神，指出本次活動的重要性。并責(zé)成學(xué)生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部等專人專項負(fù)責(zé)籌劃準(zhǔn)備此項活動，以保證本次活動的順利開展。
其次，充分調(diào)動學(xué)生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部的積極性和主動性。根據(jù)上級文件精神，以及以往的消防知識競賽題樣，積極發(fā)揮學(xué)生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部的優(yōu)勢和特長。勞動生活部和治安保衛(wèi)部的兩位部長以及十一位干事積極籌備題目，選題，出題，改題。然后進(jìn)行討論，使各題緊跟時代步伐，難易適中，使參賽選手感覺到在輕松的答題過程中獲得了許多知識。
第三，責(zé)任明確，任務(wù)到人。在舉行本次活動的前一天，我們開了一個小會，主要討論了比賽流程，比賽規(guī)則，注意事項，后勤工作等等。大家各抒己見，共同研究討論，使比賽流程，比賽規(guī)則更加細(xì)致化，規(guī)范化。確保各參賽選手最大程度的發(fā)揮自己的潛能，確保本次活動公平公正，確保本次活動順利，圓滿，成功。分工明確，大家各司其職，陶曉偉，張佳平主持本次活動，張非凡負(fù)責(zé)記分，孫玉秋負(fù)責(zé)后勤工作，李成，林偉，耿保伍，負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，使消防知識競賽活動工作的開展真正做到了責(zé)任明確，任務(wù)到人。
第四，積極利用學(xué)校提供的各種條件，調(diào)動學(xué)生的積極性。機(jī)械系學(xué)生會宣傳部于3月19日將宣傳海報張貼在第一生活區(qū)和第二生活區(qū)的宣傳欄上，讓全院學(xué)生都知道此項活動即將拉開帷幕。利用班會，晚自習(xí)積極宣傳此次活動，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)去，從中受益。這些工作的完成為消防知識競賽活動的順利進(jìn)行做好了充分準(zhǔn)備。
第五，此次活動氣氛活躍，取得圓滿成功。在比賽活動中有三大亮點(diǎn)，1在各組回答搶答題時，各組成員爭先恐后，才思敏捷，答題速度之快，答題速度之準(zhǔn)，使他們在活躍的氣氛中揮灑自如，最大限度的發(fā)揮了自己的能力。2在活動中場階段，我們特意安排了互動環(huán)節(jié)，使比賽氣氛更加活躍，廣大同學(xué)積極回答問題，達(dá)到了預(yù)期的效果。3在活動最后階段，宣讀獲獎名單時，同學(xué)們情緒高漲，為所有參賽隊員鼓掌，此次活動取得了圓滿成功。
消防知識總結(jié) 第9篇
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為認(rèn)真做好全國第十九個消防宣傳日活動，不斷提高全市人民消防意識，再次掀起全市消防宣傳教育的高潮，根據(jù)今年消防工作的中心任務(wù)和省總隊的通知要求，我市在黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“貫徹胡錦濤總書記‘三句話’總要求，宣傳新修訂的《消防法》，整治火災(zāi)隱患，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境”的宣傳主題，從11月1日起在全市范圍內(nèi)開展了為期一個月的119消防宣傳系列活動，全面推動了新消防法規(guī)和常識的普及，增強(qiáng)了全民消防法制觀念，強(qiáng)化了各級機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理的主體意識，推動了消防工作社會化的進(jìn)程，達(dá)到了預(yù)期的效果。現(xiàn)就我市“119”消防宣傳活動開展情況總結(jié)如下：
一、機(jī)構(gòu)完善，責(zé)任明確，部署周密
接到總隊通知后，支隊黨委高度重視，先后兩次召開專題會議研究今年的119消防宣傳活動，成立了以支隊長陳應(yīng)學(xué)、政委歐陽廷貴為組長，副支隊長胡長晶為副組長，司、政、后、防部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的119消防宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。代市政府辦公室起草并由市政府辦公室下發(fā)了《南充市人民辦公室關(guān)于做好119消防宣傳月有關(guān)工作的通知》和《119消防宣傳月活動方案》，全市成立了以市政府副市長胡光明任組長，市政府副秘書長康際平、市委宣傳部副部長李永平、市公安局副局長王瑞勝任副組長，市工會、廣電、安監(jiān)、民政、工商、信產(chǎn)、商務(wù)、文化、勞動保障、規(guī)劃和建設(shè)、城管、旅游、婦聯(lián)、團(tuán)委、消防等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。《通知》要求：各縣（市、區(qū)）也要比照市上成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。