教體局人才工作計劃 第1篇
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近年來，合作市深入貫徹落精準扶貧工作，緊盯“全市2015年實現(xiàn)基本脫貧，2016年實現(xiàn)整體脫貧，2020年全面建成小康社會”的“三步走”戰(zhàn)略目標，舉全市之力，集各方智慧，堅決打好精準扶貧攻堅戰(zhàn)，切實做到對象、目標、內容、方式、考評、保障“六個精準”，真扶貧、扶真貧，加快全面建成小康社會進程。
在教育精準扶貧方面，合作市教育局根據(jù)《合作市“1+17+1”精準扶貧工作實施方案》和市脫貧攻堅領導小組統(tǒng)一部署和要求，精心安排，狠抓落實，教育精準扶貧工作取得了階段性成效。
改善辦學條件 推進均衡發(fā)展
“以前學校很簡陋，小平房，土操場，下雨天泥濘不堪，經(jīng)過這幾年改薄項目建設，我們的校園真的變成了花園，環(huán)境優(yōu)美，教室寬敞明亮，各種輔助設施齊全?！焙献魇凶羯w多瑪鄉(xiāng)中心小學校長華爾貢說出了全市鄉(xiāng)村學校廣大師生的心聲。
近年來，根據(jù)《合作市精準扶貧教育支持計劃實施方案》安排，市教育局按照就近、方便的原則，科學布局，爭取項目，把工作重點放在建好、辦好義務教育階段學校。
2016年，全市精準扶貧義務教育階段建設項目為17個，總投資1.1706億元，其中包含校舍新建、校舍續(xù)建、操場、圍墻等項目；同時，為14所中小學和教學點購置了學生床、課桌凳、食堂設備、安保設備及音體美教學器材和圖書；全市農牧村學生宿舍全部實現(xiàn)鍋爐、電暖供暖。
2016年，全市投入1762萬元新建4所雙語幼兒園，通過全省招教等項目招錄幼兒教師15名，轉崗16名，舉辦新幼兒教師崗前培訓8期236人次，緩解了農牧村學前教育專業(yè)教師短缺問題。據(jù)了解，2013以來，該市累計投入6147萬元建成“雙語”幼兒園18所，在建幼兒園7所，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園覆蓋率達到100%。
同時，合作以實施“全面改薄”項目為契機，加快中小學教育信息化“三通兩平臺”建設。2016年，投資590萬元為全市14所鄉(xiāng)村學校和城區(qū)義務教育階段學校建設教育信息采集共享室14間和“班班通”資源共享平臺；投資302萬元為中小學配備“班班通”設備54套，計算機200臺，實現(xiàn)了農村中小學“班班通”和計算機教室全覆蓋。
完善資助工作 幫助學子圓夢
“我家的經(jīng)濟條件差，以前父母為交不起學費發(fā)愁，現(xiàn)在享受國家優(yōu)惠政策，學校管吃管住，我們可以無憂無慮地上學了”。合作市第四小學學生卓瑪草說。2016年新學期開學前，合作市開展了“金秋助學”活動，為考上大學的梁寧、包士維、當子吉等30名特困家庭學生每人發(fā)放助學金2000元，為拉毛才讓等10名學生每人發(fā)放700元路費補助。而這已是合作市完善學生資助工作的常態(tài)。
據(jù)了解，從2013年開始，合作市在全市開展農牧村貧困家庭學生建檔立卡工作，市教育局督促、指導各鄉(xiāng)（街道）完成了精準扶貧大數(shù)據(jù)管理平臺教育扶貧信息的采集和系統(tǒng)錄入工作，建立了貧困學生的電子信息檔案，構建了從學前教育到大學教育到戶、到人的教育精準資助體系，進一步明確了資助項目及標準，確保所有貧困家庭子女不因經(jīng)濟困難而失學。
同時，將全市農牧村幼兒園營養(yǎng)餐經(jīng)費納入市級財政保障范圍，足額落實；提高義務教育學生營養(yǎng)改善計劃專項補助標準，并持續(xù)發(fā)放家庭困難寄宿生生活補助；繼續(xù)實行12年全免費教育，將高中免費教育經(jīng)費列入年初財政預算，按照生均1000元/年標準落實公用經(jīng)費96萬元，同時對合作戶籍家庭困難的高中生按每生每年2000元標準發(fā)放國家助學金，減輕了廣大農牧民群眾送子女入學的負擔。
在充分落實現(xiàn)行資助政策的基礎上，該市持續(xù)開展捐資助學活動，積極倡導社會團體和愛心人士設立特困學生救助基金，采取優(yōu)惠政策疊加的方式加大對特困學生的資助力度，確保貧困家庭孩子的正常學習。以此，對進城務工人員隨遷子女與義務教育階段學生同等對待，享受義務教育階段學生同等政策，對城市低保家庭學生享受免學雜費和貧困寄宿生生活費補助。
做好招生工作 落實優(yōu)惠政策
在實施貧困地區(qū)高校招生專項計劃方面，合作市不斷完善“制度公開、群眾監(jiān)督”招生工作機制，高考前對相關人員進行培訓，充分利用新聞媒體、網(wǎng)站、致家長的公開信、招生咨詢電話等渠道積極宣傳各項招生政策，特別是國家和省上出臺的貧困專項計劃、精準扶貧專項計劃、藏區(qū)專項計劃等政策。
市招生辦嚴把考生資格審查關，全方位為考生填報志愿提供指導服務，為農牧民子女上大學創(chuàng)造了更多機會。2014年以來，全市通過貧困地區(qū)專項計劃、精準扶貧專項計劃、藏區(qū)專項計劃共錄取貧困家庭學生205名，計劃推免和單招錄取534人。
2015年以來，合作市積極推行甘肅省內藏區(qū)“9+3”免費中等職業(yè)教育政策，讓未被普通高中錄取的初中畢業(yè)生繼續(xù)接受3年免費中等職業(yè)教育，絕不讓一個貧困生掉隊。目前，全市有152名學生在高職院校學習，136名學生在外地企業(yè)就業(yè)。
壯大師資隊伍 關愛鄉(xiāng)村教師
隨著教育惠民政策的逐步落實，合作市農牧民送子女入學的積極性空前高漲，在校學生人數(shù)持續(xù)增加，各學校學科教師結構性矛盾突出，為應對新情況，合作市按照“缺啥補啥”的原則，借助全省招教、事業(yè)單位招考、特崗計劃等項目，通過“培、招、轉、聘”等方式，進行了“分層、分崗、分類”培訓和招聘，壯大了師資隊伍，提升了師資水平，促進了教師的專業(yè)發(fā)展，為提高教育教學質量奠定了基礎。
隨著教師隊伍不斷壯大，新上崗教師人數(shù)不斷增加，各中小學、幼兒園，尤其是鄉(xiāng)村學校教師住宿成為一個突出問題，新來的教師多半未婚，遠離父母，要讓他們安心教書，必須提供基本的吃住條件。
2014年以來，合作市將鄉(xiāng)村教師周轉房建設納入教育基礎設施建設，通過積極協(xié)調，爭取項目，做好教師生活保障工作。目前，佐蓋多瑪鄉(xiāng)中心小學等鄉(xiāng)村學校的教師周轉房已建成并投入使用，確保了這些教師住有所居，安心從教；2008年以來，合作市將包括鄉(xiāng)村教師在內的全體教師納入全市干部職工每年一次的免費體檢之列，市教育局組織全市各學校教師按時參加體檢，體檢結束后為受檢教師建立健康檔案，醫(yī)生當面講解體檢結果，提出飲食、運動等方面的改善建議，幫助他們提高身體素質，預防各種疾病的發(fā)生。
“近幾年，市政府對教育上的投資力度很大，辦了許多民生實事，免費體檢就是一件很好的事。以前，老師們患了病之后才去醫(yī)院，現(xiàn)在免費體檢讓我們能及時了解自己的身體狀況，進行早期預防和治療，增強了基層老師的自我保健意識，有了一個好身體，才能更好地教書育人?！焙献魇欣招汔l(xiāng)中心小學教師道吉才讓感慨地說。
另外，合作市在教師晉升職務（職稱）和評優(yōu)選先時，也向農牧村學校、薄弱學校、一線教師、長期扎根基層的教師傾斜。將中小學、幼兒園教師納入高級教師職稱評聘范圍，激發(fā)了教師的工作積極性，同時，想方設法籌措資金，落實鄉(xiāng)村教師生活補貼和班主任崗位補助等。
落實“三區(qū)”計劃 強化引領作用
根據(jù)教育部等五部委印發(fā)的《邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃實施方案》，2013年開始，省教育廳已連續(xù)三年為合作市選派“三區(qū)”支教教師65人，教師參與到各學校的教學、科研、管理、校園文化建設等工作中。
支教期間，他們用豐富的知識、先進的理念為受援學校傳送經(jīng)驗，讓更多的老師觀摩了支教老師的示范課，開闊了視野，更新了教育理念，改進了教學方法，促進了教學質量的提高，使支教活動起到了真正示范引領作用。
從2014年秋季學期開始，西北師范大學、河西學院、隴東學院、甘肅民族師范學院等高校先后選派學前教育本科專業(yè)學生80人到合作市鄉(xiāng)村幼兒園開展精準扶貧幫扶支教（頂崗實習）工作。
“在支教老師們的幫助下，學校創(chuàng)辦了各種社團組織，體育課、舞蹈課、音樂課都也開設起來了。支教老師還利用課余時間輔導留守兒童學習，給這些孩子們帶來了精神關愛，促進了孩子們的健康成長。支教老師們都年輕，學生們不僅喜歡聽他們的課，平時也喜歡和他們一起玩。他們開展的各類活動豐富了校園文化生活，給學校工作注入了生機與活力，也促使學校教育教學管理走向正規(guī)化邁進。”合作市加茂貢中心小學校長丹真貢保介紹道。
深入開展“雙聯(lián)” 幫助農民致富
合作市佐蓋曼瑪鄉(xiāng)地瑞村是合作市教育局的聯(lián)系點，自2012年“雙聯(lián)”行動開展以來，市教育局成立了“雙聯(lián)”工作領導小組，制定了《合作市教育局“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”行動實施方案》，局機關全體干部與該村36戶貧困戶結成了幫扶對子。
根據(jù)“實施方案”及“干部個人幫扶計劃”，市教育局充分發(fā)揮教育行業(yè)優(yōu)勢，緊密結合地瑞行政村的重點工作，通過政策宣傳、科技培訓、文化引領、智力扶貧等方式，全面實施幫扶計劃。局領導帶頭進村入戶了解村情民意，及時了解掌握幫扶村的動態(tài)信息和村民的個人信息，共同制定了扶貧工作發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，力求做到精準定位扶貧，不脫貧不脫鉤。
同時，市教育局選派專門人員駐村，配合鄉(xiāng)村開展扶貧對象建檔立卡、精準扶貧大數(shù)據(jù)采集等各項工作，為聯(lián)系村扶貧工作精準聚焦，為真扶貧、扶真貧奠定了基礎。2015年底，市教育局幫扶的36戶貧困戶中已有25戶實現(xiàn)了脫貧，其余11戶有望2016年底脫貧。
教體局人才工作計劃 第2篇
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全市工商系統(tǒng)干部教育培訓工作的指導思想是堅持以中國特色社會主義理論為指導，年。深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的關于“繼續(xù)大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質”戰(zhàn)略部署，始終堅持“四個統(tǒng)一”緊緊圍繞“四個轉變”務實推進“四化建設”創(chuàng)新拓展“1356工作思路，奮力實現(xiàn)“四高目標”進一步創(chuàng)新教育培訓理念，優(yōu)化培訓內容，規(guī)范培訓管理，整合培訓資源，積極創(chuàng)造學習培訓條件，努力實現(xiàn)基層干部在工作觀念、重心、方式、作風、能力上“五個轉型”扎扎實實提高隊伍整體素質，為加快工商“西部領先、全國一流”目標任務的實現(xiàn)提供人才保證和智力支持。
一、總體目標
全系統(tǒng)干部教育培訓工作應按照新一輪大規(guī)模培訓干部的要求，當前全市工商系統(tǒng)正處于職能轉型的關鍵時期。圍繞工商行政管理由“傳統(tǒng)管理型”向“監(jiān)管執(zhí)法服務型”轉變，全面開展有廣泛性、針對性、實戰(zhàn)性、操作性的交流培訓，加快建設高素質的工商干部隊伍，以干部隊伍素質提高推動職能轉型，按照“敬業(yè)奉獻、追求卓越”要求，繼續(xù)實施領導人才、基層執(zhí)法人才、高層次執(zhí)法人才三大培訓工程，努力打造一支政治、業(yè)務、作風“三過硬”隊伍，為提高全系統(tǒng)監(jiān)管執(zhí)法服務水平提供強有力的保障。
二、任務要求
按照局長講話中對教育培訓工作的要求，認真落實全市工商行政管理工作會議精神。統(tǒng)籌安排，認真組織，全面完成全系統(tǒng)年度培訓任務。根據(jù)實際擬定全系統(tǒng)年度干部教育培訓計劃，其中包括市局主辦的培訓項目、上級調訓項目及境外培訓任務（具體培訓項目計劃見附件）實現(xiàn)全年培訓干部900人次以上，其中基層工商所干部不少于500人次的干部教育培訓年度目標任務。
三、措施方法
一）部署區(qū)縣局年度干部教育培訓計劃。
認真總結年干部教育培訓工作經(jīng)驗，各區(qū)縣局要緊密聯(lián)系本單位實際。加強剖析干部隊伍建設的現(xiàn)狀,準確把握各級干部的培訓需求。此基礎上，科學制定年度教育培訓計劃，做到有計劃、有安排、有培訓學習內容，綜合培訓和業(yè)務培訓計劃要具體明確培訓目的培訓時間、培訓人員、培訓師資和培訓內容。明確年區(qū)縣工商局干部教育培訓的目標任務、重點內容。
二）加大系統(tǒng)內干部互派交流鍛煉力度。
