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陽(yáng)光中學(xué)生演講稿(12篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):12

陽(yáng)光中學(xué)生演講稿

第1篇 小學(xué)生陽(yáng)光校園演講稿

校園是一片寬闊的藍(lán)天,讓我們張開(kāi)翅膀,盡情飛翔。美麗而又陽(yáng)光的校園,伴隨著我不斷地成長(zhǎng)。我們的校園每天都上演著各種各樣的小插曲,每天都撰寫(xiě)著篇精美的文章,每天都編織著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的旋律……為大家整理的小學(xué)生陽(yáng)光校園演講稿,希望對(duì)大家有所幫助!

小學(xué)生陽(yáng)光校園演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

校園是一片寬闊的藍(lán)天,讓我們張開(kāi)翅膀,盡情飛翔。美麗而又陽(yáng)光的校園,伴隨著我不斷地成長(zhǎng)。

當(dāng)春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),我們的校園變得生機(jī)勃勃。金色的陽(yáng)光輕吻著大地,青青的小草破土而出,偷偷地從土里探出小腦袋;花兒綻放出笑臉,似乎在歡迎我們的到來(lái);小鳥(niǎo)站在枝頭,演唱著歡快的校園之歌;而我們踏著輕快的腳步,從寒假回歸,帶著興奮與歡笑來(lái)到美麗的校園,開(kāi)啟了新的漫漫“取經(jīng)”之路。

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上,照在校園里,我們來(lái)到教室,聞著泥土與青春混雜的清香,開(kāi)始了寶貴的晨讀時(shí)間。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”晨讀是多么美好,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園,知識(shí)的泉水在每間教室里,來(lái)回流徜。

午后,坐在教室里,十分愜意地拿起一本書(shū),或認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),或全身投入地練書(shū)法,各做各的一份事。風(fēng)兒輕輕吹,樹(shù)葉“沙沙”響,教室里安靜得只聽(tīng)得自己的心跳聲。窗外,郁郁蔥蔥的樹(shù)枝上,美麗的白靈鳥(niǎo)放聲歌唱。

課間,歡笑充滿校園,奔跑的,打鬧的,嬉戲的……仿佛身在快樂(lè)的游樂(lè)園?;▋合蛭覀冋惺?,鳥(niǎo)兒為我們伴奏,連在辦公室里的老師也忍不住走了出來(lái),一起加入我們的行列,好不熱鬧!

聽(tīng),音樂(lè)課上那優(yōu)美的歌聲,體育課上那慷慨激昂的口號(hào)聲,實(shí)驗(yàn)課上那熱火朝天的討論聲,微機(jī)課上那清脆的敲擊鍵盤(pán)聲……

我們的校園每天都上演著各種各樣的小插曲,每天都撰寫(xiě)著篇精美的文章,每天都編織著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的旋律……我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、交友……校園給予了我們太多太多的美好。陽(yáng)光的校園就像我們的母親,培育我們成長(zhǎng),在校園里,我們明白了許多做人的道理。

啊,陽(yáng)光校園,伴我成長(zhǎng)。在這美好的青春年華,在這美好的陽(yáng)光校園,讓我們放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。

小學(xué)生陽(yáng)光校園演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)清晨的陽(yáng)光照在校園時(shí),俏麗的小鳥(niǎo)在翠竹梢頭鳴唱,晶瑩的露珠在草葉間滾動(dòng),校園已充滿了歡笑。同學(xué)走進(jìn)校門(mén)時(shí),迎來(lái)的是老師的微笑,學(xué)生的問(wèn)好,師生臉上露出陽(yáng)光般的笑意。

漫步校園,花兒的芬芳。泥土的氣息撲鼻而來(lái),小草綴滿了晶瑩的露珠。如同閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們,你一群,我一堆地坐在花壇邊抑揚(yáng)頓挫地朗讀,津津有味地講故事,連那些小草紅花也好像著了迷似的,好一派和諧的景色呀!一幢新建的教學(xué)樓令人神往。側(cè)耳傾聽(tīng),一陣陣?yán)世实臅?shū)聲響遍了校園。旗桿頂端那鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展。兩個(gè)橢圓形的花壇里婀娜多姿的花朵散發(fā)者迷人的香氣,讓人回味無(wú)窮!植樹(shù)節(jié)那天,同學(xué)們?cè)谛@兩邊的花池里栽了一顆顆小樹(shù)苗,希望小樹(shù)苗能在風(fēng)吹雨淋中茁壯成長(zhǎng)。

六年級(jí)教室里,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),思考。看,劉宇軒同學(xué)正仔細(xì)的盯著書(shū)中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)的品讀,有時(shí)開(kāi)心的笑著;有時(shí)眉頭緊皺,好像要哭的樣子;有時(shí)又深深嘆氣,令人捉摸不透,好像自己與書(shū)中的世界融為一體,書(shū)中的每一件事,每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂(lè),讓他沉醉書(shū)海中。讀完后,他會(huì)輕輕的合上書(shū)本,閉上眼睛陷入沉思,似是回味書(shū)中的那片世界。

同學(xué)情永生難忘,盡管六個(gè)春夏秋冬馬上過(guò)去,可我們之間的友情一定不能忘。

鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)我記憶猶新,我作為一名運(yùn)動(dòng)員,參加了女子組400米賽跑。當(dāng)我看著運(yùn)動(dòng)健兒們大汗淋漓的樣子,我的心像揣著兔子似的,砰砰直跳。這時(shí),好朋友李心宇遞給我一顆巧克力,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“加油,爭(zhēng)第一!”她目不轉(zhuǎn)睛地望著我,眼神里,透出者期盼和信心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,深情地注視著她,“砰!”反應(yīng)敏捷的我賽場(chǎng)上拼命地飛奔著,第一圈沖在了前面,到第二圈時(shí)感到了體力不支了。這時(shí),“羅文馨,加油!“的呼聲響起,聽(tīng)到同學(xué)鼓勵(lì)聲,我再次鼓足勇氣,雖然雙腿像灌了鉛似的,疼痛難忍,但為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)門(mén)的期望,我還是努力堅(jiān)持著。

結(jié)果卻不如人意——第三名。但同學(xué)們沒(méi)有向我投來(lái)唾棄的目光,而是攙扶著我,給我遞來(lái)毛巾,安慰我:“我盡力了,第三名已經(jīng)很不錯(cuò)了,我們?yōu)槟愀械礁吲d。”

在我們成長(zhǎng)過(guò)程中少不了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教育。

有一次班里的一名同學(xué)因家庭原因生活費(fèi)沒(méi)有交給班主任老師,老師知曉后,不僅主動(dòng)給那位學(xué)生墊付了生活費(fèi),還給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭(zhēng)取得到支持。有天晚上,很晚了,我經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)班主任老師房間里獨(dú)自亮著燈。我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,到了半夜時(shí)分,老師還在備課,批改作業(yè)。搜集有關(guān)教學(xué)資料。我為老師這樣夜以繼日不辭辛苦的工作感動(dòng)得流了淚。老師,您辛苦了,謝謝你!

校園生活似一副優(yōu)美的畫(huà)卷,畫(huà)卷中有我們嬉戲的樣子;有似豐富多彩的歌曲,歌曲里有我們演奏的音符;似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影。我們與校園朝夕相處近六年,幾乎是形影不變,人非草木,孰能無(wú)情?

校園——你是我們成長(zhǎng)的好伙伴。你帶給了我們快樂(lè),給予了我們希望,伴隨著我們成長(zhǎng),你是我們成長(zhǎng)的搖籃。

陽(yáng)光校園,我們是好伙伴,感謝你!

小學(xué)生陽(yáng)光校園演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

校園是一片寬闊的藍(lán)天,讓我們張開(kāi)翅膀,盡情飛翔。美麗而又陽(yáng)光的校園,伴隨著我不斷地成長(zhǎng)。

當(dāng)春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),我們的校園變得生機(jī)勃勃。金色的陽(yáng)光輕吻著大地,青青的小草破土而出,偷偷地從土里探出小腦袋;花兒綻放出笑臉,似乎在歡迎我們的到來(lái);小鳥(niǎo)站在枝頭,演唱著歡快的校園之歌;而我們踏著輕快的腳步,從寒假回歸,帶著興奮與歡笑來(lái)到美麗的校園,開(kāi)啟了新的漫漫“取經(jīng)”之路。

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上,照在校園里,我們來(lái)到教室,聞著泥土與青春混雜的清香,開(kāi)始了寶貴的晨讀時(shí)間。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”晨讀是多么美好,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園,知識(shí)的泉水在每間教室里,來(lái)回流徜。

午后,坐在教室里,十分愜意地拿起一本書(shū),或認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),或全身投入地練書(shū)法,各做各的一份事。風(fēng)兒輕輕吹,樹(shù)葉“沙沙”響,教室里安靜得只聽(tīng)得自己的心跳聲。窗外,郁郁蔥蔥的樹(shù)枝上,美麗的白靈鳥(niǎo)放聲歌唱。

課間,歡笑充滿校園,奔跑的,打鬧的,嬉戲的……仿佛身在快樂(lè)的游樂(lè)園?;▋合蛭覀冋惺?,鳥(niǎo)兒為我們伴奏,連在辦公室里的老師也忍不住走了出來(lái),一起加入我們的行列,好不熱鬧!

