歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當前位置: > 工作報告 > 自查報告

不嚴不實自查自糾報告(九篇)

發(fā)布時間:2024-04-28 16:40:03 查看人數(shù):65

不嚴不實自查自糾報告

篇一 不嚴不實自查自糾報告750字

為扎實推進“三嚴三實”專題教育,石景山法院突出問題導(dǎo)向,貫徹從嚴要求,堅持從實出發(fā),四步聯(lián)動在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中認真開展“不嚴不實”問題對照畫像工作,把發(fā)現(xiàn)和解決“不嚴不實”問題作為核心任務(wù)切實抓緊抓好。

一是扎根群眾,廣泛征求意見。

首先,該院對照____“五個必須”,市委郭金龍書記“六個表率”和區(qū)委“十要十不準”規(guī)定,在全院范圍內(nèi)對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部開展測評工作,共計發(fā)放“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部遵守政治紀律和政治規(guī)矩測評表”220張,及時匯總分析測評結(jié)果;其次,由專題教育協(xié)調(diào)小組召開領(lǐng)導(dǎo)班子“不嚴不實”問題征求意見座談會,全院各部門選派干警代表參會,真誠建言獻策,座談會上與會干警暢所欲言,提出意見建議20余條;最后,各黨組成員在分管部門范圍內(nèi)分別召開座談會,就工作中存在的“不嚴不實”問題廣泛征求干警的意見。

二是系統(tǒng)梳理,建立問題清單。

該院在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,認真分析收集上來的測評結(jié)果,系統(tǒng)梳理征集到的問題建議,建立領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴不實”問題清單。通過對當事人意見箱的整理以及對信訪辦、監(jiān)察室等部門所反映的群眾強烈要求整改問題的梳理,歸納出審執(zhí)工作中存在的突出問題,建立了“群眾反映強烈問題整改任務(wù)清單”,為今后更好的開展審執(zhí)工作,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三是嚴以修身,進行自查報告。

該院在建立“不嚴不實”問題清單的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子和副處職以上領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合征求意見和建立清單的情況,撰寫查擺“不嚴不實”問題自查報告,總結(jié)分析自身存在的“不嚴不實”問題,撰寫“不嚴不實”問題自查報告;建立自查報告審閱制度,由分管工作的黨組成員審閱副處職以上領(lǐng)導(dǎo)干部的自查報告,黨組書記審閱黨組成員的自查報告,并在三嚴三實專題教育第二階段專題研討會上認真進行自我剖析,真誠溝通交流,形成初步黨性分析材料,相互查找問題、提出意見、學(xué)習經(jīng)驗。

四是突出問題導(dǎo)向,堅持邊查邊改。

篇二 嚴以用權(quán)不嚴不實自查報告750字

嚴以用權(quán)不嚴不實自查

近日,縣審計局認真學(xué)習 “不嚴不實”的要求以及縣委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認真學(xué)習踐行關(guān)于“不嚴不實”講話精神的通知》精神,迅速把“不嚴不實”重要論述貫穿于黨的群眾路線教育實踐活動之中,認真安排,精心部署,全力抓好貫徹落實。

一、認真學(xué)習,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)

_月28日下午,審計局召開全體干部會議進行集中學(xué)習。黨總支書記、局長同志全面?zhèn)鬟_了 “不嚴不實”的要求以及縣委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認真學(xué)習踐行關(guān)于“不嚴不實”講話精神的通知》精神,與會人員進行了熱烈的交流討論。大家一致認為,關(guān)于“不嚴不實”的重要論述,立意高遠、寓意深刻、意義重大,指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準則,是對黨員干部的新要求,是加強作風建設(shè)的再啟程、再出發(fā),彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風、馳而不息改作風的堅定決心和恒心。同志強調(diào),全體審計干部要把“不嚴不實”作為檢驗黨性原則的一把尺子,為人為政的一面鏡子,經(jīng)常照一照,查一查,真正做到內(nèi)化于心、外化于行;在謀事創(chuàng)業(yè)的實踐中,堅持求真務(wù)實,尊重規(guī)律,狠抓落實,勇于擔當,做老實人、說老實話、辦老實事,用實干譜寫審計事業(yè)發(fā)展新篇章。

二、強化措施,全力抓好貫徹落實

從嚴要求貫徹落實。對做好學(xué)習貫徹工作作出了安排部署,將“不嚴不實”列為黨的群眾路線教育實踐活動必學(xué)內(nèi)容,貫穿教育實踐活動的全過程。通過召開專題會議、印發(fā)學(xué)習資料等形式,把不嚴不實迅速傳達到每位黨員干部。

三、是務(wù)求實效貫徹落實。

堅持用“不嚴不實”指導(dǎo)工作實踐,將的講話精神與當前審計重點工作緊密結(jié)合,大力弘揚“釘釘子”精神,堅定不移地抓好各項工作部署落實。圍繞解決突出問題,按照謀事要實要求,堅持邊學(xué)邊查邊改,確?;顒娱_展做到過硬,取得實效。

篇三 不嚴不實問題整改措施自查報告5200字

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,地區(qū)林業(yè)局黨組堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改,有力地促進了教育實踐活動深入開展。進入整改落實、建章立制環(huán)節(jié)后,局黨組精心制定教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項整治工作方案,提出制度建設(shè)計劃,自覺發(fā)揚“釘釘子”精抻,始終擰緊“螺絲扣”,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),扎扎實實抓好方案、計劃落實,確保了教育實踐活動善始善終,善做善成,得到了廣大干部職工好評。根據(jù)地區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于對教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的通知(塔地群辦發(fā)[2023]1號)的要求,現(xiàn)將地區(qū)林業(yè)局黨的群眾路線教肓實踐活動整改落實“回頭看”自查情況報告如下:

一、基本情況

地區(qū)林業(yè)局黨的群眾路線教育實踐活動基本結(jié)束后,局黨組按照“標準不降、力度不減、時間不推”的要求,繼續(xù)下大力抓好教育實踐活動整改落實、建章立制工作的落實。納入會議內(nèi)容,作出安排部署。利用黨組中心組理論學(xué)習、干部職工大會學(xué)習等時機,對抓好整改落實、建章立制工作進行“回頭看”,并協(xié)調(diào)力量推進落實,明確局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室為整改落實、建章立制工作“回頭看”工作牽頭落實部門,強化責任落實;分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負責同志接照責任分工,逐項整治,逐條整改”整改落實“回頭看”工作有序有力有效推進。截止目前,地區(qū)林業(yè)局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案中明確的五個方面21項整改任務(wù),其中立行立改事項4條,近中期整改事項9條,遠期整改事項8條,目前已全部落實完成。

二、具體整改情況

(一)政治上不夠堅強方面(5條)

1、政治鑒別力不強整改情況:一是采取黨組中心組、干部職工集中學(xué)習、黨支部學(xué)習、道德講堂等形式,組織黨員干部認真學(xué)習貫徹中央、自治區(qū)、地委關(guān)于維護新疆社會穩(wěn)走的一系列決策部署,不斷深化思想認識,增強政治鑒別力。二是把新疆歷史、新疆宗教演變史、新疆民族發(fā)展史等列入局黨組中心組學(xué)習和“道德講堂”重要內(nèi)容,通過學(xué)習教育,幫助黨員干部深化思想認識,掌握歷史文化知識,不斷增強政治鑒別力。

2、政治敏銳性不強整改情況:一是大力宣傳黨的民族政策,加大對“三非”的查處力度,聘請地委講師、政法委領(lǐng)導(dǎo)等進行了2場次新疆歷史和反恐維穩(wěn)形式教育。二是嚴格落實工作責任,建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部接訪、帶班值守、應(yīng)急處突等工作機制,始終保持在崗在位在狀態(tài),社會管理綜合治理工作目標管理達到優(yōu)秀。

3、政治執(zhí)行力不強整改情況:一是按照建設(shè)學(xué)習型黨組織的要求,嚴格落實黨組中心組和干部理論學(xué)習制度,不斷改進學(xué)習方式方法,著力提高學(xué)習成效。二是進一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序,在重大決策、重大項目資金安排上,注意廣泛聽取有關(guān)方面意見建議,推進科學(xué)決策和民主決策。

4、政治擔當力不強整改情況:一是結(jié)合局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子實際,進一步明確局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工。二是堅持貫徹落實民主集中制原則,進一步落實集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責相結(jié)合的工作制度,增強領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。

5、政治意識和大局意識不強整改情況:一是堅持講政治、講大局、講團結(jié),提高干部思想認識,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。二是堅持“三個不吃虧”“兩個產(chǎn)生”的用人導(dǎo)向,把能干事、干成事、不出事的干部選拔到重要崗位,形成能者上、庸者下的良好氛圍。三是為干部職工創(chuàng)造更多的學(xué)習、培訓(xùn)、掛職機會,力所能及為干部職工創(chuàng)造更好工作和生活環(huán)境。

(二)形式主義方面(5條)

1、不真學(xué)習,學(xué)用脫節(jié)整改情況:一是堅持把學(xué)習作為一種精神追求、一種政治責任,切實加強理論學(xué)習,把學(xué)習焦裕祿精神作為一條紅線,做到真學(xué)、真懂、真用。二是完善個人自學(xué)和集體學(xué)習相結(jié)合的制度,結(jié)合年度重點工作確定每次學(xué)習的內(nèi)容,每月召開1次黨組中心組理論學(xué)習,每周五進行1次集體學(xué)習。三是堅持采取專題講座、輔導(dǎo)報告、討論交流等多種形式提高學(xué)習人員的積極性。四是加強“雙語”學(xué)習培訓(xùn),加大培訓(xùn)力度改進培訓(xùn)方式,促進各族干部群眾的交往交流。

2、文風會風不實整改情況:一是切實轉(zhuǎn)變文風,提倡寫短話、寫短文,能不轉(zhuǎn)發(fā)的文件就不轉(zhuǎn)發(fā),一般性匯報材料不超過1500字,一般性總結(jié)材料不超過3000字,年度工作報告不超過 5000字,一般性文件審批不過夜,綜合性、復(fù)雜性文件原則不超過2個工作日。二是嚴格控制會議時長,局黨組及局辦公會議不超過2小時,一般性務(wù)會議不超過1小時,系統(tǒng)性大會不超過1天。嚴格控制會議規(guī)模、環(huán)節(jié)力求精簡,沒有特殊情況人數(shù)超過100人以上的大會每年召開數(shù)量不超過2次,無實質(zhì)意義的會議堅決不開,能合并的會議盡可能合并召開,能進行視頻會議的盡量視頻,提高會議及工作效率。三是牢固樹立“勤儉辦一切事業(yè)”的思想,大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。大力推行電子政務(wù)和無紙化辦公,減少紙質(zhì)材料印制和現(xiàn)場會議成本。

3、不察實情,調(diào)查研究不深入整改情況:一是完善并嚴格執(zhí)行局班子調(diào)查研究工作制度。圍繞調(diào)研主題,有針對性地下基層調(diào)研,了解和掌握基層林業(yè)職工和農(nóng)民群眾的訴求,特別注意到問題較多、困難較大的地方去調(diào)研解決問題。二是局班子成員每年考察調(diào)研時間不少于60天,每年牽頭組織重要課題調(diào)研不少于2個,至少形成以上高質(zhì)量調(diào)研報告。

4、工作落實不夠整改情況:一是從坐辦公室轉(zhuǎn)到深入調(diào)查研究上來,更新“一線”觀念;二是樹立一抓到底的思想,實施不間斷的跟蹤檢查;三是修改完善評估效績的標準和方法,建立科學(xué)的制度機制保證落實,推行切實可行的責任制、督辦制、獎懲制等,為基層解決實際困難。

5、缺乏工作創(chuàng)新整改情況:一是堅持“只有努力才能改變,只要努力就能改變”,敢于打破常規(guī),勇于爭創(chuàng)一流,堅持黨的事業(yè)第一,人民利益第一,樹立危機意識、“趕考”意識,克服不求有功,但求無過的思想和以老觀念看待新問題、老套路應(yīng)對新情況的錯誤傾向。二是年內(nèi)實現(xiàn)機關(guān)工作作風有明顯轉(zhuǎn)變,干部精神面貌有明顯改觀,工作業(yè)績在農(nóng)口排名靠前,并完成文明單位創(chuàng)建達標。

