第1篇 學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料心得體會
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的四風(fēng)問題上，并通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。
按照上級黨委的統(tǒng)一安排部署，我個人在近期重點學(xué)習(xí)了《集團黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》、《集團黨委關(guān)于認(rèn)真貫徹落實書記調(diào)研公交教育實踐活動的指示精神進(jìn)一步發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，爭取更大光榮的通知》以及研讀了______在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時的講話、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》和《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等，收益匪淺。充分認(rèn)識到四風(fēng)問題存在，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。
通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，特別是聯(lián)系自己在任集團總經(jīng)理這兩年的思想和工作實際，雖然工作出現(xiàn)了一些起色，經(jīng)營取得了一些成績，但與組織和職工的要求還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真照鏡子，老老實實正衣冠，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。
一、對照檢查存在的主要問題
1、在反對形式主義以及對形式主義危害的認(rèn)識上還存在差距。
主要表現(xiàn)在：一是在實際工作中，重視宏觀多，重視微觀少，關(guān)注細(xì)節(jié)不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高。二是工作布置多，跟蹤督導(dǎo)少，深入檢查不嚴(yán)，具體落實不夠。
2、在反對官僚主義以及對官僚主義危害的認(rèn)識上還存在差距。
主要表現(xiàn)在：在實際工作中，抓行政工作多，關(guān)心班子少，與班子同志溝通不夠，沒有能夠完全調(diào)動班子成員集體的積極性和創(chuàng)造性。
3、政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實，運用理論指導(dǎo)實際工作存在差距。
主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不高、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強。在抽時間和擠時間學(xué)習(xí)上還不夠自覺，致使自己的學(xué)習(xí)無論從廣度和深度上還嫌不足。二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。
特別在運用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在著一定差距。雖然近兩年公司及時地推行了經(jīng)營發(fā)展方面的五個調(diào)整，也取得了一些很好的效果，但從力度、深度和速度上仍然有待提高。
4、改進(jìn)工作作風(fēng)沒有上升到群眾路線的政治高度進(jìn)行認(rèn)識，求真務(wù)實的精神不夠。
主要表現(xiàn)在：一是欠缺創(chuàng)新意識和開拓意識，對新問題、新情況，探索得不夠。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。二是對相關(guān)專業(yè)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對公司經(jīng)營發(fā)展的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
5、群眾意識不強，為民服務(wù)的宗旨不夠。
主要表現(xiàn)在：一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能切實關(guān)心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒能認(rèn)真做到角色轉(zhuǎn)換，沒有真正職工打成一片。如，公司各單位收入水平參差不齊，管理結(jié)構(gòu)、效益結(jié)構(gòu)、人員結(jié)構(gòu)以及薪酬結(jié)構(gòu)的調(diào)整還有待繼續(xù)推進(jìn)。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和檢查，不夠全面系統(tǒng)，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。
二、對照檢查存在問題的主要原因
通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識到四風(fēng)現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。
一是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經(jīng)營管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學(xué)習(xí)。中華勵志網(wǎng)在公司的經(jīng)營管理中，還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場和觀點分析問題，認(rèn)識問題、解決問題的能力。
2、對黨的群眾路線認(rèn)識不深，經(jīng)驗不足，宗旨觀念有所淡化。
對黨的群眾路線認(rèn)識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務(wù)的公仆意識。導(dǎo)致工作上職工群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)職工群眾少。
3、創(chuàng)新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。
三、對照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向
1、要進(jìn)一步強化政治學(xué)習(xí)，增強理論功底，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。要通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。中華勵志網(wǎng)特別是要認(rèn)真研讀上級黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求，認(rèn)真理解______在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神實質(zhì)，自覺加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實筑牢思想防線。在掌握科學(xué)體系和領(lǐng)會精神實質(zhì)下工夫，做到深入不膚淺，實際不空談，切實提高思想理論水平。