聽(tīng),音樂(lè)課上那優(yōu)美的歌聲,體育課上那慷慨激昂的口號(hào)聲,實(shí)驗(yàn)課上那熱火朝天的討論聲,微機(jī)課上那清脆的敲擊鍵盤(pán)聲……

我們的校園每天都上演著各種各樣的小插曲,每天都撰寫(xiě)著篇精美的文章,每天都編織著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的旋律……我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、交友……校園給予了我們太多太多的美好。陽(yáng)光的校園就像我們的母親,培育我們成長(zhǎng),在校園里,我們明白了許多做人的道理。

啊,陽(yáng)光校園,伴我成長(zhǎng)。在這美好的青春年華,在這美好的陽(yáng)光校園,讓我們放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。

小學(xué)生陽(yáng)光校園演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)清晨的陽(yáng)光照在校園時(shí),俏麗的小鳥(niǎo)在翠竹梢頭鳴唱,晶瑩的露珠在草葉間滾動(dòng),校園已充滿了歡笑。同學(xué)走進(jìn)校門(mén)時(shí),迎來(lái)的是老師的微笑,學(xué)生的問(wèn)好,師生臉上露出陽(yáng)光般的笑意。

漫步校園,花兒的芬芳。泥土的氣息撲鼻而來(lái),小草綴滿了晶瑩的露珠。如同閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們,你一群,我一堆地坐在花壇邊抑揚(yáng)頓挫地朗讀,津津有味地講故事,連那些小草紅花也好像著了迷似的,好一派和諧的景色呀!一幢新建的教學(xué)樓令人神往。側(cè)耳傾聽(tīng),一陣陣?yán)世实臅?shū)聲響遍了校園。旗桿頂端那鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展。兩個(gè)橢圓形的花壇里婀娜多姿的花朵散發(fā)者迷人的香氣,讓人回味無(wú)窮!植樹(shù)節(jié)那天,同學(xué)們?cè)谛@兩邊的花池里栽了一顆顆小樹(shù)苗,希望小樹(shù)苗能在風(fēng)吹雨淋中茁壯成長(zhǎng)。

六年級(jí)教室里,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),思考??矗瑒⒂钴幫瑢W(xué)正仔細(xì)的盯著書(shū)中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)的品讀,有時(shí)開(kāi)心的笑著;有時(shí)眉頭緊皺,好像要哭的樣子;有時(shí)又深深嘆氣,令人捉摸不透,好像自己與書(shū)中的世界融為一體,書(shū)中的每一件事,每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂(lè),讓他沉醉書(shū)海中。讀完后,他會(huì)輕輕的合上書(shū)本,閉上眼睛陷入沉思,似是回味書(shū)中的那片世界。

同學(xué)情永生難忘,盡管六個(gè)春夏秋冬馬上過(guò)去,可我們之間的友情一定不能忘。

鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)我記憶猶新,我作為一名運(yùn)動(dòng)員,參加了女子組400米賽跑。當(dāng)我看著運(yùn)動(dòng)健兒們大汗淋漓的樣子,我的心像揣著兔子似的,砰砰直跳。這時(shí),好朋友李心宇遞給我一顆巧克力,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“加油,爭(zhēng)第一!”她目不轉(zhuǎn)睛地望著我,眼神里,透出者期盼和信心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,深情地注視著她,“砰!”反應(yīng)敏捷的我賽場(chǎng)上拼命地飛奔著,第一圈沖在了前面,到第二圈時(shí)感到了體力不支了。這時(shí),“羅文馨,加油!“的呼聲響起,聽(tīng)到同學(xué)鼓勵(lì)聲,我再次鼓足勇氣,雖然雙腿像灌了鉛似的,疼痛難忍,但為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)門(mén)的期望,我還是努力堅(jiān)持著。

結(jié)果卻不如人意——第三名。但同學(xué)們沒(méi)有向我投來(lái)唾棄的目光,而是攙扶著我,給我遞來(lái)毛巾,安慰我:“我盡力了,第三名已經(jīng)很不錯(cuò)了,我們?yōu)槟愀械礁吲d。”

在我們成長(zhǎng)過(guò)程中少不了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教育。

有一次班里的一名同學(xué)因家庭原因生活費(fèi)沒(méi)有交給班主任老師,老師知曉后,不僅主動(dòng)給那位學(xué)生墊付了生活費(fèi),還給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭(zhēng)取得到支持。有天晚上,很晚了,我經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)班主任老師房間里獨(dú)自亮著燈。我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,到了半夜時(shí)分,老師還在備課,批改作業(yè)。搜集有關(guān)教學(xué)資料。我為老師這樣夜以繼日不辭辛苦的工作感動(dòng)得流了淚。老師,您辛苦了,謝謝你!

校園生活似一副優(yōu)美的畫(huà)卷,畫(huà)卷中有我們嬉戲的樣子;有似豐富多彩的歌曲,歌曲里有我們演奏的音符;似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影。我們與校園朝夕相處近六年,幾乎是形影不變,人非草木,孰能無(wú)情?

校園——你是我們成長(zhǎng)的好伙伴。你帶給了我們快樂(lè),給予了我們希望,伴隨著我們成長(zhǎng),你是我們成長(zhǎng)的搖籃。

陽(yáng)光校園,我們是好伙伴,感謝你!

小學(xué)生陽(yáng)光校園演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我以為陽(yáng)光正好,誰(shuí)知已日落西山;我以為春光漫天,誰(shuí)知已秋意漸濃;我以為共闖天涯,誰(shuí)知已各自東西……三年時(shí)光匆匆飄過(guò),和朝陽(yáng)校區(qū)的日子只剩下一年,不覺(jué)回首往事,難免有些唏噓。

對(duì)于朝陽(yáng)校區(qū)這座美麗的學(xué)校,可真是讓我又愛(ài)又恨。愛(ài)的,是它繞著彎讓我認(rèn)識(shí)了很多好朋友、好同學(xué)、好老師,也讓我在這座文化學(xué)府中漸漸成長(zhǎng),褪去青澀的外衣,給予我一個(gè)剛毅的性格、不屈的信念;而恨的,卻是它給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)上無(wú)窮的壓力,這可不是我喜歡的!雖然我熱愛(ài)學(xué)習(xí),但卻不喜歡校園的排名方式,這使朝陽(yáng)校園內(nèi)無(wú)數(shù)學(xué)子隕落深淵、無(wú)法自拔,也讓眾多學(xué)生們沾染上了一種“毒品”——試卷。

雖然說(shuō),來(lái)到這座美麗的校園已有近兩年的時(shí)間,但是它卻依然能給我?guī)?lái)不一樣的樂(lè)趣,這是十分難能可貴的。但是在歡樂(lè)的同時(shí),我也有我的苦惱,初中生涯不算很長(zhǎng),三年,彈指一揮間。一年,只剩一年,這一年的光陰看似很長(zhǎng),實(shí)則不然;它很短暫,在一呼一吸間就逝去了。隨著朝陽(yáng)的初升,我再次走進(jìn)了校園,我想起七年級(jí)時(shí)的春游,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下將汗水肆意揮灑;我想起去年的藝術(shù)節(jié),我們?cè)诟吒呶枧_(tái)上抑揚(yáng)頓挫的朗誦;我想起夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光填滿了校園,灑在我們的臉上,映襯出燦爛無(wú)邪的笑容……我搖了搖頭,突然若有所失,卻有所得。我失去了曾經(jīng)的沖動(dòng)與青澀,少了幾分孩童的頑劣,我得到了風(fēng)雨后的堅(jiān)韌與心智的成熟,懂得了時(shí)間寶貴,明白了學(xué)習(xí)的意義。

也許未來(lái)我有所成,我想那自當(dāng)歸功于朝陽(yáng)校區(qū)——風(fēng)景秀麗的書(shū)香學(xué)府,從這里走出去的每一個(gè)學(xué)子應(yīng)該都會(huì)記住一個(gè)名字,我想那便是朝陽(yáng)。這兒是我們走出人生第一步的地方,也是啟航的機(jī)場(chǎng)……面對(duì)剩下的一年時(shí)光,我認(rèn)為應(yīng)該拿出前所未有的力量去闖,去拼,以便給我們一個(gè)無(wú)悔的初中生涯,也算是給父母,老師,校園一份滿意的答卷。

光陰匆匆,悄無(wú)聲息,暮然回首間,那些如水的時(shí)光,那些流年的故事,都變成了無(wú)法忘懷的記憶。在朝陽(yáng)校園的生活的點(diǎn)滴,都化作我心底里最柔軟的部分,它提醒著我,曾來(lái)過(guò)這兒,這兒還留著我曾經(jīng)的過(guò)往。

時(shí)光帶走了很多,卻帶不走我對(duì)朝陽(yáng)校園最深沉的愛(ài)與祝福。無(wú)論身在何方,我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記——朝陽(yáng)校園。

第2篇 中學(xué)生建黨九十周年演講稿:陽(yáng)光下黨的微笑

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)了它拿艱難又光輝的90周年,在這風(fēng)雪加霜,風(fēng)風(fēng)雨雨的90周年里,時(shí)間見(jiàn)證了她的成長(zhǎng),她的發(fā)展,她的光輝和坎坷。只因黨在我心中,寫(xiě)下了這光輝而又坎坷的歷史。

無(wú)數(shù)次凝望著黨旗,耳畔響起老師、父母、親友們的親切的話語(yǔ):鮮紅的顏色是烈士的熱血,金黃的色彩代表著人民的信念,高擎大旗是我們的黨……于是,“共產(chǎn)黨”這個(gè)神圣的名字便在我的心靈深處點(diǎn)燃起一把星星火炬,指引著我前進(jìn)的方向。

我們是幸運(yùn)的,出生在一個(gè)和平?jīng)]有戰(zhàn)亂的年代,過(guò)著充實(shí)的生活,沒(méi)有體會(huì)過(guò)衣不裹體的尷尬,更沒(méi)有體會(huì)過(guò)生命威脅的恐懼;無(wú)法真實(shí)地感受到革命前輩拋頭顱,灑熱血的赤誠(chéng),也無(wú)法真切地體會(huì)到解放前后新舊中國(guó)那鮮明的對(duì)比。但這絲毫不會(huì)影響我們學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性,黨已深深地烙印在我們心中,不可磨滅。

九十載風(fēng)雪兼程,九十年代輝煌偉業(yè)。黨像一顆璀璨生輝的明星,刺破夜空點(diǎn)亮黎明;像一支經(jīng)久不息的號(hào)角,始終吹奏著時(shí)代的強(qiáng)音;像一只畫(huà)筆,描繪出中國(guó)未來(lái)發(fā)展的藍(lán)圖。黨在我們心中已不再僅僅是一部歷史,更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力,是一座改革開(kāi)放,開(kāi)拓創(chuàng)新的豐碑。雄哉,中國(guó)共產(chǎn)黨!

