年度自評報(bào)告15篇

四、加分項(xiàng)

23.榮譽(yù)和表彰。滿分30分，自評30分。

本年度，學(xué)校先后獲得山東省中小學(xué)遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進(jìn)單位、青島市少先隊(duì)“學(xué)雷鋒紅旗大隊(duì)”、青島市文化環(huán)保示范單位、青島市小學(xué)遠(yuǎn)程研修先進(jìn)單位、青島市中小學(xué)幼兒園教師“十二五”讀書實(shí)踐工程先進(jìn)集體、膠州市教育新聞宣傳先進(jìn)集體、膠州市教育創(chuàng)新先進(jìn)單位、膠州市少先隊(duì)紅旗單位、XX年度先進(jìn)基層黨組織、巾幗文明崗等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。本項(xiàng)得滿分。

24.宣傳和經(jīng)驗(yàn)推廣。滿分10分，自評得分10分

本學(xué)年，我校在《半島都市報(bào)》《金膠州》、膠州教育體育信息、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章40多篇，很好的宣傳了學(xué)校工作。青島黨建頻道、膠州新聞、民生20也對學(xué)校進(jìn)行了10多次報(bào)道，使學(xué)校樹立了良好的社會(huì)形象，也讓廣大市民更進(jìn)一步了解了學(xué)校。學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)在《中國教育報(bào)》《山東工人報(bào)》、XX山東素質(zhì)教育論壇等不同場合、不同形式推廣或介紹等。滿分10分，我校得滿分。

我校無扣分項(xiàng)和否決項(xiàng)。自評總分： 225 分。 實(shí)得總分： 225 分

膠州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

XX．11．

篇二 2023學(xué)年度第一學(xué)期督導(dǎo)評估自評報(bào)告

XX學(xué)年度第一學(xué)期督導(dǎo)評估自評報(bào)告

督導(dǎo)評估是對學(xué)期工作成績的肯定和找出存在問題，是促進(jìn)今后工作的重要手段。我校非常重視本次自評，專門成立了評估小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)掌握《評估細(xì)則》。據(jù)此，對本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了逐項(xiàng)評估，事實(shí)求是地肯定了成績，找出了存在的問題，并提出了一系列的整改措施?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、明確目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育

一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，本著教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)思想，按照全面提高教育質(zhì)量的要求，結(jié)合本校實(shí)際確定了辦學(xué)目標(biāo)，制定了學(xué)校近、中期發(fā)展規(guī)劃，體現(xiàn)了以教學(xué)為中心，德、智、體、美、勞五育并舉的總方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，注意因材施教，重視學(xué)生特長，積極創(chuàng)造條件，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。對學(xué)困生采取了行之有效的方式。

二、強(qiáng)化班子建設(shè)，做好帶頭工作

學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，各部門負(fù)責(zé)人分工明確，相互配合的機(jī)制。班子成員經(jīng)常進(jìn)行教育理論、教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷更新辦學(xué)理念。經(jīng)常召開教職工會(huì)議，征求治校方面的合理意見或建議，從而使治校措施不斷趨向合理化、正確化、規(guī)范化、民主化。班子成員均戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，經(jīng)常深入課堂，學(xué)他人之長，并做年青教師的指導(dǎo)工作。

三、重視教師素質(zhì)，造就精誠敬業(yè)的教師隊(duì)伍

教師素質(zhì)的高低，直接決定著教育質(zhì)量。因此，學(xué)校始終把提高教育素質(zhì)做為一項(xiàng)重要工作來抓。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合。通過不斷學(xué)習(xí)和通過“打贏翻身仗”的大討論使廣大教師思想端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、安心工作。在業(yè)務(wù)上經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論開拓了視野；開展優(yōu)質(zhì)課評選；積極派出教師培訓(xùn)；鼓勵(lì)教師進(jìn)修。通過這一系列措施，我校教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)過硬、隊(duì)伍穩(wěn)定。

四、教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道

學(xué)校在開全課程、開足課時(shí)的基礎(chǔ)上，在開“好”上下文章，在課堂上要體現(xiàn)課改精神，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，啟發(fā)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。并成立了音樂、體育、美術(shù)、科技興趣小組，先派經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)過硬的教師擔(dān)任活動(dòng)教師。各興趣小組定期定點(diǎn)開展活動(dòng)，使學(xué)生特長得以發(fā)揮。學(xué)校開辟了勞動(dòng)基地，通過努力，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)了勞動(dòng)機(jī)能、增強(qiáng)了勞動(dòng)光榮的意識(shí)。學(xué)校還積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)保意識(shí)，提高了社交能力，自理能力和團(tuán)隊(duì)的精神。

五、重視教研活動(dòng)，堅(jiān)持科研興校

我校在注重教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，還確立了以“向教育科研要成果”作為教研工作的總目標(biāo)。教科研為先導(dǎo)，通過教研進(jìn)行改革。學(xué)校有市立項(xiàng)課題。教師人人有小課題。學(xué)校注重教研過程管理引導(dǎo)工作。并制定了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)措施，大大調(diào)動(dòng)了廣大教師參與教研的積極性。本學(xué)期我校有多篇論文獲國家、省、市獎(jiǎng)。

六、行政常規(guī)管理規(guī)范化

重抓制度的落實(shí)是管理的關(guān)鍵。教務(wù)、后勤、少先隊(duì)三部門嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。學(xué)校對其認(rèn)真檢查考核，做到了獎(jiǎng)罰分明。通過制度的落實(shí)，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)氣氛活躍，使管理上了一個(gè)理高的臺(tái)階。

七、德育工作常抓不懈

在抓教學(xué)工作的同時(shí)，學(xué)校還特別重視德育工作，制定了德育工作計(jì)劃。利用德育陣地組織一系列的活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。在教學(xué)中滲透德育教育、行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育等。召開家長座談會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到學(xué)校家長聯(lián)手育人。

八、充分利用“六材一書”

學(xué)校重視“六材一書”的應(yīng)用，充分發(fā)揮教學(xué)儀器在教學(xué)中的輔助作用。規(guī)定實(shí)驗(yàn)的開出率必須達(dá)到100%，還注意實(shí)驗(yàn)過程規(guī)范的嚴(yán)格要求。圖書的借閱，堅(jiān)持集體與個(gè)人相結(jié)合，定期與不定期相結(jié)合的方式?！傲囊粫钡某浞掷?，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的直觀性提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開闊了學(xué)生的視野。

九、重抓安全工作

以人為本，做好安全工作。經(jīng)常利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、飲食等安全教育；學(xué)校還組織了“安全知識(shí)競賽”，大門外設(shè)置了交通標(biāo)志牌；與各班主任、體育教師簽定了安全責(zé)任狀，實(shí)行問題追究制，如本班學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事件，在評先選優(yōu)時(shí)一票否決。由于措施到位幾年來學(xué)校未出現(xiàn)意外傷害事件。

十、存在的不足及整改措施

雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但也要清醒地認(rèn)識(shí)到我們的不足。例：大班額現(xiàn)象；缺少功能室；辦公理念還需要進(jìn)一步更新；教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高；教學(xué)研究還需加大力度等等。以后，我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，更新教育觀念，采取多渠道提高教師素質(zhì)。教改課題研究更規(guī)范化，教師工作目標(biāo)評估更加客觀化、合理化等。

我們堅(jiān)信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，一定能解決目前存在的問題，我校的教學(xué)管理水平必將再上一個(gè)臺(tái)階。

篇三 中學(xué)2023學(xué)年度考核評估工作自評報(bào)告

一、學(xué)?；厩闆r

陽山縣青蓮中學(xué)位于青蓮墟鎮(zhèn)東郊，創(chuàng)辦于一九五六年八月，原是一所完全建制中學(xué)，1994年9月停辦高中，只是保留初中，是“陽山縣一級(jí)學(xué)?！?，有半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷史了?，F(xiàn)在，全校有13個(gè)教學(xué)班，學(xué)生506多人，教職工74人，專任教師73人，擁有本科學(xué)歷的有49人，高級(jí)職稱教師2人，中級(jí)教師職稱49人。學(xué)校“依山傍水”——后依著魏延的板塘青山，旁有美麗的小北江潺潺流過。五年以來，學(xué)校曾先后被評為陽山縣“文明單位”，陽山縣“先進(jìn)黨支部”；陽山縣“抗洪救災(zāi)先進(jìn)單位”；陽山縣“體育工作先進(jìn)單位”；陽山縣“師德建設(shè)先進(jìn)單位”。學(xué)校工會(huì)先后被評為陽山縣“先進(jìn)職工之家”，陽山縣“工會(huì)工作先進(jìn)單位”。學(xué)校團(tuán)委先后被評為陽山縣“紅旗團(tuán)委”，清遠(yuǎn)市“先進(jìn)學(xué)生團(tuán)校”、“紅旗團(tuán)委”。語文教研組被評為“清遠(yuǎn)市第二屆中小學(xué)先進(jìn)學(xué)科教研組”，有2個(gè)教研組先后被評為陽山縣“先進(jìn)教研組”。

辦學(xué)條件基本達(dá)到《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的要求。學(xué)校校舍建筑總面積是10660㎡，生均建筑面積9.91㎡，學(xué)校占地面積是31758㎡。校園“三區(qū)”布局合理，做到綠化、凈化、美化。教學(xué)區(qū)有五層教學(xué)大樓一幢，面積為1630㎡，五層實(shí)驗(yàn)大樓一幢，面積為900㎡，實(shí)驗(yàn)樓一幢，面積為500㎡，宿舍區(qū)有教師宿舍樓三座共34套，五層學(xué)生宿舍樓一幢，面積為2200㎡，三層學(xué)生飯?zhí)靡淮?，面積為1100㎡?，F(xiàn)有教室20間，理、化、生實(shí)驗(yàn)室3間，理化生儀器室2間，有配置為“60＋2”的電腦室、檔案室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、史地室、閱覽室等功能場室各一間，多媒體室兩間，學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、辦公室6間，教研組活動(dòng)室6間，文化走廊2個(gè)。教學(xué)儀器按省二類標(biāo)準(zhǔn)配齊。運(yùn)動(dòng)區(qū)有2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場，一個(gè)小型足球場，一個(gè)有一百米直跑道及200米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場。

二、學(xué)校辦學(xué)理念和特色

（一）治?；痉铰?/p>

1、總體治校思想：以德立校、以法治校、以研興校、以質(zhì)強(qiáng)校、以愛護(hù)校。

2、總體辦學(xué)目標(biāo)：把學(xué)校建設(shè)成為 —— 學(xué)習(xí)型組織、競爭型集體、互助型團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新型基地和學(xué)生成才的搖籃、家長放心的校園、老師成功的舞臺(tái)、社會(huì)滿意的校所。

3、總體工作思路：有所發(fā)現(xiàn)、有所改進(jìn)、有所創(chuàng)新、有所提高、有所作為。

4、總體工作要求：各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干。

5、總體工作途徑：管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人。

（二）辦學(xué)基本風(fēng)格

1、校 訓(xùn)：立志、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、創(chuàng)新。

2、校 風(fēng)：勤奮、求實(shí)、和諧、進(jìn)取。

3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：服務(wù)、民主、廉潔、高效。

4、教 風(fēng)：愛生、善教、合作、奉獻(xiàn)。

5、學(xué) 風(fēng)：尊師、刻苦、善學(xué)、活用。

6、班 風(fēng)：團(tuán)結(jié)、文明、好學(xué)、進(jìn)步。

（三）學(xué)校主要特色

1、以改革促進(jìn)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新

（1）用人制度：因事設(shè)崗、擇優(yōu)錄用，實(shí)行德、能、勤、績優(yōu)先用人制度。

（2）獎(jiǎng)懲制度：獎(jiǎng)懲分明、獎(jiǎng)勤罰懶，實(shí)行公平、公開、公正的獎(jiǎng)懲制度。

（3）考評制度：定性分析、定量管理，實(shí)行量化考核綜合分析的考評制度。

2、用先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育實(shí)踐

（1）德育工作：自覺自律、內(nèi)省內(nèi)化、互誡互勉。

（2）教學(xué)工作：自主探究、善教趣導(dǎo)、精講多練。

（3）后勤工作：管理規(guī)范、服務(wù)到位、保障有力。

3、構(gòu)建自己特具有的校園文化

（1）高度人性化管理：實(shí)行以寬容、愛護(hù)、幫助、和諧、創(chuàng)新為核心的高度人性化的運(yùn)作模式，讓青蓮中學(xué)充滿家庭的溫馨。學(xué)校管理把“剛性”和“柔性”有機(jī)結(jié)合起來，以外部的變化促進(jìn)個(gè)體的內(nèi)化。帶著感情帶著興趣從事我們的教育事業(yè)，就有無窮的樂趣，就有無盡的創(chuàng)造。

（2）藝體特色教育：體育藝術(shù)教育是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目，學(xué)校以此為教育突破口，利用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)遷移的原理，把活潑、好動(dòng)的學(xué)生從這一方面的成功引入到學(xué)好其它學(xué)科上來。在學(xué)生藝體素質(zhì)的培養(yǎng)、挖掘上，學(xué)校一手抓普及，一手抓提高，藝體課堂教學(xué)和群眾性藝體活動(dòng)蓬勃開展，針對不同學(xué)生的特長，為他們創(chuàng)造充分發(fā)展的舞臺(tái)。通過藝術(shù)特色教育，樹立學(xué)生自信心，激發(fā)學(xué)生潛能，激勵(lì)學(xué)生刻苦拼搏，從而促動(dòng)學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

三、自評基本情況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)年度評估工作十分重視，把自查自糾工作擺上議事日程，召開專門會(huì)議，研究討論，多次組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)學(xué)年度評估工作文件，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，全校動(dòng)員，廣泛宣傳，統(tǒng)一思想，明確了學(xué)年度評估工作意義。為了保證自評工作的正常開展，在縣教育局的具體指導(dǎo)下，我校成立以馮紹歡校長為組長，副校長、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、財(cái)務(wù)人員等組成自評工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組。下設(shè)工作組，分工明確，責(zé)任到人，逐項(xiàng)逐條落實(shí)“創(chuàng)市規(guī)范化學(xué)?！惫ぷ魅蝿?wù)，取得了很好的效果，學(xué)校自評優(yōu)秀。

四、學(xué)校工作的主要經(jīng)驗(yàn)、成績

一年來，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一貫認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針，以鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育的“三個(gè)面向”，樹立正確的教育思想和觀念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，明確辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持依法治校，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，重視發(fā)揮火車頭作用。抓好學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，把德育工作放在首位；抓好教學(xué)管理，重點(diǎn)抓好教學(xué)質(zhì)量的提高，抓好師資隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。在全體教職工的努力下，學(xué)校取得了可喜的教育教學(xué)效果。一年來，我校有1個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題、1個(gè)縣級(jí)立項(xiàng)課題，倡導(dǎo)教師積極總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，撰寫教研文章，取得良好的成果。馮紹歡等13位教師20篇教學(xué)論文分別在國家、省、市教育教研部門組織的論文評比中獲獎(jiǎng)或教育雜志上發(fā)表，李志云等3人被評為市級(jí)先進(jìn)個(gè)人，張盤德等13人被評為縣級(jí)先進(jìn)個(gè)人。青蓮中學(xué)團(tuán)委被評為“陽山縣五四紅旗團(tuán)委”。學(xué)科競賽方面，梁麟璇同學(xué)參加陽山縣現(xiàn)場書寫大賽榮獲初中繪畫二等獎(jiǎng)，鄧旭怡等5名學(xué)生參加廣東省規(guī)范字書寫比賽榮獲縣二、三等獎(jiǎng)。馮錦榕參加市物理知識(shí)競賽獲三等獎(jiǎng)。陳詩敏等15人次參加縣田徑賽分獲縣一、二、三等獎(jiǎng)，青蓮中學(xué)田徑隊(duì)獲縣中小學(xué)生調(diào)賽團(tuán)體總分第三名。XX年12月，青蓮中學(xué)組織學(xué)生參加清遠(yuǎn)市第九屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)2人榮獲第6名，1 人獲第7名，1人獲第8名。XX年中考，我校上市一中和南陽中學(xué)分?jǐn)?shù)線的考生比去年大幅增加，各科平均分總體綜合名次全縣第5名，實(shí)現(xiàn)了學(xué)年初預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。一年來，學(xué)校教學(xué)成績穩(wěn)步提升，德育工作率達(dá)標(biāo)，學(xué)校安全工作抓實(shí)抓好，沒有出現(xiàn)任何安全事故。

一年來，我校主要做了以下幾方面工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

（一）積極探索，勇于改革，辦學(xué)理念有創(chuàng)新

每一個(gè)學(xué)年伊始，面對新的工作任務(wù)、新的形勢、新的困難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子迎難而上，積極探索，勇于改革，辦學(xué)理念有創(chuàng)新。馮紹歡校長帶領(lǐng)行政班子和全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理理論，集思廣益，因地制宜，自覺運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)校管理理論指導(dǎo)學(xué)校的工作實(shí)踐，積極探索切合本校實(shí)際的辦學(xué)路子，修訂了我校新一輪的辦學(xué)思想，確定了我校治?；痉铰?，辦學(xué)基本風(fēng)格和辦校主要特色。

學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理，目標(biāo)明確，思路清晰。在新一輪辦學(xué)理念的指引下，我校把以改革用人制度、獎(jiǎng)懲制度、考評制度來推進(jìn)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新；用先進(jìn)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐；構(gòu)建自己特具有的校園文化高度人性化管理和藝體特色教育。并要求每一位教職工在學(xué)校辦學(xué)理念的指引下有自己的工作理念和工作風(fēng)格。

科學(xué)的辦學(xué)理念的真正價(jià)值在于落實(shí)到全校師生的具體行為，為此，我想法設(shè)法通過層級(jí)管理抓好檢查、督促和落實(shí)工作?，F(xiàn)在，青蓮中學(xué)正朝著“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、群策群力、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”的方向發(fā)展，各項(xiàng)工作的管理正逐步走向人本化、民主化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。著力做到與時(shí)俱進(jìn)，深化了教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

（二）決策民主，管理科學(xué)，辦學(xué)質(zhì)量有提升

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，煉就務(wù)實(shí)型班子

在“領(lǐng)導(dǎo)”這方面，馮紹歡校長做好表率，注意“領(lǐng)”，做好“領(lǐng)頭羊”，但更注重“導(dǎo)”，指導(dǎo)下屬辦好事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子比較善于領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)廣大教職工，能充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，使他們主動(dòng)地完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

馮紹歡校長十分重視學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，注重發(fā)揮其團(tuán)結(jié)協(xié)作的作用，協(xié)調(diào)好學(xué)校行政之間、各部門之間、行政與教師之間、教師與教師之間、教師與學(xué)生之間等各種關(guān)系，把他們“扭成一股繩”、“握成一個(gè)拳”，形成合力，共同完成工作。在新型的學(xué)校管理理念指引下，我校行政班子能夠做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干。平時(shí)樂于聽取廣大教職工的意見，班子會(huì)上能各抒己見，暢所欲言，且一旦形成決議后，能統(tǒng)一思想，堅(jiān)決維護(hù)落實(shí)執(zhí)行，在教職工中贏得了較高的威信。同時(shí)學(xué)校行政班子也善于團(tuán)結(jié)廣大教職工，注意調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，群策群力地開展學(xué)校各項(xiàng)工作。目前，青蓮中學(xué)已逐步形成了“服務(wù)、民主、廉潔、高效”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

2、以身作則，培訓(xùn)，馮紹歡校長等學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)分別作了《對照教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，爭做師德師風(fēng)楷模》、《教師如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量》、《淺談初中學(xué)困生學(xué)習(xí)思維障礙及應(yīng)對策略》、《學(xué)校特色的內(nèi)涵及其創(chuàng)建的一般方法》等專題講座。馮紹歡校長用自己的言行舉止、師德規(guī)范、人格魅力潛移默化的影響老師，使老師學(xué)習(xí)意識(shí)、師德品質(zhì)、奉獻(xiàn)精神、合作能力均有很大提高。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下，目前，我校已逐步成為一個(gè)學(xué)習(xí)型組織、競爭型的集體。有13位教師20篇教學(xué)論文分別在國家、省、市教育教研部門組織的論文評比中獲獎(jiǎng)或教育雜志上發(fā)表。XX年中考，我校上市一中和南陽中學(xué)分?jǐn)?shù)線的考生比去年大幅增加，各科平均分總體綜合名次全縣第5名，實(shí)現(xiàn)了學(xué)年初預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。

本學(xué)年度，我校發(fā)表或獲獎(jiǎng)文章等獎(jiǎng)項(xiàng)情況如下：

級(jí)別

我校十分重視對青年教師的培養(yǎng)，定期組織他們學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。著力抓好青年教師教學(xué)基本功，有的放矢地做好“以老帶新、培青催熟”工作，同時(shí)加強(qiáng)青年教師之間的交流與合作，大膽起用青年教師，切實(shí)做到中層干部年輕化。通過以點(diǎn)帶面，有效地促進(jìn)全體教師綜合素質(zhì)的全面提高。XX年10月，課題主持人沈志亮經(jīng)省教育廳組織答辯成為全縣唯一的廣東省名教師培養(yǎng)對象并開始參加為期三年的廣東省初中物理名教師培訓(xùn)，并分別到了番禺象達(dá)中學(xué)、花都炭步二中、陽山水口學(xué)校和本校上展示課。XX年11月，陳卓麗老師參加縣物理中學(xué)青年教師基本功比賽獲叁等獎(jiǎng)。XX年5月，黃樂源老師參加XX年縣初中生物青年教師基本功比賽榮獲三等獎(jiǎng)。XX年5月13日，青蓮中學(xué)舉行東片學(xué)校英語青年教師基本功比賽，歐燕麗榮獲片第一名，縣二等獎(jiǎng)。

學(xué)校還重視教師的專業(yè)培訓(xùn)，全面提升教師的專業(yè)化水平。XX年11月3—5日，全校教師參加了公需課培訓(xùn)。學(xué)校還派出陳卓麗等2位老師參加廣東省農(nóng)村教師置換培訓(xùn)，周楊花等8位教師參加教師中級(jí)技能培訓(xùn)，全校教師74人分別參加綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)、201世紀(jì)課堂教學(xué)評價(jià)和學(xué)校校本培訓(xùn)。經(jīng)過努力，江麗萍、余海蓮、周蓮英、葉蘭香等一批年輕教師逐漸成長為學(xué)校的學(xué)科帶頭人。

（三）以人為本，關(guān)愛師生，打造和諧型校園

我校一直堅(jiān)持環(huán)境育人的辦學(xué)理念，努力改善辦學(xué)條件，營造優(yōu)良環(huán)境，致力謀求青蓮中學(xué)持續(xù)、和諧地發(fā)展。以人為本，構(gòu)建和諧平安的校園。

