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第1篇 國旗下講話稿：規(guī)則與自由
在許多年輕人的眼中，規(guī)則與自由，這可是一對老死不相往來的冤家。
但是在許多經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的過來人心中，規(guī)矩與自由卻是一對相依相伴同舟共濟(jì)的戀人。
所以，有人說：甘心做奴隸的人，不知道自由的力量。也有人說：沒有自由的秩序和沒有秩序的自由，同樣具有破壞性。
因此有人會把規(guī)則比作樊籠，但也有人會把自由比作懸崖。
我不想在此評論他們孰是孰非，我只想請大家睜大智慧的雙眸去看一看：河流是不是只沿著河床在奔流？樹木是不是只長在土地上？魚兒是不是只在水中游動？鳥兒是不是只在空中展翅？
也許你會不屑一顧地回答：河流若不在河床中奔流，那叫泛濫；樹木若不長在土地上，那會枯萎，魚兒離開了水，怎能游動？鳥兒在地底下如何展翅？
是啊，河床是河水自由奔流的規(guī)則，土地是樹木自由生長的規(guī)則，水中是魚兒自由游動的規(guī)則，天空是鳥兒自由飛翔的規(guī)則。
誰說規(guī)則與自由不共戴天，要我說：規(guī)則是保障自由的重要條件，自由則是規(guī)則傾心追求的崇高目標(biāo)。它們之間的關(guān)系就是相輔相成、相依相戀、同舟共濟(jì)、志同道合。
孟子云：不以規(guī)矩，何以成方圓。我們可以設(shè)想：假如沒有《森林保護(hù)法》，有多少人會失去美好的家園。沒有禁止酒后駕駛等交通規(guī)則，有多少人會失去讓生命繼續(xù)生長的自由；假如奧運會上沒有任何比賽規(guī)則，有多少人會失去公平競爭的快樂；我們還可以再設(shè)想，假如沒有《未成年人保護(hù)法》、沒有《公務(wù)員法》、沒有《環(huán)境保護(hù)法》，世界將會怎樣？我們不堪設(shè)想。
國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校有學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。這些規(guī)矩規(guī)則其實都是國有國安，家有家和，學(xué)校有學(xué)校的和諧的有利保障。有了國安，才有國富民強(qiáng)，有了家和，才有萬事皆興，有了學(xué)校的和諧，你們才能自由生長、健康成長、快樂學(xué)習(xí)，才能讓自己的生命之船在規(guī)則的護(hù)航中到達(dá)自由的彼岸。
所以，敬重規(guī)則吧！因為敬重規(guī)則，就是敬重我們共同追求的自由。
第2篇 守規(guī)則講文明講話稿
守規(guī)則講文明講話稿
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《守規(guī)則，講文明》
先跟大家回顧兩則血淋淋的轟動全國的新聞，都跟動物園的老虎有關(guān)。1月29日大年初二下午兩點半，寧波雅戈爾動物園發(fā)生老虎咬人事件。張某和李某帶著妻兒一行6人去動物園玩，張某和李某沒有買票，從動物園北門西側(cè)翻越3米高的動物園外圍墻，無視警示標(biāo)識鉆過鐵絲網(wǎng)，再爬上老虎散放區(qū)3米高的圍墻，張某進(jìn)入散放區(qū)，結(jié)果惹怒了老虎，發(fā)生老虎撕咬人的事件。
2016年7月23日，某一家四口駕車游八達(dá)嶺野生動物園，車輛行駛到猛獸區(qū)的東北虎園里，年輕的夫妻發(fā)生口角，女子居然無視規(guī)定走下車去拉對方的車門，瞬間被竄出來的老虎叼走，她的老母親救女心切，立刻下車營救，結(jié)果被另外一只老虎活活咬死……
看到這兩則新聞，我們的心情都非常沉重，對她和她家人來說，更是一場恐怖而痛苦的經(jīng)歷。但是發(fā)生這樣的事情到底是該責(zé)怪關(guān)在園區(qū)的老虎，還是該歸咎于無視規(guī)則的人？不許進(jìn)入猛虎區(qū)，這是常識；不在猛虎區(qū)下車，這是規(guī)則，你之所以成為老虎的食物，就是因為你不守規(guī)則。
老虎吃人是常識，當(dāng)事人不可能不明白，與其說他們是無知無畏，心存僥幸，倒不如說是我行我素，在年輕女子打開車門、在張某進(jìn)入老虎地盤那一刻起，他們就注定要為自己的行為負(fù)責(zé)。
可見，最可怕的不是老虎，而是人對于規(guī)則的蔑視。
其實，老虎不僅存在于動物園，社會上處處都有吃人的老虎。
如：每到暑假，學(xué)校都會強(qiáng)調(diào)不能私自下河游泳，但是總有那么幾則新聞報道學(xué)生無視“禁止游泳”的警示牌而下河游泳被奪去生命；有學(xué)生參加高考違反考紀(jì)，擅自把小抄帶進(jìn)考場，被視為作弊取消高考資格；有人因敲詐勒索10多錢而觸犯法律被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄……
在社會的老虎面前，你可能不至于丟掉性命，但你失去的是與生命同樣寶貴的榮譽(yù)、尊嚴(yán)、青春的年華和美好的前程。同學(xué)們，吵架不是在老虎面前下車的理由，正如貧窮不是搶銀行的理由一樣，對學(xué)生來說，虛榮不是“打小抄”的理由，趕路不是闖紅燈的理由，無聊不是損壞公物的理由，氣憤不是傷人的理由……
在我們身邊，總有一些人不守規(guī)則，在他們眼中，規(guī)則是為老實人準(zhǔn)備的`，對這些人來說，出意外是他們的不幸，沒出意外是他們的幸運，借用郭德綱的一句話奉勸同學(xué)們：千萬要遠(yuǎn)離那些不守規(guī)則的人，因為雷劈他的時候可能會連累到你。
