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x學(xué)校教師管理制度匯編【15篇】

更新時(shí)間:2024-05-10 查看人數(shù):47

x學(xué)校教師管理制度

包括哪些

x學(xué)校教師管理制度主要包括以下幾個(gè)核心組成部分:

1. 教師資格與聘用:規(guī)定教師的入職標(biāo)準(zhǔn),包括學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等,并詳細(xì)描述招聘、選拔和聘用流程。

2. 教學(xué)職責(zé)與評(píng)估:明確教師的教學(xué)任務(wù),如課程設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等,并設(shè)定定期的教學(xué)評(píng)估機(jī)制。

3. 培訓(xùn)與發(fā)展:制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,包括校內(nèi)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修學(xué)習(xí)等,以提升教師的教學(xué)能力和水平。

4. 行為規(guī)范與職業(yè)道德:確立教師的行為準(zhǔn)則,強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生、公正公平、廉潔自律等職業(yè)道德。

5. 工資福利與獎(jiǎng)勵(lì)制度:設(shè)定教師的薪酬體系,包括基本工資、績(jī)效獎(jiǎng)金、福利待遇等,并設(shè)立激勵(lì)機(jī)制以表彰優(yōu)秀教師。

6. 紀(jì)律處分與申訴機(jī)制:規(guī)定違反規(guī)定的處理辦法,同時(shí)設(shè)立公平公正的申訴渠道,保障教師的合法權(quán)益。

作用和意義

x學(xué)校的教師管理制度旨在實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)目標(biāo):

1. 提升教學(xué)質(zhì)量:通過(guò)明確教學(xué)職責(zé)和評(píng)估機(jī)制,確保教師專(zhuān)注于教學(xué)工作,提高教育質(zhì)量。

2. 促進(jìn)教師成長(zhǎng):通過(guò)培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃,鼓勵(lì)教師持續(xù)學(xué)習(xí),更新知識(shí),提升教學(xué)能力。

3. 維護(hù)教學(xué)秩序:行為規(guī)范和職業(yè)道德的設(shè)定,有助于營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境,維護(hù)學(xué)校秩序。

4. 激發(fā)教師積極性:合理的薪酬和獎(jiǎng)勵(lì)制度,可以激發(fā)教師的工作熱情,提高工作滿(mǎn)意度。

5. 保障權(quán)益:紀(jì)律處分與申訴機(jī)制的建立,既起到警示作用,也保護(hù)了教師的合法權(quán)益,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

重要性

x學(xué)校的教師管理制度是學(xué)校運(yùn)營(yíng)的核心支柱,其重要性體現(xiàn)在:

1. 專(zhuān)業(yè)化管理:制度化管理使教師工作有章可循,提升學(xué)校管理水平,增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力。

2. 人才保留:良好的制度環(huán)境能吸引和留住優(yōu)秀教師,保證師資隊(duì)伍的穩(wěn)定。

3. 學(xué)生受益:高質(zhì)量的教師隊(duì)伍直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和未來(lái)發(fā)展,制度的完善直接影響學(xué)生的教育體驗(yàn)。

4. 社會(huì)影響:一個(gè)健全的教師管理制度,能夠樹(shù)立學(xué)校良好形象,贏(yíng)得家長(zhǎng)和社會(huì)的信任和支持。

5. 持續(xù)改進(jìn):制度的執(zhí)行和反饋機(jī)制,有助于學(xué)校不斷調(diào)整和完善,適應(yīng)教育改革和發(fā)展需求。

x學(xué)校教師管理制度的構(gòu)建與實(shí)施,對(duì)于學(xué)校的發(fā)展和教育質(zhì)量的提升具有深遠(yuǎn)影響,是學(xué)校管理不可或缺的一環(huán)。

x學(xué)校教師管理制度范文

【第1篇】x學(xué)校教師管理制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)骨干教師的積極性和創(chuàng)造性,制定xx市特殊教育學(xué)校骨干教師管理試行辦法如下:

一、校級(jí)骨干教師認(rèn)定范圍。

根據(jù)相關(guān)榮譽(yù)和稱(chēng)號(hào),對(duì)校級(jí)骨干教師分為以下兩類(lèi):

第一類(lèi):教學(xué)能手、教科能手、示范課、aa級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

第二類(lèi):教壇新秀、教科新秀、德育新秀、a級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者、基本功競(jìng)賽獲得優(yōu)勝者。

二、校級(jí)骨干教師崗位要求

1、愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,富有奉獻(xiàn)意識(shí)和合作精神,高質(zhì)量做好教育教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。每年研讀一本教育專(zhuān)著,并研讀1-2種相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)期刊,并做好學(xué)習(xí)筆記或撰寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)。