市局每批選派10名優(yōu)秀年輕干部到區(qū)縣局掛職半年，進一步加大市局機關和區(qū)縣局干部的交流掛職力度。全年開展兩批共20人，同時對應區(qū)縣局選派優(yōu)秀的科所長到市局處室掛職。主城區(qū)局和邊遠區(qū)縣局結對，每批次安排23名科所長或后備干部交流掛職任科所長，全年共安排三批200人左右。安排各區(qū)縣局后備干部40人次左右分赴福建等沿海省市工商系統(tǒng)進行掛職鍛煉。加強區(qū)縣局干部內部交流輪崗，各局每年內部輪崗交流人數(shù)不低于干部總數(shù)的20％。
三）全面完成干部遠程教育網(wǎng)絡平臺建設。
逐步建立健全市局、區(qū)縣局、工商所三級聯(lián)網(wǎng)的遠程教育網(wǎng)絡體系；建立覆蓋全系統(tǒng)、全業(yè)務的遠程干部教育培訓模式，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術的優(yōu)勢。積極開展遠程教育；積極探索干部崗位技能與自身能力相匹配的遠程教育軟件開發(fā)，更好地解決工學矛盾，不斷提高教育培訓質量；探索實施對干部學習培訓進行學分制管理，設立干部教育培訓獎學金，對學分完成質量較好的單位和個人給予一定的教育經(jīng)費支持，系統(tǒng)上下營造良好的學習氛圍。
四）深化與高校聯(lián)合開展教育培訓。
繼續(xù)開發(fā)國內外新的高校教育培訓資源，認真做好與著名高校合作培訓的同時。著力培養(yǎng)領導干部學習踐行科學發(fā)展觀能力、統(tǒng)籌能力、創(chuàng)新能力、管理能力。健全干部培訓的能力評定機制，將干部完成培訓課程后所獲能力作為安排工作崗位、交流提拔使用的重要依據(jù)。
五）豐富干部教育培訓的方式方法。
建立完善典型案例數(shù)據(jù)庫，探索建立“紅盾精英人才培訓基地”市局機關新辦公大樓建立一個工商業(yè)務模擬操作實驗室。采用以案說法、體驗式教學、操作式教學等培訓方式，開展10人左右的小班制教學，培養(yǎng)具有較強具體業(yè)務操作能力的巡查監(jiān)管、執(zhí)法辦案領軍人才。
教體局人才工作計劃 第3篇
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一、指導思想
堅持科教興業(yè)戰(zhàn)略，認真貫徹交通運輸部、省交通運輸廳和市交通運輸局有關工作會議精神。緊緊圍繞交通工作目標，加強交通人才隊伍建設，圍繞為交通建設服務開展交通職教工作，以不時提高交通職工隊伍素質為目標，優(yōu)化教育資源配置，實現(xiàn)科技和人才培養(yǎng)的有機結合，積極推進在職教育、繼續(xù)教育和學習型單位建設，不時提高職工隊伍整體素質，為交通事業(yè)發(fā)展和深化學習型單位建設，提供強有力的智力保證。
二、教育目標及任務
（一）全面完成省廳局調訓、培訓工作
1.完成省廳（局）組織的科局級領導干部調訓8人；
2.完成西部教育培訓2人；
3.完成省廳（局）組織的其他培訓、調訓任務。
（二）積極組織路政、運政、海事、公路管理等方面人員。全面完成市局下達的目標任務。
（三）積極組織系統(tǒng)職工參與本區(qū)組織的各類培訓工作
1.完成區(qū)人事部門組織的公務員年度培訓任務（依照區(qū)人事局公務員培訓計劃落實）
2.組織系統(tǒng)職工參與本區(qū)黨政工團組織的相關人員參與的各類適應性培訓。
（四）認真組織搞好系統(tǒng)內部的適應性培訓工作
搞好系統(tǒng)職工的理論學習、法制學習和新知識新業(yè)務培訓工作。1.進一步加強學習型單位建設。
2.組織好系統(tǒng)收費人員的適應性培訓工作。
切實組織好道路運輸行業(yè)相關從業(yè)人員的培訓和考核工作。3.依照市運管處的布置。
做好普通話推廣工作。4.積極組織45歲以下職工參與普通話水平等級達標測試工作。
鼓勵在職職工參與不脫產(chǎn)的文化進修。年內通過自考（函授）完成中專、大專及以上學歷教育各1人。五）繼續(xù)抓好交通系統(tǒng)在崗工作人員的學歷教育。
按《省交通系統(tǒng)專門人才繼續(xù)教育實施方法》要求，六）加強繼續(xù)教育工作。認真做好專門人才的繼續(xù)教育工作。
三、認真落實“十二五”交通教育規(guī)劃
（一）建立人力資源信息管理系統(tǒng)。
（二）確定人才培養(yǎng)和人才貯藏工作。
四、認真做好其他基礎性工作
完成教育工作安排和教育目標任務分類計劃，6月1日前。并及時上報市交通局。
7月1日前報送教育經(jīng)費計劃。
7月20日前報送目標任務半年完成情況自查表。
12月30日前完成年度目標任務完成情況自查演講。
教體局人才工作計劃 第4篇
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一、指導思想
認真貫徹交通運輸部、省交通運輸廳和市交通運輸局有關工
作會議精神，堅持科教興業(yè)戰(zhàn)略，緊緊圍繞交通工作目標，加強交通人才隊伍建設，圍繞為交通建設服務開展交通職教工作，以不斷提高交通職工隊伍素質為目標，優(yōu)化教育資源配置，實現(xiàn)科技和人才培養(yǎng)的有機結合，積極推進在職教育、繼續(xù)教育和學習型單位建設，不斷提高職工隊伍整體素質，為xx交通事業(yè)發(fā)展和深化學習型單位建設，提供強有力的智力保障。
二、教育目標及任務
（一）全面完成省廳局調訓、培訓工作
1.完成省廳（局）組織的科局級領導干部調訓8人；
2.完成西部教育培訓2人；
3.完成省廳（局）組織的其他培訓、調訓任務。
（二）積極組織路政、運政、海事、公路管理等方面人員，認真參加市交通局及其相關部門舉辦的各類培訓，全面完成市局下達的目標任務。
（三）積極組織系統(tǒng)職工參加本區(qū)組織的各類培訓工作
1.完成區(qū)人事部門組織的公務員年度培訓任務（按照區(qū)人事局公務員培訓計劃落實）。
2.組織系統(tǒng)職工參加本區(qū)黨政工團組織的相關人員參加的各類適應性培訓。
（四）認真組織搞好系統(tǒng)內部的適應性培訓工作
1.進一步加強學習型單位建設，搞好系統(tǒng)職工的理論學習、法制學習和新知識新業(yè)務培訓工作。
2.組織好系統(tǒng)收費人員的適應性培訓工作。
3.按照市運管處的安排，切實組織好道路運輸行業(yè)相關從業(yè)人員的培訓和考核工作。
4.積極組織45歲以下職工參加普通話水平等級達標測試工作，做好普通話推廣工作。
（五）繼續(xù)抓好交通系統(tǒng)在崗工作人員的學歷教育，鼓勵在職職工參與不脫產(chǎn)的文化進修。年內通過自考（函授）完成中專、大專及以上學歷教育各1人。
（六）加強繼續(xù)教育工作，按《四川省交通系統(tǒng)專門人才繼續(xù)教育實施辦法》的要求，認真做好專門人才的繼續(xù)教育工作。
三、認真落實“十二五”交通教育規(guī)劃
（一）建立人力資源信息管理系統(tǒng)，做好人才需求預測。
（二）確定人才培養(yǎng)和人才儲備工作，為本區(qū)交通建設可持續(xù)發(fā)展服務。
四、認真做好其他基礎性工作
6月1日前，完成教育工作安排和教育目標任務分類計劃，并及時上報市交通局。
7月1日前報送教育經(jīng)費計劃。
7月20日前報送目標任務半年完成情況自查表。
12月30日前完成年度目標任務完成情況自查報告。
教體局人才工作計劃 第5篇
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1 河南省民辦本會計學本科教育的定位
根據(jù)國家及河南省經(jīng)濟發(fā)展的總體要求，為滿足“建設中原經(jīng)濟區(qū)，實現(xiàn)中原崛起、河南振興”對于科技人才的需求，發(fā)揮民辦高等教育在人才培養(yǎng)中的重要作用，并貫徹《會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃(2010-2020年)》(財會[2010]19號)文件精神，河南省民辦高等教育應探索定位于面向河南省、服務地方經(jīng)濟發(fā)展的會計學本科人才培養(yǎng)。著力培養(yǎng)以市場需求為導向，德、智、體全面發(fā)展，具有會計、管理、經(jīng)濟、金融、法律等方面知識以及創(chuàng)新能力、實踐能力和自我發(fā)展能力;具有良好的會計誠信與敬業(yè)精神，具備會計學專業(yè)理論基礎知識和實踐能力，掌握會計核算、財務成本管理、審計與會計電算化操作等相關技能，具有較強的語言、文字表達和溝通技巧，熟悉國內外通用會計準則及國際慣例，并能主動適應社會對財會職業(yè)學習與創(chuàng)新要求的面向河南省、服務地方經(jīng)濟發(fā)展的高素質應用復合型會計專門人才。
2 發(fā)展河南省民辦會計學本科教育的必要性
2.1 是落實《河南省會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》的重要舉措
據(jù)《2010年河南省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示，河南省2010年全年生產(chǎn)總值(gdp)為22 942.68億元，比上年增長12.2%，比全國平均增速高出1.9個百分點。截至2010年底，河南省有67萬名持證會計人員，其中，具有高級職稱的4 500人;注冊會計師行業(yè)1.2萬名從業(yè)人員中，有4 200名執(zhí)業(yè)注冊會計師。會計隊伍的全面發(fā)展為經(jīng)濟管理打下了堅實的基礎。但是，值得我們注意的是，形勢的發(fā)展對加強會計人才隊伍建設提出了迫切的要求。當前河南省會計人才發(fā)展的總體水平同國內較為先進省份相比仍存在一定差距，與河南省經(jīng)濟社會發(fā)展需求相比還有一些不相適應的地方，主要是：會計人才隊伍的整體水平有待提高;高層次復合型會計人才缺乏;會計人才結構和布局不盡合理等。為加快中原經(jīng)濟區(qū)建設，實現(xiàn)人才強省戰(zhàn)略，全面提升會計人才隊伍整體水平，促進河南經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，2011年5月河南省財政廳公布了《河南省會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》(以下簡稱《會計人才規(guī)劃》)。《會計人才規(guī)劃》明確提出會計人才發(fā)展總體目標為：到2020年培養(yǎng)和造就一支規(guī)模大、素質高、結構優(yōu)、競爭優(yōu)勢明顯、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的具有國內一流水平的會計人才隊伍，為河南省實現(xiàn)中原崛起奠定會計人才基礎。具體為：① 會計人才資源總量穩(wěn)步增長50%，全省各類會計人才總人數(shù)達到100萬人，隊伍規(guī)模不斷壯大，較好地滿足中原崛起發(fā)展需要。② 會計人才素質進一步提高，會計人員中受過專業(yè)教育的比例達到80%以上;涉及會計審計實務、會計理論研究和會計管理等方面的各類別高級會計人才總量增長一倍。③ 會計人才的分布、層次和類別等結構趨于合理。繼續(xù)增加各類別初、中級會計人才在會計從業(yè)人員中所占比重，力爭使各類別高、中、初級會計人才比例達到10 ∶ 40 ∶ 50，形成高級會計人才2.5萬人(包括高級會計師和注冊會計師)、中級會計人才10萬人、初級會計師人數(shù)15萬人的結構合理、層次優(yōu)化的新局面，會計人才隊伍結構進一步優(yōu)化。④ 會計人才競爭優(yōu)勢明顯增強，人才規(guī)模效益顯著提高。面向涉及國計民生、國家安全、高新技術、金融保險等重點領域的大型企事業(yè)單位和大型會計師事務所，爭取用10年左右的時間，著力培養(yǎng)造就200名省內會計領軍人才(其中：企業(yè)類100名、行政事業(yè)類40名、注冊會計師類40名、會計學術類20名)、200名正高級會計師、8 000名執(zhí)業(yè)注冊會計師，高級會計師的數(shù)量達到10 000人、會計師總量達到100 000人，擔負全省會計行業(yè)的領軍重任。
要實現(xiàn)《會計人才規(guī)劃》的總體目標，作為會計人才培養(yǎng)基地的高等教育應創(chuàng)新會計人才學歷教育模式，從源頭上推動河南省會計人才隊伍的建設。高等會計教育應加大會計學歷教育改革力度，建立涵蓋面寬、實踐性強、體現(xiàn)國際化的會計人才培養(yǎng)體系。本科生教育兼顧理論與實踐，創(chuàng)新會計本科生應用型教育模式。因此，發(fā)展面向河南省、服務地方經(jīng)濟的民辦會計學本科教育，培養(yǎng)高素質應用復合型會計專門人才是落實《會計人才規(guī)劃》的重要舉措。
2.2 是完善河南省會計服務體系、提高會計服務水平的客觀需要