各相關(guān)部門要按照各自的責(zé)任分工和工作需要，切實(shí)履職盡責(zé)，配合搞好相關(guān)工作。各媒體單位要積極主動介入，義務(wù)開辦（設(shè)）專版、專欄、專題等消防宣傳欄目，集中開展消防宣傳；擁有戶外視頻、樓宇電子顯示屏的單位以及車站、商場、市場、廣場顯示屏、公交車車載電視等，要安排播報消防公益廣告；移動、聯(lián)通、網(wǎng)通、電信等通信企業(yè)要向用戶發(fā)送實(shí)用消防知識警語、消防宣傳短信；各消防安全重點(diǎn)單位要懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點(diǎn)，安排消防志愿者向過往行人發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識；擁有大型建筑工地圍擋的建筑單位，要充分發(fā)揮工地圍擋作用，大力宣傳消防安全知識，濃厚宣傳月活動氛圍,再次在全市掀起消防宣傳教育的高潮。
二、行動迅速，活動豐富，亮點(diǎn)紛呈
進(jìn)入11月以來，在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，支隊積極組織各部門協(xié)調(diào)配合下，全市有力的營造出了濃厚的社會消防安全氛圍，使消防安全知識深入千家萬戶，形式多樣，內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，呈現(xiàn)出六大亮點(diǎn)。
消防知識總結(jié) 第10篇
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學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識明確，措施到位，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些消防安全工作總結(jié)，請笑納!
消防安全工作總結(jié)120__年，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)職能部門的指導(dǎo)與支持下，我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視消防安全工作，把它列為全年工作的重點(diǎn)之一，認(rèn)真貫徹落實(shí)新《中華人民共和國消防法》，狠抓工作的落實(shí)，現(xiàn)將我局一年來的消防安全工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力
今年，我局針對局人事變動情況，及時調(diào)整和完善了黃埔區(qū)司法局消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成，堅持“一把手”總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，堅持實(shí)行“一票否決制”的消防安全目標(biāo)責(zé)任制，局與區(qū)政府簽訂了《消防安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，下屬單位層層落實(shí)責(zé)任制，完善了安全事故報告制度、安全隱患排查制度，定期召開消防安全形勢分析會，及時傳達(dá)區(qū)有關(guān)消防安全工作會議精神，每季度結(jié)合局務(wù)會議匯報各單位消防安全工作開展情況，各司法所對所管轄區(qū)域堅持每月消防安全自查一次，局每季度及重大節(jié)假日組織一次消防安全工作大檢查，并對檢查工作做到了細(xì)致周密的安排，做到工作有計劃、有布置、有總結(jié);每半年組織消防安全教育一次，對消防設(shè)備及消防器材進(jìn)行及時的維護(hù)保養(yǎng)。
二、創(chuàng)新形式，深入基層開展消防安全宣傳教育
按照貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的要求，我局普法辦圍繞“五五”普法、“創(chuàng)建文明城市”及區(qū)交防委開展的消防安全“五大”活動，組織開展了形式多樣，人民群眾喜聞樂見的消防安全宣傳教育活動。
一是舉辦“法律進(jìn)社區(qū)”電影放映活動，深入全區(qū)各社區(qū)，利用晚上居民休閑散步時機(jī)，放映法制宣傳片，并現(xiàn)場派發(fā)宣傳資料3000份，宣傳相關(guān)的消防法規(guī)。
二是開展“法律進(jìn)企業(yè)”巡回展覽活動，在區(qū)內(nèi)各大廠企、工地展出并在企業(yè)飯?zhí)玫鹊夭シ欧ㄖ菩麄鞴獾?，宣傳相關(guān)的消防法律知識。
三是在全。區(qū)三十多所中、小學(xué)校開展“小手拉大手，學(xué)法創(chuàng)文明”法律知識競賽，通過發(fā)動在樣學(xué)生帶試卷回家與父母共同完成的方式，讓學(xué)生帶動父母一起學(xué)習(xí)相關(guān)的消防法律知識。
四是圍繞區(qū)交防委今年開展的消防安全“清剿火患五大”活動，在區(qū)普法辦屬下的全區(qū)范圍內(nèi)的十二個法制宣傳欄出版了兩期有關(guān)消防法制宣傳欄，宣傳消防法規(guī)知識。
通過一系列宣傳教育活動，提高了廣大干部群眾的消防法制觀念和消防安全意識，提高了防范火災(zāi)事故及在火災(zāi)一旦發(fā)生后自救逃生的能力。