(三)官僚主義方面(4條)

1、存在官本位思想整改情況:一是以焦裕祿等先輩先進為標桿,自覺把敢于擔當作為黨性鍛煉的重要內(nèi)容,不怕攬事,勇于擔責,放下顧慮,雷厲風行抓落實。二是始終牢記權(quán)力是黨和人民給的,手中的權(quán)力只能為老百姓謀利益、服好務(wù)。要把群眾放在心上,進一步密切黨群干群關(guān)系。三是真心實意為老百姓排憂解難,局班子每年為基層至少解決3件實事。

2、為民服務(wù)意識不強整改情況:一是嚴格執(zhí)行崗位責任制、首問負責制、辦結(jié)制和服務(wù)制,進一步提升服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。進一步加大績效考核力度,堅決整治“懶、散、庸、拖、奢”等不良風氣,切實轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率。二是強化ab崗工作職責,相互搭臺,相互溝通。加強廉政勤政和為民服務(wù)學(xué)習,制定下基層服務(wù)、調(diào)查研究的激勵獎罰制度,促使為民服務(wù)成為常態(tài)化。

3、關(guān)心干部隊伍建設(shè)不夠整改情況:一是積極培養(yǎng)政治素質(zhì)高、工作能力強、業(yè)務(wù)能力精的干部,加強政治堅定性的培養(yǎng)教育力度。加強推薦工作,對各方面達到組織要求的干部積極向組織推薦,爭取列入后備干部庫。二是通過舉辦培訓(xùn)班、出外學(xué)習考察、研修等多種培訓(xùn)方法加強干部培訓(xùn)。建立健全科學(xué)的考核評價體系,實行年度任務(wù)目標量化,干部職責細化,把考核結(jié)果與表彰獎勵、提拔使用等有機結(jié)合起來,激發(fā)各級干部積極性主動性創(chuàng)造性。三是加強干部日常管理工作,加大監(jiān)督落實工作,轉(zhuǎn)變工作作風,樹立良好形象。

4、制定目標任務(wù)缺乏科學(xué)性整改情況:按照實事求是的原則,做好調(diào)研摸底工作。提前摸底,根據(jù)縣市實際落實地塊,掌握第一手資料。按照實際造林計劃上報上級部門。

(四)享樂主義方面(4條)

1、安于現(xiàn)狀,管理不嚴整改情況:一是加強黨員干部的思想教育,培養(yǎng)黨員干部愛崗敬業(yè)、大局觀念,要有爭創(chuàng)一流的思想。二是加強對權(quán)利科室的的監(jiān)督檢查,使干部不敢專權(quán),嚴格執(zhí)行黨員干部問責制,使干部不敢失責。

2、精神懈怠,思想觀念陳舊,勇于擔當?shù)闹黧w意識不強整改情況:一是積極引導(dǎo),堅定黨員干部對林業(yè)發(fā)展的信心,進一步增強責任、憂患意識。二是強化思想理論和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高干部隊伍綜合素質(zhì),幫助廣大黨員干部提高精神境界,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。三是完善干部激勵機制,調(diào)動全體工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促使那些真正潛心謀事、用心干事的優(yōu)秀人才脫穎而出,營造人盡其才、才盡其用的和諧、舒暢環(huán)境。四是細化崗位目標,完善考核監(jiān)督機制,對工作目標完成情況要加大監(jiān)督、檢查、考核力度,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,要從工作態(tài)度、業(yè)務(wù)流程等方面查找不足,獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶。

3、缺乏勤儉節(jié)約的艱苦奮斗意識整改情況:一是發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持奮發(fā)有為、堅韌不拔的良好精神狀態(tài)、頑強拼搏、開拓進取的工作作風。二是遵循勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的原則,量力而行,精打細算,講求實效。按照熱情、節(jié)約、規(guī)范的原則,進一步改革完善公務(wù)活動接待制度。三是清理“小金庫”,嚴禁設(shè)立賬外賬。禁止用公款大吃大喝、游山玩水和進行高消費娛樂。

4、創(chuàng)新意識不夠整改情況:一是進一步更新觀念,樹立開拓創(chuàng)新的精神,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路,永葆工作中的蓬勃生機和活力。二是在思維方式上突破原有的經(jīng)驗主義束縛,想問題辦事情立足實際,大膽探索我區(qū)林業(yè)快速發(fā)展的方式方法。三是及時調(diào)整林業(yè)種植結(jié)構(gòu),將林業(yè)生產(chǎn)與提高農(nóng)民收入緊密結(jié)合起來,試驗、推廣適合當?shù)貧夂驐l件、效益、附加值大的品種,借鑒創(chuàng)新管理模式,推動全區(qū)林業(yè)生態(tài)健康持續(xù)發(fā)展。

(五)奢靡之風方面(3條)

1、貪圖享受、思想認識上存在偏差整改情況:一是切實加強黨員、干部思想教育、理想信念教育,加強局機關(guān)文化建設(shè),大力倡導(dǎo)艱苦奮斗的作風,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,激發(fā)黨員、干部的工作熱情和動力。二是切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),強化領(lǐng)導(dǎo)責任,實施層級管理,一級帶著一級干、一級做給一級看,發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶頭作用。三是嚴格按照中央和自治區(qū)黨委關(guān)于黨政機關(guān)厲行節(jié)約制止奢侈浪費行為的若干規(guī)定,完善厲行節(jié)約、反對奢侈浪費的相關(guān)制度。四是黨風廉政建設(shè)工作獲得優(yōu)秀。

2、存在公務(wù)接待消費超標現(xiàn)象整改情況:一是嚴格執(zhí)行中央頒發(fā)的《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》,研究制定具體實施細則,嚴格遵照執(zhí)行。二是建立科學(xué)規(guī)范的公務(wù)車輛管理機制,嚴格公務(wù)用車管理,落實公務(wù)用車使用管理辦法,在車輛使用和購置等方面帶好頭、把好關(guān),杜絕公車私用現(xiàn)象。三是嚴格“三公”經(jīng)費預(yù)算管理,節(jié)源節(jié)流,壓縮開支。