首先，根據(jù)2011年度招生考試之友專業(yè)目錄公布的河南省高等教育會計人才培養(yǎng)計劃統(tǒng)計，2011年度河南省本科、?？乒灿媱澟囵B(yǎng)會計人才1.735 8萬人次，其中本科0.488 1萬人次，占會計人才培養(yǎng)計劃的28.12%;?？?.247 7萬人次，占會計人才培養(yǎng)計劃的71.88%;可以看出，本科層次的會計人才培養(yǎng)所占比例過低(具體參見表1)。依據(jù)2011年度培養(yǎng)計劃估算，到2020年將培養(yǎng)接受系統(tǒng)高等教育的會計人才約17.358萬人次，其中會計學本科學歷層次總人數(shù)約為4.881萬人次，?？茖W歷層次總人數(shù)約為12.477萬人，此規(guī)模將不能滿足河南省2020年會計人才中長期發(fā)展規(guī)劃供需總人數(shù)100萬中80萬人次受過專業(yè)教學訓練、中高級會計人才合計12.5萬人次的需要，也很難改變河南省會計人才結構性失調的現(xiàn)狀，將嚴重制約河南省會計服務中人才數(shù)量的供應及質量的保障。需要特別指出的是，民辦本科教育培養(yǎng)的學生比例占全部培養(yǎng)學生量的5.38%，比例過低，很難發(fā)揮民辦高等會計教育創(chuàng)新體制機制和育人模式的作用。
其次，2010年2月8日，中紀委、財政部、農業(yè)部、民政部聯(lián)合印發(fā)的《關于進一步加強村級會計委托服務工作指導意見的通知》(財會[2010]4號)(以下簡稱《指導意見》)提出，村級會計委托服務是規(guī)范農村集體財務管理、強化村集體經(jīng)濟組織會計工作、深入推進農村黨風廉政建設的有效措施。河南是個農業(yè)大省，農業(yè)、農村、農民問題(“三農”問題)尤為突出，推進城鄉(xiāng)建設、加快城鎮(zhèn)化進程不僅是河南現(xiàn)代化進程中的重要環(huán)節(jié)，也將事關當前和今后一個時期河南省經(jīng)濟社會發(fā)展全局。2010年，河南省城鎮(zhèn)化率39.5%，比上年提高1.8個百分點，低于全國平均數(shù)(46.6%)7個百分點。隨著新農村建設的推進和城鎮(zhèn)化建設的深化，必將加大對會計人才和會計服務的需要。在村級會計委托服務工作深入開展的過程中，加強會計從業(yè)人員隊伍建設和審計監(jiān)督工作是急需妥善解決的關鍵問題。政以才治，業(yè)以才興。合格的會計從業(yè)人員是做好村級會計委托服務工作的重要基礎。由此可見，作為農業(yè)和人口大省的河南省農村經(jīng)濟發(fā)展對會計人才需求量大，村級會計委托服務尤其對于接受過本科高等教育會計人才的需求更加迫切，急需更多的熟悉河南農村經(jīng)濟特征的會計學本科層次的會計人才充實到村級會計委托服務中去。就目前僅占高等教育28.12%的本科會計人才培養(yǎng)現(xiàn)狀很難為村級會計委托服務提供高層次的本科會計人才支撐。
再者，2010年5月《河南省人民政府金融服務辦公室關于做好全省企業(yè)首發(fā)上市工作的通知》(豫政金〔2010〕71號)確定并公布了河南省150家有望5年內在境內外證券市場實現(xiàn)ipo(initial public offerings)的重點后備企業(yè)。這是河南省首次公布“首發(fā)上市重點后備企業(yè)名單”，在公布的150家重點后備企業(yè)當中，農業(yè)、食品類企業(yè)成為一大亮點，文化、旅游類企業(yè)增多，充分體現(xiàn)了河南特色。截至2011年5月，河南省全省上市公司已經(jīng)達到89家，發(fā)行股票91只，其中境內上市股票57只，境外上市股票34只。境內上市公司首發(fā)、再融資累計約531.1億元;境外上市公司首發(fā)、再融資累計約261億元。上市公司的深入發(fā)展必然對本企業(yè)會計工作提出了更加規(guī)范的要求，對注冊會計師等中介服務行業(yè)提出了更多的挑戰(zhàn)，如何滿足河南省目前公司數(shù)量、公司規(guī)模、公司形式的快速發(fā)展對會計人才的需要，是河南省經(jīng)濟發(fā)展中必須解決的關鍵問題之一。
目前河南省民辦高等教育在會計本科人才培養(yǎng)方面僅占19.14%，民辦高等會計教育的功效還有待進一步的。所以，發(fā)展面向河南省、服務地方經(jīng)濟的民辦會計學本科教育，培養(yǎng)高素質應用復合型會計人才是解決河南省會計人才結構性失調以及深化河南村級會計委托服務工作、提升河南會計中介服務行業(yè)執(zhí)業(yè)能力等難題的現(xiàn)實需要和有效途徑。
2.3 符合“中原崛起，河南振興”的戰(zhàn)略發(fā)展趨勢
2010年6月國務院通過《全國主體功能區(qū)規(guī)劃》，中原經(jīng)濟區(qū)被納入國家層面的重點開發(fā)區(qū)域，標志著中原經(jīng)濟區(qū)建設已正式上升到國家戰(zhàn)略層面?！度珖黧w功能區(qū)規(guī)劃》明確提出，中原經(jīng)濟區(qū)作為國家層面重點開發(fā)區(qū)域，位于全國“兩橫三縱”城市化戰(zhàn)略格局中陸橋通道橫軸和京哈京廣通道縱軸的交會處，包括河南省以鄭州為中心的中原城市群部分地區(qū)。2011年3月《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年(2011-2015年)規(guī)劃綱要》，中原經(jīng)濟區(qū)正式納入“十二五”規(guī)劃。“十二五”規(guī)劃中明確提出大力促進中部地區(qū)崛起，發(fā)揮承東啟西的區(qū)位優(yōu)勢，壯大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，鞏固提升全國重要糧食生產(chǎn)基地、能源原材料基地、現(xiàn)代裝備制造及高技術產(chǎn)業(yè)基地和綜合交通運輸樞紐地位。改善投資環(huán)境，有序承接東部地區(qū)和國際產(chǎn)業(yè)轉移。提高資源利用效率和循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展水平。國家戰(zhàn)略規(guī)劃給河南經(jīng)濟、社會發(fā)展提供了歷史的契機，同時也說明河南要承擔起經(jīng)濟、社會更大的責任。高素質的人力資源是建設中原經(jīng)濟區(qū)的根本保證。會計人才是河南省高素質人力資源建設的重要組成部分，是維護市場經(jīng)濟秩序、推動科學發(fā)展、促進社會和諧的重要力量。河南省經(jīng)濟進入快速發(fā)展的歷史機遇期，亟需大批會計人才為經(jīng)濟建設服務。加強會計人才隊伍建設，事關河南省構建高素質的人力資源體系、強化人才支撐、建設中原經(jīng)濟區(qū)的大局，對于促進經(jīng)濟社會發(fā)展具有重大而深遠的意義。
教體局人才工作計劃 第6篇
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為加強我市衛(wèi)生人才隊伍建設，提高衛(wèi)生人才隊伍整體素質，培養(yǎng)一支素質好、業(yè)務精、服務優(yōu)、作風正的衛(wèi)生專業(yè)技術和管理人才隊伍，更好地滿足人民群眾的衛(wèi)生服務需求，促進衛(wèi)生強市建設，結合我市衛(wèi)生人才培養(yǎng)工作實際，現(xiàn)就進一步加強衛(wèi)生人才隊伍建設提出如下實施意見。
一、指導思想和目標任務
1、指導思想，以黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持黨管人才原則，大力實施人才興衛(wèi)、人才強衛(wèi)戰(zhàn)略，重點解決衛(wèi)生人才隊伍建設中的突出問題，創(chuàng)新工作思路，完善政策措施，抓好人才培養(yǎng)、吸引和使用管理，提高衛(wèi)生人才隊伍的整體素質，為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供人才保證和智力支持。
2、目標任務。大力加強衛(wèi)生人才隊伍建設，健全我市衛(wèi)生人才培養(yǎng)體系；加強各類衛(wèi)生技術人才和管理人才的理論培訓和實踐鍛煉，提高衛(wèi)生人才隊伍的素質和能力；加大教育投入力度，落實經(jīng)費保障；推進人才工作體制機制創(chuàng)新，建立充滿生機和活力的用人制度，為吸引穩(wěn)定人才、促使優(yōu)秀人才脫穎而出營造良好環(huán)境。
二、切實加強人才引進、培養(yǎng)和使用的領導
1、切實加強衛(wèi)生人才工作的組織領導。各單位要牢固樹立科學人才觀，堅持黨管人才原則，充分認識人才對衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的決定性作用，樹立人才興醫(yī)、人才強衛(wèi)的觀念。衛(wèi)生人才工作納入各單位黨政領導班子工作目標責任制，黨政主要領導對做好人才工作負有重要責任，要高度重視，加強領導，牢固樹立發(fā)展意識，緊緊抓好人才培養(yǎng)、吸引和使用三個環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌規(guī)劃做好本單位人才工作，促進各類人才健康成長。
2、確保人才建設經(jīng)費。各單位要根據(jù)衛(wèi)生技術人員現(xiàn)狀和工作需要，制定人才培養(yǎng)和引進工作的制度、規(guī)劃和年度工作計劃，采用多種形式對現(xiàn)有各類技術人員和各類管理人員進行培養(yǎng)，有計劃、有針對性地引進人才。要保證人才引進、培養(yǎng)和使用所需的經(jīng)費，并將培養(yǎng)、培訓和引進等經(jīng)費納入單位年度預算，保證人才隊伍建設工作的落實。各單位應在每年三季度上報下年度人才引進、培養(yǎng)計劃和年度預算，如有特殊情況可在次年一季度補報一次，市衛(wèi)生局經(jīng)審核后，按規(guī)定下?lián)芟鄳a助經(jīng)費。
三、加強現(xiàn)有專業(yè)技術人才的教育培養(yǎng)，努力提高衛(wèi)生人才隊伍的整體素質。
1、加強在職培訓和繼續(xù)教育。通過“走出去”與“請進來”并重，進修學習與繼續(xù)教育并重，學歷教育與專項培訓并重，重點培養(yǎng)與普及提高并重，開展并鼓勵職工參加多形式、多渠道、全方位的專業(yè)技術人員、黨政干部和管理人員的培訓。各直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位的專業(yè)人員經(jīng)組織同意攻讀碩士和博士學歷和學位，其學費等應給予資助。市衛(wèi)生局對于在職攻讀并取得博士、碩士學位者每人補助學費(不含報名費和資料費)的50%。市衛(wèi)生局與國內知名大學合作舉行各類管理培訓班和學歷學位班，提高管理人員和專業(yè)技術人員的管理和業(yè)務水平，由市衛(wèi)生局和各學員單位按1：1落實培訓經(jīng)費。
2、制定專業(yè)技術人員外出進修學習方案和計劃。每年分批組織重點?？茖W科帶頭人、后備學科帶頭人和業(yè)務骨干赴國內外著名醫(yī)療機構或高等學府進修。市衛(wèi)生局對于同意外出進修，并與所在單位簽訂進修協(xié)議的市屬醫(yī)療衛(wèi)生機構選派的業(yè)務骨干出境進修學習6個月、國內進修學習1年以上人員，補助50%的培訓費用。各醫(yī)療衛(wèi)生機構要落實外出進修學習人員的待遇，提高專業(yè)人員外出進修學習的積極性。
3、大力加強學術（學科）帶頭人培養(yǎng)力度。制訂醫(yī)學學術（學科）帶頭人培養(yǎng)計劃和優(yōu)秀青年醫(yī)學人才培養(yǎng)計劃，嚴格選拔培養(yǎng)人選，重點培養(yǎng)市醫(yī)學學術（學科）與技術帶頭人后備人才、市優(yōu)秀青年醫(yī)學人才，注意加強省151和市131人才的選拔和培養(yǎng)。
4、加強與省內外高校的合作。利用高校的教學、科研優(yōu)勢，采取聯(lián)合辦學、聯(lián)合開展科研等合作形式，形成以教促醫(yī)，資源共享，合作雙贏的醫(yī)、教、研同步發(fā)展的高層次人才培養(yǎng)平臺。
(1)、局屬各單位應根據(jù)本單位人才現(xiàn)狀，制訂人才引進計劃，以學科帶頭人重點，積極引進單位緊缺的高層次、高技能、復合型人才。各局屬醫(yī)療衛(wèi)生單位要努力采用多種形式，引進國際上有知名度的高學歷、高學位專家，重點引進國家重點學科、重點實驗室學術技術帶頭人，國家有突出貢獻的中青年科學、技術和管理專家，國家“百千萬人才工程”培養(yǎng)人員，省級有突出貢獻的中青年科技人員，各類部級“人才工程”重點資助的培養(yǎng)人選，國務院批準的享受政府特殊津貼的專家，以及省內外有較高知名度的高級衛(wèi)生管理人才和其他有特殊才能的高技術人才。高層次人才引進落戶的安家補助費按市委辦公廳、市政府辦公廳印發(fā)《關于加強高層次人才引進工作的若干意見》和《關于貫徹落實<關于加強高層次人才引進工作的若干意見>;的實施辦法》執(zhí)行，市衛(wèi)生局對于全額單位以外的其他單位按預算給予適當補助。各單位在引進學科帶頭人等高層次人才的配偶安置等方面應相互配合。此外，各單位引進的學科帶頭人等高層次人才可按《關于貫徹落實<關于加強高層次人才引進工作的若干意見>;的實施辦法》申報科研專項資金。