3、積極發(fā)揮示范和帶頭作用。骨干教師指導(dǎo)青年教師1~2名或帶好一個(gè)興趣組,并有具體指導(dǎo)方案和過(guò)程安排,每學(xué)期本校上公開(kāi)課1~2次。

4、積極參加教育科研。每位骨干教師獨(dú)立承擔(dān)或參與一個(gè)市級(jí)以上研究課題。

5、積極撰寫(xiě)本學(xué)科教學(xué)研究論文。每年有1―教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)論文在市級(jí)及以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)或市級(jí)及以上教育雜志發(fā)表。

6、積極參與本學(xué)科教改工作,積極承擔(dān)或參與教改實(shí)踐中的課改實(shí)驗(yàn),骨干教師的教學(xué)質(zhì)量要始終處于前列,帶動(dòng)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高。

三、校級(jí)骨干教師考核辦法

1、成立考核小組。校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)副組長(zhǎng),教務(wù)、教科、德育和骨干教師所在教研組代表組成考核小組。

2、考核內(nèi)容:各層次骨干教師崗位要求的具體內(nèi)容,主要包括師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作;科研水平、進(jìn)修情況和教育成果等方面。

3、考核程序:考核按學(xué)年度進(jìn)行,各骨干教師將自己一學(xué)年度的工作情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)(填好自我評(píng)價(jià)表)。并附有關(guān)的原始業(yè)務(wù)材料(包括獲獎(jiǎng)證書(shū)、論文、公開(kāi)課的備課教案、學(xué)習(xí)筆記等)??己说鹊跒椴缓细?、合格、優(yōu)秀。

4、考核對(duì)象必須是在職在崗(與榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)對(duì)應(yīng)崗位)的骨干教師,如考核不合格,不得享受相應(yīng)待遇。

四、骨干教師的有關(guān)待遇

1、骨干教師優(yōu)先參加由教育系統(tǒng)提供的相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流、研討、參觀(guān)、考察等活動(dòng)。

2、享受書(shū)報(bào)費(fèi)。骨干教師每年由學(xué)校贈(zèng)送一份教育報(bào)刊或?qū)I(yè)雜志。

【第2篇】學(xué)校教師停放車(chē)輛管理制度

學(xué)校教師停放車(chē)輛管理制度

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,從20**年*月*日起對(duì)教師停放車(chē)輛使用做以下規(guī)定:

一、校內(nèi)教師車(chē)輛禁止停放在校區(qū)內(nèi),應(yīng)停放教師指定停車(chē)位。

二、非校內(nèi)車(chē)輛,禁止入校。

三、學(xué)生參加校園內(nèi)體育課或其他文體活動(dòng)時(shí),車(chē)輛禁止行使。(避免造成意外傷害)。

四、進(jìn)入食堂車(chē)輛走食堂東門(mén)。

五、教師車(chē)輛要與學(xué)校簽訂安全協(xié)議書(shū)。

六、教師必須遵守國(guó)家交通安全法。

【第3篇】學(xué)校教師上網(wǎng)管理制度

莊丁學(xué)校教師上網(wǎng)管理制度

我校寬帶網(wǎng)主要為了方便教師查閱資料,為提高教學(xué)效率服務(wù),為了保證學(xué)校設(shè)備安全正常使用,特制定本管理制度:

1、不得瀏覽和下載黃色或***圖片、影像、網(wǎng)頁(yè)及網(wǎng)站;

2、不得發(fā)表和傳閱***言論及文章;

3、不得進(jìn)行賭博等危害社會(huì)治安的活動(dòng);

4、不得在工作時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天,長(zhǎng)時(shí)間占用電腦;

5、禁止觀(guān)看在線(xiàn)電影;

6、請(qǐng)文明使用,聲音不宜過(guò)大,以免影響他人工作;

7、請(qǐng)愛(ài)護(hù)各項(xiàng)設(shè)備、不得隨意拆裝、移動(dòng)機(jī)器及附屬設(shè)備、如有損壞、照價(jià)賠償;

8、如有疑問(wèn)、可隨時(shí)向管理員咨詢(xún);

9、使用完畢后請(qǐng)關(guān)閉電源。

【第4篇】學(xué)校管理實(shí)驗(yàn)小學(xué)干部教師法制學(xué)習(xí)制度

實(shí)驗(yàn)小學(xué)干部教師法制學(xué)習(xí)制度

實(shí)驗(yàn)小學(xué)干部教師法制學(xué)習(xí)制度

一.每季度領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題研究一次法制工作。

二.全校教職工人人要有法律學(xué)習(xí)筆記本,學(xué)法心得,學(xué)法時(shí)間每年不少于8天、54小時(shí),采取集中和自學(xué)兩種方式。