3、存在公款吃喝、送土特產(chǎn)現(xiàn)象整改情況:一是進一步加大教育力度,強化各級干部自律意識。二是嚴格規(guī)范自身行為,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和自治區(qū)黨委十項規(guī)定及地委七條意見。三是及時向基層部門打招呼、提要求,不接受超標準接待,不違規(guī)接受會員卡、土特產(chǎn)等。

三、制度建設(shè)情況

根據(jù)局黨的群眾路線教肓實踐活動制度建設(shè)計劃, 結(jié)合工作實際,制定《地區(qū)林業(yè)局黨組班子黨的群眾路線教育實踐活動制度建設(shè)計劃》,明確責任領(lǐng)導(dǎo)和責任部門、限定落實時間,全面梳理現(xiàn)行制度,做好制度的 “廢、改、立”,扎實推動制度建設(shè),形成踐行黨的群眾路線的長效機制。目前,已相繼完善修改完善《地區(qū)林業(yè)局信息報送工作制度》、《地區(qū)林業(yè)局辦結(jié)制度》、《地區(qū)林業(yè)局首問責任制》等制度17項,廢止《地區(qū)林業(yè)局工作考評與獎勵暫行辦法》、《門衛(wèi)工作職責》等制度9項,新制定《地區(qū)林業(yè)局縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層工作制度》、《地區(qū)林業(yè)局黨員“三會一課”制度》、《地區(qū)林業(yè)局績效工作考評與獎勵辦法》等制度9項,保留《地區(qū)林業(yè)局公示制度》、《地區(qū)林業(yè)局保密管理制度》等制度22項,“廢、改、立”后制度共48項制度。

四、專項整治情況

根據(jù)地區(qū)專項整治工作部署,地區(qū)林業(yè)局制定了《地區(qū)林業(yè)局黨的群眾路線教育實踐活動專項整治工作方案》,共列出16項專項整治計劃,加強組織領(lǐng)導(dǎo)并對整治范圍、整治重點和責任分工進行了明確的規(guī)定,進行嚴格控制“三公”經(jīng)費開支,嚴禁公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費,嚴禁亂收費、亂罰款、亂攤派,嚴禁違規(guī)配備使用公車、違規(guī)占用辦公用房、濫建樓堂館所,嚴禁落實惠民政策縮水走樣等方面的專項整治。黨組成員按照職責分工,牽頭開展了分管領(lǐng)域內(nèi)的專項整治工作。

五、“三個三批”情況

結(jié)合工作實際,公示并解決“三個第一批”事項15條、“三個第二批”事項11條、“三個第三批”事項7條,總計33條。目前,“三個第一批”、“三個第二批”、“三個第三批”事項全部兌現(xiàn)解決。

六、存在主要問題及下-步工作打算

雖然局教育實踐活動整改落實、建章立制“回頭看”工作有序開展,取得了明顯成效。但通過自查,也發(fā)現(xiàn)了問題。比如對于以前行之有效的制度沒有認真執(zhí)行,落實不夠。我們在下一步整改中,果取有力措施,切實予以糾正解決。

下一步打算:一是召開局黨組專題會議,聽取教育實踐活動整改落實、建章立制工作“回頭看”匯報,確保整改方案、制度建設(shè)計劃落到實處。二是廣泛聽取群眾意見,不斷提高整改落實、建章立制工作質(zhì)量。三是督促整改責任人、責任部門按照規(guī)定的時間表、路線圖繼續(xù)抓好整改工作。四是按照加強檢查、嚴肅紀律的要求,對不能按時完成整改任務(wù)的,予以通報批評。五是切實抓好規(guī)章制度落實,真正發(fā)揮規(guī)章制度作用。

篇四 十三五規(guī)劃后關(guān)于不嚴不實自查整改報告650字

我通過學(xué)校組織的師風師德教育活動中,經(jīng)過各種學(xué)習,可以說在師德師風認識上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標。我堅持嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作。現(xiàn)將學(xué)習情況自我鑒定如下:

但在具體的教育工作中我還需要進一步學(xué)習。

一、本人還存在的問題:

1、樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想還很不夠,提高自己的鉆研精神尚需加強,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風需要進一步提高,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

2、在教育教學(xué)過程中,還需不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范。

3、還需進一步與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

二、今后的努力方向:

1、努力學(xué)習,在提高業(yè)務(wù)能力的同時,切實加強師德修養(yǎng),做到為人師表。

2、全面關(guān)心和愛護學(xué)生,把學(xué)生當成自已的孩子,對學(xué)生負責,對家長負責。

3、做到愛崗敬業(yè),勇于奉獻。諺曰:位不在高,愛崗則名,資不在深,敬業(yè)就行;斯是教師,惟勤耕耘。

4、堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

總而言之,優(yōu)秀的師德,是教師做好教育教學(xué)工作之本,我對今后的工作既充滿了信心,又增添了危機感。我要不斷地學(xué)習,不斷追求,勤奮踏實地去工作,堅信一份耕耘,會有一份收獲。

篇五 2023年不嚴不實的自查報告1100字

_____在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時強調(diào),要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終;要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。在開展教育實踐活動中,我們要認真學(xué)習領(lǐng)會____的這一重要講話精神,大力弘揚焦裕祿精神,自覺踐行“不嚴不實”的要求。

政聲人去后,民意閑談時。歷經(jīng)半個世紀的歲月洗禮,焦裕祿精神歷久彌新、熠熠生輝,關(guān)鍵就在于他時時處處嚴格要求自己,將公仆情懷、求實作風、奮斗精神與道德情操傾注于干事創(chuàng)業(yè)之中,并轉(zhuǎn)化為始終把人民放在心里的自覺行動。焦裕祿同志把嚴與實當成了最為深厚莊重的人生底色,他所鑄就的精神,核心是為民,實質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。這既與“不嚴不實”的要求高度統(tǒng)一,也與教育實踐活動為民務(wù)實清廉的主題高度契合。學(xué)習焦裕祿精神,就是要把“三嚴”作為內(nèi)在要求,把“三實”當成行為取向,不斷錘煉自身的信念和價值觀。

