團日活動方案 第1篇
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二、活動背景：
轉眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗?？傊?，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。
三、活動人數：10中本1班全體同學
四、活動時間：2013年5月14日(暫定)
五、活動地點：江心嶼革命烈士紀念館
六、活動前期準備：
1.向學生科申報登記集體外出
2.通知全班同學，團日活動必到。聯系班主任。
3.向班級同學介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作
4.介紹五四的意義，調動同學們的積極性
5.制作活動宣傳單
七、活動開展：
1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。
2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。
3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史
4、貼海報宣揚保護公物思想
5、活動結束后，集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義：
如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。
九、活動可行性分析：
1.本次活動有較充足的準備時間
團日活動方案 第2篇
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為了進一步加強農村“團員服務區(qū)活動”的開展，特制定推進方案。
一、指導思想
以x青發(fā)[2005]10號《全市農村、社區(qū)開展團員服務區(qū)活動的方案》為依據，結合各地實際情況開展活動，積極的調動廣大農村團員的積極性，全面提高農村青年思想政治工作水平，加強農村基層團的組織建設，進而發(fā)揮廣大團員的模范帶頭作用，以積極的引、幫、帶活動，來踐行全心全意為青年服務的宗旨，推動我市農村經濟發(fā)展，使團員服務區(qū)活動在我市農村轟轟烈烈地開展起來。
二、工作內容、方法、推進時間
（一）、確定試點及制定方案階段工作內容、方法、推進時間
1、制定實施方案。要求各縣市依據《全市農村、社區(qū)開展團員服務區(qū)活動的方案》，采取召開鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村領導座談會、團員青年座談會、“進百戶家庭、訪千名青年”等活動，廣泛爭取意見后，結合本地實際和成功經驗制定詳細的實施方案及每年的活動規(guī)劃。
推進時間：5月中旬至6月10日。各地要在6月15日前將實施方案及時上報團市委。
2、選擇試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)。要求各縣市根據各地實際情況并結合團市委機關干部團建聯系點工作選擇2個試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各地也可以根據以往成功經驗選擇試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)。各試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際制定實施方案。
推進時間：6月20至6月25日。各地要在6月28日前將完成情況及時上報團市委。
（二）、試點啟動及示范階段工作內容、方法、推進時間
1、建立組織機構。要求各縣市成立實施團員服務區(qū)活動領導小組及各試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領導小組。各縣市團委、試點團委要積極爭取當地黨委、政府的支持，可由黨委副書記擔任領導小組組長，團委書記任副組長，團委其他人員全部參加，各負其責。
推進時間：6月20至6月25日。各地要在6月28日前將 完成情況及時上報團市委。
2、啟動及示范。要求各縣市切實的抓好試點的啟動和示范，各地要抽調專門人員深入試點，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領導座談；深入田間地頭、農戶家中貼近青年、了解青年，傾聽領導、團員、青年對團員服務區(qū)活動的看法、意見以及團員服務區(qū)抓什么、怎么抓；然后結合當地實際情況制定方案，適時啟動。團市委機關同志要將團建聯系點工作和團員服務區(qū)工作相結合的，并定期深入聯系點指導和督促團員服務區(qū)試點工作。
推進時間：6月20至8月30日。各地要在9月5日前將 完成情況及時上報團市委。
（三）、全面鋪開、推進階段工作內容、方法、推進時間
1、落實服務“十個一”。要求各縣市根據本地實際情況，因地制宜的落實團員在農村服務區(qū)工作內容“十個一”，各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經濟、文化、思想、人文、環(huán)境各有差異，每個團員的文化素質、所學專業(yè)、思想道德也不一樣，團員服務區(qū)在開展活動中一定要把握好實際情況。
2、全面鋪開。各地要在當地黨委、政府的大力支持下，采取組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管黨群書記、村黨支部書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記、村團支部書記到試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行參觀學習，與服務區(qū)團員、青年交流，使之進一步了解團員服務區(qū)的作用。各地并按照實施方案及目標的要求，量化分解，全面鋪開團員服務區(qū)活動，形成當地的團員服務區(qū)網絡。
3、完善圖版、表、簿、冊。各縣市要在試點活動開展中，根據本地實際經濟條件逐步完善團員服務區(qū)的圖版、表、簿、冊，各種表、簿、冊的填寫一定要如實，有條件的縣市可將本地各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表、簿、冊進入微機，實行全縣市聯網，以便工作的溝通，信息的傳遞。團市委將定期對各地的團員服務區(qū)表、簿、冊進行檢查。發(fā)現弄虛做假、虛夸瞞報、突擊填寫、應付了事的縣市將在全市通報。
推進時間：8月30至11月30日。各地要在12月5日前將完成情況及時上報團市委。
（四）、階段總結階段工作內容、方法、推進時間
1、階段總結。要求各縣市要及時總結每個推進階段的好做法、好經驗、好典型，要采取召開現場會、座談會、聯誼會、在電視、廣播、宣傳版等有效方式宣傳典型的成功經驗。各地要在每個階段結束后將階段總結上報團市委。團市委將結合團建聯系點工作，建立工作責任制，定期采取深入基層看典型、聽匯報、訪實情和電話溝通等方式檢查、督促、指導。
推進時間：2003年5月至2004年年底。各地要在每個階段結束后將完成情況及時上報團市委。
2、獎懲機制。團市委將建立團員服務區(qū)獎懲機制，團市委將按每個階段將各地的情況反饋、典型情況、活動總結整理成檔，評定檔次，并定期將各地活動開展情況按好、中、差分類在《團的情況》上予與刊登，并通報當地黨委主管書記。各地也要針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)制訂相應的獎懲機制，以便團員服務區(qū)活動得以順利開展。
推進時間：2003年5月至2004年年底。各地要在每個階段結束后將完成情況及時上報團市委。
農村“團員服務區(qū)活動”推進方案
為了進一步加強農村“團員服務區(qū)活動”的開展，特制定推進方案。
一、指導思想
