校廣播員競選演講稿(2篇)

第1篇 校廣播員競選演講稿

在坐的各位師生評委，你們好。

我是高一（12）班的新生陳zz，如諸君所見，我站在這個舞臺上的目的只有一個，那便是成為校廣播站的一員。事實上，站在這里之前，我還從未有過大型活動主持或演講的經(jīng)驗，我也未曾想過我的舞臺初次個人秀便是此次廣播員的競選演講，這頗讓我受寵若驚，但在同學(xué)和老師的鼓勵下，我還是來了，載著他們的期望而來，也是為了我那小小的夢想來放手爭取一回，謝謝你們給我這次機會。

剛來學(xué)校的時候，許多學(xué)生團體都在招收新人，那時我便毫不猶豫地選擇了加入廣播站。不僅僅是由于來招收成員的前輩非常有禮貌，也是因為這是與我相性最好的職位了。

我熱愛語言的藝術(shù)，演講、主持、播音和朗誦等等都是在我的興趣范圍內(nèi)。興趣向來都不是無緣無故的，正是因為我在這方面有了收獲，所以我才愛做、想去做、且盡力做得更好，所以我來了這里，為了這份沖動而來，因為沖動發(fā)自本心。我曾在小學(xué)、初中的許多集體活動中擔(dān)任領(lǐng)誦，當(dāng)然，那不單單是升旗的獻詞?？梢舱缥覄偛耪f的，我此前并沒有一人上臺的經(jīng)歷，缺乏這方面的經(jīng)驗，而且聽眾比觀眾多得多，肩上的擔(dān)子自然也大許多。缺乏經(jīng)驗或許是我的短板，但我并不覺得這會是我的劣勢，沒有生而知之的人，誰都依靠學(xué)習(xí)才能掌握本領(lǐng)，對我而言：沒有經(jīng)驗就意味著沒有先入為主的觀念，就像是一塊石頭和一塊泥，我暫時不如石頭堅硬，卻有泥那更豐富的可能性，更何況我熱愛這份工作，那么加上我對學(xué)習(xí)的渴望和我平時讀書的積累，我有信心承擔(dān)起這份責(zé)任。

當(dāng)然，廣播站不是我個人的鍛煉場，我不是為了滿足自己的展示欲或者單純的磨練自己而去想要從事這份職務(wù)的。我一直覺得手握話筒的工作都是神圣的，因為：掌握了發(fā)言權(quán)，那么發(fā)出的聲音就必須是正面的、嚴謹?shù)?、要對所有聽眾和自己負?zé)的聲音，這并不輕松，就和許多體力勞動一樣，可能在背后付出的時間和汗水換來的還是很多人的不在意，因為我確實曾看到這種對于廣播或者演講不聞不問的場面，作為聽眾我會寒心，更何況發(fā)聲者呢。但我還是想要承擔(dān)起這份責(zé)任，蓮山課~件 因為每一個話筒發(fā)出的聲音都不是符號那么簡簡單單的東西，而是一片赤誠的心聲，是發(fā)聲人的，也是投稿者的心聲，我感受過被念道文章和念好別人文章的那種甜蜜，那是一種辛福，是一種齒輪的幸福，一種紐帶的幸福，用質(zhì)樸話語的齒輪承載學(xué)校與學(xué)生關(guān)系，用深情話語的紐帶鏈接人心，不論聲音究竟能傳到多遠。這便是一種神圣的偉大。

因此我希望加入廣播站。我將合理安排時間，在不耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，以我最大的熱情和能力去干好這份工作，不辜負所有人的期望，有條件的話，我還希望能為學(xué)校的廣播工作做更多的事，比如說策劃一些有趣的欄目和收集資料之類的，如果這不會越俎代庖的話。還有便是，要以3屆優(yōu)秀班干部，或者說優(yōu)秀勞動委員的榮譽擔(dān)保，每一天我都會踏實、認真、負責(zé)的在這個職務(wù)上盡心盡力、盡職盡責(zé)，因為我很確信，我走在了一條前進的道路上！。