(2）、努力拓寬人才引進渠道。創(chuàng)造條件從國內外、省內外高層次醫(yī)療衛(wèi)生機構引進人才，各類醫(yī)療衛(wèi)生機構原則上應從同級及以上醫(yī)療衛(wèi)生機構引進急需的專業(yè)技術人員，不得從省內縣（區(qū)）級及以下醫(yī)療衛(wèi)生機構引進各類人員。確有工作需要從省內縣（區(qū)）級及以下醫(yī)療衛(wèi)生機構引進各類人員，須先報經(jīng)市衛(wèi)生局同意，并征得調出單位及其主管衛(wèi)生行政部門同意。
（3）、建立健全人員聘用制度。應屆畢業(yè)生和一般專業(yè)技術人員應采用公開招考的形式錄用。各醫(yī)療衛(wèi)生機構招聘人員一般應具有大學本科及以上學歷或中級及以上職稱，三級甲等醫(yī)療機構臨床業(yè)務科室原則上應招聘碩士以上學位或副高以上職稱的人員。引進和招聘正高職稱的專業(yè)技術人員年齡原則上應在45歲及以下，副高職稱年齡應在40歲及以下，其他人員應在35歲及以下。招聘超出規(guī)定年齡的學科帶頭人等高層次人才應先書面報告，并經(jīng)市衛(wèi)生局同意。
（4）、優(yōu)化人才引進方式。引進高層次人才，有條件的應采用調動的形式建立聘用關系，也可以根據(jù)實際情況，通過咨詢、講學、兼職、短期聘用、技術合作等柔性方式引進使用。調入的高層次人才原則上在人員編制內先進后出，在當年度自然減員中沖抵。
五、營造良好的創(chuàng)業(yè)和工作環(huán)境，充分發(fā)揮各類人才的積極性。
教體局人才工作計劃 第7篇
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2008年是“十一五”開局之年，是勘探局實施項目牽動戰(zhàn)略的“見效年”，也是勘探局實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展全面提速、管理水平全面提高、職工素質全面提升的關鍵一年，認真做好2008年職工培訓工作，為“十一五”的開局起步打好基礎。
一、指導思想
2008年培訓工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實全國組織工作會議、全國職業(yè)教育工作會議及局七屆一次職代會、局黨委四屆六次全委（擴大）會精神，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，推進“人才強企”戰(zhàn)略，圍繞建設高層次、高技能、復合型、國際化的一流職工隊伍，加強經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術人員和操作服務人員“三支”隊伍建設，大力實施全員培訓，努力提升勘探局全體職工的思想政治素質、技術業(yè)務素質和人文素質，為勘探局的發(fā)展提供堅強的人力資源支持。
二、主要工作任務
（一）進一步加強經(jīng)營管理人才隊伍建設，開展以提高“五種能力”為重點的經(jīng)營管理人員培訓，全面提高勘探局經(jīng)營管理水平
1、以領導干部為重點，積極開展強化培訓工作，進一步提高領導干部隊伍素質（1）按照“職業(yè)化、現(xiàn)代化、國際化”要求，加大企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的培養(yǎng)力度，組織開展企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓，2008年計劃舉辦職業(yè)經(jīng)理人培訓班1期，培訓50人。（2）開展重要專業(yè)崗位領導人員崗位任職資格培訓，2008年繼續(xù)選派領導干部參加集團公司舉辦重要崗位領導人員培訓，計劃培訓20人。（3）以提高黨政主要領導應對復雜局面，增強引領企業(yè)發(fā)展能力為目的，2008年在局屬單位黨政正職中舉辦企業(yè)戰(zhàn)略學習研討班，計劃培訓80人。（4）以加快新上崗領導人員適應崗位角色變化，履行好工作職責為目的，開展新提拔領導人員崗位培訓，2008年計劃舉辦新提職領導人員培訓班一期，培訓50人左右。
2、按照集團公司及局“十一五”培訓規(guī)劃的要求，以提高管理人員的履職能力為目的，進一步完善企業(yè)經(jīng)營管理人員的知識結構，提高經(jīng)營管理人員的綜合素質。2008年外送經(jīng)營管理人員參加集團公司組織的培訓項目90項，計劃培訓321人；局培訓基地舉辦經(jīng)營管理人員培訓項目88項，計劃培訓8623人。
3、進一步提高黨務政工干部開展思想政治工作和維護企業(yè)穩(wěn)定的能力及工作水平，在黨務和思想政治系列管理人員中開展崗位任職資格培訓，2008年在全局科級以上黨務政工干部中舉辦培訓班，計劃培訓300人。
4、以培養(yǎng)造就國際化經(jīng)營管理人才，增強企業(yè)參與國際市場競爭能力為目的，開展國際化經(jīng)營管理人才培訓。2008年依托集團公司“國際化人才千人工程”，重點從全局生產(chǎn)施工單位中選拔優(yōu)秀年輕領導人員及后備干部到中國石油大學學習外語、國際金融與貿易、國際商務談判和國際項目開發(fā)運行等知識，計劃培訓30人。
（二）進一步加強專業(yè)技術人才隊伍建設，開展以知識更新為重點的專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育，全面提高專業(yè)技術人員的學習、實踐和創(chuàng)新能力
1、按照勘探局總體安排，加大三級技術專家培訓力度，有計劃選派技術專家、高級專業(yè)技術人員進行專業(yè)理論培訓，2008年選派技術專家3名、高級專業(yè)技術人員10名到國內專業(yè)院校進行考察和培訓，提高專家的學術技術水平，使三級技術專家成為本行業(yè)學術技術帶頭人。
2、開辟新的途徑，加強高層次人才培養(yǎng)。按照局“十一五”培訓規(guī)劃，積極組織研究生及復合型人才培養(yǎng)。2008年繼續(xù)與大連理工大學及有關石油高校定向培養(yǎng)在職管理、工程碩士研究生20--30名，滿足勘探局提升學歷層次，培養(yǎng)高層次管理與工程技術人才的需要。
3、以新知識、新技術和新思維為重點，加大專業(yè)技術人員的知識更新和繼續(xù)教育工作。2008年計劃外送專業(yè)技術骨干參加集團公司鉆井新技術等培訓項目21項，培訓100人；局培訓基地舉辦專業(yè)技術人員作業(yè)新技術等培訓項目14項，計劃培訓1045人。同時針對石油主體專業(yè)發(fā)展狀況，結合勘探局技術發(fā)展的重點和難點，聘請專業(yè)院校專家、學者到我局進行專題講座、研討和交流合作，2008年計劃舉辦鉆井、作業(yè)、物探、測井、地質等專業(yè)講座，培訓專業(yè)技術人員500名。
4、大力開展對外合作人員培訓，滿足勘探局國際技術工程服務發(fā)展的需要。采取內、外培訓相結合的方式，積極組織有合作項目或有合作意向的單位開展對外合作培訓。2008年局計劃舉辦對外合作人員培訓班1期，培訓高層次對外合作骨干20--30人。
（三）進一步加強操作技能人才隊伍建設，加大操作人員的培訓力度，推進職業(yè)技能鑒定工作，全面提高操作人員的技能水平
1、落實集團公司《加強高技能人才隊伍建設的意見》精神，加大高技能人才培訓力度。2008年計劃外送8名技能專家參加集團公司組織的兩級技能專家培訓；外送16名技師（高級技師）參加集團公司組織的技師（高級技師）培訓；同時根據(jù)2006年技師（高級技師）評聘工作，分工種、分系列組織技師（高級技師）考前培訓，在人數(shù)相對集中的工種內舉辦培訓班。
2、以適應規(guī)范施工、提高操作技能為重點，積極組織開展高級技術工人輪訓，全面提高勘探局操作服務人員隊伍素質。2008年計劃在鉆井、物探、測井、錄井、井下作業(yè)、油建施工管工、電氣焊工、電器安裝工、筑路工程測量工、施工機械操作工等工種中開展高級技術工人培訓工作，計劃培訓900--1000人。
3、抓好安全教育培訓，提高全員安全意識和安全技能，努力實現(xiàn)全局安全生產(chǎn)。2008年重點圍繞安全、關鍵崗位、特殊工種崗位開展培訓，計劃舉辦培訓項目8項，培訓1314人；在全局轉崗職工中，組織開展電氣焊工、鍋爐工、采油工、鈑金工等工種的培訓，計劃培訓3000人。
4、以集團公司基層建設綱要為指導，進一步加強基層基礎工作建設，全面開展基層隊長、車間主任和班組長培訓。2008年計劃舉辦班組長師資培訓班2期，對有能力獨立組織班組長培訓工作的單位進行師資培訓與培養(yǎng)，計劃培訓60--80人，同時對鉆井、井下作業(yè)、物資供應、熱電等專業(yè)、工種的班組長組織脫產(chǎn)培訓，計劃培訓600--700人，從本年度起班組長輪訓工作全面開展。
5、以技術競賽為載體，全面開展群眾性崗位練兵和技術比賽活動。2008年計劃在鉆井工、金屬結構制作工等工種，勘探系統(tǒng)基層管理人員（隊長、副隊長）、對外合作人員中組織開展勘探局第十屆技術比賽，同時組織好參加全國石油石化行業(yè)技術大賽參賽選手的集訓、選拔等工作，迎接全國技術大賽。
（四）加強職業(yè)技能鑒定工作，進一步完善職業(yè)技能鑒定體系。1、加強基礎工作建設。進一步完善各項規(guī)章制度和辦法，建立適合油田實際的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化的鑒定制度。進一步完善鑒定場地和設施建設，增設5~8個鑒定點，提高鑒定能力和水平。加強鑒定培訓教材和試題庫的開發(fā)和修訂工作，組織編寫3~5個工種鑒定培訓教材，修訂10~15個工種試題庫。加強鑒定管理人員、考評員、質量督導員的培訓和管理，提高鑒定質量。2、積極開展技術工人職業(yè)技能鑒定工作。2008年，要認真做好約8000名技術工人的驗證和晉級鑒定工作，向省勞動和社會保障廳申請國家新職業(yè)鑒定資格，組織開展物流師、企業(yè)人力資源管理、物業(yè)管理員等新職業(yè)的鑒定。繼續(xù)實行優(yōu)秀工人提前晉級鑒定制度，鼓勵生產(chǎn)業(yè)績突出、技術精湛的優(yōu)秀工人提前參加晉級鑒定，為優(yōu)秀工人成才創(chuàng)造條件。3、根據(jù)勞動和社會保障部關于國家職業(yè)技能鑒定機構質量管理體系認證標準和要求，積極開展認證的準備工作，下半年進入試運行階段，2007年申請并通過勞動和社會保障部對**職業(yè)技能鑒定中心機構的質量管理體系認證，取得國家鑒定機構資格證書。
(五)積極開展職業(yè)教育科研活動，提高理論與實踐研究水平2008年重點完成創(chuàng)建學習型企業(yè)的研究、實現(xiàn)局教育培訓“十一五”培訓規(guī)劃保障措施的研究等科研課題；舉辦年度局職業(yè)教育論文評選活動及開展職業(yè)教育教學競賽活動。
三、工作要求
（一）提高認識，轉變觀念，強化職工教育培訓的領導責任制各單位領導和各級管理者要充分認識到教育培訓工作的重要性，從勘探局發(fā)展戰(zhàn)略和創(chuàng)建學習型企業(yè)、構筑終身教育體系的高度出發(fā)，進一步提高思想認識。教育培訓工作是“一把手工程”，勘探局要把教育培訓工作作為各級領導業(yè)績考核的一項內容嚴格落實。各單位“一把手”要切實承擔人才開發(fā)第一責任人的重擔，把加強對培訓工作的領導作為黨管人才、黨管干部的重要體現(xiàn)，把大力推進“人才強企”戰(zhàn)略，培養(yǎng)高素質的職工隊伍作為實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展提速和管理水平提升的根本保證。各二級單位要把教育培訓工作納入企業(yè)文化建設和加強基層建設的重要內容，要積極營造“學習工作化、工作學習化”、“團隊學習、互動學習”的濃厚氛圍，加強基層培訓工作建設，注重職工的文化教育、技術培訓、資格培訓、崗位練兵等活動的開展，努力提升全體職工的思想政治素質，突出“敬業(yè)、責任、服從、誠實”的八字理念；提升技術業(yè)務素質，打牢素質基礎，樹立素質制勝和持續(xù)學習、終身學習的理念，堅持一專多能、崗位成才；提升人文素質，提升文化品位，加強人格修養(yǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀品質和高尚的道德情操，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。通過學習型企業(yè)創(chuàng)建活動，建立經(jīng)常性、全覆蓋、分層次、有重點的大培訓格局，為實現(xiàn)勘探局發(fā)展戰(zhàn)略目標提供有效的智力支持和人才保證。
