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幼兒園春季招生宣傳方案

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幼兒園春季招生宣傳方案

幼兒園春季招生宣傳方案 第1篇

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縣教育局副局長 王**

(2014年2月11日)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、園長:

在大家的共同努力下,2013年我縣基礎(chǔ)教育工作取得了顯著的成績,初高中教育教學(xué)綜合質(zhì)量第一次榮獲市一等獎, 基礎(chǔ)教育工作獲市先進(jìn),高中指標(biāo)生到校和城區(qū)分類劃片招生政策促進(jìn)了縣內(nèi)校際間的均衡發(fā)展,“復(fù)興中華”讀書活動被評為全國先進(jìn)集體,參加市級競技體育項(xiàng)目不斷增多、成績逐步提高,學(xué)生養(yǎng)成教育普遍引起了重視,大課間活動開展如火如荼。但是學(xué)校管理也存在不少問題:①學(xué)校精細(xì)化管理不到位,養(yǎng)成教育不深入,問題學(xué)生多;環(huán)境衛(wèi)生差,蜘蛛網(wǎng)隨處可見;②師德教育有待加強(qiáng),體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象嚴(yán)重;③應(yīng)試教育根深蒂固,甚至對素質(zhì)教育有抵觸心理,打時(shí)間戰(zhàn)、搞題海戰(zhàn)術(shù)。小科目課程課表上有安排,卻沒有按課表上課;④功能室管理不規(guī)范、沒有專賬和借用記錄,體育器材存放混亂,圖書、音樂、實(shí)驗(yàn)器材使用不經(jīng)常;⑤村小管理不到位;⑥農(nóng)村幼兒園管理不規(guī)范,存在很多安全隱患。為了進(jìn)一步促進(jìn)新的一年里基礎(chǔ)教育健康、有序發(fā)展,在這里我強(qiáng)調(diào)4點(diǎn)。

一、狠抓安全不放松

上學(xué)期,我們組織專人開展了學(xué)校安全衛(wèi)生專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校門衛(wèi)管理松散、缺課登記制度不嚴(yán)格、食堂操作不規(guī)范,萬水中學(xué)食物中毒事件更給我們敲響了警鐘,出安全事故不只是批評教育的問題,相關(guān)責(zé)任人是要問責(zé)和工資掛鉤的。為了提升安全工作責(zé)任感,去年的安全先進(jìn)單位評比,局里對出現(xiàn)死亡(因病的除外)和食堂沒有評星的學(xué)校實(shí)行了一票否決。希望在新的學(xué)期各校要提高警惕,確保校園安全。一是要加強(qiáng)師生安全教育。要經(jīng)常性開展教師安全培訓(xùn),提升教師應(yīng)急救援、安全隱患識別、消防隱患識別處置和醫(yī)療保健知識能力。同時(shí),要經(jīng)常性地利用學(xué)生喜聞樂見的形式對學(xué)生進(jìn)行防溺水、傳染病、交通、消防、防詐騙等教育,并作好記錄。二是要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。各學(xué)校要按照要求開好健康課,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。幼兒園和低年級學(xué)生要抓好晨午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生必須及時(shí)通知家長送醫(yī),防止病情加重或大面積傳染。當(dāng)前禽流感形勢嚴(yán)峻,一定要抓好預(yù)防和宣傳工作,每天堅(jiān)持晨午檢,近期食堂不要采購禽類食品。三是要加強(qiáng)食堂和小賣部管理。重點(diǎn)要加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn),食堂盈利不能發(fā)福利,要用于改善食堂條件,搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行食堂采購、出庫、留樣、嘗檢、消毒等程序,尤其是村級小學(xué)學(xué)生食堂盡量不要煮菜,切實(shí)做好學(xué)校小賣部管理,辦好相關(guān)證件,學(xué)校要對小賣部進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)禁學(xué)校售賣“三無”產(chǎn)品,確保不發(fā)生食品安全事故。

二、力推課改促質(zhì)量

去年秋季,全市課改推進(jìn)暨階段性成果展示會在我縣召開,這既是對我縣的一種肯定,更是一種鞭策。雖然我們這幾年質(zhì)量在提升,尤其是我縣二中、三中、一小、五小、雙溪貝溪、楚江中學(xué)幾個(gè)點(diǎn)經(jīng)過打造發(fā)生了翻天覆地的變化,但是相當(dāng)一部分校長、老師對課改的理解不透徹,課改工作推進(jìn)的力度不大。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生的及格率10%都不到。目前真正在探索課改的只有一中、一完小、接龍、雙溪等少數(shù)幾所學(xué)校。為了將這項(xiàng)工作落到實(shí)處,在這里我作六點(diǎn)要求。一是本期我們將進(jìn)一步完善實(shí)施方案和考評機(jī)制,進(jìn)行再動員。所有中小學(xué)都要成立課改研究小組,加大教師培訓(xùn)力度,開展課改探索,制定符合本校實(shí)際的方案,先試點(diǎn)后推廣,做到循序漸進(jìn),本期教研室要對每所初中、中心小學(xué)進(jìn)行2-3節(jié)課改課精心指導(dǎo)。二是要克服困難按照要求開齊開足課程。去年年終督查,我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校音體美勞和英語、科學(xué)、健康、地方課程沒有開,有些開了也是停留在紙面上。課程都開不齊,還談什么課改。因此,希望各校本期在開課上要動點(diǎn)腦筋,完全小學(xué)以上的學(xué)校必須要交叉安課(也就是本班語數(shù)老師只能上其它班級的小科目課程),學(xué)校還要建立獎懲和督查制度,免得有些老師挪用小科目上語數(shù)課程。本期基教、督導(dǎo)將對中心小學(xué)、初中和縣直學(xué)校進(jìn)行不定期的開課情況督查和音體美課程的不定期抽考。小學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測要考語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、思品,所有科目計(jì)入各校的總成績。三是要進(jìn)一步完善質(zhì)量考評機(jī)制。近兩年我們對學(xué)校質(zhì)量的考評綜合了參考率、合格率、升學(xué)率等,縣里的質(zhì)量方案進(jìn)行了修改完善,希望各校也要完善,確保其具有科學(xué)性、操作性和激勵(lì)性。四是要重抓初高中學(xué)考質(zhì)量。初中這一塊我們啟動較早,去年11月我們下到各校召開了座談會,效果很好。局里還下發(fā)了初三工作實(shí)施方案,大部分初中都予以了響應(yīng),制定了本校的方案。本期開學(xué)后,我們還將召開一次動員會,教研室要下到各校進(jìn)行視導(dǎo),請各校按教研室安排的時(shí)間表把它安排好。各校要力爭中考7a率、一次性合格率在去年的基礎(chǔ)上有較大的跨越。高二學(xué)考也是一樣,希望一中繼續(xù)傳承以往的經(jīng)驗(yàn),二中繼續(xù)加大推動力度,確保一次性合格率穩(wěn)中有進(jìn)。教育局將分別到一中、二中召開高二學(xué)業(yè)水平考試動員大會。五是繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,提高教育質(zhì)量監(jiān)測應(yīng)用力度,本期開學(xué)后第二周我將帶領(lǐng)基教、督導(dǎo)、教研室的對上期質(zhì)量監(jiān)測小學(xué)倒數(shù)1-5名的學(xué)校,初中倒數(shù)1-3名的學(xué)校一所一所地進(jìn)行全面剖析。繼續(xù)做好教師教育質(zhì)量檔案,將教師教育質(zhì)量與評先評優(yōu)、績效工資、教師特殊津補(bǔ)貼、職稱評聘等掛鉤。六是繼續(xù)深入開展大課間活動。本期除了三完小本部因場地狹小不宜開展大規(guī)模體育活動外,其他沒有開展大課間的學(xué)校都要動起來,學(xué)生多的學(xué)校低年級在室內(nèi)活動,比較成熟的學(xué)校要從深度和難度方面挖掘特色,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要向村級完小和大一點(diǎn)的村小延伸,并且一定要教師全員參與,師生共同運(yùn)動。

三、加大力度強(qiáng)管理

我們一直在反思,現(xiàn)在的課改推不下去的原因,很大程度上在于學(xué)?;A(chǔ)管理不規(guī)范。目前,學(xué)校制度不健全、環(huán)境衛(wèi)生較差、教師積極性不高等問題存在于我們相當(dāng)一部分學(xué)校,村級小學(xué)管理更是不堪入目。農(nóng)村公辦幼兒園成了賺錢的工具,管理混亂,教玩具閑置,“小學(xué)化”相當(dāng)嚴(yán)重,安全隱患突出?;诖?,我們在管理上要從以下五點(diǎn)入手。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹市里出臺的管理及教學(xué)兩個(gè)常規(guī),做到各項(xiàng)工作有章可循??h教育局上半年要對兩個(gè)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行一次全面督查。二是要注重細(xì)節(jié),實(shí)行精細(xì)化管理。很多學(xué)校管理粗放,各項(xiàng)工作只有大概的要求,沒有具體的實(shí)施和考核細(xì)則。其實(shí),縣教育局每年年終目標(biāo)管理考核里面的要求不止是用來打分的,那里已經(jīng)告訴我們學(xué)校工作應(yīng)該怎樣開展。希望各校對照里面的內(nèi)容把每一項(xiàng)工作從開學(xué)第一天開始做細(xì)做實(shí)。三是要創(chuàng)新形式,加強(qiáng)學(xué)校德育工作。要加大師德教育和考核力度,努力提升教師的責(zé)任感和愛心,徹底根除體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。要繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善制度、出臺方案,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣及禮儀教育,要充分利用家長學(xué)校加強(qiáng)家校溝通,提升家庭教育水平。四是要規(guī)范辦學(xué)行為,樹立教育權(quán)威。要正確處理好時(shí)間和考試分?jǐn)?shù)的關(guān)系。今年,城區(qū)各學(xué)校要加大力度治理有償家教家養(yǎng),嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、擅自組織學(xué)生征訂教輔資料等現(xiàn)象的發(fā)生。城區(qū)招生在這里先吹吹風(fēng),今年繼續(xù)實(shí)行分類劃片招生政策,按照國家規(guī)定,城區(qū)初中我們將嚴(yán)格控制招收寄宿制學(xué)生。去年我們對違規(guī)的3所學(xué)校從學(xué)籍和公用經(jīng)費(fèi)上進(jìn)行了處罰,今年措施將會更加嚴(yán)格。希望城區(qū)中小學(xué)校長們不要自以為是,要樹立大局意識,時(shí)刻想到解決城鎮(zhèn)人員子弟入學(xué)和促進(jìn)城鄉(xiāng)、校際均衡發(fā)展和社會公平這一大局。五是要加強(qiáng)村小的管理。村小一直是我們管理上的一個(gè)短板,大部分村級小學(xué)由于多種原因管理糟糕。希望我們的中心小學(xué)校長認(rèn)真組織學(xué)習(xí)賀縣長去年批示的那幾篇文章,克服埋怨、怠工思想。為轉(zhuǎn)變村小校長觀念,今年上半年我們要對全縣所有村級小學(xué)校長進(jìn)行一次集中培訓(xùn),目的就是希望大家利用現(xiàn)有條件,克服重重困難將我們的村小條件改善好、把管理抓上來。六是要規(guī)范農(nóng)村公辦幼兒園管理。上個(gè)學(xué)期,我們對全縣所有農(nóng)村公辦幼兒園進(jìn)行了一次檢查,發(fā)現(xiàn)很多問題。大部分學(xué)校把幼兒園當(dāng)成了賺錢的工具,有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)怕麻煩、怕貼錢甩手不管,國家所配設(shè)施設(shè)備沒有入賬、使用率不高,且損壞嚴(yán)重,班額普遍較大,“小學(xué)化”現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,大部分幼兒教師不會備課也沒有備課。各小學(xué)、幼兒園要廣泛向社會、家長宣傳3-5歲指南,努力糾正“小學(xué)化”。努力動員3-5歲幼兒入園,切實(shí)提高普及率。局里出臺了農(nóng)村公辦幼兒園管理辦法,請各地要不斷規(guī)范辦園行為,提高教玩具使用率和保教水平,鑒于幼兒園年齡小、自我保護(hù)能力差、抵抗能力差等特點(diǎn),教師要多關(guān)心幼兒,做好晨午檢工作,防止各種傳染病。各校要將學(xué)前入園人數(shù)統(tǒng)計(jì)精確。

四、集中精力保開學(xué)