三.學(xué)生學(xué)法以班為單位,每?jī)芍芤淮巍?/p>

四.每學(xué)期召開(kāi)1-2次法制知識(shí)講座。

五.學(xué)生每月向家長(zhǎng)宣傳1-2條法律知識(shí)。

六.每學(xué)年組織一次普法考試。

七.學(xué)年末做好總結(jié),對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰。

【第5篇】中學(xué)學(xué)校教師辦公室管理制度

為了給全體教師營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的工作環(huán)境,塑造靈溪一中教師形象,特制定

本制度。

1、學(xué)校組織值周班學(xué)生每天對(duì)教師辦公室進(jìn)行檢查評(píng)比,每?jī)芍芤淮喂荚u(píng)選結(jié)

果,每月一次對(duì)文明達(dá)標(biāo)的辦公室給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不達(dá)標(biāo)的辦公室在教師會(huì)議上點(diǎn)

名批評(píng)。

2、教師辦公室是教師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場(chǎng)所,每一位教師都有保持辦公室

文明、整潔、舒適、節(jié)約的義務(wù)。

3、各辦公室須根據(jù)各自情況安排教師值日表,值日教師除了做好份內(nèi)工作,同時(shí)

要提醒并監(jiān)督其他教師文明辦公。

4、辦公室內(nèi)不做與工作無(wú)關(guān)的事情,不得大聲喧嘩,影響他人工作。

5、辦公室要保持整潔,由于學(xué)校當(dāng)前條件限制,人員較多,教師要特別注意

作業(yè)本,教學(xué)器械的擺放。

6、辦公室不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人扇。

7、辦公室電腦為教學(xué)輔助工具,上班期間不得做游戲、聊天、看電影等與教學(xué)無(wú)

關(guān)的事。

8、辦公室無(wú)人時(shí),要注意切斷電源,關(guān)閉門(mén)窗并上鎖,做好防盜工作。

溪一中校長(zhǎng)室

【第6篇】某培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度

培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度

1、熱愛(ài)職教事業(yè),全心全意為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,保障社會(huì)就業(yè)”服務(wù)。

2、樹(shù)立“知博為師,身正為范”的教師形象,努力提高專(zhuān)業(yè)理論和技能水平,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗精神,培養(yǎng)技藝精湛的人才。

3、堅(jiān)持規(guī)范教學(xué),嚴(yán)格管理,深鉆教材,精心講授,認(rèn)真?zhèn)魉?重視技能訓(xùn)練,狠抓素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4、積極開(kāi)展教學(xué)研究,交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,改進(jìn)教學(xué),共同提高。

5、謙虛和藹,不驕不躁,團(tuán)結(jié)同志,融洽協(xié)作,同心同德,共謀事業(yè)。

6、尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重同志,尊重學(xué)生,善于自我批評(píng),勇于同不良行為做斗爭(zhēng)。

7、遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守國(guó)家政策法令,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境,服從工作安排,積極完成任務(wù)。

8、重視教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)的效果進(jìn)行檢查與考核,公正評(píng)定學(xué)習(xí)

9、積極參加教研活動(dòng)和其它活動(dòng)。

【第7篇】特殊教育學(xué)校教師管理制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)骨干教師的積極性和創(chuàng)造性,制定*市特殊教育學(xué)校骨干教師管理試行辦法如下:

一、校級(jí)骨干教師認(rèn)定范圍。

根據(jù)相關(guān)榮譽(yù)和稱(chēng)號(hào),對(duì)校級(jí)骨干教師分為以下兩類(lèi):

第一類(lèi):教學(xué)能手、教科能手、示范課、aa級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

第二類(lèi):教壇新秀、教科新秀、德育新秀、a級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者、基本功競(jìng)賽獲得優(yōu)勝者。

二、校級(jí)骨干教師崗位要求

1、愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,富有奉獻(xiàn)意識(shí)和合作精神,高質(zhì)量做好教育教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。每年研讀一本教育專(zhuān)著,并研讀1-2種相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)期刊,并做好學(xué)習(xí)筆記或撰寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)。

3、積極發(fā)揮示范和帶頭作用。骨干教師指導(dǎo)青年教師1~2名或帶好一個(gè)興趣組,并有具體指導(dǎo)方案和過(guò)程安排,每學(xué)期本校上公開(kāi)課1~2次。

4、積極參加教育科研。每位骨干教師獨(dú)立承擔(dān)或參與一個(gè)市級(jí)以上研究課題。

5、積極撰寫(xiě)本學(xué)科教學(xué)研究論文。每年有1―教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)論文在市級(jí)及以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)或市級(jí)及以上教育雜志發(fā)表。

6、積極參與本學(xué)科教改工作,積極承擔(dān)或參與教改實(shí)踐中的課改實(shí)驗(yàn),骨干教師的教學(xué)質(zhì)量要始終處于前列,帶動(dòng)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高。