早在孩提時(shí)期,在課本上就讀到《紅巖》的故事,那里有一大批像許云峰,江姐那樣鐵骨錚錚的黨人。正是他們,齊聚在共產(chǎn)主義紅旗下,英勇奮斗,前仆后繼,描繪出一幅氣勢(shì)磅礴、色彩斑斕的歷史畫(huà)卷,讓中華民族昂首挺立于世界的東方!天安門(mén)的那座有形的豐碑,她將永遠(yuǎn)告慰那些先我們而去致命的和不知名的千千萬(wàn)萬(wàn)的英靈!新中國(guó)的車輪,已經(jīng)站過(guò)了半個(gè)世界的歷程;新中國(guó)的建設(shè),如火如荼,突飛猛進(jìn)。許許多多的黨人,他們將這座豐碑點(diǎn)綴得燦爛輝煌,五彩繽紛!

時(shí)至今日,我們的黨,和黨員依然保持著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的優(yōu)秀品質(zhì)和傳統(tǒng)。在2008年5月12日汶川大地震時(shí)涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)共產(chǎn)黨人的英雄事跡。一名解放軍為了抓緊每一秒救人,他連住幾天幾夜不休息,而他卻因?yàn)閯诶圻^(guò)度光榮犧牲了。還有人民教師譚千秋用雙臂死死護(hù)住了四個(gè)學(xué)生,可他卻不幸遇難。

從汶川大地震到玉樹(shù)地震,從南方大雪到舟曲特大泥石流,不管是任何的天災(zāi)人禍,中國(guó)共產(chǎn)黨總是身先士卒,勇往直前,總是第一時(shí)間前往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),他們無(wú)視生命危險(xiǎn),壓不垮,打不敗,高擎黨的旗幟,為廣大人民帶來(lái)希望、帶來(lái)光明。

憶往昔崢嶸歲月,展未來(lái)任重道遠(yuǎn),作為一名高中生,我們要在黨的偉大旗幟之下,以共產(chǎn)黨員無(wú)私忘我的精神為榜樣,以時(shí)代已任。

我抬起頭,發(fā)現(xiàn)那和煦的溫暖,如果那是陽(yáng)光,黨在我心中,永遠(yuǎn)都會(huì)這樣微笑……

第3篇 學(xué)生七一演講稿:沐浴黨的陽(yáng)光 健康快樂(lè)成長(zhǎng)

學(xué)生七一演講稿:沐浴黨的陽(yáng)光 健康快樂(lè)成長(zhǎng)

愛(ài)如陽(yáng)光雨露,愛(ài)似春風(fēng)笑臉;愛(ài)是一種美德,愛(ài)更是一種力量。我們?cè)邳h的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

在這陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖的日子里,我們的校園朝氣蓬勃、書(shū)聲朗朗。你看,那一朵朵鮮花在陽(yáng)光下微笑綻放;你聽(tīng),那一棵棵綠樹(shù)在春風(fēng)中快樂(lè)歌唱;還有我們,一個(gè)個(gè)翩翩少年,如無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),穿梭在教室里、操場(chǎng)上,天天努力地學(xué)習(xí),天天健康地成長(zhǎng)。

同學(xué)們,是誰(shuí)給了我們這么美好的日子?又是誰(shuí)讓我們?nèi)绱俗聣殉砷L(zhǎng)?

我想大概是父母吧,可他們卻深情地給我講,劉胡蘭的英勇和狼牙山五壯士的悲壯!然后說(shuō):“我們就是有再大的本領(lǐng),比起今天這偉大的時(shí)代,就如一滴水滴和浩瀚的海洋!”

我想大概是老師吧,可他卻默默地整理了一下我胸前的紅領(lǐng)巾,抬頭望著五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),然后說(shuō):“讓我教你們一支歌吧,這支歌的名字就叫,沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)?!?/p>

哦,我明白了,給我們美好時(shí)代和幸福生活的,就是我們可敬可愛(ài)的中國(guó)共產(chǎn)黨,她如陽(yáng)光雨露,照耀滋潤(rùn)了我們,她似春風(fēng)笑臉,給我們幸福和力量!

可親可愛(ài)的黨?。≡谀牧茉∠?,我們作為祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。為了祖國(guó)美好的明天,為了您更加美麗堅(jiān)強(qiáng),我們一定會(huì)放飛理想,奮發(fā)圖強(qiáng)!

同學(xué)們!讓我們共同祝愿,我們的黨更加偉大,也讓我們共同自勉,努力學(xué)習(xí), 快樂(lè)成長(zhǎng)!

第4篇 學(xué)生演講:沐浴黨的陽(yáng)光 健康快樂(lè)成長(zhǎng)

愛(ài)如陽(yáng)光雨露,愛(ài)似春風(fēng)笑臉;愛(ài)是一種美德,愛(ài)更是一種力量。我們?cè)邳h的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

在這陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖的日子里,我們的校園朝氣蓬勃、書(shū)聲朗朗。你看,那一朵朵鮮花在陽(yáng)光下微笑綻放;你聽(tīng),那一棵棵綠樹(shù)在春風(fēng)中快樂(lè)歌唱;還有我們,一個(gè)個(gè)翩翩少年,如無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),穿梭在教室里、操場(chǎng)上,天天努力地學(xué)習(xí),天天健康地成長(zhǎng)。

同學(xué)們,是誰(shuí)給了我們這么美好的日子?又是誰(shuí)讓我們?nèi)绱俗聣殉砷L(zhǎng)?

我想大概是父母吧,可他們卻深情地給我講,劉胡蘭的英勇和狼牙山五壯士的悲壯!然后說(shuō):“我們就是有再大的本領(lǐng),比起今天這偉大的時(shí)代,就如一滴水滴和浩瀚的海洋!”

我想大概是老師吧,可他卻默默地整理了一下我胸前的紅領(lǐng)巾,抬頭望著五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),然后說(shuō):“讓我教你們一支歌吧,這支歌的名字就叫,沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)?!?/p>

哦,我明白了,給我們美好時(shí)代和幸福生活的,就是我們可敬可愛(ài)的中國(guó)共產(chǎn)黨,她如陽(yáng)光雨露,照耀滋潤(rùn)了我們,她似春風(fēng)笑臉,給我們幸福和力量!

可親可愛(ài)的黨啊!在您的淋浴下,我們作為祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。為了祖國(guó)美好的明天,為了您更加美麗堅(jiān)強(qiáng),我們一定會(huì)放飛理想,奮發(fā)圖強(qiáng)!

同學(xué)們!讓我們共同祝愿,我們的黨更加偉大,也讓我們共同自勉,努力學(xué)習(xí), 快樂(lè)成長(zhǎng)!

第5篇 小學(xué)生陽(yáng)光校園我們是好伙伴的演講稿

如果說(shuō)我的童年是五彩繽紛的彩虹,那么我在東門(mén)小學(xué)的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門(mén)小學(xué)的學(xué)習(xí)只有1個(gè)年頭,但是學(xué)校帶給了我太多激-情與歡樂(lè),我的愛(ài)已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。

我愛(ài)校園中美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹(shù),它們就像兩列斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士,在站崗放哨。夏天的時(shí)候,濃密的樹(shù)葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽(yáng)擋雨;冬天的時(shí)候,茁壯的虬枝像條條巨龍。操場(chǎng)的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,散發(fā)出誘人的芬芳。教學(xué)樓的天臺(tái)上還種著許多迎春花,迎春花的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂落在我們四樓的窗臺(tái)上,繪成了一道美麗的風(fēng)景線,師生們?cè)谶@樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),真是幸福極!

我也很愛(ài)校園中那些可愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)聽(tīng)他們朝讀時(shí)郎朗的書(shū)聲,充分的顯示出了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的追求,我愛(ài)看他們?cè)谡n堂上渴望知識(shí)的眼睛;我愛(ài)他們?cè)谡n間活動(dòng)中活潑的身影和歡樂(lè)的笑聲;我愛(ài)著他們做早操時(shí)整齊的動(dòng)作;我愛(ài)著他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽的英姿。

我的校園是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,我愛(ài)我的校園,愛(ài)那寬敞的教室,愛(ài)那廣闊的操場(chǎng),愛(ài)那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)美麗的校園到處能聽(tīng)見(jiàn)我們的歡聲笑語(yǔ),也留下了我們成長(zhǎng)的腳步!同學(xué)們,希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!把在東門(mén)小學(xué)成長(zhǎng)的歲月變成我們終生難忘的記憶!