（二）認真落實勘探局“十一五”培訓工作規(guī)劃，培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展所需要的各類人才全局各單位要認真貫徹集團公司2006年工作會議、勘探局七屆一次職代會和局黨委四屆六次全委（擴大）會議精神，認真落實勘探局“十一五”培訓規(guī)劃，堅持以培訓規(guī)劃做指導，將培訓規(guī)劃計劃作為培訓管理工作的綱領，作為有效突出培訓針對性的重要措施和保證?？茖W制定本單位“十一五”培訓規(guī)劃，緊密圍繞建設高層次、高技能、復合型、國際化的一流職工隊伍，加強經(jīng)營管理者、專業(yè)技術人員和操作服務人員“三支”隊伍建設，圍繞工程技術服務、油氣合作開發(fā)、燃料結構調整、天然氣深加工及綜合利用、拓展新業(yè)務、多種經(jīng)營發(fā)展等方面組織開展好培訓工作。
（三）緊密結合實際，充分發(fā)揮二級單位培訓主陣地的作用全局各單位要從企業(yè)的實際出發(fā)，結合生產(chǎn)、技術、經(jīng)營、管理的需要，扎實有效地組織開展好各類人員的培訓。鉆探系統(tǒng)要圍繞鉆井市場、能源開發(fā)、鉆井提速等工作任務積極組織開展好培訓；物探要緊密圍繞地震儀擴道、衛(wèi)星定位儀等新技術、新裝備的推廣應用開展好培訓工作；測井要圍繞提高施工生產(chǎn)能力，過套管電阻率測井等一批新技術積極組織開展好各項培訓工作；錄井要圍繞擴大服務領域，提升持續(xù)發(fā)展能力組織開展好相關人員的培訓；作業(yè)系統(tǒng)要緊緊圍繞提高作業(yè)效率，提高特種井工藝水平和復雜井技術能力，在提高隊伍能力和素質上下大功夫；基建系統(tǒng)要圍繞開發(fā)市場，項目運行管理，抓好人員培訓及隊伍資質升級；機械制造系統(tǒng)要圍繞擴大鉆機、頂驅的生產(chǎn)規(guī)模、稠油熱采裝備及造船業(yè)務等方面積極組織開展各類有效的培訓；多種經(jīng)營系統(tǒng)要圍繞開發(fā)新項目、新產(chǎn)品、節(jié)能降耗等方面開展培訓工作；科研及兼有科研任務的單位，要圍繞專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育積極組織開展培訓，提高專業(yè)技術人員的學習能力、創(chuàng)新能力，全面提升勘探局職工隊伍綜合素質。
（四）大力開展全員培訓，全面提高職工隊伍綜合素質，為培養(yǎng)各類人才搭建平臺全局各單位要依據(jù)勘探局“十一五”職工培訓規(guī)劃的總體要求，按照一般人員普遍培訓，骨干人員重點培訓，短缺人員抓緊培訓，優(yōu)秀人員獎勵培訓的原則，強化全員培訓，突出抓好經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術人員、操作技能人員、對外合作人員、新興產(chǎn)業(yè)人員的培訓，按年度、分步驟組織好各類人員的培訓和輪訓工作，逐步做到不經(jīng)培訓不上崗，不經(jīng)培訓不任職，不經(jīng)培訓不提拔，使全體職工人人參與培訓、參與學習，全面提高勘探局職工隊伍素質。各二級單位要制定詳細的全員培訓計劃，分步驟組織開展好各類人員的培訓工作。
經(jīng)營管理人員的培訓，在“十五”已經(jīng)開展的14個重要專業(yè)管理崗位人員培訓的基礎上，2006年經(jīng)營管理人員的培訓重點在領導人員、黨務及思想政治工作人員中開展，重點學習和培訓政治理論、經(jīng)濟管理、國際商務、崗位專業(yè)及相關必備知識，學習集團公司、勘探局“十一五”發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃，開展產(chǎn)業(yè)定位、發(fā)展戰(zhàn)略以及企業(yè)文化建設、思想政治工作等方面的交流研討，全面提高我局經(jīng)營管理人員的履職能力和管理水平。承擔此項培訓工作的管理干部學院及相關部門，要按照集團公司《關于加強和改進企業(yè)經(jīng)營管理人員教育培訓工作實施意見》的要求，認真組織師資、教材，及時抽調培訓人員，各二級單位在組織好本單位經(jīng)營管理人員培訓的同時，積極選送學員參加培訓，保證管理人員都能及時接受相應的培訓。
進一步推進專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育，強化二級單位在專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作中的主體地位，分專業(yè)、分系列組織開展各個層次的專業(yè)技術人員的教育培訓活動。各單位要根據(jù)專業(yè)領域的發(fā)展和人員知識更新的需求，緊跟科技發(fā)展趨勢，開展新理論、新知識、新技術、新方法的專項培訓。要積極拓寬培訓渠道，對于石油主體專業(yè)技術人員，依托中國石油遠程教育網(wǎng)等遠程教育手段，對專業(yè)技術人員進行繼續(xù)教育培訓；同時根據(jù)專業(yè)技術人員的不同需要，采取自選、自修等方式進行個性化的繼續(xù)教育培訓，確保專業(yè)技術人員年培訓不少于12天的需要。積極開展對外合作人員培訓，滿足勘探局國際工程技術市場開發(fā)的需要。對外合作人員的培訓要根據(jù)工作性質，分別以外語、國際商務、項目管理、技術管理、涉外禮儀、崗位技能等為重點內容組織開展，全局相關單位和部門要有超前意識，共同努力，培養(yǎng)一批適應勘探局國際工程技術服務需要的對外合作骨干人才隊伍，2008年局將在對外合作人員中組織開展技術比賽，為我局對外合作人員提供一個展示自我和學習交流的平臺，同時為局對外合作做好人才儲備。大力開展新增產(chǎn)業(yè)所需各類人員的應急、超前培訓，促進勘探局新型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
2008年要加大油氣合作開發(fā)、煤層氣開發(fā)、天然氣終端銷售、石油制品近海航運、化工延伸加工和機械制造及修配等新型產(chǎn)業(yè)短缺人才的本土培養(yǎng)和培訓，以滿足勘探局新興產(chǎn)業(yè)領域和國內外市場的不斷拓展對人才的需要。培訓以業(yè)務主管部門為主，相關部門、單位配合。通過培訓提高從業(yè)人員的知識技能水平，解決勘探局新興產(chǎn)業(yè)人員不足的問題。全面加快高技能人才隊伍建設，加大操作人才隊伍培養(yǎng)力度，積極組織開展技師（高級技師）、高級工的培訓。加快操作技能人才培養(yǎng)，充分發(fā)揮局、二級單位兩個層面的積極性，對主體工種的技師（高級技師）局集中組織脫產(chǎn)培訓，工種人數(shù)相對較少，不易集中脫產(chǎn)培訓的，由二級單位負責組織培訓，通過外送、內培等手段，強化技師（高級技師）學習，提高現(xiàn)有技師（高級技師）的技術技能水平。各單位要注重發(fā)揮高技能人才的帶頭作用，開展行之有效的“師帶徒”活動，鼓勵高技能人才與具有發(fā)展?jié)撃艿某?、中級工簽訂師帶徒協(xié)議，推進勘探局高師帶高徒活動向縱深發(fā)展。對于在師傅帶徒弟活動中取得優(yōu)異成的師徒雙方，局、二級單位要給予精神和物質的獎勵。高級技術工人的輪訓工作，局和二級單位共同組織，局負責提出培訓計劃、制定政策、組織考核、主體工種的示范性培訓等工作，二級單位結合生產(chǎn)狀況，安排培訓時間，實施具體培訓，妥善解決好工學矛盾。
培訓以崗位相關知識、職業(yè)技能教材、新知識、新工藝為主要內容，要求培訓開始前，各實施單位要向局職工培訓管理中心提交培訓計劃，培訓結業(yè)前要提出考試、考核申請，由局統(tǒng)一組織結業(yè)考試，頒發(fā)證書。從2008年起，高級技術工人的輪訓全面開展，到“十一五”末，勘探局主體工種的高級技術工人全部輪訓一遍。同時結合職業(yè)技能鑒定工作，積極組織開展技術工人鑒定前的培訓，使二者相互促進，提高培訓與鑒定質量。各單位要進一步建立和完善基層培訓體系，廣泛開展崗位技能培訓，同時大力提倡和鼓勵職工在崗自學，促進崗位成才。班組長培訓工作在2008年全面啟動，培訓工作由局和二級單位共同組織開展。局重點負責培訓與考核標準制定、師資培養(yǎng)、教材的組織、證書管理、結業(yè)考核、舉辦示范性培訓班及無培訓能力的二級單位的班組長培訓；大面積培訓要以二級單位組織為主。要求培訓開始前，各實施培訓單位要向局職工培訓管理中心提交培訓計劃，培訓結業(yè)前要提出考試、考核申請，由局統(tǒng)一組織結業(yè)考試，頒發(fā)證書。爭取利用五年時間完成我局5616個班組的班組長輪訓工作。各單位要根據(jù)班組長培訓教材，結合本單位的實際需求開展班組長培訓，保證高質量地完成本單位班組長的培訓任務，提高企業(yè)基層管理人員的技術技能水平和管理水平。
大力加強安全生產(chǎn)培訓工作，通過各種途徑，對關鍵操作崗位人員、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員、新入廠職工及其他從業(yè)人員，進行安全生產(chǎn)基本知識、崗位操作規(guī)程、事故案例等內容的培訓，全面提高職工安全技術素質和防范事故的能力。2008年轉崗培訓工作任務十分繁重，承擔轉崗培訓任務的職業(yè)技術學院及相關二級單位，要提前上手，及早做出規(guī)劃部署，做好培訓師資、場地、設備等方面的準備，確保轉崗培訓任務高質量的完成。全局各單位要結合生產(chǎn)實際需要，積極組織開展群眾性崗位練兵和技術比賽活動，以活動為載體，為廣大職工提供互相學習、互相交流，展示自我的舞臺，提高職工學技術、比技能的積極性，促進培訓工作的深入開展。同時選拔優(yōu)秀人員參加勘探局第十屆技術比賽，為勘探局后備人才的儲備做好工作。
（五）進一步加強培訓過程監(jiān)督與控制，確保培訓質量的提高全局各單位在組織實施培訓過程中，要加強培訓過程管理和監(jiān)督，在培訓工作中，要認真開發(fā)培訓項目，開發(fā)培訓課程，開發(fā)培訓教材，選擇好培訓教師，實現(xiàn)培訓工作目標和高效的管理工作。重點做好培訓項目的開發(fā)與策劃，充分考慮不同崗位的特點和不同人員現(xiàn)有的知識結構，分別制定不同側重點、不同內容的培訓方案，以確保培訓的實效性。2008年在培訓過程管理中，推行iso10015企業(yè)培訓質量管理標準，嚴格按照質量標準監(jiān)督控制培訓的各個環(huán)節(jié)，在分析培訓需求、設計、策劃培訓、提供培訓、評價培訓結果和改進培訓過程中，用先進的理論和技術指導培訓管理，認真開展培訓效果評價工作，對培訓項目、培訓課程、培訓教材、培訓內容、學員培訓效果、教師業(yè)績、培訓管理、培訓經(jīng)費投入與產(chǎn)出等諸多方面開展評價，重點評價培訓轉化即培訓課程的內容有沒有轉化為崗位工作，是否提升員工的績效等，培訓基地要組織有關人員重點研究培訓項目、課程和教材，扎實開展各項培訓工作。
（六）加強培訓工作保障體系建設，確保培訓工作質量和水平
1、進一步完善培訓激勵與約束機制，確保職工參與培訓的積極性和主動性，推動培訓工作順利開展。重點實施各類培訓制度、輪訓制度，持證上崗制度，繼續(xù)教育制度，職業(yè)資格證書制度等，二級單位要積極配合，認真組織實施。
2、加強培訓工作制度建設，建立并執(zhí)行培訓管理相關工作制度，使培訓管理成為企業(yè)管理中的重要組成部分。進一步加強外出培訓審批制度、各類人員培訓前選拔制度、培訓責任追究制度、培訓項目公示制度、受訓人員管理制度、培訓項目負責人制度、培訓任務完成報告制度、培訓工作月、季、年報制度、兼職教師管理辦法等建設，規(guī)范培訓管理，提高培訓工作質量。
3、進一步加強對培訓經(jīng)費使用的監(jiān)督，保證培訓經(jīng)費的歸口管理、專款專用，堅決杜絕挪用、擠占、沖減培訓經(jīng)費的現(xiàn)象。要建立培訓項目立項、效益評估制度，確保有限的投入產(chǎn)生最大的效益。培訓經(jīng)費要統(tǒng)籌安排，保障三支隊伍的平衡發(fā)展。凡局重大培訓項目，培訓運行前必須與培訓承辦方簽訂培訓合同，局培訓計劃內培訓班，收費嚴準按照局統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行。
4、加強培訓基地建設，發(fā)揮培訓資源的整體功效，提升培訓質量管理干部學院、**石油職業(yè)技術學院要突出抓好所承擔的各類高級人才培訓實施工作；電工、焊接、特種作業(yè)等專業(yè)培訓基地，要注重配備與生產(chǎn)實際相配套的先進儀器設備，模擬仿真系統(tǒng)，使培訓始終站在技術工藝前沿；二級單位培訓場地設施建設，要突出特色和優(yōu)勢，不搞小而全，避免低水平重復建設，形成以局培訓基地為骨干，二級單位培訓中心為主體，專業(yè)化培訓中心為補充的層級式、互補型、資源共享的培訓格局。