德國哲學(xué)家康德說過：這世上唯有兩樣?xùn)|西使我深深地震撼，一是頭頂浩瀚的星空，二是人們內(nèi)心崇高的道德準(zhǔn)則。
我希望每一位田家炳學(xué)子都能心存敬畏，行有所止，做懂規(guī)則，守規(guī)矩的文明人。
我的講話完畢，謝謝大家！
第3篇 從點滴做起樹立規(guī)則意識講話稿
從點滴做起樹立規(guī)則意識講話稿
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《從點滴做起，樹立規(guī)則意識》
講文明，是我們每一個青少年成長過程中必修的一課，做到講文明就必須有規(guī)則意識。俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”所謂規(guī)則意識是指發(fā)自內(nèi)心的，為自己行動準(zhǔn)繩的意識。
作為社會主義精神文明建設(shè)中不可缺少的鏈條，規(guī)則意識不僅關(guān)系到社會的有序運轉(zhuǎn)，也關(guān)系到人與人之間的和諧共處，關(guān)系到社會的'安定團(tuán)結(jié)和每個人的幸福?？梢哉f，規(guī)則與我們的生活息息相關(guān)，形影不離，甚至與每個人的生命息息相關(guān)。
家有規(guī)則則家富，國有規(guī)則則國昌，天下有規(guī)則則天下強(qiáng)。因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該講文明，守規(guī)則。尤其是做為龍泉中學(xué)的一員。
孟子曰：“挾泰山以超北海，非不為也，是不能也，為老入折技枝。非不能也，是不為也。”因此加強(qiáng)規(guī)則意識要從小事做起，從自我做起。微不足道的小事，最能體現(xiàn)出一個城市，一個社會，一個國家的規(guī)則意識水準(zhǔn)。反映出人們的社會公德意識。文化教養(yǎng)和素質(zhì)的高低。
然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明，不守規(guī)則的行為，例如校園內(nèi)，樓梯上總能見到白色垃圾。個別同學(xué)故意損壞公共財物。放學(xué)回家橫穿馬路。很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位卻常常忽視文明禮貌及規(guī)則意識。而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)低下。事實上，良好的行為習(xí)慣和規(guī)則意識是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提。也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
同學(xué)們千萬不要把文明和規(guī)則看作小事，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。我們要樹立規(guī)則意識，做一個文明人，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點點滴滴的小事做起，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會營造一個寧靜，有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。謝謝大家！
第4篇 真愛生命,遵守交通規(guī)則國旗下講話稿
真愛生命,遵守交通規(guī)則國旗下講話稿
老師們、小朋友們：
大家早上好！不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有，我們幼兒園周圍的車輛越來越多了，我們幼兒園一出門便是馬路，小朋友們無論是走路、坐公交車、還是乘坐家長的車，都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。因此小朋友們一定要增強(qiáng)安全意識，把交通安全銘記心中，切不可馬虎大意，同時我們還要做一個交通安全的小小宣傳員，提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規(guī)則，保證交通安全。
在馬路上我們要做到：
1.不在馬路上玩耍，在成人的帶領(lǐng)下走人行道。
2.過馬路時要走人行橫道，要注意來往車輛。
3.在十字路口，紅燈停、綠燈行;乘車時不把腦袋和手伸出窗外，要系好安全帶、車停穩(wěn)后再下車。
4.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，按照交通標(biāo)識規(guī)范自己的'行為。
在園內(nèi)時我們要做到：
1.上下樓梯要有秩序，靠右邊走。不擁擠，更不推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。
2.在教室里輕輕走路，不追跑打鬧。
3.上廁所時，也不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出。
4.人多時要自覺排隊。
老師們、小朋友們，生命是寶貴的，也是脆弱的，人的生命只有一次，一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害，所以我們要時時處處注意安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則，遵守公共規(guī)則。
讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿大家平安，快樂!