三、加強(qiáng)內(nèi)部管理，切實(shí)消除機(jī)關(guān)辦公場所消防隱患
我局在各樓層和過道上都設(shè)置了消火栓，配備了滅火器等消防設(shè)備，并加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)，保證隨時可以應(yīng)急使用。認(rèn)真做好局大樓及司法所電器設(shè)備的用電管理，做到“人離開，即斷電”。堅持“預(yù)防為主”的原則，定期或不定期開展燃?xì)?、電器使用安全大檢查，尤其是節(jié)假日期間，局主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊對重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查防患未然。全年組織了安全大檢查8次，配齊了機(jī)關(guān)大樓及所有司法所的滅火器材，更新了水龍帶及水槍一批，更換了一批走火通道安全出口指示牌。機(jī)關(guān)大樓配有專人對下班后辦公場所、公共場所電器關(guān)閉情況進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處置;每月將巡查情況匯總成表通報辦公室，從而在源頭上杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，徹底消除火災(zāi)隱患。
四、存在的問題：
1、少部分同志消防安全意識淡薄;
2、個別司法所對消防安全檢查重視不夠、不細(xì)不實(shí)、有走過場現(xiàn)象。
五、今后努力方向
1、進(jìn)一步完善制度，真正用制度管人，一抓到底。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)教育，上、下半年各進(jìn)行一次消防安全知識教育培訓(xùn)。
3、積極配合交通防火大隊，做好明年新《中華人民共和國消防法》的普法宣傳工作。
并加大宣傳普法的力度。
4、繼續(xù)抓緊抓好日常的消防安全檢查，堅持物業(yè)管理公司派專人對局大樓進(jìn)行不定期的消防巡查制度。
5、加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大消防經(jīng)費(fèi)投入，配齊配強(qiáng)消防器材，做到真正管用。
6、建立定期匯報制度，利用每月局務(wù)會對各所消防安全情況進(jìn)行匯報，并提出整改建議。
7、定期對局及各司法所的消防器材進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和更新，保證完好率100%。
消防安全工作總結(jié)2一年來，金福社區(qū)在消防部門的指導(dǎo)下，在小港鎮(zhèn)黨委、政府及安委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行消防工作的方針，以及上級消防部門對消防工作的部署，立足社區(qū)積極開展防火宣傳、防火檢查，及時消除火災(zāi)隱患，努力營造良好消防安全環(huán)境，為維護(hù)社區(qū)消防安全秩序起到了積極的作用，現(xiàn)將我社區(qū)20__年消防安全工作總結(jié)如下：
一、建立健全消防安全組織、制度、措施
為保證社區(qū)消防安全工作正常開展，我社區(qū)將消防安全工作擺上日常議事日程，明確了各自職責(zé)，做到分工明確，各負(fù)其職，還成立了專門的辦公室，負(fù)責(zé)社區(qū)日常消防工作。在往年建立制度措施的基礎(chǔ)上，完善充實(shí)各項消防安全制度措施，并且認(rèn)真抓好落實(shí)。通過組織、制度、措施的到位，保障社區(qū)消防安全工作順利開展，加強(qiáng)社區(qū)消防安全基礎(chǔ)工作，規(guī)范各類臺帳和資料，了解掌握社區(qū)消防安全工作，掌握消防法規(guī)和基本消防常識，不斷提高開展社區(qū)消防工作的水平。
二、認(rèn)真開展防火檢查，及時消除火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)事故的發(fā)生
在進(jìn)行防火宣傳的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展防火檢查，對居住小區(qū)，消防重點(diǎn)單位，經(jīng)常督促轄區(qū)成員單位進(jìn)行自檢自查，嚴(yán)格按照防火規(guī)定使用液化氣和電氣設(shè)備，重要節(jié)假日和特殊天氣要嚴(yán)格進(jìn)行防火檢查，檢查消防設(shè)施器的完好情況，檢查消防安全責(zé)任制落實(shí)情況，檢查火災(zāi)隱患排查情況，通過檢查把火災(zāi)隱患消滅在萌芽之中。
三、廣泛深入開展防火宣傳，不斷提高居民消防安全意識，增強(qiáng)居民自防自救抵御火災(zāi)的能力
采取多種形式進(jìn)行防火宣傳教育，介紹防火工作的重要性，火災(zāi)對人民生命財產(chǎn)的危害以及消防法律法規(guī)，防火的基本常識等等，例如利用宣傳專欄、黑板報、消防宣傳冊等進(jìn)行防火宣傳，動員居民積極參與社區(qū)消防安全工作，做到人人防火、時時防火、處處防火，不斷增強(qiáng)消防觀念和自防自救能力。堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，認(rèn)真落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，根據(jù)社區(qū)實(shí)際，了解掌握社區(qū)消防安全動態(tài)，把預(yù)防火災(zāi)事故放在消防工作的首位，堅持牢抓、抓小、抓苗頭，實(shí)行消防安全群防群治齊抓共管。