三、校級(jí)骨干教師考核辦法

1、成立考核小組。校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)副組長(zhǎng),教務(wù)、教科、德育和骨干教師所在教研組代表組成考核小組。

2、考核內(nèi)容:各層次骨干教師崗位要求的具體內(nèi)容,主要包括師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作;科研水平、進(jìn)修情況和教育成果等方面。

3、考核程序:考核按學(xué)年度進(jìn)行,各骨干教師將自己一學(xué)年度的工作情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)(填好自我評(píng)價(jià)表)。并附有關(guān)的原始業(yè)務(wù)材料(包括獲獎(jiǎng)證書(shū)、論文、公開(kāi)課的備課教案、學(xué)習(xí)筆記等)??己说鹊跒椴缓细瘛⒑细?、優(yōu)秀。

4、考核對(duì)象必須是在職在崗(與榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)對(duì)應(yīng)崗位)的骨干教師,如考核不合格,不得享受相應(yīng)待遇。

四、骨干教師的有關(guān)待遇

1、骨干教師優(yōu)先參加由教育系統(tǒng)提供的相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流、研討、參觀(guān)、考察等活動(dòng)。

2、享受書(shū)報(bào)費(fèi)。骨干教師每年由學(xué)校贈(zèng)送一份教育報(bào)刊或?qū)I(yè)雜志。

【第8篇】教師進(jìn)修學(xué)校道路交通安全管理制度

為了維護(hù)學(xué)校道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)全校教職工的人身安全,特制定本管理制度。

(一)校內(nèi)、校門(mén)口交通安全的管理

1、學(xué)校各科室召開(kāi)的會(huì)議、組織的各項(xiàng)活動(dòng),必須由組織人負(fù)責(zé)通知參會(huì)人員盡量采用公共交通方式與會(huì),所有與會(huì)人員車(chē)輛一律不得進(jìn)入校內(nèi),所乘車(chē)輛安全由自己負(fù)責(zé)。

2、杜絕在校內(nèi)騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē),進(jìn)校后必須推行。

3、校門(mén)口設(shè)專(zhuān)人疏導(dǎo)交通。

4、機(jī)動(dòng)車(chē)禁止在校園內(nèi)洗車(chē)、試車(chē)、練車(chē)。

5、機(jī)動(dòng)車(chē)在校園內(nèi)不得碾壓人造草坪和塑膠跑道。

(二)本校教職工機(jī)動(dòng)車(chē)的管理

1、本校教職員工的私家車(chē)由辦公室統(tǒng)一發(fā)放證件,門(mén)衛(wèi)、執(zhí)勤人員憑證允許進(jìn)出。

2、學(xué)校私家車(chē)一律由西門(mén)進(jìn)出,駕乘人員須自覺(jué)遵守道路交通法律,按照操作規(guī)范安全駕駛、文明駕駛。

3、私家車(chē)進(jìn)出校園必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定:

(1)教職工乘駕車(chē)輛進(jìn)出校園時(shí)要主動(dòng)接受門(mén)衛(wèi)查驗(yàn),服從引導(dǎo);

(2)車(chē)輛進(jìn)入校園后須減速慢行(時(shí)速不超過(guò)5km∕h),不得鳴笛,不得與學(xué)生搶道;

(3)遇會(huì)議入場(chǎng)、散場(chǎng)或上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)段,與會(huì)行人、學(xué)生優(yōu)先通行,車(chē)輛必須等候或避讓?zhuān)?/p>

(4)晚上10:30后,任何車(chē)輛禁止出入校門(mén),如有特殊情況,需提前向門(mén)衛(wèi)值班室登記。

4、私家車(chē)應(yīng)當(dāng)在規(guī)定停車(chē)區(qū)域內(nèi)按車(chē)位有序停放,不得隨意停放在停車(chē)區(qū)域以外的教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)等;安裝報(bào)警裝置的私家車(chē),停車(chē)后須將報(bào)警信號(hào)置于靜音狀態(tài);對(duì)不按規(guī)定停放者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將禁止車(chē)輛入校。

5、教職工駕駛私家車(chē)造成學(xué)校公物損失或師生傷害,由駕車(chē)教職工負(fù)全責(zé)。

6、學(xué)校為教職工私家車(chē)提供工作期間停放位置,不保障車(chē)輛安全。

【第9篇】學(xué)校教師人事工作管理制度

學(xué)校有各個(gè)崗位的教師,對(duì)于教師如何管理,每一個(gè)學(xué)校都要有規(guī)定的教師人事管理制度。以下整理了學(xué)校教師人事管理制度的范本,可供參考。

教育教學(xué)工作的前提,特制定教師人事管理制度,以抓好學(xué)校人事管理工作,造就師資強(qiáng)、師風(fēng)純、教風(fēng)正的教師隊(duì)伍。