1、創(chuàng)設(shè)良好的校外育人環(huán)境。

針對青蓮鎮(zhèn)的學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)淡，家長不夠重視教育的狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子首先想到了聯(lián)系校外的群眾，經(jīng)常與其他老師下鄉(xiāng)走訪群眾，召開家長會(huì)，邀請村委、鎮(zhèn)委的一些領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)，征求他們的辦學(xué)意見，共同營造青蓮鎮(zhèn)的讀書氛圍，贏得了青蓮人民對學(xué)校工作的支持，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的外部環(huán)境。同時(shí)也起到了外樹青蓮中學(xué)形象的作用。XX年2月14日（年初五），我校舉行家長會(huì)，我作主題發(fā)言，與家長們針對留守兒童的行為教育、學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行深入交流探討，著力強(qiáng)調(diào)學(xué)校和家庭的之間要加強(qiáng)溝通與交流。

學(xué)校凝聚力日益增強(qiáng)。由于以“立志、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)告誡每一位師生，著力形成“勤奮、求實(shí)、和諧、進(jìn)取”的校風(fēng)。我們在教師的家訪、家長的來訪、群眾的言談中、在村支書座談會(huì)上反映、在家長會(huì)上的反饋：群眾喜歡學(xué)校這樣的管理以及學(xué)校的教職工。青蓮中學(xué)的聲譽(yù)在群眾中越來越來越高、凝聚力增強(qiáng)了?，F(xiàn)在，要求轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生少了，甚至有的學(xué)生要求轉(zhuǎn)到本校就讀。學(xué)生輟學(xué)率降低了，鞏固率提高了。

2、打造和諧的校內(nèi)人文環(huán)境。

在新一輪辦學(xué)思想的指引下，我校制定或修改了各項(xiàng)學(xué)校管理制度，創(chuàng)造性地提出和實(shí)施“高度人性化的管理模式”：實(shí)行以寬容、愛護(hù)、幫助、和諧、創(chuàng)新為核心的高度人性化的運(yùn)作模式，把“剛性”管理和“柔性”管理有機(jī)結(jié)合起來，打造和諧的校內(nèi)人文環(huán)境。一是全力推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)。開展“我們是一家人”的宣傳教育活動(dòng)，使校園充滿家庭的溫馨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對師生更多的關(guān)愛和指導(dǎo)、督促和支持、信任與激勵(lì)、寬容與理解。當(dāng)他們?nèi)〉贸煽儠r(shí)，學(xué)校為他們歡呼，當(dāng)他們失責(zé)時(shí)，學(xué)校會(huì)按照有關(guān)工作要求指出不足，按制度進(jìn)行懲罰，但更多的是幫助尋找原因，一起想辦法解決，不想也不讓任何一個(gè)師生“掉隊(duì)”。正是這樣，這里的教師安教樂教，學(xué)生學(xué)習(xí)愉快，和睦相處、互相幫助的精神已蔚然成風(fēng)。我校還堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，通過各種途徑對學(xué)生進(jìn)行教育。（1）上主題班會(huì)課： “禁毒進(jìn)校園進(jìn)課堂”、“交通安全防范教育”、“防溺水安全教育” 、“學(xué)習(xí)雷鋒”等主題；（2）開展各類活動(dòng)：XX年12月31日，青蓮中學(xué)隆重舉行“廣州熱心慈善團(tuán)體贈(zèng)書”、“校歌開唱儀式”、“慶XX年元旦”文藝演出。XX年5月3日，青蓮中學(xué)團(tuán)委舉行“珍惜青春，學(xué)會(huì)感恩、修養(yǎng)德行”演講比賽。團(tuán)委還組織學(xué)生到青蓮街打掃衛(wèi)生，清理牛皮癬，到敬老院慰問孤寡老人。XX年5月31日，青蓮中學(xué)舉行慶六一主題活動(dòng)——“紅領(lǐng)巾相約中國夢”，對學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。

3、著力改善辦學(xué)條件。

近一年，在我校欠債比較大、經(jīng)費(fèi)特別緊張的情況下，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)制度，開源節(jié)流，將有限的資金用到急需的地方去。一年來，學(xué)校想方設(shè)法爭取上級(jí)支持，努力籌措資金，美化學(xué)校環(huán)境，改善辦學(xué)條件；現(xiàn)有電腦室、檔案室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、史地室、閱覽室等各一間，多媒體室2間，文化走廊2個(gè)；XX年7—11月份，我校爭取上級(jí)的支持，投入38萬多元對學(xué)校操場進(jìn)行了全面的裝修，總務(wù)處對整個(gè)工程進(jìn)行有力的監(jiān)督，確保工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)。投入10多萬元建造1個(gè)新校本文化走廊和多處張貼校園宣傳標(biāo)語，努力營造溫馨的校園文化。XX年12月，中國電力公司向?qū)W校捐資38萬元，其中10萬元用于建1間電子閱覽室，20萬元用于建9個(gè)教學(xué)課室投影平臺(tái)，5萬元購買教師辦公室電腦，3萬元用于購買學(xué)生體育器材。學(xué)校還爭取一級(jí)支持在全校范圍內(nèi)安裝了視頻監(jiān)控，加強(qiáng)了校園安全建設(shè)工作。在上級(jí)的大力關(guān)心和支持下，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境有了較大的改善。XX年12月，經(jīng)市規(guī)范化學(xué)校評估組檢查驗(yàn)收，青蓮中學(xué)達(dá)到了《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》要求，成為市規(guī)范化學(xué)校。今年，我校又爭取上級(jí)支持170多萬元對學(xué)校功能場室、儀器設(shè)備、計(jì)算機(jī)室、軟件設(shè)計(jì)室等進(jìn)行添置和更新，力爭為青蓮鎮(zhèn)創(chuàng)“廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”奉獻(xiàn)自己的力量。

4、著力關(guān)心愛護(hù)師生。

作為學(xué)校的“領(lǐng)頭羊”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)愛師生，尊重師生的人格，平等、公正對待師生。切實(shí)保護(hù)全校師生的合法權(quán)益，促進(jìn)師生全面、健康、和諧發(fā)展。

無論是在崗老師還是退休老師發(fā)生的一些喜事、白事，生病住院，學(xué)校工會(huì)組織都派代表到相關(guān)老師處表示道喜或慰問（一年來有15人次）；凡學(xué)生因特殊情況住院留醫(yī)的我都親自或委派相關(guān)老師慰問。學(xué)校撥出?？钪С贮h支部、工會(huì)（含女工委）、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)開展了各項(xiàng)有益的活動(dòng)，豐富了師生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。通過活動(dòng)，每一位師生都真正感受到和諧型校園的溫暖。

學(xué)校有各種安全措施和人員具體的責(zé)任要求。在師生生命安全與學(xué)校集體利益受到威脅的危急關(guān)頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一馬當(dāng)先，全力保護(hù)。發(fā)揮德育保衛(wèi)組的作用，每周檢查學(xué)生儀容儀表，每天護(hù)送學(xué)生，遇上惡劣天氣時(shí)檢查交通要道及特殊地段的安全情況，及時(shí)處理突發(fā)事件，維護(hù)學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。利用學(xué)校廣播系統(tǒng)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、思想品德等方面的教育。為了提高師生的安全防范意識(shí)，XX年9月29日，青蓮中學(xué)舉行法制、交通、安全教育大會(huì)。青蓮鎮(zhèn)派出所鐘建輝副所長應(yīng)邀為學(xué)生作了專題講座。XX年4月26日，青蓮中學(xué)舉行法制教育課，馮紹歡校長作主題發(fā)言。通過法制教育活動(dòng)，提升全校師生的法紀(jì)意識(shí)和守法觀念。

“沒有學(xué)生就沒有教育對象?！边@是馮紹歡校長一直強(qiáng)調(diào)的話語。學(xué)校十分重視“防輟”工作，制定了《青蓮中學(xué)義務(wù)教育階段“防輟”工作實(shí)施方案》，確立以校長為第一責(zé)任人，把責(zé)任層層分解的做法。讓學(xué)生能安心讀書，想方設(shè)法讓學(xué)生“進(jìn)的來，留得住，學(xué)得好”，預(yù)防學(xué)生輟學(xué)措施得力。一年來，我校著力抓好幾個(gè)環(huán)節(jié)：1、努力營造良好的讀書氛圍。抓好學(xué)生對“讀書好”的教育是留住學(xué)生關(guān)鍵；2、努力激活課堂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高課堂教學(xué)吸引力是留住學(xué)生的重要陣地；3、構(gòu)建良好的師生關(guān)系。構(gòu)建良好的師生的關(guān)系是留住學(xué)生的重要渠道；4、建立教師與后進(jìn)生“結(jié)對幫扶制度”。結(jié)對幫扶后進(jìn)生責(zé)任到人；5、加強(qiáng)學(xué)籍管理，建立和完善學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度。加強(qiáng)學(xué)籍管理是留住學(xué)生的信息要求；6、建立“防輟”獎(jiǎng)懲制度。建立“防輟”獎(jiǎng)懲制度是留住學(xué)生的重要措施。

（四）以教為重，勇于探索，打造創(chuàng)新型基地

一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極實(shí)踐“以德立校、以研興校、以質(zhì)強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持德育為主線、教學(xué)為中心的原則，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新地開展教育教學(xué)工作，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、堅(jiān)持以德育工作為主體，全面提高學(xué)生思想素質(zhì)。

為加強(qiáng)德育工作，我校構(gòu)建了“主管德育工作副校長—政教處—德育室—級(jí)組長—班主任”五級(jí)德育工作管理體系，大力推行層級(jí)管理。我要求主管德育工作副校長定期召開班主任工作會(huì)議，研討德育工作，充分發(fā)揮政教處、年級(jí)組、班主任的管理作用。針對青蓮學(xué)生的實(shí)際情況，扎實(shí)開展了以愛國教育、集體教育、養(yǎng)成教育、理想教育、感恩教育、心理教育等為內(nèi)容的專題教育活動(dòng)；充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委的作用，開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)；邀請了縣、鎮(zhèn)工委到我校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；同時(shí)聘請村支書、退休老教師為校外輔導(dǎo)員，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的教育合力；拓寬和創(chuàng)新德育工作新路子，要求教師把課堂教育與課外教育結(jié)合起來，把學(xué)科教學(xué)與品德教育結(jié)合起來，集體教育與個(gè)體教育結(jié)合起來，多渠道、全方位地教育學(xué)生。

為加強(qiáng)師生互動(dòng)交流，我校逢雙周三下午第三節(jié)課定為“師生互動(dòng)交流課”，并把它提升到德育課題進(jìn)行研究，今年我校把《山區(qū)農(nóng)村中學(xué)對話德育模式的實(shí)踐與研究》上報(bào)省教育廳進(jìn)行課題立項(xiàng)。目的是使在一節(jié)課內(nèi)，老師與學(xué)生能多對話或多活動(dòng)實(shí)踐，產(chǎn)生心理共鳴與溝通。開設(shè)師生互動(dòng)交流課，目的在于把課堂教學(xué)上的師生交流延伸到課外，拉近師生之間的距離，是留住學(xué)生的重要舉措。通過師生互動(dòng)交流，真誠關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的精神世界，善待他們每一點(diǎn)思想火花，與他們進(jìn)行真誠交流，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過師生互動(dòng)交流，充分展示教師的個(gè)人魅力，春風(fēng)化雨般地滋潤學(xué)生的心田，凈化學(xué)生的心靈，升華學(xué)生的情感。通過努力，我校逐步形成了“尊師、刻苦、善學(xué)、活用”的學(xué)風(fēng)和“團(tuán)結(jié)、文明、好學(xué)、進(jìn)步”的班風(fēng)，學(xué)生整體的思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績明顯提高了。一年來，我校學(xué)師生獲縣級(jí)以上各類優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)57多人次。

2、堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一是，構(gòu)建了“主管教學(xué)工作副校長—教導(dǎo)處—教研室—科組長—學(xué)科教師”五級(jí)教學(xué)工作管理體系，大力推行層級(jí)管理。我要求主管教學(xué)工作副校長定期召開科組長會(huì)議，研討教學(xué)工作；發(fā)揮教導(dǎo)處、學(xué)科組的作用，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理；以評選學(xué)校先進(jìn)教研組為手段，發(fā)揮各組教師的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高；要求教師以“一切為了學(xué)生，發(fā)展學(xué)生能力”為教學(xué)出發(fā)點(diǎn)，本著“愛生、善教、合作、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，努力實(shí)踐新課程理念，精講多練，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我校教學(xué)主要特色做法有：1、開展 “課前讀五分鐘”活動(dòng)，要求學(xué)生開展利用課前五分鐘強(qiáng)化朗讀概念規(guī)律、精美語段、古詩范文，英語單詞等，強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。2、堅(jiān)持“精講多練”的教學(xué)模式和秉持“課前預(yù)習(xí)——課中練習(xí)——課后復(fù)習(xí)”的學(xué)習(xí)模式相結(jié)合，努力提高課堂教學(xué)效率。3、倡導(dǎo)使用“課前導(dǎo)學(xué)案”，以達(dá)到先學(xué)后教、先練后講、先試后導(dǎo)。我校還多次舉行各種教學(xué)活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力提高教學(xué)質(zhì)量。XX年11月22日，12月6日和31日，廣州熱心慈善團(tuán)體鐘偉蓮女士等一行三次到我校開展捐書活動(dòng)。XX年12月12日，縣教研室領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。副主任陳禮廣作專題教學(xué)工作講座。為努力營造濃厚的讀書氛圍，全面提升教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。

二是，藝體教育是我校辦學(xué)的主要特色，是我校教學(xué)質(zhì)量提升的亮點(diǎn)。我校一直堅(jiān)持“活動(dòng)育人”策略，以體藝教育特色辦學(xué)為突破口，利用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)遷移的原理，把活潑、好動(dòng)的學(xué)生成功引導(dǎo)到學(xué)好其它學(xué)科上來。通過藝術(shù)特色教育，樹立學(xué)生自信心，激發(fā)學(xué)生潛能，激勵(lì)學(xué)生刻苦拼搏，從而促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。XX年9月，學(xué)校舉行規(guī)范字書寫大賽，鄧蘊(yùn)怡等9位同學(xué)分別獲得縣一、二、三等獎(jiǎng)，鄧燕萍教師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。 XX年10—12月，教導(dǎo)主任沈志亮親自組織學(xué)生開展科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加清遠(yuǎn)市和陽山縣科技創(chuàng)新大賽，成果豐碩，共獲得1個(gè)陽山縣一等獎(jiǎng)，2個(gè)陽山縣二等獎(jiǎng)，3個(gè)陽山縣三等獎(jiǎng)。XX年12月，青蓮中學(xué)組織學(xué)生參加清遠(yuǎn)市第九屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)2人榮獲第6名，1 人獲第7名，1人獲第8名。為學(xué)校贏得榮譽(yù)。

3、積極開展教學(xué)研討，全面提高教師創(chuàng)新能力。

在教學(xué)中，學(xué)校積極實(shí)施“科研興校、科研興師”戰(zhàn)略，要求教師圍繞“問題即課題”這一指導(dǎo)思想，積極把在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題提升為各學(xué)科教研教改課題，并積極向上級(jí)教研部門申請立項(xiàng)。通過以點(diǎn)帶面，以老帶新的方式，帶動(dòng)全體教師，切實(shí)開展了教研教改工作。沈志亮教導(dǎo)主任承擔(dān)了市級(jí)課題《初中學(xué)困生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐與研究》的研究工作，李志云教導(dǎo)處副主任的《農(nóng)村初中語文閱讀教學(xué)有效性的研究》都于XX年 3月已經(jīng)順利開題。在他們的帶領(lǐng)下，全校教師大膽開拓，敢于創(chuàng)新，積極探索，“以研興?！蔽等怀娠L(fēng)。XX—XX學(xué)年度，學(xué)校根據(jù)近年來我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)方法等方面存在的問題，著力開展學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究。馮紹歡校長、主管教學(xué)的張盤德副校長、沈志亮教導(dǎo)主任、黃建華副主任等多次組織各年級(jí)學(xué)生對學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行專題輔導(dǎo)。如，XX年2月22日，馮紹歡校長、張盤德副校長在九年學(xué)生會(huì)議上講話，強(qiáng)調(diào)讀書的重要性。XX年3月18日，青蓮中學(xué)開設(shè)初中學(xué)習(xí)方法策略專題講座，馮紹歡校長和沈志亮主任分別發(fā)言。通過這些教學(xué)活動(dòng)，不斷夯實(shí)教師教學(xué)基礎(chǔ)，一大批年輕教師逐漸走向成熟，創(chuàng)新能力不斷提高。

五、今后工作設(shè)想和努力方向

1、去年，我校已成功通過市規(guī)范化學(xué)校評估，但學(xué)校無論軟件還是硬件上，與省教育強(qiáng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)還有較大差距，需要全校師生共同努力，今后要進(jìn)一步完善學(xué)?？剖医ㄔO(shè)和各項(xiàng)材料收集歸檔工作，力爭XX年青蓮鎮(zhèn)創(chuàng)“廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”。

2、加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)生德育研討工作，特別是在充實(shí)德育隊(duì)伍，加強(qiáng)德育力量，健全德育網(wǎng)絡(luò)，開拓德育路子，優(yōu)化德育機(jī)制，提高德育實(shí)效等方面加強(qiáng)探討，力求在學(xué)生思想教育途徑、方法中取得新突破。

3、XX年11月，學(xué)校響應(yīng)上級(jí)文件精神，走讀生不得回校參加晚修。由于走讀生不回校參加晚修，且缺少家長的有效監(jiān)管，有相當(dāng)部分學(xué)生回家后不自覺進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，有的甚至到街上網(wǎng)吧打游戲機(jī)，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)成績。今后一段時(shí)期，學(xué)校要爭取與家庭、社會(huì)支持一起形成合力，共同管教學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生良性發(fā)展。

陽山縣青蓮中學(xué)

XX年6月3日

篇四 2023-2023學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報(bào)告

“學(xué)高為師，德高為范”，這是啟功為北京師范大學(xué)做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，愛崗敬業(yè)，精益求精，為孩子們的健康成長盡心盡力，下面就本年度的工作做個(gè)自我評價(jià)。

一、基本素質(zhì)

本人具有良好的思想政治素質(zhì)，具有堅(jiān)定正確的政治方向，關(guān)心時(shí)事政治，有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國，擁護(hù)執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)。遵守《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

文化專業(yè)素質(zhì)全面，具有教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，熟悉教育教學(xué)規(guī)律；掌握本學(xué)科基本理論和相關(guān)知識(shí)，能將現(xiàn)代教學(xué)理念融入到教學(xué)之中。

身體和心理素質(zhì)良好，適應(yīng)實(shí)際工作的需要，具有團(tuán)隊(duì)合作的團(tuán)隊(duì)精神。并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的一切教育教學(xué)工作。

二、師德修養(yǎng)

忠誠于人民教育事業(yè)，熱愛學(xué)校、教書育人，為人師表，具有強(qiáng)列的事業(yè)心和責(zé)任感；嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極上進(jìn)，誠實(shí)守信，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，重視對學(xué)生的思想品德教育和學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)；保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。

三、教育教學(xué)能力

能夠駕馭教材，具有一定的教學(xué)組織能力、口頭與書面語言表達(dá)能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學(xué)基本功。實(shí)驗(yàn)操作熟練、規(guī)范；能夠運(yùn)用新課程理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐；積極組織、參加、指導(dǎo)教科研活動(dòng)。每周至少聽一節(jié)課，認(rèn)真記錄，用最新的教育教學(xué)理念悉心評課。使我們美術(shù)組成為教科研先進(jìn)集體。

四、履行職責(zé)情況

工作中，我能認(rèn)真履行職責(zé)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，能認(rèn)真細(xì)致地制定各種計(jì)劃，并能按計(jì)劃做事。認(rèn)真及時(shí)地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，在美術(shù)課教學(xué)中，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，吃透教材，設(shè)計(jì)課程的呈現(xiàn)形式，不失時(shí)機(jī)地點(diǎn)亮學(xué)生智慧的火花，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。

五、工作效績

美術(shù)課具有人文性質(zhì)，以人為本，全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務(wù)。除了圓滿完成教育教學(xué)工作外，美術(shù)組面臨比賽很多，組織每次比賽，都要利用課余時(shí)間輔導(dǎo)，工做了很大，是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn)，輔導(dǎo)每一幅畫，都就像是走進(jìn)了美麗的童真世界，全心全意地努力去工作，收獲的一定是幸福和沉醉！

在省科技藝術(shù)的賽中，有21名學(xué)生獲獎(jiǎng)，在縣青少年藝術(shù)教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學(xué)生獲獎(jiǎng)。希望林杯藝術(shù)大賽上16名學(xué)生獲獎(jiǎng)。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。我親自組織校內(nèi)第二屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品征集評選工作，做到公開、公正、公平領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術(shù)節(jié)文藝類節(jié)目的評委，嚴(yán)格按評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)打分，不徇私情。智慧+老黃牛精神+無私=工作效績。

篇五 2023年度就業(yè)扶持民生工程自評自查報(bào)告范文

根據(jù)市民生辦《關(guān)于扎實(shí)做好民生工程績效自評工作的通知》(民生辦〔2023〕34號(hào))文件精神，現(xiàn)對xx區(qū)2023年就業(yè)扶持民生工程作如下自查自評。

一、目標(biāo)任務(wù)完成情況(標(biāo)準(zhǔn)分：50分;自評分：50分)

(一)公益性崗位開發(fā)完成率：(標(biāo)準(zhǔn)分：25分;自評分：25分)

2023年全區(qū)公益崗位開發(fā)目標(biāo)任務(wù)數(shù)為300人，目前，共開發(fā)公益性崗位314個(gè)，完成率為105%。其中：“四類企業(yè)”開發(fā)托底安置就業(yè)困難人員公益性崗位170個(gè)(含越戰(zhàn)老兵公益性崗位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革分流人員公益性崗位)。

(二)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)崗位開發(fā)完成率：(標(biāo)準(zhǔn)分：25分;自評分：25分)

2023年我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)目標(biāo)任務(wù)數(shù)為開發(fā)見習(xí)崗位190個(gè)，實(shí)際完成198個(gè)。完成率為104%。

二、資金籌措情況(標(biāo)準(zhǔn)分：20分;自評分：50分)

2023年我區(qū)共籌措就業(yè)扶持民生工程專項(xiàng)資金596.7萬元，目前全區(qū)就業(yè)扶持民生工程專項(xiàng)資金已全部到位，就業(yè)扶持民生工程專項(xiàng)資金支付正按序時(shí)進(jìn)度進(jìn)行撥付。

(一)公益性崗位資金到位率(標(biāo)準(zhǔn)分：5分;自評分：5分)

2023年我區(qū)共安排公益性崗位補(bǔ)貼資金420萬元。按照省人社廳皖人社秘〔20xx〕18號(hào)文件精神(按季支付)，目前已支付公益性崗位補(bǔ)貼資金189.6萬元。

(二)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)資金到位率(標(biāo)準(zhǔn)分：5分;自評分：5分)