一是學(xué)習焦裕祿“心中裝著群眾,唯獨沒有自己”的公仆情懷。就是要擺正位置,站準角色,我們機關(guān)事業(yè)單位干部,其職權(quán)、職責都是用來為人民服務(wù)的。這就要求我們走群眾路線,即在平時的工作中,要緊緊圍繞縣委、縣政府的工作重點,圍繞群眾關(guān)心的熱點、難點問題,結(jié)合此次黨的群眾路線教育活動,深入基層聽民聲,察民意,向群眾學(xué)習,向群眾請教,遇到問題時要站在群眾的立場上來分析問題和解決問題,把群眾的利益放在首位。當個人利益與集體利益沖突時,要以大局為重,不計個人得失,想群眾之所想,急群眾之所急,切實為群眾排憂解難。

二是學(xué)習焦裕祿“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風。就是在工作中實事求是,敢于講真話,敢于同不良的行為作斗爭。比如在我們“三送”工作中,對群眾反應(yīng)的問題,要眼見為實,要沉到群眾中去,掌握第一手資料,不人云亦云,不信可開河,要奉行“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”作風。同時還要有開拓創(chuàng)新精神,不怕苦,不怕累,不能只聽匯報不下基層,搞蜻蜓點水式的調(diào)查研究。

三是學(xué)習焦裕祿“任何時候都不能搞特殊化”的道德情操。就是在單位不能唯我獨尊,要與領(lǐng)導(dǎo)同事們一道遵守規(guī)章制度,不能對他人嚴格要求,對自己則是自由主義。下基層時不能以自己是單位干部而搞特殊化,打擦邊球,不能讓自己獨立于群眾之外,要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人禁止的,自己要率先禁止,要與群眾同甘共苦。不但如此,而且作為一名共產(chǎn)黨員,要率先垂范,以身作則,有些方面群眾可以做的,自己不能做,群眾可以講的,自己不能講,而是要以更嚴的要求,更高的標準來嚴格要求自己。就是要吃苦在前,享受在后,力求做到先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

篇六 2023最新不嚴不實自查報告1100字

不嚴不實自查報告

______在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時強調(diào),要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終;要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。在開展教育實踐活動中,我們要認真學(xué)習領(lǐng)會____的這一重要講話精神,大力弘揚焦裕祿精神,自覺踐行不嚴不實的要求。

政聲人去后,民意閑談時。歷經(jīng)半個世紀的歲月洗禮,焦裕祿精神歷久彌新、熠熠生輝,關(guān)鍵就在于他時時處處嚴格要求自己,將公仆情懷、求實作風、奮斗精神與道德情操傾注于干事創(chuàng)業(yè)之中,并轉(zhuǎn)化為始終把人民放在心里的自覺行動。焦裕祿同志把嚴與實當成了最為深厚莊重的人生底色,他所鑄就的精神,核心是為民,實質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。這既與不嚴不實的要求高度統(tǒng)一,也與教育實踐活動為民務(wù)實清廉的主題高度契合。學(xué)習焦裕祿精神,就是要把三嚴作為內(nèi)在要求,把三實當成行為取向,不斷錘煉自身的信念和價值觀。

一是學(xué)習焦裕祿心中裝著群眾,唯獨沒有自己的公仆情懷。就是要擺正位置,站準角色,我們機關(guān)事業(yè)單位干部,其職權(quán)、職責都是用來為人民服務(wù)的。這就要求我們走群眾路線,即在平時的工作中,要緊緊圍繞縣委、縣政府的工作重點,圍繞群眾關(guān)心的熱點、難點問題,結(jié)合此次黨的群眾路線教育活動,深入基層聽民聲,察民意,向群眾學(xué)習,向群眾請教,遇到問題時要站在群眾的立場上來分析問題和解決問題,把群眾的利益放在首位。當個人利益與集體利益沖突時,要以大局為重,不計個人得失,想群眾之所想,急群眾之所急,切實為群眾排憂解難。

二是學(xué)習焦裕祿吃別人嚼過的饃沒味道的求實作風。就是在工作中實事求是,敢于講真話,敢于同不良的行為作斗爭。比如在我們?nèi)凸ぷ髦校瑢θ罕姺磻?yīng)的問題,要眼見為實,要沉到群眾中去,掌握第一手資料,不人云亦云,不信可開河,要奉行沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)作風。同時還要有開拓創(chuàng)新精神,不怕苦,不怕累,不能只聽匯報不下基層,搞蜻蜓點水式的調(diào)查研究。

三是學(xué)習焦裕祿任何時候都不能搞特殊化的道德情操。就是在單位不能唯我獨尊,要與領(lǐng)導(dǎo)同事們一道遵守規(guī)章制度,不能對他人嚴格要求,對自己則是自由主義。下基層時不能以自己是單位干部而搞特殊化,打擦邊球,不能讓自己獨立于群眾之外,要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人禁止的,自己要率先禁止,要與群眾同甘共苦。不但如此,而且作為一名共產(chǎn)黨員,要率先垂范,以身作則,有些方面群眾可以做的,自己不能做,群眾可以講的,自己不能講,而是要以更嚴的要求,更高的標準來嚴格要求自己。就是要吃苦在前,享受在后,力求做到先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

篇七 不嚴不實自查整改報告怎么寫4150字

在領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“不嚴不實”專題教育,是落實全面從嚴治黨的重要抓手,是群眾路線教育實踐活動的深化延展,是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。前不久,七師黨委組織部按照兵團黨委組織部要求,圍繞“不嚴不實”專題教育認真謀劃、扎實調(diào)研。在調(diào)研過程中,調(diào)研組深入到團場、連隊、企事業(yè)單位廣泛征求意見,并與部分處級領(lǐng)導(dǎo)進行了個別交流,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“不嚴不實”方面存在的具有共性的突出問題,征求到意見建議共100多條,其中與“不嚴不實”密切相關(guān)的意見建議10條。

一、團處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“不嚴不實”方面存在的突出問題及表現(xiàn)

1、政治思想有偏差。對政治理論學(xué)習的重要性認識不足,理論武裝抓得不緊,對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性,對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。

2、重“顯績”、輕“潛績”。做立竿見影的事情多、考慮長遠發(fā)展的事情少,在抓發(fā)展與惠民生上統(tǒng)一不夠,在強團強企和富民上統(tǒng)一不夠。關(guān)注工業(yè)、項目、城鎮(zhèn)化建設(shè)等工作比較多,對社會民生方面的工作力度不大,欠賬較多。如職工上訪的現(xiàn)象依然存在。