一、全體教師必須服從上級(jí)和學(xué)校的管理,自覺(jué)做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到遵紀(jì)守法、教書(shū)育人、為人師表,崇尚科學(xué),反對(duì)*。

二、學(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)教師的專(zhuān)長(zhǎng)和表現(xiàn),召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究討論決定,人事調(diào)配實(shí)行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動(dòng),特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。

三、每學(xué)期對(duì)教師的各方面表現(xiàn)進(jìn)行一次業(yè)績(jī)考評(píng),考評(píng)結(jié)果由高分到低分排隊(duì),末位的實(shí)行待崗;考評(píng)結(jié)果作為教師評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、考核、晉升的重要依據(jù)。

四、實(shí)行教師聘任制,學(xué)校根據(jù)教師的平時(shí)的表現(xiàn)和業(yè)績(jī)考評(píng)結(jié)果,由校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。

五、全體教師必須從大局出發(fā),服從學(xué)校分工,按學(xué)校分工認(rèn)真搞好本職工作,想方設(shè)法提高工作效率。如不服從分工的,視情節(jié)輕重,在學(xué)年度業(yè)績(jī)考評(píng)“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。

六、建立教師工作考核檔案,健全教師業(yè)務(wù)檢查評(píng)比制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門(mén)負(fù)責(zé)人定期或不定期對(duì)教師各方面的表現(xiàn)進(jìn)行檢查,并作好記錄,對(duì)教師各方面的表現(xiàn)每學(xué)期由學(xué)校考評(píng)小組作出公平的評(píng)價(jià)。

七、各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)各學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),樹(shù)立高尚的師德師風(fēng),積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)能力,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),想方設(shè)法在各自的崗位上做出成績(jī),為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

【第10篇】小學(xué)教師參與學(xué)校管理制度

堰草口小學(xué)教師參與學(xué)校管理制度

隨著學(xué)校管理的不斷深入,必須發(fā)動(dòng)和組織全體教師參加學(xué)校管理并形成氣候,把學(xué)校常規(guī)管理推進(jìn)到成為全體教師的共同職責(zé)。

(一)定期召開(kāi)全體教師會(huì)議。在一般情況下,每學(xué)期至少召開(kāi)三次全體教師會(huì)議。期初布置工作,期中總結(jié)上半學(xué)期工作,部署下半學(xué)期工作,期終總結(jié)工作,提出下學(xué)期工作設(shè)想。廣泛征求教師對(duì)常規(guī)管理、教育、教學(xué)工作的意見(jiàn),增強(qiáng)參與管理的自覺(jué)性,調(diào)動(dòng)參與管理的積極性。

(二)定期召開(kāi)教師代表會(huì)議。在一般情況下,教代會(huì)每學(xué)年至少召開(kāi)一次。代表小組會(huì)議每學(xué)期至少召開(kāi)一次,總結(jié)學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),征求改進(jìn)學(xué)校工作的意見(jiàn)和合理化建議,提高管理效益。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與教師、黨員與群眾的聯(lián)系制度。每位黨員、干部每月至少和2-3位教師開(kāi)展談心活動(dòng)。充分發(fā)揮橋梁作用,為改進(jìn)學(xué)校管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(四)充分發(fā)揮黨支部和群團(tuán)工會(huì)在學(xué)校管理中的保證監(jiān)督作用和橋梁作用。凡是學(xué)校重大決策和改革措施都要召開(kāi)黨員大會(huì)和群團(tuán)工會(huì)干部會(huì)議,充分醞釀?dòng)懻?,廣泛征求意見(jiàn),然后作出決定。

(五)增強(qiáng)全體教師的崗位意識(shí),主動(dòng)參與學(xué)校管理。組織全體教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度,學(xué)習(xí)各自的崗位職責(zé),明確各自在校內(nèi)應(yīng)該擔(dān)負(fù)的職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作。達(dá)到明確分工、各司其職。

(六)全體教師以身作則,為人師表,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,強(qiáng)化管理育人的效果。

【第11篇】學(xué)校管理干部教師學(xué)法用法制度

干部教師學(xué)法用法制度

為了進(jìn)一步貫徹“****”重要思想和黨的十六大精神,落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》(以下稱(chēng)《若干意見(jiàn)》)),樹(shù)立依法治校的先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)、推廣依法治校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高依法治校的水平,推進(jìn)依法治教,決定在全校開(kāi)展創(chuàng)建“依法治校先進(jìn)個(gè)人”的活動(dòng)?,F(xiàn)將創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:

一、 指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六大精神,按照《若干意見(jiàn)》的原則和要求,開(kāi)展“依法治校先進(jìn)個(gè)人”創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)教育領(lǐng)域民主法制建設(shè),推進(jìn)依法治教進(jìn)程。通過(guò)開(kāi)展“依法治校先進(jìn)個(gè)人”創(chuàng)建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的法制觀(guān)念和依法辦事的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法制精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。