2023年我區(qū)籌集安排高校生就業(yè)見習(xí)崗位資金176.7萬元。目前，正在審核發(fā)放高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼。

(三)公益性崗位補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況(標(biāo)準(zhǔn)分：5分;自評分：5分)

2023年我區(qū)公益性崗位補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)分為單位補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。單位補(bǔ)貼按每人每月100元標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)貼，個(gè)人補(bǔ)貼每人每月500元標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)貼。

(四)高校生就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(標(biāo)準(zhǔn)分：5分;自評分：5分)

根據(jù)我局年初制定的《xx區(qū)2023年就業(yè)扶持工程實(shí)施辦法》規(guī)定，2023年我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為每人每月1000元執(zhí)行。

三、實(shí)施績效(標(biāo)準(zhǔn)分：30分;自評分：30分)

(一)公益性崗位就業(yè)人員到崗率(標(biāo)準(zhǔn)分：7分;自評分：7分)

2023年我區(qū)公益性崗位上崗人員通過崗前技能培訓(xùn)，簽訂勞動(dòng)合同(合同期限不低于1年)，目前，在崗人員233人，到崗率達(dá)77.67%。

(二)就業(yè)見習(xí)人員到崗率(標(biāo)準(zhǔn)分：7分;自評分：7分)

2023年我區(qū)見習(xí)任務(wù)為開發(fā)190個(gè)見習(xí)崗位，目前，在崗人員141人，見習(xí)人員到崗率達(dá)71%。

(三)信息系統(tǒng)運(yùn)用(標(biāo)準(zhǔn)分：8分;自評分：8分)

2023年我區(qū)就業(yè)扶持民生工程全面實(shí)現(xiàn)了單位信息錄入維護(hù);個(gè)人信息錄入維護(hù);資金信息錄入維護(hù)。達(dá)到了紙質(zhì)臺(tái)賬與就業(yè)信息系統(tǒng)的統(tǒng)一。

(四)基礎(chǔ)管理(標(biāo)準(zhǔn)分：8分;自評分：8分)

2023年我區(qū)就業(yè)扶持民生工程基礎(chǔ)管理是實(shí)現(xiàn)了報(bào)表真實(shí)準(zhǔn)確，未出現(xiàn)一例規(guī)模性上訪事件，信息平臺(tái)數(shù)據(jù)錄入及時(shí)完整。

篇六 2023年度教育工作綜合督導(dǎo)評估自評報(bào)告

xx縣教育系統(tǒng)以xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，在市教育局和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展教育系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“年年進(jìn)位、項(xiàng)項(xiàng)爭先”的工作要求，改革創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，全縣的教育改革與發(fā)展取得了新突破。今年以來，縣教體局先后被省教育廳評為“教科研工作先進(jìn)單位”，被市科協(xié)、市教育局評為“科普工作先進(jìn)集體”，并榮獲“高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“辦人民滿意教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。我縣教育工作在部門和行業(yè)滿意度調(diào)查中連續(xù)三年名列第一。

一、教育概況

全縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校113所，其中公辦小學(xué)98所（縣直4所、農(nóng)村94所），初中5所，高中、職業(yè)中專、進(jìn)修學(xué)校、少兒競技體校、聾啞學(xué)校各1所；民辦小學(xué)5所。全縣各級(jí)各類學(xué)校在校生55038人，其中小學(xué)31361人，初中14133人，高中6900人，職業(yè)學(xué)校2486人。全縣現(xiàn)有幼兒園135所，在園幼兒11760人。全縣現(xiàn)有在職在崗公辦教職工4577人，其中小學(xué)2867人，初中855人，普通高中624人，職業(yè)中專106人，進(jìn)修學(xué)校45人，其他84人。

二、上年度省市教育督導(dǎo)整改情況

我縣認(rèn)真學(xué)習(xí)省市對下達(dá)的督導(dǎo)整改意見，對照省市標(biāo)準(zhǔn)采取有效措施，認(rèn)真進(jìn)行整改。縣委縣政府和教育行政部門高度重視，縣主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親自過問，教育局黨委召開專題會(huì)議進(jìn)行研究，要求各職能部門各學(xué)校積極采取措施，逐條學(xué)習(xí)，逐項(xiàng)落實(shí)。在學(xué)校體育工作方面，一是xx四中籌建一處400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場，徹底解決學(xué)生活動(dòng)無標(biāo)準(zhǔn)場地的問題；二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了一次還學(xué)生運(yùn)動(dòng)空間的活動(dòng)，共清理各種占用2300平方米，平整場地6處；三是各學(xué)校按照體育教師配備標(biāo)準(zhǔn)重新核定和配備教師，現(xiàn)已全部達(dá)標(biāo)；四是統(tǒng)一購置籃球架13副、乒乓球臺(tái)36付補(bǔ)充各學(xué)校。在學(xué)校衛(wèi)生工作方面，一是嚴(yán)格按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求，增加了衛(wèi)生保健人員的配備；二是進(jìn)一步加大了對學(xué)校衛(wèi)生器械經(jīng)費(fèi)的投入，建立健全了以政府投入為主的機(jī)制，不斷拓寬資金來源渠道，改善衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備狀況。教育財(cái)政性撥款每年安排一定額度用于體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備建設(shè)，把易損易耗器械的補(bǔ)充納入中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出范圍；三是通過增加節(jié)能燈管的數(shù)量，改善了小學(xué)尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的照明條件。

三、教育投入情況

1、學(xué)校建設(shè)邁出新的步伐

XX年實(shí)施初中進(jìn)城工程以來，全縣初中學(xué)校新建樓房23棟，建筑面積12萬平方米，累計(jì)投入資金1.9億元。農(nóng)村小學(xué)新建校舍5.6萬平方米（其中新建樓房10棟），維修校舍7.2萬平方米，累計(jì)投入資金7500萬元。XX年，縣委、縣政府加大投入，對五中和四中進(jìn)行建設(shè)，建設(shè)完成后，初中進(jìn)城工程將全面完善。同時(shí)將繼續(xù)加大對城區(qū)小學(xué)和農(nóng)村中心小學(xué)的建設(shè)力度。

xx五中現(xiàn)有學(xué)生3200人，學(xué)生生活用房嚴(yán)重不足，現(xiàn)有餐廳最多只能容納1500名學(xué)生同時(shí)就餐，現(xiàn)在就餐學(xué)生已達(dá)2900人。XX年，學(xué)校規(guī)劃新建樓房3棟，其中，2棟學(xué)生公寓樓，1棟學(xué)生餐廳樓，總建筑面積14969平方米，總投資1796萬元。截止目前，2棟學(xué)生公寓樓已完工，餐廳樓正在施工。

龍門街道辦事處附小XX年新建教學(xué)樓1棟，建筑面積5208平方米，投資450萬元，新建教學(xué)樓已投入使用。

xx四中現(xiàn)有學(xué)生1650人，學(xué)校只有一棟5000平方米的教學(xué)樓，現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施和占地面積嚴(yán)重不足。規(guī)劃向東拆遷住戶27家，拆遷面積4960平方米，新建綜合樓1幢，建筑面積4500平方米，投資490萬元；在學(xué)校東側(cè)修建一個(gè)300米跑道的操場，投資100萬元；學(xué)校旱廁改造為水沖式，投資30萬元?？傆?jì)需投資620萬元。

開發(fā)區(qū)中心小學(xué)完成新拆土地30畝，拆遷大八里村民35戶房屋共計(jì)70間，新建設(shè)教學(xué)樓2棟，建筑面積5000平方米，投資700萬元。教學(xué)樓已于9月27日已開工建設(shè)，現(xiàn)在主體建設(shè)已完工。

坊子鄉(xiāng)結(jié)合大蔡社區(qū)建設(shè)，把任鋪小學(xué)遷建到大蔡社區(qū)，學(xué)校建設(shè)規(guī)模為12個(gè)教學(xué)班，可容納學(xué)生540人。XX年規(guī)劃新建教學(xué)樓1棟，新建面積XX平方米，規(guī)劃投資220萬元，目前正在建設(shè)中。

王鳳樓中心小學(xué)結(jié)合社區(qū)建設(shè)，對原中心小學(xué)進(jìn)行擴(kuò)建，擴(kuò)建后學(xué)校建設(shè)規(guī)模達(dá)到32個(gè)教學(xué)班，可容納學(xué)生1500人，規(guī)劃新建樓房3棟，其中，教學(xué)樓1棟，建筑面積4080平方米；學(xué)生宿舍樓1棟，建筑面積1357平方米；綜合樓1棟，建筑面積815平方米?？偨ㄖ娣e6270平方米，規(guī)劃總投資900萬元，目前正在建設(shè)中。

XX年我縣消除d級(jí)危房7974平方米，全面完成楊木檁、梁校舍改造任務(wù)，維修改造校舍15000平方米，消除楊木梁189架、楊木檁條6872根、水泥檁條47根、鋼架梁12架。

2、繼續(xù)加大教育投入，健全教育投入保障機(jī)制，公共財(cái)政對教育的投入水平不斷提高

XX年，我縣財(cái)政總支出100054萬元，其中教育支出26053萬元，占全縣財(cái)政總支出的26.04%，高于財(cái)政總支出的增長幅度，同時(shí)也高于XX年財(cái)政對教育投入25.73%的增長比例。

我縣“三稅”總額為28743萬元，征收教育費(fèi)附加862萬元，達(dá)到了3%的征收比例；征收地方教育附加292萬元，達(dá)到了1%（XX年12月為2%）的征收比例，其中上解58萬元，留地方234萬元。

縣財(cái)政撥付教育部門教育費(fèi)附加862萬元，占征收的100%；縣財(cái)政撥付教育部門地方教育附加234萬元，占征收額的100%。

我縣教育費(fèi)附加用于職業(yè)教育258.6萬元，占教育費(fèi)附加的30%，地方教育附加用于職業(yè)教育46.8萬元，占地方教育附加的20%。

3、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策，及時(shí)、足額撥付義保經(jīng)費(fèi)，扎實(shí)做好貧困生資助工作。

我縣認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的有關(guān)政策，認(rèn)真落實(shí)縣級(jí)配套資金，各級(jí)資金能夠及時(shí)足額撥付到位。財(cái)政局將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)納入縣級(jí)財(cái)政預(yù)算，并在財(cái)政預(yù)算中單列，按上級(jí)規(guī)定開設(shè)了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)資金特設(shè)專戶，嚴(yán)格管理各級(jí)義保經(jīng)費(fèi)，并按規(guī)定及時(shí)撥付教育局會(huì)計(jì)核算中心，核算中心及時(shí)將資金分配到學(xué)校賬戶，縣政府在縣級(jí)財(cái)政非常緊張的情況下，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策，不斷加大教育投入，確保了縣級(jí)配套資金的及時(shí)到位。XX年我縣義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)預(yù)算數(shù)2116萬元（其中縣級(jí)配套資金317萬元），截止12月底已全部撥付到位。

教育局核算中心進(jìn)一步加大了對義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的管理力度，完善各項(xiàng)管理制度。財(cái)政免雜費(fèi)補(bǔ)助資金和預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)由財(cái)政局撥付核算中心，核算中心及時(shí)撥至各學(xué)校賬戶，各學(xué)校預(yù)算外收入和往來款項(xiàng)，按規(guī)定全部上繳會(huì)計(jì)核算中心，核算中心及時(shí)足額上交預(yù)外局在銀行設(shè)立的財(cái)政專戶。核算中心設(shè)立一個(gè)銀行支出賬戶，統(tǒng)一辦理各單位資金支付，免雜費(fèi)補(bǔ)助資金、預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)的支出嚴(yán)格遵循《山東省農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法》規(guī)定的公用經(jīng)費(fèi)支出范圍，學(xué)校發(fā)生收支業(yè)務(wù)時(shí)，必須填制符合規(guī)定的原始憑證，經(jīng)學(xué)校校長和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管會(huì)主任（縣直學(xué)校由校長）簽署意見后，到核算中心結(jié)算。不合格、不合法的支出，核算中心不予報(bào)銷。

在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我縣貧困生資助工作取得了顯著成績。實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后，我們在嚴(yán)格管理義務(wù)教育學(xué)校收費(fèi)工作的同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)對貧困家庭學(xué)生的資助政策，XX年春季義務(wù)教育階段共發(fā)放貧困生生活補(bǔ)助費(fèi)48.72萬元，其中資助小學(xué)生741人，資助初中生805人；普通高中共發(fā)放國家助學(xué)金32.2萬元，資助貧困生644人；職業(yè)中專發(fā)放國家助學(xué)金26.4萬元,資助學(xué)生352人。XX年秋季義務(wù)教育階段共發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi)51.28萬元，其中資助小學(xué)生706人，資助初中生897人。普通高中發(fā)放國家助學(xué)金54.3萬元,資助學(xué)生724人；職業(yè)中專發(fā)放國家助學(xué)金9.3萬元，資助學(xué)生124人。

四、教育管理水平

(一)、初中進(jìn)城工程的良好效應(yīng)全面彰顯

XX年以來，縣委、縣政府立足整合教育資源、實(shí)現(xiàn)教育公平，超前謀劃，加大投入，在全縣啟動(dòng)并完成了“初中進(jìn)城”工程，推動(dòng)了義務(wù)教育的均衡發(fā)展，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的“發(fā)達(dá)現(xiàn)象”。實(shí)施初中進(jìn)城工程的5年，是我縣教育有史以來投入最多、發(fā)展最快、變化最大的五年。五年來，全縣新建、改擴(kuò)建中小學(xué)校舍28萬平方米，新建、改造學(xué)校108所，撤并、整合學(xué)校31所，累計(jì)投資達(dá)3億元。特別是XX年全面完成初中進(jìn)城工程以來，全縣圍繞“培名師、創(chuàng)名校、育英才”，教育發(fā)展取得了一個(gè)又一個(gè)豐碩成果。三年來，全縣有12所學(xué)校受到省級(jí)以上表彰，全縣涌現(xiàn)出國家及省、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人248人，其中全國優(yōu)秀教師1人，省級(jí)優(yōu)秀教師、特級(jí)教師25人，齊魯名校長1人，山東省科研創(chuàng)新校長1人，市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者220人。全縣教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了年年都有新突破、年年都上新臺(tái)階。今年我縣高考再創(chuàng)佳績，本科上線總?cè)藬?shù)達(dá)到1497人，上線率達(dá)51.2%，是五年前的3.2倍，并有1名學(xué)生考入清華大學(xué)。

XX年，我縣初中教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了由低谷徘徊到在全市名列前茅的跨躍，今年中考成績躍居全市第一名，中考優(yōu)秀人數(shù)、中考總成績均以較大優(yōu)勢列全市第一位，中考600分以上優(yōu)秀生人數(shù)達(dá)到318人，平均分高出全市30分，全市高中教學(xué)工作會(huì)議和初中教學(xué)工作會(huì)議分別在我縣召開。初中進(jìn)城工程為全縣教育發(fā)展注入了無限生機(jī)和活力，產(chǎn)生了良好的環(huán)境效應(yīng)、經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)，使農(nóng)村孩子和城里孩子站在一個(gè)起跑線上成長和發(fā)展，真正在縣域內(nèi)實(shí)現(xiàn)了教育公平，同時(shí)，也帶動(dòng)了招商引資、拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高了農(nóng)村新增勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)。在連續(xù)幾年的行風(fēng)評議和部門滿意度調(diào)查中，教育工作均名列第一。

(二)、教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)

1、我縣嚴(yán)格實(shí)施教師資格認(rèn)定制度，嚴(yán)把教師“入口關(guān)”。根據(jù)縣政府印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)xx縣XX年教師選招工作方案的通知》（平政辦發(fā)【XX】35號(hào)）要求，堅(jiān)持公開透明、陽光操作的原則，組織開展了XX年教師選招工作，公開招聘優(yōu)秀教師177人，其中：高中36人，初中30人、小學(xué)99人、幼兒園10人、特教教師2人。XX-XX年招聘優(yōu)秀教師404人，其中XX年89人、XX年138人、XX年177人。XX年組織開展了省市縣優(yōu)秀教師、教學(xué)能手的評選工作，評選省特級(jí)教師2名，省創(chuàng)新教師2名，省優(yōu)秀教師1名，市級(jí)創(chuàng)新班主任2名，市級(jí)優(yōu)秀教師34名，縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師120名，縣級(jí)教學(xué)能手222名，同時(shí)，有53名教師被推薦參加市級(jí)教學(xué)能手評選。

2、按照《XX年教師培訓(xùn)工作計(jì)劃要點(diǎn)》（平教體字【XX】24號(hào)），我縣以師德建設(shè)為核心，以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善“中小學(xué)教師培訓(xùn)證書”制度，按照“以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)，因地制宜，突出特色”的原則，積極開展各級(jí)各類培訓(xùn)。今年，我縣組織開展了中小學(xué)教師全員培訓(xùn)、小學(xué)校長跟崗學(xué)習(xí)交流、小學(xué)教育觀摩、高中教師遠(yuǎn)程研修、初中理化生教師素質(zhì)提高培訓(xùn)、新招聘教師崗前培訓(xùn)、信息技術(shù)教師培訓(xùn)、教師基本功大賽和教師讀書活動(dòng)等，參訓(xùn)干部、教師共計(jì)3100余人次，其中國家級(jí)培訓(xùn)39人次，省、市級(jí)培訓(xùn)601人次。通過培訓(xùn)增強(qiáng)了校長的科學(xué)管理能力，提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。

3、按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師交流支教服務(wù)工作的意見》（平教體字【XX】67號(hào)），本著“統(tǒng)籌兼顧、資源共享；雙向交流、共同提高”的原則，我縣積極開展城鄉(xiāng)教師交流支教服務(wù)工作。通過“結(jié)對支援、送教下鄉(xiāng)”的方式，XX年，360名農(nóng)村教師到城區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)交流，108名教師到指定的服務(wù)單位支教交流。通過相互交流促進(jìn)，進(jìn)一步提升了教師專業(yè)素質(zhì)，逐步建立了規(guī)范、長效的教師交流支教服務(wù)制度，統(tǒng)籌教育資源，以城區(qū)帶動(dòng)農(nóng)村，以優(yōu)質(zhì)帶動(dòng)薄弱，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育共同、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。

（三）教師職業(yè)道德系列活動(dòng)成效顯著

1、我縣成立了xx縣教師道德建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請了xx縣師德建設(shè)活動(dòng)督導(dǎo)員，制訂了xx縣開展教師職業(yè)道德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，頒布了xx縣教師師德建設(shè)30條戒律和xx縣中小學(xué)教師師德考核細(xì)則，并配發(fā)了師德建設(shè)活動(dòng)安排表。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校也相應(yīng)成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了師德建設(shè)的各項(xiàng)工作制度，從而保障了我縣師德建設(shè)工作順利開展。

2、召開了師德建設(shè)既示范縣創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，對全縣師德建設(shè)工作進(jìn)行了全面部署，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，明確了任務(wù)，建立了完善的監(jiān)督考評機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校也相應(yīng)召開了動(dòng)員大會(huì)，制訂了實(shí)施方案，完善了監(jiān)督考評機(jī)制。XX年xx縣師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對所有學(xué)校進(jìn)行了兩次督導(dǎo)考核，第一次對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨機(jī)抽查兩處學(xué)校，第二次面向所有學(xué)校，督導(dǎo)內(nèi)容為師德建設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容方式、活動(dòng)記錄和檔案管理。

3、XX年，我縣經(jīng)過認(rèn)真考核評審共有五處學(xué)校達(dá)到了市教育局制定的師德建設(shè)示范星標(biāo)準(zhǔn)，分別是xx一中、xx三中、xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx進(jìn)修學(xué)校、xx師范附屬小學(xué)。評審材料已上報(bào)市教育局等待驗(yàn)收。有10處學(xué)校達(dá)到了發(fā)展星標(biāo)準(zhǔn)，有26處學(xué)校達(dá)到了基礎(chǔ)星標(biāo)準(zhǔn)，以上36處學(xué)校已通過xx縣師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的考核驗(yàn)收。

4、通過師德建設(shè)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提升了教師的政策法紀(jì)和職業(yè)道德觀念，提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，形成了以身垂范、以德施教，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)高效的良好風(fēng)氣，推進(jìn)了依法治教、依法執(zhí)教進(jìn)程，全面促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

（四）教育現(xiàn)代化水平不斷提高

XX年我縣教育信息化建設(shè)共投資300多萬元，新增計(jì)算機(jī)400臺(tái)，多媒體170套，xx一中、xx四中、龍門明德小學(xué)達(dá)到了教師用機(jī)人手一機(jī)，實(shí)現(xiàn)了班班通多媒體。所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)都至少配備了一套多媒體，教師用機(jī)數(shù)量逐步增加。全縣現(xiàn)代教育技術(shù)水平顯著提高。

(五)、教學(xué)儀器配備和管理邁上新的臺(tái)階

我們按照省中小學(xué)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求，下發(fā)了全縣中小學(xué)儀器室、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，積極實(shí)施普實(shí)工程，結(jié)合省市招標(biāo)，縣財(cái)政又投資153萬元，為各中小學(xué)統(tǒng)一配備了教學(xué)儀器，初中和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)均按一類標(biāo)準(zhǔn)配備了教學(xué)儀器，學(xué)區(qū)小學(xué)按二類標(biāo)準(zhǔn)配備了教學(xué)儀器。同時(shí)我們統(tǒng)一制定了實(shí)驗(yàn)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室管理員管理制度，不斷加強(qiáng)儀器室、實(shí)驗(yàn)室的管理，全縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理水平邁上了新的臺(tái)階。

(六)、素質(zhì)教育不斷深化

進(jìn)一步修訂完善了《xx縣中小學(xué)教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量評價(jià)暫行辦法》，對課程建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)測試、教研科研、教師培養(yǎng)進(jìn)行了全面規(guī)范。積極開展了課堂教學(xué)研究系列年活動(dòng)，洋思教學(xué)模式、杜朗口經(jīng)驗(yàn)、隨筆化作文等在我縣課堂教學(xué)中普遍運(yùn)用，引動(dòng)導(dǎo)探教學(xué)模式、345教學(xué)規(guī)范不斷創(chuàng)新，課堂效率大大提高。一中的“高效課堂”、二中的“隨筆化作文”、三中的“345教學(xué)規(guī)范”成為我縣教學(xué)改革的“亮點(diǎn)”。組織開展了一年一度的全縣小學(xué)教育觀摩活動(dòng)，為全面提高辦學(xué)水平搭建了良好平臺(tái)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，特長教育碩果累累。xx一中今年高考特長生本科上線347人，占本科上線總?cè)藬?shù)的23.2%。xx三中有2名同學(xué)在全國“夢想中國、校園金話筒”主持人大賽中分別榮獲一、二等獎(jiǎng)，師范附小在全省電腦科學(xué)幻想畫比賽中有8名學(xué)生獲獎(jiǎng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全省“海信杯”中小學(xué)電腦機(jī)器人競賽中，代表德州市參加小學(xué)組滅火項(xiàng)目并獲得二等獎(jiǎng)。