5、加強培訓工作者隊伍建設，提高培訓管理與教學水平堅持以能力建設為中心，緊密聯(lián)系工作實際，開展培訓工作者隊伍建設。要把建設學習型企業(yè)所需要的知識、技能和國家要求具備的職業(yè)資格培訓作為能力建設的重點，大力開展企業(yè)培訓質量管理標準、企業(yè)培訓師業(yè)務知識等內容的培訓，2008年計劃在全局范圍內舉辦培訓管理人員和專職教師培訓班兩期，培訓100人，同時根據(jù)工作需要組織開展全局培訓工作交流和工作競賽活動。各單位對此要高度重視，積極組織有關人員參加培訓和活動，局將把培訓管理者和師資隊伍素質考核作為今后培訓工作考核的重要組成部分，全面提升勘探局培訓工作者的業(yè)務能力和管理水平，實現(xiàn)五年內全部專職培訓管理人員和教師取得國家企業(yè)培訓師職業(yè)資格的工作目標。穩(wěn)固和擴大兼職教師隊伍，局各培訓基地要建立主體專業(yè)（工種）兼職教師資源庫，報職工培訓管理中心備案，各單位要定期向職工培訓管理中心上報兼職教師人員名單，從而形成以專職教師為龍頭，內聘兼職教師為骨干，外聘教師為補充的專業(yè)結構合理的培訓教師隊伍，為全局培訓提供師資服務。
6、加強培訓工作考核，推動全局培訓工作向縱深發(fā)展。2008年局出臺《**石油勘探局職工培訓工作考核暫行辦法》，并將組織培訓工作檢查，各二級單位要適時組織開展自檢自查工作，重點檢查培訓主管領導主持研究培訓專題情況，適應企業(yè)實際的培訓管理制度建設情況，企業(yè)培訓規(guī)劃、計劃編制與落實情況，提取培訓經(jīng)費情況及使用管理情況，培訓人數(shù)及培訓效果的公眾評價情況等，促進培訓管理科學化和規(guī)范化。
（七）繼續(xù)強化職業(yè)技能鑒定工作，不斷提高鑒定工作質量
教體局人才工作計劃 第8篇
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一、指導思想
以馬列主義、思想、鄧小平理論和“*”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我市中心工作和重點項目建設，按照與時俱進的要求，聯(lián)系實際創(chuàng)新路、加強培訓求實效，不斷開創(chuàng)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育和培訓工作新局面，提高專業(yè)技術干部素質，為實現(xiàn)“*”時期經(jīng)濟社會發(fā)展目標提供人才保證和智力支持。
二、目標任務
結合我市“*”期間國民經(jīng)濟和社會發(fā)展對專業(yè)技術人員隊伍建設的實際需要，按照《*市專業(yè)技術人員知識更新工程（“551工程”）實施辦法》，計劃“*”期間，每年開展專業(yè)技術人員專項繼續(xù)教育和知識更新培訓1000人次，五年培訓5000人次。全面落實我市“551”工程培訓干部的戰(zhàn)略任務，使中高級專業(yè)技術人才及時更新專業(yè)知識，提高學習能力、實踐能力、自主創(chuàng)新能力和科技成果轉化能力，提高政治素質和職業(yè)道德水平。推動專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的全面發(fā)展。
三、培訓原則
（一）提高自主創(chuàng)新能力，拓展專業(yè)視野。堅持以提高自主創(chuàng)新能力和科技成果轉化能力為核心，著力提高專業(yè)技術人才的科技水平和專業(yè)素質，拓寬專業(yè)技術人才的專業(yè)視野，不斷加快專業(yè)技術人才知識更新的步伐。
（二）統(tǒng)籌規(guī)劃，分類實施。緊跟世界領先技術發(fā)展趨勢，結合專業(yè)技術崗位的實際需求，圍繞市“551工程”專業(yè)技術人才隊伍建設目標，統(tǒng)籌規(guī)劃，分類實施，增強專業(yè)技術人才培養(yǎng)的針對性和實效性。
（三）突出重點，帶動整體。以中高級專業(yè)技術人才為重點，優(yōu)先培訓專業(yè)技術學科帶頭人和業(yè)務骨干，以培訓促進技術創(chuàng)新，以技術創(chuàng)新充實培訓內容，帶動整個專業(yè)技術領域知識更新培訓工作的開展。
（四）整合資源，發(fā)揮各方積極性。按照政府推動、單位支持、個人自愿的原則，整合各類社會資源，充分發(fā)揮各方積極性，加強培訓基地和培訓師資隊伍建設，不斷推進“551工程”實施。
四、培訓實施對象
我市的市、區(qū)（縣級市）、鎮(zhèn)三級從事水利科技推廣、規(guī)劃設計、施工和工程管理以及相關的專業(yè)技術人員。
五、培訓內容
（一）開展公修科目為基礎的繼續(xù)教育活動。以市人事局對專業(yè)技術人才要求和組織的“551工程”公修科目培訓為知識更新基礎，重點培養(yǎng)和提高專業(yè)技術人員的學習能力、研究能力、科技創(chuàng)新能力和科技成果轉化能力?！?”期間在組織開展“專業(yè)技術人員權益保護”、“寬帶網(wǎng)絡與電子政務”、“創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力開發(fā)”等公修課培訓基礎上，有針對性地加強法律與國家基本政策、*與國際化大都市建設、技術創(chuàng)新與知識產(chǎn)權保護、現(xiàn)代水利與信息技術、水文化研究等方面的公共科目培訓。
（二）開展專項“四新”（新理論、新技術、新材料、新工藝）繼續(xù)教育活動。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的需求和人才培訓工作的實際，針對我市水利發(fā)展，培訓內容：一是現(xiàn)代水利理論；二是標志現(xiàn)代水利的信息技術應用，即網(wǎng)絡技術、信息采集、傳輸、處理；電子政務；水利工程安全監(jiān)控，數(shù)字化水利等，重點培訓科研、設計和水利信息技術領域各類應用型專業(yè)技術人才；三是實用技術應用培訓，如自然災害預測與減災、三防（防汛、防旱、防風）、節(jié)水抗旱等技術應用。
（三）與生產(chǎn)實際結合開展繼續(xù)教育活動。依托科技項目、重點工程和重大課題，有針對性的組織各類培訓和繼續(xù)教育活動。通過生產(chǎn)實際鍛煉和提高專業(yè)技術人員的才干和技能。
六、培訓方式
（一）每年舉辦一期水利論壇、高級研修班。推進系統(tǒng)內高層次人才的國內外學術技術交流，把握行業(yè)發(fā)展趨勢，提高創(chuàng)新研究能力，加強高層次人才隊伍建設。
（二）舉辦普及性地專業(yè)技術人員知識更新講座。專業(yè)技術人員知識更新講座是一種參與廣、時間短、見效快的繼續(xù)教育形式，圍繞“新理論、新技術、新材料、新工藝”為著眼點，每年邀請國內著名的專家學者來講課，舉辦5期不同主題、面向全市水利高中級專業(yè)技術人員的知識更新講座。
（三）其他靈活多樣的培訓方式
1、集中短期培訓。主要結合本行業(yè)和本單位實際，組織有關專業(yè)技術人才進行形式多樣的短期集中培訓，并適當安排境外培訓，優(yōu)先安排重要崗位、關鍵崗位和具有較大發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)技術人員參加學習，借鑒發(fā)達國家的先進技術和管理經(jīng)驗，幫助專業(yè)技術人員開闊視野、轉變觀念、提高能力。
2、開展崗位培訓。各單位對重要和特殊崗位上的專業(yè)技術人才，可根據(jù)實際工作的需要，采取專項考察、業(yè)務進修、委托培養(yǎng)等多種方式進行繼續(xù)教育培訓。
3、網(wǎng)絡遠程教育培訓。組織專業(yè)技術人員充分利用網(wǎng)絡通訊、衛(wèi)星傳輸、廣播電視等現(xiàn)代化遠程教育手段，參加遠程繼續(xù)教育培訓。重點依托*市繼續(xù)教育網(wǎng)，組織專業(yè)技術人才參加繼續(xù)教育網(wǎng)絡課程學習。
4、自學。一是以單位倡導、個人參與的學歷提升，鼓勵在職人員參加各類提高現(xiàn)有學歷教育；二是根據(jù)專業(yè)技術人員的不同需要，采取自選、自修等方式進行個性化的繼續(xù)教育培訓。有關行業(yè)、部門和單位應加強對專業(yè)技術人員自學的組織、指導、監(jiān)督和考核工作，確保自學取得良好的效果。
七、保障措施
（一）組織機構。市水利局成立以局行政領導為組長，相關處室負責人為成員的“551工程”工作領導小組，制定*市水利系統(tǒng)“551工程”總體方案；審定年度培訓計劃、培訓內容和教學大綱，協(xié)調實施過程中的相關工作。具體實施工作由局科教規(guī)劃處負責。
（二）加強組織領導，確?！?”期間干部教育培訓任務的全面落實。
1.行業(yè)牽頭。按照市“551工程”的組織實施辦法規(guī)定，市水利局負責研究制定本行業(yè)領域“551工程”的具體實施辦法，制定適應本行業(yè)特點的專業(yè)培訓計劃、培訓內容和教學大綱，組織編寫本行業(yè)領域的專業(yè)教材和課件，指導培訓實施培訓任務。
2.條塊互動，分級實施。各級水利主管部門在當?shù)厝耸虏块T的統(tǒng)一部署、指導下，負責與本地區(qū)和本單位專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育和培訓，認真組織實施本地區(qū)專業(yè)技術人員知識更新工程。市水利局在業(yè)務上給予積極指導和協(xié)調。
3.落實教育培訓基地。要充分發(fā)揮和依托在穗科研院所和高等院校以及市繼續(xù)教育基地，組織安排好短期和集中培訓，保證各培訓計劃的組織落實。
（三）加強制度建設
1.建立和健全評估檢查制度。為保證各項繼續(xù)教育活動達到如期效果，有關主管部門和單位對“551工程”的開展情況進行指導和評估，及時根據(jù)評估情況指導和改進工作。
2.建立和健全培訓保障制度。相關單位要采取切實措施鼓勵和支持專業(yè)技術人員參加“551工程”的各類繼續(xù)教育活動，保障專業(yè)技術人員每年接受繼續(xù)教育的時間達到上級規(guī)定的要求。市水利局直屬單位要按照《*市水利局專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定實施辦法》，把專業(yè)技術人員參加知識更新培訓的情況作為專業(yè)技術人員考核的內容，并與專業(yè)技術人員的崗位聘用結合起來。
3.實行證書登記制度和統(tǒng)計制度。專業(yè)技術人員參加“551工程”的學習情況記入《專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書》，并按照規(guī)定的標準記錄相應學時，其培訓學時等同于專業(yè)技術人員參加專業(yè)課培訓的學時。對各區(qū)、縣級市、各行業(yè)領域和繼續(xù)教育開展的“551工程”項目，由市繼續(xù)教育協(xié)會負責統(tǒng)一登記管理和統(tǒng)計。
（四）落實經(jīng)費。
1、各單位要切實落實職工教育經(jīng)費，按照規(guī)定比例提取的職工教育經(jīng)費，嚴格執(zhí)行局制定的《關于教育培訓費使用的若干規(guī)定》，保證?？顚Ｓ谩?/p>
2、各級主管部門要積極爭取干部培訓、繼續(xù)教育、專業(yè)技術人員培訓的專項資金。
3、選擇部分選題新、層次高的高級研修班和知識更新講座，納入市繼續(xù)教育項目整體規(guī)劃，爭取市繼續(xù)教育專項經(jīng)費的支持。
4.鼓勵和引導社會資金向“551工程”投入。
八、實施步驟
本實施方案采取整體規(guī)劃、逐步實施的方式，從*年起到2010年，分三個階段逐步推進。
（一）啟動階段（*年上半年）
*年上半年組織學習有關專業(yè)技術人員知識更新工程的有關文件精神，深刻領會*市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“*”規(guī)劃對人才培養(yǎng)工作的要求，廣泛開展“551工程”的調研工作，制定符合我州實際情況的行業(yè)實施方案。
（二）全面實施階段（*年下半年—2010年上半年）
*年下半年—2010年上半年，按照本實施辦法的要求大規(guī)模開展5個重點領域的“551工程”活動。在“551工程”的實施過程中，不斷完善繼續(xù)教育的工作體系、服務體系和制度體系，同時做好階段性總結評估和經(jīng)驗推廣工作。每年的培訓工作開展之前，要周密計劃，統(tǒng)籌安排，并將每年的執(zhí)行計劃報市局。市水利局將對各基地的落實情況進行檢查指導。每年的培訓工作結束后，應及時總結工作經(jīng)驗，互相學習交流和分析研討，不斷改進培訓工作，提高繼續(xù)教育效果。
教體局人才工作計劃 第9篇
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一、總體要求
（一）指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以人為本，大力發(fā)展體育事業(yè)，開展體育運動，不斷滿足廣大人民群眾的體育需求，全面提高國民體質和健康水平。