一年來，我們社區(qū)消防安全工作雖然取得了一定的成績，但是還存在著不足和薄弱環(huán)節(jié)，普及消防安全常識和消防安全意識，還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，全力提高消防安全工作力度，力爭社區(qū)無火災(zāi)事故，把社區(qū)消防安全推向新臺階。
消防安全工作總結(jié)3為確保商務(wù)局系統(tǒng)安全生產(chǎn)，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的安排部署，今年我局認(rèn)真貫徹落實(shí)了區(qū)安全生產(chǎn)、消防安全及消防“行業(yè)抓、抓行業(yè)”工程工作會議精神，領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，確保了我局__年在安全生產(chǎn)、消防安全方面無一例事故發(fā)生，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)，現(xiàn)將__年我局在安全生產(chǎn)、消防安全及消防“行業(yè)抓、抓行業(yè)”工程方面的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識
__年，我局始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，牢固樹立“以人為本”和“安全是各項工作的生命線”的思想，不斷加強(qiáng)對安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)工作，我局年初與所屬3個中心、1個執(zhí)法大隊簽訂了責(zé)任書，同時成立了由潘燕軍局長為組長，局紀(jì)檢組長曹俊、副局長水生荷為副組長的安全生產(chǎn)、、消防安全及消防“行業(yè)抓、抓行業(yè)”工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求所屬各商貿(mào)流通企業(yè)要成立由專人負(fù)責(zé)的安全生產(chǎn)、消防安全及消防“行業(yè)抓、抓行業(yè)”工程工作責(zé)任組，制定切合實(shí)際的安全事故應(yīng)急預(yù)案、重大火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，一崗雙責(zé)制度、安全生產(chǎn)“一票否決”制度、安全生產(chǎn)舉報制度、事故隱患整改和公示制度，層層落實(shí)責(zé)任，健全了“三級機(jī)構(gòu)”“四級網(wǎng)絡(luò)”，切實(shí)提高了我局安全生產(chǎn)工作的系統(tǒng)協(xié)調(diào)性。
二、強(qiáng)化措施，真抓實(shí)干
一是認(rèn)真貫徹落實(shí)了區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)安委會在安全生產(chǎn)、消防安全及消防“行業(yè)抓、抓行業(yè)”工程工作方面的指示精神，并根據(jù)我局各部門工作特點(diǎn)在“安全生產(chǎn)年”、“重點(diǎn)行業(yè)三項行動”期間及時下發(fā)了《安全生產(chǎn)年活動實(shí)施方案》、《安全生產(chǎn)月活動方案》等安全工作文件，并認(rèn)真組織了2次《安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國消防法》和《甘肅省消防條例》的學(xué)習(xí)，把區(qū)安委會提出的”平安__”的宗旨，得到了有效的落實(shí)。
二是加強(qiáng)了安全生產(chǎn)、消防安全工作宣傳。根據(jù)區(qū)安委會要求，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作。利用會議、簡報、網(wǎng)絡(luò)信息、標(biāo)語等形式進(jìn)行了大量宣傳。并在危險化學(xué)品領(lǐng)域內(nèi)的“打非治違”工作中取得了實(shí)效，5月12日在__友誼廣場舉行了隆重的安全生產(chǎn)、消防安全及消防“行業(yè)抓、抓行業(yè)”工程宣傳活動，11月的“清剿火患”戰(zhàn)役等行動過程中，共發(fā)放宣傳冊、宣傳單__余份，出動宣傳車輛五臺次，大力提高了人們的安全生產(chǎn)意識。
三是建立了安全生產(chǎn)、消防安全及消防“行業(yè)抓、抓行業(yè)”工程工作例會制度，保證在每月的最后一個星期五召開安全生產(chǎn)、消防安全及消防“行業(yè)抓、抓行業(yè)”工程工作會議，把安全生產(chǎn)、消防安全及消防“行業(yè)抓、抓行業(yè)”工程工作及各種安全隱患的排查列入重要內(nèi)容，并通過會議及時傳達(dá)各項工作部署及各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，使我局對各商貿(mào)流通企業(yè)安全生產(chǎn)、消防安全及消防“行業(yè)抓、抓行業(yè)”工程工作能夠及時把握，保證了各項安全生產(chǎn)、消防安全及消防“行業(yè)抓、抓行業(yè)”工程工作措施的及時到位。
