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學(xué)術(shù)部競(jìng)選演講稿(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):2

學(xué)術(shù)部競(jìng)選演講稿

第1篇 競(jìng)選學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)演講稿

大家好!我是郝__,學(xué)術(shù)部部員,競(jìng)選學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)。記得大概半個(gè)月前有一天晚上我去操場(chǎng)跑步,撞見了我們副部胡曉敏學(xué)長(zhǎng),他就跟我說起競(jìng)選的事兒,說讓我們這些部員都好好考慮一下,其實(shí)我今天站在這兒就是經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的考慮的,為什么想了這么久呢?因?yàn)檫@是一個(gè)重大的決定。(大家不要笑,這個(gè)不是冷笑話)重大在哪呢?在責(zé)任。

我以前總有一個(gè)毛病就是信誓旦旦,信誓旦旦完了以后無一例外的不思其反,后來我就作了很多錯(cuò)事兒,舉個(gè)例子吧,就說減肥這個(gè)事兒,我每次都告誡自己再不減就要成為繼男人女人之后的第三種人了,但是每次都對(duì)自己失言了,后來的事大家也看到了、所以我就常常問自己,我要怎么對(duì)自己負(fù)責(zé),答案現(xiàn)在有了,就是——為自己承諾過的責(zé)任負(fù)責(zé),行為對(duì)語言負(fù)責(zé)。這成了我今天的座右銘。 我很慎重的對(duì)待我的選擇,因?yàn)槲覕喽宋宜?fù)責(zé)到底。

競(jìng)選報(bào)名表中要求闡述一下對(duì)所競(jìng)職位的理解,那我覺得,學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)既是系會(huì)眾多部長(zhǎng)中普通的一分子,也是系會(huì)核心部門的部長(zhǎng)。為什么說是核心呢?因?yàn)橐粋€(gè)由相對(duì)獨(dú)立的部門組成的機(jī)構(gòu)中,只有每一個(gè)部門都有一種“核心意識(shí)”,責(zé)無旁貸的去做事,才能使整個(gè)機(jī)構(gòu)能夠有所作為。蓮 山課件又為什么說是普通一分子呢?因?yàn)橄禃?huì)是一個(gè)人體,人體中任何一部分的缺失都會(huì)造成殘疾,各部只有認(rèn)識(shí)到自己是離不開整體的一個(gè)普通分子,與其他部門親密友好、相互配合,才能讓系會(huì)有大作為。

從學(xué)術(shù)部建設(shè)上來講,就職于學(xué)術(shù)部這一年我確實(shí)從兩位部長(zhǎng)和同事們身上學(xué)到了很多東西,最重要的就是學(xué)術(shù)部做事沉穩(wěn)大氣的部門性格。但是我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能說我們的部門已經(jīng)成熟完善。

對(duì)于部門建設(shè)我的初步構(gòu)想是:

第一:嚴(yán)整軍紀(jì)。目前為止,我們還沒有一個(gè)準(zhǔn)繩來衡量部門成員的行為,這使得我們的部門紀(jì)律感差,行動(dòng)松弛,效率低下,部門管理處于感性階段,由此,我將組織制定部門紀(jì)律規(guī)章,讓部門管理逐步進(jìn)入制度化、理性化、公正化階段。

第二:將罰臧否。從管理學(xué)上講,機(jī)構(gòu)權(quán)威來自于兩個(gè)權(quán)力——榮典權(quán)和懲罰權(quán)。小到我們一個(gè)部門同樣如此,沒有獎(jiǎng)罰就會(huì)失去活力,失去積極性和創(chuàng)造性,而我部缺失的就是這種獎(jiǎng)罰的激勵(lì)方式,針對(duì)這個(gè)問題我將采取“積分制”的辦法,通過明文規(guī)矩具體的積分扣分辦法,公正公開,杜絕“人情經(jīng)濟(jì)”。