以齊青發(fā)[2003]10號《全市農村、社區(qū)開展團員服務區(qū)活動的方案》為依據，結合各地實際情況開展活動，積極的調動廣大農村團員的積極性，全面提高農村青年思想政治工作水平，加強農村基層團的組織建設，進而發(fā)揮廣大團員的模范帶頭作用，以積極的引、幫、帶活動，來踐行全心全意為青年服務的宗旨，推動我市農村經濟發(fā)展，使團員服務區(qū)活動在我市農村轟轟烈烈地開展起來。
二、工作內容、方法、推進時間
（一）、確定試點及制定方案階段工作內容、方法、推進時間
1、制定實施方案。要求各縣市依據《全市農村、社區(qū)開展團員服務區(qū)活動的方案》，采取召開鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村領導座談會、團員青年座談會、“進百戶家庭、訪千名青年”等活動，廣泛爭取意見后，結合本地實際和成功經驗制定詳細的實施方案及每年的活動規(guī)劃。
推進時間：5月中旬至6月10日。各地要在6月15日前將實施方案及時上報團市委。
2、選擇試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)。要求各縣市根據各地實際情況并結合團市委機關干部團建聯系點工作選擇2個試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各地也可以根據以往成功經驗選擇試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)。各試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際制定實施方案。
推進時間：6月20至6月25日。各地要在6月28日前將完成情況及時上報團市委。
（二）、試點啟動及示范階段工作內容、方法、推進時間
1、建立組織機構。要求各縣市成立實施團員服務區(qū)活動領導小組及各試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領導小組。各縣市團委、試點團委要積極爭取當地黨委、政府的支持，可由黨委副書記擔任領導小組組長，團委書記任副組長，團委其他人員全部參加，各負其責。
推進時間：6月20至6月25日。各地要在6月28日前將 完成情況及時上報團市委。
2、啟動及示范。要求各縣市切實的抓好試點的啟動和示范，各地要抽調專門人員深入試點，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領導座談；深入田間地頭、農戶家中貼近青年、了解青年，傾聽領導、團員、青年對團員服務區(qū)活動的看法、意見以及團員服務區(qū)抓什么、怎么抓；然后結合當地實際情況制定方案，適時啟動。團市委機關同志要將團建聯系點工作和團員服務區(qū)工作相結合的，并定期深入聯系點指導和督促團員服務區(qū)試點工作。
推進時間：6月20至8月30日。各地要在9月5日前將 完成情況及時上報團市委。
（三）、全面鋪開、推進階段工作內容、方法、推進時間
1、落實服務“十個一”。要求各縣市根據本地實際情況，因地制宜的落實團員在農村服務區(qū)工作內容“十個一”，各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經濟、文化、思想、人文、環(huán)境各有差異，每個團員的文化素質、所學專業(yè)、思想道德也不一樣，團員服務區(qū)在開展活動中一定要把握好實際情況。
2、全面鋪開。各地要在當地黨委、政府的大力支持下，采取組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管黨群書記、村黨支部書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記、村團支部書記到試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行參觀學習，與服務區(qū)團員、青年交流，使之進一步了解團員服務區(qū)的作用。各地并按照實施方案及目標的要求，量化分解，全面鋪開團員服務區(qū)活動，形成當地的團員服務區(qū)網絡。
3、完善圖版、表、簿、冊。各縣市要在試點活動開展中，根據本地實際經濟條件逐步完善團員服務區(qū)的圖版、表、簿、冊，各種表、簿、冊的填寫一定要如實，有條件的縣市可將本地各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表、簿、冊進入微機，實行全縣市聯網，以便工作的溝通，信息的傳遞。團市委將定期對各地的團員服務區(qū)表、簿、冊進行檢查。發(fā)現弄虛做假、虛夸瞞報、突擊填寫、應付了事的縣市將在全市通報。
推進時間：8月30至11月30日。各地要在12月5日前將完成情況及時上報團市委。
（四）、階段總結階段工作內容、方法、推進時間
1、階段總結。要求各縣市要及時總結每個推進階段的好做法、好經驗、好典型，要采取召開現場會、座談會、聯誼會、在電視、廣播、宣傳版等有效方式宣傳典型的成功經驗。各地要在每個階段結束后將階段總結上報團市委。團市委將結合團建聯系點工作，建立工作責任制，定期采取深入基層看典型、聽匯報、訪實情和電話溝通等方式檢查、督促、指導。
推進時間：2003年5月至2004年年底。各地要在每個階段結束后將完成情況及時上報團市委。
團日活動方案 第3篇
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時代的步伐已經邁入了二十一世紀，偉大領袖親筆的題詞“向雷鋒同志學習”陪伴著我們走過了四十三個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發(fā)掘、學習雷鋒精神，是落在每個中華兒女身上的任務。堅持不懈的開展學雷鋒活動，對于全面建設小康社會和落實“三個代表”重要思想，弘揚和培育民族精神，促進全民族思想道德的提高，加快學校各項事業(yè)的發(fā)展和自身素質的提高都有著十分重要的意義。
二、活動要求：
1、深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義，不要單純的把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著積極奉獻、愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面，其精神的實質是理解、奉獻、真誠、信任、關愛和對祖國一顆感恩的心。
2、 積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要充分利用各種信息來源深入全面的學習和理解雷鋒精神的實質，利用班會課、板報宣傳等方式對學生進行教育，把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機，讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導學生如何結合自己的實際開展學雷鋒活動。
3、 各位教師特別是黨員、團員教師要在學習和理解雷鋒精神的基礎上，充分發(fā)掘雷鋒精神的內涵，立足本職工作，找出雷鋒精神與自身工作的結合點，干一行，愛一行，鉆一行，愛崗敬業(yè)，學先進，爭優(yōu)質，服務學校，服務學生，貢獻社會。
三、活動方案：
1、3月3日政教處利用晨會的時間召開“學雷鋒”活動的動員大會。
2、做好宣傳工作。各班在三月五日前利用班級的黑板報出一期有關“雷鋒精神”為內容的板報。學校將組織學生利用一塊黑板對雷鋒以及洪戰(zhàn)輝的事跡、精神進行宣傳。利用共青團宣傳欄對學生的學雷鋒的情況進行表揚公布，并對典型、突出的個人和班級在文明班評比中進行加分獎勵。四月初對先進的個人和班級進行表彰獎勵。
3、 3月5日早上8：30—11：00將組織全校的師生開展“學雷鋒”活動，各班班主任、副班主任負責組織管理本班學生開展活動。項目有：
（1）組織青年志愿者到百花園社區(qū)開展服務活動（學生由負責老師定）：