小學(xué)生陽(yáng)光校園我們是好伙伴的演講稿

第6篇 小學(xué)生演講:黨是陽(yáng)光

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是—《黨是陽(yáng)光》。

小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教我唱“紅心閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷;紅星是咱工農(nóng)的心,黨的光輝照萬(wàn)代……”同學(xué)們一定很熟悉這首歌吧?它就是《紅星歌》!那時(shí),我睜大眼睛,似懂非懂,好像在聽(tīng)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。從呀呀學(xué)語(yǔ),到蹣跚(pánshān)學(xué)步,再到胸前飄著紅領(lǐng)巾,這首歌一直伴隨我成長(zhǎng)。

打開(kāi)心靈的小窗,光輝的故事一件件涌現(xiàn)――

我看到了,南湖的游船,在民族危急中緩緩起航;革命的烈火,在滾滾硝煙中熊熊燃燒;延安的寶塔,在黃土藍(lán)天下光彩萬(wàn)丈……

我聽(tīng)到了,爭(zhēng)取獨(dú)立、要求解放的呼聲,那么高昂;“中華人民共和國(guó)國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的吶喊,那么嘹亮;改革開(kāi)放、科學(xué)發(fā)展的號(hào)召,那么雄壯……

我體會(huì)到了,你領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó),實(shí)現(xiàn)了巨大的變化,香港澳門(mén)回歸了,奧運(yùn)盛會(huì)成功了,衛(wèi)星升上了藍(lán)天,飛船遨游在太空,人民幸福地生活,國(guó)際威望在提高。

是黨,把一代人從黑暗引向光明;是黨,讓又一代人從貧窮走向富強(qiáng);是黨,讓中華民族屹立于世界東方。

小學(xué)一年級(jí),我光榮地加入了少先隊(duì),成為一名少先隊(duì)員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我感到多么的自豪,多么驕傲啊!

今天,站在五星紅旗前,讓我深深地感到,黨就是陽(yáng)光,照耀我們茁壯成長(zhǎng);黨就是的港灣,等待我們停泊依靠;黨就是天空,任憑我們自由飛翔……

中國(guó)共產(chǎn)黨,我為你自豪,我為你驕傲。作為你的孩子,我們要好好學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)來(lái)報(bào)答你;我們要加強(qiáng)鍛煉,用強(qiáng)壯的身體來(lái)保護(hù)你;我們要頑強(qiáng)拼搏,用勤勞的雙手來(lái)建設(shè)你,讓你領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)變得更加美麗,更加富強(qiáng)!

謝謝大家!

第7篇 小學(xué)生陽(yáng)光校園我們是好伙伴主題演講稿2022

世界萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng),都在陽(yáng)光下成長(zhǎng),而我也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

從我出生到至今,我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)與芳熏。 我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋?。古人云:“一日為師,終身為父?!睕](méi)有老師的諄諄教誨,就沒(méi)有今天的我。記得有一次,我因?yàn)轵湴炼剂?9。拿到試卷,我十分后悔。我覺(jué)得我自己沒(méi)有用心,把最簡(jiǎn)單的單位換算弄錯(cuò)了,被扣了1分,我很懊惱。我本想和老師解釋一下,誰(shuí)知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并鼓勵(lì)了我,我感動(dòng)萬(wàn)分,并明白了:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步?!边@個(gè)道理。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。很小我就跟姐姐學(xué)會(huì)了《童年》這首歌,我十分喜愛(ài)這首歌,有一次,我們班舉行才藝展示,我第一個(gè)大膽的舉了手:“親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,大家好!我為大家唱一首歌,歌名叫《童年》。”說(shuō)著,我唱了起來(lái)。突然,我一不留神把段子唱錯(cuò),跑了調(diào)。我十分害羞??赏瑢W(xué)們不但沒(méi)嘲笑我,反而像媽媽一樣安慰我,關(guān)心我,有的同學(xué)說(shuō):“不要害羞,這樣的錯(cuò)誤我們誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)?”有的同學(xué)說(shuō):“別灰心,我們支持你!”那一刻,我落淚了,那淚水是感動(dòng)的。

感謝您敬愛(ài)的老師!感謝你親愛(ài)的小伙伴!因?yàn)橛辛四銈?,我的生活才變得多姿多彩。我?ài)您,這校園的美好時(shí)光,是您伴我一路成長(zhǎng)。

小學(xué)生陽(yáng)光校園我們是好伙伴主題演講稿20__

第8篇 陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)生

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿500字小學(xué)生

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過(guò),一生朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,朋友的關(guān)懷便如同陽(yáng)光般射下。

因?yàn)樾r(shí)候不小心臉?biāo)ぴ诹舜驽X罐上,留下了一道深深的傷疤,所以這便成了一些同學(xué)攻擊我的武器。一次我和同學(xué)鬧矛盾了,他說(shuō)理說(shuō)不過(guò)我,便氣急敗壞地說(shuō)我是“刀疤臉”。旁邊的同學(xué)聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái),我卻難過(guò)地低下了頭。從此,“刀疤臉”成了我的綽號(hào),也成了我心里抹不去的陰影。而此時(shí)朋友褚薇卻一直在旁邊安慰我:“別理他們,給你說(shuō)個(gè)方法,就是不要理睬他們,等他們說(shuō)累了,無(wú)趣了,自然也就不說(shuō)了。”無(wú)奈的我決定用褚薇的方法試一試,經(jīng)過(guò)半年的咬牙堅(jiān)持,他們覺(jué)得叫我“刀疤臉”沒(méi)意思了,反而和我和好如初,又玩在了一起。但是每當(dāng)想起褚薇的那句安慰的話,我有一股暖流流遍了全身,心里像一縷陽(yáng)光照射著一樣,暖洋洋的。

朋友=陽(yáng)光,在朋友的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)=在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。友誼之光已經(jīng)照下,在這美麗的校園里,在這純真的童年里,還有什么不幸福的事呢?

感謝朋友,一路有你!

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿500字小學(xué)生

她其貌不揚(yáng),普普通通的,看起來(lái)一點(diǎn)都不惹人注意。

我覺(jué)得她有點(diǎn)討人厭,因?yàn)樗3U驹谀闵磉吷敌?,不然就趴在你的課桌上,故意含糊不清的叫著你的名字,總覺(jué)得有點(diǎn)煩。全班四十五個(gè)同學(xué),似乎除了魏泓泉,沒(méi)有一個(gè)喜歡她,一看見(jiàn)她,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)。以前我也討厭她,總覺(jué)得她瘋瘋癲癲的。

但是,一次綜合課改變了我對(duì)她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上學(xué),到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶綜合實(shí)踐課本,我急得快哭了,春微轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),關(guān)切的問(wèn):“你怎么啦?”“我忘帶書(shū)了?!贝何⒍挷徽f(shuō),從書(shū)包里抽出她的綜合書(shū),遞給我,我疑惑不解地問(wèn)道:“難道你不用書(shū)嗎?”“你沒(méi)有同桌不方便,我可以和吳曉喃一起看?!拔医舆^(guò)書(shū),上完了這堂課。我知道,春微遞給我的不僅僅是一本書(shū),還是一顆溫暖的愛(ài)心。從此,我對(duì)她的看法就改變了,我們也成了好朋友。

春微不僅大方,而且寬容。最近,春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖,吳曉楠將貼圖一把搶過(guò)來(lái),魏泓泉死死地抓住貼圖的一角,吳曉楠抓住了另一角,謝榮煥看見(jiàn)了,走進(jìn)來(lái),把貼圖從中間撕開(kāi)了。春微一句話都沒(méi)說(shuō),我驚呆了,這要是我,早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了。然后謝榮煥看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲,春微苦笑著對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我連座位都沒(méi)有了?!蔽乙慌男馗瑢?duì)她說(shuō):“你去坐謝榮煥的椅子,出了事我頂著?!贝何⒂终f(shuō):“算了,就當(dāng)是為謝榮煥服務(wù)一次吧。”

要是同學(xué)們都有像黃春微一樣的'大度,我們班不就少了些摩擦,多了些和諧嗎?

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿500字小學(xué)生

在響徹云霄的音樂(lè)聲和禮炮聲中,又迎來(lái)了一年一度的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)分為上午和下午兩個(gè)時(shí)間段,上午是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,下午才是正規(guī)的比賽。開(kāi)幕式中有一年級(jí)同學(xué)表演的找朋友,三年級(jí)同學(xué)表演的跳繩舞,當(dāng)然,還有我們五年級(jí)同學(xué)表演的搏擊操。最后,在開(kāi)幕式四位微機(jī)老師的歌聲中結(jié)束。

下午,激動(dòng)人心的體育比賽終于要開(kāi)始了。我們五年級(jí)首先舉辦的是蜈蚣賽跑項(xiàng)目。項(xiàng)目的規(guī)則是每個(gè)班的男女同學(xué)各10人,三個(gè)班分成兩次比賽。比賽的人需要全部蹲下,用手搭著前面一個(gè)人的肩上然后跑到指定的位置。按順序定名次。這可是我唯一報(bào)名的一個(gè)項(xiàng)目。準(zhǔn)備比賽了,賽場(chǎng)周圍被圍的水泄不通,三個(gè)班的選手也都蹲下各就各位,豎起耳朵準(zhǔn)備聽(tīng)體育老師的一聲令下。我看了一下賽道,天!這么長(zhǎng)!足足有10米!心里不由得十分緊張,兩手也開(kāi)始有些冒冷汗。

“噓——”體育老師吹響了哨子,比賽開(kāi)始了。三條大蜈蚣在如雷貫耳的加油聲和“左,右,左,右……”的口號(hào)聲中奮力地爬著。爬到一半時(shí),我漸漸體力不支了,汗珠已經(jīng)在我的頭上一滴滴的滴在地上。我又看了看周圍的同學(xué),也都累的有些上氣不接下氣,不過(guò)都在極力堅(jiān)持著。而二班的大蜈蚣就是看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì)先發(fā)制人,超過(guò)了我們班和三班的大蜈蚣,奪得桂冠。接下來(lái),三班的同學(xué)看見(jiàn)了二班得到了冠軍,很不服氣,更用力的爬著,一點(diǎn)點(diǎn)超過(guò)我們。我們也不想得第三,拼命地向前沖??僧吘贵w力有限,再加上平時(shí)就沒(méi)有花太多的時(shí)間練習(xí),所以又讓三班有機(jī)可乘,以一秒之差,博得了第二名。我們則是第三名。