第三:招兵買馬。由于我部職能的充實(shí),我將于今年的招新中加強(qiáng)對(duì)有新聞采寫能力或有這方面潛質(zhì)的新人的關(guān)注度,同時(shí)對(duì)于招新活動(dòng)一定會(huì)十二分的重視,一定要做好部門的宣傳活動(dòng)。

第四:人盡其才。羅大佑有本書叫《每個(gè)孩子都是天才》,為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有垃圾,垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)寶,它需要的只是一個(gè)合適的位置。這個(gè)道理推及人也是一樣,一個(gè)部門如何才能最充分的調(diào)動(dòng)人力資源呢,就是盡可能的優(yōu)化人員位置,幫助部員在部門中找到能讓自己有所作為的位置,讓他們的學(xué)生會(huì)生涯真正有意義。

第五:全責(zé)分明。我將在部門內(nèi)設(shè)置小組長(zhǎng),副部長(zhǎng)等職位,這些職位均有流動(dòng)性,所有認(rèn)真負(fù)責(zé)的部員都有機(jī)會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)。每周例會(huì)我會(huì)將本周任務(wù)明確安排,做到每一件是都有具體的人員負(fù)責(zé)并解釋。

第六點(diǎn),既是我將用行動(dòng)告訴新部員的,也是我要告誡自己的——學(xué)生會(huì)作為一個(gè)非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)得以長(zhǎng)存繁盛,離不開的是一屆屆前輩的責(zé)任的傳承。讓同學(xué)們進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體并且讓這種優(yōu)秀注入個(gè)人的品格中,為一屆又一屆的同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái)一個(gè)行為養(yǎng)成,責(zé)任肩負(fù)、能力提升的自由翱翔的空間,這就是我們傳承的責(zé)任。

第2篇 競(jìng)選研會(huì)學(xué)術(shù)部演講稿

大家好,我叫王東紅。我競(jìng)選學(xué)術(shù)部成員的演講題目是

認(rèn)識(shí)你自己學(xué)術(shù)為大家

人類擁有獨(dú)一無二的不斷求知的心靈,遠(yuǎn)在它天真爛漫的童年時(shí)代,就在愛琴海之濱的古希臘阿波羅神殿的石柱上鐫刻了“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言。

認(rèn)識(shí)自己,就得認(rèn)識(shí)自己的角色。人在每個(gè)場(chǎng)合都有自己的角色。今晚的你我了?我應(yīng)以競(jìng)選者者的身份,向各位選民問好!(鞠躬?。?/p>

這位競(jìng)選者是誰了?我——王東紅,甘肅隴西人。畢業(yè)于廣西師范大學(xué)?,F(xiàn)為08級(jí)馬克思主義基本原理碩士,欲從事______研究。

你我又是誰了?也是在雅典,不惑之年的柏拉圖設(shè)立了叫阿卡德米的西方最高學(xué)府。后世的高等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)(academy)也因此而得名。我們是中山大學(xué)這所科研型大學(xué)的一員,我們是與其他院校相比具有濃烈學(xué)術(shù)氛圍的教育學(xué)院的一份子??絾栕约?,是一名研究生!可謂學(xué)術(shù)興校,強(qiáng)院,立生。學(xué)術(shù)治校,建院,育人。

學(xué)術(shù)如此重要,你可以勝任嗎?

28年前,鄧小平同志就提出了干部“四化”的標(biāo)準(zhǔn)。我想現(xiàn)在仍沒有過時(shí),但卻還需與時(shí)俱進(jìn)。我想我是具有“四化”特征。那么是那“四化”呢?