負責領導：冼建彬
車 縫：學生4人，負責教師：胡玉婷、
美 發(fā)：學生4人，負責教師：冼建彬
手語咨詢、工藝美術：學生6人，負責教師：李國華
（2）到睦崗敬老院慰問：
負責領導：陳志剛
（3）教師宿舍樓：
負責領導：陳火新
李花苑2幢：三（2）、
李花苑3幢：二年級
（4）宿舍樓：
負責領導：許文鋒
跑道、跑道旁花圃、電房面、電房面?zhèn)冗叀N房周邊及背后：五（1）
東花圃：一（2）
西花圃：一（1）
（5）到百花園社區(qū)掃地：
負責領導：呂國倫
（6）填校門口的道路：
負責領導：鄧 劼
除此之外，團支部、少先隊、班主任按班級和部門的實際情況在三月或更長的時間內組織學生開展學雷鋒活動。
各部門、各班級開展活動的情況請及時匯報到政教處。
團日活動方案 第4篇
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一、指導思想 以青年志愿者日為契機，整合思想道德教育資源，以服務為手段，廣泛動員青年入黨積極分子、推優(yōu)入黨對象參與先進性教育，積極服務社會，引導廣大團員青年確立遠大志向，樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增強愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
二、活動內容
1、開展“緬懷革命先烈，弘揚先進性”主題團日活動 全縣各級團組織以推優(yōu)入黨對象、青年入黨積極分子為重點隊對象的團員祭掃張新久烈士墓、吳祿貞陵園、黃香墓，尋訪古代圣賢和民族英雄的歷史遺址、遺跡，舉辦革命傳統(tǒng)報告會、座談會，進行中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育； 同時充分發(fā)揮網絡的教育作用， 組織團員訪問“血鑄中華”、“民族魂”等網上愛國主義教育基地，并在網站上獻花、簽名、留言，表達青少年繼承革命先烈遺志、永遠跟黨走、成才報國的堅強決心。團縣委將集中組織50名青年入黨積極分子到張新久烈士墓前憑吊，隨后開展植樹活動。各單位也要獨立組織開展系列活動。
2、 開展“弘揚先進性、愛心獻社會”志愿服務活動 吸收熱心社會公益事業(yè)，有責任心、有能力、有經驗的人士加入注冊志愿者隊伍，充分發(fā)揮志愿者在群眾性精神文明建設中的示范導向作用，為社會提供切實的服務，樹立倡導新風的文明形象；動員志愿者充分利用節(jié)假日或業(yè)余時間到社區(qū)開展醫(yī)療衛(wèi)生、法律、科技等各具特色的志愿服務活動，與單親家庭、困難家庭、流動人口家庭未成年子女結對，通過家訪、心理輔導、學習輔導，生活扶助等有效方式為未成年人解決實際困難，引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)良好品質，規(guī)范行為習慣，提升思想道德素質。
3、開展“弘揚先進性、環(huán)保伴我行”植綠護綠活動
全縣各級團組織要強化環(huán)保意識，動員全縣青少年積極參與“保護母親河行動”， 開展青少年植綠護綠系列活動。以“裝扮母親河”為主題，以營造“青年林”、“世紀林”為主要形式，組建“青少年志愿者植綠護綠隊”，開展大規(guī)模的造林護林活動。
三、全縣集中活動安排 1、時間：3月上旬 2、地點：張新久烈士墓
3、主持人：團縣委負責人
4、參加對象：全縣各機關單位50名優(yōu)秀團員入黨對象、 青年入黨積極分子
5、議程：
（1）、重溫入團誓詞
（2）、敬獻花籃
（3）、2名優(yōu)秀代表發(fā)言
（4）、縣委領導講話
（5）、植樹 四、工作要求
1、高度重視，廣泛動員。組織推優(yōu)入黨對象集中開展“緬懷革命先烈，弘揚先進性”主題團隊活動是團縣委貫徹落實保持黨員先進性的實際舉措，活動時間緊，任務重，各單位要高度重視，加強組織領導，迅速做好活動部署工作并積極爭取有關部門和單位共同參與。
團日活動方案 第5篇
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“緬懷革命先烈，弘揚先進性”主題團日活動的實施方案 為充分調動廣大團員發(fā)揮先鋒模范作用的積極性和自覺性，永葆先進性，樹立和維護黨的良好形象，進一步加強和改進青少年思想道德建設，教育、引導、激勵廣大共青團員把先進性教育活動中激發(fā)出來的工作熱情，轉變成實踐“三個代表”重要思想的具體行動，促進團員隊伍整體素質的提高，展示團員的新形象、新面貌，讓群眾實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步。全縣先進性教育活動領導小組辦公室、團縣委決定在全縣青年入黨積極分子中深入開展“緬懷革命先烈，弘揚先進性”的活動，特制定如下方案。
一、指導思想
以青年志愿者日為契機，整合思想道德教育資源，以服務為手段，廣泛動員青年入黨積極分子、推優(yōu)入黨對象參與先進性教育，積極服務社會，引導廣大團員青年確立遠大志向，樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增強愛國情感，提高道德素養(yǎng)。版權所有
二、活動內容
1、開展“緬懷革命先烈，弘揚先進性”主題團日活動
全縣各級團組織以推優(yōu)入黨對象、青年入黨積極分子為重點隊對象的團員祭掃張新久烈士墓、吳祿貞陵園、黃香墓，尋訪古代圣賢和民族英雄的歷史遺址、遺跡，舉辦革命傳統(tǒng)報告會、座談會，進行中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育；同時充分發(fā)揮網絡的教育作用，組織團員訪問“血鑄中華”、“民族魂”等網上愛國主義教育基地，并在網站上獻花、簽名、留言，表達青少年繼承革命先烈遺志、永遠跟黨走、成才報國的堅強決心。團縣委將集中組織50名青年入黨積極分子到張新久烈士墓前憑吊，隨后開展植樹活動。各單位也要獨立組織開展系列活動。
2、開展“弘揚先進性、愛心獻社會”志愿服務活動
吸收熱心社會公益事業(yè)，有責任心、有能力、有經驗的人士加入注冊志愿者隊伍，充分發(fā)揮志愿者在群眾性精神文明建設中的示范導向作用，為社會提供切實的服務，樹立倡導新風的文明形象；動員志愿者充分利用節(jié)假日或業(yè)余時間到社區(qū)開展醫(yī)療衛(wèi)生、法律、科技等各具特色的志愿服務活動，與單親家庭、困難家庭、流動人口家庭未成年子女結對，通過家訪、心理輔導、學習輔導，生活扶助等有效方式為未成年人解決實際困難，引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)良好品質，規(guī)范行為習慣，提升思想道德素質。
3、開展“弘揚先進性、環(huán)保伴我行”植綠護綠活動
全縣各級團組織要強化環(huán)保意識，動員全縣青少年積極參與“保護母親河行動”，開展青少年植綠護綠系列活動。以“裝扮母親河”為主題，以營造“青年林”、“世紀林”為主要形式，組建“青少年志愿者植綠護綠隊”，開展大規(guī)模的造林護林活動。
三、全縣集中活動安排
1、時間：3月上旬
2、地點：張新久烈士墓
3、主持人：團縣委負責人
4、參加對象：全縣各機關單位50名優(yōu)秀團員入黨對象、
青年入黨積極分子
5、議程：（1）、重溫入團誓詞
（2）、敬獻花籃
（3）、2名優(yōu)秀代表發(fā)言
（4）、縣委領導講話
（5）、植樹
四、工作要求
1、高度重視，廣泛動員。組織推優(yōu)入黨對象集中開展“緬懷革命先烈，弘揚先進性”主題團隊活動是團縣委貫徹落實保持黨員先進性的實際舉措，活動時間緊，任務重，各單位要高度重視，加強組織領導，迅速做好活動部署工作并積極爭取有關部門和單位共同參與。
團日活動方案 第6篇
閱讀提示：本篇共計1074個字，預計看完需要3分鐘，共有105位用戶關注，39人點贊！