幼兒園春季招生宣傳方案 第2篇

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一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局發(fā)展思路、區(qū)托幼辦辦園思想和學(xué)校幼小銜接工作指示,在總結(jié)上學(xué)期各方面工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本園實(shí)際水平,嘗試進(jìn)行科學(xué)民主管理、采取多項(xiàng)舉措促進(jìn)師幼發(fā)展、全方位提供優(yōu)質(zhì)保教質(zhì)量,更新幼兒園管理理念,在穩(wěn)定中求發(fā)展。本學(xué)期將充分發(fā)揮班、組長的輻射、帶動作用,充分利用專題教研活動、特色班級活動等有效舉措,穩(wěn)步提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平。

二、工作目標(biāo)和具體措施

(一)全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長的基石

1.安全工作

(1)幼兒園有計(jì)劃開展好教職工的安全知識培訓(xùn),運(yùn)用理論考核和實(shí)際演練等形式提高教職工安全教育的理論基礎(chǔ)和應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)踐能力。

(2)教師每周組織幼兒開展一次專題安全教育活動和疏散演習(xí)活動,豐富幼兒的安全知識,不斷提高師幼的安全意識。

(3)將安全設(shè)施檢查的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門,定期排查安全隱患,班級設(shè)立小小“安全檢查員”,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理或上報(bào)。同時(shí),規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人和每個(gè)環(huán)節(jié)。

2.衛(wèi)生保健工作

(1)全體教職工認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,保健員做好幼兒查體、帶量食譜制定和新崗位教師的保育知識培訓(xùn)工作。

(2)園長和保健員嚴(yán)格檢查各衛(wèi)生消du環(huán)節(jié)的落實(shí),各班教師嚴(yán)格晨間檢查和全日觀察,做好缺勤幼兒的追蹤,發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時(shí)通過晨報(bào)系統(tǒng)上報(bào)上級主管部門,并按規(guī)范做出及時(shí)的應(yīng)對措施。

(3)加強(qiáng)對家長的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)與宣傳,引導(dǎo)家長配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預(yù)防工作,確保幼兒身心健康。

(二)不斷提高的教師整體素質(zhì)是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵

1.繼續(xù)堅(jiān)持每月一次對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)交流活動,在說學(xué)期全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提倡大家誦讀《綱要》、解讀《綱要》、結(jié)合實(shí)踐運(yùn)用《綱要》,以達(dá)到不斷更新教育理念、優(yōu)化教育行為的目的。

2.發(fā)揮好每月一期的“優(yōu)秀園丁”評選和“幼兒園里好事多”的德育價(jià)值,營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞、相互學(xué)習(xí)的精神氛圍。

3.組合語言組教師開展“我講故事給你聽”的家長開放日活動,提高教師對圖畫書講述的深入研究。組織音樂教師繼續(xù)開展本學(xué)期音樂內(nèi)容的邊彈邊唱技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

4.進(jìn)行慶六一節(jié)目創(chuàng)編與交流活動,提高教師設(shè)計(jì)與組織大型家長開放日活動的能力。

5.組織教師開展玩教具的制作與評比活動,提高教師動手動腦能力,豐富幼兒園玩教具。

(三)豐富多彩的教育教學(xué)活動是促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的有力措施

1.各班結(jié)合本班實(shí)際水平和幼兒園工作計(jì)劃制定切實(shí)可行的班級工作計(jì)劃,教研組長根據(jù)工作的需要制定主題教研計(jì)劃。要求各計(jì)劃具體、詳實(shí)、實(shí)用。

2.語言教研組和體育教研組的分別以“親近圖畫書”和“創(chuàng)編輕器械操”為主題,開展好有關(guān)閱讀、誦讀的語言活動和豐富多彩的幼兒健康活動。

3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師之間互相聽課的力度,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

4.結(jié)合春季大好時(shí)光,組織各班開展“找春天”的踏青活動,帶領(lǐng)幼兒走出校園,感受大自然的千變?nèi)f化。

5.運(yùn)用小學(xué)現(xiàn)有資源,結(jié)合幼兒發(fā)展現(xiàn)狀,全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,組織好畢業(yè)典禮,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,確保幼兒順利升入小學(xué)。

(四)家長積極參與幼兒園各項(xiàng)活動是形成教育合力的有效基礎(chǔ)

1.發(fā)揮幼兒園家長委員會成員的積極作用,認(rèn)真聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

2.組織好各班的特色家長開放日活動,讓家長更多地參與班級活動,增強(qiáng)家園互動力度,形成有效家園合力。

3.組織好一年一度的慶六一家長開放日活動,向家長全方位展示幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展。

4.繼續(xù)發(fā)揮好“家園直通車”、“擷海拾貝”、“家園共育”和“園長信箱”等多種家園聯(lián)系欄的作用,加強(qiáng)與家長的溝通與交流。

5.合理規(guī)劃下學(xué)期招生工作,組織好新生家長會,為下學(xué)期幼兒的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

三月份:

1.修整、更新園所環(huán)境,全面進(jìn)行安全檢查與衛(wèi)生大掃除,為幼兒營造一個(gè)安全、潔凈、舒適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境

2.制定切實(shí)可行的幼兒園、教研組、衛(wèi)生保健和班級工作計(jì)劃,并進(jìn)行交流活動

3.進(jìn)行各班輕器械操的創(chuàng)編與交流活動

4.語言組進(jìn)行“我講故事給你聽”的親子閱讀活動

四月份:

1.各班進(jìn)行特色家長開放日活動,邀請家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,參與各項(xiàng)班級活動2.進(jìn)行教師自制玩教具評比與交流活動

3.組織教師進(jìn)行《綱要》誦讀與保育員應(yīng)用知識考核活動

五月份:

1.組織教師開展慶“六.一”節(jié)目創(chuàng)編活動

2.組織各班開展輕器械操評比交流活動

3.全方位開展大班幼兒的幼小銜接工作

六月份:

1.組織慶“六.一”家長開放日活動

2.進(jìn)行下學(xué)期招生工作,召開新生家長會

3.音樂組教師進(jìn)行邊彈邊唱的技能考核

七月份:

1.組織大班幼兒的畢業(yè)典禮

2.進(jìn)行期末備課評優(yōu)活動

3.各部門進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié),班級進(jìn)行期末展示活動

幼兒園春季招生宣傳方案 第3篇

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本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》為核心,以《重慶市幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個(gè)意識”(服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實(shí)施主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

二、情況分析

經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,我們實(shí)行分層培訓(xùn),名師引領(lǐng),教學(xué)大比拼等一系列活動指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了。但是,同時(shí)我們也看到,要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,對教師的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細(xì)節(jié)教育研究》的開展過程中,迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高,進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項(xiàng)活動。

三、 工作目標(biāo)

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際情況,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細(xì)管理,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

四、具體措施

(一)強(qiáng)化教師培訓(xùn)

1.加強(qiáng)師德教育。

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。

(1)組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建設(shè),配合學(xué)校學(xué)習(xí)《重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評價(jià)辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。

(2)加強(qiáng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2019年修訂)》的學(xué)習(xí),強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),開展“三心五愛”教育,即:愛心、耐心、責(zé)任心;愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí),配合小學(xué)開展好每周一次的教師綜合運(yùn)動會,深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。

2.加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

(1)積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時(shí),教研組長深入班級指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施,并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究。

(2)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,通過自主學(xué)習(xí)的模式,值周教師推薦自己認(rèn)為比較好的書籍與文章、活動方案等,并做好推薦筆記。

(3)繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評講活動。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量

1.教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,端正教風(fēng),將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作,積極準(zhǔn)備幼兒園年檢。

2.備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,堅(jiān)決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。結(jié)合小學(xué)開展以校為本的“教、科、研、訓(xùn)”的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學(xué)過程。

3.提高教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心,抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

4.狠抓對課堂教學(xué)的過程管理,完善教學(xué)的規(guī)范化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,教學(xué)活動教師語言規(guī)范,鮮明生動;游戲中指導(dǎo),生活中教育,杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性,組織教師到“手拉手”學(xué)校開展教研、聯(lián)誼等多種方式,以發(fā)揮我校的輻射、帶動和引領(lǐng)作用。

5.加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建設(shè)

進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對幼兒實(shí)施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識,隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全。

1.期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2.組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴(yán)格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。

3.嚴(yán)格按照重慶市幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。

4.加強(qiáng)膳食管理,提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

(四)提高服務(wù)的意識,切實(shí)做好家長工作。

1. 充分發(fā)揮家長委員會的作用。召開'家委會',向家長匯報(bào)我園工作情況,聽取家長意見。

2. 鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。

3.作好家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。

4.隨時(shí)接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細(xì)致的解釋。

5. 根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

6.師應(yīng)及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。

五、本期分月工作要點(diǎn):

時(shí)間

主題

園務(wù)工作內(nèi)容

值周教師

組織學(xué)習(xí)自選推薦文章

第一學(xué)月(2月)

第1周

幼兒園多快樂

穩(wěn)定幼兒情緒,行為習(xí)慣培養(yǎng);各班撰寫教學(xué)計(jì)劃;提倡微笑服務(wù)

彭尚瀾

第2周

繼續(xù)宣傳、籌備興趣小組,并實(shí)施

豐富班級春季區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

譚伶俐

第二學(xué)月(3月)

第3周

我有好習(xí)慣

半日活動教學(xué)設(shè)計(jì)

李 平

第4周

半日活動教學(xué)教學(xué)研討

譚雙燕

第5周

幼兒生活習(xí)慣評比

覃春燕

第6周

家長開放日

黎 容

第三學(xué)月(4月)

第7周

感受春天

“春天在哪里”春游活動

陳 靜

第8周

大大班幼小銜接活動

唐維麗

第9周

教室夏季變換裝飾

幼兒園春季招生宣傳方案 第4篇

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全面貫徹《綱要》精神,以園務(wù)工作思路為依據(jù),以圍繞四個(gè)“強(qiáng)化”為工作目標(biāo),爭創(chuàng)平安班級,樹立以為本的教育思想,運(yùn)用科學(xué)的教育理念,努力做好低幼

銜接工作,細(xì)心、耐心做好家長工作,為幼兒做好入學(xué)前的心理準(zhǔn)備。

情況分析:我班共有幼兒四十四名,經(jīng)過兩年半的在園學(xué)習(xí),全班幼兒各項(xiàng)能力都有所增強(qiáng)。全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡和班上的老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng)。由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的動作發(fā)展不夠理想,學(xué)習(xí)上思維不積極,完成任務(wù)速度慢,少數(shù)幼兒存在一些攻擊性行為,有打人、爭搶東西的現(xiàn)象。

本學(xué)期要組織好計(jì)劃活動的每個(gè)過度環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,創(chuàng)建平安班級,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在思維的創(chuàng)造性,學(xué)習(xí)的積極性,完成任務(wù)的似速度等方面加強(qiáng)訓(xùn)練,為入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

創(chuàng)建平安班級的措施:

認(rèn)真執(zhí)行保教十六個(gè)環(huán)節(jié),作好晨檢,教師協(xié)助保健教師檢查幼兒的衣袋,防止一些尖銳物品帶入幼兒園,杜絕不安全隱患。

幫助幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,提醒幼兒細(xì)爵慢咽,飯后漱口,不將殘留物滯留口中。

加強(qiáng)午睡巡視,糾正幼兒睡姿,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)到,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

在游戲活動中,提醒幼兒不追逐奔跑,互相謙讓,合作游戲。

啟動入學(xué)準(zhǔn)備工作

在思想上,克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

在生活上,克服依耐性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高自理能力。

在學(xué)習(xí)上,克服隨意、被動傾向,朝自覺、主動的方面發(fā)展。

加強(qiáng)“軟”、“硬”件建設(shè),培養(yǎng)幼兒多渠道接受處理信息的能力。

開展主題活動,利用科技節(jié)、藝術(shù)節(jié),加強(qiáng)與社會的聯(lián)系,充分調(diào)動幼兒多種感官,讓幼兒接受信息。

四、月工作安排:

二、三月份:

主題教育:過節(jié)真熱鬧 親親熱熱一家人 品德教育:情感教育

工作中心:

一、開學(xué)準(zhǔn)備工作

完成各項(xiàng)計(jì)劃。

調(diào)整班級墻飾和活動區(qū)域,符合季節(jié)特點(diǎn)和主題網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)在活動區(qū)提供新的玩具,材料、磁帶。

告家長新學(xué)期的幼兒園工作目標(biāo),收費(fèi)情況等,做好幼兒報(bào)到交費(fèi)工作。

創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。

(二)、開學(xué)的保教活動

1、 觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣、假期生活,有針對性的預(yù)防

2、 做好五十年園慶籌備工作藝術(shù)節(jié)目編排工作和宣傳畫冊

3、 各年級編排操節(jié)

四月份

主題教育:我是賀幼小主人 品德教育:情感教育

中心工作:

1、家長學(xué)校上課(小、中班)

2、 做好春季疾病的防治。

3、開展親子活動和春游。

4、安全教育,緊急預(yù)案。

5、做好園慶準(zhǔn)備活動和常規(guī)教育教學(xué)活動

五月份

主題教育:我身邊的科學(xué) 保護(hù)環(huán)境 品德教育:熱愛科學(xué)

工作中心:

1、園慶慶典活動。

2、 制定全園第十一屆科技節(jié)活動方案,

3、 招生工作的宣傳。

4、 做好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作

5、 參加區(qū)六一文藝活動和參加園長培訓(xùn)班

六、七月份

主題教育:快樂的節(jié)日 你快樂,我快樂 品德教育:向往小學(xué)的教育

工作中心:

1、 做好大班畢業(yè)工作,

2、 做好幼兒發(fā)展評優(yōu),填寫匯報(bào)單展示幼兒個(gè)人發(fā)展檔案。

3、核對物品,完成各項(xiàng)總結(jié)。

4、 做好暑假維修方案。

幼兒園春季招生宣傳方案 第5篇

閱讀提示:本篇共計(jì)10890個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要28分鐘,共有119位用戶關(guān)注,36人點(diǎn)贊!