1、課堂教學(xué)改革成效顯著

質(zhì)量要提高，課堂是關(guān)鍵。一以來，我們以全省基礎(chǔ)教育課程和教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全市《關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)段課堂教學(xué)研究系列年活動(dòng)的意見》，出臺(tái)了《xx縣課堂教學(xué)研究系列年活動(dòng)實(shí)施方案》，全縣上下按照《方案》要求，定方案，制計(jì)劃，抓落實(shí)，積極開展初中學(xué)校課堂教學(xué)交流周、小學(xué)優(yōu)秀教師示范課，研聽評上校本教研等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)校、教師立足課堂，不斷探索優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式和方法。初中的學(xué)案導(dǎo)學(xué)不斷完善，運(yùn)用更加熟練，課堂效率大大提高。xx二中的隨筆化作文改革已在全國產(chǎn)生較大影響，并被列為全國隨筆化作文重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地，參與編寫的隨筆化作文教材通過審定并在全國發(fā)行；xx三中的“三四五教學(xué)規(guī)范”教改經(jīng)驗(yàn)多次在齊魯名校論壇上交流，并在全省推廣。當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)了新突破，繼xx五中全面推行當(dāng)堂達(dá)標(biāo)后，工業(yè)小學(xué)制定了當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)規(guī)范和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，《基于當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的學(xué)校特色研究》被立為省教育科學(xué)xxx規(guī)劃重點(diǎn)滾動(dòng)課題，前曹鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)統(tǒng)一落實(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)模式，備課、上課形式有了明顯變化。為獲得先進(jìn)的教學(xué)改革成果，我們提出了“學(xué)習(xí)借鑒——移植內(nèi)化——自主創(chuàng)新”的改革思路，積極走出去、請進(jìn)來，不斷借鑒先進(jìn)的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)水平。一年來，先后組織初中校長和教師17人到濟(jì)陽參加全國名師高效課堂觀摩會(huì)，組織12人到青島、煙臺(tái)參加全國小學(xué)英語、數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動(dòng)，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室主任、縣直學(xué)校教科所長45人到德州參加全市教研室主任培訓(xùn)會(huì)，三中組織60名骨干教師到濱州清怡中學(xué)交流學(xué)習(xí)，四中組織了14教師到昌樂二中考察學(xué)習(xí)。邀請了北京師范大學(xué)的張伯華教授為全縣中小學(xué)語文教師進(jìn)行了作文教學(xué)專題講座。一年來，我縣教師累計(jì)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)1000多人次，教師的思想觀念進(jìn)一步得到了更新，教學(xué)水平明顯提高。

2、教學(xué)管理更加規(guī)范

科學(xué)、規(guī)范的精細(xì)化管理制度是推動(dòng)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障。一年來，我們通過實(shí)施“精細(xì)化管理工程”，促進(jìn)全縣教學(xué)管理逐步走向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。去年10月份，今年4月、6月，我們分別組織開展了教學(xué)視導(dǎo)月、小學(xué)教育觀摩和教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查活動(dòng)，通過聽課、評課、座談、集中檢查、隨機(jī)抽查等形式，對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了細(xì)心指導(dǎo)，對各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致檢查。通過檢查發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)校在落實(shí)教學(xué)常規(guī)中基本能夠做到“八個(gè)精心”。初中各學(xué)校的導(dǎo)學(xué)案已成為教師的常規(guī)備課模式，統(tǒng)一備課細(xì)致，個(gè)性添補(bǔ)鮮明，訓(xùn)練精當(dāng)，檢測及時(shí)，課堂達(dá)成度較高。小學(xué)則以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室為龍頭，積極開展常規(guī)檢查、校本教研、校本培訓(xùn)等活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)力度。常規(guī)檢查均達(dá)到每學(xué)期2次以上，做到了項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)有檢查，項(xiàng)項(xiàng)檢查有量化，龍門辦事處、恩城、腰站、三唐、王廟、王鳳樓等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的常規(guī)管理更加突出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線，了解教情，指導(dǎo)學(xué)情，全縣80%以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)基本達(dá)到了聽課要求。一中趙桂軍校長聽課達(dá)150多節(jié)，幾處初中學(xué)校校長和部分小學(xué)總校長聽課超過了80節(jié)，分管教學(xué)副校長達(dá)120多節(jié)，其它副校長、教導(dǎo)主任也都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了規(guī)定要求。在今年市教育局對我縣督導(dǎo)評估中，我縣的教學(xué)常規(guī)居全市第一名。

突出抓好畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考工作。各學(xué)校高度重視，周密安排，制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，提出具體目標(biāo)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)備考過程管理，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、分層施教，使優(yōu)生更優(yōu)，使中等生轉(zhuǎn)優(yōu)，使后進(jìn)生不斷進(jìn)步。教研室不斷深入基層學(xué)校調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)、解決復(fù)習(xí)過程出現(xiàn)的問題，制定切實(shí)可行的教學(xué)措施，保證復(fù)習(xí)備考工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)，促使備考工作有條不紊，高質(zhì)高效。4月、5月相繼進(jìn)行了兩次練兵考試，考試學(xué)科、考試時(shí)間、題型結(jié)構(gòu)、分值比例等嚴(yán)格執(zhí)行中考模式，對復(fù)習(xí)效果及時(shí)進(jìn)行檢測和反饋，為各學(xué)校不斷調(diào)整復(fù)習(xí)策略提供了準(zhǔn)確、科學(xué)的依據(jù)。針對練兵情況，教研室先后召開了分管校長和學(xué)科教師研討會(huì)達(dá)20多場次，討論制定了切實(shí)可行的復(fù)習(xí)措施，確保了復(fù)習(xí)工作有的放矢。進(jìn)一步加強(qiáng)與周邊縣市的信息交流，為各學(xué)校提供提供各縣市練兵考試題達(dá)20多套。周密高效的復(fù)習(xí)措施確保了我縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。教師節(jié)期間，縣委、縣政府對教學(xué)質(zhì)量突出的xx一中、5處初中、9個(gè)小學(xué)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、教科研工作成果豐碩

我縣緊緊圍繞“打造優(yōu)質(zhì)、高效、魅力課堂”這個(gè)主題，以省、市、縣級(jí)課題為研究重點(diǎn)，加強(qiáng)師資配備、加大設(shè)備投入，制定切實(shí)可行的管理措施，使課題研究落實(shí)到課堂上，體現(xiàn)在質(zhì)量上。一年來，我縣申報(bào)立項(xiàng)省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題4項(xiàng)，教科研成果452篇，有2名教師的課堂教學(xué)實(shí)錄被納入全國名師課堂教學(xué)資源庫，有2名教師被評為省級(jí)創(chuàng)新教師。二中、三中、四中、實(shí)小、附小所立項(xiàng)的省級(jí)課題經(jīng)過三年研究探索，取得了較好的成果，正在準(zhǔn)備結(jié)題驗(yàn)收工作。恩城、王打卦、三唐、前曹、桃園的課題研究措施得力，成效顯著。明德小學(xué)的“攀登英語”教學(xué)走在了全市前列，去年11月份，在黃山全國研討會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹；12月份，全市“攀登英語”觀摩會(huì)在我縣龍門明德小學(xué)召開，獲得了與會(huì)專家和教師的一致好評。

教研機(jī)構(gòu)建設(shè)逐步得到加強(qiáng)。教體局黨委高度重視縣教研室建設(shè)，今年從教學(xué)一線公開招聘了4名骨干教師充實(shí)到教研室，使縣教研室教研力量達(dá)到了15人，并在設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面給予大力支持，不斷改善教研條件，調(diào)動(dòng)教研員工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室有了較大起色，全縣一半以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室人員配備達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，從機(jī)構(gòu)建設(shè)、職能作用、工作作風(fēng)等提出了具體要求，開展了富有成效的教研活動(dòng)。

4、教師素質(zhì)不斷提高

全縣以培名師、創(chuàng)名校、育英才為目標(biāo)，積極開展遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、教師學(xué)科基本功考試、青藍(lán)工程、教師讀書五個(gè)一工程，三優(yōu)評選、教學(xué)能手評選等活動(dòng)，大力實(shí)施教師發(fā)展“十百千計(jì)劃”。三中陳萬華校長被評為“齊魯名校長”，并建立了名校長工作室。有2名教師獲得全省特級(jí)教師，5名教師獲得省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評選一、二等獎(jiǎng)，23名教師獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評選一等獎(jiǎng)，21名教師獲得市級(jí)教師基本功比賽一、二等獎(jiǎng)，53名教師參評市級(jí)教學(xué)能手評選，222名教師獲得縣級(jí)教學(xué)能手。有110多篇論文在省市級(jí)論文評選中獲獎(jiǎng)，40多篇在各級(jí)教育報(bào)刊發(fā)表。xx五中針對青年教師較多的現(xiàn)狀，連續(xù)四年實(shí)施師徒結(jié)對活動(dòng)，連續(xù)三年對教壇新秀進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)青年教師一年上路，兩年轉(zhuǎn)型，三年成才，青年教師逐步成為教學(xué)骨干。xx三中在教師節(jié)期間，以建校五周年契機(jī)，對幾年來在教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績的部分教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，分別授予“功勛教師”、“創(chuàng)新教師”、“功勛班主任”榮譽(yù)稱號(hào)。去年9月份，相繼舉行了初中8個(gè)學(xué)科和小學(xué)5個(gè)學(xué)科的教師基本功比賽，全縣初中、小學(xué)參賽教師分別達(dá)528人、2185人，我們本著公開、公正、公平的原則，嚴(yán)格考試程序，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，并將考試成績公布到教師所在單位，活動(dòng)開展在全縣引起了很大反響，也提高了廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的積極性，教師的學(xué)習(xí)意識(shí)明顯增強(qiáng)，教研氛圍空前濃厚。

6、素質(zhì)教育深入發(fā)展

學(xué)校能夠做到全面落實(shí)國家課程方案，開全課程，開足課時(shí)，積極挖掘校本資源，加強(qiáng)校本課程的開發(fā)與開設(shè)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。經(jīng)典誦讀、談天說地、手抄報(bào)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)已成為很多學(xué)校的常規(guī)課程，學(xué)生參與廣泛，興趣濃厚，活動(dòng)積極。5月份，縣教研室舉辦了全縣小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用活動(dòng)、趣味英語活動(dòng)、語文課外閱讀知識(shí)積累活動(dòng)、英語口語比賽活動(dòng)，比賽共設(shè)了14個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)，全縣小學(xué)生共有3000多人次參加，評出一等獎(jiǎng)355名，二等獎(jiǎng)638名。開展了“我是小作家”評選活動(dòng)，評出495名“小作家”。舉辦了第七屆小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，5篇獲省科技創(chuàng)新一、二等獎(jiǎng)，12件作品獲市級(jí)科技創(chuàng)新一、二等到獎(jiǎng)。開展了科幻畫評選活動(dòng)，收到學(xué)生作品60件，8名學(xué)生獲得省級(jí)一、二等獎(jiǎng)，15名學(xué)生獲得市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。

(七)學(xué)前教育不斷加強(qiáng)

1、多措并舉，整合教育資源，不斷提高辦園檔次

我縣以貫徹落實(shí)上級(jí)學(xué)前教育方針政策為宗旨，以推進(jìn)全縣幼兒園布局規(guī)劃調(diào)整、強(qiáng)化公辦園建設(shè)為突破口，多措并舉，整合教育資源，提高辦園檔次，現(xiàn)有各級(jí)各類幼兒園126所，其中縣實(shí)驗(yàn)幼兒園一所，市級(jí)一類園3所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園13所，教育辦園（班）75處，公民個(gè)人辦園37處，全縣3—6周歲幼兒總數(shù)為12088人，在園幼兒10880人，學(xué)前三年入園率為89.6%，學(xué)前一年入園率為98.7%。公辦園建設(shè)力度不斷加大，規(guī)范管理體制，推進(jìn)“以校帶園”，優(yōu)化幼師隊(duì)伍建設(shè)，辦園質(zhì)量與保教質(zhì)量得到了有效提高。

2、強(qiáng)力推進(jìn)公辦園建設(shè)與規(guī)范管理

為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾對幼兒接受學(xué)前教育的需求，我縣年初召開專題會(huì)議，訂目標(biāo)、強(qiáng)措施，狠抓幼兒園布局調(diào)整，強(qiáng)化公辦園建設(shè)，新建、擴(kuò)建公辦園10所，5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園規(guī)模擴(kuò)大，全縣改擴(kuò)建公辦園投入60多萬元，縣實(shí)驗(yàn)幼兒園、王杲鋪鎮(zhèn)中心幼兒園等5所中心幼兒園等園舍整修、增設(shè)體育器材、配備教學(xué)設(shè)備等改善了辦園條件。規(guī)范管理體制，實(shí)行縣鄉(xiāng)兩級(jí)管理，與相關(guān)部門積極配合，依法取締無證、違規(guī)辦園89所，辦園體制發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，基本扭轉(zhuǎn)了過去辦辦園格局不合理現(xiàn)象，辦園布局正向著公辦園為主體、民辦為補(bǔ)充的學(xué)前教育服務(wù)格局發(fā)展，幼兒園布局得到優(yōu)化調(diào)整。嚴(yán)格登記注冊制度，規(guī)范辦園行為，教育局把市級(jí)一類園建設(shè)與幼教管理納入教育督導(dǎo)評價(jià)體系。XX年縣實(shí)驗(yàn)幼兒園被評為山東省學(xué)前教育先進(jìn)單位，有兩處中心幼兒園正在申報(bào)市級(jí)一類園，辦園檔次不斷提高。

3、多渠道提高幼教隊(duì)伍素質(zhì)，提升保教質(zhì)量

強(qiáng)抓機(jī)遇穩(wěn)定和充實(shí)幼師隊(duì)伍，提高幼教整體素質(zhì)。根據(jù)師資短缺的實(shí)際，兩年招考錄用幼兒教師15人，充實(shí)到縣直幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位根據(jù)師資短缺情況聘用幼師60人，幼師學(xué)歷合格率達(dá)82%。采取多種形式提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。全年幼師縣內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)210人次、21人優(yōu)質(zhì)課評選獲獎(jiǎng)，40多人對全縣29處中心幼兒園和小學(xué)附設(shè)園的建園、管理、教學(xué)觀摩交流，幼教隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高。課題研究成效顯著，課題《蒙氏數(shù)學(xué)》、《童心畫語》、《三位操作數(shù)學(xué)》在縣實(shí)驗(yàn)幼兒園取得明顯效果，城鄉(xiāng)教師素質(zhì)與保教質(zhì)量不斷提高。

(八)、學(xué)校安全工作得到普遍重視和加強(qiáng)

1、全縣把學(xué)校安全作為教育工作的“重中之重”來抓，進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，XX年召開全縣安全工作會(huì)議七次，根據(jù)不同時(shí)期學(xué)校安全工作的特點(diǎn)對安全工作進(jìn)行具體部署并且及時(shí)通報(bào)情況，各單位層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，建立完善了安全事故應(yīng)急預(yù)案，對安全隱患定期進(jìn)行排查，督促各學(xué)校整改安全隱患285處，有效地保障了校園安全。

2、針對校園安全工作的嚴(yán)峻形勢，全縣進(jìn)一步加大了學(xué)校安全保衛(wèi)工作力度，制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和幼兒園安全管理工作的實(shí)施方案》、《關(guān)于學(xué)校及幼兒園配備保安人員和防衛(wèi)器械的通知》、《關(guān)于規(guī)范清理無證辦園和安保措施不達(dá)標(biāo)幼兒園的通知》，各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園全部按要求配齊了防衛(wèi)器械，按規(guī)定配備了保安人員。各學(xué)校建立、完善了入校登記制度、上下學(xué)值班制度、寄宿制學(xué)校夜間巡邏制度，對校園安全實(shí)行24小時(shí)監(jiān)管。同時(shí)，在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、公安局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所密切配合，積極地開展了學(xué)校安全綜合治理活動(dòng)，全面排查安全隱患，做到學(xué)生放學(xué)見警車、見警燈，見警察，依法、依規(guī)取締無證、非法辦園90所，從源頭了消除了校園安全隱患。

3、各學(xué)校健全各項(xiàng)消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行了應(yīng)急演練，并層層落實(shí)了消防安全責(zé)任。各學(xué)校在消防部門的指導(dǎo)下，配備了規(guī)定的消防設(shè)施和器材，并定期檢查功能是否完好。加強(qiáng)了對教室、實(shí)驗(yàn)室、教職工單身宿舍、學(xué)生宿舍和學(xué)生集體活動(dòng)場所的消防安全管理，對學(xué)校危舊老化的用電設(shè)備和線路，及時(shí)進(jìn)行了更新改造。嚴(yán)禁師生員工私拉、亂接電線和在宿舍違章使用大功率電器，嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍內(nèi)使用明火，杜絕發(fā)生消防安全事故。

4、全縣成立了由教育、交通、交警等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志組成的學(xué)校交通安全管理工作小組，管理人員在放假時(shí)都及時(shí)到崗到位，對運(yùn)送車輛現(xiàn)場督查，嚴(yán)防“三無”車輛接送學(xué)生和超載現(xiàn)象。交警部門組織警力定期或不定期的組織上路檢查，對超速、超載等嚴(yán)重交通違法行為的接送車輛予以嚴(yán)肅查處。近年來，我縣運(yùn)送學(xué)生車輛沒有發(fā)生過一起交通安全事故。

5、全縣推行了食品衛(wèi)生安全管理員制度，每所寄宿制學(xué)校都配備了專（兼）職的食品衛(wèi)生管理員。每年組織1-2次學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)培訓(xùn)，伙房從業(yè)人員做到了持證上崗、及時(shí)培訓(xùn)、定期體檢、操作規(guī)范。學(xué)校食堂普遍實(shí)行了采購索證制度，嚴(yán)把食品、蔬菜進(jìn)貨關(guān)?？h防疫站定期對學(xué)校的食品、飲用水進(jìn)行檢疫，有效防止了各種食源性疾病的發(fā)生。

（九）職業(yè)教育得到新的發(fā)展

我縣現(xiàn)有國辦職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校1所，屬省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)有在校生2486人;教職工106人，其中專任教師75人，本科以上學(xué)歷的教師63人，占學(xué)校教師總數(shù)的86％，具有研究生學(xué)歷的教師2人，高級(jí)職稱教師31人，雙師型教師３3人,有4人先后獲得市級(jí)優(yōu)秀教師和模范教育工作者稱號(hào)，3名教師的論文在國家級(jí)刊物發(fā)表;學(xué)校占地70余畝，生均占地面積21.3平方米；建筑面積39800平方米，生均建筑面積16平方米，綠化覆蓋率達(dá)40%；學(xué)校有200米跑道的田徑場1處；圖書室藏書8萬冊，生均32冊，各類報(bào)刊共計(jì)80余種嗎，能夠滿足教職工和學(xué)生的借閱需求；實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總資產(chǎn)628萬元，生均2500多元。有計(jì)算機(jī)260臺(tái)，達(dá)到9.6人/臺(tái)，能夠滿足計(jì)算機(jī)教學(xué)的需要，教師達(dá)到每人一臺(tái)；我縣職業(yè)中專1992年被省教育廳命名為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專，1998年被認(rèn)定為省級(jí)電化教育試點(diǎn)學(xué)校，XX年被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳授予“省級(jí)勞務(wù)培訓(xùn)基地”榮譽(yù)稱號(hào)，XX年被山東省人民政府評為省級(jí)“綠色學(xué)?！?。目前，我縣中職學(xué)校布局合理，能夠滿足服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。

我縣高度重視職業(yè)教育工作，努力促進(jìn)職業(yè)教育與普通教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。近幾年我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院、省委、省政府、市委、市政府《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》把職業(yè)教育的發(fā)展放在首位，縣委縣政府先后出臺(tái)《關(guān)于發(fā)展職業(yè)教育的意見》《關(guān)于加快農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的意見》為職業(yè)教育的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。XX年我縣加大涉農(nóng)專業(yè)的招生力度，新增了“農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工”、“農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理”、“農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)”、“畜禽生產(chǎn)與疾病防治”、“棉花加工與檢驗(yàn)”、“現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)”等6個(gè)專業(yè)，拓寬了職業(yè)學(xué)校的招生面，XX年全縣高中階段共招生3776人，其中普通高中招生2200人，職業(yè)中專招生1576人，占高中階段招生數(shù)的41.74%。圓滿完成市教育局下達(dá)到我縣900人的招生任務(wù)。xx縣職業(yè)中專學(xué)校多年來堅(jiān)持以適應(yīng)市場需求、服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展設(shè)專業(yè)，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”、“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式，內(nèi)抓管理，外樹形象，堅(jiān)持多元化辦學(xué)，拓寬就業(yè)渠道，科學(xué)管理，走質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校的發(fā)展道路，不斷改善辦學(xué)條件，靠特色謀發(fā)展。采用“2+1”辦學(xué)模式，學(xué)生前兩年在校就讀，后一年在聯(lián)辦單位帶薪頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)，XX年我縣畢業(yè)生88人，已就業(yè)84人，就業(yè)率達(dá)95%以上。

（十）、建立健全督學(xué)責(zé)任區(qū)制度

我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省教育廳關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的意見》（魯教督字[XX]1號(hào)）和《德州市教育局關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的意見》（德教督字[XX]4號(hào)）的文件精神，制訂了《xx縣關(guān)于貫徹落實(shí)<德州市教育局關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度>意見的通知》（平教體字[XX]53號(hào)），根據(jù)我縣實(shí)際，共設(shè)置督導(dǎo)責(zé)任區(qū)13個(gè)，全面覆蓋所有中等及中等以下學(xué)校。制訂了責(zé)任區(qū)督學(xué)學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃表、責(zé)任區(qū)督學(xué)工作紀(jì)實(shí)表、督導(dǎo)整改通知書、督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)整改報(bào)告，同時(shí)研究制定了責(zé)任區(qū)督學(xué)考核辦法，督學(xué)責(zé)任區(qū)考核表。明確要求責(zé)任區(qū)督學(xué)每學(xué)期到所負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)次數(shù)不少于4次，期間對學(xué)校安全進(jìn)行一次檢查，對辦學(xué)行為進(jìn)行一次檢查，聽一次課，參加一次評課活動(dòng)，檢查一個(gè)年級(jí)或一個(gè)學(xué)科的教師備課和作業(yè)批改、與教師（學(xué)生）談一次話。責(zé)任區(qū)督學(xué)每次到督學(xué)責(zé)任區(qū)開展工作都填寫了“責(zé)任區(qū)督學(xué)工作紀(jì)實(shí)表”，督學(xué)在被督學(xué)校過程中發(fā)現(xiàn)的問題都下達(dá)了“教育督導(dǎo)整改通知書”，并要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)被督單位根據(jù)整改通知書整理整改報(bào)告。本學(xué)期督導(dǎo)室根據(jù)各責(zé)任區(qū)的工作情況從7個(gè)方面進(jìn)行了考核評價(jià)，有5個(gè)責(zé)任區(qū)達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)，8個(gè)責(zé)任區(qū)達(dá)到良好等級(jí)。