經歷了殘酷的高三生活，我們物工二班的同學有緣在巢湖學院這個美麗的大家園相聚。從開學到現在已經有一個月了，期間我們共同經歷了軍訓生活，在烈日炎炎下短暫的體驗了軍旅生活?，F在已經正式開始上課，美好的大學生活正式開始了。為了增強班級凝聚力，使日后的班級工作更好的開展，舉辦這次團日活動，大家一起回顧過去，展望美好大學生活。
二、活動主題：
回顧過去，展望未來。
三、活動目的：
1.幫助同學們互相認識，加強了解，增強班級凝聚力，使
我們的班級融合成一個團結互助的大家庭。
2.有利于日后班級工作的開展，使同學之間更加熟悉。
3.給班級有才藝的同學一個表現的平臺，鼓勵有才藝的同學更多的表現自己，鍛煉自我。
四、活動意義：
1.加強班級同學之間的聯系。讓大家互相交流，彼此了解，增強班級凝聚力。
2.有利于日后班級工作的開展，使同學們樹立班級主人翁的責任感。
3.使新成立的班委得到一次合作完成班級工作的機會。
五、活動時間與地點：
2015年10月，學校操場南側
六、活動參與班級：
七、活動形式：
以聚會的形式在操場舉行，期間會有各種小游戲及才藝表演。
八、活動流程：
1.團支書做開場白，簡單介紹此次活動流程。(5分鐘)
2.學生代表發(fā)言，講述對于從高中到大學巨大轉變的感受，幫助大家回憶過去，同時展望美好大學生活。(10分鐘)
3.邀請有才藝的同學進行才藝表演，使活動在愉快的氛圍中進行。(10分鐘)
4.通過抽簽分組的形式將全班同學分為五組進行問題搶答等附帶懲罰措施的小游戲，使每一位同學都能參與其中，同學之間更加熟悉。(30分鐘)
5.通過朗讀名人寄語幫助大家樹立大學目標。(5分鐘)
6.邀請學生代表講述參加此次活動的感受及大學四年的期望和目標。(10分鐘)
7.由活動負責人做活動總結。
(5分鐘)
8.播放勵志音樂，結束此次活動。(5分鐘)
九、活動總結：
在活動結束之后由團支部及學生代表認真做好總結，寫出活動所得與經驗。
十、活動準備：
1.前期組織委員通知全體同學，準備好小游戲等活動所需的各種材料。
2.主持人準備開場白和結束語以及各環(huán)節(jié)之間的轉換語。
3.宣傳委員準備好活動所需的記錄本以及拍照工具。
4.文藝委員組織準備才藝展示，其余各班委做好協助工作。
4.團支書提前15分鐘到操場做好場地的準備工作。
5.組織委員提前10分鐘組織大家到達場地等待活動開始。
十一、活動注意事項：
1.班級人員不得無故遲到和早退。
2.班委和主持人負責維持現場秩序和班會的正常進行。
3.對進活動行詳細記錄和拍照留念，并做好微博宣傳工作。
4.在活動期間注意保護操場衛(wèi)生。
5.活動結束后班委留下來，對操場進行衛(wèi)生打掃等工作。
6.在活動開始前和結束后進行點名，完成班級人員簽到簽退工作。
團日活動方案 第7篇
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大學主題團日活動策劃書
一、活動主題
喜迎xx大獻出一份心
二、活動背景
中國*第xx屆全國代表大會已于11月8日召開，將進行為期7天的會議。地址位于北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和xx大以來的黨的實踐，回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗，全面審視當今世界和當代中國發(fā)展大勢，全面把握我國發(fā)展新要求和人民群眾新期待，科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針，對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰(zhàn)略部署。
三、活動目的
通過活動讓全班同學對中共xx大有更清晰的認識，并積極擁護黨及黨的相關路線方針政策，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年，新時代的先進大學生。
四、活動簡介
1。進行“我對xx大的一份心”活動，給每位同學發(fā)一張彩紙，并讓每位同學在紙上寫上想要對xx大說的話，祝福，暢想等等。
2。放一部介紹xx大的短片，讓同學們更加直觀的了解xx大。
3。進行有關于xx大的有獎知識競猜活動
五、活動參與人員20xx級日語班全體同學
六、活動時間及地點
20xx年11月25日晚多媒體教室
七、具體人員安排
主持人：xxx
物資采購：xxx照相：xxx
會場秩序維護及清理：xxx
八、活動費用
1。彩紙5元
2。獎品卡通圓珠筆5元
"青春使命"主題團日活動策劃書
一、活動背景
1xx年前，以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動了震驚世界的辛亥革命，開啟了中國前所未有的社會變革。今天，我們隆重紀念辛亥革命100周年，深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅的歷史功勛和偉大愛國情操的同時，亦深深體會到了民族賦予我們的使命，國家賦予我們的使命，時代賦予我們的使命——弘揚并傳承愛國主義精神!
而作為新時期的大學生，青春朝氣的我們更加義不容辭。我支部特策劃舉辦此次“弘揚愛國主義，承載青春使命”主題團日活動，組織成員觀看影片《辛亥革命》、參觀辛亥革命紀念館、走進課堂輔導學生，以此發(fā)揚辛亥革命精神，弘揚愛國主義，喚醒共青團員的時代使命!
二、活動目的
1、重溫歷史，緬懷功勛，牢記使命
活動以辛亥革命100周年為契機，通過觀看影片《辛亥革命》和參觀辛亥革命紀念館，支部成員一同重溫辛亥革命歷程，在緬懷民主革命先驅歷史功績的同時，激發(fā)成員的愛國主義情懷，傳承辛亥革命精神，增強民族自尊心和使命感。
2、傳播知識，奉獻愛心，為人師表
作為一名師范生，我們的使命是提升自己，為國家培養(yǎng)出一代代杰出的接班人。我支部通過為初中生輔導生物競賽知識，一方面可以提高支部成員的技能，為以后走上三尺講臺打下基礎，另一方面培養(yǎng)支部成員的責任心，為國家為人民積極奉獻的精神。
3、走出校園，拓展知識，開闊視野
本活動讓支部成員走出校園，不僅拓展了其固有的知識，將理論與實踐聯系起來，開闊視野，還提高了成員對外交際，與人溝通的能力。
4、團結協作，交流心得，凝聚人心
活動中成員互幫互助，遇到困難團結協作，增強了對班級的責任感和歸屬感?；顒雍笾Р砍蓡T互相交流心得，共享碩果，進一步提高了支部凝聚力。
三、活動主題
弘揚愛國主義，承載青春使命
四、活動時間
xx年10月—xx年11月
五、活動地點
華南師范大學
廣州辛亥革命紀念館
廣州市第86中學
六、活動對象
生命科學學院09生物科學4支部全體成員
廣州市第86中學初一、初二級學生
七、活動內容
1、革命戰(zhàn)事精彩回放
挑選一個支部成員相對空閑的晚上，19：00準時在第一課室大樓放映影片《辛亥革命》。該影片主要講述了晚清末年，內憂外患，中華民族到了危亡之際，孫中山為首的革命派，決心以革命推翻清政府，建立共和體制。1895到1920xx年，革命黨人先后發(fā)動了多次起義，中華民族付出了巨大的代價，最終結束了兩千八百年的封建統(tǒng)治，開創(chuàng)了亞洲第一個共和體制，寫下了人類社會民主主義的新篇章。成員在觀看影片的過程中將會被主人公的精神所熏陶，認識到自身肩上扛起的時代重任，承載著關系祖國未來的青春使命。
2、史實問題搶先答
觀看電影后進行有獎競答，根據影片中出現的歷史事實提出問題，搶先回答并答對的成員可獲得小獎品一份。
3、觀后感你我齊分享
觀看影片后支部成員寫下所想所感，深刻表達自己的感觸與啟發(fā)，并發(fā)表在班級博客上與大家齊分享，影響更多的人去思考時代賦予自身的使命，一同為祖國的發(fā)展而奮斗。
1、活動時間：xx年10月下旬
2、活動地點：廣州市辛亥革命紀念館
3、活動流程：
(1)出發(fā)
組織支部成員上午7：00于新體育館前集合，到正門乘坐b25到達星海學院站，再轉乘383路到長洲街辦站下，步行280米到辛亥革命紀念館。
(2)領票
到達目的地后集合成員，清點人數，避免落下，由領票小組到領票處統(tǒng)一領取參觀票。
(3)入館參觀