2、善禁者，先禁其身而后人。在活動中發(fā)揮模范帶頭作用。善禁者，先禁其身，而后人。不善禁者，先禁人而后身。作為企業(yè)的負(fù)責(zé)人，要正確定位自己，立足崗位實際，以身作則、率先垂范以上率下。要以敬畏之心對待肩負(fù)的責(zé)任，以進(jìn)取之心對待從事的工作，以真誠之心對待職工群眾。要在這次活動中起模范帶頭作用，抓好聽取意見、擺查問題、落實整改三個環(huán)節(jié)，通過群眾提、自己找、上級點、同事提，繼續(xù)深挖自己身上存在的的四風(fēng)突出問題，深入剖析問題產(chǎn)生根源，著力解決作風(fēng)建設(shè)的突出問題。要努力加強與班子、與基層的深入溝通，努力提高決策科學(xué)化、民主化水平，努力改變一切不能適應(yīng)工作的做法，實實在在把工作重點落實到推進(jìn)企業(yè)生存發(fā)展，確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實際成效，提高廣大職工群眾的滿意度。
3、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強宗旨意識，傳遞正能量要牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)6和工作方式、提高工作成效為落腳點，深入到基層、到車隊、到車間，要牢記職工利益無小事的道理，時刻把職工的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為職工群眾辦實事、解難事、做好事。特別是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作生活中要帶頭講大局，講團結(jié)，講奉獻(xiàn)，帶頭創(chuàng)造佳績，帶頭服務(wù)基層，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。
4、要進(jìn)一步解放思想、務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效要進(jìn)一步增強改革意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，圍繞我公司的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，認(rèn)真貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項工作。中華勵志網(wǎng)同時，要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新，針對公司的經(jīng)營狀況及可持續(xù)發(fā)展，提出新思路、制定新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)新局面，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。
總之，這次黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制幾個環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對四風(fēng)問題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，與班子一道，團結(jié)和帶領(lǐng)公司干部職工出色完成各項工作任務(wù)，為北汽集團又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
第2篇 公安檢查站保育教育心得體會
《綱要》指出：幼兒園必須“保教并重”，所以保育員工作也是一項非常重要的工作。為了能使保育員更好地勝任工作，本學(xué)期我們嚴(yán)格按照期初的保育員培訓(xùn)計劃開展工作并經(jīng)常對照實施，一學(xué)期來我園的各位保育員在業(yè)務(wù)知識和技能操作水平上都取得了很大的進(jìn)步，較好的完成了本學(xué)期的各項保育工作?，F(xiàn)將本學(xué)期保育員培訓(xùn)工作總結(jié)如下 ：
9月份，我們組織保育員重新學(xué)習(xí)了保育員一日工作流程，讓她們先熟悉工作流程。在開窗通風(fēng)、消毒、分飯等環(huán)節(jié)上重新認(rèn)真探討，使保育員明確了什么時間干什么活，應(yīng)該做什么，怎么做，通過學(xué)習(xí)大家心中有了數(shù)，做起來就非常順手了。因為本學(xué)期有5位新的保育員進(jìn)來，我們就采取幫扶新人活動，平時由保育員組長主動帶帶新人，有事大家互幫互助，使新的保育員也很快進(jìn)入角色，工作做得也聲有色的?，F(xiàn)場學(xué)習(xí)，保育員練兵活動。
12月份，培訓(xùn)消毒工作。消毒工作是減少疾病發(fā)生和防止傳染病的傳染的有效措施，一個班級的消毒工作做得如何，直接影響到該班幼兒的身體健康狀況，也會影響到班上的出勤率等。所以這個工作也是我園常抓的一項培訓(xùn)工作。特別是今年10月份周邊學(xué)校有紅眼病、手足口病期間，我園的保育員都能自覺配合加強消毒，平時注意觀察幼兒有無異常，在活動中能將疑似病例帶到保健室，非常有責(zé)任心。確保了本學(xué)期無傳染病的發(fā)生。
我園保育員她們的服務(wù)意識、責(zé)任意識，最后評出不同的我獎項，促進(jìn)了良性競爭機制。
本學(xué)期來，我園的保育園培訓(xùn)工作得到領(lǐng)導(dǎo)和各位保育員的大力支持，在大家的齊心協(xié)力下取得很好的效果。在今后的工作中我們將做進(jìn)一步的努力，腳踏實地做好保育園培訓(xùn)工作。把我園的保育工作做的更好。
第3篇 教育科研立項課題研究工作檢查暨成果交流會學(xué)習(xí)心得體會
3月23日和24日兩天,我參加了省教科院組織的“XX年年安徽省教育科研省級立項課題研究工作檢查暨成果交流會”,兩天的時間雖短,卻過得緊張而充實.在這次活動中，有來自全省各地的一線老師，有參加省級課題研究順利結(jié)題并獲獎的單位和各人，還有省教科院兩位院長，并邀請到全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室常務(wù)副主任、教育部智囊團成員中的曾天山教授．通過老師們與專家領(lǐng)導(dǎo)的交流，在與同行的交流中，大家共同的感受是：開拓了新視野，獲得了新策略，提高了新認(rèn)識，尤其是專家們對教科研的原則方法及實施策略進(jìn)行了深度的講解和切實有效的指導(dǎo)，對教科研當(dāng)中容易被老師忽視的細(xì)節(jié)甚至一些誤區(qū)都有精辟而細(xì)致的提醒，讓我們受益頗多．
記得會議的第一天，年輕的闞智院長代金副廳長作報告時，謙卑而有風(fēng)度，報告內(nèi)容大氣磅礴，能時時窺見嚴(yán)謹(jǐn)之態(tài)．首先他站在全省教科研全局的高度對近幾年我省教科研所取得的豐碩成果給予高度評價，并給我們提出了研究的要求，明確了研究的方向．隨后，張守祥副院長又就當(dāng)前教育的四個熱點問題給我們作了宏觀的分析，角度特別，內(nèi)容新穎．張院長的博識和誠懇顯示出大家的風(fēng)范，讓我印象深刻．當(dāng)天下午，曾天山教授在百忙之中從京城趕來，給我們作了《教育科研的問題與方法》的報告，他從“教育科研是什么”、“教育科研為什么”、“教育科研做什么”、“什么是好的教育科研”、“怎樣做好教育科研”五個方面作了既有深度又有廣度的剖析，那種全面性、概括性，真是高屋建瓴，不由地讓人頂禮膜拜．第二天，近兩年獲獎的各地課題負(fù)責(zé)人帶來了優(yōu)秀的成果和經(jīng)驗．我在分享他們的喜悅的同時，也分明地覺得有一種沖動在內(nèi)心深處不斷地涌起．正如曾教授所說：“我們的教育科研正處于搖籃期，任重道遠(yuǎn)．”
這樣的會議，我也參加過幾次，但這次會議的內(nèi)容最充實，最實在，收獲也最大．讓我認(rèn)識到，教育科研不再是神秘而不可攀的東西．專家的報告雖有嚴(yán)要求，但更是一種信心的激勵．教育科研雖有難度卻是不論成敗的．只要潛心地鉆研認(rèn)真地實踐和深刻地反思，我們在科研的道路一定會走得更遠(yuǎn)．