計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能,任何組織中的各項(xiàng)管理活動都離不開計(jì)劃。計(jì)劃通過將組織在一定時(shí)期內(nèi)的活動任務(wù)分解給組織的每一個(gè)部門、環(huán)節(jié)和個(gè)人,從而不僅為這些部門、環(huán)節(jié)和個(gè)人在該時(shí)期的工作提供了具體的依據(jù)。下面小編為大家收集整理了“2021春幼兒園工作計(jì)劃”,歡迎閱讀與借鑒!

幼兒園工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教育局工作要求,本年度重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全意識的防范,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,加強(qiáng)師資隊(duì)伍穩(wěn)定及業(yè)務(wù)水平的提高,溝通好學(xué)校與家長的關(guān)系,全方位保障幼兒健康成長。

二、主要工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系,促進(jìn)校園安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化,強(qiáng)化保安、教師、員工的安全意識,加強(qiáng)幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護(hù)教育,提高幼兒園防范惡性事件的能力。

2、圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)的落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。

通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

4、加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師素質(zhì)內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。

分段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

5、廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,增加親子活動的次數(shù),豐富親子活動內(nèi)容,不斷提高家長工作的質(zhì)量,加強(qiáng)家園溝通。

6、有計(jì)劃地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

7、樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,安全快樂的成長。

8、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷,積極配合教育辦做好相關(guān)工作。

三、主要措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

1、利用每周的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,加強(qiáng)師德教育。

加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電,并對獲得畢業(yè)證的教師進(jìn)行獎勵(lì)。

建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

3、教研活動的實(shí)效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;

在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每周進(jìn)行一次,每兩周一個(gè)主題,圍繞主題展開討論。

4、邀請有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家和教師來園,對教師進(jìn)行專題教學(xué)的培訓(xùn)。

組織教師走出去,參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市一級幼兒園聽課的機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,回園寫出心得體會,并向其他教師講述自己的感悟,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力。

5、組織開展教師評優(yōu)課評比活動,利用班與班、教師與教師之間進(jìn)行互相聽課評課,進(jìn)行交流,“取人之長,補(bǔ)己之短”相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

(二)加強(qiáng)教研工作,明確教育目標(biāo)

1、有效的教研是教學(xué)的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。

本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓教研,在“研”字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,明確教育教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。調(diào)動教師的積極性,主動地參與研討,認(rèn)真制作教玩具,設(shè)計(jì)有趣的活動,讓幼兒在趣味盎然的學(xué)習(xí)氛圍中習(xí)得知識,認(rèn)知水平得以提高。

2、積極構(gòu)建園本特色,努力促進(jìn)幼兒發(fā)展,要求教師,在級組長的帶領(lǐng)下,積極開展每周說課和課堂教學(xué)觀摩研討活動,交流經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。

(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全。

1、學(xué)期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防秋季傳染病的傳入。

做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教員工重溫《教師職責(zé)》、《教師工作評價(jià)表》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》強(qiáng)化教職工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好保育工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真做好各種表格的填寫和整理入檔工作,迎接保教質(zhì)量評估檢查。

4、果蔬農(nóng)藥殘留檢查工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實(shí)實(shí)做好家長工作。

1、《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。

”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

2、開學(xué)前,各班要精心設(shè)計(jì)班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。

根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)召開家長會,以派發(fā)家園聯(lián)系手冊、電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家聯(lián)工作。

3、開展多種形式的家園互動和親子活動,創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛、支持和家長認(rèn)可放心的良好環(huán)境,鼓勵(lì)家長委員積極參與幼兒園管理,家長積極參與幼兒園組織的親子活動,創(chuàng)建一個(gè)和諧的家園關(guān)系和家園一致的共育教育環(huán)境。

幼兒園工作計(jì)劃2一、我園保教現(xiàn)狀分析:

1、幼兒園教育環(huán)境急需改善,在“用環(huán)境說話”、“環(huán)境育人”方面還有所欠缺。

2、教師的教育觀念、教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育要求還有一定距離對《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷深化,常規(guī)教學(xué)質(zhì)量要更進(jìn)一步提高;

3、在教科研中教師的研究意識還缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性、科學(xué)性,教研活動還不夠深入,還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索;

4、在活動的安排上,要進(jìn)一步探索主題活動教學(xué)模式,靈活應(yīng)用新教材。

5、新教師培訓(xùn)力度還需加強(qiáng)。

二、新學(xué)期保教工作計(jì)劃

1、指導(dǎo)思想:

(1)堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),努力將《綱要》精神深入貫徹落實(shí)到教學(xué)管理和保教工作第一線,使教師的教育觀念和行為得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,深化課堂教育改革,優(yōu)化幼兒一日活動教育,促進(jìn)師生全面、個(gè)性化的發(fā)展。

(2)圍繞“和諧、健康、快樂、啟智”的辦園理念,營造快樂、健康的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧、平安校園。進(jìn)一步在保教常規(guī)工作中以實(shí)際行動去闡釋、踐行辦園理念,彰顯我園的辦園特色。

(3)圍繞“力爭在省級示范園復(fù)審中一舉達(dá)標(biāo)”這項(xiàng)艱巨的目標(biāo),進(jìn)一步改善辦園環(huán)境、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,提升保教服務(wù)質(zhì)量。

2、工作目標(biāo)與重點(diǎn):

(1)以“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為本學(xué)期教研主題,通過教研活動,使教師全面了解環(huán)境的教育價(jià)值,理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性,形成園本文化和特色,提升辦園檔次。

(2)增強(qiáng)保育服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范保育工作各個(gè)操作環(huán)節(jié),加強(qiáng)對幼兒的護(hù)理照顧,做好特殊兒童轉(zhuǎn)變工作。

(3)進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、行為及衛(wèi)生習(xí)慣,關(guān)注幼兒社會性發(fā)展,建立科學(xué)有序的班級常規(guī)。

(4)以研促教、以研興園,充分發(fā)揮教研組小陣地作用,通過組內(nèi)研討、交流、學(xué)習(xí),深入探討教育策略、教學(xué)方式方法,提高常規(guī)教研的實(shí)效性和常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。

(5)營造濃厚的園文化學(xué)習(xí)氛圍,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)思想,鼓勵(lì)教師通過園本培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)鉆研、和利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會,讓教師學(xué)專業(yè)、開眼界、強(qiáng)素質(zhì),促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提升。

(6)重視家園聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)一致教育,繼續(xù)以多途徑、多形式增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,繼續(xù)探討多途徑的家長工作,提高家長對我園工作的滿意度。

(7)舉辦好慶“六一”大型活動,積極向社會展示、宣傳我園的特色教育和保教工作,擴(kuò)大社會影響。

(8)做強(qiáng)做大幼兒活動中心,增加活動中心特色,培養(yǎng)幼兒興趣和特長。

3、主要措施及內(nèi)容

(1)保育工作

1、增強(qiáng)保育服務(wù)意識,規(guī)范對幼兒一日活動中的護(hù)理要求,加強(qiáng)護(hù)理照顧。

領(lǐng)導(dǎo)多深入班級了解情況,進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),注重細(xì)節(jié),加大對日常保育護(hù)理的督查。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對班級衛(wèi)生消毒、洗曬的檢查記載力度,做到每日一查、每周一公示、每月一小結(jié)、每期一考核。

增強(qiáng)工作的透明度和規(guī)范性,進(jìn)一步規(guī)范保育員對衛(wèi)生消毒工作的要求。

3、關(guān)注特殊兒童的心理健康與成長進(jìn)步,建立特殊兒童成長檔案,并有針對性的采取有效的教育方法,對特殊兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)、耐心細(xì)致的照顧和教育,使他們在老師的關(guān)愛下得到轉(zhuǎn)變,從而健康快樂的成長。

4、做好春季傳染病的預(yù)防控制工作,做到宣傳到位,預(yù)防及時(shí),措施得力,控制有效。

5、樹立“安全第一”的意識,加強(qiáng)安全教育。

教師要增強(qiáng)安全責(zé)任意識,對幼兒進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查,及時(shí)消除安全隱患,杜絕重大事故發(fā)生。

幼兒園工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想:

以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

二、工作目標(biāo):

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

(五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

(七)抓好幼小銜接工作,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。

三、具體工作要求:

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,并進(jìn)行客觀評價(jià)考核;

(二)加大教研力度全方位地開展教研活動

抓好教材的學(xué)習(xí)與研究,更新教師教育觀念,鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

1、組織教師針對各科教材教學(xué)中的困惑點(diǎn)開展研討活動,把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性。

2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價(jià)來分析幼兒的游戲水平。

在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。

3、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問題的能力。

4、加強(qiáng)教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,不斷改進(jìn)教育技能方法。

5、組織論文評比工作,鼓勵(lì)教師著作發(fā)表。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好教師參加市的崗位培訓(xùn)考核。

努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。

全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。

按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。

利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;

加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每周一節(jié)安全教育課,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動)。

3、加強(qiáng)戶外活動管理,調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶外活動時(shí)間、運(yùn)動量達(dá)標(biāo)。

4、加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋;

切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;

定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。

6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理,實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

7、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。

10、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。

根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。

2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。

充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項(xiàng)與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。

排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實(shí)、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。

上課時(shí)做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。

(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合

1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。

3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。

本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

(九)繼續(xù)做好檔案整理及網(wǎng)站建設(shè)工作

四、各月工作安排:

二月份

1、進(jìn)行招生報(bào)名編班工作;幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

2、參加工作會議及計(jì)劃(制定班培養(yǎng)目標(biāo)、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃)的制定;

3、各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位責(zé)任制的學(xué)習(xí);

4、安定幼兒情緒,加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

5、組織新教師見面課、教師聽課活動。

6、特長的組織及藝術(shù)節(jié)的排練工作。

7、充分利用白板教室做好每周教研工作,,組織科任教師進(jìn)行省優(yōu)質(zhì)課競賽課例聽課與課例研討評價(jià);

8、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作;

三月份

1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;

2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;

3、開展主題教研活動:開展“我的好媽媽”的主題活動;

4、利用白板室通過課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識;

5、各班軟木主題墻的設(shè)計(jì)活動

四月份

1、藝術(shù)節(jié)節(jié)目驗(yàn)收工作。

2、全園親子動手“蛋糕diy“活動

3、教師的教學(xué)比武活動及家長開放日活動。

五月份

1、做好“五一”的幼兒安全教育工作,通過課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識;

2、籌備“六一”的各項(xiàng)工作。

3、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。

六月份

1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;

2、銜接班“走進(jìn)小學(xué)”社會實(shí)踐活動。

3、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

4、銜接班畢業(yè)典禮。

七月份

1、教學(xué)質(zhì)量測評及教職工各項(xiàng)考核工作;

2、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料;

3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;

4、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

幼兒園工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想:

以、為準(zhǔn)繩,以精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。

二、工作目標(biāo):

在實(shí)踐新的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園。

三、主要工作:

園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);

依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。

在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊(duì)伍的建設(shè)。

班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團(tuán)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。

主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。

5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。

召開不同類型的個(gè)性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽(yù)度。

6、工會與黨團(tuán)工作:激發(fā)教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動與黨團(tuán)活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。

同時(shí),要積極發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先鋒模范作用,健全組織生活、民主生活活動,形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。

7、教改科研:立足實(shí)際,大力提升園部工作重點(diǎn):各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。

8、思想上:教研合一,教中有研,研不離教。

教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

9、實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。

工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。

10、教研工作:本學(xué)期著力細(xì)化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進(jìn)行更合理更有效的分層管理。

園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,分科、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師。繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座,內(nèi)化研討,檢查落實(shí),個(gè)性化、特色化的教師培養(yǎng),運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)機(jī)制推動教師成長,要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位,向著各級骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。