接下來(lái)是女生蜈蚣比賽。三個(gè)隊(duì)的隊(duì)員表情嚴(yán)肅,手緊抓著前面的人的肩。“噓——”口哨聲又響了起來(lái)。只見(jiàn)我們班的女生已百米沖刺的速度一馬當(dāng)?shù)叵葥屧诹硗鈨蓷l蜈蚣的前面,漸漸拉開(kāi)了與另外兩隊(duì)的距離,最后相差了將近一米左右!我不禁屏住了呼吸,看著我班的女生蜈蚣離終點(diǎn)越來(lái)越近,越來(lái)越近。耶,到了終點(diǎn)!第一名!全班同學(xué)都高聲歡呼著。

比賽繼續(xù)進(jìn)行著,有滑板選手的精彩表現(xiàn),還有那扣人心弦的4乘以100米賽跑……

校園里回蕩著一陣陣高興的吶喊聲和響亮的助威聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校同學(xué)們那開(kāi)心的笑臉中圓滿的收?qǐng)隽恕?/p>

第9篇 大學(xué)生勵(lì)志演講:在陽(yáng)光雨露下成長(zhǎng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我叫__,今年20歲,是湖南科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)09級(jí)的學(xué)生。我出生在“花炮之鄉(xiāng)”瀏陽(yáng),出生在一個(gè)多災(zāi)多難的貧寒之家。在我20年的人生歷程中,盡管一路上坎坎坷坷,但我獲得了太多的關(guān)愛(ài),就像原野上的一株向日葵,有著陽(yáng)光的溫暖、雨露的滋潤(rùn)。今天我要向各位報(bào)告的,就是我在陽(yáng)光和雨露下成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

在我還沒(méi)出生之前,父親就因車禍切除了脾臟,自此每天要靠藥物維持身體,也做不了重體力活。母親因幼時(shí)患病導(dǎo)致智障,家里的生活很是艱難。五歲時(shí),村里花炮廠的令叔叔看到我家的窘境,允許我每天放學(xué)后到花炮廠插引線掙幾個(gè)錢。當(dāng)時(shí)縣里對(duì)企業(yè)用童工抓得很嚴(yán)。令叔叔對(duì)做工的叔叔阿姨說(shuō):“我是看這孩子太可憐了才讓她來(lái)的,誰(shuí)都不準(zhǔn)說(shuō)出去,搞檢查的來(lái)了都給我警覺(jué)點(diǎn)?!?在以后的日子里他也一直冒險(xiǎn)給我做花炮掙錢的機(jī)會(huì),讓我能掙到錢交學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼家用。__年我父親生病時(shí),他一次幫助了500元。鄰居楊嬸常常跟我講:“孩子,你命苦,要記住,別去和其他孩子比,你要體恤父母,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),早一天把家里的擔(dān)子挑起來(lái)?!甭模覍W(xué)會(huì)了只去在乎最需要在乎的,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、知足和感恩,學(xué)會(huì)了在簡(jiǎn)單中尋找實(shí)在的快樂(lè),從自己做的事情里獲得成就感和自豪感。也學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、打掃、洗衣。我在學(xué)做這些事的時(shí)候,煮糊過(guò)飯,切破過(guò)手,燙傷過(guò)臉,但都忍著,因?yàn)槲矣浿切┰?,記著要?jiān)強(qiáng)。

不久,我進(jìn)入吾田小學(xué)讀書(shū),教我數(shù)學(xué)兼班主任的何榮春老師是我的本家叔叔,他愛(ài)人張冬蓮老師教我語(yǔ)文。他們不但偶爾送我?guī)讉€(gè)作業(yè)本和一支圓珠筆,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也要求嚴(yán)格。張老師常常牽著我的手到辦公室去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,只有學(xué)好知識(shí),自己有出息,才能改變命運(yùn),一定要發(fā)奮讀書(shū)啊?!蔽依斡浿?,不敢偷懶,盡管每天放學(xué)后會(huì)去花炮廠掙錢,回家后還有家務(wù)活要干,但那怕忙到深夜,也要做完作業(yè)。我每天到校很早,成績(jī)常常是班上第一。何老師還從我的課堂發(fā)言和平常講話中,發(fā)現(xiàn)我還有點(diǎn)語(yǔ)言方面的天賦,就鼓勵(lì)我練習(xí)演講,還給了我很多主持的機(jī)會(huì),以至我的演講和各類主持在村里都小有名氣。

六年級(jí)時(shí),鎮(zhèn)上舉辦各學(xué)校的教師演講比賽,我們吾田小學(xué)是一位女老師代表學(xué)校參賽。比賽前幾天她病了,校長(zhǎng)臨時(shí)決定讓我去參賽。我也是初生牛犢不怕虎,屁顛屁顛地忙了幾天,準(zhǔn)備和熟悉演講稿,在全鎮(zhèn)的教師演講比賽中出了一次風(fēng)頭,居然還拿了第三名。

就是在這次演講比賽中,我認(rèn)識(shí)了我后來(lái)稱他為干爸的,如今的瀏陽(yáng)花炮局副局長(zhǎng)王綱。當(dāng)時(shí)他是鎮(zhèn)上的副書(shū)記,是一位仁善且極富有同情心的國(guó)家干部。他對(duì)我們校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“這個(gè)孩子有些潛質(zhì),你們要好好培養(yǎng),不能因?yàn)樗揖池毢?,就讓一顆好苗子夭折了,我們都有責(zé)任幫助她?!?/p>

干爸王綱是一個(gè)言必信行必果的人,干媽梁娟是瀏陽(yáng)一中的老師,整個(gè)高中階段,他們就承擔(dān)起我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),直到我考上了大學(xué)為止。在中學(xué)的幾年里,除了對(duì)我無(wú)私的資助,他們還經(jīng)常把我接到家里,給我做好吃的。干爸干媽總是鼓勵(lì)我:“要正視困難,逆境也是一種人生的賦予,只要有毅力,人生就沒(méi)有過(guò)不去的大山?!弊鳛橐粋€(gè)女孩子,干媽知道我母親不能在生理衛(wèi)生方面給我教育,就仔細(xì)地告訴我這方面的知識(shí)。在干媽身上,我得到了很多在母親那里少有的母愛(ài)。

初中時(shí),班主任李贊老師的關(guān)懷也讓我記憶猶新。他很注意培養(yǎng)我組織管理方面的能力。他的很多話都言猶在耳:“作為班干部,你既要成績(jī)優(yōu)秀、又要處處帶頭,只要做到品學(xué)兼優(yōu),就會(huì)有威信,就能團(tuán)結(jié)大家把班上的工作做好。對(duì)于你自己的家庭狀況,不要有任何思想包袱,有什么解決不了的就來(lái)找我?!?/p>

我喜歡英語(yǔ),但小學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò),比同班的許多同學(xué)起步晚了四年。我的英語(yǔ)老師劉艷陽(yáng)鼓勵(lì)我,“小學(xué)階段的英語(yǔ)內(nèi)容不多,總共就那么一些東西,只要你夠努力,一個(gè)學(xué)期就能趕到人家前面?!弊畛酰覍W(xué)起來(lái)比較吃力,每天放學(xué)后總是去問(wèn)她問(wèn)題,她也不煩,只當(dāng)給我免費(fèi)補(bǔ)補(bǔ)課。她告訴我,學(xué)英語(yǔ)一定要大聲朗讀,要多背誦課文。我聽(tīng)她的,每天五點(diǎn)起床讀一兩個(gè)小時(shí),背熟了所有課文和一些課外找的文章,我的英語(yǔ)成績(jī)趕上來(lái)了,而且口語(yǔ)也比較流利,初二初三,幾次參加鎮(zhèn)里和縣里的比賽,我都取得了好的名次。還代表瀏陽(yáng)市參加了全國(guó)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽。

__年,我考上了省示范性中學(xué)瀏陽(yáng)一中。高一的班主任是胡輝老師,她善待學(xué)生,有著慈母般的細(xì)膩,在生活和學(xué)習(xí)上都很關(guān)心我,還多次找我談心,怕我有思想負(fù)擔(dān)。在她的鼓勵(lì)下,我又被選拔上了學(xué)校的奧賽培訓(xùn)班。只可惜高二以后,我忙著奔走籌錢和照顧家人,學(xué)習(xí)時(shí)間和精力都耽誤了很多,不但沒(méi)能繼續(xù)奧賽培訓(xùn),成績(jī)也大幅下降。