（二）基本原則
——政府主導，人人參與。堅持體育事業(yè)的公益性質，發(fā)揮政府主導作用，以提供體育基本公共服務為主要任務，動員人民群眾廣泛參與，形成人人關心體育、支持體育、參與體育、重視健康的社會氛圍。
——統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調發(fā)展。處理好群眾體育、競技體育、體育產(chǎn)業(yè)之間的關系，處理好城市與農村體育協(xié)調發(fā)展的關系，處理好*市級重點競技項目與業(yè)余訓練項目布局的關系，處理好體育行動計劃與體育事業(yè)發(fā)展*規(guī)劃相結合的關系，促進體育事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展。
——改革創(chuàng)新，人才強體。不斷深化體育管理體制改革和運行機制創(chuàng)新。建設一支能夠適應新時期體育工作需要的體育人才隊伍，為國家培養(yǎng)和輸送更多更好的體育后備人才。
（三）總體目標
到20*年，基本形成親民、便民、利民的全民健身服務體系，公共體育服務綜合水平顯著提升；培養(yǎng)一支規(guī)模合理、結構科學、優(yōu)勢突出的競技體育后備人才隊伍；體育產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐步擴大，體育服務業(yè)品種門類較為齊全；興建一批群眾身邊的健身場地和設施。
具體目標是：
——經(jīng)常參加體育活動人數(shù)占全區(qū)總人口的比例達41%；
——國民體質抽樣合格率達88%；
——*運動員每年參加全國比賽獲金牌2枚以上，參加*市級比賽獲金牌30枚，力爭有*籍運動員參加2009年第十一屆全國運動會，到20*年有2名*籍運動員參加第十二屆全國運動會并獲得獎牌；
——人均體育場地面積達1.1平方米以上。
二、主要行動
（一）全民健身普及行動
1．行動目標
引導廣大市民自覺參加全民健身，倡導一人掌握1—2個體育運動技能，使廣大市民養(yǎng)成經(jīng)常性鍛煉的習慣。全民身體素質特別是青少年身體素質明顯提高，到20*年青少年學生平均身高力爭增加1—2厘米。
2．行動內容
（1）廣泛開展群眾體育活動。增強市民體育健身意識，使參與“人人健身”的人數(shù)逐年增加。到20*年，全區(qū)經(jīng)常性參加體育活動的人口達到41%以上。具體內容是：
——舉辦四年1次的全區(qū)運動會、老年人運動會，每年舉辦迎春長跑、登山、太極拳、網(wǎng)球、籃球、乒乓球、羽毛球、冬泳、健身舞等500人以上的示范性全民健身活動8次以上。力爭做到每月有一次大型體育活動。
——區(qū)級部門、各系統(tǒng)、各行業(yè)、各大中型企業(yè)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道形成有屆次的2—3年舉辦一次運動會。
——舉辦豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日文化體育活動?！霸?、“春節(jié)”、“端午節(jié)”、“全民健身日”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”由區(qū)體育局和有關部門承辦；“三八婦女節(jié)”由區(qū)婦聯(lián)、區(qū)總工會承辦；“五一勞動節(jié)”由區(qū)總工會承辦；“五四青年節(jié)”由團區(qū)委承辦；“六一兒童節(jié)”由區(qū)教委、區(qū)婦聯(lián)承辦；“七一建黨日”由區(qū)直機關工委承辦；“八一建軍節(jié)”由區(qū)人武部承辦；“九九重陽節(jié)”由區(qū)民政局、區(qū)老委辦、區(qū)老干部局承辦。
——體育場、館每年單獨承辦市級以上比賽1次以上，承接和協(xié)辦各種區(qū)級體育比賽活動*次以上。
——各體育協(xié)會組織每年應舉辦2—3次具有一定規(guī)模和社會影響的體育活動，積極參加區(qū)上舉辦的體育比賽活動。
——機關、學校、企事業(yè)單位堅持開展工間操和課間操。
——積極參加*市兩年1次的綜合性運動會，參加定期舉辦的*市農民運動會和老年人運動會、殘疾人運動會等有關體育比賽活動。
牽頭單位：區(qū)體育局
協(xié)作單位：區(qū)財政局、區(qū)教委、區(qū)農辦、區(qū)直機關工委、區(qū)人武部、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)總工會、區(qū)民政局、區(qū)老干部局、區(qū)老委辦、區(qū)殘聯(lián)。
（2）加強學校體育工作。積極開展億萬青少年陽光體育活動，保證學生每天參加體育鍛煉的時間不少于1小時，中小學校體育課每周增加到4節(jié)，每年至少舉辦1次全校運動會，使學生掌握1—2項終身受益的體育技能，并養(yǎng)成經(jīng)常性鍛煉的習慣。堅持辦好已經(jīng)形成屆次的中小學生體育競賽活動，選拔和培養(yǎng)體育后備人才。充分發(fā)揮青少年俱樂部的作用，加強對青少年校外體育活動的組織和引導，到20*年要創(chuàng)建2個部級青少年俱樂部。加強體育教師隊伍建設，根據(jù)體育課時總量配齊配足體育教師。加強學校體育設施的建設和體育器材的配置，2009年，有一所市級重點中學建成1個標準塑膠運動場，到20*年，全區(qū)學校各種規(guī)格的塑膠運動場達到28個。
牽頭單位：區(qū)教委
協(xié)作單位：區(qū)財政局、區(qū)體育局
（3）開展國民體質監(jiān)測工作。健全國民體質監(jiān)測制度，完善國民體質監(jiān)測網(wǎng)絡。到20*年建成區(qū)級國民體質監(jiān)測站1個，在有條件的社區(qū)建立國民體質監(jiān)測點。規(guī)范國民體質監(jiān)測手段、程序和標準，科學指導群眾健身，將國民體質監(jiān)測指標納入常年性體育指標統(tǒng)計，不斷提高國民體質抽樣合格率。
牽頭單位：區(qū)體育局
協(xié)作單位：區(qū)統(tǒng)計局
（4）完善體育社團組織網(wǎng)絡體系。加強對各類體育社團組織的指導、管理和服務工作，充分發(fā)揮體育社團在群眾體育工作中的紐帶作用，帶動市民廣泛參與體育活動。
牽頭單位：區(qū)體育局
協(xié)作單位：區(qū)民政局
（5）加大社會體育指導員培訓力度。提高社會體育指導員業(yè)務水平，充分發(fā)揮社會體育指導員、各中小學校體育老師和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化服務中心的作用，搞好群眾體育活動的指導、管理和服務工作。到20*年，每萬人擁有社會體育指導員城市達到15名，農村達到6名。
牽頭單位：區(qū)體育局
協(xié)作單位：區(qū)教委、區(qū)文廣新局
（6）完善群眾體育法規(guī)體系。加快群眾體育法制化進程，以各種形式向社會宣傳體育法律法規(guī)，促進群眾體育事業(yè)健康發(fā)展。
牽頭單位：區(qū)體育局
協(xié)辦單位：區(qū)政府法制辦、區(qū)司法局
（二）競技體育提升行動
1．行動目標
圍繞市級運動會戰(zhàn)略，突出重點運動項目，大力培養(yǎng)競技體育后備人才，培養(yǎng)一批能在全國和市級比賽中爭金奪牌的優(yōu)秀運動員。在參加市運會上力爭代表團總分、獎牌總數(shù)排位于全市前列。區(qū)體校每年在訓運動員規(guī)模保持在500人以上，注冊運動員200人以上。
2．行動內容
（1）打造特色運動項目。以創(chuàng)建國家奧林匹克后備人才基地為目標，打造*市高水平后備人才培訓基地。一是打造國際象棋為精品優(yōu)勢項目，每年在全國比賽或國際比賽中奪取金牌；二是突出跆拳道、柔道、拳擊、舉重、武術、網(wǎng)球等6個市級重點運動項目，每年在市級比賽中奪取金牌30枚以上；三是大力開展田徑、游泳、籃球、乒乓球、足球、羽毛球、象棋、圍棋、跳水、藝體等項目并在廣大群眾中推廣普及，增強人民群眾身體素質。
牽頭單位：區(qū)體育局
協(xié)作單位：區(qū)財政局、區(qū)教委
（2）以加強教練員、裁判員隊伍管理為主導，提高教練員、裁判員的執(zhí)教、執(zhí)裁水平。建立健全教練員選拔、任用、考核制度；建立教練員按運動成績確定分配收入的分配制度；制定優(yōu)惠政策，引進高水平教練來我區(qū)執(zhí)教；對重點運動項目的優(yōu)秀教練員在工作條件、資源配置、生活待遇等方面予以重點保障。到20*年，新培養(yǎng)部級裁判員1名，國家一級裁判員8名，擴大二、三級裁判員規(guī)模。
牽頭單位：區(qū)體育局
協(xié)作單位：區(qū)財政局、區(qū)人事局、區(qū)教委
（3）建立完善后備人才培養(yǎng)體系。根據(jù)國家體育總局、國家教育部《關于下發(fā)少年兒童體育學校管理辦法的通知》（體群字〔1999〕17號）文件規(guī)定，把體校納入九年義務教育序列，在工資、福利等方面給予保障。按照政府舉辦，體育、教育部門共同管理，形成以體育部門為主的體教結合后備人才培養(yǎng)體制。要圍繞優(yōu)秀運動隊建設，以區(qū)體校為骨干，以各級各類學校和有場地的單位為基礎，以培養(yǎng)后備人才訓練點和體育傳統(tǒng)項目學校為補充，建立完善競技體育后備人才的培養(yǎng)體系；形成區(qū)體校與普通中小學有機銜接，使體育后備人才在受訓同時能接受國民教育的運行機制。加大對社會興辦體育人才培養(yǎng)學校扶持力度，使社會興辦體育人才培養(yǎng)學校與普通教育學校同等享受優(yōu)惠政策，鼓勵社會力量以各種形式培養(yǎng)競技體育后備人才。
牽頭單位：區(qū)體育局
協(xié)作單位：區(qū)人事局、區(qū)財政局、區(qū)教委
（4）提高競技體育訓練科技水平。積極引進、培養(yǎng)高素質體育科研人才，增添科技、科研設施設備，加大體育科技投入，不斷提高體育運動訓練的科學管理水平。
牽頭單位：區(qū)體育局
協(xié)作單位：區(qū)科委
（5）加強對外交流與合作。大力實施“請進來”和“走出去”戰(zhàn)略，加強與市級相關運動項目管理中心、體育院校和其他?。▍^(qū)、縣）的人才交流合作。
牽頭單位：區(qū)體育局
協(xié)作單位：區(qū)人事局、區(qū)財政局
（6）積極舉辦和承辦體育賽事。每年舉辦青少年體育競賽8次以上，促進青少年業(yè)余訓練的蓬勃發(fā)展。每年承辦1—2項高水平體育賽事，滿足廣大群眾觀賞高水平體育賽事的需求。
牽頭單位：區(qū)體育局
協(xié)作單位：區(qū)財政局、區(qū)教委
（7）建立健全激勵機制。對區(qū)體校選拔的體育后備人才培養(yǎng)苗子和參加*市級比賽獲前三名、參加全國比賽獲前八名的優(yōu)秀運動員優(yōu)先進入重點中小學校學習。對參加市級以上比賽獲獎的運動員、教練員等，按照區(qū)政府印發(fā)的《*區(qū)運動員教練員獎勵實施辦法》規(guī)定，予以表彰和獎勵；對輸送體育后備人才進入市級優(yōu)秀運動隊的單位給予一定的經(jīng)費補助；對培養(yǎng)的運動員在國內外重大賽事中獲取獎牌的單位和教練員、體育教師給予通報表彰和獎勵。
牽頭單位：區(qū)體育局
協(xié)作單位：區(qū)教委、區(qū)人事局、區(qū)財政局
（三）體育產(chǎn)業(yè)促進行動
1．行動目標
著力培育體育健身娛樂、體育培訓、體育用品銷售、體育競賽表演、體育休閑旅游等市場，努力構建覆蓋面廣、社會化高、多層次的體育消費服務體系，滿足人民群眾日益增長的體育消費需求。對體育產(chǎn)業(yè)及經(jīng)營項目辦證、年檢實行免費服務。擴大體育發(fā)行規(guī)模，確保體育發(fā)行年增長幅度不低于15%。
2．行動內容
（1）培育體育服務業(yè)。重點培育體育健身娛樂市場、體育競賽表演市場、體育培訓、體育技術服務市場、體育旅游市場、體育用品市場和體育中介服務等體育服務產(chǎn)業(yè)，推動體育消費市場需求的擴大和升級。注重對體育經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)，定期參加市級以上體育經(jīng)紀人等專業(yè)技能培訓，建立一支體育職業(yè)經(jīng)紀人隊伍。
牽頭單位：區(qū)體育局
協(xié)作單位：區(qū)工商分局、區(qū)旅游局
（2）加強體育發(fā)行和管理。探索擴大體育發(fā)行的新模式，進一步完善體育發(fā)行促銷辦法，拓展體育經(jīng)營市場，到20*年，全區(qū)電腦銷售網(wǎng)點數(shù)量穩(wěn)定在50個以上，即開型體彩專賣場達到3個以上，體育的發(fā)行規(guī)模力爭達到1600萬元。規(guī)范體育公益金的管理和使用。
牽頭單位：區(qū)體育局
