我和一起作文 第1篇
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從我記事起，在家的西邊是一大片遼遠(yuǎn)的田野。
春天
郁郁青青的麥苗一望無(wú)際，躺在空地上，抬頭仰望——蔚藍(lán)的天、深邃的云、吹拂的風(fēng)，好不自在。放學(xué)后連書(shū)包也未曾來(lái)的及放下便急忙與伙伴來(lái)到田野上，處處都是叫不出名的野花，點(diǎn)綴著“田野”這塊綠毯，躺在花旁，閉上雙眼淡淡的花香沁人心脾不久便都沉浸在了夢(mèng)的故鄉(xiāng)，夢(mèng)中也都是與伙伴在花的海洋中嬉戲。曾幾何時(shí)，在返家的路上，往往是大豐收——頭頂柳條帽，手拿柳條鞭，口里也不曾閑著，聽(tīng)吧——“嘟嘟，嘟嘟”。
不知何時(shí)，有人在田野上種了一小片楊樹(shù)，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，小數(shù)長(zhǎng)成了碗口粗，于是——
夏天
田野里的麥苗開(kāi)始泛黃了并帶有成熟的味道。農(nóng)忙——開(kāi)始了。剛打下的小麥還有嚼頭，孩子們則抓上一把放兜里，吃過(guò)晚飯后，天還早，大人們?nèi)宄扇壕墼谝黄?，聊著東家長(zhǎng)，西家短，孩子的耳朵可受不了這些，于是早早地跑到了林間捉迷藏，邊吃邊玩，樂(lè)在其中。
夜晚，“吱吱吱”蟬在樹(shù)上悠閑地唱著歌謠，蟋蟀也不甘落后的自編自演的唱起來(lái)，滿天天調(diào)皮的星星也在眨巴眨巴眼，好像在聽(tīng)大人們說(shuō)些什么。
秋天
田野里長(zhǎng)滿了“青紗帳”，這下捉迷藏、打馬仗就更有趣了，玩累了，孩子們從家里拿出羞紅臉的的蘋(píng)果，“咔哧咔哧”好不香甜，吃飽喝足。頑皮的孩子們還會(huì)從東家偷一把豆，西家偷一把花生，放在火里悶著吃。那時(shí)的孩子喲！
冬天
一日忽然下起雪來(lái)，這時(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，可是百年不遇的大好時(shí)光。下課鈴一響，孩子們顧不上回家，徑直跑到田野上打雪仗，滾雪球，堆雪人， 用手接飄落下來(lái)的雪更是有一般滋味！
一年又一年，走過(guò)了春夏秋冬，而我也在慢慢長(zhǎng)，可惜的是，田野消失了取而代之的是一幢幢整齊有序的房屋。
我和一起作文 第2篇
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小樹(shù)一天天的長(zhǎng)大，我們一天天長(zhǎng)高。春天，小樹(shù)發(fā)芽了，還長(zhǎng)出了綠綠的，嫩嫩的葉子。夏天，小樹(shù)撐起了一把在傘，小朋友們?cè)谛?shù)下捉迷藏，真好玩。秋天，小樹(shù)落葉了，金黃的樹(shù)葉忙著請(qǐng)小伙伴吃水果啦！冬天，小樹(shù)光禿禿的，它只披著雪白雪白的衣服。再過(guò)些日子，小樹(shù)脫掉白色衣服，又長(zhǎng)一歲了，小朋友們也和小樹(shù)一起又長(zhǎng)大啦！
今天，我坐在一棵樹(shù)下?？粗鴺?shù)那高大挺拔的身軀，看著樹(shù)那綠油油的樹(shù)葉，看著樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝，??！老樹(shù)，你在這挺立了幾百年了吧。多少人在哪的下乘涼多少人在哪底下玩耍。我感受到你的生命在跳動(dòng)。我又聞了聞樹(shù)那獨(dú)特香氣，我的鼻子已經(jīng)感受到樹(shù)那沁人心脾的香氣，我是大自然的一部分。我摸了摸樹(shù)那獨(dú)特的、粗糙的表面，知道樹(shù)在這里所受的風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的考驗(yàn)，依然堅(jiān)守在這里，挺身看望著街道上的車(chē)水馬龍，樹(shù)是多么堅(jiān)毅呀！微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的聲響，像靈泉一般流了出來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌蟬在樹(shù)上快樂(lè)地彈著琴，我覺(jué)得這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，多么好聽(tīng)的交響曲呀，我看到了樹(shù)上在搬運(yùn)糧食的螞蟻，也看見(jiàn)了在樹(shù)上休息的黃鶯，動(dòng)物與植物是多么的和諧呀。老樹(shù)呀老樹(shù)你是這里的一道亮麗的風(fēng)景線，更是這里人們永遠(yuǎn)的回憶。