三、加強(qiáng)監(jiān)管，保障安全
在安全生產(chǎn)、消防安全及消防“行業(yè)抓、抓行業(yè)”工程工作監(jiān)管方面，我們對本系統(tǒng)采取各單位自查和突擊檢查相結(jié)合的方式，以保障安全生產(chǎn)、消防安全及消防“行業(yè)抓、抓行業(yè)”工程工作措施落實(shí)到位，盡量減少各種安全生產(chǎn)的隱患。我局對安全生產(chǎn)、消防安全及消防“行業(yè)抓、抓行業(yè)”工程工作實(shí)行動態(tài)管理，建立了快速反應(yīng)機(jī)制，加強(qiáng)了對突發(fā)事件的控制，堵塞安全隱患。按照'屬地管理'的原則，堅決服從區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，接受區(qū)安委會的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，加強(qiáng)商貿(mào)流通企業(yè)內(nèi)部的安全教育及安全檢查工作，防止安全生產(chǎn)事故、消防安全事故的發(fā)生，全面執(zhí)行安全生產(chǎn)、消防安全及消防“行業(yè)抓、抓行業(yè)”工程工作責(zé)任制，認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國消防法》和《甘肅省消防條例》，為創(chuàng)建商務(wù)局系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境而努力奮斗。
消防安全工作總結(jié)4我公司在上級主管部門及公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,公司的消防工作在__年的工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《消防法》、公安部61號令和《__年消防安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核辦法》，全公司緊緊圍繞“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化了消防安全工作的管理，加大宣傳力度，全面提高了廣大干部職工的消防安全意識，使公司的消防安全工作落到了實(shí)處。通過公司各部門和全體職工的共同努力，我公司全年實(shí)現(xiàn)無重大生產(chǎn)事故、無火災(zāi)事故、無人身傷亡事故。為公司的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明______建設(shè)，提供了良好的消防安全基礎(chǔ)保障，現(xiàn)將__年消防工作總結(jié)匯報如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制
為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，公司消防安全工作在##縣防火安全委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，縣消防大隊的指導(dǎo)和支持下，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立環(huán)保、安全、健康、______發(fā)展的經(jīng)營理念，把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓，專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人分管日常消防事務(wù)。積極參加華寧縣重點(diǎn)單位法人、管理人消防安全培訓(xùn)，提高管理者的消防意識，明確消防管理責(zé)任，根據(jù)簽訂《重點(diǎn)單位消防工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》和《奧運(yùn)期間消防安全工作責(zé)任狀》把消防安全工作任務(wù)層層分解到各部門、科室、班組，并實(shí)行隱患事故排查責(zé)任制，建立了防火例會制度、消防活動日制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。
二、創(chuàng)新宣傳形式，深入開展消防安全宣傳教育
長期以來，由于種種原因，消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅、貼幾張標(biāo)語、印發(fā)幾本宣傳資料，過于單調(diào)和表面化。針對這些問題，我們在確保搞好以上活動的同時，采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實(shí)際工作中，積極開展六月安全月、“119”消防宣傳日等活動，深入開展消防法律法規(guī)的宣傳教育;通過經(jīng)常開展圖片、火災(zāi)紀(jì)實(shí)、法律法規(guī)、安全知識等的宣傳，有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。