在今后的工作中，我將以這次督導(dǎo)評估為契機(jī)，繼續(xù)加大教育投入，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化學(xué)校管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師職業(yè)道德水平，強(qiáng)化學(xué)校安全工作，自覺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)講科學(xué)、求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展的主旋律，以更加昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神去拼搏、去探索，努力為全縣教育事業(yè)做出新的更大貢獻(xiàn)。

篇七 團(tuán)總支年度工作自評報(bào)告

在過去的一年中，我們所獲的得教訓(xùn)是值得我們深思的，但是每一次的跌倒都是我們獲的將來成功的起點(diǎn)。在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，在學(xué)生會(huì)全體干部的努力下，在全系同學(xué)的支持配合下，系團(tuán)總支銳意開拓，積極進(jìn)取，本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨。充分發(fā)揮團(tuán)總支和學(xué)生干部在廣大學(xué)生和老師之間的橋梁和紐帶的作用，順利進(jìn)行著本學(xué)年的各項(xiàng)工作，現(xiàn)把本年度工作自評報(bào)告如下：

一，團(tuán)委管理和團(tuán)的建設(shè)

1.發(fā)展方向。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)。為使團(tuán)的各項(xiàng)工作更好地落實(shí)到基層，我系團(tuán)總支根據(jù)各條戰(zhàn)線的特點(diǎn)和改革與發(fā)展的實(shí)踐需要，研究黨建帶團(tuán)建的工作思路和具體措施，積極爭把“黨建帶團(tuán)建”工作納入黨的基層組織建設(shè)格局。以“xxxx”思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，特別是學(xué)生干部班子建設(shè)，抓好基層團(tuán)組織建設(shè)，配齊學(xué)生干部個(gè)部領(lǐng)導(dǎo)班子。

2.思想?yún)R報(bào)。學(xué)生會(huì)的干部要求他們每月寫一份思想?yún)R報(bào)，認(rèn)真的反思自己在本月內(nèi)的工作情況和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)的把自己在團(tuán)組織的當(dāng)中的感受和體會(huì)與組織聯(lián)系在一起，好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足的方面找到原因，使自己在組織中不處于盲目和迷茫狀態(tài)，使自己有一個(gè)明確的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。

3.鞏固團(tuán)的基層組織建設(shè)。以班級(jí)為中心，多點(diǎn)輻射的思路，推進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)，合理調(diào)整團(tuán)組織設(shè)置，落實(shí)了基層組織，建立了新團(tuán)員的工作，促進(jìn)了全系的基層團(tuán)組織工作水平和質(zhì)量更上一個(gè)層次。

二，工作創(chuàng)新與工作研究

團(tuán)總支有大批優(yōu)秀的人才作為后備。所以我們在借助外部有益力量的同時(shí)也要抓好自身的建設(shè)，以“內(nèi)塑素質(zhì)，外樹形象”為目標(biāo)。

1.加強(qiáng)團(tuán)學(xué)獨(dú)特的文化和價(jià)值觀建設(shè)。我們在工作上務(wù)必要注意方式和方法，不能居高自傲，脫離學(xué)生是團(tuán)系干部最大的失誤，因此，在團(tuán)總支的文化建設(shè)上。我們大家必須踏實(shí)工作，在表現(xiàn)自我的時(shí)候。注意以“低調(diào)做人，高調(diào)做事”來規(guī)范自己的行為，更重要的是在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中提高，培養(yǎng)自己各方面的能力。

2.加強(qiáng)團(tuán)學(xué)的活動(dòng)組織能力和創(chuàng)新能力。我們現(xiàn)在的問題并不在于計(jì)劃的原動(dòng)力，而在于計(jì)劃的實(shí)施意志力和計(jì)劃的創(chuàng)新度上，我們要把自己的姿態(tài)降低，不要怕失敗，其實(shí)失敗也是很好的老師，我們的每一次跌倒都是我們成功的起點(diǎn)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的 靈魂，也是一個(gè)民族永葆青春的關(guān)鍵，作為學(xué)生干部，我們不能固步自封，我們要保持青年人特有的激情，在組織工作上讓更多的新元素添加進(jìn)來。

3.加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的管理和學(xué)生會(huì)的運(yùn)營能力。有系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)懷和指導(dǎo)，我們必須珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，在工作上起到先鋒帶頭作用，給予全系同學(xué)最熱情，最真摯的幫助，大家互相學(xué)習(xí)，互相幫助和互相建議，努力學(xué)習(xí)方方面面有利經(jīng)驗(yàn)，采取“拿來主義”與“實(shí)用主義”相結(jié)合的辦法。使我們的工作發(fā)展的更完善。

三，工作不足與工作改進(jìn)

1.工作不足。雖然我們的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵(lì)，但是我們還有許多不足的地方需要加強(qiáng)和改善。管理體制未能完全實(shí)施。雖然我們制定了完善的管理體制但有些未能完全實(shí)施，獎(jiǎng)罰制度不是很分明，例如：有些人例會(huì)會(huì)遲到，缺席，工作性不能完全調(diào)動(dòng)起來，責(zé)任心不強(qiáng)，對他們沒有詳細(xì)的懲罰標(biāo)準(zhǔn)，以后的工作有待加強(qiáng)。各部門合作不夠，溝通少，作為一個(gè)整體，要求內(nèi)部既要獨(dú)立又要有機(jī)結(jié)合，每個(gè)部門有每個(gè)部門的職責(zé)，同時(shí)每個(gè)部門都要積極協(xié)作其他部門的工作，團(tuán)總支的工作才能正常開展，所謂“一直花開不是春，百花齊放春滿園”,下學(xué)年我們將加強(qiáng)各部門的交流與合作，使團(tuán)總支活動(dòng)能夠順利的開展。及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗教訓(xùn)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部，注意聽取同學(xué)們的合理意見，貼近同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樹立良好形象。以上是我們的不足之處。我們會(huì)努力改正，使我們的團(tuán)總支更加完善。

回顧和總結(jié)一學(xué)期來的工作歷程，我們深深感到，團(tuán)總支組織舉辦的每一項(xiàng)活動(dòng)，每一聲喝彩和每一次微笑，無不包容著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵(lì)；無不凝聚著團(tuán)總支，學(xué)生會(huì)每一位成員的智慧和汗水；離不開與我們風(fēng)雨同舟，給我們悉心指導(dǎo)的老師，離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學(xué)。

雖然在過去的一學(xué)年中，我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨，可是我們?nèi)詧?jiān)信：在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，院老師的指導(dǎo)下，各學(xué)生組織的支持與幫助下，我系全體團(tuán)總支，學(xué)生會(huì)成員的共同努力下，在未來的日子里，我系團(tuán)總支的工作一定能夠做得更加出色，贏得大家更多的信任！

篇八 員工年度考核自評報(bào)告模板

1.員工年度考核自評報(bào)告模板

一、德

本學(xué)年能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì)議；能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞，及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo)；熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，面臨小升初，任務(wù)艱巨，為了整體利益，我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排，受到學(xué)生的歡迎，并獲得了很好的統(tǒng)考成績，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求，每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報(bào)刊，今年在學(xué)校提供電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲(chǔ)存資料。

二、教育、教學(xué)能力

第一，能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。

2.員工年度考核自評報(bào)告模板

20xx年即將過去了，作為車間技術(shù)人員的我，在車間領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心和支持下，通過努力工作，為企業(yè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。在過去一年中，我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)求自己，做了很多工作。

一、過去一年的工作中，在很多前輩的關(guān)心幫助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進(jìn)步，當(dāng)然成績已經(jīng)成為過去，在以后的工作中我會(huì)加倍努力，爭取做的更好；以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”。

技術(shù)含量較高，這就要求我對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，不懂的東西要善于學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精，因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位。一切工作過程中，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性。

二、在平時(shí)工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作，堅(jiān)持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流，充分發(fā)揚(yáng)民主，杜絕獨(dú)斷專行，統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟，從而圓滿完成車間各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

三、每月將車間生產(chǎn)情況進(jìn)行一次總結(jié)，及時(shí)將總結(jié)上交到技術(shù)處；將車間主材消耗進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)上交計(jì)劃處。做好統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析工作，將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況，進(jìn)行分析采取糾正措施，寫出糾正措施報(bào)告。

四、由于五長絲車間長期紡木槳，導(dǎo)絲輪廢絲多，可紡性差，我經(jīng)常和原液車間技術(shù)員溝通，反映車間可紡性情況，并與職能處室技術(shù)員多聯(lián)系溝通，希望能夠改變槳粕配比來提高可紡性，今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法，大大提高了可紡性。

總之，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和公司的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長。

3.員工年度考核自評報(bào)告模板

20xx年，就是我工作的第5年了，這些年，我由一個(gè)蒙蒙憧憧的實(shí)習(xí)生，成長為一名有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士。

病人在一輪輪的換著，科里也在這幾年中離開了不少老同事，來了好多新同事！不過相處的歲月中，工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過年了，感觸不由得從心底像投幕電影一樣，放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情！

專業(yè)知識(shí)、工作能力方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是非常幸福的事情。

當(dāng)一個(gè)人，總想有完美表現(xiàn)的時(shí)候，要背負(fù)的就更多，責(zé)任這個(gè)無形的東西也就越重。像個(gè)鞭子一樣，在身后催你前進(jìn)。這1年來，徘徊過，彷徨過，甚至有很多時(shí)候有了問題，便開始懷疑自己的能力，但一直有兩個(gè)字支持著我，那就是堅(jiān)持。我想無論任何人，在那樣的狀態(tài)下，所有的事，都要自己一個(gè)人面對和解決的時(shí)候，還有你必須面對和迎向根本擺脫不了的來自內(nèi)心無形壓力的時(shí)候，沒有人會(huì)不得到鍛煉，沒有人會(huì)不成長。

護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！在即將迎來的20xx年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?，我對自己的工作要做到絕對負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。人總是在不斷成熟與長大，如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對護(hù)理工作也有了嶄新的'詮釋，更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān)，也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)。

作為一名護(hù)士，我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任，我不會(huì)為醫(yī)院抹黑，我只會(huì)來激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己，我相信我會(huì)做到！

4.員工年度考核自評報(bào)告模板

從x年x月進(jìn)入x小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí)，本人受益良多。

身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今，并在20xx年6月被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可；在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長歡迎。

學(xué)高為師，德高為范。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語文一年級(jí)的語文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的`想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格。

5.員工年度考核自評報(bào)告模板

20xx年度，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，計(jì)生業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)下，積極協(xié)助村“兩委”，較好地完成了村計(jì)生工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

年初，對全村人口計(jì)劃和重管對象進(jìn)行了全面的清核，并做好登記上報(bào)。與村“兩委”干部共同研究制定了我村20xx年度計(jì)生工作計(jì)劃。制定了我村計(jì)生例會(huì)制度，確保例會(huì)召開質(zhì)量并做好村級(jí)人口變動(dòng)信息月報(bào)告單。對全村全員人口信息進(jìn)行全面的清核，確保了基礎(chǔ)信息統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率，對歷年來交納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)對象進(jìn)行了清理核實(shí)，并重新做好社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)臺(tái)賬的登記，避免了不發(fā)生亂收費(fèi)、不按規(guī)定征收等問題。每月與村“兩委”干部一同到生育服務(wù)對象家中進(jìn)行走訪并填寫好《計(jì)劃生育全程管理服務(wù)工作手冊》。

對轄區(qū)內(nèi)重管對象建立通訊錄，除親自走訪外，還不定期向重管對象打電話了解近期相關(guān)情況，拉近了與重管對象間的距離，確保了工作的順利開展，避免了因計(jì)生工作引發(fā)上訪事件的發(fā)生。積極動(dòng)員婦檢對象、手術(shù)對象到計(jì)生服務(wù)站落實(shí)相關(guān)事項(xiàng)，提高了婦檢率、手術(shù)落實(shí)率；動(dòng)員新婚夫婦參加孕前優(yōu)生健康檢查，降低了嬰兒出生缺陷的發(fā)生。組織群眾學(xué)習(xí)計(jì)生相關(guān)法律法規(guī)，特別是組織學(xué)習(xí)了“單獨(dú)兩孩”政策，避免了群眾誤解“單獨(dú)兩孩”政策是完全放開二胎生育的情況，進(jìn)村入戶為群眾發(fā)放宣傳資料。按照“三按月”、“五訪五防”工作要求做實(shí)做細(xì)相關(guān)工作，按照上級(jí)下發(fā)的相關(guān)考核評估標(biāo)準(zhǔn)較好地完成了資料的收集、整理、歸檔。在做好本職工作的同時(shí)，還參與到村“兩委”開展的所有工作中，如：精準(zhǔn)式扶貧、低保評定等工作。

篇九 年度績效考核自評報(bào)告

市績效考核工作考評小組：

對照年初領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核工作目標(biāo)計(jì)劃書的內(nèi)容，現(xiàn)將本人xx年度目標(biāo)任務(wù)完成情況報(bào)告如下，敬請審查。

一、重點(diǎn)工作目標(biāo)完成情況

１、完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)中心工作任務(wù)。今年上級(jí)安排的中心工作任務(wù)較多，涉及到我的主要是兩項(xiàng)，一項(xiàng)是基層組織“五個(gè)基本建設(shè)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，一項(xiàng)是民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)。這兩項(xiàng)工作，局黨委都安排了得力的主管領(lǐng)導(dǎo)，我的角色主要是參與協(xié)管。拿“五個(gè)基本建設(shè)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作來說，這是今年黨建工作的一個(gè)重大主題，面對任務(wù)重、活動(dòng)多、要求高的壓力，我主要是參與了一系列的跟蹤督辦活動(dòng)。比如，今年６月和12月，我們就開展了兩次全面督辦，推動(dòng)了這一工作的開展和深入，也為荊州市的檢查驗(yàn)收做好了必要準(zhǔn)備，順利通過了荊州市的檢查驗(yàn)收。再說民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，我的職責(zé)主要是牽頭宣傳教育小組。整個(gè)活動(dòng)期間，我們開展了一些列的宣傳教育活動(dòng)，把全市衛(wèi)生系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，搞得風(fēng)生水起，有聲有色。特別是公開承諾制的宣傳、大型義診活動(dòng)的宣傳、“雙十佳”的評選宣傳等等，在民主評議的關(guān)鍵時(shí)刻，起到了很好的輿論與導(dǎo)向作用。

２、完成了新農(nóng)村建設(shè)工作目標(biāo)。今年，衛(wèi)生系統(tǒng)16個(gè)單位有對口支援村級(jí)組織的工作任務(wù)。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，我主要擔(dān)負(fù)方案制定、上傳下達(dá)和檢查督促等方面的工作。我們通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)培訓(xùn)，跟蹤督辦等途徑，促進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)16個(gè)農(nóng)村工作隊(duì)實(shí)現(xiàn)了“選好駐村人員、保證工作時(shí)間、認(rèn)真辦好實(shí)事、嚴(yán)守工作紀(jì)律”的工作要求，履行了“制定發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)公共事業(yè)、加強(qiáng)組織建設(shè)、強(qiáng)化宣教培訓(xùn)”的工作職責(zé)。全系統(tǒng)共在16個(gè)聯(lián)系村聯(lián)系貧困戶或黨員“雙帶”示范戶165戶，現(xiàn)場辦公33次，扶持現(xiàn)金和物質(zhì)21萬元，尋找發(fā)展項(xiàng)目30個(gè)。

二、日常工作目標(biāo)完成情況

１、完成了局直屬單位工會(huì)經(jīng)費(fèi)撥繳任務(wù)。今年工會(huì)經(jīng)費(fèi)，一是任務(wù)增加了15%，二是一改半年或全年一解繳的慣例，推行了每月或季后15日內(nèi)主動(dòng)申報(bào)繳納的辦法。為此，我們積極做好９個(gè)局直屬單位的協(xié)調(diào)與督辦工作，按照市總工會(huì)的要求，不折不扣按時(shí)完成工會(huì)經(jīng)費(fèi)91918元。

２、推進(jìn)本系統(tǒng)職工參與全市勞模評選活動(dòng)。按照我市“兩年一次”的勞模評選機(jī)制，今年正好是勞模評比表彰的年份。五一節(jié)前夕，我們通過廣泛宣傳、自下而上、工會(huì)審查、黨委決定的辦法，推薦市婦幼保健院的譚艷萍、市人民醫(yī)院的陳健參評xx市勞動(dòng)模范，推薦市人民醫(yī)院的謝紅花參評荊州市的先進(jìn)工作者。由于我們公平公正，預(yù)審嚴(yán)格，推薦積極，材料齊全，三人順利當(dāng)選相應(yīng)級(jí)別的勞模與先進(jìn)。

３、組織本系統(tǒng)職工積極參加“５.１”節(jié)等節(jié)慶文藝匯演。和醫(yī)政科一起，組織了“5.12”護(hù)士節(jié)的文藝匯演。推薦市人民醫(yī)院的團(tuán)體舞蹈節(jié)目“沙漠玫瑰”，參加xx市總工會(huì)5.1勞動(dòng)節(jié)文藝匯演活動(dòng)、荊州市“5.12”護(hù)士節(jié)的文藝匯演活動(dòng)和荊州市總工會(huì)“荊江之聲”職工文化藝術(shù)節(jié)的文藝演出活動(dòng)。

４、組織本系統(tǒng)老干部積極參加重陽節(jié)活動(dòng)。我們在堅(jiān)持落實(shí)老干部的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇的同時(shí)，還經(jīng)常組織老干部開展健康有益的健身活動(dòng)。特別是注意組織好一年一度的重陽節(jié)活動(dòng)。重陽節(jié)那天，我們組織市直醫(yī)療單位的離退休老干部參加了全市的集體登山活動(dòng)，為每個(gè)參加活動(dòng)的市直醫(yī)療單位離退休老干部發(fā)放紀(jì)念物品，為局機(jī)關(guān)的離退休老干部首次增發(fā)過節(jié)費(fèi)用，安排局機(jī)關(guān)離退休老干部集體座談和聚餐，使離退休的老干部感受到了娘家般的溫暖。

５、認(rèn)真開展本系統(tǒng)困難職工生活調(diào)查。根據(jù)市總工會(huì)的安排，我們于10月、11月，開展了全系統(tǒng)困難職工生活調(diào)查。調(diào)查中，我們嚴(yán)格掌握“困難職工”和“特困職工”的具體條件，堅(jiān)決杜絕閉門造車，注意建立健全困難職工和特困職工的紙質(zhì)檔案和電子檔案，實(shí)事求是上報(bào)相關(guān)表冊，為制定春節(jié)前的困難職工慰問方案，籌措爭取困難職工慰問資金，做好了充分準(zhǔn)備。

６、積極建議開展機(jī)關(guān)文體活動(dòng)。在組織好“5.1”勞動(dòng)節(jié)和“5.12”護(hù)士節(jié)文藝演出的同時(shí)，還積極組織衛(wèi)生系統(tǒng)的干部職工參加“愛奇實(shí)業(yè)杯”市直機(jī)關(guān)干部職工乒乓球、羽毛球友誼賽。雖然我們參賽的出發(fā)點(diǎn)是“活躍機(jī)關(guān)、重在參與”，但我局參賽人員平時(shí)訓(xùn)練有素，賽時(shí)頑強(qiáng)拼搏，還是獲得了一個(gè)團(tuán)體名次，四個(gè)單打名次，在所有參賽的單位中，也算是取得了較好的成績。

７、完成市總工會(huì)、市婦聯(lián)、市共青團(tuán)交辦的其他工作任務(wù)。今年市總工會(huì)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)是建設(shè)“百佳示范工會(huì)”。我們支持市人民醫(yī)院工會(huì)參與了第一批示范點(diǎn)的建設(shè)，前不久通過考評驗(yàn)收并得到了很高的評價(jià)。按照市婦聯(lián)的要求，我們加強(qiáng)了和聯(lián)系點(diǎn)上留守兒童的對口聯(lián)系，幫助聯(lián)系點(diǎn)上的留守兒童解決了一些實(shí)際問題。借助基層組織“五個(gè)基本建設(shè)”的強(qiáng)勁東風(fēng)，我們通過“黨團(tuán)共建”的形式，加強(qiáng)了我局的共青團(tuán)工作，重點(diǎn)完成了團(tuán)員信息平臺(tái)建設(shè)，積極開展了“青年文明號(hào)”和“青年崗位能手”的創(chuàng)建活動(dòng)。

８、完成局黨委交辦的其他工作任務(wù)。本人今年的職責(zé)分工，除了以上所述的主持局工會(huì)工作、協(xié)助分管黨建工作外，還有一個(gè)重要的工作任務(wù)是聯(lián)系大垸衛(wèi)生院和新廠衛(wèi)生院。在履行聯(lián)系基層單位的職責(zé)方面，主要是協(xié)助黨委調(diào)整充實(shí)這兩個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子，積極支持這兩個(gè)單位爭取、落實(shí)基建項(xiàng)目，經(jīng)常深入這兩個(gè)單位了解情況，督辦檢查，聯(lián)系點(diǎn)的工作基本進(jìn)入了科學(xué)發(fā)展、穩(wěn)健發(fā)展的正常軌道。

三、自我考評初步結(jié)論

xx年，是我在衛(wèi)生局工作的第一年。第一年的工作，難免存在這樣或那樣一些問題，但通過以上一番對照檢查，總的來看，我覺得自己還是較好地完成了績效考核工作的目標(biāo)計(jì)劃。不僅較好地完成了自己的日常工作目標(biāo)計(jì)劃，也較好地完成了涉及自己的全市中心工作目標(biāo)計(jì)劃。[蓮山 課~件]不僅較好地完成了本職工作計(jì)劃，也較好地完成了組織上交給的其他工作任務(wù)。這既得益于局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持，也得益于市委市政府改進(jìn)年終考核方式，著手推行績效考核制度。我的感受，績效考核這一科學(xué)的考評方式，具有管理、激勵(lì)、學(xué)習(xí)、導(dǎo)向、監(jiān)控等功能，能夠極大地激發(fā)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作潛力和才能。這種效應(yīng)在我的身上是不是真的有所反映，敬請考核組領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

篇十 2009-2010學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報(bào)告范文

“學(xué)高為師，德高為范”，這是啟功為北京師范大學(xué)做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，愛崗敬業(yè)，精益求精，為孩子們的健康成長盡心盡力，下面就本年度的工作做個(gè)自我評價(jià)。

一、基本素質(zhì)

本人具有良好的思想政治素質(zhì)，具有堅(jiān)定正確的政治方向，關(guān)心時(shí)事政治，有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國，擁護(hù)執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)。遵守《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

文化專業(yè)素質(zhì)全面，具有教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，熟悉教育教學(xué)規(guī)律；掌握本學(xué)科基本理論和相關(guān)知識(shí)，能將現(xiàn)代教學(xué)理念融入到教學(xué)之中。