高二分班后,我進(jìn)了理科班,是鄭曉龍老師擔(dān)任班主任,一直送到我們畢業(yè)。他是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、很有魄力的優(yōu)秀教師,對(duì)我們就像父親一樣。他看到我面色憔悴泛黃,就問(wèn)我:“你每天吃飽了沒(méi)有?怎么瘦了這么多?”我不想讓他操心,就說(shuō)吃飽了。實(shí)際上每天的伙食費(fèi)就兩三塊錢。有時(shí)一早買6個(gè)包子,分做三餐吃,常常邊啃包子邊讀書(shū)。盡管干媽給了我生活費(fèi),但想到爸媽每天要吃藥,患有先天性心臟病的弟弟要營(yíng)養(yǎng),要醫(yī)治,柴米油鹽樣樣要錢,能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。為家事四處想辦法的我,長(zhǎng)期勞累又營(yíng)養(yǎng)不良,有一次竟然昏倒了,鄭老師連忙把我送進(jìn)醫(yī)院。他又氣又急,說(shuō):“要你吃好一點(diǎn),你就是不信,把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)啦?!蔽疫€是堅(jiān)持說(shuō)吃飽了,說(shuō)可能是夜里睡晚了的緣故。他發(fā)火了,對(duì)著我?guī)缀跏谴蠛穑骸昂f(shuō),我查了你飯卡的消費(fèi)記錄,你上個(gè)月伙食費(fèi)才八十多塊錢,能吃些什么?你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候知不知道?你身體垮了怎么上大學(xué),我怎么向你家里交代?跟你講了,有困難就來(lái)找我!”聽(tīng)著班主任的責(zé)罵,我并不為自己難過(guò),而是一種發(fā)自肺腑的感動(dòng)。

也就在這一年里,家里接連出了幾件大事。先是父親顱內(nèi)大出血,需要搶救,術(shù)后幾個(gè)月的治療也需要一大筆錢。我請(qǐng)假白天馬不停蹄地跑親友家借錢,去民政部門(mén)和慈善機(jī)關(guān)求助,夜里就在醫(yī)院里當(dāng)陪護(hù)。十多天下來(lái),湊的錢也不夠醫(yī)藥費(fèi)。村里的黃正義爺爺找到我,說(shuō):“妹子,莫急,爺爺幫你想辦法?!秉S爺爺是以前生產(chǎn)隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng),是村里元老級(jí)的人物,他帶著我挨家挨戶去募捐,鄉(xiāng)親們你20,他30,共湊了好幾千。我想鄉(xiāng)親們居家過(guò)日子也不容易,耳邊響起了那句話:“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!彼?,每當(dāng)接過(guò)叔叔嬸嬸從口袋里掏出的帶著體溫的錢,除了謝謝之外,我就用一個(gè)小本子記下來(lái),想著等我能掙錢了,一定要回報(bào)他們。過(guò)兩天,班上同學(xué)給我送來(lái)了四千多元同學(xué)的捐款。我把這些錢捧在手里,忍不住哭了,這些是同窗兄弟姐妹們從伙食費(fèi)和零用錢中省出來(lái)的,而且,我們一中也從教育經(jīng)費(fèi)中給我撥出了一千元,這些都是沉甸甸的溫暖,是雪中之炭啊!

父親手術(shù)后還在醫(yī)院治療期間,弟弟先天性心臟病病情又發(fā)作了,必須立即到省城大醫(yī)院手術(shù)。我原來(lái)在網(wǎng)上搜索過(guò)免費(fèi)救治先天性心臟病的機(jī)會(huì),后來(lái)干媽從報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)契機(jī),我決定前去爭(zhēng)取。于是把照看父親的事托付給親戚幾天,背著弟弟去長(zhǎng)沙求助,在湘雅二院得到了答復(fù),在省慈善會(huì)和各級(jí)民政部門(mén)的支持下,我辦理好各種手續(xù)和證明。不久,就帶著弟弟做了手術(shù)。

從長(zhǎng)沙回來(lái)后,我仍然不能專心讀書(shū),因?yàn)楦赣H雖然保住了命,但癱瘓了,而且術(shù)后人很虛弱,需要靠藥物維持身體;母親因?yàn)楦赣H和弟弟患病的雙重刺激,間歇性精神病似乎加重了些;弟弟也要人照顧。我也為自己的學(xué)業(yè)著急,在別人安心沖刺高考時(shí)的幾個(gè)月里,我已經(jīng)耽誤了太多。但我是家里的頂梁柱,我不行也得行。

我家破舊的泥巴房子是危房,村干部將政府用于特困戶危房改造的補(bǔ)助款兩萬(wàn)元給了我們家,用于建房。為了省點(diǎn)錢,假期我也充當(dāng)工人,一連工作了幾十天。雖然每天累得腰酸背痛,但想到有了一個(gè)堅(jiān)固安全的房子家,一家四口可以“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,心里說(shuō)不出有多歡喜。我慶幸有這樣的黨和政府,也慶幸生在這樣的年代。

盡管高中后兩年我請(qǐng)了很多假去處理家事,學(xué)習(xí)被耽誤了很多,但我抓緊一切空閑甚至犧牲睡眠時(shí)間,努力補(bǔ)習(xí),終于考上了湖南科技大學(xué)。入校前,瀏陽(yáng)市國(guó)稅局和民政局分別資助了我七千元、三千元,讓我在政府的支持和關(guān)懷下順利進(jìn)入大學(xué)。

進(jìn)入科大后,我更是不時(shí)地感受到這個(gè)大家庭的溫暖。學(xué)校建立了完備的扶貧助學(xué)體系,為我和眾多的貧困學(xué)子開(kāi)辟了綠色通道,又給了我特困學(xué)生補(bǔ)助和勤工助學(xué)崗位,我還被評(píng)上了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)榕紶栆丶覟楦改杆湾X送藥,或?qū)⒅夭〉母赣H送進(jìn)醫(yī)院治療,也因?yàn)橥瑫r(shí)打了好幾份工,院里的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工辦的老師都一再囑咐我,要量力而行,不能累垮了身體。兼職六七份時(shí),我感謝給我每一份工作機(jī)會(huì)的人。每個(gè)月寄回家五六百元,政府的低保每月也有三百元,加上親友的接濟(jì),家里的生活總算可以維持下去。

今年4月,我回老家給父母送藥,看到8歲的弟弟面黃肌瘦,咳嗽得很厲害。醫(yī)生告訴我,因?yàn)橄忍煨孕呐K病和長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,弟弟發(fā)育遲緩,身高只有一米多、體重15公斤、發(fā)育才達(dá)到正常5歲兒童水平。我知道,疾病纏身的父母,再也沒(méi)有多余的精力照顧好弟弟了。在很多辦法都行不通后,我能想到的最好的法子就是帶著弟弟上大學(xué)。院領(lǐng)導(dǎo)得知情況后馬上給學(xué)校寫(xiě)報(bào)告,學(xué)校以特事特辦的方式讓弟弟轉(zhuǎn)了學(xué),在給我們姐弟倆單獨(dú)安排了間小小的宿舍,免去了學(xué)費(fèi),院里的老師還用自己的工資每個(gè)月補(bǔ)貼兩百元。學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心,媒體報(bào)道后社會(huì)上好心人的關(guān)愛(ài)和支持,以及知識(shí)改變命運(yùn)的信念,這一切激勵(lì)著我加倍努力。每一次在晨光中早讀,那朝氣和朗朗書(shū)聲中也充滿著希望。

我牢牢記著一路走來(lái)每個(gè)人的每一份好,像海綿一樣吸收著知識(shí)的甘泉,盼望著能有更大的能力延續(xù)這人間最溫暖的善意與愛(ài)心,就像我自己曾感受到的那樣!

最后我要說(shuō)的是,我所做的都只是我該做的,相信在座的同學(xué)們都能做到,并且比我做得更好。我成長(zhǎng)的路上一直沐浴著社會(huì)關(guān)愛(ài)的陽(yáng)關(guān)和雨露,從而種下了我對(duì)善與愛(ài)的堅(jiān)信,使我滿懷著溫暖和幸福迎著風(fēng)雨前行,我感謝黨,感謝學(xué)校,感謝老師,感謝所有關(guān)注和關(guān)懷我的人!

謝謝大家!

第10篇 陽(yáng)光小學(xué)生演講稿

陽(yáng)光小學(xué)生演講稿范文

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。陽(yáng)光小學(xué)演講稿應(yīng)該怎么寫(xiě)?

陽(yáng)光小學(xué)演講稿范文

各位老師,各位評(píng)委:

我是五、三班學(xué)生,名叫___。今天我演講的題目是《我是一個(gè)陽(yáng)光女孩》。

我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我感覺(jué)我很幸福。早上起床后,我穿衣理鋪漱口吃飯,動(dòng)作十分麻利,媽媽常??湮夜?。嗯,今天媽媽不在家,今天又是她的生日,我得給她打個(gè)電話——媽媽,早上好,媽媽,生日快樂(lè)!我蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校,我以語(yǔ)文科代表的身份組織同學(xué)朗誦課文,我以班長(zhǎng)的身份勸導(dǎo)同學(xué)們課間不要追打,我以學(xué)生的身份舉手向老師提問(wèn)。下午放學(xué)回家,我一定不會(huì)忘記為正在廚房炒菜的邱寶寶按摩按摩。

我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我感覺(jué)我很幸福。我有好多好多的愛(ài)好。我愛(ài)好美術(shù),我喜歡那絢麗燦爛的色彩;我愛(ài)好舞蹈,喜歡那風(fēng)情萬(wàn)種的`舞姿;我愛(ài)好游泳,喜歡那自由快樂(lè)的沉浮;我愛(ài)好古代詩(shī)詞,喜歡那節(jié)奏鏗鏘的韻律,例如:將進(jìn)酒,李白,君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。

我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我感覺(jué)我很幸福。進(jìn)步的影子總跟隨著我,榮譽(yù)的光環(huán)總旋舞在我眼前。我年年被評(píng)為三好學(xué)生,多次被被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部, 學(xué)習(xí)之星、行規(guī)之星、作家之星、思維之星、課堂小明星,兩次獲成都市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫(huà)二等獎(jiǎng),科學(xué)論文二等獎(jiǎng)。我在一年級(jí)時(shí),在同心圓活動(dòng)才藝展示比賽中獲拉丁舞一等獎(jiǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)考過(guò)中國(guó)舞10級(jí),在前年我參加全國(guó)青少年優(yōu)秀藝術(shù)大賽獲銀獎(jiǎng),有我在里邊的民族舞《小嫚》成功入選成都電臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),獲得金獎(jiǎng)。

我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我感覺(jué)我很幸福。我陽(yáng)光著,我幸福著。我要感謝我親愛(ài)爸爸媽媽,我要感謝我尊敬的恩師們,我要感謝所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人們,是你們給了我陽(yáng)光,給了我幸福!