成員人手拿到一票后入館參觀，按照主題《開辟共和新紀元——辛亥革命主題展》和專題《辛亥革命時期的廣東名人》《偉人后代的平凡生活——孫婉女士遺物展》的順序依次到各個展覽區(qū)進行參觀。參觀期間支部成員之間互相交流感想，必要時做好筆記，并拍照留念。
(4)聚餐
大約11：30參觀完畢，清點人數確保人員到齊后，到紀念館附近餐館共進午餐，促進成員間的感情，交流上午游館后的收獲，使成員在活動中團結友愛，進一步增強支部凝聚力。
(5)返校
在輕松愉悅的氛圍中結束本次參觀之行，按照原路線乘坐公車返回學校。
2、活動地點：廣州市第86中學
3、人員分配：輔導項目小組成員a：生物知識競賽培訓王曼佳、何金麗、林曉敏、黃曉芳、陳涓、陳曙聰b：制作生物作品或撰寫小論文莫少波、李健湄、廖偉榮、凌少映、胡烷琦、張微、鄭貴芳、黃曉敏、楊曉芳c：廣州市觀鳥比賽張文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍潔、曹蕭衍4、活動內容
各組成員與輔導學生溝通，了解其參加競賽的內容，摸清學生的知識水平?；匦：蟮綀D書館查找相關資料，上互聯網搜索素材。
a、c組：(1)分配任務，確定小組內每人輔導的內容部分。
(2)運用ppt制作課件，備好輔導內容，并在小組內先進行試講。
(3)對試講內容進行修改完善，確定最終版。
(4)周四下午第三節(jié)在多媒體課室輪流給學生上輔導課，課后為學生解答疑問。
(5)對重點內容進行總結歸納，發(fā)放給學生便于他們課后復習鞏固。
b組：
制作生物作品：(1)與學生探討確定所要制作的生物作品
(2)指導學生熟知該生物的結構、功能，在心中勾畫生物模型的藍圖。
(3)幫助學生尋找合適的材料用于制作，啟發(fā)他們利用廢物，變廢為寶。
(4)在學生制作過程中遇到困難時指導他們查閱資料，開動腦筋，解決問題。
撰寫小論文：(1)與學生共同商討確定研究課題，立下實驗方案。
(2)修改學生的實驗設計，指出其中不嚴謹或錯誤的地方。
(3)指導學生進行實驗操作，并記錄實驗數據和實驗結果。
(4)指導學生對實驗數據的統(tǒng)計與分析，分析討論實驗結果，得出結論。
(5)指導學生如何撰寫論文，規(guī)范其文字表述和格式，對學生撰寫的論文進行修改、潤色。
活動歸來話收獲，滿載碩果齊分享——心得交流會
各項活動結束后舉辦心得交流會，支部成員談談在活動過程中的感受、收獲及心得體會，求同存異，在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多啟發(fā)，擴展思維。最后團支書對本次團日活動做最后的總結與評價。心得總結小組將會上成員們的發(fā)言進行整理歸納，形成文字發(fā)表在班級博客上。
八、前期準備
1、召開支部大會，確定活動方案
及時將團日活動的通知告知支部成員，發(fā)動支部成員積極參與其中并廣泛征集支部成員的意見，最終確定活動內容。
2、科學分工
根據支部成員的特長，發(fā)揮各人優(yōu)勢，科學地對成員進行任務分配，確?；顒用恳画h(huán)節(jié)的順利進行。
3、確定活動時間
調查支部成員的空余時間段，最終敲定活動具體時間，以便更好地開展活動。
4、聯系相關單位
在確定活動的地點和對象后，負責外聯的同*系有關合作單位，并踩好點，為活動的順利進行奠定基礎。
5、材料準備
由支部班干討論決定所要觀看的影片，下載該資源。與86中的老師溝通聯系，了解生物競賽的內容，準備輔導資料。
6、借用場地
提前借好觀看影片所需場地。
九、工作安排活動前期小組劃分工作概況人數(人)主要負責人策劃組對支部成員的建議進行篩選，確定具體的實施方案3李婉玲踩點組到相關活動地點進行踩點，安排活動路線3蘇錦權調查組調查支部成員空余時間，確定活動開展的適合時間段1林曉敏材料收集組確定并下載好活動所需影片、收集生物競賽輔導資料2楊曉芳場地借用組向相關單位借用活動場地1凌少映活動中期生物競賽輔導現場指導小組主要負責與86中老師的溝通2張文燕人員安排小組將同學們進行分組并與86中學生對應分配好2楊曉芳輔導小組負責給86中的學生輔導相關生物競賽知識21陳曙聰拍攝組記錄現場畫面2王洪觀看影片《辛亥革命》現場組織小組主持活動并維持現場秩序3李婉玲設備組準備好觀看影片所需設備并確認其正常運行，做好突發(fā)狀況應急措施2鄧斌拍攝組記錄現場畫面2陳杰絨參觀辛亥革命紀念館
領票小組領取支部成員的參觀票1廖偉榮現場指導小組主要負責帶領支部成員參觀2蘇錦權紀律小組維持現場秩序3朱楚君拍攝組記錄現場畫面2鄧斌交流心得體會現場組織小組組織支部成員對本次團日活動的心得進行交流，活躍氣氛2李婉玲記錄小組對支部成員的發(fā)言進行記錄3林曉敏拍攝組記錄現場畫面2陳杰絨活動后期視頻制作小組用圖片形式展示支部風采2蘇錦權心得總結小組對交流會上支部成員的心得進行總結、歸納2王曼佳活動總結小組對活動進行總結，并撰寫通訊稿2王洪十、活動亮點
1、緊跟時代熱點，回首歷史，展望未來
以紀念辛亥革命100周年為契機，通過一系列活動使成員回顧歷史，激發(fā)愛國情感，弘揚辛亥革命精神，牢記青春使命，攜手展望祖國未來。
2、發(fā)揮專業(yè)特色，學以致用
發(fā)揮生物師范生的優(yōu)勢，運用專業(yè)知識為初中生進行生物競賽知識的輔導，并將師范技能訓練應用于實踐，做到學以致用。
3、活動豐富，不拘一格
活動分為4個部分，內容豐富，形式不拘一格，重在提升成員的思想高度，并在實踐中付諸行動，予以傳承。
4、各司其職，群策群力
在整個團日活動中，根據支部成員的特點及特長安排任務，集思廣益，群策群力，使全體成員參與其中，各司其職，充分調動了成員的積極性。
十一、風險預測
1、天氣問題
查詢天氣預報，根據活動當天具體的天氣情況對活動方案做一定的調整，如更改活動時間等。因活動均在室內進行，如天氣不太惡劣帶上防雨工具即可。
2、場地、設備問題
可能因時間關系借不到課室，可向學院申請借用生科院一號樓416作為活動場所或更改時間。對于活動過程中可能出現的設備故障，請支部的技術人員事先做好調試，解決問題。準備多一部筆記本電腦和視頻播放器安裝軟件，以備不時之需。
3、醫(yī)療問題
活動過程攜帶暈車藥等醫(yī)藥用品，時刻強調安全問題，避免單獨行動，成員間互相關照。
4、紀念館游客過多
由于路途較遠，為避免游客過多領取不到參觀票，向支部成員說明情況，盡早集合成員，杜絕遲到行為，在紀念館開館半小時前到達排隊。游館期間囑咐支部成員緊跟大隊伍，保管好隨身物品，注意清點人數。
十二、預期效果
1、爭先創(chuàng)優(yōu)，勇擔青春使命
支部成員在紀念辛亥革命的重重氛圍中愛國熱情高度膨脹，掀起傳承愛國主義、弘揚革命精神、勇擔青春使命的熱潮，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭當優(yōu)秀共青團員。
2、了解歷史，拓展知識
深入了解了辛亥革命時期的歷史背景及革命先烈的偉大壯舉，對當時的歷史、政治、文化有了一定認識，拓展了成員的歷史知識。
3、專業(yè)知識技能兩提升
在輔導學生生物競賽的同時，支部成員自身的專業(yè)知識進一步得到加強鞏固，并在這個過程中查缺補漏，完善自己的知識體系。將師范技能課上所學到的技能予以實踐鍛煉，并取得進一步的提高。輔導的學生將在生物競賽中取得不錯的成績。
4、思維擴展，促進溝通
成員在交流過程中充分鍛煉語言表達能力，擴展思維。相互了解支部成員的思想動態(tài)，促進成員間的溝通交流，加深情誼，有助于支部成員在日常生活、學習、工作中的互幫互助。
團日活動方案 第8篇
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一、活動背景：
為認真貫徹黨的十七大、省委十屆二次全會、共青團廣東省委十一屆八次全會精神，以“貫徹落實科學發(fā)展觀”為主題,響應團省委和院團委開展“科學發(fā)展青春暢想”團日設計活動的號召，深入查找不適應科學發(fā)展的思想觀念，解放思想。在此，我們借助奧運年的契機，聯系我系團總支及各團支部的實際，積極探索推進各項工作科學發(fā)展的新途徑、新舉措；找準我系學生的定位，突出“金院特色、數學特色”，創(chuàng)新活動形式，激發(fā)我系團組織的生機與活力，建設具有“與時俱進，開拓創(chuàng)新精神，有活力、有激情”的廣東金融學院應用數學系共青團隊伍。