謝謝大家。
第5篇 遵守交通規(guī)則講話稿
遵守交通規(guī)則講話稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是：遵守交通安全。說到交通安全，是一個沉重而又永恒的話題，它滲透在我們的生活中，關(guān)系到我們的生命，涉及到我們家庭的幸福和社會的安定。中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一，均超過10萬人，這是個什么概念呢？打個比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差。
安全，在任何時候都應(yīng)當(dāng)被放在首位，沒有安全，任何事情都將是泡影，都只是空談而已。而交通，恰恰是危脅我們安全的重要因素，細(xì)細(xì)深究一下，不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)交通事故發(fā)生的原因往往只有一個：未遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則，這是保障我們?nèi)松戆踩钇鸫a的要求。同學(xué)們，捫心自問，對于交通規(guī)則，我們做到了多少？
你是否還在為了幾秒鐘的時間而無視亮起的紅燈？你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時無視幾步之遙的斑馬線？這些，也許我們在做的時候并不覺得有什么關(guān)系，但如果等到悲劇發(fā)生才開始后悔，就真的太晚了。
紅燈短暫而生命長久，為了更好的宣傳交通安全知識，更好的珍視我們的生命，同學(xué)們要把道路交通安全時時記在腦中，貫穿于現(xiàn)實生活的每一天。在此，我向全體師生發(fā)出倡議：
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意車輛行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能貪一時之快橫穿馬路。
4、坐車時，不在車內(nèi)大聲喧嘩，不把身體的任何部位伸出窗外。
遵章守紀(jì)就是尊重生命、尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。為了你，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護(hù)能力。最后希望同學(xué)們都能成為一名文明的交通參與者。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
遵守交通規(guī)則講話稿2
世界上最寶貴的東西是生命，因為生命對每一個人都只有一次，它又是非常脆弱的，小小的意外事故，都可能對生命造成很大的傷害。所以，生命需要我們用心來呵護(hù)。但生活中，恰恰有好多人，由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全關(guān)系到每個人的健康，關(guān)系到每個家庭的安寧與幸福。所以我們要一輩子牢牢記住：遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
遵守交通規(guī)則，注意交通安全，我們要做到：
1.每個同學(xué)都要重視自己的交通行為，走路要走人行道或靠邊右走；過馬路要走人行橫線；要學(xué)會識別交通指揮燈，紅燈停，綠燈行。
2.放學(xué)后不要在校門口逗留而堵塞交通，過馬路要看清來往車輛，不能在馬路上嬉笑游戲，追逐奔跑；
3.有家長接送的同學(xué)，要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行，停車要停在規(guī)定的范圍之內(nèi)。
同學(xué)們，遵守交通規(guī)則，要多學(xué)習(xí)多實踐，讓交通規(guī)則印在我們腦中，把遵守交通規(guī)則落實到行動上，讓遵守交通規(guī)則成為我們的習(xí)慣。在我們身邊，可能會有一些人，不懂交通規(guī)則，或不自覺遵守交通規(guī)則。為了生命的安全，為了大家的幸福，我們除了自覺遵守交通規(guī)則，還要勇于提醒身邊的人遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，保障生命健康！
謝謝大家
遵守交通規(guī)則講話稿3
老師們、小朋友們：
大家早上好！不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有，我們幼兒園周圍的車輛越來越多了，我們幼兒園一出門便是馬路，小朋友們無論是走路、坐公交車、還是乘坐家長的車，都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。因此小朋友們一定要增強(qiáng)安全意識，把交通安全銘記心中，切不可馬虎大意，同時我們還要做一個交通安全的小小宣傳員，提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規(guī)則，保證交通安全。
在馬路上我們要做到：
1.不在馬路上玩耍，在成人的帶領(lǐng)下走人行道。
2.過馬路時要走人行橫道，要注意來往車輛。
3.在十字路口，紅燈停、綠燈行;乘車時不把腦袋和手伸出窗外，要系好安全帶、車停穩(wěn)后再下車。
4.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，按照交通標(biāo)識規(guī)范自己的行為。
在園內(nèi)時我們要做到：
1.上下樓梯要有秩序，靠右邊走。不擁擠，更不推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。
2.在教室里輕輕走路，不追跑打鬧。
3.上廁所時，也不能擁擠，要有秩序的.進(jìn)出。
4.人多時要自覺排隊。
老師們、小朋友們，生命是寶貴的，也是脆弱的，人的生命只有一次，一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害，所以我們要時時處處注意安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則，遵守公共規(guī)則。
讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿大家平安，快樂!