幼兒園工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想:

新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展,為家長的服務(wù)”,厲行本行職責(zé)。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,以提升學(xué)園教育為宗旨,以共同促進(jìn)為提升老師自身素質(zhì),更進(jìn)一步抓好幼兒園保教工作。同時(shí)用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細(xì)節(jié),以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽(yù)。

二、工作目標(biāo)和具體措施

(一)安全保健工作

1、每周通過學(xué)習(xí)安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習(xí)等活動,全面提高師幼安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力

2、通過例會組織員工學(xué)習(xí)《一日活動安全管理細(xì)則》,將安全責(zé)任落實(shí)到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達(dá)到規(guī)范化,已達(dá)到營造溫馨的平安校園。

3、嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學(xué)園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。

4、加強(qiáng)督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險(xiǎn)物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo)。

(二)教師隊(duì)伍培養(yǎng)

期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計(jì)劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等,以全面提高教師理論素質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用能力。具體辦法:

1、鼓勵(lì)教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進(jìn)修。

2、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力。

3、鼓勵(lì)老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發(fā)展。

4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習(xí)慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè)。

5、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學(xué)習(xí)能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達(dá)到落實(shí)素質(zhì)教育的方針精神。

6、成立團(tuán)支部,通過團(tuán)活動增進(jìn)老師相互的學(xué)習(xí)作用,以提高整體教學(xué)能手水平。

(三)教研“課題”活動開展

1、借助周四教研日進(jìn)行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,促進(jìn)學(xué)園教育教學(xué)活動水平得到提升

2、進(jìn)一步鼓勵(lì)老師做好信息報(bào)導(dǎo)工作,分配主要報(bào)道負(fù)責(zé)人,特別要引導(dǎo)青年教師多寫作,勤反思,勤報(bào)導(dǎo),以促進(jìn)新教師專業(yè)成長,計(jì)劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€(gè)。

3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時(shí)在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨(dú)立性。

4、通過舉辦小小運(yùn)動會及節(jié)日相關(guān)活動,慶“六一”系列活動,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時(shí)評選出10%三好幼兒。

5、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達(dá)能力。

6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動開展,創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)愉快的氛圍,使師生。

7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導(dǎo)好金貝爾早教日常課。

8、各段老師落實(shí)好每周“美術(shù)”課題,組織好興趣小組班的指導(dǎo)。

9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進(jìn)師資素質(zhì)提升。

10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)

(四)后勤工作管理

1、加強(qiáng)安全責(zé)任人管理工作。

督促護(hù)導(dǎo)師值班制度,落實(shí)安全工作責(zé)任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。

2、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,督促用餐時(shí)間、戶外活動開展時(shí)間及保安人員守崗時(shí)間。

3、落實(shí)安全考核制度(特望教學(xué)、阿查德育張萍安衛(wèi))。

凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán),取消期末評優(yōu)資格及獎金。

4、擬定好安全預(yù)案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。

5、由張萍每月開展一次保育工作例會進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動,嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)

6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。

(五)學(xué)園活動開展

進(jìn)一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會交往的能力。

1、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力;

2、繼續(xù)倡導(dǎo)班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動

3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機(jī),開展美化班級,清潔周邊環(huán)境。

4、四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動。

5、五月份開展“文明進(jìn)校園”師生手工共享活動(感恩活動)。

6、六月份開展慶?!傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\(yùn)動會”,體藝系列活動;

7、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動方案。

8、各興趣小組認(rèn)真擬定指導(dǎo)的項(xiàng)目計(jì)劃,每月集中匯報(bào)及交流,期末做好匯報(bào)展示。

9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動

(六)家園社區(qū)工作

1、成立第五屆小小運(yùn)動會籌備小組(阿查、特望擬活動方案)。

2、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進(jìn)行講座《夏季的飲食保健》。

3、大力宣傳早教的重要性,鼓勵(lì)家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導(dǎo)家長通過周末參加早教課堂輔導(dǎo)班,以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。

4、加強(qiáng)興趣班的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作

5、組織幼兒親近大自然春游活動

三、月份安排

二、三月份

1、各班做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序。

2、各班清潔班級環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置),創(chuàng)設(shè)班級區(qū)角(觀察角和植物角),鼓勵(lì)自制區(qū)角教玩具。

3、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足,完成本學(xué)期工作補(bǔ)充計(jì)劃。

4、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。

5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“美術(shù)、計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動

7、借助植樹節(jié)開展:小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動,中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動。

8、啟動周四“美術(shù)”“三大游戲”教研日活動

四月份

1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動照片展

2、四三月中旬舉行第二屆“榕榕杯幼兒卡拉ok”比賽(地點(diǎn):設(shè)在早教二樓)

3、美術(shù)課題第一階段的交流活動(以老師的作品為主)。

4、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學(xué)習(xí)及解讀,下旬舉行保育員操作工作的表演。

5、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽。

6、各興趣小組活動開展匯報(bào)。

7、家長開放日活動(全園以美術(shù)課題展示)。

五月份

1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項(xiàng)。

2、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動最光榮》,大段——“我會畫”線描畫活動。

中段——“我會做”手工折紙活動。小段——“我會唱”閩南童謠

3、各班舞蹈檢驗(yàn)指導(dǎo)。

4、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動

5、慶五一節(jié),舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動

6、舉行為期三天“第五屆小小運(yùn)動會”系列活動

7、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數(shù)10%三好幼兒

六月份

1、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動手工類”玩具,每班10件。

2、大班“幼小銜接”教育教學(xué)活動檢驗(yàn)與指導(dǎo)及組織成功小學(xué)。

3、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶?;顒郁摺吧鐓^(qū)綠色親子”活動。

4、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質(zhì)量評估,填寫幼兒手冊。

5、完成各項(xiàng)文字資料,并整理歸檔,推選優(yōu)秀文章等參加各級評比。

6、統(tǒng)計(jì)投稿先進(jìn)者。

召開期末總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流會。提供下學(xué)期工作思路

幼兒園春季招生宣傳方案 第6篇

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幼兒園春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告范文(一)

帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),我們面對的是嶄新的一頁。為了給孩子營造一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、健康的環(huán)境,我們?nèi)珗@教職工在開學(xué)前做了細(xì)致、全面的工作。

一、幼兒園環(huán)境優(yōu)美,符合幼兒的成長對環(huán)境的需求

我園是一所省級示范幼兒園,院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生。我園教師對室內(nèi)外進(jìn)行大掃除,把地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室經(jīng)常通風(fēng),空氣流通,衛(wèi)生條件良好。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來裝飾教室,幼兒園環(huán)境優(yōu)雅,富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提醒家長進(jìn)入幼兒園要禁煙,防止污染幼兒的活動環(huán)境。

二、安全時(shí)刻記心間

開學(xué)前我們進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了部分問題,我們及時(shí)做好記錄并制定了整改方案,有效地排除了安全隱患。開學(xué)第一天,我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進(jìn)行了體溫測試,沒有發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒現(xiàn)象。我們加強(qiáng)門衛(wèi)管理,保安著裝上崗,嚴(yán)格按照門衛(wèi)職責(zé)進(jìn)行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開學(xué)第一節(jié)課我園教師都對幼兒進(jìn)行了安全教育和常規(guī)教育,以保證幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的生活。

我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對飲食的要求比較高,食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理?xiàng)l例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個(gè)制度懸掛在墻上?;锓咳藛T把操作間、庫房進(jìn)行側(cè)地的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購人員必須購買新鮮的蔬菜,每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進(jìn)行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度在認(rèn)真工作。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

寒假中我們隊(duì)教師進(jìn)行了假期集訓(xùn),集訓(xùn)時(shí)間充裕、內(nèi)容豐富,在集訓(xùn)結(jié)束時(shí)我們隊(duì)教師進(jìn)行了書面考試,效果顯著,我園教師不論思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)素質(zhì)都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方,教態(tài)自然、親切,是孩子們的良師益友。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)制定科學(xué)的作息時(shí)間,并作息時(shí)間表格在幼兒園門口公示,讓每位家長都能了解我們的作息規(guī)律,合理安排孩子的生活。 我們根據(jù)幼兒的教學(xué)任務(wù)和我們園的特點(diǎn)制定了幼兒園工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全衛(wèi)生計(jì)劃、后勤計(jì)劃、年級組工作計(jì)劃,每位老師根據(jù)幼兒園的計(jì)劃結(jié)合自身特點(diǎn)制定了自己的教學(xué)計(jì)劃,并對教材作了深入的研究,采取科學(xué)的教學(xué)方法,實(shí)施教學(xué)活動。為了讓孩子盡快的適應(yīng)幼兒園的生活,我們每位老師都提前備好課,為活動的有效開展做了充分的準(zhǔn)備。我們園務(wù)小組對教師備課和課前準(zhǔn)備做了檢查,老師們備課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,結(jié)構(gòu)完整,符合我園對備課和課前準(zhǔn)備的要求,充分顯示了老師的實(shí)力。

孩子的發(fā)展是我們工作的動力,家長的滿意是我們不懈的追求,家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們希望每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長,心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!

幼兒園春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告范文(二)

為做好2019年xx春季開學(xué)各項(xiàng)工作,根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展2019年春季開學(xué)暨“護(hù)校安園”行動落實(shí)情況督導(dǎo)檢查的通知》(國教督辦函[2019]28號)精神,xx教育廳對開學(xué)工作及時(shí)進(jìn)行周密部署,在各市、縣(區(qū))教育局、各高等學(xué)校對開學(xué)情況進(jìn)行全面自查的基礎(chǔ)上,xx教育廳會同消防、食藥監(jiān)等部門組成7個(gè)督導(dǎo)檢查組,分別由廳領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對各市、縣(區(qū))及各高等學(xué)校春季開學(xué)工作進(jìn)行了全方位、多角度督查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、2019年春季開學(xué)工作基本情況

為做好今年春季開學(xué)工作,xx回族自治區(qū)教育廳辦公室專門下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好2019年春季開學(xué)學(xué)校安全工作的通知》(寧教體衛(wèi)辦[2019]96號),確保春季開學(xué)工作順利進(jìn)行。從總體上看,全區(qū)各市、縣(區(qū))及各級各類學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作謀劃早、目標(biāo)明、思路新、措施實(shí)、準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在以下八個(gè)方面:

(一)提早部署安排,確保開學(xué)準(zhǔn)備充分

一是重視開學(xué)工作部署。我廳在開學(xué)前一周召開了學(xué)校安全工作專題會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于天津港瑞海公司危險(xiǎn)化學(xué)品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故的重要批示和安全生產(chǎn)工作的決策部署,部署安排了全區(qū)春季開學(xué)和學(xué)校安全工作。各地教育行政部門也都在開學(xué)前召開了轄區(qū)各學(xué)校校長參加的春季開學(xué)專題工作會議,要求提前做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各高校和中小學(xué)校提前召開教職工會議,周密部署開學(xué)準(zhǔn)備工作,切實(shí)做到“三提前”(干部提前到位,工作提前安排,教材提前備齊)和“四個(gè)確保”(確保教師按時(shí)到崗,確保學(xué)生按時(shí)到校,確保學(xué)校按時(shí)上課,確保開學(xué)平安穩(wěn)定)。二是切實(shí)落實(shí)學(xué)生資助政策。各地各學(xué)校建立“三殘”兒童、“留守兒童”、移民子女、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女和貧困家庭子女等弱勢群體子女臺賬和“一對一”關(guān)愛機(jī)制,全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校“三免一補(bǔ)”政策和高等教育、中等職業(yè)教育、普通高中及學(xué)前教育各項(xiàng)學(xué)生資助政策落實(shí)到位,確保每一名學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。三是切實(shí)加強(qiáng)教輔材料監(jiān)管。各學(xué)校嚴(yán)格按照自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)用書目錄和市縣區(qū)教輔材料推薦目錄要求,堅(jiān)持“一科一輔”和學(xué)生自愿的原則,從具有中小學(xué)教材發(fā)行資質(zhì)的單位為學(xué)生代購教輔材料,開學(xué)前各學(xué)校及時(shí)將教材發(fā)送到學(xué)生手中。各高校教材訂購嚴(yán)格實(shí)行招投標(biāo)程序,確保教材按時(shí)發(fā)放,督查中未發(fā)現(xiàn)侵權(quán)盜版教材,也沒有違背意愿強(qiáng)制訂購問題。四是強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施檢查。各級各類學(xué)校在開學(xué)前開展了基礎(chǔ)設(shè)施檢查和安全隱患排查,對水電設(shè)施、教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重要場所進(jìn)行了全面檢查和檢修,并提前做好辦公用品和食品采購以及師生住宿安排等工作。對學(xué)生食堂炊具、餐具進(jìn)行全面清潔和消毒,確保食堂用具和食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),以清潔舒適的校園環(huán)境和良好的精神風(fēng)貌迎接學(xué)生入學(xué)。9月上中旬,我廳分七個(gè)組對全區(qū)學(xué)校春季開學(xué)和安全工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),促進(jìn)了學(xué)校春季開學(xué)各項(xiàng)工作落實(shí)。五是開學(xué)活動豐富多彩。全區(qū)各地各學(xué)校扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動,把“三嚴(yán)三實(shí)”教育作為提高教師修養(yǎng)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有效抓手。各地各學(xué)校組織開展了愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動。各學(xué)校以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為載體,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動。