最后，我真誠的期盼著成為在座各位的一員，一同為這神圣的職責(zé)而拼搏！

謝謝各位。

第2篇 競選學(xué)校廣播員演講稿

競選學(xué)校廣播員演講稿

演講稿一：競選學(xué)校廣播員演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是3年級3班的學(xué)生劉__，這次競選的崗位是播音員一職。

我從小就熱愛語言，普通話較標準，表達能力強，聲音響亮，早在幼兒園時期就是班上的小小主持人，多次主持過學(xué)校組織的各種活動，打下了良好的基礎(chǔ)，曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎，我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務(wù)。

假如我競選上了播音員，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學(xué)工作，爭取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了，這就說明我還有許多不足之處，我一定會改正那些錯誤，多聽取別的同學(xué)的意見，取長補短，提高自己的綜合素質(zhì)，爭取下一次的競選，成為同學(xué)心中合格的播音員!

最后，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學(xué)，能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。請大家相信我，支持我，投我一票!我的演講完了，謝謝大家!

演講稿二：競選學(xué)校廣播員演講稿

親愛的老師們、同學(xué)們

大家好!

我是來自克拉瑪依第二小學(xué)三年級三班的周芮竹，今天能站在競選第二小學(xué)廣播員的競選舞臺上，我感到十分榮幸。

我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀，喜歡說普通話，普通話基礎(chǔ)比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個行業(yè)，成為一名播音主持人是我的夢想。舉例說明：看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音，我就特別喜歡。

學(xué)校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地，是加強學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺，如果此次競選成功了，我希望自己能利用學(xué)校廣播站，通過我的'聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

我真心希望我能把學(xué)校的廣播站當(dāng)成我實現(xiàn)夢想的舞臺，利用自己所學(xué)的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們!對做好廣播員今后的各項工作，我充滿信心，請老師和同學(xué)們相信我、鼓勵我，我將會用自己的實際行動得到老師和同學(xué)們的認可!

演講稿三：競選學(xué)校廣播員演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是二年級二班的學(xué)生邱海玲，這次競選的崗位是播音員一職。

我的特長是朗誦、唱歌、跳舞，同時我也喜歡繪畫。記得在幼兒園時，一次偶然的機會聽一位文學(xué)家的課程講座，讓我認識到語言的好處，也是從那時候開始我喜歡上了語言。我普通話標準、表達能力強、聲音優(yōu)美;我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務(wù)。

假如我競選上了播音員。我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排;配合其他同學(xué)工作，爭取做到學(xué)校滿意，同學(xué)滿意，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓，假如我落選了，這說明我還有許多不足之處，我一定會改正錯誤，多聽取同學(xué)們的意見;取長補短，提高自己的綜合素質(zhì)，爭取下一次的競選，成為同學(xué)們心中合格的播音員!

最后，我希望在座的各位老師、各位同學(xué)，能給我施展才華、鍛煉才干的機會。請大家相信我，支持我;投我一票!我的演講完了。謝謝大家!

演講稿四：競選學(xué)校廣播員演講稿

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!今天我參加競選的職位是學(xué)校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步!》。

大家一定對我不陌生吧!我來自__，名叫__，誠實地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦!謝謝啦!

曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!

當(dāng)我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目，每當(dāng)鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學(xué)著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學(xué)習(xí)，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學(xué)環(huán)節(jié)，課余時間我也會篇繪聲繪色地朗讀文章，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學(xué)們的交口稱贊，我在向著理想目標一步步地邁進?！靶V播站播音員，我理想之起步!”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位：

1、我在班級擔(dān)任文藝委員，富有藝術(shù)天賦。

2、我熱愛文學(xué)，擅長朗讀。

3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí)，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的文章時，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。

假如，老師和同學(xué)們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長，施展我的能力;與廣播站一班人團結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風(fēng)采，讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線!

謝謝大家，謝謝!

演講稿五：競選學(xué)校廣播員演講稿

親愛的老師們、同學(xué)們，

大家好!

我是來自高__班的__，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。

我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學(xué)習(xí)過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們!

親愛的老師們，同學(xué)們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學(xué)們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!