謝謝大家。

陽(yáng)光小學(xué)演講稿范文

第11篇 六年級(jí)學(xué)生陽(yáng)光校園,我們是好伙伴演講稿

六年級(jí)學(xué)生陽(yáng)光校園,我們是好伙伴演講稿

我有陽(yáng)光一般的快樂(lè),快樂(lè)對(duì)于我、你、他來(lái)說(shuō)是很重要的??鞓?lè)時(shí)光,是那陽(yáng)光普照的清晨;快樂(lè)時(shí)光,是那流水美妙的音韻;因?yàn)榭鞓?lè)時(shí)光, 它給我留下了難忘的校園回憶。

六年級(jí)學(xué)生陽(yáng)光校園,我們是好伙伴演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

陽(yáng)光是溫暖的,總能在你無(wú)助時(shí)給你一絲暖意;陽(yáng)光是燦爛的,總能在你失落時(shí)讓你快樂(lè);陽(yáng)光是明媚的,總能在你苦惱時(shí)與你分享它的美好,令你忘記一切不愉快的事。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛藷o(wú)私的老師。記得在上個(gè)學(xué)期期末緊張的復(fù)習(xí)階段,老師因講話過(guò)多而咽喉發(fā)炎。雖然如此,但老師仍然堅(jiān)持用沙啞的聲音為我們復(fù)習(xí),可有些同學(xué)就是不專心,甚至講話。老師不顧自己的病請(qǐng),盡力地叫著“安靜”,然后繼續(xù)上課。我覺(jué)得老師就是我們的園丁,而我們就是老師精心栽培的花朵,正在不斷成長(zhǎng)。在老師的教育下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛藰?lè)于助人的同學(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起玩樂(lè)。記得有一次我在學(xué)校生病了,需要請(qǐng)假。有的同學(xué)幫我向老師問(wèn)作業(yè)并抄在我的作業(yè)登記本上,有的同學(xué)把我扶到座位上,端水給我喝,還有的同學(xué)幫我整理書(shū)包、幫我打電話給家長(zhǎng)。我真的十分感謝她們!在學(xué)習(xí)上,每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題就去請(qǐng)教她們,她們也很樂(lè)意地幫助我。她們有不懂的也來(lái)問(wèn)我,我也樂(lè)意為她們解答。我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在暖暖的同學(xué)身邊,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛藗ゴ蟮母改?。父母就是我的第一任老師。他們將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,培養(yǎng)成人。只要我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽就會(huì)悉心教育我。只要我有疑問(wèn),爸爸媽媽就會(huì)耐心教導(dǎo)我。在父母的影響下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

因?yàn)橛辛四銈?,我的生活才?huì)如此絢麗多彩。我在溫暖的陽(yáng)光下,健康成長(zhǎng)!

六年級(jí)學(xué)生陽(yáng)光校園,我們是好伙伴演講稿

大家好!

我是永興街道雙溪坪完小六年級(jí)的黃諾萱,大家一定都饒有興趣的閱讀過(guò)《夸父逐日》這個(gè)神話故事吧,我雖說(shuō)不是夸父,但也不要小看我,我每天都是沐浴著陽(yáng)光而來(lái),追逐著陽(yáng)光而去。我的身體里汩汩的流著陽(yáng)光的血液,所以我有像陽(yáng)光一樣的性格。

今天我演講的題目是《陽(yáng)光校園,我們的好伙伴》。

我有陽(yáng)光一般的熱情,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),雖然我只是一名六年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校,我也只是很普通很普通的一名女生。而在校園,我和其他同學(xué)一樣,我每天都能享受著陽(yáng)光給予我們的溫暖,給予我們的關(guān)愛(ài)。

我有陽(yáng)光一般的溫暖,雷鋒叔叔有一句話:我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼,我會(huì)做得更好:在學(xué)校,我盡心盡力為班級(jí)同學(xué)服務(wù),做老師的小助手;在家里,自己的事自己做,周末幫父母做家務(wù),泡泡茶、捶捶背這是給勞累了一天的父母最好的報(bào)答,做一個(gè)孝敬父母的好孩子。最讓父母滿意的是我周末也會(huì)起早給家人買早餐,這樣他們就能多睡一會(huì)了;來(lái)客人了,我也會(huì)主動(dòng)地去端茶倒水;平時(shí),他人讓我做的事情我總會(huì)在第一時(shí)間做得最好,所以我是一個(gè)孝順的陽(yáng)光少年。

我有陽(yáng)光一般的快樂(lè),快樂(lè)對(duì)于我、你、他來(lái)說(shuō)是很重要的??鞓?lè)時(shí)光,是那陽(yáng)光普照的清晨;快樂(lè)時(shí)光,是那流水美妙的音韻;因?yàn)榭鞓?lè)時(shí)光, 它給我留下了難忘的校園回憶。

“壺瓶飛瀑布,洞口落桃花?!?是家鄉(xiāng)美麗的一道風(fēng)景線。千百年來(lái),李白的這句詩(shī)傳揚(yáng)天下,這就是我那可愛(ài)的家鄉(xiāng)。風(fēng)景,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。你去過(guò)雙溪坪完小嗎?我在校園與同學(xué)度過(guò)了桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,寒暑易節(jié)。與同學(xué)共同學(xué)習(xí)不知不覺(jué)已經(jīng)五年了,我們、老師、同學(xué)之間早已產(chǎn)生了深厚的友誼。在這書(shū)香校園里讀書(shū),我自由、快樂(lè);有優(yōu)秀的老師和同學(xué)給我?guī)椭颐刻於荚诓粩嗟剡M(jìn)步,每天都在快樂(lè)中成長(zhǎng)!你知道嗎?在學(xué)校的“心系留守兒童,情暖學(xué)生心田”活動(dòng)中,謝玉環(huán)老師給我梳頭時(shí)那慈祥的面孔就像我的媽媽一樣。至今我都還記得那暖心的情景¨¨¨,感動(dòng)的事真多,我想忘記,可謝老師一襲白裙,溫柔地?fù)崦翌^發(fā)的情景仿佛還在我的眼前,怎么也揮之不去;我想記住,永遠(yuǎn)的記住, 但怕記性太差,又恐年少不懂事,無(wú)以報(bào)答我的謝老師,我的美麗的雙溪坪完小,我的永遠(yuǎn)一起成長(zhǎng)的小伙伴,還有那猶如陽(yáng)光一般永遠(yuǎn)照亮我們心間的老師們。

我長(zhǎng)得比同齡人都高,站在隊(duì)伍里如鶴立雞群一般,一眼就看得到。剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校上學(xué)時(shí),我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題了很苦惱,自己不會(huì),又不敢問(wèn)同學(xué)。有一次下課了,班主任劉老師見(jiàn)我膽怯的坐在課桌前一言不語(yǔ)的樣子,他慢慢走到我面前,彎下腰,輕輕的說(shuō):“別怕,膽子大些,同學(xué)們都很友善,你會(huì)交到朋友的。”有了劉老師的鼓勵(lì),我也膽子大了些,女同學(xué)也會(huì)主動(dòng)來(lái)找我玩,和我一起做游戲,再后來(lái),男生也加入了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)…就這樣,我收獲了一群好朋友。正因如此,我的科技創(chuàng)新作品《多功能高效凈化器》經(jīng)過(guò)老師同學(xué)的幫助,我一次次的修改,終于獲得了石門(mén)縣中小學(xué)生科技創(chuàng)新科技獎(jiǎng)?;顒?dòng)使我擁有了美好的學(xué)習(xí)生活,擁有了健康快樂(lè)的心境,也讓我收獲了更多的好伙伴。春夏秋冬,周而復(fù)始,美麗的雙溪坪完小因?yàn)閾碛形覀儯簿惋@得更加生機(jī)勃勃,充滿活力。

站在這個(gè)舞臺(tái),我就擁有了陽(yáng)光,擁有了我的伙伴,擁有了我的自信!

站在這個(gè)舞臺(tái),你就認(rèn)識(shí)了一個(gè)陽(yáng)光的我,你就聽(tīng)到了她心里的傾訴,感受到對(duì)陽(yáng)光的渴望。

站在這個(gè)舞臺(tái),你們就見(jiàn)證了雙溪坪完小一名陽(yáng)光女孩以及我背后的一群陽(yáng)光的伙伴,也就能見(jiàn)證雙溪坪完小全體教師靜待花開(kāi)的美麗心景。

謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生陽(yáng)光校園,我們是好伙伴演講稿

歷史的長(zhǎng)河孕育著中國(guó)的成長(zhǎng)歷程,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋掉了“東亞病夫”的稱號(hào),而在短短的幾千年里,中國(guó)的發(fā)展如快馬加鞭,成了一顆璀璨的'“東方明珠”。

是啊!擁有五千年歷史的中國(guó)終究會(huì)震撼全世界的!2001年7月13日,莫斯科當(dāng)?shù)貢r(shí)間18時(shí)15分(北京時(shí)間22時(shí)15分)。國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇在世界貿(mào)易中心會(huì)場(chǎng)莊重宣布:2008年奧運(yùn)會(huì)主辦城市中國(guó)北京。話音剛落,舉國(guó)歡騰。那一刻,中國(guó)開(kāi)始沸騰了;那一刻,我們炎黃子孫更加揚(yáng)眉吐氣了!