(二)加大推進(jìn)力度,扎實(shí)開展“護(hù)校安園”行動

一是加強(qiáng)安全隱患排查。建立了日重點(diǎn)巡查、旬崗位自查、月集中檢查的學(xué)校安全隱患排查機(jī)制,對重點(diǎn)部位、重要設(shè)施和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行時(shí)時(shí)監(jiān)控,并安排專人負(fù)責(zé)。一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施加以整改,做到“責(zé)任、措施、資金、期限、應(yīng)急預(yù)案”五落實(shí),確保不漏一校、不留死角、不留隱患。二是加強(qiáng)校園安全防范。依據(jù)《教育部中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,聯(lián)合自治區(qū)公安廳、綜治辦印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)>;的通知》,統(tǒng)一和明確了校園安全防范的標(biāo)準(zhǔn)。各中小學(xué)校、幼兒園堅(jiān)持實(shí)施封閉式管理,嚴(yán)格落實(shí)外來人員、車輛、物品進(jìn)出校園詢問登記制度和學(xué)生外出登記、銷假制度。加強(qiáng)了校園人防、物防、技防建設(shè),所有學(xué)校都配備了門衛(wèi)、保安員和防護(hù)裝備器材,提高了校園安保水平。三是加強(qiáng)安全知識教育。堅(jiān)持把課堂教育作為安全教育的主渠道,每周利用班會時(shí)間進(jìn)行安全教育,確保教學(xué)計(jì)劃、課程安排、任課教師、教學(xué)方案和教學(xué)檢查、總結(jié)的落實(shí)。利用校園電視、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地,積極宣傳安全知識;采取告家長書、開家長會、微信、qq群等形式,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校做好安全教育工作。四是加強(qiáng)校園周邊巡邏防控。與公安機(jī)關(guān)密切配合,積極推進(jìn)“護(hù)校安園”和警務(wù)進(jìn)校園工作,加強(qiáng)校園周邊治安巡邏防控,特別是上、下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段,基本做到了“見警察、見警車、見警燈”。積極協(xié)調(diào)公安機(jī)關(guān)和有關(guān)部門,對校園周邊的黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等治安亂點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行清查,對涉校矛盾糾紛以及校園周邊精神病人等高危人員實(shí)施動態(tài)管控,嚴(yán)厲打擊涉校涉生違法犯罪,維護(hù)校園周邊良好的治安環(huán)境。

(三)加強(qiáng)重點(diǎn)管控,確保師生安全

一是加強(qiáng)學(xué)生溺水事故預(yù)防。我們把防溺水作為學(xué)生安全的重中之重,督促學(xué)校反復(fù)教育、反復(fù)強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生明白私自下水游泳玩耍的極端危險(xiǎn)性,主動遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。轉(zhuǎn)發(fā)了教育部編寫的《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,告知家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),確保孩子離校后有人看、有人管。暑假期間,教育廳聯(lián)合自治區(qū)水利廳、農(nóng)牧廳、公安廳、團(tuán)委開展了學(xué)生防溺水專項(xiàng)行動,重點(diǎn)推進(jìn)“九個(gè)一”活動落實(shí)。7月5日上午,全區(qū)各市、縣(區(qū))同步開展了“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題宣傳活動,參加師生7000余人,發(fā)放宣傳資料50多萬份,營造了濃厚的安全知識宣傳教育氛圍。二是加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品和特種設(shè)備管理。嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品購買、存放、領(lǐng)用、廢棄、登記制度和有關(guān)規(guī)定,對易燃易爆、有毒的危險(xiǎn)化學(xué)品實(shí)施專人管理、專柜存放、專冊登記,定期進(jìn)行檢查。在使用危險(xiǎn)化學(xué)品實(shí)驗(yàn)前,對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)人員進(jìn)行專題安全培訓(xùn),在所有人員掌握必備的安全知識和技能后,方才進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。對鍋爐、電梯和壓力容器等特種設(shè)備以及使用天然氣、甲醛等易燃易爆氣體的食堂,實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控和管理,并對施工和維護(hù)單位進(jìn)行嚴(yán)格審查,防止發(fā)生意外情況。三是加強(qiáng)消防安全管理。參照國家消防安全有關(guān)法規(guī),制定了學(xué)校消防安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并積極協(xié)調(diào)資金,加大了消防設(shè)施建設(shè)力度。各學(xué)校補(bǔ)充配置了部分滅火器、消火栓、防火門、煙感器、應(yīng)急照明系統(tǒng)等設(shè)施,對水、電、氣管網(wǎng)進(jìn)行了檢修和改造。在適當(dāng)區(qū)域設(shè)立了“消防應(yīng)急指揮示意圖”、“疏散示意圖”、“樓梯口緊急撤離責(zé)任圖”、“校園敏感要害部位標(biāo)識圖”和“逃生指示圖”等安全標(biāo)識。部分學(xué)校建立了火災(zāi)智能報(bào)警系統(tǒng),提升了學(xué)?;馂?zāi)防范水平。聯(lián)合自治區(qū)消防總隊(duì),開展了重大火災(zāi)隱患排查整治行動,消除火災(zāi)隱患460余處。四是加強(qiáng)食品安全管理。嚴(yán)格按照《食品安全法》和有關(guān)規(guī)定,以學(xué)校食堂、學(xué)生營養(yǎng)餐為重點(diǎn),全面加大了食品安全管理力度。各學(xué)校均指定專人負(fù)責(zé)食堂管理,對食品原材料采購、存儲、加工、留樣、餐具消毒等重點(diǎn)環(huán)節(jié)實(shí)施監(jiān)管,認(rèn)真開展日常自查和定期檢查,做到層層把關(guān),責(zé)任到人。加強(qiáng)了學(xué)生飲用水管理,定期對供水設(shè)施進(jìn)行清洗與消毒,開展水質(zhì)檢測,保障了師生的生命健康安全。與食品監(jiān)管部門密切協(xié)作,對校園周邊食雜店、“小飯桌”、食品流動攤販加大了檢查力度,嚴(yán)防經(jīng)營假冒偽劣食品、有害有毒食品、過期變質(zhì)食品和“三無”食品,消除了校園及周邊食品安全隱患。五是狠抓學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《校車安全管理?xiàng)l例》,充分發(fā)揮“校車安全管理聯(lián)席會議”協(xié)調(diào)作用,會同公安、交通等部門加強(qiáng)了校車審批、標(biāo)牌發(fā)放和交通安全管理。起草了《自治區(qū)實(shí)施〈校車安全管理?xiàng)l例〉辦法》和《校車服務(wù)方案》,已報(bào)政府審批。各學(xué)校加強(qiáng)了對校車和接送學(xué)生車輛駕駛員、隨車照管人員的教育管理,基本杜絕了超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規(guī)定路線行駛等交通違法行為。同時(shí),教育學(xué)生在上下學(xué)路上,遵守道路交通規(guī)則,過馬路時(shí)仔細(xì)觀察路面情況,避讓危險(xiǎn)車輛,避免發(fā)生交通傷害事故。六是常抓中小學(xué)校校舍安全管理。堅(jiān)持落實(shí)校舍安全管理制度,明確校舍安全管理職責(zé),以學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室、禮堂、圍墻、廁所等為重點(diǎn),定期開展校舍安全排查,建立校舍安全檔案。尤其是進(jìn)入汛期后,經(jīng)常對臨近河道、毗鄰山腳、地處低洼地段的學(xué)校,因暴雨、山洪可能造成的校舍、圍墻地基下陷、墻體疏松和裂縫、屋頂漏水等不安全因素進(jìn)行了認(rèn)真的排查鑒定,確保安全后方可使用。結(jié)合自治區(qū)公共安全保障工程建設(shè),對部分中小學(xué)校、幼兒園校舍進(jìn)行了進(jìn)一步了改造,全區(qū)學(xué)校消除d級危房。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,確保辦學(xué)行為規(guī)范

一是切實(shí)規(guī)范教育收費(fèi)行為。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等五部委規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的相關(guān)精神,要求各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政、物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),不得擅自設(shè)立教育收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),將禁收“擇校費(fèi)”、“贊助費(fèi)”作為“高壓線”,納入對教育行政部門和學(xué)校政績考核、行風(fēng)評議指標(biāo),實(shí)行責(zé)任追究和行政問責(zé)制,對違紀(jì)違規(guī)收費(fèi)行為實(shí)行“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,有效規(guī)范了教育收費(fèi)。二是嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度。各學(xué)校嚴(yán)格按照要求,及時(shí)公開收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù),規(guī)范收費(fèi)行為,實(shí)行“陽光收費(fèi)”,設(shè)立投訴和價(jià)格監(jiān)督舉報(bào)電話,方便群眾及時(shí)反映問題,為樹立教育良好形象奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為。出臺了《自治區(qū)教育廳關(guān)于依法治教進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的意見》,從今年起,我區(qū)堅(jiān)決取消了普通高中擇校“三限”政策,實(shí)行了零擇校。要求各中小學(xué)在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊課程的前提下,不得違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時(shí),保證學(xué)校開展團(tuán)隊(duì)活動和社會實(shí)踐活動時(shí)間。為保證中小學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間得到切實(shí)落實(shí),我們將“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間”作為義務(wù)教育均衡發(fā)展和政府教育專項(xiàng)督導(dǎo)的重要評價(jià)指標(biāo),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。四是全面落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。擬定了《xx回族自治區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實(shí)施細(xì)則(試行)》,編印了《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作手冊》,并對責(zé)任督學(xué)開展了集中培訓(xùn)。全區(qū)掛牌責(zé)任督學(xué)共603名,全區(qū)所有中小學(xué)校已實(shí)現(xiàn)了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋,各項(xiàng)工作開展順利。

(五)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)解決教師困難

一是切實(shí)為教師辦實(shí)事,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。我區(qū)教師新工資調(diào)整方案全部落實(shí)到位,鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助發(fā)放及時(shí)。我區(qū)大力實(shí)施農(nóng)村中小教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),2019年以來已累計(jì)投資3.26億元,建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房4834套,建筑面積近17萬平方米。這些措施極大地改善了農(nóng)村中小學(xué)教師工作和生活條件,為穩(wěn)定農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),我們將建立健全教職工申訴制度,依法公正公平解決學(xué)校與教師的爭議。健全教職工參與學(xué)校監(jiān)督管理的制度,保障教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和選擇權(quán)。二是狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。我們將加強(qiáng)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)作為提升教育形象、促進(jìn)教育發(fā)展、轉(zhuǎn)變教育行風(fēng)的重要抓手和突破口。首先,加強(qiáng)對教師的正面教育,制定印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》、《xx中小學(xué)教師“忌語”》和《中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”》,等文件,引導(dǎo)廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。其次,加大對不合格教師處罰力度,嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(試行)》,制定并印發(fā)了《xx回族自治區(qū)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施辦法》,嚴(yán)守師德“紅線”,對違反師德師風(fēng)行為“零容忍”,堅(jiān)決依法依規(guī)嚴(yán)肅查處。再次,建立健全加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,嚴(yán)格治理有償補(bǔ)課,建立師德師風(fēng)月通報(bào)制度,對典型案例及時(shí)曝光,積極構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體系。2019年以來,自治區(qū)教育廳通過明察暗訪形式嚴(yán)查有償家教行為,極大震懾了教師的違規(guī)行為,贏得社會的贊譽(yù)和好評。