三、注重消防投入，加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施及培訓(xùn)建設(shè)
從眾多的火災(zāi)事故來看，完善消防設(shè)施是減輕火災(zāi)損失的重要保障。因此，我們本著“一分消防投入，十分安全回報”的理念，在加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時，十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是搞好消防規(guī)劃。在總體規(guī)劃編制的同時重新編制了消防基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃，以適應(yīng)在今后我公司消防工作發(fā)展的需要。二是加大消防硬件投入。__年投資18030元對消防設(shè)施、消防器材進(jìn)行了更新和維護(hù)，完善了監(jiān)控系統(tǒng)和報警系統(tǒng)。三是邀請縣消防大隊到公司檢查指導(dǎo)工作，及時消除安全隱患，組織員工進(jìn)行消防知識和消防器材使用培訓(xùn)，開展火場逃生、防震疏散演練，通過培訓(xùn)和演練，有效地提高員工防患意識和應(yīng)急、自救、逃生的能力，為現(xiàn)實(shí)生命安全提供了保障。
消防安全工作總結(jié)5在上級主管部門、機(jī)場領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督管理下，消防護(hù)衛(wèi)部堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高全體員工安全防范能力，確保旅客、職工生命的安全。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實(shí)這項工作。
(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)開展消防安全教育工作。通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳，領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題，討論措施布置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在每次工作大會上,對包括消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。
(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對各級員工接受和理解問題的特點(diǎn),通過相關(guān)活動,使員工掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。消防護(hù)衛(wèi)部還聘請消防專業(yè)講師對全體員工進(jìn)行消防安全知識講座,使全體員工掌握消防安全知識。消防護(hù)衛(wèi)部進(jìn)行消防器材使用方法實(shí)際演練,使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動了學(xué)校消防教育工作。
(三)進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。對哈密機(jī)場各個重要部門,譬如候機(jī)樓、辦公室、機(jī)房、車庫、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。
我們根據(jù)辦公環(huán)境、執(zhí)勤崗位、機(jī)場規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。
3、加強(qiáng)對候機(jī)樓、機(jī)房和宿舍的管理,不定期檢查安全情況。
在事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度。
4、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。
我們并不因為一些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對機(jī)場重要部位消防進(jìn)行了保障。
5、加強(qiáng)對宿宿用電安全的檢查。
定期檢查,教育人員安全用電，防止發(fā)生不安全事件。
6、開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：消防設(shè)施檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
三、制定消防安全緊急預(yù)案
安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,制定了切實(shí)可行的“哈密機(jī)場消防安全緊急預(yù)案”、“哈密機(jī)場消防演練計劃”“哈密機(jī)場消防桌面演練方案”并且組織消防員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動了學(xué)校消防教育工作。