二、活動時間：3月25日——4月30日
三、活動主題：貫徹科學發(fā)展觀共建和諧奧運年
四、活動對象：應用數學系全體學生
五、活動目的：
1.響應團省委關于貫徹落實科學發(fā)展觀和院團委關于開展“科學發(fā)展，放飛青春”主題團日設計活動的號召，在全系中營造一種和諧、上進、創(chuàng)新的氛圍。
2.以奧運年為契機，通過問答活動讓同學們了解奧運相關知識，并參與到全民健身迎奧運的行列中去，用實際行動燃燒青春火把，釋放青春激情。
3.以建設和諧校園為背景，唱響青春為口號，開展與此有關的比賽。讓同學講述生活在和諧校園中的切身感受，對人生的思考，對青春的感悟，去珍惜生活中的點點滴滴，去為建設和諧校園貢獻力量。
4.提高我系學生的團隊精神和集體主義精神。培養(yǎng)他們關心時事，參與時事的熱情。時刻保持與國家一致的前進步伐。
六、活動流程：
科學發(fā)展宣傳篇——和諧校園暢想篇——奧運知識競技篇
七、具體項目
科學發(fā)展宣傳篇
中國特色社會主義，是當代中國發(fā)展進步的旗幟。改革開放是發(fā)展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。改革開放之路是一條以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導的偉大道路。而科學發(fā)展觀作為馬克思主義中國化的最新成果，作為指導發(fā)展的馬克思主義世界觀方法論的集中體現，不僅深化了對社會主義現代化建設規(guī)律的認識，而且在馬克思主
義真理觀的基礎上，開辟馬克思主義價值觀的新境界。所以堅持走一條可持續(xù)
發(fā)展之路，貫徹落實科學發(fā)展觀刻不容緩。在當代大學生中宣傳此觀念，并引導他們將這種與時代要求相吻合的觀念貫穿到個人的職業(yè)生涯規(guī)劃中去，讓他們的職業(yè)生涯規(guī)劃更具科學性和指導性。
（一）系統(tǒng)學習
1．活動時間：3月25日
2．活動地點：6#教學樓402
3．活動人員：應用數學系全系學生
4．活動目的：
通過宣傳一些企業(yè)如何貫徹落實科學發(fā)展觀，讓同學們對科學發(fā)展觀有更深刻的認識，使科學發(fā)展觀存在于每個學生的心中；同時讓大家學會將科學發(fā)展觀與自身的職業(yè)生涯規(guī)劃相結合，用科學發(fā)展觀指導職業(yè)生涯規(guī)劃，做到科學規(guī)劃、合理安排，使自己的職業(yè)生涯之路更加順暢。
5.活動內容及步驟：
1）由團總支信息資源部負責播放新聞短片；
2）每播放完一則新聞短片，同學們主動站起來發(fā)表他們對該短片所傳遞的與貫徹落實科學發(fā)展觀有關的信息的理解與看法；
3）評委記錄下該同學的名字和主要觀點，工作人員給這位同學派發(fā)獎品；
4）播放下一則短片，讓下一位同學發(fā)表觀點；
5）依上面的程序進行下去直至所有短片播放結束；
6）由黨支部曾英杰副書記綜合各位同學所發(fā)表的觀點，對其進行點評，并系統(tǒng)地闡明什么是科學發(fā)展觀，怎樣貫徹落實科學發(fā)展觀，如何以科學發(fā)展觀指導自己的職業(yè)規(guī)劃。
6．活動說明：
1）所有新聞短片都是摘自cctv-1每天19：00-19：30的關于貫徹落實科學發(fā)展觀的報道；
2）若有多位同學發(fā)言，則先站起來的同學有發(fā)言權，其他同學只能到下一輪，工作人員要維護好現場秩序；
3）已發(fā)表觀點的同學原則上要把接下來的發(fā)言權留給其他同學。
4）對于觀點較獨特切深刻，并論述得較全面的同學可適當增加獎品。
（二）宿舍討論
1.活動時間：3月26日下午
2.活動地點：我系學生宿舍
3.活動準備：
以每3個宿舍為一個討論小組，各個小組自行選出該小組組長，小組組長在25日之前將該小組成員的名單上交團總支組織部。團總支各部門部長作為每個小組的監(jiān)督人。
4.活動內容及要求：
1）小組組長進行考勤
2）討論開始，組長圍繞“如何用科學發(fā)展觀指導我們的職業(yè)生涯規(guī)劃”的話題，做開場白。
3）組長和監(jiān)督人要作到鼓勵和引導同學們暢想自己的職業(yè)理想、對科學發(fā)展觀的認識和理解、怎樣將二者結合起來。
4）組長記錄下表現較為積極的同學的名字，作為總結大會評選此系列活動積極分子的參考人選。
5）組長和監(jiān)督人要作到使討論會的氣氛盡量輕松，同學們的討論熱情高揚。
6）監(jiān)督人將小組的討論情況如實的反映到書記處，由團總支內部討論，綜合各小組的活動表現，評選出此次活動的先進集體和積極分子。
和諧校園暢想篇
科學發(fā)展的社會需要和諧的氛圍，而建設一個和諧的校園就是與之相適應的舉動。建設和諧的校園需要我們每一位同學的共同參與。和諧的校園要有我們文明的舉動，禮貌的行為。學會關愛他人，特別是我們身邊的弱勢群體（如：我們學校的臨工）。提倡節(jié)約，尊重勞動的精神，把和諧帶到校園的每一個角落，這樣我們的和諧才是全面的，有內涵的。
（一）校內義教——教出數學系特色
1.活動時間：3月—4月每周周日上午
2.活動地點：5#教學樓103
3.活動目的：
通過對學校臨工子女的義務教育，讓我系同學體會為人師表之不易，教書育人之不凡；讓同學們在學習、生活中更加尊重老師、尊重知識、尊重教育，激發(fā)他們將所學知識授之于人的無私精神，寓學于教，寓教于學。同時借助我系的專業(yè)特色，將校內義教打造成為應用數學系的品牌特色活動。
4.活動內容及要求：
1)在青年文化廣場集合，并點名（若有小孩缺勤，則打電話與其家人聯系，確保小孩的安全）。義教小組組長帶隊，將小孩帶到事先申請到的課室（5#103）。
2)前90分鐘一對一，進行課本知識講授。要求每個義教隊員要對小孩提出的問題進行耐心的回答，若有較難的問題則提出由小組進行討論。
3)對小孩的教育要盡可能的采用引導式的教育，而不是灌輸式的教育。
4)后40分鐘，根據實際情況，結合小孩的要求開展一些娛樂性的活動，如有獎競答，游戲等。
5)在義教過程中要求每個隊員有良好的態(tài)度，如果較為調皮的小孩則要耐心引導、教育，切忌體罰小孩或作出一些有損小孩自尊心的舉動。
6)每個隊員在義教過后都要寫一份義教心得，于4月29日前上交青協秘書部。
（二）“節(jié)約創(chuàng)造價值”——共建節(jié)約型校園
1.活動時間：4月14日
2.活動地點：7#教學樓前、飯?zhí)?/p>
3.活動目的：
作為當代大學生，我們在享受豐富的物質生活之時，應養(yǎng)成勤儉的習慣，倡導節(jié)約的風尚，承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的責任。水、電、糧食、紙張、圖書等的浪費現象隨處可見，追求名牌、追求享受、過度消費、超前消費的現象也屢見不鮮。一個和諧的校園首先應該是一個節(jié)約型的校園。因此，我們希望通過開展校園勤儉節(jié)約行動，提高我院同學的節(jié)約意識，以達到建設節(jié)約型校園的目的！
4.活動內容：
1)全民節(jié)約，共同行動簽名。
2)在學生公寓開展校園廢品回收活動，將可循環(huán)利用和不可循環(huán)利用的垃圾分類并將其運往垃圾中轉站
3）將準備好的標語貼在食堂的墻壁上，通過這種方式讓同學們自覺養(yǎng)成節(jié)約的習慣。
5.活動前奏：
1）、宣傳部準備三條寫有三句關于節(jié)約的宣傳語的橫幅和一張宣傳板。同學們在橫幅上簽名成為節(jié)約使者。
2）、在7#教學樓前準備好桌子，鋪上一條橫幅，放上幾支水筆。寫完一條橫幅后再換。
3）、在公寓的每個樓梯口放兩個紙箱。一個回收可循環(huán)的垃圾，另一個回收不可循環(huán)的。
奧運知識競技篇