謝謝大家。
遵守交通規(guī)則講話稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是珍愛生命, 遵守交通規(guī)則。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，珍貴的生命旅程讓我們創(chuàng)造出絢麗多彩的世界并且享受生活中美好的事物；有些時候，因為我們的疏忽，人為因素讓它頃刻化為烏有!
中國進(jìn)入了汽車社會，擁有全球1.9%的汽車，交通事故卻占全球15%，中國萬車死亡率 是46人，而美、日發(fā)達(dá)國家是1-2人， 居各國之首。平均每天就有300人命喪車輪下，全國中小學(xué)生平均每天死亡就有12人，就是每三至四天，全國就有1個班的孩子消失了！難道這些數(shù)字不值得我們警醒嗎？
一場車禍，一條活生生的生命從此殘疾，甚至消失得無影無蹤。這對他們的親人造成的傷害是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的。人們常說，車禍猛于虎，實在是有過之而無不及。拙劣的駕駛技術(shù)和無視交通法規(guī)的存在，還有不合理的道路設(shè)計以及行人較差的交通意識等，種種因素結(jié)合在一起，使中國成為交通事故的冠軍。
那么，我們?nèi)绾斡行П苊廛嚨湹陌l(fā)生呢？首先，我們要牢固樹立交通安全意識，要知道交通安全關(guān)系到你、我、他。其次，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，切實把遵守交通法規(guī)付諸于實際行動中。作為學(xué)生的我們，每天都要行走在街道上，就更應(yīng)該把交通安全掛在嘴上，放在心上。對于步行的同學(xué)，不應(yīng)該在街道上追逐打鬧，應(yīng)嚴(yán)格聽從交通指示燈的指揮，寧讓三分，不搶一秒！而對于騎車的同學(xué)們，不能騎車帶人、更不能急轉(zhuǎn)彎、甚至飆車。
為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個珍愛生命的人吧!
遵守交通規(guī)則講話稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！
今天我講話的主題是《遵守交通法規(guī) 珍愛生命》。
喜歡生命，因為擁有了這活躍的生命才使我們創(chuàng)造出絢麗多彩的世界;喜歡生命，因為它的存在使享受生活中美好的事物成為可能。有些時候，生命隨著自然萬物的生死循環(huán)而消滅，這是自然規(guī)律?？捎行r候，因為我們的疏忽，我們的人為因素讓它頃刻化為烏有!上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。注意交通安全也是愛惜生命的一種表現(xiàn)。我國擁有全球1.9%的汽車，交通事故卻占全球15%，居各國之首，平均每天就有300人命喪車輪下，難道這些數(shù)字不值得我們警醒嗎？
一場車禍，一條活生生的生命從此消失得無影無蹤。這對他們的親人造成的傷害是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的。人們常說，車禍猛于虎，實在是有過之而無不及。拙劣的駕駛技術(shù)和無視交通法規(guī)的存在，還有不合理的道路設(shè)計以及行人較差的交通意識等，種種因素結(jié)合在一起，使中國成為交通事故的冠軍。
那么，我們?nèi)绾斡行П苊廛嚨湹陌l(fā)生呢？首先，我們要牢固樹立交通安全意識，要知道交通安全關(guān)系到你，我，他。其次，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，切實把遵守交通法規(guī)付諸于實際行動中。作為學(xué)生的我們，每天都要行走在街道上，就更應(yīng)該把交通安全掛在嘴上，放在心上。對于步行的同學(xué)，不應(yīng)該在街道上追逐打鬧，應(yīng)嚴(yán)格聽從交通指示燈的指揮；而對于騎車的同學(xué)們，則不能飆車，不能騎車帶人。 同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命財產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護(hù)能力，愿我們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家。