3、不切實際、急于求成??紤]團場、企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀不周全,在發(fā)展目標定位上過于追求完美、過分強調(diào)上臺階,結(jié)果往往事與愿違、不堪重負。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上,多個片區(qū)項目同時鋪開,沒有循序漸進,征地拆遷帶來的壓力較大,反而影響了城鎮(zhèn)化整體發(fā)展進程

4、搞“路邊花”、栽“盆景”。在項目安排、辦示范點方面重城郊團場、重點團場和主干公路沿線,輕邊遠團場、連隊。如大力打造桃源大道城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范帶,就是讓這條常德城區(qū)到桃源縣城的主干道能夠更有看點。

5、有制度無落實。制度文件較多,執(zhí)行督導(dǎo)不力,形式大于內(nèi)容,沒有較好地維護制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。

6、表面工作做得多。主要是領(lǐng)導(dǎo)班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進去、沉下去,實效不明顯。存在走連不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不實等問題。如有時候下團場、企業(yè)就是聽匯報、搞座談,實地走訪看得少。

7、科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序,缺乏充分論證,憑經(jīng)驗判斷、主觀臆斷來解決問題,脫離了實際。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見,參與決策的面不廣、透明度不高,造成了一些后遺癥。

8、脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想,關(guān)心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識,導(dǎo)致有些信訪案件越積越深,化解難度越來越大。

9、重視基層意見不夠。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)查研究不夠深入,習慣發(fā)號施令,主觀思想較嚴重,缺乏對工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實。

10、真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上,存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在單位發(fā)展的問題上,有時有機遇抓不住,有條件用不好,致使許多發(fā)展機遇擦肩而過。

二、開展“不嚴不實”專題教育面臨的困難和問題

教育實踐活動剛結(jié)束,接著開展“不嚴不實”專題教育,在領(lǐng)導(dǎo)干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙,思想障礙尤其突出。具體來講,表現(xiàn)在以下三個方面:

1、有思想偏差??陀^的講,黨的群眾路線教育實踐活動自___召開總結(jié)大會后,從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降,社會輿論關(guān)注的焦點也開始進行轉(zhuǎn)移,部分處級領(lǐng)導(dǎo)認為今后的作風建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴,思想有些拋錨?,F(xiàn)在開展“不嚴不實”專題教育活動,部分領(lǐng)導(dǎo)干部在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。

2、有應(yīng)付心態(tài)。部分領(lǐng)導(dǎo)干部認為在開展教育實踐活動的過程中,已經(jīng)接受了最嚴格的的黨性洗禮,問題已經(jīng)找完了,原因已經(jīng)深挖了,整改措施已經(jīng)到位了,再開展“不嚴不實”專題教育意義不是很大;有的處級領(lǐng)導(dǎo)干部由于對群教活動的各個環(huán)節(jié)都有了深入細致的了解,認為開展“不嚴不實”專題教育只是“故伎重演”,在“嚴度”和“廣度”上不及群教活動,只要隨便應(yīng)付就可以了。

3、有工作難度。自中央召開黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會后,雖然作風建設(shè)的總體勢頭沒有減弱,但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小,加上個別領(lǐng)導(dǎo)干部自身有抵觸情緒,導(dǎo)致開展“不嚴不實”專題教育的工作氛圍不夠濃厚。

三、“不嚴不實”專題教育如何推進

在調(diào)研過程中,調(diào)研對象普遍認為各級黨組織在開展“不嚴不實”專題教育過程中,既要與群教活動緊密結(jié)合,又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內(nèi)容,又能抓住重點;既要抓緊時間,又能保證效果。具體來講,著重抓好以下四個方面。

1、認真開展“不嚴不實”集中學(xué)習教育。深刻領(lǐng)會“不嚴不實”要求的內(nèi)涵,切實把“不嚴不實”要求體現(xiàn)到作風建設(shè)、謀劃工作、干事創(chuàng)業(yè)的實際行動中,進一步積聚清風正氣,為推動改革和經(jīng)濟社會發(fā)展注入強大動力。在開展“不嚴不實”學(xué)習教育過程中,以團處級黨員干部為重點,采取個人自學(xué)、黨委(黨組)中心組集體學(xué)習、專題研討等形式,引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會“不嚴不實”豐富內(nèi)涵及實踐要求。利用報刊、電子顯示屏、電視、網(wǎng)站、手機報、宣傳欄等宣傳載體,廣泛宣傳“不嚴不實”的深刻內(nèi)涵、重大意義和落實舉措,大力營造學(xué)習貫徹“不嚴不實”的濃厚氛圍,使“不嚴不實”成為黨員干部對照查擺的標尺、整改提高的方向、日常行為的準則。

2、以“不嚴不實”為衡量標尺對照查擺突出問題。按照“不嚴不實”要求,進一步聚焦“四風”,廣泛開展調(diào)研走訪、召開座談會和開展作風建設(shè)談心等活動,深入聽取意見建議,對征集到的意見建議要認真分析研究,查找現(xiàn)象背后的“不嚴不實”問題,挖掘問題的思想根源。注意聽取群眾對黨員干部修身用權(quán)律己不嚴、謀事做人不實等方面的反映,認真組織開展對照檢查,切實解決單位和領(lǐng)導(dǎo)班子及成員聚焦不夠、畫像不準的問題,解決連隊、社區(qū))黨組織軟弱渙散的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以“不嚴不實”為衡量標尺,查擺修身嚴不嚴,黨性意識強不強,理想信念是否堅定,世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”是否牢固,道德情操是否高尚;查擺用權(quán)嚴不嚴,是否堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、制度行使權(quán)力,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;查擺律己嚴不嚴,是否自覺維護中央權(quán)威、貫徹上級黨委、政府決策部署,是否嚴格執(zhí)行政治紀律、組織紀律、廉政紀律,能否做到令行禁止;查擺謀事實不實,是否樹立正確政績觀,是否從實際出發(fā)謀劃工作,點子、政策、方案是否符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神;查擺干事實不實,是否腳踏實地、真抓實干,是否經(jīng)得起實踐、群眾、歷史檢驗的實績;查擺做人實不實,是否做到對黨、對組織、對職工群眾、對同志忠誠老實,是否能夠做老實人、說老實話、干老實事,是否襟懷坦白、公道正派。