協(xié)作單位：區(qū)市政局、區(qū)財政局
（3）積極開展體育商業(yè)競賽經(jīng)營活動。大力開展深受群眾喜愛的各類體育項目業(yè)余聯(lián)賽市場，發(fā)展賽事經(jīng)濟。推出以“體育旅游、快樂城市”為主題的體育健身和體育休閑旅游。打造一批包括漂流、探險、山地戶外、水上運動等各具特色的體育旅游項目。開展各類登山、攀巖、越野、水上運動等戶外活動項目，做大戶外運動市場。
牽頭單位：區(qū)體育局
協(xié)作單位：區(qū)旅游局
（四）體育基礎設施推進行動
1．行動目標
到20*年，基本完善區(qū)級、街道社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村的全民健身體育設施，使全區(qū)人均體育場地面積達1.1平方米以上。
2．行動內容
（1）加強體育基礎設施的規(guī)劃管理。將公共體育基礎設施建設納入城鄉(xiāng)總體規(guī)劃，并將總體規(guī)劃中確定的公共體育基礎設施落實到控制性詳細規(guī)劃中，同時納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃的年度計劃。新建城鎮(zhèn)居民小區(qū)要按規(guī)定規(guī)劃和建設體育設施；已建成的城鎮(zhèn)居民小區(qū)公共體育設施未達到建設規(guī)范的，要根據(jù)情況逐步完善。對各級各類已建成公共體育設施的維護費用應納入財政預算。
牽頭單位：區(qū)規(guī)劃局
協(xié)作單位：區(qū)體育局、區(qū)建委、區(qū)財政局
（2）加快區(qū)級重點體育基礎設施建設。建成*游泳館（李渡體育中心）和*全民健身活動中心（江東休閑體育城）的建設。
牽頭單位：區(qū)發(fā)改委
協(xié)作單位：區(qū)體育局、區(qū)財政局、區(qū)規(guī)劃局、區(qū)建委
（3）建設完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道體育基礎設施。新建登山健身步道1條；完善10個社區(qū)以路徑建設為主的全民健身設施；在10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別修建含有1片燈光籃球場、2片羽毛球場，配備5張乒乓球臺和1條全民健身路徑的綜合體育場地；在100個村分別修建1片籃球場，配置2張乒乓球臺。
牽頭單位：有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）
協(xié)作單位：區(qū)體育局
三、保障措施
（一）加強組織領導。建立政府統(tǒng)一領導、職責明確、協(xié)作聯(lián)動的工作機制，區(qū)政府成立政府分管領導擔任組長，區(qū)級相關部門為成員的“健康*”*區(qū)體育行動領導小組，負責各項行動的組織協(xié)調和指導推進。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也要成立相應的領導機構，把體育工作列入經(jīng)濟社會發(fā)展的重要議事日程，結合本地實際制訂實施方案并加以推進。政府有關部門要落實職責，明確目標任務，切實制定支持性政策和具體措施，為“健康*”*區(qū)體育行動計劃各項工作的順利推進提供保障。
（二）推進組織建設。在區(qū)體育主管部門的指導監(jiān)督下，進一步深化體育事業(yè)單位的改革，提高工作效能。完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化服務中心的體育工作職能，做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道體育工作有機構、有人員、有經(jīng)費、有場所、有活動、有考核。
教體局人才工作計劃 第10篇
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一、實施范圍
年我市農村基層人才隊伍振興計劃實施范圍共10個縣區(qū)（以下簡稱實施縣區(qū)）。
二、目標任務
（一）大力實施基層公務員隊伍建設工程。按照年度招錄計劃，從高校畢業(yè)生中為全市7個縣區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)共招錄43名公務員。
（二）大力實施基層教師、醫(yī)療衛(wèi)生、農技隊伍建設工程。為實施縣區(qū)每所高中招錄師范專業(yè)本科生2名，每所農村初中招錄師范專業(yè)本科生1名；每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院招錄臨床醫(yī)學專業(yè)本科生1名、醫(yī)護專業(yè)?？飘厴I(yè)生1名，為每個實施縣區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育服務站招聘臨床醫(yī)學專業(yè)?？埔陨袭厴I(yè)生6名；為每個實施縣區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)招聘?？埔陨限r、林、水、牧、機或城鎮(zhèn)規(guī)劃建設等專業(yè)畢業(yè)生5名。全市共計劃招聘農村基層從醫(yī)從教、從事計劃生育和農技服務人員500名。
按照省上安排，做好我市大學生到農村從醫(yī)從教助學金項目選拔工作。在省內高校師范、醫(yī)學專業(yè)設立110個助學金名額（其中師范類60名，醫(yī)學類50名），為實施縣區(qū)選拔有志到農村從醫(yī)從教的在校本科生進行資助。
開展高中貧困生跟蹤資助工作，每個實施縣區(qū)確定資助對象50名。
（三）大力實施支農、支教、支醫(yī)（以下簡稱“三支”）工程。從市級選派90名（其中農技人員30人，醫(yī)生30人，教師30人）、各縣區(qū)選派20名（其中農技人員5人，醫(yī)生5人，教師10人）中級以上職稱的農技人員、教師和醫(yī)生，到實施縣區(qū)及所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“三支”工作。
（四）大力實施學歷教育工程。在“振興計劃”實施縣區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處選拔200名35歲以下、未取得國民教育大專以上學歷的公務員和事業(yè)單位工作人員，帶薪進行學歷教育。
（五）大力實施農村實用人才隊伍建設工程。培養(yǎng)、選拔農村實用人才1萬人。
三、實施步驟和方法
（一）準備階段
本實施方案下發(fā)后，各實施縣區(qū)和市級有關部門要按照要求，及時制定本縣區(qū)、本部門的具體實施意見，部署安排工作，明確工作責任。具體實施意見于6月底前報市人事局人才引進開發(fā)辦公室。
（二）實施階段
1、調查摸底，確定需求。
基層公務員招錄確定需求工作按照既定程序進行。招聘高校畢業(yè)生到農村基層從醫(yī)從教、從事計劃生育和農技服務工作，由各實施縣區(qū)在5月以前按目標任務，對擬招聘人員及接收由助學金資助大學生的專業(yè)、崗位、數(shù)量進行調查摸底；“三支”工作由市、縣相關部門負責對本系統(tǒng)專業(yè)技術人員情況和基層需求情況進行調查；資助有志到農村基層工作在校大學生工作按照省人事廳和教育廳安排，由市、縣人事部門協(xié)助高校對符合專業(yè)要求的學生進行調查；跟蹤資助貧困高中生工作由各實施縣區(qū)人勞局牽頭，教育部門組織進行調查摸底；學歷教育工作由各實施縣區(qū)人勞局按照省、市要求進行調查摸底。
各實施縣區(qū)和市級有關部門在調查摸底的基礎上，根據(jù)各相關單位編制空缺情況和省、市振興計劃年度目標任務，提出具體工作方案和人才需求計劃，商縣區(qū)編辦審核確定后上報市人事局、市編辦，市人事局、市編辦共同審定后報省人事廳、省編辦及其他有關部門。
2、分項實施，完成目標任務。
（1）招聘高校畢業(yè)生到農村基層從醫(yī)從教、從事計劃生育和農技服務工作。5月底前，省、市人事部門按需求計劃，采取多種形式向社會公開招聘信息。各縣區(qū)要充分利用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體進行廣泛宣傳，確保廣大高校畢業(yè)生及家長及時了解相關信息。6月底前，按照省上規(guī)定的招聘條件、范圍等，由市人事局統(tǒng)一組織，按縣區(qū)進行公開招聘。招聘工作結束后，市人事局將招聘人員名單報省人事廳，由省人事廳通過媒體予以公示。8月底前被招聘畢業(yè)生持就業(yè)協(xié)議、報到證、資格證書到有關縣區(qū)人勞局報到。
（2）選派人員開展“三支”工作。市、縣農業(yè)、教育、衛(wèi)生部門要根據(jù)實際需求情況，及時抽調相關專業(yè)技術人員。6月底以前支醫(yī)、支農人員進駐各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展工作，秋季開學時支教人員進駐支教點開展工作?！叭А比藛T的考核由各實施縣區(qū)負責，并將結果反饋給派遣單位記入本人檔案。
（3）開展資助有志到農村從醫(yī)從教的在校本科生工作。各實施縣區(qū)要按照省、市要求，積極做好大學生到農村從醫(yī)從教助學金項目實施工作。在省內高校師范、醫(yī)學專業(yè)為全市選拔確定110名有志到農村從醫(yī)從教的在校本科生進行資助。
（4）開展高中貧困生跟蹤資助工作。由教育部門牽頭組織實施，人事部門配合。每個實施縣區(qū)在其所屬高中選擇50名困難家庭、學業(yè)優(yōu)秀的農村貧困高中生進行資助，費用從市、縣振興資金中列支。貧困高中生個人先行申請，經(jīng)所在學校和縣區(qū)教育局確認后報縣區(qū)人勞局，縣區(qū)人勞局審核同意后報市人事局審核確定受助生。
（5）開展學歷教育工作。各實施縣區(qū)人勞局進行調查摸底后，將確定的學歷教育人員名單報市人事局，經(jīng)市人事局匯總初審后上報省人事廳。省上將由教育廳負責落實實施學歷教育院校，8月份組織考試，9月份考試合格人員參加學歷教育。學歷教育分脫產(chǎn)學習和業(yè)余學習兩種形式，由參加學習人員根據(jù)情況自主選擇。脫產(chǎn)學習人員學習期間保留本人職位，其工資來源、發(fā)放渠道不變。對列入學歷教育計劃、按照學歷教育程序進行，并獲取國民教育學歷的人員發(fā)放資助金。
（6）培養(yǎng)農村實用人才。各縣區(qū)和市級人事、農業(yè)、水利、林業(yè)、扶貧、勞動等部門要依據(jù)調查摸底情況，結合農村產(chǎn)業(yè)結構調整，以實現(xiàn)農民增收為目的，依托農校、農函大、農廣校、農職校、林廣校，采取短期技術培訓與學歷教育相結合、函授教育與脫產(chǎn)學習相結合、課堂學習與田間地頭實際操作相結合、“走出去”與“請進來”相結合的方式，有計劃、分層次地開展實用技術培訓，培養(yǎng)農村實用人才。
（三）檢查驗收階段
年底前，各實施縣區(qū)人勞局要會同相關部門對本縣區(qū)年振興計劃實施情況進行自查，重點檢查招錄人員的到崗、獎勵費發(fā)放等情況，“三支”人員工作情況，農村實用人才培訓培養(yǎng)等方面工作的完成情況，并將自查報告報送市人事局。市人事局要與相關部門組成檢查組對各有關縣區(qū)實施情況進行督導檢查。
四、保障措施
（一）確保選派畢業(yè)生工資按時足額發(fā)放。對振興計劃選派到基層工作的高校畢業(yè)生，工資和福利待遇由相關縣區(qū)政府按照國家標準，按時足額予以發(fā)放。為了鼓勵各縣區(qū)為基層招聘高校畢業(yè)生，從年起對列入振興計劃為基層招聘的高校畢業(yè)生，由市財政在轉移支付資金中按每人1萬元的標準撥付工資補助資金，由縣、區(qū)財政彌補振興計劃招聘人員的工資支出。
（二）加大振興資金的支持力度。對選派到基層從教和從事農技服務的本科畢業(yè)生基層工作獎勵費，由省、市各負擔50%；到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和計劃生育服務站工作的醫(yī)學專業(yè)本科生基層工作獎勵費，省級負擔2/3（每年3335元）、市級負擔1/3（每年1665元）。
（三）增加對農村實用人才培養(yǎng)的資金支持。在省、市振興資金中列出專項經(jīng)費，用于農村急需實用技術人才培訓工作。
（四）確保招錄高校畢業(yè)生的編制和崗位。招錄的基層公務員，部分使用本單位行政編制，部分使用周轉編制或專項編制。切實落實振興計劃招聘的從醫(yī)從教、從事計劃生育和農技服務的高校畢業(yè)生編制。各縣區(qū)事業(yè)單位新增人員，必須控制在市上下達的增人計劃以內。振興計劃實施縣區(qū)為農村中小學、基層站所等招聘工作人員，全部納入振興計劃，并享受振興計劃相關政策。各縣區(qū)自然減員后的空缺編制，優(yōu)先用于振興計劃招聘的人員。
五、工作要求