第6篇 規(guī)則·規(guī)矩·規(guī)范中學(xué)教師國旗下的講話稿
規(guī)則·規(guī)矩·規(guī)范中學(xué)教師國旗下的講話稿范文
同學(xué)們，上午好！
今天是我們新學(xué)期第一次國旗下講話，我想以“規(guī)則”、“規(guī)矩”、“規(guī)范”為題跟我們每位同學(xué)重申一下常規(guī)。
規(guī)則是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。規(guī)則的制定使人們的行為方式有法可依，也使社會有了判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)則具有強(qiáng)制性，如果不按規(guī)則出牌，游戲?qū)o法進(jìn)行，是非便會發(fā)生混淆。
我們學(xué)校的《省武高學(xué)生一日常規(guī)》、《省武高違紀(jì)學(xué)生處分條例》就是我們的規(guī)則，規(guī)定了我們可以做什么，不可以做什么。使每位學(xué)生的行為方式有法可依，也使學(xué)校有了判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。這里我要特別提醒大家的是：學(xué)校是個特殊地方，她的規(guī)則可能也必須有別于社會，但她同樣具有強(qiáng)制性。例如，學(xué)校規(guī)定不許帶手機(jī)進(jìn)入校園，有同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)處理時，睜大一雙無辜的眼睛很無辜的問：為什么不可以用啊？不管你是有聲還是無聲的問，這里我可以明確的告訴你，這是學(xué)校的規(guī)則。當(dāng)買外賣的同學(xué)振振有詞的說因為我餓了，所以要買時，你要記得，規(guī)則不能拿你的需要去改變。
接下來我講規(guī)矩，我們都知道，規(guī)則不是萬能的，因為規(guī)則不可能事無巨細(xì)、面面俱到，如果沒有條文可循，那只能按照規(guī)矩辦事。規(guī)矩未必是明文的規(guī)定，但它來自于人情、事理的約定俗成，破了規(guī)矩，便擾亂了人心、敗壞了習(xí)俗。舉個簡單例子，如果說贍養(yǎng)父母是規(guī)則的話，尊敬老人就是規(guī)矩。
我們每位生活在校園的同學(xué)都要記得，你要遵循的除了有形的規(guī)則，還有無形的.規(guī)矩。例如學(xué)校不會規(guī)定你生活、學(xué)習(xí)用品怎么放整齊，但整潔是個規(guī)矩。學(xué)校不會因為有同學(xué)把垃圾丟棄在衛(wèi)生間前而出臺這樣的禁令，但學(xué)校有不亂扔垃圾的規(guī)則，社會有不影響他人，不給別人添麻煩的規(guī)矩在。
可見，有了規(guī)則，有了規(guī)矩，就有了自我約束的規(guī)范。從某種角度說，規(guī)范是規(guī)則和規(guī)矩的總和，明文規(guī)定或約定俗成的標(biāo)準(zhǔn)就是規(guī)范，作為下一代，作為年輕人，作為在校生，我們有我們的行為規(guī)范，規(guī)范體現(xiàn)了我們的家教、體現(xiàn)了我們的個人修養(yǎng)、體現(xiàn)了我們的教養(yǎng)。
同學(xué)們，這個學(xué)期是非同尋常的，高一將面臨期中期末后的分班，高二將面臨小高考和進(jìn)入高三，高三更是將面對?？己透呖?。規(guī)則、規(guī)矩、規(guī)范將為我們每一個同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保障我們每一個同學(xué)的進(jìn)步發(fā)展。我真誠的希望每一個同學(xué)明白：規(guī)范不是在限制我們，而是在幫助我們。
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！
第7篇 遵守規(guī)則創(chuàng)造未來國旗下講話稿
遵守規(guī)則創(chuàng)造未來國旗下講話稿
老師們，同學(xué)們，在國歌響起的時候，在國旗冉冉升起的時候，在我進(jìn)行演講的時候，有誰沒有穿校服 有誰在竊竊私語 有誰將手插在口袋里 此時此刻，你可否注意到，升旗儀式的規(guī)則正被破壞了呢