我們常說“奧運就在我們每個人身邊”。可許多人卻沒有這種感覺，原因何在？其實，身為金院學子的我們只要我們多點去了解它、關心它。那么奧運又何嘗不是時刻的陪伴在我們身邊呢？就說說我們能夠從奧運經濟中接觸到的東西吧。首先奧運會將對中國的金融結構、金融市場、金融發(fā)展產生巨大的影響，其次它將對中國的資本市場即投資銀行業(yè)務、證券業(yè)務產生重大的影響，再者由于體育產業(yè)蘊藏著大量的不可預測的保險商機，因此，對中國的保險行業(yè)的進一步全面發(fā)展將會產生巨大的影響。因此可以說奧運經濟就蘊藏在我們的學習生活中。了解奧運知識就象了解一個人一樣，知道了他的相關信息之后我們才有可能打開與之接觸的大門，并與之為伴。只要我們參與全民健身的行列中去，那么即使我們不能真正的在奧運賽場上馳騁也能體驗到奧運的“樂”與“趣”。所以，只要我們共同努力去了解、去學習、去踐行，奧運就在我們身邊。
（一）奧運知識洗禮
1．活動時間：4月20日
2．活動地點：6#教學樓402
3．活動人員：應用數學系全體學生
4．活動人員分組情況：由團總支、學生會各部門部長組成裁判組。參賽人員以班為單位，由每個班派出三人作為本班代表參賽。
5．活動內容及步驟：
1）由團總支、學生會各部門部長組成裁判組。參賽人員以班為單位，由每個班派出三人作為各班參賽代表，共四支參賽隊。
2）將四支參賽隊分為a、b、c、d組，20道必答題（選擇題），按照順序，每組答五題，每題答對加5分，答錯不加分；
3）十道搶答題，每組各有兩次搶答機會，最后余下的兩題，由答對題樹（包括必答題）較多的兩組進行搶答，每題答對加10分，答錯扣10分；
4）論述題部分，按abcd順序，每隊各抽兩題進行回答。若第一題回答正確，則繼續(xù)下一題的回答，若錯誤則將回答權交給其指定的小組，待其指定小組回答完畢后再進行第二題的回答。直至10道題全部被答完；
5）裁判組根據各組所得分數評出一、二、三等獎，每個獎項各一名。
6．活動說明：
1）選擇題中的必答題每題答題時間為10秒，10秒后不作回答視為棄權，搶答題每題時間為20秒，20秒后不作答視為棄權，論述題每題答題時間為1分鐘，1分鐘后仍不作回答視為棄權；
2）搶答題部分，若某隊的搶答次數已超過2次，則應該等到第9題才有搶答權，若到第8題回答結束時，仍不出現有2個答對題數較多的小組，則由裁判組指定其中2小組進行搶答，裁判組應綜合他們的表現及答對題數的多少；
3）論述題部分的評分細則和競答的題目見附表一
（二）同步踏上奧運路
1.活動時間：4月25日
2.活動地點：青年文化廣場
3.活動對象：應用數學系全體學生
4.活動內容及要求：
1）、二人三足比賽
由一男一女自由組合成為一個小組，組員用布帶把腳綁起來（二個人站在一起，左腳綁右腳），每輪比賽4個小組
跑道直線40米，若布帶掉了、或搶跑則取消該組的比賽資格，最快的6組進入復賽
復賽結果前3名作為本次比賽的最終的獲獎者
2）、二十人多足競跑計時賽
以班為單位，十男十女為一組，按上面的規(guī)則將腳綁緊
跑道直線30米，若組員中有一條布帶掉了則在其成績上加上一秒
有五條掉了則取消其比賽資格
每組中最后一個組員到終點后才算是到達終點，每組輪流計時比賽，時間最少的一組為第一
八、活動總結：
團日設計活動總結儀式
每一個活動過后當然都缺少不了活動總結，一個活動的總結就像一個故事的結尾，沒有結尾的故事永遠都是不完美的。所以，要讓此系列團日設計活動有個完好的教育宣傳效果，一個總結儀式顯得很有必要?？梢哉f一個成功的總結儀式就是我系今后工作開展的一盞燈塔，給我們指明方向，總結過去，開拓未來。
時間：4月30日
地點：6#401
內容：由團總支書記處綜合各部門的意見和建議，總結此次活動取得的成果和活動中反映出的一些問題。對活動中表現較為突出的個人和集體予以表彰，對活動中表現較為缺乏熱情的少數人和集體（如果存在）予以必要的批評和指正。
團總支秘書部作好此系列活動的相關記錄并存檔。
九、活動經費預算：
時間
物品清單
預算金額
3月25日
筆記本10本，筆10支
22元
4月14日
宣傳標語用紙6張，垃圾桶兩個
水筆5支(紅會借)，橫幅兩條(紅會借)
10元
4月20日
紀念杯2個，筆記本6本，秒表4個(外聯部借)
42元
4月25日
礦泉水一桶，一次性杯子3條
12元
4月30日
獎狀5張5元，英語小詞典2本
25元
合計
111元
團日活動方案 第9篇
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1996年，國家衛(wèi)生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發(fā)出通知，將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一，并確定每年6月6日為全國愛眼日。
共青團委全國愛眼日活動方案
一、活動背景：像愛惜眼睛一樣愛惜生命，像愛惜生命一樣愛惜眼睛，遺憾的是眼睛的保健狀況不容樂觀，甚至是陷入了泥潭。20xx年的一項權威調查顯示，我國青少年近視發(fā)病率高達50%～60%，占世界近視患者總數的33%，遠高于我國占世界人口總數22%的比例，不斷刷新的記錄提醒著我們：愛惜眼睛，刻不容緩。
二、活動目的：眼睛是人類從外界獲取信息，與外界溝通的重要媒介，同時也是人類心靈的窗口，為進一步增加大家愛眼、護眼的知識，進一步加強愛眼意識，提高學生健康素質。
三、活動主題：愛眼、護眼，遠離眼盲
四、活動對象：全院師生
五、活動時間：20xx年6月6日中午、下午
六、活動地點：第一食堂正門
七、主辦單位：院團委
八、協辦單位：院志愿者服務隊
九、活動準備：
1、5月中旬，記者部與秘書部準備一份用眼衛(wèi)生、愛護眼睛知識等情況的調查問卷，負責申請打印300份，并分發(fā)于各部門任務去進行問卷調查;
2、5月底，宣傳部查詢相關愛眼、護眼等相關知識，交于秘書部于6月4日完成申請打印(400份);
3、5月，公關部完成對市區(qū)眼睛店的贊助，支援洗眼鏡設備、宣傳橫幅，以及如何進行清洗的培訓要求;
4、5月，公關部聯系技能部，抽調一些人外出到贊助商家進行相關培訓;
5、6月4日，宣傳部完成一版關于6.6日愛眼日志愿者活動的相關板報或者海報。
十、活動開展：
1、6月5日下午，從各部門抽調2人，在兩個食堂附近對宣傳資料進行發(fā)放200份;
2、6月5日，中午宣傳部展出6.6愛眼日活動板報，展出如何愛眼、護眼等知識;
3、6月6日中午、下午，技能部以及其他部門人員全過程協助商家在食堂附近設點進行免費清洗、維修眼鏡、橫幅的懸掛;
4、6月6日，中午，繼續(xù)發(fā)放宣傳資料200份。
十一：注意事項：
1、學習清洗、維修眼鏡的同學認真學習，工作時認真、仔細;
2、態(tài)度誠懇、和藹;
3、活動點，請勿嬉鬧，維護志愿者形象;
4、服從統(tǒng)一的組織安排、調動。
十二：可行性分析：
鑒于我國青少年近視發(fā)病率，以及其他眼睛疾病，其發(fā)病率的不斷提高，需要加強愛眼、護眼知識的推廣，減少病發(fā)率，從現在做起，遠離眼盲。
十三：經費預算：
宣傳資料：400x0.1=40元
調查問卷：300x0.1=30元
合計：70元
小編推薦閱讀，關于愛護眼睛的口號：
1.加強全民愛眼意識，提高民族健康素質視力表動員社會各界力量，共同關心人們的眼睛
2.視力1.5不等于沒有視疲勞
3.兒童斜、弱視,切莫錯過6歲以前最佳矯治年齡
4.孩子總瞇眼，盡早去查眼
團日活動方案 第10篇
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雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。以下是小編為大家準備了2021學雷鋒主題團日活動方案大全，歡迎參閱。
學雷鋒主題團日活動方案一一、活動背景
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花燦爛，陽春之日，鶯飛草長，雷鋒日里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望，我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發(fā)揚光大的;是值得我們代代相傳的!