后面的博士師兄說——“革命化”,對(duì)了。也就是先進(jìn)性。我是一名黨員,大學(xué)里班上要吸納黨員,我被拒絕了。因?yàn)槲椅礉M18周歲。終于等到十八歲,我就如愿了。黨員的宗旨就是為大家服務(wù)。這不是中國(guó)最大的謊言,而是每個(gè)人踐行的諾言。我想大家會(huì)提供這個(gè)機(jī)會(huì),讓我的諾言變成事實(shí)——為大家學(xué)術(shù)生活服務(wù)。

左邊的老師說了——年輕化。我87年10月出生,現(xiàn)在從西北內(nèi)陸到改革開發(fā)的前沿。臉雖飽經(jīng)風(fēng)霜,但人依然稚嫩?!罢?yàn)橹赡劬屯鶅?nèi)含著無限的發(fā)展生機(jī),但與此同時(shí),稚嫩意味著成長(zhǎng)歷程中經(jīng)受種種不易,這就意味著需大家更多的呵護(hù)與培植。

右邊的女同班說了——知識(shí)化。我想光有只是還不夠。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備四識(shí):知識(shí)、常識(shí)、膽識(shí)、見識(shí)。正如受之有愧的一同學(xué)送我——“讀書至今眼如鏡,論事驚人膽滿軀”的對(duì)聯(lián)。我有點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來較為寬厚的知識(shí)。做人老實(shí)和做事踏實(shí),做學(xué)問扎實(shí)的常識(shí),見識(shí)是讓我有了諸多經(jīng)歷和閱歷。說起膽識(shí),我可是怕人、怕見人。但是,今天我站了出來。我想縱使我們之間有1000步的距離,我只要跨出第1步,你就會(huì)朝我的方向走其余的999步。而現(xiàn)在的你我就近在咫尺,我相信你支持我。

前面的這位男同學(xué)也說對(duì)了。還有——專業(yè)化。說起學(xué)術(shù),我也能自我沉醉一番。本科我聽了51場(chǎng)學(xué)術(shù)講座,參加過兩項(xiàng)區(qū)教育科學(xué)立項(xiàng)項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作,一門國(guó)家級(jí)精品課程的申報(bào)參評(píng)工作。大二獨(dú)著7萬字作品獲校挑戰(zhàn)杯選拔二等獎(jiǎng)。大三獨(dú)著作品9萬字獲第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣西大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。本科論文(6萬字)逐步整理成為系列文章正在發(fā)表中。其中第一屆《思想理論教育導(dǎo)刊》論壇——“改革開放30年與高校思想政治教育”理論研討會(huì)會(huì)議文集,并應(yīng)邀參會(huì)。當(dāng)然,專業(yè)還來自對(duì)大家服務(wù)的專業(yè)。若有機(jī)會(huì),讓大家領(lǐng)略大師風(fēng)采,聆聽智者聲音;若有機(jī)會(huì),讓大家得到心靈的追問,智慧的凝結(jié),靈魂的享受;若有機(jī)會(huì),讓大家擁有自己的一套概念系統(tǒng),一套背景知識(shí),一套研究思路,一套評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

和自己的心進(jìn)行斗爭(zhēng)是很難堪的,但這種勝利則標(biāo)志著這是深思熟慮的人。既然選擇了學(xué)術(shù)作為我的事業(yè),那就還要使學(xué)術(shù)選擇我。在我看來,學(xué)術(shù)適合我,我也適合學(xué)術(shù)。無疑現(xiàn)在的我在科學(xué)的入口處,一腳在里,一腳在外。事業(yè)是理念和實(shí)踐的生動(dòng)統(tǒng)一,我有了理念,我不怕推銷自己,因?yàn)檎J(rèn)為你自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。人應(yīng)尊敬他自己,并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西?,F(xiàn)在就剩你們的實(shí)踐來考驗(yàn)和檢驗(yàn)我了。

最后,祝福今晚會(huì)議圓滿成功!祝福大家學(xué)術(shù)生活美滿!祝福學(xué)術(shù)使學(xué)院更強(qiáng)大!

謝謝!

學(xué)術(shù)部競(jìng)選演講稿(2篇)

大家好!我是郝xx,學(xué)術(shù)部部員,競(jìng)選學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)。記得大概半個(gè)月前有一天晚上我去操場(chǎng)跑步,撞見了我們副部胡曉敏學(xué)長(zhǎng),他就跟我說起競(jìng)選的事兒,說讓我們這些部員都好好考慮一下,其實(shí)我…
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