規(guī)則就是這樣一點一點被破壞的。
“在校園任何時間任何地點以任何方式使用手機(jī)，小靈通”，是不是還有人將它們帶在身邊呢 開始，有些惴惴不安，害怕被發(fā)現(xiàn);結(jié)果沒被發(fā)現(xiàn)，于是，就偷偷地通個話，發(fā)個短信;結(jié)果仍沒被發(fā)現(xiàn)，于是，就可以心安理得地在教室打電話了。規(guī)則就是這樣被破壞的。
隨手扔張紙，隨地吐口痰，甚至隨口說句臟話，似乎這沒什么大不了，然而，你今天這么做了，明天就將很可能這么做，后天很可能也這么做;你今天這么做了，他很可能這么做，很多人很可能也這么做。一點一點地，就是在這不經(jīng)意間，規(guī)則被破壞了呀。
晚自修，有人總?cè)滩蛔∫÷曊f笑，結(jié)果，總是逐漸傳染到周圍的同學(xué)，漸漸地，說笑聲大起來，最后，有人竟肆無忌憚地高聲喧嘩了，整個教室就亂糟糟了。自修的規(guī)則就是這樣被破壞的。
規(guī)則就是這樣在不經(jīng)意間被破壞的。
就在我們校園的東北墻角外，是車來人往的十字路口，”紅燈停，綠燈行”，秩序井然?，F(xiàn)在，我們來設(shè)想一下，如果都不遵守交通規(guī)則了，不出幾秒，我們將接連聽到”砰砰砰”的聲響。車毀人亡的慘劇，就是因為交通規(guī)則被破壞了。在德國，即使是在深夜的`十字路口，哪怕就只有一輛車，一個行人，也那么恪守著這規(guī)則，不越雷池一步。德國人竟一絲不茍到這種地步!
今天，你翻越校園圍墻，你明天將可能因此”一失足而成千古恨”;今天，你偷同學(xué)一點錢，明天你很可能成為一名盜竊犯……”小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”，就是這個理兒。
遵守規(guī)則，創(chuàng)造未來!
就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，照亮大地的星辰，我們也要一磚一瓦地建構(gòu)起自己的規(guī)則大廈，因為我們深知水滴石穿的道理，只要持之以恒，一切都將成為可能。
遵守規(guī)則，創(chuàng)造未來!
我們絕不能隨意破壞規(guī)則，我們的字典里不能有放棄，不可能，辦不到，沒法子，成問題，失敗，行不通，沒希望，退縮……這類愚蠢的字眼。嚴(yán)于律己，恪于職守，我堅信，沙漠盡頭必是綠洲。
遵守規(guī)則，創(chuàng)造未來!
規(guī)則就如一張網(wǎng)，聯(lián)接著你我他。這張網(wǎng)被破壞一點，就有可能導(dǎo)致整張網(wǎng)的毀壞，校風(fēng)就可能被破壞，我們的成長和發(fā)展就有可能被阻礙?；ハ啾O(jiān)督，相互督促，眾志成城，勇往直前!
遵守規(guī)則，創(chuàng)造未來!
第8篇 中學(xué)國旗下做一個遵守規(guī)則的人講話稿
中學(xué)國旗下做一個遵守規(guī)則的人講話稿
同學(xué)們大家好，我今天要講的內(nèi)容是“做一個遵守規(guī)則的人”。
同學(xué)們可能對“規(guī)則”這個詞的定義不是很明確，首先我想向大家介紹一條規(guī)則，本周運動會的壓軸項目——“4*100米接力”就有這么一條規(guī)則：各班運動員不得“串道”，“串道”影響到他人或最后一棒運動員通過終點時 “串道”的將直接取消該班級該項目成績。這就是一條規(guī)則，規(guī)則是指規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程，他隨處可見，如國家的法律法規(guī)、日常交通中的《交通規(guī)則》、校內(nèi)的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、上課時的課堂紀(jì)律要求、住宿生的《住宿生管理制度》等等。