3、以“不嚴不實”為鏡子開展批評與自我批評。把“不嚴不實”作為一面鏡子,經(jīng)常對照檢查,看是否達標合格。組織黨員干部以焦裕祿同志為榜樣,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己。深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊。認真撰寫對照檢查材料,撰寫心得體會,找出正心修身、干事創(chuàng)業(yè)等方面的差距和不足,逐項列出“不嚴不實”問題具體表現(xiàn),對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源,明確努力方向和整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責同志與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門負責同志圍繞貫徹“不嚴不實”要求、聚焦“不嚴不實”問題表現(xiàn),普遍開展談心交心活動,把班子問題、個人問題談深談透,消除隔閡、形成共識,力爭解決好矛盾和問題,注重正確認識和處理人際關(guān)系,做到既有人情味又按原則辦事,特別是當個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時,必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場,堅定不移維護人民利益;下決心減少應(yīng)酬,保持健康的工作方式和生活方式,多學(xué)習充電、消化政策,多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況,多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題,自覺遠離那些庸俗的東西;實實在在做人做事,做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律已,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,堂堂正正、光明磊落,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞“假大空”;對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨慎初慎微,做到防微杜漸。將“不嚴不實”的要求切實貫徹到活動專題民主生活會和組織生活會之中,以整風精神開展批評和自我批評,實事求是地互相指出要求不嚴、作風不實等突出問題,真正紅紅臉、出出汗,使心靈受觸動、思想受教育,達到團結(jié)—批評—團結(jié)的目的。

4、以“不嚴不實”為工作導(dǎo)向抓好整改落實。切實解決群眾反映烈的問題,采取務(wù)實管用的措施,從群眾反映烈的問題改起,切實解決關(guān)系群眾切身利益的問題,對群眾反映的問題明確責任主體和整改時限,對需要在全師層面制定政策規(guī)定的,及時提出意見,不等不拖,立行立改,通過為群眾辦實事、做好事、解難事,推動黨群干群關(guān)系進一步密切。加大“不嚴不實”問題整治力度。大力解決群眾反映強烈的不正之風問題,狠剎吃喝風、“紅包”風、賭博風、走讀風、特權(quán)病、冷漠病、懶散病等,加強明察暗訪,堅決糾正慵懶散奢現(xiàn)象,嚴肅查處違紀違法行為,推動為民務(wù)實清廉形象進一步樹立。繼續(xù)深化“機關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾”工作,創(chuàng)新工作方式,促進聯(lián)系深化,有效推動機關(guān)干部下基層、解 民憂、聽民意、促和諧,促進作風轉(zhuǎn)變。著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題,認真梳理政策落實和聯(lián)系群眾“最后一公里”方面存在的問題,提出解決問題的對策措施,加大工作力度,推動基層基礎(chǔ)進一步夯實。按照“不嚴不實”要求,圍繞解決突出問題,加強制度建設(shè)。強化制度執(zhí)行,提高黨員干部依法按制度辦事意識,加強制度執(zhí)行的督促檢查,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。 領(lǐng)導(dǎo)干部做“不嚴不實”的表率。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民理念,努力在學(xué)習貫徹“不嚴不實”、加強作風建設(shè)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。帶頭深入學(xué)習、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改、帶頭建章立制,做到思想認識高一層、學(xué)習貫徹深一步、對照查擺先一著、整改落實好一籌。切實當好堅定理想的表率、求真務(wù)實的表率、廉潔自律的表率,引領(lǐng)廣大黨員嚴格要求,實處著力,真正把“不嚴不實”內(nèi)化于心、外化于行。樹立正確的政績觀、事業(yè)觀,堅持求真務(wù)實,狠抓落實,勇于擔當,以嚴與實的過硬作風,推動各項改革和經(jīng)濟社會發(fā)展舉措落到實處、取得實效。

篇八 領(lǐng)導(dǎo)干部不嚴不實的自查報告1200字

為認真落實市委“三基”辦關(guān)于深入查找縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在“不嚴不實”問題的通知要求,局黨委對照通知內(nèi)容,在黨委班子、局屬各支部、各處室等不同領(lǐng)域開展調(diào)查,廣泛征求意見建議,確保了縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“不嚴不實”方面查找和梳理出的問題的具體表現(xiàn)全面、客觀、真實。

現(xiàn)將縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在“不嚴不實”問題的具體表現(xiàn)梳理匯總?cè)缦隆?/p>

一、“三嚴三實”的要求、標準

嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚道德情操,自覺抵制歪風邪氣,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民服務(wù)的能力。嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子,任何時候都不搞特權(quán),不以權(quán)謀私。嚴以律已,就是要心存敬畏,手握戒尺,勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況,符合客觀規(guī)律,符合科學(xué)精神,不好高騖遠,不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地,真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、辦老實事,襟懷坦白、公道正派?!叭龂廊龑崱敝敝笧槿藶檎母?、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。

二、“三嚴三實”的意義

西寧市農(nóng)牧和扶貧開發(fā)局作為全市“三農(nóng)”工作的主要部門,要主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,讓農(nóng)業(yè)更強、農(nóng)民更富、農(nóng)村更美,為實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展提供有力支撐。要積極深化農(nóng)村改革,把握正確方向,尊重農(nóng)民意愿,堅持試點先行,處理好農(nóng)民和土地的關(guān)系,確保農(nóng)村改革健康順利進行。作風建設(shè)永遠在路上。通過群眾路線教育實踐活動的開展,各領(lǐng)導(dǎo)在“三嚴三實”方面做到了加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣;堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,為政清廉;從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,不好高騖遠,不脫離實際;腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,善于解決問題;做老實人、說老實話、干老實事,公道正派。但也存在一些“不嚴不實”的問題。

三、“不嚴不實”問題的具體表現(xiàn)