(六)建立健全制度,嚴(yán)格落實(shí)營養(yǎng)改善計(jì)劃

根據(jù)國務(wù)院安排部署,我區(qū)從2019年春季學(xué)期率先啟動實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作,按照“政府主導(dǎo)、試點(diǎn)先行、因地制宜、突出重點(diǎn)”的原則,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。截止2019年,在11個(gè)縣(區(qū))、1449所農(nóng)村中小學(xué)全面實(shí)施了學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,受益學(xué)生達(dá)27萬人,覆蓋面達(dá)到了全區(qū)義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)生的50%,受到了學(xué)生家長及社會各界的好評。一是建立以政府“一把手”主抓,多部門齊抓共管、共同推進(jìn)的管理體系。自治區(qū)主席擔(dān)任營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組組長,自治區(qū)副書記和副主席擔(dān)任副組長,自治區(qū)相關(guān)部門共同組成的營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,11個(gè)試點(diǎn)縣(區(qū))也都成立由縣長擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。二是完善各項(xiàng)制度規(guī)范。我區(qū)制定了包括食品流通環(huán)節(jié)管理、食品安全監(jiān)管、專項(xiàng)資金管理、午餐價(jià)格管理、監(jiān)督檢查、營養(yǎng)監(jiān)測和政策宣傳等11項(xiàng)配套制度,為加強(qiáng)監(jiān)管力度,自治區(qū)人民政府制定印發(fā)《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃監(jiān)督管理辦法》。三是嚴(yán)把“六個(gè)關(guān)口”,狠抓食品安全管理不放松。第一是“食堂準(zhǔn)入關(guān)”,我區(qū)對招聘的3000多名食堂從業(yè)人員全部進(jìn)行了健康體檢和培訓(xùn),全部實(shí)現(xiàn)了持證上崗。第二是“原料采購關(guān)”,對大宗食品實(shí)行集中采購、定點(diǎn)供應(yīng),采購時(shí)堅(jiān)持索取票證,以便追溯來源、保證質(zhì)量,杜絕腐爛變質(zhì)、未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫、來源不明、不符合衛(wèi)生要求的食品上餐桌;第三是“食品貯存關(guān)”,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料出入庫登記、驗(yàn)收制度,建立食品出入庫登記和驗(yàn)收臺賬,堅(jiān)持食品分區(qū)、分類、分架貯存;第四是“清潔消毒關(guān)”,各試點(diǎn)縣為所有農(nóng)村學(xué)校都配備了高溫消毒柜。餐廚具由學(xué)校集中進(jìn)行清潔消毒,并做好消毒登記。第五是“安全用餐關(guān)”,針對試點(diǎn)縣大部分農(nóng)村學(xué)校使用窖水、水井等自備水源取水,無過濾消毒設(shè)施,安全隱患比較突出的問題,為農(nóng)村學(xué)校改造和建設(shè)了儲水窖,配備了飲水凈化裝置;第六是“人員素質(zhì)關(guān)”,自治區(qū)財(cái)政投入200多萬元經(jīng)費(fèi),充分利用學(xué)校寒暑假,依托自治區(qū)兩所高等職業(yè)學(xué)校的師資力量和技術(shù)、設(shè)備優(yōu)勢,對試點(diǎn)學(xué)校的食堂管理人員和餐廚人員約5000人次開展了省級培訓(xùn),通過培訓(xùn)大大提升了從業(yè)人員保障食品安全的基本素質(zhì)和技能水平。

(七)加大財(cái)政投入力度,促進(jìn)教育信息化快速發(fā)展

近年來,xx各級黨委、政府高度重視教育信息化工作,xx教育廳始終秉持以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略,特別是全國教育信息化工作電視電話會以來,按照國家部署的“三通兩平臺”建設(shè)任務(wù),我區(qū)教育信息化建設(shè)進(jìn)入了快車道,大大提升了教育整體實(shí)力和發(fā)展水平。從2019年起,自治區(qū)財(cái)政每年安排5000萬元專項(xiàng)資金用于教育信息化建設(shè),自治區(qū)教育廳在資金的安排上結(jié)合“國家義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目”和“自治區(qū)百標(biāo)工程”等項(xiàng)目,加大對教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施投資力度,主要用于中小學(xué)教育信息化基礎(chǔ)條件和“班班通”建設(shè)、教育信息化應(yīng)用示范校建設(shè),移民學(xué)校和六盤山集中連片貧困地區(qū)教育信息化建設(shè)等項(xiàng)目。截止2019年底,全區(qū)80%的中小學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng),60%以上的學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施得到了改善,50%中小學(xué)的教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備, 完成了教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋建設(shè)任務(wù);各高校和中等職業(yè)學(xué)校相繼完成了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè); 20 %以上中小學(xué)的教師開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,80%的職業(yè)學(xué)校的專任教師、50%學(xué)生開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間;xx數(shù)字化教育資源公共服務(wù)平臺面向xx全區(qū)中小學(xué)提供免費(fèi)的數(shù)據(jù)化教學(xué)資源,資源涉及幼兒資源、小學(xué)資源、初中資源、高中資源和公共資源五個(gè)模塊,注冊教師28000余人;自治區(qū)教育管理信息平臺完成部署了中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、中小學(xué)校舍安全管理系統(tǒng)、職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),全區(qū)學(xué)生資助管理系統(tǒng)、全區(qū)教職工管理系統(tǒng)、中小學(xué)辦學(xué)條件和資產(chǎn)管理系統(tǒng)、教育廳辦公系統(tǒng)等工作;各級教育部門通過持續(xù)開展學(xué)科教師應(yīng)用教育技術(shù)能力的培訓(xùn)10萬余人次,全區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用水平和能力不斷提高,促進(jìn)了全區(qū)教師隊(duì)伍專業(yè)化成長。

(八)立足學(xué)校實(shí)際,大力推進(jìn)素質(zhì)教育

為切實(shí)推進(jìn)我區(qū)素質(zhì)教育,我們制定出臺了《xx中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)實(shí)施方案》,通過建立品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等5個(gè)方面20個(gè)評估指標(biāo),形成了以學(xué)生發(fā)展為核心、科學(xué)多元的中小學(xué)教育質(zhì)量“綠色評價(jià)”體系,切實(shí)減輕了中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)校開展團(tuán)隊(duì)活動和社會實(shí)踐活動時(shí)間為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。全區(qū)各級各類學(xué)校以德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念為導(dǎo)向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),大力開展校園文化建設(shè)和德育活動。各學(xué)校以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為載體,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動。

二、存在的不足

一是城市學(xué)校大班額與農(nóng)村學(xué)校生源劇減并存。由于城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快和農(nóng)村的持續(xù)萎縮,進(jìn)城務(wù)工人員逐年上升,導(dǎo)致城市中小學(xué)校學(xué)位不足,大班額問題突出。同時(shí),農(nóng)村中小學(xué)校,特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)生源劇減,學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)困難。

二是部分學(xué)校教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,音體美教師不能滿足教學(xué)需要。由于農(nóng)村學(xué)校的小規(guī)?;瑹o法按學(xué)科設(shè)置配齊教師。部分縣(區(qū))音體美教師總量不足,導(dǎo)致轄區(qū)內(nèi)部分學(xué)校音體美教師不能滿足教學(xué)需要。

三是校外安全隱患依然存在。部分學(xué)校周邊存在加油站等危險(xiǎn)源,學(xué)校及教育行政部門多次和相關(guān)單位協(xié)商,但一直未能有效解決,威脅著學(xué)校安全。

三、下一步工作打算

一是進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。針對城市化進(jìn)程及城區(qū)生源逐年迅速上升趨勢,加大城市學(xué)校新建力度,增加城區(qū)學(xué)位供應(yīng)。在邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū),堅(jiān)持因地制宜、合理布局、方便就讀、優(yōu)化配置、提高質(zhì)量、群眾滿意的原則,適當(dāng)保留教學(xué)點(diǎn)及小規(guī)模學(xué)校,妥善解決教育教學(xué)的規(guī)模效益與方便邊遠(yuǎn)偏僻地區(qū)孩子上學(xué)之間的矛盾。

幼兒園春季招生宣傳方案 第7篇

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1月2月3月4月5月6月7月8月

20人10人25人15人15人25人35人35人

9月10月11月12月

35人20人15人10人

注:此人數(shù)為每月招收新生人數(shù)。

二、2月份市場特點(diǎn)

1、中國北方天氣寒冷,春節(jié)氣氛濃重,購物心理強(qiáng)烈;

2、學(xué)生20號左右放寒假,小學(xué)生考完期末考試是家長給孩子安排報(bào)名課外輔導(dǎo)的一個(gè)高峰期;

3、大部分幼兒園的放假時(shí)間應(yīng)該和家長上班的放假時(shí)間一致;

4、購物中心、商場購物人流比往常大;

5、優(yōu)勢背景:08年1月11日總校在北京中環(huán)國際舉辦“環(huán)球少兒國際英語戰(zhàn)略投資暨新管理團(tuán)隊(duì)組建啟動儀式”,環(huán)球少兒國際英語收購小新星,目標(biāo):“打造中國少兒英語第一品牌”(詳情見網(wǎng)站報(bào)道)

6、市場宗旨是在寒假班基礎(chǔ)上擴(kuò)大宣傳力度、為新學(xué)期開學(xué)做市場預(yù)熱、準(zhǔn)備與實(shí)施;

三、針對市場特點(diǎn)的宣傳方案:

a、主題促銷與主題活動:

因?yàn)闅夂蚝?、不易組織舉辦長時(shí)間室外市場宣傳拓展活動,不過單頁、海報(bào)、定點(diǎn)咨詢等活動可以繼續(xù)進(jìn)行,適當(dāng)時(shí)候可以配合報(bào)紙媒體或其他媒體的廣告造勢;宣傳中要以春節(jié)或寒假為主題,體現(xiàn)環(huán)球少兒國際英語戰(zhàn)略投資與新管理團(tuán)隊(duì)啟動事宜,要有相應(yīng)的主題促銷和相應(yīng)的主題活動,例如“春節(jié)課程大放送!”“新年送禮送學(xué)習(xí)!”“迎新春奧運(yùn)英語對抗賽”等??梢园才湃毥處熁蚴袌鲋鞴茏珜懟顒臃桨负痛黉N主題,再實(shí)施操作。

b、寒假班:

學(xué)生1月20號左右會放寒假,寒假前學(xué)生參加期末考試,小學(xué)年齡段的招生情況一般不會很好,但寒假后馬上會有寒假班的招生熱潮,寒假班學(xué)生一個(gè)來源渠道是市場宣傳與口碑,另一個(gè)重要的渠道來源于學(xué)校本來已經(jīng)有的老生。

故此,市場宣傳中的海報(bào)、單頁、媒體廣告、定點(diǎn)咨詢等渠道主要宣傳寒假班,次要宣傳pc、劍中、boost課程、新概念等長期班課程;市場策劃開班也主要以策劃寒假班級為主,一般寒假班主要課程為音標(biāo)、語法等單項(xiàng)課程。一般音標(biāo)為報(bào)名人數(shù)最多班級,具體詳細(xì)課程細(xì)節(jié)可以與教學(xué)部溝通。其中pc,劍中、新概念等課程次要宣傳的主要目的為2月末新學(xué)期做準(zhǔn)備。

c、發(fā)單宣傳

市場基礎(chǔ)發(fā)單工作繼續(xù)進(jìn)行。啟動期的培訓(xùn)學(xué)校單頁數(shù)量在寒假前不少于20000份、海報(bào)不少于2000張維護(hù),邀約數(shù)量在100人左右、定點(diǎn)咨詢客戶資料量不少于30個(gè)。

d、網(wǎng)站宣傳

總校網(wǎng)站上的課程需要更新,2月份最新要開設(shè)的課程。與學(xué)校最新促銷、活動信息、新聞等。

e、幼兒園

此時(shí)寒假中小學(xué)會放假,可以把市場宣傳中針對學(xué)校的部分側(cè)重點(diǎn)放在幼兒園,可以在一個(gè)宣傳周期后開設(shè)pc1冊班級,主要針對幼兒園大班的孩子

此時(shí)也是幼兒園談合作的最佳時(shí)期,因?yàn)橐话愕挠變簣@與培訓(xùn)學(xué)校的合同也會到期,可以走進(jìn)幼兒園,在幼兒園內(nèi)開公開課,從而使得更這個(gè)幼兒園簽下合同。

f、關(guān)于超市與購物中心

小學(xué)放寒假后超市、購物中心人流較多,針對超市、購物中心的人流可以做三種市場宣傳,一、降低單頁成本大量發(fā)放,一般在超市、購物中心的針對性不強(qiáng),可以使用半張a4紙的單頁、膠版印刷、價(jià)格控制在2-5分左右。二、可以使用活動展桌,在晚上5點(diǎn)到8點(diǎn)半左右做現(xiàn)場咨詢;三、可以在晚上5點(diǎn)到8點(diǎn)半左右?guī)г嚶牽ㄗ鰡柧碚{(diào)查。

h、其他合作:

市場部門應(yīng)該在完成基礎(chǔ)宣傳的同時(shí)洽談一些其他方面的合作,例如:與玩具店、社區(qū)、麥當(dāng)勞,肯德基等合作,開展定點(diǎn)咨詢或其他方面的活動。

i、內(nèi)部班級:

內(nèi)部班級。何為內(nèi)部班級?無論做什么行業(yè)都會存在旺季和淡季,怎么樣在淡季還能夠讓我們學(xué)校只賺不賠,就出現(xiàn)了內(nèi)部班級。寒假,在我國來說假期時(shí)間短,又有過年存在報(bào)名學(xué)習(xí)的人是會少。內(nèi)部班就是在我們已有的生活中,再壓縮給她們以優(yōu)惠。(學(xué)費(fèi)少20)可以更加提高學(xué)習(xí)能力,學(xué)到更多的知識等。開設(shè)內(nèi)部班級的好處是顯而易見的。首先,它是沒有廣告投入的。純粹在已有生活中,比好教師推薦,每班前三名,后三名,而且它的周期短,見效快。只要保證有15名學(xué)生就可以開班,扣除教師工資,房屋租金,是穩(wěn)賺不賠的,最后還可達(dá)到一個(gè)目的:口碑傳的快??梢栽诿恳粋€(gè)班當(dāng)中選出每班成績差一點(diǎn)的學(xué)生出來,每個(gè)學(xué)生只收20——50元錢(作為老師的課時(shí)費(fèi)),開一個(gè)星期的短期培訓(xùn)班,在學(xué)生當(dāng)中出效果,這樣的話,內(nèi)部短期培訓(xùn)班的開設(shè)就有更多的人來報(bào)。而且可以提高續(xù)班率。

具體工作如下:

1、在學(xué)校內(nèi)顯著位置張貼課程名稱、開班時(shí)間、課時(shí)、教師等事宜、免費(fèi)為學(xué)生做測試;

2、跟各個(gè)帶班教師溝通、開會,讓他們在班級內(nèi)部說明課程設(shè)置、具體到某一個(gè)學(xué)生應(yīng)該學(xué)什么單項(xiàng)班級課程。讓老師直接在與家長溝通的時(shí)候推薦課程。

3、打印班級通知條,通知內(nèi)容如下:各位家長,為加強(qiáng)具體學(xué)生在聽說讀寫譯某一方面的學(xué)習(xí),合理安排寒假時(shí)間,環(huán)球少兒國際英語學(xué)校在*年*月*日*至*年*月*日,開設(shè)***課程,如需學(xué)員測試請與帶班老師聯(lián)系為學(xué)生免費(fèi)測試。

j、社區(qū)宣傳

放寒假后,相當(dāng)一部分孩子會讓老人看管,到社區(qū)掃樓也是必要可行的宣傳手段。因掃樓的概率并不是很高,所以操作要點(diǎn)是單頁成本要低廉、量要大。

g、事件

針對總校投資收購小新星、新管理團(tuán)隊(duì)組建、新vi事件可以大力宣傳、造聲勢,烘托良好招生氣氛。

幼兒園春季招生宣傳方案 第8篇

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以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)教育法規(guī)、政策,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教學(xué)研究工作,抓好常規(guī)管理,逐步提高我園的教學(xué)質(zhì)量和教師的整體素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

1、深入開展“面對現(xiàn)代家庭、我們?nèi)绾巫鰝€(gè)好教師”的專題師德討論,促進(jìn)教師依法施教、以德治教,增強(qiáng)從事教育工作的使命感、緊迫感和自我進(jìn)取的意識。培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行中心校崗位工作細(xì)則,建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序。

3、抓好《幼兒園教育綱要》的學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí),更新教師教育觀念,鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。

4、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),優(yōu)化幼兒一日活動的組織,加強(qiáng)安全工作、德育工作,家園結(jié)合,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及社會公德的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

5、加強(qiáng)教研工作力度,充分發(fā)揮教研組作用,做好教研課題的申報(bào)和研究工作,加強(qiáng)園本課程的開發(fā)力度,抓好特色教育,開展特色活動,不斷提高辦園質(zhì)量,提升教育形象。

6、進(jìn)一步樹立為家長、社會服務(wù)的意識,發(fā)揮成功經(jīng)驗(yàn),多形式開展家園活動,開發(fā)家長工作新渠道,充分利用社區(qū)資源,促進(jìn)家園共育。

7、建立長效機(jī)制,做好安全、衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)保教結(jié)合,切實(shí)保證師生健康。

三、具體工作及措施:

(一)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)師德培訓(xùn)。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入開展以“面對現(xiàn)代家庭、我們?nèi)绾巫鰝€(gè)好教師”的專題師德討論,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,不斷提升教師的個(gè)人涵養(yǎng)和心理素質(zhì),促進(jìn)教師依法施教、以德治教,增強(qiáng)從事教育工作的使命感、緊迫感和自我進(jìn)取的意識。

2、組織教師參加中心校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)事政治,各項(xiàng)教育方針、政策,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“八榮八恥”精神,要求全體教職工在工作中樹立奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,進(jìn)一步更新教育理念。鼓勵(lì)教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學(xué)歷層次。

4、以老帶新、以新促老,創(chuàng)設(shè)條件,有計(jì)劃地派教師外出參加各種交流、競賽活動,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)水平的提高。

5、組織教師開展技能競賽,促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

(二)不斷完善保育、教育工作

1、保育及衛(wèi)生保健工作

(1)加強(qiáng)安全工作,教師定期檢查活動室、寢室、盥洗室及戶外活動場地內(nèi)的各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

(2)對照“一類園評估標(biāo)準(zhǔn)”,合理安排幼兒一日活動,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

(3)加強(qiáng)戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶外活動時(shí)間、運(yùn)動量達(dá)標(biāo)。

(4)加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

(5)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。

(6)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

2、教育工作

(1)繼續(xù)深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項(xiàng)教學(xué)工作。

(2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如家園同樂賽、六一藝術(shù)節(jié)活動等,提高幼兒園社會聲譽(yù)。

(3)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,促進(jìn)幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展。

(4)從區(qū)域設(shè)置、玩具的投放、更新、區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的區(qū)域指導(dǎo)等方面加強(qiáng)區(qū)域活動的開展,充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。

(5)通過現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果。

(6)根據(jù)幼兒實(shí)際,制定德育實(shí)施方案,家園配合,生動、長期地開展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會公德。如:愛護(hù)公物、保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。

(7)結(jié)合節(jié)日、幼兒園保教工作、社區(qū)活動出幼兒園專欄,達(dá)到良好的宣傳效果。

3、教研工作

(1)、發(fā)揮教研組的作用,每周召開一次教研例會,有計(jì)劃,按步驟地開展教研活動,做好教研記錄。

(2)、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學(xué)習(xí)。

(3)、推廣、驗(yàn)證、改進(jìn)已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗(yàn),改革教學(xué)方法,突出幼兒的主體地位,激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。

(4)、改革教學(xué)手段,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢,開展電化教學(xué),提高教學(xué)效率。

(5)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

(三)家長工作

每班定期出刊家長園地,除了向家長宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,幫助家長了解幼兒園的教育計(jì)劃和要求之外,還應(yīng)根據(jù)各階段的具體情況和家長的反響,及時(shí)調(diào)整家長園地的欄目,使家長園地真正起到它應(yīng)有的作用,協(xié)助幼兒園工作,共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù),同時(shí)教師要利用好家長早晚接送幼兒的機(jī)會做好日常性家園聯(lián)系工作。

不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好生員動員工作。通過家長會、全面家訪、家長開放日活動、發(fā)放家長問卷調(diào)查表等方式向家長宣傳我園的辦園宗旨及保教情況,了解私人辦班的弊端,能夠正確的選擇幼兒園。

(四)幼小銜接工作

繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒學(xué)習(xí)興趣和各項(xiàng)行為習(xí)慣以及握筆姿勢的正確培養(yǎng),特別是大班幼兒,要發(fā)動家長一起配合教育,及時(shí)糾正不正確的握筆姿勢。在大班末期將開展'我要上小學(xué)了'的主題活動。

四、工作安排

二月份

1、進(jìn)行招生報(bào)名工作。

2、做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

3、安全工作排查。

4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。

三月份

1、開展“慶三八”活動。

2、各班開展“我愛媽媽”的主題活動。

3、加強(qiáng)春季消毒,防病工作,做好清潔、衛(wèi)生工作。

4、開展教研活動。

四月份

1、教師園本培訓(xùn)活動。

2、各班開展春季主題活動。

3、六一系列活動的設(shè)計(jì)。

4、參加市區(qū)域活動方案評比。

五月份

1、進(jìn)行節(jié)日教育并開展相關(guān)的慶?;顒?。

2、貫徹《綱要》開展教研活動。

3、活動設(shè)計(jì)評比。

六月份

1、慶“六一”活動。

幼兒園春季招生宣傳方案 第9篇

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(一)推進(jìn)鄉(xiāng)村智慧學(xué)校建設(shè)。我縣2020年度鄉(xiāng)村智慧學(xué)校建設(shè)工作任務(wù)已順利完成,今年我縣實(shí)施中小學(xué)智慧學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目26所,投入資金528萬元。其中,建設(shè)鄉(xiāng)村中小學(xué)智慧學(xué)校15所,按省廳要求的配備標(biāo)準(zhǔn),采購學(xué)生機(jī)2100臺、教師機(jī)130臺、無線ap88臺、充電柜47臺。項(xiàng)目建設(shè)于年初立項(xiàng),6月份已完成招標(biāo)采購工作,9月底配送安裝調(diào)試到位。

(二)持續(xù)做好控輟保學(xué)工作。目前我縣義務(wù)教育階段鞏固率達(dá)99.9%。一是今年初,先后將學(xué)籍系統(tǒng)下發(fā)的兩批次520名疑似失學(xué)兒童,按照屬地管理的原則落實(shí)到學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)行上門摸排,建立學(xué)生臺賬,補(bǔ)建學(xué)籍。二是今年初,對核查系統(tǒng)下發(fā)的留守兒童3557人,核實(shí)確為留守兒童的學(xué)生共2565人,全部安排在校讀書,安排教師進(jìn)行幫扶。三是全面落實(shí)學(xué)齡殘疾兒童隨班就讀,對轄區(qū)內(nèi)重殘兒童實(shí)行送教上門。今年5月,聯(lián)合縣殘聯(lián)摸排了全縣6-15周歲的適齡殘疾兒童共252人。其中,隨班就讀182人,重度殘疾58人,對重度殘疾不能到校上學(xué)的孩子已全部安排送教上門。秋季學(xué)期,針對全縣春季學(xué)期緩學(xué)12名殘疾兒童及秋季學(xué)期新增13名達(dá)到入學(xué)年齡的殘疾兒童,已將其落實(shí)到相關(guān)學(xué)校就讀,建立殘疾學(xué)生相關(guān)臺賬資料。

(三)推進(jìn)學(xué)前教育普惠發(fā)展。全縣現(xiàn)有50所幼兒園,其中公辦園28所,在園幼兒為4150人;民辦園22所,在園幼兒4401人;學(xué)前三年毛入學(xué)率達(dá)到99%,公辦幼兒園在園幼兒占比49.5%。一是加快公辦幼兒園建設(shè),啟動含城幼兒園遷建工程,投資2300萬元,正在建設(shè)中。小區(qū)配套園名人府?。ê堑谖逵變簣@)、和諧苑幼兒園已投入使用,目前作為含城幼兒園過渡使用。清溪、仙蹤等2所新建鎮(zhèn)中心幼兒園今年秋季學(xué)期開園招生,截止目前,全縣各鎮(zhèn)均至少建有1所獨(dú)立建制的公辦中心幼兒園,公辦園在園幼兒占比大幅提升。二是落實(shí)學(xué)前獎補(bǔ)資金。2020年已落實(shí)學(xué)前生均500元教育資金,撥款196萬元;撥付普惠性民辦幼兒園公用經(jīng)費(fèi)36.44萬元,生均200元。

(二)存在主要困難和問題

一是學(xué)前教育發(fā)展不夠均衡。全縣公辦園數(shù)量不足,部分公辦幼兒園靠收費(fèi)解決聘任教師工資,保育經(jīng)費(fèi)不足,維持運(yùn)轉(zhuǎn)、教學(xué)設(shè)施更新難。部分民辦幼兒園規(guī)模小、辦園條件差。

二是幼兒師資力量還很薄弱。全縣公辦幼兒教師缺口大,近兩年才有少量的招聘,現(xiàn)有幼兒教師中有部分是小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗或通過政府購買服務(wù)的,業(yè)務(wù)能力不足,很難保證學(xué)前教育質(zhì)量。民辦幼兒園缺乏專業(yè)教師,教師均是自聘,部分是未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的大中專畢業(yè)生、高中畢業(yè)生,專業(yè)能力較差,不能適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育工作。