廣大教職工應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況認(rèn)真落實(shí)《若干意見(jiàn)》的要求。依法治校先進(jìn)個(gè)人要在依法治校工作中起到示范和帶頭作用。

二、基本標(biāo)準(zhǔn)

(一)建章立制

1、依照法律法規(guī)制定和完善學(xué)校章程,經(jīng)主管教育行政部門(mén)審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。

2、依法建立、健全教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理規(guī)章制度,保證學(xué)校各項(xiàng)工作有法可依、有章可循。

3、成立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)一把手負(fù)責(zé)的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立依法治校辦公室,配備專(zhuān)、兼職工作人員,做到人員、組織、經(jīng)費(fèi)三落實(shí)。

4、定期召開(kāi)會(huì)議,研究、部署依法治校工作,解決依法治校工作中存在的困難和問(wèn)題。

(二)普法宣傳教育

1、依據(jù)教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,制定本校普法規(guī)劃及年度工作要點(diǎn)。

2、校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持中心組學(xué)法制度,帶頭學(xué)法、用法。教職工堅(jiān)持自學(xué)與集體學(xué)法相結(jié)合,集體學(xué)法每月至少一次。

3、按照規(guī)定開(kāi)設(shè)法制課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

4、配備兼職法制副校長(zhǎng),配合學(xué)校開(kāi)展法制教育,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作,維護(hù)校園周邊地區(qū)的治安秩序。

5、學(xué)校法制教育活動(dòng)基地(室)軟硬件齊全,管理規(guī)范,能充分發(fā)揮作用。

6、開(kāi)展多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)。有固定的法制宣傳櫥窗或板面,每年至少組織1―2次法制報(bào)告會(huì),一次法制宣傳日(周)活動(dòng)。

(三)依法治校

1、制定依法治校工作方案,并認(rèn)真貫徹實(shí)施,保證依法治校工作有計(jì)劃、按步驟地進(jìn)行。做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié),圓滿(mǎn)完成依法治校各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、健全校內(nèi)管理體制。校長(zhǎng)、學(xué)校黨組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確,依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。

3、依法建立工會(huì),完善教職工代表大會(huì)制度,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。

4、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng),及時(shí)向教職工公布;學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公布。

5、建立學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度。建立家長(zhǎng)委員會(huì),明確家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé),學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng),要充分聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn),接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督。定期聽(tīng)取社區(qū)對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)和建議。

6、認(rèn)真貫徹職業(yè)教育制度,確保本轄區(qū)初中畢業(yè)生入學(xué)率達(dá)到90%。采取有力措施,嚴(yán)防學(xué)生輟學(xué)。幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)措施得力。

7、認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)教師法》和《職業(yè)教育法》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行教師資格制度、職務(wù)聘任制度、考核獎(jiǎng)懲制度,依法為教師提供相應(yīng)的工作條件,保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。

8、定期對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)器材、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查、檢修,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生、教師人身和財(cái)產(chǎn)安全。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,妥善處理學(xué)生傷害事故,無(wú)重大傷害事故發(fā)生。

9、加強(qiáng)教師管理,不斷提高教師職業(yè)道德水平。教師依法執(zhí)

教,認(rèn)真履行教師職責(zé),無(wú)違反教育法律法規(guī)。杜絕體罰或變相體罰、品行不良、侮辱學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

10、建立和實(shí)行校內(nèi)教師、學(xué)生申訴制度,依法公平、公正解決教師、學(xué)生與學(xué)校的爭(zhēng)議,維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益。

11、將預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪教育納入學(xué)校教育計(jì)劃。對(duì)有不良行為的未成年學(xué)生,建立進(jìn)步生檔案,落實(shí)幫教措施。學(xué)校不得隨意剝奪青少年學(xué)生受教育權(quán)。

12、教育教學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范。自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),依法實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。全面貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校教職工和學(xué)生法律意識(shí)、法制觀(guān)念明顯增強(qiáng)。校園文化健康向上,學(xué)生中不傳看暴力、色情等不健康書(shū)刊,不傳唱不健康歌曲,無(wú)流氓滋事、結(jié)伙打架等違法違紀(jì)現(xiàn)象,無(wú)重大治安案件,學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,學(xué)校依法管理水平逐步提高。

三、實(shí)施步驟

(一)學(xué)校要根據(jù)《若干意見(jiàn)》及本通知要求,開(kāi)展依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范?;顒?dòng)。

(二)在創(chuàng)建依法治校示范校的基礎(chǔ)上,評(píng)選先進(jìn)個(gè)人.。

(三)學(xué)校將依法治校先進(jìn)個(gè)人予以公示。

(四)依法治校先進(jìn)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料交學(xué)校辦公室入檔。