如今,美夢(mèng)成真。我們這些小學(xué)生也是熱血沸騰。轉(zhuǎn)眼間,鼠年的鐘聲敲響了,這一年。是我們億萬(wàn)中國(guó)人民共同期待的一年。首都北京將成為全球的亮點(diǎn),奧運(yùn)火炬將照亮全中國(guó),照亮整個(gè)亞洲乃至全世界!向外國(guó)友人盡顯東方古國(guó)的魅力!伴隨著奧運(yùn)會(huì)的來(lái)到,全民健身運(yùn)動(dòng)正在全國(guó)各地轟轟烈烈地開(kāi)展。在大街小港,無(wú)論男女老少,都有他們運(yùn)動(dòng)的身影。為了更好地宣傳:“更快!更高!更強(qiáng)!”的奧林匹克精神,我校特地舉辦了以“激情奧運(yùn),陽(yáng)光校園”為主題的活動(dòng),這不僅僅宣傳了奧運(yùn)精神,還使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到體育、健身的重要性。體育對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。如果不勞逸結(jié)合、不運(yùn)動(dòng),怎么能使身體健康強(qiáng)壯?

最近學(xué)校掀起了一陣又一陣的體育狂潮,學(xué)校的操場(chǎng)每天都熱鬧非凡。校運(yùn)會(huì)即將到來(lái),這回,大伙更是激情四射。我們六年級(jí)比賽的項(xiàng)目是三人籃球賽。你瞧,賽場(chǎng)上生龍活虎,加油聲綿延不斷。烈日暴曬著球員們,但是摧毀不了大家的奧運(yùn)夢(mèng)想!該我們班的隊(duì)員上場(chǎng)了,他們摩拳擦掌,我們則在一旁鼓氣:“加油啊!我們班會(huì)贏的!”他們只做出一個(gè)“ok”的手勢(shì),便上場(chǎng)了。我方一隊(duì)員剛出場(chǎng)就來(lái)了個(gè)“下馬威”,我們拉拉隊(duì)的底氣更足了。我們愈喊愈響,隊(duì)員們?cè)酱蛟狡饎?。又是一個(gè)精彩的投籃,全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自己仿佛坐在寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鳥(niǎo)巢的觀眾席上,那種緊張的氣氛,激烈的比賽,真是扣人心弦!我方在最后時(shí)刻,表現(xiàn)更為突出,他們想到了那份奧運(yùn)夢(mèng)想,竭盡全力突破對(duì)手,超越對(duì)手!最終,我們獲得了亞軍。看完比賽,我感到前所未有的快感,體育比賽的緊張、激烈,運(yùn)動(dòng)員的勇敢拼搏,對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)既是一種愜意的享受,也是精神上的鼓舞。

校園里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,健康強(qiáng)壯。體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我們這些莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要啊!

我是如此熱愛(ài)這激情的奧運(yùn),這灑滿陽(yáng)光的校園,它們。是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。磨煉意志,鍛煉體魄,從你開(kāi)始,從我開(kāi)始。為奧運(yùn)加油,為中國(guó)助威!讓我們同訴說(shuō)心中共同的奧運(yùn)夢(mèng)想,更多的奇跡,將會(huì)發(fā)生在我們炎黃子孫的身上!

第12篇 中學(xué)生陽(yáng)光校園演講稿

中學(xué)生陽(yáng)光校園演講稿

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。下面是小編給大家分享的中學(xué)生陽(yáng)光校園演講稿,讓我們一起來(lái)看看吧!

中學(xué)生陽(yáng)光校園演講稿一

書(shū),是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū),不僅提高了我的寫(xiě)作水平,增長(zhǎng)了我的知識(shí),還開(kāi)闊了我的眼界,教會(huì)了我做人的道理,使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我家的書(shū)挺多的,但我覺(jué)得學(xué)校發(fā)的書(shū)是最好的,別看語(yǔ)文書(shū)只是薄薄的一本,里面的知識(shí)可多啦!它就像一位耐心的導(dǎo)游,又像一位知識(shí)淵博的老人,娓娓道出她的故事。她帶領(lǐng)著我從東到西,從高山到平原,從江河到大海,到處游覽:

我來(lái)到天都峰,從老爺爺和小妹妹身上汲取力量,隨同他們一起爬上天都峰頂,領(lǐng)略天都峰的美景。好像從天上掛下來(lái)的鐵鏈就在我的眼前,使我有身臨其境之感。

隨后我又來(lái)到了美麗的小興安嶺,一睹小興安嶺四季的不同風(fēng)光。感受到了它的確是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。

我來(lái)到了長(zhǎng)江大橋,大橋像一條鋼鐵飛龍橫臥在江上,站在橋上聽(tīng)到一列列火車?guó)Q著汽笛從橋下呼嘯而過(guò),一葉葉扁舟在波光粼粼的江面行駛。

坐上了輪船,駛?cè)氪蠛?,我一眼望?jiàn)了遼闊的大海,深藍(lán)的海水引起我無(wú)限遐想,白色的、灰色的海鷗在頭頂盤(pán)旋。

乘上潛水艇,我進(jìn)入了富饒的西沙群島一帶,看到了各種各樣的魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花,還有的像樹(shù)枝,美麗極了!

不知不覺(jué)中,我又來(lái)到重慶紅巖,走進(jìn)了關(guān)押小蘿卜頭的監(jiān)獄。看見(jiàn)小蘿卜頭穿著媽媽給他改小的囚衣,正用小石子在牢房的地上寫(xiě)著、算著,他多用功??!

書(shū),它使我的知識(shí)豐富起來(lái),使我的視野開(kāi)闊起來(lái),更是使我的生活變得充實(shí)和多彩。

書(shū),真是我的好伙伴,又是我的好老師,它將永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大!

中學(xué)生陽(yáng)光校園演講稿二

每個(gè)人都有自己的朋友、伙伴,他們都或多或少地影響著你的人生。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候安慰你,在你高興的時(shí)候和你同樂(lè)。我也有一個(gè)很要好的伙伴,他的名字叫:陳志浩。

陳志浩的長(zhǎng)相和別人與眾不同:一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)中,躲藏著幾根銀發(fā);濃密的眉毛如彎月般掛在額邊;那雙炯炯有神的大眼睛旁,一顆顯眼的黑痣總是引人注目。

陳志浩不僅長(zhǎng)得與眾不同,就連他的性格也很受人喜愛(ài):直爽、陽(yáng)光、十分的`善良、很是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。記得去年暑假的一個(gè)早晨,我仍是像往常一樣游走在夢(mèng)鄉(xiāng)中?!岸_?、叮咚”,惱人的門(mén)鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒,我揉著睡眼惺忪的雙眼,從“貓眼”望出去,哦,原來(lái)是他。打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)陳志浩身著一件藍(lán)色的短袖,手中拿著兩把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋。見(jiàn)我一臉疑惑,陳志浩滿臉微笑地對(duì)我說(shuō):“快去準(zhǔn)備一下,我們馬上去公園,記得留一張紙條,免得你爸媽擔(dān)心!”“去公園干什么?”我不解地問(wèn)?!暗搅四憔椭懒??!本瓦@樣,我便莫名其妙地被他拉到了南河公園?!昂冒桑_(kāi)始吧!”說(shuō)完,他遞給我一把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋,自己拿著另一把鐵鉗四處張望著。忽然,他的眼睛一亮,好像是發(fā)現(xiàn)了什么,大步流星地走到了一包垃圾前停下,彎下腰,慢慢地夾起垃圾袋,小心翼翼地把垃圾袋裝進(jìn)了塑料袋。我學(xué)著他的樣子,將所發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)“敵人”裝進(jìn)了垃圾袋。正當(dāng)我們熱火朝天地“工作”時(shí),只聽(tīng)一聲慘叫。我們循著聲音跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位老奶奶摔倒了。陳志浩一見(jiàn)這情景,連忙丟下手中的鐵鉗,飛快地跑到了老奶奶身邊,將老奶奶輕輕地扶起,并幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵,關(guān)心的問(wèn)道:“老奶奶,您沒(méi)事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了,溫和地回答:“不用了,我家就在附近。你真是一個(gè)善良的好孩子,謝謝你了!”說(shuō)完,老奶奶便慢慢地消失在了我們的視線中。

看,這就是我的好伙伴陳志浩,他就是這樣一個(gè)直爽、善良、愛(ài)護(hù)環(huán)境的人!

中學(xué)生陽(yáng)光校園演講稿三

每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書(shū)包,我和同學(xué)們就背著書(shū)包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去。花兒向我們微笑,鳥(niǎo)兒為我們歌唱,我們開(kāi)始了新的一天。

升旗儀式開(kāi)始了,同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上,隨著雄偉的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國(guó)的接班人。

上課了,我們專心致志地聽(tīng)老師講課,跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識(shí)的乳汁。

'放學(xué)了,放學(xué)了?!背汕в俚耐瑢W(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使,

從校園里擠出來(lái)。同學(xué)們一邊走,一邊說(shuō)著,互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的氣息。也有些同學(xué),大概是跑累了,坐在樹(shù)下看書(shū)。

春天的時(shí)候,校園里生機(jī)勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。

夏天的時(shí)候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著?!傲弧眱和?jié)到了,校園里洋溢著喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。

秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。

寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來(lái)到被大雪覆蓋的操場(chǎng),盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

歡樂(lè)的校園,給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。六個(gè)春夏秋冬,將是永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

陽(yáng)光中學(xué)生演講稿(12篇)

中學(xué)生陽(yáng)光校園演講稿演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的…
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