三、下一步工作打算

(一)開展智慧學(xué)校項(xiàng)目使用培訓(xùn)。一是對15所中小學(xué)智慧學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收并交付使用。二是開展技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作,將在廣大教師掌握新設(shè)備系統(tǒng)基礎(chǔ)應(yīng)用技能的基礎(chǔ)上,發(fā)揮教研工作的先導(dǎo)作用和骨干教師引領(lǐng)作用,開展智慧課堂設(shè)備系統(tǒng)這一新技術(shù)手段與教育教學(xué)深度融合的試驗(yàn)研究,推進(jìn)智慧課堂系統(tǒng)應(yīng)用向?qū)W校教育的深度和廣度延伸,提高智慧學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的使用率和使用水平。

幼兒園春季招生宣傳方案 第10篇

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2021年秋季新生招生工作方案

為貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)招生管理,確保我區(qū)昆鵬街道、靈昆街道2021年秋季幼兒園新生招生工作規(guī)范有序開展,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、招生對象

2017年9月1日至2018年8月31日出生的適齡兒童。

二、招生原則

(一)堅(jiān)持“公民辦幼兒園同步招生”原則,全區(qū)公辦幼兒園和民辦幼兒園同步承擔(dān)招生任務(wù),協(xié)同解決適齡兒童入園問題。

(二)堅(jiān)持“免試入學(xué)”原則,優(yōu)先滿足招生區(qū)域內(nèi)符合條件的適齡兒童入園需求。

(三)堅(jiān)持“公平、公正、公開”原則,主動向社會公開招生信息。

(四)堅(jiān)持“規(guī)范管理、嚴(yán)格監(jiān)督”原則,幼兒園嚴(yán)格根據(jù)招生政策及辦園規(guī)模,依據(jù)條件規(guī)范招生,并接受有關(guān)部門監(jiān)督。

三、報(bào)名時(shí)間和要求

(一)線上預(yù)登記時(shí)間

公辦幼兒園線上預(yù)登記時(shí)間:2021年6月21日—27日

民辦幼兒園線上預(yù)登記時(shí)間:2021年7月15日—8月15日

(二)報(bào)名要求

擁有公辦園施教區(qū)招生條件的適齡兒童可根據(jù)各公辦幼兒園招生公告進(jìn)行線上預(yù)登記,具體事項(xiàng)詳見各公辦幼兒園招生公告。

民辦幼兒園招生事項(xiàng)詳見各民辦幼兒園招生公告,并進(jìn)行線上預(yù)登記,各民辦幼兒園招生公告需提交區(qū)教育局備案。

四、招生范圍

(一)公辦幼兒園招生區(qū)域(見附件2)

(二)民辦幼兒園招生區(qū)域

民辦幼兒園按照招生計(jì)劃實(shí)行全區(qū)域招生。民辦幼兒園既可以在所在街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))招生,也可以面向其他街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))所有適齡兒童(包括新居民子女)進(jìn)行招生。

五、招生辦法

(一)公辦幼兒園招生規(guī)定

擁有各公辦幼兒園招生條件的適齡兒童家長(或監(jiān)護(hù)人)根據(jù)各公辦幼兒園線上預(yù)登記流程及需要提交的相關(guān)材料說明進(jìn)行登記注冊,經(jīng)幼兒園、教育局審核確認(rèn)后,若出現(xiàn)預(yù)登記人數(shù)超出招生計(jì)劃數(shù),則按批次進(jìn)行電腦派位確定入園對象。

政策照顧對象于2021年6月25日前到區(qū)教育局招生辦公室(教育科)登記并提供相應(yīng)材料,由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。

(二)民辦幼兒園招生規(guī)定

適齡兒童家長(或監(jiān)護(hù)人)在幼兒園規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行線上預(yù)登記,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜帶適齡兒童戶口簿、出生證、兒童預(yù)防接種證、新生入園體檢報(bào)告復(fù)印件到幼兒園報(bào)名。按報(bào)名順序進(jìn)行錄取,額滿為止。

六、政策照顧對象

下列對象的子女可享受政策照顧

(一)烈士、見義勇為者;

(二)洞頭區(qū)區(qū)域內(nèi)的現(xiàn)役軍人;

(三)省綠葉獎獲得者、市級及以上勞模;

(四)區(qū)級引進(jìn)高級人才、區(qū)級以上拔尖人才、市551工程人才(第一、二層次);洞教基〔2009〕100號文件規(guī)定的高級人才的子女;

(五)對洞頭區(qū)教育事業(yè)有較大貢獻(xiàn)者:

1.區(qū)級及以上“三壇”(教壇新秀、教壇中堅(jiān)、教壇宿將)和名師、名校長、名班主任;

2.獲得市級及以上教育行政部門頒發(fā)的師德楷模、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)者;

3.其它對我區(qū)教育事業(yè)有特殊貢獻(xiàn)者。

(六)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展和慈善事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)者。

(七)區(qū)級以上黨委、政府和上級教育行政部門文件明確規(guī)定的其他需要照顧對象以及符合《甌江口人才子女就學(xué)及人才就醫(yī)政策實(shí)施辦法(試行)》規(guī)定的對象子女。

七、工作紀(jì)律

(一)加強(qiáng)組織宣傳

區(qū)教育局成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育科。各幼兒園要根據(jù)本實(shí)施辦法分別成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體招生方案報(bào)區(qū)教育局核準(zhǔn)后,通過幼兒園微信公眾號、向各社區(qū)(村居)張貼招生公告等途徑向社會公布,并要指定專人做好招生政策解釋和來訪接待工作。各有關(guān)單位要深刻領(lǐng)會招生文件精神,堅(jiān)持正確的導(dǎo)向,并做好廣泛宣傳引導(dǎo)工作,使招生政策家喻戶曉,人人皆知,爭取家長、社會的理解和支持。在招生工作中遇到的問題和困難要及時(shí)報(bào)告。

(二)嚴(yán)格招生程序

各幼兒園要嚴(yán)格按照招生條件和招生程序及時(shí)安排組織招生工作,嚴(yán)格把關(guān)入園條件、年齡和體檢,按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生體檢制度進(jìn)行體格檢查,合格者方可入園。各幼兒園根據(jù)招生計(jì)劃進(jìn)行招生,因特殊情況需要突破的,需報(bào)教育局審批。各幼兒園必須嚴(yán)格履行幼兒園收費(fèi)的規(guī)定程序,經(jīng)審批(備案)、公示后,方可按公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

(三)建立督查制度

區(qū)教育局將聯(lián)合相關(guān)部門(單位)組織對各幼兒園招生工作進(jìn)行督查,一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假等違反招生文件精神的行為,將給予嚴(yán)肅處理。適齡兒童父母要為其所提供材料的真實(shí)性負(fù)責(zé),凡提供虛假證明材料騙取入園資格的,一經(jīng)查實(shí),將取消錄取資格,并予以通報(bào);凡擅自修改或偽造戶籍證明的,將通報(bào)公安等有關(guān)部門,嚴(yán)肅處理,直至追究刑事責(zé)任。要堅(jiān)決杜絕各種不正之風(fēng),以確保招生工作順利進(jìn)行。招生工作信息全面公開,接受社會輿論監(jiān)督。

區(qū)紀(jì)委區(qū)監(jiān)委派駐第一紀(jì)檢監(jiān)察組:63388790

區(qū)教育局機(jī)關(guān)紀(jì)委:56723130

區(qū)教育局教育科:56723137

八、招生咨詢(監(jiān)督)電話

(一)咨詢電話:

甌江口社會事務(wù)管理局:88078658

區(qū)教育局招生辦公室(教育科):56723137(553137)

1.公辦幼兒園咨詢電話

洞頭區(qū)甌江口第一幼兒園:13857712979

洞頭區(qū)靈昆幼兒園:56609016

2.民辦幼兒園咨詢電話

洞頭區(qū)靈昆街道中心幼兒園:0577-86986918 13676736577

洞頭區(qū)靈昆永興幼兒園:0577-86988898

洞頭區(qū)靈昆童星夢幼兒園:13655777795

洞頭區(qū)靈昆沙塘幼兒園:13868803005

洞頭區(qū)靈昆創(chuàng)智幼兒園:13968828582

洞頭區(qū)靈昆春苗幼兒園:13758429687

洞頭區(qū)靈昆苗苗幼兒園:13375772746

洞頭區(qū)靈昆樂島幼兒園:18058375587

洞頭區(qū)靈昆愛兒幼兒園:13857788422

(二)監(jiān)督舉報(bào)電話:

區(qū)紀(jì)委區(qū)監(jiān)委派駐第一紀(jì)檢監(jiān)察組:63388790

區(qū)教育局機(jī)關(guān)紀(jì)委:56723130

九、附注

(一)本方案由甌江口社會事務(wù)管理局和洞頭區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋。

(二)本方案于之日開始施行,此前的靈昆街道幼兒園有關(guān)招生規(guī)定同時(shí)廢止。

附件:1.洞頭區(qū)昆鵬街道、靈昆街道2021年秋季公辦幼兒

園招生計(jì)劃

2.洞頭區(qū)昆鵬街道、靈昆街道2021年秋季公辦幼兒

園招生政策相關(guān)規(guī)定

附件1

洞頭區(qū)昆鵬街道、靈昆街道公辦幼兒園

2021年秋季招生計(jì)劃

序號

幼兒園名稱

辦園規(guī)模

(班級數(shù))

小班

(班級數(shù))

1

洞頭區(qū)甌江口第一幼兒園

9(小、中、大三個(gè)年齡段各招收3個(gè)班)

3

2

洞頭區(qū)靈昆幼兒園

9

3(其中一個(gè)小班為原托班直升)

附件2

洞頭區(qū)昆鵬街道、靈昆街道2021年秋季公辦

幼兒園招生政策相關(guān)規(guī)定

一、洞頭區(qū)甌江口第一幼兒園

(一)招生批次

第一批:政策照顧對象子女;

第二批:幼兒本人具有昆鵬街道戶籍;父母在昆鵬街道擁有市場商品住房(以不動產(chǎn)權(quán)證書或住建部門出具的溫州市商品房買賣合同備案證明為準(zhǔn));管委會及下屬機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員子女(單位及社保證明);

第三批:昆鵬街道區(qū)域內(nèi)企業(yè)員工子女(企業(yè)及社保證明)。

(二)招生辦法

當(dāng)?shù)谝慌?、第二批?bào)名人數(shù)不超過招生計(jì)劃數(shù)時(shí),第一批、第二批對象全部接收。當(dāng)?shù)谝慌⒌诙螆?bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃數(shù)時(shí),則第二批對象進(jìn)行電腦派位入園。如若第一批、第二批登記對象招收后還有空余名額的,則進(jìn)行第三批此招生,第三批總數(shù)若在招生學(xué)位數(shù)之內(nèi),全部接收,若超出學(xué)位數(shù),則第三批進(jìn)行電腦派位。如若第三批對象招收后還有空余名額,再向周邊區(qū)域輻射。

二、洞頭區(qū)靈昆幼兒園

(一)招生批次

第一批:政策照顧對象子女;

第二批:新靈景園有房產(chǎn)證或安置協(xié)議拆遷戶且戶籍在靈昆的適齡幼兒(拆遷產(chǎn)權(quán)安置協(xié)議或房產(chǎn)證在新靈景園證明、靈昆戶籍證明、身份證);靈昆街道區(qū)域內(nèi)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員子女(靈昆街道單位證明、社保證明);

第三批:拆遷產(chǎn)權(quán)安置在新靈景園的業(yè)主子女(拆遷產(chǎn)權(quán)安置協(xié)議或房產(chǎn)證在新靈景園證明);

第四批:拆遷產(chǎn)權(quán)安置在靈昆范圍的業(yè)主子女(拆遷產(chǎn)權(quán)安置協(xié)議書);

第五批:其他方式拆遷安置的業(yè)主子女(市場化安置協(xié)議書);

第六批:戶籍在靈昆街道其他村居的適齡幼兒。

(二)招生辦法

當(dāng)?shù)谝慌?、第二批?bào)名人數(shù)不超過招生計(jì)劃數(shù)時(shí),第一批、第二批對象全部接收。當(dāng)?shù)谝慌?、第二批?bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃數(shù)時(shí),則第二批對象進(jìn)行電腦派位入園。第三批、第四批、第五批、第六批招生辦法依次類推。

幼兒園春季招生宣傳方案

縣教育局副局長 王** (2014年2月11日) 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、園長: 在大家的共同努力下,2013年我縣基礎(chǔ)教育工作取得了顯著的成績,初高中教育教學(xué)綜合質(zhì)量第一次榮獲市一等獎, 基礎(chǔ)教育工作獲市先進(jìn),高中指標(biāo)生到校和城區(qū)分類劃片招生政策促進(jìn)了
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