規(guī)則最大的特征就是他有約束性，面對這么多規(guī)則同學(xué)們或多或少有點抵觸心理，包括有的時候我也會，那個時候我們會抱怨“為什么要有這么多規(guī)則”。我是這么思考的，用下逆向思維，如果沒有規(guī)則會怎樣？還是說我們的運動會“4*100米接力”，如果沒有前面我說的這條規(guī)則，我們4*100米的參賽運動員你在接力跑的過程中會被其他班的同學(xué)堵在你面前而無法發(fā)揮你正常的水平，會出現(xiàn)撞倒、絆倒等不正當(dāng)競爭行為，而有了這條規(guī)則則會最大限度得避免這些事情的發(fā)生，所以我認(rèn)為制定規(guī)則的最終目的是為了維護(hù)大多數(shù)人的權(quán)利。那我們再想想：法律法規(guī)的制定是不是為了維護(hù)大多數(shù)合法公民的權(quán)利；《交通規(guī)則》的制定是不是為了維護(hù)大家生命安全不受威脅的權(quán)利；課堂紀(jì)律是不是為了維護(hù)同學(xué)們受教育的權(quán)利；我校的《住宿生管理制度》是不是為了維護(hù)住宿生安靜就寢的權(quán)利，我相信同學(xué)們心中已經(jīng)有了答案。
權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的，同學(xué)們在享受規(guī)則給你帶來權(quán)益的同時你也有維護(hù)規(guī)則的義務(wù)。仍然拿我們的運動會的“4*100米接力”來說，為了每位參賽隊員都能賽出自己的水平，希望大家能遵守好規(guī)則，不“串道”。同樣，為了我們正常的社會秩序得到維護(hù)希望同學(xué)們能遵守法律法規(guī)；為了井然的交通秩序希望同學(xué)們能遵守交通規(guī)則；為了學(xué)校正常的教學(xué)秩序希望同學(xué)們能遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)；為了為我們第二天更好地學(xué)習(xí)做好體力保障希望同學(xué)們能遵守好《住宿生管理制度》。
然而生活中往往有人違反規(guī)則，如社會上的少數(shù)人的違法行為、違反交通規(guī)則的行為以及校內(nèi)少數(shù)同學(xué)的違紀(jì)行為等等，這些行為破壞了規(guī)則，直接或者間接地?fù)p害了大家的利益，應(yīng)當(dāng)受到規(guī)則給予的懲罰。運動會的“4*100米接力”的規(guī)則中也有提到：如果有班級的運動員出現(xiàn) “串道”并影響到他人或最后一棒運動員通過終點時出現(xiàn)“串道” 的，這種情況被裁判員發(fā)現(xiàn)或者被其他班級舉報并查實的將直接取消該班級該項目成績，這個處罰也是比較殘酷的'。同樣違反法律遲早將受到法律的制裁，如社會對罪犯的拘役；違反交通規(guī)則將受到相應(yīng)的處罰，如機(jī)動車超速、竄紅燈的罰單；校內(nèi)同學(xué)的違紀(jì)行為也將受到學(xué)校校規(guī)的處罰，如我校根據(jù)《住宿生處罰條例》所實施的停、退宿。也可能存在違反規(guī)則卻暫時沒有受到規(guī)則懲罰的個例，這往往只是暫時，他肯定會受到“被社會大眾譴責(zé)”和“自己內(nèi)心不安”所組成的雙重折磨。所以希望同學(xué)們也不要存在僥幸心理，約束好自己的行為，不要做無謂的嘗試，這不是勇敢！
最后，為了我們和諧的社會，為了我們和諧的校園，也為了維護(hù)好我們自己的權(quán)益，希望我們每一位同學(xué)都能遵守規(guī)則，維護(hù)規(guī)則，做一個遵守規(guī)則的人。
我的講話完了，謝謝大家！
第9篇 樹立規(guī)則意識你我同行的講話稿
樹立規(guī)則意識你我同行的講話稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自高一x班的xx，今天我要講話的.題目是《樹立規(guī)則意識你我同行》
規(guī)則意識，是發(fā)自內(nèi)心的、以規(guī)則為自己行動準(zhǔn)繩的意識。規(guī)則意識應(yīng)該是現(xiàn)代社會每個公民都必備的一種意識。如果沒有良好的規(guī)則意識，再好的規(guī)則也難以得到普遍執(zhí)行，規(guī)則就會被架空，社會就會處于無規(guī)則狀態(tài)，公共生活也就無法正常運行。這就是為什么我們要樹立規(guī)則意識。