身體和心理素質(zhì)良好，適應(yīng)實(shí)際工作的需要，具有團(tuán)隊(duì)合作的團(tuán)隊(duì)精神。并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的一切教育教學(xué)工作。

二、師德修養(yǎng)

忠誠于人民教育事業(yè)，熱愛學(xué)校、教書育人，為人師表，具有強(qiáng)列的事業(yè)心和責(zé)任感；嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極上進(jìn)，誠實(shí)守信，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，重視對學(xué)生的思想品德教育和學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)；保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。

三、教育教學(xué)能力

能夠駕馭教材，具有一定的教學(xué)組織能力、口頭與書面語言表達(dá)能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學(xué)基本功。實(shí)驗(yàn)操作熟練、規(guī)范；能夠運(yùn)用新課程理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐；積極組織、參加、指導(dǎo)教科研活動(dòng)。每周至少聽一節(jié)課，認(rèn)真記錄，用最新的教育教學(xué)理念悉心評課。使我們美術(shù)組成為教科研先進(jìn)集體。

四、履行職責(zé)情況

工作中，我能認(rèn)真履行職責(zé)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，能認(rèn)真細(xì)致地制定各種計(jì)劃，并能按計(jì)劃做事。認(rèn)真及時(shí)地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，在美術(shù)課教學(xué)中，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，吃透教材，設(shè)計(jì)課程的呈現(xiàn)形式，不失時(shí)機(jī)地點(diǎn)亮學(xué)生智慧的火花，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。

五、工作效績

美術(shù)課具有人文性質(zhì)，以人為本，全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務(wù)。除了圓滿完成教育教學(xué)工作外，美術(shù)組面臨比賽很多，組織每次比賽，都要利用課余時(shí)間輔導(dǎo)，工做了很大，是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn)，輔導(dǎo)每一幅畫，都就像是走進(jìn)了美麗的童真世界，全心全意地努力去工作，收獲的一定是幸福和沉醉！

在省科技藝術(shù)的賽中，有21名學(xué)生獲獎(jiǎng)，在縣青少年藝術(shù)教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學(xué)生獲獎(jiǎng)。希望林杯藝術(shù)大賽上16名學(xué)生獲獎(jiǎng)。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。我親自組織校內(nèi)第二屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品征集評選工作，做到公開、公正、公平領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術(shù)節(jié)文藝類節(jié)目的評委，嚴(yán)格按評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)打分，不徇私情。智慧+老黃牛精神+無私=工作效績。

篇十一 —學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報(bào)告

2014—2015學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報(bào)告

2014—2015學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報(bào)告

“學(xué)高為師，德高為范”，這是啟功為北京師范大學(xué)做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，愛崗敬業(yè)，精益求精，為孩子們的健康成長盡心盡力，下面就本年度的工作做個(gè)自我評價(jià)。

一、基本素質(zhì)

本人具有良好的思想政治素質(zhì)，具有堅(jiān)定正確的政治方向，關(guān)心時(shí)事政治，有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國，擁護(hù)執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)。遵守《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

文化專業(yè)素質(zhì)全面，具有教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，熟悉教育教學(xué)規(guī)律;掌握本學(xué)科基本理論和相關(guān)知識(shí)，能將現(xiàn)代教學(xué)理念融入到教學(xué)之中。

身體和心理素質(zhì)良好，適應(yīng)實(shí)際工作的需要，具有團(tuán)隊(duì)合作的團(tuán)隊(duì)精神。并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的一切教育教學(xué)工作。

二、師德修養(yǎng)

忠誠于人民教育事業(yè)，熱愛學(xué)校、教書育人，為人師表，具有強(qiáng)列的`事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極上進(jìn)，誠實(shí)守信，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，重視對學(xué)生的思想品德教育和學(xué)生非智力因素的培養(yǎng);保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。

三、教育教學(xué)能力

能夠駕馭教材，具有一定的教學(xué)組織能力、口頭與書面語言表達(dá)能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學(xué)基本功。實(shí)驗(yàn)操作熟練、規(guī)范;能夠運(yùn)用新課程理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐;積極組織、參加、指導(dǎo)教科研活動(dòng)。每周至少聽一節(jié)課，認(rèn)真記錄，用最新的教育教學(xué)理念悉心評課。使我們美術(shù)組成為教科研先進(jìn)集體。

四、履行職責(zé)情況

工作中，我能認(rèn)真履行職責(zé)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，能認(rèn)真細(xì)致地制定各種計(jì)劃，并能按計(jì)劃做事。認(rèn)真及時(shí)地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，在美術(shù)課教學(xué)中，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，吃透教材，設(shè)計(jì)課程的呈現(xiàn)形式，不失時(shí)機(jī)地點(diǎn)亮學(xué)生智慧的火花，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。

五、工作效績

美術(shù)課具有人文性質(zhì)，以人為本，全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務(wù)。除了圓滿完成教育教學(xué)工作外，美術(shù)組面臨比賽很多，組織每次比賽，都要利用課余時(shí)間輔導(dǎo)，工做了很大，是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn)，輔導(dǎo)每一幅畫，都就像是走進(jìn)了美麗的童真世界，全心全意地努力去工作，收獲的一定是幸福和沉醉!

在省科技藝術(shù)的賽中，有21名學(xué)生獲獎(jiǎng)，在縣青少年藝術(shù)教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學(xué)生獲獎(jiǎng)。希望林杯藝術(shù)大賽上16名學(xué)生獲獎(jiǎng)。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。我親自組織校內(nèi)第二屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品征集評選工作，做到公開、公正、公平領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術(shù)節(jié)文藝類節(jié)目的評委，嚴(yán)格按評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)打分，不徇私情。智慧+老黃牛精神+無私=工作效績。

篇十二 保密年度自查自評報(bào)告

根據(jù)中共開江縣委保密委員會(huì)辦公室、國家保密局關(guān)于印發(fā)《開江縣保密自查自評、涉密工程保密管理、互聯(lián)網(wǎng)門戶網(wǎng)站等保密管理督查工作方案》的通知（開委密辦〔2016〕號(hào)文件）要求，我社高度重視，對照保密自查自評要求，進(jìn)行了全面的自查自評，現(xiàn)將自查自評情況報(bào)告如下：

一、保密工作落實(shí)情況

我社對所收到泄密文件，均指定專人進(jìn)行妥善處理，保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過程中的安全，未出現(xiàn)過失、泄密問題。我社設(shè)有保密檔案室，并按要求安裝了專柜，所收到的泄密文件全部存放在專柜中，按時(shí)清退泄密文件。所有電腦都配備了殺毒軟件，并定期進(jìn)行殺毒與升級(jí)。通過自查，我社的保密工作基本做到制度到位、管理到位、檢查到位。

二、主要做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)保密工作。主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取保密工作情況匯報(bào)，對保密工作提出明確要求，及時(shí)研究解決相關(guān)問題。班子成員以身作則，自覺學(xué)習(xí)，掌握保密制度，做到懂法、知法、執(zhí)法，在廣大干部職工中樹立起有法必依、有章必循、違法必究、令行禁止的作風(fēng)。

（二）重點(diǎn)突出，狠抓工作落實(shí)。定期對各辦公室電腦和供銷社打印室為重點(diǎn)檢查對象，對計(jì)算機(jī)和移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)違規(guī)外聯(lián)和特種木馬為檢查重點(diǎn)，以查促管，及時(shí)采取防范措施，堅(jiān)決切斷涉密信息流向互聯(lián)網(wǎng)的所有渠道。

（三）宣傳教育，增強(qiáng)保密意識(shí)。為加強(qiáng)我社涉密人員保密安全意識(shí)，采取多種方式、多渠道，對相關(guān)人員進(jìn)行宣傳教育，并將各類保密工作文件轉(zhuǎn)發(fā)至各股室，要求結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并抓好貫徹落實(shí)，確保計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)安全。

（四）完善措施，嚴(yán)格制度規(guī)范。加強(qiáng)制度建設(shè)，是做好計(jì)算機(jī)保密管理的保障。為了構(gòu)筑科學(xué)嚴(yán)密的制度防范體系，我社不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的保密管理，主要采取了以下措施：

一是貫徹執(zhí)行上級(jí)保密部門文件的有關(guān)項(xiàng)規(guī)定和要求，不斷增強(qiáng)依法做好計(jì)算機(jī)保密管理的能力；

二是完善各項(xiàng)涉密及非涉密計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)管理制度；

三是規(guī)范涉密信息的流轉(zhuǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行'涉密信息不上網(wǎng)，上網(wǎng)信息不涉密'的原則。

（五）督促檢查，堵塞管理漏洞。為了確保計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)保密管理工作各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)保密工作中存在的泄密隱患，堵塞管理漏洞，我社十分重視對計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)保密工作的督促檢查，采取自查與抽查相結(jié)合，常規(guī)檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，定期檢查與突擊檢查相結(jié)合等方式，對計(jì)算機(jī)進(jìn)行防范措施的落實(shí)情況進(jìn)行檢查。

三、存在問題及整改措施

通過自查，我社對保密工作有了進(jìn)一步的明確，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的薄弱環(huán)節(jié)。我社將發(fā)現(xiàn)的問題作為整改的重點(diǎn)，具體整改措施如下：

（一）定期召開保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究保密工作，做到年初有計(jì)劃，年中有檢查，年終有總結(jié)。堅(jiān)持保密工作與日常工作同步安排部署，落實(shí)崗位責(zé)任制。

（二）探索建立涉密人員管理長效機(jī)制，明確涉密人員的資格和范圍，落實(shí)脫密期管理措施。進(jìn)一步加強(qiáng)涉密載體的清理和管理，重點(diǎn)抓好涉密計(jì)算機(jī)、涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)、辦公自動(dòng)化設(shè)備和手機(jī)使用的保密管理。

（三）健全建立保密規(guī)章制度，對保密工作要分工明確，責(zé)任落實(shí)到人，保密日常管理工作要規(guī)范有序。

我社將按照這次檢查的精神和要求，把保密工作落到實(shí)處，確保保密工作安全可靠萬無一失。

保密年度自查自評報(bào)告

篇十三 小學(xué)-學(xué)年度學(xué)校工作自評報(bào)告

小學(xué)xx-xx學(xué)年度學(xué)校工作自評報(bào)告

xx中心小學(xué)現(xiàn)轄13所基層小學(xué)，在校教職工191人，在校生2944人，91個(gè)教學(xué)班，17所村辦幼兒園，在園幼兒1155人。一學(xué)年來，在市委教育工委、市教育局、xx鎮(zhèn)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教育教學(xué)工作取得顯著成績：xx年8月，被xx市教育局授予“校務(wù)公開示范點(diǎn)”，被xx市教育局授予“先進(jìn)教研組”，xx第三小學(xué)、xx小學(xué)以高分順利通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收；xx年12月被xx市教育局授予 “校務(wù)公開工作先進(jìn)單位”，鎮(zhèn)中心幼兒園被授予“xx市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園”， xx六所小學(xué)繼中心小學(xué)、中心幼兒園等8所小學(xué)（幼兒園）之后，通過xx市學(xué)校安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”和“創(chuàng)建平安先行學(xué)?！痹u估驗(yàn)收，獲得“安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)學(xué)?！狈Q號(hào)；xx年1月，中心小學(xué)、藍(lán)園、琉塘、格內(nèi)小學(xué)被授予xx市語言文字規(guī)范示范校；xx年2月，中心小學(xué)、藍(lán)園、琉塘小學(xué)被授予xx市第十二屆文明學(xué)校；等等。根據(jù)南教綜合[xx]x號(hào)文精神，我中心小學(xué)于近日組織相關(guān)人員，從辦學(xué)方向、內(nèi)部管理、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)成效四大塊評價(jià)要素進(jìn)行逐項(xiàng)自查、自評，現(xiàn)將自評情況報(bào)告如下：

辦學(xué)方向

一學(xué)年來，我中心小學(xué)繼續(xù)圍繞“促進(jìn)均衡、提升質(zhì)量、樹立形象”這一工作主線，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以“特色辦學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展”為主題，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，著力破解發(fā)展難題，全面提升發(fā)展內(nèi)涵，為實(shí)現(xiàn)xx教育品牌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為建設(shè)現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)作出積極的貢獻(xiàn)。

（一）狠抓關(guān)鍵項(xiàng)目建設(shè)，夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)

1、聚力“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

按市委、市政府、教育工委、教育局等有關(guān)部門的工作布署，豐溪、明新、演園、燈埔、蕓美、璞山、水口七所基層小學(xué)必須于xx年完成義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。一學(xué)年來，中心及七所小學(xué)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在學(xué)校軟硬件建設(shè)方面投入了大量的精力、人力、財(cái)力，取得了巨大的成效。

一是加強(qiáng)社會(huì)輿論宣傳，凝聚多方智慧財(cái)力。xx年元月，xx鎮(zhèn)召開了相關(guān)學(xué)校所在村書記、村長、校長參加的“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作現(xiàn)場會(huì)”，并實(shí)地參觀考察格內(nèi)、琉塘小學(xué)創(chuàng)建成果，xx鎮(zhèn)人民政府陳福生副鎮(zhèn)長主持了會(huì)議；中心及七所小學(xué)也利用新春佳節(jié)之際，通過新春座談會(huì)、鄉(xiāng)賢聯(lián)誼會(huì)等多種形式，向廣大鄉(xiāng)賢、村民介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，探討學(xué)校發(fā)展愿景，積極爭取廣大村民、鄉(xiāng)賢的大力支持和熱忱幫助，匯聚多方智慧，深掘社會(huì)資源，為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，獲得了必要的資金支持。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，七所小學(xué)通過爭取社會(huì)資金，上級(jí)資金補(bǔ)助、或是擠出辦公經(jīng)費(fèi)多達(dá)百余萬元用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，目前已按部就班投入使用。燈埔小學(xué)更是借此機(jī)會(huì)，爭取社會(huì)資金實(shí)現(xiàn)校園校舍的重建，目前正在做好工程設(shè)計(jì)、預(yù)算和審批等工作，預(yù)計(jì)暑期相關(guān)工程將破土動(dòng)工，明春完成工程建設(shè)任務(wù)。水口小學(xué)也進(jìn)一步拓展校園面積近10畝。

二是加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，努力提升辦學(xué)效益。一學(xué)年來，七所小學(xué)把“規(guī)范管理，提升效益”作為學(xué)校核心工作加以實(shí)施，通過完善規(guī)章制度、合理分工搭配、加強(qiáng)日常監(jiān)管、注重檔案管理等環(huán)節(jié)和措施，努力提升學(xué)校管理水平，積極做好迎檢準(zhǔn)備工作。如專用教室的設(shè)置與使用，因設(shè)備設(shè)施老化，使用效果不佳,學(xué)校進(jìn)而在教學(xué)管理方面進(jìn)行必要的工作措施調(diào)整，進(jìn)一步完善學(xué)校課程管理、專用教室使用管理等細(xì)則的制定與組織實(shí)施。再如校園管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理等方面工作，師生雖然天天在做，但由于日常工作瑣碎、繁多，又不重視“總結(jié)提升”，收效甚微，過程性材料不充實(shí)；學(xué)校重新建章立制，規(guī)范師生工作、學(xué)習(xí)行為，努力做到“人人有事做，事事有人管理”，把學(xué)校管理工作目標(biāo)落實(shí)到日常的管理工作中去。加強(qiáng)“規(guī)范管理，提升效益”為學(xué)校發(fā)展注入“新的靈魂”。

三是加強(qiáng)精神文化建設(shè)，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。當(dāng)你今天再次走進(jìn)這七所小學(xué)，你或許會(huì)有煥然一新的感覺。雪白的墻壁，井然有序的校園布置，精心規(guī)劃的文化長廊或是德育走廊，整齊有致的教室設(shè)施，以及舒適的教師辦公場所等，都能讓人為之精神振奮。這是物質(zhì)文化的價(jià)值，也是精神文化的基礎(chǔ)。我們也可以看到，七所小學(xué)師生的精神面貌也在悄然地發(fā)生著變化。這是因?yàn)?，在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng)中，七所小學(xué)師生付出了大量的精力，改變了校園物質(zhì)面貌的同時(shí)，也改變了自身的一些行為習(xí)慣，使之更加優(yōu)美、典雅。當(dāng)然，這種改變只是初步的。七所小學(xué)今后將進(jìn)一步加強(qiáng)總結(jié)反思，形成文化因子，植入師生心靈，使之繁衍壯大，成為學(xué)校發(fā)展新的起點(diǎn)。

四是繼續(xù)鞏固創(chuàng)建成果，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件。如中心小學(xué)投入近x萬元先后完成南圍墻加高改造，修繕學(xué)生課桌椅630套，安裝校園廣播系統(tǒng)一套，添置多媒體教學(xué)設(shè)備一套，爭取僑胞李斯仁先生等熱心人士集資2萬多元，添置15套講臺(tái)桌和3臺(tái)一體化品牌電腦；琉塘小學(xué)爭取馬來西亞愛國華僑黃桂花女士捐資5萬元添置一、二年級(jí)教室多媒體教學(xué)設(shè)備及更新一批電腦；藍(lán)園小學(xué)爭取多方近7萬元完成東邊部分圍墻翻建，爭取梅鑫機(jī)械等企業(yè)捐贈(zèng)價(jià)值近萬元的led顯示屏一套，創(chuàng)建體衛(wèi)藝、關(guān)工委辦公室各一間，添置二臺(tái)辦公電腦、一臺(tái)打印機(jī)；蘆山小學(xué)擠出公用經(jīng)費(fèi)2萬多元建設(shè)校園花圃、添置led顯示屏，爭取校友劉貴川捐贈(zèng)價(jià)值近2萬元的2臺(tái)三合一打印機(jī)；等等。

2、聚力學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展。

一是鎮(zhèn)公辦中心園創(chuàng)建工作取得突破性進(jìn)展。鎮(zhèn)中心幼兒園借助相關(guān)政府優(yōu)惠政策，加強(qiáng)與上級(jí)有關(guān)部門、蓉中村委會(huì)、社會(huì)各界的協(xié)調(diào)與溝通，最終落實(shí)教學(xué)樓擴(kuò)建工程（總投資約300萬元）事宜，為創(chuàng)建鎮(zhèn)公辦中心幼兒園邁出堅(jiān)實(shí)的一步。目前，教學(xué)樓擴(kuò)建地址已選定，審批手續(xù)、工程設(shè)計(jì)、工程預(yù)算、自籌資金等工作正在有序推進(jìn)。

二是村辦幼兒園積極改善辦園條件。格內(nèi)幼兒園新建教學(xué)樓主體工程已竣工，正著手進(jìn)行室內(nèi)外裝修，完成教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備安裝，預(yù)計(jì)下學(xué)期投入使用；演園、燈埔幼兒園積極爭取所在村委會(huì)的支持，正在落實(shí)園舍重建工程，預(yù)計(jì)下半年動(dòng)工興建。

三是加強(qiáng)村辦幼兒園規(guī)范管理督查。一學(xué)年來，各園依據(jù)閩公綜[xx]x號(hào)文件精神，積極開展“護(hù)校安園”行動(dòng)，加強(qiáng)日常管控工作，尤其在食品衛(wèi)生安全和傳染疾病防控工作中，更是絲毫不敢懈怠。在xx鎮(zhèn)人民政府陳福生副鎮(zhèn)長的組織領(lǐng)導(dǎo)下，中心小學(xué)配合鎮(zhèn)相關(guān)職能部門，兩次對轄區(qū)內(nèi)17所幼兒園進(jìn)行安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，當(dāng)場反饋具體存在的問題，發(fā)出整改通知書，限期整改。對其中2所無證幼兒園要求限時(shí)辦證整改。通過專項(xiàng)督導(dǎo)行動(dòng)，各園端正辦園思想，把各項(xiàng)日常安全工作管理措施落實(shí)到位。

四是加強(qiáng)師資培訓(xùn)提高辦園效益。中心小學(xué)組織三位園長參加xx幼兒園師范學(xué)校組織開展的園長資格培訓(xùn)，努力提升園長管理能力；組織各園教師分批參加市級(jí)《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀講座，而后以“學(xué)習(xí)《指南》了解孩子”為主題組織開展“傾聽孩子，共同成長”論文評選活動(dòng)，促進(jìn)教師提升專業(yè)理論水平；組織教師參加市級(jí)研討、觀摩活動(dòng)，或是自主開展園本教研活動(dòng)，提升教師科研水平；組織各園開展了一系列的藝術(shù)競賽活動(dòng)，組隊(duì)參加市級(jí)比賽，獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。

（二）狠抓活動(dòng)育人建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育

豐富的校園育人活動(dòng)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。一學(xué)年來，各基層小學(xué)圍繞教育主題，開展了一系列的德育活動(dòng)、文體活動(dòng)、讀書活動(dòng)，寓教于樂，既豐富了校園精神文化生活，又為學(xué)生的自主發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展提供良好的教育平臺(tái)。

1、德育活動(dòng)增強(qiáng)針對性、實(shí)效性。

各基層小學(xué)圍繞中心小學(xué)月份德育主題，開展了系列的理想、道德、環(huán)保、心理健康等教育活動(dòng)。如圍繞“學(xué)雷鋒做有道德的人”，開展了系列的道德教育活動(dòng)：邀請鎮(zhèn)關(guān)工委老同志到校為中高年級(jí)學(xué)生開辦道德講座；舉行“日行一善，做有道德的人”宣誓簽名活動(dòng)和“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)；組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做講誠信的好學(xué)生”征文比賽和“學(xué)雷鋒做有道德的人”故事演講比賽，等等。各基層小學(xué)通過國旗下講話、宣傳欄、板報(bào)、廣播、手抄報(bào)、主題班會(huì)等形式，在抓好月份主題德育教育活動(dòng)的同時(shí)，更加注重結(jié)合校情、學(xué)情，開展一些讓學(xué)生直面生活、親歷實(shí)踐的教育實(shí)踐活動(dòng)。如中心小學(xué)在植樹節(jié)期間，組織一年級(jí)部分學(xué)生、家長開展“同植入學(xué)紀(jì)念樹，我與小樹共成長”的親子植樹活動(dòng)；格內(nèi)小學(xué)針對三年級(jí)戴桂蘭同學(xué)家庭遭遇不幸，組織全體師生開展了“獻(xiàn)愛心助困”現(xiàn)場捐款活動(dòng)，讓全體學(xué)生親眼目睹、親身經(jīng)歷“一方有難八方支援”的感人場景，勝過德育課堂之上教師的千言萬語。