二、活動目的：
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強班級集體凝聚力。
4、盡自己的一份力量為學校、社會的和-諧添磚加瓦。
三、活動主題：“學習雷鋒精神我先行”
四、活動口號：“愛護環(huán)境、從我做起”“愛心走進敬老院”
五、活動參與對象：09級電信一班全體同學
六、活動時間：
七、活動內容：
1、三月13日，組織全班同學到牧野公園打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾。
2、慰問敬老院老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
八、注意事項：
1、在活動之前一定做好準備，召開班會討論不可預見的問題，著手想辦法解決。
2、在活動中，班長、團支書確保整個活動順利進行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午。
4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規(guī)章制度，為游人留下美好印象。
九、活動后序：
活動過后召開一次班委會，討論活動中出現的問題，為下次活動提供經驗。
學雷鋒主題團日活動方案二一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校_年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
四、活動時間：
三月份：學雷鋒活動月;
五、活動安排：
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場
(3)四年級打掃社區(qū)健身場
(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園
(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心
人員安排：
三年級：負責人：
隨隊教師：
四年級：負責人：
隨隊教師：
五年級：負責人：
隨隊教師：
六年級：負責人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。
4、將愛心獻給他人
開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛(wèi)生等等。
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
(三)組織評價
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒主題團日活動方案三一、活動宗旨
學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神，讓孩子們學會感恩，報答社會，懂得敬老、愛老、養(yǎng)老、助老，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，同時培養(yǎng)孩子們的實踐能力和社會責任感，為社會貢獻自己的一份力量。
二、活動時間：_月_日下午2：30-4:00。
三、活動地點：_街道_福利院。
四、活動對象：四年級每班5名同學。
五、活動內容：
1.“拉近思想的距離”
每位志愿者積極地跟老人們聊天，如問問老人過去的一些有趣的事、聊聊各自的愛好、喜歡吃的東西等，并填寫一份老人的小檔案。
2.“我為老人講故事”
每位志愿者準備一則簡短而有趣的小故事，可以是書上摘抄的，也可以是發(fā)生在身邊的趣事，耐心地講給爺爺奶奶聽。
3.“幫老人做件小事”
每位志愿者通過行動，為老人做一件小事。男生可以幫老人打掃衛(wèi)生、捶捶背，女生可以幫老人梳梳頭、削個水果等，為老人增添一份溫暖(請攜帶梳子或者按摩工具)。
4.“小小禮物表心意”
每位志愿者向老人送上一份自己親手制作的紀念品，可以是一幅畫、一張剪紙、一份手工作品等等，禮雖輕但情意重，祝老人能天天開心，健康長壽。
學雷鋒主題團日活動方案四一、活動背景：
共青團工作要點之一即全面推動志愿服務與社會實踐工作，從服務社會的角度引導廣大團員青年?！皩W雷鋒”活動則是服務社會的很好表現。在全社會大力弘揚雷鋒精神，激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，把公民道德建設不斷引向深入，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團支部響應校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風”學雷鋒系列活動的號召，開展“學雷鋒傳溫情男生女生一家親”的主題團日活動。
二、活動目的：
弘揚雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結合的過程。通過此次主題團日活動，讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節(jié)約的和樂氛圍。
三、活動對象：
法學院14級02班團支部團員青年
四、活動時間：
2021年03月06日晚6點
五、活動地點：
_學生公寓
六、活動形式：
本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式。活動將在男女同學之間展開。由女同學為男同學縫補衣物，并教男同學一些簡單的針線本領，而男同學則為女同學的寢室搬運桶裝水和整理一些笨重的行李物品。團日活動不再局限在教室里看視頻，聽講座，看表演，也可以走入現實生活。真正做到引導、組織、服務青年工作。
七、活動前期準備
1.場地準備:確定開展活動的時間，并提前通知女生寢室做好準備。
2.材料準備：提前準備針線，收集男同學需要縫補的衣服，制作海報所需的畫紙畫筆。
3.宣傳工作：就這次活動的主題制作優(yōu)質海報展板，在學院展出;
團支書在班上、q群、博客等進行宣傳;在法學院電子屏幕上消息。
4.篩選參與的同學，包括縫補衣物的女同學等。
5.合理安排好各個位置上的人手，例如：引導同學入場，維持現場秩序，做好攝像記錄，打掃現場衛(wèi)生等方面。
八、活動具體流程
1.召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，并于宿管處登記。
2.男生從宿管處取桶裝水，為有需要的女生寢室搬運。
3.運水完畢后，集中同學到402寢室客廳。
4.女生做示范，為男生講解基礎縫補。
5.男生動手學習，女生在旁邊指導。
6.活動結束。
九、活動注意事項
1.因為是支部第一次嘗試在寢室活動，涉及寢室同學的隱私問題，所以事先一定要通知到位，并組織女同學打掃寢室衛(wèi)生，力求干凈整潔。
2.這次的活動希望我們的宣傳工作一定要做好，不僅僅要有海報、展板等硬件的展出，最重要的是一定要在班上做好宣傳工作，避免在活動當天，因為參與人數的不足而要從班上強制性的拉人;
3.活動結束之后，一定要安排好同學來收拾和打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個好的開頭，也有一個好的結尾。
十、活動具體要求
1.活動前期宣傳工作一定要做好，讓同學們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。
2.活動中使用的針線和需要縫補的衣物都要事先備好。
十一、活動預期效果
希望通過此次活動讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節(jié)約的和樂氛圍。
學雷鋒主題團日活動方案五一、活動背景：
今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，_年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
二、活動主題：
學習雷鋒精神，點滴從我做起
三、活動目的：
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間：
20_年3月
五、參與人員：
六、活動形式：