其實(shí)，樹(shù)并非時(shí)時(shí)都如我們此刻所看到的，在陽(yáng)光的明媚和涼風(fēng)的清爽里悠閑自在。它的一生要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的搖晃和洗禮，要忍受炎炎烈日的無(wú)情的考驗(yàn)，要在凜冽的寒風(fēng)中挺身而出。
就這樣冬去春來(lái)，它才會(huì)站得更加雄姿勃發(fā)。愿意自己象一棵樹(shù)那樣成長(zhǎng)。渴望生活，讓理想的潮水在內(nèi)心涌動(dòng)，把閃耀著智慧光芒的那盞明燈高高懸掛在靈魂的深處。
我和一起作文 第3篇
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和小雅你認(rèn)識(shí)了n年了，很多年前我以為自己是最了解你的人，可是此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我還不夠了解你，盡管我知道你的過(guò)去，盡管我們?cè)?jīng)是那么的親密……
那一年三月，你和那個(gè)冷漠的，但美麗的女人來(lái)到這里，你從不叫她，她看起來(lái)像是你的姐姐，但是，無(wú)法讓人相信，也不能否認(rèn)的是她是你的母親。
我清楚的記得，那一年冬天被她趕到屋外站了一天，原因只因?yàn)槟悴恍⌒拇蚍怂囊恢活伭虾小?/p>
“出去！”她的聲音像一把尖銳的刀子，劃破了寧?kù)o的空氣。
我和一起作文 第4篇
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今年過(guò)年時(shí)，我們一家去東門(mén)的工人文化宮游玩時(shí)，買(mǎi)了一只蝴蝶犬，毛茸茸的，胖胖的，真可愛(ài)。因?yàn)樗苄?，而且長(zhǎng)不大，所以取名為比比。
每次我放學(xué)回家的時(shí)候，還沒(méi)進(jìn)大門(mén)，比比老遠(yuǎn)就會(huì)對(duì)我不停的搖尾巴，蹭我的身子，好像在說(shuō)：“主人，主人，你終于回來(lái)了?！?我和比比經(jīng)常做游戲。雖然它聽(tīng)不懂我說(shuō)的話，但這并不妨礙我們交流。
記得有一次和它玩“捉迷藏”時(shí)，我故意裝作要外出的樣子，比比就悄悄地跟在我身后。我快走幾步，趁它不注意，閃身躲到衣柜里，誰(shuí)知被它找到了。爸爸說(shuō)，誰(shuí)有本事能逃開(kāi)狗鼻子？狗鼻子靈光著呢！
還有一次，幾個(gè)朋友來(lái)我家玩，把房間搞得很亂，等走的時(shí)候，媽媽叫弟弟妹妹去收拾，因?yàn)楫?dāng)是我在看書(shū)，所以沒(méi)叫我去，哪知比比跑過(guò)來(lái)，咬起我的褲腳，房間里拉，等拉到目的地的時(shí)候，就松口，自個(gè)兒跑到外面玩去了，我瞧著它這些可愛(ài)的動(dòng)作，就忍不住笑了起來(lái)。
我喜歡比比，我也喜歡它的那些可愛(ài)動(dòng)作，更喜歡跟它在一起。因?yàn)楦谝黄鸬臅r(shí)光，我總是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的。
我和一起作文 第5篇
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失敗，這個(gè)字眼似乎離我很近，成功仿佛離我很遠(yuǎn)。在成敗的海洋里，一個(gè)人架著一只破舊不堪的小船去尋找著成功的根源，去感受成功的滋味——甜。
酸味兒
酸，這味兒不太好“吃”。真的。學(xué)校歌詠比賽，因?yàn)楦韬聿缓?，所以我被刪了。頓時(shí)心就像掉到了壇子里一樣，酸酸的。我克制讓我不在同學(xué)面前或訓(xùn)練管里哭。我笑笑說(shuō)：“我很高興，沒(méi)有選上！拜——”出了訓(xùn)練管大樓，眼淚撲籟籟地涌出我的眼眶，像發(fā)洪水一樣，一發(fā)不可收拾。心酸溜溜的，船的尾部漸漸地沉下去了……
我和一起作文 第6篇
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小樹(shù)和我一起成長(zhǎng)
春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。我們小區(qū)推出了“植樹(shù)造林”活動(dòng)：只要去報(bào)名，就可以領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹(shù)，并掛上自己的名字。我開(kāi)開(kāi)心心地報(bào)了名，急切地盼望著星期六的到來(lái)。
星期六終于如期到來(lái)了。這天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，是個(gè)植樹(shù)的好天氣。我早早地來(lái)到河邊，等待“植樹(shù)造林”活動(dòng)的開(kāi)始。