2、文體活動(dòng)精彩紛呈，成果顯著。

一學(xué)年來，中心小學(xué)及各基層小學(xué)均開展豐富多彩的文體競賽活動(dòng)，并組隊(duì)參加市級(jí)以上競賽活動(dòng)，取得了佳績。如中心小學(xué)參加xx市五祖拳健身操比賽勇奪二等獎(jiǎng)。開展文體競賽活動(dòng)，為學(xué)生發(fā)展興趣、特長提供了良好的平臺(tái)。而各基層小學(xué)在深化基礎(chǔ)教育課程改革的過程中，結(jié)合“特色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，依托校本課程的開發(fā)與利用，開設(shè)了一系列旨在培養(yǎng)學(xué)生興趣特長的文體項(xiàng)目課程，取得了初步的成效。如中心小學(xué)的舞蹈教育、蘆山小學(xué)的書法教育等等，頻頻在市級(jí)以上競賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。各基層小學(xué)也利用“六一”節(jié)契機(jī)，組織開展了文娛匯演、游園競技等活動(dòng)，既檢驗(yàn)了相關(guān)課程的教學(xué)實(shí)效，也讓學(xué)生有了“我們的節(jié)日是幸福的”這么一個(gè)小小的期待與滿足。中心小學(xué)在創(chuàng)建市級(jí)“鄉(xiāng)村少年宮試點(diǎn)?！被顒?dòng)中，加強(qiáng)輔導(dǎo)教師隊(duì)伍培訓(xùn)，構(gòu)建良好運(yùn)行機(jī)制方面，進(jìn)行了一番扎實(shí)的探索，取得的初步的成效，學(xué)生參加市級(jí)以上競賽活動(dòng)的人次明顯增多。

3、讀書活動(dòng)形成機(jī)制，扎實(shí)有效。

校園是讀書的地方，應(yīng)有書香氣；學(xué)生不要成為“書呆子”，但應(yīng)該有“書生味”。創(chuàng)建“書香校園”已逐步成為各基層小學(xué)的共識(shí)，成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的一個(gè)顯著特征。如中心小學(xué)在校園讀書活動(dòng)中注重氛圍創(chuàng)設(shè)，通過校園文化墻、創(chuàng)建班級(jí)圖書角、組建校園廣播隊(duì)利用課余時(shí)間誦讀名篇、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)等措施，營造書聲隆隆的“校園聲音”。豐溪小學(xué)注重傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，他們以《弟子規(guī)》誦讀和教育為切入點(diǎn)，整合了學(xué)校道德法制教育、心理健康教育、校園讀書活動(dòng)、語言文字規(guī)范化教育等內(nèi)容，建立了一套行之有效的管理激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中、學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)好經(jīng)典、用好經(jīng)典，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體，把道德教育和習(xí)慣養(yǎng)成有機(jī)結(jié)合，真正起到了活動(dòng)中教育人、活動(dòng)中發(fā)展人的教育效果。

（三）狠抓“特色立校”建設(shè)，切實(shí)提升發(fā)展內(nèi)涵

一學(xué)年來，各基層小學(xué)牢固樹立“以特色求生存，以特色促發(fā)展”的理念，積極探索“學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長”的特色發(fā)展道路，努力以特色打造學(xué)校品牌，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。

1、推進(jìn)學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè)。

各基層小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于推進(jìn)全市學(xué)校特色發(fā)展的指導(dǎo)意見》的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，積極開展學(xué)校特色項(xiàng)目創(chuàng)建工作。一是加大投入，強(qiáng)化師資培訓(xùn)。如xx元月，各基層小學(xué)組織校園足球初級(jí)指導(dǎo)員參加xx市級(jí)培訓(xùn)，中心小學(xué)、藍(lán)園等小學(xué)聘請中學(xué)體育教師兼任校園足球指導(dǎo)員。師資素質(zhì)的提升，必將使xx鎮(zhèn)校園足球運(yùn)動(dòng)的開展不僅在“量”上居全市之首，也將在“質(zhì)”上得到新的飛躍。二是積極開展“創(chuàng)先”活動(dòng)。如中心小學(xué)、藍(lán)園、琉塘、格內(nèi)小學(xué)把語言文字規(guī)范化工作與經(jīng)典誦讀、書香校園等活動(dòng)結(jié)合起來，在校園廣泛開展“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”等系列教育活動(dòng)，積極創(chuàng)建xx市語言文字規(guī)范示范校，并于xx年11月分順利通過市級(jí)驗(yàn)收。三是依托校本課程開展興趣小組活動(dòng)。各基層小學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)情，尤其是師資特長開展若干興趣小組活動(dòng)，既豐富了學(xué)生校園文化生活，又發(fā)展了學(xué)生的興趣特長，為學(xué)校特色項(xiàng)目的發(fā)展探索有益的經(jīng)驗(yàn)。四是積極開展競賽活動(dòng)。如各基層小學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目或是傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列的經(jīng)典誦讀比賽、體育單項(xiàng)比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法繪畫競賽等活動(dòng)。由璞山小學(xué)協(xié)辦的一年一度“錦標(biāo)杯”校園歌手大賽如期舉行，為中心小學(xué)選送優(yōu)秀選手參加市級(jí)比賽提供了平臺(tái)。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)創(chuàng)新。各基層小學(xué)注重校園文化內(nèi)涵的挖掘和培育，充分發(fā)揮櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、校園綠化美化等隱性課程的育人功能；同時(shí)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎的校園文化活動(dòng)，并使之與學(xué)校特色項(xiàng)目發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來。如格內(nèi)小學(xué)多年來扎實(shí)開展“書香校園”創(chuàng)建工作，并使之逐步成為校園文化建設(shè)的主體工程，既為學(xué)校特色項(xiàng)目的發(fā)展找到了明確的目標(biāo)，又賦予了學(xué)校其它工作新的思想、新的內(nèi)容和新的方式。他們的具體思路是：以“同沐書香，快樂成長”主題校園讀書活動(dòng)為“主旋律”，輔之以“語言文字規(guī)范”、經(jīng)典誦讀、“推普”工作、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、德育教育等“和聲”，共同演繹一曲環(huán)繞整個(gè)學(xué)期學(xué)校工作的主題曲。

[自評分：22分]

內(nèi)部管理

（一）完善教代會(huì)機(jī)制建設(shè)，推進(jìn)依法治校進(jìn)程。

xx年4月20日，我中心小學(xué)召開了七屆三次教代會(huì)。大會(huì)的主題是：“勤儉節(jié)約辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園”。大會(huì)通過了五項(xiàng)決議：1、校長工作報(bào)告、2、校務(wù)公開工作報(bào)告3、工會(huì)工作報(bào)告；4、提案工作報(bào)告；5、《xx中心小學(xué)勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園實(shí)施方案》。大會(huì)還組織開展了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職民主測評活動(dòng)。通過教代會(huì)，有力地推進(jìn)了我中心小學(xué)以教職工代表大會(huì)為主要形式的依法治教、民主管校進(jìn)程，發(fā)揮了教職工的主人翁精神和工作熱情。6月底，中心小學(xué)對基層小學(xué)、中心園領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校干部進(jìn)行全面考察，并推薦后備干部，不僅為我中心教育事業(yè)的科學(xué)、持續(xù)發(fā)展提供組織保證，也保障了全體教師參政議政的權(quán)利和義務(wù)，有力地推進(jìn)中心小學(xué)依法治校進(jìn)程。

（二）落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校行政效能。

中心小學(xué)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，大力增強(qiáng)學(xué)校行政效能。一是中心及各基層小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行南教綜﹝xx﹞72號(hào)“關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)辦事公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的通知”要求，全面推行校務(wù)公開和收費(fèi)公開制度，加強(qiáng)惠民政策、工程建設(shè)、物資采購、評優(yōu)晉級(jí)等方面的管理和監(jiān)督，進(jìn)一步提升辦事公開水平，扎實(shí)地推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，樹立了教育良好形象。二是著力抓好黨政工共建“教工之家”活動(dòng)，關(guān)注教師身心健康和工作生活實(shí)際困難，積極為教師排憂解難，認(rèn)真做好互助救濟(jì)工作。三是認(rèn)真做好教師人事信息、人事檔案管理工作，扎實(shí)推進(jìn)人事管理信息化進(jìn)程，各種事關(guān)教師切身利益的決策均及時(shí)予以公開。四是落實(shí)計(jì)生工作責(zé)任制，指導(dǎo)、組織全體教師繼續(xù)開展“生育關(guān)懷——青春健康教育進(jìn)校園”活動(dòng)等。

（三）加強(qiáng)校園安全管理，努力建設(shè)平安校園。

各基層小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，繼續(xù)開展學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任“三年行動(dòng)”，進(jìn)一步提升學(xué)校落實(shí)安全教育和管理主體責(zé)任級(jí)別。堅(jiān)決落實(shí)《xx市學(xué)校安全事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》和“一票否決”制度，以強(qiáng)化校園安全防范工作薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，以推進(jìn)平安校園建設(shè)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全管理工作的規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。xx六所小學(xué)繼中心小學(xué)、中心幼兒園等8所小學(xué)（幼兒園）之后，通過xx市學(xué)校安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”和“創(chuàng)建平安先行學(xué)?！痹u估驗(yàn)收，獲得“安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)學(xué)?！狈Q號(hào)。一是通過晨會(huì)、板報(bào)、講座、觀看影視等形式，加強(qiáng)“xx”普法教育，開展“讓學(xué)生帶法回家”活動(dòng)。二是依托安全生產(chǎn)月、安全教育日、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日等時(shí)機(jī)，通過“告家長一封信”、專題講座、校園廣播、實(shí)踐演練、圖片展覽等形式，開展系列安全教育活動(dòng)。三是組織學(xué)生、家長、老師參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)，提高師生安全防患意識(shí)和安全知識(shí)認(rèn)識(shí)水平。四是定期開展校園安全隱患排查活動(dòng)，防患于未然。五是確保安全防控機(jī)制正常運(yùn)作，認(rèn)真做好季節(jié)性傳染病“晨午檢”、“零報(bào)告”工作，定期開展校園衛(wèi)生“除四害”活動(dòng)。六是結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，開展防溺水、防森林火災(zāi)、防食物中毒等專項(xiàng)安全教育活動(dòng)。七是積極配合鎮(zhèn)、村有關(guān)職能部門，開展學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理，確保校園一方平安。

（四）重視教學(xué)過程監(jiān)控，推進(jìn)課程教學(xué)改革。

一是開齊開足課程。各基層小學(xué)基本上能嚴(yán)格落實(shí)省頒課程計(jì)劃，開齊每一門課程。尤其是嚴(yán)格按照上級(jí)要求，開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，通過開展體育單項(xiàng)競賽或運(yùn)動(dòng)會(huì)、xx少林五祖拳健身操比賽，讓每一位學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)工作。從教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學(xué)反思、測試質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，促使教師逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。三是認(rèn)真落實(shí)減負(fù)措施。大多數(shù)老師都能明白，機(jī)械反復(fù)訓(xùn)練不利于學(xué)生身心成長，無法讓學(xué)生真正掌握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)到真正的知識(shí)。一學(xué)年來，從各方面反映的情況來看，教師私自征訂練習(xí)冊的現(xiàn)象基本不存在，學(xué)生的作業(yè)量明顯減少。而教師把更多的時(shí)間花在設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和輔導(dǎo)差生上，同樣可以取得優(yōu)異的成績。如琉塘小學(xué)在學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作中提出了“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的教學(xué)方法。

（五）暢通家校聯(lián)系渠道，努力營造教育合力。

一是組建家長委員會(huì)。繼中心小學(xué)之后，蕓美等小學(xué)也組建了新一屆家長委員會(huì)，讓家校聯(lián)系不再“單兵作戰(zhàn)”，有利于促使家校形成共識(shí)、化解矛盾、共商發(fā)展。二是重視家長學(xué)校建設(shè)工作。如中心小學(xué)、豐溪等小學(xué)邀請全國家教專家到校舉辦“將成功傳給下一代”專題講座，讓家長們在家庭教育方式、方法上反思行為、獲得啟迪，提高家教水平。三是做好日常家校聯(lián)系工作。通過召開家長會(huì)、家校聯(lián)系卡、家訪活動(dòng)等方式，針對學(xué)生日常思想行為中存在的具體問題，及時(shí)加強(qiáng)溝通交流，給予疏導(dǎo)校正。

（六）做好學(xué)籍信息采集，保障教育公平權(quán)利。

xx年6月上中旬，根據(jù)福建省教育廳“關(guān)于做好‘全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)’學(xué)生學(xué)籍信息采集工作的通知”精神，我中心小學(xué)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織召開了校長、教導(dǎo)、業(yè)務(wù)人員專題培訓(xùn)活動(dòng)。各基層小學(xué)按照有關(guān)文件要求，認(rèn)真做好相關(guān)信息的采集等準(zhǔn)備工作，確保了今年9月1日起全面使用“全國學(xué)籍系統(tǒng)”， 進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校管理水平。

[自評分：24分]

隊(duì)伍建設(shè)

（一）開展師德教育活動(dòng)，確保思想作風(fēng)過硬。

中心小學(xué)及各基層小學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十八大精神，開展了一系列的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，從而確保了隊(duì)伍思想純潔、作風(fēng)過硬、廉潔從教。一是開展“向呂榕麟同志學(xué)習(xí)”和“尋找身邊的張麗”活動(dòng)，學(xué)習(xí)典型，找尋差距，自我反??；二是深入開展“忠誠履職，愛生樂教”主題實(shí)踐教育活動(dòng)和師德承諾活動(dòng)，從思想和行為上踐行為師之道；三是開展“增強(qiáng)憂患意識(shí)，推動(dòng)長遠(yuǎn)發(fā)展”大討論，進(jìn)一步加強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)長效機(jī)制建設(shè)；四是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《xx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償教的暫行規(guī)定》的通知精神，重新學(xué)習(xí)福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”，組織全體教師簽訂《自覺抵制有償家教承諾書》；五是開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)，加強(qiáng)輿論宣傳，進(jìn)行自查自糾，開展師德測評；六是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，開展移風(fēng)易俗、厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)、樹立社會(huì)新風(fēng)教育活動(dòng)等。

（二）開展教育科研活動(dòng)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

中心小學(xué)長期堅(jiān)持把科研與培訓(xùn)融為一體的教研方式，提出“不開課不研討”、“力求做精品課堂”、“一課一得一案例”的教研原則。各基層小學(xué)圍繞中心小學(xué)“xx”科研課題——“創(chuàng)造性使用教材的實(shí)踐與研究”和省課改項(xiàng)目“改進(jìn)教學(xué)方式，提高學(xué)習(xí)能力，構(gòu)建高效課堂”，精心制訂教研方案，力求做到人人參與、項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)、富有實(shí)效。一是在中心、藍(lán)園等六所基層小學(xué)分別舉辦七場課題課例現(xiàn)場研討活動(dòng)，既鍛煉了新人，又充分發(fā)揮了骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用；二是成功舉辦梅羅九片區(qū)“教壇新秀”競賽活動(dòng)和中心小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，推薦李雅麗老師參加xx市“教壇新秀”評選活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)；三是認(rèn)真做好梅羅九片區(qū)單元練習(xí)卷命題組織工作和四、六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)命題工作。四重視以賽促研，開展了多個(gè)學(xué)科業(yè)務(wù)能力競賽活動(dòng)，并推薦優(yōu)秀選手或作品參加市級(jí)以上競賽，取得了顯著的成績。

（三）開展評優(yōu)評先活動(dòng)，激勵(lì)教師爭優(yōu)創(chuàng)先。

一學(xué)期來，中心小學(xué)進(jìn)一步完善教師評價(jià)激勵(lì)機(jī)制，教師評優(yōu)評先均采用自主申報(bào)－基層推薦－中心小學(xué)黨政工團(tuán)聯(lián)評的運(yùn)作機(jī)制，嚴(yán)格按照“評選條件”逐一審核、評判，努力做到優(yōu)中選優(yōu)，使之真正成為激發(fā)教師工作熱情的有效手段。一是推薦肖連發(fā)、陳瑞春、肖曉彬、李麗云、黃美珠等一批教師參評市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任、教育工作者、德育工作者等。二是推薦李雅麗、陳甫蓉老師參評xx市小學(xué)學(xué)科帶頭人，推薦黃新地、蘇雪卿、李秀芬老師參評xx市“教研積極分子”。三是開展新一年高級(jí)職務(wù)競聘活動(dòng)，嚴(yán)格按照組織程序，組成聘任領(lǐng)導(dǎo)組、推薦組和材料審查組，并根據(jù)中心小學(xué)六屆五次教代會(huì)通過的《小高職稱聘任量化評價(jià)方案》進(jìn)行認(rèn)真評審，以男57周歲女52周歲（特指臨近三年退休的老師）、男50周歲女45周歲和男50周歲女45周歲以下為界線分三個(gè)年齡段按總積分依次排序，遞補(bǔ)聘用。

[自評分：26分]

辦學(xué)成效

（一）教育教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上，滿意度高

一學(xué)年來，我中心小學(xué)及基層小學(xué)鮮明的辦學(xué)特色、活潑的校園文化、過硬的教學(xué)質(zhì)量，得到了家長、社會(huì)及各級(jí)黨委政府的高度認(rèn)可。在行風(fēng)評議及師德師風(fēng)問卷測評中，學(xué)生、家長對學(xué)校工作、教師工作滿意度均達(dá)到90%以上。一年來，沒有學(xué)?；蚪處熞蚬ぷ鞯膰?yán)重失誤受到有關(guān)社會(huì)人士的舉報(bào)，或受到有關(guān)部門的通報(bào)批評。學(xué)生參加上級(jí)各項(xiàng)各類技能競賽活動(dòng)頻獲嘉獎(jiǎng)。如中心小學(xué)、藍(lán)園小學(xué)、中心園學(xué)校舞蹈隊(duì)參加xx市第二屆少兒舞蹈大賽分獲一、三等獎(jiǎng)，中心小學(xué)榮獲 “優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”； 中心小學(xué)陳樂文同學(xué)參加xx市關(guān)工委舉辦的“學(xué)雷鋒做有道德的人”故事演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)，并有多人次在xx市相關(guān)征文比賽中獲獎(jiǎng)；藍(lán)園小學(xué)陳瑜敏同學(xué)撰寫《從實(shí)踐活動(dòng)中感受雷鋒精神》榮獲xx市中小學(xué)生“書香xx”主題讀書活動(dòng)一等獎(jiǎng)；中心小學(xué)組隊(duì)參加xx市小學(xué)生六項(xiàng)素質(zhì)技能競賽榮獲團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)；等等。

（二）校園文化建設(shè)蓬勃發(fā)展，彰顯活力

一學(xué)年來，我中心小學(xué)各基層校積極行動(dòng)起來，結(jié)合校情及農(nóng)村本色，創(chuàng)造出各具特色校園文化圖景，活力十足，帶動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展，一股濃濃的具有農(nóng)村本色的純樸之風(fēng)溢滿校園內(nèi)外?！傲弧眹H兒童節(jié)，既是孩子們自己的節(jié)日，也是學(xué)校向社會(huì)、家長展示自身文化建設(shè)的重要平臺(tái)。今年的“六一”節(jié)，我中心小學(xué)各基層校不論規(guī)模大小、條件優(yōu)劣，都能根據(jù)校情（園情）和傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)，開展了系列的慶祝活動(dòng)和文體展示活動(dòng)，讓孩子們擁有屬于他們自己的快樂節(jié)日。同時(shí)，也向社會(huì)、家長宣揚(yáng)學(xué)校教育的累累碩果，爭取得到最廣泛的認(rèn)同。說白了就是，社會(huì)、家長的關(guān)注度與參與度，直接反映了一所學(xué)校教育質(zhì)量水平的高低。這就是最本色的校園文化。在營造“書香校園”活動(dòng)中，校本部等5所xx市“中華誦·經(jīng)典誦讀”試點(diǎn)基層校，積極開展實(shí)踐教育活動(dòng)，或是納入校本課程計(jì)劃，加以開發(fā)實(shí)施，或是積極投入資金建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，或是開展競賽活動(dòng)，推進(jìn)試點(diǎn)工作。如，校本部“中華美文化墻”的建設(shè)及“經(jīng)典誦讀”校本課程的開設(shè)，營造了濃濃的學(xué)經(jīng)典氛圍，引導(dǎo)學(xué)生“讀經(jīng)典、明禮儀、學(xué)做人”，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，取得了一定的成效。其他基層校也適時(shí)開展一些實(shí)踐教育活動(dòng)。部分基層校敏銳捕捉國家課程改革新動(dòng)向，開始把書法教育做為學(xué)校特色項(xiàng)目加以開發(fā)、培植。

（三）校園道德建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)，成績喜人

一學(xué)年來，各基層小學(xué)切實(shí)樹立“德育為先”的教育理念，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入教育教學(xué)全過程；突出行為養(yǎng)成、道德認(rèn)知、情感體驗(yàn)、理想信念等教育重點(diǎn)；充分利用各類社區(qū)資源開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)、公益活動(dòng)和志愿服務(wù)等。中心、藍(lán)園、琉塘小學(xué)被授予xx市第十二屆“文明學(xué)?！保皇|美小學(xué)陳亞玲同學(xué)被評為xx市“美德少年”。

1、學(xué)生自主管理能力明顯加強(qiáng)。各基層小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，在完善學(xué)生管理建章立制的同時(shí)，通過組建學(xué)生自主管理干部隊(duì)伍、“行為督導(dǎo)隊(duì)”，在值日行政、老師的指導(dǎo)下，堅(jiān)持開展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)檢查評比工作，及時(shí)公布反饋檢查評比結(jié)果，并將相關(guān)數(shù)據(jù)納入學(xué)校文明班級(jí)量化考評要素，有效促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、德育教育渠道不斷優(yōu)化拓寬。一是定期邀請鎮(zhèn)村關(guān)工委同志到校開展專題德育講座。二是組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)、部隊(duì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如琉塘小學(xué)組建學(xué)生文明禮儀服務(wù)隊(duì)，時(shí)常深入社區(qū)開展“義務(wù)保潔、照顧老人、幫助弱小”等社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)；藍(lán)園小學(xué)國慶期間組織師生到共建單位73146部隊(duì)遠(yuǎn)火營，與官兵聯(lián)誼共慶國慶佳節(jié)，接受國防教育洗禮。三是依托校本課程開設(shè)文明禮儀課程。如中心小學(xué)把“經(jīng)典誦讀”與“文明禮儀”有機(jī)融合，持之以恒開展“讀經(jīng)典、學(xué)禮儀”活動(dòng)，把道德認(rèn)知與思想凈化統(tǒng)一到文化教育領(lǐng)域，起到了“潤物細(xì)無聲”的教育效果。