(五)我校今年將召開(kāi)依法治校工作會(huì),交流、推廣依法辦學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),表彰依法治校創(chuàng)建活動(dòng)的先進(jìn)集體和個(gè)人,推進(jìn)依法治校工作的開(kāi)展。

先進(jìn)集體和個(gè)人在具有示范性的前提下,應(yīng)具有廣泛的代表性,應(yīng)適當(dāng)推薦在依法治校工作中做出突出成績(jī)的教職工。依法治校先進(jìn)個(gè)人如出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為,將取消榮譽(yù)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

各部應(yīng)當(dāng)將推進(jìn)依法治校工作列為教育法制工作的重要內(nèi)容,廣泛宣傳開(kāi)展依法治校的重要意義,加強(qiáng)對(duì)依法治校工作和創(chuàng)建依法治校先進(jìn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分發(fā)揮法制教育機(jī)構(gòu)的作用,認(rèn)真做好依法治校工作的指導(dǎo)、推薦和總結(jié)、推廣先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)等各項(xiàng)工作,切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)個(gè)人的帶頭作用,推動(dòng)依法治校工作的全面開(kāi)展,普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。

依法治校是實(shí)行依法治教的重要組織部分,也是實(shí)現(xiàn)教育為人民服務(wù),建立現(xiàn)代學(xué)校制度的重要內(nèi)容。各部要加強(qiáng)對(duì)依法治校先進(jìn)建設(shè)的指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮先進(jìn)個(gè)人的示范作用,以點(diǎn)帶面,逐步推廣,積極推進(jìn)依法治校工作的全面、深入開(kāi)展。

【第12篇】學(xué)校教師宿舍管理制度

教師宿舍衛(wèi)生管理在學(xué)校整體衛(wèi)生管理中占有及其重要的位置,也是直接體現(xiàn)教師文明素養(yǎng)的一個(gè)方面,作為教師為人師表,首先就要自己做到,為此,我校特要求以下幾點(diǎn)。

1、 各教師必須按照學(xué)校對(duì)宿舍的分配,不得私自隨意調(diào)動(dòng)。

2、 教師不得隨意讓自己的朋友等校外人員在校住宿,也不得帶學(xué)生在校住宿。

3、 教師宿舍必須經(jīng)常保持衛(wèi)生干凈、擺放整齊,門(mén)窗干凈,宿舍周?chē)?走廊衛(wèi)生干凈).

4、 教師宿舍必須注意節(jié)約水電,愛(ài)護(hù)好公共財(cái)物,堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)流水”,“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

5、 教師將自己的衣服晾在走廊時(shí),請(qǐng)及時(shí)將地板上的滴水托干,防止摔跤。

6、 教師住在學(xué)校要統(tǒng)一維護(hù)校舍的衛(wèi)生以及舍校的財(cái)產(chǎn)安全。

7、 教師之間要和睦相處、互相幫助、互相學(xué)習(xí),不得發(fā)生吵架。

8、 不得在走廊、陽(yáng)臺(tái)等處高空亂拋物,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消本周評(píng)比資格。

9、 宿舍走廊、樓梯、其它空地,不準(zhǔn)堆放雜物,必須保持通道暢通,有垃圾及時(shí)提放于一樓垃圾桶內(nèi)。

10、 各樓層走廊衛(wèi)生,由各層宿舍人員負(fù)責(zé),保證門(mén)前無(wú)積水無(wú)垃圾。以上10點(diǎn)希望住宿在學(xué)校的教師能夠嚴(yán)格遵守,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境! __ __ 學(xué)校__ __

【第13篇】初中學(xué)校教師辦公室管理制度

奉化二中教師辦公室管理制度

一、辦公紀(jì)律

1、自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間。按時(shí)上下班,如遇特殊情況需短時(shí)間離開(kāi)崗位,應(yīng)向組室負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

2、文明辦公,保持辦公室內(nèi)安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;構(gòu)建和諧的辦公環(huán)境。

3、保持辦公室衛(wèi)生整潔,辦公用品、各種用具應(yīng)陳放整齊有序。

4、按時(shí)認(rèn)真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。

5、準(zhǔn)時(shí)參加校、組室臨時(shí)性會(huì)議,升旗儀式等,且嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

6、教師子女原則上不擅進(jìn)辦公室,以免影響教師辦公。

7、最后離開(kāi)辦公室者要關(guān)閉門(mén)窗、切斷電器電源。

二、電腦管理使用

1、辦公電腦為學(xué)校所有,電腦使用人為唯一保管責(zé)任人,如因使用不當(dāng)、子女隨意操作等造成電腦損壞,由保管責(zé)任人負(fù)全部責(zé)任。