等了一會(huì)兒，終于開(kāi)始植樹(shù)了。我興高采烈地領(lǐng)了牌子，精心挑選樹(shù)種。我一眼便看中了一棵粗壯的小樹(shù)，媽媽也說(shuō)：“這棵樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)很好，肯定能種活！”然后又找了一個(gè)向陽(yáng)的地方開(kāi)始植樹(shù)。我看見(jiàn)周?chē)娜嗽缫验_(kāi)始行動(dòng)了，有的在吃力地挖坑，有的在澆水，有的已累得停下來(lái)歇會(huì)兒，大家都干得熱火朝天的。我可著急了，大聲喊：“怎么沒(méi)有工具呢？那我怎么植樹(shù)呀！”我瞪大了眼睛，著急地四處搜尋，終于發(fā)現(xiàn)河邊有一把鐵鏟靜靜地躺在地上。我連忙像離弦的箭一般沖過(guò)去，撿起鐵鏟使勁地干了起來(lái)。我把鐵鏟土里，然后用力踩一腳，土就松了。再把土往邊上一揮，接連鏟了幾下，一個(gè)小坑就初具規(guī)模了。我繼續(xù)挖，累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。我一邊抹汗一邊連聲說(shuō)：“真是想想容易做做難，沒(méi)想到種樹(shù)這么累！”一旁的媽媽早就累得干不動(dòng)了，只好搬來(lái)救兵??請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙。只見(jiàn)爸爸幾下子就挖了一個(gè)很大的坑。不過(guò)你也別小看了我。我的力氣可大著呢！我心想：我每挖掉一些泥土，就離勝利更近一步了。就這樣，不知不覺(jué)中一個(gè)樹(shù)坑快挖好了。這時(shí)，小區(qū)的清潔工人說(shuō)：“樹(shù)坑要挖得深，不能有磚頭，否則會(huì)妨礙小樹(shù)的生長(zhǎng)！”于是，我們又繼續(xù)挖，挖得非常深，還挖出了好幾塊大磚頭。我們就把小樹(shù)抬了過(guò)來(lái)，將小樹(shù)的根部放入坑中并埋上土，又抬來(lái)了一桶桶水澆上去，一棵小樹(shù)終于種好了！
望著樹(shù)上那隨風(fēng)飄揚(yáng)的牌子，望著身姿挺拔的小樹(shù)，我開(kāi)心地笑了，心里默默地說(shuō)：“小樹(shù)啊，小樹(shù)，以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。我會(huì)給你澆水、施肥，讓你和我一起茁壯成長(zhǎng)！”
我和一起作文 第7篇
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那時(shí)我們說(shuō)的：“老師又拖堂。下課我要和他吵架去。”有誰(shuí)真的不怕死去老師辦公室大吵大鬧。
當(dāng)這些一切都沒(méi)發(fā)生。是不是證明我們被命運(yùn)扯到了一起？“當(dāng)然不。”叫命運(yùn)命運(yùn)的東西無(wú)情的回答了我們內(nèi)心的疑問(wèn)。是的。當(dāng)我們說(shuō)“你是我這輩子最好的朋友！我們不會(huì)分開(kāi)啦”的時(shí)候我們已經(jīng)即將分道揚(yáng)鑣。你去了你的初中，完成你的夢(mèng)想；我去了我的初中，建造我的夢(mèng)想。我們還是分開(kāi)了，不是嗎？
時(shí)間是不可能倒著走，我們無(wú)法控制它。同時(shí)讓我無(wú)法控制的還有我的思想，每個(gè)夜晚，每次孤獨(dú)。我會(huì)情不自禁的想起你。
我們的感情是純潔的，友誼之上，愛(ài)情之下。但是經(jīng)過(guò)時(shí)光的打磨，我們終究斷了聯(lián)系，也許我們會(huì)在一年、兩年、五年、十年后忘了對(duì)方，又或許我們永不會(huì)忘了對(duì)方。。還有一種，如果前兩種都是我的自我安慰，你會(huì)不會(huì)已經(jīng)忘了我？只有我還記得你。
漸漸地。如果你沒(méi)有忘記我，我們會(huì)不會(huì)開(kāi)始懷疑我們之間的友誼并不是天長(zhǎng)地久的、日久天長(zhǎng)的、?？菔癄€的。然后忘記彼此。
是不是上蒼給我們的時(shí)間太少，我們不能好好在一起大玩一把？那我們現(xiàn)在為什么不玩一把？因?yàn)槲覀円呀?jīng)斷了聯(lián)系。
我和一起作文 第8篇
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叮鈴~門(mén)鈴響了，我開(kāi)心地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，陶務(wù)軒一進(jìn)來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)他又長(zhǎng)高了，以前的濃眉大眼更大了。我先和他玩了一會(huì)兒電腦。他又教我寫(xiě)了毛筆字。他寫(xiě)的毛筆字極為漂亮。他先寫(xiě)了一個(gè)“文”字，只看他全神貫注，手握毛筆，慢慢地寫(xiě)著，一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺，鈍筆、收筆都寫(xiě)得恰到好處，讓我羨慕不已。更讓我刮目相看的是，他倒著寫(xiě)“我”字比我正著寫(xiě)的“我”字還要好看。