3、主題教育活動(dòng)活潑實(shí)在。一是緊緊圍繞“學(xué)道德模范、做美德少年”，廣泛開展愛國主義、革命傳統(tǒng)、傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。通過組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的雷鋒》、“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語、“公民道德宣傳日”、“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”、經(jīng)典誦讀、詩歌朗誦、故事演講等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中內(nèi)化道德認(rèn)知、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、樹立正確的理想信念。二是重視學(xué)生心理健康教育。如琉塘小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生心理健康咨詢輔導(dǎo)，定期開展“心靈對話”、“行為問診”、“心理引導(dǎo)”等活動(dòng)，幫助學(xué)生成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)合作、既有健康心理又有堅(jiān)強(qiáng)體魄的好少年。三是結(jié)合時(shí)事政治開展宣傳教育活動(dòng)。如利用晨會(huì)、板報(bào)、電子屏幕、“喜迎十八大·經(jīng)典誦讀”活動(dòng)等宣傳方式，及時(shí)宣傳黨的十八大精神和精神文明建設(shè)內(nèi)容；開展“保釣”ww專題宣傳教育活動(dòng)，既做好國情教育，又引導(dǎo)師生理性愛國，有效維護(hù)校園安全穩(wěn)定。四是開展文化娛樂活動(dòng)，陶冶思想情操。如各基層小學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，開展了“我們的節(jié)日·中秋”手抄報(bào)展評、國慶繪畫比賽、元旦歌詠比賽、“六一”節(jié)文娛匯演等，讓學(xué)生在娛樂中感悟美好事物，抒發(fā)真情實(shí)感。

（四）教師梯隊(duì)建設(shè)穩(wěn)扎穩(wěn)打，成果顯著

百年大計(jì)，教師為本。我中心小學(xué)歷來重視教師隊(duì)伍建設(shè)，著力在教師梯隊(duì)建設(shè)中穩(wěn)扎穩(wěn)打，滾動(dòng)發(fā)展，從而力求打造一支科研型的師資隊(duì)伍。一學(xué)年來，中心小學(xué)通過校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)競賽、骨干引領(lǐng)、課題研究、專業(yè)深造等活動(dòng)項(xiàng)目，既注重崗位練兵，有效提升全體教師業(yè)務(wù)水平，又注重骨干培養(yǎng)，引領(lǐng)有潛質(zhì)的教師向更高層次自主發(fā)展，取得了顯著的成果。如劉亞明老師被推薦參評小中高教師職務(wù)，已獲xx市評審?fù)ㄟ^，目前等待省級(jí)評審。又如李雅麗老師參加xx市藝術(shù)課程說課比賽榮獲一等獎(jiǎng)，xx市二等獎(jiǎng)；蘇雪卿老師參加xx市小學(xué)課堂閱讀教學(xué)競賽活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)；盛藝娜老師參加xx市首屆小學(xué)品德與社會(huì)片段教學(xué)比賽榮獲一等獎(jiǎng)；其中，李雅麗、盛藝娜兩位年青教師已被中心小學(xué)推薦候補(bǔ)聘任小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。一學(xué)年來，我中心小學(xué)有三十多位教師參加市級(jí)以上業(yè)務(wù)競賽、指導(dǎo)學(xué)生參賽，或是在市級(jí)以上刊物發(fā)表論著達(dá)100多人次，呈現(xiàn)出骨干拔尖、青年進(jìn)取、全體跟進(jìn)的良好梯隊(duì)建設(shè)層面，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

[自評分：28分]

[加分項(xiàng)目]

1、達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作。xx年8月，被xx市教育局授予“校務(wù)公開示范點(diǎn)”，被xx市教育局授予“先進(jìn)教研組”，國專第三小學(xué)、xx小學(xué)以高分順利通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收；xx年12月被xx市教育局授予 “校務(wù)公開工作先進(jìn)單位”，鎮(zhèn)中心幼兒園被授予“xx市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園”， xx六所小學(xué)繼中心小學(xué)、中心幼兒園等8所小學(xué)（幼兒園）之后，通過xx市學(xué)校安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”和“創(chuàng)建平安先行學(xué)校”評估驗(yàn)收，獲得“安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)學(xué)?！狈Q號(hào)；xx年1月，中心小學(xué)、xx小學(xué)被授予xx市語言文字規(guī)范示范校；xx年2月，中心、xx小學(xué)被授予xx市第十二屆文明學(xué)校；等等。

[自評分：10分]

2、重點(diǎn)實(shí)事項(xiàng)目。（1）校安工程。除cc小學(xué)整體搬遷工程項(xiàng)目外，其余四所基層小學(xué)校安工程建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)竣工，完成相關(guān)配套設(shè)施設(shè)備建設(shè)，并已投入使用。（2）學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。xx年8月，國專第三小學(xué)、cc小學(xué)以高分順利通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收；xx年12月，鎮(zhèn)中心幼兒園順利通過“xx市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園”評估驗(yàn)收，豐溪、蘆山、三校、燈埔、水口、演園六所小學(xué)繼中心小學(xué)、中心幼兒園等8所小學(xué)（幼兒園）之后，通過xx市學(xué)校安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”和“創(chuàng)建平安先行學(xué)?！痹u估驗(yàn)收，獲得“安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)學(xué)?！狈Q號(hào)（13所小學(xué)及中心幼兒園全部通過評估驗(yàn)收）。新的一年，xx七所基層小學(xué)已投入創(chuàng)建資金百余萬元，基本完成了基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和學(xué)校管理規(guī)范化建設(shè)，做好迎檢準(zhǔn)備工作，預(yù)計(jì)8月份能順利通過評估驗(yàn)收。

篇十四 個(gè)人年度自評報(bào)告模板

1.個(gè)人年度自評報(bào)告模板

一路風(fēng)雨，一路陽光，一路汗水，一路收獲。這校本研修學(xué)習(xí)之一路走來，我問心無愧，有苦有樂，不斷養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。

在校本研修期間，我以進(jìn)取的精神去完成研修任務(wù)。能夠按時(shí)參與校本研修活動(dòng)，并做好記錄，并認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，即使會(huì)遇到困難，很是辛苦，也在所不辭，不埋怨，不退縮。在研修的過程中嚴(yán)格按照計(jì)劃來實(shí)施，不管是個(gè)人的任務(wù)還是小組的任務(wù)，我都進(jìn)取參與其中，盡的本事去完成。

認(rèn)真開展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計(jì)和批改的研究。嚴(yán)格要求自我，全學(xué)期聽評課多次，次次詳細(xì)記錄，認(rèn)真點(diǎn)評，取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。這使我受益匪淺。

及時(shí)反思及案例，我每上完課文，都會(huì)靜下心來對自我的課堂來一次深刻的反思，從教學(xué)手段，教學(xué)方法，課堂調(diào)控，師生互動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)效果等方面去進(jìn)行反思，并認(rèn)真地做好記錄，作為以后的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來儲(chǔ)存。并且，注意做好課堂實(shí)錄，并整理成文字材料及時(shí)上交。

進(jìn)取參與網(wǎng)絡(luò)研修，完成了xx市中小學(xué)教師全員崗位職務(wù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù)，在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)同行們對于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和思考，并對自我感興趣的話題發(fā)表評論，及時(shí)與博友溝通交流，增長自我的見識(shí)，開拓自我的視野，使自我能夠更及時(shí)的了解外面的世界。

不可不承認(rèn)的是，在多項(xiàng)任務(wù)的壓力下，我對基本功的訓(xùn)練沒那么用功，粉筆字只是在課堂上書寫時(shí)才當(dāng)作練習(xí)，鋼筆字毛筆字、簡筆畫每月才練幾次，但我覺得還過得去。普通話的訓(xùn)練要努力加強(qiáng)，多讀記一些美文，陶冶自我的情操。

總之，在工作中，有收獲信任的喜悅，也有困惑的苦惱。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，為這最光輝的事業(yè)奉獻(xiàn)著無悔的人生。

2.個(gè)人年度自評報(bào)告模板

一年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和培養(yǎng)下，使我在思想和工作方法上都有了很大的提高，對待和處理問題也逐步趨向全面化。現(xiàn)將我本年度的思想、工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高

時(shí)代在不斷發(fā)展變化，我們所做的工作也隨時(shí)代的變化而變化，要適應(yīng)工作需要，的方式就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一年來，我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀。努力提高自我的理論，用正確的理論來指導(dǎo)工作實(shí)踐，指導(dǎo)自我樹立堅(jiān)定信念和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，弄清工作的方向、目標(biāo)和任務(wù)，緊跟時(shí)代潮流，確保在思想上、行動(dòng)上和黨組織堅(jiān)持高度一致。第三是努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識(shí)，使自我在工作中不掉隊(duì)、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。經(jīng)過學(xué)習(xí)，自我的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作本事都得到了必須的提高。

二、腳踏實(shí)地，努力工作

一年來，我盡職盡責(zé)，努力工作。首先是熟悉本職業(yè)務(wù)，進(jìn)入主角。我工作的時(shí)間不太長，雖然在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的是房地產(chǎn)方面的營銷，可是仍然欠缺實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，需要用實(shí)踐積累。為了更好地完成工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，從最基本的項(xiàng)目概況，到樓盤基本知識(shí)，再到之后的如何接待客戶、如何讓客戶產(chǎn)生消費(fèi)欲以及為客戶計(jì)算貸款等一系列的專業(yè)知識(shí)。對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，認(rèn)真對待，及時(shí)辦理，不拖延、不誤事、不敷衍。同時(shí)，我時(shí)刻提醒自我注意形象。售樓處是與客戶直接應(yīng)對面的交流，所以時(shí)刻注意自我的言談舉止，給客戶留下良好的印象。一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下，在所有部門同事的互幫互助下，經(jīng)過全體工作人員的共同努力，我們的工作井然有序的進(jìn)行。

三、端正作風(fēng)，擺正位置

在工作中，我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好工作。對工作上的事，都力求用最少的時(shí)間，做到。在生活中，堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺正自我的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，平等相處，以誠待人，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺與度的關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

同時(shí)我也明白，自我還存在許多不足，由于自身經(jīng)驗(yàn)太少，缺乏實(shí)踐，所以工作中有些時(shí)刻處理的還不太妥當(dāng)。我會(huì)在今后的工作學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)過不斷探索去提高自我，努力創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，爭取把自我的工作做得更好。

總之，一年來，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)和不斷摸索，收獲很大，以后還會(huì)不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下本職工作的需要，揚(yáng)長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅(jiān)，樹立工作中的良好形象。我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做，就必須能夠做好。

3.個(gè)人年度自評報(bào)告模板

進(jìn)入初三以來，學(xué)校舉行了很多文體活動(dòng)，包括體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)，我們班向來是全校的焦點(diǎn)，而每一次這樣的活動(dòng)，總是少不了我，在這方面，我還是敢說，我是個(gè)多才多藝的人的，在校運(yùn)會(huì)上，我屢次為班級(jí)贏得了100，200米冠軍，在藝術(shù)節(jié)舉辦的學(xué)校十佳歌手評比中，我成功地獲得了“學(xué)校十佳歌手”冠軍稱號(hào)，我還是一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人，主題班會(huì)上，我能圓滿完成教師交給我的任務(wù)，這也算是我的特長之一吧，如此種種，不一而足，為此給班級(jí)爭得了十分高的榮譽(yù)。

盡管在這一學(xué)期我的提高很大，但在學(xué)習(xí)生活中仍然存在著許多問題，比如說我在學(xué)習(xí)上雖然很有鉆研精神，可我的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)相對于好同學(xué)而言還是比較薄弱的，在應(yīng)對困難的時(shí)候，缺乏冷靜，也缺乏韌勁，所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補(bǔ)這些缺點(diǎn)，提高我的基礎(chǔ)水平，尤其在英語方面，我要化更多的時(shí)間，這樣才能更上一層樓。

回顧過去是為了更好地展望未來，服務(wù)未來。本著教師、家長和同學(xué)對我的殷切期望，在思想、道德、修養(yǎng)，為人處事，學(xué)習(xí)精神等方面嚴(yán)格要求自我，扎根于自身的學(xué)習(xí)，在力爭做一名優(yōu)秀學(xué)生方面期望有所突破，不斷地在思想上得到成熟，在知識(shí)上得到豐富，在本事上得到提高，同時(shí)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，搞好同學(xué)關(guān)系，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，做好班級(jí)團(tuán)體工作，為全班同學(xué)和我個(gè)人盡職盡責(zé)。同時(shí)傾盡全力學(xué)習(xí)，為在中考取得好成績，為自我的榮譽(yù)，也為學(xué)校的榮譽(yù)，貢獻(xiàn)自我的智慧和力量。

4.個(gè)人年度自評報(bào)告模板

我在工作上，職責(zé)心強(qiáng)、適應(yīng)本事強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心，能腳踏實(shí)地地把自我的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門的工作完成！從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的教師的過程中，逐漸鍛煉出自我忍耐的性格，雖然有時(shí)候會(huì)犯錯(cuò)，我明白犯錯(cuò)是不好的，可是犯錯(cuò)之后我會(huì)進(jìn)取地吸取教訓(xùn)，讓自我盡量在下次能夠避免同樣的錯(cuò)誤。

有位前輩說得好什么都不做才會(huì)什么錯(cuò)都不會(huì)犯，我感激每一次失誤，讓我慢慢改過，讓我成長！同時(shí)，我感覺到了自我從學(xué)校出來以后的成長，從一個(gè)羞羞答答的女孩兒到要單獨(dú)去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人。

從一個(gè)對人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進(jìn)一些工作，這個(gè)過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫忙，我自我也在不斷地努力。

我明白前面的路還很長，我還要去經(jīng)歷各樣的事，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)很努力的去應(yīng)對、去經(jīng)歷、去成長。

對于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不是很豐富的我，對于自我工作的要求不會(huì)太挑剔、但同時(shí)也不會(huì)太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時(shí)工資待遇都貼合心意的工作是我涉獵的目標(biāo)。

我在選擇的同時(shí)也在被選擇，我的耐心、細(xì)心、以及對工作的活力能夠得到用人單位的認(rèn)可，我相信會(huì)有伯樂相中我這匹千里馬的！

5.個(gè)人年度自評報(bào)告模板

在大學(xué)期間，我一向以全面提高自身素質(zhì)為奮斗目標(biāo)，以全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的三觀，人生觀，世界觀，價(jià)值觀。

為適應(yīng)社會(huì)高速發(fā)展的需求，我努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)與技能，發(fā)揮自我的特長；挖掘自身的潛力，再結(jié)合每年的假期社會(huì)實(shí)踐，從而逐步提高了自我的學(xué)習(xí)本事和分析處理問題的本事以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理本事。

“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還堅(jiān)持自學(xué)了播音與主持，它鍛煉了我和人溝通交流，活躍思維等本事。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代舞，它讓我了解到一個(gè)人的精神狀態(tài)能決定一個(gè)人的成??！學(xué)玩一些簡單的小樂器，我覺得自我調(diào)節(jié)的本事也是一個(gè)關(guān)鍵！在計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)的時(shí)學(xué)習(xí)了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業(yè)軟件，這段日子里讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，可是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自我的本事和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

篇十五 標(biāo)準(zhǔn)化年度自評報(bào)告

標(biāo)準(zhǔn)化年度自評報(bào)告

根據(jù)中華人民共和國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部第575號(hào)“關(guān)于發(fā)布行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的公告”和“川建質(zhì)安發(fā)[2013]259號(hào)《關(guān)于印發(fā)四川省建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評辦法的通知》”的相關(guān)要求，為全面提升道隧集團(tuán)工程有限公司的安全生產(chǎn)水平，加強(qiáng)對安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的監(jiān)督管理，促進(jìn)自我約束，建立持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長效機(jī)制，公司組織開展全體員工對《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并派專人負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)的落實(shí)、監(jiān)察及評價(jià)工作。評價(jià)小組認(rèn)真扎實(shí)地對公司的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作、設(shè)備設(shè)施的安全狀況、作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康等工作按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面詳細(xì)的整治和自評，現(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下：

一、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及人員設(shè)置情況：

公司成立了由總經(jīng)理任組長，分管生產(chǎn)副總經(jīng)理和總工程師任副組長，各部門、分公司負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作全過程的監(jiān)督管理。

領(lǐng)導(dǎo)組成員根據(jù)工作需要，成立了“安全基礎(chǔ)管理考評組、機(jī)械設(shè)備設(shè)施安全考評組，作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康考評組”等三個(gè)業(yè)務(wù)小組。各業(yè)務(wù)組既有明確的分工，又有密切的合作，形成了一個(gè)相對獨(dú)立的統(tǒng)一體。與此同時(shí)，各項(xiàng)目部也成立了以項(xiàng)目經(jīng)理任組長、主要工程技術(shù)、質(zhì)量、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全等管理人員為成員的安全生產(chǎn)基層管理小組，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，各管理人員、班組長等都是安全生產(chǎn)管理員，形成了一整套的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)體系。在公司內(nèi)分工負(fù)責(zé)，由行政部組織了培訓(xùn)并負(fù)責(zé)相關(guān)人員的證書管理，工程管理部負(fù)責(zé)對員工的安全教育培訓(xùn)和安全報(bào)告和隱患整改、糾正預(yù)防措施的落實(shí)。

二、安全生產(chǎn)管理情況：

公司及各分公司、項(xiàng)目部制定了《安全生產(chǎn)管理目標(biāo)》，建立和完善了以安全生產(chǎn)責(zé)任制為中心的安全生產(chǎn)管理制度體系：即《安全教育培訓(xùn)制度》、《安全生產(chǎn)規(guī)程》、《安全技術(shù)交底制度》、《安全生產(chǎn)投入管理制度》、《安全生產(chǎn)事故報(bào)告及調(diào)查處理制度》、《安全生產(chǎn)檢查制度》、《設(shè)備設(shè)施管理制度》、《職業(yè)危害與職業(yè)病管理制度》、《消防安全管理制度》、《現(xiàn)場救護(hù)規(guī)則》、《安全監(jiān)控預(yù)防措施》、《專項(xiàng)安全施工方案管理制度》、《應(yīng)急救援預(yù)案》以及《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度》，做到了單位和工程項(xiàng)目有目標(biāo)、人人有職責(zé)、崗位有規(guī)程、事事有章可循。我們在全公司和在建工程項(xiàng)目形成安全保證體系，加大專職安全管理人員的`集中培訓(xùn)和再教育工作，狠抓制度的落實(shí)和管理監(jiān)督檢查的力度，全方位、全過程、全員參加安全管理，排查危害源和安全隱患，落實(shí)責(zé)任整改、治理和糾正預(yù)防，形成安全管理長效機(jī)制。

三、安全技術(shù)管理情況：

公司制定了各工種安全操作規(guī)程，各項(xiàng)目部相應(yīng)制定了各工種安全操作規(guī)程。公司制定了嚴(yán)格的《施工組織設(shè)計(jì)編制、審核、批準(zhǔn)制度》，要求各施工組織設(shè)計(jì)中必須明確安全技術(shù)措施，必須報(bào)工程管理部審核，公司總工程師審批后方可實(shí)施。對于在實(shí)際操作中不按施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行施工的項(xiàng)目部，按公司相關(guān)管理規(guī)定，進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。危險(xiǎn)性較大的分部、分項(xiàng)工程施工方案實(shí)行編寫、審核、審批和專家論證，并對論證后的改進(jìn)意見實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督。制定了安全技術(shù)交底相關(guān)規(guī)定，并切實(shí)履行。建立了危險(xiǎn)源及隱患排查制度，并制定了相應(yīng)的管理方案，建立了危險(xiǎn)源公示、告知制度。

四、設(shè)備設(shè)施管理情況

工程管理部是公司的機(jī)械設(shè)備管理工作的歸口部門，各分公司、項(xiàng)目部下設(shè)物資設(shè)備部，且配備機(jī)械設(shè)備技術(shù)人員，施工隊(duì)下設(shè)專職機(jī)械設(shè)備技術(shù)管理人員，負(fù)責(zé)本隊(duì)機(jī)械設(shè)備的管理工作。公司健全了《設(shè)備設(shè)施管理制度》，責(zé)任落實(shí)到人，做到了設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)有計(jì)劃，加強(qiáng)設(shè)備使用全過程中的自查工作，消除隱患，保證了安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

對新增設(shè)備及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)驗(yàn)收，同時(shí)做好相關(guān)臺(tái)賬。對外租設(shè)備出租單位資質(zhì)、企業(yè)規(guī)模、社會(huì)信譽(yù)進(jìn)行審核;對租賃設(shè)備生產(chǎn)廠家及使用年限按文件規(guī)定進(jìn)行準(zhǔn)入審批;對不符合要求的一律不準(zhǔn)進(jìn)入現(xiàn)場。對技術(shù)落后、耗能高、效率低、無改造價(jià)值的設(shè)備及時(shí)申請報(bào)廢。加強(qiáng)項(xiàng)目設(shè)備管理，確保故障停機(jī)低于5%，年度設(shè)備完好率為95%，設(shè)備利用率達(dá)65%。

在對監(jiān)視和測量裝置控制程序運(yùn)行控制中，在用設(shè)備檢測設(shè)備達(dá)100%。對于不能使用的監(jiān)視和測量設(shè)備做好記錄，并確定位置存放。經(jīng)檢測能夠使用的監(jiān)視和測量設(shè)備我們定期保養(yǎng)，對鏡片重點(diǎn)保護(hù)，交代管理人員和使用人員穩(wěn)拿輕放。電子經(jīng)緯儀等需電力的儀器，定期充電，保證儀器隨時(shí)能夠正常工作。儀器所處的環(huán)境保持干燥通風(fēng)，清潔衛(wèi)生。儀器損壞責(zé)任人照價(jià)賠償。相關(guān)檢查報(bào)告齊全，備查。

五、施工現(xiàn)場安全管理情況

公司每季度組織各歸口管理部門按《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》(jgj59)進(jìn)行安全生產(chǎn)綜合大檢查，平時(shí)由工程管理部進(jìn)行不定期安全檢查。對分包單位安全生產(chǎn)許可證、資質(zhì)、資格管理及施工現(xiàn)場控制進(jìn)行了要求各規(guī)定，在檢查中特別查閱相關(guān)資料，對資質(zhì)不符的有關(guān)分包方，即清退出場。項(xiàng)目部建立安全文明資金保障及使用計(jì)劃，?？顚Ｓ?。建立健全了隱患排查和危險(xiǎn)源公告制度，項(xiàng)目部各級(jí)管理人員及特殊工種作業(yè)人員要求持證上崗。編制了應(yīng)急救援預(yù)案并進(jìn)行演練，留下相應(yīng)演練資料。

六、自評得分情況：

根據(jù)《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的詳細(xì)規(guī)則和分值規(guī)定，公司在自查自改的基礎(chǔ)上，反復(fù)檢查，反復(fù)整改，自評得分結(jié)果：總得分87.1分。具體得分情況如下：

安全生產(chǎn)管理：90分 ;安全技術(shù)管理：85分;設(shè)備和設(shè)施管理：80分;企業(yè)市場行為：95分;施工現(xiàn)場安全管理：85分;匯總自評分?jǐn)?shù)：87.1分。依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)得分計(jì)算方法：評價(jià)等級(jí)為一級(jí)。

綜上，公司建立了完善的安全生產(chǎn)責(zé)任制度，在建及已完工項(xiàng)目未發(fā)生安全責(zé)任事故，符合建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的要求。同時(shí)，安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”，需要我們警種長鳴，長抓不懈。我公司一定在安全生產(chǎn)工作中建立目標(biāo)，樹立信心，團(tuán)結(jié)一致，齊抓共管，真抓實(shí)干，就能使公司的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作邁上新臺(tái)階，確保企業(yè)健康發(fā)展。