2、不準(zhǔn)私自拆卸電腦,調(diào)換配件;電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修,請(qǐng)與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。

3、辦公電腦應(yīng)正確使用,倍加愛(ài)護(hù),做到人走關(guān)機(jī),斷電過(guò)夜,節(jié)約用電,延長(zhǎng)電腦使用壽命。

4、嚴(yán)禁在上班時(shí)間利用電腦聊天、玩游戲,看電影,聽(tīng)音樂(lè)等,各組室負(fù)責(zé)人有權(quán)利和義務(wù)督管本室人員。

5、教師應(yīng)把電腦作為教學(xué)的工具,如制作課件、運(yùn)用多媒體教學(xué)、查閱資料等;并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高教學(xué)能力。

【第14篇】r學(xué)校教師人事管理制度

教育教學(xué)工作的前提,特制定教師人事管理制度,以抓好學(xué)校人事管理工作,造就師資強(qiáng)、師風(fēng)純、教風(fēng)正的教師隊(duì)伍。

一、全體教師必須服從上級(jí)和學(xué)校的管理,自覺(jué)做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到遵紀(jì)守法、教書(shū)育人、為人師表,崇尚科學(xué),反對(duì)*。

二、學(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)教師的專(zhuān)長(zhǎng)和表現(xiàn),召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究討論決定,人事調(diào)配實(shí)行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動(dòng),特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。

三、每學(xué)期對(duì)教師的各方面表現(xiàn)進(jìn)行一次業(yè)績(jī)考評(píng),考評(píng)結(jié)果由高分到低分排隊(duì),末位的實(shí)行待崗;考評(píng)結(jié)果作為教師評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、考核、晉升的重要依據(jù)。

四、實(shí)行教師聘任制,學(xué)校根據(jù)教師的平時(shí)的表現(xiàn)和業(yè)績(jī)考評(píng)結(jié)果,由校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。

五、全體教師必須從大局出發(fā),服從學(xué)校分工,按學(xué)校分工認(rèn)真搞好本職工作,想方設(shè)法提高工作效率。如不服從分工的,視情節(jié)輕重,在學(xué)年度業(yè)績(jī)考評(píng)“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。

六、建立教師工作考核檔案,健全教師業(yè)務(wù)檢查評(píng)比制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門(mén)負(fù)責(zé)人定期或不定期對(duì)教師各方面的表現(xiàn)進(jìn)行檢查,并作好記錄,對(duì)教師各方面的表現(xiàn)每學(xué)期由學(xué)??荚u(píng)小組作出公平的評(píng)價(jià)。

七、各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)各學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),樹(shù)立高尚的師德師風(fēng),積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)能力,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),想方設(shè)法在各自的崗位上做出成績(jī),為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

【第15篇】學(xué)校教師閱覽室管理制度

一、教師閱覽室由學(xué)校安排兼職的教師負(fù)責(zé)管理。

二、教師閱覽室應(yīng)有完整的教師借閱制度,并有完整準(zhǔn)確的圖書(shū)登記表。

三、本校教師在閱覽室借閱圖書(shū),最長(zhǎng)時(shí)間不得超過(guò)一學(xué)期。按規(guī)定日期歸還,不得自行轉(zhuǎn)借他人,愈期不還者暫停借書(shū)。

四、所有雜志(包括報(bào)刊合訂本)只能在閱覽室閱覽,一律不得帶出或外借他人。

五、凡是進(jìn)入閱覽室閱覽讀物的教師,均要愛(ài)護(hù)報(bào)刊、圖書(shū),不得在圖書(shū)報(bào)刊上圈、勾、點(diǎn)、涂寫(xiě)或撕頁(yè)、裁剪。

六、閱覽人員要愛(ài)護(hù)室內(nèi)公物,不得故意損壞室內(nèi)設(shè)施,認(rèn)真填寫(xiě)閱覽登記表。

七、教師進(jìn)入閱覽室閱讀報(bào)刊雜志時(shí),不得大聲喧嘩、吵鬧,不得在室內(nèi)抽煙,亂扔垃圾、隨地吐痰,保持室內(nèi)衛(wèi)生。

八、學(xué)生不得隨意進(jìn)入教師閱覽室。

九、管理員經(jīng)常打掃、除塵,保持閱覽室的整潔衛(wèi)生。做到窗明幾凈,讀物擺放整齊、有序。

十、教師閱覽室開(kāi)放時(shí)間為周一至周五上午8:30——下午4:30全天開(kāi)放。

x學(xué)校教師管理制度匯編【15篇】

包括哪些x學(xué)校教師管理制度主要包括以下幾個(gè)核心組成部分:1.教師資格與聘用:規(guī)定教師的入職標(biāo)準(zhǔn),包括學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等,并詳細(xì)描述招聘、選拔和聘用流程。2.教學(xué)職責(zé)
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