(一)嚴以修身方面。有時候整天忙于事務(wù)性工作,常常以事務(wù)多、工作忙為自己開脫,擠時間學(xué)習的主動性不夠。

提高自身素質(zhì)有待于加強。

(二)嚴以用權(quán)方面。個別農(nóng)牧業(yè)項目安排,資金安排方面過于考慮區(qū)縣工作辛苦,導(dǎo)致存在縣域平均現(xiàn)象,針對各區(qū)縣實際不強。

(三)謀事不實方面。存在忙于應(yīng)付,干得多總結(jié)提煉的少,創(chuàng)新意識不夠,研究解決新形勢下制約工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠?qū)?、辦法不夠多,習慣按老套路老辦法解決問題。

篇九 2023教師不嚴不實自查報告1800字

三嚴三實”是衡量為人為政的基本要求,也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標尺。“三嚴三實”就是對群眾路線及作風建設(shè)的進一步升華,也是其具體方法。我認真地學(xué)習了“三嚴三實”,并結(jié)合自己的思想和工作實際進行了自查,對存在問題的原因進行了剖析,同時提出了今后的努力方向,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。作為一名黨員教師,首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”,所以為官者要做到以德為先,修身養(yǎng)性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能更好地治國、平天下,進而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

本人修身不夠,不能團結(jié)大多數(shù)人與歪風邪氣作斗爭,追求“太平無事”,甘當 “好好先生”, 從而導(dǎo)致事業(yè)受損。

嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名黨員教師只有將自己放在與群眾平等的位置,堅持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”,做到讓權(quán)力在陽光下運行,才能贏得百姓的信任與支持。

本人不是領(lǐng)導(dǎo),沒有行政權(quán),但是沒有發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用,對某些違法亂紀錯誤行為不能及時制止。

嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。為官者要做到遵紀守法、敬畏群眾、時時自省、清正廉潔,“為官一任、造福一方”,才稱得上一名合格的干部。

本人崗位職責是管理圖書兼收發(fā),工作輕松些,空閑時間多,有時難免不務(wù)正業(yè),工作也難滿眾人意。至今還有部分借出的圖書未能及時收回。

謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠,不脫離實際。實踐證明,只有遵循客觀規(guī)律、符合當?shù)貙嶋H情況的想法才能真正推動工作有效落實,才能促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。

我以前提過的“學(xué)校招生工作”和“改造學(xué)生浴室”的建議有點不切實際,使相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不好開展工作。

創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的“政績觀”,堅持一步一個腳印,自覺抵制一切浮夸風及“形象工程”,堅持務(wù)實創(chuàng)新、勇于擔當,做實干家,求實情、求實策、求實招、求實效。

作為一所學(xué)校,要創(chuàng)業(yè),可考慮從以下三方面著手實施:1、擴大生源,增加在校人數(shù);2、面向農(nóng)村和工廠,開辦一些實業(yè);3、開門辦學(xué),勤工助學(xué)。我覺得學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)業(yè)方面邁開的步伐不大。學(xué)校要發(fā)展,步伐應(yīng)當加大些。每年招收新生,至少可以招一個“加強班”,以滿足社會需求。

做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風建設(shè)新成效。要認清“紙上談兵,不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子,不如甩開膀子”等道理,實實在在深入到群眾中去,扎扎實實為百姓辦實事、辦好事,樹立起群眾心中的“親民”形象。

我認為做人不光是要為人民服好務(wù),而且要與壞人壞事作好斗爭,要抵制好歪風邪氣。以前我在與壞人壞事作斗爭方面表現(xiàn)不夠扎實,陰陽兩手都不夠,力量顯得虛渺。

分析以上自查出的不嚴不實問題的原因有以下三點:

(一)放松了嚴格的政治理論學(xué)習。經(jīng)驗主義作怪,缺乏學(xué)習新理論、新知識的強烈愿望,從而導(dǎo)致理論學(xué)習的興趣不濃,運用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力不夠強。

(二)放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,世界觀的改造時有放松,為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環(huán)境變化,有“安逸現(xiàn)狀,不思進取”的表現(xiàn)。工作作風又不夠深入,得心應(yīng)手的事做得多一些、實一些,難度大、難見效的工作做得少一些、虛一些。

(三)放松了嚴格的主觀世界改造。認為自己工作了這么多年經(jīng)驗積累不少,喜歡憑經(jīng)驗辦事,放松了理論的學(xué)習。平時考慮個人的利益多了一些,考慮師生和群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢,總認為師生和群眾反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的方法和途徑。

今后的努力方向是:學(xué)習焦裕祿精神,按照“三嚴三實”的要求為人做事。堅定理想信念和政治信仰。切實糾正個人思想作風問題。搞好民主管理和圖書室建設(shè)。

不嚴不實自查自糾報告(九篇)

為扎實推進“三嚴三實”專題教育,石景山法院突出問題導(dǎo)向,貫徹從嚴要求,堅持從實出發(fā),四步聯(lián)動在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中認真開展“不嚴不實”問題對照畫像工作,把發(fā)現(xiàn)和解決“不嚴不實”問題作為核心任務(wù)切實抓緊抓好。一是扎根群眾,廣泛征求意見。首先,該院對照習___“五個必須”,市委郭金龍書記“六個表率”和區(qū)委“十要十不準”規(guī)定,在全院范圍內(nèi)對
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)不嚴不實信息

  • 不嚴不實自查整改報告怎么寫(九篇)
  • 不嚴不實自查整改報告怎么寫(九篇)95人關(guān)注

    在領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“不嚴不實”專題教育,是落實全面從嚴治黨的重要抓手,是群眾路線教育實踐活動的深化延展,是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。前不久,七師黨委組織部 ...[更多]

  • 不嚴不實自查自糾報告(九篇)
  • 不嚴不實自查自糾報告(九篇)65人關(guān)注

    為扎實推進“三嚴三實”專題教育,石景山法院突出問題導(dǎo)向,貫徹從嚴要求,堅持從實出發(fā),四步聯(lián)動在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中認真開展“不嚴不實”問題對照畫像工作,把發(fā)現(xiàn)和 ...[更多]

  • 2023年不嚴不實的自查報告(九篇)
  • 2023年不嚴不實的自查報告(九篇)52人關(guān)注

    xx___在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時強調(diào),要把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終;要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實 ...[更多]

自查報告熱門信息