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學(xué)科代表競(jìng)選演講稿(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):2

學(xué)科代表競(jìng)選演講稿

第1篇 競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!

我這次上這個(gè)莊嚴(yán)的講臺(tái)來,是來競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表的。數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位,我已經(jīng)是個(gè)老手了。這個(gè)職位對(duì)于我來說,是個(gè)艱難卻熱愛的任務(wù)。雖然事情已經(jīng)做過了千百遍,但服務(wù)同學(xué)的心卻沒有變。在學(xué)校里,我是老師的好助手;在家里,我是爸爸媽媽的好孩子;在班里,我是同學(xué)的好朋友。我自認(rèn)為,這個(gè)職位非常適合我。

競(jìng)選這個(gè)職位,我有以下優(yōu)勢(shì):

1、我已經(jīng)當(dāng)過了兩年科代表,對(duì)于這個(gè)職位,我的經(jīng)驗(yàn)與努力都是同學(xué)看得到的。

2、我的成績(jī)?cè)诎嗬锸遣诲e(cuò)的,我還具有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),愿意幫助大家將不會(huì)的題目做出來,和大家共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、我比較民主,同學(xué)們提的建議和意見我會(huì)虛心接受,并且酌情改正。

如果我成功競(jìng)選,我一定會(huì)及時(shí)督促同學(xué)交作業(yè),認(rèn)真收發(fā)作業(yè),在早讀之前準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)交給老師;幫助老師完成一些例如考試登分這樣的小事,讓老師不那么辛苦;幫助同學(xué)做一些力所能及的小事,讓五年二班再次成為最優(yōu)秀的班級(jí)!

但是,人不可能成功一輩子。如果我競(jìng)選不成功,我也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)檫@正好證明了我有不足。相信在下一次的競(jìng)選上,你會(huì)看到一個(gè)更加優(yōu)秀自信的我!

我的演講完了,謝謝!

第2篇 競(jìng)選科學(xué)科代表競(jìng)選演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:下午好!

今天,我是來競(jìng)選科學(xué)代表的。

我是一個(gè)具有責(zé)任感的人。例如,一次實(shí)驗(yàn)課上,實(shí)驗(yàn)小組的成員都病了。眨眼,只剩下了我一個(gè)人。實(shí)驗(yàn)任務(wù)非常重,單憑我一個(gè)人是無法完成的。我本想打退堂鼓,可是轉(zhuǎn)念一想:要是放棄了,我們組就會(huì)失去榮譽(yù),我不能放棄!最后,我終于完成了這項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。

我是個(gè)天生的科學(xué)迷。凡是關(guān)于天文、地理、物理、化學(xué)我都喜歡。雖然我的數(shù)學(xué)并不上檔次,但是我就是非常喜歡。記得有一次,我關(guān)上房門,在里面偷偷做實(shí)驗(yàn)。這一做就是一個(gè)下午,晚上,全家都開吃了,我還在那瘋狂地實(shí)驗(yàn),每次解出一個(gè)問題我的心情的會(huì)很舒暢。

我還是一個(gè)喜歡觀察事物的人,身邊一些微妙的小變化,都逃不過我的眼睛。我曾經(jīng)的過班上的汽車模型制作一等獎(jiǎng),還得過實(shí)力的一等獎(jiǎng)。在小組里,我也是最棒的實(shí)驗(yàn)員,總會(huì)用一些巧妙地想法繞過死板的問題。

人做事必須得有一套可行的計(jì)劃,如果我當(dāng)上了科學(xué)代表,我的計(jì)劃就是以下幾點(diǎn):1、在班上創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)小組和知識(shí)角,讓同學(xué)們用親身體驗(yàn)的方式解決一些生活問題。2、執(zhí)行獎(jiǎng)賞制度。每個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在期末上報(bào)成果,成果最多的獲得適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞。3、將科學(xué)運(yùn)用到生活中,讓同學(xué)們用科學(xué)獨(dú)立解決一些問題。

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學(xué)科代表競(jìng)選演講稿(2篇)

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