遵循規(guī)則理應(yīng)是人的第二天性，它成就人的內(nèi)在素質(zhì)。從規(guī)范向素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，對于個人來說，意味著規(guī)則不僅僅是一種外在強(qiáng)制，在某種意義上它使人獲得了真正的自由。一位出國探親的女士在挪威首都奧斯陸公交車站等車，排在她前面的是一個七八歲的男孩，他跑到路邊一個自動售貨架買了一瓶飲料?；貋硪院螅麖街弊咴诹岁犖榈淖詈竺?。女士招呼他到前面來，但小男孩羞澀地說，不了，我剛才脫離隊伍了。那個女士無比感慨，在一個小孩腦海里，規(guī)則意識已經(jīng)根深蒂固，沒有任何紀(jì)律與約束，完全是一種自覺行動。這也便是，規(guī)則意識所體現(xiàn)出的社會責(zé)任感。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)則意識應(yīng)該體現(xiàn)在生活中的方方面面，正如在我們學(xué)校生活中，等校車回家的時候要遵守紀(jì)律，自覺排隊，按時到場；在食堂排隊買飯時不插隊，就餐時不浪費糧食，自覺將碗筷歸位；在教學(xué)區(qū)不追逐打鬧、不喧嘩吵鬧；上課時遵守課堂紀(jì)律，自習(xí)時不隨意走動；在宿舍樓里不大聲喊叫，不影響他人休息；借閱圖書應(yīng)當(dāng)按時歸還，歸還時應(yīng)當(dāng)按原位整齊擺放；不隨手扔垃圾，要將其放入一樓的大垃圾箱等等，看似小事卻都是規(guī)則意識的體現(xiàn)。
樹立規(guī)則意識，并不困難，從今日起，你我同行！
第10篇 遵守規(guī)則,創(chuàng)造未來高中國旗下講話稿
遵守規(guī)則,創(chuàng)造未來高中國旗下講話稿
老師們，同學(xué)們，在國歌響起的時候，在國旗冉冉升起的時候，在我進(jìn)行演講的時候，有誰沒有穿校服？有誰在竊竊私語？有誰將手插在口袋里？此時此刻，你可否注意到，升旗儀式的規(guī)則正被破壞了呢？
規(guī)則就是這樣一點一點被破壞的。
“在校園任何時間任何地點以任何方式使用手機(jī)”，是不是還有人將它們帶在身邊呢？開始，有些惴惴不安，害怕被發(fā)現(xiàn)；結(jié)果沒被發(fā)現(xiàn)，于是，就偷偷地通個話，發(fā)個短信；結(jié)果仍沒被發(fā)現(xiàn)，于是，就可以心安理得地在教室打電話了。規(guī)則就是這樣被破壞的。
隨手扔張紙，隨地吐口痰，甚至隨口說句臟話，似乎這沒什么大不了，然而，你今天這么做了，明天就將很可能這么做，后天很可能也這么做；你今天這么做了，他很可能這么做，很多人很可能也這么做。一點一點地，就是在這不經(jīng)意間，規(guī)則被破壞了呀。
晚自習(xí)，有人總?cè)滩蛔∫÷曊f笑，結(jié)果，總是逐漸傳染到周圍的同學(xué)，漸漸地，說笑聲大起來，最后，有人竟肆無忌憚地高聲喧嘩了，整個教室就亂糟糟了。自修的規(guī)則就是這樣被破壞的。
規(guī)則就是這樣在不經(jīng)意間被破壞的。
就在我們校園外，是車來人往的十字路口，“紅燈停，綠燈行”，秩序井然?，F(xiàn)在，我們來設(shè)想一下，如果都不遵守交通規(guī)則了，不出幾秒，我們將接連聽到“砰砰砰”的聲響。車毀人亡的慘劇，就是因為交通規(guī)則被破壞了。在德國，即使是在深夜的十字路口，哪怕就只有一輛車，一個行人，也那么恪守著這規(guī)則，不越雷池一步。德國人竟一絲不茍到這種地步！
今天，你翻越校園圍墻，你明天將可能因此“一失足而成千古恨”；今天，你偷同學(xué)一點錢，明天你很可能成為一名盜竊犯……“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”，就是這個理兒。
遵守規(guī)則，創(chuàng)造未來！
就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的`螞蟻，照亮大地的星辰，我們也要一磚一瓦地建構(gòu)起自己的規(guī)則大廈，因為我們深知水滴石穿的道理，只要持之以恒，一切都將成為可能。
遵守規(guī)則，創(chuàng)造未來！
我們絕不能隨意破壞規(guī)則，我們的字典里不能有放棄、不可能、辦不到、沒法子、成問題、失敗、行不通、沒希望、退縮……這類愚蠢的字眼。嚴(yán)于律己，恪于職守，我堅信，沙漠盡頭必是綠洲。
遵守規(guī)則，創(chuàng)造未來！
規(guī)則就如一張網(wǎng)，聯(lián)接著你我他。這張網(wǎng)被破壞一點，就有可能導(dǎo)致整張網(wǎng)的毀壞，校風(fēng)就可能被破壞，我們的成長和發(fā)展就有可能被阻礙?；ハ啾O(jiān)督，相互督促，眾志成城，勇往直前！
遵守規(guī)則，創(chuàng)造未來！