這讓我很不服氣，我也要拿出我的看家本領(lǐng)讓他看看。于是，我們玩起了超輕土，我這么捏一下，那么捏一下，不一會(huì)兒，就在我靈巧的雙手下，捏出了一只可愛(ài)的樹(shù)袋熊。陶務(wù)軒一邊看一邊說(shuō)：“你的手真巧啊，你也教我做一個(gè)吧。”我愉快地答應(yīng)了，我教給他一步一步地做出了一只小貓咪。不錯(cuò)、不錯(cuò)，雖然外形不像，但比較神似。接著我又教他捏了許多動(dòng)物和水果。捏完了，我們把作品挨個(gè)排好，擺在桌子上。哇~噻，好多呀，真有成就感?？粗粋€(gè)個(gè)可愛(ài)的作品，我們哈哈大笑。
下午了，陶務(wù)軒的媽媽來(lái)接他了，我和他依依不舍的告了別，并和他說(shuō)好，等有機(jī)會(huì)再在一起玩！
四年級(jí):伊豈冉
我和一起作文 第9篇
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文/鄧茜月
我家院子里種了一棵柳樹(shù)。樹(shù)下有我成長(zhǎng)的足跡,有我的歡歌和笑語(yǔ),有我和小伙伴們追逐、嬉戲的腳印。
春去秋來(lái)，你一動(dòng)不動(dòng)地站在哪里，既像一個(gè)忠實(shí)的士兵，堅(jiān)守自己的崗位；又像一個(gè)保衛(wèi)邊疆的將領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)高度警惕。不管狂風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎，你總是一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地守候在哪里。
記得那是一個(gè)明月當(dāng)空的夜晚，我在燈下做作業(yè)，爸爸從個(gè)面進(jìn)來(lái)，手里不知從哪里弄來(lái)一棵柳樹(shù)苗，第二天我就把它種在院子里，于是，我每天都細(xì)心的為它鋤草、澆水，希望它快快成長(zhǎng)。不僅如此，我還向當(dāng)過(guò)園藝工人的外公請(qǐng)教。大約半年過(guò)去了，小樹(shù)在我的精心照顧和耐心的培育下，漸漸的長(zhǎng)葉、發(fā)芽、升高，看到小樹(shù)健康成長(zhǎng)，我高興極了。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼四年已經(jīng)過(guò)去了，小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大變粗了，我呢？也一樣長(zhǎng)大長(zhǎng)高了，但是事情往往都不會(huì)一帆風(fēng)順，如同我的童年，有憂傷有歡樂(lè)；有高興也有哭泣，不幸的事情發(fā)生了。
那天我放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)柳樹(shù)下時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：柳樹(shù)的枝條不知被誰(shuí)折斷了。被折斷的樹(shù)枝靜靜地躺在地上，如同迷路的孩子，在四處尋找回家的方向，柳樹(shù)低著頭，垂頭喪氣，似乎在尋找失散多的孩子，又如同失去雙臂的俠士，無(wú)法呼風(fēng)喚雨。
柳樹(shù)要流淚，我也很生氣，如果讓我知道是誰(shuí)做的缺德事，我一定會(huì)上前去狠狠揍他一頓，但是生氣歸生氣，還是先救救他為重，于是我找來(lái)了竹片和布條，小心翼翼地把斷樹(shù)枝接上，20多天過(guò)去，他的傷口終于好了，我才松了一口氣，看到他一天天的成長(zhǎng)，我心里有說(shuō)不出的高興。
我和一起作文 第10篇
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失敗，這個(gè)字眼似乎離我很近，成功仿佛離我很遠(yuǎn)。在成敗的海洋里，一個(gè)人架著一只破舊不堪的小船去尋找著成功的根源，去感受成功的滋味——甜。
酸味兒
酸，這味兒不太好“吃”。真的。學(xué)校歌詠比賽，因?yàn)楦韬聿缓?，所以我被刪了。頓時(shí)心就像掉到了壇子里一樣，酸酸的。我克制讓我不在同學(xué)面前或訓(xùn)練管里哭。我笑笑說(shuō)：“我很高興，沒(méi)有選上！拜——”出了訓(xùn)練管大樓，眼淚撲籟籟地涌出我的眼眶，像發(fā)洪水一樣，一發(fā)不可收拾。心酸溜溜的，船的尾部漸漸地沉下去了……
